与书包有关的作文(实用20篇)

今天，妈妈给我买了一个与众不同的新书包。新书包是粉色的，上面有一些花纹。它下面有几个轮子，旁边还有两个翅膀，it’ svery be an tiful，它有一个大肚子，里面有好多书。

有一天早晨，爸爸在睡懒觉，无法送我去学校。我就可以对书包说：“我要上学”。说完，书包下的轮子飞快的转了起来，送我去学校。书包可变大，如果我想要睡觉就可以说：“我要睡觉。”书包就可以变到我这么大，我就可以进去睡觉了。

下午放学了，爸爸不能来接我，我就可以让书包展来它的翅膀，安全的送我回家。

我有时候会把学习用品忘到学校，这时书包就会在一张干净的纸上写下一行字：我帮小主人拿回来，我看之后写上：thank you！

书包很历害呢，如果我有不会的题就可以问它，它可立即告诉我如何解答。

一个夜深人静的晚上，艾克的书包里传来了一阵窃窃私语声，原来是学习用品们在比本领。

首先发言的是钢笔，他走上讲台，笑着说：“我的功劳最大，因为上一次考试的时候，要不是我挺身而出，小主人只能考一个大鸡蛋回家，他的妈妈肯定会大吵他一顿，没有我，小主人哪能考一百分?”

话音刚落，零食说：“有一次，小主人饿得不行了，要不是小主人拿起我吃了一口，就没法考试了。所以，还是我的功劳最大。”

两人的话被漫画书听到了，他说：“小主人上次自习的时候很无聊，要不是小主人拿起我，他会觉得很没意思。”

其他学习用品也七嘴八舌地说了起来，书包说：“如果不是我把你们装起来，小主人哪能找到你们?”

经过一番讨论，学习用品们这才知道，每个人都有自己的长处。

夜深人静的晚上，书包里突然传来一阵争吵声。原来，科学书、英语书、数学书和语文书正在比谁厉害呢！

英语书先发话：“要是没有我，小主人就不会英语，如果要去国外旅游，不会说英文，那多麻烦啊！”语文书大喊道：“如果没有我，小主人就不会认字和写字，作为一个中国人，不会认字和写字，那多丢人啊！”科学书听了英语书和语文书的话后，大声尖叫道：“我才是最好的，你们都没我好，小主人学了我身上的知识，就可以造出更多现在没有的东西！”

书本们吵得不可开交，这时，一直在旁边静静听着的数学书说：“大家冷静一下，大家都很重要，谁也不离开谁，只要我们齐心协力，就一定能小主人学好知识，成为祖国的栋梁之才！”语文书、科学书和科学书听了数学书的话，都不好意思地低下了头。

夜又恢复了宁静。

我有很多文具：漂亮的铅笔盒，又香又软的橡皮，有趣的自动铅笔……其中我最喜欢的就是书包。

这只书包是我上三年级的时候妈妈送给我的。它是长方形的，长38厘米，宽28厘米，是黑白相拼的PU皮书包。它的前面有一个大口袋，是专门用来装手帕、红领巾、胸牌等小东西的。大口袋的翻盖是玫瑰花暗纹的，白色波浪形状的带子包边，还镶嵌着钻石的标牌，太阳一照，闪闪发亮，好看极了。书包的侧面有两个用纤维网做成的小袋子，可以放水壶、绳毽之类的。书包的背面有两根网状海绵书包带，背起来舒服极了。书包的里面分两层：一层用来放作业本、铅笔盒等；一层用来放各种各样的课本。

我天天背着书包去上学，它像我的好朋友一样陪伴我学习成长。虽然已经没有刚买来的那么新、那么亮、那么美了，但是我还是非常喜欢这个书包！

Hello，大家好，我是一个经久耐用的书包，是小主人开学的时候，他亲爱的婆婆送的。

你们瞧我是一个绿色的，长4分米，宽3分米的小家伙。表面有一个个黄色或蓝色的斑点，大的像树叶，小的像纸屑，密密麻麻，可好看了！我头上有一个“发夹”，那是拎带。我的背后有两个“手臂”，你知道那是什么吗？告诉你吧，那是背带。我的身体两侧还有两个装水壶的小口袋呢。另外我还有好几个“肚子”，最大的“肚子”是专门用来装书本的，里面住着数学博士、语文书大哥、抄词本弟弟，还有翻译家英语本和领导家校本。那个不大不小的里面藏着文具哩。最小的“肚子”里都是体育用品，有跳绳，有沙包，还有毽子。

有一次我不小心被弄脏了，小主人可心疼了，直皱眉头，急忙用洗衣粉和刷子给我“洗澡”，我洗完澡，变得像往日那样美丽、可爱。小主人又露出了笑容。

每天小主人都背着我上学，放学。我是小主人学习进步的好帮手。能这样为小主人服务，我感到无比自豪！

我有一个书包，他全身粉红色的。上面点缀着许多黄色的小圆点。可爱极了，我非常喜欢它。

你别看它外表，图案鲜艳。可是却一点都不方便。每天要装许许多多的书和文件，上学时都是驼着背，一步一步等挪，眼看就要迟到了，可我也无济于事。只好想出一个办法，用双手从后面托起书包直奔学校。有些同学用拉杆书包看起来是嗯轻松，但是也不方便。下雨了，地上全是雨水，书吧，从地上一拖过去，底下一下子变成脏兮兮的要是碰上下大雨可就惨喽说把你的书全部变成了落汤鸡。哎！要是我有一个神奇的书包，那该多好啊！

特点：三大神奇特点。

一神：随时变小。早上我去上学，我只要说一声：“收！”书包立刻变小，蹦我的手上。我轻轻的将拇指大的书包放进我的口袋里。刚到学校大门。同学们个个都用奇怪的眼神看着我。到了教室，同桌疑惑的问：“你怎么没背书包就来上学了呢？”“我背了个书包呀，你看，在我的口袋里呢”。我神秘地说。“书包不是很大吗？你怎么放在口袋里呢？”。同桌继续反问道。我趁他不注意的时候一手从口袋里将书包里给拿了出来。同学看见我像变魔术一样的把书包变出来，眼睛惊呆了。

二神：防盗。我的书包还设有指纹锁。这样书包里面的东西就不会丢失了。这样书包里面的东西就不会丢失了。每次我需要拿东西的时候。把手指头轻轻地放在红外线扫描的地方。书包就自动打开，太方便了。如果书包识别不是小主人的指纹，书包就会发出滴滴的响声。这样就会让小偷望而生畏。

三神：自动收取文具和书。每天放学回家。把老师当天布置的作业，一项一项的练出来。书包就会自动的把所有的作业本，一本一本的整齐的放在课桌上。然后我就开始安心的写作业。

自从有了这个神奇的书包，我上学可轻松了。他们看到我有这么一个神奇的书包。个个都跑过来参观我的书包。东摸摸西扯扯。我生怕他们把我的书包给弄坏了。

我连忙大叫："别乱摸我的书包啊“。我手一挡，眼睛一睁，啊，原来是一场梦啊！

清理杂物时，无意中翻出一个儿时的书包，打开一看，天啊，里面还有东西!

一包开封了的薯片

仔细地回忆，想起了这是我二年级时的东西，包装袋皱巴巴的，薯片也被压成了粉末……

二年级时，我坐在后排，由于食堂里的饭菜每天只被我扒拉了几小口，就厌恶地倒掉了。为了补充营养，每天下午，我都会买一包零食放到书包里，偷偷地带进教室，趁老师不注意，便轻手轻脚地抓上一把，一下子塞入口中，吃得很是香甜。可惜，天网恢恢，疏而不漏，我的窃食计划被忘恩负义的同桌举报了(亏我还每天分给他一点儿)。老师没有批评我，反而苦口婆心地教育了我。虽然没受皮肉之苦，但那滋味儿更不好受。最后，我铭记了老师的教诲，每天都专心上课，远离了零食。这包未吃完的薯片就被我遗落在了书包里。

一张泛黄了的画纸

这张画纸上是一幅铅笔素描，虽被磨褪了色，但可以清楚地看到这是一幅“东方明珠”画。嘻嘻，这可是我小学时的得意之作哦!当年我画它时，可花了不少功夫。看吧，高高的东方明珠电视塔挺拔地耸立着，四周的建筑物高低不齐，看起来繁华热闹，蓝天上还飘着朵朵白云，如丝如缕，纯净，洁白，明亮。

嗯，看来，我小学时的绘画天赋还不错呀!

一支损坏了的钢笔

说到这支笔的过去，我至今仍然历历在目。

这支笔是我生日时，妈妈送给我的。我当时十分开心，到了学校后，拿着披着黑色外套的钢笔，写字都感觉倍儿有面子。可惜，由于我的疏忽，在我喝水时，手肘把它抵下了桌子，笔尖儿被重重地一摔，成了个“歪脖子”。事后，我沮丧地把它放到了书包的最深处，发誓决不再犯同样的错误。

这支损坏的钢笔成了我的警示：不要因一时疏忽而后悔莫及。

书包里的东西，每一件都有一个故事，让我成长，让我领悟……

书包里的故事还没有结束，我的成长也还在继续!

在我的印象里，我一直想要一个书包，但我想要的书包，在世界上根本买不到。而且我想要的书包，只会在我的想象中出现。那就是——智能书包。

我曾经多次幻想过，自己有一个智能书包，我曾经也多次画出来过。我想拥有的书包是这个样子的：书包的外形和普通书包一样，但是功能却和普通书包不一样。它的外表带着一对翅膀，如果书包的重量超过了5公斤，就回自动发出警报，开启书包的飞行模式（就是把翅膀打开，飞着走）。而且电量不足时，就会开启太阳能充电模式，也不会浪费电池，污染环境。书包的内部除了装书本，还有更奇特的功能，下面我就一一来介绍一下：智能书包里自带无数个“隐藏”的口袋，那几个口袋分别是装笔、修改带和零食的。你如果打开装笔的口袋，里面就会有许多许多好看好用的笔，而且款式几乎不重样儿，如果把口袋里的笔用没水儿了的话，系统就会自动生成一根好看好用的笔。接着，打开修改带的口袋，里面就会有许多好用且好看的修改带。如果某个修改带断了或者坏了，系统就会把修改带修好。再打开零食口袋，里面有许多好吃且不易发胖的零食，如果学习压力重的情况下，口袋里就会出现一些补脑的吃的。如果把零食系统升级了，就会添加一个全新的口袋，里面装有新鲜的水果，而且都是洗干净的。介绍完了这几个口袋后，还有一个最重要的口袋—应急口袋。如果考试时，要用三角板，可是自己没带，怎么办呢？打开应急口袋，把你要用的东西上报给系统，系统就会自动生成所需的东西，而且系统还会定期更新书包的版本，书包的用处不只是这些，还有一个用处，如果书包划破了，怎么办？不用担心，不用理划破的地方，两个小时后它就会自己复合伤口。

这，就是我心中的书包，你是不是也想拥有一个呢？

不同年龄段，所用的东西不同，当然也是随着自己的审美水平不断的变化。这也许是每个人必须经历的过程吧！就比如我的书包，在我的记忆中我换了很多书包。不同类型的，随着年龄的增长，仿佛样式变换了很多。

记得我的第一个书包是奶奶给我做的，那个时候由于家里很穷，舍不得拿钱去买书包。于是奶奶拿了布，开始用她的缝纫机开始为我做书包。记得那个书包是粉色的，奶奶还专门给我绣了一个花儿，那个时候是学前班，记得早上背着这个书包很是得意。后来的书包都是去商场买的了。小学的时候，一般都是以卡通为主，什么米妮啊，芭比呀她们都一个个浮现在我的书包上，那个时候每个孩子的书包都是这样的。自从上了初中后，我的书包再也不是那么鲜艳，从此以暗色调为主，因为书包太显眼了并不是中学生的审美，显得更加幼稚。所以这个时候大家都以灰色或者蓝色为主。素雅，并且实用，耐脏。到了大学后，我发现我的书包虽然是以黑色为主，但是越来越小。也许是为了所谓的洋气吧！这样的自己会更加靓丽，这估计就是内心的想法吧！

对于书包，换了很多，也流露出了不少年龄段的心理。书包也同样见证了我的成长。

要我怎样才使得放下那盛了年轻美好时光的书包。

——题记

那个简易的书包是初一开学时，妈妈亲手为我背上的，他很朴实，很耐用，一直跟随我到了三年后的今天，坐在考场上，我仍可以看见它立在讲台上，似乎在哪里默默凝视着我——等待考试结束后把包跨在肩上，带走。

书包是银灰色的，款式落伍，中间有个隐蔽的夹层，里边可以装很多隐私的东西。

初一时，那书包的夹层里塞满了我上课时传的小纸条，一片纸写满了，随手塞进书包，再斯一片纸，接着不亦乐乎的传来传去，直到老师眼里的咳嗽一声，等我一眼，我才紧张的红着脸把纸条藏在书包里，我们都很怕，怕老师没收了纸条，知道一些“天机”晚上回家后，我声称自己在写作业，把房门反锁，掏出那些纸条一张张读，读过了撕个粉碎，在用一张大纸包起来，揉成团，才放心的丢进垃圾桶里——怕妈妈看到起疑心，她一向不允许我上课传纸条，然后自己会想纸条上那些搞笑的话，呆呆的笑一阵。书包，仿佛和我一起笑。它也读过那些纸条了。

初二，书包里藏着刚借来的杂志和漫画，趁着妈妈不注意，偷看一会儿，一旦听到了妈妈进屋的声音，迅速将“赃物”藏进书包，然后装模作样的掏出一本课本，自言自语道，终于找到了。书包也在屏息凝神，待妈妈搜查一无所获后，我们都松了一口气。

初三，我将男孩子们红着脸送给我的诗，文章都小心的放着书包，书包小心的保护着他们，不让他们弄皱，弄脏，我抱着书包，心里像高了一只乱撞的小鹿，说不出的青春的滋味!但最终，那些“情书”还是在回家的陆生让我扔掉了。书包趴在我肩上同我发出一声长长的叹息，有些惋惜，有些无奈，跟我一同狂奔回家，甩走那些莫名其妙的少年的愁滋味。

今早上考场之前，妈妈递给我一个红色的名牌书包，示意好远，我摇摇头笑说;“背这个吧，习惯了!”然后我听到书包在我身后偷偷的哽咽了一下。

有人抒情道：“请大家原谅那个把我们的青春悄悄偷走的夏天吧!”我暗暗发笑：三年的青春时光哪有被盛夏偷走，分手时让我珍藏进了那破口却知心的书包嘛!除了我，谁也无法知道那曾藏在书包里的故事!

放学了，我背着沉重的书包回到家里。心想：要是能发明一种智能书包该多好啊！

这种书包的样子与众不同。书包上面有许多按钮：有扩大按钮、缩小按钮、警示按钮、防脏按钮……书包的形状、大小可以随意调节，就连颜色都能调节。

这种书包的功能很多，比如：早上你去上学，可是忘记带了一本书，书包就会报警，告诉你没有带哪一本书。

它的第二种功能，就是如果你把书包放到地上，书包上沾了一点尘土，它就会自动伸出一只手来帮你擦干净。

还有一种功能更加奇特无比。夏天，下雨的时候它会为你撑伞，雨水就淋不着书包了。冬天，放学回家的路上看不清东西，你只要按一下绿色按钮，书包上便会多出来一个小小的环保手电筒。这个手电筒，白天吸收太阳光，晚上就可以照明了。

最后一种特别的功能，就是可以调节书包的大小。学校课桌的抽屉小，书包放不进去，这时你只要按一下黄色的按钮，书包就会变得像书一样小，就能放进抽屉里去了。

我真希望我的智能书包早日问世啊！

我有一个好朋友，他的名字叫“书包”。他每天和我一起生活，一起开心快乐地玩耍。

我的这个好朋友是妈妈在街上给我买的。他样子十分精美，能装很多东西。当父母双手捧给我时，我欣喜若狂，所以我十分珍惜我的好朋友。 每天她都会趴在我的肩上，我带着他去学校旅游，带着他可不是一般的累。 一年一年的过去了，他也在随时间长胖，跳在我肩上时都快把我给压弯了。我会把他放在我的抽屉里。每天他都会给我相关的书籍。里面都是书，是书的殿堂，书的海洋，书的世界。有他在，我就不怕学不到知识；也正是他，在我伤心时给我看笑话；在我孤单时给我讲故事；是他让我变得不那么文静。他不但是我的好朋友，还是我的益友。放学了，他又依偎在我身上，陪我回家。回到家中，他便督促我做家作。

最有趣的是我帮他洗澡了。一个星期过后，他干净的身躯因为跟我混而变得脏脏的，于是我又要不耐烦地帮他洗澡，而这时，他也能给我乐趣。 先把他放入温水中“泡澡”，再给他换水。十多分钟后，该享受的已经享受完了，该进行惨不忍睹的刷澡了：我拿起毛刷在他的身上刷来刷去，之后帮他冲澡，再带他去晒太阳。当他的身体触摸到太阳时，高兴得流了眼泪，我便在一旁偷笑……第二天，他不喊疼了，依旧跟着我去光彩了。 真高兴我有这样一个好朋友。你有这样一个喜欢又烦人的朋友吗？

姚*

我的书包上的背带，坏了很多次，但是妈妈是书包的“守护天使”，书包坏了的时候，妈妈都会修好它。

我的书包是我的宝贝，他大约有四分米高，是我喜欢的黑色加蓝色，它由一些紧实的布料做成的。它就像一个大吃货，每天把我的书本含在“嘴”里。

一天，我背着沉重的书包上学，因为太重了像一块石头，所以上个楼梯都把我累的气喘吁吁！到了课室，我准备放下书包休息的时候，不妙的事情发生了，在我放书包时，因为书包过重，背带突然断了！我非常伤心，陪了我小学四年的书包竟然坏了，我真想马上趴在地上痛哭一场，我的心就像被一支箭射穿了。

我低着头回到了家，说：“妈妈，我的书包坏了”。妈妈马上走过来：“没事的，我帮书包治疗一下”。只见妈妈把背带转了几下，又过了十分钟，我看书包又变成新的一样，我开心的不得了。

我的好书包又可以帮助我了。我爱我的书包！

树上的叶子仿佛在一夜之间都逃走了，寒冬干冷的空气令人心烦，使人疲倦，我一下课便懒散的坐在凳子上，两手插在口袋里，不去理会外界的喧闹。

总觉得自己是一个慢性子的人，很喜欢那缓慢，宁静又不失活力的音符，仿佛按下了重复键，在我脑海中循环播放，久不停息。进入九年级以来，我渐渐的摆脱了一直以来生活的节奏，使自己来适应这寒冷的冬天的旋律，这乐谱中活力的旋律，全是因她而起。晚饭是父母在家做好后送到学校大门口，我下课后哼着小调，飞奔过去，节省这宝贵的吃饭时间。平时在食堂二十分钟是吃不完饭的，我和珂在只剩几分钟时便一人端着饭盒，一人拿着小碗狼吞虎咽起来，临走时还不忘夹几口菜，这是一天中节奏最快的时候。

每当吃饭时都是她负责帮我背书包，略重的书包和厚重的棉袄把她包裹起来，笨重却不失踏实。昨天我背着书包去拿饭盒，和她在食堂门口相遇，她睁大眼睛，一脸疑惑的问我今天怎么没有把书包给她。这件事要追溯至前天晚上。她噘着嘴走进食堂，把我和她的书包不耐烦的扔在凳子上，坐在我旁边，一脸生气的告诉我让我自己背，明天不帮我了。以为她生气我一意孤行把书包硬塞给她，思来想去，第二天便自己背走，才发生了昨天那件事。她听后一边笑一边看着我说：“给你开个玩笑你竟然真信了，明天把书包给我，我给你背，”她顿了顿，继续说道：“看你乐得脸都笑成一朵花了……我是为了咱们……吃饭的时间才帮你背的。”她嘴上这么说，可脸上还是带着笑，反而比刚才更灿烂了几分，一手接过我手中的饭盒，一手手忙脚乱的把书包摆在凳子上。看着她手忙脚乱的样子，微微一笑，便走上前帮忙。

友谊，也许就是如此。它不需要任何客套和恭维的话语，却让人无比温暖，哪怕是说着违心的话，却令人感觉甜蜜，它不需要任何的利益来维护，反而是在时间的长河中使隔阂慢慢消散，使性格慢慢融洽，疑心慢慢减少，成为一生的朋友。哪怕是一句：“夸你一句你就不知道你是谁了？”也有一股暖流流默默淌于心间。

书包里，有一份微感动。

人们常说：“父母是儿童的第一任教师，家庭是人生成长的摇篮。”儿童时期是人的许多良好个性品质、行为习惯的养成时期，个人在家庭中接受人生的第一个教育历程。家庭教育在人的一生成长中至关重要。

今天，我读了《第56号教室的故事》雷夫老师中国演讲录，其中里面雷夫给我们家长提了一些建议，供我们每一个家长学习和借鉴。这一些建议是雷夫老师的成功经验，是他教育自己子女成功的秘诀，是我们家长学习的楷模。教育子女是我们每一个家长保障子女未来健康成长的关键。雷夫老师给我们家长提出了四个建议，希望与我们中国的家长共勉。并能在以后教育子女方面起到一个好的作用。

第一个建议是：家长每天一定要和孩子一起吃晚餐。晚餐应该是一家人在一起吃饭，在我们中国，一些家庭根本做不到，家长总是强调自己忙，没有时间在一起；或者边吃晚餐边看电视，或者各自在自己的房间里吃，晚餐不定时。其实晚餐时间是我们家长教育孩子的一个很好的的时机，让孩子参与到做饭的过程中，充分体验到做饭的乐趣，让孩子充分意识到他（她）也是这个家的一员，也要为这个家尽一点力。还可以让他们布置餐桌，或者准备一些晚餐所需要的东西。晚餐过程中，父母可以跟孩子聊聊他们是如何度过这一天的，遇到高兴的事与父母分享，遇到不顺心的事与父母共同解决。现在的家长和孩子之间的交流逐渐减少，而全家一起吃晚餐则提供了一个平台，让家长对孩子表达关爱。从这个意义上说，吃饭只是形式，交流和关爱才是最重要的。

第二个建议是：一定不要在孩子的房间里放上电视和电脑。有许多研究表明，自己房间里有电视和电脑的孩子，他们的学习成绩和表现不如房间里没有电视和电脑的孩子好。电视和电脑都有辐射，对孩子的成长有很大的的影响。再就是现在的孩子自控能力较差，电视和电脑诱惑力相当强，特别是现在电脑上，各种各样的游戏，刺激的，暴力的，色情的等等，很容易使我们的孩子们上瘾，到时再想控制就很难了，而导致一发而不可收。我们可以把电视和电脑放在客厅等公共空间，孩子在看电视或上网的时候，也就会有所节制、有所收敛。其实如果我们能正确的运用电脑，电脑网络不是洪水猛兽。通过网络，孩子可以获取他们所需要的信息，但是父母必须要引导他们文明上网，学会自我管理。关键卧室是孩子睡觉的地方。

第三个建议：我希望所有的家长都要让孩子学习音乐。因为从小就学过音乐的孩子，一定是一个感情比较丰富的孩子，是一个极富同情心的孩子，也是一个具有一定的审美格调和审美情趣的孩子。孩子弹奏乐曲的时候，他的注意力必须是集中的，他在练习弹奏的时候实际上就是在进行注意力的训练。音乐对于人的心灵和智慧的净化和升华，对于陶冶人的情操、培养人的品格修养、提高人的思想道德水准都起着重要作用。音乐对于人的一生可以起到非常重要的作用，那是个潜移默化的过程，长期作用于人，使人终身受益。我们现在的孩子就缺乏这方面的能力，所以，要想法去学习音乐，来弥补这方面的缺失。因为有了音乐，孩子们的人生才丰富。有音乐伴随的人生，才是完美的人生。

第四条建议：让孩子早点睡觉。在许多国家里，很多孩子因为社会、家庭、学校等各方面的压力太大，而导致睡眠不足，他们第二天到学校来时很疲劳、困乏。孩子们现在是长身体的时候，这样我们的孩子身体能承受得了，这不是对孩子们的摧残吗？有这样的精神状态，怎么能学习学好。所以，我们要让孩子早点睡觉，保持充足的睡眠，这样才能健康的成长。

只有做到以上几点，我们的孩子才会变得更加快乐、健康，学习会更好。

我有一个漂亮而又实用的书包。

这个书包是椭圆形的，是米粉色的。它有两条宽背带，挎在肩上一点儿也不疼，书包上面有三个惹人喜爱的小公主，穿着五颜六色的连衣裙，上面还挂着四颗红宝石，十分美观。

我的书包有三层：第一层里面有语文书，数学书，美术书，和音乐书，这一层就变成了书的王国。第二层放着笔记本和水笔。第三层放着棒棒糖和美术工具。

我的书包两边还有两个侧兜，里面放着一杯牛奶和纸巾。

书包是我的好伙伴，上学和放学一直跟在我背后，不管书有多重多沉，它从不发出半句怨言，总是默默地为我服务，我要珍惜它爱护它，希望它永远陪伴着我。

我最亲密的“伙伴”就是我的书包，我的书包外形是有着黑色的头，黑紫的身体，还有一只小花猫贴在上面。我书包的结构非常细，有多细呢，细的连一只蚂蚁腿都进不去，因为我的书包上有一个密码锁，我的密码是“1123”。我的书包功能还有很多，最大一层放我的学习用书，不大不小的那一层放我的作业本，还有两个小口袋分别放着我的玩具和钢笔，但是我不用担心别人会不会拿走我的玩具，因为我书包每一层都有密码，每一个密码都不一样，我上面说的密码只是我放学习用书的哦。

我和我的书包形影不离。有一次，我的密码没有关好，所以，我书包里面的一个玩具没见了，自从那一次玩具被偷了以后，我每天都把密码关好，下课了才安心的去上卫生间。我买的水杯也有一个密码，因为我的水杯里装的不是水，而是可乐或者雪碧。还有一次书包放在学校，我的作业早都写好了，所以我不用拿书包。但是我很不放心，在家里写卷子时，我就一直在想着我的书包，那天晚上我根本睡不着觉。到了第二天早上，我早早起床，迫不及待地吃完早餐，就让妈妈骑车送我去学校，路上一直催她骑快点，再快点。到了学校门口，校门打开，我马上冲了进去，用吃奶的力气跑到了教室，赶紧到我座位上看了看我的书包，一看就知道没有人碰过我的书包，我这悬着的心终于冷静了下来。

我最后决定要和我的书包度过我开心学习的路程！

“爸爸，我已经安全到达学校了，进到了教室，坐到了座位上，开始早读了，你看到了吗?”这时，我们班的同学听到了这句话，纷纷举手告诉老师：“有人带了电话!”噢，之前忘了告诉你们了，这是我设计的未来的书包。

我设计的未来的书包你可别小瞧它，它的外表和普通的书包没什么不一样，但是打开书包，里面就是一个全功能学习机，只要放进一本书，它就会给你讲课。它的第二层是一个微型的计算机，早上、中午上学时，它会按时提醒你“该上学了!”当我有东西落在教室时，它会“滴滴滴”的响起来，这样我就知道有东西落在教室了。晚上，老师布置的作业还没做完，而你又很想睡觉时，它会爬到你身上，挠你痒痒，使你清醒过来。书包的最底层有一个电风扇，你热的时候，你只要用手摸一下它的底层，系统受到感应，就会开启电风扇，给你吹风。如果你水瓶里的水喝完了，系统会自动给你补水，并能识别喝的水安不安全。下雨的时候，你只要按一下书包系统上的按钮，系统就会自动开启防雨装置，使你下雨天不淋雨……。

同学们，你们觉得我设计的未来的书包怎么样?你们很羡慕吧!那就赶快跟我一起来分享吧!

我是一个很漂亮的小书包，自从被小主人的爸爸买回去后，我的故事就开始了：一天，我被从书包台上拿了下来，我既开心又伤心，开心是因为我有新家了，伤心是我要离开了许多朋友。

新家里的这个小主人一年换一次书包，我以为他会很珍惜我，但我错了。他妈妈给他许多贴纸，他十分喜欢，可万万没有想到，他居然把贴纸一个个都贴在我身上，我身上乱七八糟的，不像以前那么美丽了！

小主人把书放进我的“肚子”里，这我倒没意见，可他放的都是一些漫画书，一本一本，多得我身材都变得臃肿了！真是活受累，呜呜呜……

还有，他居然把我当坐椅，一点点，不，应该是一丁点也不爱护我。

我很伤心，我想对所有同学说：“我们为你们工作，希望你们爱护我们。”

清晨，风把树枝上为数不多的黄叶扯下来，恶狠狠地抛在空中；树枝摇动着抗议，发出“飒飒“的声响。

饭菜的香味把屋里渲染成一片温暖，妈妈在吸油烟机的嗡嗡声中听天气预报，我揉着惺忪的睡眼坐到饭桌旁。

妈妈在围裙上擦擦手，把我最爱的荷包蛋端上来，嘴里也不闲着：“今天要下雨啊，记得带雨伞。”

我含含糊糊地说：“下什么雨！天气预报说了好几天要下雨，不也没下吗？”

在吸油烟机的嗡嗡声中，妈妈没有听清我在说什么，可她读懂了我不耐烦的表情。她叹了口气，沉默地提起我的书包，走到柜子旁。

天很冷，我缩着脖子在风中瑟瑟前行，把校服裹得紧一点再紧一点。一阵风刮过，天一下子黑了下来。我抬起头，天边只剩一道紫色的阴影。

那道阴影由远而近，滚滚而来，在我头顶上炸出一道闪电。霎时间，大雨倾盆而下，天地间只剩下急促的雨声。我机警地闪进路边的一家小店，望着门外的大雨叫苦。

我暗暗后悔没有听妈妈的话，带着一丝侥幸摸了摸书包。

这是个有故事的书包。来不及吃饭的早晨，这个书包里冒出过几个面包；口袋里山穷水尽，这个书包里冒出过坐公交车的硬币。今天，它能冒出一把雨伞吗？

果然！伞柄上裹着一张小便条：“叫你拿伞偏不拿，这下挨淋了吧！”

署名是“妈妈”。

又一个灰蒙蒙的清晨。妈妈端来我最爱的荷包蛋，嘴里也不闲着：“今天有雨，记得带雨伞。”我含含糊糊地说：“不怕，淋不着……”

妈妈叹了口气，提起我的书包又走到柜子旁，打开柜门，手忽然停了下来。

她转过身，看看笑嘻嘻的我，含笑道：“坏丫头！”

夜，静悄悄的，月亮早已进甜蜜的梦乡，星星也困得不停地眨眼。突然，阿呆的书包里传来一阵呜呜的哭声，把书包吵醒了。

书包揉了揉自己的“熊猫眼”：“谁啊？大半夜不睡觉在那哭？”

“呜呜——呜，我们……我们是……呜……文具……呜呜。”书包的肚子里传出一阵微弱的声音，那声音似蚊子嗡嗡叫，似小狗低吠，不注意的话根本听不到。

“文具们？”书包非常惊讶，“对不起啊，我还以为你们都睡了。对不起！”书包觉得十分不好意思，可又十分疑惑：“你们为什么哭啊？”

铅笔抱怨道：“阿呆老是把我的衣服扯来扯去，还一直拿我画来画去，害得我从‘高个子’变成了‘矮个子’。”

“就是就是，”橡皮非常赞同，“因为他，我也受了无数次苦，还比铅笔更严重。他老是把我擦来擦去，衣服破了没关系，但这样很快我也要死了！”

“对啊对啊，阿呆还经常把我卷来卷去，还总是在我身上乱涂乱画，还……”铅笔盒说到这里眉毛都成了倒“八”形，眼珠子鼓得老大，好像随时要蹦出来一样。他的嘴巴闭得紧紧的，好像一个一闭一合的贝壳，脸也涨得通红，像一个熟透的杏子。整个“盒”就像一头发怒的公牛。

每个文具都开始了抱怨，纷纷把心中的不满发泄出来。最后，议论声终于把罪魁祸首阿呆吵醒了。文具们又开始对阿呆说出了自己的苦衷。

“啊？我有你们说得那么过分吗？”阿呆不解地问道。

“有！”话说着，文具们围成了一个“百人方阵”——铅笔在前，铅笔盒在左和右，橡皮在最后，书在上面……随时准备发出攻击。

阿呆吓坏了，连忙保证说：“我以后一定会爱护你们的！”

“这才是好主人嘛！”文具们个个都十分开心，齐声欢呼了起来，“好耶！”

从此以后，阿呆再也没有破坏文具，反而越来越爱护他们。他不仅和文具们成了好朋友，还受到了老师和家长的夸奖呢！