与书包有关的作文（经典20篇）

现在很多小朋友的书包里面装了各种各样的书和本子，又厚又重，但是有时候难免还是会忘记带东西，所以我想设计一种神奇的新型书包，这种书包上面有很多个触摸按键，如：“缩小”键、“时光倒流”键、“音乐”键、“导航”键、“识别”键、“灯光”键……每一个按键都代表一种神奇的功能。

如果书包里装的书太多、书包太重的话，只要轻轻按一下“缩小”键，书包就会立即整体缩小到手机那么大、那么轻，可以很方便地装进口袋。这样既减轻了小朋友们的负担，又节省了空间。如果想打开书包取东西的话，就再轻轻地按一下“缩小”键，那么书包就会立刻恢复到原来的大小和重量。

如果上学时忘记带什么东西了，那也不用着急，只要轻轻地按一下“时光倒流”键，马上就可以返回到上一次整理书包的时候，这样就可以很从容地把忘记带的东西放进书包里了，然后再轻轻地按一下“时光倒流”键，立刻就又回到现在的时间和地点了。这时再打开书包，原来忘记带的东西已经在里面了。

如果在课间休息时，想要欣赏一下音乐，就轻轻地按一下“音乐”键，悦耳的音乐马上在耳边响起来，让人感到非常愉悦。要上课了，别急，只要再按一下“音乐”键，音乐立刻停止了。

如果在郊外迷路了，那也不用慌乱，只要轻轻地按一下“导航”键，书包前端的液晶屏就会出现导航地图，而且在地图上面会清晰、准确地告诉人们如何安全而快速地抵达目的地。

如果在野外没有食物的时候，那也不必感到绝望，这时只要轻轻地按一下“识别”键，书包前端的液晶屏就会立刻显现出此刻周围的植物和果实，并且用语音明确地告诉人们哪些植物和果实可以吃以及都含有多少热量。

……

总之，书包上面各种功能应有尽有。如果有这种神奇的书包，你们会喜欢吗？

作为学生，无论幼儿园还是大学，书包都是我们不可或缺的知心伙伴。它装载着的不仅是累积的知识，更是成长的快乐。回想这些年，我的书包，从幼稚的公主款走向简约的帆布包，这每一段儿，都是妥妥的蜕变史啊！

记得上幼儿园时，我的第一个书包是发的。那是“六一”儿童节学校送给我们的礼物。我第一眼相中的就是粉色的公主款式。她头上熠熠生辉的王冠，正是我最称心的公主形象。我爱它，这也变成了我上幼儿园的直接动力。每天早上，它会张开大嘴，把我的外套、卫生纸、玩具偷偷地吃进去。妈妈说，公主会告诉她，我在幼儿园有没有好好好表现？我竟信以为真。把吃饭、睡觉、听课挣得的小红花，都小心翼翼地装进它的嘴巴里，希望它能如实地告诉妈妈，我是听话的小公主。

后来，我又走进了小学的校园。这期间，我又结识了好几个书包。它们依然色彩艳丽，但比公主款要大很多，能把我的课本都吃进去，也让我变得忙碌起来，再也不能像和公主呆在一起那样无忧无虑了。不过，记得一次春游，书包里装满了零食和妈妈关于分享的叮嘱。回来时，它就装满了分享的快乐与趣事送给妈妈。那天妈妈笑声不断。是卑微的书包让我明白了有关“爱的教育”。

初中以后，学习任务越来越重，书包也越来越沉。语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治，一门门重要学科把我的生活塞得满满当当，自然也没有了太多的时间去装饰书包，书包也换成了简约的帆布包，米灰色，毫无特色可言。但里面满满当当，装的不仅是知识，更是紧张而活泼的新生活新气象。它低调、内敛、隐忍、负重，从无抱怨过，也无偷懒过，哪怕我心情不爽时，把它狠狠的扔到桌上，它也默默忍受，从未懈怠。它记录着我的喜怒哀乐，也记录着我点滴的成长。哪怕我一点点的进步，她都会在我的背上欢呼雀跃，比我还要高兴。它的确是我最知心，最忠实的伙伴。

写到这里，我不由得转过头，望着一旁躺在地上的书包，歉意地笑笑：“谢谢你的陪伴啊！”

前几天，妈妈从超市里给我买了一个粉红色的新书包!

它的形状是椭圆形的。仔细看看它的正面，一个戴着美丽的蝴蝶结的米老鼠和一个戴粉红色的唐老鸭，仿佛是在唱着悦耳动听的歌一样，就连哈巴狗也被她们的歌声陶醉得手舞足蹈了。

我的新书包虽然体形简单，可它的功能可多了!它里头有好几个口袋。小的可以装些本子，文具盒之类的，大的可能放引起书本或一些大的东西。旁边还有两个可以放水的网口袋。书包的底部有两个小轮子。它不仅可以背上身上，重的时候，还可以放下来在地上走呢!方便吧!

我很喜欢我的书包。有一次，我把书包放在地板上，不注意的时候，一只小狗跑了过来，尽把我的书包给咬上了一口，我刚回头，它就溜走了。等我回来，那书包的背面破了一个洞。顿时，我的眼泪便在眼眶里打转。妈妈叫我把它丢了再去买一个新的。可我想：这可是我心爱的书包呀!我脑子一转，便拿来针和线，在书包的破洞上缝呀缝。终于，我给它缝上了一个可爱的漫画人物。心想，这下可要好好爱护它了。

瞧，它都神气呀，比以前漂亮多了!这就是我心爱的书包!小朋友，你也会这么爱惜它们吗?

要我怎样才使得放下那盛了年轻美好时光的书包。

——题记

那个简易的书包是初一开学时，妈妈亲手为我背上的，他很朴实，很耐用，一直跟随我到了三年后的今天，坐在考场上，我仍可以看见它立在讲台上，似乎在哪里默默凝视着我——等待考试结束后把包跨在肩上，带走。

书包是银灰色的，款式落伍，中间有个隐蔽的夹层，里边可以装很多隐私的东西。

初一时，那书包的夹层里塞满了我上课时传的小纸条，一片纸写满了，随手塞进书包，再斯一片纸，接着不亦乐乎的传来传去，直到老师眼里的咳嗽一声，等我一眼，我才紧张的红着脸把纸条藏在书包里，我们都很怕，怕老师没收了纸条，知道一些“天机”晚上回家后，我声称自己在写作业，把房门反锁，掏出那些纸条一张张读，读过了撕个粉碎，在用一张大纸包起来，揉成团，才放心的丢进垃圾桶里——怕妈妈看到起疑心，她一向不允许我上课传纸条，然后自己会想纸条上那些搞笑的话，呆呆的笑一阵。书包，仿佛和我一起笑。它也读过那些纸条了。

初二，书包里藏着刚借来的杂志和漫画，趁着妈妈不注意，偷看一会儿，一旦听到了妈妈进屋的声音，迅速将“赃物”藏进书包，然后装模作样的掏出一本课本，自言自语道，终于找到了。书包也在屏息凝神，待妈妈搜查一无所获后，我们都松了一口气。

初三，我将男孩子们红着脸送给我的诗，文章都小心的放着书包，书包小心的保护着他们，不让他们弄皱，弄脏，我抱着书包，心里像高了一只乱撞的小鹿，说不出的青春的滋味!但最终，那些“情书”还是在回家的陆生让我扔掉了。书包趴在我肩上同我发出一声长长的叹息，有些惋惜，有些无奈，跟我一同狂奔回家，甩走那些莫名其妙的少年的愁滋味。

今早上考场之前，妈妈递给我一个红色的名牌书包，示意好远，我摇摇头笑说;“背这个吧，习惯了!”然后我听到书包在我身后偷偷的哽咽了一下。

有人抒情道：“请大家原谅那个把我们的青春悄悄偷走的夏天吧!”我暗暗发笑：三年的青春时光哪有被盛夏偷走，分手时让我珍藏进了那破口却知心的书包嘛!除了我，谁也无法知道那曾藏在书包里的故事!

我有一个形影不离的“好朋友”，它是我亲爱的伙伴——书包。无论我放多重的书，或把它弄的多脏，它都任劳任怨的跟着我，陪伴我。

这个书包是由黑色和蓝色搭配起来的，特别好看，图案是喜洋洋的头像，只见它咧着嘴，睨着眼睛冲我笑。大小有一个小行李箱那么大，整体是防水的尼龙布料缝制而成，非常牢固。

它一共有四层，第一层是最大的，里面又分两小格，第一格放的是家庭作业本，有英语默写本、语文抄写本、数学自备本等等。第二格放的是教科书以及数学报等一些学习教材，虽然每天不一定每科都有课，但我还是都带上，防止有调课等一些特殊情况发生。第二层比第一层略小一点，放的是彩色卡纸等学习用品以及课外读物，每当我在外婆家写完回家作业后，我都会拿出我的课外书，一边读一边等妈妈来接我。第三层如一张正方形彩纸那么大，通常用来放《新华字典》，在阅读时，如果遇到不认识的字，我就需要它的帮助了。第四层，也是最小的一层，只能用它来放餐巾纸和备用红领巾。别看这层小，发挥的功效确是不容小觑的，记得有次学校检查红领巾佩戴情况，班里有个同学忘记戴了，我的备用红领巾就闪亮登场了，使我们班逃过被扣分的命运。书包的两侧有两个网状口袋，用来放水杯和水彩笔。

这个书包已经陪伴我三年了，我们之间有着深厚的友谊，虽然现在已经有点破旧，但我会一直珍惜它，爱护它，希望它能一直陪伴我徜徉在学海里。

三年级二班胡家诚

下午6点，啊……！作业终于做完啦！我拉开书包看见书包里面像鸡窝一样，乱七八糟，有的书弯了“腰”，还有些书掉了书角，笔袋里的笔和橡皮擦掉了出来，于是我决定“一定要把书包整理的干净整洁，整理的得漂亮漂亮的！”

我先倒出书包里的渣子，再把课外书，教科书，放进文件袋，再将文件袋放进书包里的一个较大的内包里，然后拿起掉在书包里的铅笔，将一支支铅笔消尖放进笔袋，再将笔袋放进一个较小的内包里，接着把麻布叠好放在书包右下角的一个小网兜里，又把一些掉在书包里的书角丢进垃圾桶里，直到觉得书包整整齐齐、干干净净了，才停止了整理。

书包终于整理完成，整理书包可真累啊！所以我们要爱惜书本，爱惜书包！

我每天早上，吃完早饭，背上书包，要上学的时候就像背上了几块儿大石头。

哎，好重啊！

要是有人能发明一种新型的书包，给我们小学生减轻负担，同时还能提供一些帮助，那该多好呀！

我可以自己来设计一种万能书包！

我设计的书包有一个最大的特点，它的上面一共有五个颜色的按钮，分别是红、黄、绿、蓝、紫。

红色按钮是加速按钮。如果你上学快要迟到了，就可以按一下它，书包就会立刻变成一把椅子，你坐上之后，就会迅速抵达目的地。

黄色按钮是求救按钮。如果你遇到危险，就可以按一下它，它就会拨打亲人的电话，让你第一时间得到帮助！

绿色按钮是百度地图按钮。如果你迷路了，就可以按这个按钮，书包里会快速弹出一张地图，地图上会有两个灯在闪，一个是你现在的位置，一个是你要去的地方，按照这张地图，就可以导航了。

蓝色按钮是缩小按钮。为了减轻学生的负担，每次上学时，你只要按下它，书包就会自动变小；到学校后，再按一下它，书包就又恢复正常了。

怎么样，我设计的万能书包不错吧！

不知从什么时候起，书包越来越胖，越来越沉。

有一天，书包伸手摸着大肚子，摸着摸着，书包唉地长叹一声说，受不了了，课本、文具你们都给我出来啦！

出去？那怎样行？语文、数学、英语课本异口同声地说，我们是主科呀！再说吉吉哪天不用我们上课啊？我们可是重点保护对象呢！

文具盒听了，理直气壮地说：我是吉吉学习的必需品，要是没有我，钢笔呀，圆珠笔呀，尺子呀，橡皮擦呀住哪儿？它们可是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不是必需品的请出去吧！

话音未落、美术、音乐、科学课本七嘴八舌地说：凭什么轻视我们，课程表经常会变动的，要是我们出去了，吉吉上课找不到我们，你们不是得害她罚站啊？

文具盒轻言轻语地说：字典公公，那么，你总能够出去了吧？

字典公公气得胡子一翘：什么？你们这些小鬼头！吉吉读书、写作文，遇到不懂的字要找我帮忙，你们竟然敢小看我

唉书包又长叹一声，我什么时候才能够减肥呢？

我的书包是外公去年去北京旅游时买的。书包的表面时深蓝色的，书包上画着一副虹猫和蓝兔的图案，虹猫甩开双手翘起尾巴在前面跑，蓝兔迈开步子在后面紧追，他们俩在高高的椰子树下玩的非常开心，每天都用这样的好心情陪我上学。

我的书包一共有四个带拉链的兜，其中两个大两个小，在旁边还带着两个狭小的兜兜。最大的兜子里住满了我的书，有语文书、数学书、科学书和品德书等，它充满了用不尽的智慧，我把它叫“智慧兜”。第二个大兜里住着我心爱的本子和辅导本，我把它叫“思考兜”。在两个小兜里分别放着我的心爱的文具盒和体育用具，是我学习和锻炼的好帮手。我把它叫做“工具兜”。旁边两个小兜兜里经常放着面包和牛奶，我把它叫做“食品兜”。它们各自分工不同，但都能团结一心，默默地为我服务着。而且它们的良好品质令我感到佩服，我的书包患有一个课调整的双肩背带和一个手提环，使用起来非常方便，要背能背，要提能提。

书包，你每天都跟随着我去上学，你虽小，但是，你的肚子里的知识是那么丰富，是我学习、生活的好帮手，我喜爱你我的小书包，我要好好学习，以良好的成绩报答你。

今天我妈妈给我买了一个小书包，书包能防雨。

书包两侧有两个正方形的兜，可以放杯子、胶水瓶、墨水瓶等其他物品，但不能放容易洒出墨的笔，因为这是一个网兜，上面还有一个像是从天而降的好心小仙女，头上戴着精美的头纱，手上拿着一个心图形的粉色魔法棒，身穿美丽的粉色裙子加上美丽的红色高跟鞋，真是让人喜爱啊！这位小仙子我给取名叫艾莎。艾莎小仙子好像在说：“大家好，我叫艾莎，我是一位小仙子，我来给大家变魔术当见面礼吧！”下面的观众连忙说：“好！”一下子变出了一个礼帽，又变出两个玩具熊，变出来很多东西送给观众们。

这个既美丽又可爱的书包有什么用处呢？它的用处就是：可以从书包里放书，还可以放文具等。不管怎么说，这个书包的用处可不是只有这么点呢，还可以出去旅游的时候派上用场呢。

我喜欢我的这个既美丽又可爱的书包。

指导老师李纪伟

我是一只崭新的书包，从厂房里与我的同胞们一起乘坐火车来到了一座大城市里，被摆放在一间小商店的橱窗里。在这里每天都可以看见好多的人和来往的车辆，这对于从没见过世面的我来说真是有趣极了。

看着我的同伴一个一个被领走，我也迫不及待地想出去看看。终于有一天一个小男孩从商店把我带回了家，我对周围的一切都充满了好奇，我的新主人小心地抚摸着我，用他的新书把我填得饱饱的。每天我都这样陪伴着小主人去上学，小主人也特别爱惜我，我感到快乐极了。可日子一天天过去了，我逐渐感到有一些力不从心，我的外衣很脏了，骨架也断了一根，主人变的不喜欢我了。直到有一天，我被赶出了这个家，主人不要我了，我感到伤心极了，却又无可奈何，谁要我变得这样破旧了呢?我哭了，雨打水在我的脸上，这时我看见一个小姑娘撑着一把破旧的伞走了过来，把我拾了起来，带回了家，用布把我擦干净，小心地放好。

这时，我突然感觉到一种从来没有过的温暖。

未来的书包一定会自己整理书，他会把书都放好，语文的和语文的书本放在一起，数学的和数学的放在一起……我想未来的书包在你去学校的路上可以变换款式，想要什么样子的可以，它还可以放音乐，都是你自己控制的。如果你赶不上，他可以变成各种工具，比如汽车，自行车，电瓶车……

到了学校他会自己把书放好，然后叫你做好，等老师来。老师在上课，你只要稍微弯一下背，你就会感觉想针刺了你一下，所以大家都很认真。如果有人做小动作，那可就要被打了，厉害吧!

下课了，同学在打闹之间有危险发生，书包就会叫你立刻去救人，万一受了重伤，那都不是学校和老师能够承担的，那多不好。所以书包会叫你去救那些人。

回家了，写作业书时，那叫个严厉，你稍微转移了一下视线，就会惨遭痛打，所以基本上不敢分神。写好之后给你一点奖励，然后把书整理好，再把自己放回去。

晚上你没事做，他会跟你做游戏，他什么都会，所以你说玩什么就玩什么，到了最后，他还会把你抱回床去。

怎么样，这个书包很好吧!

现在很多同学的书包里都装了各种各样的书和本子，又厚又重，有时还会忘记带东西，所以我就设计了一种书包，它有很多个按钮，如：“缩小”键、“时光倒流”键、“导航”键、“识别”键……每一个按钮都代表一种功能。

如果书包装的书太多、太重的话，只要按一下“缩小”键，书包就会将书本变成象1元硬币那么大，那么轻。这样既减轻了同学们的，又节省了空间。如果打开书包取东西的话，就再按一下“缩小”键，那么书包就会将这些书本又恢复成原来的大小和重量。

如果放学回家时忘了拿什么东西了，那也不用着急，只要你轻轻地按一下“时光倒流”键，你马上就会回到准备放学的时候，这样，就能把你遗忘的书本再重新收好。这时，再按一下“时光倒流”键，就又回到了现在的时间和地点。现在，你再打开书包时，所有应该带的东西都已经在书包里面了。

如果在郊外迷路了，也不用慌，只要按一下“导航”键，你的面前立刻就会出现地图，并且在地图上面会清晰、准确地告诉人们如何安全而迅速地抵达目的地。

如果在野外没有食物的时候，不必感到绝望，这时只要轻轻地按一下“识别”键，书包前端的液晶屏就会立刻显现出此刻周围的植物和果实，并且用语音明确地告诉人们哪些植物和果实可以吃以及都含有多少热量。

虽然现在还没有这种书包，但是将来我一定会做出这种书包的!

我有一个漂亮的小书包，它是我过生日的时候爸爸妈妈送给我的生日礼物。当从爸爸妈妈手中接过书包的那一刻，我的心情不知道有多么的兴奋，一想到可以背着这样一个美丽的小书包上小学，心里无比的高兴。

要上学前，妈妈帮我整理好上学需要的一些东西，把它们一一放在了我新的小书包里，看着妈妈为我辛勤忙碌的样子，我感到很幸福，轻轻地走上前去送给妈妈一个甜蜜的吻。我的这个小书包是个不大不小刚刚适合我的书包，总共有三层，上面一个可爱的美羊羊正在照镜子呢，边上还有一些花花草草，漂亮极了。

这个小书包不仅给我带来了快乐，还给我带来了无比的温暖。在我摔倒非常难过的时候，小书包就会“站”出来安慰我，给我柔软的依靠，减轻我的伤痛。它让我想起了爱我的妈妈，在我受伤时，妈妈会非常着急心疼，她会帮我清洗伤口，为我包扎，给我带来安慰……想到这里，我的伤口就像被神仙施了魔法一样，竟然一点都不痛了，就像受伤之前又可以活蹦乱跳了，可以和小伙伴们一起追逐打闹尽情玩耍了。在寒冷的冬天里，我冷得直打哆嗦，小书包会出来保护我，我把它紧紧地抱在胸前，感受它的那份温暖。它让我想起来爱我的爸爸，在我感到寒冷和无助的时候，爸爸会用大衣把我包得紧紧的，直到我的身体有汗了为止。一想完，我的身体就像被火烤了一样，暖暖的。

小书包给我留下了很多美好的童年回忆，它是我最喜爱的东西，我相信它会带给我更多的快乐，而且将陪我度过整个的童年生活。

今天，妈妈给我买了一个与众不同的新书包。新书包是粉色的，上面有一些花纹。它下面有几个轮子，旁边还有两个翅膀，it’ svery be an tiful，它有一个大肚子，里面有好多书。

有一天早晨，爸爸在睡懒觉，无法送我去学校。我就可以对书包说：“我要上学”。说完，书包下的轮子飞快的转了起来，送我去学校。书包可变大，如果我想要睡觉就可以说：“我要睡觉。”书包就可以变到我这么大，我就可以进去睡觉了。

下午放学了，爸爸不能来接我，我就可以让书包展来它的翅膀，安全的送我回家。

我有时候会把学习用品忘到学校，这时书包就会在一张干净的纸上写下一行字：我帮小主人拿回来，我看之后写上：thank you！

书包很历害呢，如果我有不会的题就可以问它，它可立即告诉我如何解答。

三年级胡淼

我是一只可爱的书包，我有很多兄弟姐妹，他们穿着五颜六色的衣服，有着千奇百怪的身材，下面隆重介绍一下我自己。我穿着绿色的衣服，上面画着超人奥特曼，两边分别长着一条长长的手臂，用来牢牢地趴在小主人的肩膀上，我还有一个圆鼓鼓的大肚子。

我可贪吃了，因为我的肚子分三层，上层放跳绳等玩具，中间放学习用品，下边放课本。现在我一肚子墨水，什么语文、数学、科学，全都在我肚子里面熟睡呢？我是不是满腹经纶呢？

我每天都陪着小主人一起开开心心来到学校。当小主人上课的时候，他就会从我肚子里拿出他上课需要的书本，然后就认真的上课。放学后又会把书本重新塞到我肚子里去，他每天都让我吃的饱饱的。每天回家的时候小主人会说：“谢谢你！”我心里像吃了蜂蜜一样甜。

我也有不高兴的时候，那就是小主人不小心把我弄脏以后，他的妈妈会把我用洗衣液重新洗干净，清洗中我怕全身被打湿的感觉。并且小主人的妈妈还会把我放到太阳下晾干，火辣辣的太阳炙烤着我的皮肤，我会非常的难受！我被彻底晾干后会放入一个漆黑的柜子里。我浑身发抖的在里面等着我可爱的小主人。当我的哥哥被弄脏的时候，我才会重新回到小主人的怀抱，我又可以开心地陪伴着我的小主人一起上学、放学。

这就是“我”--一只可爱的小书包！

三年级二班徐子涵

今天下午，最后一缕夕阳射过我的书房时，我刚刚写完作业。我正要把作业放进书包里，我一打开羽包。就被结实的吓了一大跳。我的教科书们都驼了背、卷了边儿的小本子们更惨，不是缺胳膊少腿就是花了脸，于是我决定整理书包。

我的书包有8层：分里面二层、外面三层、内包三层。“里”也就是最大的那一层用来装教科书和文件夹的地方，我先把教科书们个个都拿出来了，再把它们按语文——数学——英语的顺序压平，然后小心翼翼的将它们放好。

“内”也就是最里面那一层，我用来装本子。我先将本子过好颜色来分类，再压平，然后擦去上面的铅笔留下的痕迹，最后将它们放进去。再把铅笔刨好，钢笔、红笔、橡皮、直尺整理好后，终于将一个书包整理好了。

哈！我的书包终于焕然一新了。

现在啊，书包都不好，普通的书包太容易破了，拉杆的书包容易断。

就让我带你见识一下未来的书包吧，未来的书包有四个按扭都有神奇的功能。分别是绿、蓝、黄、红四种。每个按钮都有自己的功能。

绿色按钮的功能是可以变小，你只要按了绿色的按钮，书包就会变小，如果你再按一下它就会变大，你就可以放在口袋里了，你不用担心它会掉了，如果它掉了，它会飞起来，回到你的口袋里。

如果你在回家的路上迷了路，你可以按一下蓝色的按钮，书包会变成一个手掌电脑一样的东西，你只要按一下回家这个按钮，他会出来一幅卫星地图，你通过它就可以回到家了。

还有黄色的按钮，它可以变成一个家庭作业机，假如你忘了家庭作业，你可以把家庭作业机打开，它会自动放出家庭作业，你可以把他记下了，开始做。

未来的书包还有一个功能就是变成作业机，你按下红色的按钮，会出来一个游戏机一样大小的东西，你打开他放在不会做的题目上，它便会告诉你怎么做了。

怎么样！未来的书包好吗？好的话就让我们一起努力让他变成现实吧！

“咦！这个书包蛮新颖的嘛。”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜台前，突然我发现了一个书包，我心里嘀咕着，“要是能用这种书包上学就轻松了。”“爸爸帮我买这个书包吧。”我嚷着要爸爸帮我买书包。爸爸看了书包后说：“不错，买吧。”

你猜得出我的书包是什么样的吗？让我告诉你吧。我的书包是深蓝色的，前面有一个穿着红色衣服的可爱的白酷狗图案，旁边写着浅蓝色的英文字，意思是：希望你的生活每天都这样美好。书包上面有一个伸缩拉杆，下面有两个小轮子和支撑柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在书包背后的上方有两根背带，下方有一个小布袋藏着一个拉链袋里。

从学校到家的路上，平路时，我把拉杆拉出来，通过拉杆我拉着书包轻快的往前走。上楼梯时，我又把拉杆压下去，然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套住两个小轮子，这样就不会把轮子上的脏物弄在衣服上，再把原来收起来的背带扯出来，把书包背起来走。

每当我拉着书包轻快的走在路上时，会有很多人用赞美的目光望着我的书包，还会有人问我：“在哪买的？多少钱？”甚至有人赞不绝口的说：“真好，真方便。”人们对我的书包赞扬，我心里别提有多高兴。

我的书包价廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，没有任何地方损坏。我喜欢我的书包，我要谢谢制造这个书包的叔叔和阿姨们。

一天晚上，月亮升起来了，小明一家进入了梦乡。突然，语文书哭了。它的哭声惊动了书包。

书包说：“你为什么哭？”语文书伤心地说：“你看我的身子都被小主人画成了大花脸，里面的书页被撕破了，身后也划破了。”书包一边拿着毛巾帮语文书擦眼泪，一边痛苦的说：“你不知道，我也不好受啊。小主人每天把我弄脏，把我塞得满满的，塞些文具就算了，还往我身体里塞垃圾。”

它们越说越难过，越说越生气。最后，它们决定离家出走，找个爱惜它们的主人。

这时早已被它们吵醒躲在一旁偷听的小明看到文具们要走，连忙拉住它们说：“你们别走。我以后会爱护你们的。”

文具们答应了。小明以后成了一个爱护文具的好孩子。

从一年级到现在的五年里，我用坏了九个书包。妈妈责备我说用书包太费了！我觉得委屈，什么时候我不爱惜书包了？

吃过晚饭，我躺在沙发上无情打采地望着放在桌上的书包。每天上学、放学背着书包步行六里多路，肩膀累的酸痛难忍。书包，难道你不觉得累吗？电视里减肥广告铺天盖地风涌而来，心渐渐疲惫、脑子便昏昏然……

第二天，我又背起那沉重的书包上学，心中有种把它扔了的欲望。我整理了一下书包，好像轻了一些，心理作用吧？我挺了挺腰杆，酸疼感似乎真得轻了。我笑了，并把这种状态保持到学校。

把书包放到课桌上，我觉得轻盈了许多。把书包掏出一看，文具变得袖珍了，书也都是袖珍书。惊讶。狂喜。

“你们怎么忽然就变得那么苗条了呢？”我问我的语文课本。它有些吃惊的看着我，说：“我们不是喝了减肥茶吗？不是主人您想让我们变小，让书包变轻的啊？”

我恍然大悟，我不是一直有这样的梦想吗？难道这些都变成了现实？

……

“睡觉到床上睡去，着凉了怎么办？”妈妈推搡着我。我睁开惺忪的睡眼。

书包还在沙发上，鼓囔囔的。

我看了，想流泪。