告别彷徨作文（精选20篇）

童年，七彩的梦;童年，欢乐的歌。我在那美丽的缤纷世界，摇着小船，回忆着快乐。它们，像星星一样闪烁。到了岸边，捡拾着贝壳，小心翼翼的，寻觅最美的那一个。

两岁的我，口齿不清，说话不利索，长相很平常，陪着妈妈去市场买梨。逛了一圈后，妈妈看上了市场口的那家又甜又脆的大鸭梨。但是有些贵，妈妈就和卖梨的阿姨讲价。讲来讲去，阿姨有些不耐烦了，声音大了一些，坐在妈妈肩头半睡半醒的我立刻醒了，看见阿姨在和妈妈大声说话，很不友善(在我看来)，我非常生气。脸色变得很难看，小眼睛瞪得大大的，愤怒的小拳头紧紧地握着，对着阿姨”呜里哇啦”地说了一通。阿姨惊呆了，立刻把梨卖给了妈妈。回到家，妈妈忍着笑给爸爸讲我的“光荣事迹”，他们俩一起笑了好久。我不明白有什么好笑的，长大以后妈妈再讲给我听时，才知道那是讲价不是吵架。

五岁的我，每天都去得很早，幼儿园有一只小乌龟。有一天，它不爬了，像没了灵魂一样趴在水缸里一动不动，我们都很着急，有一个人说：“是不是没水了?我们加点水吧!加热水好了，它一定喜欢热水澡!”就拿起自己的小水杯去接热水。一杯一杯的向里面倒着热水，可奇迹并没有出现。我们不知道如何是好，就哭着跑去告诉老师。老师一听，给我们讲“小动物不能泡在太热的水里，它们会被烫死的，泡在不是太凉的水里才能活命”。我们听了好伤心，小乌龟死了!这对我是一个沉重的打击。

现在的我，每天开心的上学，与以往有很大不同。因为，我长大了。

回首童年，那一幕幕的情景，那些鲜活的回忆，纵然可笑，见证了我童年的足迹。

校园再见了。我将要走了，小学时光，也要结束，童年也像一部电影，已经接近尾声。可是，我还有很多话想说出来，发泄一下自己将要离别的情绪。

再见了，百年老树！你是全校最高的法国梧桐树。可就因为你的特殊，引得多少同学在你那阴凉的树荫下上体育课，下课时打闹嬉戏。有时上课时我也会看一眼你，你如同一位饱尽风霜的老爷爷的脸，皱巴巴的。一看就是个被风霜雨雪、坎坷崎岖洗礼过，看着附小一百多年的历史的“老人”，现在依然屹立在天地之间，守护着每一个孩子。你好像在告诉每一位附小学子：“不经历风雨怎么见彩虹”，即使“让暴风雨来得更猛烈些”，也要乐观去面对。你的面貌永远不会被磨灭，你的身姿永远不会夭折，你的精神永垂不朽！……

再见了，十月金桂！你是那么的美丽，那么的幽香，那么的小巧。还记得当年，天真烂漫的同学们，在你的下面，轻轻地摇一摇，满树的小花“哗哗”堵塞落下，弄的同学们满身金黄，头上、身上、脚上“黄金”点点。有一些小馋猫会把它们塞进自己的口中，品尝着那些花蜜的美味，像小蜜蜂那样，尽情采蜜。

再见了，斗雪翠竹！你虽四季常青，却十分谦虚。从前，你们是一团又一团的生活在花圃里，虽然很高，但每一根竹子都向四面八方鞠躬。在教学楼上，向下俯视好似一个绽放的焰花，青翠欲滴。一阵风儿吹过，你的每一片叶子都十分配合地奏起了交响乐，“沙沙沙……"，地上的那些叶子都“活”了起来，随着音乐，跳起老年迪斯科。

再见了，校园；再见了，花草；再见了，老师……这一切令我难忘！当所有人又一起在母校见面。那时，我们却永远找不到像童年时快乐玩耍的感觉，因为我们都长大了。脑海中有一只小船，随波逐浪，越漂越远，上面载着回忆，但友谊却仍像灯塔伫立在脑海里……

十五岁的我，告别稚气，向往自由，多了一份成熟与勇气。

体贴父母

随着一声震耳的雷鸣，天边溅落下野兽般愤怒的雨滴，拍打着大地，枝叶互相碰撞，发出无助的呼喊声。

望着密密麻麻的玩具，在迷宫般的柜台间游荡，一件精美且有趣的玩具立刻吸引了我的注意。母亲也连连叫好，她偷偷地瞄了一眼标价，惊得目瞪口呆，手略微有些颤抖，表情也有些僵硬，不自然地微笑着。看到母亲紧张的神情，想起父母的不易，连忙说着玩具无趣，无所谓地笑了笑，装作饥饿的样子，拉着妈妈往外走去。母亲布满血丝的眼睛多了几分感动，瓢泼大雨中也洋溢着些许温暖。

告别稚气，使我理解他人的不易。

雄心壮志

寒风在山巅呼啸，红日仿佛触手可及，草木荣光，薄雾在天边缭绕，露珠闪烁着晶莹的光芒。

独自一人站在山巅，心中似有无尽话语，却一句也无法表露。远望群鸟迁徙，心中汹涌澎湃，深吸一口气，昂首挺胸，尽享王安石“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”的豪情壮志，将远大的理想尽数诉说给山河湖海，坚定地伫立在这静谧的美景中，心中的苦闷荡然无存。

告别稚气，使我心怀雄心壮志

初登山巅，云雾缭绕，彩霞遮日，眺望群峰，似有似无，雄心依旧，一言不语，暗感萧瑟，如离群之鸟，孤享自由。

走在青春曲折的小路上，十五岁的我多了一份责任，多了一份成熟，更多了一份雄心壮志

我不知道，这条路对与错，更不知道怎么走，徘徊在十字路口，迟迟未能迈出第一个脚步。

没有自信心，对自己抱有很多疑惑的我总是在分叉口前犹豫，面对考试，竞赛总是不确定地说：“我能行吧……”

那是一次偶然的机会，参加书法兴趣小组的我溜到篆刻兴趣小组外，等同学一起回家，被老师给“逮”住了。我的班主任就是篆刻兴趣小组的老师，这是他第一次开展篆刻兴趣小组。我走进了教室，老师笑着说：“你要不要也参加啊？”老师的话令我惊讶，我显得有些犹豫，好一会儿才挤出一个“好”字。但自己还是有些犹豫。

第二天，我便加入进了这个团队，我被同学们称为“小师妹”，我当然得认真学习，篆刻有些麻烦，要用铅笔把字在上面写一遍，加深加粗，直到满意为止，为此，我总是把自己的我弄得脏兮兮的，刻刀很大，刻每一刀都不能犹豫。

因为刻一方刻章不是一个小时就能解决的事情，所以总是要把没完成的印章带回家去刻。每次都弄得我很晚，有时候刻错一笔或是把印章的边刻破了，就得在地上磨，直到明显凹凸不平的痕迹为止。有时刻了又破，破了又刻，不觉在桌上留下几滴艰辛，又觉得委屈的泪水……

但是，一份汗水一份收获，刻起来越来越顺了。在老师的检查和大家收获的比较下，我居然在“师哥师姐们”前面。我激动得有些说不出话来。原来我也有突出的一面，我在学习篆刻的过程中，渐渐失去了原来的坏习惯，能判断是与否。老师带我去萧山培训，只有一个人可以去，这样的机会，居然留给了我。

我带着百分之五十的信心及以百分之五十的疑惑，不知不觉就到了“萧山区现在篆刻比赛”的这一天。

在仅有的2个小时内，我顺利的完成了我的作品。随着比赛结束的铃声，我把备份的作品给老师看，老师皱着眉说：“不晓得获奖的机率大不大。”天崩地裂，准备了我那么久地比赛，难道就淹没在那片没有奖次的大海中了吗？

三天的煎熬，辛苦地等待，结果终于出来了。

当老师用那种失望的眼睛看着我时，我的泪水开始打转，正当要喷涌而出时，他高兴地说：“一等奖哦！”老师真是捉弄我啊！

在那以后的日子，我越挫越勇，先后又拿了两个萧山区的奖项。

但我知道，前方的路是永远走不完的，我坚信，只要我愿意去尝试，就能抵挡一切困难，一切都会出现。

就连珠穆朗玛峰都有人愿意尝试爬上去，撒哈拉大沙漠也写着探险者每一步坚持的脚印，海伦。凯勒，一个聋哑人也能写出《加入给我三天光明》，那我面对这些困难，我又为何彷徨，为什么能够彷徨？我认定，只是这条路是对的，我就要去走。带我平凡而又真实的梦，珍惜每一点时光，享受每一分钟地快乐，带着信念杨帆远航。

此时的我，静静地坐在座无虚席的考场中，我不会再彷徨，我相信，我能够找到那丝属于我，独一无二的光芒！座位上的人越来越少，仿佛只剩下我一个，把最后一笔添上。

期末考试就要到了，经过这学期的最后一搏，就是美好的寒假生活了，快放假了，我的心也变得浮躁了，窗外，夜幕已降临，校园里的一盏盏灯亮了。这时，我才领悟：哦，一天又将过去了，期末考试是最后一搏了，我要站好这最后一班岗，稳定我的心情，调整好自己迎接期末考试。

放下手中的笔，伸了个懒腰，顿时觉得浑身酸痛，好累啊。望着桌上如小山一样堆积着参考书，哎，真讨厌!吱嗄一声，门开了，是班主任。同学们，身体是革命的本钱，要注意多休息呀!这句话，我已听了几十遍，自从期中考试后那天起到今天，班主任总是这样鼓励我们，陪我们自习到深夜。虽然，是一句极为普通的话，但我知道这句话的份量与其重大的含义。对班主任来说我们是他的希望。这次又是期末考试，他知道我们的压力大，所以没再说什么关于考试之类的话，但从他的表情上我能找到一种很高的期望。唉，望徒成龙啊!看着班主任慈祥而略带倦意的脸庞，我只好打消讨厌的念头，继续投入到复习迎考中去。但奇怪的是，我脑子里一片空白，什么都复习不进去。最近发生的一些事此时又在我脑中浮现。

那是发生在数学复习课上的一件事，老师在黑板上写满了abcd，xyz之类的代数题，真是让人头大，但又不得不做。同学们，考试也许有此类题目，大家注意了。唉，老师一句也许，我只好耐着性子两只眼睛很不情愿地看着题目。可想了半天，那道该死的代数题就是与我无缘。一恼火，笔一扔，干脆不做了，管它三七二十一呢。喂，我来教你吧。是谁甜甜的声音?噢，原来是好友，想拒绝，但又不好意思，她那颗真诚的心是不允许我拒绝的。一分钟，半个小时啊，终于搞懂了，我胜利了。好友同样为我庆贺，多真挚的友情，多好的朋友

偶尔又望了望窗外，外面的世界已全黑了，一天就这么过去了。我的心只好又回到日光灯下，握紧笔埋头复习。因为，我不能失败，不能辜负关心过我的人。

夜已深，影子都不再跟随，整条街只剩偶尔汽车飞驰的声音。夜，悄悄地;我是这黑夜中的一只自由的小鸟，相信我会展翅高飞的，因为，小鸟是属于大自然的。

新年的钟声与倒计数送走了充满回忆的2016,迎来了崭新的2017。

在这2017新一年里,我是要怎样度过呢?

是在欢笑中度过?是在悲伤中度过?是在懊丧中度过?是在批评中度过?还是……

我想,新的一年里,一定要有一个好的开端,所以说,一定要有一个新的目标,新的计划。

在这之前,我自问,你觉得你的2016过得怎么样?做得怎样?我答道,我认为我过得还算不错,每一天挺快乐的。但是我认为我做得并不好。在课堂上,我并不积极地发言,而且有时还会有些走神。

那么,我这一年的新目标就是:在课堂上积极发言,集中注意力,尽量不走神,认真听讲。

恩,有了新目标,就要有计划来实现目标。首先,不管遇到什么问题都要思考,会的就要举手,即使错了,那也是一次锻炼的机会。其次,在课堂上,一定要盯着老师,心里不想其他的事情,就不会走神,还要边听边思考,我会了没有,我懂了没有。

我相信,只要我努力,就一定会成功。我一定会用优异的成绩来给最后一个小学时光,画上一个圆满的句号,让明天不留遗憾!

2017,新一年,新目标,新计划,让我们一起努力!

六月一日，儿童的节日。我们初一四班全班师生欢聚一堂，庆祝我们的最后一个儿童节——告别童年，拥抱青春。一些家长也陪我们一起，欢度这有意义的节日。

童年，天真烂漫，懵懂贪玩，那是一段无忧无虑，令人怀念的美好时光。

那时空闲时间多得很，放学后到处有我们的身影，“傻事”也做了不少。玩步一点，十步救人……而且嗓门大得很，从不顾及别人的感受，只管玩得开心;过大年放鞭炮，把点着的爆竹系在小狗尾巴上，看着它满院子乱跑自己却在高兴得拍手欢呼;把妈妈给的零花钱埋在地里，做个记号，精心地浇水、施肥……那时什么都不懂，只见到什么好玩的就争着要，见到好吃的总是嚷嚷着要买。没事撒撒娇，耍耍赖皮倒也是常事。

听同学们唱歌，童声童气变了;看同学们表演，大方、稳重;翻翻小时候的照片，不禁惊觉自己是真的长大了。这个节日宣告着，天真童年已经远去，替而代之的是活力洋溢的“青春”。

童年那些傻傻的乐趣一去不复返，而在以后的青春岁月中，我们会变得越来越高大强壮，意志力会越来越坚强，我们对知识的渴求会越来越强烈，我们的头脑会越来越睿智。相信我们会一步步走向成熟，自信地迎向充满挑战的青春，细细品味青春岁月所独有的烦恼和欢乐。

告别童年，拥抱青春吧!那含苞待放的花苞在青春活力的浇灌下，会渐渐盛开，散发出沁人的芳香。

天边的晚霞映红了整个天空，远山绵延的长城已化为一条黑色的巨龙。隐约看到，烽火台上似有狼烟升起？只是，再无诸侯率兵赶到……

迎着晚霞，我缓缓走下长城，是该结束旅程了。扶着墙垛，迈下一级级台阶。眼前宽阔的墙体，曾经能五马并驾，墙头的缺口，见证了古时一次次的战争。高大的墙体上，虽写满了沧桑，但那绵延山巅的雄伟不减当年。我走在下长城的路上，每一步都是那么沉重，那么不舍。是时候告别了，保护了一代代中华民族的长城。

想起秦始皇一道圣旨，全国无数农民来到这里，用汗水与鲜血筑起一代帝王的统治梦想。这伟大的建筑，世界上的奇迹，又岂是孟姜女所能哭倒的呢？雄伟的万里长城在生灵涂炭的秦帝国边疆上矗立起来了，尽管背负了无数骂名，甚至付出秦帝国轰然倒塌的代价，但这万里长城，秦始皇的壮举，却从此保护了一代代的中华人民，长城，成为北方外族进入中原的强大屏障。那是长城辉煌的时刻。

石头做的长城，抵不住八国联军的铁枪钢炮。长城，不再是那个能守护家园的强大屏障了，他只能阻碍中国与世界的沟通，为清王朝的闭关锁国提供帮助。长城错了吗？没有，只是，长城已老。

长城老了，干不来守边御敌的事了，曾经辉煌的长城渐渐淡出了历史的舞台。但是，一代代中华民族的精英在长城的保护下觉醒了，起来了。长城，这世界建筑史上的奇迹，完成了他的使命。

别了长城，中华民族经历了历史的波澜挺过来了，崛起了。长城的精神融入了亿万人民的心中，用血与肉筑成的新长城在华夏大地站起来了。长城，您老可以安心了吧？

我数着最后几级台阶，再回望一眼长城，长城，依旧盘旋在远山之巅，依旧那么庄严雄伟。长城在夕阳中，笑了。

告别了，保护中华民族的长城；告别了，书写辉煌历史的长城；告别了，如巨龙般雄伟壮丽的长城！再望长城，长城在崇山峻岭中向我们微笑，那么平和，那么安详。

[告别长城作文

一生有许多的悲欢离合，就算坚持再久的宴席，也会有一天散了。此时，能做的就只有告别……

也许你会选择挥手告别，选择轻轻地来，轻轻地走，不带走一片云彩，这样是最好!相信天空总是蓝，大海总是广，前方总有光，告别总是轻……

也许你会满脸涕泪，选择郑重，选择留连，想带走任何东西，这样又怎样?相信一切都是自己的，只有自己才能拥有，但结果不然……

也许你会不屑一顾，选择逃避，选择不去管这些个杂事，不愿带走什么东西，这样会怎样?相信天空总是灰，森林总在退……

也许你会抛弃，选择相守，选择相伴，去拥有任何美好的东西，这样好吗?相信只要在一起，管他什么告别，都会有一大片的彩虹在前方，守护到永远!

也许你会选择虚伪，选择去掩盖什么，这样是好办法吗?相信只要伪装起来了，什么一切的悲伤事都如过眼云烟，袅袅飘走，这是不会好的!因为你在自欺欺人!

也许你会顺其自然，选择了了解事，一切按天意，这样对吗?相信事情总会过去，天意早已安排好!不用你费神，或许这样也不失为一种避难的好方法呢!

也许你会暗暗祝福，选择在背后守侯已逝去的情感，相信总有一天身边会百鸟成群，会万花齐放……等待会来或不会来的结局，是唯一有动力的吧!

不管你是否选择它们，想信什么，都会有好的结局来回报你曾经做过的每一次告别，坏的走了，好的回来这里报道。到时，告别之后的就是重逢!一切美好的事物也许都是藏在乌云后的彩虹吧!黑暗后的光明吧!对啊!告别没有什么可怕的，怕的是你不去迎接重逢……

此刻，我正站在童年与青春的分水岭上。我回头向后望去，看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召唤。回头，泪湿眼角……

童年，从我们呱呱坠地时，他就注定有一个美好的旅程，而他却稍纵即逝。

一条条青砖古瓦的破胡同，蜘蛛网正肆无忌惮的蔓延着，泥沙慢慢，枯草遍地，到处散发着糜烂的气息。

回想以前，妈妈总是骑着破旧的黑白相间的自行车带着我走街串巷。小贩们总是把道路围的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫芦、陕西凉皮的香气混合着空气的清新，总是令人禁不住流口水。

小贩的叫声此起彼伏，浑厚嘹亮的吆喝声响彻耳边，似是为这安静的古镇谱写了一首华尔兹。

夕阳西下，老人在树下的石桌上下棋，争论不休。调皮的小孩敏捷的爬上大树，使劲摇晃着，不就红枣纷纷滚落地下。孩子们牵着纤细的风筝线，无止境的向前奔跑着，身后的风呼呼作响。载着梦想，一路向前。

一阵凉风吹过，把我拉回了现实。摇曳着的树枝拨动着我的心弦，内心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。

告别，童年;展望，青春。

小学的生活，简直让我回味无穷。

六年了，我在小学不知不觉地生活了六年，想起那个美丽的校园，红彤彤的教学楼，绿得发亮的操场，温馨的宿舍楼，红色跑道，花花地毯般的花坛，这一幅幅迷人的景象，使我无法忘怀，是它们给我增添了无限生机，无限乐趣，使我在小学生活中有声有色的。

最忘不了的还是那六年的小伙伴们，和他们在一起学习，玩耍，也经常喜欢在一起讨论学习上不懂的问题。甚至有的时候，在宿舍晚上，我会和同学偷偷地聊天，谈心事，谈乐趣，不知不觉，聊到了深夜，就开心地睡在了一起。记得我最好的同学，在校运会的前一天傍晚，我跨栏不行，她田径很好，就陪我一起练习，当时，操场上只有我们两个人，其他的人都回教室吃饭了，我听见了她的肚子在“咕咕”地叫，我说：“你不如先回去吃饭吧！”她却回答我，说：“我们是好朋友嘛！不过我很严的哦！你跨不过全部的栏，绝交了！”这话很严重，但我却很开心，我有一个如此好的同学，我的鼻子酸酸的，为了不辜负她，第二天，我拿了一个很好的名次。

六年来，每一个欢笑，每一滴眼泪，每一个故事，每一段经历，都能深深地刻在了我的脑海里，都让人无法忘怀。现在，我要对着小学说再见，说告别，我舍不得，在里面有着我六年回忆的地方，告别了，小学！

我特别喜欢看书，不管是社科还是文学都是我特别喜欢的类型。鲁迅先生就是我非常喜欢的一个人。于是我读了鲁迅先生的《彷徨》。

首先解释一下彷徨的大概一世就是犹豫不决。鲁迅先生是新文化运动的先驱，《彷徨》是鲁迅先生目击了“新文化运动”的“主将们”的分化，一方面披露了妥协性，又一方面又正在“转变”，社会的力量需要有人领导！

《彷徨》一共有是一篇文章，读起来感觉都很相似。大多数只有事情了轮廓，大多数都是专注在人物的情感和心理上的那份彷徨。

《祝福》中的祥林嫂好端端的人儿，被人嬉笑痛苦，她失去了丈夫和儿子，让曾经有希望的人梦想幻灭。《长明灯》中的疯子想把长明灯打灭，最后却被他的叔伯长辈锁在庙里的厢房中。《弟兄》中，对于弟弟的病，为兄所受的煎熬不是为弟弟的病而愁，而是怕弟弟传染给自己而想把弟弟扔到街上去，哥哥的心里其实也是非常矛盾的。

这本书的主题就是彷徨，在当时的中国，从上到下都选择彷徨，没有人愿意真正面对。就连五四运动也有人在彷徨。《彷徨》贯穿着对生活在封建势力重压下的中国人“哀其不幸，怒其不争”。读完彷徨我想到现实生活中我们也有很多烦恼，这些事情也经常让我们彷徨，以至于非常迷茫。我们现在生活的年代能够自由追求幸福的生活，希望大家不要彷徨。

小时的我，生活里充满了玩具，充满了外婆的故事，充满了大人们的夸奖与爱抚。可生活不能总是这样一帆风顺，我要告别依赖，告别懒惰，告别娇惯，走向成熟，走向青春的美好生活。

我要告别对大人的依赖。小时候的我，晚上总想与妈妈一起睡觉，害怕一个人睡。妈妈总是说：“都已经长大了，难道还要赖在妈妈的怀里吗？”于是不服气的我就打算晚上一个人睡。可到了晚上，我却想变卦了。窗外的风呼呼地吹着，好像妖怪们的笑声；门上的风铃声，好像是妖怪正一步步地向我走来。我吓得躲进了被窝里。可是我在被窝里想：难道我就要一直的像一个小孩子晚上不敢睡觉吗？想到这里，妖怪们好像都被我的勇气吓跑了一样，于是我睡了一个安稳觉。早上起来时，发现什么都没有，于是跑到妈妈的房间里去：“我终于战胜了妖怪！”于是我养成了独立的好习惯。

我要告别小孩子的懒惰。小时候的我，总是问爸爸：“爸爸，车为什么会跑，飞机为什么会飞上天，鱼为什么能在水里游……”，爸爸总是会回答我：“想知道的话就去查查百科全书呗！”可是懒惰的我就是懒得查，于是经常还会问爸爸：“车为什么会跑，飞机为什么会飞上天，鱼为什么能在水里游……”。有一天，爸爸终于被我问烦了，说到“小懒虫，你有问我的时间还不如自己去查。”我吐了吐舌头，只好去查。于是我翻开百科全书，仔仔细细地查起来，原来这样学习很多疑问都解决了。所以我现在才养成了勤快的好习惯。

我要告别外婆对我的娇惯。一次，我打碎了家里的花瓶，妈妈生气地要打我，外婆便护着我“孩子还小，不懂事……”“不就是一个花瓶吗，我用我的零花钱来赔！”还没等姥姥说完，我就嚷了起来。妈妈说：“好啊，不过你可要在家里“打工”挣钱哟！”所以从那以后我养成了负责任的好习惯，不再娇惯自己。

童年就像一块糖，总是让我回味无穷。但我不能永远地叼着那块糖。所以我要告别童年，走向成熟，走向独立，走向青春靓丽的舞台。

时间再向前走，而你，又何必执意要往后看……

—题记

两年前，我在我的小学毕业典礼上，对班里每个人说了声再见。而今天，我对我面前尘土飞扬，满眼不堪入目的碎砖破瓦时，说了同样话。那时年幼无知，以为还可以再聚到一起临走前连个悲伤而明媚的微笑都没留给他们，一个毫不留恋的转身过后，便去追寻我所向往的青春了。

我想，当时我若用脑子认真地想一想，便会明白，那不是华丽的离别，而是一转身就是一世的漫漫人生；便会明白，如今的我对生命诠释得如此幼稚；便会明白，满陌繁花，唯年少轻狂。

大概是初二刚开学的盛夏收尾，得知了存车处和酒楼将改造成操场，突然想到很多事，落寞的想：连你也不能陪我到最后了么……

不会有存车处雨天那些圆圆的小坑；不会再有那种担心坑中雨水浸湿鞋子的苦恼；不会有我们三五成群结对推着自行车嘻嘻哈哈的身影。五颜六色、新的旧的自行车或电动车会被放到一个新的位置——一个可以每天放学，车座上车把上弄得灰头土脸的位置。

突然想起初一时，记得有一次体育课。那时，破旧的教学楼里还有初三学生埋头苦读的身影，还有比划过纸张的摩擦声，还有一阵阵青春朝气蓬勃的读书声。那时的阳光真的很美好，连同稀薄的空气一样美好。老师把我们领进几间乒乓球室。

教室里有许许多多的灰尘，它们悠闲地荡漾在阳光空气中，我踏进这间历史气味浓重的教室，目光却不自觉地被墙上的黑板吸引了。上面有初三学生的涂鸦，心情，随笔。。。那些张扬的文字，我一边走，一边读，看着他们青春靓丽的笔迹，不觉勾起嘴角，被阳光晃得眯起来了的眼也盛满了笑意。目光渐渐落在了黑板表皮上，笑容收敛了，我站在逆光的地方，用只有我一人才听得见的声音呢喃道：“连你也要离开我了么。。。”全世界唏嘘一片。

那时的岁月懵懂无知，却又温暖静好。

现在呢？。。。

旧楼在一个黄昏怦然破碎成碎片，它干净的眉眼，几十年的辛勤努力在这一刻付之一炬。那些美好的文字呢？它们是已被清空了出去，还是在碎砖瓦砾底下唱着一首老旧的歌。一些记忆在心里某个部位轰然倒塌，如一首盛大的骊歌。

纷乱如絮，脑海里有一座图片，模糊而又捉摸不透。

窗外依旧尘土四扬，我不愿回首，不愿告别，更不愿长大。我怕我有一天突然醒来，无助而恐慌的发现，这几年除了回忆我从未拥有过什么。仿佛钟表上的时针，分针在走，它却没有一丝痕迹它还是光鲜亮丽，如同摆放在橱窗里那些肆意嘲笑我们的，永远不老的玩具。

我不想让自己活在对未来的惶恐中，我开始细数长水东流。从夜晚失眠听钟表的滴答声，一直到日历上被我打上叉的每一天。我是多么恐慌无助而又不知所厝的活在对我过去的紧追不放中。

搜集一些以前的日历，发现每一天在旁边的批注上，我几乎批的都是“无聊”，“不开心”等字样。而在小学，我的每一天充实着并快乐着。我在阳光下神采飞扬，身边是发誓要一辈子在一起的好伙伴。夕阳把我们的影子拉得斜长，我甚至可以看见路人投来羡慕的眼神。那时的我是多么的骄傲啊，满心的欢乐似要溢出来了。

而现在，我还是成为了追赶时光的那一群人，我是怀着怎样的心情蜕变的，中间流淌着一条我青春的河。

一直徘徊在小学门口，总是不敢堂而皇之的进去，因为身上赫然醒目的十中校服时刻提醒着：“对不起，你已不属于这里！”

余晖打在小学教学楼上，他们彼此沉默着，仿佛一幅美丽而抽象的油画，厚重的阴影感使我感到寒冷，我不知道该说些什么，那些积攒在胸中的话，面对不耐烦的门卫大叔终究还是咽了回去。

我想知道，我从前的教室里坐着谁，以前老师那张对我们笑的脸在对谁温柔？

我失落的回到家，想了想，在日历上用荧光笔讪讪的划上历史性的一笔。。。

从此，满陌繁花，年少轻狂。

现在是初春，风冷得要命，我站在这风中提着书包，不知所措的眺望远方。。。

[告别初二优秀作文

六年的小学时光一转眼就过去了。这六年来，感谢您对我的辛勤培育。如今，我即将离开您，离开“岭南路小学’，我心中真是有万般的感激和舍不得。今天，想起自己这六年来所经历的坎坎坷坷的事，尝过的酸甜苦辣咸，我感慨万千。

这六年来，我记忆最深的还是五年级下半学期的那段时间。那时我参加了学校的集体舞训练，学习精力分散，作业也不好好写，上课还不注意听讲，成绩一落千丈，再也不是以前那优秀的王茹了。那时，我却不知道您为了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、点拨我，我那时真不懂事，把您的话当做耳旁风，仍我行我素，和那些差同学混在一起，我太让您失望了。直到这件事被我妈妈知道并找到学校与您沟通，我才真正的意识到错误的严重性。在您的说服教育下，我重新树起自信心，重振旗鼓，找回了原来的自己。您知道吗?假如那时你没有鼓励我，也许我还会在黑暗中找不到光明的出口;假如那时您没有找我谈心，也许到现在我也不会找到自己;假如那时您放弃并孤立了我，没有紧紧把我抓住，那现在，我也不会这么优秀。您抓住了我人生的转折点，让我读懂了人生，让我心灵受到触动。

谢谢您，因为您对我总是比任何人好。谢谢您，因为您是关心我的。谢谢您，因为您爱我!张老师，请您相信我，我会在以后的人生道路上走得更辉煌。无论我走到哪里，我都会永远记住您，让我感触一生的妈妈!

"蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告别了巢穴，选择了飞翔；雨水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择了刹那芬芳。"——题记

记得那是一个阴天，天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆：朋友小A的欢笑，B老师的热情教导。与同学在一起是，一同欢乐，一同痛苦。我最不想面对的一天，还是静悄悄的走过来了，夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手，扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

终于到了学校了，"某某小学毕业典礼"这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静，似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后，同学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃，尽然还有一个开心的，那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了，他却还这么的高兴，我便询问了他，他缓缓地说道："蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告别了巢穴，选择了飞翔；雨水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择了霎那刹那芬芳。"我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着新生活的到来。我们告别了，但还是可以见面的，还可以祝福，如果一直这样是长不大的。有句古话："送君千里，终须一别，去时终须去，再三留不住。",让我化悲痛为力量，给大家默默地祝福吧，并且在新生活中适应吧。

告别过去，迎接未来吧。只有告别了过去，才会有新的开始。

阅读一本本书如同高远天空中的流星，在滑下的瞬间变成了一粒粒金黄的种子，悄无声息的播种在我的心田。而其中的一粒种子《彷徨》格外偏爱。

书里另我最为深刻的是《祝福》，其中鲁迅通过祥林嫂问他的问题引出下文，生动描绘了祥林嫂悲剧的一生。写出了人们的冷漠无情，拿她当饭后的谈资，以取笑祥林嫂为乐。表现了当时封建社会的黑暗以及对妇女的迫害，同时也暴露出作者像人们一样对祥林嫂只有怜悯，却没有实际行动。

《彷徨》一书主要写了当时社会的黑暗与人们的冷漠。这篇小说主要有两种氛围，一种是黑暗与冷漠，一种是喜悦与激动，两者形成了鲜明的对比，使人深思，写的人物命运真实，给人以丰富的人物形象，使人们能真实的体会到旧社会民众的无知与幼稚。每个人都有彷徨的时候，朱自清因为时间匆匆而彷徨，老舍为找到解放的道路而彷徨，鲁迅也不例外，他彷徨于自己的人生如同一个圆圈，满怀期待的走离了起点，最终却又重新跌回了起点。这里面有说不尽的苦涩、孤独与无奈。在这种彷徨下，鲁迅写起了书，用了对比的手法，把人物写的生动形象具体，表现了作者对在封建势力重压下的农民以及知识分子的关怀与同情。

对比之下，我们生活的年代好比天堂，没有炮火纷飞的战场，也没有妻离子散的悲伤。我不禁感到幸福。身在和平年代的我们应该努力学习，发奋图强，为祖国的未来写下壮丽的篇章。

我的梦想是当一名科学家。自古以来，没有努力就不会有成功。爱迪生经过上千次实验发明了电灯；贝多芬在梦想的支持下创作了许多著名乐曲；居里夫人在废寝忘食的努力下研发出了镭……他们不是随随便便就能成功的，而要承受常人难以承受的嘲笑与压力。这些挫折没有使他们退缩与畏惧，也正是这些原因，才造就了他们获得了成功。

身为初中生的我们，应该认真学习，不能遇到挫折就轻言放弃，只有不断奋进，才能激发斗志。在这条通往梦想的路上有荆棘，更有坎坷。这些挫折能教会我们沉稳，勇敢，在挫折中会激发出潜力，所以在今后的学习生活中，我会坚强地，充满斗志地去面对一切挑战，我会树立崇高的理想和目标，会发奋学习，报效祖国，励志长大以后成为一个对国家和社会有用的人，成为祖国坚实的栋梁。

在学习中，我们要认真听老师上课，下课时要把学过的知识复习一遍，增加印象。鲁迅曾说：“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来”是的，我们只有努力学习，增长知识，成为一个对社会有用的人。我们的梦想才会早日实现。

每次写作业的时候，不经意间总会分神，结果花了好几个小时才能完成作业，也经常熬夜狂写作业。为此，我挨了不少爸妈的批评。我也曾像鲁迅一样彷徨过，不知该怎么放下玩心，专心致志地写作业，不再三心二意，在今后的学习中，我要认真听讲，制定学习计划表，作业快速完成，做到今日事，今日毕。为高中的学习生活打好基础，做好准备，遇到任何困难与挫折要拥有阳光心态，笑脸面对。积极锻炼身体，为实现自己当上科学家的梦想发奋学习，不懈努力！

随着时间的流逝，大家慢慢地长大了，已不再是小时只爱玩的小同学了，大家都开始有了目标，可童年的事，已成了我们最美好的回忆......

小时候，我们会因为一块糖而大发脾气，而现在，则不同了，我们变得成熟起来，变得独特了；儿时的我们，可爱又活泼，就像一朵开放的花朵，美丽而鲜艳，并有着我们最开心的记忆。

小时候，我们不去在乎那么多，快乐才是我们的宗旨，想起以前的玩伴们一起玩的时候，就会忍不住哈哈大笑。在小时，是最难熬过的，可如今回忆起来仍是美好的，如上课时的心惊胆胆战，同学们的搞笑的事，都是不错的。那时候，我们都诚恳地盼望课间十分钟能长一点长一点再长一点，上课的时间可以短一点。下课时，同学们的疯玩场景让我想起来会心一笑，而上课时的鸦雀无声又让我闪过一丝惊愕。呵呵，真是很好玩呢！

小时候，自然也少不了老师严格的教导。老师那手下不留情的棍子，如今回想起来貌似也没有那么可怕，老师那横眉冷对的表情，想起来很搞笑呢！

对了，童年已过去了，顿时心中升起了一种无奈，不能再像以前那样玩了吧！学习变得紧张了。唉！不过也不一定是坏处，虽童年已过去但不是有最美好的回忆吗？也要向新的目标努力呀！就让童年的往事为以后的前进做一台阶吧！

告别是一种心情，告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别;秋天的落叶是对炎热夏的告别;雨季是对干旱的告别;彩虹是对风雨的告别;山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别;“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山;“海内存知己，天涯若比邻”是豪迈的告别;每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。告别不是遗忘，而是转身，告别不是放弃，而是开始!

一个喜欢孩子的人是心地善良的，一个坚持为孩子写作的人是内心纯净的。作为儿童文学家，他用精雕细琢的诗化语言撰写童年，让优雅的思想内涵启蒙未来。作为北大中文系教授，他桃李天下，培养了刘震云、陈建功等一批优秀学生;作为国家中小学语文教材编写工作的主编之一，他用行动催生着阅读的成长。曹文轩，中国第一位获得”国际安徒生奖“，这一具有“儿童文学界的诺贝尔奖”之称的作家。而他多年创作的根基、引路人是自己的父亲。在《朗读者》，他要讲述儿时与父亲的回忆、告别家乡的父亲来告慰父亲的在天之灵。

曹文轩朗读《草房子》节选献给父亲。《草房子》一书是曹文轩童年的缩影，父亲在他的一生中扮演着十分重要的角色，在这一条幽静深远的人生长路上，父爱伴随着他一步步走向远方。曹文轩将与父亲绵长的回忆一点点记录在《草房子》当中，用这次朗读怀念父亲。

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当结果揭晓的那一刻，我的内心并没有想像中的那种激动。是因为年长了，还是别的什么，我一时也不清楚。只好强迫自己挥了挥拳头，聊作庆贺！知道了消息的朋友们，一个个打来电话，送上热情的祝福。我只得强作欢颜，表现出与他们一致的气氛。

不知过了多久，我逐渐清醒，我与凤凰山是到了该告别的时候！

最难割舍的是凤凰山的青春！凤凰山的青春年复一年，年年如斯；而我的青春早已溶进了这片深厚而广阔的大地。我在这里踏入社会，我在这里参加工作，我在这里恋爱结婚，我在这里成家立业，我在这里为人师、为人夫、为人父，我在这里成长，我在这里老去……十多年耳鬓厮磨，十多年相知相守！我拿青春与你作伴，你拿青春与我同翔！如今就要告别！一声声再见，再见，再见，你叫我情何以堪？

最难割舍的是凤凰山的梦幻！凤凰山的梦幻热烈浪漫，飘飘荡荡；而我的梦幻，平平常常，悠悠扬扬。娶一个最漂亮的新娘，生一个最可爱的儿郎，陪伴老父母，天伦恣享！发明创造，着书立说，扬名立万！

当主任，任校长，厚禄高官！尽得天下英才而育之，桃李芬芳！做个实诚的人，做些实诚的事，心安理得，心宽体胖……十多年栉风沐雨，砥砺前行；十多年拼搏奋斗，一路高歌！我拿梦幻与你作伴，你拿梦幻与我同翔！如今就要告别！一声声离别，离别，离别，你叫我情何以堪？

最难割舍的是凤凰山的情感！凤凰山的情感是大爱无疆，深深窖藏；而我的情感是涓涓细流，悠悠流淌。爱贫瘠的故乡，爱衰老的爹娘，爱顽皮的儿子，爱珠黄的婆娘，爱金龙湖的碧波，爱高洞河的清凉，爱黄桷滩坑坑洼洼的球场，爱李家庄百年飘香的古樟。

爱我们简陋的斗室，爱天楼上老母亲一肩肩背上去的菜园，爱翻墙打游戏的王小二，爱三天两头闯祸殃的李小三，爱吴同事流利的普通话，爱赵校长冗长的八股文，爱大家称我教授，爱大家唤我小陈……十多年工作生活，十多年竞争合作，十多年相知相交，十多年争吵玩笑，十多年同德同心，十多年荣辱与共！我拿真情与你作伴，你拿真情与我同翔！如今就要告别！一声声珍重，珍重，珍重，你叫我情何以堪？

带上凤凰山的挽留和欢送，带上凤凰山的祝福和期盼，默念着来日方长、后会有期，我终于要告别！

告别凤凰山，就如同告别生而育养的故乡！

告别凤凰山，就如同告别青春美丽的梦幻！

告别凤凰山，就如同告别一往情深的新娘！

告别凤凰山，就如同告别朝夕相处的伙伴！

告别凤凰山，就如同告别风雨同舟的船长！

一声声珍重，珍重，珍重，你叫我情何以堪？

告别，是血之流的痛；告别，是泪之尽的苦；告别，是情之断的难。但古往今来的名人墨客却用史实告诉我们，离别不是悲伤。

屈原投江，是感人的忠心，独乘小船，渐渐远离故土，楚怀王冷凌的目光还在脑海回荡。他凄悲的望那凉如冰的江水，不再有对国的眷念，站在江边，看百姓生不如死的生活，他的心碎了，死矣！他惟一的选择，这生命最后的告别，他笑了，笑庸君，笑贪臣，笑自己的忠将名垂千古，笑的一跃，被无情的江水吞没。但他那“路漫漫其修远兮”还在为世人所传诵，所感叹。

王昭君出塞，为和平搭起了彩桥。她回头看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐远渐去，她分明听见了大雁那亲切的呼唤，但她拭干泪水，她告别亲人，告别故土，去塞外播撒和平的种子。回眸，是告别时的坚毅，是远去的眷恋，一朵白云浮到塞外，那是亲人对她永远的祝愿。

毛泽东，背井离乡，解放中国。他背着行囊走在家乡的土道上，他回头张望故乡，最后看一次自己出生的故土，最后看一次自己亲切的港湾，他为理想怀泪离别，告别故乡，漫天飞舞的沙尘仿佛为他哭泣，南归的大雁为他送行，愿他一路走好。

这些伟人演绎了告别不是悲伤的传奇，他们用自己最无私，最伟大的爱面对离别，难道不值得我们传颂吗？

鸟儿告别母亲，是去拥抱天空；落叶告别树枝，是去孕育希望；小帆告别湖泊，是去接受挑战。

告别不是悲伤。

带着寒意的风掀起了衣领，落叶于空中轻轻飘舞，带走了跌宕的岁月，带来了丝丝的怀念。蓦然回首，荆棘路上开满了娇艳的花，原来，那条路我已跌跌撞撞地走过。

依旧是个落满秋叶的日子，夜里的风格外冷，带着丝丝寒意，冷风渗透进衣领，灌了个满怀，我不禁裹紧了外衣，略无奈地看着手里的传单，望向不远处广场上的行人：去，不去。两个答案不断地在脑海中环绕。

要说这事，得从妈妈那通电话讲起。姑姑是个微商，她的世界最多的词就是宣传，最多的东西就是传单。本来与我也无多大的关系，但，姑姑最近需要人手做宣传，于是，便想到了我这个不喜与人交流的侄女。妈妈也觉得此事甚好，出门前还鼓励我：“你就当是体验生活，锻炼意志，提前感受社会了，加油哦！”妈妈笑得一脸灿烂，我却连一丝笑容都挤不出来，内心想着：唉，怎么办呢？

如此，便有了我形单影只站在广场边缘的情景。我徘徊着，握紧手中的传单，不断挣扎着，迈出了第一步。我怯怯地走入广场，寻觅着人群中看起来较和善的人。

她吧，就她了。我暗中锁定一个人，紧张地小步走向她，在她不远处站立，再仔细瞧上一眼，慢慢挪到她面前，小声开口道：“阿……阿姨……看看这个吧……”“不用了，谢谢。”阿姨略表歉意地挡住了我递送传单的手，随后潇洒转身，只留下满眼乌黑的秀发。

手滞留在身前，尽管阿姨已经用较为客气的方式回绝了我，但眼中流露出的点点嫌弃依然灼伤了我的眼。我轻抿嘴唇，垂下眼帘，凝视手中的传单，被人拒绝的滋味，真不好受呢。

人一个个从我面前走过，我似乎听到了低低的笑声，窃窃的私语声。我不知所措地站在原地，眼神无助地飘向四周，脑海中仿佛有两个小人在打架，一个说：回吧，瞧瞧大家都在怎么看你呢。一个说：别回，你要信你自己啊。

纠结着，眼神飘向了另一端的表妹，不一会儿的时间，传单已消失了多半。深深的挫败感从心底传来，眼神渐渐变得坚定，对啊，我要信自己啊，不就是发传单吗，被拒绝了，再来就好，我要勇敢啊，没什么能打倒我的。妈妈还等着我的学习成果呢，姑姑还等着我的伟大业绩呢，没什么好怕的。

挥挥手将坏情绪赶走，无助的眼神在风中飘散，嘴角扬起笑容，受着寒风，面对人群。

尽管途中仍然被拒绝着，但手中的传单正一张张减少。一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天，时间在改变着一切，经历过了风雨，才知道彩虹的美丽，选择坦然面对，只是让彩虹更显亮眼。

现在的我，不再是那个胆怯的小姑娘，而是个敢于发表自己意见的大女孩，时间教会了我成长，挫折带给了我财富。

残阳秋叶下，手中握着一张薄薄的传单，望着那边不断向他人推送传单却屡遭拒绝的发单者，嘴角的笑容怎么也压不下去，多么熟悉的动作，多么亲切的感觉，曾几何时，其悄悄地怀念着过去。