和谐的色彩作文【推荐20篇】

人生就如一道彩虹，赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，一种不多，一种不少。它们，都是生命的色彩，都是人性的光辉颜色，都是人生色彩的反映，都遵从光的反射定律。

人生如红色。当你以理想做舟，希望为帆，知识为指南针，在海上乘风破浪，一往无前的时候，你兴致高昂，信心百倍，周身散发出火一般的热情，生命便是耀眼的红色了，是希望的颜色。

人生如橙色。当你以坚韧精神，百倍顽强的意志，不懈的奋斗精神，百倍的努力终于获得成果的时候，你的心情便如果农收获了满满一大车橘子时心情，同橘子的颜色相辉映，是橙色的。

人生如黄色。是温馨的颜色，像合家团聚共享晚餐时的温馨，像失意时朋友的鼓励时的温暖，像寒冷冬天穿着妈妈亲手织的黄色毛衣是暖和，都是轻荡心门的微波，是温暖的，是黄色的。

人生如绿色。是刚从起步阶段奋起的颜色，是万物复苏的颜色，是生命开始的象征，是充满活力的，富有上进心的，是不屈不挠的，这时的人生阶段最富感染力和生命力的，是青春的绿色。

人生如蓝色。像大海一般，无边无际，波涛汹涌，随时可能令远航的船只覆没，就像我们可能随时挤破一个飘渺的梦想一样，是简单而又复杂的，是蓝色的。

人生如靛色。是青、蓝色的延续，继承了它们的内涵却独具特色，给人以安全感的颜色，是靛色的。

人生如紫色，在七种颜色中，它是折射最小的那一种颜色，也是最具吸引力的颜色，它总是带给人一种清新的神秘感，是让人捉摸不透，欲近不能的色彩，就像人生的答案是如此之多一般，是紫色的。

人生的七种颜色混合以后，就成了白色，简简单单，却独特鲜明，这是人生的本质色彩，是人之初的颜色，也是人生最持久的颜色。

青春不仅有苟且，还有诗和远方。

青春是有梦便有恃无恐的绿。青春的我们是草原上奔跑的野马，在无垠的绿色中快乐的驰骋。渴了，就漫步河边去品尝水的甘甜；饿了，就俯下身去尝一尝美味的青草；累了，就趴在草地上，和同伴聊一聊最初的梦想；困了，就席地而躺，数着天空繁星，吹着微风，编织无数个关于未来的梦。

青春是有梦也身担希望的蓝。青春的我们是悬崖上展翅的雏鹰，对于广阔的天空有着无限的追求，看着自己日渐丰满的羽毛，我们决定勇敢迈出一步，却不想最后摔得鼻青脸肿，我们向父母哭诉：为什么这个世界不和我想的一样？他们告诉我们：“因为这只是第一次尝试，你要相信自己，不断丰满自己的羽翼，你要飞跃那座高山，你要跨越那片海，你要去往更好的地方，你要生活的比我们好！”小雏鹰似懂非懂，但他知道他身上有父母的希望，他要努力勇敢去飞翔。终于在无数次尝试，无数次的失败后，雏鹰搏击长空，向新世界挥动翅膀。

青春是有梦就释放自我的红。青春的我们是枯草边一颗火种，我们有足够的野心，我们不知年少的轻狂，只知道胜者为王。我们吞噬枯草，驾着风一路向前，待队伍日益膨大，我们又可以四处飘散，点燃一片新的阵地，我们高歌起舞，在天空下摇曳着身姿，似要把天空映成我们的颜色。

青春是有梦便渴望充实的白。似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画，执笔人或是父母、老师，亦或是好友，沾染一点墨，添一笔朴素，画一幅江南美景，景中执伞女子低声轻唱道：长亭外，古道边，芳草碧连天。

那么青春究竟是什么颜色？

青春是盛开在时间里，怒放在生命中的梦想之花的颜色。

我们是一群成长在阳光下的少年儿童，生活富裕，学习条件优越。在成长的过程中，我们明白了古训“长者先，幼者后”的道理。在学校老师的教育下，我们让尊老爱幼，讲文明、懂礼貌落实到了行动中。 We are a group of young children who grew up under the sun. We are rich in life and excellent learning conditions.In the process of growing up, we understand the principle of "elderly people first, younger".Under the education of school teachers, we let us respect the elderly and love the young, talk about civilization, and understand politeness.

我们的现实生活中，创建一个和谐的社会是需要大家来努力的，要从一点一滴的小事来努力。我们年龄还小，要从身边的小事做起。例如：在家里，爸、妈爱我，我孝敬爸妈，这就是一种美，这种互敬互爱本身就是一种和谐家庭的美。

我觉得自己的家是小家，社会是大家，小家和谐，社会才会美。在学校，我们要诚实，有爱心，同学之间要互相关爱，我们视老师如妈妈，老师无微不至的关心着我们，我们生活在这个充满着爱的集体中，这就是美。是一种友谊之美。在公共汽车上，见到老人，小孩、孕妇时，我们应主动让座;乘车要按秩序排队等。

这些就是美，是道德之，我们应主动让座;乘车要按秩序排队等，这些就是美，是道德之美。这些美就发生在我们身边，无时无刻不存在，只有去做好这些，才能形成整个社会的美。在我的日常生活中，我也看到了一些不好的，不美的事，这些事情看似不大，但它破坏整个社会的美。

在马路上，我们经常会看到满地的垃圾，这是不文明的人乱扔的，但当我们走过、路过时顺手检起垃圾，那么环境会多美，人心会多美。而现在，一些人会说：“又不是我扔的，谁检啊”。如果大家的道德觉悟提高一下，那么我们的社会不就是美丽的花园么!

在公交车上，当看到有需要照顾的老人、孩子而熟视无睹，自己做在座位上就不感到惭愧么。如果你能把这些需要照顾的人视为你的亲人来互相照顾，那么这个社会是一个多么温暖的社会啊!

现在，我们还小，只能把我们身边的这些小事做好，让我们生活在美的世界，让和谐的美围绕在你的身边。为营造和谐社会添砖加瓦。

今年，我们的“假日小队活动”是去东林广场滑旱冰，我们可开心了。

我一换上旱冰鞋，就飞快地溜了起来，天是那么的蓝，水是那么的清，只听见耳边是呼呼的风声，好爽啊！我已溜了三年，自然如鱼得水。可一个人溜毕竟无趣。当我溜了一圈回来看看同伴，没戏唱，都是刚出生的麻雀——翅膀不硬。毕竟是新手，一个个跟醉汉一样，这里摔一下，那里撞一下，踉踉跄跄。其中，我的同桌最糟了。只见她低着头，弯着腰，四肢僵硬，还只会小心翼翼地一步一步地往前挪。看她这个样子，我不免有点着急。想来想去，总算想出了个办法，玩“开火车”游戏。我让技术最好的人排前面，差一点的排后面，排成一长队，互相拉着衣服，互相扶持着往前滑了起来。休息时我又手把手的教她，给她讲技术要领。我的同桌在我们的呵护、帮助下，终于可以慢慢地溜一点儿了。她笑了，笑得是那么开心，我们看着她那高兴的样子，也喜笑颜开，红光满面。我们大家的心舒畅得有说不出的大，似乎风儿在为我们喝彩，鸟儿的胳膊，弄得俩人成天紧张兮兮。现在想想，又何尝不可以一笑了之，和谐相处呢？

“与人和为我们歌唱。当你看到这一幕，或许会认为，我们俩以前也同样和睦，但事实却不是这样。

我和我的同桌，向来都是“仇人”几乎没有一天是不打“阵地争夺战”的。有时，我们还要在桌子中间画上一条“三八线”，以此来划分领地，只要有哪一个人的胳膊敢越雷池一步，另一个人就会立即把他顶回去；顶不回去，那就会板着脸去告诉老师，弄得“战争的阴影”几天都不消散。无论上课还是下课，我们俩都虎视耽眈注视着对方平共处是不害，自己也没损失的，”这是瑞士的史比德勒说的。是的，只要人们多一些和谐和会受伤宽容，多一点理解和尊重，世界不就会变成美好的人间吗？

一个星期六的下午，我和妈妈一起去超市买东西。

来到水果架前买苹果时，我看见一个胖胖的阿姨正在挑草莓。好一只手提着袋子，另一只手在草莓筐里乱翻，专拣大的、红的，把整整齐齐的草莓翻得乱七八糟，有好多熟透的草莓还被她那涂着红指甲油的手指抓破了。一位售货员阿姨看见了，连忙走过来，很有礼貌地说：“这位女士，我们的草莓都很新鲜，请您挨着轻拿轻放，好吗？”那胖阿姨冷冷地看了她一眼，手里用的力气更大，双手在筐里漫飞，好多草莓竟被她拨到了地上。

售货员阿姨捡起草莓心疼地说：“您看，这些草莓被弄坏了，我们就没法卖了。”那胖阿姨白了她一眼，满不在乎地说：“卖不卖得出去，关我屁事，我只要我买到好草莓就行了！”

“照看好商品，为大家服务，这是我的职责。您怎能这样说呢？”售货员阿姨依旧面带笑容地和气地说着。

“喂，你这是什么态度啊？不就是几个草莓吗？商家都说顾客是上帝，你们就是这样对待上帝的吗？买的东西还受气，算了算了，我不买了。”说完，好气冲冲地把放有草莓的袋子往地上一扔，转身踩着高后跟“噔噔噔噔”地走了。

望着那胖阿姨远去的背影，我的心里像打翻了五味瓶。您是上帝不错，但也应该做个文明的上帝吧。

岁月的脚步永不停息，与它截然相反的是记忆，最难忘的记忆终究会陪伴人们走过一生。

忆二零一六，点点滴滴如电影般一一呈现，那些事，那些人重新浮现在眼前。

那抹感动色彩，方可绘出一颗爱心。暑假，我和几个好朋友相约一起进行爱心义卖，我们把家里已经看完的书本、杂志、漫画等都拿来义卖，希望用自己的一份微薄之力，为有需要帮助的人伸出援助之手。是什么让我如此感动？是因为路人的那一份份爱心，他们的面容在我的记忆里已模糊，但是他们的行动却令我难忘。

记得有一位叔叔，在绿灯前停下脚步，俯下身子在我们的爱心小摊上拣起几本厚厚的书，付了钱离去之后，忽然，他转过身，似乎还有什么重要的事情忘了做，他顿了顿，往我们手里塞了五百元说：“一定要帮我把这些钱送到福利院。”随后，转身离去。我们望着他离去的背影，心里的感动油然而生。

当然令我们感动的不只这位叔叔，很多人没有在我们的慈善小本上留下名字，而是选择默默付出，还有很多很多……这次的爱心义卖，让我们所有人都明白了很多，我们也把这份感动，这份爱心给了泉州市社会福利中心，送给那里需要帮助的人。

那抹感动的色彩，方可勾勒出一份珍贵的情谊。这个感动的故事发生在我的班级里，令我的同学们都深受感动。她，好像从四年级开始口袋里总揣着一包润喉药含片，只要听见或看见有人嗓子不舒服了，有人咳嗽了，就会在口袋里翻翻找找，向那位同学递上一片药片。大概一两年了，她给人留下的印象都是能干的“小大人”形象，她几年如一日的举动，让我们感动不已。

那抹感动的色彩，还能描绘出和谐的社会，幸福的国家，温暖的世界……

感动，在记忆中不可忽略，因为它最绚丽，最耀眼！

母校一个伟大而具有怀念的词汇。它是我的恩师，是我成长的港湾，它是梦寐以求的地方，是我日思夜想的校园。它教我做人的道理，传授我知识，让我无论走到哪里都能沉着冷静面对突如其来的困难。

星期一，我背着书包迈着轻快的步伐走进校园，一不小心掉了一片纸，我想这一片纸虽不起眼，但会影响到我们学校的整洁干净，同时也是一种不文明的行为。于是我弯腰捡起那片纸，轻轻放进旁边的垃圾桶内。这时，我抬头仰望天空，发现天变得更蓝了，小鸟叽叽喳喳地从我头顶上空掠过，仿佛在夸奖我。我望着远去的小鸟说：“值得赞扬的不是我，而是我的母校，是它教我不能随手扔垃圾，也不能对垃圾视而不见，要杜绝不文明的行为在我们的校园里出现。”

我的母校育才不仅处处充满热爱之情，而且随处可见和谐的场面。

下午，课间休息时，无意中就目睹了一幅和谐互相的场景：一个一年级的小妹妹在风景如画的小花园中玩时，一不小心摔了一跤擦破点皮，就哭起来。忽然一个五年级的同学发现后迅速跑过来扶着她安慰说：“小妹妹别哭，咱去医务室。”经过医护阿姨的精心处理，小妹妹终于破鼻为笑。这一暮便深深烙印在我的脑海中。

我爱育才，和谐温馨的校园。

我眼中的色彩虽然各种各样，但每一种色彩都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的少年生活。

我喜欢黄色，一看到黄色就想起了我最喜欢的葱炒蛋。小时候，我经常陪在奶奶身边看着她炒鸡蛋。她先磕破蛋壳把蛋液倒入碗中，然后把碗交给我，让我尝试打鸡蛋，我不会。于是她笑眯眯地对我说：“没关系，多看几次，多学几次就会了。”在做完菜后，她又笑眯眯地招呼我：“快来吃吧！”我吃着香喷喷的葱炒蛋，与奶奶度过那段温馨的童年时光。假如你问我什么是幸福，黄色的葱炒蛋便是最好的回答。

我喜欢黑色，一看到黑色就想起了我们家中的照相机。寒暑假我经常与爸爸去外地旅行。我们带着相机，记录下每个美好的时刻。从雾雨朦胧的杭州，到富有历史意义的南京，我们的相机里留下了最美的风景。假如你问我什么是幸福，与爸爸带着黑色相机游走各地的时光便是最好的回答。

我喜欢白色，一看到白色就想起了我最喜欢的羽毛球。进入初中，虽然学业繁重，但我经常抽出时间和妈妈来到风景如画的闵行体育公园。我们漫步在绿油油的草地上。这时，我问妈妈：“我们来打羽毛球吧？”她点了点头。于是我们拿出了羽毛球拍。发球，扣球，我们打得不亦乐乎。就这样，我与妈妈经常度过这闲暇的周末时光。假如你问我什么是幸福，与妈妈一起打羽毛球时的欢乐便是最好的回答。

我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩，它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩，看到了我的成长是如此的丰富多彩，也看到了我的生活是如此的美好！

忙碌、充实、愉快的大一生活将随军训画上圆满句号，大一生活的点点滴滴已留在甘农大美丽的校园中。7月，是个难忘的季节，亦是最快乐的季节，因为卸下了学习的“武装”，穿上军人独特的绿装吹响军训号角。军训，就是出巢的雏鹰用满腔热血在蓝天下尽情翱翔的动人姿态；就是抛锚起航的船用百般信心在茫茫大海上豪情航行的惊魂风采。不管是雏鹰还是航船，总会有挫折与困难相伴，总会有失望与痛苦并肩，将它们统统踩在脚下是我们共同的目标，而军训是通往这一目标的一条亮丽之道。

中国人民武装警察部队甘肃省总队第三支队的领导和各位教官任重道远，为农大学子训练。这个季节，色彩斑斓，我们相聚一堂，描绘出一幅农大盛景图。

绿色--蓬勃之色，为学员代言。当绿色成为军训的主流，莘莘学子身上是沉甸甸的责任，当初的那份豁达早已被抹上淡淡的妆，当初的那份神气早已被绿色染上浓浓的色彩，当初的那份热情早已被军姿偷偷地磨去。曾经可亲可敬的容颜悄然逝去，融入农大校园勃勃绿景中，这幅图景斑斓美丽。

黄色--骄阳之色，为学员代言。幕幕训练之景，被阳光征服，普照之光或是上天的恩赐，或是上天的惩罚，我不能证明。虽汗流浃背，但没理由放弃；虽有痛苦的表情，但仍要承担责任。当慢慢喜欢上这种颜色，军训的主旋律不再没腔没调，不再失音失色；当慢慢喜欢上这种味道，军训的意义不再付之东流，不再有色无光。

蓝色----天空之色，为学员代言。天之广博而容万事，地之厚宽而纳万物，军训，立于天地间搏击风雨，矢志不移 。得海洋之殊荣，天空为军训学员提供互换心情的平台。训后当苦的感觉爬上眉梢，累的感觉触动心田，望望天空，赏赏白云，心情舒缓，心胸畅怀。

肉色--皮肤之色，为学员代言。当白色与粉红色融合时，属于皮肤本色。人的一生，犹如鱼和熊掌，二者不可得兼时时发生，当白色或粉红色被阳光吸走时，只剩下淡淡残色，军训却就赐予这种无情。学员失去原本肤色却学懂了人的精气神本质，锻造了坚硬毅力，培养了自立自强能力。所以，我们应秉承“明知学海无涯，偏要竟舟苦渡；明知书山险峻，总要奋力攀登。”的精神搏击人生风雨。

无色--温雨之色，为学员代言。雨是什么颜色？白色，黄色，蓝色，红色都不是，是无色。天气酷热难耐，若有蒙蒙细雨相伴，相信会有很多感动涌上心头，当一丝丝细雨汇成清泉注入心田，默默流淌，军训别有一般滋味。细细品味军训色彩，全然不知了去向，其实已跟着军训的步伐征战了。

人生，一个从生到死的旅行，诠释出人性的魅力。军训，旅行途中的一抹独特风景，那些定视风云的人，独自与青山依偎，与绿水相伴，错过心灵深处色彩。

色彩之谜，一种无色的军训，一种无色的人生。

[军训色彩之谜作文

叶谨豪

生活的色彩是什么颜色？有人回答生活的色彩是红色；有人说生活的色彩是黄色；还有人讲生活的色彩是蓝色。

在一次发考卷的时候，我居然只考了80分！真是晴天霹雳，晴转阴云啊！心里十分沮丧，心想：“唉，又考砸了，回去肯定被爸妈训一顿！”

拿到试卷后，我心里一直惦记着那一张考卷，心不在焉地听课。回到家后吃饭时茶饭不香，连我最喜欢吃的糖醋排骨我也没心思吃。这时，我觉得生活的色彩是灰色的。

后来，我又觉得生活的色彩是红色的，因为妈妈看了我的考卷，安慰道：“没关系，下次尽力就行了。”听了这句话，我心里燃起了挑战的希望，对挑战充满了热情。下一次考试中，我一路披荆斩棘，最终考了94分！妈妈十分欣慰。这时，我认为生活的色彩是红色。

现在，我才明白，生活的色彩取决于你对生活的态度：如果你对生活的态度是消极的，那么你会觉得生活的色彩是黑色的；如果你对生活的态度是热情的；那么你会觉得生活的色彩是红色的……

生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，那色彩，属于我。

——题记

这是一条用青石板铺成的巷子，慢吞吞的光阴在这里徜徉，这一种色彩属于我。

一场秋雨过后，巷头的桂花树悄然绽放，泛出点点金黄，那浓郁的桂花香在空气中酝酿，混着雨后的清新，洗涤人的心灵。

桂花树缀满了金黄，灿烂的花簇，无数朵四瓣的小花落在冷寂的青石板上，交织出密密层层的金色地毯，那一层亮丽的金色震撼了我的内心，桂花纷飞，天地间只剩下金色，那抹金色属于我。

天边的乌云裂开了，阳光拨开乌云洒在巷子中，一扫而后的清冷，阳光愈发得温暖，那蜜汁般的金黄扫除阴霾，泼在青石路上，整个巷子都浸润在氤氲的阳光中。

整个人沐浴在阳光中，天地间只剩下金色，充斥着大地，漫步其中，那抹金色只属于我。

天气喑了下去，小巷的行人渐渐稀少，深沉的黑色又将成为世间的主角。但，巷尾的一个小书屋中，金色的灯光却亮了起来，好似在巷中的无尽黑夜中升起了一轮小太阳。

我独坐书屋一隅，捧着一本泛黄的书默默享受着那静谧的时光，一圈圈金黄色的光纹如点点涟漪从灯罩周围散开，慢慢笼罩着整个书屋。墙根处，潜在草丛中的秋虫开始鸣叫，星星从厚厚的夜幕中透出点点微光，夜微凉，可一抹抹金色一丝丝温暖却在夜空中交织出属于我的那种金色。

金色的秋天，金色的光，金色的桂花树，金色的书屋，那抹亮丽的金色，属于我。

根据物理学原理，色彩，是由光经色散作用射入人眼，让我们看到这五彩斑斓的世界，在这多彩的世界里，七彩背景的人们，过着流光溢彩的生活。

有这样一位父亲，他虽正值壮年，但脸色却苍白，一双大手举着一张大红帖，矗立在街头，那张醒目的红帖上写着工整而密密麻麻的毛笔字：“我是一位父亲，一位患有先天性贫血症孩子的父亲，眼看孩子的病一天一天加重，一张一张的借条也日益增多，一周一次的输血并无多大成效，只能维持儿子瘦弱身躯。医生说，换骨髓手术能根治孩子的病，但需要钱来兑换，不过这笔钱对我这家庭来说简直是个天文数字——三十万。如有哪家企业愿意资助我治好孩子的病，本人愿意终生为该企业打工，不要一分钱。愿有好心人帮助我们！”这短短的几行字，却包含着浓浓的一份情——父爱。这个父亲，他的生活是苍白的，但他仍憧憬那希望的绿。他坚信，无助的他，总会被幸运之神眷顾，我想，这就是他身上那金黄色的毅力。

但是，回头想想，现代的企业如此之多，难道没有一家企业愿意，给这个苍白的家，添点色彩，添点生机？可在利益面前，又有多少人愿意这样做，这也许就是社会的色彩之一：黑白。

当然，社会同样是缤纷多彩的，每天，总有多少数之不尽的人，为社会默默奉献，他们的人生，虽平庸，但绚丽多彩。

但愿，我们的社会更加多姿多彩，人们眼中的色彩更加丰富多彩，这世界也再也没有灰暗。

今天的天气十分沉闷，没过一会儿，从天空中降下几条雨丝，接着，倾盆大雨倾斜而下，路上出现了许多水沟。我站在公园的凉亭焦急地等待着妈妈归来。可妈妈好像忘记我还在公园里，自己买好东西回家去了。我无奈之下，冲进这瓢泼大雨之中，飞奔起来。突然，一个稚嫩的声音传入我的耳朵：“大姐姐，您等等！”我转过身，一个六七岁扎着两个羊角辫的小姑娘向我走来，她撑着把粉红色的花伞，穿着紫红色的连衣裙。我问：“你有什么事，小妹妹？”“大姐姐，我带你走。”说着，踮起脚尖，把花伞往我这边撑。“你想干什么，小妹妹，我帮你”。“你的衣服都快被雨水淋湿了，我人小，够不着”。小妹妹回答道。我怔住了。半晌，我从她手中接过花伞，说：“谢谢你，小妹妹”。“不用谢”。她的樱桃小嘴微微一抿，露出了两个小酒窝，粉白色的小脸顿时红扑扑的，水灵灵的，大眼睛不好意思地眨了眨，显得纯真可爱。

我牵着她，走在雨中，雨越下越大。可伞越来越小，雨水滴到了小女孩的身上，我急忙把伞向她那边靠了过去，她很敏感，她向我这边推了推，说：“你淋湿了”！

我终于到家了，站在门口，我对小女孩说：“谢谢你，你的家住哪里？”“我家早过了。”我又一次怔住了，看着远去的身影，我心中生出一阵感激之情。

和谐是什么意思？一直以来我都不知道和谐真正的含义。自从我读了《走进和谐的春天》一书后才明白原来它是能让人产生快乐、和谐、温暖，是一种美好的心愿。现在我们国家正在创建和谐社会，人们积极响应。

前两天，老师吩咐我买田字格的大本子，妈妈已帮我买好了本子，可是后座的张同学因为她妈妈没买到本子而焦急万分，我知道后马上送给她一本，她开心地笑了。我也由衷地感到无比欣慰，因为我帮助了同学。

前不久我参加舅舅的婚礼，在回家的路上，天下着毛毛细雨，我们经过武林门隧道，我看见有一位中年男子跪在潮湿的地砖上。他衣服很破，身前放着一只盘子。他的上肢双双残疾，他双眼直盯着我，眼中充满了乞求的眼神。我觉得他很可怜，想起老师和爸爸妈妈平时教导我：要关心、爱护残疾人。想到这里，我毫不犹豫地从口袋掏出仅有的一元钱，这是妈妈给我买学习用品的钱。我小心翼翼地把一元钱放进他身前的盘子里。他没说什么，只是一个劲地向我点头致谢……

要让世界变得更加和谐，我们应该从小事做起，要乐于助人，让杭州这个大家庭变得更加和谐、美好！

爱，有很多种，自爱，亲人之爱，朋友之爱，熟人之爱，甚至是兼爱和博爱。它看不见，摸不着，却存在于每一个角落。 love, there are many, there are many, love, love of love, love of friends, love of acquaintances, and even love and blog love.It cant be seen, cant touch it, but exists in every corner.

社会需要爱。一个个贫困山区的失学儿童，一个个被疾病折磨的穷苦人家，一个个无父无母的流浪孩子……他们命运悲惨，身陷于不辛之中。然而，社会是不会遗弃他们的，媒体大力宣传他们的事迹，人人都献出爱心帮助他们，共同创造和谐社会。是爱，让生命更和谐。

亲人之间需要爱。骨肉之情是生来就伴随的。虽然我们偶尔会和爸爸妈妈拌嘴，有时候会和弟弟妹妹吵架，但是亲人的感情是不会淡漠的，因为永远有爱存在于我们之间，正是因为爱，矛盾才会化解。我正处于青春期，经常会和妈妈吵架，有时候闹得几天不和，可毕竟血浓于水，很快就和好了。有爱，才让生命更和谐。

朋友之间需要爱。因为爱，才会使两个人走在一起。友谊是美好的，但却常常出现一些不和谐的现象，甚至于持续好几天，但是有爱，这些不和谐的现象就会消失。爱，让生命更和谐。

陌生人之间也是有爱的。上公交车，有人主动帮老人让座;下雨了，有人主动给你撑伞;拿着重东西上楼，有人主动帮你提……，一件件微不足道的事情中，却渗透者一种关爱，正是这种爱才使人与人之间和谐。爱，让生命更和谐。

如果没有爱，世界会变成什么样子。人与人之间互不来往，每个人都冷漠自私，这个世界只会大小硝烟一片。社会没有爱，就无法发展，也无法生存，更别谈和谐了。没有爱，也就不会有亲人、朋友。人与人之间又怎样和谐。

当今社会，要求得和谐，就因呼吁我们有爱。如今见死不救的事情屡见不鲜，这正是干扰我们和谐的不利因素。人与人之间的交往也是有爱作前提。只要人人心中有爱，就会使生命更和谐。

“一条江水去悠悠，一朵莲花水面游。门口大田四四方，半边罗豆半边秧。”爷爷坐在大门口，望着远处的一座座山，一块块田，哼着歌。

田间漫步，四周是广阔的土地。清风携着棕褐色的气息卷来，记忆在支离破碎后，又重组重现……

朦胧的童年时光，我最喜欢蒙蒙细雨，喜欢雨中的树木，雨中的作物。雨稍稍停息，爷爷便领我到田中找蚯蚓，去浅浅的小溪里打水仗、摸鱼虾。我卷起裤腿，赤脚踩在小溪中，却觉得水中的泥土是那样的柔软、平滑。我不由地捞出松散的一把，再猛得放入水中一搅，只见那土分散开来，那棕褐色溶入了水中，也似乎融入了我似水的童年。

待到那番颜色沉淀下去时，我已俨然是个少年了。日光明媚，我帮助爷爷栽树。长久从事笔墨的我，拿着铲子不知所措，只学着爷爷的样子奋力去铲个坑来。可爷爷看似顺手的动作在我这却显得笨手笨脚。突然，一个失手让我痛得蹲下，却见血缓缓渗出鲜红的伤口。

爷爷又是责备又是心疼地看着我，随机从身畔握起一把土，重重拍在了伤口上。“你别看这土寻寻常常，关键时候止血有奇效啊。”回到家，我半信半疑地拂去那压紧的土，却见那创伤已经结痂。自此，那抹棕褐色以它独有的方式，悄然融入我的血液……

清风细雨在时光的脊背上，跳着一曲最动人的心扉之舞。曾经浮华般的过往，随着岁月渐行渐远。

如今，望着广阔的原野，萦绕着歌声的原野，我不禁彻悟：这便是属于我的颜色——棕褐色，土地的颜色。

基辛格曾言：“历史的大悲剧不是发生在正确与错误相对抗时，而是发生在两个正确相对抗时。”的确，和谐的存在对于维持一个国家的长治久安，百姓的生活富足平安，是有着难以言说的意义的，民主亦然。

当日出而起，日落而息的我们翻看枯燥乏味的政治课本，口中反复重复着“人民民主专政以及构建社会主义和谐社会”之类的句语时，是否会想到这看似渺远的民主和谐，其实真真切切地存在着，以寂静的姿态诠释着一个国家乃至一个民族的发展，同时与我们，这渺小如一叶扁舟的个体，也休戚相关。

当巴黎的骚乱让巴黎的浪漫文明跌落成一片狼籍时，我仍相信地球不是地狱，构建和谐美好的世界，是人们的期盼和追求。和谐世界需要爱心，爱是人类最朴素最珍贵的情感，是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。

反观如今的社会，灯红酒绿，繁弦急管，城市建筑兀自在流光溢彩中勾勒绚丽。当一座座高楼大厦拔地而起，安然林立；当一片片森林消失殆尽，无人落足。你是否察觉，曾经柔软的心灵，不知何时被蛹层层包裹，流年暗度，何时，我们的心竟也逐渐生出了茧。对待身边一双双渴望的眼睛，熟视无睹；对待公车上不和谐的景象，冷眼旁观。这真的是我们来时的初衷吗？圣人曾说“勿以善小而不为。”是啊，构建和谐社会是我们的共同理想，每一个都献出点滴爱心汇成一股暖流，才能让社会更加温暖，我们也会更加靠近和谐社会的理想。德行善举是唯一不败的投资，但我们不是为了投资。因为我们每一个善举，都会闪烁着爱的光芒，充满着人间的真情。只有怀揣着爱人的心意，和谐的落成才指日可待。

民主与和谐仿若并蒂，相互依存。心中理解的民主，是不同事物能够彼此理解，其实，人与人之间的相处也是如此。让持有相反观点的人也能够以平和宁静的心态与自己相处，这又何尝不是一种民主？千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷，穿越时空仍然在耳畔掷地有声；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容并包”的思想又延续至今，令人感佩。也唯有民主，才能开拓国人的心智，让这个多元的社会大放光彩。

携一缕阳光，和着铅色的岁月静静起舞。我们彼岸，“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。”让我们执起手来，共同谱写民主和谐的笙萧。

人们都说，宽容可以避免发生纠纷，宽容可以使人与人之间的关系和谐，宽容可以让人心感到温暖。而那件事让我懂得了宽容在同学之间可以架起一座理解的桥梁。 People say that tolerance can avoid disputes, tolerance can make the relationship between people harmonious, tolerance can make people feel warm.And that thing made me understand a bridge that can be used between my classmates.

那时的我刚是一名二年级的小学生，不懂得宽容的重要性，经常因为一些小事和同学闹矛盾。

有一次上美术课，教室的桌椅之间间距很小，稍有同学一不小心便会碰撞到其他同学的手臂。而那时的我，画画速度很慢，通常在我勾线时，大部分同学都已经画好了，于是他们就开始追逐嬉笑，有的像蜘蛛侠一样从桌上一跃而过;有的在过道间穿梭不停;有的甚至拿起美术作业本，互相打闹……

“啊!完蛋了!”我惊慌失措地高声喊道。同学们的目光一齐投向了我。原来是小红在奔跑时撞到了我的手臂，一条黑黑的勾线笔印迹“完美”地画在了我的作业本上，我怒发冲冠，而小红呢?她只是娓娓地说了一句：“对不起!”便继续奔跑了。

下课了，小红来找我玩，但我因为美术课上的那一件事没有理睬她，转过身去和后座的同学玩游戏，假装没有听见的邀请，心里想着：你不仁，别怪我不义，谁让你美术课上撞我，我才不和你一起玩呢!小红见我没有回答她，遗憾地离开了。我用余光瞄了一眼她远去的背影，不知道为什么，心里顿时感到一丝酸味。

正在这时，老师走了过来，看我心神不宁的样子，就单独和我交谈了一会儿，我将实情告诉了老师。她语重心长地说：“如果宽容是一朵美丽的花，那我们每一个人都必须拥有它;如果宽容是一棵小草，那我们每一个人都必须保护它，不踩踏它。但如果你是一朵将凋零的花，小红是一棵枯黄的草，花总会长在草的上方，如果这时有一个陌生人不小心踩到了花，同时也会踏到草，便会两败俱伤。如果你和小红闹矛盾，你不开心，她也不开心，所以你们应该懂得包容、宽容、理解对方。”

我听了老师的话，好像明白了什么，便立刻找到了小红，和她说明了下课不理睬她的原因。我们互相承认了错误，并都懂得了宽容的重要性。

这件事让我懂得了一定要待人宽容，这样才可以使人和谐相处，同时我也懂得了“忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空”的人生道理!

舞动生命的画笔，绘出斑斓的人生。

——题记

每个人都是画家。每个人都在用相同的调色板调出专属于自己的别样色彩。

我；亦在挥动着画笔……

红·激情

红色，使人血液沸腾，激情四射。红色是国旗的颜色，使人不由自主地想起抗日时期的革命先烈抛头颅、洒热血！用自己的生命换来了祖国的统一。如今我们正值青春年少的大好年华，正如毛主席所说的：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道。指点江山，激扬文字；粪土当年万户侯。”

拾起生命的画笔，为人生添上一笔激情的红色！

黄·无私

黄色，使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的草木。那逝去的生机；不免让人心生一丝淡淡地忧愁。但转念一想，龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”写的是那一花一草一木的无私奉献精神。于是心中不再忧愁。用自己的消失来滋润后代；使后代绽放出更加蓬勃的生机！

拾起生命的画笔，为人生添上一笔无私的黄色

蓝·包容

蓝色，使人瞬间就想到了无边无际‘波涛汹涌的大海。大海往往象征着博大的胸襟。《三国演义》中吴国大都督周瑜，雄姿英发。但心胸狭窄，不能容人，十分妒忌比自己强的诸葛亮。最后被诸葛亮三气而亡。只留下一句“既生瑜，何生亮。”引发后人无数感叹……做人，心胸要宽广，能包纳万物，如大海一般的辽阔！

拾起生命的画笔，为人生添上一笔包容的蓝色。

红、黄、蓝，是色彩的三原色，亦是人生的三原色。

只要拥有了人生的三原色，就可以调出所有的色彩。

人生的三原色，你拥有了吗？如果你的答案是肯定的，那么就让我们一起舞动生命的画笔，调出独家的色彩，绘成斑斓的人生画卷……

生命五彩斑斓，人生多姿多彩！

啊！这就是我眼中的色彩！

今天，我读了一个故事，叫《六尺巷的故事》。 Today, I read a story called "The Story of Liudi Lane".

传说在清朝时的安徽桐城，出了一位宰相，名叫张英。当时，他们家的人想盖一座房子。于是，大家便找来了工人，盖起了房子。可是，盖好的房子占了邻居家的三尺宅基地。为了这事，两家人闹得不可开交，要求上告朝廷，也告到了张英那里。张英一看这事，便作了一首诗，差人带回了老家：

千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

张家人阅罢，知道了其中的意思。于是，就把外墙向后挪了三尺。邻居见了，深受感动，于是，也把外墙向后挪了三尺。于是，之间就有了一条六尺宽的巷子，这就是六尺巷。

转眼，时光回到现代。现代的人可不像古代人那么讲礼貌。现代的人很烦，一丁点鸡毛蒜皮的小事也要闹个流血事件。我曾经就经历过这样一件事：两个年轻人，一个偷了另一个人便利店里的小包餐巾纸，被发现了两个人立即大打出手。小偷被打的头破血流，血“滋滋”的往上涌。

为什么现代人不像古代人学习学习呢?因为现代人一遇到什么事就要“报仇雪恨”，不可以沉着冷静地想问题，遇事就冲动。而且，也都不想让步，都以为“狭路相逢勇者胜”，只要有足够的勇气和力气，就可以出头。其实一点也不是这样。如果人人都为自己的利益而明争斗、勾心斗角。那么，我们的世界上就不会有“和谐礼让”四字。

和睦、和谐、礼貌、谦让，这就是“和谐礼让”的意思。如果我们每个人都这样做，那社会一定会更加美好。

同学们，让我们从现在开始，和谐礼让吧!

我曾幻想过梦的色彩，它是五颜六色的，每一个色彩代表着一个美好的梦想，在向着梦的起点出发时，你会真正发现，在追梦途中的你是快乐的，是一个阳光少年。

我的梦想是充满幻想的蓝色。是绵柔白云的美丽住处——蓝天，是浩瀚的宇宙，是闪耀的星河。我爱宇宙，爱那皎洁的月亮;爱那火热的太阳;爱那有着美丽光圈的土星……从我国1970年4月24日发射第一颗火箭“长征一号”， 直到现在的“神十”成功飞天，这代表着我国航天事业的飞速发展。我很崇拜刘洋，我希望我也能像她那样登上天空，探究宇宙的奥秘。包括“神五”的杨利伟，还有翟志刚，他们都是我学习的楷模。我要登上所有行星，做中国的骄傲!

你见过北漂歌手吗?他们过着艰辛的生活，但是他们却一直在追求自己的梦想，他们的梦是橙色的。他们用真心唱出自我，用火热的青春诉说自己的花样年华。不管前方的路有多难走，他们都勇往直前，毫不畏惧，他们火热的心永不停止!

老师曾对我们说过，学校是我们的天堂，我们生活在一个多么美，多么幸福的环境中，只有失去了你才知道珍惜，那就晚了。虽然现在学习压力大，学习难度强，可当你离开了校园，踏入社会，你要承受的更多。我们要珍惜现在的时光，把握好每一天，别让它轻易溜走。教师是多么高尚的职业啊，如果说学校是天堂，那么老师一定是纯洁的天使，引领着我们走向正确的道路。他们的梦是可爱的白色，用自己的青春来教书育人!

中国梦是充满了热血、充满了激情的红色。“我的梦，中国梦”，代表着13亿中华儿女的梦想，代表着13亿炎黄子孙的梦想。习主席在十八大发言时就鼓舞大家实现自己的梦，这样才能实现我们的中国梦!腾飞吧，中国!为梦想而腾飞!红色的中国梦，热血的青春永在，中国正一步一个脚印地向前出发!

梦是湛蓝的天空;梦是赤诚的橙色;梦是高尚的白色;梦是热血的红色。每一个梦想都谱写着一个美好的心愿。有欢乐的回忆，有失败的伤心，但我们都会有成功的喜悦，让我们共同努力，向着自己美丽的梦想出发。

梦是春天里那盛开的小花，默默地开放;梦是夏天里的一丝微风，吹拂我们燥热的情绪;梦是秋天里的芳香，充实我们的人生;梦是冬天里的一米暖阳，温暖我们年轻的心!