0

芭蕾舞动作文字讲解推荐20篇

你曾经悄悄做过什么行动?下面就是小编整理的芭蕾舞动作文字讲解,一起来看一下吧。

浏览

7037

作文

1000

生活需要感动作文600字左右

全文共 1193 字

+ 加入清单

生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观! Life is sometimes helpless, "the road is lonely and lonely", but it is even "the road is long and far away.Perseverance; Life is sometimes embarrassed by "wanting to cross the Yellow River Bingsechuan, and will be ascending to the mountains of the snow", but it is even more "long -winding the waves, and the clouds will be hung directly to the sea"!

在爬山的时候,我累得气喘吁吁,心里打起了退堂鼓:哎呀,我好累啊,真不想爬了,干脆下山吧!我回头看看,才爬了几百米,下定决心不爬了。

“当心!当心!石头,脚再左边一点,快!”突然,有一个长得魁梧的大哥哥被两个妇女托着,看上去很吃力。我在心里数落他:连一点点男子汉气概都没有,连爬山都还要扶着人……我仔细地看着他走了过去,他的手像张开的鹅翅膀,疯狂地摇摆着,身体左右摇晃,颇像一只傻乎乎的鹅。我忍不住笑了起来:这是哪里来的鹅啊?“啊——”他尖叫了一声,他被绊倒在了一块石头上,身旁的妇女一手抓住了他的衣角,轻声地说:“当心,不然又得去医院了。”

爬到一棵大树下,他们倚在那边,喝了口水,其中一个妇女叹息道:“小王啊,身体越来越好,越来越乖,谁还会说我们是智障啊?”我的心砰然一动,他以前竟然是一个智障儿童!我对他充满了敬佩,他并没有退缩在病魔面前,只是坚持不懈地与病魔作斗争,这难道不值得我们学习吗?我想了想——不管前面有多少艰难险阻,我一定要努力去尝试一下。想完,我坚定地向上爬去。

他的手还是伸开的,右脚向前迈了一大步,左脚又挪了一点点,身体摇晃,这时在我眼里,又像一个顽强不屈的受伤的士兵。那一刻,我感动了,他的乐观向上影响着困难前进的步伐,制止着困难的前进,他真是一位了不起的强者!他摔倒后,竟然甩开两位妇女的手,坚定地说:“我自己来!”但是,妇女急急忙忙地说:“当心啊!”大哥哥大声哄道:“走开,我自己试试看!”在他身后的我,被他的一举一动感动了,这位哥哥乐观向上、坚强不屈,真是令我学习!假如困难在我面前,我一定会毫不犹豫地选择退出,而他,并没有,只是坚强地面对困难,这怎么会不令人感动呢?

这位大哥哥“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观精神,感动了我,也激励着我,勇敢地迎难而上。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:讲解世界文化遗产五年级作文500字

全文共 511 字

+ 加入清单

天坛在北京三环的地方,天坛是明清两朝皇帝祭天求雨,祈祷丰年的场所。

暑假,我和妈妈一起去北京游玩,我们到北京逛了天坛、长城、天安门、故宫,其中让我记得最深的就是天坛。天坛于一千五百四十二年造好,是当时在位皇帝每天都要去的地方。天坛总面积大约是7平方公里,这次我要说的地方有祈年殿,回音壁还有三音石。

祈年殿是在这个里面最雄宏壮观的地方,它的墙的颜色是由红色和蓝色为主,非常的壮观和漂亮,而且它像一座大山一样屹立在四周。里面还有一个佛像,他的身体是直立的,一个手上拿着一个像经书的东西,另外一只手高高放在胸前,他的身体非常高,都快要把房子撞破了。

看完了祈年殿,让我们再来看一下这边的回音壁。回音壁在一个单独的房子里放着,它在里面可以发出回声,特别的神奇,而且它也像一面镜子一样,可是当你仔细一看,就会发现它是由三十三块镜子组成的,非常有意思,你一进去里面就会有三十三个你自己,而且样子各有不同。

三音石放在一个水池里,它的主要颜色是黑色,里面放着好多好多的石头,其中有三个大石头最是亮眼,它们上面都刻着不同的花纹,颜色也是黑白相间的,据说只要放一个硬币在池子里面,就可以实现你一个愿望,是不是非常神奇?

这里真是雄宏壮观,还很大气。

展开阅读全文

篇2:热闹活动作文

全文共 516 字

+ 加入清单

还记得以前游园活动时,每个游戏地点都识非常热闹的。当然,最受欢迎的游戏当然识贴鼻子、保龄球、“小猫钓鱼”、“飞标”和吹气球了。

我一来到玩吹气球的地方时总是会听到“砰??砰”的爆炸声和看见同学们那一张张涨得红红的带着笑容的脸。有一个刚玩完游戏的同学出来大声喊了一声:“太棒了,又赚到一包饼干了!”话音刚落,立刻招来一阵暴笑,那个同学只好红着脸走了。

接着,我又来到了小猫钓鱼的地方。太好了,轮到我玩了。我手拿着一根系着白线的红色小棒,等待着小鱼张开了嘴,我立刻把鱼杆往那儿一放,“钓到了!”我开心地喊着,老师带着微笑向我走来,拿着一大把棉花糖向我走来,说:“哟,这是你的奖品。”“谢谢老师。”我接过了我的奖品走出了课室。

我又来到了贴鼻子游戏的场地,这里的气氛完全不同。刚才经过时这里的老师正在画一个小丑的头,可现在只听得见同学们一阵阵的暴笑,我排在第三个,很快就到我了。快了,快了,轮到我了,老师用一个眼罩蒙住我的眼睛转十个圈。哎哟,我简直分不清东南西北了,但靠我灵敏的直觉,我一会左一会右,没多久就站上了讲台台阶,我用力一按,立刻引来一阵哄哄的暴笑,我摘开眼罩一看,我马上吐了吐舌头,轻声地说:“这下可惨了。”

那天的游园活动真快乐呀!

展开阅读全文

篇3:亲子户外活动作文600字

全文共 756 字

+ 加入清单

去年,班级家委会组织的去杨柳溪的秋游亲子活动,让我至今难忘。

记得那是一个星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚,这个天气很适合秋游。

八点半准时出发。我们分乘三辆大巴,系好安全带就向目的地进发了。我们在车上有说有笑,一路欢声笑语。车窗外,花儿在向我们微笑,鸟儿们在欢快地唱着歌,它们好像在对我们说,同学们,祝你们秋游快乐!

迎着那一阵阵扑鼻而来的桂花香气,我们不知不觉的就到了目的地杨柳溪。

一下车就有那儿的工作人员和教练欢迎我们。在几位教练的带领下,我们先做了热身运动,热身运动做完了,接下来就是有趣的亲子活动。

在亲子活动中,爸爸妈妈也像个孩子一样,彻底地放飞自我:他们在草地上嬉戏、玩耍、拍照,玩嗨了,还情不自禁地吼上几句山歌……我们和爸爸妈妈玩老鹰抓小鸡,玩欢乐对对碰,玩两人三足,玩趣味闯关……,我们玩得兴致勃勃,爸爸妈妈也乐开了花。

时间过得真快,该吃午饭了。今天真的重头戏是吃大锅饭,大家集体煮饭、做菜、搞烧烤……忙得不亦乐乎。爸爸妈妈怕我们被油溅到,所以我们就给爸爸妈妈打下手--摘菜洗菜。我们这个队很有福气,有一位会做饭的爸爸,他做的菜很好吃--比我妈妈做得菜都好吃!我是第一次吃大锅饭,没想到竟然这么好吃。看来,人开心,食欲格外好,什么都好吃。

吃完饭,时间还早。我们又去了水上乐园,那儿有一座网红桥,我们都被它给吸引住了,我看同学们玩得津津有味,我也去过了一把瘾。虽然很好玩,但是也是需要技巧的,我刚上去就听到了几声扑通扑通的声音。我回头一看,啊,不是吧,我才刚上来,怎么就有人掉下去啊?掉进水里的那几个同学,全身湿透了。有的同学很聪明,带了衣服,可有的同学就惨了,没有带衣服,湿淋淋像个落汤鸡。幸好是刚入秋天气暖和,不然冻感冒就惨了。

时间一分一秒地过去了,我们也该回家了,这一天虽然很累,但是我玩的很开心。

展开阅读全文

篇4:藏在心中的感动作文600字

全文共 789 字

+ 加入清单

如果我渴望一滴水,你总是倾其一面海;如果我渴望一片红叶,你给我整个枫林。

—题记

那是寒假里的一天,北风呼呼的狂刮着,凛冽的寒风似乎要把整个大地吞噬。本以为作业已完成,猛然发现竟然有一项重要的作业未写,我顿时急的像热锅上的蚂蚁,在房间里一边走,一边念叨:“马上就要开学了,奶奶家可没有作文本,作业该怎么写呀”。显然,奶奶看出了我的焦急,急忙关切地问:“怎么了?欣!发生什么事情了?”我强忍着泪水告诉奶奶:“奶,我没有作文本,写不了作业!”我边说边想着:奶奶家肯定没有,我还是不要抱任何希望了!“啊,原来是这样,别着急,奶奶这就下楼给你买一本”奶奶的脸上也露出了焦急的神色。“奶奶,你腿脚不好,可以吗?”我担心地说,边说还边向窗外望去,外面乌云密布,树木都被吹得大幅度摇摆起来,张牙舞爪地向我示威。我担忧的望着奶奶,奶奶仿佛看出了我所有的心事,说:“奶奶的身子骨硬朗着呢!不用替奶奶担心!”奶奶说完便套上衣服往外走。我望着奶奶佝偻着的背影,冲到门外,喊道:“奶奶,外面风大,路不好走,你一定要小心!”奶奶回头向我挥了挥手,说:“快进去等着吧,别着凉了!”

关上了门,我如坐针毡,时间仿佛静止了一样,听着外面的狂风怒吼,我的心久久不能平静,不知什么时候,“嗒”地一声门响——奶奶回来了。我一把握住奶奶的满是褶皱的双手,将自己身体的温暖传递给了奶奶。奶奶将作文本递给了我说:“作文本给你买回来了!”我望着奶奶两鬓斑白满是皱纹的脸,听着奶奶气喘吁吁的声音,不禁流下了苦涩的泪水,但我的内心顿时感到了幸福和温暖。

直到现在,奶奶为我买的作文本仍然摆在我书桌最明显的位置,虽然它已经泛黄了,但它饱含了奶奶对孙女的爱……

亲情,是这人世间最珍贵的感情。它比水纯,比金真,它总是静悄悄的来,从不被人发现,它好像一杯清茶,茶香让人回味无穷。是的。奶奶对我的爱就是这样,既平凡又简单,却给了我幸福,让我感动

展开阅读全文

篇5:动作作文600字

全文共 670 字

+ 加入清单

在本次的周五王老师又一次举行活动,这次的活动就是:“身姿”变身“数字”,听到这个名字,同学们个个面露疑惑,神情具是不解。王老师见了,朝大家一笑,缓缓的说出本次活动的比赛规则:“本次的活动就是用自己的身体表演出1至9的几个数,赛谁表演的生动形象,谁就获胜。但是,参赛者均不容许偷看他人的表演,违者,总分为零。”

首先,女生趾高气扬的马雪飞对战默默无闻的顾志同。两人一上场就给大家以一个视觉上的冲击,大家纷纷猜想,这场比赛的冠军到底花落谁家。出数员立即出了一个数:2这个数很难表演,不仅要表演数字2的一个头还有一个尾。马雪飞听了这个数有了些惊慌,似乎对这个数不是怎么知道要怎么摆出姿势;反观顾志同他依旧是一副云淡风轻的样子,对这个难度好像一点也不上心。“嘟!”随着裁判员的一声哨音,比赛开始了。这时的马雪飞实在没法了,只好用手表演,虽然有些数字“2”的轮廓,但已经违反了比赛的规定。而,这边的.顾志同则是用一只手放在头前,手绷直;身体呈半蹲型;另外一只手放在身后,充当“2的”的小尾巴。他这一形象竟有些像一个鸭子。不过,还是更像数字“2”。毫无疑问,这次的比赛,顾志同获得了胜利。

接下来是张子恒和司舒慧的登场,由于出数员出的数字是“7”非常的简单,所以在第一时间反映了过来,立刻将腰弯成了90度,向全体同学鞠了个躬,也变成了数字“7”。这两人的表演无论从反应速度和表演生动形象来讲,都是无可挑剔的,因此,这两个选手打成了平局。

“叮铃铃……”下课铃响了,可同学们仍沉浸在这次比赛中,久久不能忘怀。这次的活动锻炼了我的表演能力和思考能力,一箭双雕啊!

展开阅读全文

篇6:劳动作文

全文共 804 字

+ 加入清单

劳动——劳心之动。动起来的不只是手脚,还有一颗心。劳动,不等同于受苦受累。它代表着的是快乐、是辛勤、是心之所向。

心之所向,那是什么?我从来真正的理解他感受它。它每次都会从我的眼前一闪而过。太快了,快到我抓不住它。直到它慢下来的那一刻,我才看见了它的庐山真面目。

替我揭开遮挡庐山真面目的那块纱的人,是我的爷爷。他是个很普通的老人,很普通的爱笑,很普通的爱玩,很普通的一个老顽固。但是他让我看到了一个很普通的劳心。

在我的记忆中,爷爷只有一个爱好。他喜欢做木雕。所以,我们家里堆了很多木头。他们的质量参差不齐,有市面上贵的木料,也有爷爷闲逛时随手捡来的木块,但是都是爷爷的“宝贝”。我问过爷爷,为什么要捡这些废木头回来。面向我的还是那张和蔼的、爱笑的、布满皱纹的脸。可是爷爷的语气中却有着一种认真。他说,它们不是废木头,其实在腐败的树皮下包裹着的完好无损的心。爷爷看出来我的疑惑,他拿起了一块被我称之为废木头的朽木。用工具脱去了它的外衣,果然露出了他那完好无损的“真心”,的确,它饱经风霜但没有腐蚀,正如眼前的爷爷一样。

爷爷拿起了他的刻刀,小心翼翼的划开了第一刀。自从之后的四五个小时内,他都只专注的去完成这件作品。爷爷细细地揣摩原材料上的纹路布局,选好材料后剔除废料,然后雕刻出作品的形状。接着,他把雕刻表面粗糙的地方打磨光滑。最后在作品表面打上一层蜡油,等蜡油干燥后,一件精美的作品就出炉了。

或许是因爷爷的专心,我也跟着坐了一两个小时,只是坐着看,什么也不干。看得正入迷时,“该吃午饭了”是妈妈的声音。一回神,就看见妈妈对我做了一个噤声的手续。房间内爷爷仍在雕刻,此时窗外洒落下来的阳光正巧落在爷爷的身上。爷爷嘴角的微笑,浸染在阳光下,亦是爷爷的心浸染在幸福中。我悄悄关上了门,走到院子里。夏日的阳光也变得那么温柔。

心之所向,物之所系,劳心之想,动物之形。彼时阳光,正好我在用心做事。我想,这便是劳动的意义吧。

展开阅读全文

篇7:记一次海选活动作文400字

全文共 435 字

+ 加入清单

今天我们下午第三节课我们举行了“唱响英华园”海选这个活动,每一个人都唱的非常的好听。

首先老师让我们打开电脑,找一些自己喜欢的歌曲,到时候上台来表演是独唱的。我搜的是《厚德载物》,厚德载物这首歌我们,在学校的时候经常唱,但是我唱的时候光忘词儿,所以我就没有上台表演,我就当了一个观众。

选拔开始了,大家好,我是一号……。大家好我是二号……。……。大家都表演完了,但是我认为男生唱的,确实没有女生唱的好,但是女生中也有唱的不好的。例如忘了歌词的。但是我认为有两个人唱的非常的不错,他们唱的是《心另一个自己》,他们唱的是最好听的,而且他们唱的时候,没有忘记歌词,虽然有一个人声音小了一点儿,但是有感情,就像是你唱的一样。另一个声音大,但是感情不大。

最后一位是我们的老师冯老师,他唱的是成龙的真心英雄,首先老师唱了一会儿,老师唱的是最大的一个。老师吵了一会儿以后,老师用口笛吹了一会儿,一节课就过去了。

我认为每一个人都能唱的好,就只是我们没有好好唱。只要好好唱的话,谁也可以唱好。

展开阅读全文

篇8:护蛋行动作文

全文共 635 字

+ 加入清单

今天,老师布置了一个特别的作业——护蛋行动。

放学回到家,我把书包扔在椅子上,鞋也没换,就迫不及待地跑到冰箱前。拉开冰箱,打开了装着18个鸡蛋的透明盒子。这些鸡蛋都是尖脑袋、圆肚子,他们有的光滑无比,有的小巧玲珑,非常惹人喜爱。我选了一个光滑无比的鸡蛋,拿到了房间。接着我用水彩笔在蛋壳上画了一个可爱的脑袋,然后用纸巾包起来放在一个盒子里。

第二天,它就和我一起去上学了。上课铃响了,大家把鸡蛋塞进了抽屉里,我们正跟着老师读课文,忽然,左边传来了女生们尖叫声。原来是小美的鸡蛋打破了,只见她的眼睛湿润了,低着头伤心地说:“早知道我就不移桌子啦!”边上的女同学都纷纷安慰她。

下课了,我正在专心致志地看书。我看见教室里没有人追跑,心里就放心多了。要知道我的鸡蛋就在桌子抽屉边缘睡大觉,一碰便会破。可是我们这一整组同学的鸡蛋,不知怎么的,睡觉起来后已经有八个人的鸡蛋打破了。有一个人问:“你们真的带了鸡蛋吗?”“带了”,我边说边打开纸团把纸团放在床上。可就在这时,我的鸡蛋掉在了床上,幸好没有破,虚惊一场。但是好景不长,它又掉到地上碎了。我后悔莫及,起床回到教室后,许多同学正在展示他们的鸡蛋,这时我害羞死了。后来又得知刘子裕的鸡蛋也碎了,没想到刘子裕在他的鸡蛋上用粘土包成了孙悟空的形状,也会碎。就这样,我们这个组十个人的鸡蛋都破了。

这次护蛋行动让我明白了做任何事情都不能粗心大意,也感受到了爸妈对我们有多么的疼爱。我一定要好好读书,为爸妈争光,也要尽力踢好球,为我们球队争光。

展开阅读全文

篇9:快乐的小队活动作文_600字

全文共 528 字

+ 加入清单

今天,是小队活动的日子。我们“运河人家”小队的第二、第三次小队活动是溜冰和看电影。我一大早就起了床,激动的来到了万象城,溜冰场前,王翊舟已经到达了溜冰场,随后,徐静晗、钱慧、王喆、韩晶璟也来了,我们大家都非常期待这次的小队活动。

买完票,我们穿上了溜冰的各种装备,便进入了溜冰场。溜冰场内人很多,十分拥挤,不时有人摔倒。我是第三次溜冰,溜得还不太好,只能一步一步地向前移,像个刚刚学会走路的小孩一样。在其他人当中,王喆是溜得最好的,他的技巧已十分熟练,动作也很标准,我非常羡慕他。王翊舟她们都是第一次溜冰,她们可比我第一次溜冰时溜得好多了,记得我第一次溜冰是在北京一座大厦里溜得,那时我只能扶着旁边的扶手,像乌龟一样非常缓慢地向前滑,而她们已经可以不扶扶手,十分顺利地溜了。在溜冰的人中,有溜得好的,有溜得坏的,我们运河人家小队的成员们要向那些溜冰水平高的人学习,继续努力喔!

小队的第二个活动是看电影。吃完中饭后,我们在“百老汇”电影院门前拍照留念,准备看电影3D的《怪物史瑞克4》,电影的情节令人紧张,但最后又是美好的结局,令人感动。看完电影,我们大家都觉得这次小队活动很有意义,既看了精彩的电影,又体验了滑冰,收获不少。

就这样,我们快乐的小队活动结束了。

展开阅读全文

篇10:有意思的活动作文600字

全文共 654 字

+ 加入清单

今天,老师组织了一场有意思活动,就是踢足球和打太极,太极拳我们在暑假前接触过,可是足球,我们还没有在这里练过。

我们一共分成了四队,有两队是和乔老师一起去练习太极拳,另外两个队是去练习足球,我们都想先练习足球,可是,老师直接叫了我们队和另一个队伍,让我们去练习太极拳,我们虽然有好几个不愿意,但还是跟着去了。

跟着老师来到了一块平地,我们就在这里练习太极拳了,乔老师首先给我们示范了一波,从手势到脚步,都一一示范给了我们,我们一边看,一边学着老师的动作练习,老师转过身去,背对着我们,说:“现在你们跟着我做,注意看我的方向。”

我们一遍又一遍的跟着乔老师做,渐渐的,我觉得练太极拳也挺有意思的,一招一式,都做的很认真,学的也很快。

很快,到了交换的时候,我们就去练习足球了。

首先,我们先练习踩球,我们先用脚试了几下,觉得可以,才开始了练习,可是,我的球像不听我使唤了一样,想从我的脚下逃走,滚来滚去,怎么也停不住,索性我找了一个土坑,把球放在这里,果然一动不动了。

下面进行了更难的练习,球根本就停不住,我们只能随着球向前慢慢的移动,这样才可以让球在我们的脚下。

接下来,我们进行了比赛,每个队每一个队员都要抱三个足球跑一趟,起初,我们先把所有球分给前三个人,让他们先跑,然后每跑完一个人,他抱着的的三个球就给另一个人,这样下去,我们还赢了两局,后来他们也用这种方法,也赢了。

总体来说,我们打平了,都各赢了两局,今天的活动真有意思啊。

这一次,我们学会了太极拳和足球,我们一定可以用上这些学会了的东西,这次活动真有意思。

展开阅读全文

篇11:娱乐活动作文500字

全文共 507 字

+ 加入清单

星期五是“六一”儿童节,学校为我们准备了很多好玩的游戏。我们呢?当然是开心地玩啦!下面我来介绍一下我们学校的游艺活动吧!

我和同学先去了“黑白分明”,我坐到一个凳子上,凳子前面有一个水槽和两个碟子,游戏开始后,我熟练地捡起了一个又一个黑白两色的围棋子,最后得了15分。不错!得了个满分。然后我又去了“乒乓过桥”,其实就是吹乒乓球过纸杯,可是我费了九牛二虎之力也就吹过了一个杯子,没办法了!只得了10分。接着我去了“魔力球拍”,我不停地弹球,累得两手发酸也就得了31分。按照顺序,我们下一个游戏活动是“拍球过障碍”,这下可简单了,这游戏对我每星期的乒乓球训练课就是小菜一碟,不一会,便得了20分,又是一个满分。下一个是“托球竞速”,我一只手把网球放在网球拍上,一只手便开始运球了,没过一分钟就把一个来回走完了。你问几分?当然是满分啦!20分又到手了。我看了看最后一个游戏,它就是“快摆棋谱”,我们来到科学教室,我找了一个凳子坐下,我一看,心里窃喜:“简单!中国象棋!我会的!”开始了,原定40秒的时间,我20秒不到就把它OK了。这次我得了一百一十六分,比上几年的“六一”游艺会的分数都高很多,一想起来,心里就美滋滋的!

展开阅读全文

篇12:劳动作文

全文共 856 字

+ 加入清单

我和爸爸的一次农业劳动体验,让我感受到“一粥一饭,当思来处不易。”农民伯伯真的不容易。

在我9岁时和爸爸在周末一起前往生态农业园,一起种植植物,一起劳动。老师先向我们介绍了各种植物的特性,和它们适宜的生长环境。我听着老师的讲解开始跃跃欲试,摩拳擦掌。老师给了我们每个家庭一个粗的封底白管,一大袋营养土还有各种蘑菇和胡萝卜的种子。“爸爸,这个白管是干什么的呀?什么也种不了啊!”“不要着急孩子,仔细听着老师讲,不要妄下结论。”我只好耐下性子听老师给我们讲解。

听完老师的讲解后,我和爸爸合作了起来。“闺女帮爸爸把土倒到管里!”我小手拿着袋子的一头,但是我根本拿不起来!我内心一阵慌乱:我要是拿不住土就撒了。我尽可能抬高自己的手,双手往上用力托举着,手开始微微发抖,后又是胳膊,在努力下,土倒进去了。我擦了擦手心冒出的汗,内心不断感叹,原来土是这样的重。紧接着我和爸爸用刻刀将管子划成一道一道,因为手已经没有了力量,猛地加了力度手一个不稳刻刀就划到了我的手上。当即眼圈便红了,音调略染上哭腔“爸爸,真的好疼啊。”鲜红的血开始往外涌,爸爸边吹着伤口,边用语言安慰我,跟工作人员要来了创口贴,将其轻轻地贴在了我的手上。

下一项是用加热机将划开那处加热。当时正值酷暑,太阳“无情的”晒在我们的身上,汗如雨下,但是我不肯放弃带着伤在爸爸加热完后“见缝插针”用手将圆形硬板放在加热的部位上,一个小坑映入眼帘。开始因为配合不当,我们的速度还是比较慢的,但是不断地合作下我和爸爸配合度越来越高,一个个个圆形容器出现在筒身上面。

在我与爸爸的一起起合作中,我们终于完成了整个体验,白色的管子通过我们的劳动变成了容器,在活动结束的后面几周我们悉心照顾它们,在我们的劳动下它开花,它成熟,它结果。最终端上了我们的饭桌,此刻吃我最终的食物是我劳动过后的硕果,幸福感油然而生。

这次劳动让我体会到农民伯伯真的不容易,我们互相配合在烈日炎炎之下只是完成一个小的DIY就如此,更何况农民伯伯种的是地,是一片田地,而且没有季节之分。“节俭朴素,人之美德。”

展开阅读全文

篇13:活动作文

全文共 694 字

+ 加入清单

5月5日至5月9日,我们六年级全体同学在大观山参加了学农活动,可谓是收获满满。虽说天有点儿热,可怎能抵挡我们对劳动的热情?挖烧番薯、茶园劳动、定向越野、野炊,这些活动都是同学们生平第一次尝试,可新鲜了。还有寝室里种种有趣的事儿,至今都让人回味无穷。在茶园,我们仔细地观察茶树,认真采摘那嫩绿的新茶;

在定向越野活动时,没有老师家长的带领,靠自己的“认路”本领完成任务;番薯地里,我们手拿竹签,兴奋地将一个个可爱的番薯娃娃抱入怀中;野炊活动中,大家齐心协力,生火的生火,捡柴的捡柴,洗菜的洗菜,一起创造了一顿美味的午餐。最令人难忘的是那一长串风筝,他曾经承载着我们全体同学的愿望飞上蔚蓝的天空。

一直以来,我都认为做风筝,放风筝是一件再也普通不过的事,可是在学农劳动中,我们第一次知道风筝的传说有鲁班,韩信,羊车儿等杰出人物;第一次知道居然有龙类,

硬翅类,软翅类等各型各样的风筝;第一次知道居然有龙类、硬翅类、软翅类等各种各样的风筝;第一次听闻鲁迅笔下的散文《风筝》有那样深刻的含义;也第一次清楚了解制作风筝的高深学问,原来,风筝也是一种文化与艺术。

学农中的趣事也不少呢!那天,我们按寝室分组参加了挖番薯大行动。我们挖的番薯中有几个个儿又大颜色又红,还有几个番薯不是又小又瘦的发育不良,就是又细又长的像萝卜干似的成畸形。当有人把挖好的番薯放进筐里的时候,我们大家都笑的直不起腰。果然,在接下来的烧番薯活动中,那些发育不良、成畸形的番薯就统统被淘汰了。

学农活动中,大家收益非浅。我们领略了宁静祥和的田园风光,感受到了劳动的艰辛,更体会到了一种团队合作的重要与快乐。我们在收获中成长,在成长中收获。

展开阅读全文

篇14:动作作文

全文共 289 字

+ 加入清单

妈妈,我的孩子不需要怜悯,你对他的怜悯会挫败他的坚韧,要知道,怜悯没有任何用处,有用的是他的未来有好的生活,有房子住,有车坐,在同伴面前能抬起头。

怜悯是脆弱的,他不抵你教会他一个本领。

怜悯是无力的,他不抵你给他一个好的学校。

看到一个残疾人,你只会留下同情的泪水, 看到一个乞丐,你只会发出可怜的感慨,或者你告诉乞丐,我同情你的命运,感触你的悲苦的心。

乞丐说:“你给我十块钱好吗,我需要钱给我的家人看病”

你给了乞丐两个馒头,说:“我也没有多余的钱,我的钱也得给我自己看病”

乞丐说:“我不需要你的馒头,你的怜悯让我更加痛苦,请你走吧,别挡住了给我钱财的人”

怜悯在于行动,而不在嘴上。

展开阅读全文

篇15:关于芭蕾的

全文共 714 字

+ 加入清单

以前我从未看过芭蕾舞演出,印象当中的芭蕾舞,一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前,我在网上查看个相关的知识:芭蕾源自意大利文,意思就是跳舞,专指“足尖舞”,是用音乐?舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上,偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子

芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”,即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈,之后是“变奏”,即男女演员的独舞,展示人物的性格和内心,然后是男女演员穿插表演的“结尾”,最后以合舞结束。

用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快,女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅,让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作,却看不懂剧情,无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样,被芭蕾舞的优雅所吸引,然后逐渐接触,慢慢了解,最终登上梦想的舞台。

优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台,收获掌声,观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上,我感受到了美的传递,他们是艺术的传播者。由此,我想到了自己,作为一名图书馆员,我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的`镁光灯下接受观众热烈的掌声,但我们是知识的传播者,我们同样有一个展示自己的舞台,我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高,使自身的技术和业务水平有新的发展,成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。

展开阅读全文

篇16:研学活动作文600字

全文共 667 字

+ 加入清单

古语有云:“日出而作,日落而息。”那时我脑中便编织着一个画面:农民在东方鱼肚白时,便扛着农耕器具出门耕田,直到夜披上衾衣时,才回到家中。现在,我才感受到了农耕文化跳动的脉搏:蓑衣、风车、犁……我们为此举行了农耕运动会——独轮车运粮。听教官讲述,在近现代交通运输工具普及之前,独轮车是一种轻便的运物、载人工具,我心中更是跃跃欲试!当我推着独轮车,运着“粮草”,踏过微微泛黄的草地,心中的激动不言而喻!

接着是厨艺大比拼,我有幸成为其中的一员。可当看着那简陋的柴火灶,我微微一滞,心中千回百转,一切在意料之外,又让人满心向往!等锅中的水慢慢蒸发,油打着圈儿倒进锅里,再缓缓将事先准备好的菜放入锅中,点点油光炸起——点燃了我瞳孔中的亮光。添柴、加火,来回将菜翻炒着,在快要全熟时将盐细细撒入,再次翻炒、起锅!我们还炒了一盘西红柿炒鸡蛋,我尝了几口,色香味俱全的菜直达心扉……

转眼回眸时,时间悄然流逝,下午已到。我伫立在阡陌上,看着一片绿色的甘蔗林,脑中不由想起小时候,我和奶奶带着小板凳坐在院子中,啃着甘蔗,心中的滋味无与伦比!可这时才发现,原来我不曾了解过甘蔗的生长。踏入“曲径通幽处”,我挑了一根较长的甘蔗,抡起刀子,往根部砍去,没断。我反复试了N次,甘蔗依旧屹立不倒,只能请求教官帮忙。望着教官那利落的手法,心中惊叹连连,表面却不显。走时扛着甘蔗,步伐依旧潇洒!

在这片田野上,我们还挑战了夺宝奇兵、鸡蛋作画等活动,我们眼眸中洋溢着点点笑意,激情无限!在这片金黄的田野上,我感受着那片土地的厚重,感受着农民最纯朴的执着、坚忍和古人的智慧!

展开阅读全文

篇17:战污染赞生态征文活动作文

全文共 208 字

+ 加入清单

生态文明与环境保护行动

环境卫生是我们生存的源泉。一旦我们伤害了它,我们就无法生存。所以它和我们的生命一样珍贵,所以只有保护环境,我们才能保护自己。

每当我看到垃圾,我就把它扔进垃圾箱。在生活中,我也会养成良好的习惯,比如不乱扔垃圾,讲文明话,关心别人的劳动,不踩草地,爱护花草树木,平时积极帮助家人做家务,遵守校规,做一个文明小学生。我也会要求其他孩子和我一样热爱我们的祖国,一起创造更美好的明天,让我们的生活更美好。

展开阅读全文

篇18:我喜欢运动作文

全文共 304 字

+ 加入清单

如果你不运动的话,那你一定是很懒的人,因为运动可以加速你的身体运作,把身体的毒素排出,让你更健康、更有活力,加强腿力与耐力,所以要多运动保护身体。

我最喜欢的运动是骑脚踏车,脚踏车就象是我的宝贝,骑脚踏车时我会甩尾、翘轮子、放双手等。回想我第一次骑车,一上车就跌倒,也曾经骑太快结果按了一下煞车,我就连人带车翻了好几圈,因此大腿破皮了。还有一次,跟妈妈和姐姐一起去骑脚踏车,骑到半路,一台摩托车疾驶而过撞了我一下,我就像空中飞人一样在半空中翻了个大筋斗,所以骑车千万要注意,不要边骑边玩耍。

运动前要先暖身,不然容易受伤,也注意自己与别人的安全,这样大家才会安全,不然在运动时会常受伤,就达不到身体健康的目标了。

展开阅读全文

篇19:做劳动作文

全文共 831 字

+ 加入清单

在我家客厅的柜子上,摆放着一个小玩意,不!是工艺品——一个泥塑葫芦。这个泥塑葫芦只有10多公分高,色彩绚丽,小巧可爱。葫芦底色是用灰褐色染的,外面由红、黄、蓝、白四种颜色随意渲染而成,真称得上是“五颜六色”。我非常喜欢这个泥塑葫芦,因为这个泥塑葫芦是我亲手制作的,也算是我的一个得意之作吧。你别说,我做的这个葫芦还真像动画片《金刚葫芦娃》里的那个漂亮的神奇葫芦呢!来家里玩的小孩都羡慕我做的这个泥塑葫芦,大人们还夸我有艺术天赋呢!

去年夏天,我和我的两个伙伴去市区一家新开的陶吧做泥塑。哇!那里的小孩好多啊!陶吧橱窗里大家已经完成的作品太丰富啦!有人物,动物,植物,器具……等等,各式各样,神态各异,非常生动。我们就把钱付给了服务员,要了一块泥,各自兴高采烈地跑到模具机器旁。可一看,傻眼了,“怎么用呀?”于是我就找那个机器的开关……“找到了!”我高兴地叫道。我试着踩了踩,机器转了起来。

我先学习做盘子,由于盘子结构简单,虽说做的不精细,但我一做就成功了。接下来,我们商量着做葫芦,“葫芦可不好做啊!”一旁的阿姨对我们说。一听这话,我反倒有了勇气,一定要做给大家看!

开始,我不管怎样做也做不好。不是瘪了,就是倒了,要么样子很难看……。看来,这艺术活还真不好干。这时,一个忙了大半天的服务员阿姨过来了。她给我们进行了操作指导,一遍、二遍、三遍……,我们都按照阿姨教的方法做,成功了!我们终于学会了!而且阿姨对我说:“你做的葫芦最漂亮!”。我太高兴了!过了一段时间我用颜料给泥塑葫芦涂了色,干好后,拿回家高高放在了我家客厅的柜子上。爱好收藏的爸爸说:“这是咱们家最好看、最有价值的工艺品!”

看着这个泥塑葫芦,我突然明白了老师常说的一个道理:“美是劳动创造的。”我从此热爱劳动了。是啊!祖国60年来,一天比一天美丽,一天比一天强大,不都是我们五十六个民族的人民用劳动创造的吗?我知道,我现在还小,做的还远远不够。我将来想当一名工程师,把我们的家乡建设得象工艺品一样美丽!

展开阅读全文

篇20:护蛋行动作文

全文共 405 字

+ 加入清单

眨眼间,我们班的护蛋行动已经过去15天。这时的“幸存者”也是屈指可数。不过这次,“幸存者”的名单里我的名字是连踪影都见不到。

那天早晨。我望了望抽屉里安然无恙的鸡蛋,心里一阵窃喜:哈哈,还有两天,你这个小鸡蛋便能“破茧成蝶”啦!

抽屉很乱,趁这时候整理整理。要是被扣分,一想到黄老师怒目圆睁的面孔,我就胆战心惊。于是我便兴致勃勃地开始整理抽屉。首先,我先把书本从抽屉拿出来。当我小心翼翼得把一沓子书抽出来时,意想不到的事发生了。随着书本的移动,我的鸡蛋也跟着移出来。就在我准备伸手把它放回去时,更糟糕的事情发生了——由于靠在书脊的鸡蛋没有别的东西支撑着,我还没来得及伸手施救,它就“啪”的一声,有力无气地落到地上摔了个“粉身碎骨”。我的心情也是在一瞬间跌入谷底,由兴冲冲变成了沮丧。

望着那碎了一地的鸡蛋清、鸡蛋黄、鸡蛋壳,我懊悔极了。唉,“天有不测风云”,如果我不整理抽屉,也许就不会这样了!但现在后悔也来不及了。

展开阅读全文