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与书包有关的作文汇编20篇

导语:当我们背着沉重的书包去上学的时候,唉,你肯定会抱怨:书包越来越重啦!都要快压得喘不过气来了!下面是小编整理的未来的书包作文,一起来看一下吧!

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未来的书包初中作文550字

全文共 573 字

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未来,我想发明一个书包,这个书包,它整体就是一个小孩子,穿着红色的裙子,红色的鞋子,两个水灵灵的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,还有一张樱桃小嘴。

这个书包上面有三个按扭,分别是红色、绿色和黄色这三种颜色。绿色:一按绿色按扭,就会有一个雨伞,以防下雨天被淋湿。黄色:一按黄色按扭,就会有一把太阳伞出来,以防天气太热被晒中暑。红色:一按红色按扭,太阳伞或雨伞就会缩进去。

这个书包也是不防水,防晒的书包哦!而且,这个书包还有一个咒语,一念咒语,拉链就会神奇地拉开,让我往里边装东西或者从里边拿东西,这种功能可以以防别人偷看你的日记或者偷你的东西。

记得有一次,我们一家四口人出去郊游,姐姐想拿点水喝,结果,却拉不开拉链,我笑的肚子疼。

如果下课你感到烦闷,就可以让书包放音乐给你听,你想听什么歌,对它说一声,它就会放给你听。

课间活动时,我们还可以和书包一起玩游戏。

这种书包,可以自动出考试题,而且每个人的考试题都不一样,是根据你学习程度的深浅给你出一定难度的题,先给你出比较简单的题,如果做对了,就再给你出比原来难的题,如果做错了,就再给你出同样难度的题,如果有谁做弊,书包就会发出警报。

这个书包可以遮太阳,可以挡雨,可以防止别人偷看你的日记或偷你的东西,还可以帮你改掉做弊的坏毛病,烦闷的时候,它还可以给你放音乐。

这就是我要设计的未来的书包,你觉得可以吗?

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篇1:未来的书包

全文共 473 字

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今天我背着书包上学校,走到半路书包的一根绳子突然断了,我只好用手勉强提着书包去学校,因为走得慢了,到学校时差点迟到,我心里想如果有一个结实点的书包就好了。于是我就想发明一种未来的书包。

未来的书包是钢铁的,永远不会因为磨破或损坏而丢东西,不要看钢铁的书包很重,它可是会自己跑的,就在书包的底部,安装有四个轮子。这四个轮子又和智能语音系统相连接。只要你发出指令说前后左右和停或跑,它就会按照你所说的行动起来。未来的书包就像超市里的收银柜,可以记住你装进去的书本文具。只要你在用的时候向电脑发出语音指令,电脑立刻就帮你弹出你所需要的书本文具。比如上课之前,你想找语文书,你只要对折电脑说请帮我找语文书,你的语文书立刻就从书包里弹出来,很是方便。如果你决定去旅游,未来的书包就变成了旅行的箱子。你只要按一下按钮,把模式调为旅行模式即可。所有旅行需要的东西,它都会提醒你是否装好。它还可以给你做向导,告诉你旅行的最佳路线,给你指路。让你既不用跑冤枉路,又可以游遍名山大川。

关于未来书包的功能,我会随着时间的推移逐渐完善,希望有一天,我们都能用上这样的书包。

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篇2:我的书包作文350字

全文共 377 字

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我有一个漂亮的粉色书包,那是我六岁生日时妈妈送我的生日礼物。从上一年级我每天上学都带着它,直到现在我也常常用它,把它保护得很好。

我的书包和我班里同学们的书包都不一样,它很别致。上面有许许多多的Kitty猫,它们的形态各种各样,有的在用吸管喝着果汁,有的带着酷酷的墨镜,还有的头上带着一个漂亮的蝴蝶结,这些图案可爱极了!

我的书包分有很多层,我把它们分开来用。两个空间大的是用来装课本和作业本的。书包的正面还带有两个小夹层,其中带有银色拉链的是用来装铅笔盒的,还有系绳的是用来装其它学习用品的,比如用来装些美术卡纸、编织材料等。书包的侧面还有两个比较小的网包,我用来装水杯和美术课用的水彩笔。

这个书包陪伴了我三个春夏秋冬。虽然妈妈每年都会给我买新的书包,但我还是比较喜欢这个,这是我开始上学的第一个学习用品。这个书包里装满了智慧的种子,也装满了我的知识源泉!

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篇3:神奇的书包作文800字

全文共 797 字

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现在的书包虽然布料结实,式样新颖,但是还存在很多弊端。比如书包太重、容量不够大、里面不够整齐、而且还要经常清洗……总之,现在的书包还有很多不足之处,真想让科学家发明一款神奇的书包来解决我们小学生的困扰。

我想未来的书包应该是这样的:书包的外型跟现在的差不多,但功能却比现在强大很多。它的上面有很多按纽。只要你轻轻按下书包的“减轻按纽”,书包立刻变得跟羽毛一样轻,你就可以轻而易举地把书包背起来,甚至可以拿在手上。我们稚嫩的双肩就可以休息了,一个个小学生的脊背也不会变成罗锅了。

再按一下“整理按纽”,放进去的那些乱七八糟的书本,马上就会按书本的大小,书本的厚薄,书本的种类……自动整理得井井有条。让你不花一点力气,不花一点时间。如果晚上做完家庭作业,哪本书或者本子忘记装进去,它便会自动报警提醒。让你从此摆脱因忘记带作业而受老师批评之苦。

随着年级升高,书本会越来越多,你就会觉得目前的书包太小了。没问题,你只要按一下“容量按纽”,书包就会自动变大,同时它还会把放进去的东西马上变小。等拿出来时马上恢复原样,绝不会让它占据太大的空间,即使你上了大学,它也会一直陪伴在你的身边,时刻为你服务。

也许你会说天天背这一款书包多没意思啊!此时,你只需按一下“图案按纽”,它就可以按照主人的意愿改变图案,变成人物、动物、植物等各种千奇百怪、绚丽多彩的图案,还会模仿它们发声呢!让你百背不厌。

它还有自洁的功能。如果书包脏了,可以按下“自洁按钮”,书包马上自动清除脏物,瞬间焕然一新。让妈妈从此“下岗”。

更重要的是书包上还有导航、定位、报警等多种“智能按纽”。爸爸、妈妈们可以远程监督我们,再也不用担心我们被坏人拐跑了。

我好想拥有一款这样神奇的书包啊!我相信在未来的某一天一定会出现这款神奇的书包。当然了,如果等我长大了它还没有出现的话,这个任务就交给我好了,我一定会认真学习,刻苦钻研,争取早日发明这款神奇的书包。

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篇4:书包的自述

全文共 615 字

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咳咳,怎么,大家都不认得我了?我可是想当年在超市里最显眼的地方摆着的威风凛凛的书包老爷呀!为小主人——王森骅服务了几年后,觉得自己衰老了许多,咳咳。

《主人语录》中记载着:书包是万能的。生气时,我打它几下,它成了沙袋;无聊时,往里面放个包装纸,它成了垃圾桶;开心时,往里面塞个水果,它成了储物箱。

记得有一次,主人遇到了不顺心的事,他垂头丧气地回到座位,虎视眈眈地盯着我,我刚觉得有些不对劲时,他就对我使出了暴打,我被打得遍体鳞伤,他却还没消气,我立刻变得视死如归起来,果然不出我所料,他又对着我一阵猛压,我瞬间就变成了鸡蛋饼。我已经累得气喘吁吁,主人却依旧恢复了往日的神采飞扬。

当天晚上,我为了报复主人,故意没将词语抄写本放进肚子里。第二天一早,他急得满头大汗,在我的肚子里“翻箱倒柜”地找了半天,也一无所获,我心中不由泛起一阵窃喜。最后,王森骅当然是被老师批评了一顿,我情不自禁地鼓起了掌,想道:你不珍惜我,我也不关心你!

可是,事情并没我想象得那么好,只见老师朝我走来,把我肚子里的所有东西都倒了出来,烂苹果、破塑料袋、被肚子里的空气浸蚀而自动脱落的书包布,也纷纷掉落,我的一些同胞们立刻惊得目瞪口呆,半天合不拢嘴,我的脸也顿时红了,心想:完了,完了,“垃圾桶”和“储物箱”的身份被暴露了!想到这儿,我真想找个地缝钻进去,不知主人是如何想的?

最近,我真想“罢工”,可是偶然得知主人要换新书包,这可真把我乐坏了,真希望这天赶快到来!

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篇5:我的新书包

全文共 312 字

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今天,妈妈给我买了一个特别漂亮的粉书包。它有五个兜。最前面的兜上画着一幅非常别致的图案:两位人姐姐背对背地坐着,好像在聊着什么,看起来很悠闲。

我立刻把我所有的学习用品都分门别类地装好。后面最大的兜放上书本。把舞蹈鞋放在里面的小隔兜里。前面稍大一点的兜放学具盒、文具盒和彩笔。再前面的小兜放一些当天用的手纸。两边的侧兜放上水瓶和橡皮泥。我把装得满满的书包背在身上,在屋里走来走去,心里感觉美极了。

直到我把胳膊累酸了,背累痛了,我才把书包放下,这时那两位姐姐好像在笑话我:“小妹妹,别光顾着美了,还不快做作业。”我的脸立刻红了。

是呀,妈妈给我买新书包是让我好好学习,我一定不能辜负妈妈的期望。我马上拿出作业本,开始认真地写起来。

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篇6:介绍书包的说明文

全文共 446 字

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我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的,是我最喜欢的蓝猫牌。

书包是蓝色的,上半部是椭圆形,下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫,它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜,可以装:纸巾。侧面有两个兜,可以装:水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带,里面装满了海绵,是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子,可以随意调节。书包的最上端有一个小提手,在不想背着的时候可以提着,非常方便。

书包内部的第一层可以装一些小物件,如:铅笔盒,作业本……,第二层大兜里能装各种各样的课本。

这个书包已经陪伴我度过了两年,我升高一年级,书本也越来越多了,把书包撑得鼓鼓囊囊的,我对它产生了深厚的感情。上学,它与我一起去学校,在路上真是光彩夺目;上课,它和我一起走进明亮的教室听课,学习。放学了,书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响,好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

想到每天都能背着心爱的书包去上学,我顿时感到一股暖流涌遍全身,那是一种妈妈般的温暖啊!

我喜欢我心爱的书包。

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篇7:书包里的秘密作文

全文共 833 字

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每个人都有自己的小秘密,并且藏在“神秘”的地方。有的藏在书桌里,有的藏在垃圾桶里,有的藏在笔记本……而我的秘密藏在书包里。

那是五年级的一天,我背着书包去上奥数课。来到班级里,我坐到自己的座位上,等待上课。铃声一响,只见我的奥数老师——林静老师拿着一叠厚厚的试卷进来了。啊,这八成是上次考试的试卷吧。想到这里,我的心头突然“扑通扑通”地跳了起来,有种不祥的预感。果然,老师边发试卷边说:“这次考试,有几个同学考得出乎我的意料,考得真是很‘好’啊!”说完还用余光瞄了瞄我这边。唉,难道我也是其中一个?我开始忐忑不安了。

随后,一张张卷子传了下来,我的心如同有十五个吊桶在打水——七上八下的。不出我所意料,我果然只考了77分。看着那挂满红灯笼的卷子,我的心头如同有千斤巨石,压得我喘不过气来。老师讲课的时候,我一句也没听进去。

下课铃响了,我渐渐缓过神来,该怎么瞒过妈妈,不让她发现这张卷子的存在呢?突然,我想到了一个好方法——我的书包正好破了一个洞,只要把试卷折上几下,应该就可以塞进去了。说干就干,我把试卷掏了出来,折了四五次,就塞进去了。太好了!应该没有问题了,就算老妈再厉害也找不到,我真是个“藏匿高手”啊!

走在回家的路上,我思索着该怎么回答老妈的问题。很快,一份“作战计划”就出来了。“哈哈,不用怕了!”我在路上哈哈大笑着,引来路人异样的眼光,真是太尴尬了。回到家中,我把书包随手一扔,就去玩电脑了。妈妈叫了我一声:“儿子,你书包好脏,我来帮你洗一下了。”“哦。”我漫不经心地回答着,心神早已灌注到电脑中了。突然,我猛地一回神,老妈帮我洗书包,那我的试卷不就被发现了吗?我怎么这么笨啊!我赶紧起身,冲进了卫生间,对妈妈说:“妈,我饿了,快点给我弄点东西吃,好不好?”妈妈听了,立马起身,把手擦干后就去厨房了。我立马拿出试卷,放进了我的书柜。呼——,我喘一口气,吓死我了,不过还好,只是虚惊一场。

嘿,老妈,怎么样,佩服我吧?你肯定没想到我的书包里还有过这样一个秘密吧!

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篇8:我的书包

全文共 746 字

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我有一个草绿色的书包,一直用了5年,虽然已经破旧了,可是我非常喜爱它.听完了爸爸的话,我想,爸爸在旧社会,为了活命去学生意,连学点珠算都这么困难。而我呢,有着优越的学习条件,有老师的耐心教导,有问题随时可以问人,和爸爸小时候比一比,真是一个在天上,一个在地下,难道还能不好好的学习吗?这天晚上,我好象增添了无穷的力量,精神振作。伏在桌子上.把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。“二一添作五,五二倍作四”地把口诀背得烂熟,把以前不懂的都弄懂了。

又有一次,我正玩得高兴,忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看,我的心象铅块一样沉重:竟然得了2分。怎能把这么不光彩的分数装进书包?爸爸曾用它装过党的文件啊!我太对不起这个书包了。可是我又想,2分已经得了,悲观失望也没用,应该努力学习,把功课赶上才对。我回到家里,也不玩了,打开书包就温习地理。经过多次的复习,我把老师讲过的地理全记住了。过了两星期,地理又测验一次,我得了4分。这时我想:可不能满足,更不能松劲!应该继续学好功课,争取门门红5分,决不再让不好的成绩装进我这个书包里!

从二年级开始,我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次,书包上的一颗铜钮扣绰下来了,我赶忙拾起来,跑回家一针一针地把它钉好。五年级时,一天晚上,爸爸下班回来,打开我的书包检查功课,当他翻开我的珠算本,看到字写得乱七八糟,口诀不对,答案也错了,他连饭也没吃,就把算盘摆在我的面前,叫我再打一次,看有没有错,要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍,爸爸听了很不高兴。我打算盘时,爸爸见我总是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我还是只用大姆指拨……爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天,还是数九腊月的寒冬,每晚都站着练习打算盘。脚站麻了,手拨酸了还是练下去。

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篇9:我和我的书包

全文共 418 字

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我在上一年级下学期时,妈妈给我买了一个新书包。当时我拿着新书包,左看看,右看看,总舍不得放下,心里有说不出的高兴,我太喜欢这个书包了。

我的书包穿着一件紫色的外衣,正面的图案是穿着华丽衣服的白雪公主和她的姐妹们,面带笑容可爱极了,书包一共有两个宽阔的袋子,旁边还带着两个小兜兜,可以放水杯和随身带的餐巾纸等。第一个袋子里分两层,分别放的是我每天做的作业、试卷、本子。第二个袋子里分三层分别放的是我所有各门功课的课本合我心爱的文具盒,按分类去装,摆放的井井有条,用什么书很容易拿到。书包上面有一个伸缩拉杆,下面有四个小轮子和支撑柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在书包背后的上方有两根背带。平路时,我把拉杆拉出来,通过拉杆我拉着书包轻快的往前走。上楼梯时,我又把拉杆压下去,用背带把书包背起来走。我的书包外观新颖美观,使用方便,好看极了。

我每天上学,书包陪伴着我,为我服务,我要爱护好它。书包是我的好朋友,也是我学习上的助手,我爱我的书包。

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篇10:我心爱的书包作文600字

全文共 654 字

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你们猜一猜,我的宝贝是什么?对了,就是“书包”。让我们一起来瞧一瞧吧。

我的书包是长半圆形的,上面写着“balabala”这个英语。书包是粉色,上面还有个小兜兜,可以用来装小东西。书包的侧面有一个网袋,可以用来装茶杯、铅笔、橡皮等。拉链是平行四边形的,背上有许多软绵绵的小孔,我想这可能是透气的。难道书包也需要呼吸?

书包里面非常大,有一个隔板。里面也是粉色,但它和外面不一样,里面有一些地方是白色的,还有一个弹簧隔,可以装小书,下面硬硬的,是个板子,可以避免书褶皱。

书包里面可以装许多东西。小兜兜可以装学生证和红领巾,但是它太小了,我一般不用它来装东西。大的地方可以装书本等。书是这样放的:大的可以放练习册等大一点的书本,从大到小,练习册放完后,开始放语、数、英的课本。如果按从大到小的顺序来排,会显得井井有条,看着都让人感到舒服。

有个舒服的书包很好。有一次我原来的旧书包太小了,装的东西有些多,一会儿旧书包就破了。这可怎么办呀?我想到了我的新书包,把书本一本一本从旧书包里掏出来放到新书包里,装完还能再装几本书,我开心地笑了。

不过有个大书包也很烦恼。有一次,我背太多东西去上学,结果下午回来后,我腰酸背痛。照了照镜子,我的背果然比以前驼了一点。我大吃一惊,这可怎么办呀?我才背书包背了没几天,背就这样驼,要是每天都这样背,上完学,我不就成了驼背老太婆了吗?这可不行。我拿来两块木板交叉成“十”字形,把它钩到背上。听妈妈说,如果每天这样,背就不会驼了。这下我可放心了。

书包陪我度过许多快乐的时光,我爱我的书包。

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篇11:书包里的故事

全文共 835 字

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我有一个外观漂亮背着舒服的书包

它是用银灰色和深蓝色的防水布做成的。外形是“几”形,底长25厘米,底宽15厘米。书包的高是20厘米。看书包的正面有一只可爱的卡通狗,它的半张脸除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上带着条黑色的项链,穿了条红色的衣服,中间有个黑色圆圈,圆圈中间有白色的“C”字。狗的一只手紧紧地握着一根骨头,生怕被抢走,正如狗的左边写的介绍一样“I am such a funny dog”.

书包的背面是银灰色的,里面垫了一层薄薄的海绵,这样里面的书靠在我的背上时不会觉得不舒服。两根双肩带是深蓝色的,带的两侧各镶着两条银灰色的边,它的内侧也垫了一块薄薄的海绵,背带宽6厘米,长30厘米,背带的下端各有一根小的带子连着一个伸缩扣,这样可以根据我的身体来调节,使书包背在肩上更加舒服。

书包的外两侧下端有两个袋子,我每天把水杯放在袋子里,然后袋口收紧,这样水杯不容易掉出来。

每当吃饭时,我拉开最外面一层拉链,拿出餐具和毛巾。当笔芯没墨时,我就从第二层里拿出笔芯装进笔里,笔好像又吃饱了饭,又在纸上跳起了舞。拉开第二层,里面可热闹了。放着我每天上课用的:语文书,数学书,英语书,科学书还有字典和课外书。当我读到不认识的字时,字典大叔总是不厌其烦地告诉我。课外书还让我了解学会更多的知识。

现在我越来越离不开书包了,每天早上,我把书包理得整整齐齐,背着它去学新的知识。放学背着它回家,把新学的每门功课温习一遍。

记得有一个星期天,我要去乡下做客。便想到了乡下也是要做作业的,于是,我只拿了语文书和作业本。当我拉上书包时,书包似乎在说:“主人,你也把我带去了吧!有可能用得上。”我想想也是,就带着它一起去了。做作业时,遇到了个不会写的字,我找遍了语文书上的生字表也没有这个字。这时,我拉开了身旁的书包,取出字典,一查就知道了答案,我把字典放进书包时,书包好像在对我说:“带着我没错吧。”

这个书包陪伴我四年了,书换了一册又一册,我的知识也在增长,这个功劳离不开它。我爱我的书包。

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篇12:书包减肥记作文600字

全文共 625 字

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唉!现在的书包不知从什么时候起,书包越来越重了、越来越胖了,毛毛也渐渐变得驼背,不时书包也想减一减肥,让自己瘦下来,变得更加美丽、好看。

一天,书包对英语书、语文书、数学书说:“英语书、语文书、数学书你们可不可以出去呀!你看呗人的书包多轻巧呀!-你们三个最好出去,因为你们三个吧主最最最重了!”“什么?我们是最重的,但是我们是毛毛的主课呀!每天都会有语文课、数学课、英语课,毛毛随时都需要我们,如果没有我们,毛毛就要等着法站。”

“那外科的都出去吧!”“啊?什么?我们出去,你还有理了?自己本来就这么胖,还赖我们课程表随时都会变化万一我们突然不见了,毛毛一定担心坏了,还会被老师训斥。”“对呀对呀。”美术书和美术本说,“要是没有我们,毛毛既看不了书又画不了画,肯定很慌吧!”美术本和美术书刚说完。作文本又说:“哼!真是的,我们的主人毛毛都需要我们,没有我们,毛毛就会被老师训斥,没有我们毛毛还读什么书呀!”“对呀!对呀!对呀!”其他的书议论纷纷。“哼!毛毛不读就不读,至少我可以瘦下来,减一减肥。”可是他们都不走。

于是书包对字典公公很不客气地说:“字典公公,年纪最大,你出去吧!”字典公公却用训斥的语气说:“我博学多才,要是毛毛有不会写的字,问谁呢?我也不走。”

“既然你们都不走,那文具盒你走。”“啊?这一会儿又我走了?”我是毛毛最重要的学习用品,没有我,毛毛就不能写字,没有我,毛毛就不能画画没有我毛毛就不能做所有的作业。”

唉!书包最终还是没能减成肥。

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篇13:我的多功能书包作文700字

全文共 696 字

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假如我是一位世界著名的书包设计师,我一定会设计出一种既新颖又具有多种功能的书包。

我的设计是这样的:书包的颜色是粉红色的,上面画着一个可爱的小白兔和一只可爱的小花猫。书包的背面上有一个蓝色按钮,它的主要功能是:可以把书包变大;这个蓝色按钮的旁边有一个黑色按钮,按一下就可以把书包缩小。

把书包缩小以后,就变成了一个像文具盒一样大小的小书包。你别看这个书包小,其实它的力气可大着呢!我背着它就像它背着我一样,所以我走起路来一点都不费劲。俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。以前都是学生背书包,现在却变成了书包背学生。如果你想把书包变回去,只需要再按一次黑色按钮就可以了。

这个书包有电脑储存功能,只要你把书籍在书包里扫描一遍,就一切顺利了。如果你想要看书,就按一下书包上的红色按钮,书包上立刻会出现一个大屏幕,只要你在上面输入你想看的书的名字,它就会自动从书包里飞出来。

仔细检查,你就会发现书包的底部有一个像蘑菇的彩色按钮,按一下,它就会弹出一个屏幕,屏幕上面会显示一些书包的类型,你可以选择你喜欢的书包。虽然书包的外形变了,但是它的功能不会变。

如果你认为这个书包只要这些功能的话,那你就大错特错了!这个书包还有三个功能呢。一个是它装有闹钟,你在上面输入指定的时间,到第二天它就会叫你起床,如果你还不起床,它就会用美妙而又强烈的歌声催促你快点起床。

它的另外一个功能是:如果你在上学的路上下起了大雨,这时你只要按一次书包背带上的绿色按钮,它就会自动撑起一把大伞,为你遮风挡雨。

它的最后一个功能是:只要你学习时间太久,它就会播放一些温柔的歌曲让你放松一下心情。

怎么样?我设计的多功能书包是不是很神奇呀!

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篇14:我的书包

全文共 304 字

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我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。它浑身上下都是天蓝色的,上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩,好看极了。

我的书包有五格,每格有一条拉链,在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了,能装很多很多的书和文具。两条宽宽的背带,让我背得真舒服,它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。可是有一次,我不小心把书包弄脏了,我很伤心,后来外婆把书包洗干净了,我把它放在桌子上反复地看,书包的小狗好像在对我对:“太好了,我们又变得干净、漂亮了,谢谢你。”

书包是我是好朋友,它给我带来了方便和快乐,是我学习的好帮手,我要珍惜它、爱护它,希望它永远陪伴着我。

你的作文写得越来越好啦,语句通顺、自然,真好,乖孩子。

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篇15:书包的自述作文800字

全文共 785 字

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“我回来了。”“咚——”“哟!疼死我了!”

“每天总是随着主人的我回来了,我就咚的一声被摔地上。”

“主人总是这样,我也不冤他——自从五年级一开始,主人的书包里面的书愈来愈多;自从他背起我就脾气不好:时而一脸忧郁、时而心情烦闷;自从背起了我,他开始轻微驼背,每次在角落里看着他弓着那大虾般的腰,写这如山般的作业,我十分不忍心,可又如何?我只是个书包;一个普通的书包;一个心有余而力不足的书包。

自从他背上书包,手提两袋练习,迈着沉重而无力的步伐进入学校大门;自从强打起精神进入五年级的教室;自从放学后要离开同学、搬上家什,进入补习班,提高班,竞赛班的大门;自从他舍弃周末72小时的时间去到兴趣班学二胡、围棋、钢琴、吉他、书法等时,他早已十分厌倦了如此的生活,想说,可看着家长打着各种的旗号,又把话深深吞进肚子里。只能每天深夜里一个人在被窝里发脾气。受尽各种折磨的他,脸上的黑眼圈愈发浓郁;身体愈发消瘦;体力愈发减少。

有一天,主人背着我,背着十几斤的我,手提两袋练习走在这熟悉的小路上,也不知为何,他走的时候步伐十分缓慢,走走停停,口中还是不时喘着粗气。我想他大概太累了,我多么希望为主人减轻这几十斤的负担;多么希望可以帮他一把;多么希望我可以背他。然而现实就是这么残酷,我只能这样一动也动不了。也至于我都无心地望着这惨白的天空空想。

可一会儿,主人和我被一起“啪——”的一声摔在地上。“主人!主人!你怎么了?!”有一些人过来,连主人和我一起送到医院,我被他们搁在外面,我在一边干着急:“主人你不要有事啊!”

晚上主人醒来了,他仍然弓着大虾一般的腰,写着作业。

12点。都睡去了,一片寂静,他开着灯,扛着沉重的身体,十分辛苦,似乎在找着什么东西。

桌上那一张张奖状:第一名、第二名、一等奖、特等奖……这些都是别人梦寐以求的。可看着看着这一张张鲜红的奖状,突然把他们撕得粉碎,摔向墙壁……

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篇16:和谐的一家_书包里的故事作文600字

全文共 598 字

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书包村里,有一间漂亮的小屋——文具盒。里面住着和谐、快乐的一家,有铅笔妹妹、钢笔弟弟、擦皮头哥哥、尺子姐姐。

可是有一天,它们之间忽然发生了争议,那就是谁的作用大。大家谁都说自己的作用很大,谁都不服气。就这样,家里和谐的气氛一下子被打破了。

铅笔妹妹愤怒地说:小主人每天都用我画画、做作业,我忙都忙不过来哩!谁都没有我作用大! 钢笔弟弟不高兴地说:哼!铅笔妹妹在那得瑟什么呀?现在小主人已经上三年级了,早就不再重用铅笔妹妹了,以后小主人上四年级、五年级、六年级都能用到我,我的作用多了去了。 擦皮头哥哥更嚣张了,它指着大家生气地说:铅笔妹妹和钢笔弟弟犯了错,哪次不是我去及时把它们的错误改正,更是没有我,它们现在哪里是做一大堆好事,直接是做一大堆坏事 停!尺子姐姐打断了擦皮头哥哥的话,自己却滔滔不绝地说:如果没有我,小主人那里考得到90多分,我长得那么直,每次画线段、画图形都是我的作用大,要是只有铅笔妹妹一个人,线段、图形准会画弯,老师肯定会把分都扣掉的。

大家一直吵个不停,现在整个书包村都被吵得不安宁了。这时,小主人听到了它们的争吵,语重心长地告诉它们:你们别再吵了,我觉得你们的作用都很大,你们为什么要用争吵解决问题呢?你们应该互相帮助、团结友爱,要做和谐一家。小主人说完,大家都手拉着手,又变回以前和谐快乐的一家了。看见它们又和好如初了,小主人脸上好像绽开的白兰。

[以和谐的一家为题目的作文

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篇17:书包的自述作文600字

全文共 585 字

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我是一个帅气可爱、耐用结实的书包

瞧,我身穿一件深蓝色的衬衫,上面印有漂亮的图案。左边是圆脸蛋红鼻子的哆啦A梦,它一只手高高地举着,另一只手正在自己的百宝袋里找着什么宝贝呢。右边是一本彩色的卡通书,那书足足有五六厘米厚,它无时无刻不在提醒小主人要多看书,做个爱学习的好学生呢。

我不仅长得可爱,还很实用。众所周知,在文具界中,我一直享有“大胃王”的称号。是的,我的胃口可大了,不管小主人有多少学习用具,我都能吃得下。为了更好地给小主人提供方便,厂家给我设计了大大小小六个兜,每个兜都各有各的用处。前兜是放水彩笔等美术课上用到的材料,大兜是给小主人放课本用的,中兜是给主人放课外书、课堂作业本,里兜可以帮小主人放一些试卷、纸巾,两个侧兜则放水壶、红领巾等东西。

我虽然把自己吃成了一个大胖子,但携带起来照样很方便哦。看,我有一对长长的手臂,上学时会紧紧地抓住小主人的肩膀,让小主人背着我的时候,一点也不觉得累。另外,厂家还给我设计一个小小的提手,这样小主人不想背我的时候,就可以拎着我了。

除此之外,我还有一个功能,那就是——防水。记得那次,天公不作美,下起了大雨,小主人的雨伞有些小巧,根本遮不住我肥嘟嘟的身子。我急了,生怕书本们会被淋湿,便紧紧地抱住了它们。结果,我被淋湿了,而书本们却安然无恙,这让我感到很自豪。

你看,我是不是一个既可爱又耐用的书包呢?希望大家都能喜欢我。

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篇18:书包里的爱作文600字

全文共 692 字

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说起书包,我对其还是颇感兴趣的,我换过许多书包,记得清楚的也不大多。

在前年1月份左右,妈妈又给我买了一个新书包。浅蓝色的书包,表面上也有鸟树枝和鸟笼的图案,看上去很是清秀淡雅。自那天以后我便日日都背着它。

时间长了,我发现这个书包不单单只是一个普通平凡的书包,它对我来说意味着一种的寄托。

那是寒冷的12月份的一天,我刚起床,望了望窗外飞扬的雪花,搓着手不禁说道:“啊,好冷啊,天气转凉,我得多穿些衣服了。”

这句不经意的话语引起了妈妈的关注,妈妈说:“多喝热水,注意保暖。”

“哦,知道了。”接着便看到妈妈进厨房,不知忙着什么了。

吃过早饭,我背着书包像往常一样上学去了,妈妈一直门口看着我渐行渐远。

等远离了妈妈的视线,我独自走在上学的路上,突然感到背后的书包里传来一阵热意。我疑惑地翻开自己的书包,发现里面竟然装着一小瓶的热牛奶,这到底是从何而来呢?

回想一下今早所发生的一切,我大概猜到了这是妈妈放进来的,我的心里热热的,脸上满是暖暖的笑着。凛冽的风,飘飞的雪,冰冷的寒意……似乎都远离了我。

妈妈为了我的健康和我的身体冷热,居然在我书包里放了一小瓶热牛奶,这是爱与关心啊!我冰凉的手捧起牛奶,然后再次背上书包,边走边慢慢的享受着这顷刻间的温暖。

在以后寒冬的日子里,妈妈每天早上在我上学前,都会往我书包里装一瓶热牛奶。我默不作声地领会着她的这份心意,我知道,现在的书包已经连接并寄托着母亲的爱,是一座无声的桥梁,使桥这边的我和桥那边的妈妈紧密相连。

这平淡无奇的书包,使我感到无比的珍贵,它使我获得了温暖,是热的,也是幸福的……

书包里的爱很特殊,我的书包独一无二,我愿永远牵挂着这有爱的书包。

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篇19:未来的书包

全文共 446 字

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我们每天上学、放学都背着一个又大又重的书包,很不方便。而且容易被压矮。

我想发明一个很便捷的书包:它的表面有一种机器,能把书包变得很轻,我们背上去,也不觉得累了。书包上还有一个按扭,只有书包的主人能运用,如果不按按扭就直接从书包里拿东西的话,手就会被书包紧紧地吸住。书包的背面有一个机器,当你心情不好的时候,还会为你做按摩呢!书包里有一只小白兔,它拥有超能量,专负责辅导你的学习,这样,家长们就不用为孩子的学习成绩操心了。未来的书包可以折叠成手机那么小,然后,把这个“手机”放进荷包里,到了学校再把它打开,里面呈现出红、黄、绿三种颜色的按纽。别看它们只是小小的按纽,功能可大了。下雨了,我又忘带雨伞了,怎么办?别担心,这时,按一下红色按纽,书包上就能撑起一把雨伞,为你遮风挡雨。书包脏了,怎么办?很多人会想到,去洗洗呀!可在这个这个时候,只要按一下绿色的按钮,就能把这种废气变成新鲜的空气。

这虽然只是一个梦想,但我相信,经过我们的努力和研究一定能发明出这么一个书包的,梦想总有一天会变成现实的!

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篇20:介绍书包的说明文

全文共 388 字

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我有一个“豪华套房”。“豪华套房”可大了,有三室一厅,高有50厘米。

“房间甲”是个实用型的“房间”,只要不适合装进“大厅”的东西,它全包了,什么钥匙、点心、夹子、笔记本、密码日记本等等它都收容了。

“大厅”有个好听的名字,叫“墨香满房”,它被我用的最多地方,放课本、放试卷,可以放下50厘米以下的所有“房客”,有一次,我硬生生地把两本51厘米高的语文课本塞进去,回到家,“大门”一开,“呜呜呜”!这两个“房客”竟被其它“人”活生生地挤成了“干咸菜”。

“房间乙”和“房间丙”原本是一对很好的姐妹,可设计者却残忍地把她们分在两边,不知道一年到头都能不能团圆一次呢!但是,她们又因祸得福,是敞篷没有门,可以随时向外观看美丽风景。负担也最小,最多放一把伞和一瓶水。

我不是富翁,这种“豪华套房”所有小学生都有,相信你也不陌生,它就是我天天用、天天在一起,一起上学一起放学的好伙伴——书包

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