告别彷徨作文（汇集20篇）

一想到再见，就会让人心中不由自主的燃起不舍的情感，也会开始回想起过去的点点滴滴，所有的酸甜苦辣瞬间有如电影情节历历在目，让人怀念不已。

时光荏苒，很快的我即将升上六年级，低年级的我无忧无虑，中年级的我懵懂天真，回想这些快乐时光让我感叹，为何时光总是匆匆无法暂停?一想到六年级沉重的课业压力让我胆颤害怕，不知道自己是否能够得心应手?再想到不久之后，我也要与一路相伴的恩师及同窗好友们道离别，让我更极欲把握最后的相处时光，不让青春年华留下遗憾空白。

离别，虽然让人不舍难过，却也是新的开始，渐渐长大的我，慢慢的与快乐的童年时光说再见，但“天下没有不散的筵席”，因此，把握当下才是最重要的，我期盼道别童年的那刻，我也能勇敢的面对未来的各式考验。

童年，每一个人都拥有过童年，每个人都会告别童年。不同的人对童年有着不一样的理解，我对童年的理解为：快乐、无忧无虑，属于我的一个梦。

童年，多么美丽的两个字，就是在这儿我上了小学;在这儿我学会了写字;在这儿我学会了我最爱的舞蹈;在这儿我学会了怎么做人;在这儿我认识了许多朋友;也是在这儿我正真的长大了。

童年，没个人的童年都不一样，我的童年一部分是在奶奶家过的，一部分是在外婆家过的，还有一部分是在快乐中度过的。总的来说我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

告别，多么伤感的两个字，也许是从小就换过不少地方生活，赋予了我一个多愁善感的性格。我对告别的理解为：伤感、再见还有可能在永别。

告别，这两个字从小我就讨厌，因为它总会让我一丁点儿的寂寞，变成一大片的孤单。

告别，是悲伤的，因为它总是与我接触，所以我讨厌甚至厌恶这两个字。

告别童年，这四个字对我来说并不陌生，因为在一年前，我就与童年说了一声“拜拜”，可这一生“拜拜”不是再见，而是永远不见。

初中——我人生中的第一个转折点，这个转折点，意味着我告别了童年，走向了成熟。是这个转折点让我与童年永远说再见，也是这个转折点让我长大了。

也许，随着时间流逝，我要学会告别、适应告别，因为今后我还要告别青春、青年老年甚至生命。

童年，我的梦，梦醒时分，我们应该说声再见了……

我无忧无虑的童年

真高兴!我又疯玩了一阵!我一边“咕咚咕咚”地喝着水，一边坐在草地上休息。

楼下的那一大片草地真可谓是游戏的天堂。那时候，我们还没有上小学成天无忧无虑地玩着。每天，我们这帮小孩子总会陆陆续续的来到草地上，从来没有一个迟到或者缺席的。我们玩的花样也似乎有无数种，几乎没有重复的：春天，我们在花下大声赞叹;夏天，我们在树荫下乘凉，捉迷藏;到了秋天，正值金风送爽，万里无云的好日子，我们又欢聚一堂，玩“枪战”甚至玩到夜深人静才肯回家;冬天又来临了，天空飘起了鹅毛大雪，我们借此“美景良辰”抓住机会，赶紧玩打雪仗，堆雪人这一类的游戏。我们组成了一个“小孩帮”，大家以投票的方式选出了我这个“帮长”。

记得最深的是那一次。我们“小孩帮”的一个成员带了一个皮球我们整个“帮”的人如鱼得水，大家吵吵嚷嚷，很快就找到了一个“依山(靠墙的)傍水(旁边是下水道)”的好地方。场地定好了，大家一哄而散，分成了两队，展开了一场“惊心动魄”的“大绝杀”。经过我们组的合作，我们的比分渐渐领先了，可就在这时候，对方的一个球打中了墙壁，飞快地向我弹了过来，怎么办?在这千钧一发之际，我想起了跆拳道中的上胳挡，我的手习惯性地遮住了脸。真是无巧不成书!那皮球打中了我的手之后，正巧弹到了一个中学生的后脑勺，那个中学生一转头，见是我搞的恶作剧，恼羞成怒地给我了一句：“有种你就在这儿别动，我放好书包就回来揍你!”我提心吊胆的藏了十几分钟，可最终，他还是没来，他毕竟是一个比我大好几年的，有兄长风度的人。

童年啊，童年!你给我了很多快乐，也个我留下了很多美好的记忆，我要好好珍惜你!

人生中总是有数不清的告别。有喜悦，也有悲伤；有解脱，也有无奈……使我印象最深的，还是那一次告别。

“啪嗒，啪嗒……”我猛地回头，只见空无一人的巷子里只有屋檐上的冰凌柱，化成水，泛着凄冷的寒光。我缩缩脖子，心里不禁懊悔着刚才的冲动。刚刚放学的我走进家门便将书包随意地扔在地上，不理会妈妈从厨房露出的温柔笑脸，直奔房间寻找我的最爱——手机。“回来怎么不跟我说一声？对了，家里没盐了，你去街边的小卖部买袋吧？”我不回答她，只低头摆弄着手机。懒惰如我，又怎么愿意去买盐呢？妈妈见我不动，只好用语言激我；“我看你是不敢去吧？也对，去小卖部得经过那条小巷，你这么胆小，又怎么会去？”“啪！”我把手机拍在床上，“我去总行了吧！”在妈妈惊讶的眼神中，我愤愤地摔门离去。

“沙沙”的树叶声打断了我的思绪。望向四周，平时树的繁茂浓荫没有了，取而代之的是光秃秃的枯枝。我不由想起了以前看到的鬼片：僵尸，贞子……一夕之间好像都冒了出来。我攥紧了手中的盐袋，巨大的恐惧感如潮水般涌来，我忍不住屏息凝神，最后的一点意志支撑着我向前迈步。不知过了多久，四肢仿佛快要冻僵，我终于看见，一抹黄晕在黑暗中那样明显。温暖向四肢流动，我向着那个光点越来越近。

推开家门，我大口地喘息，还没从刚才的恐惧中缓过劲来。我成功了！我真的成功了！

我竟能独自进出那条巷子！我欢呼着扑向妈妈，拉着她又笑又喊。巨大的成就感溢满我的心头。

从那以后，无论面对多大的黑暗，我都会想起那天的小巷，然后从心底默默告诉自己：告别恐惧，永远做一个真正勇敢的人。

告别，如秋风中的红叶告别枝头；如月亮告别旭日东升，如人的生命终结长辞世界；它更似一场美梦的结局，醒了，告别了梦中的一切。

记得初入小学，那一张张稚嫩的笑脸，游荡在眼前。活泼欢笑回荡耳边，天真无邪，无忧无虑。友人们，你可否记得，秋风中你我追逐欢笑，你可否记得上课时你们那一种种幼稚可笑的解答？我还记得，也适时告别。

记得临近毕业，那一张张成熟稳重的脸映入眼帘，热情纯朴，仍不改当年。友人们，你们可否记得春风中荡漾着你我的亲切交谈，你们可否明白，我的心潮为此汹涌澎湃，我仍然记得，也适时告别。

记得你们的一切。你的笑，你的泪，你的怒，你的喜，颤动当时剔透的童心，随你的笑，哭，怒，喜，你们会忘记吗？我定不会，只是说了一声“再见”，挥手告别。

今昔何昔，芳草依依。明月送君千里，等来年春风扶柳，与你共吹笛……

红叶落下来年会回来与枝头重聚，即使明月与太阳昼夜交替，但还有冬季初晨几分钟的深情对视。人走了，会有新生降临，美梦醒了你还可回味万千，长记于心，告别了你们，期待下一次相聚。

告别不是结束，而是遇见知己的开始。

我和他相认已有五年，算得上是最好的朋友，我们在一起无话不谈。

可是直到他认识了一些狐朋狗友之后，他就变了，学习成绩直线下降，惰性越来越大。直到我与他发生了第一次争吵……

那天下午，我在写作业，上课铃响了，他依旧慢腾腾地进班。老师让组长检查作业，很不幸，他的作业没写，以前他可是从来都没有抄过作业的啊！他向我借作业，想浑水摸鱼，蒙混过关，但我没有让他如愿以偿。这件事便成为了我们友谊破裂的开始。

豆大的雨珠如同脾气暴躁的小精灵，迫不及待地想给大地一次洗礼。他也没有想到雨会倾盆而下，但是我带了雨衣，可由于我还要打扫卫生，所以比他迟一步离校，当我用自己最快的速度跑到停车位时，发现雨衣不见了，只留下一张早已被淋湿的纸条。原来是他把雨衣拿走了，我顿时火冒三丈，这时我们的友谊已经由一块坚硬的大石头变成了无数数不清的碎石。

那件事过后，我们之间就再也没有联系。我也不想去追究根源，只想让我们的友谊画上句号。因为我心中似有一个声音在回荡：告别不是结束，而是遇见知己的开始；告别不是放弃，而是一段新生活的开始……

时光匆匆而逝，犹如白驹过隙。此刻，母校将目送我们远去。在这座学校里拥有的喜怒哀乐以及学校里的一砖一瓦，一草一木，是多么地值得我们留恋、回忆。

在这临别之际，敬爱的老师，您知道吗?我有很多话要对您说。在我心目中，您是茂盛的大树，为我们遮风挡雨;您是辛勤的园丁，精心呵护着我们;您还是灯塔，在茫茫大海中为我们指路。您带给我们的太多太多，让我不知道要怎样报答您的恩情。从最简单的拼读a、o、e到复杂的读句子，写作文。从数字1、2、3到解方程，解比例。都少不了您的功劳。记得有一次，我在做应用题时遇到了困难，您发现后，就仔细地给我分析、讲解，还把其他几种方法也教给了我……

在这临别之际，亲爱的同学，你知道吗?我有很多话要对你说。我要感谢你们在我遇到困难时无私热情地帮助我;感谢你们在我伤心时想方设法地安慰我;感谢你们在我比赛时带给我信心与希望。记得有一次，我在学校里摔伤了腿，虽然不严重，但你们还是坚持扶我上下楼，直到我伤好……

在这临别之际，母校，您知道吗?我有很多话要对您说。想说的千言万语其实就是几句简单的话。对不起，母校。我对您的伤害太多了：乱扔垃圾，在墙上刻字……请您原谅我，我将用自己的行动来求您原谅我六年来对您的伤害。记得一次冬运会，我将买来的啦啦棒随手仍在母校您的身上，希望您能原谅我……

老师、同学与母校，我就要离开你们了。我不会忘记这漫长而又短暂的小学生涯中大家对我的关怀和宽容。再见，老师!再见，同学!再见，母校!

我还记得小学六年级，在告别小学生活之前，我现还记得这件事情。因为我上了中学，告别小学生活回忆还犹新。

在告别之前，有的同学在写同学录。在那个时侯，老师在帮我们复习功课。我想起了整个小学生活的事情，而且觉得有点使人难忘，比如：

在读一年级的时侯，我背起了大大的书包，家长接我到了小学学校，我向前走了几步，踏进了小学校门口，看见了戴红领巾的大哥哥和大姐姐。他们面戴笑容，友好地向我点了点头：“欢迎你的到来。”我向他们应了一声，啊!真好!大家这么有礼貌。他们从红领巾站拿出了鲜艳的红领巾。我高兴地叫起来：“太好了!我今天成为小学生了。我一定会好好学习的，为自已班争光。”我在学校里面东张西望了几下，面前的学校环境还不错。有鲜艳的红旗、宽阔的操场、藏有大量图书的图书馆、、热闹的电影院和专门的电脑室。我觉得学校的面积很大，我看完了这所有的一切，兴高采烈地走回了自已的班。我看见了新同学、新老师、新同桌、新校长和新领导，他们每个人见我都向我友好问好。就这样，他们接纳了我，我发现大家都是一种热情开朗的性格。上课的时间到了，这节课是自我介绍，老师先打了头一炮，老师介绍完自已。大家掌声鼓励了老师，原来老师姓许的。到了同学自已介绍的时侯，介绍自已还不错， 就这样，大家论流介绍了一次，我认识了许多同学，也让同学认识了我。过了40分钟，完了一节紧张、有气氛的第一节课。

那个时侯，就是告别小学生活的我，就是小学六年级，我每天认真地听课，抄好笔记。回到家后，做完课后作业，争分夺秒地学习。是为了奋战考试。

现在上了中学，回忆起来小学，真是难忘……

已经两天了，我在烟雨的江南盘桓，触摸江南的灵气。但是今天，我不得不与你告别，我挚爱的江南。

从小就读过“烟笼寒水月笼沙”“月落乌啼霜满天”的优美诗句，心中便藏下对江南“小桥流水人家”的无限向往。去年暑假，忍不住诱惑，便报了旅行团，来到了我魂牵梦萦的江南。

江南好，风景旧曾谙。喜欢江南的质朴宁静，蒙蒙水汽间，绿水人家绕。白墙黑瓦的老屋一座连着一座，古朴得宛如唐诗宋词的意境。细雨蒙蒙中，偶尔有一两个打伞的人从石桥上走过，那半圆的桥洞恰与水中的倒影合成一个完美的整圆，构成一幅唯美的水墨江南画。

江南的水清柔，如同绸缎般，清柔得能一眼望到底，没有任何遮拦和悬念。这水该不会是江南女子的衣裳吧?你看，屋舍前，石桥下，田野里，到处都是水的影子。有了水，江南才充满光鲜、灵气;有了水，江南才会成为可人的小家碧玉。悠闲地飘荡在这静静流淌的碧绿的水上，时间的脚步也放慢了，杂芜的心事逐渐淡远，思想和灵魂仿佛被洗涤一新：人生何尝不是一湾清水，浮躁和喧哗，功名与利禄，皆会飘然而去，平平淡淡才是最真。

喜欢江南的院落，江南的院落与北方不同，青砖、碧瓦、白墙、木雕、石刻，高低错落的马头墙、青青光滑的石板路，爬满青藤的院墙，狭窄悠长的小巷，再配上九曲十八弯的水溪，吱呀转动的古老水车、五颜六色飘摇的扎幌，构成了一幅美妙的素描。院落都不大，与北方院落相比，甚至显得有些狭窄，但都一律地干净整洁，渗透着古朴和典雅。细心的主人，将院落的每一处都精心设计过，正如叶圣陶老先生所说，无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。不仅如此，听导游说，每一个院落还都曾有过一个动听的故事呢。

月落乌啼霜满天，乌篷船仍荡漾在桨声灯影的秦淮河上，静谧的夜里，江南更显得风情万种。桨声、灯影、箫声、流水声，再加上船上人的笑语声，我完全陶醉了。坐在船边，我也学着她们撑起了一把小竹伞，随着船的轻漾，仿佛走进了画里，走进了翰墨飘香的唐诗宋词，舴艋舟驶入藕花深处……

车子渐行渐远，我回头望着那旖旎的画面，慢慢化为一个小小的黑点，我知道，我不得不与我的江南作别了。三天的时光虽然短暂，但江南的质朴宁静，江南的雾霭朦胧，江南的明丽清纯，早已定格在心底，会成为我一生的记忆。

什么时候，我能再来江南?

​

很快我要踏出小学生活，来到新的世界，感悟新的世界，在这里让我从新回忆那美好的时光，回忆每天下课同学们一起玩耍声，同学们，一起成长，有过酸甜苦辣，有困难的时候一起跨过困难打败困难，战胜它。

在一个月之前，我们班，参加了小八毛，感恩营活动，在那里边，有一个活动，叫做翻越毕业墙那面墙使我们看起来容易，做起来难如果只有你一个人，根本翻越不了那面墙，只有全班同学一起合作在一起就能成功!

就在这时，我们犯下了一个错误我们班的一位同学在教官讲话的时候，他在下面说话，减去了一分钟，那时教官说我们只有十分钟的时间70个人，如果翻阅不了，就算失败，如果翻越了那面墙教官就在上面写上六二班，翻越毕业墙成功!如果失败就在上面写上六二班翻越毕业墙，他虽然说话了，当时我们全班都在指责他，然恨他为什么在教官说话的时候他却讲话了，后来教官说，开始了我们全班同学一起努力，最后取得了成功教官大声说道，你们只用啦6分55秒，当时我们心里都很高兴，因为我们知道我们成功了没有拖六二班的后腿，在我们高兴的时候教官又讲话了他说当我说话的时候你们班的一位同学说话了减去了，一分钟你们都在指责他可你们知不知道?当我说开始的时候又是谁?愿意让你们踩着他的手上去，你们班几乎所有人都是踩着他的手上去的因为他知道错了，他不是故意的，这时我们都静静的低下了各自的头因为我们知道这是我们的错，我们不应该指责他我们是一个班的是一个集体的不管谁错了，都要给他勇气让他站起来，从新走下去。

这个事情让我们永远记在心中，回忆这美好的时光，在告别童年的时候带着美好的回忆离开这美丽的校园让我们踏入新的世界告别童年。

总以为，儿时的梦想会有实现的一天；总以为，所有的感情都会像昨天；总以为，鲜艳的衣裳永不褪色。来到青春的尾巴上才知道，原来一切都是骗人的。

清晨，总有几只闲着没事找抽的鸟儿叽叽喳喳地刺激你麻木的神经，让你睡意全无。歪歪扭扭地背着仅放一支笔的书包，我都搞不懂没什么装干嘛还要背个包；头发凌乱，或许凌乱中还带着一股现代艺术的美吧；带着一个耳机，里面放着不知道是谁的歌曲；一个想法掠过我的脑海，竟然如此邋遢！可那又怎样呢，大学不就那么个样子嘛，寂寞、空虚、冷。

高中时踌躇满志，大学时意志消沉，恩，这就是生活。理想总是美好的，现实却是残忍的，现实无情地将理想踩在脚下，理想还回过头来龇牙咧嘴地说：来吧，把左脚也放上面。

突然，一滴露水从树上滴落，沁入发间，冰冷的感觉让人想抽筋。我抬起头来。看着这颗黄葛树，绿叶间夹杂着憔悴的黄叶，树枝四面伸展。哎，明明已经苍老，干嘛还摆出一副苍劲的模样？让人忍不住想踢它，装什么装啊！

一片叶子从树间飘落，中间是绿色，四周却开始枯黄。看着它飘落的痕迹，我莫名其妙

地想起一本叫《生命的曲线》的书来，难道这片叶子也打算螺旋式下落？这让我忍不住拿出手机把它拍下来。很可惜，在空中打了两个转就被一股无味儿的风吹走了。真的不知道，那些作家为什么老是可以闻到泥巴夹杂青草的风，而我什么都没有闻到，或者偶尔闻到从厕所从女生身上飘来的味道。

我的视线依然没有离开那片叶子，即使我的思想没有停留在那片叶子上面。其实很多时候我们的身体是不被我们的意识所控制的，大大多数时候是受弗洛伊德提出的无意识掌控。这听起来的确很可怕，有时候我们没有能力去决定我们的行为。

那片叶子还在飘落，周围的人步伐加快涌往教室，可能快要上课了吧。我应该拿出手机看看时间，然后往教室跑，像大多数一样，即使上课睡觉玩手机嗑瓜子，也不要被老师抓着期末给个不及格。其实大学在很多人心中就是三个字——不挂科。我心中是这么想的，可是我的脚步却依然慢腾，没有看时间，视线依然在那片叶子上。

那片叶子飘到了旁边的草坪上，飘过去了又飘回来了，没有方向没有目的。没有掌声也没有嘲笑，除了我这一双无聊的眼睛。可他依旧那么的飘落，偶尔在风的帮助下又往上飘了一阵。如果不是这样，或许已经落地了吧，我想。

也许，我就是这么一片叶子吧，来到了这个世上却没有目的。曾经的奋斗曾经的酸甜苦辣都变得没有了意义，为什么要上课？为什么要作业？为什么要上大学？我每天所做的事似乎都是没有意义的。告别了稚嫩的童年和忙碌的高中，等到上大学了，在青春即将告别的时候，在即将进入成年的时候，突然彷徨了迷茫了。难道青春就是在无知中开始最后在迷茫中结束？

我想起了一个词，“角色混乱”。不知道自己是谁，来自何方，去往何处，应该扮演什么角色，深深陷入了一种混淆不清的状态。就像那片叶子一样，不知道为什么会飘落、会落到哪里、最终会变成什么样子。孤独、空虚、迷失方向。青春是本仓促的书，因为它连个主旨都没有。

我知道，无论我们怎么过活，最终当我们回过头的时候发现，青春依然在悔恨。岁月像风一样，往前吹的时候你在焦虑，往后吹得时候你在悔恨。可是我还是想知道把一个支离破碎的我统整起来，就像埃里克森所说，找到自己的同一性。

我呆呆地望着那片停留在草间的叶子，陷入沉思。忘记了时间忘记了还要上课。“叮。。叮叮。。。。。”上课了，我恍然回过头来，奔向教室。

我没有找到我的方向，如同我没有猜到叶子飘落的痕迹。我没有想明白我存在的意义，可是却懂得了青春的含义。

青春，用一种近乎残忍的方式提醒我们：成长，需要我们自己去寻找。

[青春彷徨作文

敬爱的老师，亲爱的同学们：

在这清凉的黄桷树下，相聚六年的我们即将各奔东西。看着身旁两颗的黄果树。谢了又青，青了又谢。我们随它一起绽放自己六年精彩而幸福的生活。

此时此刻，我的心中五味杂陈，充满了对校园的怀念和对同学老师的不舍，眼前又重新浮现出小学童话般的生活。社会实践的快乐，课堂的引人入胜，操场上的努力拼搏。哪一件事不是记忆犹新，至今还历历在目。

记得刚进入小学的第一节课，我的心紧张得怦怦直跳，面对陌生的老师，陌生的同学，陌生的教室，我没有一丝丝的准备。是吴老师的精彩课堂打动了我，把我带到一个个激动人心的课文里。是那么引人入胜，以至于让我扔掉所有的不安，一下课，我变得兴奋和高兴，小学课堂并没有我想象的那么可怕，反倒令我如此如醉着迷不已。从那以后，我喜欢上了课堂，喜欢上了每个老师和同学的名字。

生活开始了，我快乐的生活在校园里。直到三年级，吴老师受伤，没法再教我们这一个学期了，我一下子感受到了压力和任务。作为班长，要在班主任不在的时候，遵守班级纪律和组织班级的每一次活动。虽然很苦，但我也从中体会到作为一名班主任的不容易和班级的有趣与快乐。这种学习的机会是难得的，我倍加珍惜，尽量把班级完整送回到吴老师的手中。还好，没怎么让您失望。

经过一年又一年的成长历练，我渐渐的变得成熟了。最让人难忘的是，五年级上册参加天台宝贝榜样人物的评选。让我实实在在的体会到了这个大家庭的温暖，有铁哥们儿的鼓励，有女同学的帮助，更多的是吴老师的提醒和建议。他们像树林中纷飞的萤火虫，让在黑夜中迷茫前行的我，找到了一丝光亮和温暖。是你们为我指明了方向，让我在比赛中能够克服一切最终取得胜利。

同学们，离别不是痛苦，更不是一刀两断。它是一种成长，是一种蜕变，是每个人都要经历的。收获告别，收获一个崭新的自己迎接未来的无限光明！

初中的生活总是如白驹过隙，一晃而过，不知不觉又是一个万物复苏的初春。

每天出入教室，在题海中遨游，在课堂上拼搏，在我的人生道路上奔跑。

我彷徨过：我做的这一切是为了什么？我所期望的未来是什么样？我的青春用来做什么？

这时，我便会停住奔跑的脚步，细细地去考虑这些问题。

学习，是为了考入自己所向往的高中，然后考上自己理想的大学，毕业后找一份理想的工作，过自己想要的生活。

难道，努力仅仅是为了最终的成功吗？

不，我想，最美好的不是最终的成功。最美好的是自己怀揣着一颗梦想之心，为所憧憬的未来而努力拼搏的过程。

哪怕明知希望渺茫，也要努力拼搏一把，成功又如何，不成功又如何，最起码你曾经拿过拼搏过，你不会给自己留下遗憾。

不要做一个被命运束缚的人，要做一个掌握命运的人。

自己的命运由自己决定。

即使前途茫茫，云雾缭绕，我也会向着心中的那道光前进，因为我知道：青春是用来拼搏而不是用来挥霍的！学生时代是用来奋斗而不是用来享受的！

步入热夏，心中却没有了一丝燥热，轻轻吹来一阵微风，吹走我心中的彷徨。

“你怎么又没有睡觉，几点了？说了多少次熬夜对身体不好，对眼睛更不好，怎么就是不长记性……”哎！老妈又在唠叨了，因为我总是改不了熬夜写作业躺着看书的坏习惯。看了一下手机，奥，已经十一点多了……

养成这个习惯当然还是因为在夜里可以自由自在做自己想做的事情的缘故，书简直就是我的生命。白天感觉有些躁闹，只有到了晚上夜深人静的时候，我才会找到真正的感觉，那时候才是真正的自己，疯狂地写作业，有不会的问题，我便拿起课外书籍看上一阵，完全忘却时空的概念，所以时间长了，就成了所谓的陋习，并且还拖累了眼睛――我终于近视了。近视有太多的不便，自从这种坏习惯养成以来，我的眼镜便成了我眼睛的好朋友，日夜监护我的视力安全，一到冬天，当我走进教室中，眼前就会产生一层水雾，像戴上了眼罩；当然我的所谓的恶习并没有因此而引起我的重视，眼镜的度数还会一年一年的增加……所以在妈妈的督促下，我多次决定要改掉这个陋习，可是一直并不坚定，每次都以失败告终。

“我一定会改掉的！”听了妈妈的话，我马上坐了起来，收拾了一下散乱的书籍。心里告诉自己：现在，我要重新开始，彻底告别这个陋习。

说开始就开始。我快速地将散乱的书籍收拾到我的书包里，看着还没有完成的作业和放在一边的课外书籍，我不禁又翻开了课外书，看着看着，不一会儿我就开始犯困了，腰背也弓了起来，脖子也酸痛，于是我就靠在被子上了，“等我把这页书读完，这样不算熬夜吧，靠着被子看书可以吧？”我心想。时间一分一秒的过去了……在一阵起床的噪杂声中我猛然睁开眼睛，原来是父亲下床上厕所的声音，这时我竟然发现自己的脸还贴着课外书籍。“这可不行！”我一定要改掉陋习！我马上找出一张纸，拟定了一个《告别陋习》计划书，贴在床头最醒目的地方，这一次我一定要坚持到底。

第二天早上我睡得正香，突然一声：“快起来，九点了”让我陡然睁开眼睛，母亲怒不可遏地站在我的面前，好不容易想睡个懒觉，一抬头却看见了床头上贴的“计划书”，就马上爬了起来，穿好衣服接着写作业。马不停蹄我接着写作业，中午午睡前，我终于写完了。因为睡不着，所以又捧起书来看。有了前一天的教训，这一次我绝对不会让自己躺下来看书。就这样保持姿势坐了一会，不知何时发现自己又在慢慢下靠，这怎么行？我“骨碌”一下坐了起来。习惯是慢慢培养的，绝对不可以半途而废……

我就这样一天一天的坚持着，不断的调整自己。不求速度，只求成果。慢慢的告别着陋习。终于有一天，妈妈神秘地对我说：“女儿，你知道吗？看你最近也不熬夜了，看书都是坐得端端正正的，完全没有了以前的影子，看来你真的做到了‘告别陋习’。”听了妈妈的话，我心里很高兴，看着床头上的计划书，我大喊：“告别陋习――我做到了！”

[告别陋习牵手文明为题目的作文

告别束缚，是对能找到一条别具一格的新路的前提;告别束缚，是能让人挣脱思想笼子的剪刀;告别束缚，是能让人眼前一新的一道亮光;告别束缚，能够让人脱离千篇一律的思维方式。

人一生要告别许多东西：告别迷茫，告别苦恼，告别母校，告别失败……而我想要告别的却是“束缚”。

束缚仿佛一条铁链，禁锢着人们的思维方式，而常常却要挣脱束缚，才能到达成功的彼岸。告别束缚，如让人获得新生。

曾经有一个青年去一家有名企业应聘，公司的经理为来应聘的人设了许多难关，而真正能影响是百能被录取的，却仅仅是平时你是否能仔细观察生活，并脱出人们的正向思维。

人们纷纷通过面试，来到最后的一个关卡。经理在办公室里早已等候多时。等人们全进来后，经理给大家讲了一个故事：王俊是一名打工的，一天他准备回家，走到电梯口，按下了，并进去。这时，他站好后，突然，电梯里面楼层按键的7楼闪烁了，他想到什么，飞快按下一楼的按键，楼层到达后，马上飞快地跑出去。请问他为什么会这样做?”

大家的回答虽然各不相同，但是都有一点共同之处，就是外面有人按键准备进来，可是如若真是这样，那么王俊怎么会飞快地跑出去呢?大家都闷不作声，绞尽脑汁地思考着。

这时，那个青年豁然开朗，兴奋地对经理说：“肯定是有鬼!因为如果外面的人按下电梯键，而里面又没有人，里面的灯不会亮，只可能是里面的人按下的，而里面有没有人，有人的话王俊肯定知道，所以都不可能，只能是鬼按下的!”

经理鼓起掌来，满面笑容地对那个青年说：“不错!不错!正确答案就是这样!小伙子，有前途!”正确答案就是这样，青年就被录取了。

虽然，这个灵异故事的正确答案是不切实际的，但经理要考验的正是你是否拥有跳跃思维，是否能够告别束缚。所以当你告别束缚时，你就已经远远领先于别人了。

我也有一个关于这个的小故事。

我参加了学校组织的奥数班，每个周三都会有一大波难题向我迎面而来。

那天，一道题目令我百思不得其解，感觉就是缺这缺那。就在我“山重水复”之时，突然，我灵光一闪，正推不行就倒着推啊!我迅速展开新一轮“战斗”。列方程，代入式子，求解，终于，算出来了。老师给我们讲这道题目时，总是油生一种自豪之情。

告别束缚，能带我们逃离葱笼的原始森林;告别束缚，能让我们驶出苍茫的大海;告别束缚，能让我们向着成功的彼岸，前进!

假如我们将在未来的某一天告别世界，而原因不是生病而死，也不是得病而死，是世界在未来的某一天将被火星烧毁，万物与我们这些人类都将灭绝，假如这“世界末日”是真的，也就意味着我们将告别世界，那我们会怎么办呢？

假如我们将告别世界，那我们就会想起那些美好的回忆。回忆自己曾经做过的一件件值得他人学习的好事，为自己当时的行为感到自豪；回忆我们所遇到的人，所经历过的事，为逝去的年华叹息不已；回忆自己很要好的那几个朋友，为一起做过的错事而独自傻笑。又为自己与他们曾经一起相互帮助的美好而怀念。为自己曾经因为父母絮絮叨叨的教导我们而去顶撞他们，其实在这一件件微不足道的小事中，无疑不流露出父母对我们无微不至的关爱；回忆曾经传授我们知识的老师，在心里默默的感谢他们的教育之恩；回忆着课余时间与同学嬉戏打闹的日子。

假如我们将告别世界，我们就会后悔从前所做错的一切一切。后悔从前没有听从父母的话，总是按自己的意思去做事，让父母多年来为我们操碎了的心；后悔从前没听老师的话，玩而不学，让老师头疼；后悔自己曾经浪费的时光，很多的时光都过于无意义；后悔从前所做过的错事。

假如我们将告别世界，那我们就会珍惜现在所仅剩的时间，我们才不敢浪费呢，在这最后的时光里，我们应该想想自己此时此刻该做些什么事才是最有意义的。还有，抓紧时间跟父母谈谈心，或者在告别这个世界之前做一些自己喜欢的事。让自己最后可以不留遗憾的告别这个世界。但是现在科学家的证实，“世界末日”根本就是谣言。

我们或许该欢呼，或许该庆祝，但在我们暗自庆幸之时，我们应该懂得珍惜眼前的一切，我们应该努力再努力的为自己的理想而奋斗，从现在起，我们不能再继续以前那迷茫的生活，除此之外，我们还应该鼓舞其他绝大部分人也应该如此。我们大家应该因这次“末日论”的破灭而改变以前那无意义的生活。

如果你对这个世界，有太多的抱怨，跌倒了，就不敢继续往前走，为什么人要这样的脆弱，堕落？请你打开电视看看，多少人在为梦想努力而勇敢的走下去，我们是不是该知足？擦干泪水接着向前走？

人生何其短，三万三千日，昨天，今天，明天又能有几何？昨天是历史，不必伤悲，欣喜，今日是现实，须将勇奋斗，明日不知数，不抱空幻想。有人说：“一寸光阴一寸金，存金难买寸光阴。”当你埋在面具下偷偷的再为昨天哭泣或欣喜，孰不知，已有多少光阴已悄然远逝。近日你又抓住了几分之几？人的一生只有三分钟；一分钟睡觉；一分钟吃饭；一分钟学习。算算，当你还沉浸于昨天，今日又有多少个一分钟离去？过去的，就像大江东流，一去不返。苏轼说得好：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”时间是不可抵抗的，我们能做的只有在有限的时间里，做更多有价值的事。如果李白还沉浸在昨日的《望庐山瀑布》，我们还有机会欣赏《将进酒》中将进酒，杯莫停的千古豪迈，以及《蜀道难》中蜀道之难，难于上青天的千古绝句吗？如果曹操还沉浸与昨日的官渡之战的胜利，会有火烧赤壁的千古经典吗？如果勾践还沉浸在昔日的亡国之痛，整日痛不欲生，他最后会复国成功吗？夫差和他就是很好的对比、夫差整日沉浸在灭越的得意中，不理朝政，而勾践呢？他却卧薪尝胆，把握一分一秒，最终起兵生擒夫差。这告诉我们一个什么道理呢？那就是把握今天，告别昨天，昨日之日不可留。

不要为昨日困扰，也不要为今日烦忧。告别昨日，把握今朝，勇往直前，每一天都是一个新的开始。向前冲，你一定会更有作为；向梦想冲，你会离他更近；向未来冲，你一定会在历史上留下属于自己的一页。

从前的嬉戏，欢笑，天真，幼稚，还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。小时侯，我只知道世间有美的，却不知道也有丑的；只知道有善的，却不知道有恶的。知道的太少太少，明白的也太少，在那纯真无知的童年时代，我只有往前走，往前走，任凭那稚嫩的小手，顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。

曾经在小河里捞星星，相信那颗最亮的一定属于我；曾经在树上摘果子，津津有味的享受劳动成果；曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈；曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。

直到有一天，我的一切，被装进了书包，塞进了告别童年的漫漫路途，大人们说的，这是成长的开始。长大了，不再顽皮地纠缠河水，也不再在沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静的坐着，静静的聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水漂向远方，让自己插上的翅膀，放飞曾经的梦想。

记住吧，记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空，那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串欢乐的笑声。忘掉吧，忘掉自己该忘的—善意的也罢，恶意的也罢，一宗宗一丝丝缠缠绵绵，是是非非。

渴望自己快点长大，让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美好的未来。明天，梦想会令自己怎样成熟长大？当风依旧地吹，吹不走童年的铅华；当海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首，草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去，脚印逐渐淡没以至消失，我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了，这不正像人生吗？时间的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新事。它给了我人生的启迪，一经踏上生命之旅就应当走好，往事不必回首。太阳下山了，还有整夜的星空，失去了童年，我还有的追求！

轮回，我不相信，我只坚信—美好一定会来！

[告别童年小学作文

张美慧子

光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生活即将结束，母校校园的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆……

看着草坪周围的塑胶跑道，我想起了我过的最后一个节日——六一儿童节。

我想起那天，舞台旁人山人海，水泄不通。学生、家长、老师……都围在舞台周围，好不热闹。

节目并不是很好，我有些失望。最后一个儿童节节目竟然是这样。但我转念一想：低年级的舞蹈这样已经够好了，毕竟他们并不是专业跳舞的。

这样热闹的场面，使我又不禁想起了运动会。运动会不也是这样热闹吗？只不过人是分散在校园各处的，并不像六一儿童节那样，全聚集在舞台旁。

记得上次运动会上，也是人山人海，此起彼伏的加油声不绝于耳，很热闹。

操场上，跑道上，走廊上……到处都是人的踪迹。各种比赛也井然有序滴进行着。胜了的一脸骄傲或淡然一笑，输了的垂头丧气或沉默不语。表情可真是丰富多彩。

看见母校的花坛，我想起我们女生（还有一些男生）在校园四处找桑叶的情景，我们把刚发芽的桑叶摘得光秃秃的；想起我们女生在花坛四处找紫色三叶草的情景；想起我们在校园到处找四叶草的情景，以及我和一位同学——汪锦找到四叶草的欢喜与激动；想起看到花坛里盛开过一朵曼珠沙华的惊讶以及花不见后的失落……

六年的时光一转眼就没了。我从刚开始的一年级小朋友到了六年级的小学生。马上就要毕业了，我要感谢母校。

我相信，今天我们以母校为自豪，明天母校将以我们为骄傲！

1、“我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是通向成长的苦行之路。”——海子

2、人这一生早晚会遭遇告别，告别让我们成长，学会告别让我们成熟。而无论是主动的选择，还是被动的面对，告别多少有些伤感，但是告别也蕴藏着希望。每一段告别的背后都有一段故事，一段又一段的告别，构成了人间百态。——开场白

3、我从不奢望，活在梦中那么长，从不沉溺在每个绮丽幻想，早已习惯痛苦，不再害怕忧伤，不过是换个衣箱换间房，那又怎么样。——《Another Suitcase in Another Hall》

4、作为一个作家我知道，文学写了上百年、上千年，其实做的就是一篇文章——生死离别。——曹文轩

5、我记得在阿拉曼英联邦士兵墓地当中有这样一条墓志铭，它说，对于世界，你是一名战士；但是对于我，你是整个世界。——董卿献给战士的母亲

在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”

回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。

“这位，你来读吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！

四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说；“一次的失败不等于永远失败呀！现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊！”我豁然开朗，失败是成功之母嘛！我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光！面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。

我一定会努力学习，用我的实际行动来报答母校。我轻轻地走了，正如我轻轻地来，可我却带走了人世间最美好的东西！

初秋的晌午已经有些沁凉，淡淡的阳光顺着树冠流淌下来，把小路上的落叶都染上了晶莹的色泽，初秋代表着结束，又代表着收获。回头看看，我们一起度过了多少春秋，又迎来了收获的季节。

时间，流逝了。初二，离我们远去。都长大了，小时候渴望长大，长大了又怀念儿时。上了初三，倍感压力，没有那欢歌笑语，只知道有宛若魔鬼训练般的体育课，繁重的考试检测，超长的上课时间。不过，这一切的一切都无法避免，因为，我们告别了初二。

回想初二，脑海里剩青春、友情。过去，我们刚入学时一切是那样的陌生，如今的一切都变了，变得那样熟悉，那样亲切，欢歌笑语成了最美的回忆！记得吧，毽球场上打羽毛球，一样津津有味，乐此不疲。总有一两个高手，从没有输，而我们输了，也不曾放弃。

考完试，又在埋怨自己没有复习。不知道这时有没有想过以前为什么可以玩的那么开心。成绩出来，也没有特别伤心，好像时间一起消逝。

有时也会因为一些小事而发生口角，甚至打架，不过回头一看，才发现这些都是我们美好的记忆。

混合着早晨清新空气，看到那一个个学生在读着蹩脚的古文；伴随着夕阳、落日，操场上可以有那矫健身姿，在绿茵场飞驰；刚上完自习，学生陆续离去，在宿舍，和星光窃窃私语。

秋风吹到深处，才黯然回首。时间之手已经翻过了这一篇章，定睛一看，新篇章上写着“初三”。告别了，初二，感谢你给我这些美好的记忆；告别了，初二，是你让我明白什么是青春。