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3713作文
68雪后的校园写景作文
全文共 747 字
+ 加入清单正在我聚精会神地听讲时,雪,这顽皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不经意的抬头望望窗外,本想看一下云儿被风婆婆吹成什么样了,但我又眼前一亮:我看到了那洁白的雪。
啊,这纯净的雪。似无暇的白棉又犹如小天使滴下的玉液,漫天飞舞。我甚至想,它的出现是一群美丽的天鹅从天拂过,它们的落羽便成了这飞舞的雪。雪花跟随寒风的节奏,忽上忽下的跳动着,一会儿转体,一会儿又粘连在一起,跳起了交际舞。有风婆婆的伴奏,雪花们也越跳越欢,越跳越美。
我抬起手,抵着下巴,这一举动好像引起了同学们的注意,开始像麻雀一般叽叽喳喳的议论起来:“看啊看啊,下雪啦。”“太好啦,可以打雪仗啦。”“这可是今年入冬以来第一场雪啊.”“对呀。”“嘿,还挺有意义的呢!”……
老师很善解人意,也仿佛被这场雪的到来所感染了。她让我们到校园了去感受感受“第一场雪”的来临。雪花似乎知道了我们的心事,跳得不那么欢快了,而是被优雅的漫步所取代。风婆婆也领会到了雪花的用意,唱的不那么热情了,而是换成了轻柔的小调。
我伸长手臂,想接住几朵雪花,可调皮的雪娃娃总是左闪右闪地躲着我,好不容易接住了一朵,却又被我手掌巨热的温度给融化了。我还是努力地接着,终于,功夫不负有心人,我终于又接住了几朵雪花,我细细的端详着它:啊,有6个小细瓣,还闪烁这钻石般耀眼的光芒。
这就是雪吗?这就是纯净无暇、洁白如玉的雪吗?我仰头高望蓝天,淘气的雪花钻进我的衣领,在我细嫩的脖子上打着滚呢!
可惜,这雪虽美,但世间不长留。正如来临时那样,乘风而来;要走了,要会到天上的时候,随风而去。我微笑这向这清新的雪告别,向刺骨的寒风告别。我默默的希望,希望我还能在校园中看到这样的雪,尽管只有短短几分钟。希望我还能在洋溢着青春,充满无限活力的校园,亲自感受这样的视觉冲击!
[雪后的校园写景作文
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篇1:校园中的雪作文
全文共 647 字
+ 加入清单今天十一 点多,恬静的校园,慢慢地飘起了雪花 ,吃完了午饭我走到操场 。呀!松柏变成了“雪松”;柳树 变成了“白伞”;装午饭的车顶变成了“大雪球”。除了地面以外,其他的都是白色的“冰雪世界”。我不禁想到:这不是2012年第一场雪吗?我看了看茫茫雪幕,又看了看走在操场 上的同学 们,我灵机一动想到:对了,去玩雪!我叫上我的好朋友 奔向大雪之中,做起了游戏。
风和雪舔着我那早已被冻的冰凉的脸蛋。雪下的更大了,怪那六角开有的雪花,我被雪花遮住了眼睛,才闯了个大祸——一下子用手中的书误伤了好朋友,他一脸沮丧说道:“我的手已经够凉了,你这一打可更凉了。”我连忙说:对不起,得怪老天爷的雪花把我的眼睛给蒙上了,我才伤了你啊!“好朋友被我逗乐了,忘了痛。在欢乐之中雪花宝宝好像也被逗乐了,哗哗地在天空中飞舞。
叮叮叮——叮叮叮,上课的铃声响了起来。大家进了音乐教室,我的心仍然无法平静下来,还是留恋着外面的雪儿。下课了,雪花宝宝依然在天空中自由自在地飞舞着。好像还在开怀大笑呢!正在玩沙包的人也笑得合不拢嘴。郝一鸣同学去玩“滚雪球“。他东拼西凑,终于做好了一个大约拇指大的雪球,他看着他的雪球说:“看,我的拇指雪球打败你!”大家用雪完成了一张“校园雪花图”。叮叮叮……,又上课了。雪变小了,我真不想让雪花走开,而雪花宝宝好像也明白我的意思,也不想走开,依旧在天空中飘着,直到雪停了,雪花才慢慢离去。但我们仍然记着那洁白的六角形的雪花。
啊!校园的雪太美了,美到了极点,我太喜欢它了!我期待着下一场雪的到来。
篇2:雪中的校园
全文共 3588 字
+ 加入清单清晨,雪花话别灰朦的天空,慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱,整个校园被她银装素裹的装点着
雪,它是冬仙子送给人们的礼物,它像白色的天使洁白无暇,它是美的化身,而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。
冬,又像一个爱干净的小姑娘,她指挥着雪,命令她将垃圾盖着,不让人们看到一点缝隙,然后,她又让雪花给小麦盖上棉被,让它们睡上一冬,这时,大地已是银装素裹的世界。看到这些,冬高兴地在雪地上翻滚着,跳着,跑着,尖叫着,蹦跳着,害得到处都是她的印记。
过了一会,雪越来越大,同学开始玩起了游戏。“看,我打中你了!”“呀,我的裤子湿了!”“啊,我中弹了!”“哈哈”,“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中,使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧,他们有的玩打雪仗,有的堆雪人,还有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同学们激烈无比,玩堆雪人的井井有条,玩滑冰的更是欢畅无比。“唉?我玩什么好呢?”正在犹豫时,突然,有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼,谁偷袭我呢?”于是,我也开始玩了起来打雪仗。
啊!我爱这鹅毛般的大雪,更爱这雪中校园!
2雪中的校园
下雪了,下雪了,我欢呼的跑了出去。
哇!今天的雪好大呀,足足有5厘米厚,我快乐的在雪地里跑来跑去,拿了一块雪,用小刀在上面玩“削土豆”的游戏,过了一会儿,一个精美的盘子就削好了,我们还玩打雪仗的游戏,一个个雪球在空中飞来飞去,我们则左躲躲,右闪闪,生怕被雪球打中,虽然打中了很疼,但是我们依然在那欢乐之中,就在这时,上课铃打了,我依依不舍的离开了雪场,上课的时候,我心是多么的焦急,生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了,我突然想到,今天的雪下的很大,应该不上操了吧?在那个时候,我就可以和小伙伴们一起玩了吧!我的心得到了安慰,上完节课了,我带好了手套,正准备出去玩,老师却说,让我们在教室改错题,我的心很失落,我是多么渴望能出去玩,但是只能在教室改错,就这样,不知不觉的放学了,走在回家的路上,我多么希望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀!雪覆盖了整个校园,洁白美丽。
3雪中的校园
哇!今天的雪好大呀,足足有5厘米厚,我快乐的在雪地里跑来跑去,拿了一块雪,用小刀在上面玩“削土豆”的游戏,过了一会儿,一个精美的盘子就削好了,我们还玩打雪仗的游戏,一个个雪球在空中飞来飞去,我们则左躲躲,右闪闪,生怕被雪球打中,虽然打中了很疼,但是我们依然在那欢乐之中,就在这时,上课铃打了,我依依不舍的离开了雪场,上课的时候,我心是多么的焦急,生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了,我突然想到,今天的雪下的很大,应该不上操了吧?在那个时候,我就可以和小伙伴们一起玩了吧!我的心得到了安慰,上完节课了,我带好了手套,正准备出去玩,老师却说,让我们在教室改错题,我的心很失落,我是多么渴望能出去玩,但是只能在教室改错,就这样,不知不觉的放学了,走在回家的路上,我多么希望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀!
雪覆盖了整个校园,洁白美丽。
4雪中的校园
今天下雪了,这是入冬以来的第一场雪。一个个雪花欢快的飞舞着,跳跃着来到人间。
我走在上学的路上,踩着厚厚的雪花,软绵绵的,留下了一个个小脚印,那一个个小脚印像跳动的音符,不一会就走到了学校。校园里的景色更是美丽,像进了童话般的世界。你看,那一颗颗松树披上白色的衣服,好像一棵棵圣诞树;雪在空中飘舞着,好像一只只蝴蝶在空中飞舞着,像仙女一样撒下一片片花瓣;草坪上,白色的雪花铺在上面,如同一条白色的绒毛地毯。就像一个美丽的新娘子穿着洁白的婚纱。同学们在“新娘子”的周围打雪仗、堆雪人,好热闹啊!从远处看,校园后面的山,笼罩上了一层白茫茫的厚雪,是我不禁想起了毛、泽东的诗词:“山舞银蛇,原驰蜡象。”
冬天的景色真美啊,我喜欢雪!
5雪中的校园
在12月13日的那一天,下起了20XX年第一场大雪。
清晨,雪花话别灰朦的天空,慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱,整个校园被她银装素裹的装点着
雪,它是冬仙子送给人们的礼物,它像白色的天使洁白无暇,它是美的化身,而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。
冬,又像一个爱干净的小姑娘,她指挥着雪,命令她将垃圾盖着,不让人们看到一点缝隙,然后,她又让雪花给小麦盖上棉被,让它们睡上一冬,这时,大地已是银装素裹的世界。看到这些,冬高兴地在雪地上翻滚着,跳着,跑着,尖叫着,蹦跳着,害得到处都是她的印记。
过了一会,雪越来越大,同学开始玩起了游戏。“看,我打中你了!”“呀,我的裤子湿了!”“啊,我中弹了!”“哈哈”,“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中,使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧,他们有的玩打雪仗,有的堆雪人。玩打雪仗的同学们激烈无比,玩堆雪人的井井有条。“唉?我玩什么好呢?”正在犹豫时,突然,有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼,谁偷袭我呢?”于是,我也开始玩了起来打雪仗。
啊!我爱这鹅毛般的大雪,更爱这雪中校园!
6雪中的校园
清晨,雪花话别灰朦的天空,慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱,整个校园被她银装素裹的装点着。
雪,它是冬仙子送给人们的礼物,它像白色的天使洁白无暇;它是美的化身,而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。
冬,又像一个爱干净的小姑娘,她指挥着雪,命令她将垃圾盖着,不让人们看到一点缝隙,然后她又让雪花给小麦盖上棉被,让它们睡上一冬,这时大地已是银装素裹的世界。看到这些,冬高兴地在雪地上翻滚着,跳着,跑着,尖叫着,蹦跳着,害得到处都是她的印记。
过了一会,雪越来越大,同学开始玩起了游戏。“看,我打中你了!”“呀,我的衣服湿了!”“啊,我中弹了!”“哈哈”,“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中,使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧,他们有的玩打雪仗,有的堆雪人,还有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同学们激烈无比,玩堆雪人的井井有条,玩滑冰的更是欢畅无比。“唉?我玩什么好呢?”正在犹豫时,突然,有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼,谁偷袭我呢?”于是,我也开始玩了起来打雪仗。
啊!我爱这鹅毛般的大雪,更爱这雪中校园!
7雪中的校园
清晨,妈妈把我从梦中摇醒,高兴地告诉我:“璇璇,快起来,外边下雪了!”我一骨碌爬起来,一边穿衣服,一边向阳台跑去。哇!一夜之间,房屋和街道都银装素裹,那么纯洁,那么美丽。
走在去学校的路上,街道仿佛是银子铸成的。雪花一团团、一簇簇飘飘悠悠地落下来,像轻柔的柳絮,飞扬的鹅毛,又像一个个小伞兵从天而降。雪花落在屋上,好似给房子戴上了洁白的棉帽。路边的树枝上也积满了雪,像开满了梨花。地上的雪软软的,松松的,湿湿的,走上去好像在海边的沙滩上散步。
不知不觉来到了学校。校园里白茫茫的一片,像是安徒生爷爷笔下的童话世界。花坛里枯萎的花木,又开满了朵朵白花。宽阔的操场,好像铺上了一张巨大的白地毯。调皮的雪花落在我们的身上、头上、脸上,我们个个成了童话中的小雪人。
走进教室,同学们把下雪当成一件特别高兴的事来议论,商量着下课怎么玩。终于下课了,我们按捺不住内心的喜悦,喊叫着,跳跃着,飞奔到了操场。
男同学个个生龙活虎,他们最感兴趣的是打雪仗。他们一边笑,一边弯下腰,抓起雪,把雪搓成球,在雪地里追逐打闹,一场激烈的雪球战就开始了。雪球被同学们扔来扔去,被击中的同学,全身沾满了雪花。女同学喜欢滚雪球、堆雪人。我们四五个人有说有笑地一起滚出两个大小不等的雪球,摞在一起,找来两颗石子,给雪人镶上一双眼睛。不知是谁把棉帽戴在雪人头上,雪人一下子漂亮了许多。我们又给它戴上了围巾,做上了小红嘴。因为没有做鼻子的材料,我们嬉笑着说,它是个被冻掉鼻子的雪人。一会儿工夫,这个胖乎乎、圆滚滚的雪人就歪着脑袋向我们笑了。
感谢你,雪!你为我们装扮自然,净化空气。给我们的校园增添了欢乐。
8雪中校园
清晨下了一场雪,给整个大地披上了洁白的素装。雪中的校园又别有韵味、雅致。
一到下课,我跑出教室,霎时被眼前的一切惊呆了,宛如置身于如梦如幻的童话世界中。看,光秃秃的杨树枝儿变成了臃肿的银条,把常青松的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角,给草坪铺上了一层厚厚的地毯,给静待绽开的花儿们点上了几朵纯洁的百合花。楼顶戴上了一顶无暇的帽子,道路上、篮球场上、跑道上盖得严严实实。整个校园都变成了玉琢银雕的世界。小伙伴活跃起来了,有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,到处飘荡着欢笑声,嬉戏声。尤其是伙伴们的防寒服在雪的衬托下显得更加的艳丽夺目。鲜红的、淡黄的、墨绿的各色衣服点缀着,远远看去像是在一块洁白无暇的布上画满了争奇斗艳的花朵。
啊,雪中的校园是纯洁的,是迷人的,更是快乐的。
[雪中的校园作文8篇
篇3:雪后的校园作文
全文共 529 字
+ 加入清单今天早上,我拉开窗帘,嗬!下雪了!于是,吃过早饭,我充满好奇心地背起书包上学了。我多么希望快点见到校园的雪景啊!
大地银装素裹,脚踩在雪地上,发出咯吱吱的响声。雪依旧在下着,雪花漫天飞舞,这让我想起一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这飞天的柳絮,陪伴着我来到了校园。看着这洁白的雪,我觉得这是冬爷爷写给我们和大地的书信,它带给了我们冬的问候,也带来的春的信息,因为,冬天到了,春天就不远了! 我走进校园,抬头一看,惊呆了:那平时充满我们欢声笑语的天堂竟穿上了格子“衬衫”;那五颜六色的操场,竟铺上了雪白的地毯;那方方正正的升旗台也变成了一块硕大的美玉;那美丽的花坛也盖上了厚厚的“奶油”,变成了造型精美的蛋糕… 我被这雪后校园的美景所吸引,竟不知如何走进的教室,即使在上课时,思绪也不时飞到窗外,与雪花一起在校园上空飞舞。 “叮…叮…”下课铃声响了,同学们一起冲出教室,涌向那雪白的地毯,在这银色的世界里尽情嬉闹着:有打雪仗的,有堆雪人的,有相互追逐的……玩到尽情时,干脆在地上打个滚,浑身上下都成了雪白色的了,我们尽情地欢闹着,享受着冬雪带来的欢乐。欢笑声与雪花一起久久地在校园上空飘荡。 啊!多美的景色
啊!我喜欢这白色的王国,我喜爱这雪后的校园!
篇4:2024雪后的校园
全文共 484 字
+ 加入清单看,那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的银白色地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踏上去。路的左边原是一片浓密的草坪,如今的小草都钻到了厚厚的雪被下面,躺在大地母亲的怀抱里做起了甜甜的美梦;路的右边是一排落光了叶子的柳树,树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;花池里一簇簇又大又圆的冬青上也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球,一阵微风拂过,树上的雪片慢悠悠地飘落下来,像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。
教学楼的楼顶也盖上了一层厚厚的晶莹的雪,楼顶的周围挂着许多水晶般细小的冰菱,好像给楼的边沿镶嵌了一圈儿小巧玲珑的银边儿,在太阳光的照耀下,被雪覆盖着的教学楼闪闪发亮,好似一座冰雕的城堡,美丽极了!
操场上更美,原绿色的乒乓球台,高大的蓝球架,高低杠全都银装素裹,用手触上去冰冷冰冷的,广阔的操场像是铺上了一层柔软的羽绒垫子,看上去让人感到很舒服。
下早读课的铃声响了,同学们欢叫着争先恐后的奔出教室,校园里一下子沸腾起来了。
看,有的打雪仗,有的堆雪人,还有在滑雪。那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来了。
雪,给我们的校园增添了美丽,也增添了欢乐。
篇5:雪后的校园
全文共 387 字
+ 加入清单看,学后的操场上铺上了厚厚的“地毯“那么美丽,那么晶莹,让人看了后不忍心一脚踩上去。正前方教学楼后是一排挺直的松树,柳树,离教学楼很近,树上的雪落下来,落在人脸上,脖子里,给人一种冰凉的感觉。
教室的屋顶上,雪姑娘大方的送给它一床厚厚的被子,屋檐上挂满了水晶般的小冰锥,教学楼下像是铺上了一张席梦思,白而轻软。
下课了,我们男生各个生龙活虎,我们可以玩我们爱玩的打雪仗了,在教学楼下“杀声震天”,只见白色的雪球如流星一般闪过,又炸开一阵阵雾。
女同学喜欢滚雪球,堆雪人。七八个人一起滚两个大小不一样的雪球,大的放在下面,小的放在上面,有煤渣做眼睛,用红砖做鼻子。用颜料涂个嘴,一个雪人就堆好了。
晶莹而美丽的雪!谢谢你,你把我们的校园打扮的更加美丽,更加给了我们无穷的欢乐!
Iloveyou!美丽的雪。Iloveyou!雪后的校园!
篇6:2024雪后的校园
全文共 311 字
+ 加入清单大雪过后,我们校园的甬道像是展上了白*的地毯,那么纯洁,那么柔软,我们都要不忍心踩上往,那落光叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条。冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球,风一吹,雪花飘落下来,落在人的脸上、肩上,给人一种凉丝丝的感觉。
“叮铃铃……” 下课铃声响了,梅州网址导航操场上顿时沸腾起来了,男同学们最爱玩的就是打雪仗,白*的雪球从空中飞过,又炸开了一团雪雾,他们玩得多起劲呀!我们女同学爱玩堆雪人,我们先滚两个大小不一的雪球,再把它们堆在一起,用两棵玄*的玻璃球作眼睛,用红*的格尺作红鼻子,有人还给雪人涂红嘴唇呢!校园里布满了欢声笑语。
雪后的校园真是又美丽,又布满欢乐。
篇7:不下雪的冬天校园
全文共 444 字
+ 加入清单冬天是我和小伙伴们最喜欢的一个季节。打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕等多种娱乐项目都是这个季节的专利,也给我们带来了很多的快乐。
雪是冬天的标志,雪也是十分美妙的,看着漫天飞舞的鹅毛大雪,哪个孩子不欢呼雀跃、欣喜若狂?屋檐下的冰挂、迎客松上厚厚的雪被,都是我们调皮的对象,操场上你追我赶,扔雪球、打雪仗的场面更给我们的童年增添了无尽的乐趣和美好的记忆。看着自己脚下越滚越大的雪球,摸着和小伙伴们一起堆起的可爱的红鼻子雪人,每个孩子都会生出一份幻想。我想,这样美好的东西没有一个孩子愿意抛弃。
但在未来,随着着生态的变化,当地球变暖以后,我们会没有了这份惊喜,“雪宝宝”有可能很长时间才会光临我们的地球,我们不仅仅看不到漫天飞雪的美景,更失去了许多惊喜和乐趣。
没有雪的冬天不是真正的冬天,也不是我们所盼望的冬天。如果冬天不下雪,童年的季节里就少了一大笔快乐的色彩。同学们,让我们一起行动起来,多做一些保护环境,爱护地球的好事,少一点破坏环境的行为,让我们的四季分明,多姿多彩。
[不下雪的冬天校园作文
篇8:雪中校园作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单在五年级时,有一次去拿书,空中下起了大雪,校园就变得格外美丽。
走进校园,就看到这雪中矗立的杏树,每一片叶子都垂下了脑袋,雪多像一个白胖子,把叶子压下去,可树叶却毫无怨言。看!那有个调皮的小孩子,他跳到树上,摇晃树干,顿时,杏树下面“下”起了大雪,那个小孩子走出来时,满头雪白一片,还傻傻地直笑呢!
当我拿好书时,看向操场,人几乎都不见了,好像要给我一个惊喜,只看到地上一堆雪上又积着一堆雪,两个像芝麻大的眼睛,活像一个人,可它是雪人,不知这样的雪人有多少个了。还有些雪花从天空飘落而下,远处的乒乓球桌也被雪染白了,整个操场都披上了白衣,一声大笑从操场中传来,又进入喧闹当中。我这个人是比较喜欢凑热闹的,也加入了这个大队伍。雪在随着我们跳舞,一声声脚踩到雪上发出的清脆歌声,都是显得那样悦耳,气氛越为浓郁,我们也玩的越是忘我。一个早晨就在声声笑语中慢慢地流逝了。
雪中的校园没有什么特别的地方,但就是我们必定欢笑的地方。
篇9:《校园的雪》
全文共 396 字
+ 加入清单眼看冬天就要过完了,迎面而来的是春节。
这周我刚到学校的第二天,便下下起了小学,不过这场雪比以往来的时候更晚一些。不过下一场小雪,在这枯燥无味的学期结束之际,为我们增添了一些乐趣。在下午雪刚开始下,就为那天空多加了一点白色。那是刚下课有的同学向窗外望去,这安静的教室有了一些变化。有人喊下雪了,下雪了。大家都往窗口跑去,由于人太多就和一些人从教室里走出来到外面去看雪。一会儿,大家都出来了大家像脱了缰绳的野马到处乱跑,直到累了才停下来休息。外面着是美丽,那洁白的雪花,每片雪花都是不一样的,这些美丽娇小的雪花都是冬爷爷的杰作。外面太冷啦,我受不了寒风一次一次的进攻就进屋了,又一节课下课了,外面的雪已经能覆盖地面了有的人出去用脚一脚一脚地踩出脚印。雪越下越大放学了,大家一溜烟,全出去了,有的打雪仗,有的画画,有的堆雪人,他们不亦乐乎。我想能把他们从雪地里带走的只有上课铃声,校园里的雪谢谢你。
篇10:雪后的校园
全文共 644 字
+ 加入清单孙红伟
沙沙沙……谁的脚步这么轻呢?原来是冬姑娘悄悄地来到了人间。
早上,我吃完饭后,背上书包走在上学的路上。鹅毛大雪纷纷扬扬地飘满了大地。远处的群山,笼罩在薄雾和“白纱”之中。树枝上好似开满了梨花,周围的平房也仿佛铺上了一层厚厚的银色白绒毯。
来到学校,同学们都在上自习课。背诵完老师要求的内容后,大家心里都急切地等待着下课的铃声。丁零零……下课的铃声终于响了,同学们就像出了笼的鸟似的一涌而出,跑到操场上,跑进了雪的世界。同学们有的在滑冰,有的在堆雪人,我和小峰几个向另外几个同学围过去,准备打雪仗。谁知还没等我们靠近,他们几个已趁我们不注意,来了个突然袭击,一个雪球在我的脸上开了花!小峰的身上也中了“弹”!我们这边还没有把雪球弄好,对方的“炮弹”不断飞来,我们手足无措,只好往楼上撤退。没有“炮弹”怎么“打仗”!我们只好冒着中“弹”的危险,伸手去接“敌人”打过来的雪球。就这样坚持了一会儿,虽然我们几乎每个人都挂了“彩”,但手里都有了“炮弹”。这时,不知道谁喊了一声:“同学们,冲啊!”这声音鼓舞了大家的士气,我们一起向楼下冲去,刚才被突然袭击的怨气终于爆发出来了,我们同时出击,手中的“炮弹”又凶又准地向“敌人”射去。对方被我们的突然反击打蒙了!有的举手投降,有的抱头求饶。他们的身上沾满了我们“复仇”的“炮弹”,就像在雪地里滚过了一样!雪仗结束了,同学们放声大笑,笑声在校园的上空回荡着……上课的铃声响了,同学们恋恋不舍地跑回了教室。
雪啊!你尽情地下吧,你给校园带来了多少的乐趣啊!
篇11:关于下过雪的校园的450字作文
全文共 420 字
+ 加入清单昨天下了一场很大的雪,我们还在校园里打雪仗呢!一天很快过去了,到了第二天,我自己走在路上想:昨天下了一场鹅毛大雪,今天的校园会不会穿上一件白色的衣服呢?我一边走一边想,很快到了学校。
“哇!孝北小学的校园好美啊!”我吃惊地说。我准备进教室的时候看了看在校园打扫清洁区的同学们,他们在扫那厚厚的雪,这儿一堆,哪儿一堆。我进了教室里,看到同学们都在读书,就赶紧坐到了自己的位子上。
当清脆的下课铃响起,同学们就冲出教室,准备打雪仗,男生在左边,女生在右边,这一场打得真精彩啊!过了一会,我们都累了,我们的手冻得通红通红,上课铃响起了,大家急急忙忙跑进教室,开始读课文,校园里一阵阵朗朗的读书声……转眼间又下课了,这一次是大课间,校园里变得热闹起来了,同学们在校园里你追我赶,有的同学在雪上滑冰。有的同学在打雪仗,男生一伙,女生一伙。有的同学在滚雪球,越滚越大,还有的同学在堆雪人。
冬天的校园真漂亮,我喜欢冬天的校园。
[关于下过雪的校园的450字作文
篇12:校园的雪作文600字
全文共 423 字
+ 加入清单看,那笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看得叫人不忍心踩上去。路两旁便是挺拔的松树,像两排站得整齐、穿着白披风的卫士。
教室的屋顶上,雪姑娘很大方地送给他一床厚厚的白被子。屋檐边上挂满了水晶般的水冰丁,给屋檐缀上了一道玲珑的花边。
教室前面,一棵棵小松树挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头示好。那半圆的花坛里,本来已经枝枯花落的种种花木,又开满了朵朵白花。
操场更美。刚刚健好的健身器材,全部银装素裹。广阔的操场面上,像是铺了一个巨大无比的“席思梦”,白面软软,我多想在上面睡一觉啊!男同学们个个生龙活虎,他们最感兴趣的是打雪仗。操场上“杀声震天”,只见白色的雪团像一道道流星闪过,又炸开一阵阵白色的烟雾。
小同学在堆雪人。七八个一起滚两个大小不等的雪球。一会功夫,几个胖乎乎、圆滚滚的雪人歪着脑袋,向我们笑了!呵呵!还开心啊!
谢谢你,雪!给我们校园带来了欢乐!我希望你永驻人间!
篇13:校园中的雪作文
全文共 538 字
+ 加入清单早晨,我打开大门就望见鹅毛般轻盈的雪花争相下落,像急着去争做大地母亲的棉毯似地。放眼望去,我仿佛进入了一个梦幻的世界,白的雪,白的天,白的地……在这惊喜之余,我感到惶恐,上学怎么办呢?唉,还好,我同朋友步行去学校 。
刚走进学校,我震惊了!瞧,这厚厚的棉毯,铺得那样的匀称,那般的洁白。我不由心生怜爱之心,不忍挪动一步,怕洁白的毯子因我有一点不平整不完美之处。唉,没办法,只能小心翼翼地进了。往花园里瞧、树枝上、花草间,都满是白白的雪,再往石凳上看,仿佛用棉花做了一个毯子包在上面,生怕冻痛了这椅子。站在教室的窗前,俯身下视,才觉得平日的校园原来是那样的平淡无味,经过这“设计师”的设计使人耳目一新为之叫绝了。
下课后,我们早已按捺不住心中这团燃烧的烈火,冲出教室,来到下面玩起打雪仗。教学楼前有四位美女,打扮得极为美艳。松树戴一顶小白帽,身穿一条白绿相间的花裙子,极为妖娆。没想到平日里的松树,经过雪姑娘的装扮后竟如此美丽。我们也是玩的不亦乐乎,你追我赶,雪球在空中乱飞,砸了这个又砸了那个,雪球横飞,热闹非凡。
上课铃想了,我们才慢吞吞极不情愿地离开这雪地,进入教室。现在想起来还是满心的激动和欢喜。真企盼我在代家中学 最后一年的雪景能yesterday once more.。
篇14:校园里的雪作文800字
全文共 806 字
+ 加入清单二零一八年元月三日晚,终于迎来了江南第一场雪。
人说春雨贵如油,我说冬雪更是贵如油。因为江南的气候环境很少能见到雪。
雪在夜间款款飘落,轻柔的,灵动的。它不断堆积、凝结,在夜深人静后,塑造出一片冰清玉洁的银色世界。第二天清晨,雪花伴着雨点共舞。虽说雪没有东北那么铺天盖地的壮观,但对我们喜欢雪的孩子们来讲,那就是老天的恩赐。我们在校园里看雪,一点也不比东北银装素裹的大雪逊色。
六年级教室旁边,是一片片的橘园、竹园,从中夹杂着几棵腊梅树。雪压着竹,也挡不住竹之铮铮,碧翠与白雪呼应,竟有了几分俏皮。令人耳目一新之余,不得不赞叹竹之生命力强盛、活跃。腊梅花被雪包围着,越发显得冰清玉洁,高贵大气,幽幽暗香随着风儿从雪中飘来。
下课铃响了。“抓雪啊!”同学们一声吼叫,不管是几年级的学生,只要是在一楼的,都冲出了教室。同学们冲进雪幕,跑进竹园、橘园里,捧起雪,团成团,看见一个就砸一个。空中划过一条又一条亮丽的白弧线,裹挟着阵阵笑声。“啪”地一声,雪球砸到了某同学身上。“你等着!”被砸中的人顺势把雪球摔出,刚刚还得意的那位,身上顿时绽开了雪花。于是,大家不约而同地躲闪,出其不意地进攻。有的打起了“游击战”,手里拿着若干雪球,边跑边进攻。楼上的同学们只能趴在窗台护栏前,羡慕地看着一楼的学生们打着雪仗,不时地为他们呐喊助威。
“哎哟!”一个学生被击中,正要反击,却一脚踩到了冰块而摔倒了,龇牙咧嘴地揉着跌痛的屁股站起来。
“哈哈哈……”楼上有几个女生指着他哈哈大笑。
“你们,你们等好了!”那同学挥挥拳头,遂团了一大团的雪球,直往楼上扔去。雪球在空中划过,冲着女生奔去。几个女生顺势一蹲,雪球只是扔到了走廊里。
“童鞋,你好lou啊!”几个女生把粉碎的雪球迅速团起来,朝着他扔了下去。
雪纷纷,风微微。校园里的雪,在学生们的手中传来传去,他们是在传递着青春活力,传递着春的希望。
“嘀铃铃”。铃声过后,又传来书声琅琅,响彻了整个校园。
篇15:校园的雪
全文共 548 字
+ 加入清单冬爷爷来了。他闯进了我们的校园,还带来了一个礼物——雪。我们跟着老师,去观察校园的雪。看啊!大树姐姐脱下了五颜六色的连衣裙,穿上了厚厚的白棉袄。虽然她穿着厚棉袄,但还是在东风中冻得瑟瑟发抖。空中的“梨花瓣”飘飘洒洒,给我们披上了一件白披风。我张开那冻得红彤彤的小手,“梨花瓣”落在了我的手中。渐渐地,“梨花瓣”消失了。
楼顶白茫茫的一片,像是披上了一层银装。我们和老师踏着被“梨花瓣”铺满的小路,走进了操场。操场里洁白的一片,让我们不忍心踩上一个个脚印。我们一个个捧起了雪,捧起来干什么呢?当然是打雪仗了。我们笑着、跳着与同学们打闹嬉戏。我们天真的笑容打动了老师,使老师也加入了这场游戏。
我们和老师打雪仗。老师竭力反抗,无奈我们人多,老师打不过我们,只好到处乱跑。我们一起堆雪人,滑雪,欢乐成了一片海洋。老师还在地面上,用他的手指写了我们学校的办学理念“五年影响一生”这六个大字,写的比我们好多了,我决定以后还要好好学习,认真练字!
老师让我们观察雪,虽然我们和老师一起打雪仗,但也通过实际发现真实地写作文。这样写作文,何乐而不为呢?
不久,我们回班了。但这场雪、这件事却深深地刻在了我的脑子里、我的心里。因为这场雪是2015年的第一场雪。也是我们与语文老师互为朋友的一个见证。
我觉得这场雪好美、好美!
篇16:雪后的校园
全文共 352 字
+ 加入清单看,我们的校园,那笔直的水泥路上已经铺上了一条长长的白色地毯,它是那么纯洁,那么晶莹,那么美丽迷人,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。
校园里面的树木上面都穿上了白色的披风大衣,它是那样的纯洁可爱。
教室的屋顶上面,雪姑娘大方地给它送上了一床厚厚的洁白的棉被。屋檐上面挂满了水晶般的小冰棱。它给屋檐装上了一道美丽的花边。
教室后面,一棵棵小树挂满了一个一个白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,撒下了一些像面粉一样的雪花,仿佛在向我们点头问好,还在给我们送上一份珍贵的礼物。
下雪以后,我们的校园显得更加美丽迷人。
点评:这是一篇写景的作文,语言流畅、简洁,“微风吹过,树枝一颤一颤的,撒下了一些像面粉一样的雪花,仿佛在向我们点头问好,还在给我们送上一份珍贵的礼物”等拟人和比喻突出了雪后校园的动态美,结构比较完整。
篇17:关于雪的校园初雪
全文共 412 字
+ 加入清单天空中一片又一片小雪花,舞动着优美的身姿,淘气地落到行人的脸颊、身上,让人们经不住要打个冷颤。
来到校园里,眼前的景色让我惊讶。操场周围的冬青披了一件洁白的上衣,它们个个手拉手,镶嵌在操场周围,给我们的校园系上了一条银色的围巾,点上了画龙点睛的一笔。
抬头望望那已经光了头的梧桐树,在雪姑娘的装扮下,又扎起了一根根白色的小辫子,那雪像天使,像白银,像轻烟一样贴在树上,给人一种“忽如一夜春风来,千树完树梨花开”的感觉。
操场上,孩子们脸上个个都洋溢着兴高采烈的表情。草坪上的积雪都被同学们拿来制作“子弹”,个个拿硕大的雪球砸自己的敌方,人人都有自己的“子弹仓”。这些雪球在天空中划过一道道白色的线条,纵横交错,仿佛在谱写着一首动听的冬之赞歌。如果你仔细听,还可以听到一些孩子天真的叫声:“哦,太美了,天上下盐了!”这些童真的比喻让我不禁笑出了声。
这场初冬的雪,把我们的校园装点成通话般的世界,给我们这些贪玩的孩子带来了无穷的乐趣。
篇18:雪后的校园作文
全文共 535 字
+ 加入清单看,那比直的水泥路上已经覆盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去,路两旁便是两排挺拔的树木,像两排站得整整齐齐,穿着白披风的卫士。一阵微风拂过,树上的雪慢悠悠的飘下来,落在人的脸上脖子里,便觉得一阵清凉。
教室的屋顶上,雪姑娘很大方的送给它一床厚厚的棉被,屋檐边上挂满了水晶般的小冰丁,给屋檐镶上一道玲珑的花边。当外面正在下雪的时候,你从窗户往外看就感觉那么的美,就如同童话里的世界一样,很美丽。
操场上更美,宽阔的操场地面上,像是铺上了一个奇大无比的地毯,白而轻软,我多想躺在上面睡一觉啊......
“嘀铃铃”下课的铃声响了,同学们欢呼叫着奔出教室,校园里一下子沸腾了起来。男同学个个生龙活虎,他们最感兴趣的是打雪仗。操场上“杀声震天”,只见白色的雪团像一道道流星闪过,又炸开了一阵阵白色的雪雾,我们女同学喜欢滚雪球、堆雪人,七八个人一起滚俩个大小不等的雪球,摞在一起,用两个黑玻璃球做眼睛,用胡萝卜做鼻子,一位同学用红墨水给雪人涂了一个红红的嘴,不一会儿,几个胖乎乎,圆滚滚的雪人便歪着脑袋,像我们微笑了。
我喜欢雪后的校园,它让我觉得心情很舒畅。我爱你雪后的校园,谢谢你,雪!你给我们的校园增添了美丽,增添了欢乐。
篇19:校园中的雪孩子三年级作文
全文共 2158 字
+ 加入清单刮了一夜的北风,下了一夜的大雪,早晨推开门一看,院子里铺了厚厚的雪,足有一尺深。幽梦开心极了,这回,可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里,她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校,孩子们不怕冷,正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子,也拿起铁锹,加入到行列之中。
孩子们很快乐,虽然小脸被冻得通红,但依然带着笑。那咯咯咯的笑声,回荡在美丽的校园。“梦老师,我们堆个大雪人好吗?”甜美的声音传进幽梦的耳朵,她一看,是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光,她愉快答应,孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子,然后,又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢?调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块,使劲往雪球中一按,荷,雪人睁开了大大的眼睛,好神气啊!离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜,插在眼睛下,成了高高的鼻子。天气这么冷,雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室,拿来浇花用的红色塑料桶,罩在雪人的头上,不大功夫,一个漂亮的雪人诞生了。
望着可爱的雪孩子,同学们开心地笑了。他们围着雪孩子,又唱又跳,愉快地玩耍。突然,上课铃声响起,孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台,该讲11课《我多想去看看》,可今天她改变主意了,还是先讲19课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此,她开始讲起这一课。当她问:“下了一夜的大雪,兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子,小兔心情怎么样?”孩子们答到:“小兔可开心了,和雪孩子一起玩耍,又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子,谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论:“雪孩子是个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢,有的夸雪孩子助人为乐,有的夸雪孩子聪明。这时,雪孩子已经深入到学生的心中,他的舍己救人的品质,也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子,却为了救小兔而化成了水,小白兔心里会怎么样?妈妈会怎么劝小白兔?”有的孩子学兔妈妈的口气说:“孩子,别难过,你看,雪孩子升上了天空,。变成了一朵白云,一朵很美很美的白云,他在天空望着你呢!”后来,幽梦老师让学生讨论:“雪孩子还会不会回来?”孩子们有的答不能回来,因为他已经变成了白云;有的答雪孩子还会回来的,却说不出理由。在幽梦的启发下,终于有位小朋友说出了答案:“梦老师,雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来,小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指,还有个孩子说:“梦老师,我们可以把刚堆的雪人送给小白兔,他一定会很开心的!”孩子们的想象力可真够丰富的,竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响,孩子们走出了教室,再次来到雪孩子身旁,快乐地玩耍。
下雪天是孩子们最快乐的时候,课间,他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后,等孩子们离开后,校园就变得安静起来,只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临,一轮明月升到天空,皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了,校园里静悄悄的。这时,奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来:“伙伴们,快看,月亮升起来了,我们何不在月光下玩耍?”“好啊好啊,朋友们,让我们开开心心地唱歌跳舞吧!”几个雪孩子聚在了一起,他们高兴地边唱边跳:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊,歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊,不一会儿,玩累了。一个雪孩子提议:“离天亮还有一段时间,我们何不到一年级教室去瞧一瞧?在那里做个游戏!”他们欢呼着推开了教室的门,嘴里啧啧称赞:“好整洁的教室!”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐,我健康,我成长!”左边是“快乐大风车”,用彩色纸折叠而成,上面还贴着小学生的照片呢!右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂,花朵是一个个汉字,真漂亮啊!“快来看啊!教室门门口还挂着梦老师的照片呢!她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》,你们猜,是我们吗?”一个雪人大声叫起来!雪孩子聚到门口,也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水,小白兔没有伙伴了,多难过啊!我们去陪小白兔玩耍吧!”“好啊好啊,我们一起去。可怎么去呢?那是课文啊!”一个雪人为难得说。“这还不好办吗,谁会读这篇课文,大声朗读,我们就会走进课文中,去找小白兔了!”一年级小朋友堆的那个雪人说:“我会,今天中午梦老师领着同学们朗读了,我站在教室外学会了,现在,就坐在教室里,认真听我朗读,我们一起走进课文吧!”说完,他大声朗读起来,这时,讲台上那本语文书轻轻打开,变成了一扇门,很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内,走向了大森林。
走着走着,他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家,他们轻轻敲了敲门,小兔子问了声:“谁啊,请进!”小兔子打开了门,惊呆了,站在他面前的是几个漂亮的雪孩子,其中一个很像很像救自己的雪孩子,难道他真的回来了吗?小兔子紧紧握住雪孩子的手:“雪孩子,是你吗?你不是化成水了吗?”头戴红帽子的雪孩子大声说:“是我,是我,我回来了,还带来了许多小伙伴呢!我们陪你玩耍,你再也不孤单了!”就这样,雪孩子留在了课文中,一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍,不信,你听,雪孩子在咯咯咯地笑呢!
[校园中的雪孩子三年级作文
篇20:雪后的校园
全文共 478 字
+ 加入清单李雪峰
我们的校园很美丽,到了冬天,这里就更美啦!
雪后,校园成了童话般冰雪世界。花坛里、操场上、树上、房上都是一片白色,好像有一位魔术师给一切都穿上了晶莹的新装。
花坛里有几枝梅花在傲雪怒放,令我不禁想起那首古诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花凌寒傲雪,显示出顽强的生命力,给冬天的校园增添了一道美丽的风景。
操场上白茫茫一片,踩上去软软的,好像踩在沙滩上一般。许多同学在操场上堆雪人、打雪仗……有说不尽的乐趣。
操场四周的树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的白雪,一阵风吹来,树木轻轻地摇晃,玉屑似的雪末随风飘扬着,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
你瞧,那几棵长青树正在向冬爷爷挑战,它们并肩挺立,不畏风雪。冬爷爷要考验它们,向它们深深地吹了一口寒气,一阵寒风掠过,它们仍顽强地挺立着。我似乎听到了冬爷爷笑着说:“哈哈,你们真棒!”
那边的煤堆被雪覆盖这,仿佛成了陷在盐堆里的小甲虫。它身边的小白桦树,戴着顶冰雪帽子,更加显示出它耐寒的本色。
看着这白色的美景,吸着清新的空气,我感到无比的清爽愉快。啊,校园,你真美!
我爱你,雪后的校园。