告别彷徨作文(精选20篇)

今天，我阅读了一位女作家林海音笔下的《城南旧事》第一章“惠安馆”。

林海音就是文中的英子，在她小的时候，家里的大人们就用各种方言警告英子，不要经常到惠安馆那边去，因为那里有一个疯子，名字叫秀贞。他是“长班老王”的女儿，与大学生思康相爱，生下了女儿小桂子。但是也不知道是某种原因，秀贞的妈妈居然把他们的孩子扔在了城门下，秀贞就疯掉了！

然而，英子她根本就不理解什么叫做疯子，也许在英子的眼中，疯子只不过就是一个梳着油松大辫子的大姑娘。英子没记大人们的劝告，经常会偷偷跟秀贞玩，她们玩的都非常开心，甚至有时候英子也会忘记她是一个疯子！

看到这里，我不禁思索着，一个天真纯洁的孩子不理解什么叫做疯子，于是跟秀贞玩的非常开心，那么大人们却又偏偏避开他们呢？秀贞疯掉了，还不是因为她的母亲把她的孩子丢了，她太想自己的孩子才疯了！这种爱就是世界上最伟大的母爱！

而我们的日常生活不也是经常会有歧视现象吗？就别说社会了，就是连我们班上都会有这种歧视的行为，班上的小L同学是个男生，长得非常白，但是他的反应非常迟钝，总是会被某些同学叫他“白痴”。但是，每个人都会有优点，就如秀贞一样，她疯了，但是她的针线活干的非常好。而小L呢？他的地理特别优秀，平日里他也经常看书，给我们分享一些他从书中看来的知识，所以我很希望大家都不要继续叫他“白痴”了！

同学们，世界上没有最完美的人，同时也没有最差的人！就像社会主义核心价值观中的“平等”。有些人，他们也会有自己的自尊心。如果你非常看不起他，那么请你换位思考一下，你被人这样歧视会是什么感受呢？这就是我读惠安馆的感受，感受到了人们之间不互相尊重的恶劣状况！

小学六年的时光在欢笑声中、在努力中、在奋斗中悄悄离去。匆匆忙忙的，就像一匹飞驰的骏马，转瞬即逝。

六年的时光，就这样以三张考卷还有一张毕业证书的方式结束了。我们曾经都以为，毕业了就解放了；我们曾经都希望能够尽早毕业。但是真正到了分别的那一刻时，我发现自己不愿意离开母校了！所以的不舍，都化成了彼此之间的一个个拥抱和一句句“再见”中。如今仔细想想，为什么我们当初没有好好珍惜那些美好的时光呢？

我们曾经都以为，毕业了就是逃离了一个可怕的“监狱”，但其实毕业了是让我们离开了一个美丽的“天堂”。

我舍不得母校里的一切。那郁郁葱葱的花草树木；那因为恶作剧而刻满名字的课桌；那被老师密密麻麻地写满了板书的黑板；那记录着我们欢声笑语的走廊；还有那让我们洒下汗水的大操场……我们将成为老师们口中的“上一届”。

我舍不得我的同学们。与他们分别时，我们说：“以后一定要常常联系啊！可千万别把我这个死党忘了！这六年的友谊不能说淡就淡！希望咱们的友情天长地久！”一个个许下的承诺字里行间里包含着我们多少情绪、多少不舍！

我舍不得离开老师。老师，谢谢您的谆谆教诲！老师，我忘不掉您！每当我因为粗心大意而丢分导致考砸时，我总会挨您严厉的批评。我明白，您只是想把我培养成一个优秀的人！每当我从您的手中接过奖状时，您的脸上总会挂着笑容，是灿烂的笑容、是欣慰的笑容、是为我感到骄傲的笑容！您总是不辞辛苦地照顾我们、关心我们。这一次我从您手中接过毕业证书的那一刻，我看见了您蓄满泪水的眼眶还有隐藏的几根白发丝。老师，谢谢您！这些年来，您辛苦了！

走出校门的那一刻起，我的眼泪情不自禁地溢出眼眶。还有没有忍住……是该说再见了吗？我待了六年的母校！真的很舍不得在学校里的点点滴滴！美好的、难忘的现在都已经慢慢地变成了回不去的记忆了。多希望时光可以倒流，回到当初我刚踏入校门的那一刻……

敬爱的老师，可爱的同学们还有我亲爱的母校：

“感谢年少有你们！”

阳光明媚，绿树成荫；孩子爽朗的笑声，学生上课朗朗的读书声……尽在美丽欢乐的黄龙中学。但金无足赤，人无完人。校园中也存在着不良的风气。特别是语言不文明、行为不检点、乱扔乱倒现象很严重。

“你妈个蛋”，“贱货”，“你给爷们死去”，“你爷爷我……”等等。在校园中时时可闻。这大多都是因小事吵架，便脱口而出。两人开骂，真不知冤冤相骂何时了，最后都不欢而散。但这些脏话是何意，没几人知，只知中脏话。常言道：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。说脏话是对他人不尊重，对他人心理上的伤害很深，让朋友疏远自己。文明用语，能使交往更和谐，为人际关系增色，让生活更精彩。

其实，当别人冒犯自己时，骂人，其结果问题没解决，矛盾一大堆；应当采取的做法是多一点理解、宽容。如当别人傀标扰你时，可以说：“不要打扰我”当别人骂你时，可以说：“样没礼貌”……记住，当你做错了，说“对不起”；别人帮助你，说“谢谢”。因为心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，钥匙有这样两把——“谢谢”和“劳驾”。它们将使你交到更多的朋友。

走在教学楼下，抬头见一口痰下落赶紧避之，幸运至极，没有落在身上，太险了！低头见垃圾、包装袋甚多。这是美丽的黄龙中学一大败笔。我真不明白，学校到处都有垃圾桶，他们为什么时不肯多走两步，把垃圾扔到桶里？我们一个星期大部分时间生活在校园，难道不想有一个干净、整洁而美丽的校园？虽说每天都有人清打垃圾，有文明修身学生捡拾垃圾，但他们的力量是有限的。一根筷子轻轻被折断，十支筷子折不断。人多力量大，只有大家都自觉维持校园整洁，才能得到更美好的环境。

我们都是学校的一份子，学校给了我们学习知识的平台，给了我们家的温暖。让我们每个人都用自己的实际行动来回报它：告别脏话，杜绝乱扔乱倒。让我们携手共进，去开创校园美好的明天。

2018年的1月1日，这一天，我告别了我的长发。

我喜欢我的长发，喜欢微风卷起发梢略过脸颊的轻柔，喜欢别人对我的长发投来艳羡的目光，更喜欢长发赋予我的美好想象。

可是梳洗头发太费时费力了，尤其是那几绺纠缠不清的杂发影响我的心情。于是我有了“剪掉三千烦恼丝，化作自得一微尘”的想法，便把与长发的告别时间定在了元旦这一天。

走进发廊的那一刻，我竟然有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪情。坐上椅子，理发师一边用梳子一下一下地仔细梳一边问：“这么长的头发，剪了你不后悔么？”我压抑着心底那股淡淡的酸涩，说道：“不，我不后悔！”他笑了笑，拿起了腰间的剪刀，说：“那就要开始咯！”

我郑重地点了点头，闭上眼睛，但我感觉到了长发在飘落。我睁开眼，看到锋利的剪刀把我的长发一丝一缕地剪了下来。长发依依不舍地向我告别！

很快镜子里就出现了一个拥有利落的短发的我。虽然没有长发显得优雅从容，可也添了几丝阳光与活力。我心里有点难受，但我尽量表现自信快乐。我希望自己剪了短发以后，在学习上更加大胆地去追求，勇敢地去实践，在生活中更加自律自强。

一转眼，这干净利落的短发已经陪伴我了一个月，渐渐地当初告别长发的不舍早已被短发的便利取代。写作业时，没有昔日额前几缕顽皮的碎发遮挡，眼前一片清爽；梳洗时，实现节约时间节约水节省精力的目标。

告别了我的长发，迎来了我的短发。我现在发现，其实剪掉的不仅仅只是头发，更是减少了曾经的烦恼和牵挂！

假如我们将在未来的某一天告别世界，而原因不是生病而死，也不是得病而死，是世界在未来的某一天将被火星烧毁，万物与我们这些人类都将灭绝，假如这“世界末日”是真的，也就意味着我们将告别世界，那我们会怎么办呢？

假如我们将告别世界，那我们就会想起那些美好的回忆。回忆自己曾经做过的一件件值得他人学习的好事，为自己当时的行为感到自豪；回忆我们所遇到的人，所经历过的事，为逝去的年华叹息不已；回忆自己很要好的那几个朋友，为一起做过的错事而独自傻笑。又为自己与他们曾经一起相互帮助的美好而怀念。为自己曾经因为父母絮絮叨叨的教导我们而去顶撞他们，其实在这一件件微不足道的小事中，无疑不流露出父母对我们无微不至的关爱；回忆曾经传授我们知识的老师，在心里默默的感谢他们的教育之恩；回忆着课余时间与同学嬉戏打闹的日子。

假如我们将告别世界，我们就会后悔从前所做错的一切一切。后悔从前没有听从父母的话，总是按自己的意思去做事，让父母多年来为我们操碎了的心；后悔从前没听老师的话，玩而不学，让老师头疼；后悔自己曾经浪费的时光，很多的时光都过于无意义；后悔从前所做过的错事。

假如我们将告别世界，那我们就会珍惜现在所仅剩的时间，我们才不敢浪费呢，在这最后的时光里，我们应该想想自己此时此刻该做些什么事才是最有意义的。还有，抓紧时间跟父母谈谈心，或者在告别这个世界之前做一些自己喜欢的事。让自己最后可以不留遗憾的告别这个世界。但是现在科学家的证实，“世界末日”根本就是谣言。

我们或许该欢呼，或许该庆祝，但在我们暗自庆幸之时，我们应该懂得珍惜眼前的一切，我们应该努力再努力的为自己的理想而奋斗，从现在起，我们不能再继续以前那迷茫的生活，除此之外，我们还应该鼓舞其他绝大部分人也应该如此。我们大家应该因这次“末日论”的破灭而改变以前那无意义的生活。

肖涵宇

亲爱的许彦哲同志：

你好！

六年的时光马上就要过去，在这最后半年时间里的我们，变得很忙，很忙。可这六年来的种种，你还记得吗？

一年级时刚入学时的你，是一个脸蛋白净，有些害羞和腼腆的小男孩。在教室比较生分，也不爱像别的男孩一样，没日没夜地在操场上疯跑打闹，当时的我就认为：你一定是一个和别人不一样的人。

三年级了。我和班上的好些同学成了好朋友，当然这里面也有你。我们的家都住的很近，所以，周末时只要有时间，我一定会跑去找你和吴宇轩玩，也才有了班级里“胖冬瓜和瘦牙签”的故事。这也让我们的关系越来越亲密。

五年级的我们，考试越来越多了，可我们玩乐的时间不但没有减少，反而更多了。我们一起打乒乓、学篮球。在每一个午间和体育课都一起疯，一起闹，你的性格，也越来越开朗。

终于，到了分离的六年级了。各种各样的考试和补课让我们应接不暇。在六年级篮球赛取得胜利的我们非常开心。但这点开心很快就被考试“浸湿”了，淹了。大家都开始变得有隔阂，生分起来。一起运动时间也少了，大家都在争先恐后地做题目，为了考上更好的初中。可我希望，咱们哥几个还能像以前那样快乐，那样美好。

六年时光马上就要过去，祝你考上自己最喜欢的初中。祝你有一个美好的未来。我还希望，在许多年后你还能记得在小学时有过一堆没心没肺的朋友，我们曾经一起快乐的时光。

祝你

学业进步，开心每一天！

你的同学：肖涵宇

2017年3月18日

天亮时，我绕着寨子走了三圈，来到打洛江畔，站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面，在这江水中，我看到了曾经浴血搏杀的场面，身后，全村的人们都肃立不动，眼里噙满泪花，久久不肯离去。

在打洛江畔，在我以为我就要和战友们一同归去的时候，是寨子里的人们救下了我，你们为我疗伤，是我的亲人，最亲的亲人。

再见了，亲人。再见了亲爱的土地！我还记得，在我倒下后的不久，村长带领全村的男女老少来为我疗伤。看着我身上的子弹，你们都心痛的哭了，大婶哭呀了嗓子，大娘在敌人的尸体是发泄着愤恨……慢慢的，我恢复了健康，在你们的宠爱下过着悠闲的日子。和孩子们在江边戏水，听年轻的姑娘歌唱，和老人们一起晒太阳。饿了有人给我香蕉，病了有人为我吃药……这比山高比海深的情谊我怎么能忘怀？

再见了，亲人，再见了亲爱的土地！我要追随我的战友去了。

我忘不了战友们冒着枪林弹雨奋勇杀敌的那一幕。亲爱的战友们，我们用尽所有的力气去杀敌，没有丝毫的畏惧，勇敢的冲向敌人，即使中弹了，即使快要死了，即使只剩最后一口气了，我们也坚持到了最后一刻，因为，我们是战士！二十六年过去了，我也要离开我的亲人，去追寻我战友们的脚步了，我们又要重新聚在一起了。

我有同甘苦共患难的战友，我有爱我的亲人，我已经没有遗憾了……我要和我的战友一起融到这片洒过鲜血的土地。

再见了亲人，再见了这片亲爱的土地，再见了，亲爱的打江洛河！我的心将永远和你们在一起。

毕业了，我们即将进入中学。这时，我才知道什么叫舍不得。

想当初，上一年级时，我还是一个鼻涕涟涟的黄毛小子，进入校园的感觉是又欢喜又陌生。当鲜艳的红领巾系在脖子上时，我感到无比自豪，我是小学生了！是一名中国少年先锋队队员了！我真想把自己激动的心情告诉全世界。到了三年级的时候，我又非常想早点儿上初中。每当看到上中学的哥哥姐姐们骑着自行车快乐地去学校，我是多么羡慕啊！然而，现在快毕业了，我的心里却很不是滋味。

这里毕竟是我学习生活了六年的地方。六年来，这里的老师给我春风雨露，让我这朵小花盛开在百花丛中：这里的同学给我友谊和关怀，让我走过的人生道路充满欢乐。

曾记得，通往学校的弯曲小路上，我们肩并肩手挽手，迈着轻盈的步伐，有说有笑，一路留下银铃般的笑声：曾记得，我们和老师一起跑步、踢球、做游戏，操场上留下了我们冲天的呐喊声；曾记得，我们表演的课本剧《金色的鱼钩》在县“小博士活动周”比赛中，感动了评委老师和在场的观众，我们一举夺魁，那时，我们拥抱在一起，激动地流泪……

啊，那美好的小学时光，多么让人怀念啊！如今，快毕业了，我才发现，我对朝夕相伴六年的朋友们，对我的母校，有着一份永远也忘不了的沉甸甸的情感。

我要离开您了，我的母校，祝愿您的将来更加美好。

[离别母校作文8篇

今年这是20XX年的六一节，我已经六年级了，我觉得这好似最后一次六一节了吧，于是便很珍惜，谁知，五年级的六一才是最后一次的六一。谁让六年级学习抓得紧呢?

今天已经是5月28日了，马上临近六一，谁知老师却告诉我们：“六年级的六一节不过了!”我们顿时“啊——”了起来，老师心好狠啊，又来一句：“啊什么啊，老师给你们教书还不嫌累，你们不能过六一节就快死了?”我虽然没有“啊”，但是我的双眼也是没有神采的，六一节是我们小学生活中六年级最后一次的六一节了吧，为什么不让我们过呀?难道真的是因为月考、通考、为学校争光、给自己找个好中学吗?我宁可不这样做!

老师继续讲课，我们在下面听课。与其说是听课，不如说是在流泪。六一节，一年才有一次!我们在五年级的六一没有抓住这美好时光，却在最后一次的六一节上离我们远去?六一节，你是不是在捉弄我们这些懵懂的少年?让我们伤心的去迎接?

哦不!六一节!你何时才能给予我们快乐呢?不要让我相信，在今年，你是不回来与我们见面了!早知道，我就该在五年级时好好珍惜的。我不禁潸然泪下，为什么剥夺我们的六一节?

同学们，如果你们看到了这篇文章，希望你们可以珍惜六一，听我一劝吧!如果再给我一年的时间，我一定会把六一牢牢记在心中!

“故今日责任，不再他人，而全在于少年。少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流一泻汪洋——”我们六年级又被利用了，老师又说了一句让我们背下《少年中国说》中一部分来，只为六一作开幕!

六一节啊!你带给大家快乐，带给我的却是说不出的浓浓伤心意!

一花一世界，一叶一菩提。

这里的点点滴滴全都忘不了。一花一树，一草一石，每个人，每件事，都充满了回忆，又如何能忘却？

以前总觉得日子过得慢，而现在要与她们分开，日子就感觉在飞快流逝，感觉自己的时间被偷了去。

每当走进校园，看到旧教学楼，那年的那些事总会浮现在眼前。

那一天是一年级开学的日子。我刚开学就认识了一位好朋友。我和她跑出教室，而这时上课铃响了，她还在带着我到处跑。

跑来跑去却发现我们好像找不到班级了，这下可玩大了……

六年了，这六年中我们一起学习，一起成长，一起玩耍，一起分享快乐与悲伤。

我们一起从一个个无知的幼儿园的小屁孩，一步步变成一个个有着理想不服的青少年。

最后的一些时光，我还是充满悲伤。这么多年的伙伴却要分开，还不知何时才能再相见。

母校，如果不是你，我们怎会相遇在一起，而最后又要分离？

但还是谢谢您，伟大、无私奉献的母校。

你是我们的第二个家，一个无比温暖、每天充满欢声笑语的家。尽管我们在这里会有些小矛盾，但风雨过后总有彩虹。

作业，一直是很多人不愿提及的痛点。而我，正是那个一直被作业眷恋的人。

在过去的每一个假期，作业一直阴魂不散。我往往是在假期的最后一天晚上完成作业。想起来，这不能不说是一段段痛苦的回忆。

记得初一寒假最后一天的晚上，十点钟左右的时间，刚完成数学作业的我猛然想起语文还写差四篇随笔。四篇日记！这无论对谁而言都是一个极大的挑战，更何况是一向害怕写作文的我。那时的我立刻慌了手脚。

我永远忘不了那天晚上，我在书桌前含泪写着：“今天表哥生日，我……”直至11点钟以后才马虎应付了作业。

历史总是在不断地重演，初一下学期的端午节假期，又上演了一次——这次作业是在上学前两个小时写完的。爸爸送我去学校的时候，我还在车里完成背诵的作业——《木兰辞》。

这无数次磨难与痛苦的回忆，让我逐渐摸索出作业的套路——原来就是那么一回事。经过初一的洗礼，我逐渐懂得要尽早写完作业，不让父母操心，这无疑是蜕变成真正的初中生的应有之举。原来，成长就意味着告别：告别懒散，告别拖延，告别回避……

初一暑假一开始，我就做好了详细的学习计划。每天我按上学时的作息时间来安排学习任务。也许别人还在床上做着美梦，我已经开始晨读；也许别人在午后休闲娱乐，我已经打开我挚爱的数学题，认真地演算着；也许别人去电影院大饱眼福，我已经把整本英语习题刷完……我很辛苦，但我很快乐，这是发自内心的愉悦，因为我总是能超额完成任务，我体会到未曾有过的快感。

终于，我的作业已经在距离暑假结束还有一个月时就完成了。啊哈哈哈……

这一年间，真的改变了许多！看到桌子上一叠写好、放好的作业，我的心中不由得涌上一阵欣慰，我又想起一年前那个夜晚，突然发现自己已经告别了初一——懵懂的，懒散的，过一天算一天的初一。

告别初一，我不再浪费时间：不随便参加同学聚会；不无聊地和小屁孩在水洼玩水；不玩千篇一律的手机游戏……《世说新语》让我修身养性，《资治通鉴》教我读史使人明志……我不由得感悟：应该要充分、合理地安排时间，拼搏初二，争取更多的蜕变啊！

时光转瞬即逝，转眼间，我已告别了小学快乐的六年时光，迎来充满竞争的初中三年。回想起那充满欢声笑语的六年小学生活，伤感溢满了心间。

一年级，我匆匆进入校门。在没有家长带领下的我，对眼前的事物一脸茫然，不知如何是好。我渴望得到帮助，可我在这些人的眼中是那么的弱小、无助。我十分难过，对自己在家逞强的行为感到后悔。这时，校长看到了我，他询问了我的情况，把我带进了相应的班级。那一刻，校长“伟大”的形象便刻在了我的心中。

二年级，我已经成功的成为了老师眼中的好学生，成功的得到了同学们的认可。可不知何时我骄傲了，认为自己十分了不起，在我骄傲与自大的心理作用下，我迎来了小学阶段的第一次挫折。

三年级，由于种种原因，校长被调走了，我感到惋惜。校长虽然被调走了，但校长“伟大”的形象永远不会被时间的流逝而抺灭的。我思考了挫折的原因，改变了我骄傲的缺点，并决定认真学习。

四年级，语文老师也被调走了，对于新的语文老师的教学方式十分不适应。我又一次经历了挫折。

五年级，我开始对初中生活进行思考，开始为以后的生活做打算。

六年级，我开始疯狂的学习，为升学考试做准备。

临近毕业，我开始不认真学习了，渐渐地忘记了以前的目标。

考试后，虽然我不认真学习，但我却以优异的成绩进入了小班。我决定改过自新，塑造一个全新的我。

毕业，我告别了老师们、同学们，告别了母校，告别了小学生活。同时我也告别了骄傲、自大与不认真。

每个人都难以避免失败。有的人会从此一蹶不振，有人对此毫不在乎，明智的人会决心告别它，努力到达成功的彼岸。

在以前，每当我经过补习社，我都会不屑地一笑，一种自豪觉油然而生。因为在那时我总认为自己不会进入这间属于差生的屋子。我们班有很多同学都去了补习社，面对他们，我心里会不由自主地感觉到很骄傲，因为那时我是“矮子中的高人”。

这一天，晴空万里，蔚蓝的天空中出现了一道五色斑斓的彩虹，但是我看上去却有那么一丁点的污渍，只有那么一丁点，很少很少。刚帮老师做完事的我回到空无一人的教室，只看见桌上放着一张试卷，我一看，两眼呆呆的，“咚”地一下跌坐在椅子上。“啪嗒，啪嗒”，眼泪打在纸上，染黑了试卷，也染黑了我的心。

回到家后，我怀着惶恐的心情把试卷递给妈妈。妈妈看完试卷，深思了一会儿，说：“努力，是告别失败的关键！看你目前的情况，你应该有些知识没弄懂，不如去补习班吧。”我一听，头都不转就回到房间，放声大哭。我完全控制不住自己的心情：我知道，我明白，我理解！但也不至于去那间我本想着永远都不想去的屋子吧！

过来几天后，我还是去了那间屋子——补习班。一进去，一股书香的风味扑鼻而来，真舒服！但是我仍然没有减少对补习社的介怀。进到了课室之后，爸爸妈妈就离开了。同学们用奇怪的目光望着我。我低着头心里暗暗发誓：“我一定要学好，以后证明给他们看，我的实力一定比他们强！”在补习社里，我每天都发愤图强。别人下课时，我就温习功课，别人放学时，我就留下来做练习，我宁愿每天晚上十点多才睡觉，我也要把不会的弄懂。一个星期后，学校又要测验了，在测验前，我把书读了一遍又一遍，做几十道练习题，为的就是在这次测验中考得好一些。

考试成绩出来了，我抱着无限的希望看这试卷。我一点点睁开眼睛，“一百！真的是一百！啊，真的是一百！”我实在难以形容此时的心情！因为我这次成功了，我的努力得到了完美的回报！

“努力，是告别失败的关键！”这句话永远地在我的心里面。我觉得，无论成功还是失败都应该正确地面对。

[努力,告别失败的关键作文

从小我的心里住着一只“胆小鬼”，它让我屡屡与成功擦肩而过，我三番两次想把它赶走，它却与我形影不离。一次偶然机会，我征服了恐惧，终于告别了“胆小鬼”。

那是一个酷热的夏天，整个大地就仿佛一个大火炉，热烘烘的。这样的天气去厦门水世界玩，既解暑又刺激，这样一举两得的事何乐而不为呢？一大早，我就像只快乐的兔子蹦蹦跳跳地和爸爸前往厦门水世界。

当“水世界”这苍劲有力的大字映入我眼帘时，我就像支离弦的箭迫不及待地奔向更衣室，以飞一般的速度换上泳衣，立即进入游乐园内。“啊！”我一动不动地站在那儿，水世界的魅力像块磁石吸引了我的眼球，这里到处是水声潺潺，园区内早已是人山人海，水声、笑声、呼喊声混成一曲交响乐，我仿佛来到了人间天堂。瞧！那忽高忽低的冲浪，那令人惊心动魄的“海啸池”，那几十米高的惊险“直线彩虹滑滑梯”，让人应接不暇、眼花缭乱。

最刺激的应数惊险“直线彩虹滑滑梯”了，在那边不停好传来如铜铃般的笑声和惊心动魄的尖叫声，使我情不自禁地拉着爸爸向它奔去。排在长龙般队伍的屁股，抬头仰望，在滑滑梯最高处有两个大水桶不停地晃荡着，等桶里的水一盛满，大水桶就会自动地倾倒下来，好像瀑布从天而降，真有李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势呀！我的心跳加快，两腿像弹棉花似的不停地打颤，真想打退堂鼓。“不玩以后爸爸就不带你出来玩了”，在爸爸的威逼之下我只好服从。不知等了“猴年马月”，终于轮到我们玩了，爸爸拿着充气小艇，拉着我，朝顶峰攀去。到了上面，往下俯视，我顿时感到头晕眼花、四肢发软，心里像揣了只兔子似的砰砰直跳。“妈呀！这么高，不会被甩出去吧！”我呆若木鸡，直到爸爸叫我，才抱着肩膀，缩着脑袋，踏着小碎步，哆哆嗦嗦地来到滑梯洞口。我往下探了探，一条滑道通往地面，长得望不见底，黑洞就像魔鬼的嘴，能一口把我吞下去。“呀！太可怕了，我还是不下去为妙。”我本能地后退了几步。“宝贝，排了这么辛苦的队，不玩太可惜了，爸爸在后面抱紧你，没事的，勇敢点儿。”，爸爸仿佛看出了我的心思。我犹豫了一下，鼓起勇气，点了点头，一闭眼、一咬牙，屏声静气，动也不动地躺在滑道里，顿时从滑道的孔洞里冒出一股股清泉，喷洒在身上，好不清凉。然后随着蜿蜓曲折的水道向下滑，那速度之快令人心惊胆战，整个心提了起来，好像要冲口而出，不知不觉，我被冲到水里了，那一刹那，我感觉灵魂好像被释放了，浑身轻松极了。坐在水池里，我欢快地与浪儿嬉闹，让水任意摩擦着我的身体，浪儿冲去了全身的燥热，抚去了了内心的恐惧，我既兴奋又自豪。

“‘拿出胆量来’那一吼声是一切成功之母”，我终于对雨果的这一至理名言有了深刻的理解，“胆小鬼”也搬离了我的心窝，在我的滑滑梯经历中再一次得到了验证。从那以后，我的身影经常出现在演讲台、羽毛球赛场……

当凌晨的脚步越来越近，当生命的旅途渐行渐远，当搭载岁月的游轮行驶的越来越长，是否有一丝的冲动，去做一些惊心动魄、精彩绝伦的事情。新意盎然的看着万物释放蓬勃的朝气，阳光绽放强烈的战斗力，而你是否该走出局限着自己的狭小思维里，信息满满的告诉自己，要去干一番大事业，不辜负年少轻狂的本性。

当你看透，原来生活中存在很多未知与不确定性，生命的演变如此生生不息，源远流长，光阴似箭，转瞬即逝。还来不及陪伴亲人、顾不上展翅高飞、你就将这般继续沉溺于意犹未尽的思绪，坐拥世俗的眼光，迈不开随性的步伐，解不开心灵的枷锁，你是否在困惑、在不安、在犹豫不决，找不到前进的方向，从而无奈与心塞。我们都被困在这种时间里的彷徨之中，恍惚间在时间一分一秒的过去，自己仍然没有确定性的目标，心是冷静的起伏，没有波澜壮阔的跳动，似乎这样的心态下更能清晰地体现一些贴近内心最真实的想法。真想自己能摆脱思绪的缠绕，做一些有意义的事情来时刻提醒自己附着的人生使命。然而一切只是空想，虚无飘渺般的在脑海中若隐若现，强调着行动的重要性。

该拿出一些勇气与自信，排除内心的不安与浮躁，静下心的同时不是去想也不想、动也不动，而是规划未来的方向，握紧双手，向前冲！

童年，我们在此告别吧!虽然很舍不得，但是你留给了我十几年的回忆!我绝不忘记!六一，这次是最后一次了!

童年，你在我身边陪伴了我十几年!还有同学们，我们准备要分别了!可能分散的五湖四海，可我绝不忘记那个羁绊!我讲永远记住!我的同学，我们一起哭过、一起笑过、一起闹过、一起玩过、互相帮助过我的同学!我想对你们说一声“谢谢!”在我悲伤、痛苦的时候，你们一定会来安慰我，你们有什么开心的事总是和我分享!我不会忘记那一段无法抹去的回忆!我想你们也不会忘记吧!如果之间有什么恩恩怨怨我想一笔勾销，不知道可不可以?

我想冒昧的说几句。在童年，你们一定有过与自己的亲人分别的痛苦吧!那么请你们多点记起那段回忆!回忆起你那个亲人的样子和精神!

到了最后我想对你们说最后一句道别语：“再见!曾经挚爱的亲人，曾经生死与共的兄弟，我们……就此别过!”

回眸人生，我不敢相信来生，或许来生有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”那样的伟大高尚，但我只愿做《呐喊》中的我，在呐喊中学会如何面对挫折与困难；我也只愿做《彷徨》中的我，在彷徨中成长，在彷徨中……

面对人生，我只能说我在彷徨中成长，并不能说在彷徨中前进，在雨季中彷徨，我渐渐懂得了雨的艰辛，最后呐喊出了缤纷的彩虹，在夜晚彷徨，我于是知道了白天的可贵，最后呐喊出了旭日东升的太阳。彷徨是我成长的见证，呐喊是我走向成功的见证，穿越风雨，见证人生。

呐喊与彷徨见证了我的一生，也见证了历史的历程，在选自《彷徨》的《祝福》中，祥林嫂的悲惨命运，猛烈抨击了当时社会的冷酷、无情、麻木不仁。但人们也在《彷徨》成长，变得懂事，乖巧，思想得以进步。《呐喊》是最好的证明。每一个闪光点后都有说不尽道不完的艰辛与痛苦，我从自己身上，知道了，鲁迅《呐喊》与《彷徨》背后的艰辛与痛苦，我也领悟到了彷徨与呐喊在我生命中的历程，是我一生无法见证的，反而，只能是见证了我的一生。

展望人生，我依然会带着彷徨与呐喊一起去挥斥人生的荧光棒，一起去探求人生的真谛，历史的车轮也为此掠过，作者在《彷徨》中《呐喊》，成就了一部《狂人日记》；居里夫人在彷徨中呐喊造就了镭的诞生；女娲在彷徨中呐喊，开创了人类的生命；中国在彷徨中呐喊，成功的获得了2008奥运会的主办权；世界在彷徨中呐喊，呼吁出了同一个世界，同一个梦想的伟大口号。无数的例子，不都证实了，只有在成长中前进，才能创造奇迹，创造辉煌。

彷徨——从出生到衰老

呐喊——从失败到成功

彷徨与呐喊伴我一起走过了16个春夏秋冬。一起和我从小学到高中。未来的路，我寻觅着，向右看，彷徨正孕育新生，向左看，呐喊正走向成功。

在彷徨中成长，在呐喊中前进，我坚信，有一天，成长也是继我前进后又一闪光点，同时，我也希望闪光点背后的艰辛与痛苦，一并与作者的《狂人日记》记录下我生活中的点点滴滴，吃、穿、住、用、行、快乐与悲伤。

仰望天空，我看见了彩虹，展望未来，我看见了成功。

然而，我却只能说，我在雨季中彷徨过，我在呐喊中前进过。

彷徨……呐喊……

成长……前进……

彷徨“山重水复疑无路”，呐喊“柳暗花明又一村”；

彷徨“天若有情天亦老”，呐喊“人间正道是沧桑”；

彷徨“青春”，呐喊“珍惜”。

彷徨与呐喊，成长与前进，青春与珍惜。

落日像赤狐一样悄悄爬过高楼，天边的云影敛尽了最后一抹红晕，光与影逐渐交织在一起。晚风轻抚河湾，弄碎薄雾与莎草在水中摇曳的身姿。月升月落，风止云收，花草香味中空气静到了极致。

楼下的两只小狗“呜……呜”叫个不停，似乎预感到了什么。吃完晚饭，门口传来一阵急促的敲门声。打开门，原来是邻居陈建豪：“小狗要被送走了，去不去喂它最后一次？”“啥？才5天，就送走？”

到了楼下，灯光下的两只小狗扒这盒饭抢食，毛茸茸的毛，短短的尾巴，显得那么可爱。

两只一个月大的小狗，被装在纸箱里时，眼神是那么迷茫，惊慌。车子刚到小区时，我们迫不及待的放出小狗，看到小狗瑟瑟发抖的样子，很是心疼，便抓起脖子，抱在怀里。谁知，小狗不停地拱，我一失手，你就摔下地，你不停地叫，眼神里既伤心又气愤。

既然我摔伤了你，那我就要对你负责。从此以后的5天，你就属于我了。你还记得那5天吗？

每天我们都会去玩滑滑梯，邻居在上面推，我在下面等。然后，我们会把邻居家的小白放出来，我们一起搓过气球，一起玩过篮球、乒乓球，还教过你们上楼梯。有你的时光真好！

你们吃完后，我和邻居刻不容缓把你们抱上滑梯。一直玩到邻居的爸爸说：“该走了”。你们被放进纸箱时的眼神是那么不解，那么疑惑。小爪子拼命向上，却一次又一次被摁进去。

直到你们上车，才知道要走了，不知道什么时候回来，甚至不会再回来了。可能，你们也不知道告别的感受。直到汽车在夜幕中消失，那呜呜的低吟声还回荡在耳边。你那告别时的眼神至今仍历历在目。

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。——龚自珍

当挥手告别，我们看见他们眼中坚定的信念;当转身离去，我们看见他们高大的背影。他们话离愁为和平;他们话离愁为奋起;他们话离愁为忠心。他们独步汗青文化时就：告别不是悲伤。

文成入蕃

她回头，看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐去渐远，她分明听见家乡那声声燕子的呢喃，那声声亲切的呼喊。但拭干眼泪，她告别繁华，告别亲情，去塞外播种和平的种子。她的韶华在这满目的黄沙中消逝了，她的美貌在这千古的冰凉里黯然失色。回眸，是告别时的坚毅，是那凤冠霞披后的祝福。漫天的飞沙似在哭泣，枝头的苍鹰似在落泪，谁看了文成那欣慰的面颊？

告别不是悲伤，是和平的彩桥。

勾践离国

战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际。他一身奴役装，站在城门下。身边是他心爱的城池，如今早已断臂残损。透透层层送别的人影，他没有看到悲伤，那双双噙满泪水的眼里是期盼，是支持。是的，他就此告别，坚毅地走向吴王的马棚。他可以受尽辱，但不会忘记卧薪尝胆。告别总延续着归来，归来是挥军而下的神勇，是青史留名的豪情。

告别不是悲伤，是坚毅的奋起。

屈原投江

独乘小船，渐渐远离了国都。楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡。江水，冰凉地让人心寒，他早已无所留恋。站在江边，他看见了百姓们竭力挽留的神情，亦看见孩童高举《离骚》译读。足矣受辱不如归去。这是生命最后的告别，他在笑，笑庸君，笑佞臣，笑自己的忠心终将名留青史。一跃，他被江水吞没。那是凄凉的告别，还是“路漫漫其修远矣”的延续？

告别不是悲伤，是感人的忠心。

鸟儿告别母亲，是去拥抱天空;落叶告别树枝，是去孕育希望;小帆告别海洋，是去接受挑战。

告别不是悲伤。

点评：紧扣“告别”巧妙又新颖地诠释了人们耳熟能详的三个故事。文章思路清晰，开篇就简要概括了三个故事中“告别”的内涵，接着用四字短语作为小标题，告诉我们文成公主的告别牺牲个人，赢得民族团结;勾践的告别忍住悲伤，等待复仇时机;屈原的告别舍却肉身，留下灵魂永恒，因此“告别”这一平常情感在笔下有了更丰富深刻的内容。有着丰厚的知识积累和较好的语言驾驭能力，语言整齐有气势，读来琅琅上口，作为一篇考场作文实属难得。

对于过去，我们总爱回忆又总想忘却。那些曾经的快乐与忧伤，毕竟那样真实的存在过。——题记

蝴蝶飞了

童年时代特别喜欢蝴蝶，羡慕他们那双美丽的翅膀，随风起舞的样子让人心醉。难怪李商隐写“庄生晓梦迷蝴蝶”。难怪梁祝要化蝶。常常想，其实我就像那只怀揣着梦想的平凡的蛹，也许现在我很丑陋，我是一只会惹得小女孩惊叫的毛毛虫。但我的身体里酝酿着一个美丽的梦。我在经历破茧而出的过程，我很诗意的生活，因为我有期待。

蝴蝶飞舞，梦圆时分。

星星醉了

地上有一个人去世，天上就会有一颗星星坠落。我同卖火柴的小女孩一样相信这个美丽的传说。天上属于他的星星也坠落了吧，但一定是当它醉了的时候，才会摇晃着摔下。要不然它怎么会带走我的姥爷呢！可我相信，姥爷从不曾离我而去，他一直鲜明的活在我的记忆里。就在他走的那个冬夜，冷风拼命的吹，吹得满布泪痕的脸硬生生的疼。我听到了唢呐的鸣响，那忧伤的曲调就这样飘进了我的记忆。至今想起来，仍会在半夜里哭醒。疼爱我的姥爷就这样去了另一个世界。可是那儿离我太远了。远的只有无形的思念能够企及。我不会在轻易哭泣，我知道您期待我的笑脸。

星星陨落，忧伤时节。

花儿谢了

“还记得年少时的梦吗？像朵永远也不凋零的花”。梦想总是很美丽，现实总是很残忍。年少的我们总是渴望光芒万丈，远行离家去闯荡，然后带着一丝沧桑回来，只为了证明我们的成熟。张爱玲说这是“非走不可的弯路”。谁都想让自己的生命成为一场华美的演出，可主角注定寥寥，大部分人只能做观众。在这情形下，埋怨吗？愤怒吗？不，我们该欣慰。平凡的做自己，每个人只要活出自己的精彩就够了，何不苦苦追寻那些遥不可及的东西呢。回头看，窗外阳光灿烂。园中的花儿谢了，那一片片美艳的花瓣回归大地，也将我稚气的梦想和忧伤一起埋葬了。这未必不是一个好的结局。

往事归宿，花落时刻。

我们无法走在如今还牵挂过去，就像我们不能同时欣赏日出的壮美和夕阳的诗意。

鱼儿告别池塘，你认为她会没命?不，她在追求属于自己的江河;鸟儿告别竹笼，你认为她会饿死?不，她在追求属于自己的山林;石子告别高山，你认为他会孤独?不，他在追求属于自己的天地……

自然界中的万物都在尝试告别，因为他们有自己的追求。我不得不说：告别是一种胆魄。

诸葛孔明深居隆中，以躬耕为乐，吟唱为趣，似乎无意于征战，但他常自比管仲、乐毅，可见他早有出将入相之志，因此即使刘备不上演三顾茅庐，诸葛亮也终会登门自荐。因为他告别隆中安逸的生活而投身艰苦卓越的政治斗争，不失为一种胆魄。

陶渊明本为朝廷官员，但他厌弃官场黑暗，追名逐利，因此他弃官隐居，放弃了功名利禄，荣华富贵，因为他有自己的追求——“采菊东篱下，悠然见南山。”但他告别权贵，摒弃世俗，投身秀美山水的情怀，绝对是一种胆魄。

鲁迅本来一直投身医学，希望用治病来救中国，但他后来发现在中国人身上的不止是病痛，更是心灵与思想的病魔，因此他弃医从文，拿起笔杆这把利剑为中国人剔除心灵的伤痛，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气节也从笔尖中向外四射，因为他有自己的追求——振新中华。他告别医学，走上了文学这条无止境之路，无疑是一种胆魄。

如今，我坐在中考的考场上，应该说是战场上，只是一个追求——尽力一战。我告别一切杂念，置身于这战场上，似乎看见了胜利的希望之光，这难道不是一种胆魄吗?

鱼儿告别池塘，可能面对干涸;鸟儿告别竹笼，可能面对死亡;石子告别高山，可能面对寂寥，但他们有自己的信念，因此他们选择了告别，闪耀着豪迈的胆魄之光，开始寻求最适合自己的地方的征程……