和谐的色彩作文（最新20篇）

这是一条用青石板铺成的巷子，童年时候我就称它为“老街”，无数行走的脚印把石板打磨得光滑，慢吞吞的光阴就在巷子里徜徉。

告别玩伴，守在巷口，静候着那位卖豆花的老人推着三轮车，载着一缸热气腾腾的豆花，出现在夕阳斜照树影斑驳的巷子里，老人微笑着为我盛上一小碗喷香的豆花儿，傍晚有着蜜汁般金黄的光芒和色彩，这是我记忆中最美的画面。

天色暗了下去，巷尾的小书屋橙黄的灯光亮了起来，我独坐书屋一隅，捧一本泛黄的书享受静默的时光，四周环绕着淡黄色的温馨。墙根丛草潜伏的秋虫开始鸣叫，星星从厚重的夜幕中透出点点微光，夜微凉，丝丝温暖从书里蔓延出来。

一场秋雨后，楼下的桂花在枝头悄然绽放，泛出点点金黄，鼻中钻入一缕缕清香，似糖，似蜜，我再一次踏上那条熟悉的老巷子，巷子里那几株桂树也缀满了金黄、灿烂的花簇。刚下过雨，四瓣儿的小花朵簌簌从枝头跌落，密密层层地织出了一条金色的地毯，铺在树脚和冰冷的石板上，美得真实、震颤、惊艳。阳光拨开乌云洒在巷里，整条巷子又镀上了令人着迷的金光，这条泛着金光的老街，彻底击散了我心里的灰色。落花钻入脚下的泥土，用纯洁的芬芳去滋养桂树，只为来年再次盛开一树的金黄。

这不像是母亲吗？为自己的儿女默默奉献，只为让他们更健康地成长……想起一早和母亲闹别扭，心里郁闷了小半天。我急忙赶回家，推开轻掩着的门，母亲微笑着坐在金黄色柔和的灯光下，用一桌子的美食静静地迎接我归家。

这金色的秋天，有一种静谧温暖的美，金黄的桂花，夕阳和桂花点染的老巷子也泛着金黄的光芒，还有金黄的灯光下，那书屋的温馨，母亲和蔼的微笑，喷香的饭菜，这色彩带给我美好的回忆和当下的幸福，它是属于我的色彩。

春天，是一个五彩缤纷的世界。走出门，便嗅到了露水和泥土的气息。

路旁的草丛中发出蛐蛐振动翅膀的声响，灿烂的野花眨着水汪汪的大眼；几只白蝴蝶翩翩起舞，宛如散落在人间的云朵。远处，杜鹃、桃花、玉兰、郁金香、月季，各种花儿争奇斗艳。她们穿着艳丽的舞裙，唱着带香气的歌儿，迎风起舞。红橙黄绿青蓝紫，所有色彩融合在一起，组成了一种梦幻的色彩。

在一次又一次的惊艳过后，春，悄悄地走了，朝气蓬勃的夏来了。

池塘里，密密匝匝的绿色荷叶中，立着几株秀美的荷花。它们有的半开着粉嫩欲滴的花瓣，露出淡黄色的小莲蓬，有的却还是青涩的花骨朵，看起来饱胀得快要破裂似的。一阵轻风吹过，荷叶缓缓摇摆起来，好似一阵阵青色的浪花。池面，蜻蜓扇动着透明的翅膀，想要飞上苍穹。池边，茂盛的大树享受着阳光的沐浴。一阵微风吹过，原本黯淡的树叶竟然变成另一种绿色，充满生机的绿。这绿使人神清气爽，心旷神怡。走进这片小树林，枝丫间传出知了清脆的歌声。向这个盛夏问声好，他给予你热情的回应。这世界上的每一个生灵都好像在为夏天的到来欢呼雀跃！

渐渐地，那蓬勃的绿成了耀眼的花儿，那阵甜蜜的香气将这个金秋层层包裹。路旁的橘子被秋风吹得摇摇晃晃，迫不及待地想离开果园。走进田野，水稻弯着腰，感谢人们对自己的悉心照料，高梁挺立着，歌颂人们的勤勉。橘红的柿子像一个个小灯笼，高高地挂在树梢。稻草人与一群初来乍到的麻雀聊得正欢！

“淅淅沥沥……”咦，下雨了？慢慢地，雨滴变成了雪花，飘飘悠悠地落到树上、地上、湖面上……整个世界银装素裹，就连落在树枝上的雨滴也凝结成了小冰晶，化身为冬之仙子，装点冬天。“驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更着风和雨。”冬日里，最美丽的不是皑皑的白雪，而那傲立在风雪之中的腊梅。她舒展开娇嫩的花瓣，露出橙红的花蕊，火红的颜色仿佛在向严寒宣战。她不惧严寒，不向暴风雪屈服，一身傲骨立世间，向茫茫大雪讲述着自己的故事……

当夕阳亲吻西山时，远处传来山雀的几声啼啭。我踏上一条幽径，带着好心情，在斑斓的晚霞陪伴下归家，感谢大自然给予我们一场又一场色彩的盛宴！

1. 奇光异彩：奇妙的光亮和色彩。

2. 百紫千红：形容繁花似锦，色彩繁多。

3. 云舒霞卷：形容姿态万千，色彩斑斓。

4. 花花绿绿：原指花草树木鲜艳多彩；形容颜色鲜明多彩。

5. 逞娇呈美：是花草显示出美丽的颜色。

6. 五彩斑斓：五彩：指青黄赤白黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼。

7. 余霞成绮：晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

8. 万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

9. 无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。

10. 纡朱曳紫：形容地位显贵。朱紫指高官所佩印绶之颜色。

11. 磨砻砥砺：亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。

12. 绚丽多彩：形容色彩华丽。

13. 花里胡哨：形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

14. 五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。

15. 浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。

16. 陆离斑驳：形容色彩绚丽灿烂。

17. 斑斑点点：物体的表面颜色不纯净，颜色杂乱或凹凸不平。

18. 白白朱朱：白的白，红的红。形容不同种类色彩各异的花木。

19. 桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

20. 陆离光怪：形容现象奇异，色彩杂乱。

21. 纡朱曳紫：形容地位显贵。朱、紫指高官所佩印绶之颜色。

22. 五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

23. 目迷五色：五色是指各种颜色。形容颜色既多又杂，因而看不清。比喻事物措综复杂，不易分辨清楚。

24. 镂金铺翠：形容缤纷的色彩。

25. 红腐贯朽：红腐：粮食经久腐坏，颜色变成红赤色。贯朽：穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足，钱粮无数。

26. 五色缤纷：指颜色繁多，而且非常好看。

27. 青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

28. 天香国色：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子很美丽。

结语：以上就是小编整理的带有颜色的词语，不知道大家看完学习了几个呢，大家可以收藏本文进行深究哦！

今天老师上了习作六，上面有几个热点话题，其中一个是：有一位农民种了一块玉米地。玉米快成熟了，原先是件高兴的事，但是被野猪吃了不少。过去，见到野猪可以开枪打，但是现在有巜野生动物保护法》，野猪不能打，可是你不打野猪，它就来糟蹋庄稼，农民对此束手无策，叫苦不迭。就这个话题，赵老师在班级上开展了一次讨论会。

严董首先发表意见：“我认为野猪可以打。因为农民伯伯用汗水和心血种出来的庄稼都被野猪给糟蹋了。”还没等严董说完，吴飞宇便起来伸张正义了：“不对！”不对！不管怎样，也不至于打野猪吧？野猪是动物，也该有生存的权利，所以我们应该想更好的办法，装上栅栏。”接着赵老师补充：“栅栏是一种办法，也可以在当地建造野生动物保护站，让工作人员定时向野生动物投放食物。”同学们听了也都赞同老师的办法好。

我也有自己的想法：大自然是美妙的、丰富的，而动物是自然界的瑰宝，我们不能因为野生动物犯了一点错误，就大肆捕杀。我也赞同吴飞宇的想法，野猪不该打，如果它们造成了农户的损失，那政府应当积极进行补偿，每种动物都有生存的权利呀！如果野猪灭绝了，那就回天无力了。其实细细想来，人类才是罪魁祸首。人们对森林乱砍滥伐，有大量植被的土地被开垦来种植庄稼。野生动物的家园被破坏了，没有了吃的，只能把目标盯准农民的庄稼，它们也是迫不得已的。醒醒吧，人类！再不要破坏野生动物的家园了。

讨论会仍在如火如茶地进行着，但最后同学们都认为：我们应该宽容，友好地善待所有的野生动物，让人类与动物和平共处。

生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。世界的五彩斑斓，总有一种色彩属于我。

凭栏远眺，夜雨飘摇，端一杯清茶静坐，静坐。透过窗纱，看漫天雨雾，思绪，随柔柔的雨丝飘向远方……

幼时的我，一个自卑到不敢与人对视的小女孩。幼年因体弱多病而被同学排斥、嘲笑，他们冲我扮鬼脸：“病恹恹的，成绩好又咋啦？”“真是倒霉蛋，谁和她一起准会病。”……那时的我，小心翼翼地收藏着孩童该有的天真活泼，脸上挂着与年龄不符的哀伤与胆怯。

后来，我去了另一个学校上学，幼时的遭遇告诫我要习惯孤独与冷漠，不要奢望灰黯的世界能给我带来一抹亮丽的色彩。色彩？！NO！我没有色彩！

直到那天的班会课，仿若一颗耀眼的星星，悄悄的在我脆弱的心里种上一抹光亮。

慈祥温和的班主任让我们敞开心扉，畅所欲言。“畅所欲言？别开玩笑了，说完又被他们嘲笑吗？我才不呢！”听完同学们的心声。轮到我了，怎么办呢？胡乱编一点吧。

“我们用热烈的掌声欢迎毛慧同学倾诉她的心声”班主任带头鼓起掌来，在全班热烈的掌声中，我竟然不知所措，喉咙哽住了，看着一双双真挚亲切的眼睛，内心泛起一丝波澜……

“……我的天空是灰暗的，但我渴望有一抹色彩属于我，我渴望友谊，渴望尊重，胆怯脆弱不是我的代名词……”我的声音被淹没在掌声中……

敞开心扉的感觉真好！从今不用背负重重的壳，可以轻装上阵，管他什么眼光，做回自己才是硬道理。

“体弱多病不是见不得人的事，明天我们一起晨练吧！”“我们帮你锻炼身体，你帮我们学习，好不好？”“以后遇到什么困难和我们说一声，因为我们是一家人”……。

哦，对，我们是一家人。很快便融入了这个欢乐的大家庭。

“每个人都有属于自己的色彩，只要你用心寻找，时光便不会辜负！当你足够努力，你的那一抹颜色便会逐渐明亮，同学们，谢谢你们让我找到属于我的色彩——自信！”再一次站在讲台上，感受到了从未有过的温暖。

“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的色彩不经历磨难怎能找到……”耳机里熟悉的旋律在心中漾开，飘飞的思绪已然归来。端起茶杯轻啜一口，淡淡清香，浅笑安然。我明白，有一抹明亮的色彩属于我。

用一种颜色代表生命的，哪种最合适？这个看似简单的问题困扰我良久。一次次的探索拉进我和答案的距离，但答案好像故意躲着我似的。终究是水中捞月，雾里寻花般不清。

生命是绿色的？绿色象征生机，蓬勃的生命力。这不正是符合了我们青少年的特点吗？我们就是深埋泥土下的种子。我们将根深埋地下，努力地吸取一切能吸收的水分，养料。只为有朝一日能够茁壮成长，遮天蔽日，为自己和他人带来一分阴凉。我们在象牙塔里夜以继日，就是为了以后能为社会贡献自己的一丝微薄之力。不是么？且看一朝风云变，青年才俊出世来。

生命是蓝色的？蓝色总能让人想起蔚蓝的天空，无边的海洋。我们便知道了有种感情叫宽容。每一条小溪都流向江河，每一条江河都流向远方。远方？那是指浩淼无际的海洋。海洋正因为有了包容，才成就了自己的辽阔。正是包容，飞鸟放声在悠悠白云中，鱼儿畅游在碧波流水里，小草遍布在山岗上。

生命是红色的？红色代表激情，火热，干劲。我们怀揣着梦想，火热朝天地拼搏；面对自己的未来，如火如荼地奋斗。“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”我们运动，为的是让自己有个强健的体魄，迎接所有可能的挑战。

生命是白色的？洁白、明快、纯真、清洁是它给我们的第一映象。一股栀子花香飘来，勾魂摄魄。我们纯真的心白若山上雪，皎如云中月。有着初生牛犊不怕虎精神的我们就会用那份纯真做明灯，照亮前方的道路。

生命是黑色的？人生路上那么长，总免不了被小石子绊倒。被绊倒了并不可怕，可怕的是一蹶不振。“爬起来的次数比倒下去多一次，这就是成功”！贝多芬说苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。困难像弹簧，你弱它就强。

生命是彩色的！经过层层抽丝剥茧，我终于找到了答案。对呀，这个问题从一提出就是错误的，生命怎能用一种颜色来代表？如果这样，生命岂不为单调所笼罩？生命原就是一幅五彩斑斓的画。

有一种色彩属于我！它不像红色那样引人注目，不像金色那样璀璨夺目，不像粉色那样温馨入微，也不像紫色那样高贵典雅。

它是天空的颜色！无边的蔚蓝色使人舒心，它的颜色清淡，它的颜色素雅，它有一种让人无法言说的轻松感。

天空的颜色，仿佛是一个梦想，深藏在蔚蓝的天空中，等待你去发掘，等待你去拥有。它默默地在向你招手，仿佛正在给予你鼓励，让你不要放弃，所以我称它为“梦想的颜色”。

漫长的考试总在和人的意志做艰苦卓绝的斗争，它使人精力分散，容易疲惫。每当这时，我就仰望窗外，天空的蔚蓝让我倍感舒适，蓝色像一阵清风飘入我的身体，拂过我的内心，让我全身上下都得以放松。悄悄地，它带走了我的紧张与疲惫，向天空飞去。刹那间，我整个人的状态又恢复如前，使我可以更加集中精力去攻克难题。所以我称它为“放松的颜色”。

出门时，衣服的颜色能给人第一印象。而蓝色的搭配在我看来是最美不过的了。身着蓝色，仿佛就像一位礼貌的绅士，阳光帅气，充满了青春的活力，带着梦想的气息，富有朝气，让人看着就十分悦目。

蓝色，它已不仅仅是一种颜色，而是一个与我年龄相仿，形影不离的知己，任何时候都陪伴着我。当我遇到困难时，是它告诉我不要放弃；当我高傲自大时，是它告诉我低调与朴素；当我害怕时，是它给我力量让我勇往直前；当我紧张时，是它让我放松坦然面对。我无法对它言说谢谢，只能仰头望天，表达我心中最诚挚的谢意！

蓝色深深吸引着我，我也爱上了这种天空梦想，使人轻松愉悦的颜色。我高声对苍穹说：“蓝色属于我！”希望深爱着的它也能听见！

世间色彩斑斓，不若为自然之景美，就为人生之沧桑多味。色彩之迷离，世间色彩更让人陶醉。

红，是颜色中最为温暖的一味，不管是“举头红日近，回首白云低。”还是我们日常生活中的事物，都与红有关。因为红，不仅与人间之温暖有关，更给我们是一种精神安抚。“红日初升，齐道大光。”每逢听起这句诗时，心中不免总有些心潮澎湃，因为“红”点亮了心中那团火，那股正气。因此，红与其说是一支温暖我心的颜色，更不如说是一剂催人奋进的良药，助你前行。

橙，也许对某些人来说，他就为一种花儿的颜色，一种果实的颜色。而我想说，橙不仅是一种种世间事物外在的美，更是一种更高的精神层次。也许，他是一盘水果的颜色，而你是否想过，橙中之色，是否混杂着其他东西呢？是母亲给予你一盘橘的爱，还是父亲给你一杯果汁的情呢？所以橙色，是一种复杂的色彩，夹杂着多少人间的爱！

每逢听到绿时，心中总是泛起一股股波流，心旷神怡，仿佛身旁的一切是那么美，那么欣欣向荣。我觉得，绿是大自然中镀上去最美的“漆”。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，还是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。都是与绿有关，可见绿景之美。绿，更是一种不一样的人生体验。浮生若茶，每一品都是香甜的。静看杯口水雾袅袅，杯中绿茶在杯中不停旋转，上下起伏，会感到绿能让你的心静下来，慢下来。当年远眺大山时，你会发现，一圈的美景尽收眼底。一片绿油的森林在眼前浮现，让你不禁心旷神怡，重拾美好的自信，不管你是否心情愉悦。总之，你会被这美好之景给全神心贯注。这，也许就是绿的一种给予人最大的安慰呢！

而在我心中，总有一味色彩总是割舍不去，那便是蓝。

蓝色天空的颜色，是自信人的颜色。因为蓝色，是一份浓妆艳抹的情，因为蓝色是一种向往美好，永不言弃的精神状态。也因为蓝色，是一种虽不能至，心向往之的实践过程；也更因为是蓝色，我们的生活如此之纯粹，简单。

几味色彩，勾勒出人生真谛；几品人生真谛，绘制我们人生的方向的蓝图。也许是因为他们，伴随着我们不断进步，我们的生活，才会增添出喜怒哀乐等基本情绪，伤感，困惑等复杂情绪吧！

色彩，在人间。品出人生千奇百怪之美，绘出世间美景之蕴！

因为色彩，我们的生活更加绚烂多彩，不再是无趣单调而又杂味了。

这大千世界每个人都有各自不同代表自己的纷繁色调，而跻身于一片五光十色之中的我，最情有独钟的，还是多姿的红。

艳丽奔放的火红——属于我。

每当我下定决心执意要做某事的时候，总会体现出一种奋不顾身的勇猛。小时候见到其他小伙伴都意气风发地纷纷骑上了自行车到处溜达，而且看起来尤为显眼拉风，于是从未碰过车的我也萌生了要一句学会骑自行车的念头。还记得那个酷晒的暑假，我整日嚷着要大人们陪伴我练车。在毒辣阳光无情地烘烤下，我一次又一次奋力踩上踏板，又一次又一次摔倒、被绊到，却仍是凭着自己如火般狂热的意念强迫继续拼命练。最终在亲戚的协助下，信念坚定且不服输的我终于在两个下午的折腾后学会了这一技能。而这色彩浓烈、鲜艳的火红，则正好适合于那时好胜心强、不服输的我。

鲜妍明媚的绯红——属于我。

从小到大，我一向是能同众人高谈阔论、侃侃而谈的“自来熟”。不论是在家中还是学校里都能给周遭的人带来不少笑料，典型的“乐天派”。虽然鲜少出风头，但是一旦朋友遇到了困难或者麻烦，我一定会二话不说出手相助。一群人聊天时，我也总担当活跃气氛的角色，对任何事都大大咧咧、不拘小节的我，不正属于这明媚和煦、色泽华丽的绯红吗？

清浅淡然的水红——属于我。

生活中有令人开怀不已的欢愉，也会有缠人不休的忧愁。初二下学期的期末考试，由于发挥欠佳加上各方面的问题而考出了糟糕的成绩。闷闷不乐的我一面在为自己不理想的分数后悔莫及，一面又强忍住将低落的情绪，不让哀愁展露在脸上。然后一个人默默地进行自我反省和总结，安慰一番之后心情也释然了许多。这淡然且色调清浅的水红，非我莫属。

这就是我所热爱的红色，代表了我不同状态下各有特点的情绪。或许每个人都有自己热衷的颜色，但是我最偏爱的还是这诸多色调完美结合在一起的红，从而拼凑出一个最完整、真实的自我。也是更生动、正在成长中的我。

一年一次的春节又来了，街上可热闹了，“劈劈啪啦”的爆竹声，孩子们的打闹声，父母带着孩子出来逛街，大家非常开心，可我怎么也高兴不起来，待在家里听着别的孩子的喧闹声，默默的留下眼泪。

以往爸妈春节都会回来，这次我问外婆，爸妈会不会回来，外婆说不会，我很失望。上次爸妈回来，和我一起逛街，我看上了一个悠悠球，想带回家玩，可爸妈不买给我，我就闹小孩脾气，死皮赖皮不回家，哇哇大哭：“我就要，我就要。”爸妈无奈只好买给我，拿到后，我高兴地活泼跳。

我独自一人上街，来到一个文具店，我又看到当年我喜欢的悠悠球。“儿子！”我猛地转头，是爸爸，高大的身影展现在我面前，突然爸爸旁边又闪现出了妈妈，我不禁叫了一声：“爸，妈！”我扑过去，想抱住他们，可是我扑了个空，摔在地上，我抬起来，只看见那川流不息的车辆和来往的人群，我的手在微微颤抖，摸着我那被碎石磨伤的手臂，全身缩在一起，紧紧的，在自己的怀里失声痛哭。

我回了家，外婆问我：“你上哪去了，你知不知道我很当心你，吃饭！”

我来到饭桌前，饭桌上摆着五花肉、红烧茄子……都是我爱吃的菜，我坐下来，拿起筷子将炒茄子夹起，放入嘴中，泪水又从我的眼里跑了出来。我的眼睛红肿了，因为这是妈妈和我最喜欢吃的。上次爸妈回来时，妈妈就坐在我旁边，她夹起炒茄子给我，轻轻地抚摸着我的头，我只是微微一笑，并没有什么感觉。可是如今，她们不在身边了，才后悔莫及。如果还能团聚的话，我一定会好好珍惜这份爱，如果要在这团圆上加一个期限，我希望是到我死。

突然在我眼前闪出了妈妈，他就在旁边，给我夹了一片茄子，我再次想抱住她，可是就在那一瞬间，妈妈的身影消失了。我的手肘碰到了碗，碗落在了地上粉碎了，外婆连忙跑过来说：“骏骏啊，你怎么这么不小心啊。”我解释道：“刚才我看见妈妈了。”外婆非常奇怪：“妈妈？，孩子你在说什么梦话啊，妈妈还在外国工作呢，她希望你能好好照顾自己，别说了，快吃饭吧。”我再次失落的低下头，嘴里还在叼念着：“爸爸妈妈，你们在哪里，我想你们啊！”

一年一度的春晚开始了，我坐在沙发上吃着薯片看着春晚，还记得上次我和爸爸一起在这看春晚，这时张学友踏上了春晚的舞台，爸爸摸摸我的头：“宝贝儿子你看，张学友上春晚了，他可是你爸的偶像啊。”

“哦，是吗？”我看着爸爸问。

“那可不是吗？”

就在这时，老爸唱起了《忘记你我做不到》，我也跟着唱了起来。

一双有力的手搂着我，我急忙转头看，原来是爸爸，爸爸对我说：“看，儿子，张学友再次登上了春晚的舞台。”我激动万分：“是啊是啊，爸爸，我想和你再次合唱《忘记你我做不到》。

“忘记你我做不到，不去天涯海角，在我身边就好……”合唱结束后，我深情地看着爸爸，顿时爸爸不见了，外婆走进来说：“刚才有个音痴唱的非常难听全跑调，怎么和你的声音有点像啊，差点进医院。”

我低下头，感觉今年的春晚是没有色彩的。我关掉电视，冲上楼，躺在床上，蜷缩着身子痛哭起来……

在我家院子里有两户人家，过着和谐的生活。在领通知书的那一天，发生了一件不幸的事和一件喜事。

在一楼的小明原本成绩不好的他，这一次居然名列前茅而且考了满分。恰好他妈妈也减肥成功。这一家沉浸在欢乐的海洋中。他们一家开车去酒店庆祝。在二楼的小刚原本成绩名列前茅的他，这一次考得很不理想，回到家里。他爸爸骂道：“你上课干什么去了，读书从左耳入，右耳出。”原来伤心的他，鼻子一酸，哇哇大哭了起来。爸爸拿起棍子边打边骂：“你这个没出息的家伙，滚出去！”听到爸爸又一次骂。小刚毫不犹豫地走出了家门。就在小刚走出家门的时候，他看见了凯旋而归的小明一家。

他走过去说：“请让我在你家过夜。”小明的妈妈说：“这不是楼上的小刚吗，你怎么不回家？”小刚哭泣地说：“我爸爸说我是个没出息的家伙，他不要我这个淘气鬼了。” 小明的妈妈二话没说，牵着小刚怒气冲冲地来到了小刚家。对小刚爸说：“你用暴力解决不了问题，反而把事情越弄越糟糕。如果你用和谐来解决问题，事情就会大事化小，小事化了。”小刚爸听了，二话没说就把小刚搂在怀里说：“以后我会用和谐来化解事情。”通过这件事，我明白了：暴力是永远不可能战胜和谐。

家、学校，学校、家，我的生活总是如此，如同一本旧时的漫画：除了黑就是白，背景单调无味。但是，它又充满了快乐，蕴藏着一些内涵，我想改变这一切。

从表面上看，我的生活是黑白的，可我却是个不甘寂寞的人，不然，在这无聊的双色生活这么多年也算是个奇迹了。我善于改变色彩。在家中，总是有些偶尔犯下的小错误惹人发笑，总有一些美味的饭菜让我品尝，总有一些有趣的游戏等着我去参加，这些有趣的事每天都发生在我的身边，我充分利用它们，把它们在我的调色盘中调节、混合，把它们变成了如火一般充满了热情的红色，使这红色充满了我的生活。

无论哪个季节，身边的花花草草都会在自己喜爱的时候绽放出可爱的笑容，大街上的一些小动物也时刻活跃着，活跃在我的身边，它们也许是小鸟，在书上呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙；也许是几只小狗，在灌木丛中打闹嬉戏；甚至是几只小虫，悠闲自在地在树边飞舞。一年四季都是不同的景象，但它们的主题却都是一样——活跃。我便把这些不同的活跃，在调色盘上仔细混合，这便又多了一种颜色：金黄色，它也伴随着我。

有趣的还是学校中，大家在这里学习知识，结交朋友，让学校充实生活的每一天。在这里，虽然有令人抓狂的考试，绞尽脑汁也不一定能想出的难题，但更多的是接受知识的愉悦，课后的那些轻松。这一切都是那么地和谐，托它们的福，我又获得了我追寻了很久的一种色彩——蓝色。我把它留在身边。

有了这被人称为三原色的色彩，我便又获得了更多的色、色彩，运用它们，我改变了那张漫画的色彩，它不再是黑白，而是多姿多彩，就如同我现在所看到的那样美丽、丰富。

其实，最重要的还是一颗有生机的心和一双善于发现的眼睛，有了这些，每个人都可以像画家那样，随心所欲地改变每一天，改变生活的色彩。

风从远方携来一颗七色花的种子，雨一下，生了根，发了芽，开了花，每一片花瓣即每一种人生，有着不同的色彩。

冰心曾说：“愿你的生命更多去翳，彩霞会为你装饰天空。”色彩的天空下，有你的人生。

世上有太多的与众不同，哲人曾说“世界上没有两片完全相同的树叶”，每个人都独一无二的，他们生活在不同色彩的空间之下，或红，或蓝，或黑，或白，各有各的姿态，各有各的风华，即使最不过都是残余同归，但也要让人生之下的色彩熠熠生辉。

昭君生活的色彩是青灰色的。幽幽的天空下，漫漫黄沙。有多少泪水挥洒进了这一片土地，这一行程。天空似乎也在为她哭泣灰色的天，下起了雨但却看不出任何表情。昭君的人生灰得没有任何寓意，而她只是一个宫女，“一行清泪向青家”却无声地压在了她的双肩，她以她人生的灰色，换来了华夏百姓生活的彩色，她说，这值得……

李白的人生是热烈的红色，红得耀眼，像朝霞，光芒万丈；像玫瑰，红得淋漓尽致，一句“仰天大笑出门去，我辈岂是莲蒿人。”道出了他生命的洒脱豪放。炽烈的红，将他的人生渲染成一种耀眼，在他人生的色彩下，他走上了属于他的色彩人生。

海水般忧郁的蓝，像深水中的碧潭，泛着神秘而清澈的微蓝。

被蓝所包围的人生注定是忧郁绵长的。海子，一个只愿“面朝大海，春暖花开”的诗人，她梦想着春暖花开那一天的多姿多彩，向往着那个没有痛苦，没有灾难的世界。只是她依旧走不出那幽幽的蓝，她迷路了，在蓝色的世界中寻觅、逃窜，最终，她也没能走出来，在大海边上，望着蓝海碧波，憧憬着“春暖花开”。

有人说：“世界上有那么多颜色的生活，为什么你偏偏生活在黑色的世界”黑色的人生是寂寞孤独的，但他们却是最希望渴望阳光拥抱的人，一旦他们遇见了太阳，他们便会不断地汲取温暖，这时，请不要责怪他们贪得无厌，他们只是害怕一下子就失去了，所以……杜十娘便生活在这样的世界中，她的人生充满了黑色，只有在跳江那一刻，人生才瞬间明亮。

人生的色彩，好多好多，我们都在其中生活着，只是没觉而已，当太阳照亮心房我们的人生七彩缤纷，灿烂无限！

青春，是涂着时代色彩的。每一个时代，都会在当时的年轻人身上清晰的色彩。青春，就是这么可爱。

有一种青春，是在黑色记忆里萌生的光明。新文化时期，李大钊的一篇《青春》，为那个伸手不见五指的世界带来了无限生机。“宇宙无尽，即青春无尽，即自我无尽。此之精神，即生死肉骨，回天再造之精神也。此之气魄，即慷慨悲壮，拔山盖世之气魄也。”在这种精神与气魄的引导下，那个时代身着黑色校服的青年们毅然站出来，在枪林弹雨中谱写着属于自己的青春。黑夜，因为有了黑色的眼睛，才会对光明有着更加深刻的认识。

有一种青春，是在单一色调里绽放的希望，奔向小康社会的中国人抖掉了一身的尘埃，带着希望走进了新时代。在这个时代里，希望工程在每一个角落扎根，每一所学校里，统一而单调的校服，让青春成为了记忆中那道抹不的风景线。青春如花，点缀得这个世界缤纷似锦，但主要是用于观看；青春的生命果实，滋养着这个世界，并通过种子延续着人类的光明，它就不仅是用于观赏，而是创造出新的生命……迈过青春的门槛，在失落的痛苦之后，年轻人收获了生命的快乐与美丽。

有一种青春，是在青春色彩中感受的责任。“青春是终将腐朽的，时间对任何人都公平，谁都只有这几年新鲜，谁都输不起。”电影《致青春》里一句经典台词，让我们站在新时代的视角上，对青春有了更加细腻的认识。是的，崭新的时代。为年轻人提供了广阔的舞台，每一个人都可以尽情地释放自己的个性，每一个人都可以充分地展示生命的精彩。看，美丽的校园里，流动的是身着个性校服的学子，他们在知识的海洋里汲取着面向全球化的甘霖，歌唱着美好的青春。美好的时代，不能用来消费，真正懂得生活意义的年轻人，会牢牢地把握“这几年的新鲜”，用最丰富的心灵，最细腻的爱去经营属于自己的时代。

青春的色彩，展示着时代的气息，散发出生命的活力。如果将青春看作一次远行，那么，沿途每一个人都会看到不同的风景；如果将青春看作一次相逢，那么每个人的眼中都会留下难忘的深情；如果将青春看作一次伤痛，那么每个人的心里都会产生对生命的尊重。无论哪一种青春的色彩，都会留下青春的记忆，都会让我们在未来的某一天，在一个和风细雨的日子里，表达对青春的怀念。

青春没有极限，青春充满色彩，把握好自己的青春，为自己的人生举杯，祝我们的青春永垂不朽！

爱，是无处不在的，在我们生长的这片土地上，有着各种色彩的爱。

春天来临，大地一片片金黄的菜花，那是大地赐给我们的爱，黄色的爱。一片一片菜花地，大地赐给了它们生命，驱使它们为我们奉献，这是黄色的爱。

夏天来临，大地上一片片绿色的树林，那是大地赐给我们的爱，绿色的爱。树荫下，一阵阵微风徐徐掠过，那是大地母亲与风阿姨的爱；树林中，一滴滴雨悄悄落下，那是空气与雨的合奏。一片片树林中，飞出了一缕缕清新的空气，大地将它们净化，教育它们为我们服务，这是绿色的爱。

秋天来临，大地上一片片黄澄澄的庄稼，橙色的果林，那是大地赐给我们的爱，橙色的爱。稻田中，人们辛勤地劳动，从远处飞来的白云也不禁赞叹这爱。秋天，到处是金黄色，显示出一派丰收的喜悦，这是橙色的爱。

冬天来临，一朵朵雪花飘落大地，白白的一片，这是大地赐给万物生命的源泉，这是白色的爱。白雪阿姨为麦苗铺上了一层被子，白雪阿姨为大山披上了一件外套；白雪阿姨为我们带上一顶帽子。到处白花花的一片，这是爱，这就是白色的爱。

一年四季的爱各不相同，也各具特色，各具色彩。这就是万物中的爱！

油菜花是花么？估计油菜花绝对没有想到自己一个粗布衣裳的乡下丫头，会有一天成为我们眼中最美的色彩，成为一种金黄色的时尚符号。

油菜只是一种乡村常见的庄稼。油菜花很少出现在古代诗词里与桃李争艳，油菜花有时甚至不如荠菜花，辛弃疾的一句“春在溪头荠菜花”让荠菜花名声大振。油菜花少人歌咏，但是这并不能阻碍她美丽的本质。

很多不种田的农人搬进城里，但油菜花进不了城，只会在乡村寂寞地开放着。人们钟情于玫瑰，很轻易地把她忽略。油菜花却不去理会身份的高低贵贱，她不张扬，选择在桃李开花之后开放，一开就是一大片。油菜花生长在乡野，浑身散发乡土气息，唐代的齐己写过这样的诗句：“吹苑野风桃叶碧，压畦春露菜花黄。”油菜花最平民化，她交往的都是一些农作物，清代的王文治说，“日暮平原风过处，菜花香杂豆花香”。她的淡淡香气，她的一色黄，还原我们对乡间的依恋和流连。

油菜花不知道什么是忧愁。开花的时候，也不涂脂抹粉，很本色的，只是一例的黄。因为她朴实，甘于寂寞，从不炫耀自己，所以虽是一例的黄，却成为我眼中最最美丽的色彩。油菜花活得简单，活的超凡脱俗。她从不把自己当风景，却无意中成为一道春天亮丽的景观。秦观说：“小园几许，收尽春光，有桃花红，李花白，菜花黄”，菜花的黄丰富了春天的色彩；在农人眼里，油菜花的黄，是一种纯净的无欲无求的美色；在蜜蜂的眼里，油菜花的黄，就是自己的甜美的幸福无边的生活。

菜花黄的时候，你不想去看看那纯美的色彩么？长满油菜花的土地是我们最初的出发地，走了很多年后，才明白，黄黄的油菜花才是我们生命的终点,油菜花纯纯的黄才是我们生活的本真,才是我们追逐的最美的色彩。

我们常常在寻找中迷失，在迷失后又继续寻找。我们走了很远，以至于忘了为什么要出发。还好，那些金黄的油菜花还在，迎着春风开放，好像就是为了迎回我们这些流落到城里的人。我们常常在寻找中迷失，在迷失后又继续寻找。我们走了很远，以至于忘了为什么要出发。客居的城市的人是很难找到精神家园的。那么，我们就这样流浪么？去寻找属于我们的那片最美的色彩吧！在我们的家园中，我们就是黄黄的油菜花，在春风中轻轻摇曳，简单、朴实、纯净而又诗意盎然。

春天，是红色的？绿色的？黄色的？紫色的？不，不，春天是五彩斑斓，五彩缤纷的。我的故乡——顺德陈村就拥有一个充满生机的五彩斑斓的春天。

不信么？请看：春天在陈村的田野里，在富有弹性的土地上，青草已经破土而出，那小小的草儿，像婴儿孩子的头发一样纤弱，嫩嫩的，绿绿的。有时候，行人一不小心把它们踩倒，可脚步一过，转眼间，它们便又挺起了身子，随风摇曳，仿佛在笑着对你说：“春天就在这里！”

嫩绿宽阔的地毯上，长着姹紫嫣红的花儿。各种鲜艳的花，红的似火，白的像银，粉的如霞……一阵湿润的微风吹来，那浓郁的花香，青草的气息，直向人心里钻。此时此刻，无论谁，都会把嘴巴张大，像痛饮甘露似的深深地呼吸着这清爽的空气。

瞧，春天还在佛陈公路里呢！那路旁婀娜多姿的牵牛花也冒出了五颜六色的花蕾，有的已经含苞欲放，一簇簇，一丛丛。看，那牵牛花在翠绿欲滴的叶子衬托下显得更美了。还有那万紫千红的五星花，也开得那么茂盛，一朵朵五星花就像一张张含羞的笑脸，抿着嘴向我微笑。更奇、更美的还要数绿化带里的含笑呢，或浓或淡的叶子晃着纤细的胳膊，好像在炫耀春天对它们的眷恋。一朵朵白如雪的小花是那么可爱迷人，让你不自觉地停下脚步。有的小花大大方方地向人们炫耀着自己的“美姿”，为春天增添了许多生机；但有的小花却害羞地躲在绿叶丛中，要我们细心地去寻觅它们的踪迹。花坛的花多得数也数不清，目不暇接，美不胜收，好像置身于百花的海洋里似的。

这时，蜜蜂可忙个不停，它们在香气扑鼻的百花丛中，忽上忽下，来回穿棱，不知疲倦地劳动，热心地为百花做“媒人”。

沿着佛陈公路一直往前走，在路旁的花场里，花农们也正像蜜蜂一样，辛勤地栽种盆橘和鲜花，浇水、施肥、捉虫……忙个不停。

我想：春天也在他们的身上。故乡可爱又可敬的人们，用他们的双手，在改革春风吹拂下，短短的十数年里，把故乡陈村——一个贫穷落后的小村庄建设成全国闻名的花卉之乡，谱就了一曲《春天的故事》，书写了一段段关于春天的传奇。

今天，在这顺德建市十周年的喜庆日子里，故乡的人们，必定跟随顺德“大城市”的规划，沐浴着新世纪的阳光，创造出更辉煌更灿烂的“春天”。

[春天的色彩800字作文

“和谐”是什么？和谐是人类朴素而美好的愿望。和谐的世界，和谐的心态，和谐的生活方式，能让人身心愉快、安宁、温暖和力量。和谐是生活大大小小的细节，是与一个人的生活息息相关。

随着社会的发展，人类的发展，人类将越来越多的污染抛给了哺育我们的母亲——大自然。城市里日益增多的交通工具，虽然给人类带来了方便，但在行使中排放出来的二氧化碳给大自然带来了却是伤害。郊区的农村，由于发展新农村建设，农民们不仅仅种田，还发展了养殖和深加工等副业。不断在养殖和加工生产中排放的废水流入小溪，再由小溪流入江河里，这也就给美丽的新安江蒙上了一层薄薄的阴影。

所以作为新时代的小学生，应当大力宣传环保知识，深入到社会、工厂、大街、小巷、农村，让全社会的人们都动员起来去保护“母亲”——大自然。

让我们共同唱起“和谐”这首歌，让人人都在“民主法制、公平正义 、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐的环境下共同生活。

在我的回忆里，曾经有过一颗颗美丽的水晶球浮现在其中，每一颗里都蕴含着一副副美好的画面。然而，在它们之中，却有这么一颗水晶球显得格外闪耀，令我不禁透过它，看了起来……

它，就是我的梦。梦是不同颜色的，不同种心情的人会有着不同颜色的梦。

有人认为梦是白色的。那是因为他的梦如同一团白雾忽隐忽现，使人永远都会停留在那种昏昏庸庸的生活里。

也有一些人认为他的梦是黄色的。因为他想成为富翁，永远不再住在贫困的地方。黄色的梦想意味着对物质的贪婪的欲望，也意味着对贫穷的挑战以及对富有生活的渴望。

有这样一些人认为他的梦是黑色的。那是因为他失去了对生活的信心，对人生的渴望。他可能会认为人不需要梦想，过完一天算一天。黑色的梦想如同一个令人窒息的黑夜；如同一个锁在心灵上的枷锁；如同一个恶魔一样的吸食着人本身有的精华，笼罩着人的心没入沉沦的深渊。

当然，也会有人认为他的梦是红色的。因为在他的心中，他的梦就像一轮初升的太阳，万丈光芒的照耀着他，促使他不断地前进。那闪耀的色彩，使得他眼前光芒万丈，足以战胜一切的黑暗。

也有人认为，梦是彩色的。因为在他的心中，梦是一条七色彩虹，历经暴风骤雨，最终迎来了发出璀璨的光彩。从此，使得那人更加坚定了执着的向往和完美的追求。

而我认为，梦是蓝色的。因为在我的心中，梦，好比是一片湛蓝的天空，自己用笔来描绘出最美的天空。这里没有拘束，没有嘲笑，没有烦恼，没有忧虑，只有你一个人精心装扮的世界。在这个世界里，你可以自由的想象未来是什么样。因为只有在这个世界里，一切都皆有可能。你可以不用拘束的自夸，展现自己的才能。因为只有你一直在不懈的追求，不懈的努力，你的梦想就会实现。就像一句歌词里唱到的“人就该有梦，有梦就别怕痛”。一步一个脚印，迈出自己的一片天空。

梦，如同一盏风筝，一定要时时刻刻抓住风筝线，一旦放开了，你的人生也会失去色彩。

红色的艳丽，金黄的灿烂，白色的纯洁，绿色的自然，……在这五彩缤纷的世界中，总有属于每个人的颜色。当然，也有一种色彩属于我。

我想，也许夜半，天空的深蓝色是属于我的吧。

小学六年级时，写同学录，写到颜色这一行时，我总毫不犹豫的写上粉色，蓝色，紫色，那时我在班上总是活跃分子，非常活泼，下课不喜欢坐在位子上，一定要和别人去玩。所以大家都喜欢的颜色我也喜欢。但我怕黑，所以晚上从来都是天色一暗就拉窗帘，不喜欢夜晚的星空，所以一直对深蓝色和黑色无好感。但是在进了初中之后，变得安静了，不太喜欢说话，在家里喜欢在黑暗中思考，思考时总会有些烦躁，抬头看一眼夜晚的天空，那沉静的深蓝使我平静。于是渐渐地爱上了深蓝。我也变得更加沉静了。朋友生气时，我能使她冷静，朋友烦躁时，我能使她平静。所以我想，深蓝应该属于我的吧。

回到乡下，远避城市的喧闹，去钓鱼，去摘桔子，去打枣子，但是最喜欢的还是在院子里搬张床，和奶奶躺在床上，听奶奶用她那带口音的话给我讲爸爸和他的兄弟们的趣事。再看看深蓝的天空，把各种烦恼都埋在了心里最深处，我觉得我的心就像深蓝色的天空一样安静，深沉。如果说只能在白天和夜晚选一个时间来生活，我想生活在夜晚。白天明亮但照不亮有些人的心灵，但在夜晚，却可以让有些人将烦恼倾诉在被窝里，倾诉在没有人的地方，不给人制造麻烦。所以，深蓝色也许是属于我的。

每个人都有属于他的那一种色彩，就像每个人都有各自的性格，让我们在青春的画卷上留下属于自己的那一种颜色吧，尽情的绘画出属于青春的五彩缤纷的彩虹！

快乐，在不同的人生阶段，有着不同的色彩。

阳春三月，万紫千红，清晨的第一抹阳光洒在了门前的草坪上。“妈妈，妈妈，快乐是什么？它是什么颜色的呀？”一个稚嫩的声音打破了宁静。母亲转过身看着女儿疑惑的眼神，摸了摸女儿的头，慈爱地说：“快乐是绿色的，它是生机、是希望。等你长大就懂了。”女儿点了点头，似懂非懂，她盼望自己快快长大。

骄阳似火，夏日的阳光透过窗户照进教室。“老师，快乐是什么颜色的？”老师沉思片刻，说：“快乐是火红色的。它就像太阳，毫不吝惜地散发着光芒和温暖，为人们送来光明，送来温暖。等你长大就懂了。”作为学生的她点了点头，细细地品味着老师话中的深意。

金秋九月，秋高气爽。可她的心却异常沉重。傍晚时分，爸爸与她在院中散步，一轮夕阳挂在天边。“爸爸，这世界上还有快乐吗？它到底是什么颜色的？”爸爸知道此次的落榜对她的打击有多大，明白她心中的苦闷。“快乐是金色的，就像绝望中的人看到的第一缕阳光。孩子，不要绝望，只要努力，快乐就会有的。关键就看你能否振作起来。”她若有所悟地点了点头，不再说什么。

鹅毛般的大雪纷纷扬扬地洒了一夜后终于停了，银装素裹的校园在碧蓝的天空下显得格外美丽。她还在寻找着答案——“快乐是什么颜色的？”她不禁喊出了声。“快乐是蓝色的。鸟儿在蓝天上才有自由，但需努力展翅才能翱翔蓝天。我想，你也可以翱翔蓝天的！”一位路过的老者不紧不慢地说。后来，在一次学校的活动中，她才知道那位老者是学校一位蜚声海内外的教授。

又是一个阳春三月，她已经进入社会，有了自己的一番事业，也找到了寻求已久的答案：妈妈的答案是希望她健康成长；老师的答案是期望她常怀感恩、学会奉献；爸爸的答案是告诉她遇到挫折时不应绝望；教授的答案是鼓励她志存高远……而她认为，只有白色才是自己心中的快乐色彩——白色，它象征着勤勤恳恳不懈努力。

快乐如此简单，可要追求它的过程却是如此的多彩。去寻找属于你的快乐色彩吧！