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芭蕾舞动作文字讲解(经典20篇)

你曾经悄悄做过什么行动?下面就是小编整理的芭蕾舞动作文字讲解,一起来看一下吧。

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作文

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触动作文400字

全文共 398 字

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史铁生这位作家是一位在文坛中极具特点的作家。就像海伦凯勒一样。他双腿截瘫,十分痛苦,所以他的文章总是有一和难以言表的特点。

最近,我们学习了《秋天的怀念》这篇课,正是史铁生先生写的。这篇并没有经过太多修饰,而是用平凡朴实来表达了一位母亲的痛心和深沉的爱。最能体现出史铁生先生的悲痛是在她母亲去世的时候。

那时,本来史铁生就被命运击晕了头脑,这一下母亲去世,更是雪上加霜。但是经过母亲去世。他却懂得了一个道理:母亲是最悲痛的,只有坚强的活下去才是对母亲在黄泉最好的.安慰。

就是这一点,让史铁生的事迹被越来越多的人知道。这也是他感动我们的一点。

史铁生的一生都是悲壮而沉痛的。就连她的爱情也是如此。实在是让人同情。

相比其他,我们是幸福的,我们没有苦难,社会给于了我们最好的条件,而我们则要勉励自己,做一个能够推动国家发展的人物,这才是一个人应有的人生理想。

不知同学是否这样想。史铁生一个触动我们心灵的作家。

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篇1:多彩的活动作文600字六年级

全文共 594 字

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六年级的跳绳比赛我有备而来。因为这是小学期间的最后一次跳绳比赛。

跳绳比赛前,我忐忑不安,生怕比不好。

第一次出场的是小吴同学和小王同学。小吴同学,手脚并用,绳子邮得很快,让人眼花缭乱。小吴同学右脚尖踮起,起跳!然后左脚尖踮起,再把握好次数的同时,把握好速度。

小王同学也不甘示弱,小吴同学,断绳了,小王同学得意洋洋,好像在说:“哈哈,我赢了”。我目不转睛地盯着两位同学,他们跳绳的水平真是旗鼓相当、不相上下。

小吴同学大汗淋漓,汗流浃背,但小吴同学看小王同学也不甘示弱的样子,也坚持了下来。

第二轮便是我和小何同学了。号声一响,我便甩了他十几下。惊得我们班同学愕然无语。过了一会儿,同学们在愕然无语中醒悟,本来只有一两个同学为我加油,随后,接二连三的“奥莉给”响起,这才给了我信心。

我两脚尖同时抬起,两手将绳子向前甩,后脚跟向后提,脚一掂一掂的。

我一点点数着120个,130个,140个,145个,160个。不好,时间剩的不多了。我加快了速度。老师一叫:“时间到――”,我松了一口气,小声念叨着:“跳了168个。”我喜出望外,欣喜若狂。

虽然我脚是酸的,但心是甜的;虽然我手是麻的,但脑子是清醒的;虽然我性子是慢的,但速度是快的;虽然我的成绩是168,但同学们送给我的“奥利给”却比这多……

168是毕业前跳绳的乐趣,跳绳是我心灵的乐趣。“奥莉给”才是最重要的,因为“奥莉给”是同学们对我最大的鼓励。

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篇2:综合实践活动作文800字

全文共 1054 字

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“开笼放鸟喽!“今天我们班一起去美丽的天乐湖游玩。一路上,欢声笑语洒满了整个车厢,连我这个“晕车”的小可怜虫竟也没“口水直喷三千尺”,一路坚持到了天乐湖,这是不是快乐的力量?

一下车,顿时觉得心旷神怡,大自然给我们准备了最丰盛的礼物——绿色。是的,满眼都是绿色,绿油油的草地,大片大片的有机食物培养基地,在蓝天白云的映衬下,真有一种“山水田园”的闲适味道,我轻轻的嗅了一口,嗯,这味道真香!

简短的开幕式后活动项目正式开始啦!首先,我们来到了体能公园,里面有攀岩、走钢丝、滚筒、独木桥、走木条等等,琳琅满目,让你眼花缭乱。最让我印象深刻的就要数走木条了。一个个“秋千”拍成列,颇有一种古代战场“不服来战”的感觉!挑战的勇士们要抓紧“秋千”两边的绳子,依靠手臂的力量,双脚依次踩着木条往前迈,看似简单,实则“落千者”比比皆是。我自然也不敢大意,小心翼翼地抓紧两根绳子,右脚顺利的迈了上去,心中一阵窃喜,左脚刚准备迈上去,一个重心不稳,身子往前一倾,直接与地面来了个亲密接触,我那满身尘土滑稽的模样把后面的同学们逗得哈哈大笑。“别笑,我可不是个服输的人!”我一边说,一边迅速地爬起来,重新开始挑战。这次,我学乖了,两只手把绳子牢牢抓住,右脚站稳了再把左脚迈上去,动作又稳又准,一路势如破竹,竟然顺利闯关!这下子,刚刚还哈哈大笑的同学们都佩服得竖起大拇指,直喊:“林可儿,真棒!”望着后面风中晃来晃去的“秋千”,我心里美滋滋的。

从体能公园里出来,我们都已经饥肠辘辘,老师望着我们一个个“小馋猫”的模样,宠溺地带着我们来到了“水塔餐厅”,一顿风卷残云,圆圆的小肚子鼓起来了,我们又恢复了体能,向着下一个项目迈进。

果乐园里“独轮车运粮”比赛,“挑扁担”竞赛,“运轮胎”大战、“射箭”比赛,一个接着一个,我们这些“小八路军”摩拳擦掌,叫好声不绝于耳……

快乐的时光总是过得这么快,一不留神时间已经不早了,老师们带着我们游玩了最后一个项目——摩天轮。随着车厢越升越高,刚刚地面的建筑越变越小。再往远处眺望,山水在落日的余辉下,温柔,安谧,似乎一切都是那么美好!这一刻,我突然许多感悟涌上心头,在大自然的面前我们都是一个渺小的存在,但也是一个美好的存在,所有的烦恼与担忧在大自然面前是如此的不值一提,好好享受生活,努力学习,创造未来,真是一件最正确的事情!谁敢说不是呢?

一天的综合实践活动结束了,再见了天乐湖!不用多久,你会淹没在我记忆的长河了里。但那个感悟的瞬间,人生的启迪将陪伴我一生!感谢你,实践活动!我愿做勇闯自然的小鸟!

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篇3:实践劳动作文

全文共 1361 字

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这一周的星期五,是个不寻常的日子.在这一天,我们去了下城区青少年活动中心,参与了劳技实践课。

一大清早,我怀揣着美好的遐想,来到了学校,排着整齐精神的队列,上了接我们的大巴车,正值金秋时节,一路上,丹桂飘香,迷人的香气沁人心脾!还有那轰隆隆的引擎声伴随着我们,直至下车。“啊,多么凉爽啊!”我不禁感叹道!“清新的空气还夹杂着桂花迷人的香气,太棒了,今天肯定很美好!到中心大院后,我们班的十多个人一组被分成二拨,我被分在了“奇妙机器人班”里了,另一拨随着王老师去了“摄影世界”。

此时此刻,我既兴奋又疑惑:啊哈!机器人,我的最爱,可机器人到底怎么做呢?我百思不得其解。看来,我脑海中的疑问只有听了老师的讲解才能找到答案了。

进了教室,同学们渐渐的安静了下来,老师开始讲课了。周老师先问我们有哪些机器人,再问机器人可以分为几类,最后问机器人如何才能够称得上是机器人。一连串的问题令我们眼花缭乱。接着周老师又为我们介绍了制作材料。这些基础知识我们都掌握了以后,我们就开始制作车了。哈哈,终于开始了!

我,林孜炫,葛豪哲一组,我是组长,于是我们哥仨开始埋头工作:构思车的结构,装轮子,加固。我们先拿出两根梁,将两根传动轴连接到两根梁之间的小孔,再用两个大号的轮子装到后面的传动轴两边,再用一种看起来像自行车轮似的轮子,按部就班的装到前面的轮子上,葛豪哲扶着车子,林孜炫给我递轮子,我们仔细安装着。这样车子的框架结构就有了,下面开始固定了。我在那材料盒中翻来翻去,寻找着可以固定车子的部件,经过这么一找,材料们就乖乖的“出来”了,我便赶紧将它放在它们应该装的地方,让他们完成它们的使命。最后我们的追梦号终于完成了!可还有一点,车子不会动,怎么回事呢?我们又马上投入到紧张的讨论中,可效果不佳。老师告诉我们方法后,我们又齐心协力进行重新组装,升级。我们依依不舍地把“追梦一号”瓦解,然后保持整个框架结构,再将橡皮筋安装到车上,连接传动轴。“追梦2号”组装成功了。看看隔壁丁琦她们那组,虽说个个都是“女中豪杰”但还不如我们帅哥特攻队!车子没有一块地方加装橡皮筋,连动都不能动,车体上都是装饰,而且小组内还在争吵。跟我们相比,简直就是天与地的差别,呵呵!接下来我们进行实验了,将车轮旋转,蓄力,然后放手,目睹车子向前方奔去,碰到终点线了,我们小组可以赚到10分了!经过我们的努力,“追梦2号”取得了不错的成绩,虽然在比赛时成绩不太理想,但在我们心中,它永远是最棒的!是我们几个亲手努力的结果啊!就像我们的孩子一样!

中午是在青少年中心吃的包子,然后看电影,心情分外愉快的又回去上课了。

这次的任务是我们要做一个可以编程的,可以按开关遥控的自动开的车。我们信心满满的制作着,可小组内,我们开始了争执,“你这样做的不对,应该象我这样做。”“我做的才对。”大家吵来吵去,但最后还是化解了矛盾,但我们的车,做得很不理想。车子看起来很傻,跑得很慢,像一只乌龟,用它那短小的腿,一步一步的爬着。我摇了摇头,就又觉得是一只熊,憨憨的跑着。

我们心里装着满满的遗憾,回学校了。

通过这一次活动,使我深深地明白,用自己的双手,去干活,制作东西,不管怎样,都是一件快乐的事。同时还让我明白,跟同伴有争执时,要尽快化解,和好,团结合作才能起的好成绩!

这一次活动正是意义非凡啊!

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篇4:平凡日子里的小感动作文800字

全文共 878 字

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一条短信

早晨六点二十给班主任刘川发短信:发烧,请假。他的短信立马回过来:收到,注意休息。可能所有的班主任都是如此,手机随时开机,时刻接电话和回复短信。

一顿午饭

淑芬回到家的时候我还躺在床上,她一个人是又炒菜又是煮汤。我想起来去帮帮忙,可又实在虚弱的不行,只好惭愧的听她一个人忙活。

其实,不止是我生病的时候,因为学科的关系,我是常常回家的很晚,这时候都是淑芬承担起做饭的重任,让我没有后顾之忧。这份长久的照顾不是一句谢谢能说清的吧?

一张执勤报告单

周一我在校执勤,本该下午放学交的执勤报告单忘交了。上午又请假,所以本周的执勤报告单就没交。今天下午放学的时候,遇到陈文波老师,他说:“你今天上午没来吧执勤报告单没交。”每天执勤的老师有很多,陈老师会把我们的执勤报告单一一整理,比我们每天批改学生的作业还要细致。

由此想到,陈老师还负责督促我们板书。别人我不是很清楚,可是我自己这些事情经常忘记,陈老师每次都打电话提醒我,后来打电话找不到我,就发短信。

我们常说自己很忙,有很多事。事实上每一个老师都很忙,谢谢可爱的同事们。

一句问候

今天在办公室听到的最多的一句话是:“兰兰,你好点没?”倒水的,送水果的,提示我如何预防感冒的,甚至有现身说法建议我把扁桃体割掉的……

一声叮嘱

放学的时候,于祺悦说:“老师,你要好好保护嗓子。”然后害羞的跑开了,我甚至来不及说一声谢谢。

一把小花伞

上午明明还是艳阳高照,下午就小雨淅淅沥沥。高烧刚退,没带雨具,但也没办法,打算冒雨回家。在校门口遇到绪威妈妈,她递给我一把紫色的小伞,说:“刘老师,别感冒。”我推辞不要,她说:“这是我多带的,就是怕你们没带雨具。”

谢谢绪威妈妈,谢谢我们可爱的家长。

一个电话

吃完晚饭,刚刚坐下来,收到大学好友敏的来电。她说像我这样一个很少上网的人,每次登QQ看到的都是你生病的消息,你到底是怎么照顾你自己的?你要去医院好好做个体检,看看到底是什么原因;你要好好休息,不能熬夜;你要……

我们俩的聊天不知不觉跑了题,谈起现在的工作,谈起那些让我们又爱又恨的学生,谈起我们目前的状态……

一次偶然的发烧,收获这满满的感动

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篇5:记一次难忘的实践活动作文800字

全文共 943 字

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“啊,天哪!这么高!”

“好像有2.8米呢!我们在一面“逃生墙”前目瞪口呆。

你猜我们在哪?我们在七都!我们坐大巴到的实践基地,一路上饱览了矮墙瓦房和高楼大厦的融合,美不需要华丽,淡雅朴素也很美。

一进基地,放下书包,就到了上课时间。迎接我们的是一面2。8米的墙,当两位教官宣布,我们的任务是合作翻过眼前的墙时,我们可谓是张飞穿针--大眼瞪小眼。惊讶之余,我们选了小王做指挥官,在教官要求下草草定好了计划。

30分钟倒计时的口哨一响,小金和小顾一个箭步,左、右腿弯曲,额头贴墙,准备支称一个人翻过去。“王指挥”首当其冲,三下两下,就站在墙顶的小平台上俯视我们了。

王指挥官发现在这面墙并不好翻,便临时换了主意:先小辰和其他小个子的男孩先上,然后女孩们上,小孙再垫底。大家也立刻改变阵势,服从于王指挥官。

小雅、小恬、小林,都在我的帮助下--顶着她们的脚--成功“逃生”了。

“陈司哲,你上!”小王喊了一声。

我倒吸了一口凉气:啊?我啦?我还不太知道怎么弄呢!我踩着小金的大腿,扶着小孙的肩膀,似乎摇摇欲坠,不过后面的小蕾很给力--顶着我的背,扶着我的脚,而已经已经成功的小辰和小王,也从上面伸下手来,使用“老虎钳”的握手方式将我紧紧扣住,小潘则过来提我的脚。终于,我翻过来了!这样的感觉真是无法比喻的!我竟然成功地翻过了这面墙,太不可思议了!开心的同时,我也感到屁股在隐隐作痛。

还剩五个,还剩三个,还剩最后一个小孙……yes!我们完成了任务!天哪,我们居然在20分钟以内,就让所有人都成功的“逃生”了!我们全班人都惊讶、惊喜地抱在一起。一边鼓掌,一边开怀大笑。可见成功的喜悦以及合作胜利的喜悦,带给了我们多大的快乐啊!

我们一直期待的野炊时间,也悄无声息地向我们走来。我们蹦着跳着,准备了食材和工具,一路上嘁嘁喳喳地说着、笑着走到了野炊的地点。

可是我们的菜失败了,在闻别人美食香味的同时,我们还是只能吃自己制作的“黑暗料理”,那么多好吃的美食只让我们落了一个眼羡的份儿……

我们又坐上了大巴车。看着窗外跟来时一样的景色,脑子里却想着跟来时不一样的想法。不管是水上探险,还是做木艺,都让我们流连忘返。这不是一次简单的实践活动,而是一段不可复制的记忆。因为我知道了,到底什么样的力量才是最大的--是合作的力量。

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篇6:那份爱国精神让我感动作文

全文共 766 字

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我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

我认为,爱国不仅仅是一种品质,还是成为我们学习的动力,值得学习的行为,更是一种精神!

前几天,我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事:

周总理在读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周总理在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。

有一天,一所高等学院校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”

有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说:“为了能发财致富。”

校长问周总理:“你呢,为什么读书?”

周总理站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”

老师和同学们都敬佩地望着他。

小小少年时的周总理,就如此懂事,志当存高远。为中华崛起而读书,是周总理毕生的目标,他为之奋斗,受到万民的景仰,成为一个完美的化身。

生前为革命事业奋不顾身,鞠躬尽瘁,死而后已的周总理,虽然已经离开了我们,但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中!

一个人的人生可以平凡普通,但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情,这种感情是纯真的,是炽热的,是发自肺腑的。祖国的强盛,身为中国人感到无比骄傲和自豪。

我敬佩周总理,他的人生如蜡烛一样,从顶燃到底,一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标,才能获得成功;是他让我知道了要热爱自己的国家,也是他让我懂得了什么是爱国精神。

天下兴亡匹夫有责,他的爱国情怀如大树一般,根深蒂固地扎在我们每个人的心里。

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篇7:记经典诵读活动作文800字

全文共 806 字

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“青,取之于蓝,而青于蓝……”琅琅读书声从我们的教室传出来,这是在干什么呢?原来我们二十三班全体同学在排练诵读节目《劝学》。

回想上周,听到我们天骄中学七年级即将展开经典诵读比赛这个消息后,我们全班同学便紧锣密鼓地准备起来了。主题定下来后更是争分夺秒的背诵。于是,每当语文课时,我们班教室便传出阵阵读书声。有了充足的准备,对于即将到来的经典诵读比赛,我们信心十足。

终于到了比赛的那天,我们九位领诵人员中午便开始化妆、合音乐、练习站位,内心越来越紧张。下午自习课我们又排练一次。吃晚饭前,领诵们又需要补妆,进行了冲刺前的准备。到报告厅,我们班列队进入,整齐划一的齐诵服装和九位领诵的汉服打扮吸引了全场的目光,更何况我们还有神秘点晴之笔——我们也特别邀请了我们敬爱的班主任管老师也着装汉服,和我们一起上场演出,师生同台演出,让我们全班同学兴奋不已!

比赛正式开始了,我们欣赏前面四个班的演出十分精彩,这无疑增大了我们的压力,但是“压力变成动力”,在万众期待中听到“七二十三班准备!”我们便迈着忐忑的步伐去排队,作为领诵人员的我深吸一口气,准备上台。当我们全体同学登上台的那一刻,全场响起了尖叫声,我知道那是台下观众对我们的肯定。于是我们渐入佳境,不再紧张,微笑着开始演唱那首大家都熟悉的《水调歌头》,同学们的歌声十分动听,台下的同学们也认真地聆听着,还有同学在轻轻和我们一起唱着。

歌声与经典同行,在优美的歌声中,我们敬爱的管老师款款地从同学们身面走出来,闪亮登场,又赢得了全场收获了阵阵惊叹声,掌声欢声雷动。我们全体同学们开始朗诵,抑扬顿挫的诵读声深深地吸引着其他班的同学。当演出结束时,我们收获了震耳欲聋的掌声。老师和同学们都非常高兴,我们圆满完成了这次表演,心里更是激动不已。

我诵读,我快乐,我们都积极参与到诵读活动中,积淀了良好的文化底蕴,我们更在诵读中感受了快乐,陶冶了自己的情操。

与经典同行,与圣贤有约,真好!

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篇8:劳动作文

全文共 856 字

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劳动,这是中华民族传统的美德。劳动最光荣,是我从小就接受的教育。

我的爷爷,是一个一辈子老实劳动的农民,他喜欢劳动。我四五岁的时候,爷爷喜欢把我放在他的肩头,对我说:你爷爷我一生都在劳动,尊崇的是爱劳动的精神,劳动是我们的根,你不论有多大成就,都别忘记了要爱劳动呦!还会唱起“我们是爱劳动的中国人……”

在我上小学的时候,爷爷曾经给我讲过的一个“毛主席教毛岸英扫厕所”故事。当年,毛主席带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住。当时岸英只有十四五岁。在毛主席住的院外有个小厕所。这里以前一直由警卫班的同志打扫,可是一连很多天,厕所总是在战士们去之前就被打扫干净了。战士们心中很是纳闷儿。一个大雪过后的清晨,战士们很早就起来扫雪。当警卫班长准备去扫厕所附近的积雪时,发现厕所外的积雪早被打扫完了。“是谁打扫的呢?”大家估摸着,一时却猜不出来。忽然,班长听厕所里有人说话:“你到炉灶里掏些灰,用筐子挑来,往厕所里撒一撒。”多么熟悉的声音啊,班长立刻就听出了这是毛主席和小岸英的对话。原来,毛主席为了培养岸英从小爱劳动的好习惯,特意和岸英一起来打扫厕所。从这以后,警卫战士们经常可以看到一个小男孩打扫厕所,很少间断过。

“一屋不扫,何以扫天下”,原来主席就是这样培养岸英从小爱劳动的好习惯,我也身受教育。我至今还记得。

我上中学的时候,遇见了一位令我终身难忘的人——我的老师。那天细雨蒙蒙,大家在学校里大扫除,将要开始的时候,老师讲了一番话:“劳动,是我们中华的精神,因为有了劳动,这片土地上的宝藏被开发了出来。它支持着我们的生活,看着干净的教室,看着整洁的城市,我们的心情自然就好,要是大家整天生活在乌烟瘴气的世界里,大家也就不能好好地生活了,所以大家一定要把教室打扫得干干净净的。”看着大家跃跃欲试的样子,老师也叫我们开始打扫了,全班同学,有的端水,有的拧布,有的擦窗,有的扫地……尽管大家满头大汗,但是每个人心里都很快乐。大家银铃般的笑声飘扬在学校四周,久久萦绕不散。

在以后的生活里,让我们爱上劳动吧!多一点勤劳,多一点快乐!

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篇9:娱乐活动作文500字

全文共 627 字

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难得的一个没有作业的暑假终于到来。

暑假还未开始时,同学们就开始讨论到底该怎样过小升初这个轻松、快乐的暑假?去玩,去疯……这将是一个自由自在的假期!这将是一个属于我们自己的假期!

而我,早已默默做了一个不同的决定。我本来可以选择尽情娱乐,但我不想这样,我想走在别人前方。

初中,对小学生来说也许是个“恶梦”。试卷一大叠,考试一大堆,作业往往都得做到晚上八九点钟。我想让我的初中生活轻松一些,所以,我放弃了娱乐的机会,先走了这一步。

暑假里,我没有去报任何衔接班,而是买了几本书,自己在家学。上午学语数,下午学英科,中午时间下一盘围棋。这便是我给自己定的学习计划。我要让时间过得更充实,过得更有意义。

“make full use of time”,这是我在一本书中学到的句子,意思是“充分利用时间”。我特意将它写下,并贴在书桌上。它似乎有种力量,在我不自觉时将我的心收回。

偶而打开手机,看见几位同学将自己玩耍的照片发到群里:有的在逛街,有的在看电影,还有的在国外旅游……

看到这儿,我的心猛地一抖,问自己:“你明明可以选择像他们那样,在这难得的暑假尽情娱乐呀!那样没有丝毫的压力,多好!”

但我听到,我的内心给出了明确的答复:要知道,你现在只是扮演着追赶者的角色,一定还有许多同学在更加拼命地学习,为初中做准备。你要‘笨鸟先飞’,在其他人放松之时加快脚步,一举超过他们!

我本来可以尽情娱乐,但我依旧选择努力学习。我没有失落,而是热情高涨。我对未知的初中生活充满期待……

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篇10:这样的人让我感动作文600字篇

全文共 730 字

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雨滴杂乱地敲打着窗户,发出了乒乒乓乓的声音。 Rain drops hit the window messyly, making a ping -pong sound.

屋内的老师还在不停的挥舞着长长的教鞭指着黑板上一个个知识点,而我早已心急如焚了。不仅是因为没有带伞,更因为屋外还有人等着我。

雨还在噼里啪啦地敲着窗户,老师也继续激情澎湃地口水飞溅。而我呢,早已急成了热锅上的.蚂蚁。

老师仿佛看出了我的焦急,放下教鞭,拍拍身上的粉笔灰,大手一扬:“下雨了,早点回家吧。”我急不可待地装好背包,冲出大门,甚至忘记了向老师道别。远远地就看见了一个略灰的身影在不停的颤动。我急忙冲过去,嘴里不停地抱怨:“为什么不多穿点儿,苏晨?”他无奈的揉揉头:“哥这不忘了嘛。走,我送你回家吧。”

说罢,苏晨却又变魔术般取出一件外套,披在我身上:“下雨了,天冷。”看着他身上单薄的衣物,我的心里不禁泛起一阵阵波澜。“我虽然不是你亲哥,但也得好好照顾你啊。”他一边不停的跺脚,一边转过头来絮絮叨叨的说,“要不是你,我说不定已经坐在轮椅上了。我得谢谢你啊。”

回忆的潮水涌来,淹没了我的双眼我静静地走在大街上,漫无目的地四处闲逛。正准备穿过马路时,眼角的余光突然瞥见了一个男孩子马上就要被一辆汽车碾到双脚。我一把拉过他,这个男孩子便和我一起倒在地上,引得许多路人侧目。我根本顾不上他人探询的目光,双手撑着地问他,“你没事吧?”

“我很好,谢谢你。”他劫后余生地笑笑。“走吧,坐在马路上多不雅观。”这就是我和他的相遇,相知,相识。他比我大两岁,也就成了我现在的哥哥。他很粗心,却无微不至地关心着我。这便是典型的“滴水之恩,当涌泉相报”吧。

他对我的关心,让我有了一瞬间的感动。原来,感动无处不在。

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篇11:芭蕾舞观后感

全文共 772 字

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战争带来了涂炭,带来了死亡。但是战争中也会带来爱情与美好,第二次世界大战,日本侵略了中国,从东北到广西,大半个中国都沦入了战火当中。1945

年,日军战败,而在中苏边境的一个中国小镇上,一群日军拒不投降,因他们而起的一段战斗故事,就是你战火中的芭蕾所要叙述的剧情。

日军负隅顽抗,袭击了一支苏军队伍,一名苏联士兵安德烈(伊戈尔?克洛斯科夫饰)负伤逃到中国边境的小镇上,少女小鹅儿救回了这名苏军士兵,两人的感情故事就此展开。这样的故事在今天看来颇具传奇色彩,在战火中人的性命脆弱,爱情是很奢侈的事情,但发生了也难以抵挡。所以影片中的爱情故事是美妙的,但因为处于战火纷飞的岁月,所以也让人一开始就关心两人的结局究竟会如何。影片中有激烈的战斗,也有唯美的爱情,甚至还有令人难忘的芭蕾舞表演,各种意外与巧合成就了这个美丽的爱情故事。

战火中的芭蕾由中国和俄罗斯两国幕后团队参与,影片的监制尼基塔?米哈尔科夫在世界影坛也是大名鼎鼎。他曾经执导的蒙古精神也来到中国拍摄,之后他的烈日灼人获得过奥斯卡最佳外语片大奖,是俄罗斯一流的大导演。笔者最喜欢他的作品是西伯利亚的理发师,影片展现了俄罗斯人的特有气质和精神,是一部具有史诗气质的影片。有尼基塔?米哈尔科夫参与战火中的芭蕾,影片在针对苏联士兵性格刻画,以及当时苏联文化以及风貌的把握上,有了很好的掌控。

在中国制作团队方面,影片的导演是董亚春,这位摄影师出身的导演,以执导战争影视剧见长,曾经导演过八月一日这样的国产战争大片,也曾参与过冲出亚马逊、惊涛骇浪等现代军事题材影片的摄制,是一位经验丰富的军事题材导演。战火中的芭蕾首先就是发挥了他的摄影强项,战争场面和文戏场景拍摄都很出色,尤其是女主角董舒慈的芭蕾舞表演场景,拍摄也是美轮美奂,在冰天雪地的丛林中,看一位美女跳起天鹅湖,这个片段在影片中呈现出特有的美感。

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篇12:实践劳动作文

全文共 496 字

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上个星期听说老师要给我们上一节综和实践课,同学们都喜笑颜开。今天,我们怀着愉快的心情,排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了多媒体教室。

课开始了,同学们都专心致志的听着,老师脸上洋溢着笑容。同学们举手都很有秩序,也会仔细倾听同学的发言的内容。真棒!……同学们“盼星星,盼月亮”,终于“盼”到了老师说“做”的那一时刻,组长领好材料后,我们就开始了。我们组的同学先把生鸡蛋包上一层层保护层?海绵,用单面胶小心翼翼地粘好。再把绳子粘在鸡蛋上,把塑料袋吹满气,粘在绳子上。

“停“!随着老师一声令下,同学们不得不放下手中的材料。接着,老师请同学上来演示生鸡蛋撞地蛋不破的实验,这时候同学们举手都很踊跃。第一个上来演示的同学是杨一凡,他的蛋上有着许多“降落伞”?气球。只看他把鸡蛋举过头顶往下一扔,着地后老师把鸡蛋外面的海绵撕开,让同学们看看鸡蛋有没有坏。同学们居然把嘴巴都张成“O”字形——目瞪口呆、膛目结舌,鸡蛋没破!接下来,同学们都目不转睛地看着。“滴铃铃……”,随着一阵清脆的铃声,竟然不知不觉到下课的时间了,同学们都感觉到意犹未尽!

下课后,同学们都还余兴未尽地讨论着并且都期待着下次综和实践课早日到来!

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篇13:刹那间的感动作文800字

全文共 869 字

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小时候,总是梦想着长大,认为长大是非常美好的,拥有小时候无可比拟的自由,可以做小时候无法做到的事,可以随意地玩耍……但殊不知长大后也会承受更多艰辛。

2017年,随着一声啼哭,我当上了哥哥,那时我什么也没想,只觉得这个小宝贝儿很好玩。弟弟逐渐长大,我这个哥哥想的也多了,觉得自己身后无缘无故地添了个“小尾巴”,很烦人。因此,每当弟弟来“拜访”我时,我都会毫不客气地把他赶走。但赶走他之后,晚上睡觉时,脑海里各种想法总会打成一片:“他话该!谁让他来干扰你的?”“明明就是你的错,他还太小!”“哼,难道小就要让着他吗?”……直到良心批准休战,我才能安心入睡。

渐渐地,我步入了六年级,在学习压力增加与青春期的双重压迫下,我变得暴躁,容易发怒,经常动不动就对弟弟发一顿火,发完火之后,我望着弟弟寂寞而瘦小的身影逐渐远去,内心常常很愧疚,却又无法真正改掉我易怒的脾气。直到那天……因为老家有点事,爸妈带着弟弟回了老家,把我“寄存”在爷爷奶奶家。我本以为,没有弟弟在身边,不正是我想要的六根清静吗?可是,当夜晚来临时,我却总是睡不踏实,脑海里总会浮现出那个小家伙的身影……

几天后的一个晚上,我合上《如何治疗脾气暴躁》这本书,思考着“亲人是最好的良药”这句话,准备上楼睡觉。“哥哥,哥哥……”一阵稚嫩的童声打断了我的思绪。不知何时,弟弟已经站在了我的面前。只听他奶声奶气地说:“哥哥,我们来接你回家!”“明天再回吧,都快十点了。”在弟弟面前蛮横惯了的我不耐烦地说道。听到我不愿回家,弟弟竟“哇”的一声哭了出来,我一下子呆住了。眼前是因为能和哥哥一起睡觉而高兴的他;虽然和哥哥斗嘴却仍保持微笑的他;尽管常常被哥哥无缘无故骂一顿,却依然围着哥哥转的他……我不禁很感动,眼泪偷偷地从眼角滑落……我终于明白了,为什么作家说“亲人是最好的良药”,因为亲人们总是在你犯下错误的时候对你保持一颗宽容的心,让你知道怎样做才是对的。为你的人生路挂上明灯,为你的成功之山搭上梯子。我抱起弟弟,他冰冷的泪珠,在街旁路灯的照耀下散发像太阳一样的七色光芒,滴到我的脸上,是暖的……

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篇14:触动作文400字

全文共 737 字

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友情是什么味道的呢?别人都认为它是甜的,我却认为它是五味杂陈,酸甜苦辣咸样样具备,酸的像柠檬,甜的像蜜糖,苦的像中药,辣的想红椒,而咸的却像食盐。为什么要这么说呢? 酸的,在吵架时,竟是“一拍而散”,谁也不理谁,谁也不管谁,以前那些亲密无间的友谊却在这时不见了,都忘记了,只留下了令人无比伤心,伤人伤己的两个字“绝交”。天知道我那时是有多么伤心,那么久、那么深、那么浓厚的友谊就在那两个字的到来而破碎了吗? 甜的,在一起聊天,一起吃着薯片,一边聊着平常的生活琐事和一些电视剧剧情,总会时不时的开怀大笑,笑到停不下来,笑声,是多么清脆响亮,以至于从笑声中能传达出我们此时的心情。

当然在我们中每个人有高兴的事情,也会一起分享,一起高兴,闺蜜不就是应该“有福同享,有难同当”,这应该就是其中的一点“有福同享”吧! 苦的,在我们当中某个人生病或受伤时,留下的是一种苦苦的味道,不仅只是药在嘴巴里面的苦味,更多的是心里我们担心她时的苦涩,想着她是不是特别难受,喝药时是不是特别苦,在那时很想给她送上一颗蜜糖,让她不再那么难受。我们心里是那么的焦急、忧虑、苦涩,如果可以,我宁愿替她分担,生病的是我。

辣的,在她和她的同桌吵架时,我们都会忍不住去帮她,看不得被受欺负,所以我们都会忍不住去帮忙,帮她吵,就算不是我们吵架也总能说出一堆道理来,“不能欺负女生”应该就是我们用过最多的道理了吧,而闺蜜这时心里就像吃了很多辣椒一样,要喷出火来。 咸的,在她或我被老师骂时,说出来,心里就像吃了一包盐一样咸,又夹杂着苦味,闺蜜也跟着难过,这应该就是“有难同当”吧。

这些不就是触动我的心、令我无比感动的友情吗?它就是这样“有福同享,有难同当”,淳朴如它,现在我只想说一句:I miss you,闺蜜。

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篇15:主动作文

全文共 1546 字

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虽然高中生活只有短短的两个月,但我仿佛已经改变了很多。比方说,我已是光明中学模联社的一员……

模联,全称为模拟联合国,学生们摸拟代表各个国家,就世界上的热门话题展开激烈的讨论。学生代表们需要模拟为自己所代表的国家争取最大的利益并努力与其他国家代表达成共识。它不仅考验了学生们的交际能力、应变能力、观察能力、组织能力,同时在很大程度上也锻炼了这些能力。

10月中旬,我参加了本市一所实验性示范性高中举办的模联会议,会场命名为HSC即历史安全委员会,讨论的议题为:第四次中东战争,而我所代表的国家正好就是中国。

初来乍到,我对模联的流程相当不熟悉。尽管早在会议之前的一个月内,我已经搜集了大量资料,几次挑灯夜战阅读相关资料,也对大会提出的几个相关核心内容作足了功课,向主席团提交了作业和答辩稿,然而,主席宣讲的时候我仍是一头雾水。我除了努力记笔记和认真聆听发言,竟然什么都不会做。“场下有无动议或问题?”主席发问了。“法国!”“法国代表”动议一次自由磋商,时长为10分钟。“这是什么意思?”我听到“自由磋商”的陌生名词,马上着急地问周围的其他国家的代表。“就是可以自由讨论,”坐在我前面的“伊拉克代表”刚想起身却又坐下来为我解释,“你可以自由地和别的国家讨论对策!”他继续补充道。

先前安静的会议室转眼变得热闹活跃起来。“美国代表”和“以色列代表”在密谋如何消灭埃及,而“埃及代表”和“苏联代表”又在商讨如何制止美国,另外一些小国家的代表则深谋远虑,已经开始策划停火令。

面对一个个正在积极投身讨论的“各国代表”,我的心里却起了纷争:去参与吧,我又不善言辞,可能根本插不上话!不去吧,又可能会遗漏很关键的信息……一旁的大会志愿者倒是很乐于助人,她大约是看出了我的羞涩和胆怯,主动鼓励我说:“现在是自由蹉商,你也去和别人讨论讨论吧!”“好的,我知道了!”我应付道,但还是不起身,脚上一双为配合大会新买的正装皮鞋(平时在学校都穿运动鞋,所以我没有皮鞋)胶着在地上,一时竟迈不开步来。一个个代表忙碌地从我身边走过,都在激烈地交流着谈论着,只有我,像鹤群中的鸡,仿佛一个不合群的人,又似一块不起眼地背景板,就那么突兀地矗立在那儿。我越来越焦急,越来越想去磋商,我终于鼓起勇气走出去了,然而,却是站到会场门外去看窗外的风景。我终于,还是没能迈开心理上的步伐!

第二天的会场外,我看见“秘鲁代表”在手提电脑上起草停火令,合上电脑后他向我走来,他严肃地对我说:“我们需要你的支持,别的四个国家已经都谈好了!(法国、英国、前苏联、美国和我所代表的中国为联合国“五常国家”)只要你支持停火,就可以通过了!”“可以,可以,完全可以!我谨代表中国全力支持停火!”能够代表我的祖国在联合国上发言,受到其他国家的重视,哪怕只是模拟,我也倍感自豪和光荣,我激动地表示支持!回到会议室,当主席团念到中国时,“中国代表”的身份瞬间给了我力量,我决定必须要以“五常之一”的身份发一次言,于是我努力表现出从容大方的仪态走上台去,用足最响的声音说:“我方十分支持停火令,为避免埃以双方进一步的战争和人员伤亡,我方强烈建议立即实施停火令。希望各国代表们也能支持!感谢!”发言结束了,因为紧张的关系噪子眼似乎有点不畅,然而我却发现:主动,其实也并不太难!

整个为期两天的模联会议期间,虽然我并没有发言过多次,也没有起草任何文件,更没有获得大会颁发的任何奖项,但是我懂得了一个道理:变得主动——是改变我自己的唯一方式。在人生中,有很多时候需要主动为自己争取机会,被动会使自己时时处于不利地位,只有变得主动,显示出自己的价值,才能让别人认识了解我,也能争取更多的机会,提升成功的机率。

成功永远不会主动邀请你,只有你主动去找他!主动与被动,关乎着成功与失败!

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篇16:一次有意义的植树活动作文

全文共 622 字

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植树节到了,学校组织了一次植树活动,这是我第一次参加集体植树活动,早晨八点我们班集合整齐,分了三个小组,一组负责把树苗放在挖好的树坑里扶正,二组负责把土填实,三组负责浇水。分好工就出发了。

我们来到植树场地,树坑早已挖好了。虽说春寒料峭还没到姹紫嫣红,百花齐放的时候,但是,绿油油的麦田和青青的蒜地,也给大地带来了,生机勃勃的春意。我负责把树苗放在坑里扶正一边扶着树苗,一边看着不远处几棵参天大树。大树上有几只欢快的喜鹊。从这个树枝,跳到那个树枝好像在说:“小朋友,你们栽下的是小树苗,用不了几年,我们的孩子就可以用树苗长成的大树建新家啦!”我看着手中的小树苗,望着这几棵参天大树,突然想到这棵小树苗要长成那样的参天大树,要经过多少风风雨雨啊!我们还不是和这个棵小树一样吗?要想成才,不知道在人生的道路上有多少风雨和挑战。

这时,老师指着树芽问:“这像什么?”有的同学说像枣核儿,有的同学说像毛笔头,我说她像春姑娘的脚印,让我们知道,春天来了。就这样在说说笑笑中时间一分一秒地过去了。不知不觉,把一片树苗就种完了。老师问我们累吧,我们都说累,有几个同学举起手来让老师看:“我这儿都磨上水泡了。”

老师听了我们的话严肃地说:“你们才干了几个小时就觉得累。可是你们家长一年四季不停地干活。他们的辛劳挣来的钱供你们上学,你们说以后怎么做。”我们异口同声地回答:“我们要好好学习,用行动来报答他们。”

我觉得这不是一次普通的植树活动,而是最宝贵的一次人生课堂。

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篇17:护蛋行动作文

全文共 449 字

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今天江老师让我们每人带一个鸡蛋到学校,我走在路上的时候心里很高兴不过还有点儿纳闷儿,我想江老师让我们带一个鸡蛋要干什么呢?还要我们坚持带两天呢。走进教室我看见有的同学用塑料袋装着鸡蛋,有的同学用盒子装着鸡蛋,还有的同学直接用手拿着鸡蛋,我带的鸡蛋是用盒子装着的。

突然江老师进教室来了,我们赶紧坐好,江老师对我们说:“这个鸡蛋就是你的小宝宝了,你们还要尝试一下,妈妈怀胎十个月是怎样保护宝宝的。”

江老师讲完以后,蔺龙的鸡蛋就碎了,因为她太不小心了,一个小生命就这样消失了,真可怜呀!接着我又看见方菁如的鸡蛋也碎了,唉!真遗憾哪!我觉得有十一个小鸡宝宝被主人摔碎了。江老师还说:明天上午八点要检查一次,这项活动一直坚持到明天晚上才能结束。

到了晚上我怎么也不敢睡觉,一会儿把鸡蛋放在沙发上,一会儿把鸡蛋放在窗台上,最后还是把鸡蛋放在我睡觉的旁边,因为我实在不放心我的鸡蛋宝宝。

我一定要好好保护这个小小的生命,今天我又给鸡蛋做了一个更漂亮的盒子,把鸡蛋放在里面很安全,我感觉完美极了!这两天我一定不让它碎。

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篇18:生命在于运动作文300字

全文共 459 字

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生命在与运动,坚持体育活动,不仅可以增进健康,而且可以预防疾病。

有人说晚上运动好,这是真的吗?从外部环境来说,最新的研究表明,清晨空气中二氧化碳指数最高,而且前一天悬浮在空中的尘埃也并未完全消失,这时候运动,远不如晚上的环境好。晚上跑步健身,最好坚持一周3次以上,每次30—60分钟。运动强度应掌握在“跑步5分钟后脉搏跳动不超过120次/分,10分钟后不超过100次/分”的范围内。

那你该问:“小孩子应该怎样运动呢?”小孩子学习完毕的时候,可以让小朋友会儿滑板、玩会儿旱冰鞋、打会儿篮球或乒乓球等,可根据不同的季节、自己不同的爱好去选择适合自己的运动方式。这样再学习的时候,就精力充沛了。如果沉迷于网络电子游戏和看电视,这样不好,眼睛还比较疲倦,学习也学不好了。

所以,生命在与运动,每天都要运动运动,这样既休息了,也健康了,这不是两全其美的事吗?而有的人不爱运动,他们有的得了肥胖症或得了其他的一些疾病,所以,运动好处多多,让我们告别懒惰,动起来!

生命在与运动,也贵在坚持,坚持住每天都去运动,这样会更好,你做到了吗?

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篇19:班级活动作文

全文共 505 字

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星期三的时候,老师组织了一次大扫除活动,这是这个学期以来第一次班级活动,大家都很积极。

有的同学在擦,比如窗户、讲台、三角厨,有的同学扫地,还有的同学在洒水,拖地。正在擦窗户、讲台、三角厨的同学,都要用抹布擦。可是,没有几个同学带过来,所以只能等别人擦完了,再擦自己要擦的东西。同学们都在非常卖力,还笑得很开心,个个生龙活虎。我也在擦东西,那就是讲台旁边的柜子。我先擦下面,因为如果我擦上面的话,就会打扰到老师,老师正在批补充习题。我再把两侧擦了擦,然后老师批完作业,我就擦上面了。不过上面有个白色的斑点,我怎么搞也搞不掉。不过,我向朱蒙借了一把铁尺,不一会儿功夫,我就弄完了,但是我干完了自己的事情,我就去找别人。我看到桂娇正在擦外面的瓷砖,我就去问:“要我帮忙吗?”她说:“不用,马上就弄好了。”我就到黑板那里,我看见黄培霞在用抹布擦黑板,正好够不到,就给我擦了一下,我擦完之后,她的脸上出现了笑容,在黄培霞的笑容里,我感到让人舒畅的感觉。我又看到扫地的同学埋头苦干,在扫地时,他们嘻嘻哈哈,干得那样欢快,真是八仙过海---各显神通呀!

这一次的大扫除活动真的很有趣,我想下一周的`卫生评比,我们班一定是满分!

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篇20:动作作文

全文共 919 字

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一个普通的下午,在我埋头工作的时候,突然跳出了验证消息,我点击开来,原来是一位老同学邀请我加入群,那个年代我们一起复习的群。

我不假思索地接受了邀请,没想到后来就是因为这样一个不期而遇的举动,凌乱了心。

晚上跟老公通完电话,发现初恋发来的好友验证信息。我想他是通过那个群找到我的吧,我也没有犹豫通过验证消息了。或许我当初在加入群的时候心里就在期待重遇他,就在期盼这样的时刻到来吧。

思绪将我拉回十年前……

那年我们是一个初三复习班成人校的同学。初恋是我们那个班的班草,阳光帅气,学习成绩也好,班里很多女生心仪她。我还记得当时我的同桌个子不高,胖胖的,长得倒也挺可爱,很疯狂大胆地公开追求他。要知道那个年纪的我们大多对感情是含蓄的,只会在心里默默地喜欢关注某个人,像我同桌这样大胆开放的人还真是少见。

有一次课堂上,看见她笔一直不停的在纸上画,我问她在干什么。她告诉我她一直在写S君(初恋)的名字,因为她听说在纸上一直写自己深爱人的名字,写一万遍,笔画不能断了,这样她的梦想就可以成真。还记得当时她的神情很虔诚,很坚定,有点震撼到了我。

我在想什么样的男生能让她这样着迷,于是我慢慢地关注到S,球场上挥汗跳动的身影,棱角分明略显严峻的轮廓,不知什么时候开始我关注他的一举一动,渴盼在食堂,在班级,在校门口…在每一个角落都能遇上他,就这样我迷恋上了他。这青涩的情窦初开使我娇羞于向他表白,于是我开始写日记,把每一次的怦然心动都一一记录,就好像在他耳边对他轻声低喃。

学习生活就这样在我一天一天翻过的日记本中平静地继续着。直到有一天,始料未及地打破了我那份小心隐藏的感情。当时同班有一个跟我关系比较近的男同学,暂且成为Y君,他趁着中午大家午休的时候撬开了我的日记本,当时的日记本都是有三个数字密码上锁的,不知道现在有没有更高级的日记本了。在我完全不知情的情况下,Y君可恶地翻看了我所有的日记,而且还将日记本拿给S看。那天天气很热,睡完午觉我照常地来到教室准备下午的课程。刚到课桌前,就看到桌子上摊开的日记本,我完全震惊住了,整个人懵了,这里面可是承载了我多少青涩的秘密,现在全班皆知了吗,他也知道了吗,多少同学会看我的笑话呀,脸庞噌地烧起来。

待续......

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