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和谐的色彩作文(汇集20篇)

和谐,让生活更美好,和小编一起来看看下文关于和谐的色彩作文作文,欢迎借鉴!

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作文

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乡村的和谐美作文500字

全文共 495 字

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美是说不尽的,美是赏心悦目的。当看见蝴蝶跃过枝头时你会这样想美。

一把熊熊大火还未燃起前,乡村勤劳的公鸡早在稻草堆上唱起了欢快的歌,竹阴下的老人三五成群地在下棋,清晨,就开始了和谐的交响曲……

几个孩子在田野间自由自在的穿梭,等待夏日的炎热。农民三两个出了家门,肩上搭了把锄头,准备开始美好的一天。小婴儿学会了走路,一步两步地踏出了家门。

上午,竹林中热闹非凡,大家各做各事。小草经过夏日的微风,连连摆动身子,似乎在表达感谢之情。一根根竹子搭成了房子,为人们挡住炎热的火球,又那么安静,像在细听他们的快乐。几帮“小不点”东瞧西看嘴里发出快活的声音,“嘎嘎嘎!”

中午,火飞到了头顶,人们躲进家中,心想最好自己不要成为别人饭桌上的一道菜。蝴蝶头晕乎乎的,早已飞错“航空路线。”野花弯了腰,她才不想见到讨厌的太阳呢。而我们做了个美梦,脸上一片灿烂的笑容。

月明人静,知了边织边唱;“织织织吧!”谁也让它停不下来。一轮明月挂上了黑色的纱布,星星闪闪发光,点燃了灯,燃起了火。村庄万物沉睡着,竹林和大地,田野和小道,湖水和人类,创造了一幅自然和谐的农庄画面。这一天的人们,被深深感触着,被微风细细的抚摸着……

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篇1:和谐作文400字

全文共 457 字

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我,在南湖第二小学也已经将近五年了!我们的校园也显得那么和谐、温馨!

我们学校的一角有一个小池塘,里面的`水可清了!连水底的鱼儿都能看清楚!而四周,开着一朵朵美丽的花儿!美极了!尤其是在学校讲台两侧的垂丝海棠!这海棠虽没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的艳丽,但她并不是把自己的美显露在外表,而是朴实无华的美,他给人们留下的,是她那冰清玉洁的品质!这海棠,与我们相处了那么多年,装点了我们的校园,也与同学们结下了深厚的友谊!不要以为我们学校只是外表美,而同学们呢?也是个个活泼可爱!记得有一次,我与号称我们班实力最强的孙汉切磋羽毛球,一决胜负!

开始了!我先发球!我一开始就使出了最引以为豪的高吊球!原以为孙汉根本不会接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球颠倒了“网前”,扣杀!可我也不是什么省油的灯,我利用扣球的冲力,当球微微弹起时,我一会球拍,耶!打回去了!我有点沾沾自喜!

又过了几个回合,我输了!但我却输得很开心,因为,这是同学之间友谊的象征!

我们的校园是美丽的,我们的校园是有趣的,我们的校园更是和谐的!

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篇2:有一种色彩属于我作文600字

全文共 617 字

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我们生活在一个五彩缤纷的世界,各种各样的颜色影响着我们的心情。金黄色是温暖的颜色,红色代表着精神焕发,白色又可以使人感觉镇定。而我,最爱的颜色是绿色。

绿色不仅是大自然的颜色,同时我认为绿色更是一种坚强的颜色。

从小我就喜欢和朋友去公园玩,我们在树林间捉迷藏,在草地上放松地躺着,享受温暖的阳光。因为我喜欢大自然,一直以来我都对绿色植物充满了好感,也非常希望可以拥有一盆自己的植物。一次妈妈从花卉市场为我买了一盆绿萝,我小心翼翼地照顾着它。每当学习劳累时,抬头看到它,都让我放松心情。

有一次,我和父母要外出旅行,一走就是一个星期,我高高兴兴地出发了,忘了我那盆绿萝。一周时间对我来说不长,可是对它来说一周没人照顾就意味着面临生命的危险。

当我疲倦地回到家,想再看看那一抹绿色的时候,却发现它枯黄了一大半,没有了以往的生机。妈妈告诉我,只要绿萝开始枯黄了,就意味着它快死了。我不愿相信,也不肯相信,曾经带给我那么多生机与活力,那么多力量的绿萝怎么会这般脆弱。我怀着坚定的信念,继续细心照顾它,浇灌它。

一天又一天,日子不知不觉过去了。一天,我写作业遇到了困难,不经意间一抬头,我惊讶地发现那一抹绿色又回来了。那盆绿萝又俏生生地恢复了生机。我不由得感慨,绿萝是如此的坚强,面对恶劣的环境没有屈服,而是选择了坚强。

从此,我对绿色的定义又多了一层深意,我认为绿色除了代表生机与活力,还代表坚强与不屈。我会好好珍惜属于我的那一抹色彩——绿色,我的色彩。

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篇3:总有一种色彩属于我

全文共 646 字

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青春,是丰富多彩的,每个人都有自己情有独钟的一种色彩,红的热情,绿的生机,黄的灿烂……而深幽的蓝才是属于我的色彩。

深幽的蓝,就如大海的颜色。大海远看是宁静的,近看是波涛涌起的,大海它深不见底,它里面包含了太多太多的秘密。我爱大海,因为它的包容性,它广大的胸襟是我所要学习的。而大海,蓝色的外表看似平凡,却有深蓝的海底,当我潜入水下才发现由珊瑚礁砌出海洋的“内心”,是那样自然的美。海也与人相似,心灵美才是真正的美。深幽的蓝如大海容纳万物,内含着美,这是属于我的色彩。

深幽的蓝,又如雨后天空的色彩。天空那么高,那么远,而在被雨洗刷过后,又显得那么洁净。天空蓝的,是那么的“单纯”。思想过度的复杂,会使人觉得劳累,而单纯会让人更用心去体会生活的美好。深幽的蓝,如洗尽铅华,无云朵点缀的天空,单纯、宁静,这是属于我的色彩。

深幽的蓝,也像我对青春梦想的追求。梦想带着色彩,它是蓝色的,它不如红色那么炫丽耀眼,而是如天空那样宁静,如海洋般平凡的梦想。我不会去盲目追求那太过远大的理想,而是要有蓝色所显出的冷静去面对追求青春梦想中所存在的困难。

蓝是属于我的色彩,蓝代表了一种宁静致远的心态,蓝也是一种高远的追求。我体会着蓝色的深幽、包容、,我感悟着蓝色的高远、纯净。我想融入蓝色,梦想的蓝色、青春的蓝色……当然,学习也要有蓝色,心如止水才能更好的体会、吸收到知识的精华。

蓝色,不如白色那么素雅,却有自己的典雅,不如黄色的炫眼,却有沉着,低调。有一种色彩属于我,它是深幽的蓝,也许它普通,但我依旧沉醉于它。

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篇4:青春的色彩

全文共 828 字

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初一魏湘琦

有人说,少年锦时,年华芳菲,蝴蝶自会飞来。我那时就有些纳闷,少年时的年华应该就是青春,可青春怎么会芳菲呢?后来我才明白,青春不仅有淡淡的幽香,还有那明艳的色彩,这才是青春最有魅力的地方吧。

青春是什么颜色?——是红色

青春向征着朝气蓬勃,是那一种富有青春活力的红色,当冉冉升起的一轮红日浮出海面,预示着新生,曙光笼罩大地,我们背着书包,走向校园。校园里,我们奋勇拼搏,力争上游。当我们在学习中取得新的突破时,除了那抹绚丽的红能表达我们心中的喜悦外还有什么呢!所以,青春的色彩定有激烈的红色。

青春是什么颜色?——是蓝色

一说到蓝色,你会想到什么?一望无垠的大海或万里无云的蓝天?在我看来,蓝色是一种沉静的色彩,她不同于红色的热血,而是一种处变不惊的睿智。她似乎是经历了各种风风雨雨而慢慢积淀成的一种稳重的色彩。就好似一位捧着书轻声朗读的文静姑娘,突然抬头看了你一眼,推了下眼镜,相似的便是镜片后深邃的目光,让心灵沉静下来。青春不仅需要热血,还需要沉稳和冷静。蓝色,你也当之无愧。

青春是什么颜色?——是黄色

红、蓝、黄是三原色,正因为有了她们,才有了色彩斑斓的世界。黄色,是所有色彩中最亮的颜色,她的到来,代表着丰收与新的希望。她作为三原色中的最后一个,即没有红色的热血,也没有蓝色的沉静,却将她们化成了一种平淡的坚持。她是明快的,如同春日里的一缕阳光照进我们的心房,扫去阴霾,送来新的希望,只要不放弃,就一定会成功。黄色,在青春的色彩中有着不可替代的地位。

青春是什么颜色?——是白色

白色算是所有颜色中最“小”的一个,她是纯洁的代名词,三原色通过组合与调配,可以创造各种不同的色彩,可唯独白色不可。青春里的我们心灵纯净,像一张白纸一样一尘不染,怀抱着一颗赤子之心。在今后成长的路上,希望我们无论经历什么的,都不要改变最初的颜色。前路坎坷,初心不负。

青春的颜色其实不止这些,由各种色彩构成。一路走来的风风雨雨把我们的青春打磨成了最美的色彩,珍藏在回忆中的深处。

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篇5:总有一种色彩属于我

全文共 640 字

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红色的艳丽,金黄的灿烂,白色的纯洁,绿色的自然,……在这五彩缤纷的世界中,总有属于每个人的颜色。当然,也有一种色彩属于我。

我想,也许夜半,天空的深蓝色是属于我的吧。

小学六年级时,写同学录,写到颜色这一行时,我总毫不犹豫的写上粉色,蓝色,紫色,那时我在班上总是活跃分子,非常活泼,下课不喜欢坐在位子上,一定要和别人去玩。所以大家都喜欢的颜色我也喜欢。但我怕黑,所以晚上从来都是天色一暗就拉窗帘,不喜欢夜晚的星空,所以一直对深蓝色和黑色无好感。但是在进了初中之后,变得安静了,不太喜欢说话,在家里喜欢在黑暗中思考,思考时总会有些烦躁,抬头看一眼夜晚的天空,那沉静的深蓝使我平静。于是渐渐地爱上了深蓝。我也变得更加沉静了。朋友生气时,我能使她冷静,朋友烦躁时,我能使她平静。所以我想,深蓝应该属于我的吧。

回到乡下,远避城市的喧闹,去钓鱼,去摘桔子,去打枣子,但是最喜欢的还是在院子里搬张床,和奶奶躺在床上,听奶奶用她那带口音的话给我讲爸爸和他的兄弟们的趣事。再看看深蓝的天空,把各种烦恼都埋在了心里最深处,我觉得我的心就像深蓝色的天空一样安静,深沉。如果说只能在白天和夜晚选一个时间来生活,我想生活在夜晚。白天明亮但照不亮有些人的心灵,但在夜晚,却可以让有些人将烦恼倾诉在被窝里,倾诉在没有人的地方,不给人制造麻烦。所以,深蓝色也许是属于我的。

每个人都有属于他的那一种色彩,就像每个人都有各自的性格,让我们在青春的画卷上留下属于自己的那一种颜色吧,尽情的绘画出属于青春的五彩缤纷的彩虹!

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篇6:和谐作文400字

全文共 490 字

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我沿着岸边飞去,越过森林,黄陨的叶子飘落在地上,秋将去、冬即来,寒冷的岁月,人却依旧密密麻麻穿梭在人行道之间,那一条条白线,整齐有序的排列在路中央,它们被人类中踩在脚下却毫无怨言,它们一次次在踏脏后被工人重新画起,它们从不认为被踩踏是一种侮辱,在它们眼里,这是一种奉献、一种光荣。

人们穿过路两岸,因为交通玟玛线,井然有序,因为玟玛线,大家径过行,因为玟玛线,不用再冒着险去横穿马路,因为玟玛线……目目这一切、我飞向凤冈城最高的搂顶,用我们的语言对天呼唤,愿唤来一切雨,冲洗着玟玛线上的游泥。

因为十字路口车辆叫多,它们两两相对而驶,从而且引发了交通事故,我则用数字和眼睛的颜色去提醒它们怎样行驶自己的路线,避免一拥而上,减少事故发生,加大交通标志的建设,人力的宣传,法律法规的制定、不断提醒:用实际行动处罚违法行驶者,人们铭记于心,共同维持,获交通道路一席安宁,听到标志这一番话,心中便感欣慰,握手与之惜别,向下站展翅飞去。

总而言之,每个人却自觉遵守交通规则,并铭记于心时,交通事故便会停止步伐,千万个家庭不再因失去亲人而痛苦,一个个文明交通人行动起来,共同创建和谐社会、文明凤冈。

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篇7:让和谐之花绽放

全文共 709 字

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和谐”这两个字是分不开的,因为只有和和睦睦的相处才能够携手共建美好的社会。和谐是一种美,和谐是一种爱,和谐让我们大家都温暖。

以前,我以为和谐离我们很远很远,但读了《走进和谐的春天》这本书后却让我觉得和谐离我们很近很近。其中有一个故事更是深深地打动了我的心

一个寒冷中午,本是孟祥斌与妻子、女儿共度的幸福时光,当他们来到城南桥上时,突然听到一声惊呼:“有人跳河了!”,就因为这声惊呼,孟祥斌还没来得及和妻子打招呼,就奋不顾身向10米高的大桥跳下去,冰冷的河水里,孟祥斌向陌生女子奋力地游去,由于两人身上的衣服都太沉,他游得很吃力,这时一名武警军官和一艘摩托艇一起前来相救,结果女子被救上来了,孟祥斌却最终应体力不支,沉入了水中。这时的孟祥斌妻子眼睁睁地看着丈夫沉入水中,悲痛欲绝,三岁的女儿哭着说:“爸爸!爸爸没了!”读到这我的心捏碎似的,但是孟祥斌父亲劝慰老伴的一句话:“别哭了,祥斌这样牺牲,光荣啊!”深深感动了我。我为他惋惜,也为他骄傲!

和谐不仅是要帮助别人,也要爱护环境,比如我们的小河,如果很脏的话,我想我们的城市一定很臭。如果没有大树和小草小的装点,那就是一片荒凉的土地,看不到美丽的环境,影响了我们的心情,少了这里的一样这个世界就不再美丽,不再美丽的世界人类也不能和谐,所以我们要爱护环境,从我做起,一定能搭建美好的世界。

和谐这两个字能让我们改进这么多,真是让人惊讶啊!有了和谐才能有美丽的地球,安静的地球,缺少了和谐这个地球都是在斗争。战争能让很多人死亡,美好的家园被破坏,人与人之间充满了仇恨,如今有了和谐大家才能一起生活,和谐的这个两个字真是重要啊!所以让我们和谐一点,在和谐一点,让和谐之花绽放!

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篇8:春天的色彩作文400字

全文共 517 字

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你的到来不用太多镌刻,你是我最灵动的伙伴。他人眼中的你仅有一个颜色,但在我的眼眸里,你是那么光彩夺目,缤纷绚烂,值得所有人驻足凝望。

三月你渐渐摘掉了你的面纱,用丰富的色彩将我的目光填满。你是透明色的,你的到来总会伴随着那使万物复苏的雨。晶莹剔透的雨滴在朦胧的薄雾中缓缓落下,奏出富有生机的乐曲。那一场场雨打破了冬日的沉寂困倦,我的心会像湖面那样在雨滴的落下声中变得更加饱满、丰富。街上的人们都因你而停留,享受这一刻你给他们带来的恬美。因你那透明的色彩将一些忧愁昏暗冲刷,让伫立屋檐下的人,望着周围的事物都是那么的纯洁、干净。

你是绿色的,你最大的魔力就是能将那些早已泛黄枯卷的叶子焕发生机,让那光秃秃的树干重归茂密。你似乎就是绿色的代名词,你所做的一切似乎就是将这个了无生气的土地绘成葱绿的草坪与繁茂的树林。四季中,你也许是它们中最勤劳的那一个,你在的时候,这片世界永远充斥着生的气息,因你总能将大地改造得令人无语伦比。每当我看到那茂盛的树林,我就知道你曾来过,留下了绿影。

其实你的色彩更像你的性格,朴实无华,娴静无声。你在我的生命中留下你的签名,是我心中你留给我最好的礼物。你曾与我登山,与我度过短暂的寒假,也曾陪我写完最后一篇文章。

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篇9:总有一种色彩属于我

全文共 635 字

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有一种色彩属于我!它不像红色那样引人注目,不像金色那样璀璨夺目,不像粉色那样温馨入微,也不像紫色那样高贵典雅。

它是天空的颜色!无边的蔚蓝色使人舒心,它的颜色清淡,它的颜色素雅,它有一种让人无法言说的轻松感。

天空的颜色,仿佛是一个梦想,深藏在蔚蓝的天空中,等待你去发掘,等待你去拥有。它默默地在向你招手,仿佛正在给予你鼓励,让你不要放弃,所以我称它为“梦想的颜色”。

漫长的考试总在和人的意志做艰苦卓绝的斗争,它使人精力分散,容易疲惫。每当这时,我就仰望窗外,天空的蔚蓝让我倍感舒适,蓝色像一阵清风飘入我的身体,拂过我的内心,让我全身上下都得以放松。悄悄地,它带走了我的紧张与疲惫,向天空飞去。刹那间,我整个人的状态又恢复如前,使我可以更加集中精力去攻克难题。所以我称它为“放松的颜色”。

出门时,衣服的颜色能给人第一印象。而蓝色的搭配在我看来是最美不过的了。身着蓝色,仿佛就像一位礼貌的绅士,阳光帅气,充满了青春的活力,带着梦想的气息,富有朝气,让人看着就十分悦目。

蓝色,它已不仅仅是一种颜色,而是一个与我年龄相仿,形影不离的知己,任何时候都陪伴着我。当我遇到困难时,是它告诉我不要放弃;当我高傲自大时,是它告诉我低调与朴素;当我害怕时,是它给我力量让我勇往直前;当我紧张时,是它让我放松坦然面对。我无法对它言说谢谢,只能仰头望天,表达我心中最诚挚的谢意!

蓝色深深吸引着我,我也爱上了这种天空梦想,使人轻松愉悦的颜色。我高声对苍穹说:“蓝色属于我!”希望深爱着的它也能听见!

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篇10:青春的色彩作文700字

全文共 728 字

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踏着青春的脚步,和着悠扬的曲调,我们开始书写自己的青春传奇。翻阅青春的乐谱,发现青春原来如此色彩斑斓。

青春是首包罗万象的人生凯歌,它的感情基调如蜿蜒的盘山小路,跌宕起伏,却充满着未知与神奇,各种色彩相互映衬,共同构成了精彩纷呈的青春乐章。

青春是热烈的红,勇闯人生的险峰。这是一曲激流勇进,时刻在我们耳边响起,高昂的曲调鼓舞着我们前行。“自古英雄出少年”,火红的青春时节正是我们向艰险大步迈进之时。罗成“十四即能御敌于虎滩之外”,这是青春的勇敢;项羽“十六即能举千斤重鼎”,这是青春的力量。青春似火红,不断突破着人生的极限,纵使我们不能十四御敌、十六举鼎,我们也应趁着火红的青春打造自己。

青春是深邃的黑,探索生命的奥秘。这是一首曲风婉转的歌曲,充满着对未知领域无比的好奇与向往。“发光并非太阳的专利,你也可以发发光”,青春无穷的生命力在于它引导我们不断对生命进行思考。牛顿16岁用实验和理论的方法测量风速;伽利略19岁发现单摆定律……科学的探索犹如不可复加的黑色,永无止境,青春时节的我们要发出自己的那道光,照亮黑暗深处的人生真理。

青春是绚丽的绿,装点美好的未来。这是一曲推陈出新的人生合唱,新颖的音符弥漫在青春之时的我们身边。“一个时代的精神,是青年代表的精神”,青年追求美好的个性也就造就了时代的独一无二,青年总走在时尚的前头,如嫩绿的新芽是蓬勃生命的开端,青年决定着世界的未来。爱迪生从小就立下了“做一番事业”的志向,行胜于言,他将毕生的精力都投入发明创造中,披荆斩棘,狂风骤雨也不能熄灭他的热情火焰。志存高远,是绿意盎然的人生前奏,是人生无穷活力之源头。

青春的色彩如飞架南北的彩虹,缤纷绚烂,合上青春的乐谱,回想童年,畅想未来,青春原来如此魅力十足。

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篇11:描写和谐高二

全文共 692 字

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我叫和谐,是关爱自我

关爱自我

曾几何时,总是幻想天也是多姿多彩的云霞,总是希望天下有不散的宴席。但留给自己的总是“夕阳无限好,只是近黄昏。”人去楼空,陪伴自己的惟有伤心。迷惘之际,要懂得关爱自我

关爱校园

丁远寺先生在《方与圆》中说到,为人处事要像古代铜钱一样——内方外圆。所谓内方,指的是为人要方正,品格高尚,外圆则指的是要懂得圆滑。在同学与同学交往时,要做到“人不犯我,我不犯人。”“人若犯我,我更不犯人。”那些因为要--说别人坏话来抬高自身身价的人,往往是最自卑的人,所以不必理会。同学间交往,要理解、尊重、爱护、宽容对方,这样我们的校园才更美好。

关爱家庭

“多想告诉你……把爱全给了我,把世界给了我……”这是满文军的《懂你》,仔细想想,我们懂父母多少呢?岁月消逝了父母的青春,却抹不去父母对儿女的关爱,曾有人说:“如果世界上只有一扇门向我敞开着,那里面一定坐着我的父母。”让我们牢记这沉甸甸的爱,愿天下父母平安度春秋。莫再为父母无知的爱而烦躁吧!

关爱社会

前阵自看新闻联播,看到这样一个真实的社会故事,以为司机每隔一天免费送这为老奶奶去医院疗治,一送就是九年。多么感人的故事,多么宽广的胸怀。《诗经》中说:“有容乃大。”常怀宽容,助人之心,不但与他人相处容易,对自己也是一种善待。人与人之间多捧出一些关爱,就没有融化不乐的坚冰。献出关爱,就是打开一扇扇心灵的窗口,就是认真握紧真,让英蔟拥英,让美感染美。善待别人吧!因为人们共处是多么不容易啊!关爱社会

今日此举乃是效仿古人毛遂自荐,还望大家看了本人自转后,大力宏扬中华美德,努力构造和谐校园。路漫漫其修远兮,让我与你们一起上下而求索吧!

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篇12:有那样一抹色彩五年级作文

全文共 529 字

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那一抹鲜绿,印记在我脑海里,它改变了我,告诉我:只有勤劳,努力,改变自己适应环境,才能赢得生命中亮丽的色彩

这几天,因为学习状态不好,考试总是不尽人意。妈妈买了盆吊兰,放在学习桌上,它生长在湿润的土里,如同依偎在母亲的怀抱,带子状的叶子向四周伸展,有的向上生长,有的向侧面生长,有的是深绿,有的是翠绿,在阳光照耀下,更加青翠养眼。

一天,爸爸把吊兰连根拔起,冲洗干净泥土,放入水中,我双手叉腰,疑惑地说:“好好的,干什么把它放入水中,能活吗?”几天后,吊兰的根有些发腐发臭了,我叹了口气,遗憾的说:“恐怕活不了了。”一连几天,我都未曾注意过它。有一天,我不经意间发现,在它黑乎乎的根下,居然生出了一根根透明的根须,细密而柔长。原先绿中带黄的叶子枯萎了,但长出了清新的绿叶,有的似铜钱,有的蜷曲着,绿得让我陶醉,似乎有无限生机与活力。

妈妈见我看得出神,露出了淡淡的笑容,意味深长地说:“吊兰拥有常人无法想象的忍受力,它忍受了烂根之痛后,才能在水中生活。”我明白了妈妈的良苦用心。此后,我认真学习,把一切绊脚石变为垫脚石。

生活给予我们的挫折与苦难,但生命并不计较。一切就像吊兰,改变自己,适应环境。不经意间,抬起头,看到吊兰的那抺亮色,我又埋下头朝着学习之巅进发。

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篇13:秋天的色彩作文300字

全文共 344 字

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秋天就像一盒蜡笔,带来五彩缤纷的颜料,画成绚烂多彩的图案。

秋天是红色的。从树林里走过,树上的叶子掉下来了,落了一地,大地犹如盖上了一床红彤彤的毯子,也像穿上了厚厚的毛衣,让树林红成了一片。

秋天是黄色的。在金黄色的田野上有玉米。玉米上长的紫黄的“头发”,拨开一看,黄色的“石头”贴在一根粗杆上,吃起来真美味。

在田野里,还有番薯,把它切开,嫩黄色的肉露了出来,把它切成块,放入大晒盆里。太阳金灿灿的,番薯好像在说:“好热啊!我要把自己的水分吸干,变成番薯干。”

秋天是透明的。外面在下倾盆大雨,风把树吹了腰,可是雨滴落在行人的雨伞上,滴嗒滴嗒,透明的像镜子的碎片。滴在雨伞上,聚在一起跳起来,好像在空中飞舞。

秋天的颜色非常多,只要我们仔细观察,就会知道秋天的多彩。

我爱秋天,我爱秋天的绚丽色彩

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篇14:和谐作文300字

全文共 448 字

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走进乡下,你会看见那里绿树成荫,鲜花盛开,远处那连绵不断的山峰;走进乡下,你会闻到那里清新怡人的空气;走进乡下,你会听见那里到处是鸟语虫言。

鸡,鸭,每家总要养几只或十几只的。外公家当然也不例外。他家的母鸡是最有趣的。它只要一下蛋,就会竭尽全力扯大嗓门叫着“咯,咯,咯!”好想要让全世界都知道自己下了蛋似的,跑来向主人请功。每当这时,我就会迫不及待地跑到鸡窝旁查看一下是否真的下了蛋。如果真的下了蛋,我就会小心翼翼地将蛋捧在手里。摸着那只有温度的鸡蛋,真舒服呀!这时我会奖励它一把如珍珠般的米。有时,看着很笨的鸡还会耍小聪明呢!它为了得到米,就会假装下了蛋,然后跑了向你请功,来骗米吃。所以我要去鸡窝查看。外公家除了耍小聪明的鸡,还有憨厚老实的鸭。我很喜欢外公家那只猫,以为它,外公家一直没有老鼠。

热情好客的乡下人家,还是我们学习的好榜样。无论你在什么时间,什么地点,他们都会让你挑他们种的菜。

傍晚的乡下,归巢的燕子,鸡,鸭,大人呼唤小孩回家的声音和勤劳归来的人们绘成了一幅和谐,自然的田园风景画。

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篇15:春天的色彩

全文共 262 字

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春天,是一位美丽的春姑娘绘画而成的。你瞧!她的颜料盒里啥颜色都有:红的,黄的,绿的,蓝的……应有尽有。

她把柳树点缎上了绿色;把湖水点缎上了蓝色;把鸟儿点缎上了黄色……孩子们见了,欢快的说:“看呀!我们的春姑娘把春天的色彩点段的好美啊!”这个这个声音就像喇叭一样,把附近的小孩子都给叫出来了。他们对春姑娘说:“春姑娘,您终于回来啦!快把春天点缎上颜色吧!”春姑娘听了,笑着说:“孩子们!春天同样也需要你们来绘画呀!就算再美,也是不过如此呀!”话音刚落,孩子们就放起风筝来,还有的在玩游戏……

春姑娘说的很对,世界,因我们而精彩!

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篇16:亮出你的色彩作文

全文共 1124 字

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倘若你能细心留意你周围的人和事,就不难发现:有些人貌不惊人,甚至毫无出众之处,但由于他(她)注意发挥自身的优势,亮出属于自己的色彩,在竞争激烈的大千世界中,最终找到了一块施展自己才华的天地,从而使人刮目相看。

有一位高二的女学生,因为身高不足1米50,长相一般,学习成绩平平,便采取“自我封闭的处世态度。渐渐地,原本比较开朗的她变得孤避了起来,任何集体活动或社交都不想抛头露面。于是,各类集体活动中,她常常成为被遗忘的角落。

一个偶然的机会,她的班主任发现她具有一定的音乐天赋,其音色音质与众不同,具有金属般的清脆。从此,这位班主任无论课堂上朗读范文,还是文体活动搞赛诗歌咏之类,都有意让她亮相。渐渐地,这位女学生感觉到了自身优势的存在,从此不再封闭自己,并主动的参与各种集体活动。半年以后,在一次全校性的歌咏比赛中,她的一曲《金丝鸟》在校内引起轰动效应。想不到平时默默无闻的她一下成了全校的知名人物,许多人争着去认识她。这个成功既为班级争得了荣誉,也为自己提供了一个施展才华的平台。此后,大凡集体活动,社交场合总有她的身影在闪动,她的笑声在荡漾。她整个儿好像换了一个人,原先那迟滞的目光变得明亮敏锐,脸上常常闪烁着幸福、自信的光彩,学习成绩也由中等上升到了良好。她一改以往的自卑,终于展示了属于自己的色彩,这色彩是那样的耀眼夺目。

只要我们认真的审察一下自己,就会发现,每个人的身上都存在着特有的、甚至足以令人钦漾的色彩。有的同学相貌平平,学习成绩却遥遥领先;有的同学学习成绩不尽人意,却能歌善舞;有的同学不善言词,但写得一手好文章;不少自患残疾但甘不沉沦的人,不一样也干出令人钦佩不己的业绩吗?

世界上没有完美无缺的人,但也未必有一无是处的人,我们正视自身的不足是为了不断完善自身,而正视自身长处则是为了亮出自己的色彩,进而施展自我才华。

亮出自身的色彩,当然不是炫耀于人,目的是为了让别人认识你、重视你。对自身而言,通过自身色彩的反射,积聚克服困难的勇气,增强了对生活与事业的信心,同时也有助于对自身弱点的克服,可谓两全齐美。就人生而言,谁都会遇到不尽人意的地方,但谁都会有春风得意的时候,关键是看你如何对待。不尽人意时,首先要克服自卑,要以心理补尝的方法,不断调整自己的情绪,努力使自己保持一种美好的心情,因为“一种美好的心情比一副良药更能消除生理上的疲劳和痛楚”,同时还应尽自己的努力去改变现状,要通勇敢带着微笑面对你周围的一切,促使自己早日步出事业或生活的低谷。春风得意时,我们可高扬起生命的风帆,因势利导、扬长避短,在保持头脑清醒的前提下,充分而有效的亮出属于你的色彩,使人生到达一个崭新的境界。

为着纷纭的人生,多彩的世界,亮出你的绚丽色彩吧。

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篇17:和谐家园作文初一

全文共 1010 字

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当今,中共中央总书记XX明确提出“构建和谐社会”。那就是一方面要求国家工作人员尽职尽责,落实中央精神;另一方面要求作为祖国未来的我们,树立“培育和谐精神,共建和谐家园”的人生观、价值观。

要树立这个方面的观念。首先要有一颗宽容的心。有这样一个故事:从前,一座庙里有个老和尚,他的道行很深,知识也非常渊博。有一天夜晚,老和尚出来散步,看到一把椅子靠着墙,心想是不是小和尚翻墙出去了?为了探个究竟,老和尚就把椅子拿走了,自己蹲在椅子的位置上,慢慢地等。终于到了深夜,小和尚回来了,他越过墙、踩到椅子上的时候感到非常奇怪?心想:椅子是什么时候变软了?他一落地,便看见师傅蹲在那里。心想,自己踩在师傅背上,一定会受罚的!我出去还没跟师傅说呢!这下完了!他越想越害怕,不料师傅只是笑了笑,说:“夜晚风大,赶快回去加衣服,小心着凉!”这个故事告诉我们,人人只要有一颗宽容之心,世界将变成美好的人间。

对于整个社会来说,单单只有一颗宽容之心还远远不够,还应主动去多做好事。特别是对弱势群体,更应如此。这里我要说的是一位平凡的老人——白礼芳。他十几年如一日烈日酷暑雨雪严寒奔波在街头,他省吃俭用,用蹬三轮车积攒的35万元钱,资助了近300名贫困生。白礼芳老人从没想到要过回报。捐助的款项,也大多是通过学校和单位送到受助学生手里,老人从没有打听过学生的姓名,白礼芳老人不是腰缠万贯的富人,但他蹬着三轮车,靠着一角、一元的积累,积攒了35万元的巨额资金,资助了近300名贫困生。这个故事又告诉我们,所谓百姓向善皆和谐,一件善事,那怕只一件善意的小事,便会换来翻天覆地的变化。

你,我,他。只要人人都有善举,有善意,有善心,汇集起来,就可以成为爱之河,让需要的人受益,让我们的社会更加和谐、更加美好。

有人说“和谐即美”以上两个故事就充分说明了这个观点。是的,和谐,让世界充满爱,而爱,让这个世界变成美好的人间,让我们在和谐社会中幸福成长吧!

大家想要在和谐的家园中幸福生活。我们中学生需要怎样做呢?

首先,要确保自身的身心和谐健康,让自己能有一个健康的体质和健康的人生态度。

其次,要确保人际关系,正确、恰当地处理好与他人的关系。

再次,要树立社会和谐,自然和谐的观念,人与社会,人与自然和谐共处,继续发展社会平等、生态平衡。

最后,“培育和谐精神,共建和谐家园”需要我们的共同的努力,我们只有脚踏实地一步一步地走下去,才能为构建和谐社会的中国大计共创辉煌。

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篇18:和谐作文400字

全文共 436 字

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暑假快结束了,我们全家去了上海参观游览的世博会,在领略了美的同时,也看到了其中的不和谐音符。

镜头一

马路上的绿灯变成了红灯,但是,一个抽着烟的年轻人还是悠哉游哉地过马路。交通志愿者赶忙跨上前一步去阻止他,并让他下次不要闯红灯了。

本以为那位年轻人会表示歉意并接受。没想到,这位年轻人听后,显得非常气愤。他狠很地瞪了交通志愿者一眼,翻了个白眼,把没抽完的半枝香烟往交通志愿者面前一扔,大摇大摆地走了。后来还是外婆把烟头踩灭,并扔到垃圾桶里。

镜头二

在世博园从浦西到浦东的轮渡等候站里,有三个大学生和一对抱着小孩的夫妻。其中一个大学生因为拥挤不小心撞到了那个小孩子,他连忙道歉,以求得谅解。没想到,那对夫妻竟然破口大骂起来,还骂那个大学生没教养。

我想:你自己有教养吗?如果有教养,就不会去骂人了啊!何况人家已经道过歉了呢?再说了,人这么多、这么拥挤,磕磕碰碰也再说难免,何必那么得饶人处不饶人呢!

我希望这些不和谐的景象能少一点,人与人之间要多一份宽容和体谅,那么社会就和谐快乐了啊!

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篇19:那一抹色彩作文700字

全文共 693 字

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上帝创造了色彩,所以人生就不再黑暗。色彩,演绎亮丽的阳光,点缀明媚的自然。它装饰美好的生活、扮靓诗意的人生、凝聚温馨的记忆、辉映灿烂的历史。那么,人生的色彩,究竟是怎样的呢?

人生的颜色,是金色的。夏天正午的烈日,将炎热一股脑地泼在身上,让你无处躲藏。这时,有一个人,牵起你的手,让你感受到人世间的温存,你会发现,烈日似乎被感动,令云彩遮住了半边脸庞。

我也有这种体会。那是一个夏天,我一个人去上学,因为太阳太毒辣,走到一半便觉得头重脚轻,像是中暑了。我连忙找到阴凉处,坐了下来,拿出水瓶喝了两口水,还是难受,恍惚间,一个哥哥蹲下来,问我要不要紧,我说没事,只是中暑了。哥哥把我扶到一旁的诊所,然后问我要了妈妈的电话。几分钟后,我看见妈妈匆匆赶来,问问大夫我怎么样,听到大夫说没事后,就对哥哥千恩万谢,哥哥摆摆手就走了。我不知道他的名字,也忘记了他的样貌,只知道他有一颗金色的心灵。这心灵,可以驱散一切阴霾,让他在以后的人生路与人为善,收获一个美好的未来!

人生的颜色,又是红色的。正如人们红色的血液,永远流淌在身体里。中国人是炎黄子孙,身体里流淌着龙的血液,我们都是龙的传人,就应该有龙的精神与气魄!

我们都是“红领巾”。我永远也忘不了一年级六月一日,五年级的大哥哥给我系上国旗的一角——红领巾。我昂着头,心里高兴的想:“我是少先队员了!”从那天以后,我乐于帮助他人,并告诉他们要传承下去。这就是龙的传人的品质——互帮互助,助人为乐!

那抹人生的色彩,是灿烂的金色,让我们沐浴其中,身心舒畅;那抹人生的色彩,是代表中国的红,让中国人互帮互助,使中国文化传遍世界。这抹色彩,永远留在我的心底!

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篇20:春天的色彩高三作文

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春天色彩真是五彩缤纷:太阳是金灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是焦黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切没的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,着五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择在春天来到大地。

春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地:在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成啦小河,积成了深谭,啊,原来是春雨给潭水带来啦绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的,早春带点儿寒气的风,吹醒啦万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。写得多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……连成一片,汇成海。人们面对着蓝的,红的,黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩,给我们带来向上的力量和信心!

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。

在蓝天白云的照耀下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们同时也在努力打扮着春天,增添着春天多彩缤纷的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会在悦目的色彩中,发现还有零星的枯草,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,你不防剥去冬草的冬衣,便会有更新奇的发现:嘿!里面是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的春天

我终于明白了春天的色彩为什么那么丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚嫩的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草孕育着。

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