足球社团申请书（20篇）

今天，我校举行了足球联赛。

比赛开始了，对方李小雅把球轻轻地传给主力队员金苏齐，只见她一个漂亮的转身，把我们队的张子欣甩得远远的。我见了这状况，立马追上她，挡住她的去路，谁知她又一个转身，把我也甩得远远的。到了球门前，她用旋风腿踢出了个“火旋风球”，但还是被守门员的“铁砂掌”给拦住了。守门员用火眼金睛，瞅准目标，用手一抛，一道美丽的弧线在天空划过。李晓雅抬起腿，求不偏不齐地正好落到她的脚上，她绕过千难万阻，来到球门面前，用力一踢，“耶！”我方同学欢呼道，原来球越过有球门，飞向了蓝天，又是一个有惊无险的球。

随后，我们的队员向被激怒似的，守门员把球抛给主力员时，主力员居然踢出了一个漂亮的飞球，并且分毫不差地飞入了球门。我们进球后，对方更加心不在焉，以至我们队又不费丝毫力气的进了两球。

最后，我们以3比0的成绩，夺得了桂冠，全班同学举“班”同庆，而五（2）班呢？一派凄凉的景色，我默默的在心里为五（2）班的足球运动员，送上一首《凉凉》……

现在，除了下围棋，我的最爱就是踢足球。

每天放学，写完作业我就忙着去操场踢足球。你瞧，翟老师正在耐心地给我们讲怎样踢球呢，可是我觉得很烦，球谁不会踢呀，还讲怎么踢，真是画蛇添足。老师正在讲如何掌握力度才能恰到好处的把球停在自己想停的位置，我没心思听老师滔滔不绝地讲解，就悄悄地蹲在地上开始自己玩塑胶颗粒，一会儿堆个小城堡一会儿围个通道，至于老师讲得什么东东，我一个字也没听见。

今天来踢球的同学很多，我们用黑白配的方法分组。大家你带我传，踢得不亦乐乎!

突然，谢子豪迎面带球跑来，他脚底下带着球，边跑边寻找机会准备带球射门，我踢球水平有点臭，就只能担当大名鼎鼎的守门员了，看见老谢我心里就开始犯嘀咕：“谢子豪可是一员大将，十射九中，我今天也要显示点威力了。干脆主动出击把球抱到怀里岂不更安全了，”想到这儿，我主动出击，迎战谢子豪，我边看着球边向前跑，找准时机我果断出脚，结果哈哈!

“哇哇”声音不对，不好意思我出师不利球没踢着，反而一脚踢到了谢子豪的脚上，我俩都迅速弯腰抱脚，疼得哇哇直叫。

老师急忙跑过来，看见我俩都疼得满眼泪，坐在地上揉着脚。翟老师先检查了一下我俩的脚都没什么问题，接着老师严厉地批评了我，“田家鸣，讲重点你不听，结果球没踢着反而踢了同学的脚。”害得我真想找个地缝钻进去。

不过，我踢足球也有许多有趣的事。有时候对方犯规了，我们开始罚点球，大家经常一起兴奋地大叫：“犯规，罚球，罚球!”站在罚球线上的同学，做好预备姿势，准备大力开球，我们队的球员又会高呼：“让开，让开，让我们进一个球，进一个喽!”场上场下的同学乐成一片。

踢足球真好玩呀，还能锻炼身体呢，我以后要多踢足球呢!大大提高球技哦!

Hello, my name is XXX. I graduated from XX high school. I was fond of literature, compared to me, wonderful science and digital symbol variable geometry, I prefer a piece of the humanistic spirit in the literature. No, I love reading quietly, immersed even indulge in the Department of literary masterpiece. In the book the rich cultural atmosphere, let me not by gladdening the heart and refreshing the mind, trapped, unable to extricate themselves.

But because of too much in books, but I ignored the interpersonal communication in reality, in an unfamiliar environment and a strange person, I will because of loss is too dull and silent at a loss, it is one of my biggest drawback, so I hope in the University and students they talk, to try to overcome the shortcomings.

In the next four years, I hope to gain good results at the same time, also can get the number of precious friendship!

Thank you in advance!

这周星期三我的足球老师大马老师来到我们班对我们说：“明天学校有活动，要穿校服，还有，第二节课你们班要去上一节足球课。”我们这些喜欢足球的同学一听，高兴的手舞足蹈。而不喜欢足球的同学听了就犹如晴天霹雳一般，闷闷不乐的趴在桌子上。

很快就到了星期四，我带了许多装备，有球鞋、护腿板、运动冲剂。

我满怀期待的来到了球场，看到了很多来宾正在等我们呢！我们首先像往常一样，先做准备活动。做完准备活动后，就开始拿球了。我心里祈祷着自己一定要拿到新球。可谁知，我偏偏拿到了最旧的球。我心想：“唉，平常旧球都没有气，看来今天不能好好踢球了。”但奇迹发生了，就连最旧的球都打足了气。大马老师喊我们去足球场里集合。给我们做一个小游戏，规则就是按照老师说的身体部位去触球，但是无论如何都不能用手，看谁最快。大马老师说：“肩膀！”我马上把肩膀紧紧的贴在球上。大马老师又说：“手！”我立刻蹲下，双手拿着球。大马老师看见了，让我做了五个下蹲。

下一个环节是足球比赛。我的队友给我了一个高球，我二话不说，对着球门凌空一脚，可是我不但没有进球，而且还射中了一个同学，这时球权在对手那里，我们队的队员们一窝蜂的冲了上去。为了保险，我在后场防守。在比赛进行到大约三分钟的时候，球从人堆里滚了出来，我看见后冲上去使出浑身力量迎门一脚，球进门了，我们高兴地在球场上奔跑。但是进球后对手运用了3-1阵型，我们难以攻破防线，一直没有进球。最终我们以1：0获胜了。

伴随着下课铃的声音，这场足球课结束了。

九月，秋高气爽，中秋假期巧遇周日游学，在这样一个阳光明媚的曰子里，迎着朝霞来到我心中的圣地：灵芝坡耕读书院游学营！游学中，老师讲了好多关于中秋节。月亮。月饼…的很多故事和优美诗句…还有，我最感兴趣活动--足球！

大自然怀抱中的一片绿地上，跟着老师学习踢足球…这次，老师带了很多足球给我们栋梁班的人，说今天要教我们栋梁班的同学踢足球，我十分高兴，终于可以学习足球了，我们分成了四组，两组跟老师去学太极拳，另外两组跟着老师踢足球，然后再轮班倒换一下，我们是第一轮踢的，我们是明队，对手是雷队，老师告诉我们足球是世界第一大运动，在世界上很多很多人都在学习踢足球，今天我们也来学习，踢足球，我们先跟着老师练习基本动作，马上我们两队比赛基本动作，我觉得很有信心。

毕竟我们组有一个，“镇组之宝”一，张家豪，他在学校里面，他是足球队的，而且足球踢的非常棒，我们还有一个老师，我觉得我们队肯定是必胜的，于是，两队开始了，基本功对决！

开始对决了，张家豪果然不负众望在开始的时候，一马当先把球传给了张怡坤，张怡坤反应敏捷，以最快的速度踢过去又踢回来……但是我们还是有些落后，因为，张怡坤出现了一点失误，于是他传回来的时候我赶紧踢了出去…这时，对方第三名选手踢的不太好，于是我就一马当先超过了他…接下来却又被对方一名选手超了过去，第一局我们打平了。

这下，我们队有点紧张了。在第二轮，我们的第一名张家豪再次出动超出了对方的选手，我们队一次也没有失误，加上我和孟圆明的出色表现，我们拿下了第二轮的胜利，再后来，我们屡战屡胜，嗷…嗷…我们赢了…我们兴高采烈，得意洋洋，而对方呢？却是垂头丧气，精神不振…

今天这足球踢的，真是爽呀，感觉全身都兴奋起来了，足球真是项好运动，verygood！

快乐的游学营结束了，我恋恋不舍……，希望下次游学营更加精彩。

回见灵芝坡……

今天第一次上足球课，早盼望这个课了，因为可以玩球，还有就是外教老师上的课。

外教马老师可能怕我们听不懂英文，向大家半英文半中文地作了自我介绍，我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威，让我们围绕操场跑两圈，两圈下来，同学们有点气喘吁吁了。

之后老师又让我们列队对抗跑，同学们的热情被重新激发，有的在认真做热身，想在跑道上一展风彩；有的拼尽全力向前冲，好像一匹匹脱缰的野马；有的在边上喊加油，为自己的队友鼓劲。最后我们组有飞人谢欣容在，一下就取得了好成绩。

接着马老师让我们在指定区域内抓人。我先抓吴梦婷，我们东奔西跑，东藏西躲，终于在一个死角把她堵住了。接着轮到她来抓我了，我等她过来突然转身就跑，心想应该很快就被抓住了吧！我不放弃！不到最后还不知道鹿死谁手呢？过了一会儿，我还是被抓住了。

最后马老师做了示范，让我们从球场的一端运球到另一端。轮到我上场，我轻轻踢了一下，球就滚滚前行，我赶紧快跑跟上去；继续伸脚踢，很轻松，球好像明白我的心思，它紧紧跟了我的脚跑。突然老师吹口哨让我把球停住，我想紧急刹车，可是球还是滚向界线，滚到了学校围墙边……我只有眼睁睁看的份。

马老师的足球课在不知不觉中画上一个句号，我们都期待下一次足球课早点到来。

这个周一，我们班足球队的同学出现在了比赛场上，我们的对手是三班。

刚开始，两个班的队员不相上下，踢得难解难分。忽然我们队的一名球员大喊一声：“进了!”“加油啊!”

赛场上，加油声一阵高过一阵，犹如大浪一次次咆哮而来。这时，张晏宁一下就从三班队员脚下把球夺了过来，赵胤杰在对方的球门旁使劲地打着手势让张晏宁把球传给他，张晏宁巧妙地躲过了几个三班球员，顺利的传给了小赵，他凌空一脚就把球踢进了球门，接着高呼：“又进了一个!”“太好啦，加油啊!”

中场休息时，我们观看了三班精彩的啦啦操表演，还给球员们发了饮料补充体力。

下半场的时候，小赵又是一个鱼跃就把三班进球的美梦破灭了。

最后的比分是三比一，我们班赢了，我们比出了真实成绩，还做到了友谊第一，比赛第二。我们班的孩子们是好样的。

从幼儿园到现在，我学会了很多本领，有弹吉他，写书法，踢足球……。其中最爱的一项就是踢足球了。

知道我为什么要学踢足球吗？因为在一年级的时候，我在电视里看到那些绿茵场上奔跑着的天之骄子们，个个精神抖擞，团结拼搏，最后将球射入成功之门，我非常羡慕。所以让我又了一个学足球的梦想。我渴望有一天，我也能像这些天之骄子一样，奔跑在绿茵场上……

机会之门无意中向我打开了，在朋友的介绍下，我去了湖职院体验足球运动。

今天，是我第一次上足球课，我非常期待。比赛的时候，虽然我方的进攻非常猛烈，可是还是一个球都不进，反而连失了两球。就在这时，教练大声对我们说：“换守门员！”

“我来！”我自告奋勇地说，队友们也非常支持我，他们一点也没因为我是新来的而怀疑我的能力。所以我一定要像布冯一样，让对方一球不进！

哨声吹响了，比赛再次开始，对方进攻还是如猛虎下山一样，一下子就到了我面前，我摆好架势，目不转睛地盯着足球，眨眼间，足球就飞到我眼前，我奋力一跃，将球紧紧地抱在怀中……。我被自己惊呆了，我竟然真的接住了足球，守住了我方的“大门”——就在那一刻，我学会了，我也明白了，踢足球要的就是勇敢，敢担当，敢负责……。在日常的生活和学习中，何尝不是这样呢？！

这时，比赛结束的哨声吹响了，我们上演了惊天逆袭，比分变成了三比二，队友们个个欢呼雀跃。

这就是我，一个热爱足球，热衷于学习踢球的我！

以前，当我看到有人在踢足球，觉得那是一件很无聊的事。这么多人抢一个球，那球难不成是金子做的？可是，现在我却改变了这种想法。

每当课外活动的时候，我发现我们班的男生，跳完绳便都会去踢足球。他们在草地上迎风奔跑的样子，真的好酷。于是，我就决定去试试。

我刚去的时候，男生们正在分队。我被分到了寿梓臣这一队。比赛开始了，我拼命的向球的方向追去，可是好不容易追到了，球又被踢走了。我被转糊涂了，只能尴尬地坐在那里搓着手，看着球在我眼前来来回回，却无能为力。后来我又被安排到了实习守门员的岗位。当我看着武文斌一次又一次帅气的把球抱住时，我便下定决心一定要像武文斌那样把球抱住。可是，幻想再次破灭，我却根本看不到球的踪影。等我终于看到球，可是已经晚了，球早已飞入了球门中。

虽然那场球下来，我变成了“专业坑队友‘30’年的老字号”，可事实上我的队友们并不会称我为“猪队友”，反而一次又一次的给我鼓励，给我信心。

或许这就是足球的魅力：让我们更团结，更有凝聚力，获得更多勇往直前的力量。

足球——我的绿茵梦。

我的兴趣爱好很广泛，但我最喜欢的是踢足球。

我们学校每当有体育课和武术课的时候，我都会欢呼：“万岁万岁，终于有体育课了。”每到课间休息时间，我也会飞奔到足球场那边去踢足球。

我们将球员分成两个战队，第一个战队叫卧龙战队，队员有：旺旺饼、银露花生奶、练习题、枯叶子和旭日广场。第二个战队叫飞虎战队，队员有：大熊猫竟竟、胡萝卜、大森林、许小豆、汪汪、小悠悠。我们踢呀踢，可惜，开始他们飞虎战队就领先优势，后来我采用音波干扰之术，跳来跳去，大喊一声，把汪汪吓得愣了一下，这时我方及时抢回球，谁知道，他们又跑回后方，摆成拐子马、蜘蛛阵、水牛阵，我方难以下手。忽然，我又有一个灵感：“对了，用飞球。”随着我大喊一声：“银露花生奶，快点给我，不然我下课让你变成老母猪。”话音刚落，只听到一声闪电冲击钢环波，这时球飞到国旗杆那么高了，还具有50%的后坐力，被枯叶子及时用头一顶，顺利地顶进球门了。最终，我们卧龙战队以6：3的成绩，打败了飞虎战队。

在家里，每当看到电视上有足球大赛时，我都会用各种借口磨蹭时间，想多看几分钟足球，有时就连喝一杯水或吃一个小苹果，我也会磨蹭上半个小时，气得我妈妈无语。呵呵……我还从电视上或书上了解到，世界上比较厉害的足球国家有巴西、德国、法国这三个国家。世界足球明星有罗纳多、小罗纳尔多、梅西、C罗、卡卡等，他们实在是世界公认的一流球星，还打出了全国，挑战世界杯。

足球不但锻炼了我的身体，使我身体变得更强壮，还训练了我的灵活度。更给我增添了无穷无尽的乐趣，我真的非常喜欢踢足球!

下午，操场上一片沸腾，因为我们四班的足球队正与三(3)班进行着一场激烈的足球对抗赛。

赛场上，两班球员拉开了阵势，后防线上，球员奋力夺球，你追我赶;中场同学快速奔跑，传球准确，躲避对方队员的拦截;前锋线上，主力拼抢积极，都想把球送进对方球门，丝毫不象是一场全业余赛事。赛场边，站满两班的拉拉队，路过的老师也停下了脚步，大家被球赛的气氛所感染，都饶有兴趣地欣赏着这场别开生面的足球赛。

比赛中，三(3)班首先进了一球，队员们激动万分，场边同学为他们欢呼，这让我们队员稍稍有些失望，场面有些乱。不过，大家马上调整战略，都互相鼓励着说：“比赛还没结束，谁都不能预测输赢，我们一定要加油!”“加油!”“加油!”“三(4)班加油!”场边，我班同学组成的拉拉队，挥动手中的红领巾，齐声为队员鼓劲。你看，我们的守门员，在先失一球的情况下毫不在意，双手搭在膝盖上，半蹲着，目不转睛地盯着场上飞来飞去的足球，时刻准备一跃而起，挡住足球;我们的球员一边奔跑，一边用衣袖搽着汗水，他们全神贯注，投入比赛。平时连扫地都会喊累的他们，现在都成了赛场小勇士!接下来的球场被我们三(4)班球员所控制，局面被扭转过来。

经过了激烈的对抗，我班最终赢得了这场比赛的胜利，取得了6比2的好成绩!胜利来之不易，大家欢呼雀跃，相互击掌庆贺，笑声充满了整个校园……

是什么让我们班后来居上?是什么让我们取得了最后的胜利?是的，就是那种不到最后，不轻言放弃的精神使我们赢得了这场比赛!这不就是奥运精神吗?同学们，奥运火炬已经在传递，北京奥运将在八月举行，让我们来为自己的小小足球赛加油!为我们的奥运健儿欢呼吧!

每个人都有自己的梦想。小时候，我问妈妈梦想是什么?妈妈亲切的对我说，你最想做什么?你长大以后最想干什么?你肯定会有个追求吧，比如：长大后要当一个老师，要当一个飞行员，要当一个演员、明星……

每个人都会有自己爱好，都有自己的特长，每个人的特长都是不一样的。而我热爱体育，每当老师对我们说，运动会到啦!足球比赛又到啦!我不知道为什么那么兴奋，但我知道我喜欢体育。

今年的足球比赛，我非常荣幸的代表南白象一小参加了本次足球比赛。我们跟着郑老师和倪老师来到了东欧大酒店，看见了以前我们在绿茵场上奔跑的战友们和伙伴们，大家聊一聊，谈谈心，相互抱一抱。来到瓯海实验小学，我们要开始比赛了，我们面对的是以前非常厉害的郭溪燎原小学。我想，没关系的，反正以前六年级厉害的人已经毕业了，我们怕什么?

啊!站在那绿茵场上，看着那球门，和那呼呼吹来的凉风，好清爽!哨声一吹响，我奔了过去，冲那球而去。他们还是挺厉害的，好像是我们低估了他们。我猛的停下了脚步，啊!他们又进了一球，是我的错!我想这哨声仿佛离我慢慢靠近，马上比赛就要停了，我有点气馁，刚开始第一场就输了，怎么能这样?

我们一直盼着第三天，因为第三天，我们要跟温州育英来一场比赛，如果赢了我们就进八强，如果输了，就收书包走人，现实就是这么残酷!

我们盼星星盼月亮，终于盼到了这一天，看他们一个个高高的，我有点害怕我们输，害怕，我们再也不能站在绿茵场上踢足球了!比赛开始了，我认真踢。就这样，我们以7：2的球分战胜了他们。我大声的叫了起来，我们进八强了!我们进八强了!我太高兴了。你们一定知道了，我的梦想，是当一位足球运动员。

我热爱体育，我热爱足球。这是我的梦想!

“耶，我们赢了，太棒了!”这是怎么回事呢，让我们来看一看吧!

原来，是我和哥哥姐姐们正踢足球呢!

比赛开始了，我和二姑父一队，剩下的人一队。我们人少，所以先开球。

一上来，哥哥他们就发起了猛烈的攻击。哥哥想拦二姑夫，可二姑夫迅速把球传给了我。我那时正好跑到球门边，可大姐接到了二姑夫的球，想传给二姐(守门员)，可踢到了我膝盖，踢了个“任意球”，我的球也滚到了球门那边，所以被二姐抱住了，我被气得七窍生烟，但也无能为力。

因为他们踢了任意球，所以我们发球。我先把球传给二姑夫，再迅速跑到球门边，这时，只听二姑夫猛喊一声：“石头(我小名)接球!”我回过头来，球以迅雷不及掩耳之势飞向球门，我补上一脚，我这一脚可了不得，球不但进了球网，还“飞”出了球网，我们队得了一分，我高兴得欢呼雀跃。最后，以三比二的成绩赢得了比赛的胜利。

虽然我们赢了，但我发现：每个人都有自己的长处、短处。比如，我哥哥防守好，但射门不精准;我是射门好，但过人比较费劲，所以我们一定要取长补短。

这一天，我不但玩得开心，更重要的是我懂得了：我们要相互取长补短，发挥自己的长处，补掉自己的短处。这场球，我没白付出。

每个人都有自己的特点，拿手好戏，它伴随着我们，让我们的生活更出彩。我的拿手好戏是——踢足球。

我的拿手好戏不是别人传授，也不是无师自通，而是“偷师学艺”。从小，我就对足球有了特别浓厚的兴趣。一看到有球赛，我都会跑过去观看。到了小学，学校中的校队令我如鱼得水，在球场上飞奔的爽快往往令我忘记了自我。

但由于种种原因，小学三年级时，妈妈取消了我踢足球的权利，这让我的心情一落千丈。但在这时，我又发现了一块别样的天地——中心广场的台球场，我就如同美洲大陆被哥伦布发现了一样，每个周末都照去不误。没过多久，便广交“球场志士”。混熟了以后，我了解到了那里有许多的校队成员。这令我万分开心，依葫芦画瓢，逐渐学会了踩单车，彩虹过人，马赛克，马赛回旋我都烂熟于心。

有一次在足球比赛中，我一会儿就学会了彩虹过人，并在比赛中打出风采，还教会了其他的几位好友。过了一会儿，妈妈来了，我想炫耀一下新的球技。于是我助跑，夹球，起跳，一切都近似完好。但在最后由于身体没有保持住平衡，球一下子打到脸上了，“啪”一声，当我还没有反应过来时，已经坐到了地上，周围的球友都在哈哈大笑。有几个朋友把我从地上拉了起来，关切的问“没事吧？”我嘴里答应着，心里却是万分尴尬，也只能笑笑。

同时，足球也丰富了我的生活。角逐足球场，令我领略竞争和合作。如今，我还能和校队成员一比上下呢！

足球，始终被我热爱。在我的偷师学艺下，拿手好戏——足球，对我的影响越大，技术也会更加纯熟。l love playing soccer！

体育课，我约了几个好朋友准备来场足球比赛。我们一解散就去借了一个黑白相间的足球，在操场上踢了起来。

我和队友找了一个合适的位置，开始踢球。我们先传球，然后射门。当足球刚踢到对方球门时，就被对方守门员给守住了。守门员再把球传给金万祥，这一球我们的守门员没有守住，就让对方强攻进去了。眼看对方进球了，我们可不服气，带着球左闪右避来到球场中心，瞄准球门用力踢球。足球直接踢进了对方球门。我们欣喜若狂，对方反踢足球被我的右腿挡住了，我们呼了口气。

我们有球权的时候来了，三十六计中的声东击西。我先让队友假装投球，再传给另一个队友，因为其他对手都在注意那个队友。这个时候，嗯，另一个队友投球，球进了球门，我的这一计又成功了。

最后几局，我们一直输，又准备强攻，可是他们哪壶不开提哪壶，他们不中第二次，而且用的是回旋踢，这是一个高难度的动作啊！我好不容易控好了球权，半道中就被抢了，我有些气愤，我怎么会被抢球呢？难道我就不会踢球吗？我有些生自己的气。

我刚缓过来就下课了，下一次我就要赢你们。

在我的小学学习生活中，经历过很多次比赛。但我记得最清楚的一次，是去年参加的“校长杯”足球比赛。

那是一场五人制的足球联赛。在比赛的头天晚上，我兴奋得几乎失眠了整整一个晚上。

第二天，我们早早来到足球场上，做好了赛前准备。大家都摩拳擦掌地准备上场。我被安排在了左后卫的位置上，主要任务是防守。其他队员也依次进入各自的位置。

随着裁判的一声哨响，足球就开始在每个人的脚下来回徘徊。突然，对方突破了我方中锋，来到我所防守的区域。此时，只有我孤身一人，右后卫又去守球门了，其他人也都在赶回来的途中。于是，我下意识地用脚一踢，没想到因祸得福，球正好让我踢进对方球门，得到一分。

有了这次进球，我越来越自信，甚至已经敢带球进入对方中锋的区域。对方10号队员一见我进入禁区，马上来抢我脚下的球。我立即把球传给我方前锋，紧接着跑到开阔区域，逼近紧挨对方的球门。前锋把球传给我。我一抬脚，球又进了！

不知不觉中，比赛结束了。最后，我们以20比14的大比分赢得了比赛。班里的同学欢呼雀跃起来。我想：如果没有队员们的刻苦训练，就不会有这次比赛的胜利。

大家好，我叫xxx，毕业于XX高中。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。

不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊！在此先谢谢大家了！

“丁零零、丁零零……”

“啊，下课啦！”我们开心的叫道，一窝蜂的冲出出了班门。

猜猜我们要干什么？对啦！踢足球赛。我和我的“一堵墙”在一起，剩下的四个人一队，我们以二敌四，双方力量悬殊，但就因为我有“一堵墙”，我就放心多了。

“球赛开始了！”只听得裁判员一声号令，我们开始猛烈进攻，谁知，敌方一名队员一脚飞来，我顿时觉得我们输定了。但，就在那一瞬间，“一堵墙”眼疾手快，“咚”的一声把“胜利之杯”给踢了过去。（我那时还没反应过来呢。）“哇！我们赢了！”我高兴得叫了起来。但，比赛还未结束。

下半场开始了，只见黑白相间的球像我飞来，我心里想：“这回得让他们瞧瞧我的球技。我一下子跳起，来了一个“飞脚球”，那一踢，感觉真爽，觉得自己太潇洒了。正在我美滋滋的时候，只听到耳边传来刺耳的哨声：“出界！”

顿时，我感得世界一片漆黑，觉得有一些对不起大家。

后来，我仔细想想，我觉得我的确有一些对不起大家，但那一踢，我也是永远忘不了的。

一个阳光明媚的下午，放学后，七八位足球踢得好的同学留了下来，为了凑热闹，我便见缝插针地混了进去，一打听，才知明天是要与别的班踢球比赛，他们留下来的原因便是训练踢足球，踢足球作文。反正星期五下午闲着没事干，不如来踢一场足球，想到这里，我便混水摸鱼地参加进去。一路上同学们浩浩荡荡地向体育场走去。 来到体育场，看见有不少别的班同学在练球，就在我们放下书包准备踢球时，忽然发现了一个严峻的问题：“没带球!”，此时此刻，大家就像热锅上的蚂蚁，急的直跳，天无绝人之路，在我们干跳了几分钟后，二班四个人拿着足球向草坪走来，我们乐得拍手叫绝，急忙派人过去商谈，他们点头同意一起踢球。于是我们拿书包当做球门，给他们拨两人过去，球赛就这样开始了。

我是位中锋，但技术上属于三脚猫，根本不懂得怎样踢球，只能像无头苍蝇似的瞎转悠，这时球飞速赶来，只见是一名高个子男生踢得球，我也没多想，直接冲过去用脚铲，没想到，竟瞎猫碰死耗子似的铲到了脚，脑海一闪，想到自己不用踢球，便急迫将球传给身旁的队员，队员们为我喝彩，我心中也暗自得意起来，那位被我铲了的同学，一字一句地说：“他可真猛!”，这时，董文煜跑过来，说：“你只负责铲球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任务似的，恨不得现在就铲一个，但事实不让我这么做，没办法，我只得再一次冲锋陷阵与他们抢球与铲球。 比赛持续了一个小时，但比赛结果仍是0:0，没办法，大家只好分手而别，红彤彤的太阳在云霞中穿梭，对我微笑。

[小学一年级踢足球作文

11月15日，在学校后操场上，我们班迎来了一场足球比赛，我们五一班与五二班对战。

上午第三节课下课，同学就激动地直奔操场，期待与二班激烈的比赛。整个操场上晴空万里，明媚的阳光洒满了大地。因为是第四节课，很多班级都要上体育课，所以操场上人声鼎沸，就连一些一二年级的小朋友也为我们呐喊助威。

比赛即将开始，我们迅速排好阵型，队员们个个摩拳擦掌，二班先发中场球，我们盯着对方球员脚下那个足球，蓄势待发。随着一声哨响，对方的前锋飞快带球突破，却被我方后卫挡了下来，传给前锋李旭东，李旭东因对方球员近在咫尺，有些急躁地把球踢了出去，球飞快地滚向界外，我一个铲球过去，却没有铲中，球滚出了界。

对方发边线球，他们的后卫一个平地大脚，球从我头上呼啸着飞了过去，对方球员接住球后，一脚射我方球门，却被我方守门员吴奕彤抱住了。“嗵！”吴奕彤一个大脚踢出去，落在刘礼诚脚下，刘礼诚把球传给王文博，王文博一个远射，却从球门上方飞过去了，出了界。对方守门员也是大脚踢出去，不过跟吴奕彤比可是差远了，被我一个胸顶给顶了回去，落在刘礼诚身前。刘礼诚一个射门，被对方守门员一扑抱住了。这时，场上比赛已到了白热化状态，因为我们双方都没有进一个球，所以场外的助威呐喊声一浪高过一浪“五一班，加油！五二班，加油！

又过了一会儿，一声长长的哨响，宣布上半场结束。此时我们才体会到二班的厉害，和我们有着七名校队的一班比，却没落下风，只是无法进攻我们，只能防御坚守。

下半场开始，我们交换了场地，我们班先发球。我一个后传，王文博接住球后，又迅速传给我，我飞快地带球前进，并传给了刘礼诚，刘礼诚对准球门一脚射出去，可惜没进。我不禁想：二班很有实力！我们不能轻敌哟。我的小宇宙瞬间爆发，在同学们的惊叹声中，我使劲将球踢了出去，球在空中画出一道完美的抛物线，稳稳地落在王文博脚下，王文博一传，球滚到离对方球门最近的刘礼诚脚下，这时，大概是啦啦队看出球要进了，更加卖力地呐喊起来，刘礼诚听到呐喊声，对着球门把球踢了出去，球如同风火轮一般滚进球门。

”耶，进了，进了！“我们班同学和队员们欢呼起来，这离比赛结束还有五分钟，剩下的五分钟里，我们防御坚守，挡住了二班一次又一次的进攻，坚持到了下半场结束。我们最终以1：0战胜二班，成功晋级四强。

比赛完毕，看看我们班的同学，个个笑逐颜开，而二班则是一片气馁。此时，我们都筋疲力尽，腿脚发软，不住地颤抖，但是我们高兴极了，因为我们赢了这场比赛。俗话说得好”一份汗水一份收获“，如果我们平时不训练，不努力，就不一定能赢得这场比赛。希望在以后的比赛中，我们继续顽强拼博，取得好成绩。

足球场上的你，像风，忽地从我们眼前掠过;足球场上的你，如燕，有矫健的身姿，动作敏捷而灵活;足球场上的你，仿佛一道闪电，活力四射，焕发光彩……奔跑吧，(1)班的足球少年!

下午第一节课，男子足球比赛，(1)班对战(3)班拉开了序幕，这是一场大战，换上天蓝色球服的(1)班球员们，个个英姿飒爽，神采奕奕，眼睛里闪着坚定的光芒，做足了上场的准备。

比赛开始了，大家把足球团团围住，仿佛饥饿的“野兽”，对着最后一堆食物虎视眈眈，又犹如一群“贪婪”的人，正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿，时间仿佛定格住了，全场紧张到了极点，“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去，在空中划出一道美丽的弧线，只见小郭身体微微前倾，眼睛紧紧地盯着飞来的足球，双腿微曲，再一蹬，正好用头顶住了球，球又“刷”地飞了出去，落在了小鲁脚下。

我们挥舞着金色的啦啦球，眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球，生怕它自己跑到了(3)班球员的脚下。“(1)，加油，(1)必胜”，站在高高的椅子上的小吴举着海报，喊得格外卖力，我们也跟着一起喊。

小鲁控球向(3)班球门冲去，(3)班的球员们跟着他，对他围追堵截，可他有高超的球技，只使了几个技法就摆脱了他们，突出重围的小鲁，带球冲在前面，飞起一脚，射门稳、准、狠，球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时，全场都是(1)班同学们的欢呼声。

经过激烈的.比赛，最终，我们以3：0的成绩击败了(3)班，同学们欢笑着，奔跑着，拥抱着……

奔跑吧，(1)班的足球少年!