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和谐的色彩作文(汇集20篇)

和谐,让生活更美好,和小编一起来看看下文关于和谐的色彩作文作文,欢迎借鉴!

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1000

和谐作文400字

全文共 566 字

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我们小学生要着装得体,符合学生身份,我们的穿着要朴素、整洁、大方,要按照学校的要求统一穿着校服,不要追求名牌、高档、华丽的衣着。体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识,不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学是朝夕相处的亲密伙伴,携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪,因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎,要与周围的同学和睦相处。

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篇1:青春的色彩

全文共 828 字

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初一魏湘琦

有人说,少年锦时,年华芳菲,蝴蝶自会飞来。我那时就有些纳闷,少年时的年华应该就是青春,可青春怎么会芳菲呢?后来我才明白,青春不仅有淡淡的幽香,还有那明艳的色彩,这才是青春最有魅力的地方吧。

青春是什么颜色?——是红色

青春向征着朝气蓬勃,是那一种富有青春活力的红色,当冉冉升起的一轮红日浮出海面,预示着新生,曙光笼罩大地,我们背着书包,走向校园。校园里,我们奋勇拼搏,力争上游。当我们在学习中取得新的突破时,除了那抹绚丽的红能表达我们心中的喜悦外还有什么呢!所以,青春的色彩定有激烈的红色。

青春是什么颜色?——是蓝色

一说到蓝色,你会想到什么?一望无垠的大海或万里无云的蓝天?在我看来,蓝色是一种沉静的色彩,她不同于红色的热血,而是一种处变不惊的睿智。她似乎是经历了各种风风雨雨而慢慢积淀成的一种稳重的色彩。就好似一位捧着书轻声朗读的文静姑娘,突然抬头看了你一眼,推了下眼镜,相似的便是镜片后深邃的目光,让心灵沉静下来。青春不仅需要热血,还需要沉稳和冷静。蓝色,你也当之无愧。

青春是什么颜色?——是黄色

红、蓝、黄是三原色,正因为有了她们,才有了色彩斑斓的世界。黄色,是所有色彩中最亮的颜色,她的到来,代表着丰收与新的希望。她作为三原色中的最后一个,即没有红色的热血,也没有蓝色的沉静,却将她们化成了一种平淡的坚持。她是明快的,如同春日里的一缕阳光照进我们的心房,扫去阴霾,送来新的希望,只要不放弃,就一定会成功。黄色,在青春的色彩中有着不可替代的地位。

青春是什么颜色?——是白色

白色算是所有颜色中最“小”的一个,她是纯洁的代名词,三原色通过组合与调配,可以创造各种不同的色彩,可唯独白色不可。青春里的我们心灵纯净,像一张白纸一样一尘不染,怀抱着一颗赤子之心。在今后成长的路上,希望我们无论经历什么的,都不要改变最初的颜色。前路坎坷,初心不负。

青春的颜色其实不止这些,由各种色彩构成。一路走来的风风雨雨把我们的青春打磨成了最美的色彩,珍藏在回忆中的深处。

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篇2:那一抹色彩作文800字

全文共 793 字

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夜晚是寂寞的黑,好似要吞噬一切,月光皎洁,却依然如一樽清酒,冰冷到难以下喉。

我独自一人,骑着车,驰骋在回家的路上。前方的路,永远是那样悄无声息的黑。我的心里,不由得有些害怕。

骑到一个转弯角上,一抹微光映入我的眼帘,斜斜的光微微洒下,像一道曼妙的纱帘,那淡淡的白与黄交加的灯光是寒酸的又是辉煌的,是微弱的又是坚强的,它紧紧吸引着我。

“大爷,还没收工呢。”是卖点心的大爷,他家的点心一直是我的最爱。“马上就回去了,孩子,你也早点回家吧。”大爷的语气里有对我满满的关心,微黄的灯光映在他的脸上,我不禁心头一颤,那岁月是如此的狠心,在老人的脸上、手上留下了如此多的皱纹,那瘦弱的身躯,那微凸的背部是对老人的劝告,还是年迈的印记。“大爷,要不我帮帮你吧。”“不用了,大爷身体好着呢,你还小,快点回家吧。”大爷爽朗一笑,拍拍自己的胸膛,“好吧。”我看拗不过大爷,只好答应。“等等,等等……”大爷好似想起了什么,匆匆跑进厨房。出来时,只见他的手里多了两个萝卜丝饼:“这是今天剩下的,你在路上趁热吃点吧。”说着将手里的饼塞给我。感受着手里的温热,我的心里好似钻进了什么,痒痒的。

我告别了大爷,继续向前面的黑暗前进。突然,我感受到了一束光从背后照来,我往后一看,是大爷,他正将吊灯的光照向我的方向,为我照亮了前方的路。

光是柔和的黄,它像一股潺潺的泉水,洁净清澈。那黄光里却掺杂着丝丝的白,像仙女舞动的裙子,似女神下凡的光晕,神圣、美好。它薄如纱,披拂全身;它细如丝,笼罩全身;它暖如阳,温暖全身……它好似一个顽强、勇敢的战士,为我扫除一切的黑暗与恐惧。向着光明进发,我的心里只留下了坚定的信念。

月光不再冰冷,它慢慢的、慢慢的散开,与周围的光明融为一体,留下的,只有无尽的柔和与温暖。

大爷的灯光是那么微不足道的小小举动,但它却永留在我的心底。那一抹淡淡的白与黄,是那么的不起眼,但它却照亮了我人生的方向……

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篇3:戏曲脸谱的色彩文学常识介绍

全文共 216 字

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戏曲脸谱色彩文学常识

红色:一般象征忠勇、正义、威武、庄严,大多用于富有血性的人物。

紫色:表现骁勇、刚毅、正直、坚强、胆大。

黑色:表现公正、无私,如包公;表现暴躁、鲁莽、耿直,如张飞、李逵、项羽。

白色:大多现阴险、狡诈、居心叵测。如曹操、赵高。也有脸谱中保留一定肉色的部分,表现不像大白脸那么坏。

蓝色:表示勇猛、粗犷,较黑色更有强烈性格。

黄色:一般表现性格猛烈。

赭色和粉红色:表现比较正直的老人。

金色与银色:用于佛祖和神仙一类人物。

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篇4:和谐作文400字

全文共 450 字

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“7:40分了,快出门吧!”在妈妈的催促下,我背起书包匆匆出门了,心里暗想,得走快点,不然要迟到了,大街上到处是行色匆匆的人群,喇叭声,说话声,车轮声交织在一起,形成了一副早晨特有的生动画面。

冬天的早上可真冷啊,天阴沉沉的,一阵风吹来,我紧了紧衣服,埋头顾自己赶路。“小朋友,小朋友,等一下。”一声急促的叫喊声打断了我的思绪,我回头一看,原来是一位六十来岁的老人正半跑着向我招手。我诧异地停下脚步,疑惑的问:“老爷爷,你是在叫我吗?”“是的,孩子,你跑的可真快啊,给,你的校徽,刚才从你身上掉下来的。”我这才留意到胸前的校徽不知什么时候已经离我而去了。我不好意思的挠了挠头说:“谢谢你,老爷爷。”“不客气,举手之劳而已。”说完老爷爷就和我挥手告别了,我看到老爷爷花白的头发闪着光芒。心里暖暖的,周围的一切似乎也变得明朗起来。

我看到小朋友扶着老奶奶过马路,我看到大叔帮着拉车工人推车过桥,我看到卖菜的阿姨自觉地把菜叶扔进垃圾筒,我看到......,这个社会如此美好,这个世界如此温暖,和谐社会处处有爱!

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篇5:给心灵涂上一抹色彩作文

全文共 933 字

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枫叶·黄昏

秋雨过后的天空显得格外明朗,空气也愈显得清新了。昏后,打这条路过时,我也就自觉地放慢了脚步。只为领略,这简易的秋色。

我是喜秋之人,秋天若是没有了枫叶的存在,怕是总会给人一种不完整的感觉。喜欢枫叶的干脆,喜欢枫叶那灵动的身段,更喜欢它的那块土地的品质。

黄昏时分,是枫叶最美的时候。我喜欢率性的靠在一棵泛着黄的枫树下,扬起那爱笑的嘴角,闭上双瞳,任风与这枫叶尽情玩弄。当昏后的残阳,透过叶的缝隙,照射到我的脸上时,我清寒的身体都有些温意了。

弯下身子,拾起几片枫叶,读懂了藏在时光脉胳里的童话。夕阳下,追风少年,跟随着枫叶一起奔跑。黄昏、枫叶、少年,我的心灵恰似是印压上了一层很深的美丽。

细雨·江南

江南的雨是温柔的,柔的可以催断人的心肠。当它轻悄地落在你的身上时,你都会不忍心去责怪天气。

撑一柄素色的伞,支一叶古木的舟,驶在这不宽不窄的河道中。雨打在河面上,形成了一个一个细小的圆圈,逐渐扩散开来,然后又逐步消去。青巷中,人们的脚步并不会因有这雨的存在而变得紧促,仿佛这雨已早是人们习以为常的景致。乌黑而沉旧的瓦片是不会担心,担心被这细雨击碎。当然,那比云朵还白的粉墙,也不会为自己颜色的褪去而忧伤。因为它们知道,这柔柔的雨是不会伤害自己的姐妹的,雨和它们都是这江南美景的重要组成部分。

书生·学院

学院的气息,莫过于一种文化的韵味。常听毕业了的学长说:“校园里的生活,是人生中一段独特而美好的记忆。”我也就更加的细心去品味与珍惜这不长不短的校园生活。

午后,捧一卷书,戴上自己的黑色边框的眼镜,眼睛的轮廓就更分明了。坐在校园里的带着英伦风格的椅子上,慢慢的品味文学的美丽。我不要浓厚的咖啡,一杯淡清的茶足矣。凉凉的风吹乱了我的刘海,倒也顾不上去整理,只为深深陶醉在这文学与周遭宁静美好的氛围中。

我不是诗人,但我却喜欢写诗。习惯性的在清晨早起,到教室,翻出一页白纸来,将自己内心的感觉,凭着清晰的思迹写下来。书生,学院倒也韵含无尽的文化色彩

我们喜欢哲学,因为它总能在某个特定的场景下诠释着某种特定的含义。我们也喜欢美学,因为它总能在某种特定含义中展示着某种特定的画面。当哲学与美学相碰撞时,我想——你我都会为之倾倒。为生活种一朵高雅的花儿,给心灵涂一抹美丽的色彩吧!

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篇6:和谐作文400字

全文共 500 字

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春姑娘来了。她送走冬天的冰冷,带着温暖的风雨阳光,步入我们和谐的东风路小学校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,真是太美了。

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,抬起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的映射得像个美丽的天堂,美丽极了。把旁边装饰精美的学校映衬得好像天上宫殿。看,一只只蝴蝶在草丛中飞舞。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,原来是一群活泼机灵的小鸟,在萌发出小芽的大树上唱歌。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已经脱下了厚重的的衣服,玩起抛沙包的游戏。

下午,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一股股醉人的花香,使人沉迷于其中。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着中午与阳光相聚的时光。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的和谐之舞,姿态优美得不得了。天上的星星闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园的美丽,就恰似一曲动听的和谐之歌。

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篇7:梦的色彩作文

全文共 995 字

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人自当应为理想而努力奋斗,而在追逐想的匆忙行程中,不经意回首望去,才发现自己曾走过的路竟是那么地波澜起伏,梦想竟是那么地多姿多彩。

梦想的最外层首先涂抹上了犹如夜空的深蓝。

当我仰观苍穹时,顿感天地之间的辽远与浩淼。我不知道在那一层深蓝薄纱之外,还有什么深邃的事物被完全掩藏。我试图望穿它,但目光一寸一寸地艰难前行,最终留给我的只是无穷尽的幻想。

自己的路要靠自己走,只有亲自去实现理想,最终才能探察出理想所蕴含的深意。强烈的好奇心与理想的神秘驱使我踏上了逐梦的征程。

时间一点一点流逝,我看见梦想的第二层被染上了沮丧的暗灰。

小学学业一帆风顺,转眼间,我升进了初中已一个月了。站在更高的学习阶梯上,我的知识更加丰富,生活更加充实,收获了更多的友情与成长的快乐。但一切都没有表面那么平静。升学后的第一次考试如期而至。走进考场,一科科的卷子前仆后继地涌上来,似乎要把我吞没了似的,而我拿着笔杆坚强地与这些恶魔作斗争,考试如火如荼地进行着……

公布成绩的那一天,黑压压的乌云在头顶上方的天空聚集。盛夏的大地失去了光泽,周围突然沉寂下来,连最爱叫唤的知了都处在急躁不安的等待中——暴雨快要来了。

知道自己的考试情况后,我的脑中只剩下了一片无法排遣的巨大空白。许久才知道,这是我一直以来糟糕透顶的成绩!外面的雨点开始急促地敲打着大地,震耳的雷声接二连三地怒吼着,雨势不断加大,我被失败的洪流淹没了……

自此,我的梦想融入了好一笔浓墨重彩的暗灰!

“失败是成功之母”,在分析了上次考试失利的原因后,我开始更加顽强地拼搏,但对考试仍心有余悸。我的朋友于是对我说“据说上帝在关闭了一道门时,总会打开另一扇窗,别怕,我相信你会成功的!”朋友的话似一道好久未见的阳光照进我心灵的暗处,为我扫清堆积的尘埃。

美好的曙光似乎就在前方慢慢升起,为我的梦想勾描出奋发的鲜红。

一次风和日丽的下午,我的手捧着刚印出的校报,阳光暖暖的洒在纸上。我的文章有幸被刊登在上面,一排排的汉字散发出浓郁的墨香。同学们的祝贺与赞美接踵而至,久违的笑容重新显现在我脸上,年轻人欢快激荡的血液不住的在血管里奔涌起来,新的生机又勃发了……

深蓝、暗灰、鲜红,这三种色彩已深深地烙印在我的梦想上,它们的融如标志着我一段又一段的成长历程。

人生的列车还得继续向前开,我为梦想奋斗的脚步也绝不会停止。未来定将会有更多的色彩交汇进我的梦想,我逐梦的征程也会更加丰富充实。

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篇8:总有一种色彩属于我

全文共 614 字

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在这个多姿多彩的世界中,有五彩缤纷的颜色,然而每个人都钟情于最适合自己的颜色。我也不例外,我钟情于那追逐梦想时的一片蔚蓝。

蔚蓝的颜色使我第一个想到的便是一望无际的天空,抬头望向遥不可及的天空,我便又想到了对现在的我来说遥不可及的梦想。

我的梦想是想成为一名漫画家,这是我从小以来的梦想。我想画出一部属于自己的漫画,可是这对我来说是很困难的。我画画的功底并不是很好,当我说出自己想成为一名漫画家时,父母就会无奈地说先好好学习吧。他们的言外之意是我画得又不好看,还是换一个现实一点的梦想吧。

但是在我看来,梦想不可能是触手可及的,不然就不叫梦想了。我不会放弃,我会尽我所能,向着成功迈进。窗外的天空依旧是蔚蓝的,我也会向着好似天空一样远的梦想奋进。

随着年龄的增长,我的画功也有了一点进步。通过课余时间的练习,我渐渐也能设计出一个令自己满意的人物。我便又向梦想迈进了一步。这也许只是一小步,但却给了我继续追逐梦想的信心,我相信自己迟早会抵达那蔚蓝的天空。

一次偶然的机会,使我尝试了真正的画漫画。美术课上,老师让我们画四格漫画,我原以为会很简单,但没想到却是超乎想象的难。首先要设计情节,然后还要设计人物和布局等,困难重重。尽管有这么多困难,我并不想要放弃,最终我画出了自己的第一幅四格漫画。这一经验让我向着梦想的蓝天跨了一大步。

现在,我依然还在努力,也许离那蔚蓝的天空很远很远,我也要追逐,追逐梦想成功后的那一片蔚蓝。

蔚蓝是属于我的色彩

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篇9:夏日里的那一抹色彩作文700字

全文共 689 字

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夏日炎炎,蝉在树上不停地歌唱,一阵阵如同银铃般的笑声从学校里传出,飘得很远,很远。

我校举办了捉泥鳅比赛。

看着那清澈的如同蓝宝石般的水,水中密密麻麻的“短绳”在游动。

我望着“短绳,”嘴角弯成了一轮新月。

太阳站在西方看着大地,树上的蝉奋力歌唱着。

一下水,我便半蹲前行。突然,一条“短绳”从我前方慢慢悠悠地游过,仿佛正在散步。我看着这条“短绳,”不禁笑出了声。“短绳”警惕地看向了周围,如同一个训练有素的特务。

我死死地盯着“短绳”目光锐利得如同利剑,狠狠地“剌”向了它。手臂抬起,如同一枚锁定“敌人”的导弹,正欲实行打击。

猛然间,我发起了进攻,以迅雷不及掩耳之势冲向“短绳”。心想:哈哈,这泥鳅应该有个榆木脑袋吧!和一块木头似的。

可我的手刚碰到“短绳”的身体,它便如同一枚子弹冲了出去,只剩呆滞的我站在原地不知所措…

我看着那远去的泥鳅,心中如同被一道天雷劈下,将我雷得外焦里嫩。而那只远遁而“逃”的泥鳅竟然回来了,不屑地看着我,仿佛在说:“小样儿,来捉我呀,捉不到吧?哈哈哈!”

我“悲愤”把看着泥鳅,如果眼神可以捉住泥鳅,那它定不会在此“逍遥法外!”

我望着泥鳅,心想:我一定要捉住你,竟敢回来得瑟!心里想时只见那泥鳅居然围绕着我跳起“舞”来;

它时而飞速地绕我转圈,仿佛在迷惑我的目光;

时而如同一块木头浮于水面之上,仿佛在装死;

时而…

我趁其装死之时突然伸手!近了,更近了,我碰到身体了!我立马紧握泥鳅,得意地看着他。

但是,为了捉泥鳅,溅起的水花却将我变成了一个落汤鸡。

太阳把金色光辉洒在我的身上,溅起的水珠被日光照耀着,折射出七色光辉。

这,便是夏日里的一抹色彩,它是那么斑斓,那么炫烂…

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篇10:老师的色彩作文900字

全文共 914 字

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蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征着青春活力;红色是太阳的颜色,象征着我们可爱的老师。红色娇艳动人,美丽大方。而老师的“红”却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。

回首往事,生活中的点点滴滴,如蝴蝶飞过花丛,清泉流经山谷,历历在目。实习老师刚分配到我们班的时候,我们见到她的第一感觉就是眼前一亮:修长的身材,漂亮的辫子,慈祥的面庞,显得平易近人;衣着好看又十分得体,既不奢侈也不单调,朴实,素净,有种自然美;白皙的脸上架着一副眼镜,举手投足间都透露出十分高雅的气质。看着眼前这位温文尔雅的老师,我满心欢喜。

老师不仅人美,心灵也美。她从不计较回报,对我们总是无私奉献。我们还不懂事,把老师给予我们的这种爱误解为是理所当然,有的还怪老师管得太严呢。我们早已把“教不严,师之惰”这个道理抛之脑后,经常没大没小地顶撞老师。可是我们何曾想过,老师为了我们高一(1)这个家付出了多少?在我们校运会时,是谁为了给同学加油打气满操场跑;在我们晚自习时,是谁经常陪我们一起学习;在我们取得一点点进步时,是谁在我们身后微笑;在我们遇到挫折时,是谁鼓励我们不要轻言放弃!

记得有一次,我考试失利了,无颜面对老师与家长。自己一个人沉浸在自责当中,呆呆地望着电脑屏幕上的成绩单,心里一堆苦水不知向谁吐!想与姐姐讲,但如今姐姐在外地工作,不想烦她。我茫然,此时头脑突然闪出一个人——实习老师。我给老师发了条信息,把苦水都往她身上倒。她先是像慈母般安慰我,又如在黑暗中为我点亮了灯塔,让汪洋中的小船找到了停泊港湾。接着又像是资深的船长,给我加油为我指明前进方向,让我重拾信心,扬帆起航!老师呀,您犹如一根绿色的救命藤条拉我走出泥潭,您在我内心深处埋下了一颗真情的种子。

可是我们还没来得及报答老师,老师却要离开我们。我永远也不会忘记她的,因为我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷念,凝聚着花儿对阳光的深情。

我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸、兢兢业业工作的身影,老师就是太阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地奉献着,留下那一抹最美的红色。

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篇11:我的和谐家庭作文800字

全文共 822 字

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我的家庭生活是一篇乐章。它的旋律是由爸爸、妈妈和我共同谱写的,时而轻松优雅,时而紧张急促。

记得小学二年级开始英语课程,老师给每个同学发了一张英语DVD光盘,让我们回家用电脑观看学习。下午放学后,我兴奋地跑回了家,告诉了爸爸妈妈。可是,爸爸却皱了皱眉头:“孩子,咱们家电脑光驱坏了,没办法看光盘啊。”听了这话,我顿时像霜打的茄子一般——蔫了!妈妈看见我郁闷的表情,凑过来说:“孩子别伤心,我和爸爸商量一下该怎么办吧!”我听了,如遇到救兵一般,连忙点头如捣蒜。

第二天中午放学,我飞一般地跑回家,好像怕赶不上什么似的。一进我的卧室,我就感觉布局有些奇怪,房间里多了一张橙色的桌子,上面摆放一个崭新的液晶显示屏。我高兴地跳了起来,快速走到桌前,抚摸了一下黑色的主机箱,坐在升降椅上,双手握紧扶手,欢快地打起转来。爸爸闻声走了进来,笑眯眯的说:“咱们缺什么都不能缺教育,你一定要好好利用新电脑!”我认真地点了点头,因为我知道这可是一个大物件,花了爸爸足足一个月的工资。

这台电脑不但寄托了父母对我学业的厚望,而且成为了我学习上的好助手。从此我学会了打字、画图、做PPT……

转眼间,我升入了初中。在一次英语测验中,我意外的考砸了!我神情失落地走回了家,准备迎接父母的责骂。听到成绩后,爸爸只是意味深长地告诉我:继续努力吧!到了吃晚饭的时候,我心情郁闷,因一点小事和妈妈拌起了嘴,我赌气回到房间,坐在电脑椅上,委屈地哭了起来。

泪水让我慢慢地平静下来,我抬头瞥见桌上那台电脑,许多熟悉的情景在脑海中浮现了出来。在我第一次走路上学时,爸爸悄悄跟着我的背影;在我生病卧床时,妈妈因照顾我而憔悴的脸庞;在我遇到困难,父母那一句句鼓励的话语;在我做错事情时,父母那谆谆的教诲……

这时,妈妈走了过来,和往常一样送过来一杯热水,正值寒冬,我却感到阵阵暖意和愧疚——那是家庭的温情和责任!

这些点点滴滴小事有很多很多,它们就像一个个小小的音符,演奏着一曲温暖而又和谐的家庭之歌!

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篇12:四季的色彩作文

全文共 382 字

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春天,是各种植物发芽的季节,在森林里,各种树木都发出了嫩绿的小芽;在褐色的土壤里,绿色的小草都探出了它的小脑袋,粉色、紫色、黄色、红色的小花都开放了,露出了他们那美丽的笑脸。

夏天,是我们最开心的日子,我们可以到蔚蓝的大海游泳,还可以吃绿色的西瓜,紫色的葡萄,五艳六色的冰激淋,让人看着就想吃。

秋天,是农民伯伯丰收的季节,金色的稻子,厚厚的一层,就像是秋天给大地织出的金色地毯;红彤彤的苹果、橙色的桔子、沉甸甸的红高梁,都丰收了,五彩缤纷,多美啊!

冬天来了,北风呼呼地吹着,把白色的小雪花都邀请了下来,给大地穿上了白色的棉袄;还有不怕严岁寒三友------青翠的松、竹、火红的腊梅;枯黄的树叶一片片地落下,它正在给新生命准备充足的肥料呢!

其实,只要你认真观察,大自然的一年四季都是五彩缤纷的,就像花枝招展的小姑娘,美丽极了!大自然真美啊,我爱大自然!

[四季的色彩作文

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篇13:青春的色彩作文高二600字

全文共 893 字

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微酸式疼痛的青春,曾是早朝朝与暮暮,需要一些色彩,来安慰那逝去的光阴,让记忆完美。

青春候鸟悠悠飞走,带走一片云彩,留下一缕春光;带走一丝凄凉,留下一抹绿意;带走你的苦痛,留下我的祝福。如果可以,我愿意陪你走完青春的路,看完青春的景,颂完青春的歌,涂完青春的画。

风吹起花瓣犹如破碎的流年,正当青春的脚步走过,成为我心中命途中最美丽的点缀,最值得回忆的记忆。

有位诗人说:“夏天是有声音的季节,花开的声音,草长的声音,还有我们悄悄长大的声音。”没有人永远十八岁,但永远有人十八岁。时间的步伐迈得太快,转过头的一瞬间,就超越了那位少年,因为依赖只属于自己的回忆,舍不得去埋葬,等到长大,慢慢回味。

少年希望青春可以储存,用最华丽的外套去包装它,给青春涂上金色,青春应该被宝贝,因为有限。

青春的七个颜色,难免会经历挫折,再苦再难不要放在心头,这是一个简单的七色圈,风雨过后才会有彩红,不羡慕明媚的阳光,雨过天晴那一刻刺眼的阳光才令人向往。

青春的四个味道,应该用心去尝一尝,受尽人间冷暖才未白来,那是一种简单的调味剂,只属于记忆的味道,必须去细细品味,享受关于自己的感觉,但决不可以抹杀那萌芽的希望。

青春的一百零一个愿望,可能会有些渺茫,在远在不可及请不要忘记,年少时梦的清纯,描写着青春最美的篇章,可以慢慢去朗诵,感受咬文嚼字那一刻的欣慰,千万不可以撕毁,让糖果似的愿望在心中绽放。十年,一寸年华一寸灰,不要等时光转身告别,才恍然惊醒,年少的青春,只有享受,才值得回忆。

青春如歌,唱着你与我经历的烦恼,乐谱诉说着一件件心事,跌宕起伏,成为心中不可磨灭的珠帘,透过那一串串幻影观赏理想世界。

青春如画,记叙着你和我共度的最好时光,色彩渲染那黑白的世界微酸式疼痛的青春,从此让青春不孤单,让花期不漫长,成为你与我绽放青春的是一簇花火,释放正能量的青春,站在时间的空洞,歇斯底里的吼出“我们都在等时光,记忆中的青春一直都很美好,若青春无法搁浅,似水流年,世界再荒凉,唯美热情的青春将延续你与我永恒的花花世界”

等光阴渐花,韶华倾负,再也回不到初见时的明艳与稚纯,给青春涂上一抹色彩,典藏整个青春的心动和记忆。

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篇14:我眼中的色彩作文700字

全文共 752 字

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在海边,曾多少次目睹过金灿灿的太阳跃过海面;曾多少次望见那碧蓝的的海天相连。在山里,曾多少次因满目的的青山绿水陶醉;曾多少次为那些五彩斑斓的小生命而感动。在雷雨中,曾多少次看到一道道白光而畏惧;曾多少次被雨后的彩虹而震撼……

色彩在我们的生命中无处不在,美丽的大自然赋予了生命同样绚丽的色彩。我们或是一生与大海为伴,让生命定格为蓝色。代表着包容、博大;或是做一名身着白衣的“天使”让生命定格为白色,代表着爱心、奉献;或是生活在田垄上做一个农民将生命定格为绿色,代表着希望、信念;我们也可以一生为国家而奋斗,将生命定格为红色,代表着勇气、理想。每个人对色彩都有不同的理解,因为每个人生命色彩是不同的。从出生的那一刻起,我们就注定要为自己的生命添彩。

当然,青春就是五彩的调色盘有你通往成功的道路。白天,我们在学校与同学激烈竞争共同进步,夜晚挑灯做题奋发图强,这是理想的颜色。和爸爸妈妈一起在天地中遨游,带着无限的幻想走遍地球。逛过名山大川;饱览千年古迹;感受异域风情文化;尽享各地美食,这是旅游的色彩。也可以带在家里多陪陪父母,多做一些力所能及的的事,父母老了以后亘古要的是陪伴。要多陪陪他们这是温馨的色彩。停息一切“战火”和朋友“并肩作战”一同分享喜悦;一同面对困难;一同见证美好的青春。让友情围绕在身边,这是友情的颜色。多给那些卖艺人一些钱即使一块钱也好。将自己不要的小了的衣服捐助给那些山区的儿童,有能力还可以献一些血,这是爱心的色彩。父亲给儿子提醒要降温度的电话,母亲的一声“记得穿秋裤”和每天香喷喷的饭菜,这是关爱的色彩。儿子给父亲洗一次脚,女儿给母亲捶一次背;儿女对父母的的陪伴;这是感恩的色彩。

生活中充满了无数的色彩,如梦的花季充满了五颜六色的缤纷;为青春印下希望的梦。

生命的色彩;最初的色彩……

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篇15:以和谐话题有关作文题目

全文共 1160 字

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当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡。”我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时,对长空高歌:“天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”我们认为这是无奈悠远的风景。 When the Dongpo layman sang under the swarming Chibi: "Dajiangdong goes to the waves, the eternal romantic figures".We think this is an exciting and magnificent scenery.When Yi Anjushi sang under the redness: "The red cherry, the green banana, the rain and the windows are wet." We think this is a quiet and indifferent scenery.When the Qinglian layman was sparse in the moon star, he sang to Changkong: "The world destroys his eyebrows and wealth, so that I cant be happy." We think this is a long -distance scenery.

许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。

我们需要有靓丽的自然来装饰生存的家园,可在这一片美丽的景象中,你是否觉得自己的.内心深处也应该有一道美丽风景良好的道德品质呢?答案是肯定的。我们需要与生活和谐,与自然和谐,与整个社会和谐。

在意大利,到处都有精致的美景,就连空气中都飘荡着艺术的浓香。这时,在广场上蹦跳着走来一个疯子,这似乎与这里的一切格格不入。可是当他看到有人在作画时,便停下脚步,安静地等他画完,并凝神注视画布。等那位画家画完了,他又蹦跳着朝远处奔去。可见得在这样一个国度里,连疯子也是尊重艺术的。这又是一道多么奇异多么发人深思的风景呢?这是一个民族道德的沉淀,道德是一切美景的起源。

二战后的德国,有人在荒废的居民楼中看到了一朵鲜红的玫瑰。正是这朵玫瑰,让人们看到了德意志民族的坚强,也喻意着这个民族在经历战乱后一定会浴火重生。

这些发生在不同时期的风景,无疑透露出一个信息,只要心中有风景,世界就会很美丽。我们中华民族几千年来的传统美德也必将成为每一个炎黄子孙心中永远抹不掉的景色,我们会带着心中的风景与身边的风景共同构建和谐的明天!

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篇16:春天的色彩作文300字

全文共 320 字

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冬天悄悄地走了,春天不知不觉地来到了我们的身边。春天是一盒蜡笔,画出了五彩缤纷的美丽景色。

春天是什么颜色的呢?

小青蛙说:“春天是绿色的。你看,小河的水是那么清,那么绿;小草从地底下钻出来,给裸露的土地披上了一件绿色的大衣。所以,春天当然是绿色的喽!”

小燕子说:“春天是粉红色的。你看,桃花开得那么艳,那么美;粉红的野花露出了笑脸,给草地戴上了漂亮的头饰。所以,春天是粉色的喽!”

小鱼儿说:“春天是黄色的。你看,田野里有这么多的迎春花都在迎接春的使者,而且露出了笑脸;还有油菜花,一大片一大片,像是铺了一地的金子。所以,春天当然是黄色的喽!”

我高兴地说:“我知道了,春天是五彩缤纷的!春风一吹,百花齐放,草长莺飞,莺歌燕舞,使大地生机勃勃。”

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篇17:梦的色彩高二作文800字

全文共 881 字

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我曾幻想过梦的色彩,它是五颜六色的,每一个色彩代表着一个美好的梦想,在向着梦的起点出发时,你会真正发现,在追梦途中的你是快乐的,是一个阳光少年。

我的梦想是充满幻想的蓝色。是绵柔白云的美丽住处——蓝天,是浩瀚的宇宙,是闪耀的星河。我爱宇宙,爱那皎洁的月亮;爱那火热的太阳;爱那有着美丽光圈的土星……从我国1970年4月24日发射第一颗火箭“长征一号”, 直到现在的“神十”成功飞天,这代表着我国航天事业的飞速发展。我很崇拜刘洋,我希望我也能像她那样登上天空,探究宇宙的奥秘。包括“神五”的杨利伟,还有翟志刚,他们都是我学习的楷模。我要登上所有行星,做中国的骄傲!

你见过北漂歌手吗?他们过着艰辛的生活,但是他们却一直在追求自己的梦想,他们的梦是橙色的。他们用真心唱出自我,用火热的青春诉说自己的花样年华。不管前方的路有多难走,他们都勇往直前,毫不畏惧,他们火热的心永不停止!

老师曾对我们说过,学校是我们的天堂,我们生活在一个多么美,多么幸福的环境中,只有失去了你才知道珍惜,那就晚了。虽然现在学习压力大,学习难度强,可当你离开了校园,踏入社会,你要承受的更多。我们要珍惜现在的时光,把握好每一天,别让它轻易溜走。教师是多么高尚的职业啊,如果说学校是天堂,那么老师一定是纯洁的天使,引领着我们走向正确的道路。他们的梦是可爱的白色,用自己的青春来教书育人!

中国梦是充满了热血、充满了激情的红色。“我的梦,中国梦”,代表着13亿中华儿女的梦想,代表着13亿炎黄子孙的梦想。习主席在十八大发言时就鼓舞大家实现自己的梦,这样才能实现我们的中国梦!腾飞吧,中国!为梦想而腾飞!红色的中国梦,热血的青春永在,中国正一步一个脚印地向前出发!

梦是湛蓝的天空;梦是赤诚的橙色;梦是高尚的白色;梦是热血的红色。每一个梦想都谱写着一个美好的心愿。有欢乐的回忆,有失败的伤心,但我们都会有成功的喜悦,让我们共同努力,向着自己美丽的梦想出发。

梦是春天里那盛开的小花,默默地开放;梦是夏天里的一丝微风,吹拂我们燥热的情绪;梦是秋天里的芳香,充实我们的人生;梦是冬天里的一米暖阳,温暖我们年轻的心!

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篇18:成长的色彩600字作文

全文共 587 字

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成长,是我们跨过的一道道栏杆,而身后是我们留下来的色彩;成长,是我们从未停止的脚步,而身后是我们走出来的色彩;成长,是我们举起的杠铃,而身后是我们流下是色彩。

司马迁本来由于一语不慎,得罪了汉武帝,被处宫刑,身受奇耻大辱,成为被世人嘲笑的对象,人生位置也发生了改变。他心中的愤怒在《报任安书》中充分的体现。但他没有悲观消极,而是凭借着顽强的毅力完成了《史记》的写作,实现了自己的志愿。他让自己在人生的苦难中成长。在历史上留下了一笔漂亮的色彩。人生一世,不可能风平浪静,不可能一帆风顺,问题是如何去成长,给我们留下成长的色彩。

史铁生不幸被命运的重锤击重,但他没有被这重锤击倒,他为自己折了一只船,他看穿了死是一件无须着急的事情,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事。他在轮椅上为自己折了这只船"写作号"。将自己从死亡的诱惑里摆渡出来。史铁生已经无法用双脚战力行走,但他的思想却带着他成长,留下了漂亮的色彩。他发表了〈我的遥远的清平湾〉等有重大影响的作品。

有这样一个黑人,他的一生都在为黑人的解放和权利向前走。他叫马丁路德金,他向成千上万的黑人发表演说,这就是我有一个梦想。他是用一生在成长,为自己和黑人留下了一片色彩,从而也为全世界其他地区树立了榜样。

人生路上有平川坦途,也会有没有舟的渡口,也没有桥的河岸,你甚至来不及发出一身叹息就被击倒,我们要学会在苦难中成长,留下一道道色彩。

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篇19:以和谐为话题的初二

全文共 660 字

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和谐,大至世界各国,小到家庭个人,无不包含着一个哲理:和谐生美。可是我们如何将和谐遍布于整个世界呢?只有从我做起,从身边做起,从小事做起,依靠我们的双手,才能构建一座座和谐的大厦。

我与田田是从小玩到大的朋友,记得有一次因为一件小事发生分歧,闹得大家不欢而散。事后我们都有些后悔,但是主动与对方打招呼谁也不愿意干,害得我们两个好友如同路人,让我感觉很无奈。我们之间说话少了,冷言冷语却多了起来,这一切都是因为这一件小事而产生的不和谐的音符所害。我鼓起勇气,主动找他谈话,他也热情待我,我们之间的关系越来越亲密。可见,和谐在这世界上是多么重要啊!

和谐,多么美妙的音符。假如没有人与自然的和谐,天空将不再湛蓝,湖水将不再翠绿;没有和谐,两国就会发生战争;没有和谐,邻里关系就会越来越差;没有和谐,公司的生意就会清淡;没有和谐,就不会有如此美好的今天。

马克思和恩格斯是一对好友,他们共同编创的《资本论》享誉全球,假如他们不能和谐相处,荣辱与共,在困难时不伸出援助之手,他们两人还能在一起编写出这本巨着吗?在马克思困难的时候,恩格斯总是向他提供援助,资助马克思二十多年。他们在一起度过了多少个日日夜夜,可见和谐是成功必不可少的因素。

毛泽东与周恩来这两位领导人更是和谐相处,他们在一起研究作战方案,共同赶往前线,观察敌情。假如他们不能和谐相处,同舟共济,会有我们中国现在的繁荣昌盛吗?假如他们不能和谐共处的话,说不定我们正受日本侵略者的统治。

和谐是社会稳定的因素,是亲请的基本纽带,是个体之间沟通和交流的途径,珍惜我们的和谐环境吧!

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篇20:有一种色彩属于我作文700字

全文共 718 字

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比白深些,比黑浅些,比银色暗淡,比红色冷寂,穿插于黑白两色之间,更有些暗抑的美,幽幽的,淡淡的,不比黑和白的纯粹,却也不似黑和白的单一,似混沌,天地初开最中间的颜色,不用和黑比空洞而,有点单纯,有点寂寞,有点空灵,捉摸不定,奔跑于黑白之间,像极了人心,善变的——灰。

灰·相识

与灰相识在前世。

还记得天高云淡,阳光却刺眼,我每天背着画板,被他们推进“黑白灰”的世界,你可以想象,当时的我有多么的不情愿,有谁愿意大热天不在家里待着,背着一个画板到处乱跑?

我并不喜欢素描,不喜欢那“黑白灰”,在那时。确切的说,并不是不喜欢黑白灰,而是不喜欢灰。因为黑与白是两种不会变化的颜色,黑若不是那般深便成了灰,白若不是那般亮,那也会变为灰,只有灰一直变幻着。

灰给我的感觉是冷漠、孤单、寂寞,有种说不出的孤独,有一种不俗的气质,独特,让人捉摸不透。那时幼稚的我讨厌极了这颜色,与平常小女生一样,喜爱粉红色的世界。

灰·相恋

与灰相恋在昨夜。

渐渐的,我恋上了这令人捉摸不透的颜色。听老师说,黑白不是色彩,纳闷—那灰呢?灰是黑与白的结合,如果黑与白都不算色彩,那灰色是不是也不算?我觉得灰色是一种非常神奇的颜色,都说所有的色彩是由“红黄蓝”三色调成,而所有的颜色深到极致会成黑,亮到极致变成白。灰是这种极致的深与极致的亮的结晶,你说神不神奇?于是,我爱上了这神奇的颜色。

灰·相伴

与灰相伴在此刻。

现在我觉得灰是不动声色、是包容大度,是一笑了之。没有人生来就是灰色的,是时间和检验把人磨练成灰色。

灰比黑隐蔽一些、内敛一些、朦胧一些、低调一些,不像黑色那么硬,那么鲜明刺眼。灰色更有弹性,它是退一步的海阔天空。但灰色决不是灰心丧气,悲观失望,它甚至比黑色更有潜在的力量!

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