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4498作文
873学生给辅导员的一封信
全文共 2182 字
+ 加入清单尊敬的胡老师:
您好!
本想找您聊个十几分钟,但考虑了与其和您一起面对面交谈十几分钟,会耽误了您十几分钟,不如我花二十来分钟写这封信让您只花六分钟左右读一下,可能效果一样。请俞允我以书信的方式占用您六分钟左右的宝贵时间,敞开心扉静下心来,和您做一次心灵上的对话、思想上的交流、语言上的沟通,流露一点心思,向您进微薄之言、一得之见,望您能够接受。
“辅导员”用一个很通俗的词语代替就是“班主任”,苏联伟大的教育家霍姆林斯基说过:“在学校里,最伟大的主任就是班主任”。您当我们的辅导员已近七个月了,在这期间您承担了身为老师的责任,付出了似如父母般的爱,处处为学生作想,时时为学生解难。对我们的生活上、学习上、思想上给予无微不至的关怀、关心。情为生所系,一切为了我们,为了我们的一切。使我们感受到“可怜天下父母”也有“可怜天下老师心”。学生对您的付出,会感激不尽的。
老师,大数人都希望别人对自己的工作等方面有所建言献策,相信您也不例外。承蒙您对我们的厚爱,就借此机会以我短小的眼光、肤浅的思想,谈谈对我们(0933班)班级的认识、现状、感受、体会、建议以及存在的不足等肤浅的看法。
一、班会主题可以广泛些,发言人不局限于班级干部。记得前些天我去上早自习在西大厅遇见您,我就向您提出:“老师,我们晚上可不可以不看电影”,您说:“还得有大家共同决定”。然而,25日晚自习您到我们班说:“从下周开始,以后每周星期日晚自习就用来开班会”。您说了之后,我的心里是万分的感激与高兴。以前看的那些电影只不过是外国搞笑的大片罢了,看了最终是“一笑而过”。开班会远比看电影效果来的凸显,其意义是深远的。因此,我认为班会的主题不一定非要盯在学习或生活上(总结上周学习、生活方面的事),亦可进行多种形式的班会(或者渗透些辩论赛的趣味在里面)。90后的我们正生活在当今这一世事纷争,物欲横流、情感趋于淡薄,性情近于浮躁的社会转型时期里,存在信仰缺失、情感淡漠、心理的错位、人格严重扭曲与变异。在班会上可让我们聆听、观看一则质朴感人、洗浴灵魂的故事、影片,不断地交流、学习、反思、认识,让我们的心在爱的琼浆玉液中日渐柔软而坚强、平和而高贵吧,可使我们蒙尘的心灵得到净化与涤荡,端正我们的世界观、人生观与价值观。
二、班级应增加秘书这一职位,弥补班级工作、学习、生活等方面的不足。在班级召开班会时,可以明确一人来做“会议记录”。您所带的5个班级在召开班会时,由于您也有很多事要做也不可能保证到每个班级都认真、仔细地听一遍,但您可以通过每个班的会议记录来了解、监督、检查您所带的班级每周班会召开的内容、情况、议程,也为您的管理带来了可行性、方便性。当班级举行些活动需要写稿子类事的也可以有应对者了,可以保证活动的顺利进行。或者学校、系学生会要求写些有关于班级活动的计划、总结等方面内容时,也可以有一个负责人去写,可以避免其中的缺陷、纠正其中的错误、弥补其中的不足(一周前我看了我们系大一各个班班长交给我们系学生会办公室部长的活动总结,大多都是从网上直接复制、粘贴的,没有作任何修改,以至于有时间的差错,语句的不同,前后不连贯),使班级在文书方面的工作做的更好些。
三、晚自习的纪律,还有待于加强。老师,说实话能够在宿舍静心认真学习、看书的又有几个人也?有的都全身心投入到网游中,但也不排除客观原因,旁边有网络游戏声、萎靡音乐的干扰。以至于有的人想利用晚自习这一个半小时的宝贵时间好好、认真一下,很惋惜被谈笑风生包围,良好的学习氛围就这样被无情的打破了。同学之间有时也很注重情面的,有时讲话的班干部也不好意思说(也为难了班干部),同学也不好提醒(会触及到同学情谊),晚自习也时常有手机铃声、音乐响的声音甚至在正课上还出现。还有进进出出的人也多(特殊事除外),出去门都是有很大响声。这些现象屡见不鲜,最终会致使班风不正、学风不浓。还有就是不管是下早自习还是晚自习时间还没有到,都是我们班“首当其冲”,会给班级造成不好的印象,更为您的管理带来了不必要的麻烦与费心。
四、加强班干部在各方面做好表率。也许在您看来我们班级班干部在各个方面做的都是很好,老师其实并不是的,也有您没看到、顾虑的地方。俗话说:“其身不正,虽令不从;其身正,不令而行”,作为班级的干部在生活、学习、思想、修养、品德等各个方面都要做的优等,起到带头的作用,协调做好班级各方面的工作。我认为优秀的、称职的班级干部,应遵循做到“双六”之方针:⑴加强学习,与时俱进,构建学习型之班级,提高适新之能力;⑵改革创新,求真务实,构建创新型之班级,提高驾驭之能力;⑶以人为本,勤于为生,构建先进型之班级,提高协作之能力;⑷团结协作,民主集中,构建和谐型之班级,提高工作之能力;⑸乐于奉献,长于实干,构建勤劳之班级,提高生活之能力;⑹遵守纪律,洁身自好,构建文明型之班级,提高道德之能力。我想只要班级干部能够做到其中的三点那我们的班级在学校所有的班级当中可算是最优秀的了,我想老师这也是您最愿意最想看到的结果。
老师,非常感谢您在百忙之中耐心地看完这封信。写这封信给您只有一个目的,向您建言献策为班级全体作想别无它意。因我涉世未深、笔力不济,有幼稚不成熟的想法的见解,不尽人意或冒犯您之处在所难免,恳请望您谅解、包涵。
顺颂
文祺!
学生:吴治民(敬上)
2010年3月28日
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篇1:致学生家长的一封信
全文共 770 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
您好!一年一度的新春佳节即将到来,孩子们的寒假生活也即将开始。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的假期,对此我们向您提出如下建议:
一、 安全篇:
交通安全教育。教育学生在放假期间积极响应南宁市“两大行动”的号召,严格遵守交通规则,文明出行。严禁未满12周岁学生骑自行车上路,严禁学生乘坐无牌、无证等非营运车辆和超速、超载车、船等交通工具,防止各种交通安全事故的发生。
冬季防火安全教育。广泛宣传火灾防范措施,普及安全用火、用电、用燃气、用油等防火常识和逃生自救知识。教育孩子严禁在房前屋后和易燃易爆场所玩火,要在指定场所燃放烟花爆竹,避免发生火灾事故。要正确使用煤气及其他取暖设备,避免因使用不当而引发安全事故。
二、 学习篇:
每天完成一定量的寒假作业。每天能通过各种渠道了解国内外大事,养成每天收听收看时事新闻的好习惯。积极参加南宁市教育局组织的“好书伴我成长”读书活动(请您为孩子购买1—2册有益的图书),每天坚持读书,增长知识。利用假期练好硬笔字,为下学期的学习做好准备。假期里,请您和孩子多登陆班级博客、学校博客,用博文的形式分享您愉快的假期生活。
三、 生活篇:
请您和孩子一起商定一个切实可行的寒假计划,在假期里做到“六个一”:每天做一件家务劳动;节日里通过电话、短信、贺卡等向长辈送一声祝福;参加一次社区公益活动,培养孩子的社会责任感;参与一项民俗活动,通过参与包粽子、贴春联、猜灯谜等活动感受中华传统文化的魅力;读一本中华经典,让孩子享受读书的乐趣,培养读书的好习惯;每天健康锻炼一小时,引导孩子进行形式多样的健身游戏活动。
各位家长朋友,孩子是我们共同的希望和未来。我们的孩子,让我们共同来教育!在此,向您拜个早年,衷心地祝愿您工作顺利,阖家幸福,万事如意!
最后,请您提醒孩子2月21日上午按时报到,2月24日正式上课。
篇2:学生给老师的感谢信
全文共 201 字
+ 加入清单亲爱的林老师:
您好!
我从井冈山转到你们班上来的第一天,您就让同学们鼓掌欢迎我,还异口同声地说:“欢迎新同学!”
感谢您让我很快地融入这个大家庭。
在您的教育下,我的学习成绩越来越好,不懂的问题,您耐心地给我讲解,使我明白了很多道理。我考试考得好,您说:“继续努力!更上一层楼!”考得差,您鼓励我:“别泄气,加油!”感谢您让我喜欢上了学习。
……
祝您:身体健康,工作顺利,万事如意!
您的学生
2015年8月21日
篇3:2024学生给老师的一封感谢信
全文共 853 字
+ 加入清单尊敬的老师们:
您们好!
又是一个收获的季节,又是一个感恩的季节,在这个特殊的的节日里,我仅代表07届商学院全体顶岗实生向老师们致以最诚挚的节日祝福!
时间穿梭,岁月流逝,转眼间我们从一个个顽皮稚童到了懂事青年。2年前是老师你把我们领进大学的校门,在2年中感受着老师至亲的关怀。
“师者,所以传道授业解惑也”,在课堂上老师老师忙碌的身影历历在目,他们把毕生知识都毫无保留的传授给我们并耐心教导我们。曾记得我们的一位国贸专业老师经常带病给我们上课,听着她嘶哑的声音至今令我难以往怀;我们在机房实训没有水喝,她亲自烧开水给我们送来喝,像慈母般照顾着我们。
“一日为师,终生为母”,在生活上老师无微不至的关心照顾着我们。刚进入大学我们还不适应大学生活,老师经常来寝室看望我们和我们聊天。记得有一次我们寝室的同学晚上2点多生病了,拨通老师电话后老师马上赶过来陪去医院,直到早上7点多才回到学校。在我们感谢之际,老师却所说这样的情况时常发生,你们不用感谢,这是我们应该做的。
“开开心心回家,安安全全返校”每一次节假日放假回家,商学院都会在徐书记的带领下走访每一个寝室,千叮咛万嘱咐安全第一。
走出校门,回顾读书生涯的点点滴滴,校园往事历历在目。感恩之心,展商院风采:不忘老师辛勤耕耘,不负老师尊尊教诲。据初步了解商学院07届的顶岗实习情况比较乐观。询问13个班级的同学,大都数已经在单位实习。有在外贸公司实习,物流公司实习也有的在工厂跟单,像连锁班级的同学大批都在超市实习……不同的学生分布在不同的行业。他们在自己岗位上兢兢业业,刻苦学习不负老师之望。
记得王院长曾对我们说过:即使你们走出校门但是师生情意绵绵不断,永依存;在校,你们以学校为荣,在外,学校以你们为荣。我们会以优异的成绩回报恩师,不辜负老师对我们的期待。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”, 回首昨日,展望明朝,我们感谢老师为我们所做的奉献。最后向全体老师真诚地道一声:“辛苦了,老师!”并向您们表示最崇高的敬意!愿老师们枝繁叶茂,桃李芬芳满天下!
你的学生:张慧飞
篇4:给人民的一封信优秀中学生作文
全文共 845 字
+ 加入清单敬爱的人民
您们好!
我国是由共产党领导的,没有共产党就没有新中国,更没有我们现在的幸福生活。
在数十年前,中国面临亡国的危急。在这非常时期,共产党现在了。她领导人民团结起来,共同抗争,坚决反对外国侵略。共产党的出现顺应民心,走到哪里都受到人民的热烈欢迎。正因为如此,共产党才会不断壮大,最终解放全中国。
没有共产党就没有新中国。真是一点儿也不错。我们要感谢党,是党把中国拯救回来;我们要感谢人民,如果没有无数人民的支持,党是不可能强大起来的。
到如今,我们的国家强盛起来了,人民也富裕了,生活幸福了,全国整体达到了小康水平。与此同时,也有一个巨大的问题,那就是人口问题。建国以来,我国人口迅速增长,导致失业人口多、环境污染大等严重问题。我觉得主要是人口素质不够。我们走在大街上,垃圾随处可见,随手扔垃圾的现象更是数不胜数。其实只要多走几步或胳膊多往外伸一点,我们周围就不会有那么多垃圾了。我们都知道,一些外国景点专门用中文写上“不要乱丢垃圾”等的标语,这就是在侮辱,说我们中国人没素质。实际上,真的是这样吗?
几十年前,人们并不富裕,但却几乎没有小偷,甚至有的地方夜不闭户;现在人们富裕了,却不断出现犯法之事。这只是一方面。
我们在发展的同时,必须注重素质教育。人如果没有素质,就会被别人看不起,又怎能在地球上求得立足之地呢?
我们平时所说的社会道德也是如此。对人有礼貌、不乱丢垃圾、公共汽车上读懂让座等,都是我们随处可做的。我们只需要从点滴做起,慢慢养习惯。
道德并不是说说而已,要用实际行动去表现。道德是存在于心中的一个概念。每一个人的认识不一定相同,但有一个共同的出发点,就是全心待人,无愧于己。有些人表面上对人很好,似乎是个好人,但却是为了自己的利益;而有的人是全心全意对别人,不在乎自己的得失,这才是真正有良好道德的人。
中国人民们,我们要爱祖国,爱人民,不要再为祖国增加负担,如果可能,还应学着分担。至少要把自己管理好。
我呼吁人们:付出行动去爱自己,爱社会,爱祖国!
篇5:大一学生军训心得体会
全文共 1292 字
+ 加入清单山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有白花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀,荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日离得一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。
———题记
进入大学的军训,对我们来说无疑是一种挑战,一种磨练,一种人生的体验。由于上学期陕西省宝鸡市受甲流的影响,全院全体09级的军训在这学期末拉开了帷幕。虽然军训推迟了,可同学们渴望军训的激情仍然高涨,等待这次军训的到来。
两天的军训,宽敞的马路过道成了我们的战场,而在这个战场上,我们就是一道靓丽的风景。整齐的队列,笔挺的身子,使我们用意志描绘的风景;震天的呐喊声,嘹亮的歌声,使我们用声音在科技楼上空及整个校园久久回荡,休息中我们认真有趣的学习了平时我们并不熟悉的军歌,在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。
两天的军训,是苦,是累,是痛,无论是流着汗水的脸颊,湿透的衣服,还是发痛的双脚,都让我们难以忘怀。 漫长而艰辛的远航,既有乘风破浪的征帆,也有逆境不屈的脊梁,关键看你怎样驾驶自己的生活,故天将降大任于斯人野,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身......军训亦是如此,,有酸楚的泪水,有苦咸的泪水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,在教官的指导下,我们力求动作规范,严谨、有序,单单这些就足够让我们真正体会到了酸、苦和累,但我们并没有抱怨,人生的道路总是从坎坷到美景,已是人生苦短,吃这点点苦,受这点累算什么,抬起头,挺起胸,勇敢的迈向成功的彼岸,不经历风雨不能见彩虹,不经历风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢,强者就是永不被挫折压垮。中国男孩洪战辉面对巨大困难说过:“只要我的脊梁不弯我就能扛起一座山,只要我的体魄还健在,我就能阻挡风雨雪霜,只要我还有一口气在,我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我们卧薪尝胆,明日必将攀月折桂,成功都是血汗的洗染,无悔走完希望每一天。如今,国家的希望,改革的命运交到了我们手中,既然老师说我们是国家的希望,国家说我们是祖国的栋梁,那么我想,我们就应该也一定能撑起祖国的希望,使这希望灿烂闪光。
白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的功夫,就已经过去两天了,回收者丰富多彩的军训生活,军训不仅锻炼了我们的身体,还培养了我们吃苦耐劳的精神,激励了我们心中的信念,磨练了我们的意志,军训让我们体会到了军人的价值,军人的精神,让我们悟到了“阳光下做人,风雨做事,脚踏实地做事”,让我们学到了军姿、国防......更让我们了解到了世界上最可爱的人,纯粹的人 ,脱离了低级的人,有益于人民的人——中国人民战士。
走过风雨中的我们,在即将跨入新世纪的门槛时,应该再加点对人生的启迪,家电对人生的感悟——21世纪的精神是一种军人的精神,坚毅刚强,不畏艰难,坚持不懈,永不言弃的精神。国之兴亡,匹夫有责,祖国的希望很大掌握在我们的手中,让我们携起双手,迈出步伐,以坚定的脚步向着创造之路前进吧!
篇6:回首军训学生作文
全文共 1447 字
+ 加入清单军训,一个在四天前还对我如此陌生的名字,转瞬间,竟已成为脑海中最为深刻的痕迹。军队的严肃,训练的操场,黝黑的教官,还有汗流浃背的同学们……回首望去,是那么的令人回味。
在为期军训的四天里,我们都要在操场上参加训练,无论是上午还是下午,都要向教官学习每个动作。每个同学都在这火辣辣的太阳底下曝晒着,一个个同学都满脸汗水。但是依然坚持着训练,尽管身体心灵上有多么的不适应,也一个都不落下。
四天,在漫长时光里只是短短四天,却不平凡的反应了军训生活的酸甜苦辣……
站立,踏步,齐步走……我们一遍又一遍地重复着动作,一遍又一遍地练习,喊着班级的口令,用尽全力呼喊,但教官依然无动于衷。腰酸了,仍然挺着;脚痛了,依然站着;眼睛被太阳灼伤了,也必须直视前方。无论是烈日还是下雨,我们依然坚守于操场;无论是胸闷还是头晕,我们依旧前进。顽石一般的纪律束缚着我们蠢蠢欲动的心。在教官的督导下,我们身心疲惫地挺立于风雨中。“艰苦”训练,严谨纪律,同学们只能将他做为全新的挑战,我们必须坚强的面对。
四天里,虽然有如煎熬,但教官的一丝赞叹,一丝笑意,都让我们感到舒心。因为我们知道,只要付出的比别人多,就能获得更多的收获。疲惫的身躯促使我们叫苦连天,但收获的喜悦有让我们欢呼雀跃。是的,我们收获了,在第四天的会演比赛里,我们取得了优异的成绩,为班级赢得了一个来之不易的荣誉。
艰苦的训练中,我们学会了忍受,学会了团结,更学会了坚强。我们学会的,不仅仅是军训中的动作,更是一种精神,一种个性,一种顽强不屈的品质。
军训,是一个极具挑战性的考验。我们只有磨砺自己,才能使自己更为坚韧。成长不只需要一种味道,他需要酸甜苦辣咸来调和,我们只有尝试了,才能更好的克服困难,迎接未来。
军训,一个在四天前还对我如此陌生的名字,转瞬间,竟已成为脑海中最为深刻的痕迹。军队的严肃,训练的操场,黝黑的教官,还有汗流浃背的同学们……回首望去,是那么的令人回味。在为期军训的四天里,我们都要在操场上参加训练,无论是上午还是下午,都要向教官学习每个动作。每个同学都在这火辣辣的太阳底下曝晒着,一个个同学都满脸汗水。但是依然坚持着训练,尽管身体心灵上有多么的不适应,也一个都不落下。四天,在漫长时光里只是短短四天,却不平凡的反应了军训生活的酸甜苦辣……站立,踏步,齐步走……我们一遍又一遍地重复着动作,一遍又一遍地练习,喊着班级的口令,用尽全力呼喊,但教官依然无动于衷。腰酸了,仍然挺着;脚痛了,依然站着;眼睛被太阳灼伤了,也必须直视前方。无论是烈日还是下雨,我们依然坚守于操场;无论是胸闷还是头晕,我们依旧前进。顽石一般的纪律束缚着我们蠢蠢欲动的心。在教官的督导下,我们身心疲惫地挺立于风雨中。“艰苦”训练,严谨纪律,同学们只能将他做为全新的挑战,我们必须坚强的面对。四天里,虽然有如煎熬,但教官的一丝赞叹,一丝笑意,都让我们感到舒心。因为我们知道,只要付出的比别人多,就能获得更多的收获。疲惫的身躯促使我们叫苦连天,但收获的喜悦有让我们欢呼雀跃。是的,我们收获了,在第四天的会演比赛里,我们取得了优异的成绩,为班级赢得了一个来之不易的荣誉。艰苦的训练中,我们学会了忍受,学会了团结,更学会了坚强。我们学会的,不仅仅是军训中的动作,更是一种精神,一种个性,一种顽强不屈的品质。军训,是一个极具挑战性的考验。我们只有磨砺自己,才能使自己更为坚韧。成长不只需要一种味道,他需要酸甜苦辣咸来调和,我们只有尝试了,才能更好的克服困难,迎接未来。
[回首军训学生作文
篇7:学生军训日记心得实用
全文共 985 字
+ 加入清单“站军姿是最基本的,是其它一切动作的基矗”教官说道。但是这最基本的站军姿,对我来说,却是最难的。由此我清楚自己必须纠正自己的态度,用端正的认真的态度来面对军训,并从军训中提升自己,无论是站军姿、队列训练还是锻炼耐心、意志、坚忍、团队精神等,用学习的积极的态度认真参与军训的每一项训练。
军训开始后才发现,其实军训并非如师兄师姐们所说那么轻松或无聊,虽然没有像初中、高中军训时那样站在烈日下曝晒,没有那么大的训练量,虽然练习的动作都很简单,但要让那么多人行动要像一个人一样的确定是件不易的事。一天军训下来,还是挺累的,特别是夏日炎炎,太阳好像要用全部的光和热融化这个世界,整个场地好像一个蒸笼,我们在这样的环境下纹丝不动站军姿,不厌其烦练枯燥而烦琐的动作,汗水像决堤的洪流,顺势直下,怎一个“挥汗如雨”了得!我们的衣服湿了又干,干了又湿,留下一圈又一圈的痕迹。汗水沿着脸颊一滴又一滴地滑下,热气充斥着我们的鼻翼。军姿已站了三十分钟了吧,脖子好酸,脚的刺痛感越来越清晰,教官说还有60秒,可是我数了好几次60了,为什么还不到时间,似乎一秒就有一个世纪那么长……但是值得欣慰的是,每一天站军姿都可以感觉到自己的进步,似乎可以坚持更长了……
尽管有点辛苦有点枯燥有点累有点烦,但每天还是过得挺开心的。在训练过程中,总有同学闹笑话,大家笑成一团。一到休息时间,同学们一起聊天、开玩笑、唱歌,或者教官跟我们谈起他的军营生活,这些都是我们的快乐时光。其实,我们的教官人很幽默,他不仅讲笑话给我们听,玩脑筋急转弯,而且还教我们唱歌,这使军训生活变得丰富精彩。教官不会那他的身份压我们,感觉还是挺可亲可爱可敬的!教官身上的好奇心、好学心也是值得我们学习的,总会好奇的摆弄单反相机,这些时候总会觉得他离我们很近,感觉不到一点架子。很庆幸也很感谢,谭教官挑了我们这个连并带领我们一起渡过15天的军训,谢谢!
通过军训,我们同学之间的友情更加深厚了,以前没有很多机会大家一起接触相处,在这个军训期间,我们分享身边的趣事,分享喜欢的书、电影,分享烦恼,分享各自的家乡话,一起吵吵闹闹,好像回到了少年时代。
尽管每天还是会数着军训还剩多少天,每天还是会想今天不用军训该多好,但是每天还是会认认真真地训练,过好军训的每一天。希望接下来军训的日子,大家都过得好好的,训练得像个兵似的,等待柳暗花明又一村的惊喜…
篇8:致家长的一封信关于做好学生安全工作
全文共 2464 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
最近,从各地反映的情况来看,学生安全状况不容乐观。学生私自外出造成意外伤害;学生在铁路、公路上游玩造成意外事故;学校用车不慎造成重大交通事故等,给我们敲响了警钟。事故教训是惨痛的。当前汛期来临,又逢五一假期,加强学生安全工作刻不容缓。长期以来,我们始终将学生的安全工作作为学校管理重中之重的工作来抓,也取得了一定的成效,但我们知道学生的安全工作需要家庭、学校、社会齐抓共管,共同落实各项教育和防范措施。为了确保您的孩子安全,我们要求各级各类学校进一步完善校园安全制度,加强校园安全防范措施,同时也敬请家长密切配合学校做好孩子的安全监管和安全教育工作。
一、加强对子女安全知识的教育。
各位家长要时刻牢记“安全第一”的思想,提醒子女注意安全,时刻绷紧防火、防溺水、防食物中毒、防传染病、防暴力、防触电、防交通事故的弦,教育子女提高自防自救能力,提高法制意识和安全防范意识,预防各种违法犯罪行为给子女造成的侵害和意外事件给子女带来的伤害。
二、教育孩子注意以下几个方面的安全:
(一)逃生安全
加强逃生教育,提高孩子们的逃生自救能力。
1.保持镇静,趋利避害。
2.学会自救、保护自己。
3.想方设法,不断求救。
4.记住四个电话。( 1)“ 119”火警电话。( 2)“ 110”治安报警电话。( 3)“ 120”急救电话。( 4)“ 122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。
(二)交通安全
关注交通安全,遵守交通规则,规范骑车行为,保证孩子们的交通安全。
1.行走安全:须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;遵守信号规定,通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不追逐、奔跑;没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
2.骑自行车安全:不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车。
3.乘车安全:上学、放学途中,禁止乘坐无牌、无证车及农用三轮车,禁止乘坐破损车、超载车,确保乘车安全,乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃。
(三)消防安全
“水火无情”,要教育孩子们在火灾中的的自救方法,具体要做到“三要三不要”。
1.要镇静分析,不要盲目行动。明确自己的楼层,位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、跳楼,避免不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。
2.要选好逃生办法,不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如火势太猛,被迫从窗口逃生,要利用落水管、竹竿、绳子(可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索)系在牢固的固定物上下滑逃生;失火楼房不得使用电梯。
3.要迅速撤离火场,不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。
(四)游泳安全
嬉水是孩子们的天性,但是也给孩子们的安全带来极大的隐患,一定要教育孩子:在夏季不要私自下河(水塘)游泳嬉水,在冬季不要履冰玩耍以防溺水安全事故发生。出现事故,要立即呼救,青少年不要冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话。
(五)饮食卫生
教育孩子提高食品安全防范意识,注意饮食安全。在校内外不吃无证摊贩的食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃过期变质的食物;不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过期的纯净水。关注传染病知识教育,预防传染病。
(六)安全用电
教育孩子注意用电安全,在校内外做到:不靠近有电线断落地周围 20米内;不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器;不用尖锐物品扎、刺电线;不在雷鸣电闪时使用电器;不用金属体去试探插座、灯口的内部,更不能用指头戳插座孔、灯口;不用湿手接触开关、插座。
(七)注意外出安全
教育孩子遵守校园纪律,出入校园要遵守相关制度。
1.上课期间外出校园必须严格履行请假、登记制度。在校园内外禁止爬墙翻楼,爬高越险,以防意外伤害事故发生。禁止课余时间外出上网、打游戏、看录像,禁止夜不归宿。严禁携带易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制刀、器具等危险物品进入校园。
2.教育孩子放学回家结伴而行,要及时掌握孩子离校的时间,回家需要的时间,要求孩子按时回家,发现有在校外停留情况的,要严厉批评教育。
3.教育孩子与陌生人保持距离。
(八)紧急疏散安全
1.遇到紧急疏散时,要保持冷静的情绪,不能惊惶失措,造成人为的伤害。
2.上下楼梯要遵循靠右行的原则,依墙和扶手上下。
(九)心理安全
关爱学生、关爱生命,走进孩子心灵,是我们义不容辞的责任,学校会想方设法创造条件,加强对学生的心理健康教育工作。家长也要多与孩子沟通交流,关注孩子的心理健康,积极化解各种心理问题,杜绝因心理问题诱发安全事故。
(十)防自然灾害
经常对子女进行有关防雷击、防台风、防暴雨、防洪涝、防地震等自然灾害侵害的教育。
尊敬的家长,孩子的安全事关每一个家庭的未来,在举国上下日益重视学生安全工作的今天,希望各位家长能以孩子安全为重,配合学校做好以上工作。并根据自己孩子的性格特点,在涉及安全的各个方面做好安全教育和监护工作。家长们千忙万忙,对孩子安全教育不可忘。您们的一句话,一个提醒,可能会对孩子的人生产生毕生的影响。孩子的健康成长,是家长们的幸福,是学校的欣慰,是祖国的期望。家长们要牢固树立“安全第一”的思想,对孩子安全多一点教育,多一份关注。让我们密切配合,共同营造安全、祥和的育人氛围。
祝愿你们全家平安、幸福。
xx市教育局
二〇xx年xx月xx日
篇9:初一学生家长给老师的一封信
全文共 5151 字
+ 加入清单各位家长:
大家好!
今天我想给大家交流的内容是“转换观念,形成合力”。
我们许多孩子走进成外,不仅仅只是孩子的努力,同时,也有许多家长用了近一年的时间选题,选老师,选学校。小升初考完后,比了又比,选了又选,才终于走进了成外。我做为成外的老师深感荣幸,也真诚欢迎您的孩子来到成外。但今天,我却需要新生及家长们理解的是一旦做出选择后,您就失去了选择的权利,剩下的就只有为您的选择而努力了。
社会上有许多人都说成外是“贵族学校”,您认为成外是吗?我做为成外人,明确地说我个人认为成外就是贵族学校,贵在气节,贵在品质,贵在责任。当社会需要的时候,成外人无论在哪里,都有责任站出来带领一个团队勇于面对和担当,但千万不要以为我们是社会上认为的“富二代”,你富并不等于你贵,你可能一夜暴富,却永远没有一夜暴贵的。只有当你的孩子战胜了困难,他才具有坚毅的品质;只有当你孩子经历了挫折,他才能变得睿智而成熟;只有当你孩子承受了压力后,他沉淀出来的才是气质。今天,你的孩子走进了成外,就接过了成外人的接力棒,他有责任和义务传承成外文化,今天我以成外为荣,明天成外以我为荣。
作为家长也必须转变自己的观念,您不是普通的学生家长,您是成外学生的家长,您也应该和您的孩子共同成长,和孩子一起度过他们人生中最美好的时光。
您首先必须了解成外,融入成外,和成外及成外的老师一起共同去面对孩子成长过程中的各种小插曲。作为初一的家长,首先应该了解中小学区别:
小学有6年,主要学习语文和数学,而初中压缩为3年,主要学习语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。学科增多,容量加大,要求提高,时间压缩,课时减少。这正是中学生有压力的原因,不要以为是进了成外才有压力,其实全国的中学生都一样,成外有的是更多睿智的学生,更多的机会和更高的平台。
如果中学生还像小学那样只是上课认真听讲,下课认真完成作业,那么他仅仅只是合格中学生,什么是合格呢?60分!那么什么又是优秀的中学生呢?有良好的学习习惯,有强烈的时间观念,有高效的效率概念,有严明的纪律观念,有善于思考和归纳的学习能力。
小学生要天真、活泼,而中学生要阳光、向上。初中老师不要你的天真,那是没有思想,叫无知,也不要你过分的活泼,那是没有规矩,叫无纪律。我们要学生入室即静,入座即学,因为学习是一个修行的过程,任何一个人的成功,都要学会忍受孤独和寂寞。
小学试卷就是100分,而初中语、数、外三科都是150分,考试分A,B卷,它体现了考试的两大基本功能,A卷——考查功能,它考查学生学的怎么样,老师教的怎么样,有许多人认为A卷叫基础,这种认识是错误的,A卷考查学生基础知识掌握的精不精。B卷——选拔功能,为更高一级的学校选拔学生而服务的。比如数学这门学科,成外的高中要选拔有良好数学功底的学生,为高中学习而准备。
就以这次数学调研考试为例,这一个月以来,我们就学习了《有理数及其运算》,这一章主要讲有理数的加、减、乘、除、乘方计算,它不存在您的孩子听不听得懂的问题,那么为什么学生之间分数差异大呢?初中计算并不难,就是先确定符号,再进行绝对值的计算,因为当简单的事情重复做一百次,一千次,一万次,都不出错时,那就是优秀了,而他出错就一定是没有良好的习惯了,而许多学生和家长都会简单的认为是孩子粗心了、晃了,其实不是,是他的坏习惯导致的,老师通过试卷看见的是习惯,而家长通过卷子看见的却是分数。
其次,进入初中,就意味着你的孩子进入了青春期,面临着人生的重要过度期:
青春逆反期。青春期的孩子有一些逆反是正常的。但问题是为什么你的孩子很逆反,而有别人的孩子又不那么逆反呢?如果你的孩子在你面前很逆反,说明你在孩子心中的威信降低,地位打折,是他认为家长的方法单一,观念沉旧,看见你身上太多的不足了,你的孩子从幼儿园,到小学,今天又来到了中学,他不断地更新升级,而你却从没有提速换代,他逆反很正常。
有些孩子进入初中后可能发生“早恋”现象,有的却能平稳过渡,有的闹的轰轰烈烈,甚至有的为此而跳楼呢,为什么孩子之间对“早恋”问题的处理方法差异如此之大呢?其实这些问题老师是不能完全解决的,因为他属于家源性问题,老师只能帮助协调。我们有许多初中生的家长都在观察和了解孩子是否存在“早恋”现象啦,一旦发现就不留余力地进行“围追堵截”,又遇到青春期的逆反,结果就是你的孩子在挑战教育的高度,家长面对的是教育的困惑,增加了学校的教育难度,所以这是最不可取的方法。要解决这个问题,我个人认为家长应该思考在家庭教育的过程中有没有潜移默化地渗透给孩子正确的婚恋观,这不是老师能教的,因为每个家庭面对的情况是不同的,而是主要靠家长在日常生活中去引导,老师只能配合协助解决的。譬如,当孩子看电影后某些问题你可以立即与他(她)探讨,当孩子看了小说时你也可以与他分享,当邻家孩子的故事上演时你也可以了解他的观点等等,以引导孩子形成正确的婚恋观。
做一名初中生的家长,首先树立与孩子共同成长的思想,孩子刚进入成外,要适应成外的生活、学习和管理,其实家长也要学会如何当初中生的父母了,已经不能像小学生父母那样事无巨细地关怀他,他会非常反感的。有许多孩子刚来,一天给父母打几个电话,慢慢地一周打几个,再过一段时间你会经常找不到他,而需要通过老师去找他了,这是孩子成长的必然经历。而有些家长孩子进入成外后,要么关注孩子坐第几排啦,同学又说了他什么啦,老师今天批评他的语言重不重啦,总在担心他在学校想家没有,哭没哭等等琐事,听说他哭心就很心痛,我告诉你,孩子哭很正常,他的人生学会的第一件事就是哭,你心痛忍着,没有忍住就是你还不适应。我记得我儿子在上初一时有一次他们的体育锻炼课因为种种原因被改成了数学课,班级中就有同学不满意,于是在班级的门上贴了一张“强烈抗议”的纸条,班主任发现了这张纸条,就根据字体找了几个同学进行调查,其中也包括我儿子,他从班主任的办公室出来,就哭哭啼啼地来找我,因为他认为我和班主任关系好,希望我出面打个电话说明一下,我告诉儿子,调查是一把双刃剑,如果不是你,它可以还你清白,如果就是你,你就为自己行为买单,为什么害怕调查呢?你还不够坦荡。再说班主任有权处理班级事务,此时我是学生家长,是无权干涉老师的正常工作的。其实这些矛盾都是孩子要学会面对的,不需要家长面对,要引导孩子,成功的人找方法,失败的人才找借口,梦鸽就是一个典型的事例,孩子出现问题要让他勇于面对和担当。否则,总有一天,既使军方很关注,你也很无助。
再次,家长只有配合学校教育,才能形成教育合力。
我认为学校教育是为家庭教育服务和补充的,当我看见你孩子遇事就发脾气时,我知道其实你们的家庭教育模式就是暴躁的方式居多;当我看见你的孩子因为住校而哭闹时,我知道你们的家庭教育模式以溺爱的方式居多;当我看见你的孩子经常返校就丢三落四时,我知道你们的家庭教育模式以包办的方式居多等等。每个家庭在教育自己的孩子时,都可能存在许多不足或缺陷。因此,孩子在学校反映出的许多问题,都存在于家庭教育的影子,需要家长去反思,找出问题,想办法克服,为孩子的成长营造良好的家庭环境。
家长要配合学校教育,而不是参于管理。要做到关注而不越位,帮忙而不添乱,我们现在的家长因为关注孩子的成长,就去关注老师的言谈,日常工作,甚至于发不发成绩,老师排名在第几等等问题,因为家长认为我就这一个孩子,我输不起。对的,是你输不起,而不是你孩子输不起,每一个孩子在成长的过程中都会经历失败,甚至挫折。如果今天一个小小的失败,都没有让他改变,就意味着明天有一个更大的挫折等着他,说明你的孩子需要挫折教育。甚至有个别家长因为排名在后,就去捏弄是非,组织几个家长到校长那去弹劾老师,其实每一次校长都首先要找班主任,所以我希望家长能先与班主任沟通,给我一次机会,就是给孩子一次机会。举一个真实的事例:
在带往届学生时发生这样一件事,有一个周末一个家长给我打电话,话没说几句就哭的很伤心,我知道,一定发生了什么,立即请她来我家,从她的哭诉中我明白了,是上某一学科课时,她的女儿讲话,老师招呼了一次,女儿还是不听,结果这个老师居然让旁边的一个男生打了她女儿一个耳光。周末回家女儿就把这件事告诉了妈妈,她完全无法接受,情绪也很激动,说是要去教育局告学校、告老师。我说既然你都来了,说明你还是信任我的,我帮你分析一下吧,假如你去告他,我完全能理解,因为这正是教育部和学校严查的一类违法事件,这个老师很可能下岗,然后换一个新老师。你可能以为这件事处理完了,其实不然,因为任何一个撇老师也有优生,任何一个优秀的老师也有差生,所以无论是什么样的老师,都有学生喜欢,也有学生不喜欢,那么班上喜欢这个老师的学生会怎么与你女儿相处呢?许多年以后,同学们聚会时,说起你女儿时,他们记忆最深刻的是什么?换个角度,这个老师还年轻、没有孩子,也许他还不是非常懂学生及学生父母的心,自己也可能还是父母身边一个任性的大男孩呢,如果他失去了这份工作,我相信对他一生的影响也是很大的,所以如果你相信我,就给我一周的时间,假如一周后你不满意,我陪你去找校长。在送走家长后,立即与老师联系,制定了一系列关于这个孩子的教学措施及情感补救方法,一周后的女孩的小测排名第八,她妈妈没有给我打电话,半期考试班级排名第四,家长还是没给我打电话,初三毕业一等奖学金直升我校高中。而这个老师也成长为我们学校一名成熟而优秀的老师。其实这样的事例年年都有发生,每个人站的角度不同,处理问题的方法就不一样,结果也不同,我真的希望家长们能明白:给老师一次机会,就是给孩子们一次机会,毕竟大家的愿望是一致的。
这些年总有个别家长因为种种原因而非常挑剔老师,现在的老师真的不好当呀,一个不小心就又被几个家长联合起来去校长那里弹劾了。我的孩子是高一时才转到成外的,第一个月月考,孩子数学150分的题考了23分,周末回家后,我们问他适应新学校吗?他就只说数学老师说话他听不懂,因为要说方言,我爱人立即说国家没有规定高中生的老师还必须说普通话,再说即使有方言也是四川话,有什么听不懂的,将来你离开四川去外地,那么外地人就必须都说四川话你才听得懂吗?你自己要明白到一个新环境只能是你去适应新环境,而不是环境适应你,所以学生必须学会适应老师,而不是老师适应学生,给你一周时间适应数学老师的课。第二天我立即与数学老师沟通,针对孩子数学底子薄制定了一系列的学习规划,一周后孩子的爸爸问他能听懂数学课吗?孩子说可以听懂了,于是我们认认真真督促孩子执行了三年与数学老师共同制定学习规划,高考时孩子的数学考了108分,所以只有当孩子学会适应了老师,他才能听懂老师传授的知识。
当然,假如你们认为自己的能量足够大,你可以选择去告,但凭我的经验,可以明确地告诉你们,在你的坚持不懈的努力下,至少需要一年,你可能弹劾掉老师,但我要告诉你其实学校一旦决定换老师,是对老师最大的保护。可是你知道吗?在这一年中你精力的偏离,内心天平的偏差掩盖了孩子的问题的存在,而你的孩子又干什么呢?他快乐,他自由,他飞翔,他不必尽力,因为今天的这一切他已经找到为他买单的人了,而他初中只有三年,你们用一年时间教会了他什么?他学到了什么?我相信他一定能懂得“有问题,找父母,我有强大的爹和妈,我怕谁!”而新接手的老师明白,要教这个班,先学会自我保护,来吧,剩下的二年会怎样……所以,当你的孩子对你说××老师我不喜欢时,其实他在暗示你我在这门学科上要开始“放水”了,对老师的的要求要“打折”了,你意识了吗?此时,家长应该听完他的理由,毫不犹豫指出他的问题,若需要及时与老师或班主任沟通,我相信老师是能解并帮助协调的。当你的孩子某门学科成绩不理想时,就说明他在这门学科上要多花时间,多下功夫,在你人生的路上总有你不喜欢的人,不喜欢的作业,不喜欢的学科,不喜欢的事,这些都很正常,但假如因为你的不喜欢而放弃,这就不正常了。
最后,学习的目的是什么?
我个人认为学习的目的是为了“改变”,改变你的观念,才能提升你的能力,就有机会上更高的平台。所以现代的学生是不能“孤芳自赏”的,首先要学会合作和分享,比如,我的数学课堂上每天都有一名学生轮流讲一道题,这既锻炼了讲题学生的能力,又让听题的同学们分享到不同的思维方法和观点,等到孩子们到初三时,经常都会让我感受到在同学们身上学到了许多新思维、新方法,所以当老师是快乐的,常常是教会了学生的同时也顺便把自己教会了。让孩子在分享中学习,才能在肯定中成长,也才有机会真正体会到学习的乐趣,将来才能懂得改变观念的真谛。
我们要做到慢养孩子,静待花开!
祝我们的孩子们在成外健康发展,学有所成!
谢谢大家!
篇10:小学学生寒假安全一封信
全文共 1115 字
+ 加入清单尊敬的学生家长:
您好!
感谢各位家长对学校工作的理解和支持。愉快的寒假生活即将来临,为了加强学生的安全教育,保证学生假期活动安全,防止意外事故发生。家长是子女的监护人,家长应做好监护工作,教育好子女切实注意安全。为了使全校师生度过上一个“安全、健康、快乐、充实”的假期,放假前我校已经进行了安全教育。今致信给您,希望您密切关注子女的行动,让我们共同做好学生的安全教育工作:
1、寒假起止时间:1月23日(腊月十八)至2月19日(正月十五),2月20日(正月十六)开学。
2、教育子女要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:时时讲安全,事事讲安全,处处讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。
3、遵守交通规则,注意交通安全。
家长要教育子女遵守交通法规,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道并靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹,曲线前进。乘车注意安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要记住肇事车的车牌号码,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。
4、在成人指导下正确燃放烟花爆竹,甚至不准燃放烟花爆竹。
5、冬季取暖防一氧化碳中毒、防火、防盗、防气、防电、防绑架、防拥挤踩踏、防食物中毒、防吸毒、反邪教、举报黑恶势力等。在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,不玩电,不得私自拆装电器防电;注意用燃气安全,注意预防一氧化碳中毒等。同时,各位家长还注意对学生进行防偷盗、防绑架、防食物中毒、防吸毒和反邪教等方面的教育,自觉抵制邪教,认清邪教本质,做到不听、不信、不传;发现黑恶线索及时向公安机关举报。
6、监控文化生活,严防精神污染。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍。所以希望家长管理好子女要远离网吧。
7、严管子女不到池塘、河湾、水库、湖泊处游玩,更不能在这些地方滑冰、防止破冰溺水。告诫他们若万一发生事故,要大声呼救。
8、学生出门必须向家长打招呼,并按时回家。
9、教育好子女与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。
10、教育好子女养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品。
11、教育学生在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业。
12、提倡勤俭节约,培养良好品德。寒假期要勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。
安全重于泰山,希望各位家长切实负起监护责任提醒子女时时刻刻注意自身以及周围人群的安全过一个平安祥和的春节。
篇11:学生写给老师的一封信
全文共 884 字
+ 加入清单亲爱的李老师:
您好!
即将毕业,在这毕业的前夕,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的完美回忆。
您严厉而又宽容的性格,是我用不会忘记的。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条,做小动作,在大多数同学看来,这是理所当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,拿出绝招,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时,我们都感到一阵愧疚。当时的我们,多么后悔呀!
调皮分子们十分害怕,认为您必须会狠狠惩罚他们。出人意料的是,您并没有那样做,而是理解了他们的道歉,宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀,不计较的举动,更让我们自惭形秽。
您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上,您循循善诱,把我们引向知识的殿堂,您不像其他老师那样直接说出答案,而是鼓励我们独立思考。教室里,荡漾着同学们的欢声笑语,您用独特的讲课方式,让原本枯燥的语文课变得搞笑,变得活泼。
记忆中最深刻的一幕,是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班立刻就要在全校面前朗诵课文,进行比赛。我推开门,您坐在椅子上,专心的在读课文,那投入的神情,充满感情的声音在办公室里回荡着,使您忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样,不忍心打断您,我此刻才明白,您在课堂上流畅,优美的嗓音是如何练出来的,在这背后,您付出了多少心血与汗水啊!我感动极了,并且深深地敬佩您,是发自内心的敬佩!您是多么认真,多么刻苦,多么勤恳!
您让我从最初的桀骜不驯,变成了此刻的文静温柔,从起初的顽固叛逆变成了如今的听话懂事。在我的心目中,您就是播种机,播下一粒粒知识的种子;您是广袤无垠的大地,用您的胸怀包容着我们的没大没小;您是明亮的灯塔,为我们照亮人生的道路。
也许岁月让往事褪色,也许空间将彼此隔离,即使千山万水,即使千磨万难,但永不变的,依然是我和您的师生情谊!
您对我们充满期望,充满期盼,我们必须不辜负您的厚望,在理想的天空翱翔!
此致
敬礼
你的学生:___
20__年__月__日
篇12:学生给自己的一封信
全文共 469 字
+ 加入清单粗心的___
你好!
我与你是同一个人,我们同吃同住、同学习。也就是说,我就是你,你就是我。最近我发现你的毛病有犯了。为了让你能及时改正缺点,我决定给你去封信。
从前,你做事还有那么点仔细,学习还有那么点认真。可是最近你让这一点仔细、认真飞得无影无踪了。就比如说那一次。
那天,数学老师不知道吃错了什么药,竟然发了一张全是计算题的试卷。你满不在乎地把卷子往书包里一塞。心想:那些什么思考题、奥数题哦,不是都是我的手下败将吗?难道我还怕这小小的计算题。我以为你这样看待计算题,一定是胸有成竹了。可是万万没想到,你回家并没有马上做,而是坐在了电视机前津津有味地看起了动画片。看完动画片已经是6点多了。这时你也没有去写,而是坐到了桌子前狼吞虎咽地吃起饭来。等你吃饱了、喝足了,你才慢吞吞地去写作业。你一翻作业,再看看时间,便胡乱地写起来。三下五除二,你以迅雷不及掩耳之势写完了作业。你就去洗了澡,爬到了床上,美美地睡觉了。作业压根就忘了检查,鬼知道错了多少。结果第二天被老师骂了个狗血淋头。
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祝你今后发扬优点,改正缺点。
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20__年__月__日
篇13:致初三学生家长的一封信
全文共 2971 字
+ 加入清单尊敬的贵家长:
您好!衷心感谢您一直对我们学校的信任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的子女升入初三已两个多月了。在上周,学校为了解、检查教师的教育、教学和学生的学习情况,进行了期中阶段性学业水平的测试。其结果,班主任已与您或者正在与您交流汇报。我们也深知,一个孩子的成长、成人、成才,学校教育至关重要,但也离不开家庭教育和社会教育等各方面的共同配合。现在主要就您子女健康、幸福成长这一话题谈谈我们的一些想法,同时对您子女的学习态度、学习方式、学习要求及时间利用提一些希望和要求。
一、学校教育+家庭教育=孩子的成功。说得实在点,教师教育+孩子努力+家长配合=孩子的成功。这个等式简要说明了孩子的成功离不开三方面的共同努力。当然学校教育特别是教师肩负着对学生思想教育、知识传授、习惯形成、能力培养等诸方面的职责,非常重要;而孩子自身努力,好学进取,勤奋踏实等方面也非常重要,这是内因。因此家庭教育特别是家长与教师的配合就显得非常的必要。为什么?我们都知道同一个班级几十个学生在相同的时间里,同一个老师教育不同的学生,结果其思想、学业、能力、价值观等差距甚大。这里除孩子智商、基础有些差异外,更大程度上是跟家庭教育、家长重视程度密切相关。因为家庭教育对子女耳濡目染,直接影响到子女的价值观形成、理想确立和目标追求;也关系到学校任务、老师要求的落实,如仪表仪容的讲究,家庭作业的数量与质量,预复习的习惯养成等。现实社会一直在研究5+2=?,这个5就是5天在校教育,2是指双休日家庭教育,“?”是指教育效果,如果有5天学校教育,加上2天的家庭配合教育,教育效果肯定是不错的,但假如光有5天的学校教育,而放松、忽视甚至没有2天的家庭教育,则5天的学校教育都将得不到保证,倘若2天中受不良影响感染后果就更难想象。有个别家长认为教育孩子是学校的事,是老师的事,这种想法是不对的,片面而陈旧的。需要立即纠正。
二、孩子的成长、成才是家庭的第一财富也是最大财富。据我们估计,您的年龄大致在35-40岁间,应该说是家中的顶梁柱,一年到头辛辛苦苦目的很简单:一为养家糊口,二为提高生活质量,三为子女成长。家长一年的奋斗收入多少非常重要,我认为自己子女现在的学业成绩、将来的成功将更重要。避开大道理,子女今天的学习将决定着孩子今后的发展,将改变或决定家庭今后的命运。您像子女这个年龄时,想学却缺少良好的环境,要学缺乏这种条件,能学也没有现在这个机会。现在社会对知识越来越重视,少知识、少能力只能当社会低级打工者;高知识、强能力则是高级打工层,得到的是高回报,道理不言而喻。所以说孩子的成长是家庭的第一财富,也是取之不尽,用之不完的最大财富。
三、孩子的成长是全社会的共同责任。教育孩子成长是教师的天职,但作为父母生其身,养其心,育其人更是义不容辞。孔子曰:养不教父其过。更何况义务制教育阶段父母对子女的教育已写进了法。这充分阐明了家庭教育对孩子成长重要性。当今社会发展迅速,父母也不容易,有的一天工作十分艰辛,还常要加班加点;有的生活内容十分丰富,这都是事实,但千忙万忙,对孩子的关心、教育、沟通、监控、习惯培养不能忘。可以这样说学生晚上及双休日等在家的教育,特别是父母的教育是5天在校教育的巩固、延伸与拓展。几年来的教育状况告诉我:子女的成长、成才与家庭、家长教育密不可分。管与不管不一样,重视与不重视不一样,管得细、实与一般要求又是不一样。至于管什么?怎样管?管到怎样?没有统一要求与标准,能产生好的结果的教育就是成功的教育,当然能以人性、科学的手段进行实施,孩子将更容易接受,效果将更佳。
四、校情、生情呼吁家长的配合。天平初中规模不大、属于联办初中,但近几年教育业绩辉煌已经得到上级领导和社区居民的广泛认可,您把孩子放在我们学校读书就是对我们学校的最大信任和支持。近几年由于诸方面因素,加上教育现代化标准要求的逐步提高,可以说我们的硬件显得相对落后,但天中的领导和老师以自身的努力,校风、学风、班风等各方面有了较大的变化,具体体现在学校不加课,周六、周日不补课,在这样的情况下,__年中考成为全镇初中教育的“领头羊”,700分以上12人,宝中达线人数近30人。今年初三年级,学校将继续努力打造“窗口年级”的品牌,目前全校上下从早护导到晚放学,可谓教师敬业勤业,许多教师整天浸泡在学生中,钻研在教材中,教改在课堂中,融入在团体中,重视在教育中,实效在比较中,重视在开发中,收获在方法中。但回过头来说,这届初三部分学生在前两年中学习习惯还存在着这样那样的问题,学习重视未到位,学习态度未端正,学习目标未确定,学习方法未掌握,学习结果未收获,心思不在学习上、闲事生非等状况时有发生,这些期待家校联手,师长合作。
五、初三是人生搏击阶段。初三年级特点多多,科目繁杂,内容之深,速度之快到达了顶峰;初三是九年制义务教育的产出年,初三是人生之转折年,初三是关键之拼搏年,你不努力等于把机会让给人家,这个努力不只是教师、学生,还有每位家长。对家长们要说声:“人生能有几回搏,现在不搏,更待何时。”现在肯吃苦,多吃苦,今后选择多,高选择,一切主动。我们还要说:学生大多都是独生子女,别无其它选择,今后要取出一部分时间来和老师一起关心子女的思想、行为、习惯、交往、学习。让孩子们从被动学变成主动学,促他们想学、要学、学会到能学、会学。绝不能有一切随其自然的思想。更何况家长们努力关注也只是半年多的时间,明年六月就见分晓。如果放松或错失现在的机会,结果难以估量。世上没有后悔药,长江没有回头浪。时间不能也不可能倒流。
六、勤与学校保持沟通。沟通是指学校与家庭,家长与教师间的联系,信息化时代的今天,学校既要充分利用现代化的手段,快速有效地与家长联系、交流,但也离不开传统有实效的手段交流,方式不外乎:1、电话联系内容详尽。2、碰巧遇见,不离主题。3、专程来校,针对性了解。4、家长会契机,充分利用。5、重视家访,面对面沟通……由于各家庭和各人的情况不一,方式方法各自选择,但有一点要求是统一的:即抓住一切机会,经常与班主任、任课老师保持密切的联系。
七、家校共勉要求。学生的进步是家长及教师的欣慰,学生的成绩是家校的荣光。为你们的孩子学习有最大的提高,我们提出如下要求共勉:1、抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。2、每天定时检查孩子的学习情况发现问题及时和班主任及任课老师联系。3、在家提供一个安静、健康向上的学习环境。4、家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。5、关注子女的交友、生活追求等,把握好方向。6、不给子女手机等通信工具,以免节外生枝。7、关心子女的身体健康,照顾好子女的生活。8、教育子女不懂勤问,明晰学问学问,学学问问之道理。尊敬的各位家长,劳烦大家的事很多,很多的观点不一定正确,但出发点只有一个:让我们用一颗真诚之心为孩子的进步、提高合作努力。预祝你们的子女,我们的学生在下阶段有进步,在下阶段学业测试中成绩有提高。
我们近期的家长会定于11月20日上午8点,欢迎您的到来,针对我校的现状,希望您拿起手中的笔对我们教育满意状况作如实的评价,提出中肯的意见和建议,我们一定广纳良策,进一步提升我们教育服务社区的满意度。
初级中学
—11—19
篇14:学生军训日记心得实用
全文共 1237 字
+ 加入清单时光飞逝,白驹过隙,转眼高考已成往事,以往熟悉的脸庞,坚定的意志,奋斗的精神都被一纸通知书打散,磨灭,甚至消亡。就这样,年少的我们打点行装,带着忐忑和期望离开故土,踏上另一片从未接触的土地,开辟一段新的传奇。
当我们第一次来到异乡,我们在陌生的城市里感到寂寞孤独,举目无亲让我们备感悲伤,如同寒夜里那只孤独的猫,蜷曲在世界的黑暗角落,默默地忐忑地打量着这未曾接触的城市,不敢如以前那样大胆的去闯去探索,能做的只是静静去回忆,去感伤,去喜悦。当我们风尘仆仆的到了四年的小室,应对陌生的脸庞,带着长辈的教导,我们留意翼翼的处理一切事务。没有以前的大方交谈,只有拘谨的微笑;没有以前的热闹吼叫,只有几乎不可听到的交谈。人性中的弱点让我们不能立刻忘记过去的完美,大方的理解现实的陌生,所以我们都选取用沉默来构成那一触就破的保护膜,即便我们在暑假的聊天中已经熟悉!
一夜的沉默,我们还是选取开始留意地交谈,就像一只猫在旭日初升时用爪子谨慎地探索这世界。渐渐地我们放开了话题,不再是那么地沉默,如同在网聊里那样的开心快乐。默默地我们发现新同学也并不像传说中的那样,大家还是能够一齐快乐的玩耍。我们和新同学一齐去探索这个未知的地域,去探望聊天认识的学姐学长,在这孤独地他乡总算找到那一点可怜的安慰和依靠,让我们不再那么悲伤痛苦。
如果说高考后我们成了社会的抛弃者,那么开学典礼和军训就是社会再次接纳我们的门票,让我们进入另一片天地。穿上这身被嫌弃的军装,似乎又回到那个一齐奋斗的时代,一齐生活,一齐努力,一齐唆唆却又跑着去自习,一齐骂骂咧咧却又刻苦训练,这就是我们,总是渴望着接纳,认可,在矛盾中成长,成熟。
“兄弟”时隔三个月,军训中又听到这个让人不得不怀念的词语,不由得心头一热,教官虽然一次次的纠正我们的错误,但他们也和我们一般大,却有着比我们更精彩更刻苦的青春!在一齐交往十五天,我们要学会独立,自强,自信,团结,坚定,从而洗去懒散依靠,以饱满的精神踏上更为精彩的征程。
我们在太阳下挥洒汗水,在风雨里坚持挥拳。度过了前几天的适应期,我们似乎习惯甚至喜欢上这种生活,累却充实,苦却精彩。军体拳一次次的纠正,一次次的定格虽然难受,但得到首长的肯定还是让人十分开心;拉歌虽然嗓子受伤,但能让别的同志们献歌一曲,还是让人乐此不疲。这些填充我们已经空虚的脑,浇灌我们已经干裂的心,让我们的青春更完美。
独自在外了,我们也最后长大了。裤子破了,我们拿起针线自我缝,虽不好看,却有成就感。我们学会料理自我的生活,规划自我的金钱,督促自我的学习,甚至开始思考自我的未来,一切都向着完美的彼岸前进!
军装下的我们长大了,身姿挺拔,思想丰富;军装下的我们长大了,学识渊博,潜力增强。过去已经消亡,只能存在我们的记忆中,以前的兄弟们,此刻的同学们,人始终要长大,终将应对分离,想家是必然的,但我们要做的唯有昂首挺胸,开拓自我的新天地,为我们自我自豪,让我们的兄弟为我们自豪。热血男儿,大步向前。无惧一切,勇往直前!
篇15:医学生自我推荐信
全文共 2569 字
+ 加入清单27 May, 2012
Dear Sir or Madam:
It gives me great pleasure to recommend Mr. Shen, a dynamic and diligent young man for admission to your university as an elective student. I’m the counselor of the Student Affairs Office formedical students on the extended program track and the supervisor of Mr. Shen, who is now inhis fifth year of the eight-year-term medical program. Our frequent contact both in daily life and academic affairs during the past three yearshave allowedme to get to know Mr. Shen quite well.
I always meet Mr. Shen in the morning on my way to the office, when he has just finished swimming. Usually, this talkative young man would greet me cordially and share his latest ideas with me, either on the problems he encounters in his study or on the challenges of the medical system in China. In him, I see the qualities of a good doctor, including the compassion for the sick and the persistent love for medicine.Besides, Mr. Shen has a verypleasant temperament.His politeness, honesty, optimism and the willingness to share and cooperate with others make it very comfortable to get along with and also makes him well liked among his classmates.
Apart from his unique character, Mr. Shen was an impressive student in many ways. Having been the winner of many scholarships and awards and maintained a high GPA as an undergraduate student for the past five years, Mr. Shen is alsorecognized for leadership and responsibility and now serves as the president of the Graduate Student Union in the north campus of our university. One thing that impressed me most was the medical forumhe attempted to establishin our campus last year, which, at that time, was opposed by many of his colleagues owning to the shortage of both finances and human resources. It was his resolution and optimism that enabled him to find the sponsorship thatfinally made the program possible.
Mr. Shen will begin his internship in the affiliated hospital of our school 8 months from now. Meanwhile, many times he has expressed to me an interest in experiencing the medical education system and clinical practice of other countries for himself, for he has long aspired to broaden his vision on clinical medicine in an advanced medical system. I am sure that Mr. Shen, with his attentiveness, intelligence and inquisitiveness, would make the best of anopportunity to study at your institution. Again, I strongly recommend him for the position. Please do not hesitate to contact me if you would like further information.
Sincerely,
Counselor of XX Office of XXMedical School, XX
E-mail:
Telephone:
篇16:学生给小学老师的一封信
全文共 577 字
+ 加入清单我最敬爱的老师:
您好!
时间逃去如飞,六年时光转眼间就这样过去了,老师是您辛勤教导了我们,给予了我们无穷无尽的知识,就要毕业了,我要到别的学校开始新的学习生活,在这里我要向您倾诉对您的感激之情,是您教会了我如何做人,是您让我懂得要发奋学习,爬到最高峰。
老师,您在我的心目中,是一位慈祥的妈妈。每一次,我有做错的地方,您不会大声地批评我,只会和我坐下来,平心静气地沟通,耐心地指导我。您慈祥的目光,昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱,有温馨,有期望,有激励。给予学生的温暖,给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后,都让我明白了做人的道理,让我知道做错了不要紧,只要肯改过就行了。老师,你教给我许多知识,教给我许多道理,让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳,您为了我们费了多少功夫,多少精力啊!老师,多么感谢您!
你在我们心中永远这么伟大,这么圣洁,这么无私。老师我还记得您,无数次的带病上课,虽然很累,你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课,咳嗽时,你总到外面咳;头痛时,你也坚持把课上好。为了我们,你不知遭受了多少折磨,但你不放弃,因为你爱我们,你不忍心抛下我们不管。
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您传授给了我们知识,谢谢您对我们无私的奉献……
祝您身体健康,事事顺意!
篇17:致学生家长的一封信
全文共 2155 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
欢迎?您了解并参与中国关心下一代家长教育工程,也恭喜您有机会早期了解家长教育的知识与内含,它会促进您的生活知行合一,并带来真正的改变。而由于您的改变会将爱传出去,把幸福带回家。
每天都有成千上万的年青人走上“为人父母”的岗位,步入漫长的教子成才之路,他们的任务就是引导孩子逐步成为一个独立、负责、善于与他人合作并有生存能力的人。这份工作可以说是世界上最复杂的工作,也是最需要“岗前培训”的工作。然而,我们的父母在从事人类最伟大的产品·人的再生产时,却从没有接受过任何必要的预先性家长教育培训,因此家庭教育效果便可想而知了。许多家长始终处于痛苦的“三无”状态;既“无知”(无知识准备)、“无法”(无科学方法)和“无奈”(教子无奈状态);有些家长虽然知道家长教育与家庭教育的重要性,但也始终处于“重要”但“不紧要”的状态,并没有将美好愿望列入时间计划付诸行动。让我们从现在开始为真实的生活而学习。
首先让我们改变观念:
父母≠家长
父母是指人的生理血缘功能定义,家长是指社会管理因缘功能定义。家长是孩子成长的接触环境,包括父母、祖父母、保姆、邻里和亲属等。
家长教育≠家庭教育
家长教育是家庭教育的前提与基础,它是一个独立的综合学科
孩子是因你而来,但不是为你而来
成人应先学习而后施教,教子效果当会事半功倍
孩子问题的本质是家长的问题
未成年人教育问题的本质是成年人的家长教育问题
自然型父母要向教练型家长过渡
国民素质从娃娃抓起,娃娃素质从家长抓起
教育有两个伟大目的,它不仅要使人聪慧,更要使人高尚
任何社会的教育体制改变都需要一个漫长的滞后过程,而你的孩子却在天天成长;有责任心、有智慧的家长不应等待而是行动,行动才能自救,自救才不会后悔。
什么事都可以重头再来,唯独孩子的教育不可重头再来!家长的素质决定家庭气氛和生活态度,家庭气氛和生活态度影响孩子情绪与价值,孩子情绪与价值决定孩子行为,孩子行为决定孩子学习成绩、幸福指数与事业成就。
在家庭教育当中,家长是施教者起着主导作用。
这种主导作用不应仅停留在讲道理及主观的“认为”上,更多的应该体现在生活中的相互尊重、了解与自身榜样作用的“行为”上,道德经?中“处无为之事,行不言之教”所强调的也正是这个道理。
家长教育是成人成长中的成熟教育,其预前作用是所有教育不能替代的基础与前提。
父母是你人生最忠实的观众,只要你的父母还健在,家庭教育的影响力便一直保持着;故而,大部分人的家庭教育是连续地伴随一生,其功能更偏重于孩子的“做人”教育。而学校教育是断续的发生在人生的不同阶段,其功能更偏重于孩子的“做事”教育。
让我们深入思考:
教育不是讲出来的而是做出来的
孩子不需要过多的指责,而需要实际的帮助
要为真实的生活而学习
有效果比有道理更重要
为什么大部分孩子的教育总是达不到家长所期望的效果?
这是因为大部分家长从未经?历过系统学习,更不了解教育的本质、规律、方法及掌握使教育变得简单有效的操作工具。
教育本质是大脑科学的应用,是人体大脑对“外环境”输入接受程度及形成 “内程序”后的正向输出概率问题。
从某种程度上讲,“在人的一生中心律 >法律、家法
>国法”;有心律的人便会自律,不会触犯法律;良家不出逆子,亦不会出奸臣。如果家长从小便让孩子懂得“家法”、建立“心律”并养成“说话算数”好习惯,那么,这些有“心律和家规”的孩子便会一生平安幸福,家业有成,成为社会的好公民。这是家长送给孩子们一生不变的、最靠得住的财富。
您的家有家规吗?
建立孩子心律的方法您了解吗?
一次管一生的精确教育您掌握吗?
伟大的教育来自于点滴生活,生活才是真实的教育。
在家庭生活中,家庭教育是一个综合值,它不是看父母学历高低、知识多少、家庭条件好坏,而更多的是看家长对孩子教育的重视程度及自身做人的原?则、教育的常识与个人素养。因此,家庭教育是否成功取决于家长是否能对孩子施以正向的示范影响,在孩子意识与行为上建立起“心律和家规”。
家庭教育是否成功,直接影响到孩子能否健康成长与一生的命运,这是一项不可逆转、无法估价的社会实践。
对家庭而言,一个成年人自身家长教育的程度决定其家庭教育质量的好坏;对社会而言,家长教育的成败决定着国民素质的高低,而社会是否和谐,将决定一个民族的未来命运,从底线角度来讲,多一所家长学校,便少一所社会监狱,今天多一份家长教育的投入,明天便少十倍的挽救未成年人的社会成本。正如德国著名教育学家福禄贝尔所说:“国家的命运与其说掌握在当权者手中,倒不如说是掌握在家长手中。”
每一个合格的社会公民都是由一个具体的家庭走出来的,今天我们的家长给孩子们什么样的教育,明天我们的家庭与民族便将收获什么样的未来。
我们必须有所改变,行动起来,打有准备之仗!让我们未来的生活在有准备的情况下重新开始。我们孩子未来的快乐与成就、我们自身晚年生活的凄惨与幸福都取决于今天的真实努力。
中国关心一代家长教育工程将为您提供成人成长中成熟教育的全景思维及孩子“一次管一生”精确教育的系统理论、方法、工具及将教育的“共性”与“个性”、“升温”与“保温”系统整合的跟踪服务。
希望通过您的自身努力与改变带动并影响家庭、孩子、朋友一同改变。
这是一份用生命感动生命,以行动带动行动的人生事业、家庭事业、社会事业、民族事业与国家大业。
篇18:初一学生给家长的一封信
全文共 372 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好,最近我发现你比以前显得又苍老了一些,头发白了许多,整个人比原来瘦了许多。但是你仍然像原来一样的起早贪黑。给我做饭,给我洗衣服……
别人说我有教养都是您教的呢。
一次,邻居家的小女孩跟自己的妈妈吵架了,邻居说您会教育孩子,我有礼貌,我听话……可您说了一句话让我们都很吃惊。你有这满意的笑容说:我可不惯着自己的孩子,长大了怎么办让他们上天吗?呵呵你说的“上天”这一词好奇怪。
但是,妈妈,您可要知道,我需要自由啊。
别人家的孩子星期天都可以放松,可我呢?星期六上午我要去数学辅导班,下午我要去跳拉丁舞。星期日上午我要去英语辅导班,下午写作业……妈妈,我不是您的机器人,我需要的是自由。
就连我穿什么样的衣服你还要管,吃什么东西还要管,反正我干什么你都要管……
妈妈,我求求您给我一点自由吧。求求您了。
祝
妈妈您身体健康,工作顺利。
您的女儿:__
篇19:老师给学生的一封信
全文共 1000 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
同学们,我想对你们说,我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马炮卒,都有你努力的方向。你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误满盘皆输。你不穿校服,乱扔垃圾,学习马虎,受影响的不仅仅是你个人,你的一些不好的行为,都会使全班蒙羞。相信我们谁都不想拖班级的后腿的。在棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。希望我们每个人都能在集体中找对自己的位置,为集体贡献自己的力量。
同学们,我想对你说:我之所以批评你并不代表我讨厌你,恰恰说明我喜欢你,喜欢你的豁达,喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话,是因为你通情达理。我平时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好,但是老师很少表扬你,我也觉得欠你很多,但老师不得不这样做,因为天天表扬你,你会是什么感觉,其他同学会是什么感觉,你感觉太好,将来还听得进批评吗?
同学们,我想对你们说,我不会因为你成绩好就对你很好,因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相反,成绩暂时落后的同学,是老师最关注的,偏爱的,也是花精力最多的,老师多么希望你能进步啊,你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。要知道,你能把课文背出了,把词语全听写对了,把作业都改正确了,老师是多么的为你高兴。不要因为找你麻烦,你就对我有怨言,我找你麻烦,正说明老师希望你进步。如果对你不管不顾,放任你自由,那才是对你的不负责任。
同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有表面威严与内心朴实,你的将来肯定比老师强。我这辈子只能当一名小学老师了,而你们,只要你努力,还有大好的未来在等着你。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的一批学生。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。
同学们,我还想对你们说,老师很想成为你们的朋友,很想每天多用笑脸来面对大家。如果你们很乖的,老师是不会每天和你们板着脸,让你们感到惧怕的。我也很想做一个亲切和蔼的老师,和大家说说笑笑的。我希望,在以后的日子里,我们大家能够拧成一股绳,积极向上,克服自身的缺点。让我们伸出手,你,我,他,都努力起来,让我们的班级一个温暖和睦的大家庭,让我们每个人,在这个大家庭里快乐地成长!
篇20:写给母亲的一封信作文学生
全文共 883 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!
明天就是您的生日了,然而我却不能同妹妹一样在您膝下承欢,在最美好的时光庆祝妈妈的诞辰。在外求学的这些年,东奔西走,给您的关心太少,只能在纸上倾诉那一往深情,祝我的妈妈,天下最可爱的妈妈,生日快乐!
上个星期四,您打电话过来时,我粗暴地打断您,说正要上课,您像是惊扰了女儿的正事,很是抱歉地催我快去吧。其实,我哪是要去上课,是适逢我心情不好,一接到您的电话更是觉得心酸不已,一时难以按捺的激动,我怕您听出自己的难过,不得已只能欲说还休。在您和爸爸面前,我一直就是一个长不大的孩子,放任自己的骄横,纵容自己的不讲理,其实很多是时候,不是女儿不懂得,不明白,只是因为我知道,在这个世界上一直有这样一个地方,存放我的沮丧失意;容纳我的落寞不堪;摩挲我的洋洋得意;有这样不离不弃永远相信我,激励我,鞭策我的亲人。
您和爸爸的爱,足够的宽容,足够的细腻,足够的温暖,因为你们,我才有了放飞梦想的勇气和动力。可是这一切,在我小的时候,从来都不知道,不知道你为我付出了多少,不理解有家有你们有多好,总是想着到外面的世界去闯闯,多年之后才发现,这世界再美好,也不能少了您贴心的唠叨。还记得寒假返校时,您执意站在站台上,目送我的远去,挥着手,孤单地守在那里。突然间才明白,原来我一直是你们心中的依靠;突然间才明白,原来我是如此的重要。
求学的路依然坎坷,可是,不管路有多难走,我都会坚强的拼下去,因为您曾说过,我是你的骄傲;成长的路依然荆棘,可是风雨之中,每当我撑不住的时候,你说过的话,都是我心底的依靠。人生的路依然充满未知,但是妈妈,请不要再为女儿的事情而忧劳,你们的女儿正在长大,给她一些时间,相信她会对未来的自己和你们负责!
经常有一些人,期冀如果有来生,会……以此来表达自己对某人某事强烈而绵长的情意。您对我的好,现在我都知道,没有人能够比得了,可是我却无以为报。我在想,如果有来生,可不可以让我做您和爸爸的父母,我想这是最好的报答方式,像你们曾经爱我一样地爱你们!
妈妈,再次祝您生日快乐,愿您身体安康,天天开心!女儿一切都好,勿念。
此致
敬礼!
您的女儿:___
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