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芭蕾舞动作文字讲解(精彩20篇)

你曾经悄悄做过什么行动?下面就是小编整理的芭蕾舞动作文字讲解,一起来看一下吧。

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记住那份感动作文600字左右

全文共 805 字

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走在人生的路上,你可曾想起这点点滴滴的感动? Walking on the road of life, have you ever remembered this little touch?

我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”而感动;为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”而感动;为“志正则众邪不生”而感动。然而,感动不一定是“悲夫,壮哉”的惊人之举,我们更为生活中平淡无奇的点滴而感动。

感动是心灵的净化,是灵魂的洗礼,是如歌岁月的苍痕。

一位老师正在讲着课,忽然感觉有人掀动自己单薄的衣角,转身一看,原来是性格最内向的学生冰儿。下课后,老师把冰儿叫到办公室,想叫她写检查,并问:“你的家人在吗?”“家里就我和奶奶。每天上学时,奶奶总是把我叫到跟前,掀起我的衣角,对我说:冰儿,穿这么少,冷吗?我刚刚掀起您的衣角,见您穿得这么少,您冷不冷啊?”这时,一团爱的火焰在老师心中油然而生,这难道不是感动吗?这难道不是因点滴而感动吗?

一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能记起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”他冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意”。就是这微不足道的一句话,深深感动了一个人的心灵,也成为他活下去的理由。

啊!感动是什么?感动是释放出的善良的心,感动是“亚洲飞人”刘翔说:“亚洲有我”的豪言壮语,感动是入队时的庄严之誓,感动是做作业累了时父母送上的一杯热牛奶,感动是在平凡的日子里收到同学的一份小小祝福……

我常常被一些平凡的事情感动着,它的平凡让许多人熟视无睹。但是,有这样一句话:“人之所以被感动,是因为他生活在爱之中。”也如马克.吐温所说,“多一句赞美的话,我就可以多活两个月。”因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。只要你有爱心,你就会因感动而感动。

在这点滴的感动中,我们慢慢长大了。岁月如诗如画,让我们在点点滴滴的感动中,寻找幸福与快乐吧!

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篇1:动作作文

全文共 367 字

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亲情道不完,说不尽,表达的方式有不同。——题记

每一次去姥姥家,在我们还没有去的时候,姥爷都大包小包的把爱吃的美食买好。偶尔,我们去的早,正好碰见要出门买东西的姥爷。这时候,爸爸总第一个说:“别去买了,”妈妈也附和着。谁都说不住姥爷,况且,这是对我们表达亲情的方式。

昨天,我和家人去姥姥家,姥爷又是在一个雨天非得给我们去买速冻水饺吃。水饺煮好以后,姥爷问我:“好吃吗?”外面卖的水饺自然是不好吃的,皮厚馅少。所以,妈妈从来不给我们买,我们也明白,从来不说买。

但我为了不让姥爷失望,说:“好吃。”“好吃就行,”姥爷很满意我的回答。我还想说,还是姥姥包的水饺好吃,可我不知道什么原因,还是咽下去。速冻水饺难吃,可我却吃了不少呢。

走的时候,姥姥把未吃完速冻水饺,给我们拿。虽然,姥姥姥爷从未说出口的亲情,点点滴滴被动作所表达,我们记着这份爱。

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篇2:娱乐活动作文500字

全文共 565 字

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这周五,我们坐着车直奔玫瑰海岸,周围的风景令人痴迷,好不容易到了。教练把我们带到了训练基地。

我们开始组队,我被分到了六组,我们组太多二次元的女生了,于是就叫了一个与其他组风格不同的高大上的名字:“抖S之队”(其他组都是超级怀旧的风格,像新四军等等)而口号

第一个项目是一个全年级的项目,是一个拍手的项目,不过很无聊大家只要在同一个节奏拍手就好了。我们很快就完成了。

第二个项目是大脚板,九个人站在两条木棍上,然后用手抓住绳子往前走,我们组真是强大,我们组都走完了,别的组才走了一半。

第三个项目是高空项目,我是第一个爬上去跳过断桥的女生,当我爬上去的时候往下看了看,确实挺恐怖的,然后我试探性的往前轻轻的跳了一下就滑过去了,然后我又跳了回去,才依依不舍的从梯子上下去了。

第四个项目是一个合作的项目,我们以最快的速度完成了,不过有点尴尬,因为是要拉着手的,我们组有男的,所以就用了一张纸隔着,牵手的时候不会碰到。不过效率低了好多。

第五个是最好玩的项目——毕业墙,看到下面的人搭起的人梯,我们将信任托付给了这些当人梯的同学和家长,托付给了下面保护的同学们,托付给了上面拉我们的老师。

当两百个人都翻过了毕业墙,在下面当了一个下午的丁浩终于要翻墙了,同学们一个都没放弃他们,一次一次的把他推上去。最后,老师咆哮着把丁浩推了上去。

团结就是力量啊!

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篇3:好玩的猜动作游戏

全文共 456 字

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王振轩

今天我可开心了,因为我们要玩一个猜动作游戏。首先由一个人上去表演几个动作,然后底下的人来猜他在干什么。台上的人要把一系列的动作做标准、做完整。猜对了或上台的人能拿奖品,我觉得这太好玩了,于是我就想:我要第一个来猜,因为我觉得这太简单了。

猜动作游戏开始了,李邰思同学最积极,第一个上台表演。他是一个小男生,留着小平头,戴着蓝边框的眼镜,白白的皮肤,壮壮的身体。他先抱了一个什么东西,然后走到桌子旁边放下那个东西,拿着一把刀又切了起来,切完了,他拿了一片大口大口地吃了起来,吃得津津有味,他还一边吃一边在吐籽,发出“噗噗噗”的声音。结果我们全班都答对了,他在吃西瓜,每个人都得到了一个奖品,李邰思表演得特别好,也得到了一个奖品。

第二个上台的是张煜宸。他留着一个小平头,中等身高还有圆圆的脸,他笑的时候露出了洁白的牙齿。他开始表演了,首先他在地上捡了一把砍刀,接着向一个面砍去,然后又向那边扔手雷,然后跳出了尸体。我们猜的和他做得有点接近,但是也错了。

猜动作游戏真好玩,今天我猜对了一个,也拿到了奖品,真开心!

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篇4:陌生人让我感动作文350字

全文共 375 字

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去年冬天,爸爸、妈妈带我去乡下玩。我们坐上了地铁去火车站,那天太冷了,刚到火车站,感觉我都快冻成冰块儿了。这时,一位老爷爷向我走过来,老爷爷说:“小朋友我给你一个杯子”,里面装满了热水,你拿着吧暖暖手,我说:“谢谢您老爷爷”,老爷爷说:“不用客气我把这杯子送给你了”,一会儿我就要坐火车走了,说完,老爷爷就走了,我感动的说:“老爷爷再见”。

不一会儿,我们的火车也到了。我和爸爸妈妈坐上了火车,啊!里面好暖和啊!我和爸爸妈妈放好了行李,过了一会儿我就想上厕所了,可是火车里面的人太多了,我一时也不知道厕所在哪里,这时,一个姐姐对我说:“小朋友,你是想上厕所吗”?我说:“是的”,姐姐说:“我带你去吧”,我说:“谢谢姐姐”,姐姐说:“不用客气”。

我和爸爸妈妈顺利的来到了乡下,我想起今天发生的事,心里面特别感动,谢谢陌生人的帮助,是你们让我感受到了温暖!

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篇5:娱乐活动作文500字

全文共 518 字

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今天,我们学校举行了一场别开生面的跳绳比赛 。听到广播里说:“同学们搬上凳子,出去整队……”的时候,我就迫不及待地第一个冲出教室,等同学们出来后,又站到队伍里。我们排着整齐的队伍走到指定的位置,准备观看比赛。

比赛开始了!五六年级的大哥哥大姐姐们跳起了“8”字跳,还有各种跳法……那熟练地样子使我看的十分入迷。

五六年级比赛完毕后,就该我们四年级一班比赛了,我们拿着花花绿绿的跳绳走到了赛场 。这时,我的心里就像十五只吊桶打水??七上八下,呼吸也比平时快多了,额头上渗出了汗水,唯恐自己跳不好。

正在我十分紧张的时候,哨声响了,我赶紧跳了起来。最后,我跳了一百三十六下,超过了我原来的水平,我非常高兴。

然后,一、二、三年级的同学们也各显身手,他们虽然都比我小,可有的还比我跳的好呢!我以后要加强锻炼,争取在下一次比赛取得更好的成绩。从这次跳绳比赛我得出了一个结论,不管做什么事情都得努力,不努力,不锻炼,是不会有好成绩的。

最后,平时严肃的老师们也参加了比赛,像小孩子一样。

这次跳绳比赛,虽然我们班没得第一,但我懂得了,光靠一个人的力量是不够的。我们全班同学都要发奋努力,好好锻炼,团结一心。在今后的比赛中,一定要为我们的班集体争光!夺得第一!

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篇6:生命在于运动作文300字

全文共 390 字

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静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔

我想过这一句名言你们一定听过吧,泰戈尔主要是想告诉我们所有人,多多运动。因为生命在于运动,如果经常运动,就会变得更强壮,不容易生病,还会让自己的身体做什么事都轻轻松松,灵灵活活,遇到什么紧急事情,还可马上逃离。

在我们很小很小的时候,也遇到很多次关于不爱运动的问题。比如那一次,妈妈要去上班了,一本正经的对我说:“佳莹,等一下记得把门外面的垃圾扔了啊!”我满不在乎的答应了。

我一直坐在椅子上看书,看呀看,到了中午,我出去吃饭的时候看见了一堆垃圾,便想:啊,我可以把这堆垃圾丢在马路边呀。于是,我就真的去做了,因为垃圾场实在太远了,我不想走那么远。

在晚上,我看了一下窗外边,看见有一位保洁员婆婆辛辛苦苦的在外边清扫垃圾,在那时候我才知道如果自己多爱运动,也可以帮到别人,所以我现在变得特别爱运动了。

你们永远要记着“生命在于运动!”

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篇7:护蛋行动作文

全文共 515 字

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上个星期五,我们老师要求我们每个人星期一都带一个鸡蛋,并且要将它保护到星期五,如果完好无损,将会获得”护蛋天使“的称号。

星期天,我选了一个大大的鸡蛋,我给了它两个保护层,一个是果冻壳,另一个是纸巾,我把鸡蛋包好,把它放进书包里就万无一失了。

星期一,我的鸡蛋完好无损地在我的书包里,我给它取了个名字叫”胡萝卜“,这天,有两个人的鸡蛋碎了,只好再拿一个来。

星期二,”胡萝卜“已经安然无恙地度过了48个小时,再过三天,我的护蛋行动就要成功了,那些蛋碎掉的人连母鸡都不如,母鸡21天都能把蛋保护好,他们一两天就破了。

星期三,因为我要参加兴趣小组,我把”胡萝卜“放在书包里最安全的地方,我才放心。

星期四,今天是至关重要的一天,因为再过一天我就要成功了。我在排队的时候摔了一跤,我第一个想到的是我的”胡萝卜“,我马上把它拿出来一看,还好,它没事,真是万幸。

星期五,我的护蛋行动成功了,我获得了”护蛋天使“的称号,真开心!

老师说,之所以让我们保护一个小小的鸡蛋,是为了让我们感觉到父母养育我们的辛苦,他们为我们付出了很多很多。我想:”这5天,为了保护我的“胡萝卜”,我都已经这么辛苦了,那爸爸妈妈为了我岂不是更辛苦,我以后可不要再那么淘气了!“

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篇8:动作作文

全文共 442 字

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正好一个深夜,那天夜里黑的没有任何白色,周围下着鹅毛大雪。

我的叫声吵醒了正在熟睡的妈妈,她连忙起床,马上到我的房间。我全身上下直发热,妈妈二话不说,穿好衣服急急忙忙跑出了家。

只怪外面雪下得实在太大了,地上结起了厚厚的雪,使我们不管穿再多的衣服都冷得直发抖,离医院却还有很多路路上却一辆车也没有。我们等好久,终于,在无边的黑暗中突然闪来了希望的光芒,是一辆车!

可是我们走过去时,被一个穿西服的,脸上很凶的人挡在前头,就在他踏上车门时,妈妈用快哑的嗓子请求到:“师傅,我儿子有病在身,雪那么大,路上也没有车,能让我们先吗?”,这时妈妈身上已经积满了雪。那个人一边打电话一边对妈妈不耐烦的说:“我还需要加班呢”!说着那个人坐上了车。

那个人对司机说:开到前面的大厦要多少钱?,司机刚刚听到妈妈地对话,便笑着说二百元,顿时,那个人吓了一跳,怒气冲冲地下了车,嘴边一直咕咕道,真是个黑心的司机,二百元都够我加班费了!

哪位司机用他的一个爱的举动深深地打动了我,我也发现因为他的那爱的举动,渐渐好了。

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篇9:劳动作文小学三年级

全文共 854 字

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一年一度的五一劳动节到了。盼星星,盼月亮,最后能够放长假了!每一天能够写写作业,看看电视,玩玩电脑,探访亲朋好友,真就是乐不思蜀!在这个五一里,我们全家打算去姑姑的早餐店里作客,准备学学待客之道。五一的早晨,我们全家早早地来到了姑姑的店里,姑姑已经打开了店门,在摆设桌椅。一见我们来了,便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺,吃完后,还能配上一碗热腾腾的汤,真就是想得周到!

八点钟要到了,陆陆续续地来了些客人,他们有的吃面,有的吃粉丝,有的吃水饺,每个人还多喝一碗汤,姑姑差不多要洗一天十几个客人,一人两个碗的碗数,还要负责店面的清洁,家中的锁事,真的就是忙得不可开交。加上这天就是五一,人更就是多。看到那里,我决定帮姑姑一天,做一天的早餐店的小小服务生。

首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小叠好,再把桌子抹干净,迎接下一位客人的光临。我走进走出,忙前忙后,忙到了十点多,最后客人都走了。此时我就把桌子收起来。之后,我要帮手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打开水龙头准备洗碗。望着两三叠厚厚的碗,不禁大惊失色道:“姑姑,怎样有这么多的碗呀!”姑姑笑了笑,说道:“客人多碗就多呀,你此刻明白挣钱不容易了吧!这天就是劳动节,就让我们在劳动节中好好劳动吧!”

说干就干,我和姑姑分工起来,她洗碗,我用水滤净。此时经过我俩的努力,最后洗好了碗。一个上午过去了,我在下午还得尽上我这个小店员的最后一个义务,那就就是拖店面的地板。这可难不倒我,因为拖地就是我的强项。我二话不说,拿起拖把,沾上水拧干后就不动声色地拖了起来。

姑姑的店面虽不大,但杂物却比较多,总就是挡住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬开杂物,一点一点地拖。时间一分一秒地过去,成功也最后在一场汗流浃背后迎来。傍晚就要来临,我们要回家了。姑姑给我买了一条雪糕以作感谢。品尝着冰凉的雪糕,我回想着刚刚的劳动。

“五一”劳动节就在我的劳动中过去了,此时我认为这个五一让我明白了劳动的可贵,也让我在五一里学会了劳动。让我们劳动在“五一”吧!

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篇10:活动作文

全文共 549 字

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“叮铃铃……”上课了,彩虹老师飞快地踏进了教室,站到讲台上,笑眯眯地说:“同学们,今天我们将举行一次有趣的猜字谜游戏!”顿时,整个课室激动不已,异常兴奋,摩拳擦掌,跃跃欲试。

这时,出谜者杨基豪同学摇头晃脑,滑稽地说:“一半满,一半空,打一字。”整个教室鸦雀无声,同学们一脸茫然,抓耳饶腮,有个同学疑惑不解地问:“你说什么?”突然,我“嗖”地站了起来,大声地说道:“是江,长江的奖。”彩虹老师问杨基豪同学:“对吗?杨基豪同学?”“不对。”他故意说。我抢过纸,大声喊道:“是对的!”同学们恍然大悟,捶胸顿足。

另一个出题者一本正经地说道:“二十四小时,猜一字。”罗瑞喜同学故作玄虚地说:“是旧。”这时,彩虹老师发话了:“还有哦,猜猜是什么?”我再一次站了起来,是元旦的旦字!”接着,老师又让温劲宇出了个字谜:“十对十,日对月。”“是早上的早吗?”我疑惑地问道。“差一点点哦。”彩虹老师神秘地说。我的脑子灵机一动。“是朝,朝阳的朝。”我跳起来回答。“对了。”老师和温劲宇同学同声说道。这时,路欧映彤又说:“老师,还有一个是不是萌啊?”“是的。”其他同学却绞尽脑汁、眉头紧锁,像丈二和尚摸不着头脑。

猜字谜真有趣,我们通过猜字谜活动来学习精彩的汉字,从字谜也看出了我们中国汉字的渊博和魅力。我爱汉字,我爱中国。

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篇11:劳动作文

全文共 524 字

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我在今天下午之后明白了什么是农民的生活,知道了什么是艰苦的干农活,体会了什么是疲惫不堪!

我在山里的土地上连续不断的干了五小时,这里的土地不是平原地区,所有的土地都是平坦的,而是正宗的黄土高原地区,所以我们就在那个陡坡上干农活,我觉得这个坡的斜度怎么也有六十度。

我第一天就开始干最艰苦的农活,挖土豆。挖土豆的时候我随时随地都要拿着一个筐,把挖出来的放在这里面,实在是十分的麻烦,而且因为这里的土地十分陡,所以有的时候还会掉下去,我又不得不去捡一趟。

土豆的重量大,所以挖土豆的时候我已经精疲力竭了,而且我还有背土豆,拉土豆回家一系列事情,这使得我自己回家后连动都不行了,我觉得军训都没有这个艰苦。

而且,回家以后这还需要我自己做饭,家里没有任何人,唯一的爷爷也没有回家。吃好一点的东西都需要自己做,军训之后我就会去饭堂,看来真是不如军训啊!

但是,我就在那里气喘吁吁地,我现在只想休息一下,我的弟弟和我一样,所以没有人做好吃的饭!那么,我们只能吃没有什么营养价值的挂面!

我这个时候才发现挂面的味道不错哦,虽然没有任何调味,原本打算放几个鸡蛋,结果因为懒惰也没有,但是我自己一点都不觉得乏味。这样的晚饭已经不错了,我现在只想吃饭后睡觉,其他的事情以后再说吧!

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篇12:动作作文

全文共 463 字

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吃完晚饭,我像往常一样拿出玩具机器人想玩一会,机器人刚要给我跳支舞,突然就停下了,灯也不亮了。我以为坏掉了,赶紧向爸爸报告,爸爸说没事的,估计是电池用光了。

我缠着要去买新电池,可是爸爸妈妈还没吃完饭,他们建议今天就别玩了,时间也不早了,先做作业吧,第二天再去买。

突然就没得玩了,感觉很扫兴,妈妈见我还在别扭着,就向爸爸提议,要不让儿子自己去买吧,就去龙洲路口的那家文具店,去过很多次了,应该知道吧。我一下来了精神,好,没问题,我自己可以去买的。

爸爸给我10元钱,并且告诉我电池的型号以及购买数量,在他们“过马路要多观望”的谆谆告诫声中,我兴冲冲地准备出发。突然我发出疑问,万一钱不够怎么办?爸爸说,肯定够了的,而且还可以找零呢,你记得收好。我又发出疑问,万一有坏人怎么办?对了,我就喊救命,我自己告诉自己。

于是我就出发了,一路小跑着去了文具店,当然过马路是小心的。到了文具店买了4节电池,一共8元,找回2元。等我回到家时,妈妈有点惊讶,“咦,这么快呀”。妈妈还夸奖我真勇敢,嘿嘿!

我让爸爸帮忙给机器人装好电池,美滋滋的玩去了。

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篇13:护蛋行动作文

全文共 469 字

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护蛋啦!我正在看书,有一位同学对我说,今天吴老师说,给我们一个奖励,是护蛋行动。原来还可以护蛋啊!我开心得不得了。还有最后一节课,我赶紧把作业做完,回到家里好护蛋。

一到店里,我就迫不及待地问:妈妈家里有没有鸡蛋?妈妈说:家里没有鸡蛋了。我又打电话问一下奶奶:奶奶,你有没有买鸡蛋?奶奶说:今天买了鸡蛋。一个个比妹妹的手还要大,还是双黄的呢!回到家,我看见奶奶买的鸡蛋又大又圆,其中有一个鸡蛋被惹人喜爱的妹妹用牙齿咬了一个大大的洞,妹妹的牙齿可真锋利啊!

我拿了一个又大又圆的鸡蛋,小心翼翼地跑进房间,拿起画笔,开始画起来。我画的鸡蛋有一张滑稽的小脸蛋,它调皮地吐着舌头,眼睛开心地眯的成一条线。我给它取了个特别的名字,叫皮蛋。

第二天,我小心翼翼地拿着我的鸡蛋来到了学校。看到大家都在议论着,都在猜同学盒子里装的是什么蛋呀?我看见同学们都精心地装扮了一番自己的鸡蛋,有孙悟空,有橘子,还有开开心心的笑脸。

放学回家后,我对妈妈说我的护蛋成功了,妈妈表扬了我,我开心的不得了。

护蛋行动结束了,我的感受是:做什么事都要细心,如果稍不留神将铸成大错。

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篇14:六年级多彩的活动作文500字

全文共 569 字

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在我们学校,举办过很多多彩的活动,有三跳运动会、六一儿童节联谊会,其中我最喜欢的是图书售卖会。

图书售卖会在本部举行,是由不同年级的同学将自己创作的小说进行售卖。

售卖会即将开始时,就会看见人山人海的同学在转悠,看看有没有自己比较喜欢的书。开始时,会有更多的同学像海水大潮一样狂涌而来,让我简直“寸步难行”。

我费力的在“大潮”中挣扎,终于到了“岸边”,一个同学的摊位。我转悠着,突然看中了一本书,是我同班同学的作品,向他打了招呼,然后将这本书拿了起来,问了价钱,同学竟然只收了我十块,我便高高兴兴的走了。

继续在“江水”中奋泳时,看见有几个四五年级的同学,他们拿着自己的作品,在“人海”中大声介绍着自己的小说,偶而会向同学介绍小说并让他们购买。我遇上后如果内容比较符合我的口味,价钱比较公道,我就会买下来,同学们的作品有很多值得我借鉴的地方。

欣赏完高年级同学们的作品后,我“逆流而上”向三四年级的摊位走去。相比之下,他们的区域没有五六年级的拥堵,人也较少。

看着学弟学妹的小说,我认为他们的想象力非常丰富,于是买了几本小说,算是照顾或鼓励一下他们的生意。

售卖会差不多结束了,几乎每个人都收获不少,我提着五六本书“顺流而下”,这时想要“逆流而上”以是相当不可能,往后看去,黑压压的一片。

我爱图书售卖会,它既有趣又能让我看到同学们的作品,谁不喜欢呢?

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篇15:记住那份感动作文600字左右

全文共 1045 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。 The years have no traces. When we suddenly look back and read our hearts, there is always a deep memory in life, I cant forget it, whenever I should, I should be whenWhen we picked it up, there was always a trace of long -lost impulse in our hearts, which was moved.

其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是>温暖心灵的感动;口渴了,同事帮你打回一杯水,这是感动;劳累了,女儿给你捶捶背,这是感动;夕阳中,看着一对满头白发的相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动??

感动无处不在。纽约曼哈顿街头,有一个小女孩守在一棵树下不肯离去,原来她在等待>秋天最后一片树叶落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。

然而,行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去>倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。有段时间,我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作,埋头学习,不是坐在电脑前打字,就是整理资料。朋友提醒我:叶子,离开电脑,休息一会儿,做做运动!简单的话语,让我疲惫的心开始温暖,让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事,心情变得烦躁、郁闷,甚至忍不住落泪。

这时朋友又告诉我:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

感动是什么?可能一千个人有一千个答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶??拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

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篇16:六年级多彩的活动作文600字

全文共 628 字

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九月开学季,我们学校迎来了“绿化活动”。

老师通知下午每个学生都要带一把铲子,一双手套。这次活动我们要植树种花。学校给每个班级都分好了活动区域,我们班负责花坛。

下午,大家都依次排好队来到花坛边。大家准备好工具,开始干活啦!我这一组负责栽小树苗。大家紧张又兴奋,我拿着铲子刨土,刨成了一个土坑。两位同学又拿着一棵小树苗放了进去,他们扶着小树苗,好让它站得笔直。我继续铲土,把土坑填满,让小树苗栽种得牢固些。

顶着烈阳,不一会儿,大家的额头上就已经渗出细细的晶莹的汗珠,但是大家仍不放弃,个个的小脸累得通红,脸绷得紧紧的,我抹了一把脸上的汗水,同学们却哄堂大笑。我还不知道怎么回事,好心的同学提醒我,指指我的脸,我才意识到我脸上抹了几道泥土印。

大家都栽得差不多了,我们拎着水桶抬水,大家有顺序地排队接水,等了许久,终于轮到我们了。接水之前,我们一人接了一把水洗脸,啊,真凉快!我们接了满满一桶水,我和小伙伴一起拎着水桶走了。也不知是谁喊了一声:“看谁先到班集合,最后去的是小狗!”我们都争先恐后地拎着水桶跑,呀!水洒了好多,于是我们放慢脚步。不一会儿,我们就看到一位同学摔倒了,摔破了膝盖。大家都扶着他起来,给他冲洗伤口,果然,安全第一,安全必须放在第一位。

这段小插曲不一会就结束了。我们回到花坛,给小树苗、小花浇水、施肥。所有活都干完了,大家都颇有成就感,脸上就差写着“得意”两个字了。

经过这次活动,我明白了绿化环境的重要性。我们要为保护环境贡献自己的一份力量。

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篇17:描写人物动作作文

全文共 508 字

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节奏,不仅取决于速度。快或慢抑是关键,情感的起伏亦是一种呈现。

在寂静的夜,我听到了关于它的爱的天籁。

节奏,与时间连接,与岁月磨合,与心灵触碰。它转瞬即逝,它突如其来,它美妙,堪比繁花似锦。它像疯子般猖狂、激昂。我也像疯子般伴随、沉迷,陶醉。为了深深叹服。叹服它的技巧完和整得到好。

真希望自己是一片云,一片无根的云,永远属于那片坚硬而有质感的蓝。就像节奏,不仅限于间乐,用拥有规律。

节奏是花,静静地绽放于心灵愉悦之外,寄居。没有恣意的欢闹,没有体力的透支,我的生活只用一缕阳光取悦节奏的音符。

节奏,两个字,一种感觉,多种享受。

保鲜节奏,让它款步在灵魂的阡陌。

你有没有听见,寂寞的节奏悄悄在蔓延,就算走得再远,累了回头,还在身边。它的呼吸传遍每条街。

它低落的调子仿佛将我推到悬崖边缘,距离就算近在眼前也心如绞痛。我深深臣服。

我站在原点,始终很留恋,很怀念。我要亲吻节奏的每一寸肌肤。触摸,交换灵魂。

我跟随节奏至永远。

我挚爱它带给我完整的洗礼,我感谢它挣脱了无尽的束缚。我痴狂于它。

公元前,我们太小,公元后,我们又太老,原来是我们跟不上节奏。

我曾企盼它的到来,我曾拥有它的存在,我又爱上它满是诱惑的魅力。

节奏是艺术的翅膀。

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篇18:路灯的感动作文500字

全文共 540 字

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我是一盏路灯,矗立在大马路旁。白天,我同晨风一道将人们欢迎,傍晚,我又与同伴们一起为他们送行。

又是一天傍晚,夕阳落下,快到我大放光彩的时刻了,我立刻精神抖擞,准备闪亮登场。漆黑的夜终于来临了,我和同伴们立刻睁大眼睛。一瞬间,绚丽的灯光闪耀起来,车水马龙,灯红酒绿。很快,时间如同沙漏一般快速流去,行人越来越少,时间与人就是这样快速的流逝,又有谁注意到它的美好呢?虽然无聊,可是我要恪尽自己的职责,给人们带来光明。

忽然,我看到一位瘦弱矮小的老奶奶颤颤巍巍地挪动小碎步过马路。我担心极了,心想:“来往的车辆那么多,万一一个不注意撞到老奶奶怎么办啊?”我恨不得直接帮助老奶奶,正左右为难时,一位中年男子见状忙把老奶奶的手轻轻扶起,他说:“老奶奶,我们慢点走,小心点。”这时,绿灯亮了,前面的汽车竟都没有飞驰而出,而是微笑着目送他们远去。我心里顿时暖暖的,无数眼泪涌上心头。

大约凌晨一点,我实在困得不行了,便打起了小瞌睡。忽然,一阵脚步声传来。我忙打起精神,亮着灯光,打量着眼前的人。一个看起来怯生生的小女孩,看到我为他亮起灯时,她笑得如花般美丽。我心里不由得开心起来,目送她走向家门口。

这一天,我空虚的心被温暖装得满满的。能在身边感受到美好,与自己去创造美好、温暖,是一种多好的感受啊!

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篇19:讲解世界文化遗产五年级作文500字

全文共 511 字

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天坛在北京三环的地方,天坛是明清两朝皇帝祭天求雨,祈祷丰年的场所。

暑假,我和妈妈一起去北京游玩,我们到北京逛了天坛、长城、天安门、故宫,其中让我记得最深的就是天坛。天坛于一千五百四十二年造好,是当时在位皇帝每天都要去的地方。天坛总面积大约是7平方公里,这次我要说的地方有祈年殿,回音壁还有三音石。

祈年殿是在这个里面最雄宏壮观的地方,它的墙的颜色是由红色和蓝色为主,非常的壮观和漂亮,而且它像一座大山一样屹立在四周。里面还有一个佛像,他的身体是直立的,一个手上拿着一个像经书的东西,另外一只手高高放在胸前,他的身体非常高,都快要把房子撞破了。

看完了祈年殿,让我们再来看一下这边的回音壁。回音壁在一个单独的房子里放着,它在里面可以发出回声,特别的神奇,而且它也像一面镜子一样,可是当你仔细一看,就会发现它是由三十三块镜子组成的,非常有意思,你一进去里面就会有三十三个你自己,而且样子各有不同。

三音石放在一个水池里,它的主要颜色是黑色,里面放着好多好多的石头,其中有三个大石头最是亮眼,它们上面都刻着不同的花纹,颜色也是黑白相间的,据说只要放一个硬币在池子里面,就可以实现你一个愿望,是不是非常神奇?

这里真是雄宏壮观,还很大气。

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篇20:课间活动作文

全文共 428 字

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我们的课间活动真是丰富多彩。

瞧,女同学在走廊上踢着毽子。开始是最简单的单脚踢,有些女同学用左脚踢,有的用右脚踢,踢法各不相同。接下来,她们便加一些“佐料”,就像单脚反转踢,双脚接连踢 …… 有的女同学开头对踢毽子一窍不通,但经过她们师傅们的认真指导,也最终成了踢“毽子王”。此时有些男同学看了挺羡慕的,也不时地加入这行列,这下可好,操场上、走廊上,到处是踢毽子的同学,课间的校园便成了“毽子俱乐部”。

可没过多久,踢毽子的活动渐渐地被冷落了。这不,下棋的活动就“走马上任”了。看,下棋的可真够火的。下课铃一响,教室里便闹开了:有的下象棋,有的走五子棋,有的下围棋。你打败了这个,我打败了那个 …… 比赛是一场又一场。他们个个精神抖擞,你追我赶。

不过好景不长,没过一些日子,同学们又开始玩起小棒来了。一下课,他们便纷纷拿出五颜六色的小棒,你进一步,我追一步,进行激烈拼杀,此时又成了校园里一道亮丽的`风景线。 同学们,如果你看了羡慕,那不妨也加入我们的行列吧!

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