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和谐的色彩作文(精选20篇)

和谐,让生活更美好,和小编一起来看看下文关于和谐的色彩作文作文,欢迎借鉴!

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生命的色彩作文700字

全文共 687 字

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有人说过生命无价,来到这个世界就是一份财富。

我从2012年初中毕业就立志成为一名白衣天使,但那个时候的我可以说是懵懂的。随着时间的推移,经过几年的理论学习,我开始常常到地方医院参与社会实践,在那里见证了太多人的痛苦与难过,但不论生活带给他们多少困难坎坷,他们始终坚持活下去的信念,让我为之动容。

今年4月我最爱的家人躺在重症监护室的病床上,当我走进去看到她的那一刻,我甚至可以感受到死亡的气息会随时侵袭,心痛之余,看到所有医护人员一刻不停的奋力抢救,看到他们在与时间赛跑,与死神较量。一瞬间,我庆幸自己选择了如此光荣的职业,选择成为一名白衣天使,这个时候生命所系,性命相托,并不仅仅是一句誓词。

面对死神的挑战,医护人员没有休息可言,他们随时应战,抢救生命于危难关头。我从不后悔自己选择了这个职业,因为它赋予我的人生另一种价值。

同样是在今年,我还亲眼目睹一个新生命的诞生,手术台上年轻的母亲因受麻醉的作用,平静的躺着,而在参与手术的所有医护人员都大汗淋漓,因为她们知道自己在迎接一个新生命的到来,只要母女平安,她们的汗水才会有意义……一阵预示着新生命降临的啼哭声突然响彻寂静的手术室,这一切深深触动我的心底。

在不久的将来,我也会成为他们之中的一员,随时和死神抗争,在无影灯下挥汗如雨,但是这一切都是那么有价值,它会给我的人生填上浓墨重彩的一笔,我深深地热爱护理工作,因为它的高尚与圣洁。

2014年带给我太多的震撼与影响,是我过得最充实的一年,明年的我即将踏出校园,成为一名真正的白衣天使。挑战、忍耐、努力,我应该骄傲自己当初选择了这一切,只有这样的人生才富有色彩,才不普通平庸。

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篇1:春天的色彩

全文共 267 字

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春天到了,几个小朋友坐在绿油油的草地上争论一个有趣的问题:“春天到底是什么颜色的呢?”

小云说:“春天是黄色的,你看那几块田地多黄呀!黄黄的油菜花随风摆动,一只只辛勤的蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去。”

小林说:“春天是绿色的,你们瞧,小草偷偷地从泥土里钻出来,露出了绿色的小脑袋,似乎想看看春天的样子。柳枝吐出了嫩嫩的新芽,长长的柳条随风摆动。”

小亮说:“春天是五颜六色的,你们瞧,白白的梨花,粉红的桃花,红红的玫瑰花,颜色真多。”

是啊!春天的色彩只能用万紫千红来形容,春天多美呀!让我们要趁着春暖花开的季节去郊外游玩,让我们感受到春的气息。

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篇2:关于春天的作文500字春天的色彩

全文共 605 字

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春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们的,天空属于孩子们的,然而他们正在努力地打扮着春天,增添了春天的色彩。

但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的小孩天真地打扮着;是被人忽略的小草默默地孕育着。

[关于春天的作文500字春天的色彩

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篇3:我青春的色彩高一作文

全文共 812 字

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飘飘洒洒,樱花从枝叶间飘落;摇摇晃晃中,我们告别了懵懂的童年。

恍惚之际,青春早已到来。可青春到底是什么呢?青春又是什么颜色的呢?我陷入了迷茫之中……

春天来了,正是桃花盛开的季节。花园里弥漫着桃花的清香,是我情不自禁地靠近。微风拂过,感受着香气拂面而来,静观一片片粉色的花瓣从枝叶间飘落。我伸出一只手,接住其中一片,摊开掌心,深深浅浅的粉色映入眼帘。那花瓣似青春期女孩儿娇羞的面庞,带着点点怯意以及掩不住的娇嫩。哦,青春是粉色的!就像樱花般绽放出迷人的光彩。那浪漫而又略带羞涩的娇态惹人喜爱。

“野火烧不尽,春风吹又生。”常听人这样赞美野草,殊不知青春期的`少年也拥有如此活力。他们精力旺盛,勇于去探索,去寻求真理。犹如安上马达的跑车,直奔终点那枚锦旗。他们像小草一样,即使再大的困难也毫无畏惧。人们常说:“初生牛犊不怕虎。”是的,他们就是婴孩对世界万物充满新奇,他们渴望认识这个世界。但是,不可否定的是他们拥有一颗昭气蓬勃的心。或许绿色更适合青春。

细想之下,青春又何尝不是紫色呢?紫色象征忧郁、迷茫。在青春这一时期,我们不也曾忧郁、迷茫过吗。青春这条道万丈光芒下也是危机四伏。稍有不慎便会误入歧途。因此,我们需谨慎行使,小心翼翼地走好每一步。

不知何时,眼前浮现出了一条小溪,清澈的溪水倒映着岸上的景物……我顿时豁然开朗。

青春不正像小溪一样?它是无色的、透明的、纯净的。需要我们执笔,为它添上色彩。青春又好像一面三棱镜,同样是受到阳光的照射,在阳光下绽放出七种色彩。

每个人都有自己独有的青春,独一无二,与众不同的青春。色彩也是应人而异。可能是高贵的紫,纯洁的蓝,火热的红,浪漫的粉,蓬勃的绿……相同的是,它们都是由无色转变而来的。就好比光的色散,只是物体本身所反射的光不同。青春是无色的,它像一道透明的光照射着你,而你本身的色彩决定了反射出的光的色彩,那便是你的青春。

青春需要自己把握,青春的色彩需要自己去描绘,我的青春我做主!

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篇4:初中变化的色彩作文

全文共 915 字

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七个月前,踏着期待与忐忑的脚步,我走进了初中校园,也走进了未知的初中生活。我暗暗对自己说:“好好接受新生活吧!”

于是在这七个月的体验中,我适应了新环境,结识了新同学,也渐渐揭开了初中生活的神秘面纱——在这层神秘面纱后面,有着各种各样的变化,而在这些变化后面,便是我起伏的情绪与不断的收获。下面我就围绕“变化”这个词语,简单讲讲初中生活的缤纷色彩

校园环境与老师同学的改变,这也是刚进入初中生活的最显著变化。经过一段时间的相处,现在的初一九班就像一个气氛融洽的大家庭。在班级里面,在同学们的嬉笑打闹中,在老师的循循善诱里,我无时不刻被温馨和谐包围着。这个温暖的变化,也稀释了我对小学经历的怀念。

个人认为重大的变化就是各种活动的增多,例如艺术节、科技节、运动会等等。这些活动的多姿多彩让我难以用任何单一的颜色去形容。

就来说说最近的科技节吧,学校围绕这个主题开展了舞台剧表演、科技集会等等。我作为舞台剧的“导演”,在参与的过程中,我真切感受到团队的力量:当大家一起努力协调好动作表情的时候,我渐渐体会出这个团队的凝聚力;当大家遇到困难互相鼓励的时候,我深深品味到同学间真挚的情谊;当大家在舞台上全情投入的时候,我在台下默默殷切地注视着他们,台上的同学们俨然已经成为一个个专业演员,当然这是多天集体努力的结果。当时我突然有个想法:“如果是我一个人演独角戏,那将会是多么惨烈的画面!”是啊,初中生活这一出戏,我们一个都不能少。

再来看科技集市,小学的时候我们也会有类似的活动,不过是叫做“游园活动”,是国庆、元旦等节日前的庆祝活动,活动内容则是一些简单的小游戏,玩完以后就是人人有份的小奖品。而这次的科技集会却给了我焕然一新的感觉:集市中的各种游戏项目与各个学科以及一些科普知识的有机结合,让我们在有趣的游戏中回顾了学过的知识,增加了见闻。让我是完全忽略了奖品,紧紧被那丰富的知识和活动所吸引。

综上所述,活动的变化让我受益无穷,不仅让我有了许多新鲜的感觉、深刻的体会,也让我体会到初中生活的极大魅力——初中生活是拥有缤纷色彩的调色盒,在我的人生画布上洒下了绚丽的印记。我会用这些色彩,为通往心中梦想的云端铺上一条彩虹大道。

[初中变化的色彩作文

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篇5:关于色彩的初二作文

全文共 358 字

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在一个村庄,有山有水,小小的山坡温暖着人们心灵的归巢,充满了缤纷的色彩。春天,是绿色,是播种之季。一切都显得那么的春意盎然,生机勃勃。人们在辛苦的劳作,小孩子们也跟随着。小小的出锄头爬上了孩子的肩,脸上泛起了笑容。大人欣慰地摸了摸孩子的头。田野间传来孩子们的嬉戏声、打闹声、追逐声。夏天,像一个大热炉,烘烤着大地,烘烤着树木,烘烤着地上的人们。

天气虽如此,但人们依旧坚持。晚间,蝉在树上鸣叫着,谱写专属夏天的乐章;天上的星星闪着,月亮笑弯了腰。秋天,一片金黄色。阳光洒满了大地,大地也渲染了它的颜色。小溪的水在潺潺地响,树上的叶子跟随着风姑娘在舞蹈。冬天,一片雪白。像是披上了一层白色的薄纱,分布清哪是山哪是房屋。家家户户升起了炊烟,人们穿起了棉袄,把自己裹得很严实。每个季节都有属于它的色彩。我要找到属于我的色彩。

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篇6:沉醉于色彩的世界作文500字

全文共 560 字

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我常常徜徉于色彩世界,那里面不仅有丰富的赤橙红绿青蓝紫,在我看来,更有着知识的内涵,有坚强的生长,有平静的代言,有温暖的给予……

白色是知识的代表。当白色的粉笔在黑板上道出语文的内涵,列出数学的公式,书写英语的单词时,无数奇妙的知识流进了每一双求知若渴的眼睛里,一次又一次地满足了一颗颗好奇的心。

绿色是坚强的化身。“岁寒三友”之一的竹,在寒风中傲然挺立,不畏严寒。在寒冬仍未退尽的时候,竹的新成员——竹笋,已经穿过岩石,刺破冻土,拱开厚雪,顽强地在仍很寒冷的残冬中生长起来。

把坚强注入我灵魂的颜色,还有粉红色。那是同为“岁寒三友”的梅。它在寒冷的北风中,开出了娇小的、粉红的花。“梅花香自苦寒来”,即使覆着冰雪,也仍不屈地散发着淡淡的幽香,这股香气,温暖了寒冬里古今中外一颗颗饱经风霜的心。

墨色,是平静的代言人,赠予我一颗平静的心。在平滑的宣纸上,那抹墨色,将平静绽开。书法,永远是平静的,在这平静中,我学会了波澜不惊。

金黄,是温暖的给予者。初冬的时候,还没有暖气,但天很冷,尤其是早晨,非常不愿意地从被窝里爬出来,但拉开窗帘的刹那,那一抹金黄惊喜地迎面扑来,让寒冷立刻遁形。

美丽的色彩充满了这个世界,生活正是因为有了这么丰富的色彩,才更加绚丽多姿。沉醉于色彩的世界,仿佛我的眼睛所及之处更加温暖,仿佛我的内心更加丰盈。

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篇7:春天的色彩

全文共 355 字

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春天是什么颜色的呢?

有人说,春天是绿色的。你看,小草从湿软的泥土里伸出了头,嫩绿的幼芽慢慢地长大了,变成了一片片绿油油的草地。柳树长出了嫩绿的树叶,就像一串串珠帘,随风飘扬,美丽极了,到处都是一片春意盎然的景象。

又有人说,春天是红色的。你瞧,红艳艳的杜鹃花,像一簇簇燃烧的火焰。满山遍野的桃花,像穿着粉红色外衣的小姑娘。各式各样的花儿,在春日里绽开了笑脸,多美啊!

还有人说,春天是黄色的。看,田野里金灿灿的油菜花,在阳光的照耀下,显得格外漂亮。公园里,一朵朵金黄色的迎春花,对我们微笑,好像在说:“春天来了!春天来了!”

我说,春天是五彩缤纷的。你看,花园里,五颜六色的花儿竞相开放。广场上,各式各样的风筝迎着风飞着,有红色的蜻蜓风筝,黄色的金鱼风筝,还有黑色的蝙蝠风筝和颜色鲜艳的蝴蝶风筝。

春天的色彩多丰富啊!

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篇8:和谐之美作文

全文共 1518 字

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和谐是什么?其实和谐很简单!生活中处处有和谐。

当农民叔叔们夏天顶着余晖在田里割麦,麦上的蚊虫、池塘边的青蛙、地下的蟋蟀的呼叫声与“嚓嚓”的镰刀声交织成一首预示丰收的乐曲,已在不经意间构成了一幅和谐的画面;当自己生病卧床不起时,妈妈不顾身体虚弱,冒着刺骨的寒风背着自己艰难地行走在蜿蜒盘旋的山路上,即使自己在干了一天家务后已非常疲惫但却始终不愿放下孩子,而孩子一声稚嫩的理解:“妈妈,歇一下吧,我没事。”这不就是一幅和谐的图画吗?当自己考试成绩不理想时,朋友家人们一句句鼓励的话语,一双双期待的眼睛,一张张写满安慰的笑脸,一只只有力的大手。他们的关怀,他们的鼓励,他们的期待,他们的理解,把你的失望、丧气、灰心、自卑、痛苦的心情通通赶走,难道这不是一幅难以忘怀的和谐画面?当自己因冲动而与好友发生冲突时,自己能鼓起勇气主动向好友承认错误;得到朋友谅解时,两人紧紧的抱在一起,诉说着各自冲动和不该时,朋友间的互相理解、包容不也是一幅和谐的画面吗?

和谐是什么?其实和谐很简单。和谐就是自己伤心、痛苦时朋友、亲人们一句句充满祝福、鼓励的话语;和谐就是自己能主动向别人承认错误,而他人也不计前嫌主动与自己和好的欣慰;和谐就是家人们能够坐在一起开开心心、快快乐乐的吃个团圆饭的欣慰;和谐就是自己能在收获的季节有一个满意、知足的结果;和谐就是自己能够平等的对待每一个人;和谐就是自己漫不经心对别人的一个帮助……和谐就是很简单,也许是一缕阳光、一个微笑、一丝凉风、一个眼神……它在我们身边,只要你用心去寻找、去感受!

我们每个人都希望自己生活在一个安定和谐的社会环境中,为了让我们生活的环境更安定和谐,我们该怎么办?

第一、你我只需做好自己!每个人在自己的家庭中是否做到了尊老爱幼,互相关爱、互相尊重、互相理解呢?如当自己不小心犯了错误时是否大胆主动的承认了错误?父母听到孩子犯错误时,是否嘱咐孩子以此为鉴,在生活学习中不要让它再次发生呢?父母干农活回家时自己是否主动为父母端茶递水,积极干一些自己力所能及的家务活,以减轻父母的负担呢?当父母因不知情而误会了自己时,自己是否保持头脑冷静,待父母气消后再向他们把事情的来龙去脉解释清楚呢?而不是不压抑自己,冲动地与父母发生“激战”。

第二,在任何时候,保持自我最好状态!在学校尊敬师长、诚实守信、平等待人、宽容对人、热爱劳动、积极劳动、遵守校纪校规。如当自己与同学发生矛盾时,首先应冷静下来,思考自己的行为是否正确,当发现自己不对时,要主动向同学赔礼道歉,而不是知错不改,雪上加霜;当发现自己在学业中有“疑难杂症”时,应及时向老师同学请教,而不是抄袭他人的劳动成果或不懂装懂;当学校组织劳动时,应该积极加入其中,在劳动过程中要尽力而为,而不是耍小聪明,像偷懒、耍滑、乱窜现象等。当我们踏入社会时应做到真诚待人、平等待人、尊重他人、宽容他人、关爱他人、遵纪守法、热爱祖国、服务人民、学会竞争与合作等。如当自己去与别人交往时应抱有真诚的心去交往,而不是心存他意,三心二意;当自己工作时应脚踏实地一步一个脚印,仔细认真的去工作,而不是马马虎虎,心不在焉;当自己遇到竞争对手时要处理好竞争与合作的关系,竞争与合作都是生活中的一种普遍现象,竞争与合作是相伴相随、相互促进的,在竞争中有合作,在合作中有竞争这才有可能使自己取得竞争中最好的结果“双赢”,从而使自己活得充实、快乐;当自己在事业上取得一些成就时,应保持大脑清醒,而不是被胜利冲昏头脑,继续奋斗,勇往直前,直到登上人生的辉煌顶点;当别人不小心冒犯自己时,应以一颗宽容的心去原谅别人,而不是斤斤计较,大大出手。

创造和谐社会,其实就是这么简单,只需你我做的那一点点!

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篇9:春天的色彩三年级作文

全文共 304 字

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春天到来了,万物复苏了,那万紫千红的花开了,小燕子从南方飞回来了,麦苗从梦乡中醒来了,油菜花……这一切不都是因为春姑娘到来吗?

油菜花开的黄灿灿的,像金子一样,发出万道金光。下雨过后,躺在花瓣上的露珠弟弟,像天上调皮的小星星闪着光芒,多可爱呀!小燕子从遥远的南方飞回来了,它站在了树枝上,叽叽喳喳的叫了起来好想再说:“春天真好,我喜欢春天!”麦苗像一块绿色的地毯给我们这“家”增添了美观;它舒展着嫩绿的叶子,在微风中摇摆这“小手”,像是在向路人招手。粉红的挑花开了,像一束美丽的彩霞,散发出阵阵迷人的气息,诱惑着勤劳的小蜜蜂,为我们采蜜。花儿、鸟儿、为春天增添了许多乐趣。

啊!春天,我想对你说一声:“我爱你。”

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篇10:专家评中考作文我眼中的色彩

全文共 744 字

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本市中考作文题目《我眼中的色彩》引起社会各界热议。华东师范大学二附中语文特级老师肖家芸认为,这篇作文既要求对色彩与选材做到“虚实结合”,又要求多种色彩形成“背景色丛”衬托出主亮色,对初中生是不小的挑战。

浦东外国语学校初三考生蓝世馨考后和同学交流时发现,不少同学选择了“红色”:汶川地震后,救援人员在灾区抗灾的热情,灾区同龄人复学时求学的渴望,后方加紧生产无私支援……还有部分同学的“红色”立意于奥运会火炬的传递、世博会的成功举办等。国家大事、社会热点进入学生眼中,真情流露于笔端。

肖家芸等专家认为,该命题的首要特点是题目所隐含的时代信息量浩大。作文考题的引语“让我们一同寻找”,更是引导青少年关注时代、社会、国家大事。选材内容将可明显看出学生认识社会、积累信息、审题反馈等能力。这种“能力立意”的命题思路,也正是高考作文命题的路子,对学生是个挑

战。其次,以色彩命题,与初中生年龄与心理特点比较吻合。他们眼中的世界与成人世界不一样,这有利于展现孩子们独特的视角,写出亮点。再次,题目将会产生较大的区分度。与高考作文题目《他们》相比,中考作文中的“色彩”是抽象概念,“他们”是实体概念。中考选题要写出色彩的象征性意义,要准确呈现实际选材的内容与相对应的色彩之间的联系。这就要求超出简单写人写事等写实题目的套路,聚集于对色彩的象征意义的呈现与评价。突出事实而简单“贴”上少量色彩“标签”的写法可能难获高分;而若以多种色彩为背景色,充分烘托出某一种亮色的写法,将体现出高水平。

专家认为,该命题对中学语文教学也将是一种导向:写色彩,最终学生作文中展示出的,将是色彩背后所隐藏着的审美观、人生观、价值观等。这要求教师改变观念:语文不仅是一门语言学习,更重要的应成为传授文化、提升学生人文素养的重要载体

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篇11:共建和谐家庭作文

全文共 457 字

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世界很大,家庭很小,但大世界是由一个个小小的家庭组成,只有一个个和谐的每家庭才能构造和谐的世界,有了和谐的世界,我们每个人都会更快乐地度过每一天。

如何建造和谐家庭?我认为,尊老爱幼,才能共造和谐家庭。

首先父母要尊老爱幼。父母要做榜样,尊敬老人,爱护小孩。不能动之对孩子打骂。小孩不能父母因为父母责骂了几句就怨恨他们,小孩更要对老人也要尊敬,不要惹老人生气,弄不好还会气出病来,这就太不应该了。

大人对待小孩严格,但不要过度,若有一点点小的错误就大打出手,用柳条、棒,拼命地打,打得小孩伤痕累累。如果你这样做了,就会大大伤害孩子的自尊心,孩子就会出现考试总是心急如焚,考试后总担心自己会不会没考好,对大人总是近而远之,总有三分怕。

老人要爱护孩子,但不要太溺爱孩子,小孩做错了事,父母教育他,老人却在那里责怪父母。小孩想要什么,老人就给买什么,这样下去的话,孩子就会得寸进尺,不分青红皂白,想干什么就干什么,不管三七二十一,对大人的教诲置若罔闻。

总之,只要人人将尊老爱幼的美德付之行动,那我们家庭会更和谐,世界会更美好!

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篇12:与自然和谐相处的作文

全文共 498 字

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自然是一种美,是一种和谐之美。

大自然很和谐,五彩缤纷,总能给人一种惬意,温暖和谐的氛围,落日晚霞秋夜极光的,一切都是无比自然,这是一种纯净自然之美,也是一切美中最美的一个,自然是美美的自然人难道不也美得自然吗。

做人我们也要讲究一种自然美,一切顺其自然,就如自然界中四季交替生存法则,那么人的自然,从而体现呢,现在手上有部分人喜欢作秀模仿别人,这就是一种不自然,不知在当今社会历史上有不自然的行为,如东施效颦就是非常典型的例子,都是为了使自己变得漂亮,就故意去模仿别人,犯病时捂胸口的样子,结果聪明反被聪明误,人们看到本来就丑的她变得疯疯癫癫,看见她就把门关上,同样邯郸学步也说明这个道理,邯郸市个别人走路姿势很美就去学,结果到后来连走路都不会了。

这一切都充分说明,和谐之美,美的自然,我们要做最真实的自己,即使你是灰姑娘,也不要去找白雪公主,做真实的自己才是最美的,我们的社会不需要那些假的,我们要最自然最和谐的,同时作秀也是一种不自然的表现,在别人面前好像很优秀,其实只是黔驴技穷,最自然的自己才是最后别人被人赞许,才是最和谐的,我们需要这样的自然的创造美。

和谐之美,美的自然,我们需要这种美。

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篇13:和谐之花在校园绽放作文600字

全文共 711 字

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和谐是一种无与伦比的美,它像温暖心灵的太阳;像治愈心灵伤口的膏药。有了它,即使心灵上结了一层坚冰,也能溶化;有了它,即使心灵上划了一道大口子,也能愈合。在我们校园的上空,同学们被和谐这条藤蔓拴在一起的心也散发出这一种美的芳香。

在我身上曾发生了这么一件小事,虽然微不足道,但令我倍感温暖。

那天是星期三,正是我值日的日子。我因自己的身材胖和力气大又接受了当“搬运工”的光荣任务。我熟练地绑好抹布与盆子,蹒跚地往一楼走去。楼道上,尽管我努力地往右边走,可还是会有人撞到我。那时,我总是主动做出一脸惭愧、真心诚意道歉的样子,说上一句“对不起!”,然后静静地等待着他们那种不知是原谅我,还是奇怪地打量我的目光。

就在我迈向一楼的最后一个台阶时,又一个女孩子慌慌张张地横冲过来,“哗”地撞到了我。她跑得那么猛,我手中的盆子撞掉了不说,我这个“重量级”的人也差点被这突如其来的力量撞得从楼梯上跌下去,幸好楼道的栏杆把我稳住了。不过,我还是红着脸向她道歉,没想到,与此同时,她竟用那种请求原谅的眼神望着我,连声说:“对不起!对不起!”,并说要帮我一起捧盆子。我这才发现她脸色铁青,直喘粗气,双手捂住肚子,还弯着腰,一副痛苦难忍的样子。我想:她要么是有急事,跑得太快了才会这样,要么就是肚子疼得厉害,急着去上厕所……于是,我连忙笑着说:“没关系,有事你就去忙吧!”说着,我弯下腰去拾起那些盆子,可她却抢前一步,捡起刚才撞飞的盆子,帮我捧到水池边放好,然后冲我笑笑,一溜烟似的跑走了。

望着她远去的背影,我想:其实和谐就在我们的身边,它是感冒咳嗽时的一个转身,它是捡起同学掉了的书,微笑地递给同学,它是多走一步将废弃物扔进垃圾箱里的行动,它是……

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篇14:我眼中的色彩作文800字

全文共 668 字

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舞动生命的画笔,绘出斑斓的人生。

——题记

每个人都是画家。每个人都在用相同的调色板调出专属于自己的别样色彩

我;亦在挥动着画笔……

红·激情

红色,使人血液沸腾,激情四射。红色是国旗的颜色,使人不由自主地想起抗日时期的革命先烈抛头颅、洒热血!用自己的生命换来了祖国的统一。如今我们正值青春年少的大好年华,正如毛主席所说的:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道。指点江山,激扬文字;粪土当年万户侯。”

拾起生命的画笔,为人生添上一笔激情的红色!

黄·无私

黄色,使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的草木。那逝去的生机;不免让人心生一丝淡淡地忧愁。但转念一想,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”写的是那一花一草一木的无私奉献精神。于是心中不再忧愁。用自己的消失来滋润后代;使后代绽放出更加蓬勃的生机!

拾起生命的画笔,为人生添上一笔无私的黄色

蓝·包容

蓝色,使人瞬间就想到了无边无际‘波涛汹涌的大海。大海往往象征着博大的胸襟。《三国演义》中吴国大都督周瑜,雄姿英发。但心胸狭窄,不能容人,十分妒忌比自己强的诸葛亮。最后被诸葛亮三气而亡。只留下一句“既生瑜,何生亮。”引发后人无数感叹……做人,心胸要宽广,能包纳万物,如大海一般的辽阔!

拾起生命的画笔,为人生添上一笔包容的蓝色。

红、黄、蓝,是色彩的三原色,亦是人生的三原色。

只要拥有了人生的三原色,就可以调出所有的色彩。

人生的三原色,你拥有了吗?如果你的答案是肯定的,那么就让我们一起舞动生命的画笔,调出独家的色彩,绘成斑斓的人生画卷……

生命五彩斑斓,人生多姿多彩!

啊!这就是我眼中的色彩!

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篇15:那一抹色彩作文600字

全文共 611 字

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种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能成钢;蜡烛,如果害怕熄灭,那它永远不能发光;帆船,如果它害怕风浪,那它永远不能到达成功的彼岸。我深爱那抹墨色,它让我懂得战胜自己。

去年的六月份,我有幸被选上了学校书法智慧星,要站在大舞台上向全校展示自己的才艺,当我收到这条消息后,回家就跟妈妈说:“妈妈,我能不能不展示,不去上台当着大家的面写字。”“我知道你有点胆怯,但你能不能战胜一次自我,去挑战一次呢?再说,能有机会走红毯,在全校师生面前展示自己不是一次难得的机会吗?”妈妈耐心地劝说、鼓励我。我小声回答:“那,好吧!”

于是,我每天回家坚持练习,沉浸在淡淡的墨香中,在优雅的墨色中,让我逐渐变得自信,有了力量。那墨色,在起承转合间,在抑扬顿挫间,在笔锋笔韵间,流淌着,肆意着。我就从不敢写到敢写,从写不好到写得好,内心期待着这一天的到来。

表演的那一天,我从容地走上舞台,提起毛笔,潇洒地写了四个大字——“艺海拾贝”。在荧光灯的照耀下,那股墨色,被照得格外有光泽;那股墨香,更是浓郁、单纯。当我提着作品走到舞台中央让大家欣赏时,台下爆发出一阵阵热烈的掌声,那一刻,我就是舞台上的色彩,尽管我还是有点害羞,但是我做到了,我战胜了自己,自信地迈上了另一个台阶。

至今我都忘不了,登上舞台那一刻。我更忘不了那墨色晕染的一个个日子,的确,人生需要挑战、需要坚持、需要成长。

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篇16:秋天的色彩年级

全文共 630 字

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大家都知道春天有粉色、浓绿色,夏天有红色、绿色,冬天有白色、淡蓝色,秋天也有它自己的颜色。

秋天把灰色送给了芦苇,芦苇把自己涂成了灰色,秋天又把它们带到小河边,让他们在小河边快快长大,许多游客都去摸他们柔软的小毛,小毛的里面有一粒粒像麦谷一样的小豆。

秋天来到公园的草地上,看见一棵棵银杏树直挺挺地站立在弯弯曲曲的小路上,就像两排士兵,看到这种景象,秋天就把黄色给了他们,银杏树们看见秋天给他们的颜色,赶快抹在了他们各自的身上。银杏树们收到了秋天给的颜色,非常高兴,都直直地站在小路旁。树上的叶子落下来,就像一把把金色的小扇子,人们把银杏树的叶子捡起来,当作小扇子,小朋友们用银杏树叶作成美丽的画。

秋天来到了花坛边,看见了花坛里种植了许许多多的栾树,他们就像火红的熔岩,努力地绽放,想让人们可以闻到他的芳香。秋天看见他们这么努力,于是就把鲜艳的粉色给了他们,栾树看见秋天送给他们这么鲜艳的颜色,非常开心,于是就把秋天送的粉色均匀涂抹在自己的身上,看起来更美丽了,他们也更努力地绽放了。

秋天又来到一块金黄色的草地,向前走了几步,原来是几棵高大的梧桐树,他们头上的颜色是枯萎色,马上要枯萎了,但他们还直直地站在那里,一动也不动,叶子在风中随着风翩翩起舞,就像一位位小姑娘,在风中飘着,非常美丽,于是就让他们的颜色变得鲜艳了。

秋天去了世界各地,把许许多多美丽鲜艳的色彩给了那里的花花草草,让世界各地变得勃勃生机,让人们非常喜欢那里的花草。

我们喜欢秋天,也喜欢秋天的颜色!

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篇17:你是我的色彩作文800字

全文共 1029 字

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有人说过:“当你再也找不到他的时候,那么你的世界会失去色彩。”而当我打开手机,读到你的消息时,我的世界瞬间变成了灰色。范佩西要退役了,下周将会是他职业生涯的最后一战。当他从此消失在我的视野中,我的眼里还剩下什么呢……

2014年的6月,你用一粒“神来之笔“的头球让我坠入足球这个深坑。从此,足球成为了我生活中不可获缺的一部分,在我的生活中记下了浓墨重彩的一笔,我也因足球而改变了很多。

我学会了“信仰”。当我看见在曼联效力的你飞奔在绿茵场上时,我便知道,我毕生会和这个球场分不开,我毕生会只爱这支球队。我会时刻关注曼联队的比赛,我会看每场比赛的集锦,我会了解每位球员的位置和特点,我会为他的每粒进球而高呼、为他的丢一粒球而失落。有时你见我突然手舞足蹈,别问为什么,只是因为曼联赢了;有时见我莫名情绪低落,别问为什么,可能只是因为曼联丢了一个球。我会在考试前亲吻曼联的队徽,希望他可以给我带来好运;我会在比赛前仰望天空,心中默念曼联保佑;我会在睡觉前看着天花板,希望明天曼联和我一样开心……这种信仰是没有人可以体会的,除非你和我一样,对这个红色的球场爱得深沉。

我学会了“坚持”。爱上看球当然也会爱上踢球,在赛场上飞奔,只为攻陷面前的大门。我们冲向对方半场,不遗余力地奔跑,虽然不知道最后结果会怎样,但始终相信只要拼尽全力便是最棒的。有时候,你会累到迈不开腿;你会蹲在草地上喘不过气;你会倒在地上捂着伤腿倒吸冷气;但你都会站起来,因为比赛尚未结束,你我还需努力。当我学会比赛的坚持,我也学会了场下的坚持,不到最后不放弃,这是我应该做的。

因为你,我学会了很多,我认识了很多朋友。但我想,我还应该学会感恩。若不是你,我怎会是现在的我?所以,谢谢你,范佩西,是你让我迷上这项运动,让我拼尽全力去奔跑,成为现在的我……我要感恩,是你的出现让我的世界变成彩色,虽然错过了你的巅峰时期,但是我绝不会错过你发挥余热的时候,你并不知道我,但你却是我心中最亮的那一颗星。人的一生会有很多阶段,现在你作为职业球员的时光已经到了尽头,新的征途正在等待着你;我也一样,过去的时光过去了,而最重要的时期已悄然而至。感谢你,让我有了这段无比美好的回忆,我想我会继续走好我的路,也不会忘记在我的路途中,有个如你般的人照亮了我的梦想。

当我心中充满感激,一则可以缓和我的悲伤,一则的确会让我向前看。想到这里,也许你并没有离开,你一直都在,在我的身边,无时无刻。是的,你又回来了,我的身边又充满了色彩。

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篇18:精选作文:生活中的色彩作文

全文共 887 字

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生活中的色彩生活充满了各种色彩,只在乎你是否真的发现了它的色彩。题记。 生活就像四季,充满了人生中出现的各种色彩:温暖的春天,充满了绿色,象征着生机;炎热的夏天,充满了蓝色,象征着开阔的天空;清凉的秋天,充满了黄色,象征着丰收;寒冷的冬天,充满了白色,象征着纯洁与宁静。 一、春天是生命的绿色 春天的绿色,像我们的青春刚刚萌芽,有的是希望,是生命的希望。树上长出了嫩芽,地下面a竹笋和小草也偷偷地钻了出来,花儿们也你不让我,我不让你地竞相开放,淡淡的花香悄悄地散发出来,引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶争先恐后地闻香而来,花儿们也毫不吝啬,大方地与小蜜蜂和小蝴蝶分享她们的花粉。在它们的衬托下,一切都格外显得勃勃生机。天真的孩子们在草地上追打,嬉闹,享受着美好的春色,一切都显得那么美好。 二、夏天是海天的蓝色 夏天的蓝色,像我们一抬起头就能看得见的蔚蓝天空,又像我们明朗的人生。假如人生是一片无边无际的天空,那我定必是天空底下的一片汪洋。早晨的阳光照亮了我的双眼,暖暖的阳光照在我的脸上,告诉我,新的一天开始了。扬帆的小船开始新的航程,理想在远方,追逐梦想的航程不能止息。 三.秋天是丰收的金色 秋天的金色,像缕缕阳光,暖暖的。它赐予我们丰收,给我们带来了丰收的喜悦。秋天来了,农民伯伯开始了他们的丰收的旅程,看着自己丰硕的劳动成果,心中有些说不出的快感。家乡的田野,金黄的稻子随风摇摆,害羞地低下头,不好意思看我们了。农民伯伯艰辛付出等待收获的过程,正如我们为了期末考试做了充足的准备,努力地学习,期待考试的丰收,充满着希望与喜悦。 四.冬天是纯洁的白色 冬天的白色,像雪花朵朵,白得耀眼,纯洁而美丽。白雪精灵在空中翩跹起舞,时间久了,她也难免会累了,悄悄地飘落在大地上,世界一片银装素裹,再也没有深沉的污秽。当我遇到的各种各样的烦恼时,她也是悄悄地降临在我身上,轻轻地说,冬天来了,春天还会远吗?我的心头马上一暖。 其实在生活中处处都有色彩的身影,只在乎你是否愿意在平日的繁忙中抽出一点点时间,静下心来,细心地观察生活中的色彩。细心观察吧!发现那个不一样的世界。初一:冯沅岚

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篇19:关于阳光和时间的色彩作文

全文共 1353 字

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蓝天、白云、鲜花、绿荫等诸多的物事构成了这个五彩缤纷的世界,世界的精彩往往与这世界的颜色有关。如果你不是色盲的话,置身于这个多姿多彩的世界,时时被赏心悦目的色彩包围,那将是一种极大的乐趣。春天灰里透红的树枝;夏天金黄翻飞的麦浪;秋天满山尽染的层林;冬天洁白如玉的雪花,这一切组成精彩的色彩会使人的情感平生出诸多的愉悦和顺畅。然而这个彩色的世界并非全是本色的世界,一些诸如霓虹、焰火、颜料、房屋、凉亭等人造的假象色彩更能迷惑人的眼睛,甚至这种愉悦会超过这世界原本具有的色彩给人的欢愉。

好多年前少不更事的我,枯燥于上学、回家两点间的奔忙,于是便向往着外面精彩的世界。经过一段时间的精心策划,在暑假的某个早晨,我瞒着父母开始实施我第一次远足的旅行——郑州之行。别的地方是不敢去的,只有郑州才是我唯一的选择,因为哪儿有我远嫁的二姐。飞驰的火车经过一天半夜的疾驰,终于在次日凌晨五点把我这个一身土气的山里娃带进了中原最大的都市。跟着人流,我缩头探脑的走出了出站口。等我一抬头,那扑入眼帘的景象使我怔怔的站在出站口的台阶上,怀疑自己是不是走入了一个童话世界。

我用手背揉了揉迷惑的双眼,然而那宽阔的候车广场上一盏盏橘黄的广场灯,高耸入云的“中原大厦”上飘忽明灭的五彩霓虹,还有一盏盏红的透亮的汽车尾灯,却确确实实仍旧存在于我迷惑的眼底!我确实被眼前的景象震撼了,太美了!真的太美了!我从来没有见过如此恢宏而美丽的景象,我仿佛置身于一个海市蜃楼般的唯美世界。到二姐家还需转乘汽车,我从“中原大厦”的底层买到了去二姐家的车票,看看车票上的发车时间,离上车时间还有两个多小时,我便漫无边际的朝那灯火辉煌的城市深处走去。

天渐渐亮了,一盏盏照亮夜空的路灯相继熄灭,巨大的广告牌边缘的霓虹灯也收尽了五彩的光华。一轮红日从平原的半空中透过雾蒙蒙的灰色天幕,熠熠放射着无力的光晕。整个城市褪尽了夜幕下彩灯装扮的铅华,走得太远的我竟忘了回车站的归途,便一路打听,走走停停的回到了我刚刚买到车票的汽车总站。游目四顾,眼前的一切竟使我又一次怀疑了我的眼睛,灰色的大楼,灰色的路面,游尘悬浮的空气中竟有丝丝缕缕的恶臭夹杂其中。

这还是两个小时前那个令我心灵震撼的美的无法用语言描述的城市吗?我不敢相信这夜色下的美丽城市在阳光下竟然一下子变得这么丑陋和噪杂。由此,带着一股子沮丧里夹杂着失望的情绪,我踏上了离开这个城市的汽车。

好多年过去了,对于那次仅在两个小时之内我所经历的一次美丑极大反差的事,终没有悟透其中的奥妙。今天,猛抬头看着曾带来诸多喜气的迎春红联随着时光的漂移在阳光中黯然失色时,我突然对那次使我百思不得其解的美丑瞬息变换有了一个清楚的认识。

本色,是一切物事与生俱来的本性。一如树木、花草、蓝天、白云,她们所具有的色彩是不怕在阳光下晾晒的,且会因有了阳光的参与而愈发鲜艳亮丽,光彩照人。而那些人为造设的色彩,是经不起阳光照射的,一如霓虹、焰火、红联,她们美丽的身影只能在夜色的掩护下闪耀醉人的光华,而一旦曝晒在阳光下的时候,她们只是丑陋的管道、噪杂的垃圾和难辨色彩的怪物。

我敬畏阳光和时间。它们能使光艳夺人的美丽现出丑陋的原形,能使一切具有本色的东西更加光彩夺目。我由衷的希冀这阳光和时间成为人间至灵的试金石!

[关于阳光和时间的色彩作文

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篇20:秋天的色彩四年级作文

全文共 388 字

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如果你要问我秋天是什么颜色的?我就会告诉大家:秋天是五颜六色的。有红色、黄色、蓝色、紫色。

树林里,枫树上挂满了红红的枫叶,秋风吹过,枫叶便摆动起来,像节日里天安门广场上飘动着的五星红旗。黄色的银杏叶像一把把小扇子,轻轻地扇动着,好像在为秋姑娘扇风。苍翠的松柏,高大挺 拔,像一个个英勇的战士,守卫着树林的安全。

校园里,矮矮的桂花树到处都是。金黄色的桂花在蓝天的映衬下显得格外娇艳。“金黄色的小米粒”散发着淡淡的清香,使我们的校园香气宜人。教学楼前的花坛里,到处是菊花的身影。有黄的,有白 的,有紫的,真像一位位美少女那五颜六色的卷发。

果园里的色彩就更多了。红红的柿子挂在枝头,像一盏盏小灯笼。黄澄澄的大鸭梨在秋风中向我们点头致意。粉红色的石榴咧开了笑脸,露出一粒粒石榴籽,籽儿好红啊!一粒连着一粒,粒粒都像红红 的水晶石。

秋天的色彩非常多,你还知道哪里?那就要你自己去探寻啰!

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