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帮助别人快乐自己的名言有哪些(精品20篇)

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帮助别人快乐自己

全文共 522 字

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互相帮助、关心他人是我们每个人应该做的,当我们帮助或关心别人时,我想大家的心里一定非常快乐吧!那就让我们一起开始帮助那些需要帮助的人吧,以助人为乐趣。

上个星期五的晚上,我就感受到了帮助别人的乐趣。那天,天气很好,皎洁明媚的月亮高高的挂在天空,小星星眨着眼睛,好像在用眼睛向我问好呢!妈妈把我送到新华书店阅读,我盯上了一本《冒险小虎队》,我正津津有味地看着。突然,只听“啪”的一声,顿时,我的脑海里闪过一个可怕的念头——会不会是什么东西爆炸了?会不会是地震了?会不会可当我转过头一看,终于松了一口气,原来是一部手机落到了地上。这部手机是谁的呢?于是,我来到一楼的警察叔叔旁,并对他说:“叔叔,我捡到了一部手机。”“哦,是吗?”警察叔叔疑惑地问道。说完,他开始仔细地打量起这部手机来。此时,一个身影来到警察叔叔旁,随后问道:“你看到一部手机吗”“是这一部吗?”“正是,正是”阿姨猛点头说到。“太谢谢,你了”阿姨连声道谢。“不,你应该谢谢这位小朋友,是他捡到的。”警察说。于是,阿姨又向我道谢。说完就扬长而去。这时的我,脸上露出了灿烂的笑容,心里感到特别的轻松。

你们看,帮助别人能体会到了前所未有的快乐。大家赶紧行动起来,向有困难的人伸出援助之手吧!

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篇1:做快乐的自己

全文共 702 字

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我们要做一个快乐的人。在生活中,我们常常遇到不开心的事情。有些人可能会闷闷不乐,有些人会想办法让自己快乐起来,有些人会当做什么事情都没有发生过,就让它这样过去。

记得初一的时候,上生物课时,老师会问我们一些问题。我回答的时候,明明知道答案,但回答的时候却没有答对。对此,我老是闷闷不乐。上生物课时也不喜欢回答问题了。有位同学对我说:生物老师想知道你最近上课的时候怎么都不回答问题了。

其实,我也不知道我为什么会不回答问题了。或许,是因为我明明知道答案却又答错的原因吧!

从那以后,我就想:不管回答得对不对,都要回答。再上生物课的时候,我回答问题都要想清楚下要回答的这个答案,是不是自己认为对的那个。果然,我回答错的越来越少了。我也变得开明多了,也没有再闷闷不乐了。

还有一次,也是在初一的时候。那时,我地理成绩并不好,我就会想:上了初二的时候,生地会考该怎么办。从那时起,上地理课的时候,我变得更加认真了。上了初二的时候,我地理成绩有所好转,我觉得挺高兴的。

在初二上学期的时候,好像是我们政治老师还是历史老师给我们讲了一个故事,说:曾经有两个人去体检,医生在整理体检报告时,不小心把两个人的报告交换了过来。甲看到自己的体检报告时,他说:“还好,只是得了肺炎。”(事实上,他得的是肺癌。)而乙看到他的体检报告时却说:“什么,我竟然得了肺癌,看来,我是没救了。”(事实上,他得的是肺炎。)自此以后,甲每天都会看一些搞笑片,让自己保持开心的心情。而乙每天都闷闷不乐,总是认为自己要死了。当他们再次去做体检时,甲的肺癌变成了肺炎,而乙的肺炎却变成真正的肺癌。

这则故事告诉我们:不要老是不高兴,要开朗一点,才能健康,长寿。

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篇2:帮助别人快乐自己

全文共 448 字

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俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。妈妈也是这样教导我的,还说:“好事不论大小,有困难的人就是需要帮助的人;需要帮助的人,就是有困难的人。举手之劳,何乐而不为?”今天我经历的,让我感触颇深。

我陪妈妈出去散步,在一个有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一个收废品的老人。

老人穿着单衣单鞋,没有帽子,没有手套,冻的发红的手放在冰凉的小推车把手上,冻的发紫的嘴唇微微颤抖。他努力将推车推上斜坡,希望可以用瘦弱的身躯登上其滑无比的户斜坡。一次次的登上去,滑下来让他失望至极,他向无数经过的路人投去期待与渴望的眼神,可路人回报的却都是轻蔑、讥讽的神情。在这样的情况下,他顿时变的孤立无援,在凛冽的寒风中无助的站着。

我和妈妈发现了这位老人,和他一起慢慢的、一次、两次……经过多次努力终于将手推车推了上去,他对我们语无伦次的说着谢谢,感谢的目光向我们投来。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”举手之劳,却没人愿做。传承中华民族的美德,帮助别人,快乐自己。玫瑰虽被你送给了别人,但是,玫瑰的香气却会留在你的手上!

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篇3:快乐地做好我自己作文

全文共 827 字

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“我就是我,是颜色不一样的烟火,天空海阔,要做最坚强的泡沫,我就是我,让蔷薇开出一种结果,快乐的日子里,我要做的,只是我。”

——题记

溶溶月,淡淡风,似那暗香,黛黛山,澜澜水,如这韶华,面对大海,祈祷,春暖花开。祈祷,独一无二。

曾经站在天台上,向下看,不由愕然:一样木然的眼神,一样呆滞的动作,在人流里穿梭,惊恐:难道?难道我也将变成这般模样?!每天如命运的附属品一般成为芸芸众生的一员?不。于是,双手合十,望空祈祷:我必要做个快乐、独一无二的女生!

纯粹·白

喜欢白,冬雪那般纯粹的白。

很多人都不喜欢冬天,而我喜欢。还记得曾经的那个冬天,下雪,大伙儿都为即临的期末考试犯愁,惟独我,站在氤氲的玻璃窗前夸张涂鸦,一个人在那里没心没肺的笑到快撒手人寰,为什么不呢?活得纯粹,洒脱些,就像那随性落下的雪,不好吗?

耀眼·黄

喜欢黄,太阳般耀眼的黄

路畔,栀子花微绽,颤着那嫩黄的花瓣儿,逸出淡淡的香,跨入初三的这个夏天,阳光耀眼的如同江南那明晃晃的水,西北大漠那炽黄的沙,蝉鸣与琅琅读书声穿透那冗长的闷热传入耳中,嘴角有莫名的微笑,初三了,习题铺天盖地,很多同学都互相抄袭,可我不,那,不是属于我的。从来就不喜欢与他人相同,仅喜欢某些词句,便绝不会整章整段的背诵,老师所报的开放题答案,却仍是喜欢自己的思想,只有自己努力所得,才是自己的,心,才会快乐。就是不一样,那又怎样?我就是我,不必寻找寄托。

夺目·红

喜欢红,火焰般夺目的红。

从不愿依附于他人,坚信自己才是最好的。若连基本的自信都没有,就别妄想成功。

希望明年春天,能快乐地看着自己已栽种下的梦想能在那个季节发芽,开花,结果,希望能快乐的听到浮云游走的声音,硕果落地的声音。希望,能快乐的看见理想能坚定的站在天际对我闪着夺目的红光。希望自己,仍是独一无二,仍能没心没肺,快乐的过着每一天。我就是我,世界需要的,只是我。

我就是我,自己的人生要自己摆渡,只相信,快乐地做好我自己,才是真谛。

我就是我自己的神,在我活的地方。

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篇4:做快乐的自己作文

全文共 474 字

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总感觉太累太累,好想找个机会去遨游世界,面对乐观的生活,展开自己丰富的联想,画出一幅理想的花花世界。

爱走极端的人,是世界最笨的人,总觉得自己什么都有,什么都很顺利,叛逆的心理,成为成长的绊脚石,因此,觉得生活很没有情趣,很希望学会创造快乐

其实,在生活中,每一个人都在为自己创造快乐,兴奋的细胞会引导你走向幸福的道路,那是最理想的也是我常幻想的一种境界,自幼就羡慕那些有自由的人——成人,所以总是在嫉恨他们,要是仔细的想一下,成人的生活也并不是很好过的,他们也有自己的忧愁,就像妈妈说的一样的,“世界上没有最幸福的人,也没有最悲伤的人,只有自己创造快乐,才是最大的财富”。

记得小的时候,经常一个人望着夜空,看着天上的星星,那时候就在想,星星也孤独吗?星星也会不开心?星星也有流泪的时候?那时的志愿就是想变成一颗星星,让自己身上的光芒全部都散发出来,虽然比不上太阳,但也很自豪,也很快乐,印象最深的,还是我与母亲在童年里的笑声,笑的多么的自然,多么潇洒,还记得一些儿童玩的游戏,像“骑马”“开飞机”……,都是我们快乐的历史,也许这就是快乐留下的足迹。

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篇5:关于帮助别人,快乐自己的作文500字

全文共 542 字

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帮助别人其实就是快乐自己,当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样感到安慰。也许,在你看来是微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

我曾经就有过一次帮助别人的事情。记得那是我上二年级的时候,一天,我交完作业准备出去玩时,谢老师走进教室,说:“同学们,二班的班主任付老师的爱人得了重病,需要马上动手术,可是他们家的钱快用完了,希望同学们能捐钱。”第二天一早,我把我准备的零用钱50元放进了校卡套里。来到学校,我交完作业,就高高兴兴地去捐钱,来到老师办公司,呀!这么多人就在排队捐钱了,好不容易轮到我了,我高兴地把钱交给老师,老师收了我的钱后,我心里特开心。走出办公室,就看到了付老师,付老师看到了我们捐钱给她的爱人,感动得说:“谢谢你们,谢谢你们。”我们都说:“不用谢。”我多么希望付老师的爱人能用我们这么微不足道的钱治好他的病,这样,付老师才能有更好的心情去上课。

有句话说得好,“一方有难八方支援,众人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我们每个人都能献出一点点爱,那么还有什么困难能难倒我们呢?互相帮助是我们人类的美德,愿我们每个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

[关于帮助别人,快乐自己的作文500字

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篇6:心胸宽广话题作文:原谅别人,快乐自己

全文共 708 字

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人的一生中,会遇到许多坎坷不平,这个时候,不管是谁,最需要的都是别人的理解、帮助和原谅。我亲身体会到原谅别人,我会更快乐

那年暑假,天气酷热。一天,妈妈的同事带着她的女儿来我家玩。她刚到,我就把她拉进了我的房间,和她一块儿玩。玩了一会儿,妈妈和阿姨要出去办事,就把我和她留在家里,太阳无情地炙烤着大地,房间里的温度越来越高,口渴难耐。我就让她待在家里,我下楼去买冰棒。

我买完冰棒回家,兴冲冲地打开门,看见她捧着一堆碎片似的东西向我走来。她低着头说:“对不起,我不小心把你的水晶小狗给打碎了。”刚与烈日作完“斗争”的我就,见此情形,火冒三丈,我生气地说:“你真讨厌,这可是我爸爸送给我的礼物。”她听后,面红耳赤一个劲儿说对不起,我大声、毫不留情地说:“如果说对不起有用,水晶小狗早就重新合在一起了,你出去!”她听后,默默无言,含着眼泪走了。我在心里把她狠狠地骂了一顿,原本以为自己应该开心了,可一想到她走是闪烁的泪花,心中不禁一颤。

一连几天,她都没来找过我,我心中有些愧疚,到底她不是故意,她也向我道歉了,我是不是太刻薄了?第三天,门铃响了,打开门,是她!她手中拿着一个精致的小盒子,十分愧疚地说:“对不起,把你的水晶小狗打坏了,商店里没有和那一模一样的,我只能买和那有点儿相像的了。”我打开了盒子,也是一只水晶小狗,可看起来形状不我那只小狗开心。我叫住了她,对她说:“是我太斤斤计较了,你也不是故意。”说完这句话后,我觉得自己好轻松,好开心,这种开心是没有过的。

通过这件事,我懂得了原谅、理解别人,是啊,我们总在埋怨别人不理解自己,当别人不经意伤害了自己时,我们又理解、原谅别人了吗?

相信我,原谅别人,自己会更快乐。

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篇7:真正的快乐在于帮助别人作文500字

全文共 517 字

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三年级期中考试的一个早晨,我们班的同学都早早来到了教室。

由于马上就要进行考试的原因,同学们都提前拿着书复习,都想考个好成绩。只有个别家远的同学在吃早点。孟祥瑞吃着吃着,突然吐了,吐了一桌子。不知道是身体不好,还是吃了什么不卫生的东西。当时,我们都觉得很恶心,也没人去帮忙,可管嘉鹏却不是这样。这时,只见他即刻放下手中的书,快步跑到水房,用桶打来水,把抹布弄湿,将孟祥瑞的桌子和书包擦得干干净净的。继后,他又陪着孟祥瑞到学校医务室看医生……。很快,孟祥瑞就拻复了先前的精神状态,两人高高兴兴,手牵手回到了教室,参加了当天上午的考试。

管嘉鹏看到在自己的帮助下,别人很顺利地度过困难,从心地里涌出一股难以言说的自豪感参加了考试,取得了比平时更加优异的成绩,还受到了老师的特别表扬呢。对此,他感到无比的快乐

这一次,管嘉鹏帮助别人带给自己的快乐,深深地打动了我,也教育了我。为什么我就不主动地帮助他呢?这让我感到无地自容。通过反思,使我懂得了“真正快乐在于帮助别人”的道理。一些往往十分不经意的小事,既帮助了他人,也快乐了自己。我们只要为他人献出一份小小的关爱,就会在别人的心里留下一段美好的记忆。

我要认真地向管嘉鹏学习,做一个乐于助人的人。

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篇8:新学期激励自己的励志名言

全文共 1425 字

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人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思,小编收集了新学期激励自己励志名言,欢迎阅读。

一年之计在于春,一天之计在于晨,一(学)期之计在于勤!

如果我们没有天才的头脑,那么就靠勤劳的双手去奋斗;如果我们没有过人的才智,那么就用辛勤的汗水去浇灌;如果没有快捷的步伐,那么就靠不停的脚步行进;如果没有良好的机遇就靠不断地探索去实现.

知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧.

勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径.

学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心.

勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径.

求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分.

学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习.

死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果.

写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试.

勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果.

学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功.

知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远.

巧思妙想出灵感,实践探索出成果.

如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践.

学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶.

知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶.

读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技.

不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝.

读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”.

人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思.

学问学问,又学又问;学习学习,又学又习.

聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新.

倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁.

学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的小忌是走马观花.

学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神.

学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得.

“学习中没问题”就是“方法有问题”,诸如盲从,欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等.所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题.

学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通.

若要功夫深,铁杵磨成针。--曹学《蜀中广记.上川南道彭山县》

知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。--宋庆龄

求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

信仰是伟大的情感,一种创造力量。--高尔基

勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。

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篇9:快乐做自己

全文共 827 字

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我以为,人生在世,自然是白发三千丈,缘愁似个长的,因为我们的生活,十之八九不如意之事,想要快乐,从何谈起?

然而,回眸走过的这一路,确实乐趣无穷,自己才慢慢开始发现,原来一路走来,我本就是快乐的。刻意追求表象的快乐,最终是如梦幻泡影的。

看看从前,我会为了一个黑子和父亲在棋盘上拗上个半天,你争我夺,父亲是在逗我开心,而年幼的我却只是憋红了小脸,心里又是愤怒又是委屈,天真的以为大人就是这般不讲道理,于是开始担心哪天父亲答应的生日礼物会不会失约,担心哪天母亲答应的游乐园之行会不会食言,以至于一天都闷闷不乐,看得父母笑着说我还是小孩子,那时我肯定,小孩子都是这样闷闷不乐是被父母耍着玩的!

可是后来,当父亲准时把玩具车捧到我面前,当母亲如约载着我去游乐园时,小孩子快乐的天性一下子展露无遗,之前的担心与不快霎时间没了踪影,蹦蹦跳跳像一只小猴子一样,那时的我又肯定,原来小孩子是快乐的,父母的漫不经心都是装出来的,是为了突然之间的惊喜与难忘。孩童时的我不懂深思,只是认定了,快乐一直都在。

回头想想如今,自然是没有那么任性,没有那么孩子气,然而,世事的变化似乎又不知何时把心中那泓名曰快乐的清泉染上了一层叫作愁闷的污渍。我担心自己忽上忽下的成绩,我忧愁自己的未来,我厌烦父母喋喋不休地跟我阐述我早已倒背如流的大道理,我甚至会忧心中东局势,担心油价上涨……真是个只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁!

然而,当看到自己不像预料中那样糟糕的成绩,当看到自己的潜力尚存,自己的进步尚且明显,当看到家里父母每天都费尽心思准备的一道道宵夜或是瓜果点心,我才猛然发觉心头那些个污渍风一吹即散,依然是那泓清澈见底的快乐泉水,我开始了解原来是我们的生活一天天变得美好,人们的腰囊越来越鼓才会有油价的上涨,我开始庆幸外面动荡的局势下我仍生活于这片乐土……

从明天起,做一个幸福的人,喂马劈柴,周游世界;从明天起,关心粮食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花开。

海子说得不错,要做快乐的自己!

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篇10:帮助别人,留下快乐

全文共 559 字

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生活中,我们总会碰到困难和挫折,总会有一些我们无法过去 的坎,需要别人的帮助,所以,不要觉得帮助别人是一件多么难的事情,也不要吝啬给予别人的帮助,因为帮助别人,留下的是快乐

有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”

看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”

看吧,帮助别人,留下快乐,我们为什么还要吝啬我们的帮助呢!如果你看到了需要帮助的人,请伸出你的援手,帮他们一把吧!

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篇11:给自己快乐作文550字

全文共 610 字

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给 自 己 快 乐快乐乃做人之根本,只要你希望得到快乐,哪怕一朵花、一片叶,一株草都能给你快乐。有的人每天笑口常开,有的人却终日愁眉苦脸,这不仅取决于一个人的性格,更决定于你是否拥有一双寻找快乐的慧眼和一颗快乐的心。记得小时候听妈妈讲过这样一个故事。

一天,有个叫小雅的小姑娘一家要去野餐,可天公不作美,早晨还是艳阳高照的天气到出发时却下起了大雨。小雅懊丧极了,可她转念一想:“我在家中也一样可以玩呀!也可以让妈妈给我做好吃的呀!”可玩的时候,她的新裙子不小心给桌子上的钉子钩出了一个小洞,她难过地哭了起来。妈妈看到了,说:“宝贝,别哭,妈妈帮你在钩破的地方补上个小熊,你的裙子会更加漂亮的。”小雅听了妈妈的话,又破涕为笑了。的确,我们在生活中何尝不是经常扮演着“小雅”的角色呢?我们只要一碰到不顺心的事就会伤心、难过。然后,像一只蜗牛一样缩回到自己的壳里,怕再受到伤害,于是整天闷闷不乐;而不是像一只勇敢的海燕,越挫越勇,勇往直前,毫不退缩。

回头细想,自己为之懊丧、伤心的事如果换个角度考虑,自己也会为自己找到快乐,就像故事中的“小雅”和“妈妈”,她们没有因为碰到不顺心的事就逆来顺受,而是采取一种积极向上的乐观心态将坏事变成了好事,让大家找到了属于自己的快乐,这是多么值得我们借鉴和学习的呀!我们应该始终保持一颗快乐的心!给自己快乐,便是给自己一条出路,一条摆脱伤心、郁闷,努力改变现状的出路。

[给自己快乐作文550字

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篇12:留点快乐给自己小学作文

全文共 1036 字

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“真正的快乐是内在的,它只有绽放在心灵里才能发现,所谓内在的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐生活所感到的快乐。”这是我在读书时偶尔看到的一句话!这不禁引起我的思考,快乐是什么?我想快乐是一支蜡烛,在你遇到困难和挫折时,为你带来一丝光明。或许有人会说,快乐很困难,因为快乐的背后要有许多的付出。我不同意这个观点,我认为快乐很简单。它就像到你家作客的客人一样,你留它,他便在你身边,你赶它,它便离开你。那些感到不快乐的人是因为他们把太多的痛苦留给了自己,他们都不会去想一下,其实快乐就在他们身边。

我认为,快乐就在我们身边,它没有颜色,摸不到,也看不见,听不见;可是它却是有味道的——它是甜的。因为在家里我有爱我的爸爸妈妈和姐姐;同样在学校里,我有团结合作的同学,在生活中,我有关心我的朋友,他们的存在,让我的生活不再乏味;他们在我伤心难过的时候,陪着我,逗我开心。每天早上出门前的“唠叨”,在学校课下和同学的打闹,回家后热腾腾的饭菜,外加妈妈的一句“回来了,饭给你做好了,赶紧吃吧。”都让我觉得我是一个快乐的女生!然而,我也不会让伤心、难过和困难带走我的快乐!

这不,老师给我安排任务了,让我出黑板报,这不禁让对画画一向没有天分的我犯难了,这黑板报怎么画呢?不能画得太难看,不能画得太俗,要新颖。这件事困扰了我一上午,我的眉头皱了一上午,同位也感到不对劲说了一句:“我说,你的眉毛已经皱的不能再皱了,

怎么了?这可不像你的风格啊!”“唉,班主任让我出黑板报,可是我又最讨厌画画,真是愁死我了!”“哎呀,我当什么事呢,你也不早说,我可是画画不错的哦!”同位带着自恋的口气说道。“我怎么把你给忘了啊,走走走,咱俩赶紧构思去,哈哈!”说完后,我们俩个就跑到教室电脑前查了一些资料和花边图案,开始在纸上设计;之后,又有几个同学过来帮我们一起画;一个中午,新鲜的黑板报就“出炉”了。看着同位画的小熊,就像跳到黑板上了一样,我轻微的锤了她一下,说道:“画的不错嘛,平时还真是深藏不露啊!”同位不紧不慢的抱拳向我调皮一笑:“哈哈,还不错吧!不过,您还真是过奖了!”同位说完之后,我们几个同学都笑了,瞧这活宝,还颇有古人风范呢!就这样一件小事,就让我从中体会到了同学关心的快乐,调皮的快乐!这样远比愁眉不展要好的多!

快乐一直在你身边,我们要去学会发现;发现我们身边的快乐,让它们留在我们身边!不要把你的伤心难过留给自己;留些快乐给自己永远是一个最明智的选择,不是吗?

[留点快乐给自己小学作文

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篇13:激励自己的中英文励志名言警句

全文共 1377 字

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1、Ones real value first lies in to what degree and what sense he set himself.——Einstein Germany一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。——爱因斯坦德国

2、The important thing in life is to have a great aim,and the determination to attain it.——Johann Wolfgang von Goethe人生重要的事情是确定一个伟大的目标,并决心实现它。——德国诗人、剧作家歌德

3、If you wish to succeed, you should use persistence as your good friend,experience as your reference, prudence as your brother and hope as your sentry. ——Thomas Edison如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵。——美国发明家爱迪生

4、Dare and the world always yields.If it beats you sometimes, dare it again and again and it will succumb.——W.M Thackeray大胆挑战,世界总会让步。如果有时候你被它打败了,不断地挑战,它总会屈服地。——英国小说家萨克雷

5、The unexamined life is not worth living.——Socrates混混噩噩的生活不值得过。——苏格拉底

6、Happiness, I have discovered, is nearly always a rebound from hard work. ——Grayson我发现,辛勤工作的报酬几乎总是幸福。——格雷森

7、Living without an aim is like sailing without a compass.——John Ruskin生活没有目标,犹如航海没有罗盘。——罗斯金

8、There is no such thing as a great talent without great will - power.——Balzac没有伟大的意志力,便没有雄才大略。——巴尔扎克

9、Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. So let us seize it, not in fear, but in gladness.——R.M. Nixon命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。因此,让我们毫无畏惧,满心愉悦地把握命运。——尼克松

10、Fear not that the life shall come to an end, but rather fear that it shall never have a beginning.——J.H. Newman不要害怕你的生活将要结束,应该担心你的生活永远不会真正开始。——纽曼

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篇14:帮助别人快乐自己作文200字_情感作文

全文共 1762 字

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篇一:帮助别人快乐自己

今天,阳光明媚,体育课上,体育老师叫我们比赛跑步,我们找了块空地,然后设定好跑的长度,等这一切全部都准备好了,我们就开始赛跑了。

第一组的人一听哨响,马上就朝终点的方向跑去,但是,意外发生了,有一位同学摔倒了,老师看到了,马上跑过来,问:“有没有事呀?”那个同学回答说:“没事,就是脚扭了。”老师又问我们:“有没有同学愿意扶这个同学回教室休息呀?”我们几乎都举起了手,老师让我和佘媛媛一起把那个同学扶回教室,我们俩几乎用了九牛二虎之力才把那个同学扶进了教室。

虽然很累,但是,我的心里感觉甜甜的!

篇二:帮助别人快乐自己

这天下了一场大雪,路上积雪很厚,像是给大地铺上了一层厚厚的被子,行人走路打滑。我早早起来,戴上帽子,围上围巾,拿着铁锹在小区的小道上清扫路面。不一会儿,一条过路的人行道慢慢就显露出来了。过往的人见了,都啧啧称赞:“嗯,不错,真是个好孩子!”

妈妈望着累得有些冒汗的我,脸上露出了甜甜的笑容,低下头亲亲我红红的小脸蛋,自豪地说:“好儿子,我为你感到高兴,你长大了,能为别人做些事了!”

我扬起小脸,笑着说:“老师说过,帮助别人就是快乐自己!”

篇三:帮助别人快乐自己

帮助别人是一种美德,帮助别人同时也快乐了自己。

星期五下午,我和妈妈从超市回家,上楼的时候发现一位老奶奶正在吃力的爬楼梯,于是我对妈妈说:“你先回家吧,我把老奶奶扶上去再回去。”妈妈赞许地笑了笑走了。我急忙跑过去扶着老奶奶,对老奶奶说;“老奶奶我扶您上楼吧,您家住在几楼?”老奶奶笑着说:“谢谢你,小朋友,我家住在五楼。”我搀扶着老奶奶一个台阶一个台阶地上楼梯,我和老奶奶都累了一身汗,终于走到老奶奶家门口,老奶奶说:“太谢谢你了小朋友。”我不好意思地说:“没关系老奶奶,帮助别人是我们中华民族的传统美德。”

回到家里,虽然我很累,心里却美滋滋的。爸爸妈妈都夸我是个助人为乐的好孩子。

篇四:帮助别人快乐自己

一天,天气晴朗。小明去公园玩,路上车水马龙,有吉普车,有公交车,还有小轿车……

这时,小明发现了一位盲人爷爷戴着墨镜,拄着拐杖,小心翼翼的走着。小明心想,要是盲人爷爷摔倒了怎么办?小明连忙跑过去扶住老爷爷的手,慢慢的把老爷爷送到马路的对面。老爷爷感激地说:“谢谢你,你真是一位助人为乐的好孩子。”旁边的路人看到了都对小明竖起了大拇指。

通过这件事,小明明白了一个道理:“帮助别人,快乐自己。”我也要想小明学习,做一个助人为乐的好孩子。

篇五:帮助别人快乐自己

俗话说:“花要叶扶,人要人帮。”我就做过这样帮助别人的事。

晚上,我写完作业,我去找我的好朋友可可玩。我到了她家,可可还没写完作业。我想回去的时候,可可说:“东东,你帮我看一看这道题好吗?”我想到了老师说的:“帮助别人,快乐自己。”我爽快的答应了。原来是一道阅读题,我读了两遍才把答案找出来,并耐心的给可可做了讲解,可可学会了这道题,她很高兴,对我说:“谢谢你。”我也很高兴,因为我做了一件好事。

通过这次我明白了一句话:“赠人玫瑰,手有余香。”

篇六:帮助别人快乐自己

帮助别人,就快乐了自己。

帮助别人是我们必有的一种品质。从古到今天、,人们都有各自的美德。帮助别人是扶走不动的爷爷奶奶上台阶;帮助别人是扶KE倒的小朋友站起来;帮助别人是给别人端茶倒水;帮助别人是把别人丢了的东西找回来。

帮助别人,听到别人向我们说声:“谢谢”,看到别人又开始快乐的笑脸,看别人黑黑的影子从我们身边慢慢的离去,我会想:“辛苦我一人,方便千万人”这句话,同时也会想到帮助别人,快乐自己这句话。

每当帮助别人的时候,都是我最最快乐的时候。

帮助别人,就快乐了自己,你帮助别人了吗?

篇七:帮助别人快乐自己

今天出门很早,去shoppingcentral逛了逛,从那里出来遇到位爷爷,问我会不会讲华语,我说会,他问我可不可以帮他一个帮,我问什么忙,他说他想换一下电话号码,不会英文,让我帮着翻译一下,我说可以啊。然后就进去帮他换,原来他是跟他老伴一起去的,他老伴会讲一点英文,在里面跟鬼老说,但是他们听不懂他们想干什么,我就去问他们到底想干什么,然后就帮他们翻译,很顺利。

从里面出来,跟他们说了再见,突然觉得好开心。帮助别人快乐自己,这句话真的很有道理。

很多时候,当别人需要你伸出援助之手时,不要吝啬,举手之劳嘛。

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篇15:关爱他人,快乐自己600字

全文共 830 字

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有这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想,说,“我希望每天都能开开心心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番,就消失了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。

透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人,“赠人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才会有惊喜的收获。有时,成功就是我们不经意付出的回报。

大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护自己的安全,也等于帮助他人。”

是啊,我们生活在这个世界上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢关心别人的感觉,更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学生病了,有好多作业都没补上,这是,我们就应该上前一步,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解别人。当困境中的人,伤心中的人,得到了别人的帮助,就像心中拥有了一朵美丽的花儿,拥有了整个春天!

每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天下,就应该快乐在同一个地球上。

关心别人,快乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动起来,成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧!

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篇16:看轻自己看轻自己也是快乐

全文共 1029 字

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《十二国记》,被奉为日本史上传奇经典。

女主角高中生中岛阳子,女生杉本优香和男生浅野郁也被一个素未蒙面的男子景麒带领下,乘着怪异的骑兽穿过虚海。从日本来到另一个世界,有十二个国家,十二个王,十二个麒麟。

现实生活中,杉本优香是一个被周围同学为怪异的人。同时,在优香心中,以为没有人理解他。所以当她来到这世界时,她曾过于自信地认为:“这个世界是我的世界!”

所以当她知道阳子是景王时,嫉妒使她失去了理智,跟从了一心想杀死从日本而来的“海客”的塙王,到了最后,当她得知自己被塙王利用,且难逃一死的命运时,她抱着阳子悲痛而泣“我想回去!”。当她被送回时,她对阳子说:“我一定回去好好活着。找一个心爱的人结婚,生好多好多孩子。”

“这个世界是我的世界”或许许多人都这么认为,尤其是听到爱因斯坦、贝多芬、林肯等这些名满天下的人的名字时,更加坚定了自己的信念,做一个名誉天下的人。望着剧中因愤怒而表情显得十分狰狞的杉本优香,我陷入深思。

就如同太阳一样,占据了整个太阳系的部分质量,且所有行星绕其沿着一定轨道旋转着,近一步,就会被吸引,远一步,就会被抛弃。总之,所有行星都无法离开中心——太阳。

但是作为地月系的地球,甚至是月球,又有何不好呢?每一样东西都有其存在的意义,就好像一台机器一样,少了其中任何一枚螺丝都不行。就好像“红花还需绿叶衬”一样,若每一个人都像《陪衬女》中的丑女子一般,因为自己容貌丑,因为自己自尊高不可攀,不愿出来见人。倘若把自己看轻,以此工作之乐,那么你开心,我开心,大家都开心,又何乐而不为呢?自信固然重要,但过于自信就是自傲。大家都不愿承认自己是那种人,对比嗤之以鼻,但仔细回想,谁不是呢?

小学时候的我便是如此。认为自己比另外的人作文写得好,数奥学得好。所以当他们作文刊登和数奥获奖时,自己心中充满的只有不服,为什么?为什么他们能够……?口中说着:“祝贺你。”心里却满是不甘。

渐近线。

成功只是一条渐近线而已。

可以无限延坤,无限接近,却无法与之交会。

一直这么认为。小学毕业了,我学会看轻自己。

七年级的第一个学期选班委,有自知之明的我知道自己不适合做班委,但是,当老师告诉我被选为学习委员时,我愣住了,我,真的,会当上吗?说实话,当时,真的不敢相信。

女主角中阳岛子,当得知自己是景王,在不断自省一个问题:

“像我这么愚蠢的人适合当王吗?”

有人曾对丧心病狂的优香说:“只有愚蠢的人才能当王,认为自己是王的人是无法当上王的。”

我们不是太阳,只是地球,甚至只是月球。

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篇17:留一点快乐给自己

全文共 646 字

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它跟着风儿飞快的脚步,逆着小溪流水的方向,迈着顽强坚定的步伐,跳着轻盈欢快的热舞,到达了青春

——题记

呼呼!阵阵风吹过,雪白雪白轻盈的蒲公英染白了整个天空,它们离开了枝繁叶茂的童年,随着风的脚步,大步大步的跨入了青春。

我们似曾相识的童年早已离去,熟悉却又陌生的青春无休止的伴随着我们,当眼泪滑落的时候,当静听自己心跳的时候,当遭遇挫折的时候,当压力沉重喘不过气的时候,当悲观的时候……谁不曾想到那充满欢笑、充满快乐、没有烦恼、无忧无虑的童年?

回忆过往已成伤丝丝点点的欢笑敲打在心间,朦朦胧胧,我们踏着朝阳向上,时间此时正停留在青春站。

青春,我们继童年之后的又一道靓丽的风景线。青春的萌动,心理的成熟,对事事的看法似乎也有些改变。

跟着时间渐渐的走着,青春的我渐渐也沉默了。青春的我长大了、成熟了;青春的夜寂静了、孤独了;青春的路坎坷了、泥泞了;青春的节奏变缓了、沉重了……走了那么远,为什么对自己那么的残忍,什么都没有留给自己。

回首童年,天那么的蓝,水那么的清、我那么的快乐。童年的我幼稚、不懂事,永远有一颗单纯的心;童年的夜在夏天一样,有蟋蟀弹唱的声音;童年的路笔直、宽广。一眼望万到头;童年的节奏那么的欢快、那么的轻盈;童年的风吹的那么得温柔……

如果时间可以倒流,我愿回到刚上学的那一天。如果时间可以倒回人生的某一阶段,我愿回到童年。

既然现实不能改变,那我们就改变自己,既然时间不能倒流,那我们就加倍的珍惜……时间不能停,我们依旧要走。在闲眼的时间里,留点空间,留点儿时的笑,留点童年给自己。

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篇18:帮助别人快乐自己

全文共 448 字

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还有两天就要开学了,我在家已经待不住了,跃跃欲试,想马上飞到学校。今天老师们上班,我得去帮老师干点力所能及的事。

一大早,我就和妈妈来到学校,发现刘老师和赵梓夷已经在班级干上了。我赶快脱下衣服,也加入了他们干活的行列。

不一会儿,刘老师去开会了。她把班级的活都交给了我们。我们商量了一下把活分配到个人。我分到了扫地、摆桌子的工作。我先顺着墙扫,把垃圾都扫到中间来,再把它们收到撮子里,倒到楼下。接下来就开始摆桌子,把桌子和刘老师摆的一排对齐,之后又在桌子之间摆上椅子,这样就把教室整理干净了。

一上午很快就过去了,下午我们又来到学校,还有新任务等着我们呢!第一项,搬书。刘老师在下面查数,我们往上搬。搬上去之后还得查多不多,少不少。多了得把多的搬下去,少了还得再去取。就这样一趟趟的来回运书,我们忙得不亦乐乎。

忙完之后,我们又去帮四年三班打扫卫生,等这些都完成后,我们发现,每个人的脸上都流了汗,衣服也都湿透了。但我们一点都没感觉到累,因为这是在为班级同学服务,我觉得很值得。

这就是帮助别人,快乐自己

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篇19:关爱他人快乐自己

全文共 569 字

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关爱他人、帮助他人、尊重他人,是一种崇高的美德——助人为乐。它使我们的人生更加值得;更加幸福;更加绚烂。因为我们点缀他们的人生,带给了他们幸福,同时,我们也会特别幸福。

在公交车上难免会发生一件件关爱的事情。一天,我赶公交车去上学。有一位老人上了车,售票员连忙说道:“又哪位可以?老人让个座,谢谢!”可话一下去还是没有人?老人让座,个个都是稳坐泰山。看着白发老人抓着扶手摇摇晃晃的,我立马站了起来,说:“老奶奶,来这坐吧。”老奶奶连忙说:“谢谢,谢谢,你可真是个好孩子呀!”这番话顿时让我心中甜滋滋的。

在生活中也有这样的小事:在课堂上老师让我们完成一张试卷,全班都在认真的做着,我专心致志的写着。突然有人拍了一下我的背,一看原来是我的同桌。他小声而又焦急万分的说:“我的钢笔坏了,可以借一支吗?”看他这么心急火燎,就像吃了二十五只老鼠——百爪挠心,立刻从文具盒里拿出一支钢笔借?了他,他拿起笔,说了声谢谢便开始“刷刷刷”的开始写了。虽然只是借钢笔这种小事,却让我感到无比快乐,借钢笔的小事也可以让我分享到快乐。

与人方便,就是与己方便。就像黑夜中点燃一支火柴,温暖别人的同时,也温暖了自己。善待他人,善待自己,将自己的快乐分享给别人,也就得到分享别人快乐的机会。因为幸福是可以传递的,有时仅仅是举手之劳,就可以使别人受益,我们又何乐而不为呢?

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篇20:帮助他人,快乐自己作文400字

全文共 498 字

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前几天,学校号召学习雷锋,我暗下决心,一定要向雷锋叔叔学习,做一个雷锋式的好少年。

我心想:不就是做好事吗?班里该做的好事有好多呢?我就从班级下手吧!

下课了,我灵机一动,擦黑板不就是做好事吗?于是,我跳到黑板前,抓起一块抹布就开始擦,准备把黑板上的题全擦完。可是,才擦了一半,同学们的抗议声就传来了:“徐子惠,我还没抄完呢!”我只好又把本子上的题又一点一点的抄到黑板上去。

有一次,我正在看书,妈妈叫我帮她买瓶酱油,我开心的想:帮助妈妈做家务也是好事呀!我就跑去了商店,买完酱油,我正想回家,突然发现了一个大约5岁的小女孩在哭泣,我关心地问她:“小妹妹:你怎么了?”她哭着对我说:“大姐姐,我找不到妈妈了,回不了家了。”我又问她:“你妈妈的电话号码是多少?”“138*****”小女孩答到,我从口袋里掏出了我心爱的小白熊手机,拔出了号码,她妈妈来了,接走了小女孩,我也开心地回家了。

我回家后,妈妈好奇地问我:“为什么这么晚才回来?”我把事情一一对妈妈讲述了一遍,妈妈说;“我女儿成小雷锋了!”听了妈妈的夸奖我很开心。

帮助他人,快乐自己,让我们都去做一个雷锋式的好少年!

[帮助他人,快乐自己作文400字

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