芭蕾舞动作文字讲解【精选20篇】

12月4日下午，黄老师布置了一项特别奇怪的作业：护蛋行动。老师讲完后，全班同学七嘴八舌。我也很纳闷。转眼间周一到了。我拿着没有“盔甲”的蛋走在上学的路上。我哼着小曲，悠闲的走在路上。到了教室，我看见同学的蛋都有家，也穿上了美丽的“衣服”，我便羡慕起来。第一节课下课了，我突然听见一声尖叫，怎么啦？原来，46号的鸡蛋烂了，我见了，急忙转过身来，看看自己的蛋怎么样了？我仔细的看了又看，看到蛋没有“受伤”，这才松了口气。回到家，我相妈妈说了在学校发生的一些事。我还提出要给鸡蛋做窝和其名字。妈妈和我给蛋起了一个名字——可可。它的家是圆形的盒子，妈妈告诉我在盒子最下面放上一根毛巾，用一根围在旁边，最后再盖子下也放上一根，这样，我的蛋就不会拦了。晚上睡前，我给可可念了一篇作文，我边念边想：可可，我写的作文好听吗？

第二天，妈妈把正在梦想中的我叫醒了：“快起来，再不起太阳就要晒屁股咯！”

“干嘛起这么早？”

“给你的可可唱歌。”听完妈妈的话，我便唱起了一首歌曲：妈妈。“我看见的第一张脸，就是妈妈。是你把我带到这世界，多么辛苦呀……”

转眼，周五到了，我看到可可还没有烂，心里特别开！

通过这次护蛋，我深深地体会到了父母的辛苦，父母养育了我9年，我才护蛋一周就喊累，你不应该。我还知道了父母的伟大。

又是一个平常的夜晚。往客厅一瞧，三个人依旧“忙活儿”！只见我抓着个抱枕，靠在沙发上，兴致勃勃地看着电视；爸爸用手熟练地操纵着鼠标，拨弄着键盘，浏览网上趣闻；妈妈则翘着二郎腿，手捧手机，打开微信食指点来划去地写着什么……

爷爷走了出来，看看大家，清清嗓子说了声：“主动！”懒洋洋的三个人“嗖”的一下各就各位——家庭阅读时间开动了。随着书页的翻动，仿佛闻到了文字散发出来的香味。沉浸在好书中的几个人，竟然没发现爷爷赞许的目光和欣慰的笑容。

实现中国梦，从主动打造家庭做起！

本周五，我们迎来了运动会开幕式，周六又迎来了闭幕式。

在这短短的两天里，我只参加了四个项目：开幕式，做操比赛，接力跑和闭幕式。在这几个简单得不能再简单的集体项目里，我也尽了全力。

周六，最激动人心的集体项目——接力赛来了!听到这个消息，我立刻跳起来，把书本“啪!”的一声丢在椅子上。“嘭!”是裁判员发的枪声，是让运动员飞奔的命令，同时是让人神经绷紧的信号。一接到红白相间的接力棒，我就像战士接到情报，飞似的捏紧接力棒就埋头向前冲。旁边的人就像要夺取情报的敌人，不断地想超越我。我的步子踏在绿地上，汗珠从头发上滚落，散在运动场上，我的身体，排在那一排的第一个，汗水的那条线也拉得最远。当遇到“接头人”的时候，我把注有汗水的接力棒一歪，它便不在我手里了。我回头一看，忍不住笑起来，心想：看那四班的，传个棒还带一点上跳的动作，同时松手，让棒“嘣”地一声掉在地上。可是我们得意得太早，刚才还捂着嘴笑的程子凡，这会儿棒传空了，害得我们班得了个三等奖，倒数第三名，急得我们直跺脚。

运动会是集体项目，我想，哪能自暴自弃?要团结一心，才能取得胜利。

我们学校经常举办许多有意思的活动，有激动人心的运动会，有其乐无穷的社团活动，还有丰富多彩的实践活动等。每一次都让我们收获了许多欢乐，懂得了更多的道理。有一次活动令我久久难以忘怀，一切好像就发生在昨日似的，那就是五年级时举办的“学生艺术节”。

那是阳光明媚的一天，我们班全体师生迈着自信的步伐来到了中学部宽敞的报告厅，我们准备给教师同学们展示我们的成果。为此，我们可紧张地排练了一个多月呢!只见同学们神情紧张地坐在观众席上，观看了其他班级一轮又一轮地精彩节目，心境更加忐忑不安，教师鼓励我们说：“加油吧，团结起来，必须能行的。”

最终轮到我们班了，同学们秩序井然地走上舞台。此次代表班级参加演出地共有16人，是将三个小节目整合在一齐地串烧节目。首先是合唱表演，8个同学整齐地站在台上，看啊，他们脸上洋溢着自信地笑容，听啊，他们的声音是多么洪亮，节奏是多么悠扬。之后是舞蹈表演，5个女生伴随着悠扬地歌曲上场了，虽然她们没有说任何一句台词，可是却用丰富地肢体语言表达了欢乐。两个节目之间用朗诵连接，两位同学的语调十分亲切，既有交谈地语气，又有朗诵地韵味。他们的语速不快不慢，恰到好处。台下的观众们聚精会神地欣赏着，不时报以热烈的掌声。我的任务是在后台播放ppt，虽然看似十分简单，实际上却必须全神贯注地听着小演员们的话语，决定什么时候播放下一页，时机要把握得分秒不差。不明白从何时起，我的心扑通扑通地直跳，我甚至都能听到自我的心跳声，生怕出一点儿小差错。

最终，我们的演出圆满结束了，厅内响起一阵雷鸣般的掌声。我轻轻地松了一口气，这次没有出现任何意外，一切都完美无瑕。

经过这次活动，我深刻地感受到了团体活动中团结努力后所得到的喜悦，这次活动的每一个环节都要让同学们紧密配合，仅有所有人一致按计划完美演出才能到达这样动人的效果。我们每个人心中都像吃了蜜糖一样开心，因为团结是最美丽的音符，拥有了最美丽音符的旋律，我们的艺术节表演怎能不精彩呢?

今天下午，我们二·七班开了一场别开生面的班会，主题是：“辞旧迎新，快乐联欢”。

同学们穿着节日的盛装，怀着激动地心情，列队来到乒乓球室，观看了两位老师和同学的乒乓球比赛，张博文和朱逸凡高超的球艺，令在场的同学非常佩服。

接着，同学们来到操场上，班主任郭老师让我们进行户外运动大比拼。同学们围成圈踢毽子，小毽子上下飞舞，像一只只多彩的蝴蝶在我们脚上飞去又飞回。还有的同学跳绳、扔沙包、打篮球…… 操场上一片沸腾，留下了同学们的串串笑声。

然后，同学们回到班里，开始了才艺大展示。为了这次班会，郭老师带领同学们把教室布置的焕然一新，顶部是五颜六色的彩链，四周挂满了同学们用彩纸写上的谜语，教室前面的黑板上贴着四个 醒目的大字：“元旦快乐”！教室里洋溢着节日喜悦的气氛，同学们兴奋极了，分别走上台去表演自己的“绝技”。表演的同学还自带了乐器，穿上配套的服装，有的同学弹奏电子琴、古筝、唱歌、跳 舞，有的同学表演了武术、跆拳道，还有的同学表演了滑稽的魔术。我演唱了一首英文歌曲友谊frindship，这首歌大意是我们大家都是好朋友，幸福的在一起，我希望同学之间充满友谊。郭老师还和几 个同学表演了一个“冬眠”小动物的节目。教室里欢歌笑语，热闹极了！最后，大家开始猜谜语，猜对了还有小纪念品，我猜对了五个，得到了许多小礼物，我开心极了！我们的笑声飞出了教室，传遍 了校园的每一个角落。

一场别有情趣的班会在笑声中结束了，我们在笑声中又长大了一岁。新的一年即将来临，我们将在快乐中学到更多的知识！

今天，是小队活动的日子。我们“运河人家”小队的第二、第三次小队活动是溜冰和看电影。我一大早就起了床，激动的来到了万象城，溜冰场前，王翊舟已经到达了溜冰场，随后，徐静晗、钱慧、王喆、韩晶璟也来了，我们大家都非常期待这次的小队活动。

买完票，我们穿上了溜冰的各种装备，便进入了溜冰场。溜冰场内人很多，十分拥挤，不时有人摔倒。我是第三次溜冰，溜得还不太好，只能一步一步地向前移，像个刚刚学会走路的小孩一样。在其他人当中，王喆是溜得最好的，他的技巧已十分熟练，动作也很标准，我非常羡慕他。王翊舟她们都是第一次溜冰，她们可比我第一次溜冰时溜得好多了，记得我第一次溜冰是在北京一座大厦里溜得，那时我只能扶着旁边的扶手，像乌龟一样非常缓慢地向前滑，而她们已经可以不扶扶手，十分顺利地溜了。在溜冰的人中，有溜得好的，有溜得坏的，我们运河人家小队的成员们要向那些溜冰水平高的人学习，继续努力喔！

小队的第二个活动是看电影。吃完中饭后，我们在“百老汇”电影院门前拍照留念，准备看电影3D的《怪物史瑞克4》，电影的情节令人紧张，但最后又是美好的结局，令人感动。看完电影，我们大家都觉得这次小队活动很有意义，既看了精彩的电影，又体验了滑冰，收获不少。

就这样，我们快乐的小队活动结束了。

用自己的双手创造出来的，用劳动和汗水换来的，才最真实。

难道不劳动，就可以水来伸手，饭来张口吗?只有体验一下劳动，才知道吃的喝的是怎么来的。这回，我就体验感受了一下劳动的辛苦和劳动带来的快乐帮妈妈做一些家务活儿。

“劳动不仅可以锻炼身体，还可以有意想不到的收获。”妈妈见我愿意帮她干活，兴奋地说：“你这位小姐终于肯帮我干活儿了。正好，窗户还没擦，去，把它擦了!”还没等我插上一句话，妈妈便让我擦，嗨!我左手提一桶水，右手捏着一块干抹布。站在窗户前的我忍不住大吃一惊!窗户的边上的木框沾着一层厚厚的灰;玻璃外面的木框架上也到处是灰，就连玻璃上也堆积着不少的污垢。

这窗户得有好多天没擦了吧!哈，这次机会不正好让我大显身手吗?就让妈妈来看一看我真正的实力吧!我摩拳擦掌，鼓足了干劲，擦了起来。把干抹布打湿，拧出水来。先从玻璃的木头框架上抹，轻轻地“摸”一遍，便留下了一道水的痕迹，因为木头上有很多灰尘，抹过的地方还有少许的灰，我直直地盯着这木头，和它较上了劲。

使出全身的力气拼了命似的擦。不大一会儿，我就挥汗如雨了，嘴里大口大口哈着粗气。我揩着头上的汗，心想：擦个窗户都这么累，何况是拖地，洗碗呢?天长日久做这么多的家务活儿，妈妈该有多辛苦呀!我休息了一会儿，便又干了起来，做事得有始有终嘛。我竭尽全力擦完了这扇脏窗户。

我望着这扇通过我的劳动变的明亮干净的窗户，它就像是从又脏又丑的丑小鸭变成了一只美丽高傲的白天鹅。劳动中流出的汗水是甘甜的，自己劳动得到的成果多么值得骄傲。看着看着，心里涌出一股不知名的喜悦，这就是劳动带来的快乐吧!

周二，老师给我们布置了一项特别的作业——护蛋行动。

我一回到家，赶紧放下书包，冲进厨房。打开冰箱门，看见一排排尖脑袋、圆肚子的鸡蛋整齐的摆在冰箱里，有的鸡蛋仿佛迫不及待地向我扑来；有的鸡蛋探出光滑的小脑袋好像在对我点头招手，还对我说：“主人！主人！快来选我，我就是你要选得那个鸡蛋，因为我最棒！我最可爱！”还有的鸡蛋正躺在“小床”上睡大觉呢！我左捏捏，右摸摸，终于选好了两个光滑无比、玲珑小巧的小白蛋。然后我捧着心爱的小鸡蛋，小心翼翼地走进了房间。这圆圆的鸡蛋好像一个圆圆的脑袋，我突发奇想给它画上了一个可爱的笑脸。

第二天，我高高兴兴提着两个小白蛋走进了教室。只见大家拿出鸡蛋，七嘴八舌地讨论着自己的鸡蛋。忽然，“砰”的一声响起，我扭过头，看见易楚浩的桌子旁围了一圈黑脑袋，有人大声喊道：“易楚浩的鸡蛋碎了！”蛋清和蛋黄流了一地，蛋壳一分为二，场面惨不忍睹，真是让人惊心胆战！一个上午过去了，我的小白蛋——蛋蛋和小小还完好无损地躺在它们的小床上睡大觉呢！午休时，我翻了个身，突然我摸到一个圆溜溜的东西。不好，是我的鸡蛋。我赶紧打开盒子检查，幸好完好无损，这真是虚惊一场。终于熬到了放学，我们班有许多人的蛋都破了，真是几家欢喜，几家忧愁。一路上我轻手轻脚地走在车水马龙的大街上，生怕一不小心，就把鸡蛋给摔破了。

我一回到家，先把鸡蛋放在茶几上，冲进房间，放下肩上重重的书包。我一蹦三尺高，大声喊道：“我护蛋成功了！”因为在我的小组里只有我一个人护蛋行动圆满成功。我赶紧来到书桌这边，拿起小纸条写上：今天我护蛋成功了！贴在我一眼就能看见的地方。每次看到那张小纸条，我的心里就像喝了蜜似的，甜甜的。

这次护蛋行动，我知道了生命就像鸡蛋一样，很容易被摔碎，很脆弱。以后我一定要好好珍惜生命、爱护生命、呵护生命！

今天2015年11月17日，一个特殊的日子，在这个特殊的日子里我们班全体成员和班主任冯老师，在五（9）班举行了第一届“唱响英华园”的海选。

首先老师给了我们十分钟的时间让我们准备歌曲，我看到大家都带上了耳机，开始听音乐了，准备参加的人都在认认真真的背歌谱，不参加的人则在电脑前面闲听音乐。

活动开始了，冯老师让我们安静下来，我们不怎么安静，之后冯老师用蝇子拍敲了两下讲台桌，我们班顿时安静了下来，这时我的心也在扑通扑通的跳了起来，我还以为冯老师要大发雷霆了呢！然后冯老师让要参加的学生举起了手，我大吃一惊，我们班举手的人远远超出了我的想象，因为举手的人都是那些学习特别笨的人，聪明的人都没有几个举手的。我们班的行为也让冯老师大吃一惊，冯老师说：“你们怎么都不举手呀！那让你们在那听什么歌呀？”这是我们班有一个人说：“冯老师，我全部的背不过，可不可以就背一段呀？”“可以，只要你一句话震惊了我也行。”冯老师说。这时举手的人就很多了。之后冯老师给他们排了序号，就让他们按照拍的序号出场。

比赛开始了，首先上场的是一号高佳璐，她一上场我们全班都安静了下来，因为他的声音太小了，我们都听不见。我觉得以后肯定选不上。之后就是二号了，二号一上场我们全班也都安静了笑了，等他唱到一半的时候我们全班都笑了起来，因为他唱的样子太好笑了。之后的人我都不欣赏，因为他们有的声音小有的只会唱一点，还有的人唱一会儿想一会儿。这样的人肯定都选不上，我认为最好的两个人就是安学记和我们班的班长霍佳程了。安学记唱的是《父亲》，他一上场就震惊了老师，安学记也震惊了我们全场的观众，我想大家肯定都在想“安学记这个人学习一点也不好可是唱歌唱得这么好”他唱到一半后老师让我们跟着他一起唱，这首歌也随着欢乐的笑声结束了。还有就是霍佳程唱的《大笑江湖》这首歌我对他的印象特别的好，因为我以前每次都听这首歌，我基本上都背过了。霍佳程上来的时候就用手捂着耳朵，尽管这样但是他唱的也特别的好，尤其是到快板的时候他唱的基本上对于我来说是无瑕疵，他也震惊了我们。

最后我们随着，冯老师的一首“真心英雄”这首歌结束了。

周五下午，我们举行了之前连想都不敢想的义卖活动。

第二节课一下课，同学们激动地拎着大包小包，纷纷跑到操场上，或三三两两，或一个独行，找到自己的“专属摊位”，围成大小圈，开始摆摊。

作为活动的“领导人”，当然要先行一步，于是，我开始叫卖：“看一看、瞧一瞧啊，走过、路过，不要错过，全场最低价……”吆喝声吸引了一些同学，但大部分人都只是抱着看看的态度，并没有想买。

“这个本子多少钱？”我表面看似平静，但内心早已欣喜若狂。“这个本子三块钱。”

“哦。”她端详起来，咬咬牙说：“我要一个。”

那一刻，我感觉自己都要飞起来了。

我盯着她的手，伸入了口袋，拿出一个黑色的小包，拉开拉链，从一沓皱皱的零钱里，数出三元钱，一张张叠好，最后用手捋平递给我。我双手接过，说了声“谢谢”，又回到摊位上。

这是我人生第一桶金！

之后，我便拿着商品四处推销，竞争十分激烈，嗓子疼了也不愿停下来。

活动快要结束的时候，我使出杀手锏：“有买有送了啊！买的多送的多！”我把瓜子和蚕豆倒入盒子里，“还有零食免费吃！”

最后，卖的也差不多了，老师便让我们收摊，可大家都不愿意这么结束，只得抓住义卖的尾巴，多吆喝几句。

放学后，我们还意犹未尽，谈论着：“原来，挣钱真的不容易！”

六一那天，学校举办游园活动，我玩得可开心了。最令我难忘的，还是二年4班的“沉睡的守门人”。

它的规则是"守门人"蒙上眼睛，双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢，如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队，一边排队，一边想：怎么才能拿到实物，又不被"守门人"抓到呢？很快，我想出了三个计划。

A计划：走为上策。从“守门人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到赶紧跑。

B计划：声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备，同时从右边进攻，趁机拿走食物。

C计划：金蝉脱壳。带上鞋套，用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓，赶紧脱掉鞋套溜之大吉。

终于轮到我了，我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划A”。我小心翼翼的出手。啊！守门人反应迅捷，差一点被抓住了。

还是使用“计划B”吧。我慷慨的拿出一颗薄荷糖，扔了出去，同时向另一边跑去。可是守门员不为所动，没有受到任何干扰。

只好使用“计划C”了。我悄悄的伸出了脚，抬头看了看计时器。糟糕，只剩10秒了！顾不了那么多了，我的脚用力一勾。竟然勾到了礼物！我高兴得一蹦三尺高，成了只快乐的小兔子。

这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识，还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊！

天坛在北京三环的地方，天坛是明清两朝皇帝祭天求雨，祈祷丰年的场所。

暑假，我和妈妈一起去北京游玩，我们到北京逛了天坛、长城、天安门、故宫，其中让我记得最深的就是天坛。天坛于一千五百四十二年造好，是当时在位皇帝每天都要去的地方。天坛总面积大约是7平方公里，这次我要说的地方有祈年殿，回音壁还有三音石。

祈年殿是在这个里面最雄宏壮观的地方，它的墙的颜色是由红色和蓝色为主，非常的壮观和漂亮，而且它像一座大山一样屹立在四周。里面还有一个佛像，他的身体是直立的，一个手上拿着一个像经书的东西，另外一只手高高放在胸前，他的身体非常高，都快要把房子撞破了。

看完了祈年殿，让我们再来看一下这边的回音壁。回音壁在一个单独的房子里放着，它在里面可以发出回声，特别的神奇，而且它也像一面镜子一样，可是当你仔细一看，就会发现它是由三十三块镜子组成的，非常有意思，你一进去里面就会有三十三个你自己，而且样子各有不同。

三音石放在一个水池里，它的主要颜色是黑色，里面放着好多好多的石头，其中有三个大石头最是亮眼，它们上面都刻着不同的花纹，颜色也是黑白相间的，据说只要放一个硬币在池子里面，就可以实现你一个愿望，是不是非常神奇?

这里真是雄宏壮观，还很大气。

各位游客，大家好!今天的行程是游玩敦煌莫高窟。

敦煌石窟是《世界遗产名录》29处景观之一的世界文化遗产。其中位于甘肃省敦煌市东南25公里处的莫高窟，俗称千佛洞，是敦煌石窟的代表。关于莫高窟的来历，就不得不说起一个故事了。

传说一个名叫乐樽的和尚云游四方到了此地，已是黄昏时分，却只见莫高窟对面的三危山金光灿烂，似有千佛在跃动。他跪下来，发下宏愿，从今以后要广为化缘，在这里筑窟造像，使它真正成为圣地。从此，他到处化缘筹资，请来工匠，在这沙漠上开凿起石窟来。这就是后来被称作第一石窟的乐尊窟。这件事很快就传开了，许多善男信女来顶礼朝拜。建造石窟者也随之多起来，从和尚到王公贵族，又由地方大小官吏、有钱商人到普通百姓。根据自己不同政治地位和经济条件，在那里布施不同功德。到唐朝武则天时已成为拥有1000多个石窟的佛教圣地了。

我们现在看到的这一些壁画记录的内容一般有三种：其一，古人做过的伟大事迹;其二，古人的幻想;其三，佛像使用的材料和完成时间。不过各位显然也注意到了，其中有一部分残缺不全，这是为什么呢?

传说在漫天黄沙的莫高窟中，埋藏着佛教的珍贵典籍，任何得到此典籍的人都有可能一步登天，成为超脱六道轮回的存在。虽然这个传说不知道是真假，但是却引来了邪魔歪道的觊觎。各路人马纷纷登场，不遗余力地掠夺偷窃毁坏，导致大量珍品遗失，给后人留下了诸多遗憾。唉，美丽，难道真的是一种罪过?各位，当你们看到眼前这好不容易保留下来的残缺的美丽，可不要让它再成为毁灭的因由哦!

时间不早了，我们该回去了!希望在莫高窟的时光能成为您的永恒记忆，也请大家保护好我们的世界文化遗产，继承和发扬好我们的民族文化。

今天，老师让我们每个人带一个鸡蛋到学校，我们要玩一个叫“护蛋行动”的游戏。

老师的要求是：鸡蛋一定要是生的，不能是熟的。

每个人要随身携带这个鸡蛋3天，无论用什么方法都要保护好它，不能破。

如果破了，要换一个，最后看哪个“倒霉蛋”家里的破蛋最多。

“爆炸”的蛋今天一早，我带着一个鸡蛋出门了。

我用餐巾纸把蛋包好，放在书包边上的小袋子里。

我下楼时很小心，轻手轻脚地往前走。

我每走几步，就摸一下蛋。

摸过几次后，我慢慢就忘了书包里的鸡蛋了，等我到学校门口时，又想了起来，伸手一摸，却只摸到满手黏糊糊的蛋汁，鸡蛋不知道什么时候已经“爆炸”了。

鸡蛋是放在书包外面的小袋子里的，只包了薄薄的一层餐巾纸，鸡蛋的壳儿又那么薄，估计是被书包压破了。

历险的蛋有了第一天的经验，我决定改带鸭蛋，鸭蛋的壳儿比较硬。

我先用布和纸巾把蛋层层包裹住，然后把包裹好的蛋放进盒子，再放到书包中。

两节课平安无事地过去了，第二节课下课时，我忍不住把蛋取出来准备看一下。

这时候，有几个同学在我周围打闹，我赶紧带着盒子到一个角落去，正当我准备打开盒子的时候，打闹中的一个同学以火箭般的速度朝我冲了过来，我赶紧躲闪，还是被他撞了个正着，手里的盒子掉了下去，摔到了桌子上。

我赶紧打开盒子检查，还好，包鸭蛋的布很厚，蛋居然完好无损！失踪的蛋今天，我带着昨天幸存的蛋去了学校。

早读时我把蛋放进了抽屉的最里头，不敢去动它。

课间操时我也不敢把蛋带下楼，只是在回来的时候检查了一下。

到了中午，我把蛋带到了托管班，因为托管班里打打闹闹的同学多，我不敢把蛋放在书包了，而是找了一个角落放好。

下午上学时，我忘了把蛋带去学校。

好容易熬到下课，我赶紧冲到托管班找蛋，可是，原来放蛋的角落已经空空如也，装蛋的盒子已经不翼而飞了。

3天的“护蛋行动”，我以失败结束。

通过这个活动，我感到护蛋真的没那么容易。

这令我想到爸爸妈妈照顾我很辛苦，他们每天的呵护就像我为蛋包上的层层包裹，一层接一层，一点儿也不嫌多不嫌烦。

我的国庆长假活动内容丰富，精彩纷呈。让我来介绍一下吧！

10月5日，我们来到广州文化公园，代表学校参加“我和我的祖国”荔湾区庆祝中华人民共和国成立70周年国庆群众文化嘉年华惠民活动。

我们的节目是压轴出场的表演。我们在后台焦急地等待着，有的通过电视观看着台上精彩的表演；有的与同学热火朝天地聊天；有的则开心地玩起游戏……而我则是有些紧张，想到我是节目的主角之一，额头上就沁出了细细的汗珠。

终于轮到我们的表演时间了。我们表演的是“奋进新时代展望新广州”的朗诵节目。我们一个个穿着唐装，扎着“半丸子头”，插着各式各样的发簪，手握一把把扇子，站在公园的中心台上，朗诵着对新时代、新广州的赞词。那长袖一挥，那扇子一开，那歌喉一亮，多精彩，让人眼前一亮！新时代来临了，中国——我们的祖国日渐强大起来，而广州——我们的家乡与时俱进，日新月异！

表演后，我们一家便来参观近代广州博物馆。它于广州烈士陵园的西部，原是清末广东咨议局旧址，建于宣统元年。辛亥革命后在这里召开大会，宣布反清独立。1921年5月，孙中山在此宣誓就任非常大总统，是大革命时期重要的一个革命旧址。

进入馆内参观后，我印象最深刻的展品便是一条红丝带与一架加农炮。那红丝带是一位在战争中逝去的民兵的孙子捐赠，体现了旧日广州的战乱；而加农炮代表的着农民们的解放，乃至全中国的解放！参观活动，我收获不少知识。

现在的中国正以全新面貌走向世界，让世人们大为赞赏！

近日，老师带领我们走进著名的郑成功纪念馆，开展专场研学。我心里既激动又高兴。虽然已是深秋，秋风瑟瑟，但同学们依然兴致高昂，一路上有说有笑。

纪念馆位于民族英雄郑成功的故乡——南安市石井镇的鳌峰山上。一下车，一股浓浓的历史气息扑面而来。只见馆外四周各式各样的树木郁郁葱葱，花草、石埕铺配，环境幽雅宜人。

沿着石阶一步一步往上走，走到中间，一座郑成功的石雕像矗立眼前，威武十足。绕过雕像来到前厅，厅里的正前方“民族英雄郑成功”七个鲜红的大字十分夺目。旁边是一座金色的郑成功雕像，他头戴金盔，身披战袍，手按宝剑，显得格外高大威武。讲解员指着左侧墙上的画说道：“这是郑成功接受荷兰殖民者的受降图……”又指着右边墙上的画说，“这是台湾人民热烈欢迎郑成功的欢迎图。”看着这些画作和雕像，我仿佛看到了郑成功带领士兵们乘风破浪，穿越海峡，英勇奋战，打败荷兰殖民者的盛况；又仿佛看到了台湾人民敲锣打鼓，热烈欢迎英雄到来的热闹场景。

通过这次参观，我感受到郑成功崇高的爱国精神。我要向英雄学习，努力成为对祖国、对人民有贡献的人。

今天，我们用下午的班会举行了一场大的班会，与其说是班会，还不如说成诗词大会。而今天，所有的诗全是我们各个组推荐同学写的。大多数都借明月表达自己对家人的思念，大家都借月亮抒发着自己对中秋的思考。什么是中秋？为什么过中秋？中秋的含义是什么？大家都把这些问题用诗的方式来展示。

对于我的理解来讲，中秋是个节日，更重要的是一种精神支柱，是一种能给远在天涯的游子或者海外的华人在仰头看那高高升起的明月时，把思绪拉回到他们的故乡。回忆起儿时的玩具，想起门前的那棵老树，有一种“举头望明月，低头思故乡”的意境，更有一种“海上生明月，天涯共此时”的感觉。

家乡的劳动公园一年四季风景优美景色宜人！

这里的春天是彩色的。粉色的桃花害羞的爬上枝头，白色的梨花高傲地扬起眉梢，青青的小草欢快的朝我们招手，柳树的枝条轻轻地向我们摇头，翠绿的松柏在欢迎我们的到来。它们为春天的劳动公园披上了一件彩色的衣裳。

这里的夏天是绿色，桃树·梨树展开了绿油油的叶子，小草拨高了个儿，把自己染得更绿，松柏挺了挺腰，为人们遮挡着夏日的骄阳，也为夏天的劳动公园撑起了一把绿色的大伞。

这里的秋天是金色的。松树·柏树虽然还是绿色，却已经憔悴了。小草也枯萎了。果树们都沉甸甸地缀满了果实，只不过它们的叶子变成了金黄色。一片片叶子仿佛美丽的蝴蝶，翩翩起舞又悄然落下。这些金色的叶子为秋天的劳动公园换上了金黄的毛呢大衣。

这里的冬天是白色的。那雪，把一切花草树木都覆盖着，像一床厚厚的棉被；那雪，把松树·柏树装扮得像圣诞树一样银光闪闪；那雪，犹如羽毛般簌簌落下，扬扬洒洒。风来时，又被悄然吹起晶莹剔透。这时的劳动公园是一个粉装玉砌的银色世界。

劳动公园如诗如画的美景真让人陶醉啊！

金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，今天我们学校组织部分同学来到堂老年社区，看望爷爷奶奶们。一大早，我们就准备好了香甜的重阳糕和亲切的问候。

下午，我们跟随老师，来到了老年社区活动室，刚走到大门口，就听到一阵清脆响亮的歌声，原来老奶奶们在练习唱歌。她们专注地唱着，唱到动情处，神采飞扬，容光焕发，歌声清脆响亮，脸上的皱纹舒展开来，似乎年轻了好几岁。我们站在原地听得入了神，不由自主地鼓起了阵阵掌声。奶奶们听到我们的掌声微笑地点点头。

“奶奶好!”我们争先恐后的向奶奶们打着招呼，簇拥着老爷爷老奶奶奶走进房间。我先发制人，第一个拿出重阳糕，送给了一个满头乌黑的卷发的老奶奶，表达我对奶奶的问候。老奶奶冲我开心地笑了笑，眼神好像在说：谢谢你，小朋友，你真有爱心。老师赶紧用摄像机对着我，我很俏皮地笑着，留下这珍贵的照片。

紧接着，我询问了老奶奶的生活情况，了解到他们在这里饮食起居都有人照顾，社区还时常有一些文娱活动丰富他们的空闲生活，我真为他们高兴。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，愿更多的老人在社区这个大家庭中享受温暖与关爱，感受老年生活的美好!

3月14日，在家长的帮助下，我在家里先自制了一只风筝。3月15日一早，我们活动小组带着风筝集体去了风筝广场。我们在风筝广场附近的风筝博物馆 前进行了风筝放飞活动，活动中拍下了许多照片。继风筝放飞活动结束后，我们到风筝博物馆内进行了参观。在参观过程中，我们了解了风筝的起源和历史，也观赏 了博物馆内各式各样、琳琅满目的风筝。我们还购买了一些风筝纪念品，并且拍了许多照片以作留念。下午，我们在风筝博物馆前又放飞了一下午的风筝，过足了 “风筝瘾”。

3月20日，我准备了自制风筝所需要的材料和工具。3月21日放学后，我们活动小组成员在潍柴老干科前的花园里开始自己制作风筝。我先向他们讲解了 作风筝的步骤和制作的细节，然后开始分工合作。张铭建和许金源将四根细竹条绑成框架，我在框架正中间绑上了两根成直角相交的细竹条，然后我们又一起在框架 上糊上了报纸，接着将3根细纸条粘在糊好报纸的边框的下端，我最后在风筝上拴上了角线，至此我们的风筝就大功告成了。我们还给这只对我们来说意义非凡的风 筝拍了照片。

我们潍坊是风筝之都，在此次以风筝为主题的实践活动中，我们对风筝的起源和风筝的历史有了初步的了解，在风筝博物馆内观赏了世界各地风格不同的风 筝，使我们大开眼界，也对它们充满了好奇，都很想知道这些风筝的制作人是怎样想到这些奇形怪状的风筝的。在放飞活动中，我们欣赏了风筝在空中翱翔的优美身 姿，充分享受了放风筝的.乐趣。我们还互相合作亲自动手制作了风筝，熟悉了风筝的制作步骤，从另一个角度对风筝有了更深一步的认识。活动中我们不仅锻炼了自 己的动手能力，同时也明白了团体活动中分工合作的重要性，增强了团队精神，同学们彼此之间也增进了友谊。这次实践活动可说是满载而归，我们都非常喜欢这样 的活动。

学习，是我们成长中必不可少的东西，我们需要学习，我们爱学习，但，学习时我们不能只一味的看书本，那样，就成了名副其实的“书呆子”。当我们学到觉得枯燥的时候，这时，就有了娱乐。娱乐，顾名思义，就是找乐子，但，我们为什么要找乐子呢？很多人这时候就会这样想。告诉你们：其实，是因为学习枯燥才找乐子啊！那么，为什么学习枯燥了就要找乐子呢？答案就是刚刚那个，所以，学习和娱乐就这样联系在一起了，周而复始……

因为如果一个人花费太多时间学习他会疯的，但如果一个人总是玩不学习他会误了课程的。我想我们应该合理利用时间，学习之后的放松会使我们的大脑清醒这样有利于我们的学习。

小学生在学习的时候常常会感到疲劳，原因作业太多啦。每个老师都会给学生布置作业，并说老师布置作业是错误的，老师布置作业时，有想到学生的感受？（我估计有，总是站在的角度去考虑）。一位六年级的小学生，我深深的感受到作业的多少到休息的，当双休日来临时，在我的记忆当中最多的坐在椅子上专心的写着作业。看着窗外嬉戏的蝴蝶，听着小孩子欢乐的笑声，我总是想着，我能不长大多好呀！1~4年级的还好，可到了5~6年级时，是期中，期末的时候作业常常压得我喘不过气来，我真心的希望作业能够少一点，好让能安排的，让尽情的玩耍。

统筹好学习和娱乐的关系，才能实现个人的全面协调可持续发展。我们是人，不是学习的机器，我们也要放松，这，才是生活！