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与书包有关的作文热门20篇

导语:当我们背着沉重的书包去上学的时候,唉,你肯定会抱怨:书包越来越重啦!都要快压得喘不过气来了!下面是小编整理的未来的书包作文,一起来看一下吧!

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书包作文

全文共 729 字

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我有一个形影不离的好朋友,它知识渊博,满肚子全都是知识,其实它已经陪我度过了2个多春秋了,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它都紧紧的跟着我。小朋友们,你们猜猜它是谁?没错,它就是我最心爱的书包了,下面我们就去了解一下,能让我拥有全面知识的书包朋友吧!

我的书包是在一年级里,学习成绩优异,被评为“三好学生”,妈妈奖给我的礼物。它虽然是一个普通的书包,但它却是一个多功能的书包,我给它取名为“温馨书包”。为什么给它取这个名字呢?那是因为我在学习中,它能想办法协助我,无论我遇到任何困难,还是粗心的时候,它好像会用那肥厚而有力的双手,提醒我不要粗心,还会用那美妙的声音来为我加油、打气。

它的外观形状是长中带圆,圆中带方,而书包的整体颜色是黑粉相见的。它有两只网状型的大耳朵,这两只耳朵的本领可大了,左耳朵放着我经常用的抹布,右耳朵放着精巧细致的保温杯。书包的肚皮上刻着一些英文字母,仿佛它们在向我打招呼。它分为三个格层,第一层是最小的,可它的胃口可大了,我有一些杂七杂八的东西全归它容纳;第二层是大小中等,里面住着许多懂知识的小弟弟和小妹妹,其中有古诗文弟弟,本子妹妹等;第三层是主层,里面有许多叔叔阿姨,有语文书阿姨、数学书叔叔、英语书阿姨等,可热闹了呢!

书包的背面有两块突出部分,它的功效是防止我们驼背,具有抗压能力。左右两旁有两条又粗又肥厚的大手,帮我支撑所有书本的重量。而它的顶部有一个环形的头发,以便我拿书包的时候,可以拎起它那帅气的头发疾驰而去,疼得它大声吼道:“周周,轻一点,我的头发都要乱了,要怜香惜玉。”

小朋友们,这就是我心爱又可爱的书包,它有时给我带来欢乐,有时为我遮风挡雨,有时和我一起结识许多知心朋友,有时陪我一起度过难关,真的让我无比珍惜。

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篇1:假如我是书包

全文共 364 字

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放学了,我就背着我的小书包回到家里,我就把书包放在椅子上,每当我看到小书包,我就会想:假如我是书包。

结果在中午睡午觉的时候,我的愿望实现了,我真的变成了一个小书包。我每天和小主人一起上学,一起放学。我的小主人很不爱护我。有一天,小主人放学了,她就背着我到休闲广场荡秋千的那里,没想到小主人却放在地上,把得我的新衣给弄脏了。过了一会儿,到小主人荡秋千的时候一个小朋友踩了我一脚,我的身子都疼了。更糟糕的是,小主人荡秋千荡累了,她就把我当椅子坐,我伤心地哭了起来。小主人回了家,小主人就一题不会做,她就狠狠地打我的头,弄得我的头好疼,我再一次哭了起来,我真难过啊。

就在这时,爸爸叫醒了我,我又回到了现实生活中,可这一次变成书包的情景,真令我难忘。我明白了我们要珍爱学习用品,它们也有生命的,所以我希望每个小朋友要爱护自己的学习用品。

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篇2:我的书包

全文共 804 字

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在很多人眼里,书包一点都不起眼。不过,书包对我来说,它是我最珍贵的东西。

书包虽然不贵,而且手工并不是很好,很粗糙,可是,它陪我经历了多少风风雨雨,从小到大,是它一直陪着我。小时候,它带给了我许多乐趣,那时,我最喜欢做的事就是——背着书包去上学,为什么呢?其实我也不知道,但我总有一种感觉,书包好像粘在我的身体上,拿不下来了。

书包用处很大,可以装许许多多的书。为了偷懒,每次都把所有书都装书包里,这样就不用整理书包了。冬天的时候,它给予我温暖,我背着软绵绵的书包,身体充满了温暖,使我上学时加快了步伐。出门旅游时,我也背着它,它的空间很大,放下一堆东西,还有很大的空间给你用。

最奇妙的是,这书包有一种奇特的功能。一次考试写作文的时候,我突然没有了头绪,我望了望后面的钟表,已经临近交卷时间了。这时,我的手突然摸到了书包,灵感来了,我马上拿起笔,赶在下课前写完作文。终于写完了,试卷发下来了,作文成绩不错,我很感谢我的书包,是它给予了我分数。

可以说,我的命它给的,它就像我的护身符一样:有好几次,我过马路的时候,突然书包有东西掉了,我马上捡起来,上了斑马线。突然,一辆汽车快速的冲了过来,从我面前擦过。我心想:假如我再走一步的话,那悲剧就发生了。过了马路,我看看我的书包,它仿佛在对我笑。

现在,要带的书比以前要多得多,导致我驼背了,书包受伤了。书的重量压垮了书包,使书包的背带裂了一多半,而书包的重量又压垮了我,使我驼背,两败俱伤。不过,我还是先替我的“朋友”——书包“治疗”。

我救了书包,书包又帮我治疗,它“进化”成了拉杆书包,这样,我就不用背个大书包去上学,而是拉个大书包去上学。我喜欢拉,凡是可以拉的东西我都会抢着去做,然而,这正合我意,既可以治好我的驼背,又可以让我拉着书包去上学,真是一举两得。

书包,一个不受人重视的东西。我永远不会忘记它,它即将再陪伴我几年。书包里面装的不仅仅是课本,还装着我的欢乐。

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篇3:书包里的爱作文600字

全文共 627 字

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书包,伴随着我成长。随着年龄的增长,我的书包也越来越鼓。拉开旧书包,它也承载了我许多的回忆。

上幼儿园时,我书包上的图案十分幼稚,里面的东西也非常少,只有几本本子,看起来很瘦小。到了上小学时,我书包里的东西慢慢增加,练习册、课外书、课本……统统堆在我的书包里,笔袋内还因为怕笔不够用,放了好几十支笔。

每天放学回家的路上,妈妈总是会帮我提书包,因为她实在看不惯我背着书包时那“佝偻”的后背。可她每次帮我提书包时,都会“抱怨”一声:“哎呀!你这书包太重了,回去赶紧给我减负!”我怕拿掉东西后忘记带什么,又被老师骂,只好不情愿地回答:“哦,知道了。”但回到家中,还是没有减掉任何东西。

一天晚上,我照样做完作业收拾书包。正收到一半,妈妈走了进来,她一把提起我的笔袋,对我说:“我随便拿,拿出来的笔你明天就别带去了!”说着,抓起了几根笔。看见了这一幕的我,当然不情愿,大声冲妈妈喊起来,又把被拿起来的笔送回笔袋。可她又拿起我的文件袋,抽出了平常不用的东西。我无可奈何,只好看着她这么做。但早上起床,又偷偷将它们放进书包。

过了几天,妈妈也了解了我的情绪。她趁我进入了梦乡之后,悄然潜入了我的房间。她把一些没用的,不容易被我发现的东西拿走,放在一个阴暗的角落里。

第二天起床,我做好了一切准备工作,出发上学。刚背起书包,就觉得整个人轻飘飘的,特别舒服……

多亏了妈妈,让我减轻了负担,又可以充满活力地活动。书包轻了,但却重了。也是它的爱,融化在这书包里,令我感到身心舒畅!

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篇4:书包,对不起作文500字

全文共 536 字

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"呜呜呜呜?"是谁在哭呀?正躺在角落里的书包妹妹在哭鼻子。

心肠好的作文本大婶抚摸着书包妹妹的脸:"小妹妹,你怎么了?""呜呜,主人天天不管我"书包妹妹抹了抹眼泪,"我掉在地上了,主人捡起来,放着,就不理不睬地走了。"作文本大婶嘀咕道:"怪不得我每天都有一种在坐过山车的感觉,晕晕乎乎的!"书包妹妹又哇哇大哭起来:"还有!还有邻居张祖麒的书包弟弟跟我说,他倒在大地妈妈中时,张祖麒拿起来,拍拍土,放在舒服的位置。呜呜哇?"

“吵死啦,吵死啦!"文具袋小姐皱着眉头,嘟着嘴巴,对着作文本大婶吼了起来,"你们还让不让书包睡觉了,我正在睡美容觉,如果第二天手脱臼了,嘴巴又痛,张不开嘴,主人问起来,我就说你们倆恶整我!"文具袋小姐的心如火山般喷发啦!作文本大婶不好意思地低下了头:"文具袋小姐,真对不起!书包妹妹哭了,我才闻声而起。""哦!"文具袋小姐消气了,"书包妹妹,怎么了,不要哭了!"书包妹妹抽泣道:"我脚边的花裙子有的被剪了,有的弄脏了,小主人都不洗一洗。"文具袋小姐把头点了点:"小主人对你这么不好,你该向她投诉。""可是,小主人不听劝啊!"书包妹妹望了望小主人。

那个可恶的小主人就是我——王一帆!

唉!小书包,对不起,以后我一定好好爱护你,让你成为世界上最漂亮的小书包。

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篇5:书包里的新朋友作文

全文共 522 字

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“叽叽叽”!咦,是谁在叫呀?我向四周张望,忽然,我看见书包动了一下,我走过去一看,惊奇地喊:“呀,这里怎么会有一只小鸟呀?”

听到了我的呼喊声,妈妈赶了过来,往书包里一看,说:“真的,是一只小麻雀。”说着就伸手把麻雀捧了起来,放进一个自制的鸟笼里。哈哈,看来我又有一个新朋友喽!

这只小麻雀的嘴巴又小又尖,眼睛一眨一眨的,像个小姑娘,它的羽毛乌黑发亮,两条细细的小腿微弱无力,可爱极了。它是怎样跑到我的书包里的呢?我想应该是我早上去青少年宫学习的时候,它趁我不注意偷偷钻进书包里的吧!

我的这个新朋友起名叫“叽叽”,因为它特别爱叫。午睡时间,叽叽老是“叽叽喳喳”地叫,吵得大家都难以入睡。可过了一会儿它又停下来,好象知道自己错了,要好好改正似的。但过了两三分钟,叽叽又能开始“叽叽喳喳“地叫起来,好象以为自己是一个歌唱家。看来叽叽也是一个淘气包,哎,真地拿它没辙!

突然“嗖”地一声,叽叽窜到了笼子上方的塑料袋下,企图冲破塑料袋,逃出这个笼子。它那求生的欲望,使我忍不住想放了它。于是,我把它拿到阳台上,打开笼盖。谁知小鸟从笼子里腾空而起,差不多飞了四米远,它突然回头向我挥了挥手,之后,就飞走了。

叽叽,我祝你:一路平安、永远幸福!

[书包里的新朋友作文

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篇6:我最喜爱的书包作文400字

全文共 445 字

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开学了,同学们一个个都背起了新书包。你看,红的,蓝的,紫的,墨绿的,棕色的……颜色各异,形态万千,犹如五彩缤纷的花瓣儿,开满了通向校门的街道。

我的书包颜色亮丽,大多是由粉色和白色构成的。第一层拉链的上面有一只有圆溜溜大眼睛的小猫正坐在地上等待小鱼儿上钩的图案,活像真的似的。每次,只要我遇到了难题,总会摸摸书包上软绵绵的布料,书包好像在对我说:“小主人,加油哦!你一定能做出的!”这时,我就有了一位形影不离的好朋友——书包。别看他外形很小,容量却很大,只要有好看的书,我就会背着它,来到书店借阅。

上课了,这节课要考试了,我拉着“好朋友”,心跳开始加速。“哎呀,小主人你别害怕,没事的,你一定能考好的,因为有我这个考神在。”我的“好朋友”书包的话让我露出笑容,感觉书包就像是我的幸运女神。老师来了,但我一点也不紧张。考试的时候我慢慢地做,下午就发成绩了,果然考了个高分。

我爱书包。小小的书包里装着书本、练习簿和文具盒。不,它装折知识,装着智慧。它是未来的襁褓,孕育着我未来的发明,未来的创造!

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篇7:初中作文书包里的故事

全文共 878 字

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“我的背包,背到现在还没烂,却成为我身体另一半。

千金不换,它熟悉我的汗,它是我肩膀上的指环”。

时光太美,不忍辜负,唯有在流光略影中且行且驻。

池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边上的秋千上,只有蝴蝶停在上面;背上的小书包里,过往的年华在里面。

我轻轻地打开书包:一本已经面目全非的语文书,一只藏在暗格里面的《名人传》,还有一袋温热的牛奶。慢慢地拉上拉链,静静听着风儿诉说我们的故事

记得我初次与它相遇时,它还是崭新的。当我初次徜徉在文海里,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了八年前的自己。曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈做家务时的身影。曾记否?有好几个晚上我都默默地在灯下聆听李清照的忧愁。现在,语文书早已不是以前的模样,《口技》的字里行间斟满我苦读的汗水,漫长的《社戏》排满了上课时一笔笔的心得。在这书的一字一句中,我尝到了青春的苦涩。

我也不知是在书海里泡了多久了,还是在三点一线的牢笼里呆了?总之,我想废除学习的天地,于是,我逃离家长的监控,把《名人传》塞入了书包里。综合课上,老师总把一个知识点重复成千言万语,我便早在下面打好了狙击,窗口没有校长那张严肃的脸。门缝,也未传出老师叮当的脚步声,我便怯怯地从书包中拿出《名人传》,放在课本下面,开始了一场视觉与听觉的交战。果不其然,一节课后,只觉得身心疲惫,在这三心二意的紊乱之中,我发现了书包里的又一个故事。

风儿告诉我,书包里的最后一则故事,便是那袋温牛奶,她靠着我耳朵轻轻地说:“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事:无声的母爱。

我们总喜欢在书包中偷偷藏书,上课时小心地夹在课本后,然后笑不出声;喜欢在书包中装一些零食,和同桌伙伴一起分享。我们都知道自己不是好孩子,但仍然愿懵懵懂懂地过着一天又一天,我们总是笑着,仿佛一切都离我们很远。这时的水月、空虚、慵懒却变得十分美好。此时,小小的书包里装的是一首清新的小诗,散发着清香,芬芳了岁月。

此时,小小的书包中装的是一篇烂漫的童话,沾着泥土的芬芳,倾诉着时光的曼妙,时光太美,不忍辜负,唯有寻寻觅觅中坚定脚步。或许,这也是一种美好。

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篇8:飞翔的书包作文800字

全文共 814 字

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课间十分钟如同一支利箭,“嗖”的一声,还没望清她的庐山真面目,便消失不见了。同学们各自回到自己的座位,等待老师的到来。虽说还有几个在说说笑笑,可那也是偷偷摸摸,小心翼翼的。过了一会儿,专业望风员——储默智探头探脑地出门了,见老师还没来,则优哉游哉地跑回座位,跟后排的同学拉开了话匣子。于是,在他的带动下,文明的六3班一下子成了热闹的“菜市场”。

“乐逗先生”于乐首先登场,那乌鸦嗓门一打开,全班都震撼了。有他开了这么个好头儿,其他同学也开始蠢蠢欲动。其实这种画面在我们班是屡见不鲜的。虽说这于乐也没有做什么十恶不赦的坏事,但他的的确确为全班的闹腾暖场了。各位同学真是不拿自己当外人,说说笑笑,拉拉扯扯。哪知不幸的事偏偏降临到了我的头上。且看:

不知从何处飞来了一只空的汽水瓶子,歪打正着,给我来了个“爆头”。且不说当时我正跟解梓豪聊得不亦乐乎,突然摊上了这等飞来横祸,顿时气不打一处来,恨不得立马以牙还牙,把这瓶子也砸回去。于是,我顺着瓶子飞来的方向望过去,只见徐晔松、朱嘉磊俩活宝正互指着对方,冲我呵呵笑呢。这下我更怒了,顺手抄起瓶子朝着他们那个方向扔了过去。不知是我准心偏了还是怎的,他俩竟然一个都没碰着,反倒打着了一旁看戏的程盼。这下可好,谁都知道,这程盼乃六3班“女汉子”也,向来信奉“女子报仇,刻不容缓”,抬手就把瓶子朝我扔来。就这样,我和他们三人展开了一场“恶性循环的持久战”,直到双方都满脸通红,气喘吁吁才罢。

“恶战“停止后,双方都进入了休眠状态。我转过身,想瞟一眼对手此刻的样子,岂知,就在这当儿,程盼竟然双手举起她那装满书的书包,朝我砸来。“怦”的一声,激烈的碰撞,虽然头挺疼,可我还是硬着头皮故作轻松地发出一声:“嗬,好家伙!”这下引来了一群围观的人,特别是女生,个个用崇拜的眼神看着程盼,有人竟冲她竖起大拇指:“女中豪杰!”

正在这时,老师悄无声息地进来了,见这般混乱,大吼一声:无法无天!瞬间,教室恢复了平静。

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篇9:我心爱的书包初中作文

全文共 897 字

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在它的眼中,我们就像一个个大怪物,后来,我给它取了一个好听的名字“蛋蛋”

每天写完作业,我就和蛋蛋一起玩,由于它的身体太小,一遇到“障碍”,就来个够啃泥,家中不时传出一阵阵笑声,我家的蛋蛋还是一只有音乐细胞的小狗,它一听到家里受机的铃声响,就会汪汪地叫两声。渐渐地,我喜欢上了小狗,而且,和它建立了深厚的感情。

虽然小狗给我们带来了欢乐,但唯一让我们受不了的是,它会随地大小便,弄得家中是“处处闻臭味,不知屎多少”。最后,妈妈狠了狠心,决定把小狗送走,当然最难过的是我,但是,我也知道是为了我好,因为我长大了,不能再玩那些小猫小狗了,我要把精力放在学习上。

就这样,我们家就再也没有养过什么小动物了。

我有一只书包,它是我在翰林写作班时发的。

他是深蓝色的,上面有翰林写作的拼音,下面有一个古人,盘着腿在写作文,旁边还有一叠叠写过的作文纸,你看,他多认真啊!书包是长方形的,分成三层,第一层装餐巾纸,第二层装卷笔刀,文具盒,第三层装书,隔层里装练习纸,试卷,侧兜里装水瓶,雨伞。

书包是我的好朋友,有一次我把它弄脏了,回家后我觉得书包在哭,所以我自己洗了一遍,洗完后,书包好像在笑。

书包,你永远是我的好朋友!

我有一个漂亮的书包,我天天背着它去上学,它就像我的好朋友一样。

我的书包是红色和灰色搭配起来的,非常漂亮。上面还有两个拉链,拉链头是一个大拇指的形状的,拉的范围是圆弧形的,拉开大的拉链时,就会出现两个灰色的小兜,我把大书分别放在后面,小书放在前面。

拉开小的兜,映入眼帘的是一张非常别致的课程表,这个课程表上有星期几、课程、上午、下午……它的右边还写着三个大字“课程表”。这个兜里还可以装文具盒、彩笔之类的文具。

在书包的两侧,还有两个网网兜,可以装水壶、尺子、红领巾、钥匙……

书包的正面,有一只白色的小熊骑着一只蓝色的木马,好像在高兴的说着“GO。GO。GO”,开心极了。

在书包的背面,有一张班级卡,上面可以写上学校、班级、姓名。还有两个背袋,可以把它背在肩上,不会感到书包很沉重。书包的上面有一个提手,也可以把书包提着,这样,也可以提着,也可以背着。

这就是我的书包,不大不小,携带方便,你们喜不喜欢?

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篇10:书包里的争吵作文450字

全文共 413 字

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今天小力放学回家,打开书包听见了争吵声。

首先上场的是铅笔,铅笔踮起脚,昂着头说:“我最有用了,小力写字需要我,画画需要我,而且我还是小力的宝贝呢。”

“错了!错了!”尺子得意洋洋地说,“我才是最重要的,小力如果没有了我,数学怎么考得上一百分呢?”

“我才是最重要的,小力字写错了,需要我来改正,要不然在试卷上全是错误的。”橡皮不甘示弱地说。

数学书气势汹汹地说:“你们说得都是错的,如果没有了我,小力连数学一加一都不会知道的,也不用说什么一百分不一百分的了。”

“你们都给我闭嘴。”语文书说,“如果书包里没有,什么数学、英语等等都别想考个满分。”

“我才是最重要的!”

“我才是!”

“不,不,不是我!”

“我才是最、最、最重要的!”

“停,停,停,你们都给我停下来,每一个人都有自己的长处,也有自己的短处,所以大家应该取长补短。”书包语重心长地说。

文具们听了书包的话,从此以后,就真心为小主人服务,书包里也总是发出欢笑声,再也没有发生争吵了。

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篇11:假如我是一个书包作文600字

全文共 638 字

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“假如”真是一个妙不可言的词语,因为有了这两个字,我就是想当“玉皇大帝”“齐天大圣”,也是一眨眼的事儿。但我既不想做神,也不想成仙,我只想变成一个神奇的书包

假如我是一个书包,我愿意做一个外表朴实、内里干净又方便的书包。因为世界上有很多贫困家庭的孩子渴望拥有一个崭新的书包,可他们买不起那些昂贵的精装书包。看着那些山区孩子渴望的眼神,我恨不得变成一个书包,立马跑到他们的身边。

假如我是一个书包,我愿意变成一个新式的智能书包,我虽然外表与普通书包一样,不同的是我拥有七十二变功能。当有人上课讲话的时候,智能书包就会发出“嘟!嘟!嘟!”的红色警报;如果有人在上课时候睡觉,书包也会悄悄地提醒你:现在是上课时间,禁止睡觉;如果上课你没听清老师讲的内容,放心,下课了,书包会重新复述一遍,让你听懂本节课的重难点;写完作业后,书包会自动帮你分门别类地整理,可勤劳了;但你考试时别想作弊,书包不仅不会为你提供方便,还会惩罚你呢。遇上倾盆大雨,书包不会湿,书自然就会安然无恙,因为书包会自动开启防雨系统;放学回家的时候,这时,书包会轻得像一片树叶,粘在你的背上,不会压弯你的腰,你就能轻松爬上高楼。当你嘴馋的时候,用你的小手伸进去,还会摸出一块巧克力来……你说我的功能强大不?

我是一个低调而功能齐全的书包,我将为那些山区里的孩子而奉献一切,让他们不再为无书包而烦恼,让他们都能享受到我带来的快乐。我愿意看到他们愉快的笑脸,我愿意陪着他们度过学习的每一分钟。

假如我是一个书包,我要……我要……

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篇12:小学五年级关于书包的

全文共 563 字

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小主人到外面学兴趣班去了,我可以在这儿和大家谈谈话,就先来个自我介绍吧!

我的身体是长方形的,前面有个小小的袋子,是用来放文具盒的。我和文具盒可是好朋友,小主人经常表扬我,说我尽心尽力地为她服务,把文具盒保管得好好的。每次听到这句话,我的心里像蜜一样甜。

我还有一个大的袋子,是给小主人放草稿纸的,我很喜欢小主人用草稿纸,因为她每次把用过的草稿纸放在我这儿时,我看着看着,还能学到不少东西呢!还有,我从纸上那密密麻麻的字,可以看出小主人学习是多么认真、刻苦呀!我一定要向小主人学习,做书包们的好榜样。

我中间是一个又大又扁的口袋,小主人用来放试卷、资料和画纸的。每次小主人的老师要发试卷时,我可派上用场了,每次看到小主人那优异的成绩,我心里甜滋滋的。老师在表扬小主人画画得好或者是资料找得齐全时,我都特别高兴,因为我也有功劳呀!

能放最多东西的要数我那个大肚子了,每个学期开始,小主人就会把很多课本和作业本往我肚子里放,我都能把书保管得好好的,所以小主人非常爱我。

我的手是给小主人放水瓶的,在这里我要提醒小主人:现在是秋天,很干燥,一定要多喝水。

我的家族可大了,各种形式的都有,有背的,还有一种有轮子是用手拉的,颜色也很多呢!

每到学期末,小主人都会给我洗一次澡,我身上总是干干净净的。

时间过得真快呀!小主人回来了,下次再聊吧!拜拜了!

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篇13:魔法书包作文800字

全文共 844 字

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一天,我做完家庭作业准备去姥姥家玩。

当我路过一片树林的时候,看见前面不远处有一位白发苍苍的老奶奶正吃力的背着一袋大米,慢慢地朝前走着。于是我连忙跑上去对老奶奶说:“奶奶,你一定很累吧,我帮你背吧!”老奶奶用她那慈祥的眼睛看了我一眼,笑了笑,亲切地对我说:“谢谢你啦,小朋友,不过这个袋子挺重的,你怎么背得起呢?”

“我背得起!”没等老奶奶说话我就把米袋子接过来背在了自己的背上。说实话,当时确实感觉特别沉,但是我一看到老奶奶那脆弱的身躯,就毅然背着往前走,一路上我们有说有笑,不一会就到了老奶奶的家,这时候我才发现这位老奶奶居然是我姥姥的邻居。

到家后,老奶奶笑眯眯地说:“孩子,一定累坏了吧?”说完顺手从桌子上拿了一个又大又红的苹果递给我。

“快来吃个苹果吧!”

“我不吃,谢谢奶奶”,我有点不好意思地说,“我要去我姥姥家了,她还在等我呢!”说完便跑了出去。

“孩子,回来,我还有礼物送给你”老奶奶一边喊一边匆忙朝我走来。她送了我一个很漂亮的书包,并对我说这个书包有魔力,关键时刻一定会帮上我的。我接过书包,谢过老奶奶,半信半疑地离开了。

那天我在姥姥家玩的可高兴了,第二天到了学校才想起了还有家庭作业没有做,这可怎么办?眼看老师马上就要走到我的跟前了,我急得满头大汗,心想“这次完蛋了又要挨批评了”。

“还愣着干什么,快把作业拿出来我检查?”张老师凶巴巴地说,看着他那可怕的眼神我一句话都不敢说,一直低着头装着在书包里找作业本。

“快点,慢吞吞的,是不是没有做?”张老师一把把我手中的书包夺过去,很快就把我的作业本从书包里找出来了,当时我吓得气都不敢出,头也不敢抬,等待着接受批评。

“小伙子,这次作业还做得不错,不仅书写工整,还全部做对了,以后都要像这样做知道了吗?”张老师摸了摸我的头笑着说。

“什么?我没有听错吧?我明明没有做作业啊?这到底是怎么回事?”我心里暗想。

哦,我知道了,这大概就是魔法书包的原因吧,在关键时刻,它救了我,看来那位老奶奶送我的这个魔法书包还真的很神奇。好期待下一次的奇迹发生

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篇14:我的书包

全文共 304 字

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我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。它浑身上下都是天蓝色的,上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩,好看极了。

我的书包有五格,每格有一条拉链,在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了,能装很多很多的书和文具。两条宽宽的背带,让我背得真舒服,它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。可是有一次,我不小心把书包弄脏了,我很伤心,后来外婆把书包洗干净了,我把它放在桌子上反复地看,书包的小狗好像在对我对:“太好了,我们又变得干净、漂亮了,谢谢你。”

书包是我是好朋友,它给我带来了方便和快乐,是我学习的好帮手,我要珍惜它、爱护它,希望它永远陪伴着我。

你的作文写得越来越好啦,语句通顺、自然,真好,乖孩子。

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篇15:书包里的故事作文700字

全文共 829 字

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在我的书包里有许许多多、各式各样的文具,其中有一块橡皮,一直安营扎寨在我的文具盒里,陪我渡完了我的小学生涯。今天,我翻开书包,无意间又看到了这块橡皮,让我想起了那一件开心的事。

那是一个星期一的数学课上,伍老师在念期中考试数学科目的名次。我就赶紧竖起耳朵听我的名次。“啊!第一名,我得了第一名!”我开心得差点都要蹦起来了,全然不管同桌怎么想。

旁边的同学纷纷夸奖起我来,“小蕙,你去美国后一年没有跟我们一起学习,回国后还是这么棒”,“蕙蕙,你回来后,第一的宝座又回到你这里”,我听了便更开心了,跟同桌打起赌来:“你信不信,下次考试,我还会得第一的。”突然,我听到老师又叫我的名字,我吓了一跳,会不会是老师搞错了,我不是第一名啊!结果,老师对我说:“蕙蕙,这次你考了第一名,老师给你一个奖品。”那是一个小小的精致的盒子。老师刚把盒子递给我,我连忙说谢谢老师,就迫不及待地把它打开,盒子里面躺着一位漂亮的“小熊维尼”橡皮,散发出淡淡的茉莉花清香,半圆形的耳朵,黄澄澄的身子上穿着一件火红的衣服。它睁着一双大眼睛看着我,仿佛在对我说:“你快来用我吧,我可是你学习的好帮手哦!”我似乎明白了它的意思,可是我还是舍不得用它。

回家后,我把试卷给妈妈看,她也夸奖我了,“这次表现不错,不过不能骄傲,要再接再厉哦!”虽然最后的话有一点儿煞风景,但是我仍然好开心,走路都快横着走了。

不久,又迎来了一次考试,我很快就做完了全部的题目,漫不经心地拿起了文具盒中的小熊维尼橡皮,开始得意忘形地玩起来。突然,我想到了这一块橡皮是伍老师发给我的奖品,是鼓励我数学考了第一名的象征,不是我用来玩耍的玩具,我不能让它蒙受屈辱。于是,我认真检查起试卷,果真发现了几处小错误,我迅速用这块小橡皮擦掉,然后改正。

几天后,试卷发下来,我得了满分,又得了全班第一名,这可真得好好感谢我的那块橡皮啊,我开心地拿起它亲吻了一下。这块有着特殊意义的橡皮,不仅让我开心,也激励我自律,不要骄傲自满,不要得意忘形。

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篇16:假如我是书包

全文共 595 字

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大家好!我是一个小书包,有四四方方的身体,深蓝色的皮肤,左右两边各有一个可以装水的网兜以及我的三个“肚子”。

最前面的地方是我的第一个“肚子”,里面有一个大口袋,是可以装小主人的试卷,在口袋的左边有两个重叠的小口袋,可以装老师在学校里发的小东西,一般可以把那些小东西包住,不太容易被发现。有一次,在学校里老师发了一块巧克力,小主人就把巧克力放在这个小口袋里,到了家,由于小主人作业太多,就没有吃。写完后,居然忘记了巧克力。直到第二天,才记起来巧克力。这时他赶紧找出那块巧克力,可没想到巧克力化啦!弄得我又悲又喜。喜是小主人真好笑,悲的是弄的我粘粘糊糊的,一点儿也不好受。

中间的“肚子”又扁又大,适合放一些不想折坏的东西,比如说画。小主人就把我中间的“肚子”当画袋来用。每每看到小主人画的技术高超的画,我也很开心,真希望我也长一双手来画画呀!

最后一个“肚子”又宽又大,是我最大的一个“肚子”。里面都是装着小主人的课本、课外书、作业等书,小主人都上四年级了,书也多了,有时小主人背着我,会压得小主人喘不过气,有一次,小主人把我放在电子秤上称,哇!居然有四千克多呢!我居然这么重!难怪小主人有时会喘不过气呢!

好了,我的讲话完毕,大家是否对我有所了解?对了,我还有一个“兄弟”——拉杆车,只要小主人不想背我的时候,会会把我放在我的兄弟上,这样既可以让小主人不会太累,又可以让我游览世界,真是一举两得!

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篇17:我和书包的故事

全文共 447 字

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赵三墨

我有一个很酷的书包,从一年到现在,它一直陪着我,它陪我学习,陪我玩乐。我悲伤的时候,它依然陪着我,我和书包有许许多多的故事,书包是我的好朋友。

我的书包是黑色的,它是我过生日时候妈妈送我的。在我的书包上有许多图案,有的在哭,有的在笑,有的唱歌,有的跳舞。

有一次,老师让我们写一篇作文,我回到家,立马开始写作业。为了写完作业看动画片,当我作文写到一半的时候,脑子突然短路,不知该怎么写了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候,我看见了我书包上的图案,我的脑海一下子就亮了,快速写完了作文。第二天,还受到了老师的表扬。

写完作业后,我搂着我的书包津津有味地看电视,我非常感谢我的书包,是它让我受到了老师的表扬。

有一天,我书包的背带断掉了,妈妈她怎么也缝不好。我抱着它在屋里哭,我度过了难忘的一晚。第二天,我去了奶奶家,奶奶奇迹般地缝好了我的书包,我高兴得要飞起来。从此,我更爱我的书包了。

这就是我和书包的一些故事,现在那个书包的背带已经彻底缝不好了,但我没有把它扔掉,依旧用它装东西,因为它是我的朋友。

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篇18:整理我的书包

全文共 431 字

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三年级二班黄熙睿

下周就要考试。我准备把书包好好的整理一下。

我的书包分为两部分,第一层装的是本子小兵们,第二层是教科书指挥官。

我先打开第一层,一看乱得就像菜市场一样,一个比一个乱,我把沉甸甸的本子放在我旁边,然后用从小到大的顺序排了一遍,再把作业本放到一起作文本放到一起,把大的本子放到一起,把小的作业记录本、摘抄本放到一起。最后,把本子放到一起,又用从小到大的顺序排好,这样想拿作业本就在那作业本那一段,要拿作业记录本就找小本子那一段。

我再打开第二层,语文书的书皮要掉,数学书的角弯了。英语书快要变成咸菜了,还有可怜的拓展阅读和文件夹被语文、数学、英语这三本书踩在脚下,我只好把它们都拿出。用一个很笨重的东西压平,再把文件夹的每一张考卷整理好。放入文件夹,装到书包的附层里。接着把英语、数学、语文书放到里面。最后再把笔袋拿出了,把铅笔刨好,然后再把钢笔的墨打好,再把尺子放到里面,关好。我就不怕下周钢笔没打墨、铅笔太粗、没带尺子了。

这样我的书包就“满血复活”了。

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篇19:我的书包小学二年级作文

全文共 336 字

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我的书包重庆市綦江县陵园小学二年级一班王童语我上小学了,有了一个新伙伴,那就是我的新书包。

我的小伙伴非常漂亮,穿着一件深蓝色的外衣,有一个又矮又胖的身子,象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务,特别是我的学习资料,就由它管理了,给我安排得非常好。第一层管理我的课本,第二层管理家庭作业,第三层管理学具,第四层管理字典,第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的,大得好象可以装下整个世界,装下很多很多的知识,就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候,它就对我说:“要认真听讲,不要乱动,不要乱说话,还要积极举手发言哟。”每当我放学回家,放下书包想玩的时候,它又会提醒我:“做完作业再玩啊。”

我非常喜欢的我的这个小伙伴,我的新书包。

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篇20:我的书包作文300字

全文共 307 字

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今天我的妈妈给我买了一个新书包,我的心里乐滋滋的。

我的书包是黄色的,我背起它来会闪光呢!它的表面有动画片的人物”钢铁侠”。我的书包很轻,它的背带很长,像一条长绳子。我每天都会照顾它,它就像我的朋友。我今天背着妈妈给我买的书包去上学,同学们都来看我的书包,有的人说:”你的书包真酷啊!”还有人问:”你的书包是从哪买的?”过了几天,我的新鲜感没了,我在书包上乱涂乱画,回家就把书包一扔还踢了一脚,书包被我踢在了一边,妈妈发现了说:”你怎么能把你的书包乱涂乱画呢!”它可是你的好朋友,我听了害羞的低下了头,听了妈妈的话,我一定要保护好我的书包,要像朋友一样对待它。

我知道了文具就像我们的朋友,所以我们以后要好好对待文具。

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