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和谐的色彩作文(热门20篇)

和谐,让生活更美好,和小编一起来看看下文关于和谐的色彩作文作文,欢迎借鉴!

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给心情涂上色彩作文800字

全文共 918 字

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思考乐,七天乐,充满欢笑、吵闹、八卦……这五彩斑斓的时光里,很多镜头如星空般烙印在脑海,其中一颗特别璀璨,犹如一束光照耀着成长的嫩芽……

我们从陌生到熟悉,从懵懂到成熟。一点一滴是那么珍贵,饱含着潮水般的情谊……

课堂的最后二十分钟,我们依然在座位上有说有闹。只见我们的张长生老师忽然停止了讲课,眉头紧紧地挤在一起,好似隶书的“八”字。接着,从柜子里抽出一沓白纸——洁白如洗,没有花纹,没有线条。

大家开始交头接耳:“画画?听写?哦!或许是写作文呢!”我瞪大眼珠子,使劲抬头张望,迫不及待的小脚跺个不停。老师深深吸了一口气,深情地说:“二十分钟后,大家可能一辈子都不再见面了,毕竟一起学习一些闹腾了七天。请大家把这七天内交到的新朋友记在心里,写下想对他们说的话,送给他们。”

瞬间,教室里鸦雀无声。大家傻傻地看着老师,傻傻地接过纸,开始闷头思考。

时间嘀嗒嘀嗒,没有等我。五分钟后,大多数同学开始疯狂地写,只听见笔尖摩擦白纸的“唰唰”声。我嗅到了严肃又紧张的气息……

又过了五分钟,我焦急地环顾四周。糟了!就剩下我一个人了!瞬间脑海里出现了一个大油锅,一只蚂蚁在锅边上来来回回!我手足无措,低头看看桌上的白纸——依旧一头雾水。头顶上柔和的灯光变得黑麻麻的。怎么办?我咬着笔头,努力回忆着这七天,但无论如何也捕捉不到任何闪光的细节,更别说哪个人了。

焦头烂额的我艰难下笔——不行!涂了……不行!哎!到底写什么呢?我望望同桌,那张纸已经五颜六色了,还挤满密密麻麻的字。自己的纸呢?不仅失去了原有的洁白美丽,涂得乱七八糟,丑极了。

最后,无可奈何的我交了白纸。老师把我叫起来,郑重地问我:“怎么没写?”我咬咬嘴唇,抬头撇了一眼:“我……没想到——”“怎么可能!一点深刻回忆都没有吗?”老师满脸疑惑,我窘迫至极。说来也奇怪,为什么我什么都记不清了呢?一句话?没有,一个笑容?没有,一个眼神?没有……

老师说,为什么没有印象?那是因为我不会细心观察,不会留意身边的事,甚至不会为别人多思考1分钟!1分钟也没有……我不会去关注别人,也从来没想去与别人交流一下下……

最后的20分钟,我经历了焦急、紧张、疯狂,见证了一次成长的突破。长生老师的话让我灰色的心灵涂上了色彩

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篇1:成长的色彩作文600字

全文共 666 字

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世间的万物,是彩色的。广阔的天空是蓝色的;温暖的阳光是黄色的;嫩嫩的小草是绿色的。人的一生,也是彩色的,生老病死,每个阶段都有着不同的色彩

每个人的出生都是一个白白嫩嫩的小婴儿,是白色的。这时候,我们纯洁如白纸,懵懵懂懂地来到世上,没有任何烦恼,如同冬季的雪,如同飘摇的白云,做着自己喜欢的事,像雪,像白云,自由自在。虽然行动不便,却是最幸福的时代。在这之后,这张纸会渐渐染上其它的颜色。

当我们记事起,白纸开始染成绿色,那是春天的颜色。处于少年期的我们,有着自己想要的目标,蓬勃的生命,如同小草一般奋力向上。随着一点点的成长,绿色又粘上了一些颜色,一点点的花在绿色中绽放,点缀着我们少年时期,描绘了一幅缤纷的春景图。

渐渐的,渐渐的,这张纸染成了蓝色,那是属于天空的颜色,代表着自由。这段时间,我们会有着自主的意识,想要拥抱蓝天。我们开始有了自己的理想要为之奋斗的理想,于是,我们的天空里便出现了一群群鸟儿,一群群梦想的鸟儿在我们的天空里盘旋。随着良心的不断发展,我们也许不愿再受到束缚,融入自己的天空,成为一只雄鹰。

随着不断成功与失败,我们逐渐成长,那张纸染上了深黄色,那是枯叶的颜色,代表着衰退。这时候的我们,也许会经常感到力不从心,各种方面的压力,胜与败的大起大落,将我们压得喘不过气,如同一片在树枝边缘既掉落的枯叶,明知撑不下去,却依旧要死死抓住那一抹微微的希望。

看尽人间繁华,经历了各种事,各种颜色掺和在一起,慢慢将绝覆盖成黑色。一切的一切,终会成为黑色,不过是时间的久。最终的最终,我们的纸将随着那发,再次空白,回到最初。

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篇2:中考话题作文范文赏析:相互感恩,始得和谐

全文共 1071 字

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尊敬的老师:

您好!

坐在静若无人的考场里,看着“感恩”两个字,脑海里就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校,您忙着备课奋战在银色的雪夜,您不顾酷热遨游在书海之中……您的恩情,恰似滚圆剔透的鹅卵石,静立在我记忆的小溪里,永不消失,永远闪光。

只是想起前不久发生的一件事,我至今都觉得如鲠在喉,不吐不快。那天,您带来我们班语文考试成绩不佳的消息,然后将一肚子怨气发向班上的差生,进而历数您的苦处,痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习,并大力颂扬其他班同学的先进事迹,您甚至说您再也不想教我们了。

那一天,您始终冷漠地、高傲地斜视着我们,就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是,我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德,反而有不少同学心生不解,乃至怨恨。——师生关系如此紧张,老师,您有责任吗?

是的,学生感恩于老师,乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是,老师该不该感恩于学生呢?我说,该。

或许您会说,学生没有给我钱,送我物,也没有给予我生活上的帮助,何恩之有啊?是的,这些都是事实,但是,您也要看到,正是因为有了学生渴求知识的需要,才有了教师这个职业,才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位,是不是恩情?促进你们发展,算不算恩情?帮助你们实现人生价值,有没有恩情?这一切,都是我们学生给予的,怎能说学生无恩于自己的老师呢?

一个老师,如果在内心里感恩于自己的学生,那他就不仅是执着于教书,更应专注于育人——他会俯下身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切您也做得到!

我们常说要感恩于身边的每一个人,这是因为,从不同的角度来看,身边的每一个人都有恩于我们。这种认识,是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基础。相互感恩,就会让矛盾越走越远;相互感恩,就会让心灵越来越近。试想,在一所学校里,如果老师与学生相互感恩,领导与老师相互感恩,那一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里,如果父母与子女相互感恩,丈夫与妻子相互感恩,那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之,在一个社会里,如果公民与政府相互感恩,公民与公民相互感恩,又何愁和谐社会的建成呢?反之,如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往,不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?

尊敬的老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际,我也送您一句话:做一个感恩于学生的老师,用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的,一定能做到的!

此致

敬礼

您的学生

2×××年×月×日

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篇3:你是我心中最美的色彩

全文共 815 字

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如果大地一夜之间失去了所有的颜色,但一定还有你的存在,因为你是生生不息的那抹在我心中最美的色彩——红。

红与日

冬日清晨的天空是最不讨人喜的。那深灰色的幕布上连星星都隐匿了身影,阴沉沉的压在心头,连大地的声音都因此而静止了般,悄无声息。就连最喧闹繁华的大城市也禁不住这样的深灰,素日车水马龙的街道也被染上了层层阴霾,不复往日的喧闹,即使偶尔开过去的几辆小车也是沉沉默默,似乎被谁按上了静止的按钮。这一切都在等待着被打破……

倏地,有一抹无比绚烂的色彩划开了沉重的幕布,撕开了沉寂与颓废。它是那样的耀眼,那样的摄人心弦,那样的充满生机与活力,仿佛蕴含着无限的生命与力量,毫不费劲的就让大地的一切都渐渐苏醒过来,它经过的地方,净是温暖。当那抹色彩拂过我的脸庞时,我能感受得到它不仅仅是包涵着温暖,更是拥有穿透我心灵的锋利。那心尖儿上微微地颤动,似是在昭示我已经接收到了它带给我的讯息。

就那样突兀地伸了个懒腰——这真的太让人满足了。

红与年

“嗖——”,孩子们嬉笑着赶紧躲开,“嘣!”它就在空中四处炸开,炸成无数道极美的弧线,在夜空中轻快地转了几个身,不见了。孩子们纷纷笑着拍手,惊喜着盯着它的舞蹈,它无疑在此刻是最美的舞者。“过年咯!过年咯!”又开心地蹦跳着,将心中的欢悦大声地喊叫了出来。

这节日它是出现得最频繁的,门联上,窗花上,鞭炮上,甚至连菜肴上也留着它的印记。我想,除它以外别的颜色是无法胜任这样的重任了吧。红,承载的不仅仅是它本身,更是一种喜庆与团圆的象征。除它之外,又有哪样一种别的颜色可以更快的勾起一个中国人的思念之情了呢?春节,就是它——红色的海洋了吧。那喜庆团圆欢聚,若不是红,怎可以体现得如现在这般淋漓尽致了呢?

坐在团圆饭桌旁的我,就也要融入到这样的红里去了……

没有了红,冬日沉寂谁来打破?

没有了红,喜庆年味谁来体现?

没有了红,世界便是失去了那抹最生机活力的色彩。

即使处于缤纷色彩,依旧心中最爱的是那永不熄灭、最美的——红!

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篇4:初二写景作文春天的色彩

全文共 380 字

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春天,是蓝色的.天空蓝的像一块蓝水晶,也像一匹柔柔的绸缎,似乎是一位好心人把它贴在了人间的最上方.天空的云像海绵一样,看上去轻轻的,仿佛伸手可以触摸到.

春天,是绿色的.嫩绿嫩绿的小草吐出了自己的芽,树也开始爆青.眼前一片翠绿的景象.有的叶子上还荡千秋似的挂着亮晶晶的露珠.满眼的绿色实在太美了,令人心旷神怡.

春天,是黄色的.迎春花树上一片片绿色的长枝,像瀑布般挂下来,枝上缀着的花像闪闪的星星.起先还是嫩黄嫩黄的,正含苞欲放.可还是经不住温暖的春风一吹,绽开了黄色的可爱笑脸.

春天,是粉红的.桃花张开了自己温暖的笑脸,显出了自己淡淡的面庞.满树的花争着开放,十分可爱.

春天,是透明的.春风吹过万物,每个地方都有它的美丽身影.春雨稀稀拉拉,来无影,去无综,湿润了每一个角落.

春天,是五彩缤纷的.春天是最美丽的.最烂漫的,却是我们春天的心!

[初二写景作文春天的色彩

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篇5:关于和谐社会话题满分

全文共 1221 字

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如今,要求营造和谐美好的社会,这是人类梦寐的追求。从刀耕火种的远古时代,到数码航天的信息文明,几千年来,人类为之不懈努力、孜孜以求。但是,这对于现在,还只是个梦。那些不文明的行为时时发生在我们周围,给建立和谐社会这个梦想极大的讽刺。正想着白天遇到的一些事情,忽觉有些昏昏欲睡……… Now, it is demanding to create a harmonious and beautiful society, which is the pursuit of human dreams.From the ancient times of knife and fire, to the information civilization of digital aerospace, for thousands of years, human beings have worked hard and begged.However, this is just a dream for now.Those uncivilized behaviors occur around us, which is greatly ironic to the dream of establishing a harmonious society.I was thinking about some things I met during the day, and I felt a little drowsy ...

我出来帮妈妈买东西,天下着倾盆大雨。当我抬头四处张望时,突然,一个“镜头”跳入了我的眼帘:一位中年母亲,低低地打着雨伞,雨伞下护着一个女孩。不用说,她们准是母女俩。我向前紧走了几步,听着母亲和女儿亲昵地交谈。这时,我才发现母亲手中的雨伞,几乎全为女儿撑着,而她自己的右肩,已经湿漉漉的了。可是,母亲全然不顾,雨伞还在不停地向女儿这一边倾斜着,倾斜着………

多么和谐的画面啊!和谐无时不在,无处不有。像空气、水和盐一样,不能把它们都留在未来。在这个世界上,有和谐才能产生幸福。

于是,我连忙“抢拍”了这个“镜头”,并给它取名为“母爱”。

雨,下得越来越大,不得已,我只好乘车回家。车上很挤,一个学生模样的大姐姐手上拿着大包小包上车,好不容易挤到了车上,一位中年男人见状忙站了起来,对那个大姐姐做了个“请”的手势。那大姐姐起初十分不解,后来一想才发现自己手拿着大包小包的,完全不容许有多一只手去捉住那扶栏。

于是,我又“抢拍”了这个“镜头”,给它取名为“关爱”。

窗外好多鸟不停叫着,把我吵醒了。这才发现,原来自己此时此刻仍在家里,那么刚才不过是南柯一梦罢了。

天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽。

琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。和谐的山水让人心旷神怡。

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篇6:和谐之美,美在友善作文800字

全文共 826 字

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愿时光能倒流。

——题记

感谢生命中的每一次遇见。

期中考的成绩公布了,我还是没能进入班里前十,再一次名落孙山。怀着忧郁的心情,我绕着远路回到了家,最害怕的便是父母看到了我的成绩时那种失落的眼神。

果不其然,在他们看到我成绩的那一刻,我被狠狠地训斥了一顿。也许是平时承受负担太重,我的泪水在眼眶中回荡了好久,终于如释重负般滴落下来。转身我推开了门,边哭边跑,离了家……

那一刻,大片大片的黑肆意漫延在天空,不出一会儿就如封闭了整个世界。伸手仿佛看不见五指,黑的让人窒息。冰冷的手摸着自己空荡荡的肚子,身无分文的我,不知道何去何从。泪水一直流了许久,仍然无法平复我低落的心情。走着走着,弯过巷子,坐在路边昏暗的灯光下,有一位推着烤红薯车的老奶奶。老奶奶似乎也看到了我,她看了我一眼,便把车推向我这边。

“要买个红薯吗?”老奶奶和蔼地问了问。

“我,我没带钱。”我低着头,怕被老奶奶鄙视,连忙跑开,怕尴尬的气氛一直维持下去。可没想到的是,老奶奶叫住了我,轻轻地说“这红薯我家自个种的,天冷,拿个吃吧。”我惊讶地看着老奶奶。随后,奶奶从笼子里拿出了一个红薯。顿时,那诱人的香味随风飘入我的鼻子里,让我不由地陶醉了。红薯经过奶奶的手递给了我,温度刚刚好,不烫。

我连忙说了声“谢谢”。剥开了它紫色的外衣,金黄的肉显露了出来。我便狼吞虎咽地吃了起来,红薯的香味一直往胃里钻,瞬间一股暖流涌上了心头。

“谢谢你呀,钱我一定会还给您的。”

“没事,下次遇见再给吧。”

老奶奶的红薯让我百般感激,思绪万千……父母多年养育我,我怎么就不懂得感恩呢?回到家里,我第一件事就是给父母道歉。

窗外,那晚的月色显得格外皎洁。

第二天,我再一次来到那个巷子,找老奶奶还钱,可没能等到她。第三天,她仍不见踪影,第四天依旧如此。然而老奶奶和蔼的笑,却在我有限的人生记忆里留下了不可磨灭的印象。

因为老奶奶的友善,让我感受到了生活的美,明白了家的幸福。社会之所以和谐,就在于人与人之间的友善啊!(公众号:涵城语文)

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篇7:那一抹色彩作文600字

全文共 669 字

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有人说人生不能活得像一张白纸,要让生命充满色彩

有人说白色不吉利,那么为什么还有白色的礼服?

有人说白色太乏味,那你可知道你喜欢的安琪儿也是白色的?

有人说白色太单调,那你是否会把作文誊写在大红的纸上?

因此,我认为白色是天使的颜色,它象征着纯洁无暇……

记得那是一个夏天,我走在街上。突然一片雪白映入眼帘,这是什么?心中不禁生出疑惑。走近一看,原来是花呀!这种花小小的、白白的,黄色的花蕊看起来异常饱满,我暗想里面一定是藏了许多花蜜吧。

阳光突然消失了,不由自主的看了看远处的天空,刚刚还晴朗的天气竟然转瞬间下起了雨。这些小花看起来是那么的娇小,要是雨下大了可怎么办啊。我想找一把伞,为她们挡风遮雨,跑进一旁的便利店,里里外外寻了个遍,却还是没有找到伞。我只能无奈地站在橱窗前,看到远处那一朵朵白色的小花,被突如其来的风雨拽在手中摇晃,好像就要碎掉的样子。

说来也怪,雨骤然停了。我赶紧跑出便利店,蹲下去看那些花。纯白的花瓣经过雨水的洗礼,变得更加纯洁了;黄色的花蕊上还挂着几滴雨珠,像是个顽皮的孩子,到处滚来滚去。见到花儿安然无恙,我也放下心一路碎跑回家,随手翻书得知这种花儿叫做雏菊。

夏末,由于一味的贪图空调的凉意,受了些许伤寒,连日挂水没有好转,另去中医院配了几敷中药。看着药方,其中一味药我是那么熟悉的雏菊。从那一刻起,我就爱上了雏菊——虽然她并不起眼,却一直在默默奉献。

“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,虽然这是描写梅花的,但它与雏菊却有异曲同工之妙。它们都是经历了困难,却都又默默奉献的。

白色,这个坚韧而又平淡的颜色,将一路领我前行。

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篇8:我眼中的色彩作文

全文共 1353 字

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青春的天空是斑斓的,七彩的画笔描绘着绚烂的生活,欢笑与泪水编织成缤纷的梦想,我们忧伤,我们欢乐,我们感慨,我们沉思,是什么让我们的生活如此动人?是青春,五彩的青春,色彩烂漫的青春!

仰望,仰望,我们的天空

青春是天空的颜色,纯净的蓝,纯净的心情,单纯的白,单纯的心灵。我们是天空下幸福的孩子,我们会为流失的过往而惋惜,又会对未来的梦充满憧憬;我们用知识浇灌心灵的沃土,用智慧丰实我们的生活,我们在欢笑中享受成功的喜悦,我们在泪水中荡涤心中的尘埃;暖阳下我们快乐地奔跑,风雨中,我们勇敢的向前……

抬起头看一看吧,我们的天空是如此纯净!那蔚蓝的天空啊,已见证了多少我们的泪与欢笑;那洁白的云朵啊,已手机了多少我们的累累硕果!

青春是天空的颜色,蓝与白的舞蹈,是多么单纯!我们的青春,是多么纯净!

沸腾,沸腾,血液在沸腾

青春是红色的,是国旗的颜色,是中华儿女的颜色,更是中国的颜色!当看见奥运健儿们在奥运赛场上努力拼搏时,当看见五星红旗一次又一次在体育场上升起时,当看见残疾运动员们克服身体的障碍冲向终点时,我们的血液在沸腾,我们的心在颤抖,我们的一腔爱过热血在为国欢呼!年轻的运动员把自己的青春献给了体育场,献给了祖国!他们的青春红的精彩!

当看见武警战士在废墟上奋力抢救被压的灾民时,当看见“白衣天使”在抗击非典的一线上抢救民众时,当看见战士们不怕苦累在大雪中抢险时,我们的血液再一次沸腾了,他们是多么伟大,他们把青春献给了人民与国家,他们用永不言弃的精神,诠释了青春的红,生命的红,中国的红!他们的青春红的炫目!

青春是红色的,它是无私的奉献,是坚强的定义,是爱过的情操!看啊,我么么的青春红的是那么耀眼!

奔跑,奔跑,梦想在招手

青春是金色的,那是阳光的色彩,喜悦的色彩,更是丰收的色彩!

我们在奔跑,向着那片金色的麦地奔跑,想着那轮金色的旭日在奔跑,向着那金色的梦想在奔跑!我们追着、跑着、哭着、笑着迎着风蹦跳着、奔跑着,一路上会碰到许多的同伴,收获许多惊喜,也会到达一片又一片金色的麦地,丰收而后继续想下一片麦地奔跑;一路上,向日葵为我们引路,蝴蝶萦绕在身旁舞蹈,同伴的微笑、父母的鼓励、老师的教诲激励着我们努力奔跑!在一次次的轮回中,我们触摸着梦想前行,我们会一直不停的奔跑,向着那金色的梦想。

青春是金色的,是努力的色彩,是梦想的色彩,更是丰收的色彩!

旋转,旋转,我们的青春

青春是彩色的,灿烂如烟火般照亮整个天空。

我们用彩色的丝带编织天马行空的想象,我们用五彩的画笔描绘炫彩蓝图。敢爱敢恨使我们的作风,永不言弃是我们的坚持,敢作敢当是我们的信念。我们的喜怒哀乐从不刻意掩藏,我们的心扉向知心的人敞开,我们在学习中寻觅梦想,我们在生活中寻找独一无二的快乐,这就是青春,绚烂的青春。我们是单纯的孩子,是知足的孩子,小小的幸福就足以温暖整个心灵。

旋转吧青春,飞快地旋转吧!交织所有的色彩,编织最美丽的梦,让青春的这方天空流光溢彩。

这便是我眼中的色彩,我眼中青春的色彩,它蓝的单纯,红的耀眼,金的夺目,更因那其他色彩的陪衬而更显活力与灵动。仰望,仰望,我们的天空;沸腾,沸腾,血液在沸腾;奔跑,奔跑,梦想在招手;旋转,旋转,我们的青春!让我们手拉起手,共赴青春的盛宴,用我们自己对青春的诠释与不懈的努力是青春的天空更加灿烂!

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篇9:描述人与自然和谐相处初一

全文共 533 字

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几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处,鳄鱼也从不伤害这种小鸟,这是为什么呢?原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助,鳄鱼上了岸,张开大嘴,牙签鸟便会在鳄鱼嘴里跳来跳去,清除鳄鱼口中的食物残渣。这样既填饱了牙签鸟的肚子,又为鳄鱼清理了口腔,真是一举两得。有时,牙签鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢,好“近水楼台先得月”,又好像在为鳄鱼站岗放哨,一有风吹草动,它们就一哄而散,使鳄鱼做好准备。因此,它们之间结下了深厚的友谊。

瞧,这不是大自然中动物互帮互助,和平相处的例子吗?也许你会说,这也许只是少之又少的例子罢了!不!

犀牛鸟在犀牛又嫩又薄的皮肤皱褶之间清理一些趁虚而入的吸血蚊虫,让犀牛觉得很舒服,还帮助嗅觉,听觉迟钝的犀牛尽快发现敌人,做好防御的准备。

牙签鸟与鳄鱼,犀牛鸟和犀牛,论体型,论种类,它们可是八竿子打不着。但它们却零距离地全心全意为对方服务,与对方和平相处,是多么令人意外!连动物都能做到和平相处,何况我们呢?同学之间想请你帮个忙,借些东西,你能抛开自己的利益,帮助别人吗?生活中,与周围的人偶尔吵嘴,闹不愉快,你能“退一步海阔天空”吗?遇到需要帮助的,你能扶老携幼,做一个乐于助人的小雷峰吗?

相信在我们的共同努力下,一定能建立起你,我,他之间的和谐桥梁。

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篇10:世界的色彩作文1000字

全文共 1192 字

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迎春花是春天的使者,它预示着万物复苏、生机勃勃的春天的到来;柳树姐姐是夏天的使者,她修长的秀发随风摆动,映出无限的娇媚;枫叶是秋天的使者,它似一把把折扇舒展开来,红里透着金黄;而那凌寒独自开的梅花,是冬天的使者,默默地绽放在雪中,幽香飘向远方……这四季的花,都有一个美丽的、都必不可少的成分——雨。

我喜欢雨。春雨淅淅沥沥,如牛毛如细丝,密密地斜织着,家家户户屋顶上全笼着一层薄烟,走在朦朦胧胧的春雨中,透出丝丝惬意。夏天的雨哗啦哗啦,快乐地跳跃着,泥潭里、湖面上,象绽放开无数的酒窝,驱走了酷暑,带来了清爽。秋雨绵绵如丝,似乎在倾诉说剪不断理还乱的离愁,总让人不由得想起伤感的往事,勾起无限的怀念,牵肠挂肚的情思。冬天的雨凝结成无数晶莹晶莹剔透的花,纷纷扬扬飘落下来,使人仿佛置身仙境。雨是什么颜色?它浇灌着四季的花,它寄托着父亲对我满满的爱……

乌云遮住了太阳,豆大的雨唰唰落下,打在身上,让人不由得打颤。我听见后面有人喊我,同时传来了沉重的脚步声和粗重的喘气声。我回头看,原来是爸爸。“我在学校附近办事,刚好你们放学了……咦,你的雨伞呢?快打上伞,这么大的雨。”爸爸半喘着气说。我像做了错事的孩子,羞愧地低下了头,小声说“忘带了。”爸爸忽然停住了脚步,声音中带着些许责备“我早上临出门时不是叮嘱过你吗?”“我……”正当我不知如何回答时,爸爸把他的伞塞进我的手中。我抬起头差点笑出声:“你打、我打不都一样吗?反正一起回家。”爸爸说:“我公司还有事呢,你先回家吧。”说完,在我的肩头习惯性地拍了拍,转身一头扎进雨中。我愣愣地站在原地,望着父亲远去的背影,直到他消失在茫茫雨中……

雨依然在下,这座城市依然安详。雨,默默地滋润着脚下这片土地。雨中的世界真美,雨后的世界更美!窗外淡紫色的蝴蝶兰散发着幽香……

推开窗抬头看,与一只舞蝶不期而遇。好一只美丽的蝶!阳光撒在蝶翅上,折射出绚丽夺目的色彩。蝴蝶舞动着翅膀轻轻地停在蝴蝶兰上。不经意间,我发现不远处一株满天星,米黄色的小花就像夜空中的星星,摇曳着动人的身姿,令我惊喜不已。美丽的紫藤竞相开放,一串串淡紫色的花瓣从浓浓的绿叶中垂落下来。好一副迷人的画卷!我心情豁然开朗,平时只是脚步匆匆的而忽略了身边的美景吗?不是的,只有雨过天晴后才花香袭人的。我陶醉其中。

轻轻地、缓缓地,这只蝶又翩然飘然落在窗前。她是轻舞飞扬的窈窕淑女,她是玲珑可爱的斑斓精灵。

我的目光又回到那只蝴蝶上。她一身乌黑却特有魅力,双翅上棕黄色的图案恰到好处,细密的斑纹中仿佛隐藏着一个神秘的谜团;油光发亮的触角如同两个灵敏的探测器随时待命。她轻轻的嗅着那蝴蝶兰,优雅地、慢慢的煽动着翅膀,保持着身体平衡。多美妙的雨后景象呀!其实,人只要有一双善于发现美的眼睛,身边的美无处不在!

窗外,繁花似锦;窗外,蝶舞影随;窗外,细雨蒙蒙。一只蝶,一簇花,一片雨,一副静谧而灵动的世界……

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篇11:童年的色彩六年级作文

全文共 625 字

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童年的光阴,充满了色彩,而给我加上彩色颜料的人是谁?——是爷爷!

我最痛恨的季节就是冬季,因为那件事就发生在冬季……

眼前一片白:白色的大褂,白色的被单,白色的墙壁,还有那苍白的脸!

“过去吧,爷爷要和你说话。”父亲干涩的嗓音嗡嗡作响。

我恍惚地走到床边,脑子里一片空白,仿佛什么也记不清了;一刹那,好像又恢复了记忆:一幢灰色的二层楼房镶嵌在风雪中,清晰地呈现在眼前……

小时候,我是在农村爷爷家长大的,那儿的冬天可真冷,西北风总是可以从那细小的门缝里挤进来。我一个人坐在冰凉的小板凳上,鼻子冻得红红的,每当这个时候,我总会伸出红肿的小手喊着:“手捏捏!手捏捏!”

爷爷总会急忙向我跑来,用他那又大又暖的手,轻轻的揉捏着我的手。他把我搂在怀里,我就觉得自己是在春天的田野里奔跑,阳光正在暖融融地包围着我,自己是世界上最幸福的人了!

现在我倚在爷爷的病榻前,任他抚摩着我的脸。那手虽然干枯,却依旧那么温暖,他仿佛要把他所有的爱都倾注在我身上。泪水从他那凹陷的眼眶里流出,和着我的泪,一并流淌着。

爷爷的嘴唇动了一下,我贴近他的嘴:“手捏捏!手捏捏!”我再也控制不住,扑在爷爷怀里。

不!不要!我不要爷爷这么早就离开我!我心里拼命的喊,想与爷爷说几句安慰的话。渐渐地,他的手松开了,垂了下去。从此,爷爷就离开了我,带着他对孙女儿无尽的爱和思念走了,把孤独留给了我。

去年的深冬,依旧很冷,每当在大雪纷飞的日子,我总会想起爷爷的:“手捏捏!手捏捏!……”

[童年的色彩六年级作文

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篇12:我眼中的色彩作文800字

全文共 1030 字

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我眼中的色彩是缤纷的,绚烂的。有春花含苞欲放时羞涩的绯红;夏荷纯洁无暇的微笑;秋之枫叶的多彩绚丽的透红嫩绿;冬雪的晶莹轻灵而美丽的纯白不染。它们的美是那么各具特色,独一无二!在我眼中,四季就是大自然中最独特美丽的色彩。

春天带给人一种扑面而来的生机盎然。在这万物复苏的季节中,春草是最富代表性的。它们小心翼翼地,轻轻地,悄悄地。将嫩芽儿在土里伸展着,发出“沙沙声”,是那么小。终于,在土的表面上钻出了一个碧绿的嫩芽儿。那绿,仿佛能渗透人心一般,是那么地浅,那么的翠嫩欲滴。一个、两个……一片春草接二连三地冒了出来。那景象,如同一丛忘忧草,使人终生也忘不了。绿得要渗入土中,染绿天空;绿透人心。那绿中蕴含的生机那样强烈,使春之绿散发在空气中,一呼一吸都蕴含着绿。

夏日炎炎,万物勃发。太阳焦烤着大地,空气仿佛都要融化了一般,充溢着活力四射的夏季,是植物的乐园。在青藤嫩叶中,最具特点的还是荷花。荷花池中层层叠叠的荷花,好似一副小水墨画!瞧!那姿态娇媚的,千娇百媚的怒放的荷花,向人们展示着优美的身姿;那肆意开放的花朵,花瓣儿一片片色彩鲜艳,远远望去,有粉红,透红,浅红……层层叠叠,是那么纯净。“出淤泥而不染”不错的。它们像一个个精灵,轻莹透彻,像世外桃源的仙子,一袭粉裙,脱离凡尘。也难怪周敦颐写道“濯清涟而不妖”。那红,那粉不像俗世所有,而似仙人之物,干净得叫人拍手叫绝,见过一次便很难忘却。那是用调色板不能调出的。

金秋九月,秋风送爽。洋白蜡换上金色的外衣。那山,那水,远远望去,山上的树,有黄、有绿、有红。尤其是红。山像红墨浸了个透,但有深有浅,有浓有淡。每棵树的颜色都不相同,但却红得整齐,赏心悦目。其中还有夹杂着黄和绿。山可真美!透红、嫩绿、鹅黄,将它打扮得美极了。那红,红得通透,自然,纯净,优雅。是那么一丝不苟,执着地近似固执。

冬,一提到它就使人联想到雪。雪是冬天的使者,与春不同,它没有春花的绚烂,没有夏荷的娇媚,没有秋叶的五彩缤纷。可是,它带给人一种心灵的平静。我喜欢看雪,每朵花都竭尽全力地舞蹈着,在消融的前一刻,还在微笑着。它的美,纤尘不染,一丝不苟。雪在阳光的照耀下变得晶莹剔透,笑着,舞着。整个一个空灵的水晶。天、地中的一切都包含在内。植物、动物都在雪中静默着,品味着冬的一本大书,却悟不透雪的意义,但却体味到这雪的奥秘之感。

四季中的美是自然的,纯粹无垢的。不论是春草的绿,夏荷的粉,秋叶的红还是冬雪的纯,都是我眼中最美的四季,最美的色彩!

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篇13:那几抹绚丽的色彩作文500字

全文共 575 字

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秋,在凉凉的雨中到来,无声地悄悄走进了树林,走进了田野,走进了果园,为大地增加了几抹绚丽色彩

第一抹是枫叶的红,红得妖艳,红得美丽。举起手,摸着那地一抹红,如同一位浓妆艳抹的佳人一样妖艳,摘下一片红叶,在手心中凝视,是如此艳丽,如同天边的晚霞那样让人入迷,让人陶醉。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。我仿佛看见杜甫在枫林中游荡,观赏着那比二月的鲜花还要美的枫叶,放下红叶,一丝清凉划过我的指尖,悄然落地。如烟雾般散去,不留下一点儿痕迹,也不留下一点儿记忆。我走在枫树大道上,好似在寻觅我童年时的记忆。满树的红照着我渐行渐远的身影,和我发出清脆的脚步声,这真像一幅美轮美奂的画卷……

“秋风杂秋雨,夜凉添几许”。雨悄悄地下着,静静地,静静地,只有一点儿淅淅沥沥地声音。潇潇的雨,古往今来很多诗人都写下了忧伤地思乡之曲,如:洛阳地里见秋风,欲作家书意万重。”橘红色房屋,红油油的草地,傲然挺立的菊花等等,都在沉闷的秋雨后更加美丽,更加动人。

雨后,仿佛一切都是那么清新。草地更绿了,房屋更干净了,花儿更美了,空气更清新,沁人心脾,连人们脸上都溢满了笑容。一场雨,洗去了人们的疲倦,洗去了人们的劳累,让人神清气爽,绿色的草,各色的花,桔红的房屋,这又是抹绚丽的色彩。

秋色,一抹又一抹,使大地变得绚丽,虽无春之百花争艳,也无夏之草木茂盛,但却也有自己的韵味。

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篇14:青春的色彩作文800字

全文共 772 字

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青春如画,大笔挥洒,浓艳淡泊交相辉映。

青春如花,悠然采撷,斑斓缤纷尽在囊中。

青春的美好,流溢在这诸多色彩之中。

青春是红色的,它鲜艳,它热情,如同血液,传递出生命的脉动。青春具备它所特有的奔放美,美在我们健康,我们无所畏惧。青春的生命是辉煌的。青春总是洋溢着激情与活力,它凝聚在我们的汗水中,挥洒在宽广的操场之上。操场的每一天都是如此热闹,手中篮球早已蓄势待发,脚下足球似乎永不停歇,青春的红色是赤子之心的鲜红,因为多一分热爱,多一丝热血,青春便如此娇艳动人。

蓝色属于青春。如果说红色是催人奋进的红,让人昂首阔步;那蓝色便使人闲适恰谈,平心静气。作为学生,我们早已适应了恬静的学习生活,与在阳关下奔跑截然不同,青春此时呈现的是思考,是探索。失去了所谓的年少轻狂,作为学子的青春淡然如茶,各种滋味只能慢慢品出。天是蓝的,海也是蓝的,青春正如那一片海阔天空,有着一份专属的宁静。

青春,看到这两个字又怎么会忘记绿色?绿色象征着生长,而青春正是如此生机勃勃。如一颗小草顽强生长在石缝中,悬崖边,这就是生命的力量。绿色,是对生命意义的执着追问,我们不会甘心满心满目的荒凉,我们叩问着意义,为自己的荒漠栽一棵树,总有一天会长成一片绿洲。

如果说,还要给青春赋予一种色彩的话,我愿用丹青妙笔,勾勒出一幅青春水墨图。黑与白的交织,辉映出的是青春的哲思。白色寓意是单纯,黑色意味着的是成熟,而青春不正是从单纯到成熟的过程。青春的我们未曾完全蜕变,正如白天不懂夜的黑。蜕变过后,发现这黑白转换间只有匆匆一瞬。而回忆也失却了诸多色彩,只剩下了这真切的黑与白,宛如一张张黑白照片。人生如棋,黑白交错间,落下的是对生命的思考。

青春无极限,也许青春还有怦然心动的粉色,疯狂而又神秘的紫色,而青春本就是丰富多彩的。这千姿百态的青春就正绽放在我们手中,让我们用心去欣赏青春的美好。

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篇15:春天的色彩

全文共 262 字

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春天,是一位美丽的春姑娘绘画而成的。你瞧!她的颜料盒里啥颜色都有:红的,黄的,绿的,蓝的……应有尽有。

她把柳树点缎上了绿色;把湖水点缎上了蓝色;把鸟儿点缎上了黄色……孩子们见了,欢快的说:“看呀!我们的春姑娘把春天的色彩点段的好美啊!”这个这个声音就像喇叭一样,把附近的小孩子都给叫出来了。他们对春姑娘说:“春姑娘,您终于回来啦!快把春天点缎上颜色吧!”春姑娘听了,笑着说:“孩子们!春天同样也需要你们来绘画呀!就算再美,也是不过如此呀!”话音刚落,孩子们就放起风筝来,还有的在玩游戏……

春姑娘说的很对,世界,因我们而精彩!

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篇16:春天的色彩作文700字

全文共 716 字

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梦中的冰,冻结了许多灵动和美好,然后化成水给予它们温暖。

是谁打翻了那白色的颜料?是谁吹来了那朦胧的迷雾?掩盖了往昔所有的忧酸,只留我一人在灰白的人间游荡,随冷风徘徊,向无色痴望……

这样的白似乎非要带走一切不可,却又总试图将我那些热爱清空。

是谁吹暖了冰冻的河水?是谁吹醒了柳树的嫩芽?清洗了眼前所有的迷雾,任由我一人在这色彩天霄里翱翔,随蓝天游历,向鸟儿招呼……

这样的彩,似乎非要留下美好不可,却又总是试图把我那些烦虑清空。让那白色抹得再少一点,让来路上的历历往事重现。

以一滴水的姿态驶向春天,依偎在一块凹凸的石子上,在春雨里等待伙伴的来临,在春风里享受自由的飞翔,在春日的暖阳里体验亮眼的晶莹……我看见高飞的风筝,在静谧的蓝天里,涂染了每个人的绚烂记忆。

记得吗,春风喜欢绕青山,我喜欢牵着你,心中的往事,淡了却不会消逝。我曾看见过江畔上摇曳的迎春花,被江水滋润着,携了泥的柔情和水的潇洒,荡漾向远方。

我乘在树阴下,感到了描绘不出的凉爽与清新,白云与我共呼吸,春的暖弥散在空气里淡淡地香。风也温柔,在我身上一抚便过去了,牵着我的心神爬上花瓣与空气碰撞,飘飞的欢笑似乎要将这尘世弥漫。

雨也窕美,匆匆而来,匆匆而去。轻轻敲在肩角,未等你回首,就已溜走。悄悄凝在你的发梢,不等你拭去,就已无踪。

娇艳的色彩,太重于涂抹。多了,太厚重,浅了,无知觉,只有恰好的,才能更好地为自己的一生着色。一如春天,让后面的季节也染上了色彩。但它自己,却独一无二的。

我最终会汇入河中,随海洋流去,奔去,跑去,一次次将月亮扔上树梢。

别去遗忘,镶上春天的色彩,只是为了让往日的记忆更加香甜。

我一味的清晰,照出春天的色彩,因为光,不是单色光,因为人生,不是一条路……

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篇17:家庭和谐的作文500字

全文共 1462 字

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导语:和谐,让生活更美好,是因为和谐是我们人与人之间交流是最基本的方式。以下是小编为您带来的家庭和谐作文,欢迎阅读!

家庭和谐作文一:

让生活变得更美好的方式有许许多多,只要是自己能够知足生活一定会变得更加美好。社会的和谐、家庭和谐、人与人的和谐都会让生活更美好。

当我们生活在一个和谐的社会环境中与一个动乱的社会中,我们都会觉得和谐的社会让生活更加美好。只有社会和谐了,我们的生活也将更得更美好,和谐是让一个社会更美好的物质前提下与人的精神基础的奠定。

我们生活在家庭中,如果不和谐我们的生活就变得如同一摊死水一样变得没有活力。家庭的和谐才能让我们的生活更美好,只有维护好家庭的和谐,我们生活才能变得充满活力与朝气。保持一份和谐的情怀,营造一个和谐的家庭环境,创造一个和谐让家庭生活更美好的氛围。

在当代竞争激烈的和谐社会中,如果不营造一个和谐的环境,我们的社会将会变得动乱。只有在和谐的环境中,人人都会变得有诚信,有爱心,这样的社会才会使我们的生活更美好。一个好的社会环境离不开和谐的氛围,和谐使人们变得谦让与礼貌,使社会变得更加有文明。

只有坚持和谐的氛围,才会使我们的生活变得更加美好。国家与国之间也是同样,如果大家不讲和谐我们的生活将会充满仇恨与报负。在激烈竞争的国际环境中,名国都讲究和谐,因为和谐是一个国家繁荣富强的基础与前提。如果一个国家不讲和谐,那么他将难以在这个世界中立足,他将会遭到了别人的侵略,只是有和谐的国家才不会遭到别人的侵略。

和谐,让生活更美好,是因为和谐是我们人与人之间交流是最基本的方式。只有国家、社、家庭和谐了,我们的生活也会变得更美好。保持一份和谐的心态,让自己的生活变得更美好。

大家坚持这个和谐的理念,让我们的生活更美好,坚信和谐使生活更美好的原则。

家庭和谐作文二:

每位同学都想有个和睦的家,那么和睦,人人都想有啊!可又是多么难促进啊。家庭的和睦比什么都好,没有和睦的家庭,哪来的幸福?

我的家庭就是和睦的,因此我还特别骄傲。爸爸因为公司里的一点事而去云南出差了,妈妈在一家餐管工作。爸爸妈妈都很关心我的学习,爸爸出差后都由妈妈来教我学习。每次爸爸总会在网上问我近来怎么样,学习情况还稳定吗?我每次都会如实回答。也有几次,爸爸问妈妈我的身体状况、个人荣誉的事等。

有一次,妈妈下班回来,问我考试考的怎么样;我慢吞吞的拿出考卷,妈妈一看成绩,天哪!居然英语考了个“良”。我低着头,一声不吭,等待着挨批。妈妈沉着脸说,怎么回事?你一生中最大的耻辱!为什么别人能考优,你却不能?给我个理由。我还是低着头,抿着嘴唇。屋里很安静,空气像凝固了一样,只听到钟“嗒嗒”的声音。过了一会儿,我轻轻的说,我再也不了,您原谅我吧!……后来,我们渐渐地忘了这件事,又开始过上了往日的日子。

还有一次,爸爸和妈妈吵架了。当时,我还在上学,并不知道事情的经过。我放学回家,一进门,屋里那一副死气沉沉的“景象”把我“僵”住了:妈妈靠在桌上,好像睡着了;爸爸躲在里屋,一声不吭。连我打地招呼他们也不回一声。我望了望爸爸,看见他正打着手式让我过去,我充满好奇的走了过去。我一进屋,爸爸就把门关上了。爸爸对我说,把这苹果拿给你妈。我想这是个好机会,就走了过去,把苹果给了我的妈妈。妈妈看着苹果,舒心的笑了起来,笑得好甜蜜。爸爸也不知从我身边冒了出来,我们都下了一跳。愣了一会儿,我们三儿都笑了,沉浸在甜蜜之中……

在我这一个家庭里,什么“危险”都“化险为夷”。我最喜欢这个家了,这个家是和睦的,也是甜蜜的。猜想你从没羡慕过,但也有可能哦!

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篇18:以和谐话题有关作文题目

全文共 1064 字

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我们是一群成长在阳光下的少年儿童,生活富裕,学习条件优越。在成长的过程中,我们明白了古训“长者先,幼者后”的道理。在学校老师的教育下,我们让尊老爱幼,讲文明、懂礼貌落实到了行动中。 We are a group of young children who grew up under the sun. We are rich in life and excellent learning conditions.In the process of growing up, we understand the principle of "elderly people first, younger".Under the education of school teachers, we let us respect the elderly and love the young, talk about civilization, and understand politeness.

我们的现实生活中,创建一个和谐的社会是需要大家来努力的,要从一点一滴的小事来努力。我们年龄还小,要从身边的小事做起。例如:在家里,爸、妈爱我,我孝敬爸妈,这就是一种美,这种互敬互爱本身就是一种和谐家庭的美。

我觉得自己的家是小家,社会是大家,小家和谐,社会才会美。在学校,我们要诚实,有爱心,同学之间要互相关爱,我们视老师如妈妈,老师无微不至的关心着我们,我们生活在这个充满着爱的集体中,这就是美。是一种友谊之美。在公共汽车上,见到老人,小孩、孕妇时,我们应主动让座;乘车要按秩序排队等。

这些就是美,是道德之,我们应主动让座;乘车要按秩序排队等,这些就是美,是道德之美。这些美就发生在我们身边,无时无刻不存在,只有去做好这些,才能形成整个社会的美。在我的日常生活中,我也看到了一些不好的,不美的事,这些事情看似不大,但它破坏整个社会的美。

在马路上,我们经常会看到满地的垃圾,这是不文明的人乱扔的,但当我们走过、路过时顺手检起垃圾,那么环境会多美,人心会多美。而现在,一些人会说:“又不是我扔的,谁检啊”。如果大家的道德觉悟提高一下,那么我们的社会不就是美丽的花园么!

在公交车上,当看到有需要照顾的老人、孩子而熟视无睹,自己做在座位上就不感到惭愧么。如果你能把这些需要照顾的人视为你的亲人来互相照顾,那么这个社会是一个多么温暖的社会啊!

现在,我们还小,只能把我们身边的这些小事做好,让我们生活在美的世界,让和谐的美围绕在你的身边。为营造和谐社会添砖加瓦。

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篇19:四季的色彩作文600字

全文共 588 字

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四季交换,虽说只是地球绕日运动的温差导致的,但它却带给了富有创造力的大自然许多美丽的色彩

翠绿是春天的色彩,在春天里,一切都是翠绿的,看到那萌芽的柳枝,在日光下像是一块碧绿的翡翠,鲜翠欲滴。瞧,一直刚刚学会飞行的小麻雀师徒站到柳枝上,可柳枝一晃,一下子把它甩了下来……对了,翠绿还是新生的颜色。

夏天的颜色是浓绿的,看,那一树浓浓的绿色,密不透风,将阳光遮掩的严严实实,老人们摇着扇子,静静坐在树荫下,几个小孩子在树荫下玩耍着,不时传来一阵阵欢笑声,一只雨燕一下子从密集的树叶中冲了出来,在空中划过一条美丽的弧线,最后消失在了地平线上,浓绿是成长的颜色。

金色是秋天的代言词。看那田野中的粮食都成熟了,几个农民伯伯正在田地里辛苦的劳作着,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。一只喜鹊从丰收的田地里蹿了出来,一直向那高高的太阳直冲而去,渐渐的消失在了云层中,云层中,几只孤零零的大雁向南飞去……金色是收获的颜色。

银白色是冬天的魅力,在那小桥上,屋顶上,车厢上都盖上了一层薄薄的雪,树顶的积雪将树枝压得弯了下来,仿佛下一刻就会折断一般。“嘭”的一声,松树上落下了一个雪球,溅起了几点雪片。那雪片又缓缓的落在了地上,隐入了遍地的雪花之中,留给我们一个落寂的背影。银白色是一种落寞的色彩。

四季,如诗如画,几点淡淡的色彩将这幅美丽的图画镀上了一层银边。大自然因四季而美丽,四季也因大自然而丰富多彩。

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篇20:我青春的色彩高中作文

全文共 858 字

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17岁,这个年龄属于正青春,它时时刻刻充满活力,但也会有不少惆怅和迷惘。

——题记

我的志趣是绿色的

我想,我的志趣是绿色的。绿色是春天的色彩。“一年之计在于春”,我们现在就是处于人生的春季。“生机勃勃”、“活力四射”都是它的代名词,在这样无比珍贵的时期为何不培养自己的兴趣爱好呢?说起志趣,这可有谈的了。首先,我想到的是书籍,它们可是我的精神食粮,一顿饭可不吃,但书不可不读。有时还真到了废寝忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了,它可是我的最爱之一。不知为什么我对于它一直有着特殊之情,我不喜欢长跑之类的耐力运动,很可能就是还带点个人情感就是觉得打好羽毛球的人看起来无比帅气吧,尤其是男生。另外我个人还喜欢音乐,在科目中最喜欢英语等。

我的梦想是蓝色的

我说我的梦想是蓝色的,因为天空是蓝色的,青春也可以说是放飞梦想的花季,在这大好年华,我要在天空翱翔。到目前为止,抽象地说,我的梦想就是顺利完成学业,找到好工作,为国家贡献出最起码的一份力量,报效祖国。我理想的职业则是公务员,而且还是中央的。现在人们都说职位越高越腐*,现在的官都不是好官,但是,如果我有了发展,有机会当上官,起码我会以身作则,不会做昧良心的事情。虽然这对我来说绝对是个极大地挑战,但我会为之尽我最大的努力,达成我的目标来实现我的梦想。俗话说:“有志者事竟成”,我相信有抱负的我会做好的!

我的生活是五彩斑斓的

有一个词可以来形容我的生活—五彩斑斓。有人说,一整天不是上学放学就是吃饭睡觉,何来的乐与趣?那他肯定是不会享受生活的人。其实,在我们身边的滴滴点点,为何不可称为一种幸福?有和睦的家庭温暖着,有和蔼的老师关心着,还有我们可爱的同学,通情达理的友伴的陪伴着……虽然生活跟其他人一样平平淡淡,但是他们给我的生活增添了无限乐趣,点缀着单调乏味的生活。

青春是学习的黄金时段,追求梦想的好时期,青春的色彩是五彩缤纷的……我想,青春不只是年龄为纽带的,其实人可以永远活在青春里,只要心保持年轻,那就是青春永驻。五彩斑斓的青春啊,光想着就好美好!

[我青春的色彩高中作文

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