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和谐的色彩作文汇编20篇

和谐,让生活更美好,和小编一起来看看下文关于和谐的色彩作文作文,欢迎借鉴!

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1000

和谐之美作文500字

全文共 543 字

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一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下。漫步温哥华街头,样子十分的悠闲自在。

突然,远处传来“嘎嘎嘎嘎”的求救“信号”,鸭妈妈转身一看,糟了,老四,老五,不见了!她急切地带领着一群小鸭子朝“求救信号"声跑去,只见它们不小心掉进了一条深深的下水沟里,随时都有被冲走的危险。鸭妈妈心急如焚就好像热锅上的蚂蚁,急得团团转。她时而俯下身子,看着掉下”万丈深渊”的孩子们,好像在说:“孩子们,别怕,我一定会想办法来救你们的……”时而急切地在四周寻找什么……

突然,鸭妈妈朝一处“狂蹦",哦!原来u,前方有一名巡警。不久,她就到了巡警面前,她一会儿扯一扯巡警的裤子,一会儿向“出事了”“嘎嘎嘎嘎嘎”的叫,一会儿,……把巡警搞得像丈二和尚——摸不着头脑。

最后,她灵机一动。“咬”着巡警的裤子向“出事地点”拼命地拉。巡警似乎懂了什么,朝“出事地点”快速跑去。

眼前的一幕让他惊呆了,两只小鸭子在正扇动翅膀,拼命地扑腾着,生怕被冲走……

巡警立刻,从垃圾桶里捡来了一个篮子,俯下身子,把两只小鸭子从“万丈深渊”中救了出来。

鸭妈妈抱抱这只鸭子,用头顶顶那只鸭子,好像在说,“没事吧?”然后,转身向巡警,“嘎嘎嘎嘎嘎”好像在说:“谢谢你……”

路上的车子停下来,路上的人也停下了脚步……目送这群可爱而又聪明的“小精灵”。

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篇1:与自然和谐相处的作文

全文共 463 字

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上善若水,水善利万物而不争。水化身形于大地,融生命于万物。清晨,它总是在人们还在睡觉的时候便悄悄爬上草儿的脸颊,而等人们醒来时早已化为无形。人们也许会夸赞:“多漂亮的一株草啊!”殊不知,是水奉出了生命,才造就草的美丽。但水不会计较,只因它不慕虚荣、不争名利。

处众人之所恶,故几于道。水凝生命为奉献,聚光鲜为使命。水为了满足人们的需要,把自己分为千丝万缕,送进千家万户。她总是不顾自己冰清玉洁的身体,染上脏污,染上灰尘,却得不到一句赞美。“脏死了!”就这样冷冰冰地被泼进下水道。水在污秽的地方,而心却在最纯洁的地方。奉献,是它的初衷。

居善地;心善渊;与善仁;言善信;正善治;事善能;动善时。水永远在最纯洁的地方;水永远能包容万象万物;水永远待人真诚、友爱、无私;水永远说话信守承诺;水永远善于治理万事万物;水永远能发挥自己的特长造福世界;水永远把握着最好时机奉献力量。

夫唯不争,故无尤。水的所作所为,是从来不会有过错的。它不会因为人们的胡作非为,而怨恨人类。水,是爱并包容着我们与万物的。

也许,这便是人与自然和谐相处的最好解释。

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篇2:与自然和谐相处的作文

全文共 498 字

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自然是一种美,是一种和谐之美。

大自然很和谐,五彩缤纷,总能给人一种惬意,温暖和谐的氛围,落日晚霞秋夜极光的,一切都是无比自然,这是一种纯净自然之美,也是一切美中最美的一个,自然是美美的自然人难道不也美得自然吗。

做人我们也要讲究一种自然美,一切顺其自然,就如自然界中四季交替生存法则,那么人的自然,从而体现呢,现在手上有部分人喜欢作秀模仿别人,这就是一种不自然,不知在当今社会历史上有不自然的行为,如东施效颦就是非常典型的例子,都是为了使自己变得漂亮,就故意去模仿别人,犯病时捂胸口的样子,结果聪明反被聪明误,人们看到本来就丑的她变得疯疯癫癫,看见她就把门关上,同样邯郸学步也说明这个道理,邯郸市个别人走路姿势很美就去学,结果到后来连走路都不会了。

这一切都充分说明,和谐之美,美的自然,我们要做最真实的自己,即使你是灰姑娘,也不要去找白雪公主,做真实的自己才是最美的,我们的社会不需要那些假的,我们要最自然最和谐的,同时作秀也是一种不自然的表现,在别人面前好像很优秀,其实只是黔驴技穷,最自然的自己才是最后别人被人赞许,才是最和谐的,我们需要这样的自然的创造美。

和谐之美,美的自然,我们需要这种美。

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篇3:关于和谐的1000字作文

全文共 1113 字

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引导语:和谐是人们生活中所必要的,下面是小编为你带来的关于和谐的1000字作文。

使"社会更加和谐","努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面","巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面","推动多种力量和谐并存,保持国际社会的稳定"等。所有这些"和谐",如春风拂面,让人备感亲切,也使人深长思之。

和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突。琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;

和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。

和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态,它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序,相互依存,共同发展。多样性的东西共存而达到平衡,才能形成和谐;如果多样性的东西彼此冲突,达不到平衡,也就无所谓和谐。这也就是说,和谐是把"杂多导致统一"、"不协调导致协调"。

我国传统文化的一大特色在于注重和谐,即强调人与物之间的融和,人与人之间的"和合"。古人解释,"和"是"以他平他",即人与人、人与物、物与物之间的和谐,包括"和生"、"和处"、"和顺"、"和洽"等。人们常说的"和为贵"、"政通人和"、"家和万事兴"等等,就是这一人文精神的具体表述。千百年来,中华文明虽屡受摧折而不绝,中华民族虽历经磨难而不衰,这无疑是一个重要原因。十六大报告强调实现人与人、人与自然之间的和谐,显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐,必能弹奏出优美动人的乐章;社会和谐,必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。

和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐生发力量。

我们在追求发展进步的过程中出现过人与自然不和谐的现象,生态环境的破坏制约着经济社会的发展,也影响了人民生活水平和质量的提高。走人与自然和谐发展之路,改善生态环境,提高资源利用效率,这是我们重新审视人与自然关系后作出的理性抉择。随着可持续发展战略的实施,"既要金山银山,更要绿水青山"已成为一种眼光和境界,"但存方寸地,留与子孙耕"已成为一种理念和追求。

建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。当今时代,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,这给和平与发展既带来难得机遇,也带来巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中赢得主动,就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗,就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言,上下同心,其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志,齐心共奏和谐声,各尽其能、各得其所、和谐相处,满怀一腔志,拧成一股绳,才能最广泛地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。

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篇4:我眼中的色彩作文

全文共 1353 字

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青春的天空是斑斓的,七彩的画笔描绘着绚烂的生活,欢笑与泪水编织成缤纷的梦想,我们忧伤,我们欢乐,我们感慨,我们沉思,是什么让我们的生活如此动人?是青春,五彩的青春,色彩烂漫的青春!

仰望,仰望,我们的天空

青春是天空的颜色,纯净的蓝,纯净的心情,单纯的白,单纯的心灵。我们是天空下幸福的孩子,我们会为流失的过往而惋惜,又会对未来的梦充满憧憬;我们用知识浇灌心灵的沃土,用智慧丰实我们的生活,我们在欢笑中享受成功的喜悦,我们在泪水中荡涤心中的尘埃;暖阳下我们快乐地奔跑,风雨中,我们勇敢的向前……

抬起头看一看吧,我们的天空是如此纯净!那蔚蓝的天空啊,已见证了多少我们的泪与欢笑;那洁白的云朵啊,已手机了多少我们的累累硕果!

青春是天空的颜色,蓝与白的舞蹈,是多么单纯!我们的青春,是多么纯净!

沸腾,沸腾,血液在沸腾

青春是红色的,是国旗的颜色,是中华儿女的颜色,更是中国的颜色!当看见奥运健儿们在奥运赛场上努力拼搏时,当看见五星红旗一次又一次在体育场上升起时,当看见残疾运动员们克服身体的障碍冲向终点时,我们的血液在沸腾,我们的心在颤抖,我们的一腔爱过热血在为国欢呼!年轻的运动员把自己的青春献给了体育场,献给了祖国!他们的青春红的精彩!

当看见武警战士在废墟上奋力抢救被压的灾民时,当看见“白衣天使”在抗击非典的一线上抢救民众时,当看见战士们不怕苦累在大雪中抢险时,我们的血液再一次沸腾了,他们是多么伟大,他们把青春献给了人民与国家,他们用永不言弃的精神,诠释了青春的红,生命的红,中国的红!他们的青春红的炫目!

青春是红色的,它是无私的奉献,是坚强的定义,是爱过的情操!看啊,我么么的青春红的是那么耀眼!

奔跑,奔跑,梦想在招手

青春是金色的,那是阳光的色彩,喜悦的色彩,更是丰收的色彩!

我们在奔跑,向着那片金色的麦地奔跑,想着那轮金色的旭日在奔跑,向着那金色的梦想在奔跑!我们追着、跑着、哭着、笑着迎着风蹦跳着、奔跑着,一路上会碰到许多的同伴,收获许多惊喜,也会到达一片又一片金色的麦地,丰收而后继续想下一片麦地奔跑;一路上,向日葵为我们引路,蝴蝶萦绕在身旁舞蹈,同伴的微笑、父母的鼓励、老师的教诲激励着我们努力奔跑!在一次次的轮回中,我们触摸着梦想前行,我们会一直不停的奔跑,向着那金色的梦想。

青春是金色的,是努力的色彩,是梦想的色彩,更是丰收的色彩!

旋转,旋转,我们的青春

青春是彩色的,灿烂如烟火般照亮整个天空。

我们用彩色的丝带编织天马行空的想象,我们用五彩的画笔描绘炫彩蓝图。敢爱敢恨使我们的作风,永不言弃是我们的坚持,敢作敢当是我们的信念。我们的喜怒哀乐从不刻意掩藏,我们的心扉向知心的人敞开,我们在学习中寻觅梦想,我们在生活中寻找独一无二的快乐,这就是青春,绚烂的青春。我们是单纯的孩子,是知足的孩子,小小的幸福就足以温暖整个心灵。

旋转吧青春,飞快地旋转吧!交织所有的色彩,编织最美丽的梦,让青春的这方天空流光溢彩。

这便是我眼中的色彩,我眼中青春的色彩,它蓝的单纯,红的耀眼,金的夺目,更因那其他色彩的陪衬而更显活力与灵动。仰望,仰望,我们的天空;沸腾,沸腾,血液在沸腾;奔跑,奔跑,梦想在招手;旋转,旋转,我们的青春!让我们手拉起手,共赴青春的盛宴,用我们自己对青春的诠释与不懈的努力是青春的天空更加灿烂!

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篇5:和谐新农村作文

全文共 497 字

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夏日的一天,在一个小村子里,有几座山连绵起伏,蜿蜒起伏的群山像一条即将腾飞的卧龙,又像曲折的万里长城。山上树木葱茏,郁郁苍苍,一点也不比金山银山逊色,正所谓“金山银山,不如青山绿山”!

山下,十几棵大树疏疏朗朗,那儿一棵,这儿一株,绿得好像是用深绿颜料浓妆淡抹的一样。旁边一片田野一望无际,这一块种着豆秧,那一块种着玉米,绿油油,金灿灿,这景色也别有一番情趣。豆田里,一个中年人挽起裤角,戴好草帽,正在烈日下锄草,豆大的汗珠滴入土中,正如李绅所说的,“锄禾日当午,汗滴禾下土”啊!

田野边上,一座茅屋后,一片茂密的小竹林青翠欲滴。茅屋前有几棵大树枝干遒劲,枝叶茂盛。有对老夫妻正在絮絮谈心。旁边一个年轻的小伙子正默默无语地编织鸡笼,那鸡笼即将编成。边上一条潺潺流淌的小溪清澈见底,岸边有许多青草生机勃勃。小溪里荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要绽裂似的。一位四五岁的小孩小心翼翼地采了一枝莲蓬,剥出嫩嫩的、香香的莲籽儿,津津有味地吃了起来。

好一派其乐融融的新农村美景呀!

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篇6:亮出生命的色彩作文800字

全文共 786 字

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美丽青春,打开窗户,亮出生命色彩,相信你能行!

——题记

步入中学生活,很多人都不太适应。在我们班里,就有一位特别腼腆的女生,一头清秀的短发,脸圆得可爱,但外表活泼的她竟可以大半天坐在角落里不说话——成绩平平的她显得有点忧郁。

灰色

新学期的第一节课前,教室里哄闹得跟集市一样,只有她一人独自趴在桌子上发呆,几乎是个透明人。突然,教室里不知为什么一下子静了下来,我这才发现她的脸上已布满泪水,面对同学们异样的目光,她强忍着泪水,哽咽着。我看在眼里,心里却有了一个小小的想法。

白色

第一次离开温暖的家,离开宠爱自己的父母,有谁不觉得孤独呢?我和同宿舍的同学决定伸手帮助她。我们时不时在课间主动找她玩,可她总是沉默不语,直一个劲地摇头或假装看书,她的不近人情使得有的同学打退堂鼓,只有我和同桌仍不放弃,依旧是一有时间就找机会和她说话。

功夫不负有心人,几天后终于有点成效了——她肯开口讲话了。我不由得窃喜不已。

鲜绿

班主任也渐渐发现了她的内向——对我们一向要求严格的班主任,是不能让这种情况发生的。于是,班主任也直接找她谈心。我感到事情不妙,心里恐慌不已,生怕我们好不容易得来的果实被班主任夺去了。

我不知道班主任用什么方法来教育她,也不知道对她说了什么。她回到教室,我分明看见她脸上有泪痕。但奇怪的是,她居然在晚自习时主动问我作业题了。

湛蓝

高兴的同时,我总觉得还是缺点什么,因为她和我们在一起的时候总是很开心,但一个人独处的时候她显得还是有点心事重重的样子。这时,我想起我们的知心姐姐——俞老师,并把我们的想法告诉了俞老师。果然是知心姐姐,就是有经验,俞老师很快就和她谈到一块去了。原来她家庭条件并不好,害怕别人瞧不起她,心里有很多心结。

现在,三个月过去了,那位同学有了很大的变化,我打从心底里为她感到高兴。其实,自信能使人感到快乐,她做到了,我相信经过努力,她今后一定会亮出生命的色彩。

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篇7:幸福背后的各种色彩

全文共 601 字

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人说,幸福是金色的,肝胆相照的朋友稍一碰撞就会迸出火花;有人说,幸福是粉色的,情窦初开的伴侣微一欣喜就会吟出艳句;有人说,幸福是白色的,红尘相伴的知音略一对视就会看出奇缘。

汪伦遇到李白是他的幸福;李商隐遇到令狐绚是他的幸福;管仲遇到鲍叔牙是他的幸福。他们之间如内错角,有可以共鸣的话题,但另一方面也有属于他们永不相交的性情。汪伦与李白都重情重义,但汪伦柔韧,李白豪放;李商隐与令狐绚都无私爱才,但李商隐沉默,令狐绚直率;管仲与鲍叔牙都名垂青史,但管仲狂傲,鲍叔牙稳重。

琴操遇到苏轼是她的幸福;卓文君遇到司马相如是她的幸福;茜桃遇到白居易是她的幸福。他们之间如同位角,有酷似的人生感受,但另一方面是属于他们永不相交的门户。琴操与苏轼都感慨人生沧桑,但琴操只是一名歌女,而苏轼是大文豪;文君与相如都尽享人生至欢,但文君是千金小姐,相如只是逍遥浪子;茜桃与居易都叹惜人生短暂,但茜桃是宫中娇鬟,居易是诗坛名人。

阮籍遇到嵇康是他的幸福;向秀遇到山涛是他的幸福;吕安遇到嵇康更是他的幸福。他们之间如同旁内角,有心有灵犀的默契,但另一方面也有属于他们永不相交的人生。阮籍与嵇康都超乎礼法,但阮籍善始善终,嵇康却中年夭折;向秀与山涛都淡泊如水,但向秀英年早逝,山涛却长寿到老;吕安与嵇康都厌恶官场,但吕安被冤而死,嵇康却株连而亡。

幸福的颜色五彩缤纷,但在于缘分,让我们举起晶莹的酒杯,为明日的邂逅做好迎接幸福的准备。

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篇8:和谐作文600字

全文共 782 字

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众所周知校园是供我们读书学习和掌握知识的地方,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,处处洋溢着我们的欢声笑语,但是近年来,却常常看到暴力事件的发生,很多同学总是脏话连篇、恶语伤人,个别同学更是是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,以大欺小,以众欺寡,甚至打群架,这些现象不但会伤害我们的身体,使一颗纯净的心灵走向弯曲,更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。

同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,增强安全意识,反对暴力,远离欺凌,防患于未然,共建和谐校园,让每一个同学都能健康快乐的成长,还我们学校一片净土。

树立良好的道德观念,提高自我保护意识,遇到事情及时汇报家长和老师,尽量不要一个人外出,身上也不要带太多的钱物以及贵重的物品,遇到突发事件,要灵活变通,寻找机会报警。在保护自身安全的前提下对他人实施救助,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。

提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,与同学友好相处,我们应该友善豁达,体谅别人,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至恶语相向拳打脚踢,做出降低素质的事情。

加强自身的法律意识和法制观念,树立正确的是非观念,我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

积淀和雅文化,让校园充满爱,作为北海学校的学生,我们更应该在放暴力防欺凌的同时,把我们的校风校训作为生活准则,严格要求自己。,千里之行始于足下,防止欺凌,从我做起,严于律己,宽以待人。

同学们,让我们大家一起行动起来吧,我们要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处,互相体谅,互相帮助,互相促进,把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾,处理矛盾,预防校园欺凌,共创和谐校园,让我们北海学校成为更加和谐和积极向上的大家庭。

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篇9:爱的色彩作文600字

全文共 672 字

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我一直相信,是有色彩的,绿、红、黄、白……总之,它是五颜六色的。

我觉得爱是红色的。那是个下着鹅毛大雪的日子,从高楼往下看,没有一块不被白雪遮住的地方。我兴奋极了,情不尽禁地唱起歌来,差点连鞋都没穿,就冲到楼下。此刻,一阵阵西北风向我袭来,我觉得有些冷,连打了两个喷嚏。突然,我猛一转头,看见妈妈拿着手套和围巾出现在我的身后。我惊异地打量着它们,疑惑地问:“妈妈,我原来的手套和围巾呢?”“它们太薄了,所以我给你买了更厚的,再说,你不是一直喜欢红色吗?快来试试!”我激动极了,赶忙戴上,那颗红色滚烫的心,好似都要跳出来了。这一抹红色,在白雪中更加明艳。

我觉得爱是绿色的。一个阳光明媚的日子,爸爸利用暑假最后几天的时候,带我们去黄山游览。爬到黄山半山腰,仰头向上看,根本看不见顶,真不愧是“天下第一奇山”。我们不急不慢地走着,突然,我被一根不知从哪伸出来的松树根绊倒了。就在快要倒地的那一刹那,老爸的大手掌将我扶起来,并且微笑着看着我,鼓励我继续向上攀登。我们就这样互相帮助,最终到达山顶,饱览无限的风光。这满眼的绿色,正如爸爸的爱一般,给我无限的力量。

我觉得爱也是彩色的。一个暑假的日子,我去学打篮球,十几分钟后休息的时间到了,我口渴难耐,来到架子前一行一行地找着,找到最后一行时,才想起水杯忘带了。我四处向人借水喝,但一个都不愿意。正当我焦急时,我的朋友借给我一杯水,他的水杯是五颜六色的,上面画着一个小孩和一只小狗儿。我喝完水还给他,并对微笑的他说了声“谢谢”。他的微笑,多像是彩色的水杯,让友谊变得充满趣味。

爱,多姿多彩,充满幸福和欢乐。

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篇10:传承雷锋精神共创和谐社会作文1000字

全文共 1008 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”这一段话,出自于雷锋的日记,也是雷锋无私奉献精神生动而又真实的写照。

雷锋只是一名普通的中国人民解放军战士,可他却在短暂的一生中助人无数,在自己平凡身份地位添上一抹不平凡的色彩。提起雷锋大家无不为之动容,赞赏有加。

雷锋虽已离我们而去,但雷锋精神却永放光芒。现实生活中的“活雷锋”也不少,他们举止同样也是感动过中国。“感动中国”最美女孩——何玥就是其中的一个代表。何玥在死神面前表现得很坦然,在病痛中还决定将自己的器官捐献给需要的人。何玥生命的终结,正是另一场生命的开始。她捐出了自己的器官,如同花朵从枝头散落,留得满地清香,命运如此残酷,她却像天使一样飞翔。她的选择昭示我们:生命的质量,取决于自己的选择,每颗心都是一颗小太阳,只要愿意,都能发光发亮。即使生命已不复存在了,但精神却依旧永存着。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”何玥把雷锋的精神生动的向我们诠释着:当我们愿意成就别人的人生时,收获的是一路掌声。

何玥的故事在很多观众的心里都激荡起了巨大的暖流。其实“活雷锋”在我们身边时常出现,只是我们少了善于发现美的眼睛。如工作到最后一刻的林俊德;背着母亲上班的孝子陈斌强;“变身”民工的“卧底局长”陈家顺,守护“炕头课堂”17载的高淑珍;“最美女教师”张丽莉;南沙守礁97个月的李文波;“爬”遍青山送医上门的周月华、艾起夫妇;用生命托举歼—15的罗阳,都是我们身边的“活雷锋”,都是雷锋精神传承者。

也许我们现在没有能力做一些惊天动地的大事,但只要我们从身边做起,从小事做起,也是一个“小雷锋”,我们可以从现在培养孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约的品质。做一个有利于集体、社会、国家的人。雷锋的成功并非不可复制。这样的偶像,并非让人望而却步或遥不可及。在别人需要帮助的时候伸一下援手;在别人受挫折时,关心一下别人。这样我们才会赢得尊重,获得快乐,社会也会更和谐

雷锋的精神永留我们的心中,是一座不朽的道德丰碑。让“雷锋之歌”一代代的唱下去,越唱越响亮,唱进每个中国人的心里,唱进世界各国人民的心里。

让我们传承雷锋精神,共创和谐社会,做一个有道德的人吧!

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篇11:和谐作文400字

全文共 538 字

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谈到和谐,不由想起我们那可爱的校园。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱。

我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想。

构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

有一回,我和我的好朋友闹别扭了。看到我的好朋友和别的同学玩得那么开心,又是做游戏,又是谈心的!看得我心里很后悔。觉得我自己是不是真的做错了呢?可是,所谓“一个巴掌拍不响”嘛!她要是没有错,我也就不会和她打心理战了。经过长时间的反复思索,我觉得如果我们俩都那么倔强的话,那老师说的什么“同学之间应该团结互助”之类的话不都是白讲了吗?所以后来我还是很主动地去向她道歉。就这样,一声“对不起”换回了一片真诚的友谊。通过这件事后,我第一次深深地体会到“和谐”二字的重要性。

和谐,大到一个社会,小到一个家庭、学校。因此,我们每一个公民都要铭记在心,时时刻刻把它放在心上。构建和谐社会,是要从我们身边的点点滴滴做起。亲爱的同学们,就让我们手拉起手,构建一个和谐的社会,共创一个文明的校园吧!

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篇12:春雨的色彩

全文共 256 字

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春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙。。。 。。。

树林里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

鸽子说:“春雨是白色的。你们看,春雨滴在白玉兰树上,白玉兰花就白了。春雨落到梨树上,梨花也白了。”

八哥说:“不对,春雨是彩色的。你们瞧,春雨洒在蝴蝶树上,蝴蝶花成彩色了。春雨淋在郁金香上,郁金香也成彩色了。”

老鹰说:“不对,不对,春雨是粉色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花粉了。春雨淋在杜鹃丛里,杜鹃花也粉了。”

春雨说:“我本来是透明的,但是我给大地带来美丽,万紫千红,五彩缤纷。”

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篇13:春天的色彩作文350字

全文共 346 字

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送走寒冬,终于迎来了充满生机的春天。我从课本中已经读到了它,现在我要到大自然中亲身去感受它。

爸爸妈妈带我来到了环城水系边上,一眼望去,眼前已不再是冬季单调的色彩。小土坡上已经有小草的先头部队在努力萌发,给褐色的土坡渲染上了一层薄薄的淡绿色。我小心地绕过土坡,来到一棵迎春树下,每每都是它率先用鲜艳夺目的明黄色给大家报告,春天姐姐来啦!

迎春树旁边,有一棵比爸爸高好多的杏树,树上挤满了酒红色的花骨朵,那些花骨朵就像一颗颗红皮花生米,圆圆胖胖的,含苞待放。

水系边上高高的垂柳,把已经冒了黄绿色嫩叶的长长的柳条轻轻垂到水面上,仿佛是在对镜梳妆,也仿佛是在告诉水中的小鱼们说:“你们看,春天来了,我已经换好了春装!”

我在大自然中发现了很多色彩,就连枯树枝都冒出了新芽。

春天的感觉真好!春天的色彩真美!

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篇14:和谐作文600字

全文共 705 字

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今年,我们的“假日小队活动”是去东林广场滑旱冰,我们可开心了。

我一换上旱冰鞋,就飞快地溜了起来,天是那么的蓝,水是那么的清,只听见耳边是呼呼的风声,好爽啊!我已溜了三年,自然如鱼得水。可一个人溜毕竟无趣。当我溜了一圈回来看看同伴,没戏唱,都是刚出生的麻雀——翅膀不硬。毕竟是新手,一个个跟醉汉一样,这里摔一下,那里撞一下,踉踉跄跄。其中,我的同桌最糟了。只见她低着头,弯着腰,四肢僵硬,还只会小心翼翼地一步一步地往前挪。看她这个样子,我不免有点着急。想来想去,总算想出了个办法,玩“开火车”游戏。我让技术最好的人排前面,差一点的排后面,排成一长队,互相拉着衣服,互相扶持着往前滑了起来。休息时我又手把手的教她,给她讲技术要领。我的同桌在我们的呵护、帮助下,终于可以慢慢地溜一点儿了。她笑了,笑得是那么开心,我们看着她那高兴的样子,也喜笑颜开,红光满面。我们大家的心舒畅得有说不出的大,似乎风儿在为我们喝彩,鸟儿的胳膊,弄得俩人成天紧张兮兮。现在想想,又何尝不可以一笑了之,和谐相处呢?

“与人和为我们歌唱。当你看到这一幕,或许会认为,我们俩以前也同样和睦,但事实却不是这样。

我和我的同桌,向来都是“仇人”几乎没有一天是不打“阵地争夺战”的。有时,我们还要在桌子中间画上一条“三八线”,以此来划分领地,只要有哪一个人的胳膊敢越雷池一步,另一个人就会立即把他顶回去;顶不回去,那就会板着脸去告诉老师,弄得“战争的阴影”几天都不消散。无论上课还是下课,我们俩都虎视耽眈注视着对方平共处是不害,自己也没损失的,”这是瑞士的史比德勒说的。是的,只要人们多一些和谐和会受伤宽容,多一点理解和尊重,世界不就会变成美好的人间吗?

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篇15:青春色彩作文800字

全文共 959 字

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你说,青春是什么颜色的呢?是白色,黑色,红色,还是没有颜色,我终究不懂。自己拼了命,想要得到的,还有什么?是世界太虚伪,还是自己太过天真……

还记得,曾经还是拿着棒棒蹒跚的学生,然后,扎着羊角辫咿咿呀呀,最后满脸稚气背着书包,而如今,却换上了一副漠然的表情,尖锐地走在世界的边缘,痛不由说,苦不露情。

也许,我们在慢慢成长;也许,我们学会伪装。如果说,我说如果,那些梦,都是真的,如果我们都能装点彼此的梦,这样多好。

我想说,我现在超讨厌青春这两个字。我感觉它就是一个无耻的骗子,专门骗我们这些单纯的人,骗得我们一无所有,没有钱坐上回家的车。而它,依旧谄媚地伸出手抚摸你的肩,安慰你说,孩子,我给你一份忧伤,而你不得不接,因为你没有退路。

是青春,或者说是时光,让我们再也回不去了。

记得小时候,我经常问妈妈,我什么时候可以长大,长大后的我是什么样子?是不是和现在不一样,我就这样一直想,一直想……时光带走了我的稚气。渐渐地,我开始懂得,有些人,有些事,却不是表面那么简单的。有时候,我竟憎恨起时光,是它让我失去童真,同时又让我拥有青春,我看着如今憔悴的自己,自我陶醉的笑了。笑的眼泪都掉了,笑的世界都变得模糊起来,笑这个世界怎么那么可爱,和我这样单纯的人开玩笑。

为什么梦想和现实的差距永远都那么遥远,让我们可望而不可及。为什么风儿可以吹走蒲公英,却吹不走我的伤痛?如果,可以回到昨天,该多好!

我-直以为,青春不该是这样的。

如果可以翻阅人心,细数那些最不堪的边边角角,偏执,欺骗,自私,穷尽所有丑陋的回忆,是不是足够?

如果可以长大成人,迎接那最冷漠的磕磕绊绊,恐惧,无奈,纠结,穷尽这些绝望的字眼,却没到头?

是不是,我追求了应该追求的,就算我被现实打击扒倒在地,也是值得的。是不是那些唾骂,打击都是时光派来给我的成人礼?

你说,人会不会难过到麻木,没有知觉,难过到哭不出来。只是,只有这样而已吗?

如果可以,真想回到从前,做回曾是那个无忧无虑的天真小女孩,什么都不用想,只要一颗糖就会知足,就会哈哈大笑,只是回不去了吧……现在的自己,偶尔也会像小时候一样,买一瓶娃哈哈,慢慢地喝着,但好似再也喝不出从前的味了。喝到的只有苦涩。我笑了,笑自己的天真。

跟自己说声对不起,曾今为了别人难为了自己。青春,一个多美的字眼,很酸,很甜,很幸福。

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篇16:和谐作文300字

全文共 474 字

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和谐,是人们所共同希望的。和谐,就是在下雨时递过来的一把伞;就是在黑暗里点亮的一盏灯;就是在摔倒时伸过来扶起自己的一双手。和谐,就是人与人之间相互帮助,共同创造美好的世界。

和谐的音符,在我们的生活中处处奏响。在我的脑海中,有一件事一直让我难以忘怀,仿佛是昨天发生的一样。记得有一次,我吃过晚饭后出去散步,见到一辆三轮车陷在了一个大雪坑里,车主用力推了几下也没能推动,只好在一旁无可奈何的摇了摇头。我没在意,心想:唉!真是一个倒霉的人,我还是不管他了。于是,我哼着小曲走了,把三轮车的事给拋到了脑后。散完步回家的路上,突然,我听到远处传来:“一、二、三、加油!推呀!”的声音,好奇心使我的目光投向了那声音的源头,噢!我不禁惊讶地大叫了一声,原来,刚才那辆陷入雪地里的三轮车旁聚集了一大群人,他们有的是青年人,有的是中年人,还有老年人,大家一起上阵帮忙,并不断地喊出那激动人心的号子,最后,在众人的帮助下,三轮车终于冲了那个大雪坑,人们纷纷离去,车主也向大家道了谢,又上路了,我的心中百感交集……

和谐,是美好社会的基本,我为生活在这样美好的社会而自豪。

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篇17:最美的色彩作文

全文共 437 字

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春天,是一个充满色彩的季节,到处都是色彩。但绿色是最美的颜色。

假如,梅花没有了绿叶,那么将会暗淡许多,如果所有的花都失去了绿叶,那么一切花都会失去往日的风采,变得单调,身材也不如以前一样婀娜多姿,都是因为没有了绿叶的陪衬,如果柳树没有了绿叶,那只会剩下秃秃的枝条,那将会多么可怕,碧绿的草地只剩下一片尘土,那将会多么荒凉。尘土飞扬,没有了鸟儿的欢唱,一望无际的土地没有一丝耕耘的迹象。

春,本是一个充满生机的季节,如果没有绿色,那将会比冬天还难熬,那将会多么无趣。

想象一下,清晨,小草探出了嫩绿的小芽,小芽上还闪动着晶莹的露珠,田野里整齐的插着一排有一排的枝芽,长出叶子的柳树在梅花的映照下显得更加的富有生机,和饱满,鲜花们有绿叶的衬托显得更加婀娜多姿,绿草地上长满了小草,坐在小草上面,就像是坐在绿色的绒地毯一样,小草中还不时夹杂着一朵淡紫的小花,这是多么美好的景象呀!

处处都吐露出的是春天的信息,让人眼前一亮,仿佛置身于大自然之中。

绿色,是一种多么美好的景色,我爱着绿色。

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篇18:梦的色彩作文800字

全文共 796 字

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我的人生就像是一个大大的糖果罐,里面装满了各种各样五颜六色的糖果,我品尝一颗又一颗糖果回忆着我幼年一个又一个童真的

——题记

“草原上一泻千里而并不茫茫,四面都是小丘,羊群一会上了小丘一会又下来走在哪里都像给无边的绿毯绣上了几朵白色的大花”作者笔下一望无际容纳一切的草原让我好生向往,我向往那里少数民族优哉游哉的生活,我向往风吹草低见牛羊的唯美画面。我想拥入大草原的怀抱,希望她让我在这片净土上奔跑;人生路途障碍重重,我拥抱梦想,看到希望的光芒!

我品尝了一颗绿色的糖,回忆一个绿色的梦想。

我想要成为一名教师,教一届又一届的学生,成为人类灵魂的工程师;我想要成为一名教师,教会一个个孩子做人的道理,教他们懂得感恩与回报;我想要成为一名教师,和我的学生们做知心朋友,走进他们的内心帮他们解决难以处理的问题;我想成为一名教师,让每个孩子都成为好孩子,让祖国的下一代身上闪烁着耀眼的希望与光芒!

我品尝一颗蓝色的糖,回忆一个蓝色的梦想。

“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间…”我想要改变这个社会的不良风气,让这个社会充满爱。我想让社会中的贫困儿童被好心人资助,能和同学们一起在学校学习;我想让生产各种用品的工厂少一些污染,减少对地球母亲的伤害;我想要“安的广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜;我想让社会多一些好人少一些坏人,让我们的社会闪耀着和谐温馨的光芒!

我品尝一颗红色的糖,回忆一个红色的梦想!

我想要实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现国家富强、民族振兴、人民幸福;我想要中国成为世界最强国,不再受其他国家的歧视;我想要每个中国人掌握自己的命运,开始建设我们国家的伟大进程;让每个中国人心中闪耀着骄傲自豪的光芒!

繁华易逝,岁月如歌。我渐渐在这些梦想中长大,思想也更加成熟。我知道梦想需要努力去浇灌,需要泪水和汗水做催化剂。我会带着我彩色的梦想,跨过我人生中的一道道坎,让我的梦想绽放出彩色的光芒!

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篇19:青春的色彩作文高二600字

全文共 1072 字

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每种色彩都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白。青春绽放季,何不让我们执起画笔,描绘出色彩斑斓的未来。

——题记

任岁月悠悠,时光荏苒牵走稚嫩的童年,凭江水淼淼,波涛汹涌,洗卷昨天的记忆……子在川上曰“逝者如斯夫”。别了,我们的童年,别了,我们的花样年华。匆匆太匆匆,带走了我们生命中的一抹色彩。

抬头仰望天空,阴雨朦胧与我们不期而遇。霎时,大地覆盖上一层灰白,一切都笼罩在一片沉寂之中。视野里没有了往日的清晰,心中徒增了许多莫名的伤感。古人云“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。当青春被涂上一抹灰色,我们会感到无比的失落与惆怅,但温馨与祥和。当这一抹灰色洒满青春的每一角落,斯时,麻风细雨便淅淅沥沥的飘下来,我撑着小伞独自徘徊在雨巷。是伤感?还是迷惘?甚至自己也将吞噬所有色彩。此刻,你会深刻体味到“山穷水尽疑无路”的苦恼。

现在的我们站在一片花荫下,伤感之余,微笑洒满了整个脸庞。这一刻,徜徉在时间里的是最美的季节和悄然而至的青春年华,……信步游走在田间,那充斥着春天的颜色倾泻在小草上,这抹绿使人眼前一亮,心情愉悦。我悄悄掐下草尖掖进口袋,将这抹绿藏入我的青春做最原本的色彩。我要用这抹绿作渲染,让整个世界处于生命跳动之中。当白昼再一次来临,阳光嵌出它的身影时,环顾四周,唤醒那些还在沉睡的精灵,驱散那些懒惰成性的基因。让青春充满活力,赋予朝气,你将以宽广的胸怀拥抱世界,走向更加令人心驰神往的地方……在那里,你会感受到“柳暗花明又一村”的喜悦。

当一丝光亮透进我的世界,推开我的心扉,我不顾一切追逐它的脚步,冲出这片阴霾,望见了久违的嫣红。阳光从云层的缝隙渗透了整个视野。恍惚间姹紫嫣红、五彩斑斓的色彩镶嵌在我们周围,我们的青春被这抹大红沐浴着,颇有“日出江花红胜火”之壮美。我们随风欢腾、呼喊、奔跑。给青春涂上一抹红,我们以炽热的情感面对生活,永不言败。“少年强则国强,少年富则国富”,只要我们奋发图强,我们的祖国将会更加兴旺发达,繁荣昌盛,与日月同光。

不知道从什么时候起,灼热被洗涤得荡然无存。秋天的黄昏,火红的彩云接走了太阳,多情的星星捧出了月亮。蔚蓝的天空,金黄的圆月,祥云朵朵,蓝天白云交相辉映。“春来江水绿如蓝”?是的,我们的青春被这一抹祥和的湛蓝点缀着。我们心比天高。是啊!“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,在这青春悸动的美好时光里,让我们携起手来来在广阔的蓝天下翱翔。

青春的土壤让生命有了厚度,不要害怕现实的空旷,只要我们脚踏实地的去播种属于你的色彩,种下希望。用笔尖勾勒出未来的轮廓,逐渐清晰,直至明朗,那么来年春风捎来的便是万紫千红的景色。

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篇20:与自然和谐相处的作文

全文共 584 字

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人与和谐自然相处,能使我们看到蓝天绿树,能让我们更加和谐稳定地生活。

那是一个美丽的地方。清澈的小溪欢快地流淌,茂密的树林遮住了毒辣的太阳,叫天子忽然从草间直窜向天空……

它叫百花村,是一个山里的小村庄。村里的经济不好,但这里的人们活得很开心,因为他们的家园令村民自豪。

致富之风扫遍全国,这里的人们也开始想方设法地赚钱,幻想着有一天也能过上小康日子。

三年过去了,张家靠砍伐树木住上了小洋楼,李家因为开化工厂搬进了三层别墅……村民们看在眼里,心中羡慕极了,于是每家每户都寻找着自己的“发家之路”。

五年过去了,这里的人家家户户都是楼房别墅,生活得十分富足,村民也不再种田,过着安逸的日子。可是邻村昔日的青山变成了秃山,小溪成了臭水沟,鸟儿都飞走了,剩下的只有苍蝇、蚊子、垃圾和沙子。村民们也发现土地正在沙漠化,河里漂着死鱼,树林里几乎只剩些木桩子……但依旧没人管,人们想着:过一天是一天,等将来环境坏到不能住再说。

没过多久,这里的情况也和邻村一样,村民们流着泪迁走了。

千千万万个“百花村”的教训使人铭记:人要与自然和谐相处,否则“百花村”的悲剧将再次重演!

愿人与自然和谐相处!我相信,人们只要善待自然,与自然和谐相处,昔日的百花村就一定会回来的!

一个美好和谐的社会,是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代,到数码航天的信息文明,几千年来,人类为之不懈努力、孜孜以求,生生不息。

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