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描写人物动作作文 - 开学吧

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芭蕾舞动作文字讲解【经典20篇】

你曾经悄悄做过什么行动?下面就是小编整理的芭蕾舞动作文字讲解,一起来看一下吧。

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描写人物动作作文

全文共 553 字

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我和妈妈在节假日的时候去了北京,俗话说得好:“不到长城非好汉”我和妈妈去北京当然要去爬长城了。

妈妈买好了门票,准备开始爬长城。一开始,长城的路是平的,妈妈大步向前走着,神采奕奕,一点都不累。可是越往上走长城的路就开始倾斜了,妈妈马上就进入了爬山的状态,不一会儿,妈妈变气喘吁吁。长城的路越来越陡,脚下的路恨不得立起来,变成一堵墙。妈妈抓住长城上的扶手,一点一点的往上爬,一边爬嘴里一边说着:“长城这么陡,爬起来都困难,古代的人是怎么修的啊?”妈妈的速度不断地减慢,走走停停,最后直接停了下来,休息片刻,妈妈再次出发。因为是节假日,去爬长城的人格外的多,整个长城都站满了人,人群慢慢地移动着,一点一点的往前挪。妈妈抬头看了看前方笔陡的路和蜿蜒的长城,倒吸一口冷气,用纸擦去额头上的汗珠。

正所谓“上山容易下山难”,爬长城也是如此,下长城是虽然不用用力,但是必须慢慢地走,否则就容易摔倒。妈妈用手抓住长城上铁的扶手,一小步一小步地往下移,用蜗牛般的速度前进着,生怕一不小心摔倒了。不一会,妈妈的手心就出了汗。妈妈看看下面的路,喘了一口气,继续往下走。我想这时妈妈一定后悔没有坐缆车了。过了许久,我和妈妈终于从长城上下来了,妈妈回头望望长城,有些自豪,又有些兴奋。

回到宾馆,妈妈扑到床上,说着:“还是床比较舒服。”

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篇1:娱乐活动作文500字

全文共 640 字

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万事万物来到世界上,都不是一个孤独的存在,我们总是会和这样那样的事物发生各种联系,有的联系让人开心,有的联系让人郁闷,有的联系让人憧憬,有的联系让人思索……

学习和娱乐,这样的联系关乎所有的小学生,这是一个令大家头疼的问题。

有一些人认为:小学打好基础,中学就能轻松了。如果是这样,为什么中学老师却说:“中学打好基础,高中就能轻松了。”这明明就是一个无限的循环罢了。那娱乐呢?自然就没有了,学习!学习!再学习!如果想“娱乐”,嗯!那你恐怕会看见老妈正夹着“竹笋肉丝”向你走来了,到时候,你就好好“品尝肉丝”吧!

我认为,学习和娱乐并无冲突,学习之余适当的娱乐一下,更能提高学习的效率。学习的时间与娱乐相比,还是学习占大多数。至少让我们可以在学习之后玩那么一会儿,不然学习太久了,会不会学傻了呢?

学习和娱乐并存。如果只有学习,我们就没有休息的时间,就感觉不到快乐;如果只有娱乐,那我们就没有知识,就形同于白痴。如果我们将学习和娱乐恰当地融合在一起,我们就既快乐,又聪明。

学习和娱乐如何恰当安排呢?先学习,如果学累了,就娱乐一下,比如玩玩自己喜欢的小游戏,看看自己喜欢的电视节目,然后接着学习,再累了,再娱乐一下。学习比娱乐重要,必须把学习放在首位。可对于小学生来说,毫无疑问,娱乐的吸引力要略胜一筹,贪玩是我们的天性。我们常常在玩的时候忘记了学习,甚至是家长提醒也舍不得放下。学习比娱乐更重要,我们该怎么办呢?学习和娱乐,真叫人头疼,还是以学习为重吧!想玩的时候玩一会儿,不要玩得太久哟!

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篇2:就这样被感动作文600字

全文共 636 字

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有位学者说:“不论这个人多么冷漠无情,但总有打动他的地方。”

——题记

一道闪电划过天际,紧接着,下起了倾盆大雨,同学们都陆陆续续地回家了,只有我还在校门口徘徊,一滴滴雨水像断了线的珍珠,滴在路面上弹起了五颜六色的小水泡。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”远处朦胧的山像披着轻纱的少女,“淡妆浓抹总相宜”,雨点给她化上了淡淡的妆,在远处若隐若现。

雨不知疲倦的下着,我突然看见了一个朦胧的身影,骑着车,打着伞,看起来饱经风霜的样子。那身影近了,我一看是爸爸,他的脸上有一层层的皱纹,皱纹里都是对我的爱。眼镜上有许多雨水和蒸汽,那一滴滴雨水都是爱的轮回。手上有许多紫色的冻疮。爸爸着急地对我说:“对不起,来晚了。”眼睛里是对我的关心。我生气地说:“你怎么才来啊?”爸爸说:“今天有点事,来晚了。”我把书包放在车前,跨上了车。

我打着伞,心里还是很生气,忽然一颗高大威武的松树吸引住了我的眼球,松树旁有一颗小松树,一阵狂风吹来,冷得我打了个寒颤,松树用他那茂盛的枝叶保护着身边的小树,不管风雨再大,松树都不会悄悄走开,而是用自己的枝干拥护着小树,不让小树受一点寒冷。我不禁想起了刚才对爸爸的态度,看着松树,想起了爸爸用宽广的臂膀为我遮风挡雨。看着爸爸头上的银丝和手上的冻疮,我不禁鼻子一酸,眼泪滴在了手背上,在这风雨中,爸爸的背影深深感动了我。

父爱如山,父亲像大山一样守护着我,像大海上的灯塔,为我指引成功的道路,像道路上的指示牌,让我不再迷失方向。生活中的点点滴滴,都被你感动着。

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篇3:这样的人让我感动作文600字篇

全文共 1066 字

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走在大街小巷,稍加留心,便会看到一个个小木屋,这些看似普通的小房子,里面却摆放着一些洗的很干净的一些衣服和鞋子,这就是传递着爱的“爱心小屋”,那小屋曾激起我对传递爱的感动的涟漪。 Walking on the streets and alleys, pay attention to each other, you will see small wooden houses. These seemingly ordinary houses are washedVery clean clothes and shoes, this is the "love hut" that conveys love, and the hut has stirred my ripples of passing love.

小时候,我并不懂得什么是传递,更不懂得如何传递爱,直到那一年,我独自一人走在小路上,迎面走来了一对母女,紧接着,那位小姐姐脸带微笑,双手托着一张卡片向我跑来,开心地对我说:“小妹妹,这是一张爱心卡,只要你将这张卡传递给另一个人,并给予他们爱,我相信,我们之间便会多一些关心,请你收下并传递它好吗?”,于是我双手接了过来,虽有些动心,但心里还是拒绝,因为我不想将自己的爱传递给他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思,又接着给我讲了一些道理,大约十分钟后,我接受了它。

一次,我坐公交车前往姥姥家,车里的人很多,十分拥挤,我那瘦小的身躯便在车箱里显得十分渺小,挤来挤去,我终于紧紧地抓住了车位上的把柄,坐在旁边的一位阿姨看见了我,站了起来,示意让我坐下,于是我连忙道谢。又过了一会儿,车箱里几乎没有人站着,但座位却是满满的,人们有的在说话、有的在吃东西,完全不顾周围的人,接着上来了一位老爷爷,看上去六七十岁,缓缓地站在车箱里,然而没有人让位,于是恍惚中想起了那位小姐姐说的话,于是我大声地对老爷爷说:“老爷爷,您坐在这儿吧!”顿时,车箱里没有了嘈杂声,所有的人一齐看向了我,仿佛像是我做错了事。但我没有顾忌这些,又喊了一句,那位老爷爷看见了我,微笑地对我说:“谢谢你,小朋友。”

或许这就是爱的传递,于是我将手里的那张爱心卡递给了老爷爷,并告诉了他也要一直传递下去,用它去帮助更多的人。

而现在,大街小巷逐渐出现了以“爱心墙”、“爱心小屋”等不同的表现爱心的方式,每至周末,若有时间,我便会将洗干净的过季的衣服捐献。或许这一个小小的爱心,就能帮助更多的人。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”,这首歌一直回荡在我的脑海中!

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篇4:那一次,我真感动作文500字

全文共 572 字

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走在弯弯的石子路上,望着远处在雨中濛濛的母校,回想起当时的点点滴滴。振了振,自己又在淋雨了,笑了笑,当时的事总让人难以忘怀,在濛濛小雨中又慢慢地走着走着……

一次令人紧张的期末考,“他”用手轻轻地拍了拍我的背,我在低着头紧盯着那些知识点死记硬背,“他”劝我别太紧张,但这次期末考,我真没有把握,我当时差点哭了出来。

考试成绩出来的那天,我哭了,跑到操场上,蹲在一个寂静的角落哭出了声来,毒辣的阳光刺在我的脸上,知了嘲讽着我,树上的布谷鸟也“布谷,布谷”地嘲笑着我,可“他”来了,“他”拍了拍我的肩,我连忙擦干了泪,笑着对他说:“怎么了?”“走吧,回去上课了。”我便回了班级,“叮叮~”放学铃响了,我真不知道如何跟爸爸妈妈交待,“他”来了,一把抓着我的手将我拉到了学校后的花园,我喘着气问他干嘛,“他”笑着对我说:“没事有我呢!”“他”似乎已经知道了我的成绩,我转身便跑了。

在爸妈的批评后,我十分恨“他”,但当到了学校,听到老师说出“他”的成绩时,我惊呆了,我放学时一把抓住他,“你明明能考好的,为什么?”我看着“他”的眼,“他”只是淡淡地说了句:“你别哭了。”我听了,流下了泪,一把抱住“他”,但他还笑着,开心地笑着。

“他”的一张薄薄的成绩卷,却为我建起了一堵温暖的墙,“他”的一句话却让我记忆犹新。

红的是友谊花,白的是少年头。那一次,真让我感动

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篇5:美好劳动作文

全文共 513 字

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今天就是五一劳动节了,我吵着爸爸要他给我讲五一劳动节的意义,原来劳动节是为了纪念劳动人民坚强刚毅、不屈不挠的抗争精神。

爸爸意味深长地说:“勤劳,是中华民族的传统美德,它为中华民族创造了无数辉煌,是我们世代相传的隗宝,劳动更是幸福的源泉……”

是啊,看看我们身边,有无数的劳动者在日日夜夜地奋斗,田间耕种的农民伯伯,他们顶着火辣辣的太阳,在田间劳动,汗水渗透了他们的衣服,太阳晒黑了他们的皮肤,他们却依然忘我地工作。还有每天天没亮就在马路上扫地的环卫工人,他们不怕脏、不怕臭,年复一年、日复一日坚守岗位,把我们的城市打扮得漂漂亮亮,他们真不愧是城市的`美容师。还有城市的建设者,他们不畏严寒,不畏酷暑,每天都坚持工作。耸立在各大城市的高大建筑物中蕴含着他们的心血。在我们的生活中,还有老师、科学家、医生、护士、保安、士兵……他们都默默地在自己的岗位上无私地为人民奉献。

再看看我们身边,竟有这么多的“小皇帝”与“小公主”。他们过着衣来伸手、饭来张口的生活,整天都是爸爸妈妈、爷爷奶奶伺候左右。哎!当他们需要独立时,他们又该怎么办?

热爱劳动,从我做起,请大家记住:在所有真正的美好背后,一定少不了劳动者的身影,同学们,一起劳动起来吧!

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篇6:我喜欢运动作文

全文共 787 字

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我比较喜欢运动,尤其是打羽毛球。我运动,所以我阳光。

平时,我早上会在6点左右起床,然后下去跑操,至少三圈,吸一下新鲜的空气,这样精神了,吃饭也会很香,上学或现在做作业,都很精神好多了。

我最喜欢的是打羽毛球。爸爸常对我说,打羽毛球不仅仅是锻炼人,而且能做到“准、狠、快”,就能让对方防不胜防,也能让对方佩服的五体投地。就能感受到很多的道理。

我觉得爸爸说得很对。有时我按爸爸教的方法打,爸爸也没法招架呢。有的时候,爸爸也用这种方法把球打来,我快速的过去,在球快要落地的时候起死回生的把球给救了起来,哈,爸爸也输了。

这个方法就是我赶紧往上一挑,便会把要落地的球给挑向对方,再加上从你想不到的方向过去,打对方一个措手不及。准赢。所以我们最近经常下去练习。而且我打的越来越好了。

当然,这个赢球的秘密,我只告诉你噢。

对我印象最深的一点是,我有时会拉几下单杠,当然只是吊下手臂。最长的时间是36秒。有一次爸爸给我做示范,坚持了179秒。把手拉的直抖,手指也白了。爸爸接着鼓励我:儿子,你要对自己有信心。相信你也行的。

我一听就暗暗下决心,就试试吧,免得爸爸又要批评我了。

第一次我坚持了45秒。有门。我自我鼓励了一下自己(此处可以有掌声)。我第二次继续坚持着。“好,儿子,48……53,好,儿子,坚持。66、67、68、69。太棒了。儿子!”啊?连我自己也不敢相信,我可以坚持这么久(掌声持久中)。

我觉得学习也和打羽毛球一样,用“准、狠、快”三字诀,学习也能学好。你看,对自己“狠”一点,就是严格一点;“准”一点,就是保质保量的把当天学习和事情当天完成;“快”就是不拖拉,做作业时不玩,看题时看准,方法思路对。

“你们中间谁敢和我比赛?来吧,挑战我。哎哟,敢突袭我?看球……”哈哈,原来我在梦中也在练球呢。

你可别笑我。说不定,未来的羽毛球冠军,就是俺呢。谁让俺这么喜欢运动,这么喜欢打羽毛球呢?

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篇7:社团活动作文400字

全文共 433 字

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我们学校的社团活动丰富多彩!有武术社团、手工社团、剪纸社团、足球社团、扬琴社团、星月书影社团……我和章惠茜、邢旦旦报了星月书影社团。这个社团就在我们三(5)班教室,而且社团老师之一就是我们和蔼可亲、落落大方的何老师。

我们非常期待星期五下午的社团活动的到来。我们盼啊、盼啊……等啊、等啊……终于等来了社团课。

周五下午的第一节课下课铃声一响,同学们就一涌而出,如同飞出笼子的小鸟,往各自的社团,飞奔而去。而我们则安静的坐在教室里,等待老师的到来。毕竟是本学期第一次社团,我还是有点小兴奋和小紧张呢!

老师一进来,喧闹的教室顿时变得鸦雀无声了。安静的空气里弥漫着快乐和紧张的气氛。老师让每个人都上台做自我介绍,并且介绍自己最喜欢的电影和最喜欢的书籍。于是我们依次上台介绍……随后,老师让我们看宫崎峻的电影《龙猫》,虽然以前看过,但我还是看的津津有味……正当大家看得入迷的时候,“啪”的一声,电脑被老师关掉了,此时,同学们才恍然大悟,原来已经下课了。

大家恋恋不舍地走出了教室。

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篇8:描写人物动作作文

全文共 506 字

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今天是星期六,妈妈她们给我们这些新的少先队员安排了一个活动:下午到社区里给老爷爷和老奶奶表演节目,为他们提早过重阳节。

我们的小队名字叫“喜羊羊”,我们排着整齐的队伍,举着队旗,一起从我家门口出发。我好想举队旗呀,可是妈妈说我太小了,举不动的,让最高的朱宇涵举,我说赵博凡比他还要高呢,后来赵博凡来了就真的换成了赵博凡举了,这下我觉得妈妈做得很公平,没怎么伤心了。

我们先给爷爷奶奶唱了国歌校歌,有几个老爷爷和老奶奶还和我们一起唱歌呢。他们的精神可真足呀。我们还给他们表演了很多节目,大家唱了好多歌,我最后给大家讲了一个故事;我本来想第一个讲的,可是妈妈不让我第一个讲,她说我自己说过的,陈天依要表扬,因为上午的时候她肚子痛了,还以为来不了了,结果她坚持来参加了,所以让她第一个表演了,我觉得妈妈做得对的。我讲的故事是上午口才班里刚教的,我感觉还是上午讲得好,表情和动作没有象上午那样丰富,下次要注意了。

后来,我们还喂东西给老人们吃,老人们也把东西分给我们吃,他们说我们叫他们爷爷奶奶,那我们就是他们的孙子孙女,所以一定要叫我们也吃,真好吃。我们还送了礼物给老人们,老人们很开心,我们也很非常开心,这个活动真有意义呀

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篇9:我喜欢运动作文

全文共 304 字

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如果你不运动的话,那你一定是很懒的人,因为运动可以加速你的身体运作,把身体的毒素排出,让你更健康、更有活力,加强腿力与耐力,所以要多运动保护身体。

我最喜欢的运动是骑脚踏车,脚踏车就象是我的宝贝,骑脚踏车时我会甩尾、翘轮子、放双手等。回想我第一次骑车,一上车就跌倒,也曾经骑太快结果按了一下煞车,我就连人带车翻了好几圈,因此大腿破皮了。还有一次,跟妈妈和姐姐一起去骑脚踏车,骑到半路,一台摩托车疾驶而过撞了我一下,我就像空中飞人一样在半空中翻了个大筋斗,所以骑车千万要注意,不要边骑边玩耍。

运动前要先暖身,不然容易受伤,也注意自己与别人的安全,这样大家才会安全,不然在运动时会常受伤,就达不到身体健康的目标了。

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篇10:动作作文400字

全文共 527 字

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“小何,动作快点,要不就迟到了!”妈妈又发出了她的“催命令”,“动作快点”几乎成为我妈的口头禅,每次一见我,她说的第一句就是“动作快点!”。

我听到这句话的第一反应就是拼命把我最快的速度提高到“更快”。我一直不明白,为什么妈妈永远嫌我慢,从幼儿园到五年级,她这“口头禅”就是没有变过。

我上楼拿东西,刚走到房门口,妈妈又在底下叫上了——“动作快点儿,不要浪费时间!”我只是随便回了一句,便走进房间,准备拿书下楼,“动作快点儿!”又追来一句,哦,天呐,我受不了了。为了不再听见妈妈的“催命令”,我只好飞快地冲下楼去。

刚一到客厅,妈妈瞪着眼睛开始“教育”起来,“跟你说了多少遍了,动作快!”口水溅我满脸。我就是再受不了了,也只有站在那儿跟木头人一样,“历史经验”告诉我:越反抗越遭殃。妈妈数落完毕,把我拖到位子上,摆了一张的试卷于我面前。

我拿着笔,专注地写着,生怕妈妈的“暴风雨”再次来袭。刚过了半小时,妈妈还是开嚷了,“动作都快点,这么慢!”我按捺不住心中的“小宇宙”,“小宇宙”终于爆发了——“这么多试卷呐,让我半个小时写完,你先试一下呐!”我大声喊道。妈妈这回没吭声了。

妈妈,不是什么都可以快得起来的。俗话说:慢工出细活哩。你不要将自己的紧迫症传染给我啊!

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篇11:怦然心动作文800字

全文共 853 字

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初次见他,是在击剑馆。

心动,是在图书馆。

春,脱掉外衣满怀期待地来了,总算熬过来了。周一到周五,我已经死在了题海中。

“啊!天气真好!”我不禁赞叹。放学后,我走进青羊区图书馆,寻找那本适合我的书。我匆匆穿过欧洲文学区,又跑到小说区。我拿出一本书时,对面书架透出的一个侧脸我极为熟悉。啊!我的心蹦过来蹦过去,这不是他嘛!那个让我日日夜夜思念的人呀!阳光洒在头上暖暖的。他的眼睛扫过书架上的书,伸出细长的手,轻轻地拿开一本书,便看到正在犯花痴的我。

“吴芋盈,你怎么在这儿?”他一脸疑问地看着我,一边看我,一边扫视书架上的书。他的嘴巴说话时总是嘟着,像一块QQ糖,鼻梁高高的,侧脸总是那么好看。

“我……我随便看看,数学题太烧脑了。”

“哦。”

他挥了挥手,冲我一笑。那一刻,时间在我这里停止了,我沉浸在他的笑里。透过缝隙,我看到他那眼睛,装着星辰大海,永远那么清澈,还装着我三年的少女情怀。

我喜欢他,全班知道,就他不知道。

我跟妈妈说了,她只是说现在你们还小,这叫欣赏,不是现在大人们的感情。

第二天,上学了。我极不情愿地背起沉重的书包,因为我还在他的笑里没有缓过来。但转念一想,他也要上学呀!我便冲出家门,到了学校。

他正在和丁丁打篮球,穿着一件蓝色紧身上衣,灰色的裤子,上面还有某品牌商标的字样。汗水浸湿了他的衣裳,性感极了!我便不去打扰他,只是坐在旁边静静地看着他,在操场上挥洒汗水。丁丁把球运到了他那里,他先一个箭步窜到篮球架下,再一个三步上篮。“Yes!”他大叫道。他转过身来看到我,又是挥了挥手。

不料,那时一个小朋友忽然把椅子甩了过来,刚好砸到了我,我被砸得生疼。我的眼睛饱含泪水,便大吼了一声:“你有病吧!”那个小朋友也着实被吓到了。

我忍着痛回到了班级。很多同学跑过来安慰我,但是没有一个人问起怎么回事。

他和丁丁回来了。他冲过来问我:“吴芋盈,你怎么了?刚才还好好的啊!”眼神里透露着担心。

我第一次被男生关心!我一五一十地说了。

他便骂道:“那个沙雕!疯了吧!”

我心里暖暖的。

可惜,你永远不会知道我是有多么喜欢你!

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篇12:多彩的活动作文800字

全文共 814 字

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我们学校经常举办许多有意思的活动,有激动人心的运动会,有其乐无穷的社团活动,还有丰富多彩的实践活动等。每一次都让我们收获了许多欢乐,懂得了更多的道理。有一次活动令我久久难以忘怀,一切好像就发生在昨日似的,那就是五年级时举办的“学生艺术节”。

那是阳光明媚的一天,我们班全体师生迈着自信的步伐来到了中学部宽敞的报告厅,我们准备给教师同学们展示我们的成果。为此,我们可紧张地排练了一个多月呢!只见同学们神情紧张地坐在观众席上,观看了其他班级一轮又一轮地精彩节目,心境更加忐忑不安,教师鼓励我们说:“加油吧,团结起来,必须能行的。”

最终轮到我们班了,同学们秩序井然地走上舞台。此次代表班级参加演出地共有16人,是将三个小节目整合在一齐地串烧节目。首先是合唱表演,8个同学整齐地站在台上,看啊,他们脸上洋溢着自信地笑容,听啊,他们的声音是多么洪亮,节奏是多么悠扬。之后是舞蹈表演,5个女生伴随着悠扬地歌曲上场了,虽然她们没有说任何一句台词,可是却用丰富地肢体语言表达了欢乐。两个节目之间用朗诵连接,两位同学的语调十分亲切,既有交谈地语气,又有朗诵地韵味。他们的语速不快不慢,恰到好处。台下的观众们聚精会神地欣赏着,不时报以热烈的掌声。我的任务是在后台播放ppt,虽然看似十分简单,实际上却必须全神贯注地听着小演员们的话语,决定什么时候播放下一页,时机要把握得分秒不差。不明白从何时起,我的心扑通扑通地直跳,我甚至都能听到自我的心跳声,生怕出一点儿小差错。

最终,我们的演出圆满结束了,厅内响起一阵雷鸣般的掌声。我轻轻地松了一口气,这次没有出现任何意外,一切都完美无瑕。

经过这次活动,我深刻地感受到了团体活动中团结努力后所得到的喜悦,这次活动的每一个环节都要让同学们紧密配合,仅有所有人一致按计划完美演出才能到达这样动人的效果。我们每个人心中都像吃了蜜糖一样开心,因为团结是最美丽的音符,拥有了最美丽音符的旋律,我们的艺术节表演怎能不精彩呢?

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篇13:写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 608 字

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今天,我们六年级的学生们去五楼报告厅听报告,这是什么报告呢?又为什么作报告呢?

到了五楼报告厅,我们在知道,原来是张厚英老爷爷给我们讲解航天技术,并且还问我们,孩子们,你们想当航天员吗?张厚英老爷爷个子挺高,白发苍苍,都八十多岁了,但是步伐稳健,好有风度,并且看上去文质彬彬,一定是个科学人员。

通过张老爷爷的讲解,我们逐渐知道了当航天员必须通过的条件,比如身高、体重、身上有无伤疤……这些有一项过不了关,那就当不了,张爷爷说,他就当不了航天员,因为他第一项就没有通过。我们还知道在今天晚上将有飞船飞上天,去给天宫二号加油,送燃料,给航天员送食物,将要有三次对接,这就当做是练习。张爷爷还给我们讲了在2020年,我们中国就要在太工成立空间试验站,并且要探索火星。

张爷爷还给我们讲在地球与太空中的区别,还让我们看了视频。在地球中跳绳,我们都知道,跳得很费力气,但是在太空中,因为没有重力,所以只需轻轻一跳,就会飘在半空中,绳子只管转着圈甩就可以了,在地球上,一次只能一个双飞燕,但是在太空,跳一次几十个都没问题。我们还看了在太空中吃饭的视频,在美国的华侨在太空中吃罐头时,只需把罐头里的食物拨出来,让它在空中飘着,并用筷子把它推过来,在一张嘴,食物就进去了,喝水也一样,在太空中,水是不会撒的,它会变成水珠然后张嘴吞了它。

今天张爷爷的讲解令我很感动,因为张爷爷始终是站着给我们讲解的这么一把年纪了,还能一直站着,我很佩服。

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篇14:多彩的活动作文500字

全文共 538 字

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一阵微风吹过,吹来了同学们欢乐的笑声,吹来了语文老师愉快的话语。

今天下午上语文课,杨老师举办了一场有趣的“你演我猜”游戏大赛,大家跃跃欲试,准备大显身手表示自己的才能。

林俊希和我做赛前预备,大家都各忙各的,如同兴致盎然的选手们摩拳擦掌。只见郭宸硕和马多吉加兴奋地走上讲台,从我手里抽了一个句子,便开始表演:马多吉加双手挥舞,双脚来回蹦跳,如同一只热锅上的蚂蚁。他走向郭宸硕,双手抓住他的脑袋就向上拔,并用手来回拧动,使出浑身解数向外扔,逗的大家哈哈大笑。同学们东倒西歪,有的捂着嘴咯咯笑,有的拍着桌子不停叫好,还有的都滚到了地下,捂着肚子“哎呦”叫。接下来是王艺龙和董嘉睿上场了,他们先是盘腿坐下,咧着嘴笑,大家疯狂的举手,就像一群买限量版纪念币的购买者,都争先恐后的抢夺,唯怕买不到。王艺龙一下子跳起来,如猴子般敏捷,双手举起弯来弯去,犹如水里的海藻在跳舞,大家是小鱼,穿梭于海藻间,不时地跺脚。终于到最后了,赵日豪顺手抽走张涵的红领巾,表演“襟飘带舞”的动作,就像与亲人离别痛苦的场景。

活动结束了,三组与四组以三分的成绩夺得冠军,大家都为他们鼓掌、祝贺,白云姐姐被这气氛感染,一会橙一会红,开心的手舞足蹈。

这一次活动让大家懂得了成绩不论好坏,只要进步,努力了,这才是重要。

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篇15:研学活动作文600字

全文共 604 字

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星期四那天,学校组织去从化耕山小寨研学活动,我一大早就兴高采烈地来到了学校。

过了一会儿,导游小余姐姐就来到了教室里对我们说:“同学们,我们今天的研学开始了,排好队准备出发吧!”我们马上背好书包,走到走廊上排好队,我们整整齐齐地很快就上了车,我的心情真是又害怕又激动,因为我怕我晕车。一路上,我们都精神饱满,开开心心地唱起了歌,我们唱了许多歌,有《花》、有《生僻字》等等。

大约过了一个小时,我们终于来到了从化耕山小寨,一下车我就看到美丽的风景。哇!这里真漂亮,空气也很新鲜,天高云淡,就如同一件漂亮的花衣裳。

我们玩了许多游乐项目:做窑鸡、磨豆浆、割稻谷、过吊桥和真人打地鼠……。

我看到他们玩真人打地鼠时,看着非常有趣,因为我的手和脚受伤了,不方便去玩游戏,但是在旁边看到他们玩得那么开心,我也知足了。

还有我最喜欢的做窑鸡,我们几个人一组,一起用锡纸把窑鸡包裹起来,包得紧紧地再弄上点泥巴,最后拿去烤熟,就可以上桌子吃饭了,窑鸡一打开,一阵香喷喷的味道就扑面而来。我的口水都流了三千尺了。吃饭时,我第一时间就是夹窑鸡,哇!真是美味十足啊!妈妈经常说:“自己动手丰衣足食。”我现在才知道自己动手做的窑鸡感觉味道非常特别,真是让我回味无穷。

在耕山小寨中,我们自由自在地跑啊、叫啊、笑啊,到处都充满了欢声笑语。时间已经不多了,小余姐姐叫我们准备回去了,之后,我依依不舍地告别了耕山小寨,踏上了回家的路。

今天真让我难忘。

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篇16:描写人物动作作文

全文共 562 字

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翻开书的时候,一瓣桃花从树上悄然而落。我弯腰拾起,想着说:”这桃花本来就是给人带来好运和幸福的。“为什么他不能让我幸福和快乐呢!我本有哭的冲动,只是现在,干枯黄的桃花早已失去了生命的活力。这世界上还有一种心情叫感动。

这又让我想起初中八年级地一位同学,在一个桃花盛开的时候,她送我一枝桃花,她说:”这桃花本来就是象征好运,希望它能够给你带来好运和幸福。如果我们真的不能在一起念书,看着桃花还能想起我啊!想起我们之间的友谊。“很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我的心早冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没了空间?我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世界上可感动的事情运来运少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,爸妈为我们削个苹果,是感动;口渴了,家人帮你打一杯开水,有的朋友与你一起分享快乐,是感动,沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;平凡的日子,受到一份小小的祝福,哪怕在你心情不好的时候,陪你出去散散步。当世界上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰冻的天地。冷酷,亦无情。

我们的朋友请把心从泥雕中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载着足以让我们会为一生的感动吧!

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篇17:热爱劳动作文小学生

全文共 651 字

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今天又是一年一度的五一劳动节,平时我们都是吃香的喝辣的,可是今年却与以往不同,是大扫除,今天早上我一起床,妈妈就对我说:“姑娘,咱们今天一起大扫除吧!”我说:“好呀!劳动节要名副其实地劳动才对。”

首先,我们擦玻璃。先擦前屋的玻璃,就是妈妈那屋的玻璃,我接了一大盆水,拿来两块抹布,两瓶玻璃水,擦玻璃的工具刷子。

一切准备好了,我们就开始擦起玻璃,我们先擦前屋外面的玻璃,我们把前屋外面的玻璃先洒上水,再用玻璃水一喷,最后用一种特殊的擦玻璃的工具刷子把水擦干净,外面的玻璃干净了,然后我们又擦里面的玻璃,我们正擦得来劲,突然擦玻璃的工具掉了下去,我马上穿上衣服跑下楼,把工具捡了回来。

我们又开始擦玻璃,不一会儿玻璃就擦干净了,擦亮前屋玻璃后,又擦客厅的玻璃,我一看冰箱挺脏,就喷上去一点儿洗涤剂,然后卖力地擦了起来。一会儿,妈妈擦完玻璃,和我们一起擦冰箱,擦干净冰箱,我们又擦起了后阳台的窗户,因为后阳台的玻璃非常脏,妈妈非常卖力气地擦。弟弟擦里屋的柜子,弟弟的柜子也非常脏,怎么擦也擦不干净。我就帮弟弟擦柜子,最后我和弟弟齐心协力把柜子擦干净了,看着干净的柜子,我和弟弟真高兴啊!望着我们的劳动成果,脸上露出成功的喜悦。

擦干净柜子后,我和弟弟一起帮妈妈擦玻璃和别的物品,然后我们又开始收拾屋子零乱的东西,用了大半天时间大扫除。一切妥当,看着焕然一新的屋子,我们心情很愉悦。

我多么盼望下一个五一劳动节的来临,还能和妈妈一起收拾屋子,我们的劳动节是多么快乐啊!心里无比荣耀。

这真可谓:劳动最光荣,劳动最快乐。

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篇18:风筝活动作文

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3月14日,在家长的帮助下,我在家里先自制了一只风筝。3月15日一早,我们活动小组带着风筝集体去了风筝广场。我们在风筝广场附近的风筝博物馆 前进行了风筝放飞活动,活动中拍下了许多照片。继风筝放飞活动结束后,我们到风筝博物馆内进行了参观。在参观过程中,我们了解了风筝的起源和历史,也观赏 了博物馆内各式各样、琳琅满目的风筝。我们还购买了一些风筝纪念品,并且拍了许多照片以作留念。下午,我们在风筝博物馆前又放飞了一下午的风筝,过足了 “风筝瘾”。

3月20日,我准备了自制风筝所需要的材料和工具。3月21日放学后,我们活动小组成员在潍柴老干科前的花园里开始自己制作风筝。我先向他们讲解了 作风筝的步骤和制作的细节,然后开始分工合作。张铭建和许金源将四根细竹条绑成框架,我在框架正中间绑上了两根成直角相交的细竹条,然后我们又一起在框架 上糊上了报纸,接着将3根细纸条粘在糊好报纸的边框的下端,我最后在风筝上拴上了角线,至此我们的风筝就大功告成了。我们还给这只对我们来说意义非凡的风 筝拍了照片。

我们潍坊是风筝之都,在此次以风筝为主题的实践活动中,我们对风筝的起源和风筝的历史有了初步的了解,在风筝博物馆内观赏了世界各地风格不同的风 筝,使我们大开眼界,也对它们充满了好奇,都很想知道这些风筝的制作人是怎样想到这些奇形怪状的风筝的。在放飞活动中,我们欣赏了风筝在空中翱翔的优美身 姿,充分享受了放风筝的.乐趣。我们还互相合作亲自动手制作了风筝,熟悉了风筝的制作步骤,从另一个角度对风筝有了更深一步的认识。活动中我们不仅锻炼了自 己的动手能力,同时也明白了团体活动中分工合作的重要性,增强了团队精神,同学们彼此之间也增进了友谊。这次实践活动可说是满载而归,我们都非常喜欢这样 的活动。

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篇19:什么让我怦然心动作文800字

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《红楼梦》让我怦然心动

厚地高天,堪叹古今情不尽;痴男怨女,可惜风月债难偿。

——题记

品一杯香茗,嗅着那袅娜的水汽,仍念叨“千红一窟”与“万艳同杯”;赏一抹闲云,望着那慵懒的轮廓,还留恋荣国府和大观园中的千姿百态。细细端详书的扉页,抚摸着这几个烫金的大字,似回到那番封建残壁,像览过那回风花雪月,梦忆红楼,愿独倚金陵之长廊一角,玩贾府中的诗风雅颂。只因《红楼梦》让我怦然心动!

见转世宝玉

一阵喧闹而后,我心中正疑惑道:“这个宝玉,不知怎生个惫懒人物,懵懂顽童。”——我回首一寻,正是此人,像淤泥里的一汪清泉,似夜空中的一闪明星。自言:“见了男儿便浑浊,见了女儿就清爽。”在众人面前,你不过是一个懵懂顽劣的孩童,是一个放纵的浪荡子弟。你站在这外表华丽,实则朽腐不堪的金陵中,秉承属于自己的一份初心,又何尝不是理智清醒的体现?你不念金玉良姻,只道木石前盟,在这缥缈的南柯一梦中,何尝不也瞥见这缥缈的社会破碎的倒影……是你的多情叛逆,让我怦然心动。

遇绛珠神草

秋风萧瑟,天气转寒,这柔弱的花瓣又怎能抵挡得住这飒飒的秋风,而这孤苦的林妹妹又怎能抵挡这凉比寒风的人心呢?“侬笑花葬人笑痴,他年葬侬知是谁?”你有这倾国倾城、闭月羞花的容貌,你有这温文尔雅、知书达礼的性情,却只能孤身一人面对这冷清而又洁白的花冢,只能苦苦哀叹:“花落人亡两不知。”望着花瓣徐徐落地,细数落花的脉络,在这浑浊的宁国府中却能保持这身洁白。你只知红颜薄命,又恨这阻碍有情人成眷属的层层壁障。怪神瑛的眼泪,恨宝玉的无情,焚稿断痴情,魂归离恨天。噫,悲哉,念先前的木石前盟,却只能埋身遗恨太虚幻境。是你的孤芳自赏,让我怦然心动。

入太虚幻境

“看破的,遁入空门;痴迷的,枉送了性命。好一似食尽鸟投林,落入白茫茫大地真干净。”如饮杜康,我恍恍惚惚,在这华丽的荣国府内独享这凡尘闹剧。“《红楼梦》的这般文字难道只是道这番儿女情长?我一遍又一遍地追问自己。我像疯了似的,闯入太虚幻境,抽出卷轴便细细端详起来。“什么尾生抱柱?什么木石前盟?什么“为伊消得人憔悴?”我怒吼着:“难道爱情是这般脆弱,难道他们是为了失去一切而爱的吗?”“他们是为了爱才失去了一切。”

我仿佛瞥见那所谓的金陵十二钗,那所谓的木石前盟都成了朽木的殉葬品,正是那提线木偶,终因操纵者的灭亡而灰飞烟灭。好一段爱恨情仇让我怦然心动。

我如梦初醒,才发觉已沉醉于红楼梦的情节之中。罢,罢,满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?也正是这场悲剧才让我怦然心动。

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篇20:六一游园活动作文500字

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今天,学校举办一年一度的儿童节游园活动。老师提前把游园票发给我们,让我们先把自己最喜欢的游戏用笔钩起来,再把游园票涂上漂亮的颜色。每个班级都很精心准备了有趣的游戏和礼品,我们期待极了。

下午,游园活动开始了,有许多好玩的游戏,如“合作夹球”、“百发百中”、“小马过河”等等。其中我觉得最有趣的是二年级四班的“快乐守门人”。游戏规则是一个同学,坐在垫子上,把许多礼品放在两条腿之间,守门人的眼睛被布蒙住了,他的脚不时蹬向前方,双手在交叉挥来挥去。参加游戏的同学需要在不碰到守门人的手和脚的前提下拿到礼品,这样就成功了。我觉得看上去很好玩,就和同学一起排队,这时轮到我同学了,限时30秒,结果很快他的手就被守门人碰到了,他只好遗憾地出局了。接连很多人都失败了,大家都在叫游戏太难了。

在排队时,我一直观看其他同学游戏的过程,我发现守门人挥手和蹬脚中间是有空隙的,要找准时机,果断出手,还是可以成功的。轮到我上场了,我紧张极了,一直在寻找合适的时机,说时迟那时快,我不想那么多了,以迅雷不及掩耳的速度伸手,果然拿到了一盒抹茶巧克力,大家都为我欢呼,“太棒了,这是二年级四班最好的礼品了”,我非常开心。

我还玩了好多游戏,游园结束时,我回到班级,同学们看到我丰盛的成果都羡慕极了,我的心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。

这次游园活动有趣极了,同学们都过了一个愉快的儿童节,我希望明年的活动更精彩,更有趣。

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