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卡通人物猪猪侠的特点(汇编20篇)

马怀兰,女,群众,晋中市昔阳县三都乡井沟村村委会主任,与丈夫周银柱均为癌症患者。下面就是小编给大家推荐的卡通人物猪猪侠的特点优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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用卡通人物编故事作文

全文共 288 字

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哇!终于放暑假了,我又可以去我期盼以久的动漫时代了。

本以为,动漫世界,好玩地让人发狂,可事实,却并非如此。

刚下了飞机,中华小当家已经迎面走来,拿起他的武器--锅碗瓢盆舞弄起来。那寒光闪闪的菜刀,吓地我一下子,躲进了候机厅。这时,突然从背后钻出来一个福尔摩斯,他那着放大镜,左看右看,突然大吼一声:“小子,你和这次失窃案,可能有关系,请你跟我们走一趟‘‘妈呀!我是无辜的!

刚逃脱了警察的追捕,旋涡鸣人又盯上了我!

他使出了他的看家本领多重,幻影分身术。刹那间,N个鸣人为着手无寸铁的我,共同发射螺旋丸,要不是我闪地快,早就翘辫子了。

鸣人又来了,啊周,快救我!

[用卡通人物故事作文

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篇1:卡通人物

全文共 565 字

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从以前到现在,随着时间的流逝,喜欢的东西渐渐淡忘了。不知为何,今天我想起了我从六岁就很喜欢的一位卡通人物——哪吒。

不为什么,不知为什么,一看见他,我就会被他吸引过去。他头戴乾坤圈,脚踩风火轮,身穿红肚兜,头扎红绫带,臂绕混天绫,手持火尖枪,身边还跟着一只小嘟熊。

有人以为哪吒不忠不义更不孝,可我并不这样认为,只要你去看关于哪吒的电视或书籍,一定会被哪吒的忠义孝而感动。

哪吒的忠,忠于玉帝,为玉帝赴汤蹈火,在所不惜。

哪吒的义,义在倾力帮助齐天大圣孙悟空,帮孙悟空大战兕大王,擒拿牛魔王,收服金鼻白毛鼠等等。

哪吒的孝,孝在为了父母断臂剖腹、剜肠剔骨。最让人感动的还是哪吒的那一句话:“一人行事一人当,我打死了敖丙、李艮,我当偿命,岂有子连累父母之理!”

还令人欣赏的,就是哪吒的善。

一次,哪吒和他的哥哥金吒、木吒抢水果吃,他的哥哥们在走廊里飞奔而过,险些将送水果的仆人撞倒在地,不但不道歉,还将水果撒了一地。哪吒以火箭般的速度跑过去,帮仆人将水果拾起,并且为自己的哥哥道歉。

虽然这只是一件小事,可是你遇到这些小事时,你会做吗?由此可以看出哪吒是一个善良的孩子。

哪吒其忠其义、其孝其善,处处透露他的个性,无论对父母对兄弟还是对待陌生人都表里如一、以诚相待。我喜欢哪吒,喜欢他的真诚、更喜欢他的忠、义、孝、善,这是我们必须传下去的中华美德。

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篇2:可爱卡通人物作文

全文共 333 字

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我喜欢的卡通人物

你想明白我喜欢的卡通人物是谁吗?告诉你们吧,我喜欢孙悟空。

他的头发黄黄的,长着一双火眼金睛,一对尖尖的耳朵,高高的个头。他穿着一条虎皮裙,手里拿着一根金箍棒,勇敢的他十分搞笑。

有一次,孙悟空和三头魔在三头洞打了起来,孙悟空不留意被老大给吃进了肚子里,孙悟空一点都不害怕。他变成了一个螃蟹夹住了老大的肠子,老大以为自我饿了,拿了一大桶盐水,说:“猴头,看我不淹死你。”说完一大口喝了进去。孙悟空变成了只贝壳,在里面游来游去。老大疼得受不了,他从椅子上掉了下来,说:“猴爷爷,您出来吧。”孙悟空变成蚊子快速飞到他的鼻子里,说:“你打一个喷嚏,我就能够出来了。”老大打了一个喷嚏,孙悟空就出来了,他战胜了三头魔。

孙悟空多么勇敢、多么搞笑呀!我很喜欢孙悟空。

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篇3:人物特点

全文共 758 字

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她——每当她狂笑起来,必须会有个下意识的动作,一手捂着嘴,一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动,也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰,那就是她,一个笑起来就“震耳欲聋”,止不住的“胖墩”女生。

她是个不拘小节,想哭就哭,想笑就笑的女生,但是她看上去憨憨的,给人一种能够“依靠”的感觉,同时她也是个多愁善感的女生,总是为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行,举止与她的体形有点不匹配,虽然身躯看起来是那样的“胖墩”,给人一种不灵敏的错觉,但是她的内心世界却是如此细致,待人接物也十分可亲,和蔼。

她心地善良,乐于助人,每当她周围同学有不懂得题目或有些困难,都会不由自主地找她解答,她必须会尽自己最大努力帮忙同学们排忧解难。同学们都能够从她那儿凯旋归来。

记得有一回,我们数学考试,老师说:“考得不好,很差,很少人上90分。”她就是其中一位没上90分的,当老师发到她的那张试卷时,她盯着那张试卷目不转睛的,泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来,落在她的鼻子,嘴巴和手背上。起先是抽泣,之后是呜咽,再再之后是嚎啕大哭,一边哭,嘴上还不停念叨着:“天呀!怎样办?我怎样会考这么差,我还真没回去见我妈啊?”我们都在一旁安慰着,可她的哭声还是不断,不断……

这就是她,一位不拘小节,无拘无束,多愁善感,心地善良,乐于助人的女生。从她身上,看到了她“特有的闪光点”,同时也是同学们的“倾诉对象”。这就是……

同学点评:文章中你用了很多形容词去形容那个女生,你能够多写写她的外貌特征,或是写你如何安慰她,过程还能够再写具体。读了这篇文章,这个女生的形象好像已经出此刻我面前,当然,我也猜到是谁!

老师点评:语言风趣,描述真实。如果能把一件大家都明白的事再写一写就更好。

“不拘小节,多愁善感”但又“心底善良”从哪体现“心地善良”?

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篇4:我喜欢的卡通人物作文400字

全文共 395 字

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喜欢卡通人物是《喜羊羊与灰太狼》里的美羊羊和喜羊羊。美羊羊爱漂亮,喜羊羊很聪明。

有一次,美羊羊过生日,沸羊羊给美羊羊的生日礼物是一个美丽的花园。后来喜羊羊发现,花园里的花是沉睡花,就告诉了沸羊羊。沸羊羊就和喜羊羊、懒羊羊一起把沉睡花割掉了。沸羊羊哭着说:“我的礼物完蛋了!”

美羊羊的生日到了,喜羊羊、懒羊羊都把礼物拿去送给美羊羊。美羊羊一看,说:“沸羊羊呢?他说要送我一个特别的礼物的。”沸羊羊躲在窗户外边说:“美羊羊,祝你生日快乐!”说完就跑了。他一个人来到池塘边,觉得自己没守信用,很难过,就向池塘扔石头。

正当沸羊羊一个人发呆的时候,美羊羊找到了他,问:“沸羊羊,你要送我什么礼物啊?”沸羊羊伤心地说:“我没有礼物送给你。”美羊羊说:“但我有礼物送给你。”美羊羊拿出一束鲜花,说:“懒羊羊已经告诉了我,为了羊村,你把害人的沉睡花割了,你真是羊村的大英雄!”听了这话,沸羊羊甜甜地笑了。

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篇5:用卡通人物编故事作文

全文共 723 字

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多啦A梦是大家很喜欢的人物形象。 哆啦A梦全身一颤。一下子从四周蹦出了好几个黑色的影子。他定睛一看,原来是几条狼。哆啦A梦吓坏了,拔腿就跑。这时,他发现前面有一个屋子,便冲了进去。这屋子里有一个老爷爷,他看哆啦A梦这么可怜,就允许他在这过一夜。

第二天,哆啦A梦怕再遇到野狼,就央求老爷爷把他送回家。老爷爷想了想说:“我可以给你一个百宝袋,里面装有许多的高科技。不过,你得帮我做一件事。”

“什么事?”

哆啦A梦厉经磨难,终于在十天后抵达了山顶。只见眼前有一条如黄河般气势的江河,哆啦A梦二话不说,就吃下闭气丸,跳了下去。他游来游去,还没等他找到恶龙,恶龙就先找到了他。哆啦A梦防不胜防,只好到处乱逃。这时,哆啦A梦发现前方有两根石柱,便心生妙计。他迅速地从两根石柱之间穿了过去。恶龙见了,也游了过去,可由于它太庞大了,正好被两根柱子卡住。哆啦A梦这才脱了险。爬上来的哆啦A梦狼狈不堪,马上找了块地方躺了下来。 “唉!对呀,老爷爷不是给了我一个百宝袋吗,还说里面有好多高科技。”说着,哆啦A梦便拿出了百宝袋,翻了起来。“不是这个!这个,也不是……咦!这是什么?!”只见哆啦A梦手里拿了个弯弯的手柄,他一摁,就从柄的头部发出了一根长长的管子,直通到水里。再一摁,那江河里的水立刻被吸到了管子里。不一会儿,就把水吸光了,恶龙也因为失去水而一命呜呼了。

哆啦A梦见了,非常开心,可他转念又想:如果我就这样回去的话,那么这里的村民就一定会因为缺水而死亡……不行,我一定要把水找回来!

就这样,哆啦A梦飞跃了好几座大山,终于来到了水的尽头,他马上把那儿的泥土都挖了。清澈的河水一下子涌了上来。

虽然,这次哆啦A梦的冒险并不很成功,但是因为拯救了村民而得到了妈妈的原谅!

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篇6:描述人物特点的作文

全文共 551 字

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一说起名人,你们或许会想起电影中的明星,或者比赛场上的运动员。但是我心中的明星是我的外婆。

她长着一头浓密的短发,乌黑的头发中有几缕白发,前额上有一丝皱纹,衣着朴素,却不失淡雅。她,就是我的外婆。

她很乐于助人。记得有一次,我去她家时,她正在做家务。

“来了,孙女!”她热情地说道。

“嗯,婆婆好!”我亲切地说道。

“这天想吃什么菜?”

“嗨!下午帮我接下孩子能够吗?”我刚想说话,却被邻居打断,“嗯!”婆婆爽快地回答。

“谢谢啊!”邻居高兴地说。

“婆婆,您为什么要答应帮她接孩子,你下午本能够睡会儿觉的。”

“没关系,生命在于运动,多走走没事的,你此刻帮忙人家做些力所能及的小事,到时候你有什么事情请人家帮忙,人家也会帮忙你的,人与人之间是相互的。”婆婆意味深长地说。

“我明白了。”我若有所悟地说。

还有一次,当我去外婆家时,看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我十分疑惑,忽然听见隔壁传来小孩子的嬉笑声,“看!这部动画片多好玩呀!”是外婆的声音!我急忙走到门口敲了敲门,“哟!咱家孙女回来了!”外婆乐呵呵的笑着,“您——怎样不在家里。”

“我帮这家带下孩子,主人出去不在,过一会儿才回来。”天呐!又是帮人家带孩子,这就应是第无数次了吧!外婆你太……

我的外婆不仅仅外貌整齐,更有一颗乐于助人的心。她就是我身边的“名人”。

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篇7:我喜欢的卡通人物

全文共 325 字

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你想知道我喜欢卡通人物是谁吗?告诉你們吧,我喜欢孙悟空。

他的头发黄黄的,长着一双火眼金睛,一对尖尖的耳朵,高高的个头。他穿着一条虎皮裙,手里拿着一根金箍棒,勇敢的他非常有趣。

有一次,孙悟空和三头魔在三头洞打了起来,孙悟空不小心被老大给吃进了肚子里,孙悟空一点都不害怕。他变成了一个螃蟹夹住了老大的肠子,老大以为自己饿了,拿了一大桶盐水,说:“猴头,看我不淹死你。”说完一大口喝了进去。孙悟空变成了只贝壳,在里面游来游去。老大疼得受不了,他从椅子上掉了下来,说:“猴爷爷,您出来吧。”孙悟空变成蚊子快速飞到他的鼻子里,说:“你打一个喷嚏,我就可以出来了。”老大打了一个喷嚏,孙悟空就出来了,他战胜了三头魔。

孙悟空多么勇敢、多么有趣呀!我很喜欢孙悟空。

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篇8:我喜欢的一个卡通人物

全文共 407 字

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你知道我最喜欢卡通人物是谁吗?是家喻户晓的米老鼠吗?还是带给人们欢笑的海绵宝宝。不,都不是,是神奇的魔术师─哆啦A梦。

哆啦A梦是个助人的好榜样,每个小朋友都非常喜欢他,他的笑容就像是太阳的光芒,圆圆的大眼向清澈的河水。自称孩子王的他,只要拿出神奇的百宝袋,轻轻一挥,神奇的事便会发生,也因此哆拉A梦每天带着百宝袋帮助大家度过难关。他让我有时哈哈大笑,但有时也让我伤心落泪,每次都让我有不同的喜怒哀乐,都带来了不同的娱乐,帮助孩童们忘记许多不开心的事。

从小到大,我最喜欢哆啦A梦,每天回家我都比风还快的速度跑向电视机前,收看哆啦A梦。他的笑容带给我安心和快乐,每次收看哆啦A梦就像到了奇幻的箱子里,体会一种新鲜的感觉,也让我感觉像家人般温暖安心。

哆啦A梦像是我的朋友、家人,带给我快乐,不管他做什么事都让我有一种奇妙的感觉,真希望哆啦A梦是真实的,这样我们就可以一起玩了。我也希望大家可以认识他的好,并和他做朋友。

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篇9:突出人物特点的作文

全文共 540 字

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“六年时光,校园里处处可见你们可爱的身影:清晨来临,是你们清扫着学校的各个角落,使校园环境更加整洁;早读时,是你们朗朗的读书声,让校园充满生机;运动会上,是你们团结、拼搏的体育精神,感染着每一位老师和同学……”昨天,在市育红小学的升旗仪式上,站在全校队伍最前面的六(8)班学生们听着老师介绍自己的班级,心中充满自豪,更为自己的班级是此次升旗仪式式的国旗班而骄傲。

黄中杯“突出人物特点的作文我的班”大赛自举办以来,受到了很多学校和学生的关注。市育红小学六(8)班的参赛作品,“我心飞翔” 4月7日在晚报“校园。生活”版刊发后,在学校引起很大反响。这个班的学生纷纷找到当天的晚报教育刊,要收藏刊有他们班的版面,珍藏这份美好的回忆。其他班级的老师和同学更把羡慕的目光投向六(8)班,就相关的参赛事宜向他们取经,也想展示自己的班级。于是学校想借升旗仪式给即将毕业的同学们加油,鼓励学生们借助晚报搭建的平台积极展示自己。

同时,学校里还将六年级学生几年来活动中有意义的照片和记录小学生活美好瞬间的故事在校园进行展示,举办“突出人物特点的作文我的班”图片展、征文展,希望一年级到五年级的同学们像六年级的大哥哥、大姐姐一样认真学习、快乐生活,当你们将要结束小学生活的时候,也能拥有这些美好的回忆。

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篇10:最喜欢的卡通人物

全文共 509 字

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我最喜欢卡通人物是一休。你知道我为什么最喜欢他吗?因为他非常聪明,喜欢助人为乐。他长着圆圆的脑袋,头上光秃秃的,没有一根头发,又圆又大的眼睛炯炯有神,透着机灵和聪明。有一次,一个老板把将军大人的花瓶给打碎了,将军大人就想杀掉那个老板,但手下人说:“一休一定会插手的。”将军听了,就要跟一休比智慧。一休说:‘我是出家的和尚,我能从一块活动的木板上走过去。”将军大人听了说:“这谁都会,不信你就让我试试。”“那好,将军大人你就先试吧。”一休说。将军大人站在了活木板上,他往下一看,吓得出了一身冷汗,这时,只听见他的手下大喊:“你别往下看。”将军大人听了这个建议,可是往前一踩,木板弹了起来,将军大人赶忙把脚伸回来,冲着下面大喊:“一休,你能把我整下来,我就认输。”一休盘腿一坐,用手在脑袋上画了几个圈,忽然,他想出了一个办法,便对将军说:“我虽然不能把你拉下来。但我能把你送上去。”将军大人听了,自以为赢了,便走了下来。一休说:“将军大人,现在我把你整下来了吧。”将军大人一听,可傻了眼,不得不佩服一休的聪明才智,只好认输,放了那个老板。你看,一休是不是非常聪明,而且还乐于助人呢?现在,你也该知道我为什么喜欢一休了吧!

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篇11:卡通人物的主题

全文共 795 字

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在我年少的时候,每当我打开电视机时都能传来熟悉的歌声:“就像阳光穿过黑夜,黎明悄悄划过天边,谁的身影……”,我想大家已经猜出来了,这首歌就是超人奥特曼的动漫主题曲,每当听到那悠扬的旋律,总让人为之兴奋、激动。

这个让人怀念的奥特战士在1998年来到中国,给全中国的孩子们带来了梦想、希望、和勇气,连我的梦想也是他带来的,每当超人奥特曼出现的时候我都有一种说不出来的高兴,超人奥特曼是20世纪最火爆最感人的动漫,超人奥特曼虽然是光但也是人类,在迪加的世界,这时地球正在遭受着邪恶的宇宙人和怪兽的入侵,这些宇宙人和怪兽对地球造成了严重的威胁,当人类面临着灭亡危机时,超人奥特曼挺身而出,一个人承担起了保护地球的重担,并承受了宇宙人和怪兽给人类带来的所有痛苦,每当迪加奥特曼快要失败时,人们总是给他加油打气,这时迪加奥特曼总是在心里说:“我要做我能做的事,身为一个人能做的事!”就是这样超人奥特曼总是这样顽强地为人类战斗着,拼了性命地为人类的战斗着,最后地球上的所有的小朋友都在给超人奥特曼光,最后凭着借大家给超人奥特曼的光芒,超人奥特曼终于打败了黑暗的怪兽,人类赢得了所有的胜利……,总之一句话,是超人奥特曼给了我们梦想、勇气和希望!

超人奥特曼对人类的奉献真是三天三夜也说不完呐!超人奥特曼性格勇敢、善良、意志坚定。自己所爱的星球----地球遭受破坏时,超人奥特曼总是挺身而出,与怪兽和宇宙人搏斗,拯救人类,维护正义。每当我看着迪加奥特曼在战场上那英勇搏斗的身姿,看着超人奥特曼一次又一次地摔倒,一次又一次的站起来,我的心里真的很感动,也一直都在为迪加奥特曼加油!超人奥特曼英勇无比,因为他对人类的奉献实在太多了,所以他很伟大!因为超人奥特曼给我的感动实在是太多了,所以我现在还喜欢看呢!你也快去看吧!相信你会收获到意想不到的快乐的!如果我能,我也想要变成光,和超人奥特曼一起战斗,一起保护地球!

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篇12:以卡通人物为话题作文

全文共 407 字

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你知道我最喜爱的卡通人物是谁吗?是家喻户晓的米老鼠吗?还是带给人们欢笑的海绵宝宝。不,都不是,是神奇的魔术师─哆啦A梦。

哆啦A梦是个助人的好榜样,每个小朋友都非常喜爱他,他的笑容就像是太阳的光芒,圆圆的大眼向清澈的河水。自称孩子王的他,只要拿出神奇的百宝袋,轻轻一挥,神奇的事便会发生,也因此哆拉A梦每天带着百宝袋帮助大家度过难关。他让我有时哈哈大笑,但有时也让我伤心落泪,每次都让我有不同的喜怒哀乐,都带来了不同的娱乐,帮助孩童们忘记许多不开心的事。

从小到大,我最喜爱哆啦A梦,每天回家我都比风还快的速度跑向电视机前,收看哆啦A梦。他的笑容带给我安心和快乐,每次收看哆啦A梦就像到了奇幻的箱子里,体会一种新鲜的感觉,也让我感觉像家人般温暖安心。

哆啦A梦像是我的朋友、家人,带给我快乐,不管他做什么事都让我有一种奇妙的感觉,真希望哆啦A梦是真实的,这样我们就可以一起玩了。我也希望大家可以认识他的好,并和他做朋友。

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篇13:从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点

全文共 469 字

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一、人物语言描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点

二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是唾手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。

心理描写,是对人物内心活动的描写;任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。

心理活动的展现和其他事物的发展一样,都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!

不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化。要显示这种差异,就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物做出不同的反应写出来,从而突出人物的形象。

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篇14:小伙伴人物特点的

全文共 838 字

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在我记忆的长河里,很多人都不记得了,唯有一个人,至今记忆犹新。它就是我的好朋友——小明。他体型略胖,个子不高,一双眼睛闪着智慧的光芒。

快乐的暑假过去了,开学第一天我们又回到可爱的学校,早上,同学们高高兴兴地背着书包来到教室,可是,等到放学时,见面的高兴早已被饿了一暑假的蚊子带走了,好多同学都皱着眉头,身上腿上窜出了一个个大红疙瘩,他们不停地挠着,可恨的蚊子还肆无忌惮在我的鼻头上叮咬了一个红红的包,害得我成了皮洛曹。

在一片抱怨声中大家走出了学校,我和好朋友小明走在回家的路上,我一边挠着鼻子,一边愤愤地说:“这些可恶的蚊子,今天可吃饱了。”小明同情地看着我:“是啊!明天还会再来一批饿狼似的蚊子,咱们可就苦了,这是个问题,得想个办法。”他沉思了一会儿,眼睛一亮,笑着说:“有办法了。咱们先不回家,去超市。买驱蚊的东西去。”

我被小明连拉带拽走进了超市,他问过服务员后把我带到了日用品的分区,货架上摆放着各种花露水,我俩看看这个,又看看那个,不知买哪个牌子好?犹豫半天,小明对我说:“就买做广告的六神花露水吧!”我也表示赞同。

我拿着选好的花露水准备去银台,小明拦住我,他又提出再买一瓶驱虫剂,我阻止他说:“不可以,上课,杀虫剂气味太大,不可以用的。”小明看看我,胸有成竹地说:“明天你和我早点到校,提前杀虫。”我佩服的表示赞同

第二天一早,我们早早地来到学校,小明让我把花露水放在教室让我关好教室的门站在门外计算时间。他戴上口罩,抱着重重的驱蚊剂瓶子在教室里的墙角旮旯猛喷了起来,然后走到讲桌前,俯下身子又喷了几下,然后冲出教室。

时间悄悄地过去,小明再次戴上口罩走进教室,打开一扇扇门窗,这时进校的清脆铃声响了起来,同学们和我陆陆续续进到教室。透过室里淡淡的茉莉花香味,我想今天那些讨厌的吸血虫再也不会吃我们的血了。看着桌子上的那瓶装满友情的花露水,心里充满了感动:我为有这样一位关心班集体,关心同学的朋友感到骄傲。谢谢你,小明。

事情虽已时隔多年,但只要一想起,心中还会温暖无比。

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篇15:卡通人物

全文共 387 字

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我喜欢看动画片,阿童木、米奇……都是我的好朋友,但是我最喜欢的还是《倒霉熊》中的倒霉熊。我的房间到处都是倒霉熊:墙上贴着倒霉熊,桌子上放着倒霉熊的毛绒玩具,连喝水的杯子都是倒霉熊。

倒霉熊是一只黑白相间的熊,头大大的,一对耷拉着的小耳朵,粗粗短短的眉毛,一对黑溜溜的小眼睛,不停的转着,身子又胖又大,像一个又大又圆的西瓜,四个胳膊还有肌肉呢!

倒霉熊不但倒霉而且幽默,记得有一集,倒霉熊在野外游玩,突然,天生气了,雷声大作,雨在天空跳起舞来,倒霉熊说:“没看天气预报,真是倒霉死了。”倒霉熊从背包里面拿出雨伞,把雨伞弄开时,雨不下了,把雨伞合上时,雨又下了,这样十几个来回,闪电把雨伞电成灰了,这时,倒霉熊就到处乱跑,最后还是被电黑了,倒霉熊说:“太倒霉了,我知道我为什么叫倒霉熊了。”小鸟也叽叽喳喳说:“倒霉熊啊!你的小名叫‘小倒霉’了!”

倒霉倒霉,只有倒霉熊才会爱上倒霉的。

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篇16:卡通人物小学生作文400字

全文共 474 字

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我喜欢的卡通人物有非常多,例如善良的机器猫、聪明的一休……其中我最喜欢的卡通人物是喜羊羊。

它长着两只弯弯的犄角,脸和四肢都是肉色的,其他地方都长着白色的绒毛,脖子上系着一个铃铛,穿着一双蓝色的鞋子,显得十分可爱!

他想问题的时候,会把左手比成八字放在下巴底下,右手的食指在太阳穴周围转呀转,还要蹲个侧马步。想出办法后就高兴地左跳跳、右跳跳。聪明极了!

有一次,羊村村长慢羊羊给全村最笨的懒羊羊配了一副拳击手套。阴险的灰太郎知道了,就用食物诱惑懒羊羊,懒羊羊刚脱下手套就把懒羊羊抓走了。大家都焦急地想起了对策。只见喜羊羊摆出招牌动作,一会儿就想出了一个好主意。

他在灰太郎回家的路上放了一台钉杠锤机器。不一会儿,灰太郎来了。路过机器时,机器说话了:“灰太郎,只要你钉杠锤赢了我,我就送你一瓶可以让任何东西变大的药水!”灰太郎动心了,他脱下了拳击手套。这时,喜羊羊勇敢地跳出来,迅速地戴上了拳击手套,只见他左一拳右一拳把灰太郎打得落花流水!

喜羊羊凭借他的勇气和智慧打败了灰太郎,挽救了懒羊羊的生命。喜羊羊让我快乐,更让我知道了要像他一样的聪明勇敢去帮助别人!

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篇17:我喜欢的卡通人物

全文共 352 字

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孟思嘉

喜欢卡通人物有很多,比如:猪猪侠、蜘蛛侠、哆啦A梦……我最喜欢的一个卡通人物是哪吒,他有一双微微上扬的眉毛,一对大眼睛,挺挺的鼻子,他还经常穿着一个红肚兜,手里拿着乾坤圈,脖子上带着混天绫,脚上踩着风火轮,三头六臂,非常威风。

哪吒还很乐于助人。有一次,村子里闹旱灾了,人们都纷纷往海里投食物,要东海龙王下雨,但东海龙王不要那些食物,非要夜叉去捉小孩才下雨。这天,哪吒和小伙伴在海岸上玩耍,夜叉突然跑出来,捉走了小姝,哪吒当场用乾坤圈把夜叉打死了,救出了小姝。

还有一次,东海龙王听说哪吒把夜叉打死了,便去派三太子和虾兵蟹将给夜叉报仇,三太子和哪吒打了一阵子之后,三太子终于化做一只小龙,准备逃走,但哪吒忽然跳上去,把三太子捉住,三两下弄死了他,还抽出他的龙筋要去给爸爸做腰带。

这就是我喜欢的哪吒。

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篇18:卡通人物精彩

全文共 346 字

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我最喜欢的卡通人物是哆啦a梦,他是一只机器猫,是个日本的卡通人物。我以前就认识他,这个暑假里,我看到了一部关于哆啦a梦的电影-《大雄的恐龙》,他给我留下了深刻的印象。

哆啦a梦长得很可爱,圆圆的脑袋,大大的嘴巴,胖胖的身体,短短的脚,一副憨态可掬的模样。他的脖子上挂了一个金色的小铃铛,很有特点。

哆啦a梦还有一个名字,叫小叮当。他爱吃铜锣烧,每次都跟大雄抢着吃。

哆啦a梦是一只万能机器猫,每当他的主人大雄遇到困难时,都能帮助他化解危机,他不但聪明,而且肯动脑筋,会用好他的万能口袋里的每一样宝贝。我最羡慕他有一只万能口袋,像袋鼠妈妈的口袋一样。在暑假我看的电影里,小叮当就发挥出了万能本领,救了那些小恐龙,让他们平安无事地返回了自己的家园,回到了妈妈的身边。

我喜欢可爱、聪明,又惹麻烦的小叮当。

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篇19:卡通人物柯南作文

全文共 340 字

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夜晚,梦香中的我,忽然被电话铃响了。我一接吓了一大跳,没想到打电话的竟是柯南,他对我说:“你是翟新煜么?我听了纳梦地说是呀你怎么知道地呀?废话少说,我们一起断案,我听了很好奇便为什么选我你是我万里挑一的人只有你才行去那?十村华联超市我连忙点头接受任务,于是我下了楼。

柯南对我说:“上车到了十村华联超市只见一具尸体躺在地上鲜血直流,旁边有一些在哭的人,柯南对我说这是一具杀人案,凶手咋这些哭的人中,我点了头,我看见有一个人头上流了很多汗,还不停的抽烟,我想可能是他,便对那个人说:是不是你,他说“不……是”那你为什么流汗,说不出话来了吧,快自首吧,那人听了只好自首了。柯南看了很开心便对我说:“果然不出我所料我找你是对的我听了很开心这时我被一声叫喊惊醒了睁眼一瞧在知道原来在做梦呢。

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篇20:卡通人物来我家

全文共 245 字

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一天早上,我正趴在床上睡觉。忽然,门外传来一阵敲门声。我一骨碌跳下床,打开了门。看到门外的人时,我被吓得目瞪口呆。门外的人竟然都是卡通人物。有哆啦A梦,名侦探柯南,小当家,百变小樱。

我让先让哆啦A梦把备用口袋借给我,然后,又让柯南教我推理,小当家教我当家,最后,让小樱教我魔法。待我学会这些本领,我会用备用口袋将沙漠化为绿洲。用推理技术破案,自己当家做主,还要用魔法将世界变得和谐美好……。

现在我和这些卡通人物熟悉了。如果,你也想学会神奇的本领,就来找我吧!

卡通人物来我家可真是一件好事呀!

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