作文我的伙伴例文范文【精彩20篇】

当我在创网这个大“江湖”神游有了一年多以后，终于找到了一个立脚之地――阳光少年。当我踏入阳光少年那一刻起，我就认定，阳光少年就是我的家了!

刚刚来到阳光少年时，对这个社还不大了解。只觉得阳光少年会给人一种亲切的感觉。不论是社长对社员，还是社员对社长，一切都那么平静，没有一丝争吵，一切都那么和平。生活难道不就是这样么?我喜欢祥和的生活，那些充满火药味的战争回让我幼小的心灵受到伤害。在阳光少年，我看不到一点硝烟，望不到一丝战火。阳光少年，充满了阳光，充满了欢乐与微笑……

后来，我渐渐发现，阳光少年的每一位成员都很爱自己的家。当大家得知文学社下滑到榜上第三名时，都着急的不得了。一些同学甚至在文学社发出帖子，号召大家一起发文章，努力让文学社的成绩提高。啊，这一幕，是多么的感人哪!这一幕，让我感到了：阳光少年，是一个团结的集体;阳光少年，是一个振奋人心的集体。这一幕，让我更加坚定了在这里的决心。

如今，我在阳光少年已经呆了一个多月了，在这一个月里，我学到了许多知识;在这一个月里，我懂得了团结的意义。我永远也不会忘记，我人生中第一个成功的大集体――那就是阳光少年!

阳光少年，虽然不像七色花那样华丽;阳光少年，虽然不像青青那样名震八方，但阳光少年，却充满着祥和与平静。

感谢创网，让我认识了阳光少年!感谢阳光少年，让我懂得了团结的意义、友情的珍贵!

阳光少年的朋友们，让我们协起手来，共同维护我们这个温暖而又可爱的家吧!

在美丽的森林里，小鸡、小狗、小兔正在草坪上开心地玩游戏，忽然，从远处传来哭声，他们赶紧沿着声音的方向走过去，原来是小松鼠在哭。

“你为什么哭呀？”小白兔问。“我不小心把家里的松子倒在草丛里了，这个是我们过冬的粮食啊。”小松鼠伤心地说。

“不用急，我们一起来帮你。”大家关切地说。来到草丛边，小白兔和小狗望着茂密的草丛束手无策。“别急，看我的。”小鸡飞快地钻进草丛里，用它尖尖的嘴巴把松子一颗一颗地捡进框里。不一会儿，小鸡就麻利地把松子都捡起来了。小松鼠连忙说：“谢谢你。”“不用谢。”小鸡说完就一蹦一跳地走了。

过了一天，小鸡正在悠闲地晒太阳。忽然，一只狐狸向他们奔来，小鸡一家惊慌失措，不知怎么办。只听“啊”的一声，许多松球打在狐狸的头上。原来松鼠一家在树上看见了，就来帮助小鸡一家。这时小狗赶来，对着狐狸“汪汪”大叫，吓得狐狸落荒而逃。

“谢谢你们。”小鸡感激地说。

“不用谢，我们都是好伙伴，应该互相帮助。”小狗、小松鼠一起说。

我有一个学习小伙伴——黄达明，我的学习伙伴。他皮肤黑黝黝的，脑袋又大又圆，长着两个会发光的眼睛。认识我们的人见了，都说我们俩像一对双胞胎，整天形影不离的。我们俩有着共同的爱好，共同的目标，连成绩也不分上下，甚至长得很像。

他做任何事都必须要得到一个满意的结果，否则决不会善罢甘休的，‘不到黄河心不死’这句名言用在他的身上再合适不过了。就那一回，我去他家找他，开门的是他爸爸，他爸爸一见是我，说：“快请进，我们达明正在书房里为一道数智题而愁眉苦脸呢。”我蹑手蹑脚地来到书房。只见他头上渗出滴滴汗水，眉头紧皱，手里的笔在草稿纸上不停的写着，时不时地抬起头来思考一下，又低下头继续研究起来。我站了许久“怎么，遇到‘拦路虎’啦？”我问道。他抬起头，一见是我，身子一颤顿时高兴起来，好像遇到救星一样，说：“你什么时候来的？吓我一跳，快过来，这题我怎么也找不到解题的思路，小学生作文《我的学习伙伴》。”我走过去一看题目，也被难住了。于是，我们决定同心协力干掉这只“拦路虎”。闹钟滴哒滴哒地走着，尽管时间一分钟一分钟的过去了，可还是一点收获都没有。我有点灰心，说：“做不出来，咱们看看答案，要不，咱们换一题做吧？”“不行，这本书的主编出此题困住我们，我就偏要做给他看，要知道‘世上无难事，只怕有心人’。”那天晚上九点多，我正在睡觉，接到达明的电话，原来是向我报喜的，说攻破了那道题。达明说得对，只要我们努力去做，没有什么事可以难住我们。我真佩服他那坚持不懈的精神。

达明不但做好他的每一件事，而且还拾金不昧呢。记得有一次，我们在操场上玩，突然，一张纸从我们身边飞过，拾起来一看，竟然是一张十元钱的纸币。我说：“你不是要买一个玩具变形金刚吗？十元钱拿去买还剩下五元钱呢。”达明听了，高兴了好一阵子。突然，脸色暗了下来，说：“这样不好吧？我们还是把它交给老师吧？”我犹豫了一下，有点不高兴地说：“行，那就交给老师。”于是，我们把这十元钱交给老师。

黄达明，你就是这样一个坚持不懈、拾金不昧的好孩子，我打心里佩服你。

尊敬的合作伙伴与业界同仁：

您好!****年，在贵单位的大力支持下，***公司取得了产品销售和经营业绩的长足发展。为感谢贵单位的支持与厚爱，兹定于****年**月**日在***酒店**厅举办****公司****年度合作伙伴答谢晚宴。参加此次宴会的嘉宾涵盖工程、设计、咨询、媒体等诸多领域精英，让我们欢聚一堂辞旧迎新，共同倾诉****年带给我们的收获和感动!

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莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就像生活中没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”歌德也说过：“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。”书是我最好的朋友，我喜欢看百科大全，它给了我很多很多的知识，它让我见识了世面，我爱百科大全。

以前我什么书都不想看，直到妈妈给我买了一套百科大全，共八本，我先翻了一下动物的百科全书，里面介绍了动物的各种生活习性，飞禽走兽都有，我特别的感兴趣，我自己在津津有味的读书时，妈妈叫我吃饭了，原来我已经从早上读到中午了，可我感觉才刚读了十几分钟，我说：“一会就去。”可是我读着读着，把这事给忘了。妈妈走进我的房间我竟然没察觉，妈妈对我说：“饭都凉了，你怎么还不来呀！”妈妈的声音吓了我一跳，这才让我丛书的海洋里醒来，我依依不舍得放下书，迅速的去吃饭，我狼吞虎咽的吃，弄得满嘴米我又回来了，继续读我的小心肝。

我对百科全书的热爱，是怎么也说不清楚的。

一、开门见山法

（我的好朋友）我有一个好朋友，他既是我的同学又是我的同桌，我们是从小一起长大的，感情非常的深——这个人就是我们班很有名的人——张振宇。

二、外貌描写法

1、（邓雪晴）我的好伙伴是邓雪晴，她长着浓浓的眉毛，水灵灵的大眼睛，高鼻梁，红嘴唇，胖乎乎的小脸非常招人喜爱。她是一个心地善良、乐于助人的孩子。

2、（有个性的人）他长着一张胖乎乎的脸，一头根根竖起的黑色短发，一对弯弯的浓眉下，镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛，他就是我的小伙伴——聂健！

3、（陆佳波）他矮矮的个子，健壮的身体，一双眼睛充满了风趣与智慧。他就是我的小伙伴——陆佳波。

三、提出问题法

（小能人）小小的年纪，就能成为一个能人，这是很了不起的！我的知心好友——梁颖浩，就是这样一个了不起的朋友。你想了解他吗？

四、言语开头法

李玮林

我有两个“小伙伴”，那就是我的两只小乌龟。

这两只小乌龟是一个月前妈妈的一个朋友送给我的。它们背上的花纹不一样，一只乌龟的龟壳上有小黑点，另一只乌龟的龟壳上有竖着的条纹。但它们的身体两侧的边纹一样，像指纹。从底下看，它的肚子像一块块地板砖，很滑溜。它那细细长长的尾巴像一根针。

小乌龟很可爱。有一次，我觉得玻璃缸里的水太脏了，想给它们换换。我先把乌龟们倒进盆里，然后把鱼缸洗干净，准备再把乌龟放进鱼缸里去。可是，我怎么抓也抓不到它们。这时，只见一只乌龟爬到另一只乌龟的身上，想借此爬进去。我笑了，说：“还是让我帮你们吧。”我用手指抓住龟壳，顺利地把它们送进了鱼缸里。看着它们在鱼缸里自由自在的样子，我心里无比开心。

这两只小乌龟是我童年的好伙伴，给我平淡的生活增添了无穷的乐趣。你喜欢吗？

在这一个小小的家中，我有着一位十分特殊的家庭成员，它就是我的小伙伴——坤仔。

坤仔是一只毛色十分纯正的“二哈”。它的耳朵耷拉着，舌头伸到这大嘴巴的外边，口水不住地住外流，看它这一副样子，就会忍不住笑起来。和坤仔在一起的每一天都十分地快乐，和它在一起总是无比幸福。

又是一个下午，太阳落山了，只留下了几片彩色的云朵，我如往常一样牵着坤仔出去散步。

我随着它走，不一会我俩偏离了路线，从大马路上走到了一条偏辟的小巷子里。巷子十分冷清，没有几个人，脚下走过的石板发出“吱吱吱”的响声。而坤仔却很是兴奋，它迈着轻盈的步代，踩着金属链子发出叮叮的节奏声，在这一条老巷里走着。忽然，一声尖利的叫声穿透了我的耳朵，坤仔也停住了脚步，我机械地转过了头，看到了一只比坤仔高半个头的金毛正气势汹汹地朝我吼着，好像是因为我抢入了它的领地似的。我见了，马上抓起绳子想走，可却又迈不开步子，仿佛脚下灌了铅似的，生怕这金毛扑过来咬我。我们僵持了很久，这金毛撒开了后腿朝我们跑来，可坤仔却没有想跑的念头，坤仔平时温顺的眼睛里现在充满了寒光，从喉咙里发出了一声接一声的叫声。那狗也豪不示弱，朝坤仔扑来。我站在坤仔的身后，手紧攥着衣服的一角，不住地感道：“回来，快回来呀，不再打了！”小巷子里回荡着一声又一声的吼叫声。坤仔的前爪上被咬出了血，血不住地淌出来。那金毛似乎被打怕了，夹着尾巴跑回了家。坤仔在我心中的形象瞬间高大了起来。我的眼有一些朦胧，抱起了个头比我还要大的坤仔，摇摇晃晃地回了家。

坤仔，它是我最好的伙伴，遇见它是我人生最大的幸运。

伙伴情 小冬病了，住在医院里，同学们可想念他了。但为了不影响小冬休息，老师决定派几个代表去。 放学后，小明、小方和小红带着全班同学的心意去探望小冬。他们悄悄地推开门，走进病房。小冬见自己伙伴来了，高兴得连忙坐起来。三个小伙伴围着小冬，你一言我一语地问长问短，转达了全班同学的问候。小方拿出梨削给小冬吃，小明把苹果塞给小冬，小红拿出课本给小冬补课。小冬激动得不知说什么好。窗外的花儿看见了，展开了明朗的笑脸；小鸟看见了，也叽叽喳喳唱着欢乐的歌。 为了让小冬好好休息，三个伙伴只得向小冬告别，并祝他早日恢复。 小冬望着他们的背影，眼睛湿润了指导老师指导：全文叙事，以叙事开展情节发展。故事取材平常的现实生活，内容简单，语言质朴，但感情浓厚，跃然纸上。尤其是“窗外的花儿看见了，展开了明朗的笑脸；小鸟看见了，也叽叽喳喳唱着欢乐的歌。”这一句写的相当精彩。运用拟人手法，将人的感情寄托在花、鸟的身上。“小冬望着他们的背影，眼睛湿润了”这句是小冬的感情流露，是感激之泪。 作者：刘彩宁 指导老师：赖洋超 作者单位：铁炉乡马家希望小学四年级欢迎同学们投稿

在成长的过程中，总会有一个一直陪伴我的伙伴，而童话，就是我的伙伴。

幼儿园

天空蓝蓝的，一尘不染，几朵白云，总在天空上悠悠的飘着。

翻开书的第一页，我就感到有一种无形的力量吸引着我，精美的图画也仿佛会动一般，整本书好像有魔力一样，让我连续翻开一页又一页。

这时候，童话在我的心中，是一本有魔力的书。

小学

太阳暖暖地照在我的身上，沐浴着阳光，沐浴着它的温暖，微风吹过，把它的温暖又带去了些。

拿起书，再一次地翻开，去看那些无比熟悉的童话，每次去看，就像是与丑小鸭、卖火柴的小女孩相见一般，看得多了，他们就成了我的好朋友。

这时候，童话在我的心中，是一片美好，是梦幻的，是幸福的。

现在

雨后的空气中，有一种特有的气味，是湿润，是芳香，一直蔓延着，雨后的花朵，似乎也更坚强了些，花瓣上的露珠，应该就是花努力的汗水吧。

我又打开了书，一直在看着《丑小鸭》，看了一遍又一遍，我似乎明白了什么：我们其实都是白天鹅，只是我们现在在“丑小鸭”这个阶段--没有去真正发现自己，我们的翅膀，只是没有张开而已。

这时候，童话在我心中，就成了神秘的宝藏，每篇童话，应该就是所谓的密码，而我们从中领悟到的，就是宝藏。

童话，是我成长中的伙伴，是我生活中的一缕阳光。童话，一直伴我成长。

天空换上了黑幕，金黄的明月挂在天空中，繁星闪烁着。草丛中，知了、蟋蟀、蛐蛐正在开演唱会，花草树木是他们的听众。天已经很晚了，人们理应进入了甜美的梦乡，可是你听睡在背单词？我告诉你们吧，他就是我的好朋友——卓文一。

我和他相识在一个落叶纷飞的秋天，我和妈妈去阿姨家看外婆并且要在阿姨家住两个月。到了阿姨家，我和妈妈兵分两路：妈妈去看外婆而我去看看哥哥的新店给他一个惊喜。“哥哥，我又杀回来啦！”我还没到门口就大喊，当我跨进门口时我愣住了：一个年龄、身高和我差不多的男孩坐在我的“专属座位”上玩我的“专属电脑”。“那个……额……你是谁呀？为什么在我哥哥的店里？还在我的‘专属座位’上？”“我是卓文一，你哥哥的店？哦，你是卓哥哥总是提起的那个‘魔女妹妹’袁源吧。”文一恍然大悟地说道，“哦，你好，卓文一是吧？你好，我就是你口中那个‘魔女妹妹’袁源。”我说话的时候特别加重了“调皮”两字。呵呵呵~老哥你做的“真好”你既然这么夸奖我，我也要好好地回复你呀~“文一，我也想玩游戏。”“哦，那好吧。”“文一，这个游戏怎么玩？”“哦，这个游戏啊，……”“嗯，我明白了，谢谢”“算了，我不玩了，你玩吧。”“好，谢谢”“看不出来，你还挺有礼貌的。”“谢谢夸奖。”“嗯，文一你这个朋友交得值”

“文一，这道题怎么做？”“这道题，你看it是宾语形式，真正的宾语是tofiykites我们把toflykites用A代替原句结构为thinkisagoodidea所以答案是B。”听完文一的分析我内心十分纠结：我好像没听懂，但是文一也有事让他再讲一遍是不是太麻烦人了。这时，文一像会读心术一样，再给我讲了一遍。“嗯，这次我听懂了。”我第一次发现文一的形象在我心中高大了许多。“噢耶！写完了。”“袁源，今天我们老师说我是班级里的第一帅哥。”“哦？！”我细细地打量了他，个子不高，一张瓜子脸脸上镶嵌着两只又大又圆的眼睛而他的眼睛总是发出异样的光芒，让人感到他十分聪明。

时隔今日，我一直记得那个长得帅气、懂得礼貌、有绅士风度、又有耐心的他。

[我的伙伴作文700字

在宠物店里，我发现了一群小仓鼠，它们有的在午休，有的在吃食，有的在转盘上小步跑。

这时，我把目光定在了一只灰白色的小仓鼠身上。它全身毛茸茸的，好像一个小毛球，皮毛灰白相间。头也是小小的，只有一个大拇指那么大。最显眼的是两只晶莹透亮的眼睛像珍珠，又似玛瑙。小嘴上的牙齿尖尖的，显得很锐利。

不一会儿，它转过身来，睁着黑亮黑亮的眼睛看着我，好像在说：“小主人，求带走，我想跟你回家。”我着迷了，赶紧施展自己的“软磨硬泡”功，求妈妈让我买下它，给它取名叫“布丁”。

“布丁”时而活泼，时而懒惰。它醒来的时候是个运动健将，整个笼子到处都是它的运动场。看，这会儿它奔向“跑步机”，在转盘上练习小步跑。不过眨眼工夫，它又开始用两个爪子抓着铁笼上的栏杆，荡来荡去。当然“布丁”也是个懒汉，它每天睡觉的时间比活动的时间要多得多，大多时候它都喜欢缩成一团，静静地待在一个角落里，在梦乡里美美地神游。

面包虫、松子和小米都是“布丁”的美味佳肴。它吃东西的时候有趣极了。先是把食物整个放在嘴里，然后腮帮子鼓起来，像个小汤圆。好一会儿，它才把腮帮子里的食物吐出来，再细嚼慢咽，慢慢品尝。

多么可爱的小仓鼠啊！它是我最亲密的动物伙伴！

在我的书包里住着一个文具盒，它是我8岁过生时朋友送给我的生日礼物。

文具盒的形状是长方形的，颜色是蓝色的。上面住有3只小老鼠，它们穿的是灰色的大衣，好像开晚会似的。打开文具盒的第一层，里面住着铅笔哥哥和钢笔弟弟，下一层住着尺子姐姐和橡皮妹妹。他们真像一家人，在文具盒这个大家庭里过着幸福的生活。

当我粗心写错字，小橡皮妹妹就站出来擦掉我马虎时写错的字。它在纸上擦字时发出的声音就像对我说：“你一定不能粗心哟!。”这时，铅笔哥哥又要出马写字了，它在纸上划动发出的沙沙声，好似在说：“对啊!橡皮妹妹说的对。”我连忙改正了错字。不知用了多久，我把铅笔哥哥用到了只剩下不足5厘米了。妈妈说：“把这支铅笔给扔了。”我说：“不。”妈妈又说：“留着这支铅笔也没有用。”可我舍不得，让它继续住在文具盒里吧。

我真喜欢这些文具，因为它们是我的好伙伴!

我有一个好伙伴，他的个子很矮，体型又胖，圆圆滚滚的，实在说不上好看，但是，我却十分喜欢他。

他就是我的闹钟。闹钟是我的妈妈给我买的，当时我就很嫌弃他，觉得它太丑了。但是无奈，为了防止我上学迟到，我只好设置闹铃。

早上七点，闹铃准时响了起来，一段优美动听的音乐，将我从梦境里抽离。我迷迷糊糊地睁开眼睛，关上闹钟，起床去洗漱。中午放学回家，吃过午饭，我又设置好闹铃，躺在床上安心的午睡。两点的时候，闹铃又响了，像小鸟般婉转动听的音乐传入我的耳中，我看着面前这个又矮又胖的闹钟，发现他也没有那么丑了，反倒觉得他很可爱。两只圆圆的耳朵，亮灰色的风衣照在青白相间的衬衫外面，衬衫上印了黑色加粗的醒目的数字，三根长短不一颜色各异的针一圈圈的转动，永不后退。我又很喜欢这个小闹钟了。

晚上放学回来，我吃过晚饭，正在看动画片，闹钟又响了，这时候我才猛然想起，我的作业至今还是空白的呢！我马上去奋笔疾书，写完了再去看动画片。

闹钟真是我的好伙伴！

你是一只“夜光恐龙模型”，是我订杂志时出版社送的，我好喜欢你，你每天都陪着我，就像一个无声的伙伴。

小恐龙，你知道吗？那天老师拎着大袋子来到了教室，我的心都提到了嗓子眼，快把夜光恐龙送给我吧！我盼望着！时间过得好慢，看着同学一个个心花怒放的脸，你终于来到了我的手中，尽管还是一个透明塑料恐龙蛋壳，里面装着白色的“恐龙骨”！我把你小心翼翼地装进书包，因为回到家才可以拼装！时间好难熬呀！

放下书包，我激动万分，终于拼好了！拉上窗帘，关上灯：你的骨架发出了幽幽的绿光，从远处看，像是一团绿色的鬼火，给夜晚的气氛增添了许多神秘！

每当我写作业时，你静静地陪伴着我，黙黙地看着我；我不想写作业时，你就会变得异常严肃起来，好像恶狠狠地瞪着我，仿佛在说：“好好学习吧，长大才能研究我们失踪的秘密！”每当我深夜感到恐惧时，你好像在安慰我：别怕，我会保护你的！当我写完作业时，你好像关心地对我说：快点休息吧！”当我早起读书时，我好像听到了你的鼓励：加油！一分耕耘，一分收获！

你就像一个无声的伙伴，日日夜夜陪伴着我，鼓励着我，看着我一天天成长，一天天进步！你是一个多好的伙伴呀！

一双像黑宝石一样耀眼的眼睛，一张樱桃小嘴，一头乌黑亮丽的两条小羊角辫搭在肩上，柔顺的斜刘海上别着一只精美的发夹……她如同太阳般温暖，她就是我的好朋友——李靖。

李靖是一个爱读书的一个可爱的女孩子。她总爱在在伙伴们玩游戏的旁边，一棵高大的树的秋千上读书，似乎这样会给她带来无穷的快乐。每次，大家在玩游戏的时候，她总是慢慢“咀嚼”着她那百看不厌的书。

那是一个风和日丽的下午，我约李靖出去玩，我左等右等将近等了半个多钟头，连半个影子也没看见她。我等急了，一口气跑到她家，一进门，顿时傻了眼，我在公园喝西北风，她呢?却躲在家里悠闲地看书。我没有惊动她，悄悄地走进书房，仔仔细细地打量着这个大书柜，看得我眼花缭乱，一本漫画书也没有，只有一本《米老鼠》的杂志勾起了我的兴致，我看了一遍又一遍，觉得太无聊了!也许是我太累了，一下子就倒头而睡了。等我醒来时，时针指向了5，可我的好朋友李靖还在津津有味地看着书。

黄昏的阳光照射在她的身上，她的头发是金色的，笑容是金色的，仿佛连她的心也是金色的……

赞美您，燕中，您是我们心中的一座灯塔，一座照亮我们求知路的灯塔;您是我们同学之间的桥梁;您是万千学子展露才华之地;您是我心中最美的画卷。

迈入本部，也许不见巍峨崇崇的大楼，也许不见金碧辉煌的装饰，但有着朴实而又雄浑的感觉。您地处燕山之脚下，西临潮白运河水，在河之洲、山之脚孕育了您，孕育了我们的燕中家园。运河之水奔南流，激起涟漪泛泛，您就是这水花中的一个结晶。在建校四十多年的日子里，您又培养了多少莘莘学子，又走过了四十个不平凡的春秋。

岁月的冲刷使您留下了抹不去的印记，但在我们燕中人心中，永远都不会忘记“求实、和谐、崇德、创新”的精神，我们会顺应着历史发展的脚步步步前行，我们会为您的脸上增光添彩。

转眼间，晃过近一个春秋，在燕中，我学会的不仅仅是文化知识，更是一种心灵上前所未有的洗礼，是一种美德，一种包容，一种创新，一种荣誉感和成就感。

雄健的燕中精神会伴随我成长。在这里，我们学着步步成长，在这里，我们迈出了人生的第二步，在这里，老师们激起了我们对知识的渴求，在这里，同学们相互架起了一座座友谊的桥梁。

今天，我们也许还只是燕园的一只雏燕。明天，我们就要飞到外面的世界尽情翱翔!。是学校铸就了我们的梦想，是学校助我们成就明天的辉煌!

我有一个好朋友，她叫黄xx。

她其貌不扬，普普通通的，看起来一点都不惹人注意。

我觉得她有点讨人厌，因为她常常站在你身边傻笑，不然就趴在你的课桌上，故意含糊不清的叫着你的名字，总觉得有点烦。全班四十五个同学，似乎除了魏泓泉，没有一个喜欢她，一看见她，就远远地避开。以前我也讨厌她，总觉得她疯疯癫癫的。

但是，一次综合课改变了我对她的看法。那天早晨，我急急忙忙地去上学，到了学校，才发现没带综合实践课本，我急得快哭了，春微转过头来，关切的问：“你怎么啦?”“我忘带书了。”春微二话不说，从书包里抽出她的综合书，递给我，我疑惑不解地问道：“难道你不用书吗?”“你没有同桌不方便，我可以和吴晓喃一起看。“我接过书，上完了这堂课。我知道，春微递给我的不仅仅是一本书，还是一颗温暖的爱心。从此，我对她的看法就改变了，我们也成了好朋友。

春微不仅大方，而且宽容。最近，春微送给魏泓泉一张流星花园的贴图，吴晓楠将贴图一把抢过来，魏泓泉死死地抓住贴图的一角，吴晓楠抓住了另一角，谢荣焕看见了，走进来，把贴图从中间撕开了。春微一句话都没说，我惊呆了，这要是我，早就跟谢荣焕决一死战了。然后谢荣焕看也不看，一屁股坐在春微的椅子上和吴晓喃玩游戏，春微苦笑着对我说：“现在我连座位都没有了。”我一拍胸脯，对她说：“你去坐谢荣焕的椅子，出了事我顶着。”春微又说：“算了，就当是为谢荣焕服务一次吧。”

要是同学们都有像黄春微一样的大度，我们班不就少了些摩擦，多了些和谐吗?

伙伴是什么？伙伴是相互扶持、共同成长的知己；伙伴是互相关心，拥有着共同理想。在成长的道路上若有伙伴相伴，你的未来将会变得更加美好。

记得有一次，我和我的好朋友一起写作业。过了不久，他问我一道数学题，那道题看上去很难。于是我们拿起笔和纸一起研究起来。

我开始了漫长的攻坚战。我拿起手中的铅笔，飞快的在几何图形中穿梭，作下一个个标记。他也用笔列出了所有的已知条件。我想：我一定要帮助我的朋友接出这道冗杂的数学题。我立刻在这道题中深入浅出，化零为整，在加以冥思苦想，可是仍然没有效果，渐渐地，我的汗水浸没了我的衣襟，脸上露出焦急的神情。再看一眼朋友，他脸憋得通红，不知如何是好。

他突然起身，给我倒了一杯水说“我们先喝一杯水吧，缓解缓解一下心情。”这杯水，在我心中仍然是暖的。

我们一秒钟都不敢懈怠，为了能更快的解出这道题，我们互相交流了自己的想法及推证。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊。他的条件和我所缺的一模一样。终于，经过漫长的煎熬，我们解开了这道题。我们开心极了，急忙跳起来庆祝。

之后，我们以秋风扫落叶之势消灭了残余的作业。接着，我们又把作业对了一遍，当我有错误的时候，他会拿起笔，细心的给我讲解每一个步骤，当他有错误的时候，我也会像他那样细心的给他讲解，我们彼此都很快乐。

接着，我们便出去玩，当我们跑到拐角的时候，他的腿突然绊倒石头摔倒了。我连忙跑过去，将他慢慢的扶起来。我问道：“你没事吧？”他说“我没事，有一些疼”于是我将他背起来，把他送回家。取来医用的药水细心的给他清理伤口，进行包扎。他说“谢谢你。”“没事，我们是朋友，这都是应该做的”我们一起笑了。

成长的道路上，有伙伴相陪，他们和我们共同前行，未来将变得更加美好！

站在校门口，两片蝶翼缓缓拉开。这就是我们的校园!

踏进校园的第一步起，相信你就会惊讶不已。因为这两幢巨大的教学楼，竟是梦幻的漂浮宫殿!教学楼浮在两片巨大的云上，金光闪闪。此时，会飘来一朵云，只要坐上去，便能环游校园。随便飞进一间教室，你就会看到椅子都变成了红皮浮凳。教室里没有桌子，是每人一台智能电脑。这些电脑辐射很小，不会影响同学们的健康。这些智能电脑还是触摸屏呢，想要如何，轻轻一点即可。它可以成为书，可以是作业本，且能源还是太阳能，真正意义上做到了“绿色环保”。

在教学楼的后面，是魔法操场。为什么说是“魔法”呢?因为体育老师们只要年念出咒语，操场便可以变成各式各样的运动场所。若是饿了，朝操场左面跑去食堂就行了。大家也不要小看这个食堂哦!虽然服务是与平常的一样，但是规则却不同了。每顿饭会扣除学生一颗星。这些星就是老师给的。受一次表扬可以拿到一颗星，作业完成得好可以拿到一颗星。所以啊，同学们都非常努力地学习，这样才不会“饿肚子”，呵呵!

这就是我心中的校园，处处弥漫着梦幻的彩色泡泡。也许在二十年后、三十年后，这就不是梦幻的，而会成为现实!让我们共同期待这一天吧!

我有一个小伙伴，叫毛云浩。个子长的很矮，圆圆的脑袋上长了一对大大的耳朵，弯弯的眉毛下面有一双毛嘟嘟的大眼睛，但是这都不是他最显著的特点，就有特点的还要数他那黝黑皮肤衬托下的整齐洁白的牙齿了，小伙伴们都说要是黑天走路的时候都不用有路灯了，只要毛云浩把牙齿露出来就可以了。

我和他在同一个学校上学，我在二楼，他在一楼每天我们两个都是形影不离的上学放学，更有意思的是，我们还住在同一个小区里，每天放学后我们写完作业就会跑到楼下会和。我们一起玩羽毛球，三步连，老鹰捉小鸡，小猫小狗小刺猬，我们做游戏的时候也是互相帮助，总是以：友谊第一，比赛第二的精神做游戏。

记得有一次，我们两个人玩滑板，我不小心把脚给弄破了。毛云浩把我领到他家去给我包扎。从此以后，我们就成了最要好的朋友。我的这个好伙伴可真好呀!