作文我的伙伴例文范文(汇总20篇)

我有一位非常好的小伙伴，她不仅是我学习上的帮手，还是我生活中的“小太阳”。她有一头乌黑的长发，大大的眼睛，长长的眼睫毛，个子不高，但也不算矮，脸上总是挂着微笑，看起来很阳光，可爱！她在我们班里学习很好，很乐于助人。

记得上4年级的那一天，我和我们班里的同学一起演讲《掌声》。那时候，因为我是第一次演讲，所以心里难免会紧张，这时候她走过来说：“你别紧张，越紧张就越容易出错，你就把台下的人当做冬瓜或南瓜，这样就不容易紧张了”。我按照她的话，在演讲的时候把台下的人都当成南瓜，演讲很顺利，我突破的自己的恐惧。我高兴地对她说“真的很有用”

还有一次，上数学课，老师让我们写作业，写不完就不许下课，这时候班里也没剩多少人，我就剩最后一题，让我百思不得其解。她走过来仔细的给我讲解那一题，这是皇天不负有心人！我终于把那道题写完了。

想知道我这位小伙伴是谁吗？好吧！我告诉你，她呀！就是“天真＋可爱＋乐于助人的张怡琳同学。

四年级:麦卿竹

迟欢桐

我的好伙伴是李圣尧。他长得矮矮的。瘦瘦的，眼睛小小的，但却是一个阳光自信的女孩。

她很大方，我们去吃饭时，她总是和我们抢着买单。

她的朋友也很多。有人伤心时，她都会去安慰她。记得有一次，我的英语考了70多分，我很伤心，她就过来安慰说：“小迟，你不要伤心了，下次再好好复习。一定会取得好成绩的”。

她也很有主见，每次玩游戏时，我们都不知道玩什么，但是，她就能想出很多想法。

她也很有胆量，每次上台的时候，她都昂首挺胸上台，自信满满的表演。

我喜欢我的好伙伴李圣尧，我要向她学习，成为一个阳光自信的女孩。

Your Ideal Partner

personality Appearance Intelligence Job/Future

Person A * * * * * * * * * * * *

Person B * * * * * * * * * * * * *

Person C * * * * * * * * * * * *

Directions: The chart indicates some of the characteristics of three people of approximately your age. Which of them would you prefer as a partner in life, as husband, wife, or closest friend? Explain your reason for your choice. If I were to choose one person from the three people in the chart, to be my partner in life, I would choose A. This is because of his characteristics which I think will suit my characteristics.

His personality attracted me most when I was considering this question. Since I myself am of an amiable character, I find that I always enjoy the company of friendly persons. A‘s pleasant appearance also attracts me which is a fact I can‘t deny. I would like my husband to be, though probably not extremely attractive, at least good-looking. Beside, I like a person of average intelligence because I am of average intelligence myself and I think my days will be more enjoyable if both of us are at the same intelligent level. One word more, he has a good job and a fine future, which certainly play an important part in our happiness.

Therefore, I will choose person A to be my partner in life because I think that his overall condition goes with mine and that I will be happy sharing my life with this person.

[关于伙伴选择的英语作文

【第1篇】

我的好伙伴有很多，其中我最尊敬的好伙伴还是――安梓毓。

记得安梓毓才转到我们班的时候，我一点也不了解她。大家也都不喜欢她，下课也不跟她一起玩。可过了一些时间，我觉得她这人很不错，助人为乐，善于帮助同学。

记得有一次，我们学校期中考试，我发现我没有带钢笔，正在我不知所措的时候，只听见一个温柔的声音说；“给，我借给你钢笔。”我转过身一看，原来是新转来的安梓毓。我接过了钢笔，说了一声：“谢谢你。”安梓毓听了，微微笑了下，没有说什么就开始答题了。考完试，我把钢笔还给了她。从此我俩就成为了非常要好的朋友。

这就是我的小伙伴，我要向她学习助人为乐的精神。

【第2篇】

她是我最好的伙伴，一双水汪汪的大眼睛，如同两颗晶莹剔透的黑宝石，小小的鼻子下，长着一张能说会道的樱桃小嘴，一头乌黑发亮的头发，总是被梳成一个马尾辫，走起路来一晃一晃的，可漂亮了！你知道她是谁了吗？对了，她就是我最好的朋友，我们班的班长CC高林彦。

高林彦的兴趣爱好可广泛了！她喜欢看书、画画、跳舞……其中，她最爱看书了。一下课，她就捧起书津津有味地读起来，连眼睛都不眨一下呢！她看书看得特快，一分钟能看5页书，如果她看书看上一整天，至少能看3本书！正因为她读的课外书很多，知识面广，所以她写的作文非常生动、有趣。

她也很喜欢画画，画得几乎和书上一模一样，所有人看了她的画都赞不绝口，所以我们有时候都会叫她“画仙子”。

这就是高林彦，她是我最好的伙伴，如果你也喜欢她，就和她做个朋友吧！

一天，小鸭和小鸡一起去游玩，走着走着，前面出现了一条小河，小鸡说：“这可怎么过去呀?”小鸭说：“不用担心，我背着你吧!”这样他们就过了河。(小鸭走着走着，忽然掉进了一个洞里，它大喊救命，小鸡闻声而来，看到小鸭掉到洞里，就想了一个办法。

它用桶装了一桶水，用水把洞灌满，小鸭浮上来对小鸡说：“谢谢你!。”小鸡和小鸭又走了一会儿，终于走到了他们要去的地方。

小鸡对小鸭说：“谢谢你，要不是你背我过河，我还来不到这个美丽的地方呢!”小鸭说：“我还要谢谢你呢!要不是你救我，我还出不来呢!”小鸡和小鸭一起笑起来

名师点评：这篇作文用童话的形式写出了一个小伙伴之间互相帮助的小故事.小鸭和小鸡外出游玩,因为小鸡不会游泳不能过河,小鸭就背着小鸡到了对岸;当小鸭不小心掉在洞里出不来时，是聪明的小鸡想出了解救的办法，成功的救出了小鸭。小鸡和小鸭互相帮助，彼此扶持，终于来到了他们要去的理想的目的地。这篇故事虽然简单，但讲出的道理很深刻。

她，一头乌黑长发，浓浓的眉毛下面有一双水灵灵的眼睛。一张能说会道的小嘴，可爱极了，你们猜她是谁？她就是我们班的同学，陈欣铭。

陈欣铭的学习成绩很好。每一次考试都能考到九十九或一百分，平均分是班上数一数二的，被称为班上的“小博士”。同学们一有问题就去问她，她每次都会细心地给同学们讲解。

欣铭不但学习成绩好，而且还乐于助人。有一次，一个同学摔倒了，腿上还流血了。欣铭连忙跑过去，扶那个同学到座位上。她先用纸巾把同学腿上的血擦掉。再去找老师，可是老师不知去了哪里，怎么也找不到，没办法，欣锐只能等那同学腿上的伤口不再流血才回到座位上。可她还是不放心，就拿了一些纸巾放在同学那儿擦伤口。过了好一会儿，老师才回来，了解了事情后，表扬了欣铭乐于助人的好品质。

陈欣铭，一个学习成绩优异又乐于助人的十一岁女孩。

我的小伙伴有着一头乌黑发亮的直发,发稍带黄,我的好伙伴作文500字.淡淡发黄的眉毛.一对小巧玲珑樱桃似的小嘴巴是那样的皮漂亮.她既是我们小组的组长,也是我的好伙伴.

李欢欢是一个温柔、文静的女孩.记得我刚来六(1)班,她一直坐在位置上也不和我打招呼、说话.到了后来我和她成为了第八小组的一员后,我发现她不再那样温柔、文静,而是活泼、乐于助人.

有一次,我吃完中午饭到班级门口,就看见李金坤和刘嘉成吵骂,唾沫星四处飞溅,接着又拳打脚踢武了起来,两旁的同学劝也劝不住.我已问才知道,刘嘉成把李金坤的笔弄断了,因此,两个人就吵了起来.他们越吵越凶,大家劝也没劝住.正在大家束手无策的时候,李欢欢从门外跑进来,往他们中间一站说：“不许吵架,李欢欢趁机把李

金坤一推,哈哈大笑说：“我们的团结小组的一员,团结、团结,我们当然要团结呢!”

第二天,刘嘉成买了一支新的自动笔给了李金坤,说：“对不起,李金坤,我把你的自动笔弄断了,我买了一支给你,给.”李金坤说：“没事,大家是朋友,也是小组的一员,自动笔我不要了,给你吧!”

这就是我的好伙伴李欢欢,一个活泼、乐于助人的好伙伴.

大家在童年时期都有一个好朋友吧！没错，我在家乡也有一个好朋友，他叫侯建林。他比我大一岁，长着一双大眼睛，头发黑黑的，他学习很好，也很调皮。我们在一起干的“坏事”可多了。

暑假，我回到老家，刚到门口就看到侯建林在等我。我一下车，他就蹦过来，给了我一个有情的击掌。这个击掌便成了一把快乐的钥匙，打开了我们丰富多彩的暑假生活。

一天，侯建林提议道：“我们来玩枪战吧！”我疑惑地问：“我们又没枪，怎么玩？”他说：“哈哈，可以用水枪嘛。”“哦，我先回家去拿枪。”等我回来时，发现侯建林手上竟然拿了十几个气球，里面还装着水。我问他这是什么，他笑嘻嘻地说：“这是水雷啊！”我这才恍然大悟。接下来，我们一手拿着枪，一手拿着“水雷”，来到了战场。

战斗开始了。我想试一下水雷的威力，就先扔了一颗水雷。只听“啪”的一声，水雷在敌方阵地炸开了花，侯建林变成了落汤鸡。我开心地哈哈大笑，可刚抬起头就被爆头了，对方的水雷给我来了一次免费的淋浴。水雷用光了，他又拿起水枪对我来了一次水力强劲的袭击，把我打得落花流水。真的，我的头发都在滴水，他也像刚从水里爬出来一样。我们看着彼此狼狈的样子，都哈哈大笑起来。

有这样一个朋友真好。如果可以，我愿意和他做一辈子的好兄弟！

童年，就像一个色彩斑斓的调色盘，赤橙黄绿青蓝紫，一个也不能少，童年，就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。而童年趣事，就像一条清澈的小溪，里面流淌的水就是一个个有趣的故事。我的童年时代有一个好伙伴，那就是蒲公英！

小时候，记得我家后面有一片蒲公英。当然，旁边也有许许多多的花，比如说有：牵牛花、百合花、大维菊等。

我喜欢蒲公英，它们虽然并不起眼，但比起那些大大的、香香的、美丽的、鲜艳的大花，我还是喜欢蒲公英。我喜欢把蒲公英吹向远方，心里幻想着：小蒲公英们离开了妈妈的怀抱，它们将要飞到哪里去？在飞行中，它们都看到了什么？它们的生活快乐吗？当我把它们吹走的时候，它们的旅程就开始了。它们飞向蓝蓝的天空，去看看太阳公公多么慈祥，看看白云妹妹多么温柔，看看天空多么晴朗，看看大地多么美丽，看看孩子们多么快乐，旅程结束了，它们该找一个美丽的地方歇一歇了。

那些未长大的蒲公英们，在顶着风沙慢慢成长起来。长大了的蒲公英，在风姑娘的带动下，从妈妈的怀抱里，慢慢地飞向天空，飞啊飞，它们是多么的快乐！

[中考话题作文:童年的伙伴

段蕴珂

我的伙伴普瑞琳眼睛亮亮的，总是眨呀眨的，一副聪明模样。她的英语和口才很好，几乎总拿全班第一名，虽然我屡屡第二老是排在她的后面，但我一点儿也不妒忌，因为我们是形影不离的好朋友。

琳琳经常穿深蓝色的衣服、彩色裤子和一双超级可爱的小猫鞋。别看她年纪和我一样大，但是她要比我细心善良。那天她捡到了一个装有300元钱的钱包，她等了好长时间也不见有同学过来认领钱包，只好把钱包交给了我们的郝老师。直到大家绞尽脑汁终于找到了失主——有点儿粗心的杨峻，琳琳才长长舒了一口气，还不停提醒大家要保管好自己的财物。拾金不昧，这是我最应该向琳琳学习的地方。

琳琳喜欢唱歌，虽然有时唱低音时会有点走调，可是她坚信“勤能补拙”，一直坚持练习。许多课间，她都会拉着我哼一些小曲，这是属于两个小伙伴之间最美好的音乐时间。

普瑞琳是可爱的阳光女孩，也是我最好的朋友。

在这里，处处鸟语花香、桃红柳绿;在这里，有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里，有同学神采奕奕在操场打球的声音，这就是我的“阳光小学”。

阳光小学有十二个班级，每班的学生都有各自的特色，有的好，有的坏;有的强壮，有的弱小;有的爱恶作剧，有的脚踏实地，象征阳光小学的多样化。学校里有各式各样的的教学设备，例:钢琴、桌球桌、体育器材，以及各种电脑设备，提供学生好的学习环境。当节日到来时，学校都会举办各种不同的庆祝活动，例如:儿童节，学校就会准备儿童节礼物及蛋糕，并由各班提供表演活动;圣诞节时除了会有蛋糕及糖果，学校还安排让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照...等。有时候各班还会举行同乐会，看着大家兴高采烈的样子，我也和他们一起分享这快乐的美好时光。

阳光小学虽小，校内还是生气勃勃，充满欢乐的气氛，由于老师努力的教导，同学一天又一天的增加知识。学校还有语文日报、智慧果提供给同学，更自编校刊，校刊里有同学的作文、绘画及书法的作品，还有师长勉励的话，更有同学的荣誉榜，内容极为丰富。

我觉得阳光小学虽然学生及势力较小，但是同学还是可以非常勇敢的替学校争光，而且，不管大家怎样践踏它，他总是忍气吞声，一言不发，所以我要谢谢阳光小学，它给了我这么美好的环境成长。

当清晨的阳光照在校园，当俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱，当晶莹的露珠还在草叶间滚动的时候，我们的校园就已充满了欢笑声。当教师走进校门时，就迎来了学生微笑的招呼，同样老师也向学生问好，学生脸上也露出了阳光般的笑意。当我刚从家乡调入江门任教时，遇到的都是陌生的面孔，可我用微笑面对每一个同事和每一个学生，时过不久，慢慢从隔膜到接纳，从接纳到相熟，甚至从争吵中使我们有了更深的了解。因此，我觉得微笑在做人中的重要性。

微笑被人誉为“解语之花，忘忧之草”，被人称做春天里盛开的鲜花，被人比做阳光雨露。微笑会增添生活的情趣，给人们带来轻松、和谐、开心、愉快，可以缩短人与人之间的距离，化解令人尴尬难堪的僵局，沟通彼此心灵的渠道，使人产生一种安全感、亲切感。当你向对方微笑时，你实际上就是以巧妙、含蓄的方式告诉他，你喜欢他，尊敬他。这样，你自然也就赢得别人的尊重和喜爱。生活中多一分微笑，就多了一分欢乐;社会上多一分微笑，就多了一分安详;同事间多一分微笑，就多了一分真诚;同学间多一分微笑，就多了一分友情;校园里多一分微笑，就多了一分和谐。美国的卡耐基说过：“微笑，它不花费什么，但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人，而又不使给予的人变得贫瘠。它产生在一刹那间，却给人留下永久的记忆。”

微笑富有魅力，微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑，十年少。生活不能没有微笑，社会不能没有微笑。我国着名“唐宋八大家”之一的曾巩，读书路上曾屡屡受挫，就在母在亲始终微笑的帮助下，像明媚的阳光照亮儿子阴暗的心窗。终于，曾家四子一婿同时考中。世界着名的希尔顿大酒店的创始人希尔顿先生用微笑闯进了成功之门，开出了盖世精店。在这里，微笑是形象化的哲理，是秘诀化的智慧，是打开孩儿心锁时的那脆然一响，是拨开子女心窗时的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成业的“催化剂”、“推进器”。幸福的人儿从微笑里感到更加幸福，不幸的人儿因微笑而决心战胜不幸，豆蔻年华的花季人在微笑下花开更艳，忙忙碌碌的成年人则用微笑祛除疲乏。微笑是无声的爱，是温柔的鞭策，是表达深爱的天然而又特殊的语言。

同样，校园是社会的细胞，是社会的窗口，是知识的海洋，是人才的港湾。校园是教师与学生组成的结合体，校园不能没有爱，不能没有微笑;没有微笑的校园，就会失去和谐、温馨，缺少师生情和同学情。记得有一个学生，性格比较固执。有一次，因为他上课讲话，影响了他人，我就批评了他，可这个同学根本就不理睬，甚至与我对质起来。为了不影响课堂，我暂且没有与他理论下去，只是微笑地表示，下课后我们再沟通吧，于是继续讲我的课。通过了解，该同学还经常与任课教师发生争执、顶嘴，同学们也都不喜欢接纳他，不愿与相处。后来我找到他，微笑地跟他谈心，并且一相见，我首先送给他微笑，慢慢地，他接纳了我，并能将他的知心话告诉我，再以后没有与其他教师发生争吵，同学们也接纳了他，使感到非常的高兴。

因此，校园的欢乐，在很大程度上浸透在亲密、融洽、和谐的关系之中。和谐的校园使人感到愉快，融洽的教师使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐，这样的校园不能没有微笑。微笑，是对教师辛勤劳作的慰藉，是对学生走向成功的祝福。诚然，微笑不是虚伪，不是做作，不是心不欢而强装，喉不爽而强唱，情不真而强颜，而是真情实感的自然流露，是一种修养，一种风度。一个懂得生活，热爱事业，充满信心的人，不应该没有微笑。微笑是花，微笑是美，微笑是阳光，微笑是温暖，微笑是教师对学生满意的表现，微笑是学生学习进步的显露，微笑是构建校园和谐的点点滴滴，让我们的校园时刻充满微笑吧!

书是人类进步的阶梯这句话是我的座右铭，为了我能更上一层楼，书成了我的好伙伴，看书成了我一天中必做得事，成了我一生中最大的乐趣！

我是个爱看书的女孩，不管什么书，我都会看的津津有味。儿童文学类，我喜欢看《假如给我三天光明》书中海伦凯勒那种乐观向上的精神令我很感动；童话类，我喜欢看《天方夜谭》书中的阿拉伯神话令我流连忘返，沉迷于其中，不能自拔：历史类，我喜欢看《世界上下五千年》书中日本人侵略中国的无耻行为令我感到悲愤不已！

读书使我学识渊博；使我受益匪浅，使我从中感受到读书的乐趣！闲暇之余，我便拿起书本，如痴如醉得看起来，有时甚至到了忘我的境界。父母催促我吃饭时，我还要说：再等等，再等等，马上来了！呢。

可以等，就是好长时间，等我看完，饭菜都没了！其实这是父母给我的一次教训。从此以后，我看书都很有分寸，不会再废寝忘食了！

还有一天晚上，我睡不着觉，就用闹钟上微弱的指示灯的光亮来照明，一个一个字照过来，虽然这样看十分麻烦，可我还是看得爱不释手。第二天醒来事、时，手里还拿着书和闹钟呢！

俗话说的好书中自有黄金屋我现在的知识，连成年人的三分之一都不到呢！看来，我还得继续看书，吸取更多的知识呀！

我的小伙伴——段亚楠，她有一对像月牙一样弯弯的眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的眼睛，她的脸圆圆的，还长着一张樱桃小嘴。她是一个乐于助人的孩子。

有一次，我和她出去玩的时候看到一位老奶奶想过马路，但车辆特别多。于是，她连忙跑了过去，说：“老奶奶，让我扶您过马路吧?”老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友。”然后她和老奶奶有说有笑地过了马路。老奶奶夸她真是个乐于助人的好孩子。

还有一次，她在路边看到了一个小弟弟摔倒了，她立马把小弟弟背起来就往医院跑，累得满头大汗。最后这个小弟弟的妈妈知道了，非常感谢她。

我的小伙伴就是这样一个乐于助人的人，遇到她，我感到很幸运。

我有一个亲密的小伙伴是一只小巧玲珑的小闹钟，它的外形是一座小房子，小猴一家人幸福地住在这座房子里。银色的屋顶、深褐色的墙壁，非常好看。白色的圆圆的表盘是它的门，猴爸爸和猴妈妈坐在门口，好像在等小猴回家，而小猴却躲在房子下面荡秋千。小猴会随着秋千的节拍，悠闲地荡着秋千。屋子里还住着一只白鸽，平时，它会乖乖地呆在家里，当它一听到“丁零零”的铃声，它就会跳出来，随着铃声跳舞。

这钟的功能也很奇特。除了能看时间外，钟还有一个黄色的指针，可以根据自己的需要定时。它还配有语音功能，一到晚上8点30分，它便亲切地告诉我小主人，该睡觉了。当早上6点10分时，它又亲切地叫我：“小主人，该起床了。”这是多么聪明的“小伙伴”呀！这么一个平易近人烦人“小伙伴”饭量却是极小的，只需要两节七号的电池。

这小小的闹钟不仅会准时发出声音来提醒我，而且只要一按它头上的小圆点，它便会显示出时间和日期。这款闹钟已经有许许多多的人买了。它质量好，不容易坏，这么好的闹钟，既便宜又实惠，我觉得它是一个很好的物品，我非常的喜欢它！因为它是我严厉的老师，时时刻刻提醒我做最好的自己，又是默默支持我的好伙伴，它是我的良师益友，是我最忠实的支持者。

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在我印象中第一个和我谈话的人就是法布尔。在《昆虫记》中他带我游历了那神奇而又有趣的昆虫王国。

那天，一缕阳光照在我脸上。我睁开惺忪的睡眼，以最快的速度到达图书馆。在一排排琳琅满目的图书中搜寻着同学们口中的《昆虫记》。买到这本书后我如获至宝，赶紧回家细细阅读。

在《昆虫记》中，法布尔为我讲述了各种昆虫的生活方式。这些小昆虫在我眼中就像人一样具有独一无二的个性：杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫为它的后代做出了无私的奉献。那一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫生活，让我产生了无限想象。

因为这本书，我对生活中的各种昆虫产生了浓厚的兴趣。每次一有空，我就喜欢蹲在阳台上仔细观察那些昆虫。有时观察得腿酸脚麻，就换着姿势继续看，一点也不想放过每一只从我眼前经过的小虫子。一旦发现和书中有关的小昆虫，我就急忙拿来书对照。那种像发现宝藏一样的欣喜之情是无法用语言来形容的。

这就是我喜欢的一本书，让我废寝忘食的一本书。它带给我一样最宝贵的东西，那就是多看书、多仔细观察。

“加油，加油！……”一阵阵加油助威的声音从我们的校园里传出来，这是三年级同学们在举行阳光伙伴的比赛，看大家个个满怀信心，肩并肩向前冲刺。在我们三（5）班里，我也是阳光伙伴中的一员，我们有20个同学组成阳光伙伴，初赛时先不绑腿，虽然这样同样需要有整齐的步伐。

比赛先后有抽签决定，我们是一号。第一个迎接挑战大家心中既紧张又兴奋。我们排好队伍团结一心，摆好了起跑的架势，只听宋老师哨子“句――”的一声，队伍迅速的向前冲去，大家嘴里一起大声的喊着“1、2……1、2……”感觉频率非常快！50米的距离并不遥远，“冲刺！”大家一鼓作气冲过终点，我们满怀希望地期待着宣布成绩，“我们通过了！”“我们第一！”有同学远远地跑着来宣布好消息，大家高兴地欢呼着跳起来。接下来是三（2）班比赛，我看到他们速度也很快，像一阵风一样，从这边迅速卷到了那边，只是步伐有些凌乱，不过这次不用绑腿，也就没有影响他们的速度。四强的角逐马上要开始了，我们再一次迎接挑战，我们手拉手，肩并肩站到了起跑线上，心中只有一个信念“向前冲！”，哨声一响，我们小组就像流星一样飞向终点。这次比赛我们得了第二，但是我并不气馁，我们还要加紧练习，在下一次决赛，真正的绑腿跑比赛中争取第一。

在阳光伙伴的比赛中我懂得了一个道理，那就是众人拾柴火焰高、团结起来力量大。我觉得阳光伙伴既能让我们锻炼身体，又能让我们学会团结与合作。加油！阳光伙伴，准备迎接新的挑战！

导语：很多时候，简短的励志小故事却告诉我们不少的大道理。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

鳄鱼爬到河边上，一只水鹬(yu)飞来给它剔牙齿，这在它们是习以为常的事。鳄鱼安静地伏着，半闭着眼睛，张开口，水鹬用它的尖利的嘴，轻巧地剔除鳄鱼牙缝里面的残渣，啄掉牢固地叮在牙龈上的水蛭(zhi)。这时候，鳄鱼总是激动得眼泪双流。

“我亲爱的朋友，”鳄鱼流着泪水说，“你给了我很大的帮助，啄掉了我牙缝里那些该死的水蛭。给我啄吧，我不会薄待你的。我没有忘记在牙缝里给你留下一些食物的残渣，让你吃得很饱。我们的友谊是牢不可破的，我们的关系是建立在真正平等互利的基础上的。”

“您太谦虚了，”水鹬说，“我作为您的伙伴是很不够格的。主要是您对我的恩惠，使我得到这么丰美的食物。如果我的服务能使您满意的话，我将感到非常的荣幸。”

它们就这样结成了亲密的伙伴。

有一天，水鹬剔完鳄鱼的牙齿以后，鳄鱼问道：“我的朋友，你吃饱了没有?”

“谢谢您，”水鹬说，“我已经很饱了。”

“但是我却很饿，”鳄鱼说，“我还没有吃午餐呢!”

“真的?”水鹬非常同情地说，“这可怎么办呢!您给了我这么多吃的，很抱歉，我却没有一点办法帮助您。”

“不，”鳄鱼说，“你是很有用的，现在只有你能够帮助我。——来，你再来给我看看里边这个牙齿，这儿似乎还有一条水蛭!”

水鹬小心翼翼地伸过头去。鳄鱼用非常利索的动作，一张口就把水鹬衔住了，连脚尖尾巴也没有露出一点在嘴外面。它不动声色地闭着嘴巴，并不担心它的朋友会有什么挣扎或抗议，它知道，它们的友谊保证了不会发生这一切。现在它只是用它的慈悲的眼睛，十分警觉地侦视着四周，希望不致惊动可能同它合作的新伙伴。

在新世纪学校几年了，也有属于我要好的闺蜜，虽然我跟她们不能够天天一起上学，放学，但是我们三个的心是心心相印的。 我那三个要好的闺蜜是：王玲丽、黄晶、姚淼。

记得我刚来哪个学校的时候的时候，王玲丽就对我非常热情，不知怎么，我也会对她很好，尽管她拉着我的手，我这个人一向不习惯别人拉着我的手和我对我非常热情，可她不一样她拉着我的手，我就觉得有一股亲切感从他的内心流出，他对我关心，好像一个大姐姐在照顾我似的，从那天开始，对她的印象加深。

我和黄晶是一起来的，那时候我们并不相识，黄晶她很讨厌，老是在升旗的时候拽我头发，可是她也会在在乎我的感受，常常会问我，能不能拽她头发，第一次我是果断的拒绝，因为我不喜欢别人碰我，但是时间久了，他老是不知不觉的拽我头发，我便随着时间习惯了她这种做法了，就这样，我们成为了好朋友。

我和姚淼至于是怎么认识的嘛，那还是要靠我们的品德老师，我们在上品德课时，老师就问哪些是湖北人，我和姚淼相继站起来，等老师问到我的时候，我说我是湖北恩施人，可真的很巧，姚淼也是湖北恩施人，从那天起， 我们便成为了形影不离的好姐妹。

在新的一年，我希望我在乎的人都好好的，我的闺蜜们，加油哦，我们一起努力学习!

我想大声地对你说：“伙伴，谢谢你！”

以前，我经常来找你玩，你都在家；可是最近，每次来找你，我总是碰壁。后来，我得知：你每周六下午都要上围棋兴趣班，一上就是三个小时。你风雨无阻，从不落下每堂课，在家又借助电脑与别人切磋棋艺，所以进步很快，听说还获奖了。与你下棋，我总是因小失大，三两下就陷入各种陷井，但你很平和，从不嘲笑我，还常常细心指点。于是，我懂得了：为人处世如同下棋，不能高傲，要谦虚。

一天，又一次输棋后，我下定决心：我要超越你！我仔细想了想，自己在中国象棋上还有些基础，那么，就选择这个吧！从此以后，我拜请名师，发奋学习，果然很快超越了你。这种喜悦，真的难以言表！

还有一件事，我也受到你的启发。

你完成家庭作业效率很高，每天放学后留在教室里，不到一小时就写完了所有的回家作业，真是神速！然后，你一回到小区就来找我，督促我写作业。每次看见你来，我就想：要加快写作业速度，这样就可以早点下去玩了！此后，每次写作业，我都在心里对自己说：加油！加油！加油……因为你让我懂得了：写得快，玩得时间就多；写得慢，就没得玩。我原先写作业都是慢腾腾地，现在速度大大加快了，很少再拖到夜深的时候，这里面有你的功劳！

伙伴，你说，我怎么能不感谢你呢？

在生活中，处处都会洋溢着人与人互相帮助的场面。有时，一种微笑，一句鼓励的话，一个不起眼的动作，都会使别人充满信心和勇气。

她是一个文静、善良的女孩。她的学习成绩优秀，上课认真听讲，老师讲的每一句话，每一个字她老都牢牢的记在脑海里。她很爱帮助别人，如果你有不会的题目，支请教她，她会耐心的给你讲解，直到你会为止。她还很热心。记得那是一个星期三的早晨，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带固体胶。心里一下慌张起来。正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，她走了过来，轻声地问我：“你怎么了?”“我忘带固体胶了，”我着急地说。她安慰我说：“别急，我借给你一只吧。”说完，她便小跑到自己的位置上，仔细的将固体胶一分为二，将另一半固体胶递给我，说;“拿去用吧。”我说了一声谢谢，她就做回自己的坐位去了。在她的帮助下，这次美术课作业，我完成了非常好，受到了老师表杨。

这件不起眼的小事，体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间互相帮助的美好品质。 的确，人与人之间需要的不只是权，钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人，就同样会得到一个好伙伴。