告别彷徨作文汇集20篇

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活稍纵即逝。在这漫长的小学生活里，我和老师、同学一起有喜有忧，有笑有泪。想到不久就要离开母校，心中很不是滋味。

回忆从前，我们在一起尝过了酸甜苦辣，当我在学习中遇到困难时，是老师悉心教导我，是同学鼓励安慰我，校园里一切富有生命的景物使我身心愉快。

回忆那一次，当我这个“错字大王”再一次在听写生字时写错字，老师摆出一副恨铁不成钢的表情，无可奈何地拍了两下桌子，皱着眉，严厉又慈爱地说：“你呀你，到底怎么回事！”我只得低着头，心里万分愧疚，可又能怎么办？下课了，我找到老师，甘愿受罚。然而，老师并没有把我劈头盖脸地骂一顿，而是和蔼可亲地教导我，给我讲这个词语的含义，加深了对这个词语的理解。老师呀，您让我难忘。

回忆同学情，当我被烦人的数学题绊倒时，是同学把我扶了起来，并一字一句讲给我解题的思路，为我打开了破解难题的大门。当我心情落到人生的低谷时，是同学把我拉上自信的巅峰。

回忆那美丽的校园，每当三月时，校园那棵美丽的樱桃树，会结出粉嫩的花骨朵，羞答答地低着头，像害羞的小姑娘。那像蟋蟀翅膀似的小叶子也探出头，再过几天，满树将被美丽的樱花点缀，远远望去，粉红的树像一把伞，撑开在春风中，轻轻摇曳。

母校啊，再过一个月，我们即将分别；再过一个月，我们即将踏入中学的大门。此时此刻，我对你是多么得难分难舍！

孩提时代，妈妈的怀，爸爸的背，哥哥的臂，一起构成了我昔日的天堂，学生时代，老师的赏识，同学的夸奖，这一切的一切，让我显得无比高大、娇贵，也使我万般无奈。

慢慢地，伴随着人生的大好年华——青年时期的到来，我也逐渐成长起来，同学之间的激烈竞争和父母的不停唠叨，也使我认清了自已，使我清楚地觉得我需要漂出这风平浪静的港湾，乘着白帆儿，迎着风浪不断地搏击。

渴望告别那一港湾，企盼觅得一片海洋，可现实贵州省象我们跌倒时不要叫“妈”一样艰难，但我还是暗自立下了誓言：我要告诉昨天，我要潇洒地走过今天，我要热情地迎接明天。

渴望告别昨天的今天，就这样摆到了我的面前，然而，长期的积习有意刁难于我，昨天懒病又开始发作：在家电视放了一整天，看了这套又换那套节目，遥控器按得不亦乐乎，可作业呢，一个字儿也没写。整个人，到了忘我的境界了，今天冷热病又开始蔓延：刚刚坚持了一会儿，能够端正地坐在凳上写写作业了，可老爸一开电视，神经不知怎的，就又坐不住了，谎称“喝水”跑去客厅偷瞟几眼，每一次总想鼓足勇气，坚持到底，却到后来变成垂头丧气。为此，我也咒骂过上帝的不公，真主的不义，可最终我没有流泪，我不会流泪。我开始对自已变得冷漠，一次次想让内心的酸楚，心中的委屈随眼泪流个精光，然而，却又一次次地把它吞下，每当这时候，“故天将降大任于欺人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”的话便萦绕于耳际。

挫折和失败没能使我畏缩，却使我深信拼搏的汗水比失败的泪水更有价值，使我明白了泪花并不是花，汗水才蕴含着最崇高的美丽。

终于，我觉察到了“昨天”的脚步，望着又一次夕阳西下，我无悔，无泪。当黎明又一次从晨曦中走来，我睁开朦胧的双眼，忆起昨日梦中的惊险，唯有一股浩气迂回于胸中“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”。

告诉自己，又要告别了。

心里打翻了瓶子，五味杂陈。

有些人、有些物，你还没有来得及好好拥有，却又要别离了。

苍耳告别妈妈，随着动物去了天涯;蒲公英妈妈用嘴一吹，孩子便散落在海角。不管你愿意还是不愿意，主动还是被动，人生都离不开一场告别。

既然这样，不如撕扯出片片美好装饰整个心灵，从一个空间移到另一个空间，想它的时候，闭眼，打开心灵的窗，满满的回忆就会溢出来。

最撕心的是家的告别吧，我站在阳台眺望河流的两端，想要极目尽收眼底，两岸礁石无语，怀里的绿流平静地淌过胸膛，看似平静的表面内心却汹涌着，底下的能量有多巨大，才能载动这装满思乡的愁船，仔细听，能听见水激荡岩石的欢响，还有那细细磨砂的絮语，平望过去，一层一层地水波在荡漾，荡进了你一层一层的心田里。

两边没有树木，可是整座城的树影却远投进它的眼里，常年都是一块巨大的翡翠，有着金属一样的质地，应该得源于它的深深的基石吧。

古老的房子像一块块豆腐干，投射进河里，惹得鱼儿们争抢，人们在酷暑的夏夜，光着脚丫踩着光滑的鹅卵石，捧起一朵朵水花，抑或拾起一颗颗小石子，杂耍着漂洋过海的绝技。

小孩子光溜着身子像一只只小鸭子在水里钻进钻出，露出一颗颗圆溜溜的脑袋，冲着你微笑。老人们坐在河边大石头上，眉开眼笑地话着家里的欢喜，笑声随着水波流向了远方。

男孩牵着女孩的手，含情脉脉，眼波是水的眼，透着柔和与暧昧。

水里一闪一闪的，那是人间的灯火还是龙宫里挑灯在欢舞?

龙王小女儿坐在镜奁前，梳理着乌黑的头发，擦涂着美丽的妆容，她想乘着龙马车来到人间，与心爱的人相守一生。

我把水荡开，一直都在寻找。一直找到了梦里。

抬头看天，天也在看我。

它永远披着一层薄纱，轻轻柔柔地。底子永远是湖蓝色，让你分不清是天还是海?一团一团的棉花经常变幻着容颜，一会是狮子脸，一会是绵羊，一会又变成大熊猫了。不论变成何种动物都憨态可掬，煞是可爱。

植物也长到了天上，落叶松、阔叶乔木、竹林丛、芭蕉、桃树……形状各异，应有尽有。

它们都在太阳的照耀下迸发出蓬勃的生命力。热烈地欢歌、纵情地舞蹈。

我想飞上天，装入口袋中，把它带走到我的那一方天空去。它却躲着迷藏，不见了。

我静静地坐在沙发上，打量那一幅经历过口舌之争才到我家的窗帘，默默地垂立在玻璃前，撩起外层遮挡住阳光的厚布，里层的透明的丝纱如肌肤一般的光滑，在我的手间划过。

再最后一次打开电视，里面的声音和图画即将远去，让我再次瞧一眼你的容颜，右侧过去便是厨房了，鲜红的色彩仿佛一团火焰还在燃烧，飘出来大米的芬香，洗衣机正发出轰轰声卖力地搅拌着衣服。水龙头上的水哗哗地流淌下来。洗去了以前的尘埃。荡涤了一切过往。

这里，是我幸福开启的地方，有一生挚爱的宝贝的幼儿时光，地上爬满了他的手印，墙壁上留下了歪歪斜斜的绘画体，奥特曼在喝着茶，毛毛虫飞上了天，大海变成了红色……一个人在床铺上堆着麻将，伊伊哇哇唱着：“两个小娃娃呀，正在打电话啊，喂喂喂，你在哪里呀，喂喂喂，我在这里呀!”“小兔子乖乖，把门儿开开，快点开开————”

时光走得很快，一晃就7、8岁了，书包开始踏上了征程，奔向远方。

风打断了我的思绪。

我家常是风儿玩耍的地方，上午拖的地，下午就撒上了灰尘，它总想给白瓷砖上布上斑纹。留下它曾经到过的地方的足迹。

珠帘亮晶晶地，也随着风儿叮叮叮地碰撞在门框上，再次划拉衣柜门，悄悄逝去它的泪水，还有被雾气洇染的玻璃。粉红、黄色、橘色的墙体依然跳跃着五彩的光，我轻轻地合上门窗，一步，一步地退出屋外。

再见了，曾经的家。

再见了，我挚爱的地方。

要毕业的我，就要告别这个美丽的校园，我满脑子的依依不舍。

从一开始，上学进校园第一眼看到的就是校园门口的两棵凤凰树。如今我们再次来看，心情就不同卜老师，载着我们来到了这里，我仰望着凤凰树，说着我的心里话：“树啊，我刚上学时，是满怀着新奇看着你那挺拔的身躯，而现在我仰望着你，却是对你依依不舍。”我用手摸了摸凤凰树粗糙的树皮，轻轻地摩挲着，仿佛在见一位久别的老朋友。莫老师叫我们往直走，我向凤凰树投去最后一眼，看到它挺拔的身影消失在我的眼中。

到了我们的校碑旁。这个笑呗，虽然说没有陪伴我六年之久，起码也有两三年了，我隔着花草，凝望着它。校碑的两边是木棉花树，火红的木棉花衬着校碑上的字：“水滴石穿，御风拏云。”

直走再拐左，到了我们不知走了多少遍的君思路。君思路的墙上爬满了爬山虎，不知为什么，我这次看爬山虎觉得比以前更绿了，他用那绿油油的身姿告诉我：“以生为木，率性育人。”这条君思路挺长，再走就到了我们一年级时的地方，这个地方有两棵不知过了多少年的老榕树，在我们一年级的时候他就在了。他根下的泥土还有我们当时留下的脚印，我们当年踩着它的泥土玩耍，借着它的树冠遮阴。自从上了二年级就从来没有看过它了，现在隔了五年之后，看到它如看到了一年级的身影。看榕树那盘旋交错的根，我的心在流泪，就是这个朴素而美丽的两棵大榕树变成了这个校园最深处的回忆！我坐在大榕树下，陪着榕树最后一段时光。我看看同学们那含情脉脉的神情，我不禁泪眼婆娑。天下没有不散的宴席，即使我再舍不得，也有离开的时候。再见了，陪我一年级的榕树。这棵榕树承载着我一年级时的天真，童趣。

还有一个我十分向往的地方---名人园。名人园顾名思义就是有一些名人介绍的地方，两棵紫荆花树中，有一面名人墙。爱迪生，一个伟大的发明家；祖冲之，一个著名的思想家；爱因斯坦，一个伟大的科学家；孙中山，一个伟大的爱国者。这就是我对未来的憧憬，看着这名人园，我像将要飞离的鸟儿带着梦想远航。

还在直走，又到了我们比较少去的科学园。没想到，我现在来科学园不想玩，而是沉默着。望着我踏着的石路，望着每一根草，每一束花，每一棵树，似乎怎么也看不够，因为我就要离开这个美丽的校园！鸟叫着，似乎在为我要毕业而感到惋惜；蝴蝶翩翩飞在花丛中，似乎在跟我见最后一面；小草摆动着绿油油的身姿，似乎在跟我说再见！我舍不得告别我美丽的母校！

我们班的同学们都迈着沉重的脚步回到班级，即将告别的我们把下一刻的日子看的比金子还贵！到一个月，再见了，我的母校！

生活中每个人都有陋习，每个人都有缺点，没有一个人是十全十美。虽然我们每个人都有不好的陋习，但是我们可以改正，自己做自己的十全十美。

这样的事情我经常发生，从小学开始，我不知道因为这个毛病---马虎，丢了多少分数，挨了多少骂，记得有一次，老师叫我们抄作业，开始的时候，我抄的津津有味，可是后来，她越抄越多，我就有一点不想抄了，因此我便用潦草的字把作业抄完了。然后，老师说还要做，我顿时惊住了，因为我的字抄得自己也不认识了，所以我只有随随便便的把作业完成，最后，老师把作业看了，发下来，我一看，上面的题目全都是差差，之后，老师把我叫到她的办公室，斥责了一顿，大概内容，也就是说我做作业不细心，马马虎虎完成，希望我以后改正这一类的话罢了。

我听了老师的这一番话，心中深感惭愧，可是改掉一个陋习，那有这么简单。可是我还是会慢慢地把这个不好的习惯改掉。

虽然说改，但最终我还是没能改掉，可是在那一次，我是彻底改正，那一次，对我的打击实在是太大了，不得不迫使我改正，那一次是一次重要考试，有一些题目我本来会做，可是就是因为我的不细心，造成了最后不好的成绩，直接从班上第六名掉到第十一名，这样的距离是多远呀，虽然那只是几分，微不足道，但是有可能几分就会与别人相隔多少名，从那以来，我就常常提醒自己，无论做任何事情，都应该细心的完成，不应该马马虎虎。

如果人的每一天都过的马马虎虎，那就没有什么意义了，人应该过的实实在在，如果建筑师做事马虎，那我们的世界将会多么糟糕啊，所以说，如果我们身边有马虎的同学，一定要及时改正，否则它们会伴你一生。

翻滚不休的热浪再次席卷，夹杂着尘世的喜悲与暄嚣直上云霄，夏天就这样又开始了。我站在院内的石榴树下静看枝头：一朵朵橘红的花，那么烂漫，那么娇艳。阳光在婆娑树缝中，随风穿行，新叶上的光斑与露水干涸的痕迹，将那段青涩而美好的回忆又唤醒了。

记得很清楚，那是我四年级的时候。那个时候听奥数老师讲课有些吃力，而身边的同学个个似乎有如神助，解起题来得心应手。看着望而生畏的奥数题目，我甚至在想，“读书破万卷”又有什么用呢？我曾经甚至有些固执的认为，我可能永远都学不好奥数了。直到我遇见了他，被我们称为“硕硕老师”的老师。

有调皮的孩子因为他很瘦，叫他“瘦瘦老师”，他也只是抿嘴一笑，并不在意。他是个很随和的人，在我对他长达几年的记忆里，从没见他发过怒。印象里的他，永远都是那么和蔼。上课，下课，讲题，判卷，一成不变的亲切和安静。

在老师所教的所有课程中，让我印象最深刻的，是那节关于整除特征的课。时间已过半，我们做到了那节课里最难的题。身边的人都在奋笔疾书，我因为没有思路，只是在纸上漫不经心地随便涂抹着数字。这时，硕硕老师走了过来，看了看我写的数字，随即转身对大家说：“同学们，这道题已经有一个人做出来了！”瞬间，所有人的目光都聚集在了我的身上，那里面饱含着震惊、羡慕、嫉妒、可能还有恨。

我的心跳得特别厉害。有点得意，还有点担心。我急忙把我的答案盖上，悄悄地又演算了一次。我用尽我的全力去算，可不管我算了多少次，这些都指向了一个令我不可思议的结果———我的答案是错的。我有些困惑的看着硕硕老师给我留在桌上当作奖品的一支石榴花色的笔和他鼓励的笑意，忽然发现了轻卷在笔杆上的一个纸条。老师的字稍显凌乱，但仍然一目了然：“老师知道你能做出来。加油！”我有些怔怔的目光正好与他对上，他笑着冲我点点头。似乎有如神助，终于，在硕硕老师讲题前的几分钟我成功攻下那道数学难题。我分明感觉到，发自内心的欢喜连同老师的鼓舞一起流进心田，在那个尘封已久的地方，让一个叫做自信的名词重新涣发光彩。数学也不是想象中那么难嘛，我想。自那以后，我的数学成绩有了明显的改善。甚至在一次考试中，我只比年组最高分少一分。在大家艳羡的目光下，我不再惶惑。不同于上次，这回没人敢质疑我的的实力。时常我会跟硕硕老师对上一眼——这其间的秘密，只有我们知道。思绪被一阵花香所打断。石榴花的味道，沁甜而新鲜。我轻抚着手中那支石榴花色的笔，不禁抿嘴微笑。鲜艳欲滴的石榴花，在此时，似乎更加艳丽。忘记曾在哪本书中看到：只有当你离开一个地方，才会仔细而审慎地重看那个地方。

一个人总是要听新的歌，走新的路。但过去的，就会一笔勾销吗？不会的，该忘记的总会忘记，该记取的，总会是那最刻骨铭心，最动人心魄的。

是怀念吗？还是不舍？抑或是感激？我不知道。但是我知道的是，那些过往的幼稚和胆怯永不再来。就像石榴花开的声音，一点一点被岁月和记忆打磨，直到最后归于寂静，当年的我早已长大。可是我想，硕硕老师当年一句善意的谎言或许真的改变了我的一生。我已经不再是那个总是因独自一人而踌躇不前的小女孩，不会再因为不小心而落入被伤害的边缘，更不会因为犹豫而迟疑错失眼前的机会。我不会再彷徨了。我会努力而果断地生活，因为即使我仍然会有惶惑，但只要我听见石榴花开的声音，所有的信心和坚强就会依约而来。

第1篇告别母校作文450字

泪已模糊了视线，眼泪划过脸庞，渗进了操场，我有点难过，即将离去我可爱的母校了……

课，已经上到最后一个单元了，我越来越珍惜在母校仅有的一点时间，这将是最后一个儿童节，我要过得开心，要过得更有意义。

即将是初中生了，可是，在母校眼里，我是永远也长不大的孩子！六年的时光，给了我无穷无尽的知识，孕育着我成长。我要感谢母校，感谢它授予我知识，感谢它陪伴我成长，感谢它，教我学会走一条正确的人生道路。

母校啊母校，让我舀一勺山顶的清泉，给你解暑；让我摘取天山雪莲，给你治疗心灵的创伤，让我点燃一支小小的蜡烛，给你取暖。我做的一切是那么渺小，哪有你深刻地教导我们那样伟大，谢谢你栽培我们成长。

泪已渗进了地平线，我快要和你告别了，六年的时光，是那么漫长，我依偎在你的怀里成长，您像一支火柴，驱走我身旁的黑暗，你像是灯，时时刻刻照亮我前方的道路，你就像是一座灯塔，让我在迷茫大海中不再迷茫。

感谢你为我所做的一切，让我祝福你一声：“母校万岁”。 第2篇告别母校作文450字

童年是多彩的世界，童年就像无边的大海，大海里发生了很多有趣的事，童年是最美妙的音符，每个音符都代表了不同的意思，童年就是一场梦，是回忆时含泪的微笑。

眨眼间，就要告别母校了在这我懂得了做人的道理，也学会了很多知识，在这里我尝到了不同的味道，比如，悲伤开心等等，在这里我们的老师与我们和谐相处，我们不懂的地方，老师慢慢把我们教懂为止，这位老师就是我们的班主任吕老师。

在母校发生了很多事情，例如快要下课的时候我不小心摔在地上，过了一会下课了，我们班上的很多同学看到我行动不方便就跑过来到我的面前，二话没说就扶着我一步一步的走进了教室，让我心里感到很温暖，这个母校让我尝到人间的喜怒哀乐。

母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！

母校，您给了我许多，我要对你说声：谢谢！

再见了，亲爱的母校。 第3篇告别母校作文450字

不知不觉，六年的小学时光即将过去，即将告别这朝夕相处了六年的校园。心中恋恋不舍之情随之涌起。

六年的岁月，24个季度，72个月，2000多个日日夜夜，没想到时光流逝的这么快。在即将离开母校的日子里，我回顾着母校的点点滴滴，不知不觉中竟发现母校带给我如此多的欢乐和回忆。

忘不了，我们成群结队的在校园里看墙壁上的二十四孝、世界之最、名人介绍，我们快乐的又跳又闹。忘不了，老师的细心教导，灰心时一次次的鼓励。忘不了，同学在我气馁的时候为我打气，给我加油。忘不了，同学之间的真诚友谊，师生之间的浓浓情谊。

回忆，在语文上，同学们大声的朗读名篇。回忆，音乐课上同学们那动听的歌声。回忆，美术课上同学们画的一幅幅生动的图画。回忆，体育课上同学们汗流浃背奔跑的身影。回忆，母校的一点一滴

在即将离开母校之际，心中充满了恋恋不舍之情。我的母校，我一定不会辜负您的期望，今天我以母校为骄傲，明天母校定会因我而自豪！

[告别母校话题作文

时光荏苒，岁月如梭，一眨眼就到了毕业季。还差一步，我们就要离开小学母校，成为一个名副其实的初中生了。

在校五年了，几乎大半个童年都是从这所学校度过的。

临走时，不忘回头，看看这座学校，是否还会有一些念念不舍呢？

网上总有人调侃道:为什么等我们一毕业，学校就装修。可是细一想，还真是那么回事。拿现在的教室，跟之前的教室比，多了许多亲切感，是否真的"装修"过了呢。

从之前的懵懵懂懂到现在如雨后春笋般的我们，是小学这所学校培育着我们成长，这里承载了太多我们的回忆。

马上就要离开它了，里面所有的事物都显得十分的令人留恋。大到操场，小到一本书。

学校操场旁边，有一棵大榕树，榕树很大，树荫也大。每当到了夏天，这里就会变成一个乘凉绝佳的好地方。体育课时，外面的太阳如蒸笼，我们在这里一起看书一起玩闹一起聊天。甚至有的人还想爬到榕树上面去，"一览众山小"呢……

还有教室前的走廊，每次下课都要走的地方，这里再平常，也被视为我们的娱乐场所。老师校长管得严，我们只得到楼廊上玩。玩什么呢？老鹰捉小鸡？还是跳格子。

这些地方都是我们司空见惯，习以为常的，可是现在就要离开这些地方了，还真有点舍不得。

现在，我只想对它说:"谢谢你，陪伴了我五年的春夏秋冬。现在，我马上就得离开你了，我会好好珍惜这最后的校园生活。"

只是一场轻梦，黄昏散尽了，我怎么也不相信是一缕轻烟给掠走了。不久，华灯初上，黑夜扣住了大地，像是触不及边，今天这样有夜昨天同样有夜，或许明天也如此吧！倒是昨天，更令我憧憬，那西边升起明天也如此吧！倒是昨天，更令我憧憬，那西边升起的星辰点点，一点就是点燃了这夜空，若是有千千万万个昨天该我好啊……

我倚在床边，静默地凝视这没有月光的夜空，偶有几声虫啾声也算是为这夜增添几分热闹。骤然，几声：“催魂铃”扫去了远在天边的思绪，我起身举起了电话，几分饶有熟悉的话语从电话中飞出……

我无奈地放下电话，面对五一校友的来访，我有些不知所措了，看来要进行扫除一番。决心下了不久，就被惰性所埋没了，望着昨天刚收拾的书桌才放下心，安闲地睡去了。

不知多少个昨天已过，多少个今天消逝，终于挨到了“五一”，热闹声又充满了整个房子。我领了她们入屋，一见到那所谓的“昨天刚收拾”的书桌，不满浮在了个个粉黛粉黛的脸上，也不知当时收拾间用了哪些话敷衍了过去，只知最后将她们欢欢喜喜地送出了屋。

关门的霎那，我不禁埋怨：“怎么，不是昨天才收拾的吗？”后来，我又一愣，“那个，‘昨天’那是倒数第多少个昨天啊！”

而后，我悟出了道理：“别总想着握住一缕轻烟，最重要的不是昨天，而是接下来那些反反复复，接连不断的明天！”

校友们不满的神情再一次幻现在眼中，我开始彻悟，这个教训让我深受启迪。

从此，我告别了昨天。

人们常说，时间像细沙，悄无声息地从手中掠过；回忆则是红酒，时间越长，味道越香醇，可如果总是沉浸在回忆中，你可能会一醉不醒，所以，我们应该告别过去的岁月，面对现实，创造美好的未来。

告别快乐纯真的童年，它就像一条五彩斑斓的布，欢声笑语和幼时的天真挫折则是线，它们共同编织了这美丽梦幻的布。每个人都有属于自己的童年，但我们现在要做的，是告别过去的岁月，告别童年，勤奋努力，用自己的汗水去编织另一条绚丽的绸布，

时间如白驹过隙，不知不觉间，我已是初二的学生了，玛雅预言的世界末日没有来临，告别20XX，迎接我们的，是全新的20XX。不管过去一年中你遭遇了多大的挫折或经历了巨大的喜悦，这都成为了历史，成为了过去岁月的点点滴滴。告别过去的岁月，迎接20XX，它就像一个未知的宝矿，等着我们去挖掘、探索，不要沉浸于过去的美好，面对现实，着眼未来，每一天都充满了未知的机遇。

告别任性，我们已不再是不懂事的小孩，过去的岁月里我们在父母的爱的呵护下长大，现在我们都已长大，是时候该告别任性，体谅关心父母，告别过去的岁月，我们现在的首要任务就是认真学习，勤奋刻苦，用好成绩来回报父母，也为自己创造美好的未来。

人生中的每一个遇见的人、发生的事就像你生命中的过客，不要迷恋，是时候该告别过去的岁月，回过头，踏上新的征途。

六年的时间,既不多,也不少.同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动.然而时间依旧那么不紧不慢的在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去.当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪. “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合.”我们即将迎来生命中第一个“离”.心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别.我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放.但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅. 命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……

无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆. 毕业了,送你一个粽子: 配料:友谊.帮助.开心. 储藏:放置在你心中最暖的地方 生产日期:从我俩认识开始 保制期:永远 岁月带得走时间 却带不走我对你的思念 毕业带得走思念 却带不走你我同窗的情谊 时间飞的越远 思念就越深 思念越深 情谊就越浓 喝一盏茶 饮一杯酒 轻轻的道一声：朋友 珍重!

今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友 校园内 每一条路 都留下了我们的足迹 校园内 每一朵花 都变成了一段美好的回忆 那一天我们毕业了 象风中的蒲公英 奔向各自的前程 离别的那一刻 我默默地祝愿 愿你的梦想 早日实现 原我们能相逢在不久后的某一天 毕业了 我们即将各奔东西 在这所校园里 给我留下了温暖的回忆 不知何时还会再相见 何时才能再度返回这可爱的校园 忘不了以前共同欢乐的日子 也许今生我们不会再见 在各自奔向未来的时候 我祝福你有一个美好的明天 默默的分手,正如当初默默地相遇.愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷. 短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦. 风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢。

轻轻地，走进那个多灾多难的季节，挤一滴生命的翠绿，涂满不堪回首的往事。他，就是鲁迅，黑夜中孤独的探索者，为与黑暗的抗争耗尽了他满腔的热血，让我们这些后来人带着几缕彷徨走近他吧!

鲁迅先生生活在一个新旧交替、异常黑暗的年代。虽然，辛亥革命的爆发是令人振奋的，但毕竟它没能成功，中国还是陷入了混沌状态。鲁迅，他怀着一颗无私的爱国心，徘徊于黑暗中，苦苦追求民族的希望与光明。

他紧紧握着战斗的笔杆，冒着弹雨毒硫，坚强地、英勇地、不屈地战斗着。当然，鲁迅的这种“希望”与他当时的思想有很大关系。因为他是一个进步者，认为社会总能向前发展。我们暂且将这种思想放在一边，不去评价它的对错。然而单是有这样一种精神，一种希望就是很可贵的。

人的一生，挫折是常会有的事情。当你经历痛苦的时候，能将一粒希望的火种埋在心间，那么梦想的烈焰会为你照亮前行的路途。我们需要这种“乐观”精神，这是治愈一切心灵创伤的灵丹妙药。鲁迅先生含着这颗灵丹耕耘在一个黑色的年代里，在最困顿的时刻它执着地发挥着效力。许多人心中也怀有希望的种子，但他们不具有鲁迅先生的“韧的精神”。当挫折来临时，他们心中的希望之火就被熄灭了。可见，这种精神不是每个有“火种”的人都拥有的，只是鲁迅才有的独一无二的品质。

“一切是死一般的宁静，死的人和活的人”。死的人长眠于地下也当安息了，因为活下来的人点燃了希望的灯火指引更多的人踏上生的路途，因为更多的垂死的人被救起，活在希望的世界里。这就是鲁迅先生的思想本质。

此时，我想靠近彷徨着的鲁迅，与他一同守望着闪亮的希望，在漆黑的长夜中战斗，迎接新的黎明!

青春是一条曲折小路，一望望不到边;青春是一笔黑黑的边，隔着炫丽过往;青春是一种美好过往，灿烂人生的路。

小时候的笑颜里有朋友的协同，青春的忧伤里有朋友的陪伴。四年!

一起为某句话而鼓过掌，一起为赢比赛而激动过，一起为某动作而大笑过。

朋友，如今，我们不得不告别。告别美好的曾经，去面对今后的路。那一本本的同学录，代表正是我们的无限眷恋与不舍。

依旧记得，那一次次忘了带钱而忧愁的时候，你递来自己的钱冲着我微笑;那一次次为了题目难而烦恼的时候，你用自己的理解为我讲解;那一次次徘徊于选择而痛苦的时候，你说出利弊让我决定。

如今，我想对你微笑，想问你题目，想让你分析。你却不在了，就那样消逝，无影无踪，让人怀疑你是否曾经来过。

心里的那几套课桌，早已蒙上一层灰。

岁月的风吹过记忆的水纹，短短的一年初一生活在我手中转瞬即逝。

握着笔，看着纸面上的题目，好像过去的一年的往事掀起惊涛狂澜，冲击着我的心灵，最终，只化成了眼眶中的两颗泪珠。

相处了六年的小学同学最终在那个弥漫着花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络，我哭了，我不能接受。初一开学后，我仍然陷入一种令我陌生的寂寞中无法自拔。每个课间我徘徊在传达室门外，翘首等待小学同学的信。每次读到他们的文字就格外亲切，每逢听到他们的声音就分外欣喜。后来我终于找到了我的知心“死党”，我孤独的心仿佛射进了阳光。我终于学会了微笑。

上了中学后，我用自己的所见证实了那句名言：人外有人，天外有天。在这里我能时刻感受到人与人之间激烈的竞争，我感到逐渐有些力不从心。我不想面对这个事实，但我却无法摆脱那个阴影。以前无时不伴随着我的有些骄傲的自信不知什么时候起已离我而去。我好难过，我想到了妥协，想到了屈从，甚至想到了嫉妒。可是强烈的好胜心不允许我消沉，于是我努力了，我赶上了。我终于学会了包容。

感谢初一，这个伤感中夹杂着欢笑的初一，它锻炼了我，教育了我。那个刚踏进校园时懵懂的女孩已经不见了，岁月将她换上了一个幼稚与懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收获放进日记，不妨把亦真亦幻的追求交给岁月。不妨用甜美的歌喉给未知的路程唱上一曲赞歌不妨用微笑来面对也许不一定快乐的生活。

告别初一，迎着岁月的风向前进军。前面的风光更加迷人！

凝望着美丽如故的岁月，脚踏着弛程的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，期盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台，想着已经过去的五千的日日夜夜，猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去了……

我的一切，被装进了书包，塞进了告别童年的漫漫路途，大人们说的，这是成长的开始。长大了，不再顽皮地纠缠河水，也不再在沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静的坐着，静静的聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水漂向远方，让自己插上的翅膀，放飞曾经的梦想。

记住吧，记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空，那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串欢乐的笑声。忘掉吧，忘掉自己该忘的—善意的也罢，恶意的也罢，一宗宗是是非非，一丝丝缠缠绵绵。

渴望自己快点长大，让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美好的未来。明天，梦想会令自己怎样成熟长大？当风依旧地吹，吹不走童年的铅华；当海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首，草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去，脚印逐渐淡没以至消失，我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了，这不正像人生吗？时间的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新事。它给了我人生的启迪，一经踏上生命之旅就应当走好，往事不必回首。太阳下山了，还有整夜的星空，失去了童年，我还有更多的追求！

“轻轻地，我走了。正如我轻轻地来……”徐志摩先生的那首诗《再别康桥》，引发了我们对告别的思考。

在古今诗人的笔下，告别往往是一种不舍，一种愁情。“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么惆怅的告别呀!“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这又是一种多么失落的告别呀!然而我并不喜欢这种依依不舍的告别，我更喜欢的是“海内存知己，天涯若比邻”那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。

当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时，这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始;当比尔 盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时，这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始;当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时，这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见，告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始，所以，告别并不是一个令人伤感的事。

然而，并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情，也就无法面对新人新事物，也就甭谈新的开始了。

每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别，会与父母亲人告别，如果我们把这些告别都看作是新的开始，就可以在后来的人生路上走得更好。历史上有无数的伟人名人给我们提供了范例：海伦告别了聋和哑，成了一位盲人女作家，社会活动家;莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓，却发明了飞机;霍金告别了绝症的痛苦，写下了《时间简史》。因此，只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别，成功或许正向你招手。

告别过去吧，你定会迎来新的开始，你的未来定会更加美好。

甘璟忻

短短的六年时光，这六年里的时光说长不长，说短不短，八张试卷就可以拆散我们同窗六年的同学们，但永远拆不散我们的友谊。

在一、二年级时，我总想着能快点长大，因为长大后就可以想干什么就干什么。可到了现在，想起马上就要与同学们分别了，我又想时间过得慢一点。

在前几个月还像正常一样的过着每一天，可到最后一个月，我才感到心寒月不舍。拍毕业照感觉就像正常拍照一样，可到发相册时才知道这是最后的纪念。

从以前的砂石跑道到现在的塑胶跑道；从以前的下雨都要打着伞才能上的厕所到现在的有顶厕所；从以前的几棵树到现在的几步一棵……我在这个学校六年了，这里发生的许多事都让我对这里不舍。

马上就要离开这座学校了，马上就要和同学们分别了，不知以后是否还能够跟同学们相遇？不知以后是否还能回到母校？

“风萧萧兮江水寒，壮士一去兮不复返”。古往今来，有多少英雄豪杰为了自己的目标，而失去了生命。他们惊天地，泣鬼神，让我懂得了什么是英雄气概。

北风凛冽，他遥望南方，屹立不动。他慢慢的收回目光，愤然注视着刑台下那一张张熟悉的面孔，那一个个曾与他同朝为官多年，那曾经一个个拍着胸对他说要誓死为国、绝无二心的人，如今正与他享受着不同两条路，他轻轻的一笑，然后面向南方，朝自己深爱着的祖国跪拜了一下，然后昂然走向邢台，从容就义。

告别之美就是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。大义凛然。

江水无情地拍打着堤岸，一条船在岸边停留，似乎是，在等待着谁。岸上一位身披金甲，手持宝剑的将军正在奋勇杀敌，他边打边退，来到了岸边，船上下来一个人，但那位将军并没有上船，只是将作骑交给了那个人，随后让船离开。他面队江东说：“我有何面目去见江动老父。”他又回头对敌军大呼：“项籍人头在此，何人来取之。”于是拔剑自刎。

告别之美就是“生当作人杰，死亦为鬼雄。”雄伟悲壮。

城门之上，一面白旗高悬，宫内一人怒气冲天，他带剑如宫，却被无情的拦在了宫门口。他愤然大呼：“父皇已纳降款，明日军臣出降，社稷从此殄灭。吾欲先死以见先帝于地下，不愿屈膝于他人之下。”于是他不顾别人的劝阻，杀其妻儿，来到昭烈庙曰：“祖如有灵，知孙之心。”随之大哭一场，眼中流血，自刎而死。

告别之美就是“捐身酬烈祖，搔首泣苍穹。”忠义士心。

“人固有一死，死则要重于泰山，而不是轻于鸿毛”，壮士之死则让我们铭记于心，肃然起敬。

花开花落，世事变迁。我目睹了最美的春天，但过了片刻，我别无选择，只能分开。

——铭文

最后一场春雨惊醒了我，我在雨中静静地走着。“滴嗒——滴嗒——滴嗒——滴嗒”是一颗雨珠或一滴泪，不停地落在地上。我好像不愿意相信。我在向春天和你说再见，你像春天一样温暖。

春天，百花齐放，互相竞争。从前的我，不知道怎么去欣赏。厌倦了就走了。湖泊杨柳青草散发着春天的活力，直到你的出现我才意识到。

你带我去采集朝露，听鸟鸣。一滴晶莹如珍珠的露珠，似你纯洁洁净的心，鸟鸣如你甜美的声音。你就像春天的太阳，在我心中留下无限的温暖。我从没想过有一天，春会和我说再见，你会消失。

昨天是晴空万里，天上有一轮太阳，我身边有一轮小太阳。我经常把你当成一个春女，因为你脸上总是带着微笑。今天，你皱眉，好像有什么事情没有告诉我。我一遍又一遍的压，你只是强颜欢笑，一言不发。你给了我一张纸条，让我早上再打开。不久之后，你离开了。

夏天悄悄地来了，青蛙的声音渐渐暖和起来。有点抱歉。我很快就要和春说再见了，但是当我想到你的时候，我的烦恼就会消失，直到第二天.当我打开纸条时，你离开的消息深深地穿透了我的脑海。为什么春天走了就想消失？你为什么不想给我另一个美丽的春天？我打开窗户，再也闻不到熟悉的味道了。我跑出小区，跑到湖边，跑到小树林，到处都找不到你。春天的身影被夏天默默抹去。我望着天空，乌云密布，细雨如牛毛，如针尖，在空中流淌。我试图赶上最后一场春雨，但我的手举不起来。任凭风吹，雨人吹，带着泪，珍惜最美的春光，哦不，也许它不是最美的。

用春天的魔刷，你画出甜蜜的梦，却在强风下越飘越远。我们还有机会见面吗？忧郁在心中凝结升华。我目睹了最美的春天，但过了片刻，我别无选择，只能分手。

又一株蒲公英成熟了，风吹过时，我们就要各奔前程，在同一片蓝天下，我们将去追寻各自的梦想

是啊，时间过的真快，一转眼，三年的中学生活匆匆流去，即将踏入高中的校门，我的心里有一种说不清楚的滋味，只觉得有些舍不得，舍不得老师和同学，还有那个熟悉、亲切的校园。与充满爱的三年四班。

三个希冀的春天，我们播种了三次；三个多黄的秋天我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验，请别忘记这个有滋有味的时光……

在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。

在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一两个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

在这个即将分开的时候，不只要对朋友说些什么，更要对老师说些有意义的话：悦耳的歌声，娇艳的花朵都受时间的限制，只有我的祝福是永恒的，献给我智慧之泉的启迪者——我的老师。

再见了母校，再见了老师，再见了我的同学，我们即将跨出校园，开始新的学习旅程，一路上，难免会有荆棘，风暴和雷鸣，我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功。祝愿尊敬的所有老师身体健康。

母校，老师，同学：珍重”。

鲁迅，是一个家喻户晓的名字，是的，他就是揭露世人真面目的鲁迅，他揭露了当时社会的黑暗，带领一批批莘莘学子走上了真理与正义的道路，是当时的一位伟大的文学大师。

在恶势力面前，他决不妥协；在人民面前，他俯首甘为牛马。这就是鲁迅，原名周树人。他用他的笔写下一篇篇引人深思的小说、杂文，我就在假期读完了一本合辑——《呐喊·彷徨》。

一声来自铁屋的呐喊，充满了鲁迅救国救民的希望，《呐喊》来由与此密切相关。

《狂人日记》是《呐喊》中的一篇代表之作。小说里的主人公（狂人）对周围的事物十分敏感，并且不由自主地产生错觉与幻觉，感到自己时时处于被迫害的境况下，于是不断产生疑虑与恐惧，心绪不宁。作者的小说里的狂人正是这样的。他看透了这个“人吃人”的世界，惶惶不可终日。这篇小说不算很长，却揭露了当时社会的腐朽与封建压迫。

《彷徨》是鲁迅的另一篇“黄金之作”。这篇小说描述了一个当时社会的黑暗、残忍，是大家看见世人真面目。作者用自己的思想对当时的社会进行了幽默辛辣的讽刺，包含的是他的一颗幽愤深沉的爱国之心。《祝福》也算是《彷徨》中最具有代表性的作品，这篇小说描述了一位农村的低层劳动妇女——祥林嫂的悲惨遭遇。作者用包含同情的笔墨写出了她的不幸，抨击了当时封建社会的黑暗与腐朽！

祥林嫂的不幸从她嫁给比自己小十岁的丈夫开始，她还有一个严厉的婆婆。丈夫死后，她便以逃跑的方式挣脱苦境。她来到鲁四爷家做女佣，这是一种受剥削的奴隶生活，然而她却很满意。祥林嫂的结局故然是很悲惨的。封建传统不仅剥夺了这个善良而又劳苦朴实的劳动妇女生前的一切，而且竟残酷到使她的终身幸福不能自主，悲惨地度过了一生。

鲁迅的小说写得很深刻，很难理解，但你还是能看出当时社会的黑暗与冷酷，当你打开鲁迅的小说集，感受那来自内心的警示与批判，留给世人的只有深深的沉思……