和谐的色彩作文通用20篇

清脆的鸟鸣，绵柔的微风，晴朗的天空，我感受到了，这是大自然，这是大自然的气息，大自然的声响，大自然的美景！尤其在深秋时节，一尘不染，晶莹透明；天空像是一只大鸟的丰满的翅膀，全是白色羽毛般的浮云，白云之间是蓝色的背景，金黄色的太阳从那里出来了，它刚对大地看了一眼，就改变大地上的万物；天空靠着地平线，是绯红色的，在较高一些的处所转变成了淡金色，再上去是黄的，再上去又是碧色，再上去到了天顶，则是一种清澈而鲜明的蓝色……

走近大自然，你会发现它是多么的美妙。看，一只肥大的蝈蝈在草地上穿梭，它那草一般的绿油油的身子，好像只为大地而生。听，知了在树上鸣叫，“知了，知了”，它的脾气可真不小。到草地里去捉蚂蚱，到河里去摸小鱼，还可以在夏天的晚上倾听大自然最美妙的声音。

大自然中，也有许许多多奇妙的故事。大树上，一只小乌鸦在喂老乌鸦吃食，那是在教育我们学会感恩；草原上，一只跑得太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告诉我们，竞争很激烈；土坑旁，一群蚂蚁合作把肥大的蠕虫抬回它们的巢穴，那是让我们知道，团结就是力量。

蓝天、白云是大自然的恩赐，然而，贪婪的人们并不珍惜它们；登高远眺，烟雾笼罩，空气中弥漫着刺鼻的气味，令人喘不过气来。不知不觉中，我们的生活环境变得如此恶劣，我们赖以生存的空气质量竟如此糟糕！工业废气、汽车尾气、生活废气……短短的时间，我们用自己的双手消灭了蔚蓝色的天空！如果大自然有个法庭的话，人类该当何罪？大自然不能审判，并不等于我们能逃脱受罚，历史上的伦敦“烟雾事件”，日本水俣病事件……就是大自然对我们人类的深沉惩罚。

把一个清澈透明的天空弄得乌烟瘴气，实在有愧于地球上最富有智慧的“高等动物”这一称谓，追根溯源，就是人类需索无穷的自私本性，为了自己的舒适与方便，置自然环境和其他生物于不顾，导致了大量的生物种类灭绝，和谐的自然环境惨遭严重破坏。正如一位学者描述的那样，人类文明的脚步走到哪里，哪里就留下一片荒芜。

大自然是我们可靠的朋友，它们无时无刻不陪伴着我们。人类只有和大自然互相依存，才能共同构成和谐的自然界。

拿着万花筒，不经意画个弧线，透过那直径还不到一厘米的小孔，我看到了另一个世界，斑斓、缤纷……

绿之韵

春日，淅淅沥沥的小雨像是那圣殿里的赞歌，有的细如蚕食桑叶，有的柔如密林和风。屋檐上的积水滴答、滴答地拍打着地面，恰似给这轻柔的音乐打着节拍，使人一下子进入了一个飘渺的梦境。春雨湿润的气息，花草醉人的芬芳，飘进了我的心房，我尽情地呼吸享用着……走出屋子放眼望去，到处是深深浅浅的绿，洗过的墨绿枝叶显得幽深凝重，远方淡淡的草色更美丽可人，我仿佛是走在青纱帐中，一切都如此新鲜。点点新绿，给这个春天增添了别样的韵味。嫩绿的芽儿、翠绿的茎儿、墨绿的叶儿……这是生命的颜色吗？望着大片大片的绿，我好像体会到了新生的降临。用力呼吸着，我嗅到了属于绿的希望的味道，瞬间精神百倍，好像浑身已被灌满力量。

红之灼

秋风瑟瑟，大雁南飞，当枫叶一个个打着旋儿飘落，我来到树下。踩在枯叶铺垫的路上，倾听着枯叶碎裂时细碎的“沙沙”声，观赏着一丝丝风轻盈地穿过枫树时卷起树上火红蝶形的叶子飘飘扬扬地旋舞状，心中说不出的惬意。红叶似火，它在燃烧，在跃动，在旋舞……整棵树俨然就是一团巨大的火焰，明亮得简直有些刺眼了。我心中渐渐泛起暖意。走近细看，一片片枫叶好像美丽的五角星，又像是张开的小手掌，正用满满的热情欢迎我的到来。此时，西边的天空放射出一片橘红色晚霞，也像一团霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，涌动着。在夕阳的映照下，片片枫叶亮起点点金光，我的脸也被衬得红红的，于是再也按捺不住，在小道上我尽情奔跑起来，欢快的笑声灵动着这个激情四射的世界，我感觉自己热血沸腾。

蓝之静

这是一个宁静的冬夜，万物都沉睡了，只有满天的星星还在眨巴着眼睛。都说星空是灰色的，而我的星空是蓝色的，深邃的蓝。看，那黑蓝黑蓝的天空不就像一张画，而我多想做那闪闪亮的星，静静地躺在这张蓝黑的画上。轻纱般的云霭在天空中漂浮不定，好似仙境。我轻轻闭上双眼，用心聆听着这属于我的夜。心，静了，我徜徉在这片蓝色海洋里，酥酥地做了个美梦，梦里没有那扰人的喧嚣与繁华……在这样一个夜里，我终于知道自己向往的是什么了，心中不禁充满了无限动力。

不一样的色彩，造就了不一样的我；不一样的色彩，给了我不一样的力量……

记不清是什么时候了，在老家看到了那灰色，内敛、含蓄、却又充满了令人心醉的优雅，惊鸿一瞥，一眼万年。

老家的房子，大都修成了朱瓦白砖，唯有二叔家的，还保持着最初的灰色。但在一众新房里丝毫不显突兀，反而有一种超脱俗世，仙气飘然的感觉。世人大都对灰色无感，甚至有些厌恶，因为于他们而言，灰色是抑郁、是落寞、是失意、是颓废，但于我而言，恰恰相反，唯有灰色才能给予我真正的平静。

我想伸手摸摸那灰色的墙壁，但又缩回手，唯恐弄脏了她。她是泼墨山水画的大片渲染，是丹顶鹤羽尖的那抹流连。她丢弃了盘古开天地的混沌，又褪去了暴风雨前夕天际边的抑郁。她仿佛是从旧时光里走出的姑娘，岁月磨平了她的棱角，但却熬不掉她的风骨。

灰色是最恰到好处的颜色。她比高山之巅的雪白更加平滑，比子时夜幕之黑更加柔软，比千年古树叶片的墨绿更加热情，比夕日余霞的火红更加冷寂。她仿佛一个盲眼琴师，于高山流水之间信手拨弦；又宛如一个烂漫的孩童，在黑与白之间肆意奔跑。她是六月的风，是九月的雨，是看也看不到的虚无，是抓也抓不到的缥缈。她不吵不闹，冷静如秋，安之若素，纵享独孤。

我不禁想到：如果优雅有颜色，那么，一定是灰色。

张贴着期末考试的成绩单的黑板四周，挤满了迫不及待围观成绩的同学们，这次考试非同小可，学校要依据本次成绩重新进行分班，一种惶恐的情绪在我心里蔓延。

“你尽全力了，不会考得太差的。”我一边安慰着自己，一边焦急地在密密麻麻的成绩单里寻找自己的排名——“五十四名”！这个数字轰然把把我击垮，口干舌燥，头昏乎乎的，我的强项科目数学还破天荒地考出了史上最低分，我垂头丧气，无法接受这残酷的事实。

迈着沉重的脚步，我耷拉着脑袋走出了教室，眼睛涨得难受，估计已经通红了，怕被同学瞧见我这幅凄惨的样子，我加快了脚步，不知不觉走到了校园的植物园里。一阵清凉的秋风吹来，抬头望去，一棵棵亭亭玉立的银杏树出现在我眼前。

已是深秋，正是银杏树最动人的时候，挺拔粗壮的树干舒展着弧线优美的枝条，一片片折扇似的金黄叶子挂在树枝上，又像成千上万只蝴蝶在半空中翩翩舞蹈。远远望去，树冠像一朵一朵金色的伞盖，撑在蔚蓝的天空下。风过处，一片银杏叶像疲倦的蝴蝶翩然而下，拂过我的脸颊落在地上，我拾起叶子陷入沉思。在漫长寒冷的冬天，银杏树的枝头空无一叶，它用光秃秃的难看样子积蓄着营养和力量；在百花齐放的春天，银杏树没有急着展现自己最美的一面，只用星星点点的嫩绿显现不屈的生机；熬过了炎炎夏日迎来秋天，在百花凋零的时候，它将自己最惊人的美恣意展露出来，为了这一刻的美丽，它默默沉淀了三个季度。我释然了，有一种醍醐灌顶的愉悦，欣赏着银杏树。

学习的道路上不可能一帆风顺，这次考试失利提醒我要加倍努力，我要像银杏树一样挺拔地站立在大地之上，潜心积蓄着力量，向着蓝天的方向舒展自己独特的姿态，迸发金色的光芒。

那阳光般透亮的银杏黄，是属于我的色彩。

起风了，我拿起外衣;飘雪了，我撑起花伞;寂寞了，我品茗深思;烦闹了，我寻觅和谐…… The wind is up, I picked up my coat; I snowed, I supported the umbrella; I was lonely, I thought deeply;Mowing

细雨绵绵，送出春的和谐;青山翠柳，绘出夏的和谐;枫林红叶，写出秋的和谐;傲雪寒梅，映出冬的和谐。湛蓝的天空下，凉爽的清风中，阳光是如此的明媚，空气是如此的清新。仰视那飘逸的白云，抛开身后臃肿的人群，在风的耳语中，在雷的咆哮里，我透过晶莹的雨帘，想在另一个世界寻找另一种和谐。

曾经是那样的渴望，渴望可以像良生一样，四处去旅行，去体会自然呈给我们的独特魅力。

不知道，记不清幻想了多少次：蓝蓝的天空下，青青的草地上，独自仰卧在泥土气息弥漫的河边，眯起眼睛，一点一点的去感受天的空灵。静静地，听着溪水潺潺，这是怎样的一种生活，安静而又恬适。人与自然就这样的平静的交流着，没有人与人之间的戒备和计谋，没有人与人之间的猜疑与妒忌，也没有人与人之间的浑浊与黑暗。一切都是那么的纯净，不用过多的言语，一种感觉，一个微笑，一个眼神，就可以理解的淋漓尽致，不是别的，只是彼此之间都是如此的通彻透明。

带着一身青草的芳香，光着脚，漫步在软软的草地上。前面，也许是将落的夕阳，也许是遥远的地平线，但，这一切都已经不在重要。

在轻快的步伐里，在漫溢的笑容中，自然与人浑然一体，和谐，美好。

自然，有灵气的生灵，它的世界简单，干净。没有龌龊的争斗，没有肮脏的伎俩，没有做作的举止，有的是明月群星，有的是山川湖泊，有的是鸟语花香。

我，多么的希望能够置身其中，接受永久的寂静，接受心灵的净化。

跻身于繁华的世俗中，偷偷的瞥了一眼渐渐远去的自然。忽然发现，在另一个世界里，和谐无处不在。

人生旅途中，你苦苦追寻着生命的色彩。蓦然回首的一刹那，你才发现，答案原来是丰富多彩的。

——小引

夏日的梧桐树下，一个稚嫩的童声打破了闲静，“爷爷，爷爷，你说，生命是什么东西呀？它是什么颜色的？”看着孩子那双渴求的眼睛，爷爷想了想，用慈爱的口吻回答道：“生命是紫色的，里面有各式各样新奇的事，等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂地点了点头，心中却盼望着自己早点长大。

夕阳西下，枫叶似火，整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生， 学生向自己心目中最崇敬的人——老师，提出了同一个问题，老师稍微沉吟了一下，深情地说：“生命是红色的，就像蜡烛，它带来了光明，也带来了温暖。”学生仔细品味着老师的话，觉得其中蕴涵着深刻的道理。

白雪皑皑，一望无际。风呼啸着吹起窗外的积雪，又将雪纷纷扬扬地洒下来。兵站在窗口，心里还在隐隐作痛，十年的寒窗苦读，三分之差的名落孙山。苦闷中，他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题：“生命是什么颜色的？”班长缓缓地回答道：“生命是白色的，就像这唐古拉山的白雪，风吹不散它，阳光照不化它。”兵听了班长的话，陷入了沉思。

阳春三月，草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地上。但兵却带着他的疑问，和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰，兵心里就像燃烧着一团火，他和战友们摸爬滚打，挥洒着自己青春的汗水。直到有一天，无情的炮火吞没了年轻的身躯，奄奄一息的兵，脑子却很清醒，20年来对生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前。突然之间，他明白了：生命的真正色彩并不是一种，不同的人会有不同的答案。爷爷的答案紫色寄托了对往昔生活的怀念；老师的答案红色是其奉献精神的象征；班长的答案白色表明边防战士的坚强和忠贞。

兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那绿色的军装和长青的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。

一个问题，答案是丰富多彩的，在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧！

[我眼中的色彩精选作文

我的家是一个温馨、充满欢声笑语、充满阳光的大暖炉。我的爸爸妈妈相亲相爱，哥哥嫂子美满幸福，两个小侄子和我更是家里的开心果。

如果你问我，为什么你的家庭如此美好，为什么你的家庭如此快乐?我会骄傲的告诉你，因为我们一家人都互相谅解，不会为一点小事而吵架，当遇到不开心的事时，我们一家人都会想办法让气氛活跃起来，让每一个人脸上都绽放出花一般的笑容，所以我的家才会这么温馨快乐。

我的另一个“家”――班级

班级可以说是每一个学生的大家庭，每一个学生都是彼此的兄弟姐妹，大家彼此互相帮助，共同进步。

我的班级是一个十分优秀的大家庭，在这里我的兄弟姐妹们在一起共同学习、共同劳动、共同为这个大家庭做努力，因为我们的努力才使我们的班级有了许多的荣誉。

所以说，要想让自己身边的每个人都充满快乐，只有彼此关心、彼此爱护，才能有更好的发展。

美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的`美；融汇在环境中，就造就了环境的美。（冰心奶奶）——题记

今年是我去爷爷、奶奶家过年的喜庆时刻，可是我们的生活中突然来了一群花冠状病毒。它们所到之处，春节的喜庆就悄然而逝。城市、农村都封路了；商店、商场关门歇业了；人们连出门都不被允许了；本来热闹美丽、喜气洋洋的大地变成如死城一般，没有半点生机和活力。病毒的出现更威胁着我们的生命安全，很多人因此而失去了宝贵的生命，还有更多的人正奔赴在前线，与这些病毒作战。

我讨厌这些冠状病毒，是你们扰乱了我们的美好生活。但静思一下，这又何尝不是我们人类自己造成的呢？

动物与人类都是大自然的一员，本应和平相处。个别不法分子的贪婪、自私、残酷让人类付出了惨重的代价，相信这次疫情会让这些人深刻意识到自己的错误行为。

人类与大自然之间应该谐的相处，才能避免再次发生这样的悲剧。给动物多一点关爱，我们家园才能更加美好！

我国是一个诗歌繁盛的国家，古往今来，有许许多多诗词，其中我感触最深的就是那诗歌中的色彩。

在诗词中，色彩是分内外两种的，一种是“色彩外溢”，一种是“深藏不露”。

我们先来说一说那些色彩外溢的吧！如红色的“霜叶红于二月花”，又似黄色的“新梢渐变鹅黄色”，还有那黑色的“月黑雁高飞”，这一句句色彩分明的诗句让人眼前浮现出一幅幅色彩缤纷的画卷。

那么，“深藏不露”是怎样一种表达呢？比如，橘红的“山爱夕阳时”，这句虽然没有出现“红”字，却让人感受到橘红色夕阳的美丽与温暖。还有“竹怜新雨后”，这句没有直接写出清新的绿色，而是隐晦地表现出那让人耳目一新的绿，使人身临其境，仿佛置身于一片竹海之中。这种写诗的方法也可以“拆迁”到写作上面。比如，一次考试才考了60多分，走出教室，看着那刺眼的阳光，我心里不知被什么堵住了，晶莹的泪珠在眼眶里打转。第二次考试我以100分夺了冠，再次走出教室，看着明媚的阳光，心中一阵舒畅。春风拂过脸颊，带来了一片清香。在这段文字里，我既没有写“悲伤”，也没有写“快乐”，但大家是不是都读出来了呢？

这样的写作方法会使我们的作文锦上添花，余味悠长。

一抹紫色掠过我的眼眸，走的匆匆，却无意间住进了我的青春。

坐在书本堆积如山的如一个大蒸笼的教室里，心里只有烦闷之感。真希望天空能带来一场暴雨，然后跑出去痛快的淋一场；然后尽情的呼喊，释放自己心中的不快；然后就得一场感冒，在家休息，享受属于自己的时光。

可惜以上纯属幻想，事实是我们还在教室里。一缕微风拂过发梢，我捋捋自己的头发，头偏向一边，忽然发现有一棵树静静地站立在对面。那是一株会开紫色花的树，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的海洋，渲染了整个天边的颜色。在这样的黄昏中，天边交际线混着些许橙色与大片蓝色，再有一线紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恒。这紫色在黄昏中演奏着和谐的旋律，不张扬，不炫耀，却仍然能够引人注目，这是青春的颜色。

在晴朗的早晨，阳光洒在花瓣上，它们就那么贪婪的享受着，因为属于他们的温柔，只在此时此刻，转瞬即逝。它们是幸福的，那紫色，开始有一点张扬，是一场青春的前奏，

午后，火辣的阳光直射在花瓣上，它们忍受着大自然报复人类的惩罚。青春是需要酷暑的，那紫色亦更张扬，它们在阳光下和着风起舞，那是青春的张扬。

再看看那棵树，树枝从左上到中间再到右上，构成了一个大大的笑脸，而上面剩下的一束枝丫，远远看去，俨然是“三毛”的样子。也许正如以后来看现在的我们，那时青春，愣头愣脑的傻笑，可也正是因为我们青春，所以不曾介意。

不是每个人的青春色彩都那么暗淡无光，青春可以让人肆无忌惮，他们为了追求自己的理想独自踏上远去的列车，尽管不知道目的地在哪里；但也不是每个人的青春都可以散发光彩，因为更多的青春一页一页封锁在了书本里，一次一次沉默在学校的规章制度里。我的青春是一抹紫色，可深、可浅，仅是一抹，在这个世界容得下的地方，慢慢膨大……

现在那抹紫色正淹没在黑夜之中，等待着下一个黎明。

诗人笔下的秋天总是那么迷人，在我们小朋友的眼里，最迷人的还是秋天的色彩。

我漫步在秋天的田野上，正是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过，掀起起伏的稻浪哦，原来秋天是金黄的！我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步，便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。往远处看，秋风吹过，一串红好像一片望不到边的火海；就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，眼前便出现六一节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了哦，秋天是红色的！

一串红的右边，开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵，没有旁边的一串红那么显眼，但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着，仿佛自己穿上了白大褂，正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病哦，秋天也许是白色的！

下雨了，没有打雷也没有闪电，雨水静静地流淌。哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉，蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑哦，秋天应该是蓝色的！

面前，是一大片草地。小草已经枯黄，可当中却盛开着五颜六色的野花。树，开始落叶了，可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来，慢慢地慢慢地铺成了一条路，踩上去软绵绵的，像铺了一条黄色的地毯。哦，秋天本是黄色的！

我想，自己已成了一个小画家，正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂；红的是年轻是希望；白的是善良是纯洁；蓝的是天是海是博大；黄的是稻谷是阳光是辉煌

很多人都说，我和妈妈长得极像，都是大的眼睛，浓的眉；只不过我的瞳仁是纯黑的，而妈妈的瞳仁却是浅浅的一抹褐色。

这一双褐色的大眼睛，便用它无言的沉默深情地注视了我十五年。

依稀记得小时候，妈妈教我汉语拼音，我每正确地拼读出一个，她就兴奋地点着头，褐色的眼睛里洋溢着无限的惊喜。后来，我逐渐长大，要起了独立，放学铃声响起，我执拗地说要自己回家，留下在校门口空等了好久的妈妈，在我身后不出一声地跟随着，也许褐色的眼睛里满是对我的担忧吧！只不过这些再也无从回忆了。

真正被她眼里那一抹色彩所打动，是在期末考前的那个晚上。

已经是深夜十一点半，我守在桌边苦读奋战着。窗外几颗零落的星星疲惫地眨着眼睛，月光从遥远的天外走下来，走过山坡，走过草坪，走过熙攘的街，一直把脚步引向我的窗前，浅浅地投下一点皎洁的影子，映出我伏在书桌上摇动笔杆的背影。我听见妈妈的脚步声从门外传来，若有若无的，好像在迟疑着什么。“时间不早了，快睡吧，早上才有精神。你不是早晨起床时老喊着头痛吗？”我皱起眉头，没有回答她，重新把精力集中在那些“全面建成小康社会”的篇目上来。这些东西真难啊，不行，我计划一定要在今晚把这个攻克下来。“睡了，睡了啊。”她的声音再次从门外传来，“快十二点了，别熬坏了身体啊。”我不耐烦地开门，望见了她焦灼的眼睛，浅褐色使我的心中一震，我敷衍着说：“行，行，我睡了。”

我抱着几本厚厚的复习资料钻进被窝，冰冷的书本把我常年抱着入睡的小兔子挤到了角落里。我拧亮手电筒，迅速推开书本，在被窝里埋头看着——我已经干过很多次这样的事了，就是为了不让她看见我挑灯夜战时又伤心落泪。我摁着手电筒有些无奈地打了个哈欠——要培养和践行社会主义核心价值观……

“哎呀”一声，门被悄悄地推开了，我慌乱地关上手电筒，却迟了一步，门缝中探出妈妈失望的脸。我脸朝下卧着，不敢做声。“你……在复习啊，还是早些睡吧，又过去半小时了。”我抬起头：“你没睡？”她笑了一下，说到：“我陪你睡，我不困。”我看见她的双眸在客厅透过来的光中显得更加疲惫了，褐色的眼珠被四周的血丝包围着，我突然感到无比的抱歉。我愧疚地躺下，合上了双眼，想那浅褐色，此刻还会不会满含母亲的柔情……

有那样一抹色彩，让我重新理解了爱。

五彩缤纷的四季，是那样的美丽，它们身上的五颜六色，将世界装扮成了五彩斑斓的世界。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，原来春天有草的颜色。春天来了，柳树的嫩叶悄悄的从纸条上抽了出来，小草也从土里探出头来，静静地观看着这个春意盎然的世界。迎春花也挺直了身子，吐出片片绿叶。放眼望去，田野上的油菜泛着黄绿色的光，那嫩绿的枝叶在春风中摇曳，好一派生机勃勃的绿呀！“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。在春天还有一个特殊的节日，就是春节。在春节，放着爆竹，人们沉浸在红的世界当中。原来春天还有红色呀。真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

在夏天，最引人注目的就是美丽的荷花。在“小荷才露尖尖角”时，已经“早有蜻蜓立上头”了，可见荷花的美丽程度。等到荷叶和荷花长大后，就“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”了，原来夏天和荷花是一种颜色——粉色。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀！

瞧，在田野里，“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”，披着红缨的玉米，涨红了脸的高粱，躬身致谢的稻谷……这些都是农民伯伯用“昼出耘田夜绩麻”的代价换来的。在这个季节，菊花开放了，陶渊明曾感叹“不是画中偏爱菊，此花开尽更无花”，杨万里也说过“凉秋九月菊花发，自折寒枝插华发”，这都说明了自古以来菊花深受人们喜爱。原来秋的颜色是丰收的颜色和菊花的颜色——金色。

“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是冬天的景色。白茫茫一片，天上下着毛茸茸、亮晶晶的雪花。“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”。在这样寒冷的季节中，却用一种植物“凌寒独自开”。它就是梅花，“腊后花期知渐近，寒梅已作东风信”。这种不畏严寒、不畏困苦的精神值得我们学习。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，雪和梅花一起组成了一副雪梅图，而它们共同的颜色——白色，正是冬天的颜色。

季节的更换，各大地披上一层又一层五彩斑斓的新装，是大地变得多彩多姿，生机勃勃。

本市中考作文题目《我眼中的色彩》引起社会各界热议。华东师范大学二附中语文特级老师肖家芸认为，这篇作文既要求对色彩与选材做到“虚实结合”，又要求多种色彩形成“背景色丛”衬托出主亮色，对初中生是不小的挑战。

浦东外国语学校初三考生蓝世馨考后和同学交流时发现，不少同学选择了“红色”：汶川地震后，救援人员在灾区抗灾的热情，灾区同龄人复学时求学的渴望，后方加紧生产无私支援……还有部分同学的“红色”立意于奥运会火炬的传递、世博会的成功举办等。国家大事、社会热点进入学生眼中，真情流露于笔端。

肖家芸等专家认为，该命题的首要特点是题目所隐含的时代信息量浩大。作文考题的引语“让我们一同寻找”，更是引导青少年关注时代、社会、国家大事。选材内容将可明显看出学生认识社会、积累信息、审题反馈等能力。这种“能力立意”的命题思路，也正是高考作文命题的路子，对学生是个挑

战。其次，以色彩命题，与初中生年龄与心理特点比较吻合。他们眼中的世界与成人世界不一样，这有利于展现孩子们独特的视角，写出亮点。再次，题目将会产生较大的区分度。与高考作文题目《他们》相比，中考作文中的“色彩”是抽象概念，“他们”是实体概念。中考选题要写出色彩的象征性意义，要准确呈现实际选材的内容与相对应的色彩之间的联系。这就要求超出简单写人写事等写实题目的套路，聚集于对色彩的象征意义的呈现与评价。突出事实而简单“贴”上少量色彩“标签”的写法可能难获高分；而若以多种色彩为背景色，充分烘托出某一种亮色的写法，将体现出高水平。

专家认为，该命题对中学语文教学也将是一种导向：写色彩，最终学生作文中展示出的，将是色彩背后所隐藏着的审美观、人生观、价值观等。这要求教师改变观念：语文不仅是一门语言学习，更重要的应成为传授文化、提升学生人文素养的重要载体

“怎么去拥有一道彩虹，怎么去拥抱一夏天的风……”

——知足

青春就像是这首歌，微风轻佛，掠过一切的呆滞，只剩单纯和笑脸。要怎样去拥有一缕足以照亮世界的阳光。

青春是一段未知的旅途。从不抱怨自己的得失，只怀着一颗天真的心，信奉努力便可改变一切！青春满载着梦想的芬芳，也满载了痛苦、彷徨，我们都在迷茫中，经历着上天安排的这一切。每天，从惺忪的睡眼中醒来，抱怨着时间的仓促而又继续迈着急促的步子，追逐着青春，追逐梦想。

午后的教室里依旧充满欢笑，随着音乐的颤动，我们三五成群地谈笑风生，夸张的笑声可以撼动教学楼。阳光与树枝交叉着，我总爱踏着步子，抓上一把小草，撒向那些正说着悄悄话的伙伴们，被发现后，便开始了一场青春式的追逐。

悲伤，谁都有过的情绪。试卷上可怜的分数，朋友无心的话语，父母大声的责备，都可以引发我们心底那暗藏的悲伤。但，就算忧愁，就算脸上的泪水还未风干，我们依旧走得潇洒。就如没有伞的孩子，只有拼命地奔跑，以自己的方式，活出别样的青春。

青春是什么？快乐与悲伤同在，散发着芬芳，透露着任性，一直抱着最初的期待，以最真实的姿态，踏着坚定的步伐往前迈进，这便是我对青春的定义。

清新而又纷杂，欢喜而又忧郁，阳光每天都会懒洋洋地照在我们身上，浅显而不失温暖。朋友的安慰，父母的关怀，老师的期望，同学的嬉戏永远不会请假，不会缺席。

这便是我们青春最真实的色彩！

和谐，是人民的目标。他像一名默默无闻的警察，在维护着我们生活的秩序，它是多么美丽。但这美丽的光芒，依然需要我们来守护，它的根本是人与人之间的诚信。也就是说，和谐之美，美在诚信。如果没了诚信，即使是和谐，也是表面而虚无的。

就好比那一次。我和我爸爸出去买菜，走过的一道道街市都是人山人海，叫卖声、讲价声，滔滔不绝。人们来了就买，买完就走，看来，似乎又是平常的一天。

我们来到市场，准备买点儿猪肉。刚买完，耳边忽传一阵嘈杂的议论声，我和爸爸扭头过去，不远处竟有一群“吃瓜群众”围在那里！我们走过去，看见了两个火冒三丈的人，其中有一个看上去像是店主。

“这是……怎么了啊？”我问我爸。

他一下就看出怎么回事了，说：“你自己看看。”

只听那个店主说：“我说了我绝对没有缺斤短两！”另一个人又说：“你还不承认？我告诉你，证据就摆在眼前！”说罢，他把手中的那一大袋海鲜放到公正称上，指着显示屏说：“看到没？你还敢狡辩！还好我看出不对劲，检查了一下，要不然就给你那做了手脚的称骗了几十块！你这个骗子，亏我还在你这里买了那么多次，你们就是这样对待你们的老客户的？以后我绝对不会再来你店！”那个店主也慌了，但有什么办法？谁让自己脑子指使自己这么做呢！于是只好赔礼道歉，还白白丢了一个客人，得不偿失。

“看到没？你以后千万做人要讲诚信啊，别弄出这样不和谐的一幕，可真够丢人的。”爸爸的劝诫声在我耳边响起。

我深有感触……

所以，为什么诚信是和谐的根本？因为，如果没有了诚信，人之间就会缺乏信任，没有信任就处处充满警惕，交流空间变得狭窄，还有什么和谐可谈？即使和谐，却哪里是原来的和谐？就像一个外表美丽洁白的萝卜，内心却已空心。

因此，要想展现出自己的和谐之美，先坚守好自己诚信的本分吧！

一年四季的色彩真是五颜六色，五彩缤纷啊!

四季里藏着许多颜色，让人流连忘返。

春天，春姑娘把红色给了鲜花，让鲜花绽开了笑容。她把绿色给了小草和大树，让它们能绿草如茵，绿树成阴。看那小鸟在歌唱，看那柳条似剪刀，看那水乡鸭成堆，这春意盎然的景色，为我们的生活增添无限的乐趣和色彩。

夏天，夏姑娘把青色给了湖水，湖面好像一面明亮的镜子。她把蓝色给了天空，碧蓝的天空好像一片无边无际的大海，让孩子们在海滩上尽情玩耍，拥抱着慈祥的大海妈妈。她把绿色给了榕树，好像撑开的大伞，为我们遮风挡雨。

秋天，秋姑娘把黄色给了枫叶，黄黄的枫叶飘落在空中，好像一只只蝴蝶在翩翩飞舞着。她把金黄色给了麦谷，金黄金黄的麦子随风舞动，如同一片金色的大海洋。她把萧瑟给了枯枝，告诉它们，明年还会重新发芽。她还悄悄地等待着冬天，秋意正浓正是出游好时机!人们脸上洋溢的笑容就是不一般的色彩啊!

冬天，雪花飞舞，冬姑娘把白雪给了万物，把整个世界都覆盖了，让动物、植物、人都无法拒绝这样的冰雪，大家在寒冷中度过这漫长的冬天!

那么多的颜色聚集在一起，四季觉得好开心好快乐，这就是四季的色彩啊!

天空的和谐，是它穿着一身的蓝；阳光的和谐，是它拥有如水般耀眼的光彩；大地的`和谐，是孕育出多彩的生命……而我所追求的，是采集身边和谐的光点。

当你留心观察点滴时，你就会发现，和谐其实就在我们身边。

不随意践踏草地，采撷花朵，是人与环境的和谐；保护动物，不扼杀青蛙、蛇等有益动物，是人与动物的和谐；遵纪守法。不做违法犯罪的事，是人与法律的和谐；“红灯停，绿灯行”，斑马线前行人先行，是人与交通的和谐；朋友间的彼此信任，陌路人的互相尊重，亲人面前的知恩图报，是人与人之间的和谐……和谐，和我们亲密相随。

古语有云：“天时不如地利，地利不如人和”。而印度洋彼岸的伊拉克的孩子们却被战争困惑，无家可归，无法步入明亮的课堂。构建和谐社会，是每一个人的责任！只有人们和谐相处，世界才会和平，社会才会安定，家园才能和谐！

同一片蓝天，同一片沃土！我们同是大地上盛开的鲜花，同是蓝天下搏击的长鹰！

同一片蓝天，同一片沃土！让我们互助互爱，用真诚去浇灌和谐之花，携手共同构建人们向往的民主法制、公平正义、诚信友爱充满活力、安定有序、人与世间万物和谐相处的美丽的家园吧！

我们生活在一个五彩缤纷的世界，各种各样的颜色影响着我们的心情。金黄色是温暖的颜色，红色代表着精神焕发，白色又可以使人感觉镇定。而我，最爱的颜色是绿色。

绿色不仅是大自然的颜色，同时我认为绿色更是一种坚强的颜色。

从小我就喜欢和朋友去公园玩，我们在树林间捉迷藏，在草地上放松地躺着，享受温暖的阳光。因为我喜欢大自然，一直以来我都对绿色植物充满了好感，也非常希望可以拥有一盆自己的植物。一次妈妈从花卉市场为我买了一盆绿萝，我小心翼翼地照顾着它。每当学习劳累时，抬头看到它，都让我放松心情。

有一次，我和父母要外出旅行，一走就是一个星期，我高高兴兴地出发了，忘了我那盆绿萝。一周时间对我来说不长，可是对它来说一周没人照顾就意味着面临生命的危险。

当我疲倦地回到家，想再看看那一抹绿色的时候，却发现它枯黄了一大半，没有了以往的生机。妈妈告诉我，只要绿萝开始枯黄了，就意味着它快死了。我不愿相信，也不肯相信，曾经带给我那么多生机与活力，那么多力量的绿萝怎么会这般脆弱。我怀着坚定的信念，继续细心照顾它，浇灌它。

一天又一天，日子不知不觉过去了。一天，我写作业遇到了困难，不经意间一抬头，我惊讶地发现那一抹绿色又回来了。那盆绿萝又俏生生地恢复了生机。我不由得感慨，绿萝是如此的坚强，面对恶劣的环境没有屈服，而是选择了坚强。

从此，我对绿色的定义又多了一层深意，我认为绿色除了代表生机与活力，还代表坚强与不屈。我会好好珍惜属于我的那一抹色彩——绿色，我的色彩。

“家”对我们每一个人都不陌生，母亲慈祥的目光是快乐的信物，父亲坚实的臂膀是安全的港湾。热爱家，家就有光彩和幸福；珍惜家，家就有甜蜜和快乐；宽容家，家就充满生机和祥和。和谐的家庭，是温暖和快乐的象征，是战胜一切困难的基石，是社会安居乐业的缩影。

我多么渴望有一个幸福的家，我的家使我得不到一丝温暖，更别说快乐和幸福。记得我才五岁时，重男轻女的爸爸把所有的爱都给了弟弟，因此很小的弟弟成了家里的掌上明珠，家中的“小太子”，成了一个极其霸道的小武士。无论我怎样，都只能得到爸爸那冷淡的眼神、责备和恐吓。然而，更不幸的是，爸爸经常和妈妈吵架，有事甚至还打架，每次都是很严重的，这些也许都是因为爸爸的坏脾气造成的。

记得有一次，爸爸和妈妈不知因为什么事，两个人吵起来了，吵得非常激烈，继而又吵又打。我和弟弟躲在一个角落里，不敢发出一点响声，即使想哭也不敢，因为爸爸对我们很严，稍不注意就是打，如果他向我们大吼一声，我们动也不敢动。我和弟弟就只有眼睁睁地看着吵得越来越激烈，村里的人也都不敢上前劝。就因为一再的吵、打，妈妈从那时就离开了家。我再也感受不到家的温暖，家里没有一丝阳光。

我多么希望妈妈能够回到我们的身边，给我一个温暖快乐的家，让我能够体验一下作为一个天使的快乐，再也不感到羞涩和胆怯。让家充满爱，使我不再生活在父母争吵的阴影中，再不感到孤独和寂寞，让我能够享受父母的关爱。

我们所面对的世界中的一切,都需要我们自己去发现,当然,靠得不仅仅是眼睛。

——题记

七月的西藏，尽管暖阳当空，可空气中还是掺杂着一丝高原的凉意。草原上满溢着牧草清新的香气，羊儿们成群结队地在草地上欢快地跳跃着。

然而此时此刻，一道厚重的门帘却将我与这美景完全分隔在了两个世界。

剧烈的高原反应在我的身上持续发作了整整两天。带队的导游尝试过很多方法来帮我缓解症状，可不见一点起色。无奈之下，只得向当地藏医求助。

那藏医名叫札玛，是个二十几岁的年轻人，会说一点汉语。

札玛一见到我，不是询问我的身体状况，而是迫不及待地问道：“小姑娘，你觉得大城市和这儿比起来，那边更好？”

我一时给不出一个准确的答案。

“算了。”他爽朗一笑，“反正我知道了也去不了，更看不见。”

“看不见？这是什么意思？“我疑惑道。

“没什么。”札玛熟练地从各种罐子里找不同的草药来为我煎药。

导游随即便进帐篷来看望我，嘘寒问暖之间，我向他打听起了札玛的事。

他喝了一口酥油茶，淡淡说道：“其实他什么也看不见，是个盲人。”

“盲人？”我大吃一惊。

“是的。”导游似乎丝毫没有意识到我的吃惊，依旧平静地说道：“他因为小时候的一场高烧而导致双目失明。自此，他一直都在黑暗中跌爬滚打，独自生活。”

我开始怀疑起自己的双眼来了。这样一个穿着厚厚的藏袍，脸上总挂着一丝微笑的，如此乐观爽朗又健谈的人，竟会是一个盲人？！

此后的好几天，在札玛的精心照顾下，我的身体一天比一天好起来了。闲谈之中，他又向我提出了一个问题：“到这儿来，你有没有发现什么？”

“什么？”我又一次疑惑。

“难道你真的没有看到？”札玛这下反而有些吃惊，“草原上羊儿洁白如云彩的身姿；青草沁人的清香；奔腾的马蹄声；丛丛的野花……这些，你在城市里见过吗？”

“是没见过，可这……有什么特别吗？”

“当然。”他斩钉截铁地回答道，“难道你没有用心去发现吗？”

“用心？”我开始思索起来……

确实，这几天我因为高原反应一直缩在帐篷里，没有怎么出来活动。但是一路上，我也仔仔细细地观察过这草原上的一景一物，只不过这风景与我之前所想象的差不多罢了。再说了，他只不过是一个盲人，他能看见什么呢？有什么资格说我？

正当我内心抱怨之时，札玛缓缓说出了这样一句话：“小姑娘，你知道什么是心灵的色彩吗？”

“心灵……难道还有色彩吗？”我呐呐自语道。

札玛神秘一笑：“明天早晨你跟我去草原上看看，你就会知道了。”

清晨的微光笼罩着草原，万物在熹微的晨光中慢慢苏醒。

我按照札玛说的，轻轻闭上了双眼。

“叽叽”耳边传来一阵嘈杂的声音，顺着声音的方向，我转过身去。脑海里浮现出了这样一幅画面：几只野鸟在草地上寻找着食物，它们低着脑袋，灰色的羽毛在阳光下显得那么夺目。过了一会，一阵清风吹来，嫩绿色的儿草在风中不断摆动着它们柔美的身姿。悠扬的胡琴声，奔腾的马蹄声……多种的声音在我的脑中交织，相融。奇怪的是，即使我没有亲眼所见，但在脑海里却出现了一幅幅色彩鲜丽的画面在我眼前跃动。

“你现在可以睁开眼睛了。”札玛拍着我的肩膀说道。

我睁开了双眼。那一刻，我发现了我所见过的最真实，最动人的色彩：初生太阳的红光照射在札玛泛黄的袍子上，他的笑容隐在光晕里，化成了最温暖的橙色，还有乐观的浅红，活泼的粉紫，快乐的亮黄……

是的，我永远都不会忘记，忘记这心灵的色彩。