与书包有关的作文（优秀20篇）

一年级开学的时候，妈妈给我买了一个新书包。一年级结束后，新书包就已经面目全非了。

到了二年级只好买新的书包了。书包买回来的时候，隔壁的阿婆看见了就说：我家有个书包，是我小孙女以前上小学背的，她现在读初中了，嫌小就送给你吧！我接过书包看了看，这个书包跟新的差不多，不过颜色淡了一点。我心想：如果开学的一个月我背新买的书包，接下来就背这个旧书包，到了下一年的开学这个书包还是崭新的。三年级我也是这样做的，因为新学期是新的开始，大家都想给人一种新的感觉。

转眼来到了四年级。开学前一天，我拿出新书包看看，跟新买的差不多。再看别的同学，一开学就买新书包，而我不用每学期都买书包，也能背上新书包。这两个书包我已经用了三年了，我看我的小学不用再买书包了。

我号召同学们都用这种方法。把上学期的旧书包留着，和新书包交替着用，这样也算是节能环保，还可以节省家长的开支。

前几天，妈妈从超市里给我买了一个粉红色的新书包!

它的形状是椭圆形的。仔细看看它的正面，一个戴着美丽的蝴蝶结的米老鼠和一个戴粉红色的唐老鸭，仿佛是在唱着悦耳动听的歌一样，就连哈巴狗也被她们的歌声陶醉得手舞足蹈了。

我的新书包虽然体形简单，可它的功能可多了!它里头有好几个口袋。小的可以装些本子，文具盒之类的，大的可能放引起书本或一些大的东西。旁边还有两个可以放水的网口袋。书包的底部有两个小轮子。它不仅可以背上身上，重的时候，还可以放下来在地上走呢!方便吧!

我很喜欢我的书包。有一次，我把书包放在地板上，不注意的时候，一只小狗跑了过来，尽把我的书包给咬上了一口，我刚回头，它就溜走了。等我回来，那书包的背面破了一个洞。顿时，我的眼泪便在眼眶里打转。妈妈叫我把它丢了再去买一个新的。可我想：这可是我心爱的书包呀!我脑子一转，便拿来针和线，在书包的破洞上缝呀缝。终于，我给它缝上了一个可爱的漫画人物。心想，这下可要好好爱护它了。

瞧，它都神气呀，比以前漂亮多了!这就是我心爱的书包!小朋友，你也会这么爱惜它们吗?

在目前这个时代，已发明出了越来越多的高科技产品，例如：智能手机、机器人、电镜等产品。现在我们上学都要背着那沉重的书包，这巨大的重力也对我们产生了不好的影响。于是我便萌生了一个一个念头：倘若在未来能发明出多功能书包，那对我们是否有好处呢？

先说说现在的书包，大多都近似椭圆形，可图案却五花八门：有卡通人物的、有水果的、有水果的、有动物的、有植物的…………在书包的内部还有一些格子用来装东西。

还有一种书包，它的底下是有轮子的，这种书包在平坦的路上自然很方便，可要是有楼梯呢？难度不就比原来大多了么？看来，目前的书包并不能解决我们的问题。

假如，我能发明出一个多功能书包，那它在我的眼里则是这样的：外形依旧近似椭圆形，可它却多了许多按钮。首先是外形按钮。你可以通过它来变换书包的图案和大小，让你的书包和你更好的搭配。然后是娱乐按钮。在你心情不好或你感到疲惫时，点一下它，一首悦耳动听的歌曲便会传出来，让你得到一定的放松。接下来是时间按钮。时间按钮不仅可以看时间，还可以调闹钟。正所谓“时间就是生命”有了闹钟，我们就可以不用为迟到而烦恼了。还有就是书包的那两条背带，它既能调节长短，又透气，还能帮我们减少重量，让我们在背上它的时候更加轻松。最后就是书包的内部了。在书包的“肚子”里，有许多格子，每一个都贴有一个标签，标签上则是本类物品的总称。有了这些，我们还会怕找不到资料吗？由此可见，这个多功能书包是有利于我们的。

虽然这个多功能书包只是我的一个幻想，但是有幻想就有梦想，有梦想就有希望。俗话说：“努力，是梦想与现实的桥梁”，我相信，通过我们的努力，有朝一日，我们就能把这个多功能书包给发明出来。

我上一年级了，妈妈给我买了一个新书包，以后它就是我形影不离的新朋友了，现在认识一下它吧：

我的书包是方形的蓝色书包，上面有我最喜欢的奥特曼和一些英文字母，英文字母上还画了个足球，书包两边有两个口袋，可以放我的水壶，书包上有四个带拉链的袋子，大袋子放我的课本，中袋子放本子，小的放文具盒，最小的放钥匙，这样可以让我很方便地把东西取出来。

我背它上学的时候，同学们都说很神气，我很喜欢我的书包!你们听了一定也很喜欢吧!

一天，妈妈给我买了一个新的书包，一个七彩的新书包。我可喜欢了。

我装上作业，背着书包，就去上学了。早上第一节课的时候，我发现我忘记带圆珠笔芯了，应该是落家里了。突然，我的书包一道亮光闪过，一支圆珠笔芯就出现在新书包里了。

第二天早上，我的新书包里又突然出现了一块三明治，我拿起三明治便和我的好朋友把它分享了。

第三天的下午，我们自习课，大家玩得无趣。我的新书包突然又变出一只可爱的大象，我和同学们坐在大象背上，玩得可嗨了。

第四天的上午，我的书包又变出了一把漂亮“扫帚”，我坐在上面，他就把我带到了天空。我就像只小鸟在天空中自由的飞翔，可把我乐坏了。

第五天，我们要布置教室了，我的新书包不断地向外冒出五颜六色的气球。当然，布置的任务一下就变得轻松了。

第六天……

这样的新书包，你渴望拥有吗？不错，这款魔法书包，你绝对值得拥有。要问这样的书包哪里有，我悄悄告诉你一个人，它可藏在我的脑海里哦。

一天，我走在上学的路上。走到一半，我看到了一颗会发光的石头。于是，我就把它捡了起来，装进了书包里。

我开开心心地走到学校，心想：这块会发光的石头会不会被同学们发现呢？藏到哪里比较好呢？想了一会儿，我决定把石头藏在书包的第一层。

放学回到家，妈妈走过来说：“儿子，把书包给我，你的书包太脏了，我帮你洗一下。”听到这句话，我慌慌张张地跟妈妈说：“不用了，我自己洗吧。”妈妈摸了摸我的头，说：“好吧，你今天真乖！”然后，我就把书包里面的石头放到口袋里，再把书包洗得干干净净，拿出去晒了。书包干了后，我又把石头放进了书包的第一层。

第二天，我来到学校。有些同学让我跟他们一起出去玩。我摇摇头说：“我不出去了。”其实我想去玩，但又想着那块会发光的石头，不知如何是好。想了想后，我还是决定保护那块会发光的石头。上课了，我的心里有一种很可怕的预感，感到好像有个东西压到了石头，心里十分担心。于是，我就偷偷地把手伸进书包，将石头掏出来了。为了不让老师发现，我只好假装要拿语文书。摸到了石头，我的心一下子平静了下来。然后，我又偷偷地把石头放了回去，开始认真地上课。

第三天，我又把石头带到学校了。同学们又来邀请我一起出去玩，我还是拒绝了，同学们盯着我看了又看，好像已经开始怀疑我了。

上课了，我把石头偷偷地从书包里拿了出来，放进了抽屉，一直把玩着石头。老师见我没有认真听课，却在玩石头，生气道：“把石头交出来！”我依依不舍地将石头交给老师了。

放学回到家，我低着头走到妈妈面前：“对不起，妈妈，前几天我在路中捡到一块会发光的石头，这三天我一直带着它上课还偷玩，都没有认真听课。”妈妈看了看我，笑着说：“知错能改就是好孩子！”

我走到书房，叹了一口气：“唉，书包里的秘密还是让大家发现了！”今后还是少一些这样的秘密为妙。

一天，我回到家，已经非常疲惫了，躺在床上很快就进入了梦乡。我梦到自己正在小区里和小伙伴们玩耍，突然来了一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷拉起我的手就走，他告诉我他是时空老人，要带我穿越时空。

只听“嗖”的一声，时空老人以火箭般的速度来到了时空穿越道，当我按下了2050年的按钮时，突然，我的前方出现了一道光，接着就来到了未来的马路上。我看到了一家商店，那家商店不是以前的商店，而是一个文具盒的样子。我心里的好奇心使我大胆地走进去，时空老人也在后面跟着我。进了里面，时空老人给我介绍了好用的钢笔、漂亮的铅笔、还有功能齐全的橡皮……

忽然，我眼前一亮，看到了未来的书包。原来，这种书包有好几功能，你背着这种书包上学时，如果你的书掉了，那它就会出现两只手，会帮你捡回那本书；如果你的哪本书忘在家里了，那书包的内部就会出现时空穿越，帮你把忘在家里的书给穿越过来；如果当你非常孤独的时候，它会帮你讲笑话，每次都能让你的肚子笑疼；如果你不愿意背书包，它就会出现两条腿，在地上行走……

我正看着入迷的时候，时空老人不见了，我非常着急，竟然醒了。唉！如果今年就是2050年那就好了。我真希望自己快快长大，能用到未来的书包。

我是一个很漂亮的书包，粉红色的小外套灰色的的衬衫把我点缀得“美若天仙”。大大的肚子可以装书本和其他东西，图案更是美丽是各有千秋的几位公主，她们一个个在跳舞呢！让人感到美不胜收。我的耳朵长在下面一点儿，用来装水瓶和伞。对了，我的“手”和“脚”是连在一起的，主人靠我的“手脚”来背着我。一天，被一个人买下了送给了他的妹妹·也就是我现在的主人。

初一开学了，主人背着我上学去了，看得出来她心情很好，一蹦一跳的。到了教室同学们看到我觉得我很漂亮，主人自豪地告诉他们：“这是我新买的书包！”同学们兴高采烈地对我东拍拍西摸摸的，特别痒。上课了主人拍拍我身上的灰尘，放学了主人小心翼翼地背起我。可是时间一久，我身上变得脏兮兮的了，浑身上下不舒服，主人察觉出了我的异常，不知道怎么办只能干着急。突然主人想出了一个好办法，把我放进了洗衣机里，不一会儿，我觉得头晕脑胀，全身使不上任何力气。就在我以为我要死了的时候，主人把我发到阳光下晒着，暖洋洋的阳光让我想睡觉。第二天，我发现我全身洗洁如新，主人又可以背着我上学了。可是主人的书本也越来越多了，我每天肚子撑得鼓鼓的，一种撕裂感每天都在，一次放学回家我感到很痛苦，“手”和“脚”好像要分家了，终于“咚——”的一声我摔到了地上，“手脚”终于分了家，一种眩晕感使我晕倒了。主人二话不说抱着我往家跑，主人慌慌张张地帮我缝上了针，密密麻麻的，我不禁晕倒在主人的怀里。主人我想永远趴在你的背上。

希望我的弟弟或者家族的人能更加使主人轻松。

每到夜深人静的时候，书包里总是会有一阵阵骚动，若是静下心，就会听到一本本书交流的声音。有激动，有伤心，有高兴……这就是书包中的小世界。

其中最活泼的当属语文书了，一到无人之时，它的嘴就从不会停下，倚仗着渊博的中文知识，倒是很受大家的喜爱。

相对而言，英语书就沉默多了，平时甚至会不说话，只是默默地看着别的书玩耍嬉闹，原因很简单——它怕自己说的话其它成员都听不懂，它自己也时常听不懂其它成员讨论的内容，就像是一个身处异国他乡不谙世事的人。不过有时它也会一展歌喉，为大家送上一首异国小曲，瞬间会让书包内的气氛爆棚。

然而，英语书并不算是最安静的，大部分的书在数学书和物理书面前，只有无言的份了，没有几本书喜欢听它俩说话——因为太枯燥了，可这也是它俩虽然不是最厉害的，但却是别的书最害怕的原因。它俩只要一探究起来，那就没有别的书插话的份。为此，其它书多次提出抗议，建议它们到旁边小声讨论。

每当这些书争吵打架时，政治书就会出来劝和，它本就为人和善，因此它在书中有着不错的名声，就像一位和蔼的长辈，这些书一直都很尊敬它。

虽然这些书的性格各异，有时候也会吵架，但是它们的每一天都会过得特别充实，也很快乐，就像人类生活中的小团队，它们也是一种别样的生命。你是否想象过，每到夜深人静时，你的书包里，又是怎样一番天地呢？

在我10岁生日的时候，妈妈给我买了一个书包。

它是由帆布缝制成的，书包的颜色是深红色的，上面还画着一个米老鼠的头，扎着两个头发，戴着一个粉红色的蝴蝶结呢，可漂亮了。它有三层，还有一个小口袋。第一层是专门放数学、语文、外语本，第二层是放家庭作业本、课外本和草稿本。第三层最有趣!放着语文书、数学书、英语书、小学作文。做题目的时候，我遇到难题了，我看了看书包，它说：“小主人，我里面有参考书，你拿出来看吧。”我就高兴地看起来。 It has three layers and a small pocket.The first layer is to specialize in math, Chinese, and foreign languages. The second floor is home homework, extracurricular books, and draft books.The third layer is the most interesting! Put the language documents, mathematics books, English books, elementary school composition.When I was doing the problem, I encountered a problem. I read a schoolbag and said, "Little master, I have a reference book, you can see it." I looked happily.

记得我小时候，书包原来是小肚子，后来我年级渐渐升高了，就变成大肚子了，这就是我的一个肥肥的书包。

今天，妈妈给我买了一个书包，这个书包是乌黑发亮的布面的，中间有一个米老鼠的图案，米老鼠脚穿一双滑冰鞋，头戴一个小红帽，手上还戴着一双灰白色的毛手套，在自由自在的滑冰。

书包内部的功能和大家的没什么区别，一共有三层，第一层可以装较大的书，第二层可以装小书和本子，第三层可以装文具盒等。书包的两边还有一个网袋，可以装水杯。

不过，我的书包还有个特殊的地方，就是书包的背面按了几个方方正正的按摩块。平时我背着书包上学要走很远的路，有时到家后，肩膀后背都发酸了。有了带按摩块的书包，一边走，一边做着按摩，真是舒服极了。

虽然这个书包我已经用了两年了，有的地方都已经磨破了，但我一直不舍得换掉它，因为它已经成为了我形影不离的好朋友。

从一年级到现在，我只有两只书包。一只是妈妈的同学送给我的礼物，还有一只是我刚刚上学的时候，学校发的。虽然我很喜欢阿姨送的蓝猫书包，但因为学校规定书包要统一，所以我只能天天背着和大家一样的加菲猫的书包上学了。

这只书包底色是深蓝的，像穿着披风的超人，前面有两个袋子，下面的圆角方形的，蓝底黄边，中间还有一个圆形的加菲猫商标。商标是用塑料做的，外面一圈是蓝色的，印着英文字母和小脚印图案。中间那只加菲猫睁着大大的眼睛，中间两颗眼珠似乎在盯着我，好像在说：你要好好学习啊。上面的口袋扁扁的，顶上有个蓝色的小盖子，上面写着黄色的英文字母。盖子下面的袋子是红色的，上面印着蓝色的小脚印。

书包的两边也有两个小口袋，一边是放杯子的网线袋，还有一边是放小杂物的布袋。书包的后面有两根背带和一根腰带，可以减轻书包的重量。

打开书包的拉链，就看见了书包最重要的部分，就像三层楼的别墅，最下面一层放大一点的书，中间一层放本子，上面一层放铅笔盒。别墅里的居民相亲相爱，就像一家人。

这只书包已经陪伴我两年了，我越来越喜欢这只书包了。

我们家两个孩子读书，我弟弟在上幼儿园，一个学期的学费要交20xx多，加上兴趣小组收费，每年花在他头上的费用起码要好几千。哈哈，我的费用就省多了，学费都全免了，国家支付我读完九年义务教育。父母的压力骤然轻松了很多，开学的时候家长们一个个脸上挂着了灿烂的笑容。我们也很轻松地步入校园，享受学习的乐趣。

在座位上还没有坐定，我们的笑容就僵硬了。虽然书费免了，可厚厚一叠的书让我们感到莫名的恐惧。每门主课都有一些辅导资料，如语文有语文书、词语手册、作业本、全息阅读四本；数学呢也差不多，教材、口算、作业本、一套数学学具，也有四种。我数了数桌子上的书，一共有20多本，比四年级时又增加了不少书。回家路上，我就感觉到书包沉甸甸的，哎，这样下去我们都要成了弯腰的“骆驼”了。

第二天上学，老师让我们做作业，几门主课下来，每门都有作业本，老师还布置了买一些课辅资料，如《每课一练》，语文书中要求的这一册必读书目，比安基的《森林报》、法布尔的《昆虫记》。只过了一天，感觉到书包又沉重了不少，让人苦不堪言。

开学不久，又陆续发了不少作业本和书。什么《远耻近廉趋荣避辱》、《我爱我的祖国》，校本课程书法教材，地方课程《人、自然、社会》、《锦绣金华》等。更要命的是有的书一个学期也没有什么用到，如科学实验活动册，品德作业本等，每天都背来背去，生怕不带又要用到，这是苦恼。

我就这个问题进行了调查，一年级刚发下来的书就有11本，老师让同学们买的就有3本，加起来就有14本，再加上平时的作文簿、田字簿等，一下子最少起码有20多本。年级越高书就越多，到了六年级达到了28本。初中就更加了，光学校发的就有22本，另加五花八门的课辅资料，学生只能每天埋在书海之中。

我与前几届的五年级同学对比发现，多了品德活动手册、科学实验活动手册、全息阅读、美术学具、数学学具等，也许想让我们增加动手能力、实践能力，可谓用心良苦。按但为什么以前不发的书，而现在来增加呢？按道理来说学生不用交学费，书本应该越来越少，可为什么比付钱还要多呢？我怀着好奇心去调查。原来是有些经销商只要和政府的关系搞好，然后把一些可有可无的书也推荐给政府，这项开资全部由政府买单。而不用像以前那样老师一个个收来，再逐级上交，现在一下子就可以到政府拿钱，生意做得轻松方便。于是不少经销商瞄准这一势头，大量推荐，使越来越多的书都进入了学生的书包里，使书包逐渐加重。

“去拿快递喽！”我高兴得一蹦三尺高，顾不得脚下穿的是拖鞋，就从寝室飞奔向校门口，直扑快递车。拿到快递后，我立马拆开，就是它，我爸爸送给我的书包——粉小胖。

“粉小胖”简约、朴素，没有特别博人眼球的地方。不过它有一个和我一样的地方——胖，不是一点胖，是非常胖。而且它现在被我折腾得“黑不溜秋”。我倒要看看我不断地往它的“心脏”放了些什么。我在它的“左心房”放了一套尺子、一个文具袋，在文具袋里有着我因为外壳好看而买的一些笔。只有这些东西吗？不，你错了。还有美术作业本、史铁生的《我与地坛》纪念版、语文、英语教科书。紧接着是它的“右心房”，里面有英语、语文、生物、历史的《学法大视野》，还有一些被其他书“欺负”得皱巴巴的数学试卷及一些副科资料。

别看它看似挺“健康”，在它的“手腕”处有一条伤痕，我印象极其深刻，那是它在开学第一个月向我发出的抵抗。当时，因为我害怕掉东西，每次下晚自习，我就会把一些重要的书，如：教科书、《学法大视野》等统统强塞进“粉小胖”的肚子里，它被压得快喘不过气来时，它向我发起了抵抗。它的手“骨折”了，我将它抱回寝室进行了一番抢救后，它“活”过来了。

第二天，我决定帮它减负，我把它肚子里的所有教科书都塞进了我的抽屉，把《学法大视野》整齐地摆在抽屉里面。我把一些不重要的试卷、纸张都送回了垃圾桶。它一下子从“粉小胖”变成了“粉小瘦”，它心里一定乐极了！

不过，它还是“粉小胖”时，帮了我不少忙。每当我为写作文伤脑筋时，作文书就会从书包里跑出来，为我出谋划策，协助我解决作文难题；当我闲着没事干，在那里发呆时，课外书便会抓住时机的走到我面前，激发我的阅读兴趣；当我遇到做不出的数学题时，完全解析立马迎了上来，和我一起攻克难关。

我的书包大方、朴素、实用。这就是我的书包。我爱我的书包！

刘思彤

嗨！嗨！大家好，我是一个多功能学生书包，你可别看我长的小，我功能多着哩！

功能一：压缩书本，晚上十点了，一位小学生走了过来，一看就是预习明天的课呗，未来的书包里面有一个电脑，说出明天有什么课，电脑就会把明天上课的书和本子都呈现在电脑里，第二天书包就比以前的轻十倍。

功能二：时刻提醒你，如果你有一项作业没有写就睡觉了它就会一直叫“你作业没写完、没写完……”

功能三：上课笔记，上课如果老师说的答案，来不及做，别担心，多功能书包会帮助你的，它一听到老师说让做笔记就会一字不落地写上去。

听到这里你是不是心动了呢？心动不如行动，如果以后科技发达，我一定要创造一个多功能书包！

大家好！我先做一下自我介绍，我就是同学们把书还有本子，还有其它的一些东西，都装在一起的的东西。也就是同学们每天上学时，都要背着上学的书包。我放在橱窗里已经很久了，可是都没有人来买我，直到有一天，我的主人，他把我买走了。

起初，他把书和还有本子齐齐崭崭的放在我的身体里面。然后，背着我去上学了，他在去学校的路上，不小心把我身体的外面弄脏了，他到达学校后，马上把我放下来。用纸巾把我身体外面弄脏的那部分，给檫干净，对我是关心备至，悉心照顾。这时，我觉得我是全天下，最幸福的书包了。就这样过了两三年，我的主人，慢慢的长大了，把书放在我的身体里。学会了学多新的知识，比如：认识了许多的生字，还有欣赏好的作文，还学会了许多数学公式。他已经可以用数学公式去解答各种各样的数学问题了。

可是，随着我主人年龄增长那个的同时，他也变坏了不少。虽然，我的主人学会了许多各种各样的知识，但同时，他也学会了许多坏习惯，和社会上的一些不良风气。

在他读书上六年级的时候，他学会了跟别人一样，中午不吃饭，只吃零食的坏习惯。于是，每天早上，主人上学的时候，总是会把可乐，和一些薯片，还有一些其他的零食，放在我的身体里面。这些零食呆在我的身体里面，它们的气味实在是太不好闻了，把我给熏倒了。有一次，主人一不小心把可乐洒在我的身体上。可是，主人就像是变了一个人似的，他不在像是和从前一边对我悉心照顾了。而是对我不闻不问，有一天主人他看我不顺眼，直接把我哥扔在一旁了，接着，就不再管我了。

很多次主任从我的身边经过很多次，可他连看都不看我，我则是孤独的一个书包带在一旁，在这些孤独的时光里。我十分怀恋一千主人和我呆在一起的时光，总是那么的快乐，可是现在确是已经物是人非了。

在此，我很想对我的主人说一句话，主人快从新把我照顾好吧！否则，你会后悔的。

嗨，大家好，我是一只胖胖的书包，我穿着一件粉色的晚礼服，你可别以为我是虚胖，我的肚子可以容纳很多东西哦。

我的主人非常喜爱我，每天早晨，主人便会给我准备许多丰富的早餐，把我的肚子撑的饱饱的。在我吃饱后，主人就会背起我去散步，我便在主人的背上享受着新鲜的空气，每天我们都会散步到学校，因为主人要在这里上学，在这里，我就在主人的书桌下听着学生们朗朗的读书声和外面的小鸟美妙的歌声。

随着一节课一节课的过去，我的肚子也越来越饿，伴随的同学们的喧闹声，放学啦，主人也把一张张大饼干给我吃下了肚子，主人也把我带了回家。在家里，我舒舒服服的在主人的书桌上睡了个午觉，醒来，主人已经将我带到了学校，唉，我真是个懒猪啊。下午我又陪着主人度过了愉快的学习时光，一天就这样子过去了。就要开始新的一天了。

逐渐的，我身上的污渍也越来越多了，我老了，主人也不嫌弃我，不抛弃我，把我放在一个舒适的箱子里，和里面的伙伴一起愉快的相处，一开始我还在担心主人没有伙伴，可我的担心是多余的，主人又有一个新的伙伴陪伴着她了，我相信主人一定会在新伙伴的帮助下，越来越勤奋读书。

大家好，我是一个拥有思想的书包，在几个月前我被小主人的妈妈带回了她们家里，不要小看我哦，我可是有很多功能呢！

首先从整体来看，我由三种颜色组成：白、粉、绿，我是由帆布制成的，我高45厘米长20。5厘米，宽10厘米。从细节来看，我有一个大兜子，里面经常放小主人的大书；在前面还有一个小兜子，里面放小主人的小物品，比如：饭卡，小卡片，U盘，纸巾等。我的小主人很喜欢我，所以我自然是干干净净的。

小主人一直是一个很爱“整理”的人，可是她最近把我“喂”得饱饱的，里面大大小小的书本参差不齐，我都快装不下了！苦恼的我每天看着手忙脚乱的小主人，匆匆把书装进来，背着我就快步向家走去，嘴里还不停地抱怨着作业太多，我真为她伤心呀！

终于功夫不负有心人，在小主人一段时间的坚持下，小主人的学校提出了“减重”计划，意思是为书包减重，消息一通知，小主人的脸上立刻洋溢着笑容，放学后背着我蹦蹦跳跳地回家了。

可是一回家，小主人就高兴不起来了，因为她的妈妈决定给她买一些练习册，我们去了超市，不一会儿我的肚子又装满了《天天练》《周周清》等学习用书，小主人沮丧极了，愁眉苦脸的，真是“刚请走了狼，又来了一只虎”啊！

小主人背着沉重的“我”和妈妈走在人来人往的街道上，她心里一定很难受吧，如果我要是可以说话，那么我想对她说：“加油！最暗的夜才会看见最美的星光，人生亦是如此！为你的未来努力奋斗吧，努力过了才叫梦想，不努力的就是空想，你所付出的努力都是这辈子最清晰的时光！”

我是一个粉红色的书包。

我的肚子可大了，有两个大房间和一个小房间，第一个大房间里住着小主人的语文书、数学书、英语书、美术书、音乐书……第二个房间里躺着文具成员们，它们每天为小主人工作，都累了，正睡得香呢！最小的房间里有数学本、语文本和英语本。

我身上的衣服可漂亮，上面有一只快乐的米老鼠和一只淘气的唐老鸭，好像正在比赛唱歌。

我的两侧还有小袋袋，专门帮小主人保管零花钱、红领巾、帽子、手套……

我是小主人的好帮手，她可喜欢我了。

你们知道我的书包有多漂亮吗？

我的书包穿着白色的T恤，黄色的皮外套。而且，书包前面挂着超可爱的小熊，它身上穿着一件蓝色的连衣裙，胸前还有两朵小花。我给它取了名字叫“蓝色小熊”。书包是学作文时用的。

我的书包有五个大小不同的格子，第一个格子装着作文书、作文本。第二个格子装着备用的小熊，等我那个挂在书包前面可爱的小熊丢了或脏了，我就把蓝色小熊不要了。然后就把新的小熊挂在书包前。第三个格子是铅笔盒，铅笔盒里面有钢笔、圆珠笔、自动铅笔、两块橡皮擦。第四个格子是在第一个格子里面，里面装着纸巾、湿纸巾。书包背面还有一个小格子，小格子里面放着我家的钥匙，书包背面有两条小背带，背起来软软的，舒服极了！

这个书包有时候去旅行我也会带它去，给它一点点幸福，带它去旅行。书包背在我的身后，和我一起聊天，书包也有自己的特点，让人更加喜欢它、羡慕它！我也喜欢我自己的书包。

书包，我的朋友，伴着我快乐成长！我爱我的书包！

今天，小主人琛琛在睡觉时，隐隐约约觉得自己的书包里面有什么奇怪的声音。

原来是琛琛的文具门在琛琛的书包里发生了激烈的争吵，它们在争吵谁的本领最大。

一张白色的纸说：“其实，我觉得我的本领最大，因为，我全身都写满了漂亮的黑字，这一点，你们根本比不上我！”

再一旁的铅笔听后，生气的说：“啍！要是没有我，你的纸上连一个点都没有！这一点，你们没有谁比得上我！”

一旁的橡皮听后，不奈烦了，它指着骄傲铅笔说：“你仔细想想，在你写错字的时候，是谁帮你擦掉错别字的！”

这时，转笔刀爷爷慢吞吞地走了过来，说：“孩子们，你们不要再吵了，这样吵下去有什么意思呢？想想你们之前有多么的团结啊！”

纸回想了一下，它想起了之前自己身上连一个乌黑的点都还没有的时候，是铅笔细心的帮它写了许许多多优美的字。

铅笔回想到了在它写错字的时候，是橡皮帮他擦去了错误的字。…

它们都知道了自己不应该那么做，都向对方认真的道了歉。

小朋友们，我觉得朋友之间不应该经常发生激烈的争吵。我们要去学会帮助、信任你的好朋友。千万不要像文章中的纸、铅笔和橡皮一样。