作文我的伙伴例文范文（精彩20篇）

每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。 升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。 上课了，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。

"放学了，放学了。”成千盈百的同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使， 从校园里挤出来。同学们一边走，一边说着，互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓，小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学，大概是跑累了，坐在树下看书。 春天的时候，校园里生机勃勃，大家三五成群，观赏着春天的景色，唱着春天的歌。 夏天的时候，我们的课间十分钟热闹非凡，我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了，校园里洋溢着喜庆的气氛，喜气洋洋地涌向操场。 秋风习习，天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛。 寒冷的冬天，北风呼啸，晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场，尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。 欢乐的校园，给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬，将永远珍藏在我的记忆里。

说到“忘年交”一定是年纪比我长。没错，我的“忘年交”伙伴就是我姥爷。

我的姥爷是一个身材不高却显得很精神的“老头”。美中不足就是头发有些稀少了。头顶上稀少的头发，从远处望去构成了一个很可爱的桃心型！

姥爷，是我的好伙伴。为什么呢？因为我们有共同的爱好——爱钓鱼、喜欢放风筝。

在姥爷的熏陶下，我爱上了钓鱼。你觉得钓鱼非常容易，你错了，钓鱼也很有学问呢！姥爷在钓鱼的前一天，要准备好饵料，将渔具、鱼线、鱼饵利利索索的放进渔具包里。姥爷还念叨说：“还有我乐宝贝的午饭呢！”第二天，我们起个大早。姥爷带我来到水库边，选了一个合适的地方，放下所有的东西准备开钓。

太阳慢慢的升起来，暖暖的照在我的身上。我东张西望，捉捉蜻蜓摘摘野花，等着我的鱼儿上钩！这时，我看见姥爷的鱼漂在动。说时迟那时快，一条足有两斤多重的鱼被姥爷拽了上来，金光闪闪的，我很是羡慕。我感觉自己三心二意怎么能钓上鱼呢？姥爷哈哈地笑，边对我说：“钓鱼要有耐心，做其他事情也一样，要持之以恒。”姥爷还告诉我：“钓鱼有乐趣但保护生态环境更重要，不要伤害小鱼啊！”

又到一年“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的季节了。不由的想到了，去年我和姥爷的约定。

那是一个阳光明媚的上午，我和姥爷来到了汾河边。我拉着风筝，一阵逛奔，风筝随风飘起来。姥爷牵着线，赶快放线再牵着线，把风筝往上拉。只见风筝慢慢的往上升。我俩仰着头，看着风筝长长的尾巴，漂亮极了。在湛蓝的天空中，只有我的大风筝，像是给天边染上了绚丽多彩的彩虹。我们无忧无虑的乐啊，无忧无虑的跑啊，多么快乐，幸福！

这就是我的伙伴，一位开朗、热情、善良的老人！就在几天前这位爱我的老人去了，他带给我的快乐的童年时光，永远留在我的记忆里！

周庆桦长得很帅，浓密的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛，他是我的伙伴。

周庆桦除了喜欢打乒乓球外，还很喜欢写文章。记得有一天上午，骄阳似火，天空中没有半片云，学校大队部开展了评选小记者的会议，我和周庆桦荣幸地被当选为小记者。吴主任说：“小记者的任务不仅仅是投稿，还要采访身边的人，撰写当天的新闻。于是，我和周庆桦都开始投稿了。过不了多久，我就觉得这份工作太累了，就采取自己喜欢时就投一篇，不喜欢时就干脆一篇也不投了。可周庆桦不像我这样，他坚持每过两三天就投一篇稿，我知道后，笑他何必那么认真，可周庆桦却说：“投稿是学校大队部交给我们的任务，而且在我们的生活中处处有新闻，你为什么不勤记勤投稿呢？”我被他说得脸红了，也一改以前懒散的态度，积极投稿了。

周庆桦身上的优点很多，最大的一个优点就是他很有办法对付班上的调皮大王。记得有一次星期四的上午，轮到周庆桦值日班干。可当他管纪律叫同学们做好课前准备时，我们班那几个“大名鼎鼎”的调皮大王又开始“兴风作浪”了，故意和周庆桦唱反调。我看到这情形，本以为周庆桦会大发雷霆地把他们骂个狗血淋头。谁知周庆桦却走到他们面前，悄悄地跟他们说话，结果那些“调皮大王”乖乖地坐好课前准备，等候老师来上课。你说，周庆桦是不是真有一招啊！

我觉得自己有很多地方比不上周庆桦，我应该好好向他学习，使自己更完美。

你看她长着一张秀气的、白净的脸，扎着马尾辫，一天到晚乐呵呵的，好像从来不知道什么叫苦恼。她就是我最好的小伙伴—汪杨。

在我有困难的时候，她尽其所能帮助我；在我不开心的时候，她就是一颗开心果，想办法逗我开心。虽然我们俩年纪一般，但相处时，她总能谦让我，为我着想，仿佛是我的大姐姐。

有一次，我们俩一起逛街，来到一家礼品店。两个人都想买一对发夹。来到柜台前，我俩同时被一对精致的发夹迷住了，只见这对发夹是粉红色，形状是花形，发夹上面有只可爱的小白免，灯光照着这对发夹，发夹上面就会出现亮晶晶的光泽。我和汪杨同时叫起来，啊！多美的发夹。我兴高采烈地对老板娘说：“拿两对这样的发夹。”老板娘看了看我们，抱歉地说：“小朋友，不好意思，这样的发夹只有一对了。”我们俩听了后很失望。我默默地想：这发夹给她吗？可是我是多么地喜欢，多么地不舍。给我吗？我又不好意思开口。正当我犹豫时，汪杨说：“徐昕莹，还是给你吧！这对发夹，你戴着最合适了，我红起了脸，低着头说：“还是给你吧！”可汪杨坚决地说：“给你，给你。”正当我俩互相推让时，店老板娘说：“我看这一对美丽的发夹就一人一只吧，反正你俩都扎马尾辫别在头上一样漂亮！”我们一听是好主意，都点了点头。我们就高高兴兴地一人拿着一只心爱的发夹回家了。

我会好好珍惜这只发夹，看见它，我就会想起我的好伙伴——汪杨。

——胡睿瑶

我的“小伙伴”是一个精美的书签，它每天都陪伴我一起读书，一起学知识。

这个书签是半年前一个周末在附近的书店里买到的。那天我和爸爸在书店里看完书，正准备离开的时候，我偶然间发现一个货架上摆着许多书签，它们探出头，观察外面看书的人们，好像在想：待在这儿真无聊，要是有人喜欢我，把我买走，我就可以舒舒服服地和他们一起看书啦！我似乎听懂了它们的心思，手不由自主地伸过去，挑选了一个最美的书签买下下来！

这个书签可漂亮了。瞧！她的造型是一把复古的簪子呢！它的竿子浑身是古铜色的，古典优雅，上面雕刻着美丽的花纹，一朵朵小花和一片片叶子错落有致。竿子的顶端用链子连接了一个圆形的挂坠，挂坠里镶着一朵红艳艳的牡丹花，挂坠的一周还有精美的花边。

不管到哪儿，我都带着这枚书签。有一次，我们全家回老家，我带了一本书和这枚书签。正当我看书入迷时，妈妈喊我下楼吃饭，我很不情愿地放下书，想用书签夹在中间，可是突然怎么也找不到了，我急得团团转，感觉像丢了魂儿一样到处找，终于在楼下的房间里我找到了它。啊！真是虚惊一场，原来它正躺在床上呢！

这就是每天和我形影不离的“小伙伴”，让我和它一起在书海里遨游，享受知识的美好吧！

太阳，出来了。

我们漫步在校园中，欣赏着校园独特的风景。

走到中心广场，一颗硕大的海棠树耸立在那儿，在阳光的照耀下，它显得格外有生机。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我的眼睛，我似乎处在一个绿色的世界。一阵风拂过海棠树，它微微摆了摆，好像在为我跳一支舞呢。小鸟在枝头唱着美妙的歌，似乎在给海棠树伴奏呢。长出的嫩芽，似乎给海棠树戴上了一顶别致的王冠，把海棠树衬托的更加迷人了。

走进食堂，那里栽着一棵娇艳的梅花。它虽娇艳，但它能在风雪中挺住，还能在风雪中开花。我真佩服它那顽强的精神，它经历了风风雨雨，但它的花依然是那么的鲜红。走近一闻，是那么的芳香，把花瓣捣碎，没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上，它显得格外有精神，好像花儿中，它最美呢!

操场也不同了，草地上已经成长起来了鲜绿的新芽;在小山坡上，枯黄的树叶已经全掉在了地上，踩上去“吱嘎吱嘎”的响;还有鱼塘里，鱼儿们已经苏醒……

我走在小山坡上，看着阳光里的校园……

在我的成长路上，一直都不缺少伙伴，但是，最让我值得一写的是小猫蛋蛋。

它刚刚满月时，跟大人的两个拳头般大小。一身“黑金相间”的毛，在阳光下闪闪发光。它那铃铛大小的眼睛一眨一眨的，闪烁着蓝色的光芒。有时扭扭身子，胖嘟嘟的身子扭动时，简直像毛毛虫，可爱极了，似乎在说：“主人，快来抓蛋蛋呀！”每当我假装扑上去时，蛋蛋就灵活一跳，或跳到窗户上，或跳到桌子上，接着又冲我扭扭身子，嘲笑道：“你抓不到蛋蛋，抓不到蛋蛋！”

一到吃饭时间，蛋蛋就可怜巴巴地看着我，眨眨眼睛，好像撒娇道：“主人，蛋蛋好饿，能给蛋蛋些好吃的东西吗？”一旦我看到它那可怜的样子，我就会去厨房的冰箱里翻出一根火腿肠来，把火腿肠切碎，倒在蛋蛋专用的碗里。它总是习惯性的先在碗边上绕上几圈，闻一闻味道，再慢条斯理地吃起来。吃完后，冬天蛋蛋就会习惯性地走到大门口，晒着太阳呼呼大睡，睡上两三个小时。夏天，它会躲在门后面，边乘凉边睡觉。

睡两个小时后，如果蛋蛋还没有睁开它那睡眼朦胧的眼睛，我就会溜到门口，拔一根狗尾草，来逗蛋蛋。我就会拎着狗尾草，把“狗尾巴”在蛋蛋鼻子前面晃来晃去。它就会马上惊醒过来，一脸呆萌地看着我，眼神里没有生气，不过，有些惊讶。我就继续拿着狗尾草逗着蛋蛋，蛋蛋盯着狗尾草看了看，“咻”的一下跳起来，企图想一把抓住狗尾草。幸好我眼疾手快，一下子把拿狗尾草的手收回来举的高一些，让蛋蛋猛地扑了个空，一骨碌翻了个跟头，摔倒在地上，看着它那样子又可爱又委屈。

每次，我又很喜欢看它单独玩耍。把蛋蛋带到后院，顺手丢了个从妈妈抽屉里偷出来的线球给它玩。只见它拼命的在那里转来转去还使劲的用爪子把线球扯开，不一会儿就见它把整个线球扯得乱七八糟绕到自己身上，把自己绕成了一个“球”，在那地上东滚西滚的，怎么也扯不开了，看样子有趣极了。

蛋蛋，是我童年最后的伙伴。

大学之后，全国各地的同学都有。我的大学位于哈尔滨，这个冬天我见过最多的不是雪，是南方伙伴见到雪的各种神态以及行为，这些都足够让我捧腹大笑。

哈尔滨是个多雪的城市，11月就开始飘雪。下雪不是最好玩的事情，看南方同学见到雪才是最好玩的事情。当天空中飘雪时，宿舍的楼下瞬间炸了，好多人在欢呼雀跃，即使天气冷，仍然阻挡不住她们飞奔下楼的热情。她们在楼下大喊“下雪了！下雪了！”还有人在双手舞动，接住很多的雪花。有人疯狂地在雪地上自拍，还有更夸张的人品尝雪的味道……

我的室友反应也特别的大，在寝室大喊了无数遍“哇哇哇，这就是雪啊！哇哇，我见到真的雪了，还是白色的那种。”，“啊啊，雪花真的有形状哎”，“哎，我看到雪了，羡慕吧”……

最初下雪的那几天，朋友的动态全是各种秀雪，南方伙伴和自己的朋友聊天的时候也各种秀雪。本来我以为他们的热情很快就没有啦。但是第二次，第三次，甚至第十次下雪的时候，他们仍会飞奔出去，开心地欢呼。

其实，有没有雪是地域的问题，我们也喜欢看到身边的伙伴看见雪花的高兴模样，在一个有雪的城市，不期而遇的雪花可能也是一种惊喜。

教室里，我和我的好伙伴小李在进行“粉笔灰大战”。

我手拿“盾牌”——教科书，另一只手持“宝剑”——粉笔，骑着我的“战马”——椅子去上战场了。我和小李你一笔我一画，都把马丢点了。最后，我被小李逼的连连后退，眼看要来不及了，一把抓起桌子上的板擦，猛地往她脸上一呼，就哈哈大笑的逃之夭夭了。“可恶的小张！我一定要报仇雪恨！”她愤愤地说。

我以为她说说玩的，没想到还来真格的！第二个课间下课，她把手往黑板上一擦，就把两只“白手”在我脸上一抹，我就变成了“白脸”人了。

什么？你说小李不是我的好伙伴？才不是呢？伙伴不就应该打打闹闹吗？好伙伴不也应该互相让对方出丑吗？好伙伴难到就不能在一起挖苦对方让对方哈哈大笑吗？谁说伙伴就必须文文静静？我们就不！

虽然我和小李玩的时间只有假期，但我们不遗憾，我们很珍惜。

说了这么多，小李哪点好呢？好在她幽默，好在她那大大的眼睛，好在她那天真的心理。

童年是一首诗，童年是一幅画，童年是一曲歌。童年有许许多多趣事留在我的记忆里，让我最难忘的是喂养小仓鼠。

那是在我6岁的时候，我和妈妈去花鸟市场买了一对仓鼠。一只是白色的，一只是米黄色的。它们的眼睛就像两颗黑色的“豆子”，滴溜溜地看着你。“衣服”是白色的和米黄色的毛，蓬松地披在身上，摸起来滑滑的很舒服。还有短得只有一点点的尾巴。他们常常把整个身子缩成一小团，像个毛绒绒的球，好可爱。

它们的“家”是从宠物店买回来的一间带院子的笼子，我帮它们在“家”里铺上一层厚厚的木屑，它们经常用两只前爪在木屑里刨着，好像底下埋着宝藏似的。他俩睡觉时，我不小心碰一下笼子，它们就会惊醒。吃饭时它们整个身子都坐在饭碗里，用两只前爪捧着谷物不停地啃。白色的那只仓鼠经常吃瓜子，当它把瓜子壳吐掉的时候，经常把瓜子仁也吐掉了，随后它就开始找瓜子仁，找了好一会也没找到，只能去吃另外的瓜子。我被它逗乐了，给它取了一个绰号叫“小笨蛋”。它们也会在笼子里跑步，最爱跑步的是米黄色的那只。所以，米黄色的仓鼠的名字叫“小跑”。

我最喜欢逗它们，让它们翻身，然后让它们倒着翻回来。

童年往事许许多多，但我最难忘的是我的小仓鼠，它们活泼可爱的样子永远浮现在我的眼前。

小的时候，我有一个娃娃。她很可爱，粉色的一身，一眨一眨的蓝眼睛。如果你把她放偏了，她会睁一只眼闭一只眼的望着你，好像在开玩笑。

我把她当做了一个真正的小妹妹，洗澡时拖着她，把沐浴露，洗发露一个劲儿往她身上抹。洗完澡后，她变的沉甸甸的，我却硬说是喂了她很多食物她才变重的。

无聊是，我经常把她放在凳子上，把她的腿或手绑一绑，给她拍张可爱的照。给她用麻将做个大房子，可她一睡进去房子就垮了。把书包背在娃娃的背上，她的腰时弯时直。真是可爱到级点!

就连旅游，我也带她一起去。把她的衣服用个包带起来，妈妈说：“这有什么意义啊?她又看不见什么!不是给自己增加负担吗?”我不管，依然把她抱着。

直到有一次，我要回去了，可在飞往长沙的飞机上，我忘把她带走了。到长沙时我就发现了，可飞机已经慢慢飞走，可能我这一生也看不到这架飞机了，特别是里面的娃娃!

我急坏了，跑到广播室准备用喇叭喊。可车要开了，妈妈迫不及待的和我乘上车，从飞机场坐到家里。

过了几年了，我没有买过一个娃娃了，依然想着遗留在飞机上的娃娃，不知道她是让别人捡去了，还是环游世界去了……

我的学校是南宁市东葛路小学。这是一所既美丽又独特的学校，就像一个美丽的大花园。

清新的早晨，朵朵白云让天空显得那么蔚蓝，校园里娇艳的朱槿花还滴着含羞的露珠，高大的鱼尾葵，弯弯曲曲的鹅卵石小路，巨大的石头象棋子，不知是哪位大力士将它移动，将了对方一军，淘气的小鸟已经在树上欢快的歌唱。美丽的校园向我们敞开了它温暖的怀抱，矗立在郁郁葱葱绿树之中的淡红色教学楼显得更美了。大花园的四季与众不同。

春天，校园里绿树红花，草翠花开，它们那微弱的小生命又在次来到我们学校，和我们见面。一眼望去，就像无边的草原。夏天，校园里树木成阴，操场上到处都是热爱运动的同学，还有不少同学在做游戏呢!秋天，校园里的闲话少了，绿油油的小草也少了，但我们的欢声笑语还在洋溢着。冬天，天气逐渐冷了，同学们都不太喜欢做操了，但还有不少同学在在认认真真地做早操。

我们学校有许多美丽的景物，下面我为大家介绍的景物有，象棋盆啊，足球场啊，舞台啊，鹅卵

石桥啊，石桥啊，桂花林啊。

首先，我为大家介绍的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻着红色或绿色的字。一眼望去，好似一片花草正在战斗!

除了象棋盆，还有足球场等地方没介绍。下面，我为大家介绍的是足球场。

足球场上到处都是绿油油的小草，从高处向下望，这个球场成“椭圆形”，它的两侧各有一个半椭圆的球门，球场的周围还有塑胶跑道呢!

看!那有一条“石子路”，它是用那一颗颗小小的鹅卵石拼贴而成，两旁都是绿油油的小草，这条“石子路”名称是“鹅卵石桥”。

再看，那还有一条“石头路”呢!它是用大块大块的石头制作而成，我们都叫它“石桥”。

放宽你的视野，再看--有一片小小的桂花林，春天只要到那儿，都会被它的气味给吸引。桂花林的两旁是围栏和舞台，舞台两旁各有一个又圆又大的棕色铜鼓。

瞧!我们的学校是不是很美啊?是不是很像一个美丽的大花园呢?

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我的小伙伴叫韩正琪，今年七岁了，上一年级，他爱穿黑色的衣服，性格爱撒谎，爱生气。

韩正琪是一个爱撒谎的人。有一次，他在他家的客厅窗户那里向我家喊：“尧尧哥哥——，我买了一个新积木，一起玩吧！”我在我家窗口说：“好，十分钟后我就到了。”他又在客厅窗户喊道：“好的，快一点儿。”我说：“行！马上到！”我穿上衣服，就跑去了他家。到了他家，想玩他那个新积木。其实他并没有买什么新积木，只有他以前的积木。之后好几次，都是为了叫我去他家玩儿，就撒了许多谎。

韩正琪还是爱生气的人。有一次，他来我家玩我的积木，他和我一起玩拼积木，拼了一个飞机。他说是他的，他要这个飞机，我不给他，他就很生气，气呼呼地走了。

虽然韩正琪爱生气爱撒谎，但是我依然很爱和他玩，他依然是我的好伙伴。

我的钢笔是我三年级时过教师节，学生送给爸爸的，当我看到这么精致的钢笔，就和爸爸软磨硬泡占为己有了，就这样，它已伴我度过两年零两个月，书写了我童年最宝贵一段时光。

这支钢笔虽然不是很贵，但我现在依旧保留着它，它披着黑色的大衣，穿着白短裤长黑袜子，十分美观。它是由笔尖、笔杆和吸水管构造而成，它看似简单，用途也不是很广，但是它的“兄弟”人人都有，人人离不开它，如果离开它，生命将失去一半光彩。钢笔与铅笔相比，钢笔要比铅笔更厉害，但钢笔不如铅笔画画方便，所以它们还是各有各的好处。

我的“伙伴”一次因为“出征”时，我没有好好保护它，所以导致它的“腰部”受了伤，自从它受了“伤”，我就更加对它爱护有加了。它受伤全是因为我不小心把它掉在了地下，才让它受伤的，我以后更爱护我的这位伙伴。在这两年多的时光里，它给我立下了许多汗马功劳。

记得有一次我们的老师说要进行钢笔字比赛，我很高兴。因为我又能和我的‘伙伴’出征了，我毛遂自荐让老师把我也选上，老师同意了。比赛开始了，我们各就各位。40分过去了，我走出考场，心中一直担忧能不能得奖。又一个星期一到了，当学校喇叭喊到我的名字时，我的脸上乐开了花。虽然是二等奖，但我依然很高兴，我忘不了上台领奖的那一瞬，更忘不了我的伙伴——钢笔。我的伙伴——钢笔给我数不清的荣耀，自从那件事以后我更加喜欢我的伙伴。

我喜欢我的钢笔，因为它与我有了很深很深的情谊，我永远都不会忘记我的钢笔，即使它烂了，我也不会扔了它。

你是一只“夜光恐龙模型”，是我订杂志时出版社送的，我好喜欢你，你每天都陪着我，就像一个无声的伙伴。

小恐龙，你知道吗？那天老师拎着大袋子来到了教室，我的心都提到了嗓子眼，快把夜光恐龙送给我吧！我盼望着！时间过得好慢，看着同学一个个心花怒放的脸，你终于来到了我的手中，尽管还是一个透明塑料恐龙蛋壳，里面装着白色的“恐龙骨”！我把你小心翼翼地装进书包，因为回到家才可以拼装！时间好难熬呀！

放下书包，我激动万分，终于拼好了！拉上窗帘，关上灯：你的骨架发出了幽幽的绿光，从远处看，像是一团绿色的鬼火，给夜晚的气氛增添了许多神秘！

每当我写作业时，你静静地陪伴着我，黙黙地看着我；我不想写作业时，你就会变得异常严肃起来，好像恶狠狠地瞪着我，仿佛在说：“好好学习吧，长大才能研究我们失踪的秘密！”每当我深夜感到恐惧时，你好像在安慰我：别怕，我会保护你的！当我写完作业时，你好像关心地对我说：快点休息吧！”当我早起读书时，我好像听到了你的鼓励：加油！一分耕耘，一分收获！

你就像一个无声的伙伴，日日夜夜陪伴着我，鼓励着我，看着我一天天成长，一天天进步！你是一个多好的伙伴呀！

亲爱的小娟：

你好!近来学习怎么样?身体可好?我无时不在想念你。是啊，天黑了，还有亮的时候，但却不是昨天的天空了;叶子枯黄了，还有绿的时候，但却不是昨天的那一片了——时间是一去不复返的。想起当年，你我还是行影不离的好朋友，一晃，我们都已经上了六年级了。时间冲淡了一切，但却冲不淡你我之间的友谊。对了，这么久不见面了，我给你谈谈我这边的情况吧。

最近，我的学习还算稳定，竞争对手屈指可数，但决不能骄傲，因为虚心使人进步，骄傲使人落后嘛!我的身体也很健康，但还要加强锻炼，不能掉以轻心，6月30号，我们就要进行毕业考试，考完以后，一定抽时间去你那儿玩玩。还有，我的家乡里开展了“清洁工程”的活动，发生了翻天覆地的变化呢。

市如繁星，我的家乡——昭平，在省市里就像天上一颗明亮的星星，这里是一座“世外桃源”，风景如画，是广西一颗璀璨的明珠。她拥有“梦境家园”的黄姚古镇，漫江碧透的桂江，不孤峰突起的温柔的山峦。昭平给人们提供了好的生存环境，可现在人们生活条件好了，环保意识却差了，于是有了“富了口袋，穷了脑袋”这么一说：为了求发展的所谓“深圳速度”，匆忙的人们连把垃圾丢到垃圾桶里的时间都没有了——垃圾桶里“一贫如洗”，而桶旁却垃圾成山，蚊蝇共舞;果皮、废纸包装袋等到处都是;一些人为图自己一时之快，把垃圾倒进河里，污染了水源……看到这些，难道作为昭平人民的我们能不动于衷吗?针对环境卫生这一点，政府提出的“城乡清洁工程”正如火如荼地进行着。城乡都清洁，这是人人都希望的，自从开展了“城乡清洁工程”活动以后，街边的垃圾桶多了，每家商店的门口都放了一个小红亭，方便顾客扔垃圾;人们的环保意识增强了，爱护环境的意识又回来了：墙上的牛皮癣广告被铲除了，乱摆乱卖的现象也销声匿迹了，大家都积极地投入到清洁工程中去。在大家的齐努力下，一座美丽的城市正以全新的速度崛起。昭平又恢复了从前山清水秀的模样了。

小娟，由于时间的关系，就先聊到这儿吧。等见了面再和你畅谈吧。

祝：

身体健康，学习进步!

xxx

20xx年xx月xx日

[给小伙伴的一封信作文

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”小时候，我总是认为书只是一本本既无聊又浪费时间的东西。现在，我却感到：虽然书只是一张张印刷着字的纸。但是，每一本书都是作者呕心沥血的创作。书是诱惑人的，但书并不是诱惑人的“鱼”，而是一个个知识的源泉。最近，就是因为一本书，而使我真正体会到书的“魔力”有多大。

这本书叫做《爱的教育》。它像有“魔力”似地吸引着我：只要一下课，我就会立刻打开书来，一页页贪婪地阅读着，犹如饿狼扑食。但是只要上课的铃声一响，我就会依依不舍地把它放回书包。回到家里就更不用说了。每当我一放下书包，我就会立刻拿起书认真地看着，贪婪地读着。看着这本书我就会忘了时间，忘了饥饿。这本书让我认识到了人生的真谛，自然知道人类的品格，也让我拥有了人类的高尚品格。

记得有一次，我看到了一位陌生的老奶奶正准备过马路。它可能已过马路。但要是以前的我，一定会不理他。可现在的我却身不由己地走过去帮助她。走过去和蔼地对老奶奶说:“老奶奶您要过马路吗？”老奶奶说：“是呀！”我听后便乐滋滋地说：“老奶奶就让我扶你过去把！”我便把老奶奶扶了过去。这件事做完后我感到特别高兴。这就是书的“魔力”使我这样做的。想：书，往往可以改变你，改变你的一生。

其实，令我受益非浅的书还不止《爱的教育》。还有《海伦.凯勒传》使我认识到海伦对生命的执著；《雾都孤儿》是我了解到孤儿的痛苦；《孤女努力记》使我知道了付出代价就会得到收获读书能够使我们增长知识；那些作文书，是我们的良师益友；科学书，是我们打开知识大门的“金钥匙”；高尔基的“童年”这类文学名著，给我带来的不仅仅是一个个令人感动的故事，还使我增长知识；还有……

书是良师益友，读书可以使人更聪明，其乐无穷。书，书……在我的心灵空间里，我需要你，我要拥有你，我还要利用你帮我完成学业呢！所以，书在我的心目中是多么的重要。

古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！

她，清秀的脸上架着一副窄窄的眼镜，眼镜下是一双水汪汪的眼睛，看起来很斯文。的确，她是一个文静的女孩，也是一个小书虫，只要捧上了书本就舍不得放下，把书本当做是伙伴一般。

每当下课铃一响，同学们就纷纷冲出座位，欢乐地嬉戏、奔跑，教室仿佛一下子成了热闹的集市。可是，汤佳颖却拿出书，自顾自地扑入了书的怀抱，就好像身处于另一个世界，全然不受外界的干扰，完全沉浸在故事情节中了。她双手拿着书，眼睛紧紧地盯着文字，时而眉头紧蹙，紧张地咬着嘴唇，还不时喃喃自语；时而喜上眉梢，忍不住轻轻笑出了声。她看书不仅认真，速度还极快，简直像是一目十行。没书看对她来说，就好比世界末日，因此她练就了一套"借书绝技"!

"有书吗？借一本嘛……好不好啦！"一听就知道，她又开始发动借书攻势了。"这个嘛……没有哎！"她的借书对象原本打算硬撑到底的，可想不到汤佳颖用双眼认真"扫瞄"了一遍课桌洞，猛地蹲了下来，两只手伸进课桌洞，仔仔细细地摸了起来，没多久她就翻出了一本藏得很深的课外书。一见到书，她立马温顺得像只小猫："借我吧！借我吧！很快还你的！"边说还边摇着同学的手臂。而她的借书对象此刻早就惊呆了，只好点了点头。见此情景，汤佳颖开心地连蹦带跳，像过节似的。当她满心欢喜地捧着书本，回到座位，立马又像没事人一样继续在书海里畅游，享受她与书的二人世界，忘记了时间，忘记了烦恼…… 直到上课铃响了，她才依依不舍地抚摸着书的封皮，小心翼翼地将书放进了课桌洞，留恋地望着，直至铃声停止。

书籍是她的财富，也是她人生路上忠实的伙伴。在她眼中，书的魅力胜过了玩乐。你们说，成功不属于这样一个爱读书的孩子，还会属于谁呢？

伴随着王菲的《匆匆那年》，这五年，转瞬即逝；这五年，我们曾一起哭，一起笑。不记得有多少烦恼，有多少泪水……这些记忆让我永生难忘！虽然过去的日子一去不复返，但我们的友谊永远不会褪色！

古人云：“在家靠父母，在外靠朋友。”在校园里，我的朋友十分多。不仅在我们班、我们年级，连六年级都有我认识的好伙伴。我把友谊看在第一位，如果有谁跟我做朋友只是为了利益、免作业等等，我会立刻远离他，因为朋友是最好的知己，他们会在你伤心失落时安慰你；会在你快乐时与你一起疯狂……唯有知己，会一直与你不离不弃。

记得有一次，我因为被老师批评有点伤心，她们就会来安慰我，用他们自身的故事来帮我消除烦恼，我对他们十分感激，因为无论事情有多大，无论事情有多小，他们都回来安慰我。同学们从来都不会为了一些自己的琐事去影响大家的心情。所以，在我们那活泼的五（4）班里，总是洋溢着欢笑。

每当有同学身体不适时，总有一些同学热心帮助。记得有一次，我们班的一位女同学在晨读时，因为肚子不舒服而呕吐，全班顿时闹哄哄的，有一些热心的同学抢着帮忙，最后根据同学们的特长分配了以下工作：两人清理现场，一人报告老师，一人安慰同学。最后在同学们齐心协力的帮助下，立即恢复了朗朗书声。

如果你问我，我的学校最活泼的班级是哪一个，我会毫不犹豫地回答：“五（4）班。”为什么说是五（4）班呢？因为我们班的同学，就像个开心果，无论在哪种场合，总能制造欢乐，让人们笑得前仰后合。

在运动场上，我们班总是团结一心，所以我们得到了五六个奖牌，其中金牌就有三四个。这些荣誉，不仅仅是因为运动员自己的努力，更来自于我们班的每一位加油助威的同学们。因为当时接力的情形很紧张，我们班差点儿就没了名次，多亏了同学们，给了运动员鼓励，让他们战胜了自己。

如果不是同学们的鼓励，我们班就不会胜利。我爱我们的五（4）班，我爱那阳光活泼的五（4）班！在这里就像友谊的帆船永远到不了世界的尽头！

他，身材瘦瘦的，一双浓浓的眉毛像弯弯的月牙，圆溜溜的眼睛上架着一副蓝色边框的眼镜，一张嘴巴能说会道。他就是我的好伙伴王子文。

他喜欢看书，只要一有时间，都会捧着课外书津津有味地看。有一次下课了，他还是像往常一样捧着书看。这时，我走到他的课桌前，推推他的书，想喊他出去玩。可王子文愣是摆摆手，拒绝了我。我怎么拖他都不行，只好和其他人去玩了。

他待人很热情。只要别人问他题目，王子文都会耐心地回答。有一次，我碰上了一道数学难题，思考好久都没想出答案，便去问王子文。他拿过题目，仔细看了看，推了推他的眼镜道：“这简单，小菜一碟。”他告诉我，先用加法，接着用乘法，最后用除法。听了他的解释，我依然还是摸不着头脑。他见我还是不懂，又耐心地给我解释了一遍，我这才恍然大悟。见我这样，他也开心地笑了。

这就是我的好伙伴——王子文。

说起小伙伴,我有许多:邻居中的,小学里的….。但是最亲密的，要数我的同学——吴静。

吴静长着一头乌黑的短发，一双大大的眼睛，一个鼻子，红通通的嘴唇。

记得有一次，我们俩放学。突然，男同学推了我一下，便大声地对我说：“胖丫头，减减肥吧!”我立刻转身，对他们说：“我只跟你说几句话，第一：请你不要再次推我。第二：我减不减肥与你无关系!”说完，我们俩继续往前走。吴静停下来，说：“不行，他们会再打你的!”说完。她跟几个男同学说：“你下次打她，别怪我不客气喽!”几位男同学又说：“三八，关你什么事啊?”男同学说完。吴静好像是一团火，凶猛地向男同学身上冲去。并把眼睛张地大大，好声好气地说：“是不是敬酒不喝，喝罚酒啊?”男同学愣了一下，说：“不…..，我….先走了。哇!神奇。难到吴静的眼睛能控制人吗?不，只要我们对自已有信心，谁也能说：“我不是好欺负。”

这事经常浮现在我的脑海之中，这就是我的好朋友——吴静。

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