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和谐的色彩作文【汇总20篇】

和谐,让生活更美好,和小编一起来看看下文关于和谐的色彩作文作文,欢迎借鉴!

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秋天的色彩三年级作文

全文共 268 字

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送走炎炎夏日,我们迎来凉爽的秋天。秋天是什么颜色的呢?

秋天是黄色的。那是金黄的玉米,正在频频招手,好像是让我们去收割,真惹人喜爱。树叶变黄,轻轻飘落,它们为大树妈妈增添了养料,使树妈妈做好过冬的准备。

秋天是红色的。红红的苹果、柿子,你挤我碰,抢着欣赏秋天。枫叶染红大山,大山穿着红色的毛衣,默默地站着。

秋天是绿色的。冬青、松柏和松树穿着绿色的外衣,显得生机勃勃,它们是追日的夸父,有伟大的理想。

秋天是白色的。白白的云朵,像羊群在吃鲜嫩的草。

秋天是黑色的,是紫色的……秋天的颜色是多彩的。

秋天是色彩的季节,也是金色的季节。我最喜欢秋天了!

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篇1:和谐作文300字

全文共 358 字

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在书上,我看到一个故事:一块大广场上的地砖对一尊雕像说:“你我都是石头,为什么你有美丽的外形和尊荣的地位,得到游客的喜爱,而我却只是一块被人忽略的普通地砖?真不公平!”雕像微笑着说:“兄弟,你我的确材料相同、出身一样,但你出生时只是磨了几下,而我却被工匠们千锤万凿之后才成了这样。我们各自的历练不同,代价也不同,境遇自然不一样,这难道不公平吗?”对,公平永远是相对的,它只对每个人付出的努力负责。非常努力的人往往可以得到利益,那些只会空想而不会付出的人往往一无所有。生活也是一样的,你瞧,勤奋、会付出的好学生又在老师那里得到奖励了,而那些不努力、只会空想的同学只能眼睁睁的羡慕别人,当然,这是公平的,因为那些好学生,是付出才得到褒奖的。

这本书让给我以后再面对一些问题的时候会多往好的地方想了,这些就是我读过后的感想。

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篇2:色彩日记之露重春衫薄作文

全文共 1592 字

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四月里写过一首诗,题为《床与幸福的释义》。在诗里我用了几句张楚的歌词:“你躺在床上/床单很白”、“孤独是可耻的/生命像鲜花一样盛开”。张楚是九十年代初出现的一位特立独行的摇滚歌手,他的《姐姐》、《爱情》、《孤独的人是可耻的》都很有特点,歌词更是耐人寻味。他的歌词陪伴了我很多年,常会不经意从心底钻出来,让我久久沉思。

将摇滚乐引进我生活的,就是她。有多少年没见她了呢?我抱住膝盖,埋下头瞑目半晌,想计算逝去的光阴。心里突然涌上一阵悲凉——记忆还鲜活,青春却已成了遥远的往事。

从小与她相识,但是一直到参加过第一次高考之后才跟她有了一年的同窗之谊。我们之间似乎很有点特殊的缘分——我们的父母都是外地支边到大兴安岭的知青,早就熟识,我母亲还是她小学一到三年级的班主任。成长岁月中,那些关于她的传闻简直像一部内容丰富的校园小说,被许多人津津乐 道。

小学时她是一个乖巧懂事的好学生。上了初中没几天就传出了早恋的消息,据传她还喜欢跟一群不三不四的坏学生走在一起。但她的成绩始终很好,因此在老师同学眼中,她与那些人迥然不同,像一枝出淤泥而不染的莲,沉默但干净。

我们在高考复习班里相遇。虽然多年不打交道,彼此是认识的,干脆做了同桌,一起接受“再教育”。那年发生了一件事——她的青梅竹马背着她追求另一个女孩,偏巧那女孩是我的闺密楚楚。窗户纸被我捅破了,男孩被两个女孩同时抛弃。楚楚还好,跟男孩交往不深,虽有好感,并没有过多接触,难过了一阵子也就过去了。而她如受重创,几乎一蹶不振。

男孩是她的初恋,从初一直到高中毕业,在一起整整六年。那种受了欺骗和背叛的伤痛一定很深重,本来白嫩丰腴的她,短短半月体重遽然轻了十几斤。我虽然觉得自己做了一件正确的事,心里难免有些负疚,那些日子就一直陪在她身边,开导她,督促她复习功课。我成绩比她好很多,短短两个多月,居然让她水平提升了不少。在愈益密切的接触中知道了她最大的喜好——听摇滚乐,我也渐渐喜欢上了那些有着金属质感的音乐、那些嘶吼中充斥着疼痛的嗓音。

“也许是我不懂的事太多,也许是我的错。也许一切已是慢慢地错过,也许不必再说。从未想过你我就这样结束,心中没有把握。只是记得你我彼此的承诺,一次次的冲动……”从她那里第一次听到的摇滚歌曲就是这首《Don’t break my heart》,是窦唯在黑豹乐队主唱时的歌。那是个秋后的下午,在窦唯的歌声里,我对着她发出了激烈的咆哮。她穿着一件水绿色的薄外套,里面只有一件纯白的高领衫。兴安岭的秋天在霜冻之后很是凛冽,我早已捂上了厚厚的毛衣裤,将自己武装得像一只胖胖的毛毛熊,她的单薄让我的心疼一丝丝地绽开,终于爆发出一阵铺天盖地的大喊。

她站在那里,静静地听我发作,笑容沉寂,眼神落寞。她没有辩驳什么,我却突然明白了她的心。楚楚的阴影始终不曾在她心底褪去,那个气质清雅脱俗的苗条女孩让她自惭形秽。她一天比一天憔悴,一天比一天瘦削,为的是让自己也成为一个那样苗条动人的影子吧?甚至不肯穿厚衣服,因为那样会显得臃肿!我过去将她紧紧抱住,呜咽中再也说不出一个字。

高考结束,我们考取不同院校,去向不同的城市。到哈尔滨去看过她两次,第二次去时我们都已毕业,她在北芪神公司里工作,业绩很出色,人缘也很好。听说身边有不少追求者,青梅竹马也去看过她多次,有意复合,可惜佳人心里再无他的位置。那个年月我们用来通讯的还是BB寻呼机,随着BB机退出历史舞台,我们中断了并不密切的联系。八年前母亲回故乡去看望故友,回来时告诉我,她全家已经迁到哈尔滨市里去了,自此再无音讯。

我想我是一个念旧的人吧?多年来经常想起那些在我生命的各个阶段里出现过的人们。始终喜欢黑豹乐队和张楚的歌,也就禁不住想起那个下午的她。常常会想,现在她还会那么衣衫单薄地站在秋风中吗?还会记得那个紧紧抱着她哭得几乎背过气去的傻丫头吗?想着想着,眼就湿了。

[色彩日记之露重春衫薄作文

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篇3:和谐作文600字

全文共 578 字

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生活是一首歌,由不同音符和谐搭配组成的一首欢快动听的歌。

--题记

班级篇

班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,加油呀!还有两个星期就摸底考试了,‘吃得苦中苦,方为人上人’,打起精神,胜利一定属于我们!”于是,课堂上,大家踊跃发言,认真听讲;下课后,少了刺耳的嘈杂声,却多了一些研讨声。我们抱着“为班争光”的心愿而奋发图强。

终于,我们的教室里又多了一面闪光的锦旗。

操场篇

一年一度的春季运动会已经开始了。瞧,那个如脱缰的野马在草原上奔驰的,正是我们班的长跑健将小A,凭着顽强的恒心和耐力,一步步地向终点逼近。我们的拉拉队也不甘示弱:“加油呀!小A,加油!你是最棒的!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。“Oh,我们赢了!”小A终于第一个冲到了终点。

于是,我们的教室里又多了一张醒目的“最佳集体奖”。

宿舍篇

“听说了没,又要评比‘文明宿舍’了。”小K兴奋地说。

“是吗,舍长,那我们得努力了,争取‘三连冠’呀!”

“是吗,舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀!”

“是吗,舍长,我们要敢于创新,再攀新高!”

我们一如既往,按时作息;我们脚踏实地,开动脑筋;我们前呼后应,携手同行。

评比结果终于揭晓了,一切如愿以偿。

就这样,我们付出努力,我们收获成功,我们共同进步。

就这样,我们和谐相处,我们快乐无限。

六月,是充满活力的,是洋溢朝气的。今年的六月,同样有活力,同样有朝气,同样生机盎然!

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篇4:“中国梦”的色彩_高中作文

全文共 884 字

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又到桂花飘香时。金秋,是桂花的季节,也是芬芳的季节、梦想的季节。金秋,因桂花而美丽。

我喜欢桂花,更喜欢桂花之不同,因为她象征着梦想的色彩

桂花,广汲大地营养。无论是在富饶的农家土地,还是在贫瘠的峰顶林间,或者在风尘仆仆的街边、路边,桂之根与万物之根一样,默默无语、从不高谈阔论,但却坚守岗位、沉着耕耘、奉献无私,以自己的努力支撑茎之傲立,收获花之梦想。她既不像榕树,将根和枝干交织在一起,炫耀独木成林的威风;也不像荷花,以根藕标显自身的廉洁,表白壤土之黑暗,用大地之营养彰显个身的独特。

挂花,骨傲四季纷纭。历经绚烂的春天、争芳的夏季,荷莲只能以残枝败叶遁世,用沉寂江湖避俗。而桂树,不因炎热酷夏的炙烤而沮丧,也不因冰雪严冬的无情而颓废,更不因金秋芬芳的香誉而失去自我,失却方向,忘记梦想。桂之茎叶,不会像梧桐去暗藏娇眉,也不会如松树般锋芒毕露、像柳树一样摇曳软弱,更不会像梅花之孤傲,却用光秃秃的身躯向世人唏嘘着风雪。世人之错,不在于誉满荷莲出污泥不染,而在于不识桂树之平淡坚定。

桂花,香绽美丽梦想。在广袤大地中成长,在自然毁誉中坚守,只待金秋绽香。无论是金黄色的稻田边,还是阳光柔和的院落旁、忙碌无暇的街头路尾,桂树终年积攒,只为开怀的笑容亦或沉思的脸庞,增添一份色彩,添加一份清香。这色彩,是热情的火红太阳、祥和的金黄期盼、纯洁的雪白表露;这份香,不掺杂一丝熏臭,也不掺杂一滴污浊。这妙绝的色香,远飘十里,香扑人间。有人说,她是淡淡的;也有人说,她是浓浓的。众说纷纭,亘古难辨。只是桂花,正因此香名,誉满天下,也谤满天下。只是桂花,不理嫉妒眼神,不论人间毁誉,朝着梦想、朝着未来,坚定着花开花落,坚定着四季常青。

爱桂花,不仅仅爱之清香扑面、色彩斑斓,更爱之四季坚定。该绽放时绽放,该美丽时美丽,该自信时自信,该面对时面对。赞誉的季节会过去,不堪的经历也会过去,没有眼泪,没有悲伤,没有颓废,更没有忘记方向。不论是金秋美誉,还是冬夏考验,扎根于大地,自信地自然成长,骨傲着梦想飞扬。桂花,就是这种品质,就是这种味道。

这,难道不正是“中国梦”——中华民族梦想的色彩吗?

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篇5:那一抹色彩作文600字

全文共 756 字

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怅然九啼枝头鸟,寂寞开遍憔悴花,朦胧前景空自叹,只因无人会此意。

——题记

那一抹色彩,永远地映在我的心头。是柚子的金黄,树下的欢笑,也是一段难忘的童年回忆。却奈何,只因你不在,灿烂的金黄,变得黯淡。

在我印象中,你是一位慈祥的老奶奶。还记得那年暑假吗,你们那里每次都是热热闹闹,大抵是人们都喜欢你的热情好客,我也不例外。当我连蹦带跳地跑进你们家院子里,总会见到那一抹光鲜亮丽的色彩——那一个个大大的金黄的柚子挂在枝头,在阳光下闪着灿烂的光芒。

这时你总会笑着迎接我,你拿着一根长长的竹竿出来。我好奇不知道这是干什么的,你说是打柚子的。我便从你手上夺过竹竿,费力地举起竿子,朝着树乱挥,弄了好几次都没能打下一个。你便笑了笑,手把手地教我,柚子打下来了,你便亲手剥给我吃。

金黄的柚皮里一瓣瓣晶莹剔透的柚肉,在阳光下显得秀色可餐。剥一瓣放进嘴里,细细咀嚼,一丝丝甘甜在口齿中萦绕,这便是我童年最美好的回忆了。

只可惜我不懂得珍惜。

再次推开庭院的门,总感觉柚子香没有那么浓郁了,院子里寂寞得很。抬头望向那柚子树,金黄色再也没有那么耀眼了。院子里只有你坐在树下,昔日的热闹已全无,物是人非,只因你得了老年痴呆症。

我慢慢地走近你,你一直翘首远望,像是在等一位远方的客人。我轻轻蹲下:“婆婆,你在等谁啊?”“我在等一位孩子,他爱吃柚子,这些是送给他的。”说着,用手指了指身边的一篮柚子。不知怎么的,只感觉鼻子一酸,难以抑制自己的情绪,泪眼婆娑地看向憔悴的你,却说不出话来。大风起兮愁満地,无言空寂寞。

如今,你已远去。我又来到庭院里,仰望大树,又想起过去的欢声笑语,又想起金黄的柚子,又想起那一抹爱的色彩。那一抹色彩永远印在我的心头,金黄的记忆吹来金黄的风,吹落一树芬芳。

日光洒落黄金意,无奈此别是愁离。相离若如相识情,寂寞笑我何潸然。

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篇6:我眼中的色彩中考优秀作文

全文共 678 字

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生命的颜色是什么?

哥伦布说:是蓝色,我的一生都与大海为伴,蓝色是包容,是博大,08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之四。

袁隆平说:是绿色,五十个春秋,我躬耕于陇亩,绿色,是奉献,是希望。

南丁格尔说:是白色,我披着一袭白衣呵护生命,白色,是关爱,是责任。

海伦凯勒说:是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色,是不屈,是奋发。

列宁说:是红色,我的一生都在为人类的解放事业而奋斗,红色,是战斗,是理想。.

其实,每一个人对色彩都有自己不同的见解,每一个人也都有自己的色彩。从出生那一刻起,我们就开始为生命涂色。

大自然五彩缤纷,蓝天白云,青山绿水,人生当然也是绚丽多彩的,中学生作文《08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之四》。

给你一张白纸,你会涂上什么色彩?

给你一次生命,你会选择什么色彩?

在无休止的战争中,在人民的担惊受怕中,在苦难深重的废墟中,拉宾选择了绿色,选择了和平。他拾起一条橄榄枝,递给阿拉法特,他给自己的生命涂上了一片浓重的色彩,让后人追忆,让后人敬仰。

或许,那此浓墨重彩都离我们太远;或许,属于我们的只是一份宁静与恬淡:那就给生命涂上淡彩吧。你认为"非淡泊无以明志,非宁静无以致远",那就像五柳先生一样"种豆南山下",同样能有"悠然见南山"的惬意。给生命涂上淡彩,一样可以演绎别有风味的美好生活。

七彩世界,每一种色彩都是不可或缺的。多彩生命,也需要多彩的生活形态。

如果你喜欢冰一样的圣洁,那就给生命涂上白色吧;如果你喜欢火一样的热情,那就给生命涂上红色吧;如果你喜欢松一样的苍翠,那你就不如给生命涂上绿色;如果你对稻香情有独钟,你就给生命抹上金黄……

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篇7:和谐作文400字

全文共 450 字

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“7:40分了,快出门吧!”在妈妈的催促下,我背起书包匆匆出门了,心里暗想,得走快点,不然要迟到了,大街上到处是行色匆匆的人群,喇叭声,说话声,车轮声交织在一起,形成了一副早晨特有的生动画面。

冬天的早上可真冷啊,天阴沉沉的,一阵风吹来,我紧了紧衣服,埋头顾自己赶路。“小朋友,小朋友,等一下。”一声急促的叫喊声打断了我的思绪,我回头一看,原来是一位六十来岁的老人正半跑着向我招手。我诧异地停下脚步,疑惑的问:“老爷爷,你是在叫我吗?”“是的,孩子,你跑的可真快啊,给,你的校徽,刚才从你身上掉下来的。”我这才留意到胸前的校徽不知什么时候已经离我而去了。我不好意思的挠了挠头说:“谢谢你,老爷爷。”“不客气,举手之劳而已。”说完老爷爷就和我挥手告别了,我看到老爷爷花白的头发闪着光芒。心里暖暖的,周围的一切似乎也变得明朗起来。

我看到小朋友扶着老奶奶过马路,我看到大叔帮着拉车工人推车过桥,我看到卖菜的阿姨自觉地把菜叶扔进垃圾筒,我看到......,这个社会如此美好,这个世界如此温暖,和谐社会处处有爱!

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篇8:和谐作文400字

全文共 565 字

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现在我们的生活条件越来越好,私家车越来越多,但交通事故也随之而来了:一个中学生,骑着自行车去上学。过马路时,被一辆飞驰而来的闯红灯的私家车撞倒,血流如柱……

我们都渴望拥有畅通、和谐、文明、安全的交通环境,但行人的“不规”之举,比比皆是:

在很多交叉路口,明明红灯闪烁,一行人看着红灯照样径直前行,任由司机喇叭按得震天响,也任由红灯闪过不停;也有一些行人,过马路时勾肩搭背,一副慢条斯理的样子,人不让车,车不让人,便导致了交通堵塞。

一些自行车,队伍更是庞大,以学生居多,并排前行,嬉笑聊天,甚至还攀肩搭手臂,偶而还进行“杂技表演”,甩开车头,一路猛骑。有的一边接打电话,一边还欣然穿越马路,有的听着MP3,穿马路闯红灯,丝毫不注意危险……

所有这些行人的不规范行为,大大增加了交通安全的隐患,也给交通秩序带来了影响。

机动车的“违规”驾驶,触目惊心:有的机动车过人行横道不减速,一些司机眼见红灯即将来临,为抢一瞬间的时间,飞驰着加速而过……

部分司机疲倦驾车,酒后驾车,而且根本不按交通规则,这样的出行,难保不出事故。作为驾驶员,必须按规则来,细致、小心、慢行。

要建立和谐的交通环境,不仅是政府的责任,更应该是每一个人的责任,只有每个人能管好自己,严格遵纪守法,坚持文明出行,才能真正创建畅通、文明、和谐、安全的道路交通环境,确保人身安全。

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篇9:秋天的色彩作文600字

全文共 676 字

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秋,是一个极为矛盾的季节。“枯藤老树昏鸦”、“古道西风瘦马”是悲凉;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”是豁达、是欢乐。它是收获的季节,同时又是一个生命即将终结的季节。同样,它的色彩也有两种。

低沉的古铜色

秋,就像一只大手,紧紧地握住你的思念,在必要时将其扯出。秋的标志便是明月,秋月又大又圆、又明又亮,美丽之至。可也就是这一特点,引发了人们的秋思“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。此时这一复杂的感情如泉水一般涌上心头,轻轻柔柔的流淌着,静没声儿地浸润着人们心中最为脆弱的地方。月光已不再是静寂、柔和的了,而化为了一种古铜之色,荡起些许沧桑,些许无奈,将人们的思绪引去远方的天边,飘荡……飘荡……

热烈的金黄色

摆脱思念的束缚,让我们走进金色的秋。秋,不同于春的柔美,不同于夏的奔放,不同于冬的沉闷,它是热烈的,它是活泼的,它是生命力旺盛的!远处天边,白云下、阳光下,涌动着金色的麦浪,就像你柔软的长发,曾扑打着我的脸庞。走进麦的海洋,迎面扑来一阵麦香,我想到了一个很美的名字——七里香。顿时,我觉得这些闪烁着光芒的麦穗幸福了这个季节。在这片海洋中,我目光游离,我踌躇不定,我觉得自己快要被秋的力量征服了,而这力量来自哪里?我想便是秋的热烈吧!它用它的热烈感染着人们,使人们心胸开阔、豁达。退出麦海,又是一波麦浪浮动,那是大气、豪气、霸气的表现。我心里暗叹,正是有了热烈的金黄色,我才喜爱这个季节。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”不管秋是怎样的,都请停下奔驰的“汽车”,沏一杯香茗,卧一席摇椅,慢慢地领略秋的色彩,因为这个季节,值得人们去留恋,去感悟……

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篇10:有那样一抹色彩

全文共 574 字

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初二(5)班吴依晴

有那种一抹色彩,它代表生命,希望,也是世界最美最自然的色彩。

小时候,放假回外婆家,闲着的时候,最喜欢和家人到外面的小路散步。小路被一条清澈见底的溪水和略无阙处的群山夹着,小溪的另一侧也是排排高山。群山上面长满了苍翠欲滴的树,有松树,柏树,还有竹子!每一片叶子都充满了生机。当太阳将金光洒在群山上,上面简直是“人间欲界之仙界”——叶子上有小水珠,金灿灿的阳光洒落在上面,它们全都闪亮起来了!我十分兴奋,问妈妈:“上面是不是有许多小精灵在跳舞?好美好啊!”妈妈笑着答:“对啊!看,上面许多小精灵在向你招手呢!

长大了,又一次回到外婆家,在路上,我惊讶地发现——许多座山上竟没了生机。只留下光秃秃的黄土!我悲伤极了。饭后,我又一次与家人一次散步,没了兴致。落日将红色洒满整个大地,却遮盖不住光秃秃的山上那一层土黄的丑陋。白日的阳光有一次将金光洒向大地,却让光秃秃的山上的土黄更刺眼了,真像一座金山。

那一抹色彩,在哪?是什么让它消失的呢?是斧头?是锯子……是金钱的诱惑!人类为了钱,不惜一切,把这一抹充满生机的色彩抹去,再添上金钱的颜色。人类的家园里不应该缺少这样一抹色彩,它是生命,希望的代表,自然的衣服,把家园的衣服剥掉,待狂风来临,就没有我们的避风港了。

人们啊,那一抹色彩,是世界最美最自然美的色彩,保护它,爱护它吧!金山银山不值它。

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篇11:我眼中的色彩作文800字

全文共 797 字

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小时候,我的世界好像是一片灰色。因为家庭的破碎,如今我很希望能有一个姐姐,但却没想到自己也会变成一个姐姐……当别人还在考虑要不要生二胎时,我已经是一个姐姐了,妹妹的性格和我相差很大,她磨蹭、懒惰、经常和我对着干,也因为这种种的缺点,我经常和妹妹闹变扭,但妈妈每次却……

本是一个美好的早晨,好似打了鸡血的妹妹在床上跳来跳去,我提醒她:“这样床会坏的。”她却变本加厉,把床干脆就当做一个蹦床,还时不时的挑衅我,我一开始没在意,她却向我发起进攻,一次比一次猛,我用力把她推开,推倒了地上。

她开始哭了,听到哭声的妈妈跑上楼,把妹妹扶起来,恼怒的问我:“她为什么哭了?你弄的?”我装作无所谓的回答:“谁让她弄我。”“你和她好比么?她怎么弄,都不能把你怎么样,你轻轻一推,她不就摔了么?”

我有些委屈,却什么也没说,心想:“明知自己弄不过我,还老这样,不是找打么,每次都要哭,烦死了!”

因为妹妹始终不消停,妈妈又开始责备我了:“你这个做姐姐的,要处处让这点她!老是动手,待会出个什么事,你自己看着办!”听到这话我终于爆发了:“我哪里没让着她?她要我的东西我什么没给?你以为我想当个姐姐么?你跟我换一下你受得了么!”

“她还小,不懂,你已经大了阿!老欺负她,她不是你的仆人,她是你的妹妹!妹妹,你知道么?“小什么啊!四年级还小,是她自己不知好歹,那是她自找的”我不甘示弱的回答。

说完后,我走出了这个房间,把自己锁在爷爷的房间里,心里满满的委屈“为什么妹妹一受伤,你就这样,你对她九十百般呵护,一点都不马虎,那我算什么?”

“姐姐”一词一直在我脑海中浮现,小时候自己不也希望有一个妹妹么?为什么却跟小时候的大不相同呢?是我一直太任性了么?心里竟有了一份内疚,再想想,和妹妹的那些快乐的记忆,觉得自己也做错了,离开房间……

我和妹妹和好如初,我对生活有了自己的看法。生活不就是这样打打闹闹,偶尔的灰色,却有着浓浓的爱意。

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篇12:和谐作文300字

全文共 449 字

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在我们的上海有一个普通得不能在普通的楼院有一位袁老大妈说:“用水要像用油那样!”,她70多岁了,却每天主动在楼院门口向居民宣传节水的意义与方法。有一天,当她看到有人在用自来水浇花园,就责问:“你知不知道现在咱们城市缺水有多严重!?”问得人家哑口无言,低下了头。事情过后,袁老大妈就在居民大院里放了个水缸,主动把淘米水给到在缸里,老人、小孩纷纷效仿,那以后,就是用这缸里的水给花草浇水的。 刚才给大家讲了一个节水的故事,其实节水就在我们身边,想要节水很简单!

只要做到“节水三步操”: 1、 自觉节水:不浪费,不多用。 2、 循环利用:用废水循环利用,可以灌溉农地。 3、 一水多用:洗衣服的水可以冲马桶;煮饭的水可以拖地板,拖完地板也不浪费,再冲马桶;洗脸的水可以浇花、拖地板、冲马桶。 可见节水就在我们身边,我要从我做起,自觉节水!至少我们家能做到“节水三步操”。 今天不节水,也许明天我们见到的最后一滴水就是自己的眼泪。在这座城市里,把视作自己生命的节水行为俯拾皆是。节水,让城市更和谐、更美好!

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篇13:和谐作文300字

全文共 445 字

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20xx年2月7日清晨,我们阳光少年假日小队的队员们在家长的带领下,参观了杭州西湖博物馆、中国杭州杭帮菜博物馆。在西湖博物馆里,我在那年画文化中深深地感受到了浓浓的年味;在杭帮菜博物馆里,我看到了栩栩如生、惟妙惟肖的一个个菜品样例,深深地感受到了中国饮食文化源远流长,而过年正是家人团圆,制作分享美食的饕餮时刻。

于是,我们几个队员约定,过年各回自家,寻访家乡的春味菜,再相聚时来分享收获。

回到爸爸的老家东阳,我学做了春味菜:藕饼、麦饺等,与家人们团聚分享美食,感到非常快乐;各家各户都是热热闹闹地,准备满桌的水果、糖果零食、美酒佳肴,热情款待着来拜年的亲朋好友;走在路上,人们常见的就点头招呼,或寒喧几句,长久未见的则热情招呼问长问短,互述这一年的情况……一片和谐安乐的景象。

这次寻访活动,我充分感受到了祖国的富强,杭州和东阳人们过着富足的生活,再也不愁吃穿,并能将美食做得更精致、更多口味;还深深感受到两地的人们文明和谐地过大年,以往震耳欲聋的鞭炮声少了,环保意识强了,安乐过大年,真好!

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篇14:我与亚运色彩共行说明文作文

全文共 681 字

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湾湾的珠江河畔,美仑美奂的开幕式;羊城比赛场中五星红旗199次冉冉升起。我们骄傲,我们自豪,我们也在亚运的涂色版添光加彩。

——题记

回想着十六届亚运会向我们走来的样子,“阿祥、阿和、阿如、阿意、乐羊羊”那五只充满活力的小羊总想到那亚洲体育盛会拥有与彩虹一样的颜色。

我心中的亚运是红色的。四年前,中国人民又想把亚运圣火请到中国,举办一场更加精彩的人文交流盛会。那时的我,十一二岁只感觉有一丝的幸福感,与每一个普通的中国人一样,有一颗热情激动的火红的心。我想,这又是一次展现祖国发展的大好机会,一方面树立中国的良好形象,另一方面,用自己的运动换得别国对自己民族的称赞,赢得作为中国人的尊严。

我心中的亚运是蓝色的。那在绵延流淌的珠江上举行的水上开闭幕式,不仅象征中国人平和亲切的性格,蕴含中国人有着大海一样的胸怀,也象征着运动员们充满活力的竞争,实现着“友谊第一,比赛第二”的亚运宣言和赛场内外人们亲如一家的和谐。

我心中的亚运是黑色的。它象征着岭南文化的源远流长和千年古城深厚的历史文化积淀,证明着广州不再是1840年外国侵略者强迫开放的半殖民地的黑色时代,而作为繁荣的大都市展现于世人面前,也是那体育健儿在赛场中用黝黑的肌肤挥洒的汗水。

我心中的亚运是绿色的。它象征着广州正在变成“绿色城市”,天更蓝了,水更清了,山更绿了,广州也在为全球的“绿色生活”贡献着自己的一份力量,它也表明广州亚运也正是一个公正廉明的盛会。

我心中的亚运是黄色的,是谷穗那样的黄,是亚洲人的肌肤的颜色,是秋天丰收时的喜悦,是黄土地上老百姓发自内心的欢庆。

我心中的亚运是彩色的!

我与彩色的亚运共行!

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篇15:春雨的色彩

全文共 252 字

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春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙······

屋檐下,一群小狗正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小花狗说:“春雨是咖啡色的。你们瞧,春雨落在树干上,树干就成咖啡色了。春雨落在花干上,花干也变成咖啡色了。”小熊狗说:“不对,春雨是紫色的。你们瞧,春雨洒在喇叭花上,喇叭花紫了。春雨滴在紫罗兰上,紫罗兰也变成紫了。”小黑狗说:“不对,不对,春雨是黑色的。你们看,春雨落在泥土上,泥土黑了。春雨落在屋顶上,屋顶也黑了。”

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙······

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篇16:梦的色彩作文700字

全文共 717 字

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夜已深,却无眠。窗外,深蓝色的夜空中,银盘似的月亮铺洒下皎洁的月光,我仿佛溶于这清凉的月光中,明珠般的星星嵌满天空,调皮地在向我眨眼睛,那幻般的星空吸引这我,我竟不由自主地走到了院子里。

推开门,微风拂面,顿时神清气爽,睡意全无,空气中夹杂着草的清香,不知名花儿的淡香,不知不觉的,已醉身于着迷人的花香之中。花儿们仰着脸,接受着月光的抚摸,又如在月光中披上一层透明的轻纱。

仰望星空,明月高挂在深蓝色的苍穹中,众星向着月亮围拢,月光映照着星星,星星衬托着月亮。星光,月亮融成一幅美丽的图画。

我受月儿之邀,独自离开家,去附近的河中看她。

我走上拱桥近近的望着她,月儿如圆,比圆规画的还要圆,还要柔和。河中也有一个月亮,难道是她在照镜子?风儿轻轻一叩,水波微漾,碎了,又聚了。

月儿照着水,照着我,照着一切。天很黑,但很透明。月儿柔和的光和这星星点点的闪亮互映着,恰到好处,不知怎的,今天的月儿仿佛特别好。

抬头望去,几株婆娑的杨树,迎着微风摇动着修长的身姿,层层叠叠的树叶,仿佛撑开的几把硕大的遮阳伞,遮住了头顶上的一些月色。缕缕月光透过枝叶的缝隙,斑斑驳驳地印在小院的空地上,从那缝隙中看去,闪烁的繁星,犹如一颗颗晶莹的露珠,在蓝天上滚动。

月光像温柔的网,密密的,长长的,从月亮上一直织到水面,又在水上一层层地叠了起来,网中的世界静静的,只有叶子们被秋风用手轻轻的抚摸着,发出沙沙的响声,那么远,有那么近。

不知从哪飘来一片片浮云掠过月亮,遮住一些星光,天色一时昏暗,片刻间云影又悄悄散去,星星和月亮仿佛更加光艳明亮了。

“滴滴、滴滴”,手表忽然响了起来,一看竟已十二点钟。我默默向月亮,小河,花儿和星星们道别。

我暗暗地想:这也许就是梦的色彩吧!

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篇17:我改变了生命的色彩作文

全文共 655 字

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生命似一曲旋律,我想让它激昂澎湃;生命似一湾溪流,我想让它奔流入海;生命似一卷画纸,我想让它缤纷多彩。

那年夏天,天很高,风很轻,太阳不改往日的骄横,似一轮火球高挂天空。而我,却一改往日的嬉皮笑脸,从山巅跌进了深渊——因为一次意外,我的左腿受了伤,永远不能正常行走了。这个晴天霹雳,无情地摧毁了我不够坚强的心灵。那一刻,我生命的画纸一片灰暗,令人窒息的黑暗一步步向我逼来。

我害怕了,放弃了,躲在被窝里没日没夜地哭。我不再早早地起床梳洗,精心打理那头乌黑靓丽的长发;我不再对着镜子微笑,告诉自己“我能行”;我再也不能骑着自行车奔赴那方心灵的净土——学校。

我颓废了,堕落了,整天把自己关在屋里,无聊地打发漫长的时间,偶尔会翻翻那些尘封已久的书籍,寻找一些苍白的安慰。一次,我无意间翻开了朋友送来的那本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

很意外,我居然饶有兴致地读完了它。合上书本的那一刻,我如释重负,感觉心头的那块巨石被移除了。在困难面前,海伦·凯勒的坚强深深折服了我。她是失明的啊,心灵的窗户都被上帝关上了,她仍能那样豁达与坦然。而我所承受的,又算得了什么呢?

抬起头,原来天空依旧蔚蓝,阳光依旧灿烂,而我也必须坚强与快乐起来了!

第二天,我早早地起床,梳好我的长发,缕缕发香依旧,对着镜子,我淡淡地微笑,告诉自己,我能行!带着一份好心情,奔向那方净土,高喊一声——成功,我来了!

回眸望去,生命的画纸被泼上了缤纷的色彩。生命,我改变了你的色彩,让你更加灿烂夺目!旋律依旧回荡;溪水依旧奔流;我相信,画纸也将更加缤纷多彩!

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篇18:和谐的环境是学生心理健康的关键

全文共 241 字

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学校要为小学生营造一个和谐的学习生活环境。一个好的学习生活环境,是培养小学生心理健康关键。有了这个美好的学生学习生活环境,才能使小学生感觉到学校的温暖可爱,它会使小学生有种幸福感、安全感、依赖感、自尊感、目光远大感。学校和班级的环境对小学生心理健康有一种潜移默化和渗透感染的力量,最容易为小学生所感知、仿效和接受,成为小学生行为的指南和方向。因此,作为一个班主任老师,我十分重视班风建设,经常举行班会活动,愿把班级建设成一个团结、向上、友爱、创新的班集体,让全班学生人人心理健康。

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篇19:和谐作文400字

全文共 503 字

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马军是一位勤劳能干,质朴无华的大哥哥。懂事的他在初中时就开始赚钱补贴家用了。就是这样一位和蔼可亲的哥哥,为了救一个落水的孩子,献出了自己年轻的生命。

尽管马军哥哥英勇牺牲了,可是他奋不顾身游向孩子的一幕却永远定格在人们的心中。这个阳光帅气的哥哥,在游向溺水孩子的时候,没有想到家人还在热切地等待自己回去,也没有想到自己可能会是一个父亲。他只想到,眼前的这个孩子正需要帮助。所以在情况紧急的那一刻,马军哥哥毅然选择了救人。他的事迹,让我受到了一次心灵的洗礼,他的事迹,向我们证明了爱的力量。

在学习中,也有许多向马军哥哥这样乐于奉献的同学。一次,班上的一个同学有一道题不会做,另一个同学看到了,就过来帮忙。一遍耐心的解释说了下来,那个同学理解不了,又说了一遍,还是不行。本来几遍说下,早已耐心全无。哪怕这个同学作业完不成也与自己无关。可另一个同学不厌其烦地一遍遍解释,连自己珍贵的玩的时间都牺牲掉了。是友谊让同学之间如此团结,是和谐创造出了这一幅美好的画面。

和谐像一轮太阳,照耀着我们健康成长;和谐像一条纽带,把我们彼此紧紧相连;和谐像一艘小船,搭乘我们在幸福海洋中遨游……让我们筑起生命的彩虹,为和谐增光添彩!

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篇20:1春的色彩作文

全文共 711 字

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春已到,冬不留。现在四月了,北方的春太短,未等得报春花谢去,夏便不请自来,原本时间就短,偏偏这时春花斗艳,却无暇欣赏。只在骑车路过时,路旁的各种花才会在目光中停留片刻——花们呐!你们耐心等着,我会有一天把你们赏个遍。

开化的冰河,水面涨了半米高,仿佛要没了河岸,虽不像花们的色艳,那鳞鳞的波,让久违的暖风吹得甚是好看,簇拥着朝着同一个方向淌去。所有的河都一样,瞬间打破了数月的沉寂,接到命令似的全活了,清亮的水面映射着新生的春,延伸到无限的远。两岸的草尖儿探出头来,呼吸着春的气息,沐浴了第一场春雨,一场短暂的细雨,甚至没有浸透地皮,那是柏油路,干得太快,真正的土地才吸吮着细雨,之后,再生出一层薄薄的春泥,这才自然。

毕竟是刚过了三月,雨后尚有一丝清凉,但空气很好,被洗润得一尘不染,深吸一口,便荡涤了全身,鲜凉鲜凉的,从内凉到外,像仲夏日嘴中嚼了一块儿冰。即使鼻头红了,那也是一种美的陶醉,喜好“飞车”的我也要为这春放慢速度,仔细品味着。我行得越慢,春便越丰富。

尽管路旁的树干尚未抽出新芽儿,但其中积蓄了新生,不多时便能翠染满枝。我最喜欢绿,那种新生的绿,用手一触就要破裂的绿,饱绽出翠嫩。真不知它怎么那么绿,绿得我一想起心中都会痒,充斥了无限的自然,太喜人了,难怪使得那么多大诗人为它提歌赞辞。春带来了这些绿,却留不住这样的绿,无论如何,绿是春带来的,是春让大地赋予色彩。看到了绿就看到了生命,明白了绿才会懂得自然,绿是自然的主宰,春的精髓。人们都说“春困、秋乏、夏打盹儿”真不知此为何人所言,有这样的春,这样的绿,哪里还会困倦。

北方的春真的是太短了,可春的生命全在绿中得到延续,流淌、萦绕在水汪汪的绿中,醉人的绿中……

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