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和谐的色彩作文(实用20篇)

和谐,让生活更美好,和小编一起来看看下文关于和谐的色彩作文作文,欢迎借鉴!

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我眼中的民主与和谐作文1300字

全文共 1336 字

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它的种子在人的心中,扎根于古希腊神圣洁白的石柱下,萌发于卢梭低垂的思考的头颅。茁壮于马丁·路得·金的怒吼……民主的花,如今又在何处绽放?

它的美流淌于历史的长河,犹记那句“四海之内皆兄弟,君子何患无兄弟也?”,忽忆孔子捋着胡须描述着“大道之行也”,又见“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片……”,好一众生和平!自古和为贵。和谐。如今又走向何方?

民主与和谐在如今的中国又应如何理解?我回想起温总理的那句话——“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐”——想想,觉得也许“民主”便是让人民生活在一个受尊重的社会,而“和谐”便是这种尊重成为一种习惯并且每个人都为了一个大“家”而奋斗着。

尊重,它就流动在那车水马龙的街道上,在人们举手投足之间。无形无影,芳香却入人心。有个人去美国一家电影院看电影,电影上竟出现了字幕并挡了一部分画面。电影结束后工作人员在出口发放免费影券,并解释说由于今天有两位聋哑人看电影便打出了字幕。

仅一件小事,却体现着一种理念——哪怕只有两个人也应维护他的尊严,他的权利。就像那次奥巴马念遇难者名单时,28个人,名字很长,但总统每个人都念到了。这也许便是民主的体现。

在中国也一样,有民主、有尊重方有尊严。有个人在火车上买1.5元的矿泉水后向工作人员要发票,工作人员笑了,火车上自古就不给发票。于是这个人就把铁道部告上了法庭。他说人们在强大的力量面前总是选择服从,但是今天如果我们放弃了1.5元的发票,明天我们就可能被迫放弃我们的土地权、财产权和生命的安全。权利如果不用来争取的话,就只是一张纸。他赢了。等他再上火车时列车长将饭端给他并问是现在要发票还是以后再送来。有人问他靠什么得到这种尊重的,他说靠他为自己的权利所做的斗争。当人们意识到这种斗争的重要性时,当权利与尊严得到保障时便是民主开花之日。

如果说“民主”强调的是个体,那么“和谐”强调的便是整体。“和谐”需要的不再只是尊重,还需对整体的奉献。每天晚上万家灯火,每盏灯下便是一个家庭的烦恼,社会里堆积着这万千烦恼,在黑夜中哭泣,这幽咽又有谁听到?

记得上次我们班组织去孤儿院陪那里的孩子玩。跟我一起玩的是一个智力有障碍的女孩,她几乎不会说话,只是拉着我和另一个女孩在孤儿院里一圈又一圈地走,走了十几圈。她很开心,这开心使人看到觉得凄凉。孤儿院的其他孩子,智障、残疾、畸形、丑陋……他们在那里,那个阴暗的角落里,活着。我们触到了那黑暗的冰凉,那幽咽的凄伤,而能做的很少,真正做的更少。温总理有句话一直令我很感动也很惭愧:“中国大地上的事情是无穷无尽的,不要在乎一时的得失,要执着。”“和谐”便是这种执着最终的芳香。

“民主”、“和谐”蕴含的东西太多太多,说不完的,它们从历史的长河中沉淀,又在现实中蔓延。往未来蔓延,也许是希望高中生能拥有平等地上名校的权利;也许是希望农民工能拿到自己应得的钱;也许是希望不会再有人质疑大学生救挑粪工而死是否值得;也许是希望每个公民的声音都能被听到;也许是希望人们摘下冷漠的面具;也许是希望老有所养,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养……这是人民的希望,小又不简单。这些希望铺成一条路,通向我们的梦想,在远方。

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篇1:以和谐中学生优秀话题

全文共 1105 字

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一个美好和谐的社会,是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代,到数码航天的信息文明,几千年来,人类为之不懈努力、孜孜以求,生生不息。 A beautiful and harmonious society is the pursuit of human dreams.From the barren era of knives, to the information civilization of digital aerospace, for thousands of years, human beings have worked hard, diligent, and endless.

和谐,如春风拂面,使人倍感亲切;和谐,如久旱甘霖,使人心田滋润。

建设一个美好的和谐社会,是你我义不容辞的责任。也许,你不禁要问:建设和谐社会,难道是我们一、两个人就能建造的吗?不,必须大家齐心协力,团结互助才能做到,但是,我要倡议,建设一个美好和谐的社会,请从你我自己做起。

有一首歌这样唱道,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们身边的楷模,大学生洪战辉,这样一个家贫如洗的莘莘学子,用自己的青春和爱心,收养一个素不相识的小姑娘,帮助她完成学业,用自己的行动诠释人生价值,这种精神难道不是建设和谐社会所需要大力提倡的吗?如果我们的社会有千千万万个洪战辉,让大家一起互相帮助,使每一个人拥有一颗善良的心,就可以感染更多的人,每一个都能常怀感恩的心善待自己、关爱他人,和谐社会何愁不能实现!

曾经在我上小学的时候,有一次乘公共汽车回家,在座位旁看见十元钱,我毫不犹豫的就大声寻找失主,车上的人都用莫名的目光注视着我,每个人都翻自己的钱包,之后就平静下来,售票员却在司机的教唆下,不假思索的向我要钱,说他是失主,也许这钱真是他的,也许是因为我的天真,纯洁被人利用,我把钱给了他,但我至今无怨无悔,因为我觉得没有玷污自己幼小的心灵,感到无比自豪。我们的身边这样的事例很多,只要大家从自身做起,从每一件小事做起,我们的社会就离和谐的目标越来越近。

高尔基说:“人应该尊重彼此之间的互相帮助,这在社会生活中是必不可少的”。是啊!生活中我们每一个人都离不开别人的帮助,而别人也同样渴望我们的帮助。只有在充满爱心,富有同情心的关爱和互助的社会中,我们才能生活得更幸福、更美满,我们的社会才会更加和谐,更加欣欣向荣。

播下一颗种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,风吹不去,雨打不散,如影随形,让我们携手同行,从你做起,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,构建和谐社会,共创美好未来。

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篇2:我眼中的色彩中考作文佳作

全文共 970 字

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凭窗远眺,我的眼前万紫千红。

风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻。

勤——绿色

为木则荣,为草则绿。

林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,使自己烙下希望的梦。

梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定地发出光。为梦,我努力,为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我以苦作舟。

烈——红色

袅袅水芝红,脉脉蒹蕸浦。

荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,使自己烙下活泼的影。

为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。

我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色,红色,我青春的亮点。

郁——蓝色

独立小桥风满袖,平林新月人归后。

独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。

忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。

世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹,是青春,使我的画卷色彩斑斓,是青春,使我的梦想透明,纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。

青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。

透过窗棂,我看到了我眼中的色彩——青春。

【点评】

本文是被阅卷老师传阅的一篇文章,清新优美的语言是受到推荐的原因,概括起来主要有一下几点:

1、具有哲理意味的色彩意象在作者的眼中,红色、绿色、蓝色都有了代表的意蕴,分别被赋予勤、烈、郁的哲理含义。

2、视角联想与心理描写结合作者在这里抒发的是凭窗远眺的所见所感,对于触动自己心灵的感觉及时抓住,敏锐感知,触景生情,思绪万千,显示出作者才情飘逸的特色。

3、既有青春激情又有冷静思考本文文采飞扬之中充满青春朝气,而在这青春的朝气之中又不失冷静,仿佛如见其人,一个成熟的中学生就站在我们的面前。

[我眼中的色彩中考作文佳作

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篇3:那一抹色彩作文600字

全文共 669 字

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有人说人生不能活得像一张白纸,要让生命充满色彩

有人说白色不吉利,那么为什么还有白色的礼服?

有人说白色太乏味,那你可知道你喜欢的安琪儿也是白色的?

有人说白色太单调,那你是否会把作文誊写在大红的纸上?

因此,我认为白色是天使的颜色,它象征着纯洁无暇……

记得那是一个夏天,我走在街上。突然一片雪白映入眼帘,这是什么?心中不禁生出疑惑。走近一看,原来是花呀!这种花小小的、白白的,黄色的花蕊看起来异常饱满,我暗想里面一定是藏了许多花蜜吧。

阳光突然消失了,不由自主的看了看远处的天空,刚刚还晴朗的天气竟然转瞬间下起了雨。这些小花看起来是那么的娇小,要是雨下大了可怎么办啊。我想找一把伞,为她们挡风遮雨,跑进一旁的便利店,里里外外寻了个遍,却还是没有找到伞。我只能无奈地站在橱窗前,看到远处那一朵朵白色的小花,被突如其来的风雨拽在手中摇晃,好像就要碎掉的样子。

说来也怪,雨骤然停了。我赶紧跑出便利店,蹲下去看那些花。纯白的花瓣经过雨水的洗礼,变得更加纯洁了;黄色的花蕊上还挂着几滴雨珠,像是个顽皮的孩子,到处滚来滚去。见到花儿安然无恙,我也放下心一路碎跑回家,随手翻书得知这种花儿叫做雏菊。

夏末,由于一味的贪图空调的凉意,受了些许伤寒,连日挂水没有好转,另去中医院配了几敷中药。看着药方,其中一味药我是那么熟悉的雏菊。从那一刻起,我就爱上了雏菊——虽然她并不起眼,却一直在默默奉献。

“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,虽然这是描写梅花的,但它与雏菊却有异曲同工之妙。它们都是经历了困难,却都又默默奉献的。

白色,这个坚韧而又平淡的颜色,将一路领我前行。

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篇4:关于和谐的初一

全文共 924 字

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夏天的一个傍晚,夕阳隐没了,通红的天空下是一片格外寂静的大地,空气中没有一点风,闷热闷热的,或许这就是暴风雨来临之前的瞬间的宁静。人们在门口、在树阴下,有的拿着芭蕉扇,“啪嗒啪嗒”地扇着,有的还夹杂着切切丝语,从而构成了这一夜交响的前曲奏。

随着夜色渐渐浓黑,不觉天空早已乌云密布,看不见一颗星星,月亮一直都没露过面。可是,突然刮起了大风。风“呼呼”地吹着,把小树都吹得东倒西歪,树叶拍打的声音正好托起了曲子的音量,接着更是下起了“哗哗”大雨。屋外,风声、雨声都像在显示自己无穷无尽的力量。雨越下越大,风越吹越狂,一道闪电划空而过,照亮了整片天空,随之而来的便是震耳欲聋的雷声。雷声无情地在深夜中敲响,把这首交响曲推向了高潮。

屋里,正在熟睡的小孩子,被这突然而来的雷声惊醒了,便“哇哇”地哭了起来。孩子的母亲听到孩子的哭叫声,连忙托着急促的步伐,走进孩子的房间把灯“咔嚓”地打开了。母亲把孩子抱起,一边安慰地唱着“好宝宝、乖乖睡”,一边去洗条毛巾给孩子擦去脸上的泪珠。刚打开水龙头,又一阵雷声响起,孩子再次哭起来,母亲连水龙头也关不及,又再唱起儿歌,拍打着孩子的背部。屋里水龙头“嘀嘀”的水声伴奏着母子的一唱一和的声音正在抗衡着屋外的风声雨声,多美妙的一段曲子。孩子的哭声很快转为“嘤嘤”声,母亲的哄声也渐渐隐没,外面随着雷声过后,雨“淅淅”地小了,风也弱了。一下子,交响曲转到了低潮。静了不一会儿,母亲为了冲杯茶,不小心把杯子打破了,“砰”一声,孩子又叫起来了,母亲立刻跑过去,不小心把小道旁的凳子碰丢了,沉重的“嘭”一声,使这个夜又生动起来了。一个好心的邻居被一连串的声音惊醒了,正要过来看看能否帮上忙,于是屋外响起了门铃声,“铃铃”的响声伴随着邻居心急的“咯咯”敲门声,屋外再次响起雨后雷。这首交响曲再被掀起高潮。

这一夜,人类的声响与大自然的音符融合在一起,汇合成一首起起伏的优美乐曲。我们生活在一个有声有色的世界,只要我们用心聆听,那美妙的音符和旋律就会伴随我们度过寂寞的黄昏,伴随我们走过漫漫的人生,有了这些声音,人生将不再孤独,生命将不会成为沙漠,所以,我们要热爱我们的大自然、热爱我们的生活,那么我们时常都能欣赏到如此和谐的生活交响曲。

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篇5:和谐作文400字

全文共 549 字

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我整理好背包,出门去寻找和谐。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向荣,生生不息,也许,这就是一种和谐。

我来到幽谷深处。老子正带着宁静安详的微笑,在绿荫深处漫步。我走上前去,请教老子什么是和谐。老子说:“和谐者,乃小国寡民、清静无为也,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来,此乃和谐者也。”我顿时感受到了从未有过的平和与宁静。我带着微笑,辞别老子,继续前行。孟子流连在清澈的小河边。我再次前去请教什么是和谐。孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐。”是啊,如此友爱、关怀的社会,确实是一种和谐。一片竹林,一间茅屋,诸葛亮躬耕于南阳。挥着羽扇,抚着瑶琴,诸葛亮怀着一颗谦卑的心。“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我明白了,宽广与博大不仅是一种生活态度,更是一种和谐。

我继续向前走,在汨罗江边,我看到屈原在江风中对天长叹。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在这饱含无奈与坚定的叹息声中,屈原带着怨恨与不舍沉入汨罗江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一种和谐。

落英缤纷的桃花林中,我遇到了陶渊明。他带着悠然自得的神情对我说:“阡陌交通,鸡犬相闻,此乃和谐也;黄发垂髫,怡然自乐,此仍为和谐也。”是的,悠闲的生活,与自然友好相处,这当然是一种和谐。

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篇6:北京的和谐作文700字

全文共 740 字

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我们所生活的这座城市---北京,既是首都,也是古都,更是和谐之邦。现如今,政府倡导的是建设和谐社会,和谐北京,和谐首都。其实,从古至今,一直贯通着这一理念来治国。

古时候,帝王将统一和和谐作为治国两大理念,因为只有社会安定和谐了,百姓们的生活才会好,更易能安居乐业。北京身为都城,更要以身作则,自宫廷礼仪至有序的民间的兄友弟恭,以礼相待,处处体现出和谐的气质。现今,北京身为首都,集政治、文化中心于一身,更要以和谐唯一为本,社会主义核心价值观是当今中国所倡导的新理念:自强、民主、文明、和谐……其中在国家层面,“和谐”身处其中。

在形形色色的社会中,处处都可以发现和谐……北京的和谐体现在学校里,“我有道题不会,拜托帮我讲一下啦!”我笑着说,“没问题!什么题啊?本女侠帮你解决!”同学顽皮地说。“唔……这道题,给我讲了啦!”伴着撒娇的语气说。每天都可以在班里的每个角落看到这样的场景,如此和谐,如此温暖,同学间的这种和谐,是那样温馨……

北京的和谐体现在大街小巷中,当路上看到了某个孩子因为走丢了找不到爸爸妈妈而哭,北京人就一定不会任其嚎啕大哭会想办法问清孩子父母的联系方式,并取得联系;当邻里之间有了纠纷,或者是自家利益被损坏时,北京人一定不会揪着事情和对方大吵大嚷起来,甚至于动起手。坐下来,心平气和的与对方调解矛盾,达成共识才是北京人的和谐之处。

北京的和谐体现在赏花遛鸟中,当清晨第一缕阳光撒向大地,老北京人手里提着鸟笼,吹着小曲儿,走进街心花园与其他“鸟友”相会,一起唠唠嗑儿,逗逗鸟,等到累了,便各回各家,路过早点摊来碗豆汁儿,再配上一个焦圈,清晨的活动便告一段落,紧接着便是一天的忙碌,这,便是北京的和谐。

和谐北京,和谐首都,和谐社会,这不就是所倡导的,不正是北京的和谐吗?

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篇7:有一种色彩属于我作文500字

全文共 574 字

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中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

八月至,天转寒,金桂开,香溢满。

连日的住院治疗使我变得无比消瘦,拖着疲惫的身躯,回到乡下老宅,来到属于我的“秘境”。

几十年前,祖父在这片土地上栽满了桂花树苗,几十年后,当年的小树苗都长成了参天大树,每次来到这里,一切都是无比舒心。我拖着病体走进这片林子,周围瞬间充满了桂花的芳香,心情也逐渐转好。慢慢地,我忘记了病痛带给我的痛苦,三个月以来,我第一次流露出开心的微笑。

可是,天公总是那么不尽人意,一场秋雨突然降临,雨滴打下了刚刚开放的花朵,雨与花结合,下起了一场花雨。不一会,地上铺上了一层厚厚的残花败叶,看着这片衰败的景像,我的心中百感交集,泪不觉落下。我捧起一把残花,花瓣变得无精打采,颜色已由金黄变为黑黄,毫无活力。雨渐渐停了,树上的花朵大多凋零,仅存的几朵小花也是那么毫无生机。

不觉,仿佛我自己也成为其中的一朵,秋雨好似病魔,无情地摧残着我的身体,使我变得颓废而落魄,更打击着我的雄心壮志。

许久,阳光渐渐浮现,照在这层残花落叶之上,瞬间遍地金黄,耀眼夺目,唯美之极,让我豁然开朗。人生不也是如此吗?病魔可以摧残我的身体,但我可以用百倍的毅力去战胜他,只要我坚持、努力、不放弃,光明就会在眼前,美好的幸福生活也必将如约而至。

我也在此时明白,金桂的色彩属于我,一切美好也将属于我!

昨夜西池凉露满,桂花吹断月中香。

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篇8:和谐作文400字

全文共 575 字

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一折

雨过天晴,没有了乌云,太阳播洒着阳光。天空是蓝宝石般的色彩,仿佛要把人融进里面。

这里没有人的脚步。叶子在肆无忌惮地生长。微风抚过,它们开始摇着曳着。整个叶面都活跃着生命。叶下的阳光如碎银一般清澈,在草尖上蔓延开。绿丝卷须上常常滴下水珠来,划破了此地的宁静,水珠落地又消失,卷须压弯又弹直。花无声无息地开放,没有谁听到它在盛开后的嘘唏和自残后的呻吟。周而复始之中,一颗小浆果在灌木丛中安静地看着这一切。

美,的确美。然而一个美字又怎么形容得了?于是,怀疑产生了发展了,这是不是传说中的绿野仙踪?

二折

蒲公英被吹散了,种子带着小伞散开,他们飞了,带着梦飞了。一颗种子落到了石缝中的泥土里,他沉沉地睡去。他又要忙碌一冬了。他自己都不知道为什么要这样,虽然茫然却又不得不这样。

于是,又一次冰雪融化,南雁北飞。泥土的温度开始升高。他努力向外伸展。终于,石缝间长出两片绿芽。就在那一瞬间,他明白了,自己的展转苦行,为的就是光明。即使是刹那光明,他也愿意。

三折

一个婴儿在阳光下爬着,但很久她都没有继续。一只蝴蝶吸引了她,这是一只断翅的蝴蝶。它挣扎着,它最后的心愿就是再飞上天空,但现在已经做不到了。婴儿观察它了很久,她伸出了手,把蝴蝶捏住,扬上了天空。蝴蝶在空中死去,可它却没任何遗憾了。

墨迹:

常常在叹息自己身边有太多不和谐,但赏完这画屏,是否明白了和谐就在身边?

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篇9:春天的色彩高三作文

全文共 809 字

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我的家乡是一个充满生机,充满活跃的小村子。大地苏醒万物复苏,沉睡已久的春姐姐茫然睁开她那双美丽动人的眼睛。

阳光明媚,温跟的阳光洒在一望无际的田野上,照耀着千姿百态的生物。大雁归来,鸟儿在茂盛的大树上欢快的唱这歌。大地

倾听者。春风妹妹也赶来了,春风妹妹深深的吻着大地,不一会儿,大地更绿,花儿更艳。然而,柳树哥哥恋上了春风妹妹似的,陶醉在春风妹妹的怀里,如醉如痴。

村民们忙碌着,一边哼着欢快的小曲,一边悠闲的种着菜,看那阿姨们聊得多开心呀!发出咯咯的笑声。

春天,百花争艳,姹紫嫣红,百花齐放。孩子们在这温柔的春天姐姐的陪伴下在清澈见底的小溪里尽情的嬉戏,孩子们不是我泼你就是你泼我,不是我拍你就是你弄我。脸上露出灿烂的微笑。清凉的水拍打在他们白里透红的小脸蛋上。本来安静的小溪,变得热闹非凡,充满了欢乐声。溅起那优美的涟漪。

荔枝树上的嫩芽急切的冒了出来,深深地伸了懒腰。是那样幼嫩,那样的柔软,还长着红红的小小叶子。让人看了便喜爱上了她那优美是姿态。它深深地吸了一口新鲜的空气。它对这世界微笑着。

人们微笑着扛着锄头,担着担子来到了菜地,小狗也悠闲的得跟在后面,东看西看的,好像就是为了来欣赏这春天而来的。小溪也来凑热闹了,那清脆潺潺的流水声,为春天演奏一篇优美动听的乐章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿来迎接春天的到来。

小孩们摘回来新鲜的菜叶逗得鸡鸭们活蹦乱跳。那个调皮的男孩坏坏地把菜叶放在鸡鸭们的面前,鸡鸭们看到新鲜的菜叶喜出望外,正想冲上去吃掉那美味的菜叶,可是,就在那时那个男孩坏坏地把菜叶“叟”的一声收了回去,而那些鸡鸭们打了一场空。而那些孩子却只着鸡鸭们哈哈大笑起来。鸡鸭们好像对嘲笑它们的孩子说道:哼!我不吃了不行吗?”便失落地走回圈里的中间去。孩子们逗着鸭子哈哈大笑着。此时的村子充满欢乐,充满幸福。真是让人久久不能忘怀啊!

这真是一幅生机勃勃的乡村画卷。这大地好比如从天而降刚出生的娃娃,从都到尾都是新的。

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篇10:关于和谐

全文共 452 字

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我从小都再想,世上为什么有是是非非。如果人人都黑白分明,大家快快乐乐的过完一生那世界该有多么和谐啊!

在几年前,我见到了这一幕,心想:世上为什么会有这种人?

今天是星期天,高高兴兴的过完一天后,当家的时候来了,我想我应该先去买菜。然后我提着一菜篮去买菜。来到菜场,啊,还真热闹啊!我买了许多菜,刚想走时,这一幕映入了我的眼帘:一个妇女带着一个小女孩来到了一个水果摊前,摊主热情地招待了这位客人,大声叫道:“又新鲜又可口的大橙子啊!大家快来买啊!”妇女说:“多少钱一斤啊,真有那么甜吗?”“当然,不甜,俺咋敢来卖啊。要不你先尝尝。”“那我先尝一下。”顺手就拿了一个剥了皮。突然,小女孩拉了拉妈妈的袖子,叫道:“妈妈,我也要吃吗?”妇女就掰了一半给了小女孩,又把另一半塞到嘴里,边吃边说:“也不怎么甜吗!”拉着小女孩便要走。小女孩说:“妈妈,这橘子好甜啊,我们买点吧。”

当场的人听了这些,都指责她说:“你这母亲这么当的,连你女儿都不如。”

这妇女低下了头,灰溜溜的走了。

我心想:如果没有这种人,那世界该有多和谐呀!

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篇11:有那样一抹色彩作文500字

全文共 500 字

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历史长河的两岸都是五彩缤纷的,他们不会因为时间的洗涤,而变得单调荒芜,他们永远是五彩斑斓的,而令我印象最深刻的还是那鲜艳的殷红色,那是血的颜色。所以说他只是一种颜色,但是它是有温度的红色那是荆轲的热血染成的。

“风萧萧兮易水寒,撞去,壮士一去兮不复返。”这是你的绝唱,你勾起了我心底那份喷薄的志气。潇潇的易水边芦苇丛随风荡漾起了一层层的波浪,秋风萧索,你就在这样的夜晚,踏上了刺秦的路,走向了一条死胡同。可是你没有办法,因为对太子的承诺;为自己的报答;为天下苍生的幸福,你必须要去。风衣酒在呼啸,似乎是在催促你赶快做一个决定,它似乎把你吹的清醒了许多,你的眸中寒光闪过,这次你依然的走向秦国。

那是一个背影,但里面包含着许多例如你的梦想。来到了大秦王朝的宝殿上你即将要上演一出惊天地,泣鬼神的绝唱。你用自己向世人证明了正义是永远存在的。事后我的耳边时常回响起你的铮铮誓言,脑海中时常映出你那步伐坚定的背影,你仿佛就是正义的化身,你告诉了我什么叫做为了正义,可抛头颅洒热血。

你用自己的热血成为了历史长河的两岸中最鲜艳的一抹殷红,一种有温度的殷红,让人热血沸腾。历史长河两岸上有那么一抹色彩——有温度的殷红!

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篇12:春天的色彩

全文共 255 字

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春天色彩是五颜六色的,这些都是春的使者―春姑娘给春带来的气息。

春天的色彩有绿。绿色是象征着万物复苏的色彩,他是草与树木姐姐的可爱。看!这儿的柳树正在抽出绿的枝条,小草不正是像刚睡醒的孩子一样钻出了土地,成了一条绿色的地毯。

当然,迎春花妹妹一定会赶上它―绿。它的色彩是黄色的,它十分纯熟,十分可爱,也十分美丽,更十分……

红,是春天里的主色。哇!桃花、樱花开了,开得美丽动人。站在高高的山上看去,犹如一个红的豪华宫殿,真想赶紧走过去,看看宫殿里有些什么?

其次,春姑娘还将带来白、粉等色彩!

这难道不是春天的色彩吗?

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篇13:神奇的色彩国王作文300字

全文共 348 字

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神奇色彩国王有许多许多的颜色大臣,给色彩国王带来五颜六色的奇妙景象。

绿色大臣是一位大画家,把没有颜色的草地,铺上那绿油油的地毯,国王躺在那又绿又一望无际的绿地毯上,觉得非常温馨,它给那高大的树披上了绿色的大衣,国王感到一切都生机勃勃的。

橙色大臣是一位运动教练,它跑到橙子树下,它热情地亲了橙子,送给它一件橙色大衣,橙子毫不犹豫就收下了,并把这件大衣穿上了。橙子就变成橙色的了。

粉色是一位舞蹈家,它一听见美妙而快乐的音乐,就不由自主地跳了起来,它知道了以后就飞奔到朋友家,婚礼开始了。它的朋友让它跳一支舞,音乐一响起,它就跳起优雅的舞蹈,在它表演的舞台旁边摆着许多桃花,桃花看见了它热情的舞蹈,就渐渐变成了粉色。

各种颜色大臣,给色彩国王带来了温馨、活力和热情,色彩国王就这样跟着颜色大臣一起玩耍。

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篇14:青春色彩作文800字

全文共 959 字

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你说,青春是什么颜色的呢?是白色,黑色,红色,还是没有颜色,我终究不懂。自己拼了命,想要得到的,还有什么?是世界太虚伪,还是自己太过天真……

还记得,曾经还是拿着棒棒蹒跚的学生,然后,扎着羊角辫咿咿呀呀,最后满脸稚气背着书包,而如今,却换上了一副漠然的表情,尖锐地走在世界的边缘,痛不由说,苦不露情。

也许,我们在慢慢成长;也许,我们学会伪装。如果说,我说如果,那些梦,都是真的,如果我们都能装点彼此的梦,这样多好。

我想说,我现在超讨厌青春这两个字。我感觉它就是一个无耻的骗子,专门骗我们这些单纯的人,骗得我们一无所有,没有钱坐上回家的车。而它,依旧谄媚地伸出手抚摸你的肩,安慰你说,孩子,我给你一份忧伤,而你不得不接,因为你没有退路。

是青春,或者说是时光,让我们再也回不去了。

记得小时候,我经常问妈妈,我什么时候可以长大,长大后的我是什么样子?是不是和现在不一样,我就这样一直想,一直想……时光带走了我的稚气。渐渐地,我开始懂得,有些人,有些事,却不是表面那么简单的。有时候,我竟憎恨起时光,是它让我失去童真,同时又让我拥有青春,我看着如今憔悴的自己,自我陶醉的笑了。笑的眼泪都掉了,笑的世界都变得模糊起来,笑这个世界怎么那么可爱,和我这样单纯的人开玩笑。

为什么梦想和现实的差距永远都那么遥远,让我们可望而不可及。为什么风儿可以吹走蒲公英,却吹不走我的伤痛?如果,可以回到昨天,该多好!

我-直以为,青春不该是这样的。

如果可以翻阅人心,细数那些最不堪的边边角角,偏执,欺骗,自私,穷尽所有丑陋的回忆,是不是足够?

如果可以长大成人,迎接那最冷漠的磕磕绊绊,恐惧,无奈,纠结,穷尽这些绝望的字眼,却没到头?

是不是,我追求了应该追求的,就算我被现实打击扒倒在地,也是值得的。是不是那些唾骂,打击都是时光派来给我的成人礼?

你说,人会不会难过到麻木,没有知觉,难过到哭不出来。只是,只有这样而已吗?

如果可以,真想回到从前,做回曾是那个无忧无虑的天真小女孩,什么都不用想,只要一颗糖就会知足,就会哈哈大笑,只是回不去了吧……现在的自己,偶尔也会像小时候一样,买一瓶娃哈哈,慢慢地喝着,但好似再也喝不出从前的味了。喝到的只有苦涩。我笑了,笑自己的天真。

跟自己说声对不起,曾今为了别人难为了自己。青春,一个多美的字眼,很酸,很甜,很幸福。

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篇15:有那一抹色彩作文500字

全文共 518 字

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红墙绿瓦,困住了数百年的悲欢离合。三尺宫墙,见证了历朝历代的变化更迭。故宫的红,是惊心动魄的美。

来到故宫的人,或是赞叹于他的气势雄伟,或是惊叹于他的雕梁画栋之美。而最美的,还是故宫的色彩搭配之美。红色配黄色,庄严肃穆又不死板。这种色彩的运用,是锦上添花,好上加好的。

故宫的红,是最吸引我的地方。登上高台眺望,满眼的红泥墙,堆叠成数座宫殿。这红不只是纯粹的红,他沉淀了百年的历史变迁。明明是喜庆的红色,却有了几分沧桑的韵味,更富庄严的气息。这不是朱红,不是正红,不是枣红,历经时光的洗礼,他终于成了种独一无二的红色。或许墙壁上沾染了几分泥尘,或许墙壁上的颜色不复当初,至少现在我们所见的,是这独一无二的红色。他像一汪看似平静的潭水,表面风平浪静,实则暗流汹涌。伸手触摸着红墙,这墙竟比那砂纸还要糙上几分。我觉得故宫的红用语言形容不来,它简单又复杂。我曾见过江南烟雨中的白墙黑瓦,与故宫相比它太素了。我曾见过华美绮丽色彩丰富的清渭楼,他又太艳了。唯有故宫的那抹红,是恰到好处的。既不喧宾夺主,也不过于素静。那一抹红就静静的存在在那里,在人来人往中遗世独立。如果说中国有颜色,毋庸置疑的,一定是红色,热情又奔放的红。

故宫的红,是惊心动魄的美。

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篇16:我眼中的色彩中考高分作文

全文共 1539 字

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烛光划破黑暗,照亮妈妈的脸,妈妈的手有些颤抖,神态却专注安祥。她每点亮生日蛋糕上的一根蜡烛,就深看我一眼,像是要用尽她全部的心血。1根、2根……16根!终于,在妈妈的欣慰和希望中,我的面前弥漫开一片灿烂的红色,我的思绪也随之飘远了……

小的时候,特喜欢围着妈妈转。妈妈每次干活时,我就特爱蹲在旁边,瞧着妈妈的脸。妈妈一千活脸就会变红,特别好看;而我一看到妈妈脸上沁出了汗水,就赶紧用我的小手绢帮妈妈擦,每每这时,妈妈就会停下来,笑着亲我一口,这时,她含笑的脸更红,真好看。

渐渐长大了的我。开始接触外面的世界。外面的世界太精彩,朋友、音乐、明星、服装……形形色色,常令我应接不暇,于是我不再关注妈妈。这时的妈妈,在我头脑里的印象除了唠叨,就是不通情理。记得有一次,因为学校里非常流行穿红色的棉袄,艳艳的,好看极了。望着别人身上的红棉袄,我心里不禁有些痒痒的。于是回家便跟妈妈说:妈,帮我买件红色的棉袄吧,别人都有!妈妈笑了笑说:你那件蓝色的棉袄,不是挺好的吗!去年才买的。孩子,现在不是追求时髦的时候,你现在最重要的是要想着如何把学习--

学习,学习,一天到晚你就只知道用学习来压我,从不关心我的想法。我现在的学习不是挺好的吗?你就知道给自己买好衣服,你真自私--

叭,巴掌落在我的脸上,火辣辣的。

你给我出去!妈妈的脸变得通红,双手在不停地颤动。

出去就出去!谁稀罕!我捂着被打得通红的脸。夺门而出。我心里难受极了,我只是想要一件衣服,这么低的要求妈妈不愿答应我,还打我,还将我赶出家门……我觉得我是世界上最不幸的人了。我绝不回去,我暗下决心。可天公偏不作美,待我停下来时,我才发现,夜,是如此阴森,伸手不见五指;风,是如此的刺骨,直往我身上钻;落叶,是如此的可恶,让我总以为有人在走动;鬼魂的传说,是如此的可怕,总在我头脑里晃动。远远的好像听到妈妈在呼唤我,我想应又不愿,呼唤声由远而近,又由近而远,不久又只有风声和落叶声了。我又冷又怕,不知怎的,这时脑子里老是出现妈妈半夜给我盖被子,雨天给我送伞的情景,脚也不自觉地往家里挪,刚到门口,门咔的一声便开了,灯光把妈妈红肿的眼睛传给了我。妈--我哭着扑进妈妈的怀里。妈妈将我紧紧搂住,一股熟悉的暖流涌上心头,孩子,妈错了。妈不该那样待你,更不该打你,妈向你道歉!不,妈,是我错了,我不该那样对您讲话,是我的错!红棉袄,我不要了。我哭着说。

第二天放学回家,走进房间,一片耀眼的红闪入我的眼帘。床上,整整齐齐地叠放着一件漂亮的红绵袄。我愣住了。孩子,试试看,妈妈走了进来,脸上充满了笑容,说着,帮我穿上了那件我心仪已久的红棉袄。正合适!妈妈说着,满脸的满足。猛然间,我发现,妈妈脸上的红润不知何时已悄然离去了。奇怪J穿上新红棉袄后,我内心竟没有一点雀跃之情。不,我不能这样自私,我要补偿妈妈。

这一个学期结束了,当我捧着红色的荣誉证书站在妈妈的面前时,妈妈笑了,笑得那样灿烂,红本本映红了妈妈的脸,还像以前一样美。

孩子,快许个愿吧!妈妈的声音把我拉回到现实。

是,妈妈,我边答应,边偷偷地瞧了妈妈一眼。烛光,映红了妈妈的笑脸,而泪水,却模糊了我的双眼。我赶紧低下头,闭上眼睛,假装许起愿来。许什么愿呢?不知怎的,头脑里总晃动着妈妈红红的笑脸,对,就许一个愿……

【点评】

这篇文章构思很巧妙。文章以时间为线索,重点抓住妈妈的脸色,展示我的成长历程,展示母女关系的变化过程。正是这样的构思,使红色拥有了全新的内涵,它是年轻美丽的象征,也是幼稚任睦的一代人成长的标志。另外,的另一大特色就是小作者善于抓住细节来展示人物特点,如小时候女儿给妈妈擦汗珠,体现的是女儿对妈妈的爱;妈妈红肿的眼睛,则表现了一位母亲的自责与对女儿的担心。

[我眼中的色彩中考高分作文

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篇17:我用色彩书写人生作文600字

全文共 677 字

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每一个人刚来到这个世界上,都如同一张白纸,在不断成长中,这张纸上才会拥有美丽动人的图画。我手执画笔,想着如何挥洒让这张白纸变的鲜艳美丽。

红色。那是国旗的颜色,是血液的颜色,它充满激情,让我们无时无刻不充满动力,如同初升的红日,燃起希望。它是烈士的鲜血,是夺目耀眼的太阳,是绽放如初的花朵。红,它是中国的颜色,积极、向上。

黄色。那是我们皮肤的颜色,是土地的颜色,它沉稳厚重,但却华丽高贵,它平息着我们躁动不安的心。它是黄河的颜色,是黄种人的颜色,它包含着成熟稳重,也正是我所缺少的。于是,我拿起画笔,在那抹红色之下,涂上一抹黄。

绿色。那是树叶的颜色,是青草的颜色,它活力清爽,它象征着希望,它让我们的生活绽放出活力。它如同我们的青春,朝气蓬勃,也像那刚萌发出嫩芽的小草,充满无限生长的力量。绿色,是快乐,是获利,是清新。

再添上一笔什么样的颜色呢?我抬头看见那幅挂在墙上的画,是无边无际的海洋,是美丽的蓝色。蓝色是一个令人舒适的颜色,它是大海的颜色,它也同大海一样广袤无垠、容纳百川,它是宽广,是宽容,是大度。再添上一抹淡蓝,那是我所追求的内心的宽广。

激情的红、沉稳的黄、活力的绿、宽广的蓝,这四种色彩在纸上变得生动无比,再添上几笔其他的颜色,就如同一道彩虹。各种颜色都有它特有的本质,在人生这张白纸上,我们只有将各种色彩拼凑在一起,才会有五彩缤纷的图案,或许有时他们混合在一起会变成黑色,但不要忘记,那如同梦魇般的黑色,是那各种色彩拼凑而成,只要你用那沉稳宽广、激情活力在这人生的白纸上多加重些色彩,那么,人生的纸张会在这些鲜艳色彩的衬托下变得美丽、光彩。

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篇18:秋天的色彩作文250字

全文共 271 字

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一年四季,有许许多多的色彩。我最喜欢秋天的色彩。

秋天的色彩是火红火红的。当你走进枫树林,绝对会让你赞不绝口,因为枫叶就像激烈运动过后的小朋友的脸蛋,一阵阵微风吹过,枫叶四散纷飞,这时,枫林里美得像一位书画大师画出来的名画呢!

秋天的色彩是金黄金黄的。当你走进田野,你会发现,稻子成熟了,农民伯伯们一边唱着喜悦的歌,一边收割粮食。此时,我好像看到了一个农业电视频道一样的情景,感觉到了秋天丰收的喜悦。

秋天的色彩是湛蓝湛蓝的。当你躺在草地上,静静地望着天空,此时,你会觉得自己的烦恼没有了,这蓝蓝的天空可真美丽!

我爱你,秋天,你的色彩是无与伦比的。

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篇19:我眼中的色彩作文700字

全文共 737 字

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您的脸上泛起一抹红光,我想起了曾经您对我作出的点点滴滴。老师,您知道珍藏在我心底的最美的色彩吗?师生情,那一抹温暖的红色,永恒的成为了我眼中最温暖的颜色。

记得刚转来的时候,因为我上课不认真听讲,所以成绩很差。终于,发卷子了,我看见那卷子上一个个刺眼的红,同学们像快乐的小鸟冲出了教室。教室里空洞洞的,我的心仿佛失去了平衡,也空洞洞的,死一般的安静在我看来就是暴风雨前的平静。老师默默地走到了我的旁边,我羞得脸都红了,将头埋得很低,却没有想到您轻轻地拉了一把椅子坐在了我的旁边,拿起了我的卷子分析了一会儿,然后亲切问我:“都听明白了吗?用给你讲一讲吗?你看,这题该错吗?下次要努力呵!”我惊恐地点了点头。曾经有哪位老师想您这般关心我,帮助我?听着您那清脆的喉咙,我的泪水不争气地涌了出来,滴落在那一个个刺眼的红圈上,与您脸上的一抹温暖的红,成为了我眼中最美的色彩。

曾经有一次,因为窗外的瓢泼大雨,所以学校提前放学,当别的同学欢乐的说笑声消失后,屋内显得更加寂静,我母亲的身影一直没出现在门口,我失落地探出身子,此时窗外树林阴森的就像一具具僵尸一样,我焦急地盼望着。您收拾好东西,正准备出门回家,突然发现班内还有我在焦急地等待,于是您放下了手中赤红色的大伞,亲切地问我怎么还不走。我急得都快哭了,伤心地回答:“我妈妈还没来呢。”您走到了我的身边,用手抚了抚我的头,拿出了一方粉红色的手绢,安慰我道:“没关系,大不了我送你回家。”那天,您撑着红色的大伞,伞下的您与我的心近了许多。正是因为有了您的陪伴,我不再感到孤单,无助,害怕,那大伞的红色,成为了我眼中最美的色彩。

如今,虽然我早已毕业,但您脸上的微红和大伞的赤红都成为了我眼中最美的色彩。红色,温暖的色彩,师生情,温暖的红色。

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篇20:色彩的魅力作文800字

全文共 913 字

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拿着万花筒,不经意画个弧线,透过那直径还不到一厘米的小孔,我看到了另一个世界,斑斓、缤纷……

绿之韵

春日,淅淅沥沥的小雨像是那圣殿里的赞歌,有的细如蚕食桑叶,有的柔如密林和风。屋檐上的积水滴答、滴答地拍打着地面,恰似给这轻柔的音乐打着节拍,使人一下子进入了一个飘渺的梦境。春雨湿润的气息,花草醉人的芬芳,飘进了我的心房,我尽情地呼吸享用着……走出屋子放眼望去,到处是深深浅浅的绿,洗过的墨绿枝叶显得幽深凝重,远方淡淡的草色更美丽可人,我仿佛是走在青纱帐中,一切都如此新鲜。点点新绿,给这个春天增添了别样的韵味。嫩绿的芽儿、翠绿的茎儿、墨绿的叶儿……这是生命的颜色吗?望着大片大片的绿,我好像体会到了新生的降临。用力呼吸着,我嗅到了属于绿的希望的味道,瞬间精神百倍,好像浑身已被灌满力量。

红之灼

秋风瑟瑟,大雁南飞,当枫叶一个个打着旋儿飘落,我来到树下。踩在枯叶铺垫的路上,倾听着枯叶碎裂时细碎的“沙沙”声,观赏着一丝丝风轻盈地穿过枫树时卷起树上火红蝶形的叶子飘飘扬扬地旋舞状,心中说不出的惬意。红叶似火,它在燃烧,在跃动,在旋舞……整棵树俨然就是一团巨大的火焰,明亮得简直有些刺眼了。我心中渐渐泛起暖意。走近细看,一片片枫叶好像美丽的五角星,又像是张开的小手掌,正用满满的热情欢迎我的到来。此时,西边的天空放射出一片橘红色晚霞,也像一团霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,涌动着。在夕阳的映照下,片片枫叶亮起点点金光,我的脸也被衬得红红的,于是再也按捺不住,在小道上我尽情奔跑起来,欢快的笑声灵动着这个激情四射的世界,我感觉自己热血沸腾。

蓝之静

这是一个宁静的冬夜,万物都沉睡了,只有满天的星星还在眨巴着眼睛。都说星空是灰色的,而我的星空是蓝色的,深邃的蓝。看,那黑蓝黑蓝的天空不就像一张画,而我多想做那闪闪亮的星,静静地躺在这张蓝黑的画上。轻纱般的云霭在天空中漂浮不定,好似仙境。我轻轻闭上双眼,用心聆听着这属于我的夜。心,静了,我徜徉在这片蓝色海洋里,酥酥地做了个美梦,梦里没有那扰人的喧嚣与繁华……在这样一个夜里,我终于知道自己向往的是什么了,心中不禁充满了无限动力。

不一样的色彩,造就了不一样的我;不一样的色彩,给了我不一样的力量……

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