告别彷徨作文【优秀20篇】

过去也许出身卑微，薄祚寒门，平生孤苦，含冰茹檗；也许生于富贵，金匙玉盏，锦衣华绣，砲龙烹凤。

过去也曾醉酒当歌，鲜衣怒马，风流潇洒，也曾名重一时，震慑四方，挥毫千金。过去也曾膝行肘步，耕稼陶渔，似釜底游魂，也曾无闻于世，一袭布衣，不见朝门。

过去，它或是偶然日暮历经的梦魇，欲逃无方。过去，它或是经意流世的奇作，欲弃难舍。花无百日红，过去且过去，犹若叶落有时，枝繁尚罢；水逝聆声，滔滔也去。蝶自茧中出，曾经亦曾经，仿如珠光萤澈，曾隐于沙，玉之璟瑶，曾掩于石。

念西汉淮阴侯，昌亭之客，胯下蒲伏，也东讨西乞，聊以卒岁；谁料后来，筑台拜将，衣锦食肉，也十面埋伏，背水一战，逐鹿中原，所向披靡。他以德报怨，胸怀广大，能屈能伸。酂侯曾言：“至于信者，国士无双。”至今念来，贫寒之士，成也萧何，败也萧何。实是英雄不问出处。

叹西楚霸主，破釜沉舟，戎马一生，盖世无双，也曾打得敌军辙乱旂靡；谁想后来，养虎遗患，杯羹之让，落得人为刀俎，我为鱼肉的境地。垓下之围，四面楚歌。他离别虞姬，自刎于乌江。也曾功垂竹帛，只是枕戈饮血，落败而归，无颜江东父老。仍记有一诗曰：“百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯为君王卷土来。”一代英雄，刚愎自用，悲歌慷慨。

追东晋胸潜，诗礼人家，苦读多年，从仕为官。谁知后来，不为五斗米折腰，弃官而走，隐于世外桃源，无人问津，安居其所。他单特孑立，卓而独行，不为过去名利而争。他怀瑾握瑜，贤良方正，他所求，是一种超然境界。他忘怀曾经，隐居于世。只是“死去何所道，托体从山阿。”

是以，人知弃，而增益。韬光养晦，厚积薄发。人不思成败，而能定念，以臻其境。忘怀过去，才能更走更远。

即将期末考，即将告别初一，即将升上初二。这时，我却犹豫了。

今天是外婆的生日，换作平常，我肯定是要去的。但明天就是期末考了，今天我原本打算复习的，可恰巧撞上了外婆的生日。这已经不是第一次了。在我六年级时，也是这种情况。参加生日还是复习？过去无忧无虑的我毫不犹豫地选择前者。但这次不同了，我即将上初二，所想的自然与六年级时不同。

我犹豫不决，是在家复习那看了上百次的笔记，还是同父母去庆祝外婆生日？我可不想考砸，再说了，复习再怎么辛苦也就只有今天了……左思右想，最终我还是选择在家复习。

给外婆打了庆祝电话后，我便下定决心好好复习。如果今天不能静下心来复习，那还不如去参加生日！我拍了拍脸，一把抓过书包，抽出笔记本。翻开笔记那一刻，我的眼睛立刻死死盯住笔记内容，仿佛这样便能牢记。

我足不下楼，目不窥园，忘了时间，只是察觉到光线变暗了。我抬起头，看到一轮皎月已悬在泛着微光的天空。已经是黄昏了啊！我轻轻按了下台灯的按钮，顿时房间亮了起来。窗外蝉声起伏不断，但声是轻轻的，仿佛不忍心破坏这怡心的宁静。我收了心，继续学习。

考试那天，我才明白，我的选择是对的，复习果然有效。看到题目，大部分我都有复习过，不禁自喜。几天后的结束班会，我拿到了自己满意的成绩。初一，再见了！

我知道，我真正告别初一，并不是领到成绩那一刻，而是选择不参加外婆生日，闭门静读时。这种心态，是我过去没有的。

当我懂事时，即是我告别初一之日。

鲁迅，是一个家喻户晓的名字，是的，他就是揭露世人真面目的鲁迅，他揭露了当时社会的黑暗，带领一批批莘莘学子走上了真理与正义的道路，是当时的一位伟大的文学大师。

在恶势力面前，他决不妥协；在人民面前，他俯首甘为牛马。这就是鲁迅，原名周树人。他用他的笔写下一篇篇引人深思的小说、杂文，我就在假期读完了一本合辑——《呐喊·彷徨》。

一声来自铁屋的呐喊，充满了鲁迅救国救民的希望，《呐喊》来由与此密切相关。

《狂人日记》是《呐喊》中的一篇代表之作。小说里的主人公（狂人）对周围的事物十分敏感，并且不由自主地产生错觉与幻觉，感到自己时时处于被迫害的境况下，于是不断产生疑虑与恐惧，心绪不宁。作者的小说里的狂人正是这样的。他看透了这个“人吃人”的世界，惶惶不可终日。这篇小说不算很长，却揭露了当时社会的腐朽与封建压迫。

《彷徨》是鲁迅的另一篇“黄金之作”。这篇小说描述了一个当时社会的黑暗、残忍，是大家看见世人真面目。作者用自己的思想对当时的社会进行了幽默辛辣的讽刺，包含的是他的一颗幽愤深沉的爱国之心。《祝福》也算是《彷徨》中最具有代表性的作品，这篇小说描述了一位农村的低层劳动妇女——祥林嫂的悲惨遭遇。作者用包含同情的笔墨写出了她的不幸，抨击了当时封建社会的黑暗与腐朽！

祥林嫂的不幸从她嫁给比自己小十岁的丈夫开始，她还有一个严厉的婆婆。丈夫死后，她便以逃跑的方式挣脱苦境。她来到鲁四爷家做女佣，这是一种受剥削的奴隶生活，然而她却很满意。祥林嫂的结局故然是很悲惨的。封建传统不仅剥夺了这个善良而又劳苦朴实的劳动妇女生前的一切，而且竟残酷到使她的终身幸福不能自主，悲惨地度过了一生。

鲁迅的小说写得很深刻，很难理解，但你还是能看出当时社会的黑暗与冷酷，当你打开鲁迅的小说集，感受那来自内心的警示与批判，留给世人的只有深深的沉思……

六年，可以改变一个人的一生。六年，犹如白驹过隙般的从我心中流过。六年了，我做了些什么呢？现在想来，一时还说不出什么，只是有一股淡淡的凄凉糊在心头。我深深明白，自己马上就要跟相伴六年的老师，同学，校园说再见。我什么都准备好了，只是对一个老师还抱有深深的遗憾和不舍。

她是一个能让全班释然泪下的老师。她，仅仅只是一个实习老师，只在我们生命中停留了短短的一个学期。

一个星期五，数学老师告诉我们，她，要走了。听到这个消息，全班同学马上动员，准备给她办一个欢送会。全班同学热火朝天地准备着，每一个人都有一个节目。很快，节目准备好了，只等待着她的出现。她刚进教室门，就被我们的惊喜吓了一跳，墙上挂满了气球，黑板上写着“欢送会”几个大字。她坐在教室中间，几个女同学依偎在她身上，期待着同学们的精彩演出。演出途中，没有一个同学笑，没有一个同学在打打闹闹，因为我们知道这是和她的最后一段相处的时光了。刘铭乐的一首《时间都去哪了》把欢送会推向了高潮，不少同学落泪了，抽咽的声音越来越大。我再也忍不住了，躲在讲台后面哭了起来，泪珠像短了线似的再也收不住，一团又一团的餐巾纸被扔进垃圾桶。还没等表演结束，她突然接了一个电话冲出教室门。还没等门关闭，哭声如丝如潮般出现，排山倒海，震耳欲聋，其他班的人站在门口不解地看着我们，好久好久，哭声也没能停下，中间还夹杂着道歉声，哭得我的心好痛好痛……

还没来得及说再见，她，李老师，就走了。这样一个实习老师，教我们品德、安全、英语……这，仅仅是一个实习老师该做的吗？我深深佩服这样一个老师，我从她身上学到了好多好多。

几个月以后，我要跟小学的六年告别了。告别老师，告别同学，告别校园……告别自己。六年里，我不停成长，蜕变。可是，我有些无奈，我并不想破壳而出，我想呆在这温暖的茧里。时间却告诉我，告别，不仅仅是泪水，而是一种收获。告别小学，将收获中学的快乐；告别同学，将收获崭新的友谊；告别校园，将在新的环境里成长。我不胥于流年，我要比时间跑得更快，我要收获告别，收获一个破茧而出的自己！

叶落了，我们的友谊还在；花谢了，我们的回忆还在；鸟飞了，我们的牵挂还在——

相处了几年的同学，就为了三张卷子，一次毕业典礼，和一声“再见”就散了一群人。曾经属于我们的回忆，你还记得吗？你是否还记得那些年我抢你的橡皮，你是否还记得那些人厚着脸皮说对不起，你是否记得我们在宿舍前立下的誓言——说好的，永不分离。

曾经，总以为毕业遥遥无期，不知不觉就要说分离，以前总想着毕业，毕业了才懂得珍惜。鼻尖有点酸，不知为何，相处过的同学，你知道吗？

赵司羽，其实对你说的心里话还挺多的，我喜欢看你孩子气的笑脸，无声中透着几分活泼可爱，你喜欢露着小白牙对我傻笑，我也愿意陪你走遍天涯海角。以前我们一起吵吵闹闹，一起偷看漫画，一起吃零食，你还知道吗？也许有时候，你会认为我忽略了你，不跟你玩，不许这样，记住，你在我心里是十分重要的。

杨轶然呐，以前的日子里吧！也是三天一小吵，五天一大吵，但我们之间深厚的情意总能把这些吵吵闹闹化过。

回想起我们在一起的时光，一起哭，一起闹，一起疯，一起笑，快乐一起享，有难一同扛。那篇作文中你写了我们的友谊，有多么重要，我心里既感动又开心，你说过，我们的友谊是天长地久的，我们任何人也是不离不弃的，我都知道，如果你愿意，你在我心中也是不可替代的，我会一直陪着你，支持你。

蝉鸣，是窗外渐渐倒数的钟声；白云，是蓝天正在放的风筝；青春，是操场上奔跑的我们，杨轶然、赵司羽——我们永远不分离！

毕业这个字眼，令人激动，令人期待，令人怀念，令人伤心，很快，我们就要挥着手，摇着头，互相说再见了。只是希望我们发过的山盟海誓，别被时光冲散，属于我们的回忆，希望彼此都记下。

同学，再见了；老师，再见了；母校，再见了！让我们为我们的小学生话画上一个完美的句号，也让我们一起快门按下，手牵着手，告别童年。

现在，我已经是一名高中学生了，但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中。

难忘初中的校园。

春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。

夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的"宠辱偕忘".

秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤；当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。

校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁"观战指导",也好像年轻了几十岁。

难忘初中的那座教学楼。

它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年历史的老校。直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说："我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲！"

难忘初中的老师。

记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时，是老师帮助了我，帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船，就是越走越远，永远也到达不了岸边。

难忘初中的同学。

闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐；在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹！

难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中的点点滴滴！

[告别初中生活作文五篇

那些无比快乐的时光一去不返了——用心记住你们每个人的样貌，记住一件件如歌的往事，那里有我生命中最完美的回忆和永恒的怀念。

我永久不会忘记您――恩师！记得我刚转来时，是一个踏步同手同脚的傻学生，老师您看到后忍俊不禁，我也万分尴尬，低着头不敢说话。您微笑鼓励我要多练习，于是我每一天回家都在训练踏步，害怕再一次在您的面前出丑。当我对一切还不够自信时，您却让我担任班长。我在不安的担心与忐忑里，您却给予了我期盼与鼓励。于是我告诉自己不能让您失望，更加刻苦学习，尽心尽职地当好班长。我很敏感，有时考试成绩不理想，会悄悄注意您对我的态度是否改变？之后我才明白这想法多幼稚，一个优秀的老师怎会轻易厌弃自己的学生呢？老师，我或许不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师，那点滴叮嘱，点滴教导，点滴感动，永铭我心！

我永久不会忘记您们――亲爱的伙伴们！看，那宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室，哪里没有留下我们的笑声？还记得在教室中你我孜孜不倦学习的身影；还记得数学课上你我突破难题时的喜悦；还记得在运动会上我们挥洒汗水的身影；还记得歌咏比赛中我们齐心协力，让“星星”闪亮……太多太多的往事值得我们去回忆。这六年的生活，我们过得充实而秀丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。

这个夏天，我们要分别了。朝夕相处的同学，熟悉的教室，天天走过的台阶，哪一处没有一点的回忆？再见了，亲爱的母校！何其有幸，我遇到生命中如此重要的人，度过这一段如此完美的时光！

时间过得真快，再过67天后，我们就要离开我们的小学母校了，大家相处六年，可如今就要分开了，我们都依依不舍。

我还清清楚楚地记得，当妈妈牵着我的手，第一次进入小学这扇大门时，我觉得这里是那么的神秘。如今，我将走出这大门，心中很不是滋味，酸酸的。当我最后一次望着大门，凝望着老师的目光时，那一颗颗晶莹剔透的“水晶”定会滴滴答答地掉在地上吧……童年的时光，我难以忘怀。

再看一下操场上的跑道，每天我们在它的身上踏着稳健的步伐，洒下许多的汗水。记得一次运动会上，随着哨子的一声令下，女子400米比赛开始了。各个运动员都忐忑不安，像一匹脱缰的马跑了过去。操场两旁的拉拉队喊到六2班加油，2班必胜，拉拉队的声音真是震耳欲聋，给运动员打足了勇气，当时在狂跑的我更加使足力气，任凭汗水往下留。跑道上的运动员还在狂跑着……我，因为有了同学们的助威声，夺得了年级组第2名的成绩，给班级分数又加上了8分。那快乐的一幕幕似乎还在昨日，那难忘的场景，难忘的师恩，难忘的友谊，都在脑海里回旋。

时光荏苒，岁月如梭，一眨眼就到了毕业季。还差一步，我们就要离开小学母校，成为一个名副其实的初中生了。

在校五年了，几乎大半个童年都是从这所学校度过的。

临走时，不忘回头，看看这座学校，是否还会有一些念念不舍呢？

网上总有人调侃道:为什么等我们一毕业，学校就装修。可是细一想，还真是那么回事。拿现在的教室，跟之前的教室比，多了许多亲切感，是否真的"装修"过了呢。

从之前的懵懵懂懂到现在如雨后春笋般的我们，是小学这所学校培育着我们成长，这里承载了太多我们的回忆。

马上就要离开它了，里面所有的事物都显得十分的令人留恋。大到操场，小到一本书。

学校操场旁边，有一棵大榕树，榕树很大，树荫也大。每当到了夏天，这里就会变成一个乘凉绝佳的好地方。体育课时，外面的太阳如蒸笼，我们在这里一起看书一起玩闹一起聊天。甚至有的人还想爬到榕树上面去，"一览众山小"呢……

还有教室前的走廊，每次下课都要走的地方，这里再平常，也被视为我们的娱乐场所。老师校长管得严，我们只得到楼廊上玩。玩什么呢？老鹰捉小鸡？还是跳格子。

这些地方都是我们司空见惯，习以为常的，可是现在就要离开这些地方了，还真有点舍不得。

现在，我只想对它说:"谢谢你，陪伴了我五年的春夏秋冬。现在，我马上就得离开你了，我会好好珍惜这最后的校园生活。"

轻轻合上《鲁滨逊漂流记》这本书，我的心情如波涛汹涌的大海，久久不能平静。

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。鲁滨逊．克鲁索厌倦了英国家里恬静的生活，他决意成为一名海员，周游世界。他有很多激动人心的冒险经历，并于1659年登上了一艘从巴西开往非洲的船只。一天，来了一场可怕的风暴，轮船开始碎裂，鲁滨逊和他的朋友们立即为求生而与愤怒的大海抗争。所有的朋友都死了，惟有鲁滨逊活下来并到达了陆地。他发现自己在一个陌生、荒凉的国度——还活着，却孤独地在一个小岛上，没有食物，没有船只，无路可逃。他在那儿，经历了27年2个月19天，终于告别了小岛，乘船返回了英国……

鲁滨逊能在一个荒无人烟的孤岛上独自生存二十几年，他用自己的双手在荒野中搭帐篷，掘山洞，打围墙，为自己筑起一个安全坚固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，还得有吃。从船上运下来的食品虽然不少，但确是有限的，如果不自立更生，就会坐吃山空。于是鲁滨逊又开始自己种庄稼，圈养家畜。荒岛上的天气变化无常，鲁滨逊上荒岛的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。这时他运用了巴西人无论得什么病都不吃药而吃烟叶这个实例，成功地救了自己一命。

假如我是鲁滨逊，一个人在孤岛上生活会怎样呢？我简直不敢想象。当我读到书中的“鲁滨逊在岛的西侧沿着海岸散步时，突然看到那儿到处是人头、手臂、脚和一些人体的其他部位的碎块……”时，凄惨而又可怕的一幕便浮现在我的眼前：得胜的野人先找来树枝、木头燃起了一堆火，他们的头领拿着大砍刀来到一位手臂被紧紧反绑着的俘虏面前，俘虏则跪在地上不住地求饶，额头都磕破了，他泪如雨下，脸上现出极其害怕和痛苦的表情，目光中充满了乞求，可这一切都没有能打动这位野人首领的心，只见他把刀向空中一划，俘虏便人头落地，血溅了野人首领一身，其他的野人一拥而上，抢着肢解俘虏的尸体，拿到火上烤了吃，他们边吃边发出嗷嗷的喝彩声，这种恐怖的声音在沙滩上空久久地回荡……如果我是鲁滨逊，看到这些野人吃剩的残羹冷炙，除了愤怒，还有恐慌，我肯定浑身发毛，腿也发软，走起路来直打飘，但为了避免遭受同样的厄运，一定是连滚带爬逃回住的山洞里的。当天饭也吃不下，晚上觉也睡不着，接连几天都没有食欲，那些日子无疑是在极度恐惧和不安中度过的。苦恼无处诉，心事无人听。

我身上缺乏的正是鲁滨孙那种不畏艰险、自力更生的优秀品质。我还记得，那是在一个雷雨交加的夜晚，爸爸妈妈去外面办事情，我自己一个人在家。我害怕极了，一阵打雷声过去后紧接着从楼道里传来一阵奇怪的声音。好像有人在敲我家的门，我打开门，连个人影都没有。接着又传来一阵，我故意把电视的音量调大，不让自己听到那怪异的声音。但是那声音越来越大，电视的音量也掩饰不过他。接着，传来王阿姨的一阵喊叫声：“别撞坏了别人家的门，更别撞坏了我的家具。”哦，原来是王阿姨家在搬运家具啊！啊！我是如此依赖父母，怎能闯出自己的一片天呢？

为自己心中的那片海，我要告别依赖，驶向独立自主的彼岸！

正如苏轼所说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”每一次相遇，每一次告别，美好的平行线由交错到分开，这代表着我们的人生不得不经历充满着快乐而又伤感的过程。

——题记

远方的朋友，你可好?在这月光如水的夜晚，我又不禁想起与你相遇与告别的情景，是喜是悲，我已分不清了!

前年，我随父亲来到广西乐洲读书。当我害怕地站在校门口时，忽然一个趔趄，原来是你撞到了我。你连忙道歉，我心想，这个人真有礼貌啊!不知道可不可以做朋友?短暂的沉思后，只见你正冲我微笑，我知道，你我的生命线从此紧紧地交错在一起……

老师带我到新教室后，我低头不语，老师安排我坐下。“你不是校门口的女生吗，真巧，又遇到你了!”我惊讶地抬起头，就这一安排，让我们的灵魂紧紧地连在了一起。

曾记得，你如魔法师般，把我锁住的心扉打开;曾记得，我们在老师的眼皮底下聊天;曾记得，我们一起讨论数学习题;曾记得，我们在林荫道上谈理想、聊人生……这些神奇的音符奏出了我人生最华丽的乐章，谱写了我人生最壮丽的诗篇。

正如美丽的花一样，再美的事物也会消逝……

终于，我们不得不面临告别的时刻。我永远记得，那日，你穿着白色的连衣裙，在月光下，如天使般，融入月色中，多美的意境!你哭了，泪水中闪着不舍与悲伤，我亦以泪水回应……

列车缓缓移动，我们彼此的心被月光照寒。“别了，朋友!不管我们身处何处，你我同在一轮月光下……”

抬起头，又是一轮熟悉的明月，它在告诉我：人生是告别的过程，向昨天告别，向今天挥手，向明天憧憬。人生如此多彩!告别了，我广西乐洲的朋友!

不知道从何时开始，我爱上了冬天，一种莫名的爱。看着万物生灵在冬季里沉睡，多么安详！要是有这么一个季节能让我“冻结”，那该多好啊。

我终于等到了，就是这初中的最后一年，就是这一年的这一个冬季，一个有特别意义的冬季……一次特殊的告别仪式……一次成熟之前的冻结……

寒风中，我坐在门窗禁闭的教室里，感受这44个人的温度，写完试卷上最后一个字，世界瞬间停留在我的两指间……这是深圳最冷的3天，就像漫长的三个是世纪，让我久久地停留在这短暂的三天。一切都停了下来，思绪仍然进行着。

冬季的寒风将秋日的萧瑟锁起，告别了落叶满地。伴随着这一刻，我也将一些事情锁起，同时也告别了一些事情。

记得不久前，一个寒冷的秋夜。我两眼呆滞，失望无奈，因为误会，因为纠缠，因为不相信，因为吝啬于信任……同学们之间越拉越紧的死结就这样恶化着，我被卷进了异常可笑的风波。暴风雨过后，留下了需要时间去收拾的残骸，流言蜚语满城飞。而今，我不需要时间也告别了这些争端，只因为上帝给了我一个冬季。

沉睡了……告别了……也冻结了……带我到了一个没有吝啬与信任，没有争端，没有丑恶，没有流言蜚语的极乐世界，虽然只是短暂的停留。

这个冬季就像是带领我跨越极限的云梯，带着我离开过去的悲哀，走得给高更高更远。在我登上云梯之前我要为我的过去开一个告别仪式。

过去：我走了，不是抛下你，而是将你留在这里，留在过去，因为我还要前进，不能守着你，我会回来看你的。再见了！

冬：感谢你！感谢你带我告别过去的不如意，走向新的开始。

春夏秋冬的轮回是每个人的记忆，秋风后的萧瑟过后就是冬天的寒冷，一切都安睡着，当报春鸟来的时候就是一个新的开始，一切终将化解，变成一缕春风在有限的空间中飘荡。

也许遗憾和年轻总绑在一起。

不容许一点委屈等放手才懂惋惜。

静下心来发现过去大半是甜蜜等回忆。

“还有两天就考试了！还有两天就分班了！”坐在考场中央的我，心里不断回想起两天前老师说过的话。是啊，八一就要分开了。回想着以前与八一班同学的相处时光，我不禁有些伤感了。以前，我和我们班的同学吵过，闹过，笑过，打过。三年的时光让我们从陌生变的熟悉，但现在，我们就要分开了……“零零~”收卷了，看着眼前的试卷一张张被抽走，我的心也不住的沉了下去。五天后，我又回到了我居住三年的地方，站在门口，望着里面整齐的课桌，我不禁渐渐红了眼眶。同学们一个个的走进了教室，欢笑声渐渐充斥了整个教室。但我知道，这应该是最后一次了。李老师终于走进了教室，我们都回到位上坐好。李老师的心情似乎也有些激动，她带了相机，为我们，八一班的全体同学合了影。“零零~”铃响了，我们走出教室，太阳似乎也哭了，昏暗的阳光照在我们身上，也照在我们居住过的八一班的教室。八一，再见。

瑟瑟的秋天正以翩翩的舞姿告别四季的舞台，渐渐地远去。看，凛冽的秋风正呼啸着吹动着落叶。落叶在秋风的衬托下，翩翩起舞。巨伞似的梧桐树已经失去了以往的清秀，那绿色的衣裙正在慢慢脱落，披上了一件黄绿色的毛衣。风一吹，那黄绿相间的绒毛随着风在天空中自由自在的飞舞着，飘落余地，为大地铺上了厚厚的一层地毯。不起眼的角落里，有一簇簇小草，它们没有以往那么稠密，变得稀疏、发黄。不知名的小野花从土地里探出头来，为那厚厚的地毯增添一丝颜色。

山林里，黄色和绿色的树层层叠叠，绘成一幅美丽而又赏心悦目的风景画。

我喜欢秋天，它虽然没有春天那样美丽清秀，没有夏天那样绿树浓荫，没有冬天那样白雪皑皑。但是，它是四季里颜色最多的季节，有苍翠的绿，甜腻的黄，艳俗的红。而且，落叶落在地上，会默默无闻的等着冬天的来临，腐烂，变成黑土，为春天的绿叶做最好的肥料，等到春夏过后，又飘落余地。这种奉献的精神值得我们学习。

再见了，五色的秋天……再见了，美好的季节……

“小小少年，没有烦恼，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”。这首熟悉的儿歌勾起了我对童年的美好回忆。而如今，童年早已离我而去，面对着日益增多的功课，我不禁有种想回到童年的冲动。

我走到仓库，找到了那落满灰尘的装着我慢慢的回忆的玩具箱。我轻轻地拭去上面的灰尘，看着面前的老朋友，和他们玩在一起的场景浮现在我脑海中，那一幕幕仿佛就发生在昨天。光阴似箭日月如梭，时光无情地抛弃了我的童年，可它却磨不掉我对童年的美好向往，即使我深知我不可能会再回到童年。

当我拿起小时候我的偶像奥特曼的人偶时，当我打开电视看小时候最爱看的动画片时，当我穿上雨靴站在雨坑中踩水时，老师、同学、父母、朋友……他们都会说我很幼稚，都多大了还喜欢这些。

然而，我知道，我的偶像早已不是奥特曼，我最爱的是电视剧而不是动画片，站在雨坑里踩水会把衣服恁脏。人嘛，终究是要长大的，终究是要懂事的，也终究是要告别童年的。告别童年，多多少少会有点伤感。但是请别忘记，童年永远是我们心中最美好的回忆，就让我们把它珍藏起来吧。

等待着我们的永远是挑战，我们不该停留在过去，目光要向前看，未雨绸缪永远不会错，而过去的终将还是过去式。

告别童年，是为了迎接更大的挑战，你已准备好去放手一搏了吗？

童年，每一个人都拥有过童年，每个人都会告别童年。不同的人对童年有着不一样的理解，我对童年的理解为：快乐、无忧无虑，属于我的一个梦。

童年，多么美丽的两个字，就是在这儿我上了小学；在这儿我学会了写字；在这儿我学会了我最爱的舞蹈；在这儿我学会了怎么做人；在这儿我认识了许多朋友；也是在这儿我正真的长大了。

童年，没个人的童年都不一样，我的童年一部分是在奶奶家过的，一部分是在外婆家过的，还有一部分是在快乐中度过的。总的来说我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

告别，多么伤感的两个字，也许是从小就换过不少地方生活，赋予了我一个多愁善感的性格。我对告别的理解为：伤感、再见还有可能在永别。

告别，这两个字从小我就讨厌，因为它总会让我一丁点儿的寂寞，变成一大片的孤单。

告别，是悲伤的，因为它总是与我接触，所以我讨厌甚至厌恶这两个字。

告别童年，这四个字对我来说并不陌生，因为在一年前，我就与童年说了一声“拜拜”，可这一生“拜拜”不是再见，而是永远不见。

初中——我人生中的第一个转折点，这个转折点，意味着我告别了童年，走向了成熟。是这个转折点让我与童年永远说再见，也是这个转折点让我长大了。

也许，随着时间流逝，我要学会告别、适应告别，因为今后我还要告别青春、青年老年甚至生命。

童年，我的梦，梦醒时分，我们应该说声再见了……

精心整理了《叙事作文：告别故乡》，望给大家带来帮助！

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故乡是成长的沃土,让我在上面茁壮的成长!故乡是晶莹的灯油,在我这小小的灯上加油!故乡是碧蓝的大海,使我在这里自由遨游!

可能是我太活跃了,跳出了这片大海.

夏初,我回到了离别的家乡,一个熟悉的面貌呈现在我面前"吖!终于回来了!"一切都是那么美好,一切都是那么怀念,以前的家以被卖了,我只好住在外婆家.母校总是那么恬静,像睡美人,美丽而又安静.走进母校的大门,耳前仿佛听见一片热闹的气氛.趴在我六年级班的窗前,呆望着里面,曾经学校第一名的黑板报已经不见了,我设计的黑板报已经不见了,同学么女努力出的黑板报已经不见了.

操场上的单杠还是那么旧,那曾有我一段淘气的记忆

故乡是我童年的美好天堂,在这里经历了风雨,流尽了泪水,看见了彩虹.小升初时,我转到了浦口三中.刚转来,人生地不熟,总是不经意的流下了泪水,好不坚强,胆怯,懦弱.

我以不是昏暗的油灯了,因为我知道故乡一直为我加油,使我重新闪闪发亮.故乡有着我太多的记忆,有快乐,有辛酸.我会在新的城市里好好加油,虽然以告别了你.

说声"再见"总是那么难,说声"分离"总是需要坚强,"再见!故乡!"

再见!故乡!

[告别故乡叙事作文

在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。

一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读课文，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的老鼠低下了头。“晓依同学，你来试试吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红得像个熟透了的大苹果。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！大胆读吧”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！这里面有老师的功劳啊！

四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说；“一次的失败不等于永远失败呀！现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊！”同学们也都安慰我说；“晓，别伤心了，这次没有考好，下次一定会好的！相信阳光总在风雨后！”我豁然开朗，失败是成功之母嘛！我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光，走向我的彩虹。这都是同学和老师带给我的呀！

面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助，我感谢老师给我的鼓励，我感谢同学给我的安慰。我一定会努力学习，用我的实际行动来报答母校！

[在告别母校的时候小学作文

尘埃落定后的寂寞是别人无法参与的痛楚，黯然伤神时的落魄是自己无法摆脱的罪过！在曾经走过的那段“荆棘密布”的道路上，我们用狂妄自大的言语回答严师的谆谆教诲，我们用可笑可悲的无知庸俗告慰前人给予的金玉良言！瞧不起别人，也瞧不起自己．不曾想自己的罪过和差错，却要对别人的勤奋努力指画一切！是对是错的判断还要靠着自己是否站立在这个所要面对的结果上去决绝，唉声叹气的时候总要拉上无辜的亲友去担心受过！没有实际意义的玩乐却成了平日里最激动人心的时刻！玩没玩最新版的网游，开没开最流行的BLOG，熟不熟最新版的F-BALL，没资格的话就离开大众去你那没钱途的书山题海拼搏！我们的奋斗，我们的娱乐，我们前进的路轨就此告别正确！无知的少年，狂妄的秉性人格，在尖酸刻薄的讥诮言语中失去自我！等到了今天，等到了离别，等到了告别高三的这一刻！

俗套的讲来讲去仍然还是N年不变的那几句，落魄的失望，怅然的欣喜，这就是这一刻，前方一片茫然，欢喜苦闷之余却是不知所措！回头看一眼来时的脚步，昏头昏脑走过的十几年却要让一个难以预料的数字来画上句号！是玩笑吗？现实？匆匆的走过了这个所谓的美好时光，是痛苦多？还是欢乐繁？酸甜苦辣的过去好象还没尝到什么？幼稚么？扪心自问也还没感到羞耻，难道混蛋就是这样炼成的？无语啊，告别了，那个所谓的欢笑青春！告别了，那个所谓的愤世年华！告别了，那个所谓的混蛋老师！离开这里的我们不知道哪天才能像走过此地的人们那样怀念这里，多少年后想到这里还不知道是悔恨OR眷恋呢！走吧，留个脚丫子印就足够了！

世界变化不停，人潮川流不息。山高水长的风景，亦是列车窗外的景色，一片模糊。

登上生命的列车，对家人，就像对自己一样，给予一份爱，回复一份爱。家人的爱，是一种幸福，更是一份责任。每个人都需要家人的一份爱，你好，世界，请对她好点。

——童年的春之朝气，在万物如新的时节与世界初见。

青春的站点，存留着尚未褪去的顽皮稚气。在这个地方，有一关关的考验，下了列车，把寄托完成，成长，不远。找回自己，需要战斗。这个站点没有颜色，因为我不知道努力是什么颜色的。从来都没有天分，只有努力努力再努力。

——青春期的夏之溽热，在严酷艰难的时刻褪去青涩。

不断的拼搏，会得到丰硕的果实。把自己喜欢的事做到极致，做给自己看，也做给怀疑我们的世界看，让这个世界知道，我们不再是春天里那个稚嫩的无知小孩，是努力之后收获满满的努力少年，我们不会骄傲，会把自己做好，我们谦虚，不是低头认输，在现在的世界里，我们是主宰。

——拼搏后的秋之丰盛，在耀眼的季节坚定向前。

自己的初心，自己的梦想，不能在季节的列车上离我们越来越远。最初的梦想，要紧握在手上，最想要去的地方，怎么能够在半路就返航？经过三季，童年欢乐自己，青春历练自己，收获激励自己，在这个不忘初心的站点，我蓄势待发，在这个退藏于密的季节，我开始向前。梦想没有边线，它离你不远。就算世界只剩下自己，也不要丢了梦想。

——退藏于密的冬之变革，在蓄势待发的转折期间从未忘却初心。

每天走在疯狂逐梦的大街上，我们精神褴褛却又毫无倦态，徘徊着寻找着那虚空的欢愉，谁说我生来彷徨。

见了，老师，白驹过隙，已近临近小学毕业了，蓦然回首，内心充满无限的回忆与不舍。

再见了。老师，回想起我刚刚踏进小学的大门时，刚刚开始我的小学生活时，是您教会了我怎样拼读汉语拼音，每当我看到墙上挂着一张张的字母表，我就回想起您给我们上的第一节语文课，您是那样的和蔼可亲，您的笑容是那么的美，您的声音是那么的好听，从此我就喜欢上了语文课。

再见了。老师，回想起：“六一”儿童节的时候，我们学校举行庆“六一”活动时到我们班表演时，您在下面为我们拍照，为我们加油。

再见了。老师，回想起我们和您一起布置文化长廊，您是那么的认真，您晚上还要加班帮我们修改，还要改我们教上去的作业，您是多么的辛苦啊!我们不知道您的用心良苦!你是多么的辛苦啊!

我即将要离开这个学校了，离开教育我六年的老师，离开了和我朝夕相处六年的同学，离开了养育我六年的母校，我是多么的不舍啊!再见了，老师，再见了，同学们，再见了，我的母校!

我永远都会记住你的，我的老师。因为你永远都是我的老师。