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和谐的色彩作文【推荐20篇】

和谐,让生活更美好,和小编一起来看看下文关于和谐的色彩作文作文,欢迎借鉴!

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以色彩为话题的作文600字

全文共 640 字

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色彩美丽而珍贵,五彩缤纷,转瞬即逝。每天都能看到不同的色彩的存在。是如此的幸运男的,每种色彩都有它存在的意义,独一无二彼此珍惜。

雏菊黄啊,幸运色!黄色象征着幸福和美好。在秋天的稻海里有农民的欢笑声,清爽的秋风生声,割稻的咔咔声,充实而美妙,一眼望去,一望无际,金灿灿的麦稻。

黄色是我们的皮肤色,代表着我们的种族传统而实在。带黄色的小雏菊,小而为知美丽,淡黄色的花瓣富有生机和活力。周瑞琦的《晴天》中故事的小黄花从出生那年就飘着……从小生长那年就快乐而幸福,坚强而美丽。小雏菊虽小,但好身在美丽。过年放烟花时消失的时候是闪过一片,耀眼的金黄色,如同烟火般消逝时留下生命的痕迹,短暂而美丽,金黄色闪亮而耀眼。天边上的月亮河旁边闪烁的群星,星星一眨一眨的闪闪烁烁,黄色温暖像一束阳光点点照耀。秦星虽小,但可以照耀一片江海。

蓝色啊,天空中的颜色。蓝色的海洋,上网而自由,清澈而澄净。如果有蓝色的栀子花,那该多稀有而珍贵,栀子花开清香而淡雅。蓝色而奔放。天空蓝蓝的自由向往,何成曾不想做一只自由的小鸟。在向往的蓝天自由飞翔,还代表着真诚和清爽,看着蓝色心里不由的舒畅。

赤裸裸的红色。热情而奔放。代表着生命的怒放。玫瑰也是深红色的。一颗颗赤坦坦爱心,也是美好的感情。

绿色是让人清新舒畅的颜色吧!森林树木小草都是绿色的,稍有而珍惜。小草青青富有活力。树叶也是,有时想抚摸一下那浅绿色的草坪。

世界上的颜色,千百万种,但每种都有它存在的意义。

小雏菊的淡黄色很重要,色彩也为之重要。所以你好好珍惜吧。

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篇1:童年的色彩作文600字

全文共 693 字

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十四年的光阴转瞬间即逝,蓦然回首,“童年”这两个字都令我感到新奇。

有人说童年天真无邪,浪漫。那童年是什么颜色呢?记得有一首歌叫《金色童年》,那么童年,是金色的吗?我没想过,但我的记忆中,却隐隐泛也层层绿意。

老家的小院里,有一堵不太高的墙,墙角下满是绿色的青苔、小草,而墙上则爬满了爬山虎。一阵春风、一场春雨,在西风下早己泛黄了的爬山虎又透现了新绿,带着勃勃生机又开始往上爬,超过去年的“成绩”。“呀,爬山虎绿得多可爱,它会爬上我家,用绿色的小手遮住我吗?”这是谁的声音?我的。

在阳台的角落里,种着一棵不知名的小草,虽然无人对它多加关注,它却照样迎风起舞,悠然自得,看不见外面五彩缤纷的世界,它却从不叹息。妈妈告诉我,这是忘忧草,因为它忘忧所以常绿,因为它不为环境所变,所以它常青。“哈哈,它是忘忧草,别我就做一枚开心果吧,好吧?这是谁的声音?无忧无虑,我的。

早晨,推开阳台的门,发现了一只白色的小鸽子正站在窗台上,它咕咕叫唤,我惊喜地用手捂住了张大的嘴巴,唯恐将它吓走了呢。我将它放入笼子,却不忍心把笼门关上,因为我希望它自由。可第二天早上,当我再去探望时,小鸽子已经飞走了。我的心中那么不忍,那么难受。爸爸递给我一张画“一只洁白的鸽子正展翅飞翔,嘴里衔有一个绿色的橄榄枝”。知道吗,这是毕加索的画,他告诉我小鸽子最爱和平与自由,我抬头仰望天空,天空中似乎有一只鸽子衔着那绿色的橄榄枝飞过。白色的、绿色的,交汇在一起。

我的童年,有爬山虎,有忘忧草,有鸽子,有橄榄枝,我的童年,无法忘记那满是生机、满是希望的绿色。“喜欢什么颜色?”唔,爬山虎的颜色。“那是谁的颜色?我的。

啊,绿色的童年。

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篇2:共建和谐校园作文

全文共 961 字

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老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

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篇3:和谐之美美在诚信作文700字

全文共 750 字

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转眼间,我们已经在和爱园里生活了五年。在和爱园里的这些时光,我们相互宽容,相互帮助。但我觉得在和爱园里最可贵的便是诚信,只有我们每个人都诚实守信,才能打造出一个美丽的和爱园。

这是一个阳光明媚的午后,我们吃好饭从食堂回到教室,焦急地等待着我们的数学考试分数。“咚咚咚,咚咚咚”一阵阵脚步声从窗外传来。“老师来啦!老师来啦!”我们大家立刻安静下来,坐得笔直笔直地。只见老师面带微笑走上讲台。“咳咳!这次我们班还算考得不错,有一个满分的。”我们大家都互相猜测起来,我也在默默的保佑着,希望那个人就是我。

几分钟过去了,一位同学瞪大了眼睛,把考卷送到了我的面前。我慢慢把目光移到了考卷上,一百分,竟然是一百分,我高兴极了,我竟然就是那个第一名。这时我的心里比吃了蜜还甜。正当我满心欢喜的品尝着胜利的喜悦时,一道选择题让我的欢喜全都灰飞烟灭了。我在无意中发现卷子上的一道选择题,我和同桌都是打对的,可他写的是“B”,我写的是“D”。而老师讲评的这道题……当然,我错了。这时,我心头一紧,一时不知道该怎么办才好。于是我连忙用手捂住那道题,脸有点微微发热。我是把这题悄悄改掉,还是去把卷子交给老师,做个诚实守信的乖孩子?我思考片刻,想着还是悄悄改掉吧,我拿起修正带,刚放到考卷上,可脑海中,似乎老师和父母都在责怪我不诚实。我心中一片慌乱,更不知怎么办了。这时老师的那句话似乎在我耳边响起:“诚信,才能使我们成为一个好孩子,诚信是和爱园里最美好的品质。”我突然坚定了起来,站出来把考卷交给老师……

我望着那份98分的卷子反而高兴起来,因为我做到了诚信,虽然排名滑落了,但心却舒坦了。

和爱之美,美在诚信。我真为我那一次的选择高兴,因为我拥有了那这可贵最美好的品质。如果每个人都是诚实守信,我想我们的和爱园也会变得更加美好!

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篇4:和谐的世界作文500字

全文共 555 字

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生活是一朵鲜花,在绚丽的花朵里,饱含着和谐的芳香。

又到了下班高峰期,堵车又成了一道“风景线”。在一个车站旁,聚集着许许多多久候多时而显得有些无奈和烦躁的人。十分钟……二十分钟……半个小时过去了,终于所有人的目光都齐刷刷地盯向一辆迎面驶来,准备靠站的巴士车上,那辆徐徐减速的巴士车在人们焦急期待中缓缓停进站台还没刹稳,群慌乱拥向汽车挤成一团,他们不知道这样既会误导车靠站的准确位置,而且还会发生踩踏事件吗?

“不要挤,不要挤,挤的不要上车了。”司机发火了。突然司机看到人群后面有一个小学生搀扶着一位老太太安静地等待着,于是司机让乘客们往后面看,大家都愧疚地给老太太让出来了一条道并自觉地排成了一队,大家都很有礼貌地说:“你先吧。”

花园里,花争奇斗艳地开着,绽放出绮丽的花瓣。有一个小女孩拿出几盆既漂亮又可爱的小花放在花园里,有人很诧异地问道:“小姑娘,你为什么把你的花放在这里呢?你不怕别人看了你的花?”小女孩睁着大大的眼睛说:“不怕,这虽然是我的花,但如果我一个人观赏它,多没意思啊,也体现不了它的美,好的东西,要与人分享,正如森村诚所说的幸福越与人共享,它的价值越增加。”那个人被感动了,因为他怎么也不相信这些话是从一个五岁左右的小孩子口中说出来的。

在这和谐的世界里,要懂得谦让、分享,这样的花才是最美的花呀!

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篇5:人生的色彩

全文共 1053 字

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高二(11)班邝泳林

人生有甜,有苦;欢乐的,悲伤的;感动的,冷漠的。人生就像一道菜,尝过了才知道它的味道。人生就像调

色盘,不同的颜色会聚在一起,形成一幅色彩斑斓的风景画。

白色——童年的纯真

“妈妈,妈妈,为什么那棵树会长胡子?好长好长喔。”牵着妈妈的手,指着祠堂那棵陪伴我们成长了好多年的榕树,我问着。“呃,那是因为榕树爷爷老了呀,所以才会长胡子嘛。”妈妈的解释让我一度认为那真的是胡子。

“爸爸,爸爸,你看,妈妈说那真的是胡子喔。我没说错吧。”知道了一个新的秘密的我,迫不及待跟爸爸炫耀。爸爸只能无奈地摸着我的头发,应和着我。

童年,是纯净的白色,它就像山间盛开的一朵白色的茉莉花,散发着淡淡的清香,让人舒畅。

绿色——少年的朝气

“加油,加油!快点,就要超过他们了!加油!”校运会上,运动员,观众,甚至是讲播员,每个人都是那样的兴高采烈,朝气蓬勃。一年一度的校运会,同学们都在努力着,前进着,奋斗着,为自己,更为班级。“这里,快把棒传给我!”身为接力赛的一员,我早早的在跑道上做好准备,等待着接力棒的伸出。“快点,再快点,终点就要到了。”我在心里默默地念着。“耶......!”同学们兴奋的欢呼声让我知道我赢了。再一次,我在那跑道上留下了我的身影。

少年,是充满朝气的绿。它就像一棵青草,散发出清新的味道,沁人心脾。

紫色——青春的梦幻

“唉,同学,你的笔袋掉了。”那一天,十六岁的她和十七岁的他认识了。“唉,同学,你有什么梦想啊?比如说考哪间大学,以后做什么?”“我以后想当一名教师,培育优秀的学生,看着他们成才。”那一天,他们谈到了理想。“唉,同学,我们做朋友吧,怎么样?以后还请你多多关照罗。”“好啊。”那一天,他们成为了朋友。他们一起谈理想,谈人生,说未来。他们也曾经想过成为恋人,在青春的记忆中留下浪漫的一笔,只是最后他们还是成为了朋友,因为那只是青春特属的梦。

青春,是梦幻的紫色。它就像一株紫藤萝,垂下来的是每一个美好的梦,浪漫而美好。人生抹去了所有的色彩,也画上了纷繁的色彩。中年的金色,老年的蓝色。每个人都是一幅美丽的风景画。

永不褪色的画 高二(11)班陈露 梦境与现实交汇的瞬间,睁开双眼,窗外是日复一日不变的景色。生活以它独有的步伐前进,不变里的瞬息万变,时光洒在玻璃上,光怪陆离,如同绘画般调配成各种色采。

暗红的期盼

窗外漂浮的云彩,厚重而红艳,像极了为我们家服务了很久很久的那台红色的中规中矩甚至古老的电话。我对它,感情是复杂的,爱并怕着。怕它暗红的外表,更惧怕它单调乏味的铃声在我独自在家的时候

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篇6:秋天的色彩四年级作文

全文共 429 字

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秋天是个多姿多彩的季节,有红色,黄色,紫色……

秋天是黄色的。满树的梨像一个个小铃铛一样,一阵风吹来,黄澄澄的梨就摇啊摇啊,如果你仔细的看,就会看到梨的上面还有一些小黑点,梨们好像是在说:“我们已经长大了,快来把我们摘下来吧!”黄色的菊花开了,我一闻那味道扑鼻而来,香浓浓的。银杏树的叶子,黄黄的,像一把把小扇子。

秋天是红色的。树上的枫叶落了下来,那枫叶像一个个小手掌一样,我们还能用它们做手工。满树的红苹果挂在树上,好像一个个红灯笼一样,我把那红彤彤的苹果吃了一口,脆脆的。火辣辣的辣椒,红红的,吃上一口,保你脸红扑扑的,立刻辣到不行。秋天是绿色的。秋天那碧绿的草有的高,有的低,低的好像是营养不良,而高的似乎是营养过剩了。

秋天是白色的。有时候,一大早白茫茫的薄雾赶到了,大地像穿上了一件纱衣,开车还得注意安全。

秋天是紫色的。架子上挂满了一串串紫葡萄,我连忙摘了一颗,放在嘴里,甜甜的,吃着吃着就想起了《狐狸吃不着葡萄说葡萄酸》的故事。

秋天真是个美丽的季节!

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篇7:资助点亮青春色彩作文1000字

全文共 1564 字

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2019年9月,我以大一新生的身份进入大学校园,开始了我新的人生阶段。还记得那是一个阳光很明媚的早晨,各个学院都搭着帐篷,扯着横幅,学长学姐们激情四射的帮助新生处理各种问题,手拎肩扛包裹都不在话下。在未开学前,就有可爱的学长学姐做我们的代班指引我们认识大学生活,他们非常的负责认真,把我们当成弟弟妹妹一样看待,让我感受到家一般的温暖。同学们也都很友善,个个都洋溢这发自内心的微笑。这让我对我的大学生活充满期待,它会像彩虹一样炫目的。

上了大学意味着你在未来的道路上迈出了成功的一步,学费负担也随之增重。由于我出身于农村,家庭经济条件不太好,代班们给我们介绍了助学经申请事项,告诉我们有需要的话,可以申请助学金。于是,我就抱着试试的态度去申请了助学金,想以此减轻一点家庭的负担。在申请过程中我得到了同学们的支持与帮助,获得了助学金名额。同时同学们的帮助也改变了我的观点,让我变得更加自信起来。我开始积极的参加院校的各种活动,认真做好身边的每一件事。得到资助的我很幸运,它点亮了我青春色彩,照亮了我的前进之路。

前不久举行了感恩励志诚信教育宣讲报告会,学姐的感恩演讲说的非常好。学姐很幸运的遇到关心她爱护她的老师同学,而她也心怀感恩的去看待生活。可能与学姐相比,我是幸福的。但我要向学姐学习以感恩之心,把周围的世界都点亮了。即使父亲在学姐人生最重要的时刻离她而去,但是老师和同学的关爱弥补了学姐父亲缺失的爱。我想就是因为这样,才让学姐更加阳光的面对生活的惊涛骇浪,而显现的荣辱不惊,有闲看庭前花开花落的平静。

就像食指在《相信未来》中写到:“我之所以坚定地相信未来,是我相信未来人们的眼睛,她有拨开历史风尘的睫毛,她有看透岁月篇章的瞳孔,不管人们对于我们腐烂的皮肉,那些迷途的惆怅、失败的苦痛,是寄予感动的热泪、深切的同情,还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽,我坚信人们对于我们的脊骨,那无数次的探索、迷途、失败和成功,一定会给予热情、客观、公正的评定。”心中常怀感恩,相信未来也会给予我们热情,客观,公正的评定的。学姐的话更加鼓励我去为家人、为同学、为身边的一切去做出些力所能及的事,让焕发色彩的青春感染更多的人。

作为受国家、学校资助的学生,身上自然而然的多了一份社会责任,这份责任推动我为社会做贡献,报效祖国。习主席在五四运动一百周年纪念日上发言说到:“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩,也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!”因此,作为青年大学生,我要在接受国家资助的同时,做一些力所能及的是回报伟大的祖国。虽然我个人的力量很渺小,但我相信,只要人人都献出一点爱,中国将变成美好的人间。今后,我将牢固树立社会主义核心价值观,践行社会主义核心价值体系,推进中国特色社会主义理论体系建设,为祖国更好的明天奉献一份自己的力量。

青春的色彩在于拼搏,拼搏的青春是多姿多彩的。个人的成长,离不开努力奋斗,青春也一样。正所谓:“无奋斗,不青春。”同样的道理,一个国家也是一样的,他需要充满青春色彩的青年人去点染。国家的资助政策,为我们提供一个实现青春梦想的途径,点燃了我们的青春色彩。同样也是为国家储备了人才资源,以青春之我奋斗之我,铸就国家辉煌。

在最后,我想谈谈资助对我的影响。可能在很多人看来,资助只是在经济资助我们,但我要说的是它更多的帮助体现在精神方面。资助办展开各种活动,无论是小话剧,还是宣讲会什么的,都是在丰富我的精神生活,让我更好的融入大学生活当中去,更自信更阳光的面对未来。

所以我想说:资助点亮我的青春色彩。

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篇8:我眼中的色彩作文800字

全文共 668 字

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舞动生命的画笔,绘出斑斓的人生。

——题记

每个人都是画家。每个人都在用相同的调色板调出专属于自己的别样色彩

我;亦在挥动着画笔……

红·激情

红色,使人血液沸腾,激情四射。红色是国旗的颜色,使人不由自主地想起抗日时期的革命先烈抛头颅、洒热血!用自己的生命换来了祖国的统一。如今我们正值青春年少的大好年华,正如毛主席所说的:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道。指点江山,激扬文字;粪土当年万户侯。”

拾起生命的画笔,为人生添上一笔激情的红色!

黄·无私

黄色,使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的草木。那逝去的生机;不免让人心生一丝淡淡地忧愁。但转念一想,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”写的是那一花一草一木的无私奉献精神。于是心中不再忧愁。用自己的消失来滋润后代;使后代绽放出更加蓬勃的生机!

拾起生命的画笔,为人生添上一笔无私的黄色

蓝·包容

蓝色,使人瞬间就想到了无边无际‘波涛汹涌的大海。大海往往象征着博大的胸襟。《三国演义》中吴国大都督周瑜,雄姿英发。但心胸狭窄,不能容人,十分妒忌比自己强的诸葛亮。最后被诸葛亮三气而亡。只留下一句“既生瑜,何生亮。”引发后人无数感叹……做人,心胸要宽广,能包纳万物,如大海一般的辽阔!

拾起生命的画笔,为人生添上一笔包容的蓝色。

红、黄、蓝,是色彩的三原色,亦是人生的三原色。

只要拥有了人生的三原色,就可以调出所有的色彩。

人生的三原色,你拥有了吗?如果你的答案是肯定的,那么就让我们一起舞动生命的画笔,调出独家的色彩,绘成斑斓的人生画卷……

生命五彩斑斓,人生多姿多彩!

啊!这就是我眼中的色彩!

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篇9:和谐作文600字

全文共 682 字

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外公家的鱼缸里,有两条鱼悠闲自在地游来游去,一条大鱼浑身黑不溜秋,我叫它“大黑”,另一条小鱼有着虎皮般的斑纹,我管它叫“小花”。它们和谐地生活在一起,就像亲密无间的一家人。可是,一天,外公为它们找来了三个伙伴,一条小红鱼,一条大花鱼和一条“白珍珠”。这样,两位“旧主人”就不高兴了,对三个新朋友十分不友好,以下是它们的犯罪史:

大黑——我的地盘我做主,我行我素型。只见它把新朋友逼到墙角,目露凶光,而三条可怜的鱼在瑟瑟发抖。大黑还没等他们游稳,“嗖”的像一支利箭一样又把它们逼到了另一个角落。一副“我的地盘我做主”的模样。而白珍珠还被这强大的攻击力给送往极乐世界去了。

外公实行的办法是——关禁闭。他把大黑放到了一个杯口大的花瓶里,让它求生不得,求死不能。在这样狭窄的花瓶里,大黑连动都不能动。它楚楚可怜地看着外公,仿佛在说:“我再也不敢了,放了我吧!”

看它那副可怜样,外公把它关了一天就放了出来,大黑也不主动攻击同伴了。可是,这一场“水底大战”还是没有平息——小花——你敢惹我?我弄死你!不死不休型。“笃笃”,小花对着一条大花鱼,用力地啄着它,而大花却不敢还手,只是左躲右闪,水底“波涛汹涌”,溅起点点水花。小花还曾逼得小红“跳楼自杀”,不过还好被外婆发现,捡回一条命来。

而外公的.应对方法就是——以彼之道,还彼之身。在这场水底大战中,外公过了一把当姑苏慕容氏的瘾。小花在啄大花。小花还以为自己犯罪遭报应了呢,也就不敢欺负别的鱼了。

这一场“水底大战”就此平息,鱼儿们又恢复了以往的和谐。希望它们以后再也不要发动“水底大战”了,和平地生活在一起。

阿弥陀佛,善哉善哉……

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篇10:总有一种色彩属于我作文

全文共 696 字

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时光飞逝,仿佛还是昨天入学一般,现在我成为了一名初三的学生,青春的气息在我身边芳香浓郁。

回想起儿时的我,贪玩、调皮,每天放学都不想回家,直到睡觉时才发现该做的功课都没有写。生活没有压力,常常因为成绩不好被老师、家长“抓”去长谈。每次承诺要好好学习,最后都被忘得一干二净。上了初中后,周围的玩伴们都不见了,看见同学们每天都努力学习,我也开始不甘心落后,每天和同学们一起认真听讲,放学回家认真写作业,别人都说我换了个人似的,变成了一个好学生了。这就是我的色彩,成功的金色照耀着我呢!

烈日当头,操场都被晒干了似的,仿佛没有一点水份,而我们则在那红色的跑道上待命。一千米长跑,这不是一件轻松的事,随着老师的口令声,我们一个个像猛虎一般,冲了出去,急促的呼吸,不断的加速,一圈过去了,有一部分人放弃了,但我没有,一圈半过去了,腿似灌了铅一般,仿佛下一步就要倒下了,前方有人放弃了,后方也有同学开始走了起来,但我没有停下脚步,咬着牙超越了那些失败者。最后一圈,全身都感到不适,大脑都有些不清醒了,但我的意志在告诉我,只有一小段路了!加油!我又开始加速,一步一步,终于冲过终点。金色的阳光照耀着我呢,这是我成功的收获!

一次雨后在外骑行,地上都是泥,速度不敢快,怕后面轮上的泥巴甩到身上来,突然前面的车子都停了下来了。原来前面有一个沟,要抬着车子跳过去。我的个子还算高大,这种事一下就办完了,但我的朋友们发现我们的后面有一位老奶奶他的身体跳得过来,可车子抬不过来。我立刻冲上去帮忙,虽然弄得身上有些泥,但我感觉身上很温暖,自己仿佛像个金色的太阳!

有这样一种色彩属于我,它明亮,它温暖,它代表成功,那就是金色!

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篇11:和谐作文300字

全文共 368 字

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我是一名小学生,在和谐社会健康成长是我的心愿,我渴望在一个文明的社会生活。

那么,我认为,应该首先树立人人的荣辱观,要让人们有对光荣、耻辱不同观点的思想;其次,应该改掉人们平时养成的陋习,如随地大小便、乱扔纸花、乱倒垃圾、随地吐痰等问题,做一个文明的人。

我通过上网发现,现在网上常有一些不健康的网站、网页, 像美女偷拍、折磨人之类的小广告数不胜数,甚至连一些自称是“儿童小网站”上都有,这对我们太不好了!我极其反对,真希望不要再看到了。

我还想说的就是一件很普遍的问题了——网吧。一次,我见到一个网吧门前贴着一张“未成年人不得进入”的纸牌。可这时,一个带着学生徽章的大哥哥在门口给了老板10元钱,老板就让他进去了。我想,难道这就叫“未成年人不得进入”?哎!社会上的风气实在是太不好了呀!

我衷心地希望我们的社会变成一个和谐、文明、完美的世界!

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篇12:和谐作文400字

全文共 543 字

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在星期五的班队课上,我们观看了《人文梅李,和谐社会》的知识教育宣传片,它让我知道了很多。

里面讲了很多知识,让我懂得了很多文明习惯,比如说:不要随地乱扔垃圾、要拾金不昧、要乐于助人,开车不喝酒,喝酒不开车,要遵守交通秩序……

在这里,我特别要讲的是关于开车的问题,有一句话是:宁等三分,不抢一秒。就是告诉我们开车的时候,不要急躁,如果碰到红灯或者堵车,不要抢。虽说我们是小学生,也不会开车,但是,每当我看到路上频频发生车祸,我的心里就会为他们惋惜,其实他们可以等一等,或者说停一停,为什么那么着急呢?唉……

还有一句话是“喝酒不开车,开车不喝酒”。最近酒驾也查的比较紧,因为很多人都酒后驾车,导致了一幕幕的悲剧。我觉得,开车的尽可能的不喝酒,如果迫不得已的话,那就不要开车了,就是如果你占了一样,一样就要放弃。比如说我爸爸,他是一个遵纪守法的人,开车也是如此,有一天我们一起去喝喜酒,新郎偏要让他喝一杯,可是爸爸还担任着送我、妈妈、爷爷、奶奶回家的任务,怎么可以喝酒的,要知道,如果酒后驾车那是很危险的,爸爸严词拒绝了,说:“喝酒不开车,开车不喝酒。再说我也不会喝酒的呀!”爸爸可真是一个遵纪守法的人啊!

听了我说的,你们知道开车要注意什么了吗,回家一定要告诉你们的爸爸妈妈哦,让他们安全开车!

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篇13:秋天的色彩作文600字

全文共 676 字

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秋,是一个极为矛盾的季节。“枯藤老树昏鸦”、“古道西风瘦马”是悲凉;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”是豁达、是欢乐。它是收获的季节,同时又是一个生命即将终结的季节。同样,它的色彩也有两种。

低沉的古铜色

秋,就像一只大手,紧紧地握住你的思念,在必要时将其扯出。秋的标志便是明月,秋月又大又圆、又明又亮,美丽之至。可也就是这一特点,引发了人们的秋思“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。此时这一复杂的感情如泉水一般涌上心头,轻轻柔柔的流淌着,静没声儿地浸润着人们心中最为脆弱的地方。月光已不再是静寂、柔和的了,而化为了一种古铜之色,荡起些许沧桑,些许无奈,将人们的思绪引去远方的天边,飘荡……飘荡……

热烈的金黄色

摆脱思念的束缚,让我们走进金色的秋。秋,不同于春的柔美,不同于夏的奔放,不同于冬的沉闷,它是热烈的,它是活泼的,它是生命力旺盛的!远处天边,白云下、阳光下,涌动着金色的麦浪,就像你柔软的长发,曾扑打着我的脸庞。走进麦的海洋,迎面扑来一阵麦香,我想到了一个很美的名字——七里香。顿时,我觉得这些闪烁着光芒的麦穗幸福了这个季节。在这片海洋中,我目光游离,我踌躇不定,我觉得自己快要被秋的力量征服了,而这力量来自哪里?我想便是秋的热烈吧!它用它的热烈感染着人们,使人们心胸开阔、豁达。退出麦海,又是一波麦浪浮动,那是大气、豪气、霸气的表现。我心里暗叹,正是有了热烈的金黄色,我才喜爱这个季节。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”不管秋是怎样的,都请停下奔驰的“汽车”,沏一杯香茗,卧一席摇椅,慢慢地领略秋的色彩,因为这个季节,值得人们去留恋,去感悟……

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篇14:以和谐中学生优秀话题

全文共 1105 字

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一个美好和谐的社会,是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代,到数码航天的信息文明,几千年来,人类为之不懈努力、孜孜以求,生生不息。 A beautiful and harmonious society is the pursuit of human dreams.From the barren era of knives, to the information civilization of digital aerospace, for thousands of years, human beings have worked hard, diligent, and endless.

和谐,如春风拂面,使人倍感亲切;和谐,如久旱甘霖,使人心田滋润。

建设一个美好的和谐社会,是你我义不容辞的责任。也许,你不禁要问:建设和谐社会,难道是我们一、两个人就能建造的吗?不,必须大家齐心协力,团结互助才能做到,但是,我要倡议,建设一个美好和谐的社会,请从你我自己做起。

有一首歌这样唱道,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们身边的楷模,大学生洪战辉,这样一个家贫如洗的莘莘学子,用自己的青春和爱心,收养一个素不相识的小姑娘,帮助她完成学业,用自己的行动诠释人生价值,这种精神难道不是建设和谐社会所需要大力提倡的吗?如果我们的社会有千千万万个洪战辉,让大家一起互相帮助,使每一个人拥有一颗善良的心,就可以感染更多的人,每一个都能常怀感恩的心善待自己、关爱他人,和谐社会何愁不能实现!

曾经在我上小学的时候,有一次乘公共汽车回家,在座位旁看见十元钱,我毫不犹豫的就大声寻找失主,车上的人都用莫名的目光注视着我,每个人都翻自己的钱包,之后就平静下来,售票员却在司机的教唆下,不假思索的向我要钱,说他是失主,也许这钱真是他的,也许是因为我的天真,纯洁被人利用,我把钱给了他,但我至今无怨无悔,因为我觉得没有玷污自己幼小的心灵,感到无比自豪。我们的身边这样的事例很多,只要大家从自身做起,从每一件小事做起,我们的社会就离和谐的目标越来越近。

高尔基说:“人应该尊重彼此之间的互相帮助,这在社会生活中是必不可少的”。是啊!生活中我们每一个人都离不开别人的帮助,而别人也同样渴望我们的帮助。只有在充满爱心,富有同情心的关爱和互助的社会中,我们才能生活得更幸福、更美满,我们的社会才会更加和谐,更加欣欣向荣。

播下一颗种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,风吹不去,雨打不散,如影随形,让我们携手同行,从你做起,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,构建和谐社会,共创美好未来。

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篇15:以奇妙的和谐为话题的

全文共 839 字

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一支红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。 A red plum, independent cold winter, beauty in its pride, beauty adds the content of the landscape in it.

一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了苍穹的寂静。

它们之所以美,是因为与自然天衣无缝地融合在了一起,恰到好处地使生命与自然相得益彰。它们美得和谐,美得永恒。

其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空,排遣了天空的空荡,拓展了浮云的空间;百合绽放于山谷,增添了山谷的生机,弥散了百合的幽香;鸟儿筑巢于大树,焕发了大树的活力,鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面,让每个生灵都不会感到孤独,因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。

物犹如此,何况人呢?

人是自然的主宰,和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位,不同的价值,但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线,像彩虹桥一样美丽;和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水,像露珠一样晶莹;和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血,像晚霞一样艳丽……和谐是宽容,和谐是理解,和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。

和谐是一个永恒的话题。小到人与人,大到国与国,只有构建和谐才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗?胡指出,实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。

根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!

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篇16:有一种色彩属于我作文500字作文

全文共 547 字

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生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,那色彩属于我。

——题记

这是一条用青石板铺成的巷子,慢吞吞的光阴在这里徜徉,这一种色彩属于我。

一场秋雨过后,巷头的桂花树悄然绽放,泛出点点金黄,那浓郁的桂花香在空气中酝酿,混着雨后的清新,洗涤人的心灵。

桂花树缀满了金黄,灿烂的花簇,无数朵四瓣的小花落在冷寂的青石板上,交织出密密层层的金色地毯,那一层亮丽的金色震撼了我的内心,桂花纷飞,天地间只剩下金色,那抹金色属于我。

天边的乌云裂开了,阳光拨开乌云洒在巷子中,一扫而后的清冷,阳光愈发得温暖,那蜜汁般的金黄扫除阴霾,泼在青石路上,整个巷子都浸润在氤氲的阳光中。

整个人沐浴在阳光中,天地间只剩下金色,充斥着大地,漫步其中,那抹金色只属于我。

天气喑了下去,小巷的行人渐渐稀少,深沉的黑色又将成为世间的主角。但,巷尾的一个小书屋中,金色的灯光却亮了起来,好似在巷中的无尽黑夜中升起了一轮小太阳。

我独坐书屋一隅,捧着一本泛黄的书默默享受着那静谧的时光,一圈圈金黄色的光纹如点点涟漪从灯罩周围散开,慢慢笼罩着整个书屋。墙根处,潜在草丛中的秋虫开始鸣叫,星星从厚厚的夜幕中透出点点微光,夜微凉,可一抹抹金色一丝丝温暖却在夜空中交织出属于我的那种金色。

金色的秋天,金色的光,金色的桂花树,金色的书屋,那抹亮丽的金色,属于我。

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篇17:关于和谐的1000字作文

全文共 1113 字

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引导语:和谐是人们生活中所必要的,下面是小编为你带来的关于和谐的1000字作文。

使"社会更加和谐","努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面","巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面","推动多种力量和谐并存,保持国际社会的稳定"等。所有这些"和谐",如春风拂面,让人备感亲切,也使人深长思之。

和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突。琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;

和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。

和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态,它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序,相互依存,共同发展。多样性的东西共存而达到平衡,才能形成和谐;如果多样性的东西彼此冲突,达不到平衡,也就无所谓和谐。这也就是说,和谐是把"杂多导致统一"、"不协调导致协调"。

我国传统文化的一大特色在于注重和谐,即强调人与物之间的融和,人与人之间的"和合"。古人解释,"和"是"以他平他",即人与人、人与物、物与物之间的和谐,包括"和生"、"和处"、"和顺"、"和洽"等。人们常说的"和为贵"、"政通人和"、"家和万事兴"等等,就是这一人文精神的具体表述。千百年来,中华文明虽屡受摧折而不绝,中华民族虽历经磨难而不衰,这无疑是一个重要原因。十六大报告强调实现人与人、人与自然之间的和谐,显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐,必能弹奏出优美动人的乐章;社会和谐,必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。

和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐生发力量。

我们在追求发展进步的过程中出现过人与自然不和谐的现象,生态环境的破坏制约着经济社会的发展,也影响了人民生活水平和质量的提高。走人与自然和谐发展之路,改善生态环境,提高资源利用效率,这是我们重新审视人与自然关系后作出的理性抉择。随着可持续发展战略的实施,"既要金山银山,更要绿水青山"已成为一种眼光和境界,"但存方寸地,留与子孙耕"已成为一种理念和追求。

建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。当今时代,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,这给和平与发展既带来难得机遇,也带来巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中赢得主动,就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗,就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言,上下同心,其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志,齐心共奏和谐声,各尽其能、各得其所、和谐相处,满怀一腔志,拧成一股绳,才能最广泛地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。

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篇18:后面前面的色彩作文

全文共 925 字

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邻班的一个男生在笔记本中写,我们抱着大哭:“从前的我们再也回不去了,回不去了……”。

Black――深海中的盲鱼,自由自在的游来游去,看不到阳光射入海里那五彩斑谰的世界,它们的生活中没有颜色,但是也没有漃寞,没有约束。清脆的水声敲响在漂亮的石头上,听见这声音就能感受到清凉。海中有盲鱼,生活在漆黑的海底,拥有海的静谧;小河中也有盲鱼,生活在洞穴深处的地下洞中,聆听水的歌声,星星是空的宠儿,鱼是水的宠儿,虽然盲鱼被剥夺了享受光明的权利,可它仍旧是水疼爱的孩子,被赋予了另一种特殊的宠爱。

Gray――有人说读安妮的作品会想去跳楼,安妮的笔下充斥着灰色,阳光也是灰蒙蒙的,每一张纸只有一种单一的颜色。她写出了我们不曾表达的忧伤,让人想懒懒的走在灰蒙蒙的街上。都说女作家往往有一个悲惨的结局,因为她们有一颗太富情感的心,过于沉甸,往往让她们不负重荷,自己走向灰飞烟灭。

Rad――那一天有彩虹,残缺的虹;还有落日,完美的落日。

暴风雨过后,天边的一处云开了,我们看到了头顶的乌云,还有在阴霾反衬下的落日。为了选一个最佳的观赏点,和好友跑到了顶楼,曾经在这里埋头苦读的学长学姐们已经结束了他们的高中生活,整个楼层空荡荡的,留下了一丝苦涩。看一了天边的夕阳,摇摇欲坠;还看到了疯狂的人群,拥挤在下面的楼梯上。有人喊了一声:“彩虹”,转过头,原来也有几个人和我们一样选择了这里。一道弧度很大的虹,但并不完整,悬挂在另一边的天空中,庆幸跑到了顶楼,因为只有这个地方可以看到彩虹,很多疯狂的人,我看到了燃烧的青春,渴望奔放。

暴风雨后的完美与不完美,预示着我们即将面对暴风雨,还有暴风雨过后的……

White――梦做了又碎,像泡泡一样纷飞,没有适当的空气就会破碎,梦不完美,我们也不曾完美,走过以后,无处没有缺口,遍地龟裂,有人说:走过高三,只留一片白色,只记得时间飞快的流逝。

下一个夏天来临的时候,我们就会和学长学姐们一样,离开这个充满回忆的地方,散落在天涯。有人说:毕业就是一扇玻璃窗,我们要撞碎它然后擦着凛冽的碎片走过去,血肉模糊后开始一个完全不同的人生。

我们的高三现在这是一片白色,下一个夏天来临的时候,当我们转过头,希望每个人的回忆都是美丽的,不要仍旧保留一片空白。

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篇19:和谐作文400字

全文共 490 字

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建设和谐社会,是人人有责的事情。一个美好和谐的社会,是人们梦寐以求的心愿。

可是,为什么总是有一些人总是在破坏这美好的天地呢。无论在哪里,我们总能听到吵闹声。在菜市场,有些人总是为了价钱、品质等方面而吵架……

近年来,我总是在电视新闻上看到中国出口的东西总是发生问题,食品、用品等等。在外国许多国家,现在已经开始暂停使用中国生产的东西了。看,我们的身边已经有许多例子:卖注水牛肉、喂鱼吃激长素、无证营业等等。中国对外出口的物品、食品等曾被退回几百次,其他国家对外出口的东西被退回次数最多也只有2~3次。

在最近的冰雪中灾害中,有许多地区的电力设施被冰雪压倒、压断。其实,这样的冰雪原本不会砸坏设备,但由于开发商“黑心”无良,偷工减料,才会有此惨害。这样的“豆腐渣”工程,也是因为开发商想贪污占便宜而引起的。

现在有许许多多的抢劫和盗窃案也是因为人们太贪心所引起的。

高尔基曾经说过:“人应该尊重彼此之间的互相帮助,这在社会生活中是必不可少的。”是啊!每个人都应该互相帮助,而不应该互相破坏。只有爱的存在,我们才能生活得更加幸福!

建设和谐和谐社会人人有责,每个人变得善良一点,社会便美好一点!

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篇20:和谐作文600字

全文共 754 字

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天空的和谐不在于一轮太阳的明媚,而在于片片云彩的飘逸;花丛中的和谐不在于朵朵鲜花的竞相怒放,而在于片片绿叶的衬托;音乐的和谐不在于一段乐曲的激情昂扬,而在于节节音符的完美契合……

和为贵,谐为美。

——题记

和谐是化干戈为玉帛的宽容与友好;和谐是松涛林海间的众鸟相鸣;和谐是一首清新的小诗、一幅美丽的画、一首动人的歌……

在一个课间里,一个玩捉人游戏玩得走火入魔的高年级同学,正在躲避其他同学的“追杀”,一着急,腿微微偏了一下,不偏不倚,正好撞在一个低年级的小同学身上,情急之下,那个同学的脸瞬间涨红了,支支吾吾地说:“对不起,我不是……我不是故意撞你的……”“哈,没关系的!”那个小同学拍了拍大腿,站了起来,朝着不知所措的高年级同学笑了笑。他的脸上没有一丝暴躁,平静得似一泓清澈恬静的湖水,仿佛这件事根本没有发生过。

每家每户经常上演这样的一幕:每逢佳节,全家人在一起吃饭、聊天、赏月等等。营造出一个和谐的场面。苏轼欲乘风归去,在与家人深深的不舍之中,发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,他通过自己的旷达为自己的心灵营造一份和谐、一份美好……

这和谐的一幕幕像一曲优美的旋律,赞颂了天长地久的亲情。

诸葛亮曾经说过:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”这是个人和谐的最高境界,而社会上的有些人正是达到了这个境界。一次,在图书馆,我想看的书被放在我拿不到的书架上,我不知如何是好。这时,一个洪亮的声音在我耳边响起,“小弟弟,我帮你拿吧!”话音刚落,我想要看的书便被一双有力的手托着呈在我面前……

这和谐的一幕幕像一首首清新的小诗,恬淡悠远,回味无穷!

和谐宛如一首歌,正向着神州大地奏响,响彻我们生活的每一个角落。愿它化作温暖春风。拂去人们心头的燥动与不安;愿它化作绵绵细雨,让荒漠的心房衍生出片片绿洲。

和为贵,谐为美。

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