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和谐的色彩作文(推荐20篇)

和谐,让生活更美好,和小编一起来看看下文关于和谐的色彩作文作文,欢迎借鉴!

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黑白中的和谐作文900字

全文共 976 字

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焚香,净手,清脆而舒缓的古筝乐悠悠在耳边响起。心静如水,凝望着三百六十一方土地凝结而成的天下。黑白双方的较量中,渗透着以和为贵的思想。举手投足之间,事关天下兴亡。

围棋,博大精深的中华文化,随着历史长河的平平仄仄,未曾沉坷。

在我很小的时候,看到父亲与外公各执一色,在橘黄色的棋盘上,敲打出清脆的声音。那是我第一次接触到围棋。随着阅历的增长与无数次的观战,我渐渐的对围棋产生了热爱。而真正想深入了解围棋之时,则是在看了一部名叫《围棋少年》的动画之后。可惜,当时年龄太小,根本领会不到围棋的真谛。在初步掌握了布局定式与死活棋之后,我与外公进行了第一次的较量。结果当然可想而知。现在回想起来,隐约记得那时外公有多么的“谦让”。

进入青春期的我,变得暴躁,好斗,急于求成。可这些正是与围棋的真谛背道而驰的。我又一次向外公发出挑战。这时的棋艺与思维便成熟了许多。但是,我浮躁的性格,使我又一次惨败。我无数次的跳棋战斗,无数次的发出凌厉的攻势。我甚至将简单的小目定式刻意走成了大斜。然而,这些都没有奏效。每一次进攻都被外公的“谦让”化解。而且我进攻中暴露出许多的破绽成了我的致命伤。外公毫不费力的在中盘就取得了绝对的优势。

渐渐的,我走过了青春期的躁动不安,变的益愈成熟。在阅览了《棋经十三篇》之后,我才真正明白了围棋的真谛——“和”!回看我在网上走过的棋谱才发现根本没有真正的生死。黑白相互交叉,相互包容,你中有我,我中有你。急于求成,想要吃掉对方,只会使自身的弱点暴露无遗。于是,现在的我,又向外公发出了挑战。我采用与外公“隔海相望”的战术。没有步步紧逼,也没有激烈的厮杀,一切都以“和”为中心。并且我牢记《棋经十三篇》中的一句话“欲取左,必先攻右。欲求上,必先顾下”它教给我,万事不可急于求成,欲速则不达。一直战斗到收官阶段,我还没有看出谁输谁赢。就在这时,外公也许是想取胜,在底角的官子上,想多“贪”一些,于是使用了叫做“大伸腿”的一招。我找到了外公的破绽,利用“倒扑”的手段将外公原来的棋子也一并提掉。点目结束,我黑棋贴七又四分之三子之后,电视中的一幕真真正正的发生在我的身上!我以半子的优势取胜。

博大精深的围棋,以“和”为贵的思想,欲速则不达的真理,知足常乐的心态……我得到的东西真的太多太多。因为围棋,我变的愈加稳重与成熟。我对围棋的热爱,也愈加深刻永恒!

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篇1:我眼中的色彩作文700字

全文共 737 字

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您的脸上泛起一抹红光,我想起了曾经您对我作出的点点滴滴。老师,您知道珍藏在我心底的最美的色彩吗?师生情,那一抹温暖的红色,永恒的成为了我眼中最温暖的颜色。

记得刚转来的时候,因为我上课不认真听讲,所以成绩很差。终于,发卷子了,我看见那卷子上一个个刺眼的红,同学们像快乐的小鸟冲出了教室。教室里空洞洞的,我的心仿佛失去了平衡,也空洞洞的,死一般的安静在我看来就是暴风雨前的平静。老师默默地走到了我的旁边,我羞得脸都红了,将头埋得很低,却没有想到您轻轻地拉了一把椅子坐在了我的旁边,拿起了我的卷子分析了一会儿,然后亲切问我:“都听明白了吗?用给你讲一讲吗?你看,这题该错吗?下次要努力呵!”我惊恐地点了点头。曾经有哪位老师想您这般关心我,帮助我?听着您那清脆的喉咙,我的泪水不争气地涌了出来,滴落在那一个个刺眼的红圈上,与您脸上的一抹温暖的红,成为了我眼中最美的色彩。

曾经有一次,因为窗外的瓢泼大雨,所以学校提前放学,当别的同学欢乐的说笑声消失后,屋内显得更加寂静,我母亲的身影一直没出现在门口,我失落地探出身子,此时窗外树林阴森的就像一具具僵尸一样,我焦急地盼望着。您收拾好东西,正准备出门回家,突然发现班内还有我在焦急地等待,于是您放下了手中赤红色的大伞,亲切地问我怎么还不走。我急得都快哭了,伤心地回答:“我妈妈还没来呢。”您走到了我的身边,用手抚了抚我的头,拿出了一方粉红色的手绢,安慰我道:“没关系,大不了我送你回家。”那天,您撑着红色的大伞,伞下的您与我的心近了许多。正是因为有了您的陪伴,我不再感到孤单,无助,害怕,那大伞的红色,成为了我眼中最美的色彩。

如今,虽然我早已毕业,但您脸上的微红和大伞的赤红都成为了我眼中最美的色彩。红色,温暖的色彩,师生情,温暖的红色。

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篇2:和谐的1304班作文500字

全文共 482 字

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65个调皮捣蛋的孩子,一群疼爱孩子的老师,我们组成了一个和谐、温馨、快乐的班集体。

同学们为了荣誉奋发努力,我们的班级是一个团结向上的集体。有一次学校举行运动会,我们班很多人都报名参加了比赛。为了班级的荣誉,我们一直坚持刻苦练习,不怕苦、不怕累。比赛的时刻到了。赛场上,运动员使出浑身力量,奋勇拼搏;赛场下,啦啦队员们齐声呐喊,惊天动地。最后,我们取得了第二名的好成绩。得知这个消息的时候,同学们一蹦三尺高,笑声在教室里久久回荡。

同学们互相帮助、互相关心,我们的班级是一个友爱互助的集体。体育课上,有人摔倒了,马上有同学跑过去把他扶起来,送到教师办公室涂药。课堂上,有人忘了带数学工具,同桌马上拿出自己的和他一起用……

学习上,大家比学赶超,合作竞争,我们的班级是一个勤奋好学的集体。姜颖达是我们班数学成绩最好的。同学们一遇到不懂的难题就问她,而她也经常教同学们做奥数题目。班级图书角摆满了各种各样的课外书。早自习之前和午读课时间,同学们都会选择自己喜欢的书,津津有味地看着。

这就是我们的1304班,一个温暖、和谐的大家庭。我为自己是1304班的一员而感到骄傲和自豪。

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篇3:春天的色彩作文350字

全文共 346 字

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送走寒冬,终于迎来了充满生机的春天。我从课本中已经读到了它,现在我要到大自然中亲身去感受它。

爸爸妈妈带我来到了环城水系边上,一眼望去,眼前已不再是冬季单调的色彩。小土坡上已经有小草的先头部队在努力萌发,给褐色的土坡渲染上了一层薄薄的淡绿色。我小心地绕过土坡,来到一棵迎春树下,每每都是它率先用鲜艳夺目的明黄色给大家报告,春天姐姐来啦!

迎春树旁边,有一棵比爸爸高好多的杏树,树上挤满了酒红色的花骨朵,那些花骨朵就像一颗颗红皮花生米,圆圆胖胖的,含苞待放。

水系边上高高的垂柳,把已经冒了黄绿色嫩叶的长长的柳条轻轻垂到水面上,仿佛是在对镜梳妆,也仿佛是在告诉水中的小鱼们说:“你们看,春天来了,我已经换好了春装!”

我在大自然中发现了很多色彩,就连枯树枝都冒出了新芽。

春天的感觉真好!春天的色彩真美!

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篇4:有那样一抹色彩作文600字

全文共 686 字

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风沙飞舞的塞北,胡雁哀鸣。一滴泪倒映着一个破败的世界,缓缓在那故作笑靥如花的娇颜上。

群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。只是为了那两个字——和平,她,王嫱,名昭君,虽心有苦楚,但却还是不得不答应下来,“欣然”前往那一片孤寥之地——塞北。别人都见她笑着接旨,都是感叹,这女子呀可真是了不起。却又有谁知晓,在每一个等待出塞的日子里,对她来说,都是煎熬,那抹火红的色彩在那喜庆的嫁服上显得是多么忧郁,正如她的坚强与勇气一般,被摧残得破碎不堪。

离宫绝旷,身体摧残;志念没沉,不得颉顽。出塞那日,凛凛烈风,将她那抹火红的倩影似要吞没。回首,望望那秀美绝伦的都城。她本是在那歌舞升平,整天无忧无虑的日子里生活着的呀!战争与她开了一个大大的玩笑,沧海桑田间,将如此的重任,要她这样柔弱的女子去肩负。也罢,她又不是不懂大国为重的深宫女子,她是王昭君呀,她是聪慧、坚韧的明妃呀。再回首,莺啼燕舞,百花争鸣已然不在,有的只是那雁飞平沙,风卷暮云。

画图省识春风面,环佩空归夜尽魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。她到了,到了塞北,火红的倩影奔走于尘沙之间,她手抚琵琶,信念在害怕与怨恨下一次次重塑:坚强勇敢!只为国安定!塞北的百姓敬仰她,爱戴她,她收起了悲伤,坚定的眼神望向远方。

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。是的,在一生的执着后,她去了。但她留下了造福塞北的青冢,使她的勇敢与善良留名青史,为万家歌颂,赞扬,她的火红身影成为一道永恒的风景。

千百年后,那火红的身影依旧璀璨在历史长河之中,她火红的勇气与火红的心演绎了亮丽的晨光;她那样一抹火红的色彩,那样一抹亘古不变的色彩,点缀了明媚的历史苍穹。

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篇5:给心灵涂上一抹色彩作文

全文共 933 字

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枫叶·黄昏

秋雨过后的天空显得格外明朗,空气也愈显得清新了。昏后,打这条路过时,我也就自觉地放慢了脚步。只为领略,这简易的秋色。

我是喜秋之人,秋天若是没有了枫叶的存在,怕是总会给人一种不完整的感觉。喜欢枫叶的干脆,喜欢枫叶那灵动的身段,更喜欢它的那块土地的品质。

黄昏时分,是枫叶最美的时候。我喜欢率性的靠在一棵泛着黄的枫树下,扬起那爱笑的嘴角,闭上双瞳,任风与这枫叶尽情玩弄。当昏后的残阳,透过叶的缝隙,照射到我的脸上时,我清寒的身体都有些温意了。

弯下身子,拾起几片枫叶,读懂了藏在时光脉胳里的童话。夕阳下,追风少年,跟随着枫叶一起奔跑。黄昏、枫叶、少年,我的心灵恰似是印压上了一层很深的美丽。

细雨·江南

江南的雨是温柔的,柔的可以催断人的心肠。当它轻悄地落在你的身上时,你都会不忍心去责怪天气。

撑一柄素色的伞,支一叶古木的舟,驶在这不宽不窄的河道中。雨打在河面上,形成了一个一个细小的圆圈,逐渐扩散开来,然后又逐步消去。青巷中,人们的脚步并不会因有这雨的存在而变得紧促,仿佛这雨已早是人们习以为常的景致。乌黑而沉旧的瓦片是不会担心,担心被这细雨击碎。当然,那比云朵还白的粉墙,也不会为自己颜色的褪去而忧伤。因为它们知道,这柔柔的雨是不会伤害自己的姐妹的,雨和它们都是这江南美景的重要组成部分。

书生·学院

学院的气息,莫过于一种文化的韵味。常听毕业了的学长说:“校园里的生活,是人生中一段独特而美好的记忆。”我也就更加的细心去品味与珍惜这不长不短的校园生活。

午后,捧一卷书,戴上自己的黑色边框的眼镜,眼睛的轮廓就更分明了。坐在校园里的带着英伦风格的椅子上,慢慢的品味文学的美丽。我不要浓厚的咖啡,一杯淡清的茶足矣。凉凉的风吹乱了我的刘海,倒也顾不上去整理,只为深深陶醉在这文学与周遭宁静美好的氛围中。

我不是诗人,但我却喜欢写诗。习惯性的在清晨早起,到教室,翻出一页白纸来,将自己内心的感觉,凭着清晰的思迹写下来。书生,学院倒也韵含无尽的文化色彩

我们喜欢哲学,因为它总能在某个特定的场景下诠释着某种特定的含义。我们也喜欢美学,因为它总能在某种特定含义中展示着某种特定的画面。当哲学与美学相碰撞时,我想——你我都会为之倾倒。为生活种一朵高雅的花儿,给心灵涂一抹美丽的色彩吧!

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篇6:共建和谐的法治社会作文500字

全文共 490 字

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和谐法治社会,是我们共同和不懈的追求。它摒弃了人制社会的随意无序,它能极为有效地控制腐败的发生。我们中国就一直致力于建设这样一个美好的法治社会。我们的生活处处都有法,我们少年儿童就平安而快乐地生活在法律的保护下。离开了强大的法律制度,我们的社会将陷入于一片混乱,我们的生命将无法得到保障,更别提美好幸福的生活了。

然而令人遗憾的是,有时候,某些人却为了一点点蝇头小利而处处逃避法律的约束。

在大街上,电瓶车、黄包车随处乱撞,肆无忌弹。明明有红灯却照行不误,造成一次又一次事故,酿出一起又一起悲剧……实在令人心痛!

在德国,人人心中有法,个个遵章守法。一旦触犯了神圣的法律,哪怕是芝麻大小的事情也会受到严厉的处罚。所以,如今的德国秩序井然,各项事业蓬勃发展,不仅有着一个清廉高效的政府,而且迅速走出二次世界大战失败的阴影,重返世界强国的行列。

我们只有生活在法律的保护下,才能平安、快乐、和谐,才能拥有美好的未来。因此,我们少年儿童从小就要学法、知法、懂法、用法,明白法律面前人人平等,绝不要耍什么小聪明,决对不能钻法律的空子!要知道,法律是至高无上的,俗话说得好“法网恢恢,疏而不漏”!

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篇7:关于和谐

全文共 452 字

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我从小都再想,世上为什么有是是非非。如果人人都黑白分明,大家快快乐乐的过完一生那世界该有多么和谐啊!

在几年前,我见到了这一幕,心想:世上为什么会有这种人?

今天是星期天,高高兴兴的过完一天后,当家的时候来了,我想我应该先去买菜。然后我提着一菜篮去买菜。来到菜场,啊,还真热闹啊!我买了许多菜,刚想走时,这一幕映入了我的眼帘:一个妇女带着一个小女孩来到了一个水果摊前,摊主热情地招待了这位客人,大声叫道:“又新鲜又可口的大橙子啊!大家快来买啊!”妇女说:“多少钱一斤啊,真有那么甜吗?”“当然,不甜,俺咋敢来卖啊。要不你先尝尝。”“那我先尝一下。”顺手就拿了一个剥了皮。突然,小女孩拉了拉妈妈的袖子,叫道:“妈妈,我也要吃吗?”妇女就掰了一半给了小女孩,又把另一半塞到嘴里,边吃边说:“也不怎么甜吗!”拉着小女孩便要走。小女孩说:“妈妈,这橘子好甜啊,我们买点吧。”

当场的人听了这些,都指责她说:“你这母亲这么当的,连你女儿都不如。”

这妇女低下了头,灰溜溜的走了。

我心想:如果没有这种人,那世界该有多和谐呀!

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篇8:和谐友善之星作文700字

全文共 701 字

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在同学们的热烈掌声中,我光荣地走上了学校的旗台,领取了每周一星的奖状……

上周,细心的我发现不论是上课还是课间都有同学在四处借笔芯,这时我想如果我能帮助这些同学的话,还是非常不错的事情,助人为乐嘛!放学后MISSXU带领我们出了小门,见到爷爷后我打了个招呼:“爷爷,我去大门买管笔芯,你在这里等我一下。”爷爷点了点头。我飞快地跑到了大门,气喘吁吁地用自己的零花钱买了一管0。7mm和一管0。5mm的笔芯便匆匆地跑了回来。第二天,姚辰栩向我借笔芯我便欣然同意了。窦小钧和高夕航需要时我也爽快地给了他们。

周四到了,徐老师提出要选每周一星,忽然后排传来了一个清脆的声音:“我觉得时语轩平时爱助人为乐,可以当选每周一星。”徐老师和同学们也一致赞同,于是掌声阵阵,呼声连连,我当选了和谐友善之星,我兴奋不已!

不过回家后我一直心存疑问,难道我当选是因为一管笔芯吗?我把这个疑惑告诉了妈妈。听了事情的来龙去脉,妈妈笑着说:“你以为同学那么容易被收买呀?群众的眼睛是雪亮的,肯定是你在这之前已经默默地为同学为班级做了很多事,只是自己没察觉而已。比如你平时一直宽容待人,常常微笑对人,这就是和谐友善最好的体现嘛!”

听了妈妈的一番话,我在心里仔细回味:春游的时候天太热我主动借扇子给同学;有同学的零花钱花完了没钱买水我就送水;嘉年华的时候有同学没奖券无法兑换礼品,我就把自己兑换的文具送给她;班里缺纸我就从家带纸;同学需要帮忙我总是义无反顾……

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

友谊的小船需要爱心的河流来承载,我做过的点点滴滴都化成了涓涓细流,流进了爱心友善的小河,承载着我和同学们和谐而又美好的友谊小船,越行越远……

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篇9:春天的色彩二年级作文

全文共 532 字

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春天的颜色五彩缤纷:太阳是黄灿灿的,天空是湛蓝的,树木是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的总和。我很奇怪,为什么这些五彩缤纷会不约而同地选择春天?

在春风的吹拂下,满山的野花渐渐睁开了眼,一朵、两朵、一丛、两丛……连成片,汇成海。当人们面对这红的、黄的、蓝的……气势磅礴的花的海洋,烦恼没有了,忧愁没有了。感谢春天的色彩给我们带来信心与力量!

春天的天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱。啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝自由自在地飘舞着,使人心旷神怡。春天是属于孩子们的,天空是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天,为春天增添色彩。

但是,你俯下身子去仔细观察,你会发现迷人的色彩中,还有零星的枯黄,那是冬爷爷留下的足迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎垂头丧气的小草,谁还会有好心情?可是,不妨剥去小草那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:里面充满了绿色,原来枯黄的小草也在孕育着新绿。

我终于明白了,春天的色彩为什么这么丰富,是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着,是因为可爱的孩子们努力地装扮着,是因为无私的小草默默地孕育着。

让我们一起为春天的色彩做些贡献吧,别辜负了这大好春意。

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篇10:大自然的色彩作文

全文共 1175 字

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自然风云变幻,喜怒无常,我常常问自己:奇妙的大自然到底会是什么颜色呢?

季节告诉我:大自然同人一样,是会变脸色的。

大自然是绿色的。

初春到来,万物复苏,冰雪融化,大地上又显出了勃勃生机。春姑娘轻柔地撒下了第一场春雨。那雨丝真细呀,牛毛一般的,一根一根轻轻地飘到地上,浸入土里,滋润着早已干涸的土地。不一会儿,地上早已张开的小嘴全都闭好了,大概是喝足了水而满意了吧。眺望大地,漫山遍野全是嫩绿色。小草们全都长出嫩芽,努力地向上挺,像是在比谁更高似的;柳枝上也长出了嫩芽,短短的,细细的,一丝一丝的,微风拂来,它便飘舞着,伴着微风的节奏,那细细的叶子一动一动地飘着,像在向大家招手似的。地上的花儿们也不甘落后,一朵一朵的,小得可爱,星星点点一般,给初春增添了一份朴素但有生机的颜色。

大自然是红色的。

夏天到来,大地进入繁盛时期。小树们不再那么娇气了,个个都长得高高大大的,枝干上布满了深绿的叶片,看起来多么有力啊!小草们终于长出了高个子,仿佛还不满足,想要再长高点,与大树哥哥们比比高矮似的。花儿们也越来越多了,聚拢在一起,争奇斗艳,便显得斑驳陆离,非常美丽。再看那池塘里的荷花,有含苞待放的,也有已伸展出迷人身姿,正在尽情开放的。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,荷的品质,是纯洁而高贵的。放眼望去,和煦的阳光下,粼粼的水波中,那荷花像是一颗颗粉红的星星,镶嵌在池塘里,点缀在荷叶间,那么优雅,那么高洁,并散发着一股股诱人的清香,真真的“香远益清”!

大自然是金色的。

秋天到来了,那树上渐渐枯黄树叶,在秋风中,在天幕下,轻歌曼舞着,像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞着。远处,山坡上,有一片红得像火的东西,那是枫叶,是具有顽强生命力的枫叶。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”大概就是描写的这番美丽的景象吧!菊花开了,红的、黄的、白的……五彩斑斓,摇曳多姿。苹果园里,棵棵果树上都结满了丰硕肥大的果实,红的、黄的,都散发着淡淡的果香,让人馋涎欲滴,忍不住想要摘一个尝尝!农民们遥看一望无际的果园,他们那饱经日晒雨淋的脸膛上,流露出金灿烂的笑容。

大自然也雪白色的。

冬天来了,漫漫飞舞的雪花像个调皮的小精灵,到处乱跑,落在树枝上、落在屋檐上、落在池塘里……一夜之间,大地被它染得无比洁白,找不出一点杂色。环顾大地,到处是白茫茫的,到处是玉树琼枝,像是天使打造的水晶宫里一般,和谐、安详而静谧。雪娃娃堆起来了,显得无比单纯和美丽。腊梅花儿开出来了,和着洁白的雪花,更显出它的高洁。“梅花香自苦寒来”,没错,在寒冬,万物已休眠,唯有梅花依然散发芳香,让赏花者沉醉,更给大自然增添色彩和生机。

我终于明白了,大自然的颜色会随着时间的变化而变化,是丰富多彩的,是美丽无比的。用心去欣赏大自然吧,你会发现大自然的四季都在创造着无穷的美的色彩;拥抱大自然吧,她能愉悦你的性灵,美化你的生活!

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篇11:有那样一抹色彩作文700字

全文共 704 字

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每当我们漫步于历史长河之中,总能看见一些光辉人物虽然一生不幸,以悲剧结尾,却正是这些瑕疵使其拥有了那样一抹色彩,因此名留青史。

以己之魂,唤醒沉睡的世界

独自承载着小船,泛水中央,远离了国都。楚怀王那冷峻的目光有如着小船在江水中一般在他脑海中荡漾,久久不曾消失,似乎成了他心中一道无法磨灭的烙印,江水不停流淌,可又是如此冰凉,以至于让人感到一种刺骨的寒冷,他的心中早已对着尔虞我诈的世界无所留恋,回首望去,江边围绕着百姓,一个个眼中都满怀留恋也不失挽留之情,孩童们稚嫩的童声高声朗诵者《离骚》,他的心中得到了满足,若以己之命,能够将这黑暗的社会,腐败的官场全都唤醒,若以己之命,能够让一国之君不再昏庸,丞相官员变得清正廉明,那也足矣,那自己也是尽足了忠心,那边死而无憾,纵身一跃,滔滔江水卷走了他的尸体,可他那一个坚定不摇的忠心留在了这个世上,传承到了每个人的心里。

屈原之死,有那样一抹忠诚的色彩。

以己之血,激发世界的正义

易水岸边,独自屹立这一个高大的身影。他那凌乱不堪的秀发在寒冷入心的呼啸北风中独自飞舞,为他多添加了一分孤寂的色彩,仰望天空,似血的残阳将世界染成了一片血红的世界,似乎也就是他自己的归宿。脚下的易水波涛翻滚,正如他此时的内心,一向雷厉风行的刺客之心也不禁流露出一丝的犹豫,自己似乎不知何去何从,若刺秦王失败,刀光剑影,手起刀落,他将命丧秦王阁下。凛冽的寒风呼啸,吹醒了这个迷茫的心,找到了自己的方向,迈着坚定的步伐,踏上了去往秦国的不归之路,留下了“飞萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的千古绝唱。秦王阁上,图穷匕现,他用自己的滚滚热血,是这个世界再次充斥着正义。

荆轲之死,有那样一抹殷虹的色彩。

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篇12:共造和谐作文800字

全文共 744 字

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民主不仅意味着要求思考和权利,还要求承担思考的责任。——题记

民主是社会公正的前提;和谐是社会发展的基础;构建社会主义和谐社会,实现人民民主,是发展中国特色社会主义的要求。

精神文明和物质文明是同样重要的,都是中国特色社会主义不可缺少的。道德高尚,才有助于我们构建和谐社会,促进民主发展。

培养文明行为,做有道德之人,要从自己身边的小事做起。《后汉书》中曾记载:东汉时有一个叫陈蕃的人,他虽然宣称自己满怀修德立身壮志,却不愿点滴躬行。自己住处的环境从来不愿打扫。一天,他父亲的好友薛勤来访,见他的屋子内布满灰尘,杂乱不堪,便问他为何不打扫?他却不屑一顾地说:“大丈夫处世应当扫天下,岂能只扫一屋?”薛勤听后,暗自好笑,便反问他:“连一屋都不肯扫,你又怎能扫天下?”问的他哑口无言。

做一个有道德的人是让内心无愧。良好的秩序要靠大家,需要每个有公德心的人去维护。

舍己为人,他们面对危难和死神,挺身而出,大义凛然!用瞬间的选择去维护正义,担当道义,舍生取义,书写了自己的壮丽人生,昭示了中华民族的精神高度,在天地之间奏响了义字的正气歌!孟子曾经说过:“鱼,我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”他们用自己的爱心诠释了道义。

吴菊萍,不顾一切危险,救了一个与自己毫无关系的小女孩——妞妞,只是因为一个道德,一颗爱心,为他人无私奉献。社会上有太多太多像吴菊萍一样的人。他们在用自己的爱心维护社会的和谐。

和谐是要我们大家来共同努力的,社会主义民主是在和谐的基础上才发展起来的。

我们要切实履行自己的义务,依法行使自己的权利来维护自己的合法权益,促使社会主义和谐。

社会主义和谐社会需要我们当代青年学生共同努力,做一个有道德、有思想、有文化、有素养的社会主义公民,为实现祖国和平统一而努力奋斗。

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篇13:秋天的色彩作文400字

全文共 376 字

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秋天来了,秋姑娘苏醒了,她看见窗外的景色觉得有一点美中不足,于是她拿出自己的彩笔在窗户外点了几点,窗外就变得五彩缤纷了。

秋姑娘满意地笑了笑,提着自己的彩笔走出去了,她走过田野用自己的彩笔画了一点金黄色,就慢慢地离开了。第二天农民来到了田野看见一片片金灿灿的稻谷时,脸上都露出了幸福的笑容。连忙拿来镰刀咔嚓,咔嚓地收割起来。过路人看见了都不禁想起“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗句。

她来到山间小路上,用红色的彩笔轻轻地点了几点,叶子就变红了。来登山的游客看到这样的景色情不自禁的咏起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。

秋姑娘慢慢地走着,一路上用彩笔点了许多的颜色,有红有黄……突然她的脚滑了一下摔倒了!秋姑娘的彩笔把世界染成了五颜六色,使色彩单调的秋天变成了五彩斑斓的秋天!

秋天的美虽然不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄,但秋是收获满满的季节!

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篇14:我眼中的色彩_我眼中的_____半命题作文600字

全文共 582 字

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世界因为有各种各样色彩的点缀而变的五彩缤纷,这些色彩存在世界的每一个角落,而我们每个人的心中都有色彩。

四川省发生8。0级特大地震这个消息犹如一道惊雷击在华夏大地上,半个亚洲震动,世界震惊。看着电视上那一幕幕令人撕心裂肺的画面,那每一幕流露出的都是地震带来的惨痛,每一幕都让我触目惊心,震撼着我的心灵,让我感到心在隐隐地痛着。

而在这场大灾难中,我看到了这场地震在我心里的色彩。当解放军奋不顾身地抢救伤员时,警察妈妈在众人面前解开她的上衣给灾区孩子喂奶,我看到了象征希望与生机的绿色;当白衣天使们彻夜未眠地救助伤员时,我看到了象征天使的白色;当灾民在那些救助帐篷中重新开始生活时,我看到了象征安全与温暖的蓝色;当志愿者争先恐后地献血时,赠捐的钱使红十字会电脑系统瘫痪时,我看到了象征爱心的红色……

感受到这么多心中的色彩,我的眼眶湿润了。直到妈妈走过来时,我才发现我的脸上早已是湿漉漉的一片,妈妈抬手为我拭去脸上的泪珠,我禁不住问:是什么让我们众志成城去面对灾难,那么的团结,即使在死神的面前也不退缩呢?妈妈凝重地对我说:这是因为我们心中充满了爱,因为有爱我们才去关心照顾他人,因为有爱我们才能乐于奉献,因为有爱我们倾其所有……

对啊!这就是爱的力量,它时刻伴随着我们,就像我们心中的色彩就是因为有爱。而一切的色彩都是由爱而生的,世界因为有爱,就有了心中的色彩而变的美好。

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篇15:记忆的色彩作文800字

全文共 1033 字

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我的记忆,是浸润在一片金黄灿烂之中的,牢牢烙印在了我心中。每每回忆起那片金黄,总能感到那份香甜与美好,久久不能忘怀。

家中小院栽有两棵桂花树,足有两层楼之高,枝干笔挺粗壮,大肆向四周生长。叶片青翠欲滴,繁茂至极,生机勃勃。每至秋日,就该轮到桂花粉墨登场了。桂花小巧玲珑,十分纤弱,四片花瓣微微向外舒展,娇羞美丽,自有水粉的容颜,黄中带白,白中衬黄,既显雍容华贵,又得淡雅朴素,别有一番旨趣。远望,哦,原来那金黄的桂花,是天使撒下的碎钻,遍洒人间,缀满枝头,是多么清新脱俗。轻抚,何等轻柔,又为她的美添了几分。俯下身细嗅,淡淡的清香扑面而来,香甜、沁人心脾,令人心旷神怡,陶醉其中。若单单是这一朵倒也不足为奇,大片大片的桂花缀满枝头,黄灿灿,花团锦簇,鲜艳无比,为桂树披上了金黄的盛装;那浓香,成倍成倍地增加,当真令人陶醉在了桂花香之中。这金黄的桂花,当真既装点了这个萧瑟的秋日,又点缀了人们枯燥的心灵。绿叶丛中,万点金黄,纷繁交错,鲜艳夺目,真乃一绝!桂花,将家中的一切都渲染上了香甜。

还记得儿时的一年秋天,桂花正盛,满地碎金,我突发奇想要下一阵桂花雨助兴,那儿童的调皮之心立刻驱使我行动起来,一品摇桂花之乐趣。

我跃至桂树边,伸出双臂,用还稚嫩的双手紧紧拥住枝干,开始晃动起来。桂树起先纹丝不动,但这在儿童好玩的天性下很快被攻克了,桂树渐渐开始摇头晃脑起来,愈来愈烈。树冠如醉酒了一般左摇右摆,树干与树枝摩挲着,发出“沙沙”声,亲昵地簇拥在一起。一朵朵、一团团、一片片金黄的桂花便接连被挤下枝头,“翩若惊鸿,婉若游龙”,在空中飞舞,争先恐后地投入大地的怀抱,纷纷扬扬的,还直掉落在我的身上。桂树发出的巨大的动静把一群群麻雀给惊跑了,却又不曾飞远,栖息在另一棵树上歌唱。黄灿灿的桂花漫天飞扬,为大地铺上了黄澄澄的地毯,有如镶有碎金,鲜艳靓丽。更落在我的身上、头发上、手臂上,衣领里满是桂花,与我捉着迷藏,轻抚着我的肌肤,使我“咯咯”地笑:我总算拥有了桂花的气味呢!满身桂花香的我抬头仰望,朵朵桂花向我眨着眼,院子里飘荡着桂花香,回荡着我的笑声。是啊,何等的金黄,何等的香甜,桂花令人沉醉其中!就这样,一个孩子与桂花树在秋日共舞;一棵桂花树,一阵桂花雨,金黄、芳香了我的心田!

那漫天飞扬的金黄金黄的桂花儿,当真为我的记忆谱上了浓墨重彩的一笔,金黄、灿烂。无论何时,无论何地,只要一遇见桂花,我便会回想起那似水年华,勾起心底的无限美好。那灿烂的金黄,为记忆,平添了不少色彩

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篇16:以和谐中学生优秀话题

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天空的和谐不在于一轮太阳的明媚,而在于片片白云的飘逸。 The harmony of the sky is not the brightness of the sun, but the elegance of the white clouds.

夜晚的和谐不在于一盘明月的清辉,而在于点点星光的辉映。

花园的和谐不在于一枝玫瑰的娇艳,而在于朵朵鲜花的绽放。

音乐的和谐不在于一段乐曲的激昂,而在于节节音符的完美契合。

和为贵,谐为美。

“和谐”,在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起,通常用于音乐表示将不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍《易经》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚书》中,“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里,“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。

对于我们,诚信可以创造和谐,礼让可以带来和谐,团结互助,共同面对风风雨雨时我们紧握的双手更闪耀着和谐之光。幸福是彼岸,和谐是架在其上的一座桥,只有每个人都铺一块桥板,大家才都能到达彼岸的幸福。因为一个人之所以幸福,并非因为他拥有的多,而是因为他计较的少,如果每个人都乐于付出自己的双手,那你定会拥抱到更加美好的明天!

其实对抗又何尝不是一种和谐,在竞技赛场上,所有人互相拼争,但大家都有一个共同的目标——最终的胜利。我并不多么喜欢当年的湖人王朝,为了赢球而堆积球星,却不注重球队内部的分工协作,相反,当初普遍不被看好的活塞却在总决赛中击溃了球星云集的湖人,活塞并没有什么天价合同,靠的只是球队五个人的和谐共处,大家各有所长,共同向着同一个目标迈进,而非各自为政,最终成功属于他们,这便是和谐的力量,和至美,谐至贵。

在我国古代,文人雅客对于和谐的见解也各有千秋。在陶渊明眼中,“一箪食,一壶酒,在陋室”,这便是人与自然的和谐。“采菊东篱下,悠然见南山”是对和谐的诠释。

诸葛亮说过:“非淡泊无以明志,非宁静无以至远。”这是个人和谐的境界,心如止水,是人生的境界。

苏轼欲乘风归去,在对亲人的浓浓思念之中,又发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,他用自己的旷达为自己的心灵营造了一份和谐,一份美好 ……

和为贵,谐为美。

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篇17:给心情涂上春天的色彩作文

全文共 1196 字

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想给心情涂上春天色彩

涂上草芽在春天里的淡绿,这是属于春天的清新;

涂上风雨在春天里的玉白,这是属于春天的灵动;

涂上迎春在春天里的明黄,这是属于春天的灿烂。

——题记

不知不觉,春天就来了。

春天是天使,春天是五彩的,春天是个纯净而无杂念的季节,在这些个撒满春光的日子了,想给心情涂上春天的色彩,让它如春天般,清新、灵动、灿烂。

淡绿——“绿柳才黄”——清新

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”正值早春时节,站在街道上,映入眼帘的是满目的惊喜:脚下的青草不知何时探出了小脑袋,软软的,在清风中摇晃着,像极了顽皮的孩子。路边不知名的小树上,冒出了嫩芽,一簇一簇的,泛着鹅黄与新绿,像是小舟荡在绿波上。河边婀娜多姿的垂柳,挥舞着纤长的柳条,纤手拂过平静的河面,让人忍不住赞一句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!

空气似乎也变得清新明快,沐浴在阳光下的人们,脱去了厚重的冬装,撇去了心中的烦恼,似乎唯有蹦蹦跳跳,才配得起这杨柳依依的季节,才配得起这生机勃勃的颜色!

给心情涂上淡绿色,是希望心情如草芽,如春天般清新、纯净。

玉白——“斜风细雨”——灵动

“溪流兮,雨习习。倚小楼,静听雨。”在少有的晴明的天气里,我倒是希望下上一场灵动的雨,伴着一缕灵动的风,轻轻柔柔,“落花人独立,微雨燕双飞。”听说,灵动的风雨,是春姑娘细柔的呼吸。前几天,却是也下了雨,雨点儿很细,顺着屋檐“滴滴嗒嗒”地向下坠落。无需打伞,亦不湿冷,只是调皮的钻进脖子里,给远处笼上了一层水雾。“春未老,风细柳斜斜。”春天里的风永远都是淡淡的,永远都是轻柔的,永远都夹杂着芬芳的气息,也永远都有一丝灵动的韵味。它会解开冰冻的河面,会拂起耳畔的发丝,会滋润凡尘的生命。“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。”春风,是心灵的归属。

人们说:“风雨是无色的。”可我却总是觉得,它们是玉白色的,纯洁干净,独立濛濛风雨中的人们,是幸福的,静静聆听着风雨声,又何尝不是一种灵魂的洗礼?这个时候的心情,我想也是灵动的吧。

给心情涂上玉白色,是希望心情如风雨,如春天般灵动、清旷。

明黄——“金英翠萼”——灿烂

“覆阑纤弱绿条长,带雪冲寒折嫩黄。”在这乍暖还寒的时候,迎春花却已开了,一树树的花开,诉说着季节的艳丽。树枝上满是黄灿灿的花朵,似乎只在一夜之间,这种不起眼的小花,就将明黄色撒满了人间,为尚未苏醒的大地抹上了绚丽的一笔。

清晨,懒散的阳光斜倚在树枝上,明黄的花儿簇拥着金黄的阳光,金黄的阳光笼罩着明黄的花儿,让人不禁心头一暖。这个时候的我们,似乎也沐浴在这份温暖中,心情也随之变得灿烂。

给心情涂上明黄色,是希望心情如迎春,如春天般灿烂、绚丽。

春天是天使,春天是五彩的,春天是一个纯净而无杂念的季节,在这些让心悸动的日子里,我想给心情涂上春天的颜色,雕刻成春天的模样,让它如春天般清新、灵动、灿烂。

给心情涂上春天的色彩,是希望心情如春天般五彩,如春天般诗意地栖居。

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篇18:和谐地球作文1000字

全文共 1080 字

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是偶然?奇迹?还是注定的精心安排?人类如被风吹来的一粒种子,诞生在一个仿佛已经为他存在的世界里。地球自宽容地接纳了这一粒蕴藏着无限生命的种子后,就进入了一个漫长的新时代。时间留下了人类的痕迹,地球创造了并养育着人类,但是越繁盛的生命仿佛越要向生育的它的土地索取似的。而人类,未免带走的太多了。

老子曰:“水利万物而不争。”如生命之母的慈爱,水,融入了万物的灵魂。人,水之子也。都江堰将水之魂体现到了极致,因势疏导,以利灌溉,让水的怒吼化为无息的温柔,人类用自己的智慧和对大自然的尊重,完成了这千古壮丽的和谐。它节省了资源,减少了流失,却以巨大的能量、深藏的潜力,源源不断地养育着两岸的人们,一片亘古的和谐。而黄河,却要拥有一个模糊的未来,上游水量的日益减少,泥沙淤积了河道,黄河浑浊了,流下一位母亲千古的泪。

人类接受着地球的给予,茁壮成长,渐渐地,人们学会用索取来满足自己的欲望。地球上继而有了锄头声、机器声,越来越密,最后像要笼罩了我们生活的每处角落,每一个细节。不知何时,“人定胜天”成为鼓动人类疯狂索取的口号。他们视自然为对手,为强敌,要去征服,去较劲,于是地球被机器钻得千疮百孔,被抽去了她蕴育了万古的精华。更令人心痛的是,人类挥之如土,浪费、消耗无处不在。事到如今,他们方才说,我们要节能。

“水惟善下方成海,山不矜高自极天”。人类至少还是懂得获取之后的回馈,他们似乎随着时间的证明开始重新反思,叫嚷着不尊重自然地球就不和谐,不懂得节能就是不懂得获取能量,不学会尊重就无法得到智慧和力量的源泉,治沙、治水,人类开始了修复和维新。从“后来居上”到“平起平坐”,人类懂得尊重自然,也懂得了利用自然。

节能,一个姗姗来迟的概念!自矜伟大的人类终于肯低下他们高傲的仰起的头,去专心做一些实在的事。全社会都在节能,节能并不仅指大范围的改善和提高,节能也指平时一点一滴的节约,要让节能成为一种有意识的习惯,渗透到每个人的日程生活中。

“圣人终不为大,故能成其大”。静水流深,不张狂的生命才会有丰富的内涵。人类在经历了登峰造极的“一览众山小”之后,发现自己并没有真正从天地间汲取到精华,相反,曲高和寡,人类越来越意识到长期居于峰顶的岌岌可危。“天地之所以长久者,以其不自生也”,“江海之所以能为百谷王者,以其善下之也”。自然无数次地提醒着人类,直到有一天,人们终于醒悟:我们必须和自然和谐相处!

我们人类不是地球的主宰,任何生命都不是,只有和谐共处,才可能达到极限的长久。什么时候人的精神境界与地球上的自然景观一样美好,人类与自然便达到真正的和谐统一了。

那时候,我相信永恒。

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篇19:春天的色彩作文初中

全文共 666 字

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春季已至,却仍是寒冷,但这寒冷已不同于寒冷了。

——题记

家乡是一个小镇,并无春可寻。从前春日里总会赴约的满天星,同它环绕着的雕像一同搬走了。

一年前,我才发现春的痕迹,在那以前,春天是白色的。它白得索然,又白得杂乱无章。不断的车流,横穿的遍布小镇的电线,还有街边许多记录着砍伐伤痕的树墩。那些年的春,是一张粗糙的白纸,白得无瑕单调,却无人作画。

一年前的那次春季,平凡无常,没有改变。可在早操时,面前的樟树,枝头上含了一丝新绿。或许是那些常绿的,饱经沧桑的老叶的保护,这丝新绿难已被人觉察。春风拂动,这星星点点的绿惊醒了樟树。它虽然年迈,但睁开眼,也在年轮的缝隙中看见了春阳,看见了春风,便如同孩子般笑了。而嫩叶仿若是一个翩翩少年,听潇潇雨声,望云奔走,与这番春光相处得万分融洽了。

脚下的草地同天幕一般旷然,丛生的杂草带着露珠,牵引着我走入记忆。先是想到小学前自己偏好的一种名曰三叶草,学名为酢浆草的杂草。娇小的模样还伴着童趣的传言。听表姐说,找到了藏在三叶草中的四叶草,就会交好运。而我就一直奔走寻找,却始终没见四叶草的踪影。偶然一回听说,把三叶草一瓣叶撕开,再长几天就能长成四叶草。后来试了,也没成功。这已成了我童年留下的线索,时至如今,我也一直在找,只是时间少了罢。有一段时间,我与同学一起配着牵牛花吃三叶草,三叶草是酸的,可牵牛花并无味。有些记忆会因着时间消磨,但幼时的滋味总是愈加深刻的。

曾经的我,抱怨春天那无味的空白,甚至写文章来发泄不满。而现在,春还是原来的,寒冷也无变化。但是有一支笔,偷偷为春天装点绿意,把空白涂成绿色。

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篇20:我改变友情的色彩作文700字

全文共 718 字

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友情就像一盒彩色的颜料,每一阶段都有着不同的颜色。有童年时的纯洁白色,有少年时的积极彩色,有中年时的向上红色,还有老年时的经典金色。那我的友情又是什么颜色呢?当我的友情与你相遇时,会不会迸溅出五彩斑斓呢?记得那时,我改变了友情的色彩,我喜欢那种色彩,它给予我不一样的回忆。

那年夏天,我转到了新的校园,对于我来说,那里的一切都是陌生的,我好奇着。刚到新班级,教室里闹哄哄的,也许没有人发觉我这位新成员的到来,我默默地坐在座位上,小心翼翼观察着周围的人与物。很快我与这个班级打成了一片,并在这个班身负重任,才发现“当官”也难,因为一次举报,引发了一次集体攻击。

那天,下课铃声一响,就交试卷。在最后的紧张时刻,一些慌乱的“蚂蚁”们还没做完,于是他们一不做二不休,搬来救兵。不料,被我的火眼金睛捕捉到了。有蚂蚁竟敢在我这个英语课代表的眼皮底下做小动作。我以迅雷不及掩耳之势向老师禀报了,更以为自己立了大功,应得来一阵欢呼,不幸得来的竟是讽刺和唾骂。在后来的日子里,我被他们无情的打入了“冷宫”。站在走廊上的一些同学有说有笑,可只要我一出现,那些“闲人”便慌慌逃窜,不见踪影。我终于忍受不住如此般的待遇,便打响鼓门,升起公堂,把此事禀告老师大人。老师大人深情款款的走进教室,请男生暂时避退一下,一节课老师都在循循教导“蚂蚁”……。

没想到,这节教导课效果甚好,下课后,我仍静静坐在座位上,一些女生蜂拥而来围着我,一切又恢复原样了。虽然没有真诚的道歉,但是我们彼此更加友好。当她们的友情与我的友情相融时,呈现出了缤纷的世界。

友情是上帝赐给我世上最美好的礼物,我更加相信,友情的破裂可以修复得更牢固。朋友——可以丰富生活,都会在每个人内心留下一笔炫彩。

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