生命的阳光作文(最新20篇)

天气渐渐变冷，窗户上起了一层薄薄的雾，外面的一切都十分朦胧。阳光在云雾中穿梭着。

又是一个早晨，三年级上册马上要考试了，老师拼了命的让我们复习。课间好不容易出来散散步，散散心了！可是老天爷一点也不给力！刚一蹦一跳的走到门口，窜出了才一步，就被一个人冲倒在地上，摔疼了我的腿，而他二话不说，马上逃跑了。

我忍着泪水跑到了鲁老师的办公室。她用手在我的腿上揉了又揉，直到一点也不疼了为止。又给了我一个又大又黑的紫葡萄，还喂我吃了一小片苹果。哇，都好甜好甜！

这就是鲁老师，我和她的事可以讲三天三夜。有时，她用语言一声声安慰我，在我手冷时，她就用她热乎乎的大手暖我的小手，在我生病时，她也十分关心我，她也给我一个拥抱。

鲁老师是我的“亲人”，是我的“火把”，还是我在冬天里的一缕阳光。这阳光十分温暖，而且特别特殊！

小时候发生的事就像天上的星星，数也数不完，不过最亮的还是这一颗。

那天，天上的太阳就像一个圆圆的皮球。我在阳光下玩耍着，看见奶奶正在用水瓢给花浇水。幼稚天真的我总是想到一些与大人们不同的想法。这次我想起爷爷总是说他很冷，所以我想，既然奶奶可以用水瓢装水，那我就用水瓢给爷爷装点阳光。

所以我不再坐以待毙，立马起身神秘地对奶奶说：“这个借我用一下!”奶奶疑惑地点了点头说：“你要干什么?”我故意卖关子：“一会儿你就知道了。”我小心翼翼地在阳光下挥了一下，疑惑的奶奶变得更不解了。我开始健步如飞地在楼上楼下来回跑。

终于15分钟过去了，我像一只抓到了羊的大灰狼十分得意，抬头挺胸地走进房间。不一会奶奶又上来了：“这!这!我十分得意：“呀，是不是很暖和?”结果映入眼帘的是一片狼籍：全是我的脚印。奶奶生气得像只老虎。

我忐忑不安，不过奶奶再也沉不住气了，用出了神功——河东狮吼：“你在干什么?为什么要这样?你怎么那么调皮啊?非要把这儿弄得不成样子才会停止吗?”我用弱弱的声音回答：“我在给爷爷装阳光呢!”

爷爷饶有兴趣地问：“为什么要给爷爷装阳光呢?”爷爷脸上挂满了慈祥，这才让我大胆了：“因为，爷爷不是说冷吗?我想给你阳光，让你暖和点。”

爷爷给了我一个大大的拥抱。我被这突如其来的幸福吓呆了，呆呆地站在一边，爷爷一边抱着我一边说：“我的`乖孙子，你真棒!”

最近读了一本《教育激扬生命》，这本书非常有意义，它阐述了先进的教育理念：一切为了学生;高度尊重学生;全面依靠学生。它把学生看作是学习的主人，而不是说教的对象。读后对我有深深的感悟：

作为一个老师，这本书让我明白，在教育工作中要用爱，点燃孩子心中的灯，注重对孩子的爱心教育，一味地指责和批评是没有用的。对于孩子之间发生的问题，要用心去感受孩子们的想法，才能真正点亮孩子的心灯。让管教在创意里轻松化，只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心，才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能走进孩子，了解孩子。作为一名老师，我们要善于用“爱”去感化学生，真诚地为学生付出，那样，才能做学生的知心朋友，不要以“教师为中心”过分的执着，注意学生的人格培养，关注他们的身心健康。

“愈是自然的东西，就愈是属于我生命的本质，愈能牵动我生命的情感。”这句话对我触动最深。教育需要做的不是控制生命，更不是强迫生命，而是要让教育激扬生命。让学生把学习看成一种享受，享受成功的快乐，享受成长的烦恼。为了顺应时代的要求，我们的教育也必须改变。它需要我们停下来重新审视我们自己，审视自然。正如郭教授所言，愈是自然的东西，就愈是属于我们生命的本质，愈能牵动我们生命的情感。

有人说：教师的知识和学生的知识不是一桶水和一杯水的关系，教师只有自己拥有一桶水才能给学生一杯水。于是我从踏上讲台的那一天起不断地给自己充电，希望能有更多的水给学生。可是看了这本书之后，才突然意识到，我的举动仅仅是“灌输”。似乎我的任务就是让学生从我这里得到一些水而已，可是我们教师的水总是有限的，这样以来，学生得到的水永远不会多于教师啊，谈何“青出于蓝而胜于蓝”呢?此书告诉我们儿童不是只懂得接受水的容器，而是携带者，是人类几千年文化沉淀基因的人，他们应该有自己的思想，有自己的见解。我们该懂得“授之以鱼不如授之以渔”，更该懂得授之以渔场，这样，学生才会有源源不断的清泉。

读完本书，让我意识到在今后的教育之路上，应该这样去做：重新审视自己，反思自己的课堂，更新教育理念，转变教师角色，更新课堂授课方式。在教育学生时，以身示范，以学正人，以德服人，以情感人;教育学生对自己的学习建立责任感，懂得对自己负责，对自己的一生负责;教育学生掌握学会学习的能力和终身学习的能力，让自己的教育生涯多一份灿烂。

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——题记

午后的阳光懒懒地透过窗户照射到地面上，整个房间感觉很温暖。索性放下手中的书倚窗眺望。在不知不觉中已经是深秋了。窗外微微泛黄的树叶吸引了我。它们很微小，小到人们可以忽略它们的存在。突然感觉自己和它们很像，是大海中的一滴水，是沙漏里的一粒沙，微不足道，总是被忽视。

一直都有一种自卑的感觉，认为自己在任何方面都不如别人，也不敢轻易与别人交流，直到他们的出现。很庆幸有他们，是他们发现了我的存在，让我知道原来任何一个人都可以拥有幸福、拥有快乐。于是我也学会了发现。

想要发现其实并不难，难的是从细微的小事中发现。就像我们很容易发现一棵大树，却很难发现满树的树叶中有一片树叶很绿很绿。

手机上曾经有这样一条短信：“有你这样一个朋友我感到自己很幸福，谢谢你把我当作好朋友。”看到这句话，我感到了一丝欣慰，因为善于发现，我得到了一个好朋友，同时也让她变得有些乐观、开朗。如果当时我没有发现她，或许又是另一种结局吧。

有时看似不经意的举动可能会改变一个人。有时的一句话也会改变人。在我们身边存在许多缺少帮助的人和缺少关爱的人。如果我们学会了发现，我们就可以发现他们的存在，尝试着去改变他们。

监狱的服刑人员因为报社编辑的一句鼓励的话语，从此爱上了写作，一发不可收拾，文章多次被报社采用，最终因为他的突出表现而减刑。如果服刑人员是千里马，报社编辑就是伯乐。是伯乐发现了千里马。

在生活中还有许多类似的事情。因为发现，许多险些误入歧途的人从悬崖边上被拉了回来……生活中，我们缺少的是一双善于发现的眼睛。

收回飘飞的思绪，抬头望天，午后的阳光斜射，很刺眼，发现天很蓝，云很白……

在我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明的路上，老师——您用心中全部的爱，染成了我青春全部的色彩，您用执着的信念，铸成了我的成长。

从幼稚走向成熟的我。在学习的旅程中我遇见过，遇见过那位我人生中最重要的导师，她就是陈老师。她中等身材，皮肤白皙，常常把她那乌黑的头发盘起，既精神又符合她的性格，头中间还有一道美人尖呢！陈老师是我们班的班主任也是我们班英语老师，从小我对英语都很有兴趣。但是，不知道为什么英语成绩一直提不起来。可是直到我遇见了她，她让我更喜欢英语，喜欢上她的课。她的语言总带点幽默感。总能让几句简单的话就让人爱上那种轻松的幽默，她每次上课都能把我们逗得哈哈大笑，并且将那些枯燥的单词、语法变得生动有趣，她也常常给我们拓展课外知识，可是每一次都被我们扯到九霄云外。即使这样，她也让我们在轻松愉悦的气氛中汲取知识。她还带给了我最重要的礼物，让我不内疚、不自责。

记得那段时间我心中非常浮躁，一天放学一个人走在那宁静又漆黑的小路上接到了妈妈的电话，突然就大哭起来，妈妈一直在电话里问我怎么回事？可是泪水已经咽住了我的喉咙，想说也说不出来。第二天到了学校，陈老师悄悄地走过来，轻轻地拍了我的肩膀叫我出去。她走到我前面，但我却一直不敢抬头，她用温柔的声音对我说：“把头抬起来吧！没什么，你的这种心情我能理解，曾经我也有过。来，把我当成一位大姐姐，和我说说，说出来会好受些。”说完，她用她那白嫩嫩的手摸了摸我的头，我抬起头，上前一步把这位大姐姐拥抱住，大哭起来，她轻轻地用手拍打着我的背。哭完了确实好受点。她用双手帮我擦掉了我眼边的泪水说：“没关系的，每个人都会有难受的时候，但这就是在考验你了，你必须要有不放弃、不……”她给我讲了很多很多，但我真的也变了，通过那一次，我变得更沉着、更冷静了。

是她——我的陈老师，她好似一束阳光一样带给温暖，又给我指明前方的路。

谢谢您，我的老师，感谢你在我人生中的指导，你如父母般的关怀、照顾、如大姐姐般的关爱，让我的人生充满了阳光、温暖。

水，是生命的源泉，可如果不懂得防护的话。它，就有可能让人失去宝贵的生命!

曾经有过这样一个事例：一个天气炎热的下午，三个小朋友去池塘里游泳。这些没腰的水对他们来说根本不足为虑。其中，一位高个子指着更深的水域那边，说：“我去那边玩玩。”另外的一个胖胖的男生和一个矮个子都没把这事放在心里，在他们看来，高个子游泳技术高超，这些水绝对不可能淹住他的。可是，就是这种信任，使他们最后后悔莫及……

高个子在没到脖子的位置止了步，好像自言自语道：“就在这儿吧。”说着，高个子像一只青蛙一样在这周围熟练地游着。

不久后，正当高个子游得正欢时，他突然发现腿部没了知觉，原来他抽筋了!高个子的身体缓缓沉了下去，“救命啊!”高个子意识到自己抽筋了，拼命地呐喊道。另外两人听到喊声，不约而同地望过去，正好看见高个子挣扎的模样，心想：高个子水技这么好，应该是恶作剧。他们这般想着，朝高个子做了个鬼脸，似乎在说：“别装了，我们知道你在恶作剧。”

然而，事情并不是他们所想的那样——他们看到高个子身处的水域上冒出一层又一层的水泡后，终于醒目过来，心里想：我们可没抽筋，绝对能把高个子救回来。说去就去，他们以像风一样的速度向高个子那边游去。他们二人到了高个子的旁边，刚想把高个子推向岸边。发现高个子拼了命般地拍打着水面，水花溅在了三人的眼睛里。三人在水中滚在一起，想拼命三郎似的，使劲乱蹬，不让自己沉下水去。

这时，岸边的一位年轻人看见这一幕，立刻跳下水中，看他游泳的姿势，显然也是个游泳高手，他冲上前去，抱住三人中的一个，似乎是想一个一个救上去，可是，他却小看了三人为保命的疯狂——在眼睛进水的情况下，拼命蹬，把年轻人的腿踢伤了。他想爬上岸去，可却有些显得力不从心，游不动了，渐渐沉了下去。这时，旁边已站了许多人，可他们看了年轻人的下场，却无人再敢去救人，就这样，四人都沉了下去......110赶来了，立刻下水捞人。

从这件事例中，大家一定有所感悟，我提醒大家：不要私自下水游泳，不要擅自与他人结伴游泳，不要在无家长或老师的带领下游泳，不要在无安全设施和救护人员的情况下游泳，不要到不熟悉的水域游泳，不要私自下水施救......别让悲剧发生在自己或身边的人身上!

饮一盏岁月留香，唱一曲往事飞扬，我在记忆里回头，你依旧如当初那样沐浴在阳光中，对着我勾起一抹温暖的笑。

你是清风中的暖阳，在晨光中播下友情的种子。肩膀上被轻轻拍了一下，我回头一看，你在阳光中笑得灿烂。嘴角上挑，微微张开，露出了里面一颗可爱的小虎牙，大大的眼睛里闪耀着的是热情的光芒。一瞬间，我苍白的世界突然被撕开了一道口子，被注入了一抹明媚的阳光。

你如夏阳般火爆，却照耀万物更加茁壮。我悄悄地溜上座位，正准备将那张数学试卷藏起。“考了多少？拿来我看看。”还没等我拒绝，你就一把将试卷夺去。“怎么错这么多？真笨啊！来来来，坐下来我教你。”你拿着一支笔在我的卷子上圈圈点点，一改往日的调皮，皱着眉，一步一步地教我运算。“懂了没？”你用笔敲了敲我的头，可我却低头不语。“唉！最后一遍了啊！”你烦躁地扯过卷子朝我咆哮到，讲解的内容却更加细致了。窗外的烈阳烤得我周身发烫，思绪也渐渐清晰了起来。

你外表如阳光般热情，内心却如春雨般细腻，就像雨后的阳光，总是悄悄地滋润我，温暖我。眼看就要考试了，我的2B铅笔却不见了。霎时，我的背后惊出了一身冷汗，焦躁得不知如何是好。“给你。”我的面前突然伸出了一只握着铅笔的手，我一扭头，原来是你。“就知道你没记性，多带了一只。”你无奈的说着把笔扔到我桌上。还没等我道谢，你就摆摆手离开了。阳光撒进了教室，照的周围暖洋洋的，可我却觉得这阳光还不如你一半温暖。

一张试卷考散了多少人。那天是我最后一次陪你等车，你几次回首却欲言又止，夕阳从天边溜下来，将你的脸庞镀上了一层金边，连平日里凌厉上挑的眼角都变得柔和了。

上车前你又看了我一眼，瞳孔中流转着不舍。“祝你好运！”声音有些哽咽，可说出来的话却是充满希望和鼓励。

车开走了，可你却一直留在我心中，是我记忆里那抹明媚的阳光。回想起时，心中也依旧如初见般温暖。

一个夏日的早晨，我走到林间小道里，耳边不时传来蝉儿欢快的鸣叫声，鸟儿嬉戏时欢快的歌唱声，伴随着树叶拍打的沙沙声，这意味着这又是一个夏天的到来。夏天的到来，应该是使人快乐的，因为这将会有更多的时间让我们去做自己想做的事情，可我却怎么也高兴不起来，因为我的奶奶去世了。我慢步在树林间，回忆着一幅幅奶奶给我温暖的画面，心里感觉冷冷的，——奶奶给了我数不尽的关爱，而我却不能好好报答她。就在我十分懊悔之时，我的脑海中浮现了一幅使我最难以忘怀的画面，那也是奶奶给我最多关爱的温暖。

那是我小时候发生的一件事情。那一天，我和哥哥在家门口玩，玩得正高兴的时候，哥哥突然对我说：“我今天捡了一个玩具，它可好玩了！”因为当时我们家经济拮据，父亲没有钱给我们买玩具，而且当时妈妈得了病，家里的钱大都是给妈妈看病了，所以当我听到“玩具”这个词时，又蹦又跳，我激动地对哥哥说“在哪儿呢？快给我看看！”哥哥从口袋里掏出了那个玩具。我一看就惊呆了，原来是一个玩具汽车，我高兴极了，于是连忙向哥哥要玩具玩，可是哥哥怎么也不肯给我。情急之下，我便与哥哥争抢起来，我人小抢不过哥哥，便在地上滚，边滚边哭，那时奶奶正在打扫房间，她听见我哭了，便急忙跑出来。我十分清楚地记得她当时的样子：她穿着一个灰色的衣裳，精细的手里拿着装着垃圾的铁锹。她急忙问我：“雪雪，你怎么了？是不是哥哥欺负你了，马上奶奶帮你打他，你不要哭哦。”我听了便哭得不那么厉害了。

那时，妈妈正站在墙脚边，听见我哭了便冲了过来，那时候妈妈得了精神病，所以在她听到我的哭声以后，便冲了过来。当她看到奶奶手中拿着铁锹以后，以为是奶奶把我打哭的，便冲上去抢夺奶奶手中的铁锹。奶奶怕妈妈神志不清，会拿铁锹打我们兄妹两个，于是奶奶怎么也不肯松手。望着奶奶那精细的手，我才想起自从妈妈生病以后，家中的所有事情都是由奶奶来做的，奶奶瘦了，她真的瘦了！看着奶奶用她那瘦骨嶙恂的手抓住铁锹，怎么也不肯放手。她这么做是为什么呢？不就是为了我们的安全吗？我的泪水不禁流了下来。

妈妈见奶奶不松手，便对奶奶。只见奶奶默默地承受着这一切，她不顾自己的疼痛，牢牢地抓住铁锹不放手，她这样做，不就是为了我和哥哥的安全吗？想到奶奶的身体会更不好，这时我不禁 然泪下。很幸运那时碰巧有人经过我家，看到了这一幕，便急忙赶到田里喊爷爷和爸爸。但是，当他们赶到家里，奶奶已经被妈妈打得浑身是伤了！看到奶奶鼻青脸肿的样子，我的内心感到愧疚不已，毕竟这是由我引起的。如果没有我的哭声，妈妈就不会过来，更不会打奶奶了！

正当我十分懊悔之时，奶奶却不顾身体的疼痛跑到我面前，她对我说：“ ，不要害怕，姐姐在这儿呢！“这是多么慈祥的话语呀！就是它，给了我数不尽的温暖！

温暖像一朵花，它时常绽放在我们的生活中，它在我们开心里，让我们更加开心；它在我们气馁时，能给我们勇气，让我们有足够的信心去重新开始；它在我们需要保护时，让我们不受到伤害！这就是奶奶给我的温暖！它永远是我生命中独一无二的“温暖”。

现在，虽然我的奶奶不在了，但是她给我的温暖永远滋润着我，它无时无望不在我的身边陪伴着我，使我以坚强的意志去克服面临的种种困难！

无边寰宇，浩瀚宽旷，无论我们多么高大，只要抬头仰望，便能看到亘古深邃的天，或被巨变的云层半遮半掩，以至它更显几分神秘。而穹顶之下的万物几番轮回，绽放又凋零，凋零又_，_又滋生新的生命。这样的过程正如骄阳升降一般，光明与黑暗也是相互轮替，都是不可或缺的。而每个生命都有自己的变数，谁也预言不了命运，瞬息之间也有奇迹生发。如此看来，生命的潜能生生不息，无可估测。“天地不仁，以万物为刍狗”意思是天地对待万物，无所谓仁，也无所谓不仁。所以，当你的人生中几遭坎坷，当以平静之心对待，而不是一味埋怨苍天无眼。

大自然是美丽的也是繁杂的，万物皆包含其中，这个庞大的生态系统，各有各的演变规律。无论是自然物质，植物亦或是动物，无论是否拥有心脏和血液，都在以一种永不停息的动力涌动着。这个定义无所谓生与死，只是涌动。

春之涌动，万物复苏。无数生命开始苏醒，蠢蠢欲动。土壤的种子开始生根，发芽与抽枝。粉嫩含苞待放，天空有雁自南飞来。清晨我们怀梦醒来，耳边听到小鸟叽喳争鸣，虽然有些吵闹，但心情却随之兴奋涌动，清澈的眼睛充满着对新一天的向往而睁开。冰河解冻，河水开始涌动，似有鱼儿游动。这正是证实了《现代汉语词典》对“涌动”的解释：“动水向上翻滚流动；水或云气冒出。”

夏之涌动，璀璨灵动。新枝鼓足了积蓄的力量开始抽叶，花苞已完全绽放，绿叶与鲜花相衬相应，娇艳欲滴。百年参天高树粗壮深厚，千丈瀑布激流而下，击打在岩石上声如轰雷。烈日当空，农夫耕种。夏雨滋润，绿意盎然，

秋之涌动，丰收凋黄。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。作物结果，香气缠绕四溢，后来，秋风拂叶，绿意渐黄。最后，凋零的凋零，踩在上面满耳脆响，都化作土壤的肥料。而今是满眼萧条，大地处处蔓延的肃杀之气。某一天偶见大雁南飞，便预示初冬将来。

冬之涌动，冰封沉静。雪，把一切繁华与萧条皆用最纯净的白色掩盖，呼吸间白雾缭绕。因为寒冷，有的依赖于温暖的家中不肯出动，有的已经开始冬眠。连溪水也冰封住，唯有雪花冰凌飞舞，舞出自己的神圣之美。虽然万赖俱静，但这不会是终结，一切都是开始的前夕。

曹植言说“天地无终极，人命若朝霞”。千年前有两个地方分别为江湖与朝廷，那时的人命如草芥，朝令夕改。即使在今天这个和平年代，纵使生命涌动，活力无限，但褪去表面的顽强，生命也依旧脆弱。所以我们要学会珍惜，珍惜自己，也珍惜生命。

光阴似箭 童颜改 思绪遍地

十七载 荒烟蔓草 孤单伫立

朦朦细雨迎春晓 纷飞芦花落罅隙

砺霜刃 步履蹒跚 彻骨寒

颂新春 爽酷夏 悲金秋 冰隆冬

回首间 樯橹灰飞烟灭

沧桑流尽浊涕泪 西风吹煞九月菊

呜呼哉 叹锦瑟年华 抒情怀

-题记

今年是个暖冬，从放假以后在也无缘与雪花儿亲昵了，可是寒风仍旧凛冽地吹，一个人漫步在大街上，让风恣意地吹打着自己的脸庞，有点儿切肤之痛，我不会低头回避风的热情。周围来往的人群带着茫然的神情，怀揣着已被世俗俘虏的心在川流不息，他们脚步匆匆，无暇它顾，没有人像我这样悠闲漫步，似乎奔波才是存在的体现，谁也没有注意到我的存在。可是正是这些匆匆的脚步，匆匆的越过季节的回廊，一春又一冬。

每天的漫步，是一个人的孤独，两个人分担一种寂寞，那么寂寞就成了快乐，可我终究是一个人，眼神黯淡而忧伤，在漫步，然后，驻足，蓦然回首，眼睛就湿润了，但泪水终究没有随风夺眶而出，我压抑住心中的暗殇，青春在流逝，这是我的孤单与惆怅。

回首昨日，纯真而又幼稚，那种未谙世事的懵懂，如今已一去不复返，我的窗前已模糊一片。

我曾小心翼翼地数点着自己心中的黑暗，突然落下的夜晚，灯火如隔世般阑珊，时光在我猝不及防的时候突然地逼近，让我充满了快要窒息的无助感，记得曾与一个好朋友在伤心时互相安慰过，那时候的感情是真挚的，是让我怀念的，是让我怀念时会伤感的，我安慰她，尽管我也不知怎么办，她安慰我，尽管她也是个迷茫的孩子，想起来可笑，可是笑的时候我的心会流泪，蔓延着大片大片的伤痛，因为我清楚地知道她永远也不会让我受到这种窒息的无助感，不会让我一个人孤单。

漫步是总是梦想着自己可以像一张白纸一样的活着，烦恼消失了，喧嚣也泯灭了，去江南小镇，去寻找那扎着辫子的姑娘，那挑着担子的货郎，还有那青石板铺成的小路与房子的古色古香，我喜欢这样的温柔，美丽而又略带忧伤，这终究是向往，是自己的一种奢望。

可是，阳光，那柠檬黄的阳光又向我涌来，它们游荡在我脸上的每一寸肌肤，掠夺走了我青春的悲伤，我注视着它，看它慢慢的掠过小树，爬上墙头，然后制造出斑驳的影，是那么的姗姗可爱，我的眼角又湿润了，可是这次不是因为感慨逝去的青春，是因为阳光的感动，我的寂寞与烦恼开始在阳光中漂泊，一个个流离失所，我要寻找并收集那暖暖的阳光，我要在城市中种下，让它们长出枝桠，开出鲜花。

锦瑟的年华，有了阳光开出的鲜花，不必再为往事伤神，我轻轻地招手，向逝去的一切道别，我要继续播种阳光，使它们在世界的每一个角落里都生根发芽，开满快乐的鲜花。

生命是宝贵的,每一个人都应该珍惜生命、热爱生命。我的爷爷今年已经73岁了，非常热爱生活，喜欢读书、作画，每天傍都会在小区散步或锻炼。

三年前的冬天，大雪纷飞。早晨，爷爷要去澡堂洗澡，收拾好物品,关上房门，准备下楼梯。由于楼上住户水管冻裂,流出了很多水,整个楼梯上都结了一层厚厚的冰。爷爷没有注意，脚下一打滑，摔倒在地上，邻居发现后帮忙打了120，爷爸被送往医院。

爷爷的小腿和脚踝处严重骨折了，手术后休养了一段时间，即将出院时,医生悄悄地告诉妈妈:“病人年龄大了很难康复，需要坚持运动才能站起来，不然只能坐轮椅了。”医生的话被爷爷听见了。

三个月后,爷爷为了不给家人增加负担，一次次尝试着从床上下来，可都失败了，每次都倒在了地上。有一次，爷爷手扶桌子和床，挣扎着站起来，刚走了两步，突然又摔倒在床上，脚上又青又肿，神色也越来越难看。爷爷是为了不让我们担心，才忍住疼痛，没有喊叫。看着他深深的皱纹和憔悴不堪的面孔，我的心里不禁颤抖起来。

爷爷顽强不屈地与轮椅、拐杖“抗争”着，从一步到十步，十步到二十步……他每天都是满头大汗。最终爷爷可以正常行走了，去年还陪我去了北京香山和颐和园呢。

“人生七十古来稀”。爷爷已经73岁了，但是他勇于和病痛做斗争，并战胜自我，是因为他珍惜生命、热爱生活，用心去体会世界的美好，让生命更加有意义，让生活更加精彩。

交通安全无不人知，无人不晓。但就是这样家喻户晓的法则，许多人还不以为然，甚至一次次的以身试法。

记得有一次，我和妈妈走在放学回家的路上，正要横穿斑马线时，两位高年级男同学相互追逐着跑过马路，道路管理员见到立刻叫住他们，可是已经来不及了。只听见“砰”的一声，一辆小轿车飞驰而来，撞到其中的一位同学，男孩”啊“的一声摔到在地，周围的人赶紧走上前去查看伤势。男孩的脚被汽车压肿了，变成了青色......

还有一次，几位初中生正在马路上玩，其中有一位骑着自行车在玩花样，一会儿把车头竖起来；一会儿单手骑自行车；一会又把车档打到7档。其他人都拍手叫好。正当他们玩得开心时，忽然，一位老人拄着拐杖走过来，那个骑自行车的初中生一不小心，没刹住车，把老人撞倒在地下......

总之，这样的例子数不胜数。告诉大家，生命只有一次！希望大家一定要注意交通安全。

爱是什么?爱在哪里?爱是老师讲课揚抑顿挫的声音，在学校的每个角落;爱是清洁工拿扫把的身影，遍布于每个大街小巷;爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味，飘散在家里的每个角落……爱，就是那么平凡，那么无声，那么朴实无华。今天下午，老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频，虽然不长，却让我深有感触。

萦绕脑海的一段视频：在经济落后的一个小山村，在一个漆黑的夜，一位老师含泪在黑板上写下一行字，悲痛的离开。清晨，当孩子们看到老师写在黑板上的字后，哭喊着一路追过去：“老师，回来!老师，回来!”追上老师的孩子，用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用自己的一生付出自己的这份感动，直到她生命的最后一刻都还在上课。

没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大!没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大!

泪眼朦胧之中，我看到了我的老师：每天的早读，神采奕奕的和我们一起朗诵;课堂上揚抑顿挫的声音、梆梆地激情书写;放学后，一边看着我们扫地，一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱，也有用生命守护的爱，只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通，如此无声，以致让身处爱之中的我们毫无知觉，毫无感动。

让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱，让我们怀着感恩对待每一份爱吧!

又是一个炎炎夏日，火球般的阳光炙烤着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地寻找清凉地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。

远处悠悠的小河里，三个正在享受清凉的男孩儿，各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意，突然从水面上消失了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来!”捉迷藏的游戏还在进行着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩，可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，他们匆匆忙忙挟带着自我的衣物，离开了小河。静静的小河再一次回归平静，悠悠地流淌着。

从慌乱中惊醒的小孩们不敢将事情真相告诉父母，他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的小孩的父母没有等到小孩的归来，悲痛地到公安局报警，然后等待结果。

一个个真实的故事就这样发生了，电视新闻的报道一条之后一条，被流水带走的不单单就是一个男孩，还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年，甚至是成年人。“珍爱生命，谨防溺水”的宣传标语处处悬挂着，可能有几个人谨记心中，谨遵行动中呢?生命并不遥远，珍爱生命的启示每一天都在上演，杯具的发生了，后果却无人承担。

一个个生命在不知不觉中消逝了，这是谁的过错?是那一条绿意浓浓的小河，还是那两个略显无知的男孩，还是那个已经丧失生命的无辜的小孩，或者是学校、家庭的教育?一个生命带走的不仅仅是小孩父母的伤痛，一个家庭的完美，带走的更多的是生命背后的未说出的一番话。

挣扎在水中的那个孱弱的身躯，几秒钟前他还在尽情玩耍，而此刻，他必须在呼唤，必须在懊悔!“救命!救命!”的哀号又有谁能听见呢?在水中尽力扑腾的双手，又有谁能看见呢?他在溺水中的懊悔，又有谁去思考过呢?

朋友们，让我们用行动连成一片蔚蓝的天空，连成一汪湛蓝的海洋，让“珍爱生命，谨防溺水”驻进每一个人的心中。溺水发生在身边，防溺水也就在我们的身边。生命短暂，生命更值得珍爱!

昨天，一走进学校，一个触目惊心的消息在校园传开了：学校隔壁的电力设备厂昨晚上出车祸了，一个年仅四岁的小男孩在院子里玩，被收班回来的汽车撵死了……

听到这里，我的心情无法快乐起来。一个鲜活的生命瞬间就消失了。我觉得我心里堵得慌：生命是宝贵的，更是脆弱的，不堪一击的。任何一个短暂的瞬间，他都有可能离你而去。

这位小朋友永远地离开了，所有的快乐，所有的笑声，都在一声刺耳的刹车声中，灰飞烟灭……留下的是悲痛欲绝的父母双亲。他还有太多太多的事没来得及去做。父亲顿足捶胸，母亲用沙哑地声音呼唤着：“孩子回来吧，妈妈需要你，孩子，快回来吧！”奶奶哭得昏天黑地，几乎快晕死过去。然而，离去的又怎能回来呀？人们在叹息：“可怜的父母！”。“如果孩子注意点”，“如果开车的小心点”如果……太多的如果，但留下的只有无助的声声叹息。其实大家随手翻翻报纸就会发现，每天都有数以百计的人因为忽视安全而丧失了性命。

车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧？是对交通法规的轻视，是对交通违章的惩罚，更是对生命的漠视！当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，你是否想过你已经走到了危险的边缘？当你驾车在路上抱怨行驶太慢，想超过前面的车辆，你是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉？当你抱怨规定太多，交警太严，你又是否想过，如果不是这样，这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥？该警醒了！我们付出的鲜血和生命的代价已经太多。

生命需要自己拯救！我是一名学生，我将用自己的实际行动维护交通安全，做平安小少年，我真心的希望，每一个人都能珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。让孩子快乐地玩耍，让司机安全地驾车，让行人安心地行走，让我们的世界真正地变成没有车来车往的人间天堂。

我常想，生命是什么呢？

下午，我在小区里玩，正巧看见一群蚂蚁抬着一只死苍蝇往洞穴里搬。以前我听说蚂蚁有顽强的毅力，今天便想来试一试。于是，我找来了一根木棍，把死苍蝇弄开。蚂蚁见自己的“战利品”没有了，没有走开，而是马上转身回去搬死苍蝇，可每当它们要走到的时候，我又把死苍蝇弄到更远的地方。但是，蚂蚁并没有灰心丧气，它们通过一次又一次的努力，终于赢得了我对它们的棍下留情。蚂蚁以一种胜利者的姿态看着我，好像在对我说：“怎么样，看见了吧？最终还是我赢。”

乌龟吃小鱼也十分有趣。一开始，小鱼儿在水中自由穿梭，乌龟怎么也抓不到它。后来，乌龟变得聪明了，不再盲目地进攻，而是把四肢和头都缩到了龟壳里去，等待时机。小鱼儿以为乌龟放弃了，便得意地在乌龟身边不停游来游去，像是在炫耀。突然间，乌龟猛地伸出头和四肢，一下子把小鱼儿抓住了，小鱼儿还没来得及反抗，就被乌龟塞进了嘴巴里。

通过这两件事，我明白了生命是一种执着，是要用自己的智慧来打造的。

真是人有旦夕祸福!回家路上的小小疏忽，疾驰的自行车一个翻身，便轻而易举地使我的大腿粉粹性骨折。医院的病床上，当厚厚的石膏、重重的夹板固定在我的大腿上时，我正踏进初三的大门。住院就意味着我的学习小舟的搁浅，就意味着我的升重点高中的美梦的破灭，就意味着辛勤劳作的父母的根根白发的再添……我优心如焚，不禁淆然泪下。

望着雪白的天花板，听着窗外的风儿低吟，我的情绪低落到冰点。爸妈的宽慰也无济于事。这时，班主任提着一袋水果看我来了。他仔细询问我的伤情，那亲切的笑容有如温暖的阳光。他再三叮嘱我不要焦急，落下的功课，他会组织教师、同学给我补上。临走，他还送给我一盒磁带。我把它放进单放机，同学们热情地问候纷纷响起在耳畔：“小林，祝你早日康复!”“安心养病，寒假我们一齐来帮你攻关!”“你要笑对不幸，做命运的主宰!”“你不是喜欢《阳光总在风雨之后》这支歌吗?我们唱给你听……”高亢激昂的歌声沸腾了我浑身的热血，晶莹的泪花大颗大颗地溢出我的眼角。我心中的阴霆被驱除得干干净净。

元旦，并不因为病房的冷清就不光临这里。这天，我收到了团委会和班委会的特殊礼物——那是一束开得热烈如火的红梅和一封载着六十多颗滚烫的心的长信。我反复地把红梅凑到我的鼻尖，用力吸吮，享受着它的芳香。我再三地捧起那封不寻常的长信，细心品读，感受着它的甜蜜。“受伤的雄鹰，不会哀鸣，他深知，蓝天永在;戴雪的梅花，不会流泪，她坚信，春季不远……”多么扣人心弦的诗句啊!我握紧了拳头……

终于熬过了六十多天的艰难的住院生活，我就要出院了。爸妈的脸上交织着忧喜。昂贵的住院费使他们用尽了家中的积蓄，不得不向亲戚东挪西借。我暗自为他们的心力交瘁而叹息。一天中午，我刚闭眼休息，忽听妈妈喊我：“小林，你看谁来了?”我睁开眼，原来是校长，还有班主任。“校长好!老师好!”我要掀开被子挣扎着坐起身来，校长一把按住我：“好好休息!”班主任从手提包里取出一个大纸包递给妈妈：“这两千多元钱是师生们献的一点爱心，请您收下!”妈妈接过，连连道谢，双手久久捧着，泪水簌簌滚下刻满沟壑的脸颊。我不知说什么好，禁不住抽噎起来……

此刻，一缕阳光从外射进病房，我感到自己真像一棵受伤的小树沐浴其中。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好!我想。

这是一条好长，好长的路，曾雕刻着岁月的长痕，撰写着生命的陆离。

但它好长，太远，怎能这样的十全十美?所有人都不能预言它的命运。

于是，它再也不能这样，痛了，累了，哭了，伤了，它转弯了。拐角处它伤痕累累。那是一道道好长，好深的口子。时间的推移无法磨灭，旭日的光辉无法抚平。

走下去，转过千千万万个拐角，笑容，泪水，欢笑，悲伤，这点点滴滴，滴滴点点，重复上演这昨日的结局。不同的是，这点地总是妙幻着。

走下去，不论前方是荆棘。

遍野，还是芳草满地。走下去，不论是一览众山小的豪迈，还是萋萋满别情的惆怅。不是因为它的结局是如何的完美，哪怕凄惨也无济。昙花开心的笑了，彩虹欣慰的哭了，燎原的春草葬身于火海，却挂着笑容。

这是一条好长，好长的路。永远也走不完的路。

它没有尽头。哦，不，只要你放弃了，就一刹那，一切都结束了。

流星划破天际，与岁月的长河承接递进。

看不尽的尘烟，游不尽的河。掬一捧清水，品味漫溯；拾一粒卵石，抚触的脉络。一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。

生命不由从连绵上浮起，从一脉一络中渗出，隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪，变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行，直至荡出星星点点涟漪，吞没视线。大江东去，璀璨的生命镌刻着历史的痕迹，激荡着颗颗璀璨的珍珠。

当你明白人们活着的，多半是为了得到赞美，获得人的承认；当你发现你所承担的角色有高低之分时，你要、勇敢、自珍，不要因为职业的低微而轻放自己，不要因为些微的不如意而自弃，更不要因中出现的某种小插曲而暗淡生命。

你要怀有健康而的目光善待自己的生命，你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言生命的脉搏。

生命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，不能雾中看花，游戏生命；生命是由铁到钢的锻造过程，生命是走向辉煌的风帆；生命需要道路如高天，智者如流云。

生命犹如过往云烟，是短暂的，也是的，就象一样东西走红一样，红极而白，不被看好，但红过了一段时间，又被看好。生命就是这样，当你有了，你就没有了。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你会发现，当生命被生活推向极致时，往往会展现出一些从容之美，临乱世而不惊，处方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪；你就会更明白，只有抱着一颗常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才会更有意义。

生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会到世界真的很美好，天空是那么的蓝，大地是那么的；会明白在这个世界上，自己曾经是多么的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。

有时候觉得生命总是走得很累，迈步之前需要选择岔口，立起航向，每走一步，都需要调整步伐，追赶前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印，与他人一比，或许弯得人心颤，浅得人心酸，或许会迷惘，或许会生出丝丝的愁怅。

生命需要用真心演绎，需要尽全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的极致，每朵花都有其独特的色彩，每颗星都有其光芒的璀灿，每缕清风都会送来凉爽，每滴甘露都会滋润原野，都会留下不朽的诗篇。

生命是一个旅程，如果能够乘兴而行，不管路途多么遥远，都是而饶有风味的。

如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣，那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活，蕴着处世济身的大智慧。

生命是短暂的、无常的，没有一个人敢保证自己能够活到明天，所以每个人都应该学会珍惜，学会充分利用生命的。

如果有一天，清晨起来，你突然想到泰山顶上看日出，沿着石阶走了很多层，清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分，那么，你尽可以将你的脚步打住。站在山腰看日出一点也不逊色，展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累，太牵强，你要做的是唱着歌下来，悠然地走好下山的路。

我们是生命的过客，辽远的天空留不下飞过的迹痕，带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬，这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间，夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。

生命会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待，世界的存在会清晰而具体；生命会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上，等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖静静回忆。

追寻你的，去你想去的地方，做一个你想做的人，因为生命只有一次，亦只得一次机会去做你所想做的事。

感受生命，珍爱生命，生命之花盛放出永不凋谢的花朵！

阳光是一束鲜花，让你感动;阳光是一丝希望，让你走出困境;阳光又是一座彩虹桥，沟通你我之间不变的情谊。让我们把阳光收集在心里，那么内心便有了爱。 Sunshine is a bunch of flowers, which moves you; Sunshine is a hint of hope, letting you get out of trouble; Sunshine is another Rainbow Bridge, communicating with you and me,Friendship.Lets collect the sun in our hearts, then there is love in our hearts.

爱是无私的，爱是伟大的，爱之间是没有障碍的。爱就像那阳光一般温暖，可靠，让我们驾着船只去扬帆远航，去收集那点点滴滴的爱的阳光吧!

记得在我小学六年级的时候，有一次我们去外面春游。大家正在后面又唱又笑的时候，我又开始晕车了，迷迷糊糊的，头很痛，胃里有一种恶心的感觉，可别的同学都自顾自的做着自己喜欢做的事情，谁都没有发现我晕车，而我难受的说不出话来。只有她，坐在我身边的她，发现了我，一看我这一副难受的样子，她由本来想给我讲笑话的笑脸一下子转变成一副十分担心的样子，双眉一下子皱了起来，她知道，我又开始晕车了。

于是，她也不顾车身的摇晃，跌跌撞撞的走到了前面，一个一个的询问“谁有塑料袋”，我看着她一次次俯下身来问同学，十分焦急的样子，我很感动。只见她要了俩个塑料袋，就急忙从车头跑向车尾，来到我身边，她立马张开袋子，说：“想吐就吐吧，忍着会更难受的。”我刚想说不用，可车一下刹车使得我一下子就全吐了出来。她毫不嫌脏的提着袋子像垃圾桶走去……看着她那笔直而高大的背影，我突然觉得有一股暖流传遍全身。看着那一缕缕金色的阳光照在她身上，我觉得她就像那阳光一样。

这一缕阳光照在了我的心上，是我们之间的友谊又一次镀上了金色。

其实，爱就在我们周围，就像那一缕阳光般笼罩着我们，是我们也变得富有爱之心。爱，就是那纯洁的友谊;爱，就是那无私的亲情;爱，就是那给予人无限希望的阳光。

收集这一缕缕爱的阳光，它将成为我远航的动力，引领我扬帆启航，一直向前进!

2008年的“512”四川汶川大地震，让全国人民为之震撼。面对这突如其来的自然灾害，让我们经历了灾难和痛苦，让我们体会到了生命的脆弱与珍贵，同样也让我们感受到血浓于水的亲情、友情、师生情。

我们经常看到以下的镜头而感动：

解放军叔叔没日没夜地用手搬开大石块救出伤员;有一名20多岁的女生过生日，被压在瓦砾堆里，160位解放军战士，一齐唱起了《生日快乐歌》，她苏醒了;某个学校的好几个同学被压在下面，他们聚在一起，捡起丢在地上的水瓶里的水喝了起来，一个同学鼓舞着大家，坚决不能放弃，并一起唱着国歌，被救护人员听见了，顺着歌声找到了那几个小同学，大家得救了!

是啊，也许灾难夺走了我们的亲朋，夺走了我们的家园……但是它无法夺走我们生存的勇气和抗击灾难的信息，无法夺走我们彼此心连心的爱。“我们在一起，珍爱生命，永不放弃!”这种精神，鼓励着灾区人民，激励着我，奋发向上!

生命是什么?以前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多，渐渐地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼;生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。它像一朵美丽的鲜花，在阳光下，慢慢地绽开，我们一定要保护好这朵花，让我们以饱满的热情迎接生活，挑战自我，珍爱自己的生命。