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芭蕾舞动作文字讲解汇集20篇

你曾经悄悄做过什么行动?下面就是小编整理的芭蕾舞动作文字讲解,一起来看一下吧。

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重阳节活动作文600字

全文共 657 字

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农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又名“老人节”。今年的重阳节过得个性有好处,因为我们学校组织了三,四,五年级的中队长和五(1)班的全体同学到东成敬老院送温暖,献爱心,陪老人们度过一年一度的重阳节。

来到敬老院我们按照辅导员的吩付在敬老院门前的大空地集合,然后提着抱者花花绿绿的营养品和日常用品走向公公婆婆们。公公婆婆看了我们后,心花怒放,立刻排成两队队伍欢迎我们。好象当我们是他们的孙子了。

之后,红十字会的一位阿姨和华润超市的一位哥哥姐姐们还有我们学校的校长轮流上台演讲。最受人欢迎的要数华润超市的一位哥哥了!他冲冲忙忙地上台说了几句祝福的话,就说“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演说就暂告一段落。

我们十分醒目,立刻把礼物交给了公公婆婆,而且我还对我前面的一位老公公说了一段祝福的话:“祝老公公老当益壮,身体健康”呢!老公公听了乐呵呵的好象十分开心。为了哄公公婆婆开心,我们几个同学找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,给她按摩,听她讲故事。虽然讲的是那些老掉大牙的故事,可是仔细一听,故事里蕴含着老婆婆的热情和好客,使我百听不厌。

快乐的时光过得真快啊!我们要回去了。一路上,我没有了像刚才来老人院时的兴奋,心里好像有什么想不通似的:我看见东城敬老院里的孤寡老人,触景生情,担心我老了之后也会在那里安家,没有亲人来看望,每一天孤孤单单,生不如死。可是,经过一会儿思考我那个想不通的事情已想通了。此刻老人院的工作人员已经改变了很多,对公公婆婆像对自我的父母一样好,所以,我又恢复来时的情绪,和朋友聊天、歌唱……

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篇1:小学生一年级劳动作文600字左右

全文共 383 字

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今天,我对妈妈说了要去强强家里玩,可是到了强强家以后,好乱啊。强强说他要搬家了,就在这个家附近,说让我帮他忙行不行。我们是朋友,我心想:“帮吧,一定是体力活。不帮吧,又怕在强强家里,失去了强强这个朋友,我想还是帮吧!”

过后,我就问:“强强,怎么帮你呢?”强强答道:“呐。那你就做些轻活吧!喏那有一堆书,你搬着我领你去我的新家。”

我一看,:“额。要死要死啊,足有十米高了!”我也不得不帮,:“咳。既然答应了就要做到吗,所以说帮!”

强强带我到了新家,我一看:“哇!贼漂亮啊!”强强若无其事地说:“走吧,还有一堆书等着呢!”

过了许久,我终于搬完了。

强强看我很累就告诉我:“小羽,我请你吃饭雪糕!你想要什么就买什么!”强强拿着一张十元的钞票。

之后,我们买完了东西,吃着东西走着。

虽说是些体力活,但有朋友,还有雪糕嘻嘻。真是不错,其实劳动比玩耍更有趣呢,不信?那你可以试试啊!

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篇2:那一次,我真感动作文500字

全文共 489 字

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家庭是我们成长的摇篮,是幸福和自由的港湾。

八岁那年的一个晚上,因为一些事情妈妈把我训了一顿,我很生气,妈妈也很生气,我们两个一晚上都没有说话,第二天也是如此。在这过程中,我有很多次想要和妈妈说句话,但都忍住了。

我心想:妈妈可能一会儿就和我说话了,我再等等。等到晚上,妈妈都没理我,我再过一会就要去考级了,难道妈妈不鼓励我一下吗?这可是考跆拳道黑带啊!我垂头丧气的和爸爸出门了。

路上,爸爸和我说:“闺女,别紧张哈,你就正常发挥就行,没问题的!”可是爸爸不管怎么说,我还是一样的紧张,手脚冰凉,面色发白,我的心里一直不踏实,总觉得缺点什么……

到了道馆,我去换道服,突然发现在我装衣服的袋子里有一瓶果汁,拿出来一看,呀,是我最爱喝的!瓶上面还贴着一张小纸条,纸条上写着:宝贝,加油吖!不要紧张,相信你可以的!爱你的妈妈。看完小纸条,我热泪盈眶,我努力没让眼泪流下来,但还是没控制住,这时,我的心中有了股力量,那是爱的力量。我顺利的通过了考级。回到家后看到妈妈在做饭,跑过去一看,都是我爱吃的,我抱住妈妈,不禁又潸然泪下心中温暖无比。

那一次考级,那一个夜晚,我深深的记在心里我非常感动

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篇3:庆六一游园活动作文场面描写600字

全文共 630 字

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盼呀盼,盼来了春节、劳动节;盼呀盼,终于盼来了,属于我们的节日——六一儿童节。

“六一”游园活动的前一天,老师发了一张游泳活动券,我翻来覆去地看,睡觉前都不离手,决心要去参加四年6班的“通鼻贴”。去年我也去参加了这项活动,结果我把鼻子贴得偏了好多,一个调皮的同学还怪声怪气的叫着:“哟,娃娃不高兴了,鼻子都翘到耳朵了!”同学们哄堂大笑,我红着脸,小跑着走了。后来我在家练习了好几回。我相信,今年我一定能把鼻子贴得正正好!

第二天下午,当老师宣布游园活动开始,我就只奔四年6班,那里早已人山人海,大家排起了一条长龙。家长在黑板上画了一张俏皮的小脸,可就是没有鼻子。排在第一位的小胖子,信心十足的蒙上眼,拿着磁铁向前走了几步,不偏不倚地贴在了娃娃的眼睛上。一些人顿时捧腹大笑,嘴里还叫着:“眼珠变黄了,眼珠变黄了。”

伴随着一阵阵笑声,很快就到了我的一组,我一边指导着搭档小高,一边想:加油!加油!可不能再出去年的糗儿了。轮到我了,小高刚想指导我,被我拒绝了:“不用你帮我,我肯定行!”我戴上眼罩,一步,两步,向前走时,我的头上冒出了细细的汗珠,“吧嗒”,磁铁落在了黑板上,我的心一下子几乎提到了嗓子眼儿,慢慢脱下眼罩,一个笑眯眯的可爱小女孩映入我的眼帘,我不由自主的跳着欢呼起来。周围的伙伴们也为我竖起了大拇哥儿。组织活动的老师,还给了我两样小礼品,我的心里美滋滋的,心满意足的走出了教室。

六一儿童节活动仍在继续,黑板上那张笑脸,和同学们一起笑得那么开心,那么灿烂……

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篇4:劳动作文

全文共 895 字

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同学们!劳动是神圣的。尊重别人的劳动无疑是一种美德。中国伟大的革命先驱李大钊曾经说过:“我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。”然而,我们每一位中学生是否真具有这种美德呢? 大家或许听过这样一件事:有一个中学生看见社会书上有一幅诗圣杜甫的头像觉得好玩,随手就拿起钢笔,照着样涂鸦,顿时展现在人们眼前是这样一幅情景:在雪白的墙上出现了一幅人不像人,鬼不像鬼的画像。虽然我没有刷过墙,然而我可以想象得出工人叔叔看到这样的情况时,内心是多么的痛苦。

我自己也曾经有过类似的遭遇。一个寒假快要结束了,我的作业还差一个尾声,于是我连夜赶写作业,一直到晚上12多点钟才睡觉。第二天七八点钟才起床,迷蒙中听到“嘶嘶……”的声音,睁眼一看,我大姐的儿子正在写字台上撕本子折纸飞机、轮船呢。我暗叫不好,过去一看,果真是用我的作业本折的。是我一夜辛苦写成的作业,我昨夜辛勤的结晶啊!见此情景我伤心极了,也气愤极了。

由此,我又想到一些不文明的举止——随地吐痰,乱扔垃圾等。每当晨曦微露时,我们校园的清洁工——当天值日生,已在校园的四处及周围默默清扫。校园在他们的辛勤劳动下变得整洁漂亮。然而,令人打寒噤的是,随着一声声的咳嗽声,一口口令人作恶的白色垃圾便落在了洁净的地面上。这不仅仅破坏了校园的环境,也体现了一个人的素质及公德心。或许你总觉得我太小题大做了。那么,试想一下:假如清洁工刚刚打扫过街道,就有人把塑料等垃圾扔回地上;假如一个画家刚刚画好一幅美丽作品,就被他人撕毁了;假如一个工厂刚刚建立就遭人破坏……人们都不尊重别人的劳动,肆意破坏,那么这个世界将会怎样呢?

我们敬爱的老师在深夜里备课 ,第二天又满怀信心走进教室给我们上课,他把一切的苦恼疲惫都抛在脑后。但偏偏有一些身在福中不知福的人,错题不改、不专心听讲、开小差、甚至打瞌睡,把老师的辛辛苦白白的糟蹋了。我请问一下这些同学,你们怎么面对那嗓子已经沙哑的疲惫的老师呢?难道这就是你对老师的劳动的尊重吗? 同学们,让我们时刻谨记:劳动创造财富,而尊重劳动是美的源泉。让我们从自己身边的每一件小事做起,尊重他人的劳动。也让我们热爱劳动,用劳动去创造美!

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篇5:好玩的猜动作游戏

全文共 456 字

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王振轩

今天我可开心了,因为我们要玩一个猜动作游戏。首先由一个人上去表演几个动作,然后底下的人来猜他在干什么。台上的人要把一系列的动作做标准、做完整。猜对了或上台的人能拿奖品,我觉得这太好玩了,于是我就想:我要第一个来猜,因为我觉得这太简单了。

猜动作游戏开始了,李邰思同学最积极,第一个上台表演。他是一个小男生,留着小平头,戴着蓝边框的眼镜,白白的皮肤,壮壮的身体。他先抱了一个什么东西,然后走到桌子旁边放下那个东西,拿着一把刀又切了起来,切完了,他拿了一片大口大口地吃了起来,吃得津津有味,他还一边吃一边在吐籽,发出“噗噗噗”的声音。结果我们全班都答对了,他在吃西瓜,每个人都得到了一个奖品,李邰思表演得特别好,也得到了一个奖品。

第二个上台的是张煜宸。他留着一个小平头,中等身高还有圆圆的脸,他笑的时候露出了洁白的牙齿。他开始表演了,首先他在地上捡了一把砍刀,接着向一个面砍去,然后又向那边扔手雷,然后跳出了尸体。我们猜的和他做得有点接近,但是也错了。

猜动作游戏真好玩,今天我猜对了一个,也拿到了奖品,真开心!

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篇6:描写人物动作作文

全文共 519 字

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今天老爸带我去华工东区操场打篮球。

到了东区操场,见到了傅证彦、黄墨岑、蔡超力等同学,我们迫不及待地来到篮球场。只见上面的球场正在进行篮球比赛,队员们一个个生龙活虎。我们就在下球场练习起来。

过了一会儿,篮球比赛结束了。我们终于可以一展身手了。蔡超力抢到了球,想来一个三分球,老爸说:“你们力气太小了,还是靠近一点投两分球吧!”黄墨岑向篮筐走近两步,使劲一投,投了个三不沾。傅证彦来到篮筐下,瞄准后出手,还是投了个三不沾。终于轮到我了,我拍了几下球,来到篮筐下,向上一投,球像是长了眼睛,空心入网。最后黄墨岑用力一扔,但球从篮板上飞了过去,差点就把下面的人砸到了。啊!我吓坏了。一直到老爸拍拍我,才缓过神来。这时老爸教我换一种投法,把球抱在胸前,向上抛。我使出浑身的力气,把球使劲一抛,球又进了。我高兴得手舞足蹈。

我和傅证彦、黄墨岑、蔡超力轮流投篮,我投进了不少球。这时老爸又教我们带球跑。老爸先示范了一遍,一边拍球一边飞快地跑。傅证彦先试了试,还不错,就是速度慢了些。该我了,我信心使足地向终点跑去,可篮球不听我的了,中途让它溜走了。我捡回球,放慢了速度,继续向终点跑去。

太阳快下山了,我们玩得也差不多了,个个都汗流满面,高高兴兴地回家了。

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篇7:文字迷作文800字

全文共 1063 字

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泡一盏茶,赏读一本书,玩味百千文字,于我而言,这样的事情实在是太美妙了。在朋友眼里,我就是一个不折不扣的,甚至有时候有些孤芳自赏的“文字迷”。

对于这个称号,我完全心安理得地接受,因为对于文字,我真的有种发自心底的喜欢。虽然我不是学汉语言文学专业的,也不懂甲骨文,对汉字的演变也只是一知半解,但每每看到那由一串汉字组成的或长或短的文段时,总能深陷其中,不可自拔:有的妙趣横生,诸如“地球上最后一个独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声……”简直就让人遐想连篇,然后陷入深深的思考;有的深情款款,诸如“我登上的北上的列车,潇潇暮雨里,肯定夹杂着母亲的眼泪。”又能让我不禁情动心底,而后一个人在阳台的一角默默发呆,一幕幕回想着早已被自己忽略殆尽的亲情与爱。这样的沉醉,让我很多时候与身边的人格格不入,人群堆里的那个自己,恍若天外来客,不食人间烟火,一本书,百千文字,好像就是我的全世界。

当然除了赏读文字,我更喜欢的还是亲自写作,尽情地玩味文字。开心的时候,我喜欢用文字来记录;伤感的时候,我也喜欢用文字来表达;孤独的时候,我更是喜欢用文字来自我陪伴和安慰。屡试不爽,每次几千字写罢,波澜起伏的内心马上趋于平静,洋洋洒洒的文字更是让我觉得酣畅淋漓,不亦快哉!

记得,去年找房子的那段时间,一个半月的奔波,让我身心俱疲,而这个过程中,看到那么多人不用努力就已经衣食无忧,我的心里顿时五味杂陈,一种北漂的心酸感陡然袭来,猝不及防,一阵眩晕,我无法平静,无端升起的抱怨之心越来越浓。心乱如麻的我,胡乱看到了枕头前躺着的一本书《淡定的人生不寂寞》,突然觉得格外亲切,其实这是三年前买的木木的心灵鸡汤。或许是它带给我的灵感吧,我打开了QQ空间,用一篇近三千字的《胡思乱想》理顺了自己内心的千丝万缕,也就是在日志里不断前进的文字中,我开始让自己浮躁的心变得平静,懂得了“格局”的意义。是文字救了我,感谢文字,让我学会了反思和感恩,接下来一个多月里,灵感出奇的多,《再不珍惜,就没有机会了》《人生若只如初见》《静品一盏秋》《谁的青春无折腾》……一篇篇长篇随笔不断充实着我的QQ空间,也不断丰满着我的内心。夜深人静一个人的时候,默默地翻看着自己写过的这一篇篇文章,曾经的一幕幕就像放电影似的不断跳进自己的脑海,恍然觉得,这一刻的我,真的好幸福!

文字于我,真的好美好美,就像我的伴侣一样,给我扶持,让我着迷。而我,也心甘情愿地、非常配合地,在休息的时候,累了的时候,开心的时候,难过的时候,泡一盏茶,上读一本书,沉迷于文字的世界里,做一个乖乖的“文字迷”。

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篇8:六年级多彩的活动作文600字

全文共 622 字

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小学六年有不少多彩的活动,有的兴奋,有的失望,但最有意义的就是学校一年一度的运动会。

当老师宣布明天举行运动会时,我们全班都兴奋地跳了起来:“耶!”大家都想为班级争光,都积极的报名参加。我也经过了体育老师的选拔后,参加了接力跑。

第二天运动会开始了,同学们都在场下疯狂的喊着:“加油!加油!”大家都非常激动,都希望自己的班级可以在运动会中拿到冠军。

首先比赛的第一个项目是接力跑,我们班跑的快的人很多,我本是非常自信,起码我们班也可以拿到前三名,但是比赛的过程总是让人琢磨不透。

第一名选手飞奔出去,只见他疾如风、快如闪,一下就超越了其他四名选手,但领先了不一会儿就被六年级一班和六年级四班超过;接力棒被传到第二个人的手中,我们班超过了六年级四班,又被六年级二班超过。大家都非常紧张,再被一个班超过我们就要失去名次了,果然我最担心的事情还是发生了,两位同学交接的时候棒掉到地上,准备要跑的同学伸手去捡,因为过于紧张将棒不小心碰到更远了!这时我们大家都紧张到了极点,其他班已经领先我们很远了!那名同学捡起棒奋起直追,最后我们班获得了与六年级四班并列第四的成绩。

后来在我们班拔河时候,幸运女神眷顾了我们,班级抽签时我们班连续抽到了两次轮空票,直接晋级到决赛,轻轻松松就拿到了第二名。当然,这样的幸运也不会经常有,想要好成绩刻苦的训练才是必须的。

这次运动会虽然有的成绩好,有的成绩差,但通过这个活动告诉我们一个道理——坚持就是胜利!今后,我们会更努力的练习。

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篇9:跳芭蕾舞

全文共 540 字

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她五岁的时候,看到电视上播放《天鹅湖》,就模仿电视里的演员将自己的足尖立起,仿佛她就是舞台上那只白天鹅,年幼的`她哪里会想到,自己今后的人生将在脚尖之上飞舞。

15岁时,她去法国巴黎参加第五届国际舞蹈比赛。开赛后,很多选手由于不适应欧洲芭蕾舞台的15度倾斜,都发生了失误。轮到她上场了,她望着倾斜15度的舞台,心里害怕极了,腿像面条一样软,她想退出比赛。情急中,老师一脚把她踢了出去,而舞蹈音乐正好在那一刻要一个大跳,没想到借助这一脚的力量,使她的出场大跳特别成功。比赛结束,评委主席打出满分。她的出色表演也得到了美国三大舞团之一旧金山芭蕾舞团的青睐,她开始担任团里的独舞演员。

21岁时,她成为全美三大芭蕾舞团第一个华裔首席演员,也是最年轻的首席演员。在美国,首席并非终身职位,舞团的合同都是一年一签,稍不留神就会被别人取代。为此,她放弃了很多属于女孩子的特权:因为脚趾磨得都是老茧,她夏天从不穿凉鞋;为了保护双脚很少逛街走路;在青春萌动的季节,她除了在台上演出就是在台下练功,从来没有时间谈场恋爱。一年365天,她几乎天天在舞台上。

她就是“芭蕾舞皇后”谭元元。她的名字与乌兰诺娃等大师同列,被美国《时代》周刊评选为亚洲英雄人物,是继刘翔之后,第二个登上《时代》周刊封面的中国青年。

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篇10:课堂活动作文

全文共 715 字

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今天,我们在老师的带领下做起了有趣的水果拼盘。同学们带的水果纷纷亮相,有黄澄澄的橙子,红通通的苹果,紫汪汪的葡萄,绿中带黄的杨桃……张老师一声令下“开始!”

同学们都像中了头奖一样“哇!”

一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组,我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看极了!

把香蕉铺在一个盘子上之后,又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀,在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙签穿起来做连心鱼,可好看了!

我们苦苦思索了一阵子,才决定命名为“海底世界”。可是,我们觉得这个不太好看,所以又新出了一个方案,我们先把一红通通的苹果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放进去,然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然,杨盛东跑过来对我们说:“借一块香蕉皮吧,求求你们了!”

我无奈地对他说:“可是我们也要用啊!”

他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组,看一下,同学们都手忙脚乱的,各种叫声纷纷响起,“唉!

我们还没做完,你干吗把它吃掉啊!”

“怎么办,还缺一个做头发的东西。”“借我啦,别那么小气了!

”……有的同学都已经完成了,并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿,边雅忱对我说:“看什么看,快点做吧!

”我这时才回过神来,继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上,再加了一些点缀之后,决定命名为“夏威夷公主”。接下来,差不多所有的小组都完成了水果拼盘后,张老师开始让每个小组的代表人作演讲,并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后,选出了两个优秀小组,当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸,我们可高兴了!

在“当当……”的响声中,这一次活动结束了。我今天真开心啊!

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篇11:记住那份感动作文600字左右

全文共 805 字

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走在人生的路上,你可曾想起这点点滴滴的感动? Walking on the road of life, have you ever remembered this little touch?

我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”而感动;为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”而感动;为“志正则众邪不生”而感动。然而,感动不一定是“悲夫,壮哉”的惊人之举,我们更为生活中平淡无奇的点滴而感动。

感动是心灵的净化,是灵魂的洗礼,是如歌岁月的苍痕。

一位老师正在讲着课,忽然感觉有人掀动自己单薄的衣角,转身一看,原来是性格最内向的学生冰儿。下课后,老师把冰儿叫到办公室,想叫她写检查,并问:“你的家人在吗?”“家里就我和奶奶。每天上学时,奶奶总是把我叫到跟前,掀起我的衣角,对我说:冰儿,穿这么少,冷吗?我刚刚掀起您的衣角,见您穿得这么少,您冷不冷啊?”这时,一团爱的火焰在老师心中油然而生,这难道不是感动吗?这难道不是因点滴而感动吗?

一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能记起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”他冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意”。就是这微不足道的一句话,深深感动了一个人的心灵,也成为他活下去的理由。

啊!感动是什么?感动是释放出的善良的心,感动是“亚洲飞人”刘翔说:“亚洲有我”的豪言壮语,感动是入队时的庄严之誓,感动是做作业累了时父母送上的一杯热牛奶,感动是在平凡的日子里收到同学的一份小小祝福……

我常常被一些平凡的事情感动着,它的平凡让许多人熟视无睹。但是,有这样一句话:“人之所以被感动,是因为他生活在爱之中。”也如马克.吐温所说,“多一句赞美的话,我就可以多活两个月。”因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。只要你有爱心,你就会因感动而感动。

在这点滴的感动中,我们慢慢长大了。岁月如诗如画,让我们在点点滴滴的感动中,寻找幸福与快乐吧!

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篇12:记一次拼装活动作文600字

全文共 631 字

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“啥?乐高积木?”“太简单了吧,简直是侮辱我们的智商!”同学们议论纷纷,脸上大都带着不屑的神情。原来,这次作文课,老师给我们每人发了一盒乐高积木,要进行拼装活动,这才引起了“轩然大波”。

当我们领到积木时,教室里顿时一片唏嘘声。这也难怪,那么丁点大的盒子,能有多难?尽管大家都表示了不满,但还是打开了盒子,一步一步按照说明书拼装了起来。

真拼装起来,大家倒也兴致盎然,教室里很快安静下来,只听到窸窸窣窣摆弄积木的声音。我的积木只有十几片,最大的不过一指宽,最小的也不比指甲盖大多少。红的红,灰的灰,倒也洋气。看着说明书,成品是一艘小轮船,按照拼装步骤,很快我的模型便初具雏形了。可是,我却遇到了一个难题,一根两头圆圆的黑色木棍,该安装在哪里?我盯着说明书看了半天,却怎么也无法理解这一步骤。最终,我通过另外几个零件的结合,把模型拆散重新拼装才让这根小棍有了归属地。我的轮船终于完成了,回头想想,这小小的积木拼装起来也不简单呢。

我的同桌拼装的是直升飞机,可螺旋桨怎么看怎么别扭,原来是一个小螺帽安装错了,归位后,直升机美观了不少。哇,后面的同学历经了十多分钟,还没有拼好,最终,她只能垂头丧气地把所有零件连同看不懂的说明书一股脑地倒进了书包里。许多作品纷纷完成,有好几种不同款色的直升机,有不同颜色的轮船,还有五颜六色的人物形象,作品的主人们有的笑开了花,有的得意洋洋地在炫耀,更有甚者乐得都快疯癫了。

这次活动既让我们增强了动手能力,又帮我们了解了同学的性格,真快乐!

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篇13:六年级多彩的活动作文500字

全文共 516 字

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“我们是春天的使者,我们护绿保洁去!”一年一度的护绿保洁活动又开始了。星期五中午,我们全校同学戴好手套,拿好袋子,排着整齐的队伍浩浩荡荡地去东乐花园开展护绿保洁活动。

队伍进了花园,各班就分散到各自的区域捡垃圾了。我们班负责两个楼房中间的一大块草坪。远远望去,草坪绿油油的,看上去干净而舒服。可是踏上草坪,才发现草丛之间散落着不少垃圾:废电池、纸盒、火机、塑料瓶……一个个就像顽皮的小猴子,等着我们去找。

我们立刻向四周散开,三个一群,两个一伙,开始了我们的护绿保洁活动。不一会儿,花丛中的垃圾就被我们捡得干干净净。接着,我们又找到了很多废电池。听说废电池对环境的危害很大,我们就把它们跟别的垃圾隔离开,单独装进一个袋子。正装着,张阳举着一个什么东西边跑边叫着:“老师,一个火机,火机!”我们立刻围上去参观张阳的“战利品”。张阳把他的“战利品”火机打开,立刻一团火花从火机里冒出。老师接过打火机,把它也装进垃圾袋。后来,我们又在草丛中发现了一些蟑螂和几只蜻蜓。蟑螂是害虫,几个胆大的男生冲上去,几脚就把它们踩死。蜻蜓是益虫,我们没有打扰它,让它留在原来的地方,继续为人们效劳。

返校的路上,我想到我们为地球妈妈做了一次美容,心里甜丝丝的。

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篇14:触动作文400字

全文共 480 字

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一种可以叫作美丽的背影的人,并不在他的外貌如何,而取决于他的内心如何,而真正内心优雅的人,绝对不是伪君子一类人。

我们班里也有这样的一个人,她叫吴蕊菲,虽然她外貌不出众,但是,她是一个真正内心优雅的人,她是一个乐于助人的女孩,就挑一件事说说吧!

有一次,我们在操场上赛跑,一旁还有一个小女生在跑。吴蕊菲老是跑在最后一个,我老是一马当先,跑得最快,过了一会儿,我听见后头有一个人摔倒了,我很好奇,转过身,慢吞吞的朝声音走去。

然而,在最后的吴蕊菲,却跑更快了,我朝吴蕊菲“抛”去不满的一瞥,你想独霸金杯吗?我气急了。

没想到她竟跑到那女孩身旁要扶她起来,我说:“又不是我们班的同学,干嘛要扶她起来?”可是吴蕊菲生气的瞪着我,我立马感到我有点错了,是啊,吴蕊菲心中有一朵善良的纯洁的花,她只是想帮助别人,并没有想害人。

而我却如此无理地拒绝她干这好事,不是变成我的过错了吗?

一想到这儿我也跑过去,帮忙扶起她,一起和吴蕊菲把他送去医务室里,当吴蕊菲转身回班级时,我就深深记住了她。

虽然她已经转学了,但是我永远不会忘记这件事情,还有吴蕊菲转身的那一刻和她那触动人心、美丽的身影。

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篇15:劳动作文

全文共 819 字

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今天是五月一号,劳动节放假第一天,爸爸带着我和妈妈来到了森林公园,公园很大,门口有租自行车,我们三个人,只好租了一个四人脚踏车,我觉得骑了自行车之后公园变小了很多,爸爸坐在左边,那里是主方向盘,妈妈坐在右边,那里是负责蹬车,我坐在后面,也帮忙蹬车,偶尔我会半路下车。

公园里分了好几个区域,有儿童游戏区,那里有儿童游乐园,有儿童器械,有套圈,射击,有美食区。公园深处有个温泉酒店,因为疫情酒店关门了,但是酒店附近的小动物被关在笼子里喂养,有小兔子。还有几个区域是扎帐篷的地方,有很多家带着帐篷,带着地垫,带着野餐的竹篮,还有美食,有西瓜,哈密瓜,膨化食品,准备了好多零食。

我们一路蹬车,路过很多树林,路旁很多蒲公英,如果有风吹过,蒲公英就会飞走,道路两旁开满了小花,有黄色的小菊花,有紫色的小野花,并不是工作人员培养的,只是他们肆意的生长着,但是别有一番情趣,很漂亮。

远远的我们看到一处长廊,我们的脚踏车上不去,妈妈说你自己去吧,我们在前方等你,结果我跑完全程,爸爸妈妈还没有骑过来,看来我比脚踏车的速度还快啊。又接着走前方有一个白色的石桥,这次我直接就跑过去了,后来妈妈说我们骑了半天也没有找到石桥的路,我们的`脚踏车路线偏离了石桥,当时没有手机联系不上你,怕你找不到我们担心,一路上妈妈都无心欣赏美景,希望赶快原路返回骑回去,但是爸爸却诚心改变了路线,没想到在前面却看到你突然出现,原来你并没有害怕,而是自己凭着自己的判断找到了我们,真是为你高兴。其实当时的我并没有害怕,没看到爸爸妈妈我就自己玩耍起来,想着就是这么大个公园,就那么几辆脚踏车,我又跑的那么快,肯定能找到爸爸妈妈,索性我就自己玩起来,还看了一会小兔子。

这次森林之旅很好玩,好想回到了森林一样,路上我们还看到了一只被轧死的小老鼠,应该是林中的小田鼠吧,怎么这么不小心发生了交通事故呢?四脚朝天的躺在马路中间,这里是公园,有没有很多车,怎么就车祸了呢?一定要遵守交通规则啊。

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篇16:描写人物动作作文

全文共 562 字

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翻开书的时候,一瓣桃花从树上悄然而落。我弯腰拾起,想着说:”这桃花本来就是给人带来好运和幸福的。“为什么他不能让我幸福和快乐呢!我本有哭的冲动,只是现在,干枯黄的桃花早已失去了生命的活力。这世界上还有一种心情叫感动。

这又让我想起初中八年级地一位同学,在一个桃花盛开的时候,她送我一枝桃花,她说:”这桃花本来就是象征好运,希望它能够给你带来好运和幸福。如果我们真的不能在一起念书,看着桃花还能想起我啊!想起我们之间的友谊。“很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我的心早冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没了空间?我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世界上可感动的事情运来运少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,爸妈为我们削个苹果,是感动;口渴了,家人帮你打一杯开水,有的朋友与你一起分享快乐,是感动,沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;平凡的日子,受到一份小小的祝福,哪怕在你心情不好的时候,陪你出去散散步。当世界上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰冻的天地。冷酷,亦无情。

我们的朋友请把心从泥雕中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载着足以让我们会为一生的感动吧!

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篇17:我喜欢的运动作文

全文共 531 字

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每个人都有着不同的性格,不同的喜好,我也不例外,我喜欢有很多,比如“唱歌、画画……”,但我最喜欢的不是这些,而是跑步!

我从二年级开始,老师就开始对我进行田径训练,从那时起我就喜欢跑步了,一直到现在从未改变过。

我在练习跑步的时候,总是汗流浃背,有时候累的走路都不想抬腿,到现在我还记得小时候练田径的艰辛,可我依然喜欢跑步。

现在,我已经是6年级的小学生了,我的个子猛长,身轻如燕,跑起来就像插上了翅膀,这全是锻炼的结果,自从我迷上了跑步,疾病远离了我,学习成绩也可以,浑身有使不完的.劲。

跑步,使我精神舒畅,信心倍增。跑步使我耐心倍增,学习上再有困难,我都会想办法去攻克它。跑步是我最大的喜好,可以说跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。

不管在生活中遇到什么事,我都可以拿出我跑步的精神,我不想让时间匆匆离我而去,我就跟它比赛跑步,最终赢了比赛的我把匆匆离去的时间抓住了……

可能在许多人眼里跑步很乏味,但跑步对于我来说。却很快乐,因为我跑步时不仅练习了速度,还练了我的好身体,跑步又能给于我物质上的需求,还能给于我精神上的需求,我不管在任何时间、任何地点、我都能拿出跑步的精神,我可以用双腿和朋友比赛跑步,我还可以用我的思想、我的精神来跑步。

我喜欢运动,但更喜欢跑步。

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篇18:这样的人让我感动作文600字初中

全文共 582 字

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这样有着崇高精神的平民英雄,虽然不被我们所熟识,但他的所作所为着实把我感到了。思绪回到了电视里的那一幕:

电视节目《平民英雄》情景重现,说有一户居民因为安装使用自家的煤气罐不善突然起火,马上就有要爆炸的可能,房主立时吓得大叫。隔壁邻居赶来,“快打119”然后就尖叫者跑开了,说实话这种情况谁敢靠近,随时会炸呀!

房主任然在房子外面向路人求救,喊得是撕心裂肺,喉咙都快哑了。就在这关键的时候,一个热心胆大的人经过,只见他顺手抄了一个带钩子的扁担二话不说地冲进去,不一会儿就见他拖了个火红的物体冲了出来,奔跑在路上。当大家意识到那个火红的物体就是随时会爆炸的煤气罐的时,顿时尖叫声顿起。我望着这惊心动魄的一幕,感同身受,喉咙里不敢发出一点声音,感到死亡的气息如此地近。

英雄没有受到任何影响,他是跑得飞快,一个转身一个用力将火红的煤气罐扔进了池塘,成功阻止了这场爆炸灾难的发生。大家同时长舒了一口气。房主腿软坐到了地上,嘴里不停说着“谢谢你,谢谢你保住了我的家。”我也随房主流下了感到的泪水。

随后放映了记者采访的画面,他羞涩一笑,说道:“当时也没有多想,只知道自己应该做点什么。”他做了什么,我想到:他拖走了随时要爆炸的煤气罐、他置个人生死于度外、他抢救了居民群众的生命财产安全……就是这样平淡朴实的言语感动了我,就是这样热心高尚的行为感动了我,让我们向这样的平民英雄致敬!

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篇19:芭蕾舞

全文共 209 字

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我在外婆家门口的池子边玩的时候,突然听见“哗啦啦”的`水声,原来是外婆家的七只鸭子在嬉戏。

它们排成一排,好像一条直线;它们又排成一个五角星,好像天上的小星星。它们还排成三角形、正方形、长方形……

鸭子一会儿用洁白的翅膀拍打着水面,好像在开水上音乐会。一会儿钻进水里,两只脚在水上拍打着,还不停地转动着身体。一会儿又浮出水面,摇头晃脑。一只只鸭子,好像一个个舞蹈家,它们穿着洁白的衣服在跳芭蕾舞。

鸭子们的水上芭蕾舞真有趣!

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篇20:活动作文

全文共 623 字

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有很多体育活动我都喜欢,因为我认为,我在体育中,也能寻找到我的幸福与快乐,有一股甜甜的滋味涌上心头。

在这么多的体育项目中,我最喜欢的还是跑步。 我在跑步时,都会试着用脚尖跑,因为用脚尖跑,会跑得快些。每当要跑步时,我都会事先做一些准备运动。这次,我参加运动会,在为运动会做训练时,我专训练跑步。预备姿势,摆臂,步伐都加强训练。“各就位,预备,咆!”同学喊,让我训练反应能力。我以着运动员永不摧毁的精神与执着,反复地练习,一次又一次……累得汗流浃背。 老师开始测试我们短跑的,老师用那洪亮的声音:“各就位……”哎呀!虽然不是正式比赛,但我的心直砰砰跳,两手不停地颤抖着……“咆!”哇!一阵风吹来,整个人像飞似的,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风“呼呼”地在耳边吼叫,人们激动得在我耳边呐喊……也许,是满腔热情让我喜欢上跑步;也许,是挑战的动力让我喜欢上跑步;也许,是那轻盈的脚步让我喜欢上跑步。在我的脑海里,有千千万万个也许,总言之,就是跑步的精神与动力吸引了我。 跑步让人烦恼像汗水一样流去,激动与斗志让风轻轻吹入脑中。让我们一起去努力,让我们一起去奋斗!

“一阵风吹来,整个人像飞似的,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风‘呼呼’地在耳边吼叫,人们激动得在我耳边呐喊”跑步中的感受很好衬托出我对跑步的喜爱。当然,小作者的动作描写也没缺位,这很有必要。

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