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1475作文
1000观看全国大学生思政课观后感
全文共 433 字
+ 加入清单这场突如其来的疫情,让全国上下十四亿人感受到病毒的无情、但同时也看到了全国上下一心、共同抗“疫”的感人场面,也看到了共产党员在面对国家民族危难之际冲锋在前、个人在后的奉献精神。
这场战役是全民族的战役,也是对社会全方面的一个考验,而绝非一个单纯的公共卫生事件。从疫情发生到严重,从认识疫情到救助和隔离病人,从全国支援武汉到口罩、物价哄抬,从一方面地报喜不报忧到舆论满天飞,这次战役带给我的认识是社会各个方面的困难和挑战,也认识到舆论的重要性,很多人没有意识到一个国家、一个规模如此庞大国家,在行政和社会治理上的诸多挑战,也没有看到最近央视带头为了防止某些别有用心的谣言过分解读,开始在多个城市试点直播、在武汉小汤山模式医院建造过程直播、让新闻和事实呈现到观众眼前、跑过谣言。当然,最近很多事件需要带给我们认识的反思,需要我们认识到我们国家的行政能力依然在很多方面存在亟需解决的问题,需要我们在疫情结束后深入调查、吸取教训,但目前的首要任务是上下团结一心、共同抗“疫”。
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篇1:争做六有大学生
全文共 742 字
+ 加入清单为进一步落实校团委“深化四进四信、争做六有青年”的主题团日活动的开展,深入学习习近平总书记于4月26日在安徽主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的重要讲话精神,实现中华民族伟大复兴的中国梦。资源与环境学院分团委将5月份定为资源与环境学院五四青年月,并要求各个团支部开展一系列主题团日活动。
我院年总支部各支部团员紧扣实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代主题,严格执行总书记对青年学生提出的“胸怀理想、锤炼品格、脚踏实地、艰苦奋斗”的一贯要求,以“做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生”的标准严格要求自我。
各个团支部通过召开主题团日活动、支部会议、观看习总书记相关讲话、学习讨论会等形式来学习讲话精神,争做六有青年,营造浓厚的氛围。落实习近平总书记在座谈会上指出指出的知识分子是工人阶级的一部分,劳动人民是国家的主人,青年是中国特色社会主义事业接班人、是国家的未来和民族的希望。同时,作为朝气蓬勃的华水人。我院各支部成员秉着自强不息,厚德载物为准则,把实现中华民族的伟大复兴作为使命。青春的价值,唯有在奋斗中才能彰显;青春的激情,唯有在奉献中方能释放。在新时代中成长的年轻一代,“恰同学少年,风华正茂”,要以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,投身中国特色社会主义伟大实践,并为之终生奋斗。“心中有阳光,脚下有力量”,为了理想能坚持、不懈怠,让自己的小梦想搭乘着家国的大梦想,不负自己,无愧时代。
同时,我院将借此次机会将本次活动的所取得的成果利用线上、线下媒体充分扩大,广泛开展宣传和教育,让“四进四信”在当代大学生群体中发扬出蓬勃的生命力和感召力,积极引导更多的同学成为习近平总书记讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定的实践者!
篇2:大学生战狼1观后感
全文共 464 字
+ 加入清单这天下午,老师让我们战狼这个电影,我心里感触很大。
战狼的主人公是“冷锋”,他一开始是一名出色的狙击手,把犯罪分子的弟弟给杀了,之后他违抗了命令,被关掉起来了。战狼特种部队的中队长“高云红”给收了,再之后他就上了前线,帮忙战狼打美国的特种部队,把排行第一的雇佣兵“老猫”给杀了,把犯罪分子也抓了,成为了一名更加出色的特种兵。
我觉得片中的冷锋真是一名精英中的精英,连别人做不到的事情都能做到。比如:他能够把内含一百颗弹珠的地雷从自己脚下移除。还有,他杀死了谁也杀不死的“老猫”,还把伪装部队辨认出来,又把犯罪分子给抓了,真是胆大包天。
在他们行动的时候,有一句话是我感受到了中华名族的强大,这句话就是“犯我中华者,虽远必诛!”这句话喊得不仅仅有气势,也能诉说出特种兵的勇气和坚持不懈的精神。这时候,我又不禁想到,抗美援朝、中国反法西斯战争的中国人的胆大和勇敢,也想起了国家的领导人伟大和无私,这些都能够证明,中国人不是好欺负的,虽然那时我们没有先进的设备,但是我们也是“不死小强”。
这个电影给我的感触是:人只要坚持、勇敢就能战胜一切。
篇3:大学生自荐书
全文共 574 字
+ 加入清单尊敬的领导:
您好!
我是XXXX大学XXX系的一名学生,即将面临毕业。
XXXX大学是我国XXXX人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;XXX大学XXX系则是全国XXXX学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。
几年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了XXXX、XXXX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
自荐人:XXX
XXXX年X月XX日
篇4:有关做新时代六有大学生心得体会3000字
全文共 3806 字
+ 加入清单“牢记历史、珍爱和平、勿忘国耻、圆梦中华”。 下面是小编为大家收集整理的做新时代六有大学生心得体会,欢迎大家阅读参考!
你们看了抗日战争胜利70周年阅兵仪式吗?看了之后有什么感受?答案可能有很多种,但归纳起来有这样几类:看过的或没有看过,看过的可能会说整齐、状观、激动、兴奋;也可能说就那样,好像没啥感觉,单调,没有看娱乐节目吸引人!是的,在阅兵后的几天里我听到了各种评论!评论的不同主要从年龄上显示区别!年龄越大关注度越高,年龄越小,关注度越低!有许多家长对子女不关注阅兵式感到不可思议,为什么会出现这种状况,我在反思,我们的下一代究竟关注的是什么?是学习成绩还是生活水平,是手机游戏还是着装服饰?
当一列列方阵向我们走来,现代化、信息化时代,精良的装备向我们驶来,当战机在空中盘旋,我看到的是中国向世人展示着中国的强大决心和实力:怏怏大国,谁敢来犯!
身处和平年代的我们,大多是在银屏上了解的抗战。看鬼子烧杀掠抢,奸淫我同胞姐妹,用活生生的人体做毒气试验,灭绝人性,侵占中华之领土。谁能坐以待毙!游击战,地雷战,地道战,芦苇荡,少年儿童团,女子别动队,全民一心,支援前线。最后一把米送给军队,将丈夫孩子送到前线,有国才有家,强国才能安邦。同仇敌忾,团结一心,还我中华。四万万民众的奉献精神,才捍卫了我国的领土和尊严。
“牢记历史、珍爱和平、勿忘国耻、圆梦中华”。 70年后的今天,历史的警示仍在,日本右翼势力仍屡次公然践踏国际秩序,企图为侵略历史翻案。从参拜靖国神社,到解禁集体防卫权;从抛出“侵略未定论”,到渲染中国威胁,甚至妄图霸占我钓鱼岛……安倍的公开挑衅,无论你怎样扭曲历史,坚持你的歪理邪说,但我们不会忘记!抗战胜利七十年,我们会牢记那段历史,缅怀那些先烈们,并用我们盛大的阅兵式告诫那些蠢蠢欲动的人,中国之强大,谁敢来犯!敌人从哪里进攻,我们就让他们彻底灭亡!我们期待和平,反对战争,我们也坚信正义必胜,和平必胜,人民必胜,中国必胜!
今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。我们要凝聚中国力量,为了共同梦想努力奋斗。抗日战争的历史雄辩地证明,正是有了全体中国人民心往一处想、劲往一处使,才汇集起夺取抗战胜利的磅礴力量。我们要在爱国主义的旗帜下团结一心,捍卫人类尊严和历史正义,维护国家主权和世界和平,我们就一定能够开创崭新的未来,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。
中国梦、我的梦!做一个新时代有为青年,我们不能麻木,我们必须努力!为了我们的追求、圆我们的梦,新学期我在这里对大家提三个要求:
第一、争做一个强者
如果说近代中国历史是一部屈辱史,那么现代中国则是一部复兴史!
中国在人类社会发展史上曾经长期处于领先地位,但进入近代以后,逐渐落伍了。1840年以后,由于西方列强的入侵和满清王朝的腐朽,中国一步步沦为半殖民地半封建社会。旧中国受人欺凌,关键在于经济落后及由此导致的军力衰弱。随着我国综合国力不断提高,列强们在中国沿海架起几门炮,就可让一个民族屈服的历史,已经永远不复返了。
一百多年前,沉睡的东方雄狮,因为没有觉醒,所以只能任人瓜分、欺凌,顽强抗战却忍受忽视;而今它已然觉醒,和平可亲从不意味着忍气吞声!如今它终于也要让世界为之震动,凭借的不是铮铮铁骑,而是和平崛起,它所追求的不是征服世界,而是正本清源,让世界正视自己。
修身齐家,治国平天下,这是我国历代读书人的最大梦想;举国和睦,国泰民安,万世长存,这是历代帝王的梦想;百年复兴,国家富强,这是所有中国人民的梦想。中华民族的伟大复兴需要把我们每个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密联系起来。
落后就要挨打!这是百年近代历史给我们的血淋淋的教训!这也启示我们一定要争做一个强者!国家是如此、自然界的生存法则也是如此!作为一个新时代的青年也应该而且必须懂得这个道理!面对日益竞争激烈的社会,我们就应该从现在做起,做学习的强者、做生活的强者、体能的强者、更要做心灵的强者!少年强则中国强!梁启超在《少年中国说》中告诉我们青年学生要胸怀祖国、报效国家,这是我们当代青年的责任,只有将自己的人生理想融入国家发展、民族振兴的需求,才能有更大作为。 “19世纪有几个‘90后’决定了中国的命运,他们是毛泽东、刘少奇、周恩来,“同学们,你们绝大多数是20世纪的‘90后’,理应勇担使命,为祖国的发展和民族的振兴做出应有的贡献。”
二、遵守秩序和规则
我出生在文革时期,成长在改革开放年代。四十多年来,社会出现了很大的变化!前三十年,可以说叫“大破”,破掉了许多传统的东西,经济上破掉了计划经济,政治上破掉思想禁锢,文化上破掉了传统。在过去的三十年里,讲的最多的是发展就是硬道理。国家鼓励的是敢冲、敢想、敢变通,为了GDP,不择一切手段。所以在官场上导致了这样一种现象:“一俊遮百丑”!不管这个官员水平高不高,也不管他个人的操守如何,只要他能抓经济就行。
中国几十年、几百年甚至几千年都相信“人情大于王法”、“法不责众”。“灵活变通”这些惯性思维都已经形成了一种潜意识。在这种风气影响之下,丢掉了许多道德、操守、文化、诚信,它使很多人都变成了经济动物,一切都是钱为大,很多“官二代”或“富二代”成了不守规则的反面代表。
如今,这样的潜规则已经行不通了,“大破”的时代已经过去,“大立”的时代正在到来。为了破解这种潜规则,需要重建规则和秩序,更需要重建文化。所以从上到下刮骨疗伤般的反腐成为人们津津乐道的话题!依法治国更是提高到前所未有的高度!优秀的传统文化又开始反哺民间。以前官员贪污后外逃,抓不回就说是资本主义国家不配合,现在人家也都配合了,不守法律的代价将会越来越承受不起。那些不守规则的“官二代”或“富二代”也成为“坑爹一族”。那些不讲诚信的企业不管你的规模再大,一夜之间可以让你灰飞烟灭。
同学们,我想问你是“官二代”还“富二代”?你有没有不遵守法律和规则的本钱?现在的公务员招聘靠考试,就业靠本事!上学靠分数!
同学们!社会在变化,规则和秩序也日益规范,我们不能停留在旧思想和旧观念之中。我们不能制定规则,那我们只能遵守规则。我们要学会做人,学会对自己的行为负责任,要使自己的行为符合未来需要的高素质人才的要求。“立德树人”是竹溪一中的办学理念之一,这也是一中教师的共同追求,这是你们在一中学习三年的成长目标!你们要聆听老师的谆谆教诲,使自己的一言一行符合一中学生行为规范。从学习、生活、交往等各个方面把自己塑造成一个具有良好素质的人。同学们一定要自觉加强修养做一个诚实的人,一个说到做到的人。
三、做学校发展的主人
刚刚过去的一年,竹溪一中在上级的正确领导下,在全县人民的关心和大力支持下,我们克服了重重困难,又一次实现了高考的历史性突破。高一、高二两个年级全市统考成绩在全市同类学校中优势明显。特别是今年上半年全市教育教学现场会在我校成功召开更是我们全体师生共同努力的结果。过去的一年,先后有十几所学校组团来我校参观学习,丁启树校长一行还先后两次赴房县进行课改指导,这些都极大地提高了竹溪一中在全市的声誉。
新的学期,我们又长大了一岁,我们的身份也在悄悄发生变化。高一的新生你们还记得军训汇报时几百学生和家长抱成一团痛哭的场景吗?因为你们懂得了感恩、知道了什么叫责任!希望你们尽快适应高中生自立、自主、自觉的要求和学习上知识密度大、坡度陡的特点,从认真上好每一节课开始,早点进入状态,希望你们牢记军训最大的收获:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”。
高二的同学们,你们已经经过一中环境熏陶、感悟一中精神一年啦。同样的时间,不同的变化。无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思,反思自己一年来的行为品德、学习方式、目标定位,总结成功与不足,重新定位,继续奋斗!你们也需要不断地提醒自己:两年后的收获,还要取决于你今天是否在努力耕耘!
高三的同学们,你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了整整十一个春秋,今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们,汇集了老师们最多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺!再有9个月的时间,你们就将告别母校,面临人生的又一次选择。此时此刻,你们准备好了吗?希望你们要有“舍我其谁”的信念和气魄,千锤百炼,挑战极限,分秒必争,分分必得。俗话说: “高考成绩多一分,就能压倒一个军”,我相信,只要你播种了,耕耘了,付出了,你就一定会有所收获。
老师们,身为一中人,社会寄予我们太多的希望和梦想,我们理应有更多的责任和担当!再创辉煌的大梦始终在你我心中萦绕,再登绝顶的誓言一直在我们胸膛激荡。一中人从来不乏斗志,一中人何曾畏惧坚辛!在硬件更加齐备、队伍更加充实的今天,我们有更加坚定的信心,更加充分的理由去拼搏奋进、砺志开拓。
“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”,引用这三句诗来形容一中的昨天、今天和明天!当前,一中的发展已面临新的挑战,战胜它便会海阔天空!退回去有可能一崛不振!怎样认清现实,找准定位;怎样有的放矢,破出瓶颈;怎样凝心聚力,再创辉煌,需要我们每一个一中人用心去思考,用实际行动来回答。
老师们、同学们,众人划桨开大船。在此我号召全体师生以主人翁的姿态,脚踏实地打一场振兴一中的战役,我们一起为荣誉和尊严而战!
篇5:大学生军训日记第六天
全文共 855 字
+ 加入清单八月二十六日,军训第六天。
在军训第六天的时候,我们竟然玩了一个小“游戏”,接力赛跑。
早上,教官看我们站军姿时,说大家没有精神,腰杆没有挺直,要不要等一下跑会儿步。刚开始,我们以为只是说说而已,想不到他竟然说真的了,就是真的跑,而不是队列练习“跑步走”.他要我们玩接力,那可是快跑呀!
昨天练了跑步走,很多同学的腿胀了,脚酸了,根本跑不动啊!但是,命令就要服从,没有任何理由!于是,我们就跑啊,拖着沉重的步伐,从开始坚持到最后!看了一些同学的短跑,原来都是挺快的嘛!不错!我们在接力赛跑的时候,可是迎来了很多观众,多么与众不同的一个排。
跑步过后,就进入了今天的训练阶段,起步走和跑步走。虽然每天都在练,不过教官说效果不好,还是要多练练,所以我们就在跑了走,走了跑,很是单调,人也很累。
同志们,坚持啊,坚持就是胜利!大家团结啊,团结就是力量!
下午又是内务整理。在寝室里待着,就是比较爽嘛!刚开始的时候,教官在男生寝室,说不到女生寝室了,我们当然高兴了!可是后来,男寝室视察结束了,班级群里说要过我们这边,这可让我们紧张了,赶紧穿好衣服,准备一切工作“迎接”他。听说今天查得挺严的,我们又仔细地清理,等待着他来视察。
等啊等……最后,他还是没来,我们真是白费心思了!
不过也好,在寝室就是自由!希望接下去的日子都能这样!因为傍晚下了雷阵雨,所以又没有军训,真让我们兴奋,就在寝室里待着上上网。
快要十点钟的时候,班级群里突然冒出个陌生人,来了句:你们快早点睡觉休息。开始以为是乱闯者,就立马开始询问,一大片的人在讨论。终于,有人说是教官的,然后大家匆忙看他的资料和空间,竟然真的是!他那昵称也太雷人了,“魅力的动人”,真要吓死!在确定后,同学们纷纷加他为好友,他问清学号,然后就发名字过来,原来他拿着点名册加好友,这也太强悍了!我们教官也太有趣了吧!开始在群里,有人会出言不雅,明天又有好事瞧了!我想他在我们站军姿的时候肯定会说到今天的事儿,大概全排队友会笑喷吧!
期待呀,明天教官会怎样对我们!我们的好教官,真是越来越好了!
篇6:通过对大学生中一些常见案件分析上看
全文共 722 字
+ 加入清单一些大学生虽然文化知识较高,但因他们踏入社会较晚,社会经验不足,缺乏安全防范意识,法制观念意识淡薄,从而导致一些案件的发生。据统计表明:发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹、财物保管不当,轻信他人,交友不慎,由此发生的案件,有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。如:宿舍没有养成随手关门、锁门的习惯;夏季开门休息;高档贵重物品如笔记本电脑、掌上电脑、快译通、mp3等随意乱放;现金不及时存入银行或将存折密码告诉他人,存折与身份证放在一起等等这些一方面可以诱发犯罪,另一方面也给不法分子提供了便利,这是导致校内失窃发生的重要原因。还有一些大学生在勤工助学或毕业求职中急于求成,不通过合法机构求职,给不法分子造成可乘之机,使之合法利益受到侵害甚至有些大学生发生被拐卖现象。
现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利,但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。2002年10月某学院三名女生在横穿马路时,没走人行横道,被一辆违章疾驶的汽车撞倒,造成一人死亡,两人受伤的悲剧。还有的个别大学生法制观念不强,违犯学校的规章制度,在宿舍内使用违章电器,酿成火灾事故。有的放松对自己世界观的改造,养成小偷小摸的恶习,久而久之,滑向犯罪的深渊。还有的学生政治立场不坚定,在政治问题上迷失了方向为敌所用,有的误入邪教,荒废学业,走上邪道,酿成人生悲剧。以上等等表明大学生树立安全防范意识和养成良好的自觉遵纪守法意识对当今大学生完成学业刻苦成才是非常重要的,为此,咱们特意把一些安全事故搜集整理成册,供大家参阅。希望同学们能够提高警惕,树立安全防范意识,以防上当受骗。
篇7:论语读书笔记大学生
全文共 823 字
+ 加入清单古今中外,优秀的文学典籍不计其数,他们影响了一代又一代人,其中《论语》就是对人们影响最深的书籍之一。
学习《论语》内容,继承和弘扬优秀的传统文化精神,是每一位华夏子孙的本分。本学期我们的教材中就列出了《论语》十句经典,让我感慨最深的就是这句:“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜。’”
这一句是孔圣人在河流边感叹的,他告诫我们:时间就像河水一样不停的流逝,要珍惜宝贵的时间。是啊!时间飞速流逝,一去不复返。有一句名言:请珍惜时间吧!因为时间是组成生命的材料。只有抓住了时间,充分利用时间,我们才会实现人生的价值,让生命在有限的时间里延长,出彩。
在我们的现实生活中有这样一种现象:许多青少年沉迷于网络游戏,崇拜“游戏英雄”,整天抑郁不振,导致学业荒废,这是非常可惜的。如此美妙的花样年华,却被白白浪费在虚拟的游戏中,被白白浪费在浑浑噩噩中。年轻时代,时间不能太随性去支配,要让自己每一分,每一秒都过得有意义,有价值,过得踏踏实实。
我国现代著名思想家、教育家、文学家鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像是海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅确实惜时如命,他把别人喝咖啡、谈天的时间都用在工作和学习上。鲁迅以各种形式来鞭策自己珍惜时间,刻苦学习和工作。正是因为有了这种惜时如命的精神,鲁迅在他56岁的生命旅途中,广泛涉及自然、社会科学的许多领域,一生著、译一千多万字,留给后人一份宝贵的文化遗产。
纵观古今,没有哪一位对国家,对社会做出卓越贡献的伟人不是珍惜时间,忘我勤奋的楷模。时下,不少中学生缺乏的就是时间观念,他们没有人生理想,学习态度不端正,一上课就萎靡不振,无心听讲。基本的学习时间都不能保证,更谈不上用业余时间让自己有所作为。长此以往,岂不是毁了自己的一生。
年轻的朋友们,为了自己光明的未来,为了自己充实的人生,让我们携手,一起珍惜时间,一道务实奋进。来展现自己靓丽的青春,实现自己成功的人生。
篇8:带刀的大学生观后感
全文共 904 字
+ 加入清单进入湖理我接触到的第一个人就是辛苦为我们安排一切的可爱学长学姐们,那天早上的天蓝的很清澈,白云飘在蓝色的天空里自由自在的,无所拘束,就像我们在学姐学长们的保护下一样,很有安全感。学姐带我们熟悉学校,将所有的注意事项都娓娓道来,真是给了对这而暂时陌生的我一种很大的安全感,她们给予我的所有帮助,都足以让我永生又难忘。志愿者带路、外院学姐帮忙提东西、老乡学姐的亲切关怀无不让我心头一暖,难以忘怀。
在每日的生活里,我们最亲近的就是室友们,他们各有特点,但也都十分可爱。我们虽都来自不同地方,但既然缘分让我们四人聚在了这间小小房间里,我们定会被时间凝聚成一条心,今后共同见证各自的精彩大学生活。但人与人之间的相处,都是需要多方面的磨合,相互包容,切勿恶语相向,才能将四人间的友谊维护的更加坚固。今日在下午下训之后,我们一同去校外取快递,因为时间稍紧,我显得有些急躁,便对记不住自己电话号码的室友说了几句呵斥的话,现在想来,我不应该埋怨她,而是想办法帮她解决问题,不过幸好我那可爱的室友并没有在意许多。但即便如此,我觉得我也还是应该用心的去体谅包容室友们和同学们,毕竟善待他人就是善待自己,更何况他们都是我的家人。作为开学第一课的军训,给了我们一个亲密与“眼前人”相处的机会,在这个过程中会有汗水,甚至眼泪,但也能时常见到各自脸上的笑容,训练动作时旁边人的善意提醒,休息时与队友们的闲聊,拉歌时的美妙歌声与欢声笑语,都很值得我们去亲身经历一番,从某种意义上说,没有军训的大学生活是不完整的,所以我们更要好好珍惜这特别的欢乐与汗水交织的美妙时光。而在这场紧张、苛刻、严格的训练中,教官的存在更是让我们有了更多难忘的经历。
曾看到一句话说“军训是一场关于成长、关于爱却不关于恨的旅程,而教官就是这旅程中最美的人。”他们并没有比我们大多少,却经历了一场与我们不相同的艰苦旅程,我们该做的应是好好体谅他们,因为从他们偶尔在乏味的训练中开的玩笑中,可以看出他们也是温柔的人,只不过为了我们好,他们不得不摆出严厉的面孔。但我们一定要深记,在教官心里一定是心疼我们的,所以认真训练,做出漂亮的动作,便是对他们的付出所做出的最大的回报。
篇9:大学生诚信考试承诺书
全文共 356 字
+ 加入清单为了加强考风考纪建设,充分发挥高校进行诚信教育的主导效果,响应学院的号召,提高同学们的诚信意识和诚信素质,努力培养和造就适应社会主义市场经济需要的诚信人才。从我做起,从现在做起,本着公平、公正的原则,在此次考试中我们庄严地做出如下承诺:
一、努力学习,刻苦钻研;考试不违纪、不作弊,不通过不正当的手段改动成绩;按时独立完成试卷,不抄袭、剽窃他人试卷。
二、严格遵守考场纪律,不得携带通讯工具、电子辞典及规定以外的文具、资料等参加考试。
三、凡带有书包、书籍、纸张、文具盒等物品的,都集中存放在监考老师指定的地方,不随身放在座位上。
四、在考场内不交头接耳、互打暗号,喧哗或有其他影响考场秩序的行为,不夹带与考试内容有关材料并有抄袭现象的;不抄袭他人答案的。
五、不交换答案的,不将自己的答案让他人抄袭,不将试卷带出考场的。
篇10:大学生有关预防艾滋病的论文2500字
全文共 3027 字
+ 加入清单艾滋病是一种病死率极高的严重传染病,目前还没有治愈的药物和方法,但可以预防。以下是小编给大家整理的有关预防艾滋病的内容,欢迎大家查看。
摘要:迄今为止,在我国艾滋病(AIDS)疫情呈现快速上升的趋势,其传播与蔓延的势头还没有得到有效的遏制。艾滋病的迅速传播和蔓延已经严重影响到了人类的生存和发展,尤其对青少年构成了极大的危害。据2003年流行病学调查结果显示,全国现有艾滋病病毒(HIV)感染者约84万人,其中8万人为艾滋病病人。有50%左右的新感染发生在15----24岁的年轻人中。有的专家分析,如不采取有效措施,到2010年我国艾滋病病毒感染者和病人将达到1000万,成为世界上艾滋病病毒感染人数最多的国家之一。目前仍没有治愈艾滋病的药物,也没有有效疫苗。艾滋病的传播主要与个人观念、生活方式密切相关。大学生正处于青春发育期,他们喜欢尝试各种事物,但往往又缺乏性行为、艾滋病、毒品等方面的认识,并没有意识到艾滋病病毒的潜在危险就在身边,其中包括与艾滋病病毒感染有密切相关的吸毒等不安全行为。因此,大学生就成了艾滋病病毒感染的脆弱人群和预防艾滋病健康教育的重点人群。
关键词:大学生;艾滋病;性病;健康教育
1 对象与方法
1.1 研究对象
采取整群随机抽样,选择华中师范大学2012年入校新生955名,男性482人,占50. 47%;女性473人,占49.53%,年龄在18)23岁,分别就读计算机、机械、电子信息、人文、管理、经济、音乐,美术和体育等专业。
1.2 调查方法
参考国内外相关文献,并经过项目组成员讨论后,自行设计调查问卷表。问卷采用不记名方式,现场发卷,独自填写,由调查员现场收取问卷。其主要内容包括:调查者的一般情况,如性别、年龄等,以及有关预防艾滋病的知识、态度及行为,艾滋病传播途径和预防措施的知晓情况,在艾滋病教育授课前发出调查问卷986份,收回970份,有效问卷955份,有效问卷占调查问卷的98. 45%。
1.3 统计分析
调查问卷收回后,经核实整理,采用Excel建立数据库录入数据,用X2验对数据进行统计处理。
2 结 果
2.1 对艾滋病基本知识知晓程度
调查结果显示,大学生对艾滋病知识有了一定程度的了解,其中对艾滋病可以传播的知晓率为97.70%。但对艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)知晓率仅为57. 91%,对HIV的属性知晓率比较低,如:高温加热以及常用消毒剂都可以杀死HIV的知晓率为26. 91%,艾滋病病毒对外环境的抵抗力较弱,离开人体后不易存活,常温下只生存数小时至数天的知晓率为
48. 38%。艾滋病病毒感染者是否可终身将病毒感染他人,无偿献血可有感染HIV的危险的知晓率分别为38. 74%,32. 98%。其他基本知识(详见例表)的知晓率分别是60. 63%,83. 98%。
2.2 对艾滋病传播途径认识
对无保护的性接触是艾滋病最主要的传播途径知晓率为74.24%;输入被HIV污染的血、血制品可感染艾滋病的知晓率为90. 05%;母婴垂直传播艾滋病的知晓率为87. 02%。但对同性恋是否有感染艾滋病的机会的知晓率仅为51. 94%;对经静脉注射吸毒者可以传染艾滋病的知晓率为68. 38%。对握手、拥抱、礼节性接吻与艾滋病病人共同进餐(共用餐具、菜杯)共用办公或学习用品,共同使用公共设施如毛巾、马桶、浴盆、卧室、电话、游泳池、浴池,是否会感染艾滋病的知晓率分别是82. 41%、73.30%、62. 51%。而对非传播途径的咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、蚊虫叮咬不传播艾滋病的认识模糊,知晓率分别为53. 09%、30.58%。由此可见,对于非传播途径还有很大一部分学生有错误或不清楚的认识。所以在大学生中进行艾滋病的健康教育十分必要。
2.3 对艾滋病预防措施及其控制的认识
夫妇忠诚一夫一妻可防止艾滋病的知晓率为52. 59%;对正确使用安全套是可以预防艾滋病的知晓率为71. 62%;其他预防控制的知晓率分别在71. 73%)79. 37%之间。
2.4 对艾滋病病人及性行为的态度
在被调查中有35. 29%的人认为艾滋病离自己还远, 51. 83%的人认为艾滋病离自己不远,有
12. 88%的人不清楚艾滋病离自己是远,还是不远。对艾滋病大部分有恐惧心理,害怕艾滋病的占61. 36%,不害怕艾滋病的占33. 51%,另有5. 13%的人不清楚自己是否害怕艾滋病。有一部分学生歧视艾滋病病人,不愿与艾滋病人交往的人占19. 58%,不清楚与其是否来往的占
19. 06%,愿意交的占61. 36%。认为艾滋病患者应该得到帮助的占76. 23%,不应该得到帮助的占18. 22%,不清楚应不应该帮助艾滋病病人的占5.55%。对婚前性行为,有24. 40%同学认为无所谓,有47. 75%的同学反对,不知道的同学占27. 85%。对一个人可以拥有多个性伴侣有11. 62%同学认为无所谓,有61. 26%的同学反对,有27. 12%不知道。对同性恋,有11.52%的同学无所谓,有59. 06%的同学反对,有29. 42%不知道。对婚外恋,有12. 15%的同学认为无所谓,有59. 69%的同学反对,有28. 16%的同学不知道。由此可见性无知的大学生占有一定比例。
2.5 健康教育要求
有91. 52%的同学想了解更多的艾滋病知识,有93. 51%的同学认为艾滋病教育非常必要。
2.6 对艾滋病健康教育的看法
调查显示,在大学中进行艾滋病的健康教育,普遍得到同学们的欢迎,有91. 52%的同学想了解更多的艾滋病的知识,有93. 51%的同学认为艾滋病教育非常必要。因此在大学中将性病、艾滋病教育纳入教育大纲中,通过采取预防艾滋病、性病知识授课、讲座、光盘健康咨询、小册子、宣传画、年历片等活泼、丰富、多样的形式等健康教育措施,给予大学生准确、科学、新颖和适宜的信息,广泛开展性、艾滋病健康教育,加强大学生的参与意识,提高他们对艾滋病危害的认识,积极投入到预防和控制艾滋病队伍中来,从而达到真正预防性病、艾滋病的目的。
总之,中国艾滋病的流行将给中国经济发展和社会稳定带来极大的危害。学校作为学生学习聚集的场所,在预防艾滋病、性病方面发挥着极为重要的作用,大学生正处青春发育期,生理机能和性机能日趋成熟,性观念开放,而性教育的滞后使很多大学生对婚前性行为持赞同态度,有相当比例的大学生有过性行为。因
此针对大学生自身发育特征,改变日趋严重的性自由倾向,积极开展预防艾滋病健康教育显得尤为重要,所以健康教育是最有效的预防方法。在学校开展性教育,向学生讲授预防艾滋病性病知识,对我国青少年健康成长有着重要意义。
3 讨 论
艾滋病(AIDS),是一种由于人体感染了人类免疫缺陷病毒,使机体抵抗感染和疾病的免疫机能受到损坏发生一系列相应症状与体征的传染病,又称获得性免疫缺陷综合征。其致病病毒
为人类免疫缺陷病毒。艾滋病(AIDS)是一种病死率极高的传染病,严重威胁人类的健康和生命安全。已成为严重的公共卫生问题之一。在我国艾滋病的流行近几年来呈快速上升趋势,在目前对艾滋病还无特效药和预防有效疫苗的情况下,健康教育对预防和控制艾滋病显得尤为重要。健康教育行为干预是最有效的防治手段。对大学生开展健康教育,使他们懂得艾滋病相关知识及其危害,对预防艾滋病病毒感染,遏制艾滋病在我国继续蔓延,有着极其重要的战略意义。
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篇11:大学英语六级考试作文模板:金融危机对大学生的影响
全文共 1729 字
+ 加入清单Since the financial crisis swept the world, the global economy has sunk into a severe recession. It’s hard to get through a day without hearing or reading news about the devastating effects of the crisis: A world of companies go bankrupt, millions of employees are laid off, high-return investment bubbles burst, and huge sums of loans can never be retrieved. Its impact on our daily life can be felt in all walks of life。
College students inevitably fall victim to this pervasive slump as well. On top of that, internships and job vacancies are reduced to the minimum as companies keep shrinking. New graduates find themselves hard to get a job, not to speak of a satisfactory one. What comes next? Poor students will be hard-pressed if they find student loans unavailable any more. As a result, some even cannot afford to continue their studies. Lastly, more students are probably out there anxiously looking for part-time jobs now that they have to help cover their expenses in this gloomy economy. Their innocence and eagerness might be taken advantage of by some malicious businesspeople, or even criminal gang。
In response to these threats, we students must act promptly and wisely. Since we definitely will be facing a competitive job market, it’s crucial that we submit high quality resumes. Therefore, we must commit more to our professional studies. Even do better, master more relevant job skills as a double security. Furthermore, apply for scholarships and grants, as these are still available and we don’t have to pay them back. As for the safety issues, trust our instinct – there’s no free lunch in this world. Anything that promises quick returns without much work is a sure trap. Stay alert and protect ourselves。
篇12:大学生观后感读后感大全
全文共 582 字
+ 加入清单20__年他是中国最具有标志性的人物,20__年他和中国最鲜明的亮色联系在一起。这位中国的首位“太空使者”,凭借自身超人的素质和勇气,成为浩瀚太空迎来的第一位中国访客,证明了人类第241次太空飞行属于中国,他就是杨利伟。太空飞行的21个小时里,面对如振动、冲击、噪声、失重、超重、宇宙辐射、高真空、昼夜节律变化、剧烈的温度变化等恶劣的太空环境,杨利伟要承受的超负荷心理、工作压力可想而知。这些环境因素会导致心血管系统功能紊乱、骨骼与肌肉结构和功能变化、睡眠周期紊乱、航天运动病、情感抑郁等一系列生物医学和心理方面的问题。此外,杨利伟更需面对一旦发射失败可能会失去生命的危险。但是,载负着中华民族千年的“飞天梦想”,这位中国的首位“太空使者”,还是凭借自身超人的素质和勇气,最终出色地完成了自己的神圣使命。当神舟五号作为辉煌留在我们记忆当中,神舟六号、神舟七号很快又会走进我们的视野,目前杨利伟和同事们也已经投入正常的训练,为下一步的任务做充分的准备,不再出席公众活动,据悉,节目组为了让杨利伟来现场进行节目录制颇费了一番周折。在节目录制现场,当他从巨幅五星红旗背景中健步走来时,许多现场观众激动得泪光闪闪。掌声和4个月前人们迎接他从太空归来时一样热烈,训练中的坚忍执著,飞天时的从容镇定,成功后的理智平和,已经使他超越了航天英雄的称号,变成中国人心中一个大写的人。
篇13:大学生论文写作要求和方法
全文共 4600 字
+ 加入清单下面就是小编为大家带来的大学生论文写作要求和方法,希望对你们有帮助。
广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。我主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。
一、论文写作的要求
下面按论文的结构顺序依次叙述。
(一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。
(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。
(三)论文——引言 是论文引人入胜之言,很重要,要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。
(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。
(五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。
实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。
(六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。
(七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。
(八)论文——参考文献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。
一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法;在结果中有时要引上与文献对比的资料;在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。
一切粗心大意,不查文献;故意不引,自鸣创新;贬低别人,抬高自己;避重就轻,故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的,这应该看成是利研工作者的大忌。其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽,如将该引在引言中的,把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导,放到和你论文平起平坐的位置。又如 科研工作总是逐渐深人发展的,你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是,某年某人对本题做出了什么结果,某年某人在这基础上又做出了什么结果,现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度,这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述,而是说,某年某人做过本题没有做成,某年某人又做过本题仍没有做成,现在我做成了。这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需内行人一戳,纸老虎就破,结果弄巧成拙,丧失信誉。这种现象在现实生活中还是不少见的。
(九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的,不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮。
(十)论文——摘要或提要:以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写,有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影,或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外,还应给出几个关键词,关键词应写出真正关键的学术词汇,不要硬凑一般性用词。
二、写好论文的方法
(一)论文写作——材料、观点和文字
材料是写好论文的基础,观点是论文的灵魂,文字是论文的外在表现。材料和观点是论文的内容,文字是论文的形式。形式是表现内容的,内容要通过形式来表现。三者的完美结合是内容和形式的统一。
材料来源于实验。设计的好坏直接影响材料获得的效率与质量。整篇论文是由若干工作单元组成的,每一工作单元又是由每次实验材料积累起来的。因此要善待每天的实验。每天工作时都要考虑到这一数据在将来论文中的可能位置,对每一张影像记录都要认真收集保存。材料要真实可靠,数据要充足。有了异常,要及时分析处理,要保证所得结果可信,排除假象。一篇论文总要有新现象、新处理、新效果、新观点。
观点应明确,客观辩证。不要、也不能回避不同观点。从论文定题到结论,处处有观点,所以观点是论文的灵魂,是贯穿始终的。讨论观点时不要强词夺理,不要自圆其说,力戒片面性、主观性、随意性。要和国内外文献上的观点相比较,也要和自己实验室过去的观点相比较。在比较中分析异同,提高认识。也不要怕观点错误,不要怕改正错误。要百家争鸣,通过争鸣,认识真理。
论文的文字要自然流畅,“言而无文,行之不远”。但也不要华丽雕琢,目的是“文以载道”。论文叙述要合乎逻辑,层次分明,朴素真实,分寸恰当。
(二)论文写作——准备和动笔
论文写得好坏,关键在于准备。会写论文的人,一般总是三步过程。论文写前深思熟虑,全局在胸;充分打好论文腹稿,提起笔来,一气呵成;写出论文初稿后,放一段时间,反复吟读,千锤百炼。
不会写论文的人相反。肚子里空洞洞,脑子里乱烘烘,笔头上千斤重。他们拿起笔来就写,写几下就停。写写停停,停停写写。忽儿找材料,忽儿查数据,忽儿补实验。忽儿撕掉一页,忽儿抄上几句。忽儿哀声叹气,搔头摸耳,咬笔杆,踱方步。这两种人的差别在于准备状况的不同,这是很多初写论文的人意识不到的。写论文的良好准备应该有三个阶段。
1.论文写作——近期(写时)准备
是指实验结束后到着手写作论文前一段时间的准备。应该收齐材料,处理好数据,制备好图表,完成统计处理。然后打好论文腹稿,列出 论文提纲,明确基本观点和主要结论。与指导者和合作者讨论,取得共识。深思熟虑后,一气呵成。其中“打腹稿”是写论文的关键阶段。这时应将所有工作和数据通盘考虑,全局在胸。这就像战斗打响前的运筹帷帽一样,是作者脑力劳动最紧张的时刻。
2.论文写作——中期(做时)准备
会写论文的人不是做完实验后才开始考虑写论文的,而是在研究工作的全过程中都考虑着写论文。论文“题目”和“引言”是论证时各种思考的凝炼。“材料和方法”是在找方法、建方法时形成的,写论文时只要如实叙述就可以了。“实验结果”是在实验设计、实验操作、阶段归纳、资料整理等过程中不断积累、整理而来的。“讨论”是综合平时的思考,同周围人员经常讨论商量,查阅和分析文献等过程后最后归纳而成的,是将平时思考过的众多问题集中几个主要观点以讨论的形式表达出来。“结论”则只须将最终结果归纳一下就可以了。所以会写论文的人,是在做研究的整个过程中不断地自然形成着最后的论文。这整个过程就是论文的中期准备。可见,中期准备以论文题目之始为始,以题目之终为终。题目结束之日,也就是论文中期准备完成之时。
3.论文写作——远期(学时)准备
如果只是着力于做好论文近期准备和中期准备,往往还不能写出上乘的论文,这就要看论文作者的远期准备,也就是学习阶段的基础准备了。这种准备是指对研究动态的掌握,专业基础的积累和逻辑思维、文字表达、分析综合等各方面能力的总体水平。这决不是一朝一夕所能企及,而是终生积累训练而就的。这就是为什么要强调“读书破万卷,下笔如有神”,“尔果欲学诗,功夫在诗外”了。这些平时积累的功夫,决定着作者 论文的写作水平,而论文写作水平又影响着论文的传播。这种能力不是临用时提得高的,而是要作者从年轻时就下苦功的。
(三)论文写作——审稿与修改
一气呵成写好论文稿件后,是要反复修改、千锤百炼的。不仅自己应该反复锤炼,还应请有关人员提意见,最后还要通过编辑部请相关专家审阅。 论文修改时凡是属于写作规格和篇幅方面的问题应按刊物规定的要求修改。作为论文作者,自己辛勤努力取得的实验数据当然十分珍惜,总希望在论文中尽量表达。但 论文审稿者旁观者清,往往提出一些合并或删除的意见。这时作者应该冷静考虑,该列入论文的列入,不必列入的不要列入。写论文只有“删繁就简三秋树”,才能“领导标新”地开出“二月花”。
论文审稿者也常会对所论观点提出意见。这是需要认真推敲决定是否采纳修改的。论文作者毕竟对自己的工作己有过长期实践和思考,逐渐形成了观点。应该说这些观点是有相当根据的。只要言之有理,述之有据,可以对审稿人的意见进行解释,保留自己的观点。但有时 论文作者自己局处一隅,想法越来越钻牛角尖。论文审稿人从更高的角度宏观审视,一针见血地指出论文立论和观点中的问题,这种情况也是有的。这时论文作者就应该认真思考意见的实质,调整思路,反复推敲,决定取舍。既不固执己见,也不曲意迎合。抱着探讨真理的态度,相互交流,共同提高。
论文通过审稿,有些意见不大,稍事修改即可发表。有些要有较大的改动才能发表。有的论文甚至认为基本事实不可靠或基本观点有误而无法发表。论文作者应冷静分析这些意见,妥善处理。一切都应坚持科学的、实事求是的态度。如果自己确认结果和观点无误,那么可以在 论文退稿后改投他刊。同一时候是不能一稿二投的。(摘自《中国研究生》,原文:“如何写论文做报告” 作者 秦伯益 院士)
篇14:关于大学生村官抗击疫情心得体会
全文共 1276 字
+ 加入清单庚子鼠年伊始,一场没有硝烟的遭遇战不期而至,面对这场战“疫”,疫情防控工作进行再安排再部署,强调严明政治纪律,严肃工作纪律,要求严格落实“七个零”,明确责任,强化工作落实。
舍小家为大家,他们在家中还是父母眼里的孩子,到了工作岗位就要扛起守护人民平安的重任。从家中返回单位,迅速转变角色,进入状态,疫情当前,展现了新时代年轻党员的风采。
“召必回,回必战!奔赴工作岗位”,牛帅同志在返回工作岗位前发了一条这样的朋友圈。在疫情防控工作中,刚参加工作不久的他被划分到综合协调组中担任副组长一职,上传下达、汇总动态、整理档案成了他近几天的日常。每天数不清的电话、微信,甚至凌晨一两点群里有任何消息也马上去办,吃饭更是没点。工作的繁重并没有让他退缩,他只想着快点再快点,数据统计越及时,全镇老少才能越安全。
“站好岗,把好关,尽好责”,张绰是2019年应届选调生,兼任龙王庙村村官,他坚持每天到龙王庙沟口检查点与村干部一同值班,规范卡点工作纪律,对必要进出人员严格登记,把住第一个关口,守护更多人健康。
“没事别出门,出门戴口罩”,巡逻车走过了天生桥镇的每一个角落,许伟宁就是巡逻队中的一员。他每天与其他队员一起上街巡逻,劝散聚集村民的同时还会向村民宣传普及疫情防控知识,自从有了他们,镇里聚集人员由多到少,由少到无,村民都“宅”在家中,他们的心里才能踏实。
“风雨无阻,准时送达”,赵一柱每天下午两点前都要将日报表从镇里交到县妇幼保健院,往返四十多公里的距离,他毫无怨言,疫情虽重,但总要有人为万家灯火负重前行。
“巾帼不让须眉,责任永扛肩上”。面对疫情阻击战,刘景美负责起了全镇人员防控物资的保障工作,为一线人员分发食品、军大衣、口罩、袖标等,在关键时刻坚守岗位,全力解决一线人员的后顾之忧。疫情面前,别人延长假期,但他们始终奋战在一线,远方的家成了他们想回却回不去的地方。
守土有责,守土担责,守土尽责,就是一代又一代人向前向前向前,离前线近一点,后方安全就多一分。为了守住全镇“北大门”,在交警未接管高速口之前,许伟宁、赵一柱、张绰来到疫情抗战第一线,成为高速路口的“守关”人,戴着口罩穿着军大衣,从未有一刻停歇;为了守好疫情防控的“主阵地”,几人来到单位后就再也没有回过家,白天做好本职工作,晚上在万家灯火团圆时,他们还奔走在各个检查点,督查值班人员工作情况,同时叮嘱他们注意身体,看似无情却有情;为了保障镇政府良好的公共卫生环境,几人不怕脏不怕累,带头清洁打扫镇政府卫生,不放过每一个死角,减少病毒传播。
党旗飘在最前线,众志成城抗疫情。自从天生桥镇疫情防控工作开始以来,党员积极响应县委“十个带头”倡议,该镇机关尤其是这几位90后年轻党员,他们牺牲了难得的团聚时刻,也顾不上疫情的可怕,告别家乡、告别亲人,毅然“逆向而行”。他们从其他县区来到这里,似乎与家人见面的时间远远不及与同事在一起的时间多,共同努力也是为了让这里越来越好,天生桥已经成为了他们的第二个家。国难当头,90后们站起来了,17年前的非典,全世界都在守护90后,17年后的今天,90后来守护世界!
篇15:大学生如何助力脱贫攻坚心得
全文共 4604 字
+ 加入清单党的十九大深刻回答了事关党和国家长远发展的一系列重大理论和实践问题,提出了一系列新的重大思想观点、重大判断、重大举措,指明了实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的前进方向。通过对十九大精神的学习,越加深刻地体会到:面对新时代的历史使命,我们必须维护核心、不忘记初心、顺应民意、推动发展。
一要坚定维护核心。党的十八大以来,我们党和国家事业取得了举世瞩目的辉煌成就和历史性变革,最根本的是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果,是习近平新时代中国特色社会主义思想统领和指导的结果。我们要把坚定维护习近平同志的核心地位作为最大政治责任,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好新时代_工作的最高遵循,牢固树立“四个意识”,站稳政治立场、把牢政治方向、坚持政治原则、坚守政治道路,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,决胜脱贫攻坚,奋力建设_。 The highest follow -up of work, firmly establish the" four consciousness ", stand firmly in political stance, take the political direction, adhere to the political principles, adhere to the political path, and always keep the political path, always alwaysThe Party Central Committee with Comrade Xi Jinping as the core maintains a high degree of consistency, decided to fight poverty, and strive to build ">_ .
二要始终不忘初心。习近平新时代中国特色社会主义思想,充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰,充满着革命理想高于天的豪迈情怀,充满着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的赤子初心和使命担当。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要坚定当官要为民办事的理想信念,把带领_人民苦干实干决胜脱贫、同步小康作为自己履职的追求和不懈的动力,心系群众,为民谋利,更好、更快地推动_经济发展,努力改变_贫穷落实的面貌,走出一条以脱贫攻坚统揽经济社会发展的脱贫致富之路。 _ The people are working hard to win poverty alleviation, and synchronize Xiaokang as their pursuit and unremitting driving force.Ground Promote Economic development, try to change the _ Poverty to implement the economyThe road to poverty alleviation and getting rich in social development.
三要顺应人民期待。十九大报告对当前社会矛盾做出了科学判断,我们社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。贯彻十九大精神,就是要顺应实践的发展,解决发展不平衡不充分的问题,满足人民群众对美好生活的向往,就是人民群众的新期待。立足_发展滞后的基本县情,基础建设、产业发展、城乡面貌、社会事业、民生保障等各个方面均面临着补课与追赶的双重任务,我们要紧扣新矛盾、瞄准新目标,付出更为艰巨、更为艰苦的努力。 _ In all aspects of industrial development, urban and rural appearance, social undertakings, peoples livelihood protection, etc., we must face the dual tasks of supplementary classes and catching up. We must closely follow new contradictions, target new goals, and pay more difficult and difficult efforts.
四要坚持发展为要。党的十九大描绘了中华民族伟大复兴的伟大梦想,习总书记视察_时提出了_定位和_要求,这是对_发展阶段性特征的深刻把握。_作为_欠发达县份之一,要实现脱贫攻坚、_目标,必须把发展作为第一要务不放松,立足当前、着眼长远,在突破交通瓶颈、发展实体经济、推动乡村振兴、改善城乡面貌等重点工作上下功夫,真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。 ">_ When I first proposed _ positioning and _ span style = "color:#ff0000">_ _ as _ owed of developed counties, to achieve poverty alleviation, _目标,必须把发展作为第一要务不放松,立足当前、着眼长远, In the key tasks of breaking through traffic bottlenecks, developing the real economy, promoting rural revitalization, and improving the appearance of urban and rural areas, they really used Xi Jinpings new era of socialist ideology with Chinese characteristics in the new era of socialist ideology, guiding practice, and promoting work.
二、实践的思考
学习贵在实践,不仅要入脑入心,更要真懂真用,切实在落地落实上下功夫。今年是_整县脱贫的决胜之年,学习贯彻十九大精神,就是要以脱贫攻坚统揽经济社会发展,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。核心要围绕整县脱贫抓好九个统筹。 Studying and implementing the spirit of the 19th National Congress of the Communist Party of China is to take over economic and social development with poverty alleviation, and strive to achieve higher quality, more efficient, fair, and sustainable development.The core is to focus on nine overall planning around the countys poverty alleviation.
一要统筹基础设施建设。坚持破瓶颈、补短板,以项目建设为支撑,努力创造脱贫致富条件、增强持续发展能力。加快推进_建设、县乡道路提升改造、村组路网体系延伸,完善综合交通网。围绕建立城乡供水和防洪安全体系,打造安全水利网。积极推进水电开发、天然气工程,构建绿色能源网。打造“智慧_”,实施“互联网+”工程,推进云计算大数据服务平台建设,提升高速信息网。 The village group road network system extends to improve the comprehensive transportation network.Focusing on the establishment of urban and rural water supply and flood prevention systems to create a safe water conservancy network.Actively promote hydropower development and natural gas projects, and build a green energy network.Create "Wisdom ", implement "Internet+"Project, promote the construction of cloud computing big data service platforms, and improve the high -speed information network.
二要统筹振兴实体经济。坚持把实体经济作为脱贫攻坚的根基,以提高质量和效益为中心,以加快质量变革、效率变革、动力变革为主线,聚合各类资源要素,搭建平台、培育主体、优化环境,推动产业转型升级,壮大实体经济支撑。坚持筑巢引凤,整合项目、资金等资源,加快城镇聚业区、_、_、_、_建设,打造“六大”聚业平台、培育实体经济聚集增长极。把“四上企业”培育作为突破口,持续实施“四上企业”和经济增长点培育计划,落实民营经济发展_措施,支持小企业做大、大企业做强,培育规模企业集群。践行“店小二”精神,构筑“亲”“清”新型政商关系,着力优化营商环境。 _ , _ , _ _ Create the" six major "gathering platforms and cultivate the growth pole of the real economy. Cultivate the "Four Enterprises" as a breakthrough, continue to implement the "four-up enterprise" and economic growth point cultivation plan, and implement the development of the private economic development. 255, 255, 0); ">_ measures to support small enterprises to make bigger and big enterprises, and cultivate large -scale enterprise clusters. Practice the spirit of "shop primary two", build a new type of political and business relationship between "pro" and "clear", and strive to optimize the business environment.
篇16:给大学生的一封信
全文共 1191 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好!在你们步入大学校园的那一刻起,想必大家对自己的人生,都充满了幻想、渴望、学习和目标都有一个美好的前程规划和愿望吧!其实当你们走进一个新的学校,新的学习和生活环境,面对新的老师和同学们,开始一种不同于以往的学习和生活方式,难免有大部分同学会出现诸多的不适,这都属于正常现象,完全可以理解,但绝不能以这个为理由或借口,就不努力学习,不认真学习为自己开脱。随着我国的经济建设及总体发展速度越来越快,目前的市场经济竞争激烈的社会,无论你将来是工作还是创业,对各方面的要求也越来越高,这就意味着,今后我们大学生要想在这个社会生存,符合现在市场化的需求,首先就必须要具备真才实学,要刻苦努力,认真学习,增强自己的专业技能,提高自己的综合能力和实力,才能更好有效的适应这个当今复杂的社会。有理想是好事,但不是瞎想,因为瞎想不等于理想,无论你有什么样的理想和目标,还是将来你想从事什么样的工作或创业,那你首先要知道自己每天在学校应该怎么做才行,而不是只想不做,想和做是两回事。在学校大家也经常会看到部分学生懒散、贪玩、沉醉网吧,迷恋游戏、抽烟、酗酒、赌博、网贷、上课迟到、无故旷课、逃课、上课打瞌睡、玩手机、不认真听讲、晚上不能按时休息,早上又不能及时起床,这些现象是屡见不鲜!
你们可有想过,当你沉醉在网吧、迷恋着游戏、玩着手机、K着歌,喝着酒的时候,知道你自己的父母在干什么吗?他们正在为你们的学费、生活费、全家的正常开支,而劳累奔波拼命的干着!为了节省一元的油、盐、酱、醋钱,宁愿走多几公里的路,身体出了毛病忍着,酿成大病宁可咬着牙受着罪托着,都不愿去医院看医生,甚至有的亲人出了意外离开了人世,都怕影响到你的学习而瞒着不敢告诉你!你们的父母每天早出晚归,白天没空睡,夜里睡不着,冬天顶着寒冷的冰雪上班,夏天受着火热的高温工作,不舍得吃,不舍得穿、凡是好吃的、好穿的、好用的、都留给了你们,看着表面挂笑容,其实心里在流血,因为做父母的每天只想着,怎么赚钱养家糊口,怎么做才能让自己的子女过好、开心、高兴、快乐、幸福!无论自己吃什么样的苦,受什么样的罪,吃多少苦,受多少罪,都任劳任怨,无怨无悔!你们有事不开心或是不高兴时,首先就会找父母,可你父母犯愁时又能找谁呢?这就是望子成龙,可怜天下父母心啊,父母的这些苦衷你们又知道多少呢?你们有真正了解自己的父母吗?也许有的同学会认为自己的父母有钱,经济富裕,家庭条件好,自己悠哉悠哉,花些钱不算什么,就是自己不努力,将来也不会差,其实不然,越是经济基础条件好的,越是更应该要努力,说得难听一点,就如乌龟与兔子赛跑一样,尤其在我们中国,最不缺的就是人才,如果自己没有能力和实力,父母不可能会照顾你一辈子的,更何况谁都不是天生就是富裕有钱的,都是自己的父母付出了很多的艰辛和汗水拼来的,每个人的成功背后,都承载着无数次的痛苦和付出。
篇17:思修论文:浅谈当代大学生社会公德
全文共 7066 字
+ 加入清单大学生应该成为传播社会公德意识和践行公德规范的模范人物,是推动社会文明进步的重要力量。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”, 每一个大学生要善于在社会实践中体会什么是真正符合社会公德规范的行为,从而在实践中不断提高自身的公德素养,并带动他人,影响社会。以下是小编给大家整理的思修论文:浅谈当代大学生社会公德的内容,欢迎大家查看。
大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体。随着社会经济的发展和文明的进步,社会对大学生公德的修养和实践能力的期望与要求亦随之提高。
大学是社会的一部分,也是社会文明的一部分。大学生,来自五湖四海。大学校园,不仅是学习的殿堂,更是社会的缩影。大学生,投入到大学的生活,不仅要完成学业,还有更重要的人生目标和历史使命——为实现从一名自然人到一名社会人的转变打好坚实的基础。
为了解大学生校园公德状况,近年一些大学对大学生一些日常行为做过调查,例如:对大学食堂用的餐插队现象的调查显示,超过一半的学生对此持“无动于衷”的态度,5.6%的受调查者承认“自己也插队”; “当发现有人在寝室外的走廊上大声喧哗时”,46.6%的人“无动于衷”; 听讲座时,22.4%的人会收发手机短信,另有19.4%的人曾经“打盹”,表示专心听讲的占35.1%;将近一半的学生声称自己有过“因一时找不到垃圾箱而随手丢垃圾”的经历;如果“看到公共场所的水龙头忘关了”,68%的学生表示会“关紧水龙头”,24.5%则“不予理会”; 对于大学生穿拖鞋进教室上课,56%的学生认为这是个人私事,不应要求太严;78%的学生喜欢依某同学的缺点起绰号称呼同学;在诚信方面,超过三分之一的学生认同“在求职时提供虚假信息”的做法,66%的大三学生赞同“简历不做假,典型一大傻”的说法。12%的学生承认假期回乡社会实践报告是从网上复制粘贴的。漠视社会公德的不诚信行为是令人忧虑的。
诚信是社会公德的第一要求,是成就人生的第一要素。公共环境需要大家的共同维护,一个好的生活环境有助于提高公共生活质量,使人心情畅快;有助于社会的和谐与稳定,使人安全舒适;更有助于大学生成才成人。一个成功人士都具有很强的公德意识,只有能适应社会公共生活的人,跟随社会文明进步的人,才有可能成为一个社会成功人士,才有成就事业的社会协调能力。
大学生应该成为传播社会公德意识和践行公德规范的模范人物,是推动社会文明进步的重要力量。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”, 每一个大学生要善于在社会实践中体会什么是真正符合社会公德规范的行为,从而在实践中不断提高自身的公德素养,并带动他人,影响社会。
一、当代大学生社会公德基本现状
近年来, 高等学校对大学生的思想政治教育及社会公德教育逐步重视并得以大力加强, 特别是 《公民道德建设实施纲要》颁布后, 各学校都积极 宣传贯彻, 取得了明显成效。从总体上看, 当代大 学生的社会公德意识和整体水平都有了很大程度的 提高, 大多数大学具有较强的现代公德观念、公 德意识、公共精神和社会责任感, 并能在行为层面 上有所实现。绝大多数学生在观念上认同“爱国 守法, 明礼诚信, 团结友善, 勤俭自强, 敬业奉 献”的我国公民的基本道德规范, 认同遵守公民 基本道德规范的重大意义。 但是, 在现实生活中仍有相当一部分大学生社 会公德失范, 存在着诸多不尽人意的缺点和弱点。 比如: 公共卫生习惯差, 随地吐痰, 乱丢杂物, 在 课桌椅上乱涂和乱画现象比较严重; 违反学校规章 制度, 上课迟到、早退甚至旷课, 就餐时任意插 队, 偷窃等现象时有发生; 学习态度不端正, 考试 作弊屡禁不止; 诚信意识淡薄, 助学贷款久拖不 还; 基础文明行为失范, 不能尊老爱幼, 尤其是男 女生谈恋爱时行为有失分寸; 集体主义观念不强, 不愿参加集体活动, 缺乏集体荣誉感和责任感; 艰 苦奋斗精神差, 享乐主义思想有所抬头, 不讲节 俭, 互相攀比, 时有酗酒、抽烟等不良习惯; 不能 爱护公共财产, 图书失窃, 教室、实验室、宿舍等 公共场所财物损毁严重, 等等。上述行为虽然不是 大学生的主流, 但它产生的消极影响令人忧虑, 因 为它不仅影响了学生的生活学习, 而且对学生的健 康成长将产生重大的影响。因此, 新形势下加强和 改进大学生的社会公德教育显得极为重要而紧迫。
二、大学生社会公德失范的原因探析
(一) 学校教育的缺陷造成了学生社会公德观 念的缺失
在社会主义社会中, 社会公德是社会全体成员 共同利益的反映, 是基础文明修养的重要内容, 重 视和培养学生的社会公德是学校教育的应有内容。 但传统的学校教育在这一过程中存在着一定的缺 陷, 多数学校往往过多地关心学生考试成绩的高低 和得失, 以此来评判学生素质的好坏以及学校和教 师教学质量的高低。对思想品德、道德修养、思想 政治等重视不够, 特别是对社会公德教育缺乏计划 性、长期性, 即使重视和加强了这方面的教育, 多 数学校也存在公德教育目标空泛、理想化, 教育内 容重理论、轻实践, 公德教育过程抽象、空洞, 学 生中普遍缺乏道德实践, 道德行为能力不强, 进而 造成道德愿望和道德行为相矛盾的现象。
(二) 家庭教育功利化思想制约了学生良好社 会公德行为的形成
随着知识经济的到来, 绝大多数家庭都认识到 了教育的重要性, 极为重视对子女的教育投资, 也 愿意花费时间去督促引导孩子的学习。但大多数家 庭忽略了对孩子的社会公德教育, 普遍存在重智力 轻德育的倾向。特别是现在的学生多为独生子女, 在家庭中处于“核心”地位, 部分父母或长辈对 孩子宠爱有加, 无条件地满足孩子的要求, 对孩子 犯的错误, 无原则地原谅, 缺少必要的教育引导。 长此以往, 造成了孩子惟我独尊、性格粗暴等不良 习气, 这种习气伴随孩子进入社会, 就会表现为目 中无人、我行我素、自私自利、个人主义思想严 重, 使孩子缺乏公德意识。同时, 很多父母也忽视 了自身的人生价值观和生活方式对孩子的影响, 现 实中, 很多父母不遵守社会公德, 不注重个人形 象, 在一定程度上也给孩子带来了许多不利影响。
(三) 市场经济的负面影响使学生社会公德认 知出现偏差
大学生的成长是一个通过不断学习及不断适应 各种社会规范并成为正式社会成员的社会化过程。 在这一过程中, 他们的道德价值观尚处于未最后形 成的阶段, 仍然较易受社会环境的影响。随着社会 主义市场经济的建立完善, 受市场经济负面效应的 影响, 助人为乐、尊老爱幼、遵守公共秩序、爱护 公共财产、拾金不昧等良好道德品质被有些人认为 是大话、空话、套话, 使其在调节、约束人们行为 方面的作用弱化, 良好社会风气受到污染。面对社 会上诸多的道德行为, 一部分大学生放弃了高尚的 精神追求, 价值主体的唯我化、价值取向的功利 化、价值评价的利己化, 致使部分学生重利轻义、 重个人轻集体、重眼前轻远, 缺乏应有的社会责 任感。
(四) 大学生自身存在的思想行为弱点是其社 会公德失范的内在原因
作为当代大学生, 具有思想活跃、积极向上、 富于想象力、勇于创新的特点, 另一方面辨别是非 能力不强, 自控能力差, 世界观、人生观和价值观 还没有完全成熟, 思想上活跃与混乱、单纯与复 杂、自强与脆弱、理性与盲目等相互矛盾的状态在 他们身上同时存在。一些学生由于考试成绩不理 想、得不到老师同学赏识等, 加上对社会的某些弊 端和不良风气不能够正确认识, 使人生价值发生倾 斜, 使理想与现实的矛盾逐渐突出, 厌倦、自暴自 弃、随波逐流也随之产生, 很容易沾染打牌、抽 烟、破坏公物等不良恶习, 生活中消极处世、冷漠 待人, 造成道德观念淡漠。部分学生由于家庭矛 盾、生活挫折、贫困等出现了多种心理问题, 孤 独、沉默、消极、冷漠, 甚至性格扭曲, 这也影响 到了他们正确地待人处世, 如果处理不好, 将严重 影响他们正常的学习生活和社会公德行为。
三、做好大学生社会公德教育的对策思考
(一) 进一步优化校园公德环境, 切实强化对 大学生的公德教育
环境对一个人的成长起着重要的制约和影响作 用, 良好的公德环境对学生的成长将起到积极的促 进作用。就学校公德环境的优化来说, 一方面要重 视人文环境的培育。首先, 教育者要提高自身道德 素养, 真正做到言传身教, 为人师表, 以自己的人 格魅力和作用来引导学生、带动学生。其次, 要加 强校园文化建设。良好的文化氛围和健康向上的校 园风貌能最大限度地激发学生参与公德教育的积极性, 使学生在不知不觉中接受教育, 并以实际行动 维护学生形象、维护自身形象, 提高公德修养。第 三, 积极发挥舆论在学校公德建设中的导向作用, 倡导公德意识, 推崇先进模范, 宣传优良的社会公 德事迹, 谴责不讲公德的行为, 鞭挞丑恶现象, 从 而在校园内形成人人讲公德、唾弃不文明行为的良 好公德环境。另一方面要做好校园美化工作, 以整 洁优美的物质环境熏陶人, 感染人, 促进学生良好 习惯的养成。
(二) 把社会公德教育纳入思想品德课程教学
高校要重视社会公德德育教育的课堂教学, 要 把社会公德教育作为思想道德教育重要内容纳入思 想品德课教学计划。一方面要教育学生发扬中华民 族的传统美德, 如待人礼貌、宽厚、诚实、守信、 谦逊、恭敬、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、克 己自制等优良传统。同时要努力用体现社会主义新 风尚的道德标准、价值观念和时代精神来教育学 生, 以“爱国守法, 明礼诚信, 团结友善, 勤俭 自强, 敬业奉献”的公民的基本道德规范教育引 导学生。在教育方式上, 既要有较高的理论水平, 又要避免硬性的说教。促使他们利用认识到的社会 公德规范, 运用到日常生活、学习中去, 有意识地 不断实践, 使自己的不道德行为受到抑制, 高尚的 思想、行为得到强化。
(三) 强化社会实践环节, 加强社会公德日常 行为的训练
社会实践是大学生接触社会、联系实际、向人 民群众学习, 进一步了解社会、认识国情、克服思 想上的盲目性和片面性, 培养大学生具有为人民服 务和献身精神的重要环节, 也是最直观、最生动有 效的教育途径和方法。学校可组织学生搞社会调 查、参观访问、科技咨询、参与社区服务等活动, 并力求使各项活动的开展形成一种制度, 以保证这 些活动的正常有序进行。大学生通过参与这些活 动, 可以深刻体会我国社会主义建设取得的巨大成 就, 发现人民群众伟大, 增强劳动观念, 在实践中 认识自己的人生价值, 进而增强他们的道德需要, 使学生在社会实践中形成健康的道德人格。
(四) 加强大学生心理健康教育, 促进学生健 康成长
开展心理健康教育, 是新形势下加强大学生思 想政治教育的重要途径。高校可通过开设心理健康 教育课, 让学生主动参与到教师设计的活动情境中 去感知体验, 从而在其中解决心理问题及由此形成 的社会公德认知和行为问题, 使学生形成健康的心 态与公德行为习惯; 根据形势需要, 各高校要成立 心理咨询机构, 开展心理咨询工作, 建立学生心理 档案, 了解学生心理状况, 为一些处于不良心态的 特别不良道德心态的学生咨询, 帮其分析导致困境的原因, 使之摆脱矛盾和困扰, 正视自己的情况, 找到如何解决不良心态的方法, 及时消除致使心理 精神疾病的不良因素; 定期开展心理卫生知识讲 座, 并通过开展学习、交往、情绪等方面的主体心 理辅导, 让学生学会自我保健、自我调节, 保持身 心健康发展。 公德建设的不可缺少的重要条件。大学生社会公德 水平的提高, 也有赖于整个社会的社会公德水准得 以提升。首先要充分发挥报纸、电台、电视台等大 众媒体的作用, 以正面宣传为主, 弘扬正气, 为社 会公德建设创造良好的舆论环境。其次, 要在全社 会努力营造一个扬善惩恶的社会伦理机制, 利用道 德的约束力创造良好的人文环境。氛围是无形的然 而又是非常有力量的, 在人人讲道德讲礼貌的氛围 中, 久而久之就可以养成良好的道德习惯。第三, 要大力加强民主法制建设, 在全社会创造一个良好 的法制环境, 以此促进和保障良好道德风尚的形成
怎样加强大学生的公德意识教育呢?我认为要从以下两个方面来做。
一方面要注重社会公德教育。
社会公德是道德生活领域的重要的范畴。全面加强社会主义道德建设,要综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,规范和培养良好的行为习惯,大力提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德,约束和制止不文明的行为,形成扶正祛邪、扬善惩恶的社会风气。
在当今社会,我们熟悉的生活情形是:在一些超市购物,保安必得通过查验购物小票,来证明你不是贼;去博物馆参观,中午想出来午餐,你手上要被敲上一个醒目的章,你得举着它吃饭,还不敢洗手,才能据此回来继续参观;去用人单位求职,他要怀疑你的文凭会不会是假的;就连轰轰烈烈评出的百花奖,选票居然也很有水分;水货一词就要进《辞海》了!更要命的是--想把日子过踏实,你还得是方方面面的专家:重阳节你要学会验证阳澄湖大闸蟹的金毛银爪白肚皮;中秋节你得掰开月饼,学会辨认馅子是否隔年,菠萝馅是不是冬瓜冒充的;去修车你必须认明修车的会不会偷换你的好零件,……
为了这些生活中的小事,难道真的必须走过许多部门,校验诸多证件,填写无数表格,才能证明真实?可见当今社会的一个巨大欠缺就是社会公德。作为社会主义现代化建设接班人的当代大学生,就必须注重社会公德的学习。同时,学生党员、优秀团员和入党积极分子必须起到先锋模范作用,以点及面,以自身的榜样力量来影响一个宿舍,一个班集体,从而建设校园的诚信大环境,并将在学校中所受的影响在社会上加以推广。
社会公德建设需要整体协调发展,也离不开个人自律。在校园中,每个人的行为、习惯、思想都不尽相同,所以应该采取新颖多样的形式,除了加强理论教育,还应多组织一些像爱心募捐、骨髓捐献和义务家教等有意义的活动,让同学们在现实生活中受到生动的教育。逐步减少大学校园中诸如上课迟到、浪费粮食、不尊师重教、公众场合搂搂抱抱等不文明和不道德的现象。
另一方面要加强思想道德教育。
改革开放以后,人们拥有比以往更广大的思想空间,因此,大学生的思想也更自由,更解放。当今社会,国人睁眼看世界,大学生通过电影、电视、报刊、网络、旅游等直接或间接的方式接受来自全球的信息,感受了世界形形色色的文化,并由此产生文化的碰撞与冲突。在碰撞与冲突中,传统的文化、价值观念都受到挑战,大学生将根据自己的实际和需求来审视和筛选,因而在当代大学生中没有一统天下的主流思想,一时间拜金主义、功利主义等各种资本主义的颓废思潮相继泛起,有人惊呼--当代青年可能是跨掉的一代!这决不是危言耸听!因为大学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,他们的分析能力、判断能力还不强,在复杂多变的国际国内形势下,在各种思想文化相互激荡的过程中,很容易出现失误,进而在自身的各个方面出现问题,因此,加强大学生思想道德教育显得尤为重要。
加强大学生思想道德教育首先要加强历史公德教育。由于公德是在历史中形成的、广泛深入人心,并且和广大人民群众的切身利益密切相关,对大学生形成追求高尚、力争先进的风气有很大的帮助。
继承中华民族几千年形成的传统美德,发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德,积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果,是大学生在历史公德学习中所力求掌握的。在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是,勇于创新、一往无前,艰苦奋斗、无私奉献的时代精神背景下,大学生的思想道德培养可以是多方面、多层次的。不仅要使公民道德教育体现优良传统,又要反映时代特点,始终充满生机与活力。所以要积极开发优秀的思想道德教育资源,利用各种爱国主义教育基地,进行历史和革命传统教育。
因此,遵循大学生身心发展和思想品德形成的规律,有计划、有步骤地开展大学生的公共道德教育,是培养符合时代要求的社会主义事业建设者和接班人的重要条件,是社会主义市场经济的健康发展、整个民族素质的不断提高的重要保障。
在这个竞争激烈的社会中,大学生要想毕业后有一份合适的工作的话,就必须要以学习为重。所以大学生还需要较多的时间放在学习上。在学习中可以体现出一个人的公德心是否强烈。比如说,在课堂上,有些学生有时候会“讨论”得很激烈,虽然这些学生热爱学习,但可能会影响到别的同学。导致其他同学不能集中注意力学习。就是说,为别人着想是人的一种公德。在大学生的日常生活中更是能体现出一个人的公德意识,要想增强自身的公德意识,学习可以从小事做起,仔细观察自己或别人的日常行为举止是否具备大学生所需的公德。学生把自己的生活垃圾放到垃圾桶里就是有公德心,在公共场合说脏话就是没有公德心。要增强公德意识就得要有强烈的是非感,古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”就是这个意思。大学生还没有毕业时,就要提前踏入社会,因为要通过实践来提升自身的经验。在社会实践活动中不断增强社会公德意识。在参加志愿者服务等公益事业中,对其了解社会、拓展实际工作能力,尤其是增强社会公德意识有极大的帮助。总之,大学生可以在生活中不断地体会到社会公德规范,然后在生活中把这些符合公德规范的言行举止给表现出来,从而不断提高大学生自身的社会公德素养,并带动他人,影响社会。
篇18:关于大学生假期怎么过的英语作文
全文共 2279 字
+ 加入清单Directions:
Study the following two pie charts carefully and write an essay entitled The Changes in College Students’Ways of Spending Vacations. In this essay you should:
(1) interpret college student’s ways of spending vacations in 1980 and2004,
(2) analyze possible reasons for the change, and
(3) your comments about the change.
You should write 160-200 words neatly on ANSWER SHEET 2.
As is clearly shown by the two pie charts, from 1980 to 2004 the students who go traveling and do social practices during vacations increase greatly while those who stay at home decrease a lot. For instance, in 1980, only 9% of the students took advantage of their vacation time to do social practice, but its percentage has been more than tripled in 2004. Obviously, great changes have taken place in the way that college students spend their vacations.
Considering these changes, we can find there are possibly three main reasons. Firstly, with the fast development of economy, many people have become rich, which makes it possible for more students to go traveling. Most parents tend to support their children to travel financially. Secondly, the reason lies in the fact that the boom of tourism has made traveling attractive and, also, modem transportation has made it easier for students to go out to travel. The travel agencies not only provide historic sightseeing but also cultural as well as educational tour around China. What is more important, the fast changing society has raised higher requirements for college graduates. The authorities of Chinese university or college have been encouraging their students to do social practices in the hope that college students would broaden their view to know more about the society and become more adaptable to the future work after they graduate. Therefore, more students go out traveling or doing social practices during the vacations.
As a college student, I think the charts reflect the exciting progress on the college students’ thinking patterns. We have become much mature to realize how to spend our vacations meaningfully and practically. Form the changes in the charts, it is easy for us to predict that more and more college students will walk out their home and throw themselves into more various vacation activities.
篇19:给大学生的一封信
全文共 931 字
+ 加入清单曾经有一家企业在国内的某一大学招聘的时候,声称所要的管培生岗位只招聘的是985或者是211工程大学毕业的学生,因为事先并没有向学生们说明,导致该所大学很多学生纷纷都投去了简历结果却全部落得一空,因为这一件事情,这一所大学也感觉愧对自己的学生,没有在了解企业相关招人需求的时候就把这一间企业给拉进来,该用人单位事后也对这些大学生们致歉。
这件事情其中也折射出的社会一个无奈的现实,很多企业及相关用人单位在招聘人员的时候,只看你是不是重点名校毕业的,对于二本或者三本学生来说,这也是让人相当的无奈和沮丧的。
如今许多大学毕业生对自己未来的发展也感到非常的迷茫,在找工作的时候并没有一个明确的方向,来到一个大型的职场招聘会,自己到处投递简历,看到哪一家企业有兴趣就面试哪一家,对自身没有一个准确的定位,结果很多次被拒之门外,也有许多的大学毕业生,低不成高不就,不想进入一些名气低的企业工作,在企业等用人单位看不起二本三本学生的时候,相对而言,也有不少的大学生看不起一些比较小型规模的企业。
每年大学生的就业问题是民生关注的热点话题,一毕业就失业,是很多学生都不敢面对的现状,但是每到毕业季,很多大学毕业生心中都非常的惶恐,毕业找不到工作,让家人失望,养活不了自己,慢慢的怨天尤人,对自己失去了信心。
相对于很多大学生找不到工作而言,如今社会上许多企业也招不到人,每年都有不少的企业遭遇用工荒,即使是提供不错的待遇,但还是招不到相关的人才。其实在如今的社会,存在一个非常尴尬的局面:不少二本三本大学毕业的学生和那些中小型企业都互相对不上眼,所以才导致的企业天天在招人,而大学生天天去忙于找工作的现状。
但是很现实的一点是,很多大学生并不能胜任许多企业的相关岗位工作,因为没有扎实的工作技能和专业知识能力,导致自己在面试求职的过程中处处碰壁。
经历了高考的洗礼之后,不少的学生进入大学之后就开始对自己松懈了起来:
上课的时候你可以做到不玩手机吗?你可以做到认真听讲吗?但是现实却是,很多大学生在课堂上课的时候就拿起手机,在桌子底下玩,更有些学生直接在课堂上呼呼大睡。
考试的时候才临门抱佛腿,平时的时候不用功读书,在考试的时候才焦急万分,而且认为自己能过及格线60分就不错了,还自以为是。
篇20:大学生城南旧事的读书笔记
全文共 1182 字
+ 加入清单拥有悲情的故事,却有一个让人回味的结局。这是多么美妙。爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。这句话意味深长,这既代表了爸爸的离去,也代表着自己长大了,自己成熟了。
《城南旧事》讲述的是上世纪二三十年代的北京城里的故事,这本书里记载着小英子的生活。小说分为五部分:《惠安馆》 《我们看海去》 《兰姨娘》 《驴打滚儿》
《爸爸的花儿落了, 我也不再是小孩子了》。这些描述的都是小英子在北京的童年生活,有着最质朴的真善美。
真善美人都在苦苦的追求,可是说起来它的定义又模糊不清。因为这个词里有三层意思。真:代表着要真诚待人,不能虚心假意,更不能图谋不轨。要做一个有道德的人。生活中充当坏角色的,对待人不忠诚的都不会有好下场。
善:顾名思义讲的就是善良。善心与真心一样,也是为人好的意识或思想,也就是说他们都属于“好心”,他们的区别在于“真心”的表达率直,可能还不好听,不好受,甚至还可能招致杀身之祸;但是善心的表达则比较婉转,好听和受用,所以善人往往也被称为老好人。
美:是最难理解的。美能代表美好,幸福,快乐。然而美来自哪里呢?美来自渴望,当人们的渴望获得了满足,人们就可以获得幸福,所以美的享受就是幸福的享受。显然,没有渴望,就不会有满足,不会有幸福感,不会享受美。
事实上,所谓的“真善美”之“真善”就是要去做一个真诚的人,就是要去做一个善良的人,那么“真善美”的“美”就是要去做一个为人好的“美”人。但是,美人应该是比真人和善人更上“档次”的人,因为真人和善人是能给他人带来利益的好人,因为人的最终追求是幸福。美人就是能给他人带来幸福的人——所以美的定义就是:美是能给人们带来幸福的人或事物。
在杭州我们也看到过一个拥有真善美的人——吴菊萍。吴菊萍是一个最美丽的妈妈,她不顾自己的生命,去拯救一个从十楼掉下来的孩子。当时,她并不知道她去接的这个孩子从十楼掉下来会有335.4公斤。她只是一味的想要救人。这件事在国内外引起了巨大的轰动,美联社、法新社、英国《每日邮报》《每日电讯报》、美国《纽约邮报》、福克斯电视台等欧美媒体,巴基斯坦媒体、中东媒体都报道了“最美妈妈”吴菊萍的事迹。
加拿大广播公司7月5日报道说:吴菊萍能把一个从10楼掉下来的孩子接住真是一个奇迹,我们希望奇迹能够继续,妞妞可以活下来。世界各地众多网友也纷纷祝福吴菊萍和妞妞早日康复,赞扬吴菊萍是一个“守护天使”。英国网友“詹姆斯”说:“应该送一枚勋章给吴菊萍。人们喜欢这样的真英雄,而非什么足球或电影明星。”
吴菊萍是一个拥有真善美的人,她不是小英子,小英子拥有的真善美的真是纯真,善是善良,美是美好。而吴菊萍拥有的真善美的真是真实,善是有一颗善良的心,美是能给妞妞的家人带来快乐。这两个不同的人表现的是不同的真善美。
小英子的故事我们难以忘怀,吴菊萍的事迹我们铭记在心。我相信总有一天我们都会拥有属于自己的真善美。