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和谐的色彩作文(精品20篇)

和谐,让生活更美好,和小编一起来看看下文关于和谐的色彩作文作文,欢迎借鉴!

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关于以构建和谐话题

全文共 1249 字

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那年花开,满山遍野的小雏菊争相盛开;那年雨季,一粒粒雨珠在地上谱写大地之歌;那年中考,桌桌同学在一起互帮互助,想为自己初中生活画卷收起完美的一笔;那年我们,共同欢笑,和谐之花绽放了整个夏天。 The flowers blooming that year, and the small daisies in the mountains were blooming; the rainy season, a grain of rain on the ground wrote the song of the earth;The classmates helped each other together, and wanted to put away the perfect strokes for their junior high school life scrolls; that year, we joked together and the harmonious flowers bloomed throughout the summer.

微风拂过,夹杂着丝丝缕缕清香,又是一年中学业最繁忙的五月,同学们却都不失奋斗的乐趣。“这道题怎么做啊?”“我考你一个问题。”“帮我听写一下单词。”我的身边总少不了这样的话语。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”是的,我们互相学习,共同进步,和谐互助,为自己绽放了一朵学业之花。

嘈杂的车笛声鸣个不停,街上车水马龙,一阵阵刺耳的刹车声在我耳边响起。“这样太危险了”,我心中这样想到。于是在班级里找了一些志同道合的人,我们一拍即合,互相打气,互相鼓励,终于在最人流最密集的十字路口向人们传输交通意识,请他们为了自己的安全遵守交通规则,虽然总有人投来不满的目光,可是我们身边有朋友的信任的眼神,那已足够,于是城市中出现了一个和谐的好景象。一朵公民之花心中悄悄绽放。

“汪……汪”路边一阵阵哽咽的叫声吸引了我的注意,那是一只原本有着雪白色毛发的小型犬,此时却沦落为一个灰溜溜的流浪狗,看到这幅景象,心中不免泛起层层涟漪,多可怜啊!忽然看见一个站的路边的姐姐眼里满是慈爱的也望着这只小狗,我鼓起勇气向她走去:“姐姐,请问可以和我一起救这只小狗吗?它的生命气息好像很微弱。

”没想到这位姐姐用欣喜的目光看向我:“你也是这样想的?太好了。”于是我俩各自分工,一个买来了牛奶,一个买来了面包,折腾了一下午,总算小狗有了生机,缓缓地走了起来。这时我们脸上都出现了久违的笑容。“谢谢,如果今天不是你,我可能没有救那只小狗的勇气。”“我也是,谢谢你的帮助。”其实我们都是因为对方的帮忙才打造出了这样和谐的街头一景。一朵善良之花也绽放开来。

其实帮助别人也是帮助你自己,从中你会得到不一样的快乐,就好像冲破乌云照射进来的阳光,干涸沙地中的一抹绿色,你会惊讶,会感慨,原来这些是那样美好的存在,互助就是这样,只是为了让你吸取大地的养料,绽放朵朵和谐的人生之花。

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篇1:我改变了汗水的色彩作文800字

全文共 781 字

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“108,109,110……”我的双手挥舞着绳子,双腿一下下机械地弹跳着,口中的默念好似正数着小腿上急剧增加的酸痛感。额前杂草般散乱的头发间,一滴滴汗水好似赤红色的铁水,快要把我的皮肤烫穿。

坚持不住了!我的心这样喊道,腿也立马僵硬下来,绳子随即从手中甩落,“啪”地掉在地上。那声音斥责着我的放弃。我知道老师手中的秒表仍在飞快地拨动着时间,但疲惫的双手却只是撑在腿上,似乎不想再做无畏的挣扎。“停!”同学们兴奋地报出自己的成绩,而我只是默默地埋怨着,你啊,又不及格了!

我不甘屈服,便抓住一位“高手”的手臂,不停地摇动,恳求地问道:“能告诉我跳绳的诀窍吗?”她笑了笑,只是吐出一个让我天旋地转的字:“练!”

我皱着眉头,握着绳,立在家中的地砖上,反复想着“高手”的指引,总觉得她是在糊弄我。但想着我过往的惨败,手还是摇动起绳子。我大口呼吸着,想把疲劳呼出,但却让喉间觉察着些隐隐的烧燎感。“108,109,110……”又到了这道坎儿,我的腿习惯性地失去了继续弹跳的力量,紧紧地被地磁吸住地上,无情地挡住了绳子的去路。我想趴下再也不起来,额头上突然传来一种灼热感,似乎在提醒我那些惨败的历史。滚烫的汗水滴落,它正悄悄蔓延我的每寸肌肤,这片赤红色烧灼着我的肌肤,旋即又好似要凝固,把我永远铸成一个僵硬、笨拙的铁人。

不行!放弃只能使脚步停滞不前!

想到这里,我再也不愿受汗水和劳累的摆布,拾起跳绳,飞快地甩动起来。手臂与小腿愈加劳累,汗水愈加炙热,我的心却愈加坚毅。坚持才能超越。终于,我的口中默念到了145,腿也似一下跃过了一道坎,心中有个喜悦的声音跳出:我终于及格了!

我带着激动休息片刻,便重又甩动跳绳,不想身体有片刻松懈。我轻轻跳跃,觉着额上的汗水不再似赤红的铁水那样凝重、炙热。它似乎正闪着淡金色的青春之光,默默告诉我,闪光的青春应是不屈的,是顽强的,是不懈奋斗着的!

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篇2:有那样一抹色彩作文600字

全文共 686 字

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风沙飞舞的塞北,胡雁哀鸣。一滴泪倒映着一个破败的世界,缓缓在那故作笑靥如花的娇颜上。

群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。只是为了那两个字——和平,她,王嫱,名昭君,虽心有苦楚,但却还是不得不答应下来,“欣然”前往那一片孤寥之地——塞北。别人都见她笑着接旨,都是感叹,这女子呀可真是了不起。却又有谁知晓,在每一个等待出塞的日子里,对她来说,都是煎熬,那抹火红的色彩在那喜庆的嫁服上显得是多么忧郁,正如她的坚强与勇气一般,被摧残得破碎不堪。

离宫绝旷,身体摧残;志念没沉,不得颉顽。出塞那日,凛凛烈风,将她那抹火红的倩影似要吞没。回首,望望那秀美绝伦的都城。她本是在那歌舞升平,整天无忧无虑的日子里生活着的呀!战争与她开了一个大大的玩笑,沧海桑田间,将如此的重任,要她这样柔弱的女子去肩负。也罢,她又不是不懂大国为重的深宫女子,她是王昭君呀,她是聪慧、坚韧的明妃呀。再回首,莺啼燕舞,百花争鸣已然不在,有的只是那雁飞平沙,风卷暮云。

画图省识春风面,环佩空归夜尽魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。她到了,到了塞北,火红的倩影奔走于尘沙之间,她手抚琵琶,信念在害怕与怨恨下一次次重塑:坚强勇敢!只为国安定!塞北的百姓敬仰她,爱戴她,她收起了悲伤,坚定的眼神望向远方。

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。是的,在一生的执着后,她去了。但她留下了造福塞北的青冢,使她的勇敢与善良留名青史,为万家歌颂,赞扬,她的火红身影成为一道永恒的风景。

千百年后,那火红的身影依旧璀璨在历史长河之中,她火红的勇气与火红的心演绎了亮丽的晨光;她那样一抹火红的色彩,那样一抹亘古不变的色彩,点缀了明媚的历史苍穹。

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篇3:以和谐话题有关作文题目

全文共 894 字

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在远古时期,自然对于人类是神秘的,可是随着发展和人类的进步,自然失去了它神秘的外衣。我们不再尊敬它了…… In ancient times, it was naturally mysterious to humans, but with the development and human progress, it naturally lost its mysterious coat.We no longer respect it ...

在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富,为了满足自己的需要,人们砍伐一片片树木,生产出各种纸张,筷子。参天大树在电锯中轰然倒下,绿色在我们眼前慢慢消失。而我们得到的也只有环境的恶化,就连生产出来的纸张也被我们随意丢弃,成为垃圾。它们在哭泣,哭诉着它们的命运,也为人类而感到悲哀。

洪水泛滥,泥石流等一系列自然灾害是大自然对我们的惩罚,我们对它的不尊敬,让它彻底的愤怒了,它要让我们知道尊重自然。就连我们的母亲黄河也为我们流泪。沙尘暴滚滚而来,湛蓝的天空消失了,它被披上了一层黄褐色的大衣,扬尘使人们睁不开眼睛,人们被迫戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实……当大自然愤怒,我们才知道犯下的错误,流下悔恨的泪水。

于是人们开始种植树木,人们意识到要与自然和谐相处,其关键在于不互相侵犯,不征服。古人对自然的态度是如此虔诚小心。他们写下这么多赞美自然的诗篇,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。我们也可以学习古人,我们可以自在地欣赏所赠予的天光云影,花柳水月,而不可去探求,征服自然的禁地。古人常说:“天人合一”,这就是要用心去与自然交流和,增进人类与自然的感情。

人们生活在自然的怀抱中,人只有与自然和谐相处,生活才会更美好,人们才会更幸福,如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么私活就不会圆满,当然人们的幸福也就此告终。

我憧憬着,有那一天到来,在蓝天白云下,鸟语花香,人们与自然和谐相处。那是一个多么美的世界啊!

我喜欢陆放翁的一句词:“沙鸥相对不惊飞。”这固然是说人要少心机,但人若对环境毫无心机,不事窥看,想必也可与人安然相对不惊飞了。

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篇4:最美的色彩作文

全文共 526 字

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最美的色彩到底是什么呢?有人认为是纯洁的白色,有人认为是清新的蓝色,有人则认为是温暖的橙色,而我却觉得最美的色彩是一种与众不同的颜色——黑色。

他,因为家境贫寒而辍学,来到外地打工。因为父母离异而受到别人的嘲笑,但他却从来没有因为这而感到卑微,一个黑人与黄人的混血儿,一个13岁的少年却有一个31岁成年人的经历过风吹雨打磨练出来的一颗坚强勇敢的心。

他在我们小区对面靠卖一些报纸得到钱过着困苦的日子,他的耳朵是聋的,虽然听不到但感受着人们的语言。

他虽然贫困,但从不贪小便宜。

在一个风大的日子里。他坐在报堆旁等着人来买他的报,这时,一个富有的人路过报堆,掉了一个手机,他本可以捡个便宜,白得一个手机,可他却追了那个人很长一段路把手机还给了他,当他回到报堆时,报纸被风吹走了一半,可他脸上却甜蜜的笑。

温暖的春天到了,老人开始出门买报,他的报堆旁有了许多人,一个扒手,趁人多钻了进去,把一个人的钱偷走了,如果是我,我一定不会去管,又不是我,多管闲事会惹麻烦,可他勇敢地走上前去,制止了他,并把他赶走了。

他也经常扶着过路的老人过马路。

他走了,一去不复返,现在我再也没有看见他那善良的眼神。他只不过黑了点,贫了点,其他没有什么不一样的地方,他的品格甚至比我们还高尚。

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篇5:和谐作文400字

全文共 511 字

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和谐是一杯酒,让你喷洒心中的激情。和谐是一盏灯,带你通向成功的彼岸。和谐是一颗糖,请你尝尽友谊的滋味。如果说班级是一个音乐团,那么每一位同学就是音乐的演奏者,在老师的指挥下,他们团结合作,创作出和谐的乐章。和谐的乐章中,演绎着团结、演绎着付出。在校运动会上,同学们拿出了最佳水平,心中只有一个念头:拼搏!

为班级取得荣誉;为同学老师取得荣誉;为自己取得荣誉。看,那是我们最可爱的运动员们:把汗水撒在跑道,浇灌成功之花的.绽放;把欢笑飞扬在赛场,为班级争光!

听,那是来自我们拉拉队员们的呐喊助威声……汗水,泪水,我们尽情挥洒;笑声,歌声,我们尽情分享。和谐的乐章中,描绘着友谊、描绘着真诚。在我二年级时,有一位同学名叫施xx,在一次音乐课上,我因为匆忙没带音乐书。可她却将自己的书借给了我。最后自己在音乐课上受了批评。这样的故事,在我们身边还有很多很多……听,这就是我们演奏的乐章:她灿烂,如春天的朝霞;它温馨,如夏日的清风;她甜美,如秋季的硕果;她坚强,如冬天的松柏。美妙的音符,来自美妙的心灵;和谐的乐章,来自我们的合作。同学们,让我们携手从小事做起,从我做起,为弹奏和谐班级、和谐校园、和谐社会最经典的华章而努力奋斗吧!

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篇6:和谐作文400字

全文共 532 字

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中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨礼貌。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们做为2世纪的少先队员,做为新世纪的接班人,应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产,继承祖先们的优良传统,让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里,让礼仪永久地保存在中华大地。

此刻,有许多同学追求名牌。高档。华丽的衣着。在我的班级里,就有许多同学穿著名牌的衣服向同学们炫耀,或对一些衣着不时尚的同学进行比较,以此满足自我的虚荣心,但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习,而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体,贴合学生身份就能够了,我们应用礼仪,知识来完善自我的形象,而不是用时尚,华丽的衣着来衡量自我的形象。

同学世朝夕相处的亲密伙伴,更是携手成长的友好同路人,我们对待同学,就应做到:互相尊重,互相帮忙,互相爱护。同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,不要把错误推向别人。它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹。互相理解,宽容待人,才能使班级更团结,友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重,与周围的同学和睦相处。

让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园,让我们为这“弘扬中华美德,构建和谐社会”,去追赶形象的春潮,沐浴礼仪的阳光吧!

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篇7:和谐的生活交响曲作文

全文共 436 字

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“呼”,风把我带回久违的家乡。它柔和的吹动着我的头发,沁透心脾!正享受着风所给予的快感。忽然,“哗啦”,“哗啦”………噢!下雨了!我急促地奔跑,再也无心欣赏从脸颊边轻柔刮过的微风和那打落在衬衫上的冰凉雨点。

“丁玲玲”,“丁玲玲”……不知谁家的风铃被快乐的风儿熏陶了,唱出了愉悦的歌儿。哦,一切都是那样得美好!我不由得站在风雨之中倾听那些悦耳动人的声音,感受被雨点敲打的快乐,不想离开风雨之中。

“会淋坏的,孩子呀!”一位老婆婆向我喊道,“来,快过来!”霎时间,在我的脑海里回荡着的都是她的声音。她的声音,是那样慈爱啊!她的声音穿透风雨。震慑着我的心灵。我奔跑起来,奔向了她。

一只苍劲而温暖的大手把我的手紧紧握住,搂着我躲到了那深红的伞荫下。她搂着我哼起了小曲,那风雨声成了那只婉转的小曲的伴奏。那悠扬的歌声在小巷里回荡、缠绵,动听、迷人。她推开了那扇深红的木门,顷刻间,风再次呼啸而过。风,它吹进了我的脑海,忽然间,我昏昏欲睡…

待我醒来,才知道,原来一切都只是风,开的玩笑。

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篇8:和谐作文400字

全文共 398 字

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和谐是什么?

老子说:“和谐者,乃小国寡民、清静无为也,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来,此乃和谐者也。”

孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐。”

诸葛亮曾说:“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”明白否?宽广与博大不仅仅是一种生活态度,更是一种和谐。

还有那屈原坠入汨罗江中,他以自我的死昭示天下:永不停息的探索也是一种和谐。

陶渊明又说:“阡陌交通,鸡犬相闻,此乃和谐也;黄发垂髫,怡然自乐,此仍为和谐也。”

那和谐到底是什么呢?

其实和谐就是一种爱的表现。社会充满爱,那就会更先进、更完美;人与人之间充满爱,就能和睦相处,享受到爱的甜蜜。

再者说“和谐无处不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和谐中相互绕转,小至我们身边的一切,花、草、鸟、兽,也都在自然中互存共生、和谐相处。只要怀着一颗宽广、博大、包容、宁静的心,那么就能发现,和谐就在我们身边。

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篇9:我也有自己的天空和色彩作文600字

全文共 605 字

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生于世界上,存于宇宙间,同在炎炎烈日下,共沐皎皎月辉。你不比别人多,也不比别人少,只要你勇于施展自己的才华、个性、及风采,那么,你就没有必要仰视别人。

何必对他人的成绩羡慕不已而自惭形秽。你同样拥有一双创造的手,同样可以开拓出一片属于自己的天地。听说过的许多“典型的故事”都是一部艰辛的奋斗史,很多人,都是从“地下室”一级开始攀登,最终达到光辉的顶点,要问他们成功的秘诀,无一不是相信自己,脚踏实地,靠自己去奋斗。

何必慨叹命运的不公,将自己塑成一个“世上可有可无”的人?“天生我才必有用”,珍视自己,以满腔的希望去迎接每天新的太阳,即使只是平淡的生活,也可以活出一样的色彩来。何况,我们年轻,我们可以创造未来,世界都是我们的。

何必抱怨自己不如别人亮丽。有一句格言:“要问最美的是谁?是自己。”是啊,西方《圣经》中有一句话,说是上帝在创造不美的人时,也会将知识和力量赐予他。用知识和力量武装自己,远比美丽的包装活得自在、充实,你的内心将是一个五彩缤纷的世界。努力去汲取美的精华,终有一天,你会发现自己的笑容是多么灿烂。

也许会有人说,这不过是自欺欺人罢工了,回到现实中,我们还是一个无名小卒,然而,如果用这美丽的谎言去激发自己的潜力,美丽的谎言又如何?不要忧伤,不要哭泣、在这滚滚红尘中,每个人都以自己的生活方式生活,没有人在意你清纯的泪水;社会如同一艘全速前进的巨轮,它会因为一两条被螺旋桨刮伤的小鱼而停止前进吗?

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篇10:含有褒义词色彩的成语

全文共 340 字

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一、描写人的品质褒义词色彩成语

平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、持之以恒、锲而不舍

废寝忘食、大义凛然、临危不俱、光明磊落、不屈不挠

鞠躬尽瘁、死而后已

二、描写人的智慧褒义词色彩的成语

料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西

博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深

集思广益、举一反三

三、描写人物仪态、风貌褒义词色彩的成语

憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、落落大方

斗志昂扬、意气风发、威风凛凛、容光焕发、神采奕奕

四、描写人物神情、情绪褒义词色彩的成语

悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、神采奕奕

五、描写人的口才褒义词色彩的成语

能说会道、巧舌如簧、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿

出口成章、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠、口若悬河

六、描写人物神态褒义词色彩的成语

心旷神怡、心平气和、目不转睛、眉开眼笑

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篇11:秋天的色彩作文750字_自然作文

全文共 662 字

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诗人笔下的秋天总是那么迷人,在我们小朋友的眼里,最迷人的还是秋天的色彩

我漫步在秋天的田野上,正是丰收的季节,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过,掀起起伏的稻浪哦,原来秋天是金黄的!我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步,便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。往远处看,秋风吹过,一串红好像一片望不到边的火海;就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着,眼前便出现六一节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了哦,秋天是红色的!

一串红的右边,开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵,没有旁边的一串红那么显眼,但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛自己穿上了白大褂,正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病哦,秋天也许是白色的!

下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌。哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉,蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑哦,秋天应该是蓝色的!

面前,是一大片草地。小草已经枯黄,可当中却盛开着五颜六色的野花。树,开始落叶了,可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地慢慢地铺成了一条路,踩上去软绵绵的,像铺了一条黄色的地毯。哦,秋天本是黄色的!

我想,自己已成了一个小画家,正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂;红的是年轻是希望;白的是善良是纯洁;蓝的是天是海是博大;黄的是稻谷是阳光是辉煌

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篇12:关于和谐社会话题满分

全文共 1191 字

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有位著名的化妆师在谈及“妆”的艺术时,说了一句让人感到意外的话:“最高超的妆是无妆。”然后她微笑着解释:“把一切都回复到原来的自然状态,也就回复其最真实的美丽中去了。” When a famous makeup artist talked about the art of "makeup", he said something surprising: "The highest super makeup is no makeup."Then she smiled and explained: "Return everything to the original natural state, and then reply to the most authentic beauty."

诚然,信赖着化妆品的人们是忽略了这一点自然的美才是最美。人们在化妆的时候只是把自己的脸当成了调色盘,这儿应该是白色,那儿应该是黑色,颊上应该添点红色。就像一个对画画一窍不通的人,认为蓝天应该是蓝色,于是一笔辗过一片蓝,纯洁得只能看到一片蓝;太阳应该是圆,圆得让人只会想到祖冲之。人们就是这样“起先是为了欺人,后来是为了自欺”的胭脂水粉中把自己变成了一个颊则的标本供人观览,标准得毫无可言。这就是一种不和谐漂亮但不美丽。

聪明的化妆者选择素面朝天,选择自然,同时也选择了个性这样一张脸,怕是再高明的易容术也造不出一张一模一样的吧!有雀斑怎么样?有皱纹又怎么样?我照样可以笑得很潇洒。早春自有一种柔嫩的美,晚秋更有它的万种风情。

无妆,美在和谐,美在自然。枯树枝上一点绿,很美;一树浓得像能滴出水来的绿,也很美;被秋风吹枯的绿,却仍然很美,因为从没有人刻意要求它们怎样绿。

和谐是一种美丽,不是完美,也不是美得无所适从,这是最平凡的一种美。

譬如,家和万事兴。不管这个家有什么样的背景,什么样的人,它所要具备的只是一个“和”字,由此便可以知晓这个“和”的重要了。有位雕塑大师曾经连夜完成了一副作品,他兴奋地叫来他的学生们观赏,“这雕塑真是太美了,特别是这只手,我敢保证,这是世界上最完美的手!”他们如是说,甚至忍不住伸出手去握那只绝世之作,艺术家威了眉头,操起一把斧子毫不犹豫地打碎了那只让人叹为观止的手,“手应该是身体的一部分,它应该与身体保持谐调,而这只手,它已经不属于这个身体了。”艺术,也追求和谐。

再譬如,音乐。音乐没有了和谐就变了质,变成燥音了。不同的音乐配上一定环境才可以称为音乐,喧燥的摇滚放到俱乐部中才有适合它的舞台,假如把它挪到校园中的话就只能和机器绞碎砂子的声音归为一类了;叮咚的杨琴配上一段低吟浅唱想必会很美,但换成一段奔放的“rap”会有什么效果?气氛和环境的不和谐会让一种美丽在另一种美丽中腐烂。

和谐,源于自然归于自然,不要让唐脂俗粉掩盖了自然的美,因为我们并不需要一种僵硬的美丽。

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篇13:初中变化的色彩作文

全文共 915 字

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七个月前,踏着期待与忐忑的脚步,我走进了初中校园,也走进了未知的初中生活。我暗暗对自己说:“好好接受新生活吧!”

于是在这七个月的体验中,我适应了新环境,结识了新同学,也渐渐揭开了初中生活的神秘面纱——在这层神秘面纱后面,有着各种各样的变化,而在这些变化后面,便是我起伏的情绪与不断的收获。下面我就围绕“变化”这个词语,简单讲讲初中生活的缤纷色彩

校园环境与老师同学的改变,这也是刚进入初中生活的最显著变化。经过一段时间的相处,现在的初一九班就像一个气氛融洽的大家庭。在班级里面,在同学们的嬉笑打闹中,在老师的循循善诱里,我无时不刻被温馨和谐包围着。这个温暖的变化,也稀释了我对小学经历的怀念。

个人认为重大的变化就是各种活动的增多,例如艺术节、科技节、运动会等等。这些活动的多姿多彩让我难以用任何单一的颜色去形容。

就来说说最近的科技节吧,学校围绕这个主题开展了舞台剧表演、科技集会等等。我作为舞台剧的“导演”,在参与的过程中,我真切感受到团队的力量:当大家一起努力协调好动作表情的时候,我渐渐体会出这个团队的凝聚力;当大家遇到困难互相鼓励的时候,我深深品味到同学间真挚的情谊;当大家在舞台上全情投入的时候,我在台下默默殷切地注视着他们,台上的同学们俨然已经成为一个个专业演员,当然这是多天集体努力的结果。当时我突然有个想法:“如果是我一个人演独角戏,那将会是多么惨烈的画面!”是啊,初中生活这一出戏,我们一个都不能少。

再来看科技集市,小学的时候我们也会有类似的活动,不过是叫做“游园活动”,是国庆、元旦等节日前的庆祝活动,活动内容则是一些简单的小游戏,玩完以后就是人人有份的小奖品。而这次的科技集会却给了我焕然一新的感觉:集市中的各种游戏项目与各个学科以及一些科普知识的有机结合,让我们在有趣的游戏中回顾了学过的知识,增加了见闻。让我是完全忽略了奖品,紧紧被那丰富的知识和活动所吸引。

综上所述,活动的变化让我受益无穷,不仅让我有了许多新鲜的感觉、深刻的体会,也让我体会到初中生活的极大魅力——初中生活是拥有缤纷色彩的调色盒,在我的人生画布上洒下了绚丽的印记。我会用这些色彩,为通往心中梦想的云端铺上一条彩虹大道。

[初中变化的色彩作文

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篇14:梦的色彩作文

全文共 995 字

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人自当应为理想而努力奋斗,而在追逐想的匆忙行程中,不经意回首望去,才发现自己曾走过的路竟是那么地波澜起伏,梦想竟是那么地多姿多彩。

梦想的最外层首先涂抹上了犹如夜空的深蓝。

当我仰观苍穹时,顿感天地之间的辽远与浩淼。我不知道在那一层深蓝薄纱之外,还有什么深邃的事物被完全掩藏。我试图望穿它,但目光一寸一寸地艰难前行,最终留给我的只是无穷尽的幻想。

自己的路要靠自己走,只有亲自去实现理想,最终才能探察出理想所蕴含的深意。强烈的好奇心与理想的神秘驱使我踏上了逐梦的征程。

时间一点一点流逝,我看见梦想的第二层被染上了沮丧的暗灰。

小学学业一帆风顺,转眼间,我升进了初中已一个月了。站在更高的学习阶梯上,我的知识更加丰富,生活更加充实,收获了更多的友情与成长的快乐。但一切都没有表面那么平静。升学后的第一次考试如期而至。走进考场,一科科的卷子前仆后继地涌上来,似乎要把我吞没了似的,而我拿着笔杆坚强地与这些恶魔作斗争,考试如火如荼地进行着……

公布成绩的那一天,黑压压的乌云在头顶上方的天空聚集。盛夏的大地失去了光泽,周围突然沉寂下来,连最爱叫唤的知了都处在急躁不安的等待中——暴雨快要来了。

知道自己的考试情况后,我的脑中只剩下了一片无法排遣的巨大空白。许久才知道,这是我一直以来糟糕透顶的成绩!外面的雨点开始急促地敲打着大地,震耳的雷声接二连三地怒吼着,雨势不断加大,我被失败的洪流淹没了……

自此,我的梦想融入了好一笔浓墨重彩的暗灰!

“失败是成功之母”,在分析了上次考试失利的原因后,我开始更加顽强地拼搏,但对考试仍心有余悸。我的朋友于是对我说“据说上帝在关闭了一道门时,总会打开另一扇窗,别怕,我相信你会成功的!”朋友的话似一道好久未见的阳光照进我心灵的暗处,为我扫清堆积的尘埃。

美好的曙光似乎就在前方慢慢升起,为我的梦想勾描出奋发的鲜红。

一次风和日丽的下午,我的手捧着刚印出的校报,阳光暖暖的洒在纸上。我的文章有幸被刊登在上面,一排排的汉字散发出浓郁的墨香。同学们的祝贺与赞美接踵而至,久违的笑容重新显现在我脸上,年轻人欢快激荡的血液不住的在血管里奔涌起来,新的生机又勃发了……

深蓝、暗灰、鲜红,这三种色彩已深深地烙印在我的梦想上,它们的融如标志着我一段又一段的成长历程。

人生的列车还得继续向前开,我为梦想奋斗的脚步也绝不会停止。未来定将会有更多的色彩交汇进我的梦想,我逐梦的征程也会更加丰富充实。

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篇15:当色彩与声音相遇作文800字

全文共 835 字

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阳光洒下,当我再一次从睡梦中醒来,我知道那五日之旅已经过去,却又不禁回想起那几日的时光。

记得那天,春风拂面,吹去了我的困意,让我清楚地认识到接下来的一周,我要去哪里,去做什么。我并没有那么地兴奋开心,相反,却有些忐忑不安。因为这一周里,只有我自己独自一人迎接未知的一切。

“哗!起床!整理内务!”清晨,教官的吼叫声穿透墙壁进入我的耳朵,我们从床上跳起,整理天蓝色的床铺,一丝不苟,认真努力。

迎着清晨的那抹阳光,新的一天开始了。

我们坐在桌前,手捧黑盘,无从下手。我终究还是鼓足勇气,左手拿钢制工具,右手拿着小锤。小锤一点一点地在盘子中间转动,仿佛跳着华尔兹,而那黑盘就是舞场。只见敲下去的痕迹,一开始是黑色,渐渐地成了浅灰色,再到灰白色。整个教室里只有“嗒!嗒!嗒!”的声音,每个同学都在认真地刻着。当色彩与声音相遇,我们学会了耐心和细心,也留下了我们一上午的劳动成果,虽然累但心中却无比开心。

伴着一阵温暖的春风,随着队伍进入教室,虽是下午,我们却毫无困意。因为我们中的大多数人,都是第一次尝试做菜。

舀点油,放入锅中,把鲜红的肉和淡黄色的姜丝尽放锅中,随着“嗞嗞”的声音和锅铲发出的“”声,把芹菜倒入锅中。一点盐,一点味精。“!!嗞!”菜与菜,锅与铲,发出美妙的合奏。老师一声“出菜!”我们便把菜倒入盘中。当色彩与声音相遇,我们学会了自理的技能,做好了我人生中的第一道菜,不管味道如何,意义非凡。

天色渐渐变暗,我们迎着夕阳的余光一列列走进操场,坐在飘扬的国旗下唱着军歌,歌声唱彻整个操场,飞扬在校园中。几颗星在空中闪耀,忽而一架飞机掠过天空,航空灯闪耀着,仿佛一颗会走动的星。

突然我们又被一片绽放的烟花吸引,那一刻它是多么夺目。“烟花美么?”教官问我们。“美!”我们异口同声的答道。“可它只有一瞬间。”对啊,“可它只有一瞬间”,那夺目的烟花,随着“轰轰”的声音伴着绚目的色彩,瞬间消失。

色彩与声音一次次相遇,我们心中满载收获的感动。我们结束了旅程,也迎来了新的开始。

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篇16:我眼中的色彩作文800字

全文共 877 字

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每次在脑海中闪现你的身影,那抹如夕阳般的红都会如影随形……红得透亮,红的彻底,红得火热。

胖胖的身躯,肥嘟嘟的小手,总在教室门口朝我作招牌笑容,并在我有困难时给予我帮助的人是你——火热而真诚的女孩。

从陌生到熟悉,你一如既往地站在教室门口等我——这一点我从未怀疑。无论风晴雨雪,你都站在那儿,不偏不移,就像一股暖风,让我的心倍感温暖。

一次值日,组员不知道溜到哪里去了。我像被人施了魔法一样,呆呆地站在那里,脑子里一片空白,仿佛脚下生了根。你看出我眉宇间无助、失望,还有一丝愤怒,便直冲进班,一反平时文静的形象,一手抄起旁边的扫把,小声但却十分坚定地说:“让我来帮你搞定大扫除!”说着,还俏皮地冲我做了个“V”。此时,你挤满欢乐的脸是红的——宛如天边的朝霞,那般灿烂,那般美丽。

你干活的麻利是出了名的,一边指挥我擦窗台,一边自己扫地忙得不亦乐乎。只见你低头哈腰,认真又不失速度地扫了一遍又一遍,好像把这里当成了自己的家。

我好几次好心提醒你:“差不多得了!”你脸上的红润却并没有知难而退,但反而越来越勇。你那乌黑的眉毛不知不觉中皱了起来,嘴角甚至有一丝愤怒。一转平时温和文静的淑女做派板着脸坚定地说:“不行,地上还有灰,而且要想拿奖,就必须要精益求精!”我被一个淑女的话吓住了,“你又不是我们班的,为什么干活这么卖力?再说,你就不怕我们班超过你们班?”一连串的问号都不足以比得上你更加坚定的回答,不知怎得,我忽然发现你的脸上又红了些,可能是因为有增添了一些愤慨的色彩。“怎么,我们不是朋友吗?帮你是我的职责和义务。而且,我有信心,咱们两个班都能拿奖!”说着,便冲我做了个OK的手势,又露出那两个甜甜的酒窝——红版招牌笑容。

最后,终于,扫地、拖地、擦黑板都被我们做到了极致,整个教室一尘不染。这次,你脸上的红也到了极致,简直成了个红苹果,不过我也透过这明亮的色彩,看到了一颗炽诚火热的心,就像火焰一样,在我的生命里闪现动人的光泽。

红色,热情而又朴实的颜色,把热心肠的你烘托得格外真诚,一个个善意的微笑,把我的一切都装点得分外热诚。

热情的红,把爱修饰出了另一份火热。

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篇17:描写和谐高二

全文共 908 字

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大地之美,是穿了一件五彩的衣裳;月亮之美是因为它洁白无瑕;森林之美,是因为披一件绿色……和谐之美,让人心旷神怡,令人充满无限的回味,它是一切丑恶的死神、它是宇宙共同追求的理想。

金黄成就和谐。试看金秋九月,令人暖暖的浅黄赏心悦目的深黄、沁人心脾的金黄、枝头梨儿的鹅黄。麦穗低着头等着让农民伯伯收割,玉米笑开了花儿、高粱咧开了嘴、水稻笑弯了腰。一切都是那么喜人,正是因为秋天的到来,才显得格外凉爽,正是因为庄家的丰收,才显示出农民的勤劳。九月,是一个丰收的季节,人们洋溢着笑脸,心中乐开了花。因为和谐是其本质,金黄成就了和谐之美,是一切造希望的源头。

谦让成就和谐,马路边,公交车上,一个挺着大肚子的孕妇正靠在座位旁边,喧闹的车上,没有人在意这个孕妇,人们高谈着自己的生活多么幸运,多么辛福,却一直没有人在意这个孕妇,突然间,一个小男孩站了出来,阿姨,过来坐我的位子吧,站着很危险的,顿时车间鸦雀无声,小男孩将她搀扶到自己的位子上,显然小男孩感受到这个孕妇手心的汗水,这一切都是为了能让自己好好站着,保护自己的小孩。这是人们不知所措,我想他们的心中一定充满羞愧。一个人的能力不能代表一个人的价值,如果你没有一颗为他人考虑的心,那也是没用的。如果世界多一份谦让于理解,就多了一份和谐,我们的社会将更加和谐,充满爱的力量。

和谐之美就在友善之中。友善如同阳光,洒满整个大地,心存一颗友善的心,你的生活将会多一条路,将会更加五彩缤纷、心存一颗友善的心,你将拥有一片乐土,一片森林、一片海洋,充满自由,充满宁静,充满辛福。如果你能友善对待人,友善对待事物,那么我们的生活会变得更加和谐,社会更加安定,社会也将会发展。

和谐之美就在尊敬之中。你给别人一个微笑,别人同样也会还给你一个微笑,你给别人一个丑脸,同样别人也会还给你,与其不快乐,何不理性对待任何事物,尊敬事物,尊敬自然,尊敬值得的人。尊敬如同春天的和煦温暖、如同夏天烈日的激情活力、如同秋天的秋高气爽,如同冬天的宁静安详。常怀一颗尊敬他人的心,我们的生活会更加和谐,社会将更加和谐。

谦让就是和谐、尊敬就是和谐、孝敬就是和谐一点一滴,生活中不缺少和谐之美,只是缺少守护和谐的人。

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篇18:我眼中的色彩作文700字

全文共 737 字

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您的脸上泛起一抹红光,我想起了曾经您对我作出的点点滴滴。老师,您知道珍藏在我心底的最美的色彩吗?师生情,那一抹温暖的红色,永恒的成为了我眼中最温暖的颜色。

记得刚转来的时候,因为我上课不认真听讲,所以成绩很差。终于,发卷子了,我看见那卷子上一个个刺眼的红,同学们像快乐的小鸟冲出了教室。教室里空洞洞的,我的心仿佛失去了平衡,也空洞洞的,死一般的安静在我看来就是暴风雨前的平静。老师默默地走到了我的旁边,我羞得脸都红了,将头埋得很低,却没有想到您轻轻地拉了一把椅子坐在了我的旁边,拿起了我的卷子分析了一会儿,然后亲切问我:“都听明白了吗?用给你讲一讲吗?你看,这题该错吗?下次要努力呵!”我惊恐地点了点头。曾经有哪位老师想您这般关心我,帮助我?听着您那清脆的喉咙,我的泪水不争气地涌了出来,滴落在那一个个刺眼的红圈上,与您脸上的一抹温暖的红,成为了我眼中最美的色彩。

曾经有一次,因为窗外的瓢泼大雨,所以学校提前放学,当别的同学欢乐的说笑声消失后,屋内显得更加寂静,我母亲的身影一直没出现在门口,我失落地探出身子,此时窗外树林阴森的就像一具具僵尸一样,我焦急地盼望着。您收拾好东西,正准备出门回家,突然发现班内还有我在焦急地等待,于是您放下了手中赤红色的大伞,亲切地问我怎么还不走。我急得都快哭了,伤心地回答:“我妈妈还没来呢。”您走到了我的身边,用手抚了抚我的头,拿出了一方粉红色的手绢,安慰我道:“没关系,大不了我送你回家。”那天,您撑着红色的大伞,伞下的您与我的心近了许多。正是因为有了您的陪伴,我不再感到孤单,无助,害怕,那大伞的红色,成为了我眼中最美的色彩。

如今,虽然我早已毕业,但您脸上的微红和大伞的赤红都成为了我眼中最美的色彩。红色,温暖的色彩,师生情,温暖的红色。

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篇19:2春的色彩作文

全文共 580 字

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淡淡的粉与浓浓的绿渲染成了一幅和谐的画。

淡蓝淡蓝的雨丝儿,轻轻的,柔柔的,如同一道晶莹的门帘,轻轻拨开,不觉一阵清凉从上到下,洗刷的那么彻底。

不知何时,嫩绿中悄悄伸展出一朵玲珑的小喇叭,正悄悄地在月华流光中舒展身躯。那淡淡的凝脂般的粉,精致,小巧,似乎不染一点尘埃。远远眺望,仿佛一条晶莹的瀑布,哦!她们是上帝派来的使者吗?

不时有一两点小小的水珠,从那光滑的叶片下擦过。不知为何我显得有些惊讶,那一棵棵刚抽芽的小树,正享受着雨水的沐浴,她们微笑着,而我,仿佛要沉醉于那甜甜的酒窝里。在路旁,每一株嫩绿都是那么袅娜,虽然不如花儿那么优雅,但却宛如一排排潇洒的绅士,风度翩翩。

烟雨朦胧,撑起雨伞,望着四周的静谧,心中不觉一阵欣喜。走在密密匝匝的绿色中,看着嫩绿的带着晶莹水珠的叶子,感受着雨丝冲淡了色彩的宁静。

河岸边,微风吹着柳枝轻轻拂过草面,那一片温柔的绿意仿佛要将我融化。躺在融融的绿色上,看见远方的蓝天神秘而多情,淡淡的云絮漂浮萦绕;听见清脆悦耳的清泉泄进我的血脉,悠扬婉转的笛声涤荡着我的灵魂。此刻,我醉了,醉在你嘴角的一丝笑影中,我仿佛成为了一只恋花的彩蝶,与露珠一起在春光里嬉戏

春,你用你细腻而甜润的歌喉,鼓舞着一切生灵;你用你纤细而修长的双手,抚摸着一切生机。

在你的画卷里,将永远存在着一座色彩的小桥,她,将为自然界奏响七彩的旋律!

那——是春的色彩!

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篇20:诗歌的色彩作文500字

全文共 479 字

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我国是一个诗歌繁盛的国家,古往今来,有许许多多诗词,其中我感触最深的就是那诗歌中的色彩

在诗词中,色彩是分内外两种的,一种是“色彩外溢”,一种是“深藏不露”。

我们先来说一说那些色彩外溢的吧!如红色的“霜叶红于二月花”,又似黄色的“新梢渐变鹅黄色”,还有那黑色的“月黑雁高飞”,这一句句色彩分明的诗句让人眼前浮现出一幅幅色彩缤纷的画卷。

那么,“深藏不露”是怎样一种表达呢?比如,橘红的“山爱夕阳时”,这句虽然没有出现“红”字,却让人感受到橘红色夕阳的美丽与温暖。还有“竹怜新雨后”,这句没有直接写出清新的绿色,而是隐晦地表现出那让人耳目一新的绿,使人身临其境,仿佛置身于一片竹海之中。这种写诗的方法也可以“拆迁”到写作上面。比如,一次考试才考了60多分,走出教室,看着那刺眼的阳光,我心里不知被什么堵住了,晶莹的泪珠在眼眶里打转。第二次考试我以100分夺了冠,再次走出教室,看着明媚的阳光,心中一阵舒畅。春风拂过脸颊,带来了一片清香。在这段文字里,我既没有写“悲伤”,也没有写“快乐”,但大家是不是都读出来了呢?

这样的写作方法会使我们的作文锦上添花,余味悠长。

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