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我的同桌范文【精选20篇】

同桌,在你困难的时候可以帮助你排忧解难。同桌,在你快乐的时候可以跟你分享。下面一起随小编来欣赏关于“同桌”的作文吧。

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六年级日记我的同桌

全文共 504 字

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我的同桌就是潘子涵,他没有什么引人注目的地方,可那次比赛我最敬佩他了。

“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈杂的环境下,瓶子小车比赛要开始了!我班派出了潘子涵同学来比赛,同学们紧张得像热锅上的蚂蚁,祈祷潘子涵能得个好成绩,为班级争光。

这时,潘子涵同学又是弯弯手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的样子出场了。同学们的兴奋点也被充分地点燃了,瞪圆了眼睛,伸长了脖子,注视着赛场上的一举一动。比赛双方蹲下来,放下瓶子小

车,转动木棍,情况十分紧张, 潘子涵涨红了脸,跃跃欲试。

“预备,开始!”科学柏老师喊下口令,只见双方放开瓶子小车,瓶子小车像离弦的箭一样向前奔去。班上几乎所有的同学都像小蜜蜂似的蜂拥而至,一起拥到了赛场上,把赛场围了个水泄不通。“潘

子涵,加油!”“潘子涵,加油!”整个赛场上回荡着呐喊声、加油声,一浪高过一浪,气氛达到了顶点!有的同学甚至站到了椅子上、有的同学激动得一直跳、还有的同学一直叫喊,只见潘子涵的瓶

子小车“嗖”的一声,冲得最远,“啊——”有的同学大叫起来,“耶、耶、耶——”潘子涵第一名,潘子涵为我们班争光了。

从这以后,潘子涵成了我们班的“智多星”、“科学大王”。你看,这就是我的同桌潘子涵。

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篇1:写我的同桌作文高二大全

全文共 644 字

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个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

高二时,老师安排我们做了同桌。

开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

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篇2:小学三年级关于新同桌的作文

全文共 616 字

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开学第一天,老师把我们分配到第一组和汪安琪做同桌

尽管我有一万个不愿意,可是师命难违呀!要知道,这个汪安琪可是我们班上大名鼎鼎的“混世魔王”,她的前一任同桌可就是天天被她追得满世界跑。让我跟她做同桌,简直就是为难我嘛。

可是,跟她做了同桌以后,我发现她其实并不是那么令人讨厌和恐惧。

有一次数学考试,我感觉这次考试的试题特别简单,所以我三下五除二,一下子就做完了。我就开始检查,马上我就发现,我把“50”写成“56”了。我就在铅笔盒里找橡皮,可奇怪的是那些铅笔啊、尺子啊之类的都乖巧地躺在铅笔盒里,就是不见橡皮的影子。我不敢向别人借,因为我们的教学老师十分严厉,一双眼睛就像老鹰的眼睛一样,只要你稍微一动,他就可以为你是在抄别人的试卷呢。这时,一个洁白的橡皮跳到了我的桌子上。我向旁边看了一眼,原来是我的同桌,我顾不得说谢,抓起橡皮就擦了起来……

还有一次运动会,她报名参加了跑步。只见她咬紧牙关,后槽牙咬得咯吱咯吱响,两条腿扎成一个弓步,手臂弯曲。发令枪一响,她像一个捕食的猎豹一样冲了出去。跑到一半的时候,她后面突然发出一声“哎呦!”原来是一个同学摔倒了。她赶紧掉头冲了过去,将她扶出场外,确认她只是擦伤后,便又回到了跑道上。她超过了一个又一个同学,可还是只得一个第三名。但是同学们并没有抱怨她,而是抱着她欢呼了起来。

后来,我也渐渐地不讨厌她了,我还发现她乐于助人、保护弱小,从来没发生过什么欺软怕硬之类的事情,我开始有点佩服她了呢!

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篇3:我的同桌作文高三

全文共 764 字

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同桌的你是年级里的学霸。在初一上学期里的三次考试你有两次以分考了年级第一,于是大家都佩服且亲切地唤你为“学霸”。从第一次月考的前十到后两次的年级第一,“学霸”这个名称是最合适不过了。

同桌的你性格内向,不爱说话,平常声音很小,有点“娘”。生得一张小圆脸,白白嫩嫩。眉毛浓浓的,眼睛虽小但加上黑框眼镜却一副虎虎有生气的模样。每当笑时,总是淑女似地捂住嘴巴,很少放声大笑。

同桌的你瘦小,个子也不高。或许身为学霸的你的烦恼就是身高太矮吧。所以你总是拼命的吃东西。教室里经常能见到你一边吃着小零食一边做作业的身影。晚自习后,饭堂里也少不了你。记得有一次,可能是太饿了,好学生的你竟在数学课上吃烧饼。被我发现后,你又捂起嘴羞涩地笑了,弄得我莫名其妙。

同桌的你虽是“文弱书生”,但也有生气的时候。那晚晚自习,不知怎的,小罗同学居然“调戏”你,起初你并不怎么理会,只是告诉他别闹了,然后便接着做作业。在一旁的我正佩服你的耐心,忽然就传来了“啪”的一声还有小罗的惨叫……事后,大家提起这件事时,你总是笑着说,那是是他自找的。

同桌的你,对书已达到了痴迷的境界。书,就像一块巨大而无形的吸铁石,吸引着你那“铁”一般的痴心。课间,自习课上,甚至有时候老师在讲台上激情演讲时,你却津津有味看着书,沉浸在书的海洋中。所以,一些文学知识你总是倒背如流,多彩的文学时常从你的口中蹦出,同桌的你让我佩服。

同桌的你,对学习一丝不苟。笔记本上记满了每一课的要点。两次年级打遍年级无敌手,我们班因你而更加精彩。同桌的你让我自豪。

同桌的你是班里的亮点。其实,我知道年级第一并不那么容易拿到,可以明白你付出了多大的努力。我会向你学习的,但是我认为你不应该吃那么多垃圾零食。

将要分组了,明天的你是否会想起曾经的努力?我衷心的祝愿你成功。明天天将更蓝,成功将不再是遥遥无期……

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篇4:描写同桌的日记250字

全文共 339 字

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我的同桌是一个女生,比我高五六厘米,梳着长长的马尾辫,身上有淡淡的香味。她情绪多变,一会儿开心,一会儿生气,一会儿又异常严肃

开学的那一天,我们就成了同桌。我看她冲我一笑,心想这一下安全了,她肯定不会打我。但我没有料到,她是一个双面神!第二天,我不小心惹了她一下,一个拳头狠狠地砸在我的大腿上,疼得我嗷嗷直叫,我马上就怕她了。

她很严肃。有一次,朋友想告诉她一个消息,可她那副严肃的表情和一句“什么事”就让他把那个消息硬吞了回去。她也会笑。每一次给她讲笑话,她都会笑好久才停下来。

她的语文、数学、英语的成绩都很不错,每一次都能考90分以上,在班里算中等偏上,她每一次都说要更加努力。她有一些像男孩子一样的爱好。我最爱玩的《穿越火线枪战王者》游戏,她竟然也会爱玩。看!这就是我的同桌。

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篇5:我的男同桌作文

全文共 675 字

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我的男同桌是位99%的男生,名西瓜,他爱作小动作,爱说话,最大的优点就是大方!

西瓜,个子高达1.72米,金牛座,经常戴着一定黑色的帽子,别,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而认为他好,那就上当了,其实他特爱做小动作,也特幼稚,尤其是在自习课或是在考试上,小动作一个接一个,络绎不决,就拿这周星期四来说吧!这天下午第一二节课考试,他很早很早就做完了基础知识题兜里,掏出了一辆三岁小孩玩的摩托车,玩了起来,他拿着摩托车,东“骑骑”右“逛逛”,还高兴的自言自语:“啊,没油了。”“啊,人飞了……”最终,还是玩到了我这边,我气得头都要炸了,想说他,可是又在考试,只好忍了忍,心想:“玩就玩嘛,干吗还要打扰我。”突然“铃,铃,铃……”我心一惊,想:“第一节课下了。”就抓紧时间写起了作文,这时,只听西瓜对芒果说:“芒果,芒果,把你的“摩托车”拿来我看看。”芒果听了,边往后转边说:“千万别弄坏了。”趁机还看了一眼我的卷子,还好,我随机应变,拿胳膊挡住了。这时噪音又来了,只见西瓜手里拿着两辆“摩托车”玩着,还不停的给“摩托车”配音,气得我不由地对他说了五个字:“别玩了,闭嘴!”可是他朝我拌了个鬼脸,又接着玩了起来。时间过的真快,还有27分钟就该交卷了,这下,他才急了起来,拿起笔就写,哈!这才把我高兴坏了,因为终于再没有噪音了。

光说他的缺点了,其实他的优点也很多,比如:体育、学习、善良、大方……就拿他的大方来说,每次他一又零食就会给我吃、给芒果、小樱桃吃……而且,有时我忘带橡皮,他也会借给我。

这就是我的男同桌——西瓜,记住,可千万别被他的淑女形象而诱惑了!

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篇6:小学二年级写同桌

全文共 657 字

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我的同桌,长着一对樱桃大小的眼睛,高高的鼻梁使他的鼻子更加显眼,加上他能说会辩的嘴巴,看上去就像孙悟空。说起他,真是顽劲十足!上课爱扔小纸条;用剪刀剪别人的头发。但他却有一颗让人敬佩的心。

一天早上上课时,我正在专心致致地听老师讲课,在柜子里拿练习本时,突然发现一只手像老鼠般偷偷地伸进我课桌的柜子里。我顺着手望去,是同桌的手!我瞪了他一眼,继续听课去了。

下课时,我又发现柜子多了许多垃圾。我想:一定是同桌干的!一定要讨回公道!我一把抓住他,说:“你为什么把垃圾放在我的柜子里?”他一把甩开我的手,不以为然地说:“只不过把垃圾放进你的柜子里嘛!况且你也没看见我放啊!你有人证、物证吗?没有就别冤枉人!”我一下被他比机关枪还快的话回驳了,真是哑巴吃黄莲——有苦说不出!我发誓再也不理他了。可是巧合就是巧合,刚好那天我又忘记带英语书,刚好他又有两本英语书,正当我想向他借的时候,想起刚才的事,刚想说的话又缩回去。

当他看到我欲言又止的样子,他问我:“发生什么事?”我转过头,说:“不关你的事!小人!”他看见我没有英语书,就拿出英语书说:“看你没带英语书,本少爷不拘小节,把英语书借给你。”我突然觉得心里有种莫名其妙的冲动,像他这样的人竟然也会向别人伸出援助之手!

无论哪个人,就算他满身缺点,但他一定会有自己引以为傲的优点!就像我的同桌,在他身上,我发现他仿拂在闪耀着光芒。虽然他爱捣蛋、爱强词夺理,但他在别人不开心的时候,给予别人快乐;在抢答脑筋急转弯时,他答的最快;在别人有困难时,给予帮助。他的这种精神,值得我们学习!

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篇7:之二同桌的优点

全文共 425 字

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老师,昨天我让你看了我的小练笔,《换同桌的理由》,你嫌我只看到同桌的缺点,非要我再写一下他的优点。老师,我不明白,要换个同桌就一定要这写一篇小练笔吗?没办法,写就写吧。

优点一:

我的同桌的第一个优点就是一点就通。

只不过我觉得他这“一点就通”可不是在每一门学科都可以用上的,貌似只在数学课上可以是这样。所以他的在班里有“数学天才” 之称。一次在数学课上,数学老师给我们提了个问题:“这节课的重点是什么?这节课你学会了什么?”我同桌马上回答:“是数对,学会了怎样表示数对。”

还有一次我们在写数学正式作业时,他刚看到要写的题就说:“今天的题真是简单歪歪了。”

优点二:

我的同桌第二个优点是非常幽默,还很暖心。每当我不开心或很失落的时候,他都会来安慰我,而且还会折小青蛙或大青蛙来逗我笑,折好青蛙后就开始让他们跳,渐渐的,我就忘却了那些不愉快。

老师,这些是我总结出来的我同桌的优点。但是我想问,我想换个同桌就这么难吗?老师,我求您了,就给我换个女生做我的同桌吧!

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篇8:我的男同桌作文

全文共 525 字

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离上课只剩三分钟了,我急得如热锅上的蚂蚁,团团转。我本想向同桌男生借支笔,可我们都是来自不同的学校,毕竟不是多熟悉,我哪好意思呀!

我只好硬着头皮向后面的女生问:“余敏,你能借我一支笔么?”余敏一听我是来向她借东西的,马上收起脸上的笑容,装出十分为难的样子,用百般理由来拒绝我:“不行啊,我的笔只有这几支了,而且都不好用,我不能借给你。”余敏不借,我失望极了,觉得自己好没面子,我的脸火辣辣的。在无奈的情况下,我只好向赵馨求助。因为先一次遭到拒绝,这一次我十分担心,害怕如果赵馨也不借,那我该有多尴尬!我怀着忐忑不安的心,说:“帮帮忙吧,赵馨。”“需要我帮你忙?”赵馨抬起头,我从她的那双透着灵气的、明亮的眼睛里,看到了她的真心和大方。我不再担心了,脸也不像开始那样红了。“能借我一支笔吗?”“没问题,反正我的笔多,你选自己喜欢的吧!”她毫不犹豫地把笔袋递给我。“真的?”我一脸的不相信,要知道,她的笔大多都很漂亮。她肯定地点点头:“恩,真的。”我随便拿了一支笔,迅速地将笔袋还给了她,说:“太谢谢了,赵馨。”“不用谢,同学不帮同学帮谁?”看看她那满脸的笑,我心中漾起了阵阵感激之情。

赵馨那么地友爱同学,不求回报地帮助任何一位同学。她的精神,助我前进。

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篇9:关于同桌的作文800字

全文共 835 字

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“我就静静地看着你的所作所为。”

作为上完半学期的初中生的我对这两句话的主子有着很深的友谊。她是个通情达理的人。她没有“沉鱼落雁,闭回羞花的外表”,没有装着星辰大海的眼睛,只有一副普通的外表。但,我最在意的是她的头发——总是乱乱的,当然她给了我一个合理的解释:前面的头发太短,扎不上去。

我为什么会在53人中和她相遇?是因为老师让我和她做同桌。但我相信就算不和她同桌,我也会和她玩的很好,毕竟“缘分”这东西不是瞎说的。此后,我们每天中午都一起走,她收拾东西的速度特别慢,所以每次都要“求爷爷喊奶奶”式让她快点。希望你看了这篇文章后,可以改一下你的“龟速”。她比较喜欢穿红色,粉色的衣服,我觉得就真该给她配个绿包,大红大绿,多喜庆!有次,她因为收拾得特别慢,是又带英语书,又带语文书的,让我急得发火。我以为她会和我一起对骂,然后我们俩就“恩断义绝”。但她没有,只是很歉意地跟我说:“抱歉,你别生气,我们走吧。”我为有这样的同学而感到骄傲,或许我该学学她那超出常人的气度。

如果她的气度使人敬佩,那么她的文笔更应如此。

她是一个古风圈的人,而我?我就是个“小垃圾”——就前脚跨进大门,后脚就准备停在那儿不动了。她曾写过一篇读书笔记,叫做《物物皆有情》,可能在别人眼中这个题目很普通,但在看过《哑舍》的我来说,这名字非常适合,哦,不,或许没有比他更合适的了吧:既概括了这本书的大概内容,又掺和了一点古风的味道。真不知道我写这本书的读书笔记时,会不会将名字取的这么合适而又不失风雅。还有她自己写的古风句子,都让我叹为观止。所谓“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”

世上没有两片相同的树叶,每个人都是独一无二的。她——季鸥俐是独一无二的人又是我理想中的朋友,她的出现为我的初中学习生涯中分增添了一缕色彩。既然“缘分”让我们相遇,就希望我们一起的时候能怡悦就行。

“当我走向你的时候,原本想收获一缕春风,你却给了整个春天。”我现在这话像是为我们俩贴身打造的。那么,季同学剩下的日子,还请你那多多关照了。

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篇10:我的同桌作文500字

全文共 496 字

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说起我同桌,只有一个字——胖。上课时,他老是越过“三八线”,到我的地盘来,幸好又被我反挤过去。

一次上体育课,老师说马上五年级了,五年级体测时要加一个项目,叫50*8米跑。有些同学欣喜若狂,有的同学却叫苦连天,一个个在操场上来回跑着。你看李钰烨如闪电一般,别人才跑第三趟,他已经跑完了全程!同桌一看,似乎这给自己量身定制的“减肥计划”,微笑的脸一下就晴转阴,像散架了一样,毫无兴趣。腿一软他就给我跪下了:“大哥,你救救我。”我只好摆了一个佛祖的造型:“即使是贫僧也爱莫能助,施主请起吧。”

同桌上场了,老师一声令下,同学们如离弦的箭飞速前进。刚开始还看不出什么差别,后来就见分晓了。只见吴俊林冲在前头,纵身一跃,在空中越过了终点。接下来的同学也陆续过了终点。我一看,王鸿燊的“发动机”好像“没油了”。没想到还有比王鸿燊更慢的,不用说,就是我的同桌——卢桦。他拖着沉重的步伐,好像腿里装了铅块,肥嘟嘟的脸,每走一步都震一下,腮帮红得跟火山爆发时的熔浆。最后,卢桦终于越过了终点线,还吐了口气,仿佛是刚夺冠的运动员,引起我和同学们的一阵狂笑。

这即是我的胖同桌——卢桦。哈哈,你们期待他减肥的那一天吗?

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篇11:我的同桌五年级作文400字

全文共 476 字

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在我的小学生涯中,换过许多同桌,他们各有各的特点,各有各的性格。每一个人,都给我留下了许多美好的回忆和深刻的印象。下面我就给大家讲一讲我和我的同桌之间发生的故事吧。

我的现任同桌,也就是“小灰灰”同志跟我相处的最和谐了。她有一副高挑的身材,长着一双大大的眼睛,和一张红红的樱桃小嘴。至于她最常干的事嘛,嘿嘿,我不防透露给大家,由于小灰灰是一只“小懒虫”所以经常没时间吃早饭,于是,她就把早饭带到学校来吃,趁着早读,赶紧大口大口地吃完。正因为如此,我的座位旁边才经常弥漫着鸡蛋饼的香味。在学习中,我们总是一起背书,一起写作业,我有不会的字就问她,她有不会的字就问我。用她的话说:我们就是对方的词典;只有互帮互助,才能共同进步。这个同桌,有意思!

五年级时的同桌,是一位“数学精英”,他叫“李子豪”。至于他最 大的爱好,你们肯定猜不到,他最

大的爱好呀,就是写数学作业。在我跟他坐同桌的时候,他的数学练习册基本上就没离过手。不管是科学课,美术课还是数学课,你们都可以看到他写数学作业的身影。老师才讲到第一单元,他就把第二单元也写完了。所以说,这个同桌,不简单!

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篇12:关于我的同桌小学作文300字

全文共 479 字

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“吱、吱、吱……”是吃零食的声音。转身又看到了我的同桌躲在桌子底下吃东西了。这只“小馋猫”啊!我已经说她好几次了,可是她总是改不掉这个坏毛病。

我一看,许多同学都拥向我的同桌小兰要零食。这下子,好大的嗓音,乱七八糟的。这样的环境,我深受其害。我一次又一次地忍耐着,直到忍不住的时候,才大 叫了一声:“别吃了,行不行!啊!” 我的话被老师听见了,老师叫我站起来。我急忙对老师说:“是小兰同学在吃东西,我叫她不要吃了……”老师打断了我的话:“我只听见你在说话,没有听见小兰 在说话!” 过了一会儿,小兰又在偷偷地吃东西,我悄悄地对她说:“不要再吃东西了。”“关你屁事!”小兰生气地说。我没有想到一个女生竟然会说出这种脏话,真是丢女 生的脸。老师叫小兰站起来,没有说什么。小兰居然站着也偷偷摸摸地吃东西。老师看见了,盯了小兰一眼,她假装着就像没有看见一样,继续吃东西。下课了,老 师把小兰叫到办公室好好地“收拾”了一顿。我暗暗高兴。 这是一年级的事情了。

虽然同桌有点贪吃,但是当知道她要转学的消息,我还是难怪了好一阵子,不知道她现在怎么样了,改掉了贪吃的坏习惯没有。

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篇13:我的同桌

全文共 467 字

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作者:李浩

我的同桌是我的组长叫王子轩,他每天都是笑嘻嘻的他几乎每天都有一件事要完成那就是让牙齿晒太阳。他的门牙很大,看起来有的像松鼠的门牙用来吃东西很快。他有两个最明显的优点一个是数学很好,是奥数特色班的,还有一个就是乐于助人。

有一次数学课上,老师让同桌两个交流一道题,他让我先说,可是我半天也没有看明白这是让我干什么的余是就让他来给我先说一个来做示范。他轻松就说完了第一道题,我也明白了,所以每当我在数学上有不懂的就会问他,可以说他就是我的第二个老师了。

说他乐于助人可能不太突出,但是每当你需要的时候总是可以找他借不管怎样他都会去尽力的帮助我。记得一次因为我总是把东西丢三落四的所以橡皮就又找不到了为什么用又因为我已经记不清这是第几次丢橡皮了。在就差把桌子拆散架找的时候我感到很懊恼为什么不把橡皮放在笔袋里,我试着向我的同桌借我并不会因为不借我而生气因为我已经做好了准备,但是在我说完以后一块橡皮蹦了过来他借给我了,我知道了这是一个好的朋友。

这就是我的同桌王子轩。我以后也要向他学习乐于助人并却要向他一样把成绩也提上去去帮助其他人。

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篇14:同桌作文500字

全文共 497 字

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我有两个同桌,他们坐得很近,却有天差地别。

单从文具说。我左边的同桌用的是又长又尖、崭新的铅笔,钢笔也是潮流,笔梢还有只可爱的小猫头。单是橡皮,就有5、6块!可真正用得着、实用的,只有一块。

我右边的同桌显得简朴多了,他的铅笔不长,铅笔盒已经用了3年,钢笔只是2元1支的,尺子上的刻度也被磨了一些。

最令我印象深刻的是我一次借笔经历。那是个下午,我的笔没水了,先找左边的同桌。他很不耐烦,说:“别找我借,我没笔!”我一再请求,他没好气地递了支坏笔给我。我急得像热锅上的蚂蚁,找了右边的同桌。他爽快地把铅笔盒拿了出来,挑了两支墨多的笔给我,我很感谢,却又不禁深思:为什么笔多的的同学反而自私,笔少的同学反而慷慨呢?

我仔细观察了两位同学,又寻问了些人,得出了答案:笔多的同学家庭富裕,父母对孩子宠爱有加,没有过多给孩子讲述道德。而笔少的同学家庭状况不是很好,可父母却爱给他讲述仁义礼智信,让他变得落落大方。

这两位同桌给我的印象深刻,他们差别巨大,家庭背景也不同,可我却从他们身上得出了一个大道理:家庭背景差不要紧,笔多笔少不要紧,不要总是羡慕别人,品行端正很重要,我们长大要多为社会做贡献,成个栋梁之材!

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篇15:我的好同桌

全文共 460 字

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作者:郑国桦

我的好同桌张亚轩。他的耐力特别的好,虽然他跑步的时候,一直气喘吁吁,但是,要是我俩比起来400米赛跑,我是真的比不过他,连我们班的体育健将薛铭标都这么说。因为他真的太懂这些跑步的了,在家里早晨天天跑个几里地。

还记得那一次,老师让我们比赛跑步,我虽然跑得很快,但是最后却被老师给叫住了!我被取消了比赛。因为我的耐力差到极点!一开始我跑得那叫个猛呀!跑着跑着我就大喘气儿,因为我耐力不够好,跑着跑着就累了!最后,我被张亚轩给超越了,什么?事实本来不该这样,但就是这样。张亚轩一下子跑到前面去了。我也放弃了!因为我这样是完了!我在这一头,薛明标他们早到那一头了。张亚轩怎么霎时间跑那么快!一溜烟的功夫到我前面了。原来是耐力比我强多了。我无言以对。所以薛明标说的是实话,如果大跑的话,我是真的比不过我的同桌张亚轩,于是,张亚轩让我有了一个决心;一定要好好的练我的耐力!

所以,张亚轩就是我的好同桌,他让我有了一个启发;就是耐力不好,即使你跑得快最后也不一定很快!我要向他学习,把耐力充足!再加上我的跑步挺快,一定完美!

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篇16:我的同桌500字作文

全文共 503 字

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她—是一位漂亮、聪明、可爱、乐于助人的女孩。

她很漂亮。长着一张瓜子脸,通红的脸上有一张樱桃小嘴,笑起来会有两个可爱的酒窝。

在那高挺的鼻梁上有着一对黑宝石似的眼睛,一眨一眨地好看极了!乌黑发亮的秀发扎成了马尾辫。班上同学都说她长得好看。

她很聪明。考试成绩在中上,平常做题时十分仔细、快速、准确。有时上课写题目的时候,她还会找出我的错误。她在课上不算积极,但是她每次都仔细听老师的话,及时做好笔记。她的聪明还在很多方面体现,说都说不完……

她很可爱。为什么说她可爱,是因为她明明都十二、三岁了,但是总让人感觉她还是个八、九岁的小孩。她想象力很丰富,很奇特,我总是被她这乱七八糟的想象给打到。

她很乐于助人。我至今都没法忘记那一件事。有一次考试,我因为贪玩把文具盒玩不见了,所以拿到卷子后,我心中像十五个吊桶打水——七上八下。我慌乱的翻找抽屉,书包,都没找着,别说找到文具盒了,连一支笔芯都没有。正想向别人借笔,突然一支笔伸到我的面前,我转头看向她,连忙道了声谢,然后投入到考试中。原来我刚那一番“惊天动地”的躁动早就被她发现了,我内心只有无限的感激。

这样一位可爱、漂亮、聪明、乐于助人的女孩,正是我的“三好”同桌

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篇17:我的同桌年级400字怎么写

全文共 411 字

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我的同桌是一个长得眉清目秀的女孩子,她的眼睛炯炯有神,眼里似乎总有几颗蓝宝石拴在她的眼睛里。她还有一张能说会道的樱桃小嘴,可爱极了!

但是她生起气来也是横扫千军的呀!为什么?不要问我为什么!我也不知道为什么!

记得有一次,我同桌考试考差了,我嘴唇微弯,变成了月牙形,像吃了蜜一样!开心极了!心想:我终于比她高分了!可我同桌一见我这个表情,立刻火冒三丈!头发气的竖了起来。眼睛狠狠瞪着我,好像她眼里会喷火,要喷死我!嘴巴张得大大的,似乎要吃了我!只见她脸涨得通红,耳朵气得冒烟。忽然一滴泪花从她的眼眶里流出来。我紧张极了!手心里时不时冒冷汗,生怕她一巴掌呼死我!忽然,老师走了进来,这场大战才得以平息。

不过,我同桌高兴也是很可爱的!

记得还有一次,我的同桌考了高分。她双眼眯着,她那双本来就很小的眼睛就变得更小了!她那两排洁白而整齐的牙齿露在外面,使她变得更可爱了!她还请我吃糖,这让我觉得更可爱了!

这就是我的同桌,我可爱的同桌。

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篇18:描写我的同桌作文300字左右

全文共 474 字

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我的同桌叫王铮,她是一个大才女。

她胖胖的脸上镶嵌着一双烔烔有神的大眼睛,乌黑的眉毛,像扇子一样大的耳朵,她最大的特点就是那一张红彤彤的大嘴。

初次同桌,我没发现她有多少优点,可是,经过长时间的共处,我发现她的优点很多。例如:积极回答问题、美术超级棒、语言逻辑能力极好。

第一是积极回答问题。不论什么课,她的手都能高举在课堂上,老师整天说要让我们学习她这种积极向上的精神。记得有一次数学老师问了我们一个超难的数学问题,当我们都沉默不语,全班鸦雀无声时,她的手高举在课堂内,当同学们惊讶的看着她的时候,她很坦然的笑了一下,并站起来把这道题的解题思路和做题过程有条有理的说了一遍,她说的很完整,数学老师也对她投来认可的目光时,同学们更是掌声哗哗不断!当我问她:“你是怎样做出来的时候?”她却说:“只要认真思考你也可以做到。”当时我就很佩服她。

第二就是美术,她是美术课代表。每次上美术课她都可以想出许多创意而且非常新颖,总是给人眼前亮的感觉,感觉有时她画得比老师都好。当我没有创意时就会去问她,而她总能给我一个完美的主意。

这就是我的同桌,一个宇宙无敌的大才女。

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篇19:最美同桌作文小学生

全文共 572 字

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嘿嘿,本人有一个非常聪明的同桌冤家。既然夸他聪明,那为什么还说是冤家呢?且听我细细道来。

这天,我们下楼去做操。下楼时他踩到了我的鞋,竟然没说一句对不起!我走到他身边,趁老师不注意,用力给了他一拳。(我承认这是有点野蛮,不过下次我会轻点的,保证无惊吓,无刺激)。他转过身大叫一声,捂着被打的胳膊以光速跑开了。我愣了几秒,随后爆笑。之后我们全班人都以看待神经病人的眼神看着我。我低下头,脚脚底抹油开溜了。

上课时,他和前后桌的同学做小动作。我心想:反正他们也没做太过火的事,就先不管他们吧!谁知他们越做越来劲儿,竟然开始扔橡皮渣玩,而且扔到了我的身上!我忍无可忍,又给了他他一拳他眼泪汪汪的望着我说:“姐,你饶了我吧!我再也不敢了!”看他楚楚可怜的样子我也不忍心再下手了,只好摆摆手说:“算了,我大人有大量,这次先放过你了,如果再让让我抓到的话你!就!死定了!”他笑着对我说:“嘿嘿!我就知道姐姐最好啦!”说完他就跑开了。

他总是没心没肺的,一副天不怕地不怕的样子。不过他很仗义。比如那次,老师让我们做练习册。可我有一题怎么也想不明白。这时,他走了过来,看到我一副愁眉苦脸的样子就明白了是怎么回事。他一步一步的教我,一直到我明白了这题怎么做才回到了座位上。

嘿嘿!你猜我说的那个既没心没肺又很仗义的那个“他”是谁呢?哈!猜对了!他就是我的同桌冤家何胜贤!

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篇20:小学三年级作文我的同桌

全文共 1360 字

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我们班可谓是人才济济,有体育高手,有唱歌王子,不过要说我们班谁的字写得最好看,那就肯定非陈涵颖莫属了。她可是我们班公认的写字高手呢!

午后,大家都在班里做语文报纸,教室里鸦雀无声。只听见“沙沙”写字的声音,还有改作业的同学走向讲台发出的脚步声。我抬起头看见陈涵颖,她不动声色地做着剩下的半张报纸,丝毫没有分心。她静静地坐在那,周遭的一切声音都恍若未闻,手下的笔尖划动,就像是在纸上跳舞一般,一个个玲珑小巧的字就跃然纸上。

下课铃声响起来了,大家一窝蜂似的涌出教室,我经过陈涵颖的座位时,忍不住低头看她写的作业。工工整整的字体,像是印刷机印刷出来一样:这些字,不偏不倚,不高不低,不大不小。瞧她写的横,粗细分明,竖写得像尺子画出一样,一撇一捺舒展得那么优雅好看,不管你如何搭配,都是那样完美精致。

突然,她写着写着,就盯着作业本皱起了眉头,我感到莫名其妙,凑过去一看,没等我发问,她就二话不说拿起旁边的橡皮把刚刚写的字擦掉了。我忍不住就问:“写得这么好,为什么要擦掉呢?”她摇了摇头:“这个鹭写得小了,不好看。”说着她又认认真真写了一个新的“鹭”字,这回她才露出了满意的笑容。

看到她写的字,再看看自己写的,歪歪扭扭,好似一条条毛毛虫,忽高忽低,简直是“龙飞凤舞”,想到自己写作业时的漫不经心,甚至有时候为了早点完成作业就草草了事,难怪总写不出那么漂亮的字。想到这里,我简直是无地自容,万分羞愧了。

要想写好字,靠的不是一支好笔和一张好的纸,靠的是心,心如果不静下来,字又怎么能写好呢?

陈涵颖,我要向你学习,静心写字,细心写字,争取更大的进步!

5小学三年级作文我的同桌5 Third elementary school composition, my table

在校园中,我有许多玩伴,但还是经常会想起一个高高胖胖的身影……

他叫赵梓龙,是我的同学和好伙伴。虽然他在五年级时转走了,我已经很久都没有见过他,但依然会经常想起他。

赵梓龙很胖,身子圆滚滚的,个子挺高,只是因为太胖而显得不高。他的皮肤为黑黄色,身上的肉很结实,因此力气特别大。

我在1、2年级时也跟他在一起玩过,那时他虽然有时候会耍脾气,但乐于助人,有好东西会跟朋友分享,是我的好伙伴。但我没想到,后来我的一句玩笑差点送断了我们的友谊。

赵子龙的脾气不太好,容易生气。有一天我要去上一个课外班,走之前开玩笑地对赵子龙说:“再见,赵云。”因为当时的同学都读过《三国演义》,知道常山有个赵子龙,因为赵子龙和赵梓龙谐音,因此我们经常叫他赵云。但给人起外号并不是什么好事,他很反感别人这样叫他。我喊了这一声后,他非常生气。当我走出教室时,赵梓龙跟着跑了出来。他喘着粗气,脸涨得通红,手攥得紧紧的。我还没反应过来,他就突然砸了我一拳,还大声质问我:“你干嘛叫我绰号?”我当时很生气,就跟他打了起来。

这件事过去后,我依旧很生气,决定不再理赵梓龙了。但我没想到,他却向我抛出了和平的橄榄枝。一天下午的一个课间,他找到我,诚恳地对我说:“那天是我太急了,对不起,我们和好吧!”我愣了一下,然后说:“没关系,我也有不对的地方,也要向你道歉。”就这样,我们和好了。

后来他就转学了,我有些惊讶,但更多的是伤感——一个同学就这样离开我了。至今想起他,我依然觉得心中暖暖的,愿我们的友谊能够继续保持。

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