我的同桌范文(合集20篇)

你是否还记得，你曾写下的日记，那个爱笑、乐于助人、爱搞恶作剧的你。

你长得虎 头虎脑，高高的个子，还有一双乌黑发亮的大眼睛，你鼻子下面还有一张能说会道得嘴，你喜欢穿一身运动服装。

你爱搞恶作剧，记得有一回，做卷子的时候，我的笔竟没水了，向你借一根，你却给我一根没水的笔，我只好向别人借，当下课了，我还没有质问你，你就早一溜烟的跑出了教室，我想这是什么人呢。一上课，你却还对我嬉皮笑脸。从这件事以后，我都觉得你不是什么好人。

但有一件事，让我改变了对你的看法……

那是一天下午，天气本是晴空万里，雷声闪过，转眼间，倾盆大雨从天而降，黑沉沉天仿佛都要塌下来了，别的同学有家长接，我没有，我又没带伞，你因吃小饭桌把伞借给我，我本想推辞，但转念一想，雨这么大，学校里我家又很远，我只好答应，我问他怎么回家，你说你家离学校很近，后来我才知道他家离学校比我家还远，那天他回家全身早已湿透了。第二天，你竟没来上学，我的心中充满了疑问。第三天当我把伞还给你时，我问你昨天为什么没来，你只是微微一笑，我也就不好意思再问下去。这件事我也是后来才知道，你感冒了，我心中十分的惭愧。在以后的校园生活中你我互相帮助了许多困难，我觉得你有时总爱搞恶作剧，但你是那么乐于助人。你的学习成绩又特别好，但你总比我差一点，

你多么希望你能超过我一次，也是很满足的。

你我虽只相处了短短一年，但我相信，彼此给彼此留下的印象是很深刻的。他是谁？他就是我的同桌。

“喂！夏凡，这题怎么写？”“喂！我的铅笔呢？”一听这声音，我心里就冒出了几个字：肯定是我同桌。好吧，今天我就来写一写我的调皮鬼同桌们。

从四年级开始，我轮流重复了与“三大金刚”们的同桌生活，一直到现在。他们上课的状态是这样的：同桌一陆同学，一般都是一个人静静地看课外书，不会去打扰别人；同桌二金同学，他则会一个人在那装神弄鬼，嘴里发出怪声，手在空中瞎比划，用老师的话来说，他长大可以去当巫婆；同桌三赵同学最不让人省心，他总喜欢找人讲话，要我说，他讲的话多得能填满一个操场！如果周围人都不理他，他就会和另一些调皮鬼“飞鸽传书”或“打长途电话”。再不行，他就会自己和自己讲，引得旁边人笑，然后抓住机会，不放过那人，一刻不停地跟他（她）讲话，让人不得不与他一起讲话。于是乎，有一个可怜的人就这么中招了。

当我给他们检查作业时，三个同桌会有的反应：陆同学还行，他会不高兴地嘀咕两声，然后心不甘情不愿地去改答案；金同学会夸张地大叫一声，然后有些气恼地叫道：“哼！下次我不要你检查了。”弄得我哭笑不得；而赵同学呢？他要么根本不理你，要么“嗯”一声，磨蹭半天也写不出一个字，你问他怎么写这么慢，他就说不会写，你还得再教他一遍。

喏，这就是我的三个同桌。我发现，他们就算天天被骂，成绩最差，有时还要被罚，却是最快乐的。可能，不循规蹈矩的人，发生在他们身上有趣的事才多吧！

上个星期五，王老师宣布可以自由组合选择自己的同桌。听见这个消息后同学们议论纷纷，我想：啊！千万不要换我和蒋晟的位置啊！老天保佑，我一直想跟蒋晟坐，他是我的`好朋友，我们一起学习、进步和玩游戏。

回到家，我把这个重大的事情告诉了爸爸、妈妈。他们异口同声地说：“你还是和蒋晟做同桌吧！”“是的。”我悄悄地说。

今天，激动人心的时刻到了，看见王老师走进教室，我的心都要跳到嗓子眼了。看到一些同学实现了心愿，我真羡慕他们。终于听见我和蒋晟的名字了，结果如我所愿。我好开心啊！又能和蒋晟做同桌了，可以共同学习了。

这真是一次有趣的换位子。

光阴似箭，日月如梭，转眼间我走进了六年级的教室。

六年级都是单人单座，说到这里，我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多，比起说同桌，那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌，是从小学到现在，一直在一个班的代美玲同学，我习惯叫她小代。

她的个子并不高，特别苗条，长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿着一件红色上衣，深色牛仔裤，脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌，大概是刚刚走进中学的原因吧，我们对这个学校有说不完的评价，不过每次说完之后总会加上一句话：“咱们俩太有缘了，又在一个班。”说到那句话，整个人充满了幸福感。我的同桌特别爱帮助我。我有不会的题，她都会主动帮助我，给我讲解。

记得有一次，一道数学题，左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的，一下子就猜透了我的心，说了一句；“不会做了吧，我帮你。”话音刚落，她就耐心地给我讲了起来，可是我太笨了，两遍讲完之后还是不懂。

我以为她会说我笨，可是我没有想到的是，她不但没有说我，而且还更加详细的给我讲解着。大概讲了四六遍吧，我终于明白了，我望了望她，她笑了，我也笑了。怎莫样，我的同桌不错吧！每天放学，我们都一起回家，互相说一说心里的喜怒哀乐。我清晰的感觉到那是一种幸福。

这就是我的同桌。我们共同在一个班六年的同桌，她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。

这就是我的同桌，关心我，帮助我的好同桌。

想知道我的同桌是谁吗？那就请看下面，我的同桌是个男孩子，他的名字叫朱胜丰，他的成绩是一落千丈呀！！我小时候在一节课中，无意发现过他的居住证上面写着一个人的名字居然叫“朱春骚”，接着，猪猪来了（我给他取的外号）我不慌不忙的把他的居住证放进书包，然后稳下心来，然后继续看书，这时，我在想为什么猪猪有另一个名字呀，是不是居住证上的名字才是他真真正正的名字呀？

在一次我回家时听见猪猪和他的母亲在一起，那个母亲居然不叫他儿子朱胜丰，而是叫另外的一个名字，这时，我才明白，原来猪猪的名字不是叫朱胜丰，而是叫朱春骚，我的同桌就是这个名字！

作者：胡明轩

这个学期刚开始的时候我们就安排了新的座位，就此我也便有了新的同桌。

我的同桌是一个具有优点也有缺点的同学。

先说一说他的优点把，他的优点就是上课还积极回答问题的人，每次上课都能见到他回答问题举得高高的手。他也是个不管对不对站起来就说的人。比如今天早上的时候，老师让同学们挑战《爱莲说》或者《陋室铭》然后他就起立，挑战了比自己厉害的一个人，等他们背完了老师也送给了他们每人三分。

然是就是他的缺点，他最大的缺点就是，用好听的话来说就是发“神经”，不过现在他已经改掉了许多的毛病但是他有时候还是会发生一些事情的，比如早上回来开始写微日记的时候他做会唱歌。

这就是我的新同桌，既有优点也有缺点的同桌。

同桌，那就是和自己坐在同一张桌子的人吧。说起我的同桌，他就是我们班的调皮王——洋洋。

他那张典型的瓜子脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛。那两只手总是不停地在动，没事时总是动动这动动那，还喜欢戏弄别人，所以他总是被暴打或暴追。还有那张总是塞满零食的嘴。至于身材嘛有点矮。好了不多说了，说说他的事给你听听吧。

耿辉是个典型的欺善怕恶的人。记得他刚来时，就摆出一副气势汹汹，仿佛要把人吞掉似的。还明文规定一些不合理的约定，在桌面上用粉笔画了条“三八线”。而且还自称老大。算了，好汉不吃眼前亏。我自己安慰自己。要是像荣彬，州城和他坐在一起，他肯定像老鼠见了猫一样，我义愤填膺地想。这可是现实啊，他欺负人只会欺负小的，若遇到大个子的，他连气都不敢出一声。

好了说够了他的坏话，也该说说他的好处吧。

记得那是上个月的事了。那天正好是星期五的下午。那天晚上我正好要到钢琴老师家去上课，所以急急忙忙地收好东西就走了，却忘了把“周末作文本”带回家。

我回家准备写好作文再去上课。我打开书包却发现周末作文本不翼而飞了，我如热锅上的蚂蚁——团团转。正当我一筹莫展的时候，“博巍。”听到耿辉的叫喊声，我三步并作两步向门口走去。我打开门只见耿辉头上大汗淋漓，手里拿着我的作文本，气喘嘘嘘地说：“博巍，你的作文本。”说完把作文本交给我。我当时不知用什么来形容，感动、激动、喜悦、快乐……没想到他会为我送本子。

我的同桌就是这样的调皮，欺善怕恶，乐于助人!

最好学的同桌

我的同桌是一个学习很好的女学生，她姓王，名叫王晨嘉。她今年9岁，上小学四年级。

她的身材标准，身高134厘米，经常留着一个蘑菇头。她很爱发脾气，每次生气的时候，她就好像身上冒火了一样，把整个教室的人都“热”的跑出去了。我心想：她哪来的那么大的气，为什么每次都能把全班同学都吓得跑出去了呢?

有一次期中考试，老师读了成绩，王晨嘉考了满分，是全班第一名，我看到她在座位旁边洋洋得意的笑呢，看把她嚣张的。可是当我的试卷发下来时，一看，居然才考了90分。我笑着对她说：“你能给我讲一下这道题吗?”虽然从她的表情上能够看出她很不耐烦。可是她仍然认真的对我说：“这道题就应这么做。”她讲得既仔细，又认真，我也很耐心地听着。这道题最后会解了，我真感谢她，再也不对她产生敌对情绪了。

虽然她平时很爱生气，可是她对学习抓得很紧，十分好学，从没见到她迟到晚归，上课时，个性专注。正是这种精神，才使她的学习成绩那么优异。

我以后要以她为榜样，争取让自我的成绩也名列前茅。

刘华睿

我的同桌是陆奕静，她是个名副其实的好学生，可有时却很顽皮。

陆奕静有着一双水灵的大眼睛，能看穿我所有的心思，她还有一头乌黑的头发，可是她总是用她的麻尾辫甩我的头，于是，辫子头这个外号就流传开了。她和我还是好朋友，但我的事她却总插手，有一次，郑秦朗要转学了，我祝他一路顺风，陆奕静说，半路失踪。我又祝他考试一百，陆奕静说，倒数第一，郑秦朗在转学的前一天和我绝交了。她还知道我怕痒，所以每天都挠我，让我笑声不断。我又笑的声音很大，所以笑声直传三千尺，老师批评入耳中。

陆奕静的语文很好，总考第一名，因为她的作文写得好，然而她的题材就是从我身上找出来的，但括郑秦朗和我绝交的这件事。我很难过，她让我当众出丑。但我每次遇到困难时她都会来帮我。她是我的好朋友，永远的好朋友。

这就是我的同桌，她是个名副其实的好学生。

成长是一条路，上了初一的我们，正逐步走向这条路上最美丽最重要的一段。但在这之前的路上，却一直有一个人陪伴着我，同我一齐跨过路上的小水潭，越过路上的小土坡，就算被石头绊倒，也有她的鼓励和帮助支持着我，使我慢慢地爬起来。这个人就是我六年来的好朋友小雅。

从幼儿园开始，我们就是朋友。开学后，我从众多陌生的背影中一眼就认出了这个熟悉的影子。当时的我欢喜得不得了，立刻就扑上去和你玩耍起来。

到三年级的时候，我还只有你一个朋友。你老跟我说，要多交朋友，这样才不会孤单。那时候的我，固执而寂寞。我总是笑着说，我只要小雅你一个朋友就好了。孤单的我和你不一样，老是善于和他人交往的你，身边自然有许多朋友。

在你和他人欢笑的同时，我只能在角落躲起来。我醒悟过来，放下恐惧，尝试着和他人交往起来。或许是你感染了我，本不爱笑的我爱上了这个表情。很快，我就和班上的同学打成一片，迅速建立起人际。我的改变，不都是你的功劳吗?小雅，谢谢你啦!

四五年级，是我和你最快乐的时候。一起学跳舞，一起买牛奶，一起补习，几乎没什么事不是一起做的，形影不离。五年级时，我的成绩起伏较大，经常挨打挨骂。而你除了安慰我，我们之间也产生了竞争的情绪。这让我的成绩好了些。这也是你的功劳啊。

但在六年级时，情况转变了。你老是在我没你考得好的时候，向我妈妈大喊我的成绩，再报上你的成绩。如同炫耀一般。我难过极了，我从没想过你会这样做。我们的友谊出现了一条很大的不可弥补的裂缝。后来，你还多次不理我，取笑我，使我原本热情的心凉透了。

再后来，我们都交上了各自的好朋友，也无暇顾及对方了。上了两个不同中学的我们越走越远。不过，我还是想说一句：“成长路上，有你真好!”毕竟是你，给予了我许多帮助，伴我走完六年路程。

作者：彭腾

我们每一个人在学习的时候，都会有一个同桌，两个一定发生过很多的事情，有的是难忘的；有的是失望的；有的是伤心的；有的是生气的；有的是虚心的；有的是愤怒的；有……。当我们两个人做好事的时候，我们总是记不住，但是当我们做坏事的时候，我们会记得非常的清楚。

我在这大周和我同桌就发生了一件小事。那次是我们刚抄完46天中的第10天，老师就让我们写第十一天的卷子，上面有很多题我都记得非常的清楚，毕竟老师让我们是将第十一天上面的一些题抄写过一遍的，上面的题和我们抄写的题是一样的，一个字也没有变。所以我有很多的题，我都写了下来的，但是还是有一些题，我还是忘记了，所以我就想着问一问张帅豪，张帅豪这题怎么写呀，张帅豪犹豫了一下，接着。张帅豪偷偷摸摸的将卷子从桌子上拿下来偷偷，趁别人不注意的时候。拿给我抄。我也是趁着别人不注意的时候讲卷子拿下来，让张帅豪看。毕竟老师也没有说不让问别人，也没有说不让看一切东西，而且也有一部分人也在偷偷摸摸的问一问同桌，题怎么写，所以我就问了。但是老师让批了，我非常的生气，我居然有很多题都错了，但是我看不出任何毛病，我就去问她，她说：“你没有带勾。”这让我非常的生气。他给我圈了40多个字。

所以下回我一定要好好写字。

我和我的同桌——王乐欣，虽然算不上是知心朋友，但也算得上是相交甚好，最令我感动的是这件事。

话说又是那么一个周一，下午又是有那么两节美术课，一到校，就有人问我借这借那的：“老武，带剪刀没?”“老武，带胶没?”……“什么?”我叫了出来，“美术课不是要画画吗?”“嗬，您还不知道呢!从今天起，美术课要带手工用具，像什么剪刀呀，胶水呀……”没等他话音落下，我早已蹿出好远。

这可怎么办?倒霉死了，打电话，身上没带钱，学校又不让出校……惨了，没带用具可是要抄课文的!为了我的手不被“虐待”，没办法，还得借!

上课铃响了，可我依然两手空空。想起要抄课文，我禁不住打了一个激灵。这时，同桌一甩她飘逸的长发，坐了下来。我又抱着试一试的心态，问她借用具：“你的用具能接我吗?”话一脱口，我简直就想扇自己一巴掌：这还用问吗?人家所有东西只带了一样!当我准备拿出东西抄课文时，意想不到的事情发生了：一张卡纸，一卷胶带，一个剪刀，在我的桌上被放到了一起。

“你不用吗?”我轻声问道。

她用手把头发向后撩了一下，回答道：“到时再说吧，要是不带用具要抄课文的`话，咱俩一起用。”

下课了，我惊奇的发现：彩纸、剪刀、胶带同桌都不怎么用，再一看，她竟然什么都没做!她还让我多用点……

第二天，善于观察的我发现，她正拿着数学书，一动不动，愁眉苦脸，像是在思考什么问题。我一看，原来是书上的思考题，于是，我走上前去，细心地给她讲了讲这道对我来说并不难的思考题。

苏联的奥斯特洛夫斯基说过：“人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易，它需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。”正是我用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。才有我们现在深厚的友谊。

我有一个聪明伶俐的同桌，他白白的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛，眼镜下高挺的鼻梁好似滑梯一般，鼻子下安着一张能说会道的大嘴巴，五官配合的十分协调。别看他人小，可聪明机灵着呢。他上课十分认真专心，老师课上讲的重点，黑板上的内容他都一丝不苟的记在学习本上。课堂上不时站起一个熟悉的身影和一个充满自信回答问题的声音，并总伴随着老师的赞许声，同学们一双双羡慕的眼神，平时的作业他也总是完成的非常圆满，所谓的难题却总难不住他。偶尔遇到不懂的，他总是不懈的思考，再不行就追问老师，一定要把问题搞懂，老师可喜欢他了。

他的爱好很多，喜欢打乒乓球，喜欢下围棋，喜欢看书，还喜欢吃苹果。他最喜欢打乒乓球了，放假的时候只要有空总会缠着妈妈陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心里就感觉空落落的；看见别人打球，心里也总是痒痒的。就是球技不咋样，跟我半斤八两，我可不服他。当然，他也有一些小缺点。比如在桌上乱涂乱画，有时搞点恶作剧，上课时会突然插嘴。不过，这些并不影响我们大家喜欢他。

我的`同桌并不是其他女孩子们渴求的女性同桌，而是一位异性。但这并没有丝毫影响我们在上课的共学，在课下的交流。

他的个子不太高，但若是专注认真起来，那可还真是有种“稳如泰山”之势。他很瘦，但却非常敏捷，他一跑起来，仿佛一阵风，眨眼之间便跑走不见了。他的眼睛不大，一笑起来快活的很。但凡与他论起学习来，他便好像如临大敌似的皱着眉，一丝不苟的认真听你讲着。

我最敬佩他的是他对学习的那种不苟言笑和努力。有一次数学考试，他在答完卷后便开始一遍遍检查，确保万无一失后，才交了卷。我们都期待着他的一百分，这样我们就是全组一百分了!大家焦急的盼着……

终于在喧闹的讲台边，我们听见了一声“太棒了，一百分!”我随人流挤过去看他的卷子，但是正当我奋力挤到讲台边时，另一个同学却说了声：“老师，您好像判错了一道题。”老师让她指出来，她一指，所有人的目光好似聚光灯般盯着那道题!“呀，错了，错了!”一个同学说了声。讲台边安静了几秒钟，几个数学好的同学也喊了一声“错了，老师您判错了!”便一哄而散。

我则有些扫兴的转回座位。几分钟后，他也回座位了。他把头埋在桌上，把卷子丢进位洞里，就这样一声不吭地坐着，直到下课铃响，他方才缓缓抬起头，他脸上的表情凝重，沉着脸看着卷子，我能看出，他的表情里充满了后悔。随即，他的眼睛里闪动着晶亮的光，我们都连忙去安慰他。一开始他什么也不说，到了最后，他才轻声说：“我本可以得满分的，还是我不够仔细，下次必须考好!”

这就是我的同桌，他对学习的认真与努力的态度是我要学习的。他既是我的同桌，也是我的榜样。

我有一位同学，她长得圆圆的脸蛋儿，弯弯的眉毛和小小的眼睛，经常穿着粉红的连衣裙。

你们猜猜她是谁？她就是我的同学——李欣怡，她是个心灵美的女孩儿，你们知道我为什么要说她心里美！因为她爱乐于助人，一天，有一个同学在写作业时，钢笔没水了，他问李欣怡：“你可不可以借给我一只钢笔，让我写完作业，再还给你呢？”“可以。”李欣怡毫不犹豫的回答完就递给他一支钢笔。

还有一次我们两个上街买东西，一个乞丐拦住我们，他一身恶臭，穿着满是污渍的烂衣服。“不要理他，我们走。”我一边拉着她一边说。可是她说：“不！老师平时就教我们要助人为乐，你看他多可怜呀，我们应该帮帮他。”说着，她把她妈妈给她买东西的钱给了那个乞丐。我被他的行为打动了，也跟着给了那个乞丐一些钱。乞丐收了钱就千恩万谢的走了。

你看她是不是一个心灵美的人呢？

我有一个同桌，她叫xx。你一定认为她是我的新同桌吧！不是，上个学期她就是我的同桌了，我都习惯了。

她是个活泼开朗的小女生：她有一双水灵灵的小眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。她上课认真听讲，从不讲话，作业次次完成，也非常自觉。但是她有一个最不好的缺点：开不得玩笑，一点小事就哭、生气、发火。你们一定不信，好吧，那我就给你们举个例子：

有一天，我上完体育课，回到教室的时候，她在写作业。我们班经常丢东西，都是有一些人趁我们上体育课的时候在教室里偷的，她正好比我们提前一段时间回到教室。我虽然刚下体育课，累得实在没力气了，但是闲着没事干，就想逗她玩儿玩儿，于是趴在桌子上有气无力地说：“偷东西，偷东西，偷东西，偷……”“我才没偷东西，不信你看看你的书包少了什么东西？”可我不搭理她，继续说：“偷东西，偷东西……”不知道为什么，她为了这几句话竟然发起火来：“那这个是我偷的？”她把自己刚得到的奖状往桌子上一拍，“这个也是我偷的？”她把自己的尺子往地上一丢，“这些东西都是我偷的！”她把自己的语文书、数学书、科学书、音乐书往地上一摔，有一本直接从门缝“飞”了出去。“你给我拿回来！”我赶紧把那些东西捡来给了她，对她说了声“对不起”，就走了。后来我听别人说她还在楼上哭，但我不会上去，因为我想：她又不是三岁小毛孩，哭个没完，一定过一下就好了。

这就是我的同桌：xx。你想认识她吗？

我的同桌有一双狐狸般的眼睛，能把人迷惑住。小巧的鼻子下，配上能说会道的嘴巴，有时让人看起来，一副没心没肺的样子。

她在课堂上的坐姿，像个爷们似的，上半身歪在一边，翘着个二郎腿趴在桌子上。不一会儿，老师看到了，悄无声息地走到她的面前。“啪”的一下，把一本书重重拍在她的桌子上，吓得她一下子坐到了地上，引得全班同学哈哈大笑。

她不仅是我们班所谓的笑星，而且对学习特别用功，如果遇到一道数学难题，她会自己认真思考，再虚心请教同学，如果还是不会，她便会向老师求助。每次我看见她从老师办公室出来时，脸上都洋溢着喜悦的笑容，我知道她肯定把那道题，钻研了个一清二楚。她的每科科目，都是用这种钻研到底的精神来学习，所以她在我们班的成绩是数一数二的，我喜欢她这种不认输的精神，值得我学习。

她还喜欢打羽毛球，每次体育课时，她就迫不及待地拿起拍子向我冲过来，找我对打，别看她平时懒洋洋的，打起球来，那一股子狠劲，绝对不会输给男生，打球时她的劲全都集中在右手上，然后猛地一挥，那球飞出去的速度，论谁也接不住。

这就是我的同桌，别看她平时大大咧咧的，学习和运动起来，却是那么认真，我喜欢和她在一起玩，她不仅能使我感到快乐，还是我学习的榜样。

我的同桌是赵宁逸，她高高的个子，留着一头齐刘海，平常扎着一个马尾辫。她有一张椭圆形的脸，脸上长着一双明亮的大眼睛，眼睛下面长着一个小巧的鼻子，鼻子下面有一张樱桃小嘴。

她是一个乐于助人的人。有一次，上美术课的时候，老师让我们用红色和绿色的彩铅涂色，涂着涂着，我的红色彩铅找不到了，我翻遍了笔盒和书包也没见它的踪影，急的我不知如何是好。赵宁逸看见了，二话不说，马上把她的红色彩铅借给我用，我连忙道谢。在她的帮助下我顺利画完了画。

她不仅乐于助人，而且善于折纸。她上了学校的折纸兴趣课，她会折小爱心、小老鼠、可爱的小猪……而且每个作品都栩栩如生，涂上颜色，配上图画后更是让人难辨真假。一次，她给我看了她折的小老鼠，还配上了图画，呀！一个贼眉鼠眼的偷油贼活灵活现地展现在我面前，棕黄色的小老鼠正准备偷油灯里的油呢！我连连拍手叫好。

这就是我的同桌，一个乐于助人，又喜爱折纸的人。

一个圆圆的脸蛋，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，他，就是我的同桌，也是我的朋友，杨晨耀。

记得刚分班，我们的新班主任孙老师就让我和杨晨要做同桌，因为刚分班，所以很不适应，之前坐过的同桌都是班级恐怖分子，所以我就自然而为的认为，杨晨耀也不是什么好学生，于是在桌子上画个不和谐的三八线。

刚开始，他一看到三八线，也是先是一愣，然后若无其事的坐在位置上，翘个二郎腿，哼着小曲，看着书，不管我怎样不还好意的调侃他几句，他却无所谓，依然旁若无人的哼着曲儿，有时我被他这副鬼样而弄得很不爽，可他却总是一脸欢愉，还冲我眨了眨眼睛，那时的我认为这是一幅嚣张的眼睛，更加坚定了不想和他做朋友的决心，直到有一天，我明白了。

那是一堂数学课，做课堂作业时我因没有带数学书，而急得像热锅上的蚂蚁，团团转，看来作业是交不上了，要被孙老师骂了，怎么办？我真后悔，自己没有收拾好书包，正在我心烦意乱的时候，一张手掌轻轻地拍了拍我的肩膀，我扭头一看是杨晨耀。他笑眯眯的看着我，轻轻的将书推向了我，这本书，似乎有一种力量，它将三八线摧毁，将冰冷的心温暖，将世界变得亢奋，“来吧，和一下我的朋友，”哦，是友情，这股力量像一只甜水，在我心中缓缓流淌，原来他是真心真意想与我作伴儿，而我却那样对待他，原来我一直都在错。

下课了，我将那条不和谐的三八线擦去，杨晨要耀见了，乐得合不拢嘴，只见他坐在座位上，又哼起了小曲。

我的同桌范家政，又瘦又矮，就像一根“短筷子”，和被叫做“矮油条”的我坐在一起，被同学们称为“筷子夹油条”组合。

他乐于助人，特别擅长玩乐，喜欢搞恶作剧，而且不管遇到什么活动，都喜欢参与进去。他的性格很合我的脾气，所以我特别喜欢他。

记得有一次，上语文课时候，我找不到语文课本了，这下我急得头都快爆炸了，因为大家都知道，语文老师最讨厌不带课本上课的马虎学生了，我在课桌里找，书包里找，都没有一点语文课本的踪迹，范家政看到以后就和我共用一本语文课本，而我就像丢了魂一样，坐在那儿发呆。

这时，语文老师进来了，一眼就看到坐在第二排的我和范家政共用一本课本，老师的脸一下就“晴转多云”，拿着属于她的“武器”朝我们走来，带着几分怒气敲着桌子问：“谁没有课本？”我吓得缩成一团，连声都不敢吭，就在这个危急关头，范家政站了起来，对老师说：“老师，是我没带课本。”

老师一听，瞬间把怒气集中到了我的同桌身上，二话不说，开始惩罚他，等范家政用另一只手搓着被打的手坐下，老师才开始上课。

下课后，我问范家政：“你为什么要帮我？”范家政笑了笑：“没有为什么，我们不是好朋友吗？”“那你也不用这样做啊！”我刚说完，范家政就笑着跑去玩了。

说到玩，他可是我们班第一。每当下课，他就像踩着风火轮一样飞奔出去，开始进入属于他的玩乐生活，我们玩的一些游戏，比如：神龙摆尾，极速冲锋，俺的毛驴转圈圈，都是他创造出来的。他玩起来就连厕所都没时间去，所以每次上课时候，他就会和老师请假去上厕所。

而且，班里属他能玩，在短短的课间十分钟，只有他——范家政，每次回到教室都是带着满身的汗水和尘土。

当然，除了玩，他爱搞恶作剧也是让我们很无奈，每次，他都是神出鬼没般躲在你身后，当你一回头，他就会做出一副鬼脸，吓你一跳。

记得有一次，我在操场玩，玩得正开心，范家政叫了我一声，我一转头，他就扮鬼脸吓了我一跳，大笑着和我说：“老师叫你。”我便跑去找老师，结果老师根本没叫我，过了一会儿，我来到操场，找到他，“老师根本没叫我，你骗我！”结果范家政把我的话当成耳旁风，抱着自己的肚子大笑起来。

范家政还有最后一个特点，让我十分敬佩，那就是喜欢参与各种活动，在最近几天里，学校要组织六一的表演节目，老师问“男生们谁要参加六一舞蹈排练？”范家政第一个举起手，嘴里喊着：“老师，我要参加，我要参加。”而我呢，躲在角落里，连声也不敢吭。

并且，只要是一些活动，范家政总是第一个报名参加，每个活动里都有他，而我，一个都没有参加，这一点，值得我向他学习。

这就是我的同桌，一个乐于助人，擅长玩乐，爱搞恶作剧，喜欢参与活动的范家政，我们一定要永远成为同桌。

程雅琪

看见“热心肠”，我便想起了我的同桌，她可是我们学习的好榜样。每次我捡到同学丢失的物品，她总是会交给大队部，还会主动帮我做些事情。我给你们讲一个她乐于助人的故事吧！

记得有一次，刚停雨，我到学校捡到了五毛钱，想把这五毛钱交给她，可她过了很久才来。后来，我从她口中得知：有位老奶奶要过马路，但是车子真是太多了。我同桌刚好经过，看见了老奶奶，便扶着她慢慢地走过了马路。老奶奶对她说了声谢谢后，便慢吞吞朝着家的方向走。这时，我的同桌想，今天下了雨，地上很滑，老奶奶腿脚不好，可能会滑倒的，她便跑过去说：“老奶奶，我送你回去吧，地上有点滑呢！”老奶奶笑了起来，“好哇！你真是孝顺的好孩子”。然后，同桌就送老奶奶回了家，所以到校晚了点，我听完她的故事，对她说：“你真是个热心肠，又做了一件助人为乐的事情。”

我要向我的同桌学习，乐于助人，成为这样的“热心肠”。