和谐的色彩作文【推荐20篇】

有的人想成为一棵大树，有的人想成为一只小鸟，有的人想成为一条小鱼，而我，想成为一辆和谐号列车，能够播撒爱，传递爱。

假如我是一辆和谐号列车，我会开往各个留守儿童的家中，把他们带去和远在外地的父母团聚，抚慰他们受伤缺爱的幼小心灵。

假如我是一辆和谐号列车，我会把被遗忘的空巢老人的儿女带回他们身边，让他们不再孤独寂寞。

假如我是一辆和谐号列车，我要载着满满的学习、生活用品，让贫困山区的孩子们衣食无忧、幸福快乐地茁壮成长。

假如我是一辆和谐号列车，我会开往世界各地，帮助更多需要帮助的人，实现他们的理想和愿望。

假如我是一辆和谐号列车，我会载着人们的幸福和希望，开向远方！

如果你要问我秋天是什么颜色的？我就会告诉大家：秋天是五颜六色的。有红色、黄色、蓝色、紫色。

树林里，枫树上挂满了红红的枫叶，秋风吹过，枫叶便摆动起来，像节日里天安门广场上飘动着的五星红旗。黄色的银杏叶像一把把小扇子，轻轻地扇动着，好像在为秋姑娘扇风。苍翠的松柏，高大挺 拔，像一个个英勇的战士，守卫着树林的安全。

校园里，矮矮的桂花树到处都是。金黄色的桂花在蓝天的映衬下显得格外娇艳。“金黄色的小米粒”散发着淡淡的清香，使我们的校园香气宜人。教学楼前的花坛里，到处是菊花的身影。有黄的，有白 的，有紫的，真像一位位美少女那五颜六色的卷发。

果园里的色彩就更多了。红红的柿子挂在枝头，像一盏盏小灯笼。黄澄澄的大鸭梨在秋风中向我们点头致意。粉红色的石榴咧开了笑脸，露出一粒粒石榴籽，籽儿好红啊！一粒连着一粒，粒粒都像红红 的水晶石。

秋天的色彩非常多，你还知道哪里？那就要你自己去探寻啰！

好久都没有下过雨了吧！一直让我有点小小等待的雨终于来了，毫无气势，略显杂乱，却又不乏些许诗意，好像我一直苦苦等待的某种心情。

调研考试在昨天结束了，让我欣喜的是物理这道初中时最让我伤脑筋的难题，就在这一次，有了明显的提高。我没有欢呼，没有雀跃，因为回报是没有单程车票的，我付出了，也收获了。我知道，只要努力了，收获就像这雨一样，迟早都要来的。

这次的雨，缺少雨滴落在湖泊里荡开层层涟漪的美丽，缺少打在青石板上清脆的声响，就这样随意地飘洒下来，好像有，也好像没有，一如我此刻的心情。

犹记得以前的我，看到雨就会异常兴奋。是飘来的雨丝触动了我的神经末梢吗？也许是吧。有时也会学学电视里演的，倚在窗前，看着多愁善感、缠绵悱恻的雨丝，不过，脑子里指不定想着八百里之外的情景呢！我总是把视线投向雨帘中，欲透过那层层雨雾觅得一抹指向未来的跳跃的色彩。在我的眼里，雨中不仅仅只有多愁善感的抑郁，雨，是灵动的，是有生命力的，是令万物欣喜的大地只礼。

在雨的世界里，伞便是永恒的主角。我也喜欢撑着伞，在雨中漫步，看着千千万万的彩色雨伞打破这雨天的沉寂，猜想着每一把雨伞下曾发生过的故事，曾传递过的温暖，短暂却如此动人。那一幕幕雨伞下的情景，一瞬间又化作永恒的雨天的想念。

这一场小雨，来得那么突然，走得那么仓促，却又恰好在我们身边经过，留下一丝雨痕，幻化成这个雨天最独特的一抹色彩。

现在的我，开始期待下一个属于我的雨天，那一抹专属于我的色彩，出现在彩虹之巅。

青春，如花似火，灿烂热烈；青春，如雨似水，柔和细腻；青春，是一首永恒不变的乐章，诠释着一路的风景。我们是十七八岁的少年，我们正值人生的花季。青春的血液在奔流，青春的心儿在跃动，青春的脚步在延伸。驻足青春的驿站。我们回味昨天，畅想明天，青春的岁月青葱美好！

青春犹如一杯飘散香气的菊花茶，你尽可细细品尝，黄黄菊甘爽清新，你尽可随心书写童年的顽皮，青春的萌动。

黄色的清新：尝试

尝试是信念，能在阴霾的天空中让你拔开云天见日出，尝试是梦想，能在无助的风雨中让你激情昂扬见到彩虹；尝试是美景，能在苦闷中织出一个辉煌的未来。

著名科学家居里夫人因坚定信念，即使身居破败不堪的环境中，也不忘为社会做贡献。她尝试在废弃的煤渣中提炼出一克镭，最后因为敢于尝试，终于成功了。

有了尝试，就如小鸟有了梦想的翅膀，它就劲舞苍穹，领略搏击长空的豪迈与洒脱；有了尝试，就如登山者有了无穷的体力，他能笑傲山河，体验征服自然的激情飞扬；有了尝试，人生将充满希望，将谱写一个又一个神奇的传说！尝试如黄菊般清新，敢于尝试，为你的青春涂上一层黄色。

红色的激情：目标

一个人如果没有目标是可怕的。每个人至少拥有一个目标，有一个理由去坚持，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪，永远牢记心中的目标，荆棘坎坷再多你也不会失去最珍贵的进取心！

“杂交水稻之父”袁隆平心怀着远大目标，他想让每一个中国人都能吃上米饭。因此，他亲自在田间观察，钻研，终于研制出了杂交水稻，使每亩粮食比往年增产了20%。

袁隆平正是心怀目标，心系天下，为人民做出了巨大的贡献。目标如红色般富有激情，坚定目标，为你的青春涂上一层红色。

绿色的萌动：梦想

梦想是迷茫大海中的灯塔，指引我们航行的方向，梦想是干涸沙漠中的清泉，滋润我们干渴的心田；梦想是寒冷冬日里的阳光，温暖我们前行的躯体。

伟大的音乐家贝多芬，在年轻时就梦想着能够成为一位著名的音乐家。只是，在命运的捉弄下，他双耳聪，然而，他并没有放弃心中的梦想，而是更加地努力，终于扼住命运的咽喉，奏响了生命的最强音——《命运交响曲》。

贝多芬心中的梦想激励着他走向成功，让他去追求自己想要的，一步步登上高峰。梦想如青春般美好，坚定你的梦想，为你的青春涂上一层绿色。

青春是过期不候的车票，青春是一片稍纵即逝永不回头的云朵，我们必须把握短暂的青春，坚持理想和信念，坚持对生活的热爱和向往，给青春涂上一亮丽的色彩！

秋天是红色的，你看，一颗颗高梁又红又壮像一束束火把。

秋天是金色的。你看，一片片麦穗长得又高又壮，像一只只美丽的金蝴蝶。

秋天是绿色的。你看，那松树挺起身上绿色的“铠甲”保护着森林里的动植物。别的树木都变黄了，唯独松树仍然坚守在“岗位”上。

秋天是白色的，你看，那洁白的棉花上写满了农民的汗水，那大地上的白色写满了农民的辛劳。

秋天是蓝色的。你看，天空凝视着大地，凝视着高山。

秋天是彩色的。它把红色给了高粱，把金色给了麦穗，把绿色给了森林，把白色给了棉花，把紫色给了葡萄，把蓝色给了天空。

[初中写景优秀作文赏析

那一抹色彩，透着冬日的暖阳，掠过橙黄的发梢，在早已布满灰尘的相册上折射出一道温和的光芒，风轻轻拭过，不轻易便翻开了那本纯白色的回忆。

记忆就像一颗颗珍珠被无形的绳串联着，也许是因为挂的时间长了，我仿佛已经忘记了它的存在，如同清风拂过满地的尘埃在空气中飘散一般渺小，直到……我不小心将它扯断，散落满地，我极力寻找，却有几颗怎么找也找不回来了，掉落进透着黑色的逝去时光中。

翻开相册，记忆似尘埃飘散，却又在风止时重新归落，熟悉而陌生的脸庞，指尖轻轻划过，冰凉，刺骨。可儿时的回忆却随着窗外不知何时飘落的雨滴滴答答地涌入心头。是啊，一切的变化都是那样急促，不经意。

父亲，在我的印象里，严肃古板，令人望而生畏。没有共同语言的我们只好各自关上内心的门，小心翼翼地加固我们之间越来越厚的隔阂。可是，不。相册中的他是那样和蔼，对我是那样关怀，在阳光下，他扶着自行车上摇摇晃晃的我前行，清风掠过发梢，留下嘴角的一抹微笑。尘起飞扬，风动树摇。相册一页页翻过我们一步步走远，照片中也少了他的身影，可能，父爱也有个期限吧……听着窗外雨声从树叶滑落的清脆，我将相册重新埋入纯白色的过去。

直到那一瞬，散落的珍珠滚到桌边……

那天，他大醉。严肃成熟的他却在那一刻如孩童般哭泣。一滴滴泪，凝缩着从前压在心底已干涸的苦水。他的双眸透出一股渗透灵魂的忧愁，我愣住了。

便想起我与他的争吵，我的任性，无理取闹。他可以他愿意为了不打扰我，在车上在刺骨的月光下感受梦魇袭人。我忘不了，当一轮落日的脉脉余晖洒落在那枯乏的土地上，早晨的第一缕飘飘渺渺的阳光，便把这伟大的父爱和大地染成一片火红的光轮。我再一次愣住了……

眼泪蒸发成盐，伤口磨灭成茧。那几颗散落的珍珠我找到了，而且，好像比以前更灿烂，更有光泽了。阳光洒进窗台，映射在那本陈旧的相册上，温暖，明亮。金黄的阳光渗透了冰冷的时光，耀眼的光芒。

那一抹色彩，是父爱的温度。

生活日新月异，随之而来的是生活的碎片化。每日清晨打开手机，刷一刷新闻资讯；出门上班的路上，翻翻熟人的朋友圈；闲暇时抽空扫几眼小说……现代化的阅读仿佛零散的拼图，支离破碎。是随波逐流，还是独守本心？

人们免不了习惯性的掏出手机，浏览新闻，或是简短的微博动态—往往不超过140字，这是不可避免的潮流。可当阅读成为一种奢侈，当人们在工作学习之余，第一反应便是“刷刷手机”时，这样的社会岂不可悲？每每在公交车上环视四周，每每发现人们的脸被发出荧荧微光的小屏幕映成青白色时，我的心便如同被猛地揪紧了一般难受，人们面无表情，好似天外来客，丧失了人的本色。

而我，不愿随波逐流，自小保有的每日阅读的习惯仍未摒弃，那短短的数十分钟是我最为怡然自得的悠闲时光。犹记惬意地窝在沙发中，手捧一卷书的欢欣，仿佛全身都浸泡在故事中。我在脑海中勾勒一幕幕的场景—我的目光追随者主人公的身影，间或饱览故事中的大好风光：那是翠湖公园的烟雨如画，是孕玛尔雪山的山崖如刀，是霍格沃兹的迷幻如梦……它较碎片化阅读要丰富的多，给与读者思考的宽度与深度。少了一分故作忧郁的无病呻吟，少了一分现今社会的心浮气躁。

那一日，当我又一次步入图书馆时，感受到的是与外界截然不同的氛围。人们安静的伫立于高耸的书架前，细细地翻阅手中的读物。我不忍打破这份美妙的寂静，悄然漫步，漫步走过书海，竟有种饱览旅途风光之感。而那些“旅途”中偶遇的陌路人，有明眸锆齿的孩童、有神色鲜活的年轻上班族、亦有难过不息的白发老者。我们素昧平生，却又相会于书海，一同浸润于书香之中，这何尝不是一种缘分—一种碎片化阅读无法创造的机缘。我终于捡起一本《呼兰河传》，微微泛黄的书页与卷边昭示着它的年龄。这是数十年前的产物—它的众多读者一一相会于这个时空，而我竟能感受到它倾诉的故事，这又是一种奇妙的缘分。试问网络上那“碎片”般的妙语段子，又有多少能流传下来，烙下自己的印记？

我愿将那碎片一块块拾起，再片片相连，愿真正的阅读成为人们心中最明丽的色彩，让书中的机缘巧合，再度重登舞台。

冬天快要到了，飕飕的风把最后几片树叶吹了下来，地面上一片荒凉，就似蒙上了一层薄薄的雾。小松鼠一家去仓库里取食时发现粮食不多了。大家都愁眉苦脸，这时松鼠爸爸开口了：“孩子们，我们得去采集过冬的食物了。”大家举双手赞成。松鼠爸爸一声令下，小松鼠们分头找起了食物。没过多久，小松鼠家的仓库里就堆满了核桃。满头大汗的小松鼠们抹了一下汗，高兴地笑了。哈哈，这个冬天能吃个够了！

可是好景不长。有一天，小松鼠发现仓库里的核桃一个都不见了，大惊失色，连滚带跑地喊着：“不好啦！不好啦！出大事啦！仓库里的核桃全被偷走了！”“什么！核桃全被偷走了！”松鼠妈妈吓得惊慌失措。小松鼠一家急忙开了个紧急家庭大会来讨论这件事。“这个嘛，”松鼠哥哥想了想，说：“可能是住在我们对面的那只松鼠偷的。”松鼠妹妹说：“可能是狐狸偷的。”到底是谁干的呢？大家顿时陷入眼了沉思。

聪明的松鼠姐姐想了主意：“我们再找几个核桃放进仓库，这样，偷核桃的一定会再来，我们就可以把他们一网打尽。” “好主意！”于是大家各忙各的了。有的采集核桃，有的去找晚上视力特好的猫警长。第二天一大早，猫警长便告诉小松鼠昨晚发生的事：“是人干的！” “什么？人！”小松鼠们大吃一惊，平时对他们那么友好的人怎么会干出这种事。

松鼠弟弟叹了口气：“这些人真自私，拿了我们过冬的食物，他们难道没有想过我们吗？冬天，再过一个星期就要到了，我们该怎么办？” “现在只能搬家，我们现在就上路！” 松鼠爸爸无奈地作出决定。大家只好离开了这个生活多年的家。

“家事、国事、天下事，事事关心;风声、雨声、读书声，声声入耳。”声音是世间最和谐的音律，无论是怒骂声，还是自然之声，它都存在于美中。 "Family affairs, state affairs, world affairs, care of things; wind sounds, rain, reading sounds, sounds in the ears." The sound is the most harmonious rhythm in the world, whether it isThe sound of scolding, still the sound of nature, all existed in the United States and China.

声音是那样的飘渺，你看不见，摸不着，只有用你的耳朵去聆听，才能发现它的美。我内心深处最感动的是老师的声音。

小学五年级时，我们的班主任兼我们的语文老师是一个老教师。因为年纪较大，个子较高，他的背已驼了。岁月遮盖不住他脸上那皱纹和头发间的缕缕白发。

班主任姓张，是位男教师。以前，他是他们村被保送到北京上大学的。听说这以后，我们更加敬重他。

他经常给我们讲《三国演义》，他的声音雄浑而有磁性，深深的吸引着我们每一个同学，他讲的时候，有时候慷慨激昂，有时又低沉缓慢。人物的性格被他表现得淋漓尽致。同学们都很喜欢他，他在我们眼中不像是一位教师，倒更像是一位慈父。

可是再温柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。张老师生起气来，可真不是好惹的。

星期天的时候，我们班几个男同学去学校玩，踢足球时不小心把一楼的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老师看到，这回想逃也逃不掉。星期一的时候，张老师在班级里狠狠的批评了那几个同学，可是竟然有一位男生还在狡辩。这下张老师可气急了，他提高了嗓门，大声的喊着，看着他那气得发红的脸，听着那可怕的声音，同学们都默不作声了。

而第二天上课时，他的声音分明是沙哑了，沙哑的声音配着地道的宿迁方言，有一种说不出的美。讲台上，不知何时多了一盒“金嗓子”。张老师微微的说了声“谢谢”。

天地间，不知有多少声音在我们耳边响过，可是又曾有哪一种牵动过你的内心?歌声是那样动听，风声是那样柔和，雨声是那样清脆，而老师的声音分明是那样的和谐，那是爱之声，是知识之声。他的声音一直牵动着我们每一个学子的心，他的声音是最和谐的音律。

春天的脚步已经向我们走来，同学们从肥大的棉袄换成了单薄的外套了。

刚开始，我还不知道，直到上体育课，走下楼梯那一刹那，我看见了树苗长出了嫩芽，翠绿翠绿的，那颜色亮得可爱温柔。那桃花迫不及待的想要开花，花苞长得又大又好，花开的粉红，像一个正害羞的小姑娘，让人起了怜惜之情，舍不得去摘它。还有一些我不知道的花，也开得又大又红，还散发着清香，招引着蝴蝶，花瓣和花朵相互衬托相互依靠，真是别提多美了。

小草，小嫩芽是翠绿的，好像能挤出绿汁来，小河在大树的倒映下显得更绿了，一种墨绿，好像春天来到把河水都染绿了。五颜六色的花朵在枝头迎风招展，各显美态，好像他们在比美，个个充满了自信，显得愈发美丽，这让我感到我们应该向它们学习，要充满自信，不要对自己失望，无论谁都有自己的优点，就缺发现美的眼睛。

春天到了，人们又开始忙了，候鸟也飞回来了，一切都是安安乐乐的。清脆的读书声伴随着春天的到来，使春天变得有声有色，生机勃勃。

近几年来，改革新风吹遍了整个神州大地，也吹到了我们榆次城。一座座高楼大厦拔地而起，街上的车辆也与日俱增，一派欣欣向荣的景象。而在这悄然间变化的同时，人们的精神面貌也有了显著的提高。

一天早晨，寒风凛冽，而我却等着自行车匆匆往学校赶去。小鸟躲在树枝的后面，还是瑟瑟的发抖，不停鸣叫着。柳条无力地摆动着，有时一阵风吹来，几片叶子飞舞折磨下，我赶紧把脖子缩进衣领，才获得了仅有的一丝温暖。

这时，我正好路过一家豆浆店，见店里有热腾腾的豆浆，不容多想，停下车子，被吸引了过去。店主是一位老婆婆，看上去已经年过花甲了。眼窝深陷，额头上布满了皱纹。这几天生意并不是太好，更是给老奶奶增添了几分忧愁。我刚向老奶奶要豆浆，一位中年男子，紧接着映入我的眼帘。他二话不说，抽出一把椅子，一阵“吱吱吱”的声音响起。紧接着，他掏出一张皱巴巴的十元钱纸币，“啪”的摔在桌子上。粗声大气的说：“老太婆，给我端一碗豆浆过来！”周围喝豆浆的顾客，纷纷向他投去厌恶的目光，他却丝毫都不在意。

在看那位老奶奶，嘴角挂着一丝淡淡的微笑。她拿出杯子，盛了半杯豆浆，小心翼翼的端给那位中年男子。也许是老奶奶手滑，还是那位叔叔没有接稳，杯子重重的摔在了地上，豆浆洒了一地。旁边的一位阿姨的裙子上还溅了几滴，她气不打一出来。指责那位中年男子不小心。中年男子一听，更是火冒三丈！他又指责老奶奶没有端好豆浆。他们两人的矛头直指向那位店主，豆浆店内充满了火药味。

老奶奶没有说什么，默默地拾起杯子，洗干净，又重新接了一杯，递给叔叔。我清楚的看到奶奶脸上的微笑。这是对他们的安慰，同时也包含了奶奶的无奈。他们愣住了，叔叔端着豆浆，低着头对奶奶说：“对不起。”而那位阿姨觉得没了面子，拿起包走了。桌子上还留着一杯没喝的豆浆。

再一看表，呀！快迟到了！我和老奶奶道别后，继续蹬着自行车赶往学校。只是一路上，不再寒冷。

我是县直一小五年级的学生，我们应怎样构建和谐的学校呢？同学们之间应该学会谦让。

记得在四年级的时候，我和同桌每天都在“争地盘”，我们之间划了一条鲜明的“三八线”，只要对方的东西出过他的“地盘”，那个东西就要被对方没收掉。我们真是互不相让，寸土必争。

我们的班主任姚老师知道后，就笑着对我们说：“同学之间要谦让，要知道在人生道路上谦让三分，就能天宽地阔。”从此，我们就和好了，那场“战争”也永远地消失了，“三八线”也没有了。在这场“战争”中，我和他针锋相对，水火不容，但是，“谦让”使我们和好相处了。

我把老师的话铭记在了心中，我学会了怎样谦让地与别人相处。有一次放学后，在学校门口，我看见有两个小同学在打架，这时我已上五年级了。我又想起了四年级姚老师的话，他们也要和好呀。我就上前去阻止他们，恰巧又过来了我的一个同班学生，我们一人抱住一个把他们拉开了。我对他们讲了以前姚老师给我说过的话，他们羞愧地低下了头，不打架了，又和好了。

同学们，我们大家一定要互敬互爱，遇事谦让，从自身做起，从现在做起，一起来构建我们和谐的学校吧！

草莓味是粉红色的，我喜欢粉色，一如我喜欢草莓味一样。

“哇塞，好温馨啊！”我的朋友们对我的房间的评价如出一辙。墙壁、书桌、衣柜、窗帘……甚至我的睡衣，都是粉色的，即使是我老爸这种大叔级的人物，在走进我房间时，也会少女心满满吧。

受老妈影响，我喜欢上了天蓝色，原因是穿天蓝色的衣服显白！有那么一段时间，我的衣柜里几乎都是蓝色的衣服。直到有一天，一直钟爱蓝色的老妈终于受不了我了，向我吼道：“你换一件别的颜色的衣服不行吗！”蓝色就这样与我生生剥离开来……

一次偶然，我发现，粉色与蓝色的结合居然这么好看！这是一种极为淡雅的紫，紫色有很多种，可我独爱这种淡紫色。紫色的发卡、紫色的笔盒、紫色的包包、紫色的衣服，紫色围绕着我。“这紫色很适合你呢，有点可爱、神秘、高贵、优雅。不过，这只是对你的第一印象啦，熟了之后就崩了，要保持啦。”几乎每个人都这么说，从此之后，我家花瓶里多了几只紫色蝴蝶兰，似乎是我的决心吧。

我喜欢的颜色一直随着我的性格在变，有一份随性，有一份独特。

“一条江水去悠悠，一朵莲花水面游。门口大田四四方，半边罗豆半边秧。”爷爷坐在大门口，望着远处的一座座山，一块块田，哼着歌。

田间漫步，四周是广阔的土地。清风携着棕褐色的气息卷来，记忆在支离破碎后，又重组重现……

朦胧的童年时光，我最喜欢蒙蒙细雨，喜欢雨中的树木，雨中的作物。雨稍稍停息，爷爷便领我到田中找蚯蚓，去浅浅的小溪里打水仗、摸鱼虾。我卷起裤腿，赤脚踩在小溪中，却觉得水中的泥土是那样的柔软、平滑。我不由地捞出松散的一把，再猛得放入水中一搅，只见那土分散开来，那棕褐色溶入了水中，也似乎融入了我似水的童年。

待到那番颜色沉淀下去时，我已俨然是个少年了。日光明媚，我帮助爷爷栽树。长久从事笔墨的我，拿着铲子不知所措，只学着爷爷的样子奋力去铲个坑来。可爷爷看似顺手的动作在我这却显得笨手笨脚。突然，一个失手让我痛得蹲下，却见血缓缓渗出鲜红的伤口。

爷爷又是责备又是心疼地看着我，随机从身畔握起一把土，重重拍在了伤口上。“你别看这土寻寻常常，关键时候止血有奇效啊。”回到家，我半信半疑地拂去那压紧的土，却见那创伤已经结痂。自此，那抹棕褐色以它独有的方式，悄然融入我的血液……

清风细雨在时光的脊背上，跳着一曲最动人的心扉之舞。曾经浮华般的过往，随着岁月渐行渐远。

如今，望着广阔的原野，萦绕着歌声的原野，我不禁彻悟：这便是属于我的颜色——棕褐色，土地的颜色。

中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨礼貌。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们做为2世纪的少先队员，做为新世纪的接班人，应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产，继承祖先们的优良传统，让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里，让礼仪永久地保存在中华大地。

此刻，有许多同学追求名牌。高档。华丽的衣着。在我的班级里，就有许多同学穿著名牌的衣服向同学们炫耀，或对一些衣着不时尚的同学进行比较，以此满足自我的虚荣心，但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习，而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体，贴合学生身份就能够了，我们应用礼仪，知识来完善自我的形象，而不是用时尚，华丽的衣着来衡量自我的形象。

同学世朝夕相处的亲密伙伴，更是携手成长的友好同路人，我们对待同学，就应做到：互相尊重，互相帮忙，互相爱护。同学之间如果有矛盾，多进行自我反省，不要把错误推向别人。它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹。互相理解，宽容待人，才能使班级更团结，友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重，与周围的同学和睦相处。

让我们挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园，让我们为这“弘扬中华美德，构建和谐社会”，去追赶形象的春潮，沐浴礼仪的阳光吧！

茫茫大漠，无情的沙石席卷而来，王昭君哭笑不得。为国之安定而喜，又为离开故土而悲。大漠中，她的身影是那一抹坚定而又亮丽的色彩。

望着眼前的一片荒凉，她不甘，难道只能任由这风沙吞噬她的青春年华吗？她不想，难道她的余生都要在这荒漠中度过吗？回眸，含泪。为了百姓，为了国家，为了哺育自己的那方热土。她坚定了信念，前行着。

尽管恨，尽管怨，只有前路，却无归路。

昭君啊，身后的侍从、骏马以及千万珠宝是否能让风沙遮住你的双眸，让你不再铭记汉人的期盼，不在思念汉家宫阙？答案当然是否定的。你对月饮酒，空伤离别，不正是思想吗？在哀戚的羌笛声中，指尖在琵琶跃起的乐声中，你定然是想起了那方热土。

馨香的花瓣在西域的道路上飘扬，那其中是挥不去的黯然伤神，是埋没不了的不情不愿。此时的昭君眼含晶莹，想起故乡的此时也定是花香四溢，还有那朵朵桃花，此时也必然是盛势。可是，她却再也无法目睹花之盛开，只有回忆，将她一点一点淹没。

她宛如一只色彩斑斓的蝴蝶儿，在漠北蔚蓝的空中，成为一道亮丽的风景。尽管风儿粗犷。能让你驻足的花儿摇晃不已。但你宁可忍受断翅之痛，为花儿稳定。

尽管你是断翅的蝶儿，但你的身姿依旧美丽，你的信念依旧坚定。你放弃了飞翔的快乐，只为花儿的稳定；你放弃了美丽，只为获得宁静的朴素。

昭君啊，你的无私为汉，大汉子民会铭记在心，大汉皇帝也会感激不已。你就是那抹亮丽的色彩，一抹大汉坚定的色彩。

当旭日东升，一抹红霞染红了温暖的天空时，春姑娘便挥舞着七彩笔来到了我们的身边。所到之处，就会变得鲜亮了。青的草，绿的叶，五彩的鲜花，晶莹的露珠，清澈的流水……世界好似一幅美丽的水彩画。

于是，幼小的我不禁大声问：“春姑娘，你是倒底是什么颜色的呀？”春姑娘没有回答我。只有一缕春风拂过我的耳际，我仿佛听到了：“自己去找吧。你会找到春天的色彩。”我带着自己的问题，奔跑着，扑进了春的怀抱。

草地上，小草正揉着朦胧的睡眼，伸着懒腰，悄悄地探出尖尖的绿色小脑袋；几棵高大的柳树正梳着自己的绿色长辫子，显得婀娜多姿。仔细听，好像听到了柳树们正和小草们说着悄悄话呢！“我找到了！我找到了！春天是绿色的。”我兴奋地大喊着。

我边喊边向前奔跑着来到了田野里，映入眼帘的是一大片一大片的金黄的油菜花。我仿佛走进了金色的海洋，蝴蝶纷飞，蜜蜂嗡嗡。多么美妙的世界呀！“噢，春天是黄色的的……”我不禁感叹着。“不……”因为我看到小路边的蚕豆花，他们正展示着自己的最美丽的外衣——黑白相间的外衣，迎着微风向我挥手呢。也许是怕我只看到金灿灿的油菜花而忽视了他们吧。我自言自语到：“呀，春天是黑白相间的呀！”这时，我又看到了几朵野花，红的、白的、紫的、粉红的……啊，春天的颜色好多好多……

不知什么时候起，太阳公公悄悄离去了，几朵乌云飘来了。一时间，细细柔柔的春雨姐姐也赶来了。她的沙沙的声音好像是一曲美妙的音乐，又仿佛在问我：“找到了吧，其实春的颜色可多啦！”听到春雨姐姐的话语，我情不自禁地伸手和她握手：“是的，是的，我知道了，春天的颜色有多种多样，她是五彩缤纷的。虽然现在我还没有找完，但是，我会一直找，一直找的。”

说完，我欢快地向前奔跑，继续寻找着春的色彩！

三星期的血与泪艰辛和困难，从始至终，你无畏无惧，心中了然，依旧无怨无悔，愿出一切曾经拥有，甚至不知不觉，把自己遗忘，只为完成你的梦想，一条殊途绝不回转。

你出生在马利筋上，为了更好的生存，祖辈们进化除了抗毒的能力，使你可以吃着含有毒素的叶子，抵御敌人的袭扰。你贪婪的吃着叶子，因为你知道，只有这样才能早日张开蕴含梦想的翅膀，羽化成蝶，飞越万水千山，回到相伴的人身边。

你吐出了晶莹的丝，你成为了一个闪亮的蛹，这是你一次蜕变，你羽化成蝶，可知这世间何人懂得你所受的疼？你在蛹里融化，重塑再融化再重塑，周而复始，而你心中无一丝波澜，信念依旧坚定。你知道，你将面目一新，成为自然界的一个了不起的奇迹，一个唯一！

终于你破蛹而出，绽放出了你绚丽的翅膀，你毫不犹豫的飞了，如同一片红叶，在金黄的阳光下翩翩飞舞，飞向了遥远的彼岸，可你却不知3000公里的路程，有多少艰辛和危险在等着你。天敌无情的贪婪的捕食着你大量的同伴，他们梦断他乡，与你阴阳两隔，至死心也无法相见彼岸那个世界。

你已然倦了，已无力前行，渴望着休息。

终于你到了一个可以休息的地方，可你知道最大的危险就在这里，你和同伴们倒挂树上很冷的气流，拂过你的躯体，你的梦想载体结上了一层明显的霜。你亲眼见到了你的很多同伴，跌下树枝，变为冰块儿，而后爆裂，而你依旧无畏无惧；你见到了他，残忍的捕食者，他撕开了你同伴美丽的翅，吞噬了他轻盈的身躯，你依旧坚定无惧。

可是你的寿命无多了，你将生下最美最伟大的下一代。你无法到达终点，你见不到彼岸，不过你的后代会坚定的沿着这条殊途走下去，周而复始，生生不息，安息吧，你的孩子会载着你的梦，抵达那个绚丽多彩的彼岸。

我曾种下一棵橘子树，它的年轮里刻下了我成长的痕迹。

刚种下时，橘子树还是一株小树苗，轻轻嫩嫩的枝叶，十分纤弱。我就在旁边给它围上一圈栅栏，生怕它会有丁点儿闪失。那时我也小小的，护着我的，是妈妈。不同的是，妈妈护我时更多了一份勇敢的爱。有一次，年幼的我正在田间观摩两只蛐蛐的“战事”，突然一条大蛇吐着红信缓缓爬来，吓得我一动也不敢动，“哇”地一声大哭起来。妈妈闻声赶来，看到地上的蛇，一把抓起来扔出老远。我十分崇拜地看着妈妈，说道：“妈妈真勇敢，连蛇都不怕。”妈妈不语，只是笑笑。直到后来我看到妈妈竟被一条小蛇吓得尖叫，我才明白，原来妈妈也怕蛇的，只是那时，对我的爱让她忘记了害怕。

夏天的太阳火红火红的，照得橘子树似乎也变红了。“在这样的太阳下，橘子树一定会很快长大的。”妈妈说。“橘子树晒了太阳就能很快长大吗?那我也多晒晒太阳吧。”我说道。妈妈摇了摇头：“你又不是树，如果你想快点长大，你就得多吸取养分——知识就是你的养分。”我似懂非懂地点了点头。我知道，祖父有很多书，像古今中外的名著、童话寓言以及各种名人语录之类的，挤了满满一书柜。于是我就常常拿来看，其实那时我也看不懂，只是妈妈说，等我把它们都看完我就长大了。

最终我也没能把它们看完，橘子树却长得比我高许多了，而我也长得跟妈妈差不多高。那天，妈妈从井里打了一桶水往屋里提，上台阶时，踩到一根木棍，险些滑倒。我一个箭步冲过去，把她扶住：“妈妈小心——我来帮你提。”妈妈轻轻地抚摸我的头，笑着道：“孩子长大了，也知道帮妈妈了。”我低头窃笑，用脚尖点了点的地，又指着橘子树道：“妈妈，橘子树也长大了，你看，它的叶子多绿呀，没准儿今年秋天就能结出小橘子了。”

那年的秋天，橘子树没能结出小橘子;那年的秋天，最疼我的曾祖母走了,在我还在睡梦中时就走了，没有同我道别。那个夜晚，家里很忙碌，不会有人注意到我坐在院子一角仰望星空，轻轻啜泣。只有妈妈，她走过来，给我披上一件外衣，把我抱在怀里，轻轻拍打我的后背，什么也没有说，只是陪我望着星空，哼着那幼时听过的儿歌。那个寒夜，妈妈让我的心里第一次涌起一股浓浓的暖意。秋天里，橘子树的叶子也不会黄，只是变得墨绿;在妈妈的怀抱里，我也不会哭泣，只会更加坚强。

又是一个秋天，我从学校回来，还带回一张学校演讲比赛“优胜奖”的奖状。妈妈把它贴在墙上，对我说：“以后你获得的奖状都要贴在这面墙上，要贴满满的一墙。”我点了点头，默默下定决心：一定要贴满满的一墙!妈妈又神秘地说道：“我要给你一点奖励。”我满心期待，只见她摊开双手，手中竟是一个橙色的橘子。“是橘子。”我叫道。妈妈点了点头：“橘子树已经结果了。”我冲到橘子树下，看着那一树黄橙橙的橘子，橘香扑鼻而来，甜甜的，我知道，那是喜悦的味道。

我与橘子树一同长大，在它的每一种色彩里也都有着我成长的印记。青色是爱的勇气，红色是成长的渴望，绿色是懂事的分担，墨绿是不哭的坚强，橙黄是收获的喜悦。我和橘子树就像是一对孪生兄弟，一同接受岁月的洗礼，在成长的路上留下浅浅的痕迹。

我曾种下一棵橘子树，它见证了我在妈妈的呵护下茁壮成长。

[橘子树的色彩作文

亲善产生幸福，文明带来和谐。 ——雨果

和谐美是美的最高境界。早在古希腊时期，著名的哲学家赫拉克利特就说过：

“美在和谐。”可见，和谐 美是一个极古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。

冰心老人曾说：“美的真 谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就

了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就 造就了环境的美。”

赫拉克利特说：“看不见的和谐比看得见的和谐更美。”

费孝通：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”

黑格尔：“存在的就是合理的。”

孔子：“君子和而不同”

幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。 ——鲁迅

君子和而不同，小人同而不和

君子是和谐而不会盲目附和，小人只是盲目附和而不会和谐

友谊是一种和谐的平等。－－毕达哥拉斯

书籍是人类进步的阶梯。阅读它，不但给我带来快乐，还可以让我增长知识、开阔视野，使我和谐成长。

只要有空余时间，我都会捧着课外书来读，看到入迷的时候，每次妈妈叫我做家务，我只好爱不释手地让书休息一会。因为爱看课外书，妈妈总是称呼我书呆子。其实我并不是真正的书呆子，因为我从书上学到了很丰富的知识。如：读了《狼来了》的故事，让我懂得了撒谎带来的后果；《渔夫和金鱼的故事》使我看到了人间的美丑善恶，使我懂得了做人应该具有的品质；《十万个为什么》使我掌握了一些人们束手无策的生活小常识……

有一次，妈妈煲汤时由于健忘，在汤里重复放了盐，当她尝了一口时，马上把舌头吐了出来，原来汤太咸了，正当妈妈准备把汤倒掉时，我大声地把她叫停了。我记起了《十万个为什么》里介绍过如何处理太咸的汤，我叫妈妈把1个鸡蛋打在汤里，均匀搅拌。妈妈半信半疑地照着做，然后再尝尝。然后妈妈一边点头一边笑着对我说：“这个办法真管用，看来我家的书呆子也不呆呀！”

记得我读三年级的时候，妈妈经常叫我多看一些优秀作文集，看的时间长了，我的脑子里积累了很多好词好句，所以我的写作不断进步，学习成绩也比较优秀，看着家里墙壁上整齐地贴着一张张奖状，更激发了我阅读的兴趣，这些都是我平时爱阅读的结果。

书是我的良师益友，我爱阅读，因为阅读让我快乐；阅读使我和谐成长。