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人生的意义的作文合集20篇

怎样才能攀上人生的高峰,怎样才能体会到人生的意义,我想只有执着。下面是小编收集的人生的意义的作文,欢迎参考。

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关于人生意义的名言警句

全文共 388 字

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生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。 -- 冯雪峰

自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。-- 周恩来

公正,一定会****那些说假话和假作证的人。 -- 赫拉克利特

给人幸福的不是身体上的好处,也不是财富,而是正直和谨慎。 -- 德谟可利特

质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。 -- 莎士比亚

本性流露永远胜过豪言壮语。 -- 莱辛

真实与朴实是天才的宝贵品质。 -- 斯坦尼斯拉夫斯基

无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己,乌鸦毕竟是乌鸦。 -- 斯大林

书,是你的一位朋友,也是一处你想去就去的故地。

书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

人生只有必然,没有偶然。

人生就像一场戏,演好自己的角色才是戏成功的关键------小智

不傲才以骄人,不以宠而作威———孔明

人生处万类,知识最为贤——韩愈

[关于人生意义名言警句

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更多相似作文

篇1:人生的意义关键在于自己议论文

全文共 770 字

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自己做的事,并投入最多的经历,那么你就会。

公式:兴趣+=

学习,思考,实践。

不息,不止。

"这一切都会过去。"

在圣经的《箴言》中的第9第10节如此说:"敬畏耶和华,是智慧的开端。"

上帝是智慧的创造者也是智慧的管理者,所以一句话来概括古往今来的智慧结晶就是接收上帝、神、耶稣!

真心待你身边的每一个人,你会得到更多人的。

不是由于拥有的多,而是由于计较的少。

用一句话是:人不为己,天诛地灭.请正确理解.很少有人真正能做到.

如果用有一句话概括我的人生体悟,那就是"人要过一种真正自由而的生活。"我一直用整个状态来追求和实践这一看似简单却意蕴甚深的信条,愿与大家分享。

世上没有免费的午餐!

站长所能想到的答案是:种豆得豆,种瓜得瓜。

一个人如果在学习上上能做到这一点,不断的进取精进,必能去粗存精,更上一层楼,成为自已过人之处的独特专长!

我认为那句话是:没有做不到,只有想不到。

理由:16个人编书这件事本身就说明这个道理,如果你从开始就认为智慧的结晶根本不可能用一句话概括,那么它永远也不能。但是您若认为它肯定可以,那么经过一番,肯定可以达到目的。 自己动手,丰衣足食

"一个人最大的本领就是有一副好口才最重要."

"一切来于自已的能力."

我有一句话想和大家分享,算不上智慧的结晶,但是我生活的感悟。那句话是:"想清楚自己到底要什么,然后去做。不犹豫、不后悔。"

错有多大,代价就有多大。

机会-------总是留给有准备的人! 我想写上自己总结的:凡是靠自立!

认真享受每一天

我觉得人生不可能用一句话来概括,但我认为一个人只要积极,开朗,知道生活的乐趣,就够了。

人生没有永远的顺风车,只是通往的加油站

其实它本生的答案就是:天下没有免费的午餐

其实"人生本无意义,关键在于自己",但是能有人与你"共创未来,同享精彩",那就更好了!与为自己同时也为更多的人而活着的共勉.

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篇2:高中优秀作文:人生的意义

全文共 547 字

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管你是否准备好,有一天一切都会结束。不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切,不论是你弥足珍贵的不是你已经忘记的,都将留给别人。

你的财富、名望和权利都将变成细枝末节的事情,不管你拥有的还是别人亏欠的,都不再重要。

你的嫉恨、冤仇、挫败和嫉妒之心终将消失。

同样,你的希望、雄心、计划和未竟之事都将终止。曾经无比重要的成败得失也将褪色。

你来自哪里,用什么样的方式生活都不重要了。

你是貌美如花还是才华横溢也不重要了。你的性别、肤色、种族都无关紧要了。

那什么变得重要了呢?你有生之日的价值怎样来衡量呢?

重要的不是你所买到的,而是你所创造的。

重要的不是你所得到的,而是你所付出的。

重要的不是你的成功,而是你的价值。

重要的不是所学到的,而是你所传授的。

重要的是你的每一次正直、怜悯、勇敢和牺牲之行为能够使人充实,让人强大或能够激励他人,让他们以你为榜样。

重要的不是你的能力,而是你的性格。

重要的不是你认识多少人,而是在你离开时,有多少人感到这是永久的损失。

重要的不是你的记忆,而是爱你的人的记忆。

重要的不是你为人所怀念的时间有多长,重要的是谁在怀念你,重要的是他们为什么怀念你。

让我们的一生不是因为偶然而变得重要,不是因为环境而变得重要。而是我们自己的选择,选择让自己的生命有意义

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篇3:议论文人生的意义

全文共 667 字

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人生,是不断的在与上帝进行交易。我们拿青春换取岁月;拿岁月换取经验;拿经验换取智慧。在交易的过程中,我们总会想追求、想得到却也会失去一些什么,但这就是人生最精彩的时候。

中国古人说:“万般皆下品,唯有读书高。”在十五、十六岁的年纪,我追求着知识、厚植着实力,为的就是让自己能在社会湍急的溪流里站稳脚步。但是,在累积了大量的学问之后,问问自己:“我到底要什么?”得到的是内心深处澎湃的情绪拍打着沉默的浪花。

其实,每次和上帝的交易都是一种学习。我们要学着割舍较不重要的、明白我们所需的,而不是拿出珍贵的资本去换取短暂的快乐。

顺遂的人生是可遇不可求的,反而,我想要一趟危险且困难种种的旅行。也许我将走在年久失修的吊桥上;或许我正被一月的严寒冻得不能自己;可能我迷路在一座地图上没有的小城;恐怕我正站在生与死的 临界点上。但,站在悬崖上的小鹰学不会飞,就算跌得再重也要展翅试着飞翔。因为有冬天的寒冷才能体会夏日的温暖;因为有一条陌生的小路才能学着不依赖前人、要靠自己的力量探索;因为有黑暗的恐惧才知道要化自己为那北极星,照亮自己也指引人希望的方向;因为有资本的限制才知道换不到的永远最美,而且要珍惜 所拥有的。

已故作家洪醒夫说:“撑一把有形的伞,那 我们不必去表现异类的乖张;撑一把无形的伞,阻挡了所有困难与挫败,但我们将永远无法体会雨过天青的喜悦。”我追求一次冒险的交易,让我学到比读书更高贵的事。不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香?如果没有跋山涉水,又怎么知道爬山的成就?如果没有逆境磨练,又怎能成长?如果没有追求的渴望,又怎么明白交易的意义

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篇4:人生意义英语人生的意义

全文共 703 字

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We all come to the world, but why do some of us make great achievements known forever and why are they remembered forever even though they leave the world? And why do some leave the world without anything valuable to his generation and the people? Every one of us will hope to have a significant and valuable life. But what kind of life is both significant and valuable? Answers to the questions are ... "If you cherish your value of your own life, you will create something valuable for the world." Johann Goth said. "The life value should be judged from his contribution rather than his profession." Einstein said. Lei Feng, a communist soldier, said, "one lives to make others a more beautiful life."

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篇5:人生的意义作文

全文共 622 字

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星期天的早上,缸里老早就没水了,我于是挑起水桶到井边去打水。

那口井离我家不算远。一路上,我一边愉快地哼着歌,一边迈着轻盈的步子向前走。桶儿、瓢儿发出“吱呀吱呀”的响声,不住地在我肩头晃荡。

不大一会儿,我就走到了那口乡亲们赖以生存的古井边。我放下桶,正要舀水,却不禁怔住了:只见井里只有一坑黄澄澄的浑水,怎么办呢?做早饭可得要水啊!正当我坐立不安之时,我突然听到身后传来一阵沉重的脚步声,紧接着桶儿、瓢儿也发出“吱呀吱呀”的响声。我回头一看,原来是村里的正林哥也来担水了。他老远就冲我喊:“喂,老凡,水多吗?”我显出无可奈何的样子向他摊了摊手,答道:“唉,真倒霉,一滴水也没有!”他笑了,说:“哪有那话!里边还有口井呢!”他说着用手指了指。我这才发现古井上边还有一口用竹篾盖子遮着的新井。我跑过去掀开盖子,嘿!一池清汪汪的水一下子映入我的眼帘,我高兴极了,拿起瓢就往桶里舀。我边舀水边和正林哥说话。我压抑不住内心的激动,忙问:“正林哥,什么时候挖的这口井?”正林哥听了,脸色突然严肃起来,用无限崇敬的口吻,说:“说起这件事还得归功于你爷爷,是他老人家亲自动手挖出的这口井。现在,有了这口新井,我们不用再抢水、愁水了。它给咱们村带来了许多方便……”我一边听,一边不住地点头,心想:爷爷真是好样的!他的功夫真没白费。

不大一会儿,水舀满了,我担起桶就往回走。一路上,我的脑子在不住地想着这事:是啊!于自己有利,并能为更多的人带来幸福,这就是人生意义

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篇6:人生的意义写事作文

全文共 755 字

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星期天的早上,缸里老早就没水了,我于是挑起水桶到井边去打水。

那口井离我家不算远。一路上,我一边愉快地哼着歌,一边迈着轻盈的步子向前走。桶儿、瓢儿发出吱呀吱呀的响声,不住地在我肩头晃荡。

不大一会儿,我就走到了那口乡亲们赖以生存的古井边。我放下桶,正要舀水,却不禁怔住了:只见井里只有一坑黄澄澄的浑水,怎么办呢?做早饭可得要水啊!正当我坐立不安之时,我突然听到身后传来一阵沉重的脚步声,紧接着桶儿、瓢儿也发出吱呀吱呀的响声。我回头一看,原来是村里的正林哥也来担水了。他老远就冲我喊:喂,老凡,水多吗?我显出无可奈何的样子向他摊了摊手,答道:唉,真倒霉,一滴水也没有!他笑了,说:哪有那话!里边还有口井呢!他说着用手指了指。我这才发现古井上边还有一口用竹篾盖子遮着的新井。我跑过去掀开盖子,嘿!一池清汪汪的水一下子映入我的眼帘,我高兴极了,拿起瓢就往桶里舀。我边舀水边和正林哥说话。我压抑不住内心的激动,忙问:正林哥,什么时候挖的这口井?正林哥听了,脸色突然严肃起来,用无限崇敬的口吻,说:说起这件事还得归功于你爷爷,是他老人家亲自动手挖出的这口井。现在,有了这口新井,我们不用再抢水、愁水了。它给咱们村带来了许多方便我一边听,一边不住地点头,心想:爷爷真是好样的!他的功夫真没白费。

不大一会儿,水舀满了,我担起桶就往回走。一路上,我的脑子在不住地想着这事:是啊!于自己有利,并能为更多的人带来幸福,这就是人生意义

〔点评〕

此文有三妙:文章虽短,但有悬念,有波澜,特别是正林哥熟知古井里常常缺水,偏问我老凡,水多吗?藏意于言,话中有话,此其一;铺陈其事,末尾点睛,让读者在迷惑不解之后恍然大悟,暗自叹服小作者在构思、立意上的独具匠心,此其二;借别人之口,导引行文,使点睛之妙笔水到渠成,此其三。

[人生的意义写事作文

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篇7:“我是谁?”“我为什么活着?”“人生的意义是什么?”……

全文共 775 字

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在余舟以往接触过的中学生咨询案例中,她发现这些对生命发问的声音已悄然在青春期的孩子心中叩响,“然而关键是我们的生命教育是否足够强大,强大到能帮助孩子抵抗这些质疑、空虚、挫折等,让他们明白这些都是可以解决的,生命才是最重要的”。

对此,石中英建议针对当前中学生,特别是独生子女占主体的学生群体,进行生命价值观的教育,“许许多多的青少年学生在成长路上都会或多或少遇到生命的意义匮乏感,我们需要帮助他们不断重置他们人生的价值坐标,帮助他们明白活着的价值依据是什么,增强他们内心的安全感”。

此外,他认为不同的生命价值依据带来的意义体验和抗打击能力不同,生命的价值依据应努力提升到较高的层次。“现在的问题在于关注具体的东西太多,关注超越性的东西太少,理想教育和生命价值观教育被社会、媒体的庸俗价值取向淹没了。但若一代人缺乏真诚的信仰、高尚的理想、远大的追求和严肃的社会责任感,只是活在一个原子化的、物质的、当下的、感官的以及冲突的自我当中,他们怎么有勇气和智慧面对人生随处可见的困难与挫折?”石中英说。

“社会是残酷的,不是说努力就一定会有回报。”朱益明表示,“我们所处的大环境在变化,我们教育的观念也应当从原来的‘学习改变命运’向‘丰盈生命’转变,简单粗暴的批评式教育方式已不合适,应给予孩子更多的平等和尊重,让他们从中有更多的参与感、体验感、幸福感与获得感。”

除了学校教育,孙云晓认为家长也有责任去了解自己的孩子,认识到自己孩子与别人不一样,“对10岁以前的孩子可以严格要求,对待10岁以上孩子的首要原则就是理解和尊重,多陪伴沟通,与孩子一起成长”。

“生命教育也不仅是家长和学校的事,而是整个社会的责任。”余舟说,“我们好几年的教育,也不一定能抗衡孩子们在日常生活中,如影视、文学、网游中,耳濡目染的对待生命的方式,所以经得起风雨的生命教育需要社会共同努力”。

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篇8:人生的意义初二优秀作文

全文共 563 字

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最近看了一部电视,那是一个悲哀的结局,女主角死了,最后死在了她最爱的人的怀中,这一幕,让我不禁开始在想着一个问题,生的意义

她说得对,一个人的一生也不过仅仅只是那短短的数十年而已,或许很长,但又或许很短,这也要看一个人是如何去对待那个属于自己的人生,或喜,也或许是悲,这全都在自己的选择中!

如果要我选择,我希望自己的人生可以是快乐的,至少可以少一点没必要的烦恼和忧愁!

不喜欢整天勾心斗角的生活,那会让人感觉这个世界的无趣,如果可以,我希望全世界的人都可以是单纯的,没有任何杂质的,永远都是相信别人的,不过前提是没有任何的欺骗和谎言!

我不知道,为什么人的变化总是那么的大,为什么在不经意间,很多东西总是悄悄地在变化,我甚至还在想,人之所以为人,仅仅只是比动物又或者是植物多了一个聪明的脑子吗?难道动物就没有脑子?还是说是人凭借自己的一点点小聪明而开始胡作非为,以为自己就是主宰者吗?

我讨厌那种自欺欺人,而且高傲看不起别人的,我想他的人生应该是悲哀的吧,因为在他高傲而又目中无人的内心是永远都容不下一点杂质的,更别说是知心的朋友,不是吗?

所以,我告诉我自己,不管怎样,至少自己要保持一颗开心的心,尽管不是很乐观,但至少自己不是孤独的就好,只要身边有一直支持你,懂你的朋友,家人,那你的人生就是很完美的例子!

[人生的意义初二优秀作文

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篇9:人生的意义初一学生作文

全文共 573 字

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人的一生是短暂的,但却是丰富多彩的。

我们的美好生活离不开自己勤劳的努力,有两个字来概括就是“奋斗”。

只有奋斗过了,人生才会有意义、变得精彩。

想一下,每天早上一个固定的时间,固定的时间吃早饭,固定的食物,固定的上班时间,固定的工作内容,固定的午饭,固定的下班时间,固定的心情,我们还有什么可以做的吗?难道我们要这样无目的地度过一生吗?有人说:“我有目的!我的目的是当上xxx公司的总经理。”可是如果这个目标实现了,那接下来呢?就没有更高远的目标了吗?那么他可能会这么说:“我的目的已经实现了,并且我很满意,所以我不用再去想别的了。”如果他这样说,那么就应该应了这一句话:当你站在人生的最高点时,就马上要走下坡路了。他已经到达自己的目标了,不会继续发展了所以马上就要走下坡路了。so他生活的最原生色的动力没有了。拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵”。这句话是正确的。但是当上将军呢?会不会怀念自己先前的努力与奋斗呢?因为当好士兵很简单,但却并不容易当一个好将军。但是只要你当上了将军,就可以体现出你先前奋斗的意义,如果你连将军也做得很好的话,那么,你的一生为什么不可以定为是十分有意义的呢?因为你对自己的目标负责了、奋斗了、努力了,所以你成功地让你的人生变的有意义起来了。

为了让我们的生活变得有意义,所以请去奋斗吧!

[人生的意义初一学生作文

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篇10:人生的意义初一优秀作文

全文共 689 字

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有时我常常会想人生意义,虽然看过许多关于人生的电影,也听过老师让我们好好加油,别让自己的人生留下遗憾。

但是我仍然不懂人生的意义,有时我会想的很深,有时也会想的很肤浅,我曾经思索了千千万万个晚上,我不明白为什么一定要读书。

现在的祖国繁盛,大学生,毕业生很多,但真正能出人头地的人却少之又少。现在整个社会都是有文化的人。大学生找不到工作,走过一家家公司,切只能望而怯步,没办法现在的知识分子很多,甚至连工人都有小学或大学文凭。

就像朱自清写的《匆匆》那样:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

忙忙碌碌过完一生,只为了自己能生存下去,现如今社会有多少人只为养家糊口,只为了家里那病重的老父亲,为了自己那年幼的孩子,有谁是真正为了自己而活,为自己以后的开心。

老人他(她)们经过了太多太多的苦,他(她)们有时会很古板,觉得把书读以后的日子就开心了。

老师们也都说苦尽甘来,可这世上有太多太多的不确定,谁又能保证把这几年撑过去,以后就开心了呢,以后就一定开好车,住豪宅,衣食无忧了呢?

很多事我们不去做,就知道没有意义……

我觉得一个快乐的人并不是为了自己的一家老小拼命,而是能有所作为,能为祖国做自己力所能及的事,有祖国只忧,乐祖国之乐,这样的人生才能没有遗憾,才能获得快乐。

我不奢望在别人的心里留下名字,但我想给他们做个榜样,给他们的心里留下影子,我只想在他们心里刻下中国人的影子:中国人就是这么坚强,坚定,刚毅,能吃苦,不怕累,拥有默默付出,无私奉献的高尚品质。

中国人,加油!

[人生的意义初一优秀作文

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篇11:人生的意义的优秀作文

全文共 767 字

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我们生活在这样一个五彩缤纷的社会中,我们有着自己的生命,同时也拥有自己的人生。人生存着为的就是要交往,健康,学习,追求……从而让自己有限的生命发挥出无限的价值。

每个人呱呱坠地时,尽管是一个无知的婴儿,但自己开始与社会接触,与世界交往,你在家人的帮助下牙牙学语,蹒跚学步,然后不断扩大交往范围,与社会中其他成员共同学习,工作,共享快乐,分享成果。这是你已融入社会这个大家庭,当然,随着人的成长,社会也不断发展,每个人都要不断接受新事物,不断适应社会,服务社会。

在交往中我们应学会尊重,对待儿童要学会爱护,对待同龄人要学会宽容理解,合作与忍让,对待异性要学会与异性交往的礼仪,对待老人要学会尊敬与爱戴,从而在交往中不断完善自己。

生活中充满了各种诱惑,如网络,毒品等。这些诱惑极大的腐蚀了人的身心健康,甚至让人失去了生命。因此我们应当正确认识这些诱惑的危害,杜绝这些不良诱惑。我们青少年是祖国的未来,我们肩负着祖国兴亡的重任。因此,我们必须由一个良好的心理,健康的身体,才能成就祖国的未来。

当我们拥有正常的心理,健康的身体和具备交往的能力时,我们就要学习,也许人生活在社会中,会接触许多不同的新事物,因此,我们应当学习会学习,作为当代的青年人,学习已经是必不可少的东西,只有通过学习,人类才会发展,社会才会进步,人应当有活到老,学到老的精神,不断让自己适应社会,与时具进,从而不被社会淘汰。

世间有许多美好的东西,因此我们应学会追求,追求美好的事物,追求幸福的生活,只有不断追求,才能不断的充实自己,让自己的生活丰富多彩,让自己活得有声有色。

其实人活着,有许多东西值得去思索,我们要热爱生命,对生活充满信心,对生存持有希望。这样我们才能超越自己,与社会共同进步,成为一个现代人。

真爱生命,用自己有限的生命发挥无限的价值。

[人生的意义的优秀作文

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篇12:人生的意义

全文共 960 字

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关于人生意义这个话题,经常有人在我们周围讨论,观点不一。今天我读高中的朋友(当然他是接触过哲学的)问我,人生的意义到底是什么?我毫不犹豫地把真实想法告诉他:人生是没有意义的,但你要为自己确定活着的意义。

大概很多人在年轻的时候,在黑夜的笼罩下,躲进冰冷的被窝,卧听窗外潇潇雨时;或是在没法展望的大自然面前,面对苍穹的天空和竣峭的冰川或雪山,思索过我的人生在追求什么,活着的意义是什么,而与迟早到来的死亡相比,现在的一切又只是虚无。老实说,我是上了大学后才考虑这样的问题,因为像很多人一样,我高中以前的生活基本上是被家长安排好了,吃饭、睡觉、学习、玩,四维生活固定死死的,这个问题早被我们归为毫无意义的假大空犯二类型问题了。

从出生那一刻起,我们就不是我们自己了,“我”不再是“我”,“存在先于本质”了,我们背着亲朋们的所谓的厚望,不明所以地完成一个个任务。家长教你功利性的判断能力,学校教给你的大多也是普世的价值观和统治阶级洗脑思维。直到有一天你会自主思考人生的哲学时,虽然你已学识渊博、自感良好,但你发现已经很难逃出那个固定的思维模式和“三观”了,也就这样按部就班走完剩下的人生旅途。

不知道人生的意义,也就没有继续前进的理由了,但像以上描述的人生看似没有意义和理由,但别人的“无意义”也是他人活着的“意义”虽是他人没有追究过人生的意义,但也是起起伏伏地过完了一生。虚无主义者和存在主义者大多是认同人生本无意义这个观点的,尼采和加缪是当中的典型。我们要确定自己的人生的意义就是对你身体这个客观机体的尊重和责任。这样说来以上提到的现象是应该被理解和尊重的。

可能很多博闻强识的名人都讲过他们对这个问题的看法,其中讲到的对情亲的眷恋,对爱情的渴望,对兴趣的追求,对知识的热爱,对责任的承担等等维系人生意义的因素,可以说是我们确定人生意义的选项,但是做出选择的过程是最弥足珍贵的,为什么我会选择它当做人生前行的航标。思考和选择的过程会磨练出你的意志;修炼你的性情;升华你的心境。

人生本无任何意义,纵使世界最顶级的洗脑大师来把人生讲得天花乱坠,也是无用的,越是像去修饰自己对人生的描述,越是假话连篇,这种常把“人生如何如何”挂在嘴边的习惯想来是一种难以言状的病。最后为了更好地活,更好地好好活,我们该好好思考一下,我的路是该如此吗?

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篇13:奋斗的目标,人生的意义,上进心的源头

全文共 664 字

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理想,是奋斗目标,是人生意义,是上进心源头。我的理想,就是成为像大仲马那样的作家。这个理想的起源,还要从我上幼儿园时说起。

那年我刚上中班。上课我是班上的积极分子,老师每次提问后,总有一双小手举到了他的鼻子尖下。每每我回答完后,老师为了不让我举手的热情消失,总要鼓励我说:“你个回答的真好,长的、长大一定可以当个作家。”我好奇的问:“作家是什么呀?”老师笑眯眯的回答:“作家就是给你们编故事书的人。”“那我长大一定要成为作家,让小朋友都来看我的书。”老师赞许的点了点头。于是,当作家这个理想的种子便深深埋在我的心里。当我上了小学后,我渐渐开始喜欢上写作,特别是幻想作文。因为在我可以尽情的发挥我的想象力。而我的作品又常常受到老师的好评,这等等一些原因使这个理想的种子便在我心里生了根,发了芽,成了我这一生奋斗的目标。

要想实现理想,就不能总想着以后努力,必须现在就打好基础。我的第一步就是——了解。现在我处于小学阶 段,可以利用闲余时间多多阅读文学精品,学习大作家的写作方法,并在“创网”上模仿着写。等我上了初中就可以进行第二步——临摹。这一个学习阶段的作业、考试更多了,就可以利用这些机会进行更多的练笔。这样,对文学的意义理解的就更加深刻了。上了高中、大学后,自己掌握的文学知识比以往更多时,就可以进行第三步——创作。所谓创作,就是在茫茫文海中,创造出一套属于自己的写作手法、写作特点、写作风格。这样就可使自己之后创作的文章变得个性起来。

我坚信,只要我有这套计划,再加上我自己的汗水,就一定可以成功,一定可以实现我的作家梦。

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篇14:人生的意义作文

全文共 649 字

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不管你是否准备好,有一天一切的一切都会结束。不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切,不论电视弥足珍贵的还是已经忘记的,都将留给别人。

人生的每一天,不会天天都很精彩,有些时候,只会又痛苦,有磨难,但是最重要的并不是去躲避它们,而是去坦然面对,最后收获快乐,这才是人生中真正的快乐。

只要你懂得,世界上最好的学校在长者脚下的时候;只要你懂得,让孩子在臂弯里安眠是世界上最温馨的情感的时候;只要你懂得,不管生活要求你多么严肃,每一个人都需要有朋友来发泄感情的时候;只要你懂的,是那些生活的琐碎小事积累起来使生活变得如此精彩的时候;只要你懂得,有时,一个人所需要的一切只是一双可以相执的手和一颗理解的心的时候;只要你懂得,在每个人坚硬的外壳之下是一颗需要欣赏和爱的心的时候,你会发现,你的生活的世界是如此美妙,也有很多奇迹不断出现在你的生活当中。

生命不是那穿戴轻柔的鹅绒的春天,不是一种离去的决心,不是一种失败后的垂头丧气,而生命是经过我们身边的幸福,是我们无法去迈的数千步,是藐视自己不动地躺在井底,生命对于是个陌生人,生命对于每个外人是一副新面具,生命是一个人不在乎的幸福,推开那罕见的时刻,生命是相信自己的和软弱一种缺乏勇气。

当我们真正爱上一个人的时候,心中会这样想:这不正是我和很多人一生都在期望的那种爱吗?真正的爱,未必浪漫,但一直是真挚的;真正的爱,却在自己心间。

让我们的一生不是因为偶然而变的重要,不是因为环境而变的重要,而是我们自己的选择,选择让自己的生命有意义

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篇15:人生的意义的作文

全文共 1109 字

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当拖着疲惫的身躯行走在回家的路上,听着不断飞驰而来的汽车传来刺耳的鸣笛声;当坐落在八百平米的写字楼里,听着不同角落里传来窸窸窣窣的键盘声;当你我的生活被流浪歌手的歌声触动,泪流满面的想起那些曾经的日子,不经想到。

人生意义是什么?当下的生活为了什么?

有人说,是幸福。为了以后幸福。

有人说,是充实。为了以后充实。

也有人说,是快乐。为了以后快乐。

我想,是用自己喜欢的方式过一生。为了以后喜欢吧。

21世纪的今天,物欲横流的时代,时间胜于金钱的时代,资本家主宰的时代,幸福感、自由时间、理想生活这些无疑都是奢望中的奢望,同样的,在当下,我们都在用极尽努力的方式极尽优美的站立着,头破血流,热泪盈眶。

有时候,我们真的不是很喜欢当下的生活,所以极尽想着改变;有时候,我们真的不是很喜欢目前的工作,所以极尽透露着不安,有时候,我们真的认为,只要改变当下的一切,生活就可以是另外一种想要的日子。其实,不然。

因为,

如果从来都不曾想着是去改变自己,那么生活可能从来都不会如意。

如果从来都不曾将当下的生活过的更好,那么人生的意义可能尽是悲苦的含义。

如果,如果当下没有让你变得更好,那肯定不是真正意义上的当下。

2个月以前,我还在深圳湾外一家小机床厂里,用刀子、钳子、棍子这些冷兵器修补生产着CNC,我觉得脏活、苦活、累活就是这个职业的全部,我抱怨、不满。想象中坐在办公室喝着咖啡的日子。

2个月以后,我坐在一家800平米的办公楼里,喝着咖啡,看着电脑。品味着这美好的生活。看着身边同事手捂着后颈不停摇动,感受着电脑屏幕荧光不断闪耀的光线,也会有着一丝苦涩,僵硬的身体,干涩的眼球,好像代表的不全是美好。

慢慢的,我好像发现所有美好的东西都是失去的东西。

这是当下生活的意义吗?

对的。当下生活最先教会我们的,便是学会珍惜,当我们慢慢学会了珍惜,就会开始学会满足,也就开始了解收获幸福。

当下的生活,人生的意义?

当下对于人生到底意味着什么了?我想的是,当下的每一天都是在生命长河里画出的一条线,壮丽的城堡必是一砖一瓦完美的堆砌,优美的诗歌必是诗人一字一句真情的吐露,而生命的大河若要波澜壮阔,无边无际,那必是将每一条生活线舒展到极致的结果。

到此,可能有人会问,是否生活只能如此?是否人生没有简单的方式?是否不经受苦难就无法诠释幸福?

我说,也不尽然吧,生活从来不是只有一种方式。从来不是哪一种更有价值。从来就没有从来。

我只是,很喜欢一句话:一个没有把百酒都尝遍的人,是不大懂得什么叫清水之味的,一个一辈子都安分守己,不敢作的人,他从来也不曾拥有一个真正丰富的人生。我想,我的人生,就是品透酸甜苦难,然后淡淡一笑吧。

愿当下静好。

愿你我安好。

[人生的意义的作文

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篇16:人生的意义

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人生不在于它的长短,而在于它的意义。_题记

雄鹰展翅,放飞起伟大的梦想;寒梅绽放,吐露出沁鼻的芳香;飞蛾破蛹,化作成美丽的蝴蝶。世间万物,不正向我们诠释着人生的意义吗?

邰丽华,一个耳熟能详的名字,从舞蹈的低谷登向艺术的巅峰。可谁又知道这成功背后的辛酸故事。她从小就是一个聋哑人,生活在一个无声的世界里,这对一个酷爱舞蹈的人来说是一个多么沉重的打击,但她并没为此选择消沉、选择退缩、选择放弃,而是用她的毅力和决心演绎了自己辉煌的人生。经历过了多少寒冬酷暑、春去冬来,忍受过了多少风吹雨打、挫折风浪。泪水与血水交织在一起,凝固成了成功,她最终以一曲《千手观音》闻名遐迩,赢得了亿万观众的喝彩与肯定。人生因她的勇气和坚持而有意义。

屈原,一个皓首白发的老人,唱响了一首悲壮的赞歌。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,你从历史的源头走来。在那个真理扭曲、黑白颠倒的世界里,你仍是出淤泥而不染,显着一身正气。独自吟诵着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。为什么楚国大地容不下一个一身坚贞正义的你呢?于是,你选择了解脱,投身于汨罗江。那被残阳染得血红的江水洗刷不尽的是一个爱国老人的屈辱和抱负啊!人生因他的忠心和正义而有意义。

王昭君,一个脆弱而又坚强的女子,用自己的一生换取了匈汉两朝的和平。琵琶声凄楚伤感、婉转悠长,她伴着《出塞曲》缓缓走出长安,自古红颜多不幸。她带着所有中原文化来到匈奴,给他们带来了新的生活。“边城宴闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶忘干戈之役”,匈汉两朝国泰平安,一片繁荣昌盛的景象。她用自己毕生的幸福换来匈汉两朝的和平安定,她付出的是青春呀!人生因她的奉献和牺牲而有意义。

珍珠有了沙石的侵蚀才有了璀璨夺目的圆润;

荷花有了淤泥的践踏才有了出泥不染的高贞;

江河有了高山的阻挡才有了九曲盘旋的壮观。

人生因奋斗、因责任、因奉献,更因梦想而有意义。

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篇17:人生的意义就在于奋斗一、轮椅上的霍金

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英国物理学家史蒂芬·霍金创立了新的宇宙学说,著有《时间简史》等书,被人们称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。他在1963年被确诊为肌肉萎缩症,医生认为他只能活2年时间了。他却支持到现在,取得卓越的成就,获得学术界与大众一致的敬重,这与他坚强的意志,顽强的生命力息息相关。1970年,霍金不得不借助轮椅,至今已有30余年之久,但他始终坚持物理学研究,甚至在丧失说话功能之后,仍然依靠机器工作。

北师大天文系教授何香涛在80年代初期曾参加霍金的学术报告会,当时霍金的病情已经很严重,与人交流也很不方便,但他始终坚持奋斗,刻苦钻研。霍金大学时结识的朋友狄克斯说:“当霍金所热爱的东西都失去时,他不仅坚强地活着,而且伟大地活着,他所带给人们的不仅仅是科学的智慧,还有人类最可贵的不息的奋斗精神。”

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篇18:900字高中作文:人生的意义

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胡适曾说:“生命本身没有意义,你给他什么意义,他就会有什么意义。与其终日苦思冥想人生的意义,不如用此生做些有意义的事。

的确,人生的意义在于尽其所能做有利于自己,影响他人,造福人类的事情!

人生的意义在于奋斗,只有执着而坚定地奋斗,才能在有限的生命里谱写出人生的精彩篇章。

当代传奇人物比尔·盖茨,从一名职员到微软公司总裁,风雨兼程的历程,无不彰显出他奋斗的力量。数年灯下夜战,百次程序设计都是其奋斗见证。终于,风雨尽彩虹现,他不但造就自我,更推动社会发展,为历史掀崭新的一页,回顾历史,但凡努力奋斗者,哪一个没有实现人生价值,找到生命意义?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,只有不断奋斗,才能成就自我,找到人生意义!

人生的意义亦在于奉献,只有不断奉献,方能充实自己,影响他人,为自己人生添彩。

许多人整日四处奔波,却活得快乐,因为他懂得奉献,还有人日夜游手好闲,却活得苦闷,因为他只知索取,只有奉献才会活得充实,活得快乐,活出人生的意义。山区教师汪金权,虽名金权,却不求金权,抛名弃利,支教山区,教书育人,不求回报。三十年如一日,五十载注青春,他奉献,他知足,他快乐。温总理甘为人民公仆,亲临救灾一线,日夜奔波,只为奉献,他也在书写人生意义。杂交水稻之父袁隆平,几十年潜心研究,只为造福人类,他知道,生命意义在于奉献。然而,有些人却迷失了人生方向,变得颓废堕落。

商业大亨黄裕光,在金钱面前丧失尊严,只求索取,不付出努力,终身败名裂。打黑局长文强,自恃有权、玩忽职守,因打黑成名,也因打黑入狱,实乃成也萧何,败也萧何。汶川教师范跑跑,为人师表却心如禽兽,弃数十学子不顾,只为个人安危,终被世人所耻笑,他们的人生毫无意义,因为他们停滞不前,一昧索取,只有不断奋斗与奉献,才能找到人生意义。

我们活着,就要点燃生命的激情,调动心灵的力量,激发人生的智慧。尽其所能做对自己,也对他人有积极意义的事。

鲜花终会凋零,佳木终会枯亡。我们人生虽短,但只要不断奋斗,不停奉献,我们有限生命终会迸发出无限光芒,短短一生终会被历史所记,灵魂终会留驻在每个人心间!

突然想起一首诗:纵使明天就是末日,我也要追寻我的梦,传播我的爱,肉体虽会消逝,但灵魂仍会长存……

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篇19:人生有何意义作文

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从上学起到现在,一直有一个问题困扰着我:人生有何意义?难道人生的意义仅仅是拼命的学习,成绩好了,将近20年的书读完了,再去拼命的工作,赚钱,过上幸福的日子吗?很多人都说我们是祖国新一代的接班人,应该为祖国未来的美好打拼,人生有何意义。但是,你不觉得这些话很虚伪吗?我想知道几个问题的答案:我们降临到这个世界上到底是为了什么?有什么意义?

曾经有一个好朋友在我问了这个问题后,说出了他自己的答案:我们活着,就是为了下一代,为了所有人,为我们这个地球而活。但是,难道我们的下一代也是为了他们的下一代而活着吗?这样的人生又有何乐趣?有何意义?还有一次,我问了另一个好朋友这个问题,他听完,也给了我一个答案:因为我们是父母在热恋当中生下来的!他们只是想证明自己的能力有多强而已!我们都是受害者。可是,如果我们是受害者,那我们的父母又是什么呢,他们也是父母生的啊!总不可能世界上每给人都是受害者吧。还有,既然人是终究要死的,只不过是早晚的问题,那人为什么还要奋斗一生,拼搏一生,累上一辈子?为什么不安安逸逸的过完一生……

至今,我仍无法体会人生的意义,或许,我会在艰难的人生道路慢慢成长,慢慢体会人生的意义吧……

[人生有何意义作文

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篇20:人生的意义在于快乐作文

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人生意义?这是一个被谈论过千万次的话题,任何事物只要存在,就必有其存在的意义,人生亦是如此,在我看来,人生的意义在于快乐

快乐的标准又是什么?每个人都会有自己的尺度,对于我的人生,我的快乐,我认为做自己想做的事是最大的快乐。看自己想看的书,学自己想学的东西,走自己想走的路,做自己想做的人……

但“人生不如意事十之八九”,不可能让我们随心所欲,天马行空。那此时就应该学会将“不如意”变为“如意”,从“不快乐”变为“快乐”,有这样一个老太太,她有两个女儿,一个卖雨伞,一个卖风筝。

下雨天,老太愁小女儿的风筝卖不掉,大晴天老太又担忧大女儿的雨伞何处卖,整日忧心忡忡。然后她将自己的担忧告诉邻居,邻居说:“你只要想‘下雨天大女儿雨伞卖的火了,大晴天小女儿风筝赚的多了’就宽心了。”老太太这样一想就高兴了,渐渐开朗起来,身体也好了。这样的例子有很多,一件事你乐观地看就会快乐,反之则忧愁。

所以说快乐很重要的一点是体现在心情和态度上。

试想一个人的一生总是担心这,担心那,苦思冥想,郁郁而终。那即使这个人在生前做过怎样的大事,它的人生又有何意义?他得到的只有烦恼。而若我们以乐观的心情和态度去生活,那人生中的每一件事,无论挫折,痛苦都有其令人快乐的地方,那即使人生短暂而多难,至少你也是无憾地死去,足矣。

实现人生的意义从每一天你的快乐开始。

[人生的意义在于快乐作文

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