书香伴我成长半命题作文【20篇】

捧起一本好书，闻着它散发出的淡淡书香，我便有一种说不出的愉悦。伟大的剧作家莎士比亚曾经形象的比喻：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我的世界里不能没有书！就好像大地不能没有阳光，鸟儿不能没有翅膀！

记得很小的时候，妈妈就为我买了许多儿童书刊。虽然，那时我还不认识多少字，但总是缠着妈妈给我讲书上的故事。我曾为卖火柴的小女孩悲惨的命运而默默流泪；也在梦中为她准备了丰盛的晚餐，给她穿上温暖的棉衣；我曾被《白雪公主》中那个阴险毒辣的王后气得咬牙切齿，也被滑稽可爱的七个小矮人逗得哈哈大笑，更被白雪公主的美丽善良感动得热泪盈眶……每天，就是这样一个个动听的故事，一缕缕淡淡的书香陪伴我甜蜜入梦……

渐渐的，我长大了，学会了拼音，认识了更多的字，终于可以自己读书了！每逢节假日，我便成了书店的常客，于是我的书架上也摆满了各种各样图书。我就像小蜜蜂飞进了书的花丛，被一缕缕书香迷住了，深深地陶醉在了书的世界里……《十万个为什么》解开了我心中无数的谜团，了解了那么多自然界的秘密；大到宇宙是怎样诞生的，小到细菌是如何形成的。《猫头鹰王国》告诉我心怀梦想才能飞得更高，相信自己，梦想便可成真。《小公主》使我知道了在困境中如何保持自尊，并勇敢的去面对生活；《彼得。潘》让我飞翔在梦幻般的世界，幻想做一个永远长不大的孩子；《海底两万里》则展现在我眼前一幅幅惊心动魄、神奇壮观的画面；《福尔摩斯探案集》又将我带入一件件如迷雾般的离奇案件之中……

光阴似箭，岁月如梭，时间如白驹过隙般飘过……

随着年龄的增长，知识的增多，读书成了我最大的爱好。每天晚上，不管多晚，我都要靠在床头读一会儿书，然后枕着书，伴着书香安然入睡。《唐诗宋词》让我领略了李白的浪漫，杜甫的凝重，苏轼的豪放，李清照的委婉；《三国演义》将我拉回到那个英雄辈出的年代，站在刀光剑影、鼓角铮鸣的古战场，去体会那段荡气回肠的历史；《西游记》又令我进入一片精彩的奇异天地，时而为“唐僧师傅”身陷魔爪而提心吊胆，时而又被“二师兄”贪吃贪睡的憨态逗得捧腹大笑；《水浒传》一百零八位好汉嫉恶如仇、替天行道，让我心生敬佩！《聊斋志异》字里行间无不饱含着作者对人生、社会的丰富体验和深刻智慧；《革命英雄故事》让我真切地体会到了我们今天的幸福生活来之不易，“砍头不要紧，只要主义真！”的呼喊犹在耳畔！《雷锋日记》使我明白了人生存在的最高意义便是为人民服务！甘于奉献才是最幸福的……

在我们成长的道路上，因为有了书，天才会变得更蓝；因为有了书，水才会变得更清，因为有了书，生活才会变得更精彩！“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”同学们，都来读书吧！让缕缕书香伴我们健康快乐的成长！

我的周围充溢着书香，它一直伴我成长。

初叩“书香”的大门，是因为母亲所买的小人书，让我特别喜爱。

现在我已经走进了“书香”的大门，我现在总能强烈地感觉到书散发出一股香气，而且这股香气一直充溢在我的身边。

随着我的成长，我读的书也越来越多了。有“话说天下大势，分久必合，合久必分。”的《三国演义》;有人物性格极其生动的《水浒传》;有家喻户晓的《西游记》等等。

我喜欢《三国演义》中的神机妙算的诸葛孔明;我喜欢《水浒传》中仗义豪爽，疾恶如仇的鲁智深;我喜欢《西游记》中神通广大的孙悟空;我喜欢《生死胡杨》“活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年”的生命状态……

我印象最深的是《历史故事》中的一个故事：刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时发现大量讨好王郎，而辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻，全部付之一矩，刘秀说：“如果追查，必会引起人们的慌乱，甚至成为我们的死敌。如果宽容他们，则能化敌为友，壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容成就了帝位，统一了全国。

这个故事让我想起：如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美;如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美;如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它的原始之美;如果宇宙不宽容，容忍不了星座裂变的一时更替，何来它的神秘之美;如果时间不宽容，容忍各色人等的一时虚掷，何来它的延续之美……

这个故事教我们用宽容之心包容一切。如果让我用一句话来诠释宽容，那就是安德鲁·马修斯的“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”

我在书香中成长，我似乎被书散发的特殊香气所深深吸引或者我已经清楚得了解读书的益处。我想我会一直读书，让书香一直陪伴我成长。

谢老师总说：“热爱音乐的人就热爱生活。”每当我听到一声声低沉而又美妙的二胡声时，心中就有一种美好的向往。

二胡这门乐器是我从六岁开始学的，好不容易坚持到了这里，考过了八级，由于学习紧张，对二胡想舍想弃。而让我走到这一步的亲人就是我的爷爷和奶奶，爷爷专门教我，好似我永恒的老师；奶奶是督促我，好似我身旁一直激励我的闹钟；这充分展现了他们对我的爱与关心。

还记得在上次学二胡时，我本来就有些困，很不在状态，坐在我对面的爷爷拉的依然是那么有激情，而我却是它的“反面”，我的眼睛时不时的都会漂一下挂在墙上的时钟，等待一个小时的轻轻溜过，等待的时间总是很长，恨不得把时钟硬转一个格。终于时钟的时针在“4”的地方“滴”了一下，我立刻反应到该下课了，爷爷看见我已经挂了弓，便不再勉强我，一开始我还十分激动，刚刚拉二胡的枯燥，一吹而散，兴奋的跑出了房间。随后奶奶一看见我就对我说：“咦？今天拉的时间怎么这么短呀？”从那开始我就感觉不妙，自己的“计划”又要被打消了，奶奶又看了看表，表现出一副着急的样子，又在我的连连推辞下，我的“计划”又成功了，可奶奶却是唠叨不停，想让我多学会儿。

现在一想到这件事，心中还真有些后悔。我热爱音乐，因为音乐是我心灵上的补充；我感谢爷爷奶奶，因为他们给了我前进的动力！

人的一生中总有一些想放弃的时候，在遇到难题时想放弃；在400米跑途中想放弃；学二胡正是如此；正是因为我身边的亲人让我走到了这里，学习好比在登山，只有登到山顶才能看到最美的日出。

书是人类进步的阶梯。书是全世界的营养品。我觉得这些比喻再适合不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变的聪明。读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话。读书真是乐趣无穷！我从小就和书结下不解之缘。小时候，我喜欢看没有图片的连环画，好像自己也身临其境。在一年级学会拼音后，我就看上了注音书。时间过的飞快，我已经四年级了，当时我就爱上了阳光姐姐伍美珍写的书。

说起我看书的经历，就一定会啼笑皆非。有一次，我闲着无聊，就拿着一本书跑到楼下，边走路边看书。当我翻开书时，仿佛自身来到了一个全新的世界。那个世界很美很美，有可爱的绵羊，有奔跑的马儿；有青青的草地，还有蓝蓝的天空……我根本不知道倒霉之神就要在我头上降临。当我看到最精彩的部分时，突然，我摔了个狗啃泥。“唉呀，好痛啊，我的屁股！”这到底是怎么回事呢？原来，是我看书看得太入迷了，没注意到脚下有一块石头，结果摔倒了。等我痴痴地从地上爬起来时，旁边的人都笑着看着我。倒霉死了！

我闹出的笑话可不少，不只是这一个。这天，是一个晴朗的一天。妈妈陪阿姨和婶婶一起去逛街，叫我按时把饭煮好，我随随便便答应了意思，又埋头看书了。时间过的飞快，妈妈回来了，见我在看书，就问我：“饭煮了吗？”“您有叫我煮饭吗？我没听见啊！”“什么！”看书，也该变了我。前几天，妈妈给我买了一本书，书名叫做十万个为什么，里面讲了许多有趣的事，使我更加接触了大自然。当我看到“蜗牛有多少颗牙齿”时，妈妈就催促我赶快睡觉，我只好恋恋不舍地和上书，睡觉去睡觉，在床上，我的脑子里还浮现出书里的情景：蜗牛有几颗牙齿呢？我爱书，我爱它的美丽、爱它的博大……

爱它的一切，和它们在一起是最快乐的。我要继续和它们快乐生活，无忧无虑。

爸爸妈妈关心我，爷爷奶奶宠爱我，外公外婆疼爱我，这些亲人的爱一直伴随我成长，还有一位默默无闻的好朋友一直伴随我书。

书是人类进步的阶梯，是帮我打天知识宝库的钥匙，是医治我愚昧的良药。在我三四岁时，那时我不识字，但妈妈给我买来了娃娃画报，一有空闲，妈妈就教我认识画报上的图，不知不觉，我就认识了什么是苹果，什么是学校，什么是篮球从此，我爱上了读书。

到了到幼儿园大班时，我会简单的拼音，也认识一些日常用字。妈妈便给我买来了带拼音的幼儿读物，我便凭着那些拼音知识开始阅读，遇到不会读的字便向爸爸妈妈请教，有些字，我就连猜带蒙，比如：白骨精打扮得很迷人，我读成白骨情，结果闹了个大笑话。不过这样读书，我还是认了不少字并掌握了它们的含意，如上、下、左、右等，这些书成了我的小老师，为我以后上小学打下了坚实的基础。

一转眼，我现在已读五年级了，因为我爱上了读书，我把爸爸妈妈给我的零用钱买了不少书，有小童话、故事、科普、文学名着等，我还订了《小学生周报》、《科普知识》报刊。现在，我经常讲一些书上读到的新知识给爸爸妈妈听，爸爸妈妈夸奖我聪明。

是的，书是我无言的好朋友，也是我的小老师，它们给我知识，增长了我的才智，我想它们将会伴我一生，让我的人生变得丰富而充实。

[书香伴我成长五年级作文

记起古人“金榜题名”的荣耀，我爱读书，却没敢想的那么远大;只是为了耳边常回响的话语：“儿啊!好好读书，学会了做人才会有出息啊!”

从小，母亲就要求我好好读书。《三字经》是我的第一个伙伴，“人之初，性本善，性相近，习相远”，这里面没有什么豪言壮语，可那三字一组的小短句却够我受用一生。

百善孝为先，鸦有反哺情，羊有跪乳恩。《木兰诗》中的花木兰，为了年迈的老父，不惜掩饰自己的女儿身，替余从军。今日的我们虽不能做的这般壮烈，也应在北风凛凛的寒冬为自己的父母端上一回洗脚水吧!也应在炎炎夏日为自己的父母捧上一杯凉开水吧!

渐渐的，随着年龄的增长，我的读书视野越来越广。我迷上了书中那刀光血影的古代，为那些为国捐躯的忠义之士所折服。想着文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”的骨气，诵着屈原“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的诗句，读着王勃“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮美秋景，我感慨万千。生于和平年代的我们，虽不能为国杀敌，虽不能感天动地，却可以在内心深入呼吁我要为祖国的明天更努力的读书。书赋予我最神圣的使命——爱与责任。

当我开始懂得怎么去爱一个人时，我就不可自拔的爱上《巴黎圣母院》中的那个丑陋的敲钟人，为还滴水之恩，甘愿为美丽的吉普赛女郎南出自己宝贵的生命。我这才恍然大悟，原来爱的定义就是奉献给予。

十六七岁是一个多梦的年龄，我在书的海洋中幻想着自己的未来。池田大作说：“没有思想的人生就像没有舵的船。”人就应该追求自己的梦，因为梦想会在你的成功的道路上加油呐喊。简爱曾经说过：“虽然我不美，又贫穷，但我们是平等的，就像我们死后都会经由墓地，平等的跪在上帝面前一样。”这段感人的语言，就是她追求平等的梦，她永不停歇地追求，感染着我，催促着我追求自己的梦想，永不言弃。

我记起巴金先生写给侄儿李致的四句话：“读书的时候用功读书，玩耍的时候放心玩耍，说话要说真话，做人得做好人。”这四句时时鞭策我好好读书，争做好人，做一个有责任感的人。

我曾许诺母亲好好读书，好好做人。书教会我规矩，教会我忠义，更教会我奉献、责任。在以后的成长道路上我会让那充满墨香的书如影子一样永远陪着我，我会让书中那些充满神圣的心灵如清泉一般流淌在我的胸膛。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这座书山，我上定了，因为我爱读书，我要成长!

苏轼云：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华；莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光；高尔基说：书籍是人类进步的阶梯；颜真卿又在《劝学》中说：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。可见读书的重要性，而少年时期又是读书的黄金时期。

现代社会是网络时代，许多学生不爱读书，有些读书的也大多都在网上阅读电子书籍。这种方法快捷方便，随时可以阅览，但你有没有发现在网上阅读无法慢慢体味文字的魅力，无法深刻领悟其中的情感，这时的我们更应多读些纸质书籍，书墨之香令人深思回味。

我爱读书，爱的如醉如痴。坐在书桌前打开一本书，屋里的花香与书香相结合，形成了一种缥缈的感觉。我的手指摩挲着书页，书中的一字一句，如黑白的乐符，跳动在我的脑海中。时而激昂，时而舒缓，时而悲伤，时而愉悦，我沉迷享受在书的世界中。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪雕。看《水浒》我为梁山好汉喝彩；读《三国》我为火烧赤壁兴叹；品《红楼》我随黛玉葬花落泪；阅《西游》我随师徒取真经；保尔柯察金告诉我顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进应成为永恒的人生精神坐标；海伦凯勒告诉我坚韧不拔、乐观向上的人生态度；卡西莫多告诉我真善美与相貌无关……

读书让我走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；读书让我在浩瀚的海洋中尽情畅游；读书点燃希望，让我在漫漫的人生路上不会迷失方向，像帆一样将我送到理想的彼岸。我们无法丈量自己的生命长度，但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书，就是一次生命的拓展。

那么我是如何读书的呢？首先每拿起一本书，我都要先读图书的简介大纲，明确读这本书目的；接着通篇浏览，遇到精彩部分时再细读划重点，一边读书一边做批注；其次是遇到好词好句大声读出来，以此加深印象；遇到有疑问的地方，用利用网络查找资料将疑点弄清楚。最后就是一本书读完后，执起手中的笔在纸上书写自己的想法，表达自己的见解。

同学们，让页页墨香的书山路伴随我们的生活学习吧！

从小时候起，我就跟着妈妈，翻着小花书，认读上面的生字，理解故事的寓意。从那时候开始，我幼小天真的心灵里，就知道了“小猫钓鱼”什么事也办不好;“狼来了”的小孩不应该说谎;“三个和尚”不爱劳动，最终引起了大火灾。幼儿时期，书带领我度过了美好的童年时光。

上小学后，对书的渴望就好比饿虎扑在牛肉上。《一千零一夜》《昆虫记》，只要一拿起来，我就百读不厌，百看不烦。我常常望着天花板，默默的想：怎么快有房顶高的大书柜连我这么几本书都塞不进去呢?看看我的书桌吧，架子上堆着书，桌子上摊着书，连柜子里都堆着书。再看看这些书，什么《儿童时代》《十八个童话男孩子》《史记》《作文精选》……乱七八糟的一大堆!唉……

渐渐的，我长大了，对书的渴望还是依旧不变，一有空就到图书馆去借书，有时连作业都不顾得写，常常一口气就能读完一本书。现在，家里的书大都看的彻彻底底的了，一到晚上就让妈妈给我读书上的故事，讲过了再讲，听过了再听，知道睡着为止。

书已伴我度过了十个春秋了，啊，书!是你伴我成长!

我觉得，书对我来说，像空气和白开水一样。是必需品。说不出是什么什么感觉，很自然。我几乎每天都会去阅览。

而有时，书却是百变的。你想啊，你可以在阅读的过程中加入情感，像往白开水里加红糖、蜂蜜、柠檬好多东西。让指尖翻动的同时，自己也遨游在书的世界里。

而在这之前，低年级的我，书本还没有让我像现在一样一见钟情。

那时，我字写得歪歪扭扭，仰慕语文书上的楷书，就下决心一定把字写好。在家里，我一有空就拿出我自己的小小习字本子，开始临摹。我的字迹经时间与汗水的冲刷，在三年级时，还算写得清楚。

可我渐渐地发现，在我的学习成长过程中，似乎少了什么。

后来，我才知道，我只是一味地看完老师布置的书本，做完课堂作业，没有体会，没有思考，也没有感情，像机器一样工作。这又有什么呢？我始终感受不到书的美丽、魅力，总觉得知道了汉字的美就知道了书的美。

阅读的不宽泛，未能用心的味同嚼蜡，书籍世界的门外汉使得我的作文从来只有记叙文、科普文，抒情散文从来只在梦里出现。我知道了，我要与书交朋友，而不是同事的关系。这是我四年级的班主任陆老师告诉我的。

我开始以朋友的名义阅读。我看童话，增加了想象力；我看散文，增加了写作水平；我看故事书，增加了语感；我看哲理书，增加了自己对人生的了解；我读文言文，更能让我古今贯通。我与书交上了朋友，我爱上了阅读，没错，它让我很快乐。

低年级时教导我的毛立梅老师让我爱上了汉字；高年级的陆慧芳老师让我爱上了书本。两者结合，让我爱上了语文。因为有了汉字，所以有了书本；因为有了书本，所以书香一起伴我成长！

在我的成长历程中，书伴我走过了多少个春秋……我是一只嗷嗷待辅的小鸟，在知识的海洋里尽情汲取知识;我是一棵小树，在知识的雨露下茁壮成长;我是一颗石子，埋在深土中孕育生机。

记得儿时，我就非常喜欢书，虽然还不认识字，却拿着彩图本看个究竟，妈妈就通过讲故事告诉我书中的内容，我从那里了解到很多很多的知识,我的小脑袋瓜里都是对书中的知识的渴求。

随着年龄的逐渐增长，妈妈的故事已经满足不了我的需求了，我常常去新华书店，往书堆里一钻就是一个小时，那里真是书的海洋，从连环画到精彩的童话，从十万个为什么到百科全书，应有尽有，让我大开眼界。

读一本好书，它能增长我的知识，开阔我的眼界，丰富我的课外生活。书将永远伴随我成长!

[书香伴成长作文一年级

“书是人类进步的阶梯”，到这句话，名人高尔基曾经说过这句话，我就记起一个小故事：当孩子稍微懂事时，犹太人家庭就会举行一个仪式，母亲翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后教孩子去问《圣经》上的蜂蜜。这种意识的用意不言而喻：书本是甜的，知识也是甜的!

书是什么?书是一方带人们周游世界的魔毯;书是什么?书是一列承载着人类灵魂的列车;书是什么?书是一匹驰骋草原的骏马。即使书有非常豪华的包装，但如果我们不打开书去品读它，它的包装再精美也没有用，它火热的文字、闪光的话语也将渐渐暗淡。所以让我们快快翻开书来品读吧!

在钟叔河的《我的第一位老师》中，一本既有趣又生动的《列那狐》，激发了作者看书的热情，打开了作者的文学世界。最令我印象深刻的是林海音写的《窃读记》!这本书为我们呈现了一个小女孩对书的如饥似渴，疯狂和迷恋。当她没钱的时候，林海音便天天不辞辛劳的跑到书店去看书;当她饿了的时候，林海音就那两个同伴去买花生米;当她被书店店主的大手推出门外时，林海音没有气馁，还是努力读书。林海音每次从书店里出来，她都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉踉跄跄，走路失去了控制的能力。林海音每次看完一本书，都会咽一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞食下去。联想到林海音写的城南旧事，那生动的语言和优美的句子都是来自林海音小时候看书的积累。由此我也深切地感受到了林海音对书的热爱，以致她沉迷在书的海洋里，无法自拔。

维·比安基的《森林报》让居住在钢筋水泥中的我们重新认知、反省自己。仔细品读，能让我们感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活，有唧唧喳喳的麻雀、有翩翩起舞的蝴蝶，还有蹦蹦跳跳的兔子，它们都生活在那美丽幽静的森林里。在书中，我们能探寻大自然的无穷奥秘，体验春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤……

让我们一起来在书中寻找别样的乐趣吧!

清晨，当温暖的阳光洒向大地，我们背着书包，踏着轻快的步伐来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，每位同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容，校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力，一种书香气息向你迎面扑来。

树儿正在随风摇曳，花儿正在向我们微笑，小鸟在枝头高声歌唱。操场上的同学一个个都精力充沛，男生在打篮球，女生在踢毽子。我们学校最吸引人的一道风景线就是那些“小书虫”的身影了。不管是高年级同学，还是低年级同学，都很喜欢阅读。走近一楼，就能看到低年级的小弟弟小妹妹们正在看童话书，他们三五个坐在一起，津津有味地读着，往高楼走便能看到高年级的同学们一个个手捧一本本经典名著，独自坐在座位上安静的看着书。正是因为我们如此爱看书，我们的马坡岭小学才会有“书香校园”的称号。

书给人带来无穷无尽的知识。生活没有了书，就会变得像一杯白开水，极其平淡。书不仅可以增长我们的知识，丰富我们的生活，还可以陶治人的情操，开拓我们的视野，荡涤我们的心灵。

生活在这个充满书香的校园里，我的心灵也得到了熏陶。渐渐地，我从小时候对书的排斥到现在对书的如饥似渴，这种翻天覆地的变化离不开书香气息的学校氛围。有一次，我去图书馆看书竟然忘记了时间，直到管理员提醒我：他们快要下班时，我才依依不舍地放下书回家。写作文时，我作文中的好词好句就是从书中积累起来的。读一本书，就像与一位有思想的人进行对话；读一本书，就像打开一扇通往浩瀚知识之海的门；读一本书，就像接受智慧女神的洗礼，浑身的每一个细胞都洋溢着获得知识的喜悦。

我的校园是一个充满书香气息的阳光校园。它像一块富含营养的黑土地，孕育着我这颗渴望知识的种子并呵护着我，让我向着阳光茁壮成长。

每个人都有自己的爱好，而我的爱好就是看书。俗话说的好啊：“书犹药也，善读之可医愚”。让我们爱上书本，让那个它成为我们身边的以为好朋友吧！

记得有一次，是个星期天。上午我就把作业给做完了。我便偷偷地跑进书房，在里面找了一本我喜欢看的书，便静静地躲在一个角落里，认真地看了起来。这时，周围没有了小鸟的叫声，也没有吵闹声，周围是这样的宁静呀！“只要功夫深，铁杵磨成针”整整的二个小时，我把一本书已经看完了，我看了看手表，已经十一点了，我认为时间还早，又开始看起书来，妈妈突然叫了起来：“苏雨，吃饭了。”我被妈妈的一声大喊给逼到了楼下。妈妈展示着她的成果，我却连看都没看一眼，我虽埋头苦吃，但我的心却依然沉浸在书中。

正是这种对书的痴迷，我坚持了下来，我连在图书馆中也是这样的。

有一次，图书馆开放，我便兴致勃勃地抱紧了图书馆，伴着那阵阵书香，我感觉自己在成长，我迫不及待找到了我喜欢看的书，我静静地站在哪里，安静地看起书来，有的令我搞笑，但也有的令我感动。直到上课的时间，我才依依不舍地离开图书馆。

伴着书香，伴着那一本本图书，我喜欢看书。“书籍是人类进步的阶梯”这句话说的果然没错，让我们爱上图书，闻着那一本本书香，让我们一起在书香中成长吧！

正值豆蔻年华，生命含苞欲放，有一股将要淋漓尽致不顾一切地挥洒着青春的冲动，成长的色调五彩斑斓…… It is the year of Cardamom, life is budding, there is a lot of impulse to sprinkle youth, and the color of growth is colorful ...

暖色调——欢乐

这是一种令人赏心悦目的颜色。它可以是母亲的叮咛和牵挂，父亲的嘱咐和期望;它可以是一张鹅黄色温馨的留言条;它也可以是一次次不图回报的援手。成长因为有它而美妙绚丽，这种色调在生活中随处可见。

晚饭后，爸爸在客厅里，他大方地翘起二郎腿，悠闲自得，旁若无人地坐在沙发上看起了报纸。看到重大事件时，他会故意加强声调抑扬顿挫地念出声音来。妈妈在厨房里忙碌着，传来一阵阵清脆瓷碗相碰撞的声音，似一首节奏轻快的乐曲，那也是一曲勤快的乐曲。天真可爱的弟弟和邻家小妹正在玩耍，调皮的他总爱拉小妹妹的辫子，惹得她哇哇大哭，于是他洋洋得意。而我在房间里继续着一天未完成的作业。这张画面在寻常家庭中随处可见，但它对我来说是一张温馨的画面，铭记在我心头。这副画面飘溢着家庭欢乐温暖的气息。

冷色调——烦恼

这种色彩不被大多数人所热衷。在万籁无声的夜晚，独自一人俯首做功课，又高又厚的教案书，堆得高高的使人窒息，冷冷的微弱的灯光照在每一页起皱的书上，一张，二张……日复一日，多少个夜晚这样度过，那也是人成长历程必经的海湾。

孤独地走在熙熙攘攘的大街上，行人摩肩接踵。淅沥的落叶声萦绕双耳，站在十字路口，不知何去何从。就在这个年龄，我们最敏感的是深厚的友情。面对昔日的好友各赴东西，一股寒意从心中油然而生。蓦然回首，发现人海茫茫，不知前方路在何方。红红绿绿梦梦幻幻的霓虹灯，遮掩不了阴霾的天空，车辆川流不息喧嚣的街道，掩示不了内心的空虚。

当最后一片乌云遮避了曾经灿烂过的煦阳，当最后一阵寒风刮走了曾经舒适的温暖，阴沉的天下起了密密的细雨，此时我的心情就像这天气，暗暗的、冷冷的。但我知道，在内心深处的角落，依旧期盼彩虹的出现，而彩虹则需要拿起自己手中的画笔去点缀它。我坚信“不经历风雨，怎能见彩虹?”。

一段段成长经历像梦似的璀璨珍珠，忽明忽暗，坠入沉思的碧水中，泛起一圈圈的涟漪。成长历程的欢乐和辛酸随着深沉的思绪飘飞，化作一曲梦幻般的乐曲纷飞……

爸爸妈妈关心我，爷爷奶奶宠爱我，外公外婆疼爱我，这些亲人的爱一直伴随我成长，还有一位默默无闻的好朋友一直伴随我——书。

书是人类进步的阶梯，是帮我打天知识宝库的钥匙，是医治我愚昧的良药。在我三四岁时，那时我不识字，但妈妈给我买来了娃娃画报，一有空闲，妈妈就教我认识画报上的图，不知不觉，我就认识了什么是苹果，什么是学校，什么是篮球……从此，我爱上了读书。

到了到幼儿园大班时，我会简单的拼音，也认识一些日常用字。妈妈便给我买来了带拼音的幼儿读物，我便凭着那些拼音知识开始阅读，遇到不会读的字便向爸爸妈妈请教，有些字，我就连猜带蒙，比如：“白骨精打扮得很迷人”，我读成“白骨情”，结果闹了个大笑话。不过这样读书，我还是认了不少字并掌握了它们的含意，如“上”、“下”、左“、”右“等，这些书成了我的小老师，为我以后上小学打下了坚实的基础。

一转眼，我现在已读五年级了，因为我爱上了读书，我把爸爸妈妈给我的零用钱买了不少书，有小童话、故事、科普、文学名著等，我还订了《小学生周报》、《科普知识》报刊。现在，我经常讲一些书上读到的新知识给爸爸妈妈听，爸爸妈妈夸奖我聪明。

是的，书是我无言的好朋友，也是我的小老师，它们给我知识，增长了我的才智，我想它们将会伴我一生，让我的人生变得丰富而充实。

[书香伴我成长学生作文

成长是一串风铃，在快乐时候叮咚作响，在伤心时候沉默不语，可以随风飘动，也可以随它静止。但成长终究是快乐的，因为那段时光是不可复制的回忆，始终留着我们的一长串脚印，留着人生中最美好的回忆。成长中梦想与你相伴。

梦想是黑暗中的一盏明灯，在你孤单害怕时，陪伴你前行；梦想是成长路上的路标，在你迷惘时为你指明方向；梦想是沙漠中的一泓清泉，滋润着你干涸的心灵。

没有梦想，就相当于鸟儿失去了翅膀，歌唱家失去了嗓音，舞蹈家失去了双腿。没有梦想的土壤是贫瘠的。学会在梦想中眺望，一定会书写出与众不同的人生。因为，梦想能给人目标，给人方向，给人力量。

贝多芬的梦想是成为一名音乐家，纵然遭受命运的不公，他依然执着于自己的音乐追求。经过他的不断努力，他成为了传世的的音乐家，留下了不朽的杰作。

鲁迅的梦想是拯救中国，他从弃医从文的艰难改变中，也为世人留下了一部部脍炙人口的著作，广为流传。

张杰的梦想是成为一名歌手，他不忍心母亲卖酸辣粉的艰苦，毅然踏上了自已的梦想旅程，结果现在成为风靡一时的当红歌手。

梦想是两直线的交点，只要坚定不移地走下去，终有一天，一定走到那属于你的交点。

人这一生不可能一帆风顺的，难免会有一些磕磕绊绊。在成长中，在人生路上会遇到更多的风雨，只要我们懂得怀揣那一份希冀，便可以在书香中寻求帮助。不是吗？

徜徉在书海中，有海伦·凯勒《假如给我三天光明》的坚忍不拔，有罗曼·罗兰《名人传》的坎坷命运与伟大的成就，有路遥《平凡的世界》的人生感悟。其实在书香中可得到许多东西，会看懂古人“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”探索真理的精神，会明白“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的努力勤奋；会领略到苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈洒脱，让人激情飞跃……高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，而没有书籍，又哪有世界名著《史记》与《资治通鉴》？又哪有人类的不断学习与进步？

书，是成长路上的一个路标；书，是成长路上的一盏明灯；书，是成长路上的一个指路人；书，是成长路上的一种探求和希望。

品书，陶冶你的情操；赏书，卓越你的智慧；思书，瓦解你的浮躁；念书，洗涤你的心灵。做到与书中人物灵魂对话，才叫真正的读书。成长中书伴你同行。

有人问过我要怎样学才能学好，无非就是像《送东阳马生序》中马君则一般好学，像鲁迅先生那般勤奋，像孔子一样不耻下问，这便是学习的技巧了。而最根本的两点就是在梦想中找到方向，在书香中撷取知识。

怀揣梦想，背上行囊，整装待发，在梦想中眺望，在书香中成长！

毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，但书不可以一日不读。”书籍，是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，使人流连忘返。打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心中充满愉悦。从而，在啜饮和知识的海洋中慢慢成长。

读书，让我从一个懵懂无知的孩子，变成一个对世界充满好奇心的中学生。

我喜欢读童话和小说。读童话让我进入一个美丽欢快的世界。《查理九世》看见查理他们一次又一次的探险，那种探索勇敢的精神，让我敬佩。读《钢铁是怎样炼成的》，让我懂得只要坚持，就一定会战胜的，就像钢铁也能磨成针一样。

卖火柴的小女孩，卖不完，要被爸爸打骂，小女孩在临终前点燃了所有火柴，只因为在柴火光中看到了慈祥的奶奶，她最后带着微笑离开了。

鲁滨逊在荒岛上生活了28年，没有借助任何人的帮助，在荒岛上生存，与野人作斗争，但他的心态依然很乐观，在荒岛上经历了28年，终于回到自己的故乡。

在读书中，让我逐渐领悟到我从小生活在一个没有战争、痛苦的世界，但我有时还有所抱怨，但小女孩却从未抱怨过命运的不公，而我有什么资格抱怨的呢？

我的世界因读书而辽阔，我的生活因读书而精彩。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”确实，书教会了我很多。我从书中懂得了爱。无论是书香里的波涛风雨，还是书香里的酸甜苦辣；无论是书里的悲欢离合，还是书香里的云卷云舒，一切都是那么令人陶醉，就这样沉醉，就这样任其心潮起伏。

书是人类的精神粮食，书是尽日的阳光，带给一丝温暖，书是沙漠里的绿洲，给予我希望。就这样，书陪着我走过一年又一年，我在书香中成长。读书，真好！

书籍，它能疗伤，让你忘掉所有的痛苦和烦恼。读书，要读好书，且不能囫囵吞枣，读了，便要铭记于心。

走到书柜旁，一股香气飘来，啊，是什么香？是书香，它带领着我跟随余秋雨踏上《文学苦旅》，去见证历史的悄然变化；它陪伴着我与冰心一同凝望《繁星？春水》，去感受天真无邪的童心；它引领着我同徐志摩回首《再别康桥》，去聆听他内心的万千离愁……使人心醉神迷流连忘返，无论是朝霞灿烂的早晨还是炊烟袅袅的黄昏，一打开书便使我忘了烦恼。

其实，每一本书都有着自己独特的书香。书香不是花色，一眼灼人，却如梅花，暗香浮动；书香不是风雨，油然而来，沛然而去，却是高天，底色常青。让我们捧起手中书，抿一口清茶，感受悠悠岁月，品味淡淡书香！

每当我看到弟弟不亦乐乎地看《猫和老鼠》便想起我小时候……

爸爸在深圳，我和妈妈在湖南。没上幼儿园的日子，我喜欢玩拼图，秋天来了，妈妈有时会带我到湘江边看风景，踏浪，玩沙丘……上了幼儿园，就开始有看书的习惯了，妈妈说我两岁多就能写自己的名字，还有“上，中，下……”有一本数学辞典，第一面写满了歪歪扭扭的字，还有拼音，都是我写的。大概从那时起，书就成了我的朋友吧。上小学后开始接触四大名着。

每一本书，都让我长大一点。

细细品味那些名着，哪一本不叫人感受深刻呢？《西游记》是我小时候最爱的名着，读罢，便知道了这世界的善恶难辨，真假难分，那时，总以为警察是孙悟空。《三国演义》是读图版的，有一次我去表哥家，看中了一本宽大的书，上面画满了小人和车炮，我十分喜爱，哭闹着要他送我，他不得已送给了我。每幅图旁边都有一些字，许多都是我不懂的，那一次阅读，我认识了许多字词。走在路上，我嘴里总会叨叨着商店名称，比如“五金治炼”。妈妈说：“是五金冶炼。”。哦，那时“冶”和“治”总分不清。到了深圳，姨妈送我一套全是字的四大名着。《水浒传》，《三国演义》我都仔细看完了，只是呐闷后来宋江怎么总是“大喜，设宴”读起来真是不得劲儿。《红楼梦》是我最看不懂的书，常常把诗句跳过去，后来就干脆不读了。不知什么时候，又开始看了，仔细品味后，居然有一种奇特的感悟，我第一次对有些古文的文章有所了解，好像整个人变得平静深沉了一些。我萦绕在书香中一天天成长起来。

现在初中了，很钟爱厚厚的小说，整本读完有种成就感，揉揉眼睛，愈加有了写小说的欲望，可一下笔又觉语言匮乏，还是多多阅读吧。最近我很喜欢《狼图腾》6年前就看过了，最近又看了两遍，满脑子都是狼。吃饭时看到一大碗肉，就想到狼吃食的样子，在路上看到大狗，就想到狼和狗厮杀的画面。真是很佩服作者啊，把文字写得那么生动那么精彩，阅读时我仿佛置身于蒙古大草原，能听见草原狼的嚎叫。我从没旅游过，但读书让我领略了各地的风光让我了解了各地的文化。

那天去坐地铁，弟弟指着“乘车”说“乖车”，我笑了，仿佛找到了童年的美好。

太阳羞答答的拿半块云遮住了脸，清澈明净的深蓝色天空映着晨日发出的金色光芒。风凉凉的，透着深秋的意韵。今天是学校的读书节活动，六年级大朋友和一年级的小朋友共读一本书。

清脆的铃声将我牵引到操场上，我看到一群飞奔而来的孩子，他们嬉笑着、打闹着，最引人注目的是他们怀中都抱着一本书，--这是任务，我们要和一年级的小弟弟小妹妹共同阅读一本书。

我的小朋友是个小妹妹，她带着一架橙色的眼镜，梳着一条长长的细细的马尾辫，清秀而美丽。我们选择席地而坐，我看了看她拿给我的书，是一本童话，我一开始想给小妹妹讲一些诗词和美文，可看到她坚定与渴望的目光，我点点头，接过她拿过来的童话书，大声念了起来。

阵阵凉风吹来，不时掀起几页书，仿佛秋风也要参与到故事中去一样。闲暇之余，斜眼看一眼这个小妹妹，她的头发被风吹的有些凌乱，眼神略带迷离，好像已然走进了童话中。不过，除了童话世界的这个伊甸园外，又有哪里是他们灵魂的美好去处呢?其实操场上熙熙攘攘的，还是很热闹的，我的同学都在给他们的小朋友耐心的讲着故事，突然让我想起来我刚上小学的时候，想起那个不谐世事的我，想起那时候常常玩的过家家，一晃我都上六年级了，马上要离开我的母校，马上离开我亲爱的老师、同学，不觉得有些伤感。“姐姐，我们念这个故事吧。”我被小妹妹的叫声唤醒，接着我们又沉醉与下一个美丽的故事里面去了。

每当讲完一个故事，她总会以她坚定如秋日溪水般清澈透明的目光央求我为她读下一个故事。这些故事，都是我读过好多次的，但是每次看到这些故事，总会深深的打动我。不管是上帝还是丑小鸭，这些充满着善良，正义，总能使人感到温暖……

美好的时光总是很短暂，不知不觉中放学铃响了，我们这次读书活动也结束了。我知道这次活动一定会成为我们成长中一段美好的记忆。

书是伴随人一生的良师益友，书会随着不同的人随着不同的历练，成长过程而各有不同。随着读书的类型的改变，从此得到的领悟也会参差不齐，甚至泾渭分明。

人生中有时难免会有所不如意，在面对曲折时，我常会用读书来净化心灵，调节情绪，寻找属于自已的方向。

一本好书就好像一杯清香，醇甘的清茶，囫囵吞枣是不能体会其中的意境，只有细细地品味，才能品出幽远的香甜，品出人生的感悟。

我喜欢买书，喜欢逛书店，曾听说过一句话：书店是心灵的植物园。我要好好地珍惜暂短的时光，才能更努力读好它！种好管好这片植物园。

每次与父母、同学等人一起争执时，我总是喜欢用阅读的方式来解决，它可以沉淀我的心灵，转移争端的方向，平和一下心态，从而就能换位思考。多角度地分析发生问题的原因，找出自已的错误，客观地加以分析，克服不应该抱有的情绪，为避以后不再重犯。

我喜欢在睡觉前阅读，这样便可舒缓心情，放松身心地进入睡眠，即便当天发生了多大的不愉快，我跨入书海随之很多问题也可以迎刃而解，云烟肖散。

同一本书还有更多的不同领悟，而电视却只能演出导演对剧本的单方面的领悟，俗话说：演戏的是疯子，看戏的是傻子，其中的表现形式，并不是每个人的认同，有所谓的强加给你的看法，是生活中的一种公式罢了。

可是书籍却能让读者全方位，多角度，读出各人的心得，感受不同的真善美丑。因为书籍可以客观地将作者的写作意图描述出来。可是每个阅读者因时局，知识层面，兴趣的不同，每人感悟不尽相同，会有不同的见解。

开卷有益，书香自溢。我慢慢地在书海中前行，随着学年的不断增高，及知识层面的不断深入。沉淀与泛浮，修心与蛮横将自然形成不同的人生风格。我建议学友们：多读书，读好书，好好读书，对人生将大有好处。

书是理解的精神符号，是读者与作者沟通心灵的文化之桥，如不同的人乘坐不同的交通工具一样，感悟千秋。只有文火才能熬制好汤，只有细火才能炼酿好药。你才能品悟出不同寻常的香。

书是伴人成长的最好伴侣，只有被它浇灌过，滋润过的灵魂才能完全地吸收。阅读是吸取前一个过程，细嚼慢咽，消化无穷，才能品出更高的质量与无尽的芳香。

日常生活中，我们发现：当一个人所读的书愈少，他便觉得自已什么都有懂，世界就如井底之蛙那么大，如果你敢于打破这种僵局，不倦地多读，细读，甚至于博览群书的时候，你会觉得世界是如此之大，不懂的东西太多，这时你会感悟，心与心的距离太远，你才会感到饥饿，你便会如饥似渴，立刻沉入书香的扑鼻的气势里。

书伴着人生一阵香，人生借着书香一阵就能领略愚昧与文明；科技与革命；进步与倒退。正如“书如药也，善读之可以医愚”。古人这句留传千古的至理名言一样时刻将给我以不倦的教诲———

我虽面世未久，然而从呀呀学语至今，我已读了不少的书，当我饿了，渴了，我便可从中吸取足够的养分。闻闻它的清香，我就什么都醉了——

书香将沁人一生，绵远幽长，我将在书海中畅游直至永远。

书是海洋上的一艘小船，带我们抵达知识的海岸;书是寒冬里的一堆火塘，给我们带来无尽温暖;书是一盏明亮的指路灯;领我们走上成功的道路……

不知从什么时候起，我变得爱看书，变得爱逛书店，变得爱闻书那股陈旧的味道。从此，我便与书结下了不解之缘。

一、二年级时，那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷，让我爱不释手，让我忍不住一般又一遍的翻阅，《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己，让我十分感动;《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒;《丑小鸭》中的它的蜕变让我兴奋不已……

随着时间的流逝与推移，我踏上了三年级的旅程，接踵而来的书籍是《寓言故事》、《成语故事》，可是我有许多字不认识，但出于对读书的兴趣，我当机立断，派上了“哑巴老师”——《新华字典》来办我助阵——帮我查我不认识的生字!

四、五年级了，我对书的兴趣越来越浓厚了，我便去买了《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》来读，宋江的豪情壮志;诸葛亮的神机妙算;林黛玉的惜花之情;孙悟空的敢作敢当……全都深深的烙在了我的脑海中。

转眼之间，我六年级了，看的书也逐渐变得厚起来，逐渐变得深奥起来。现在，我们看的书是《童年》、《母亲》、《在人间》、《爱的教育》、《钢铁是怎么炼成的》以及《海底两万里》等等。

书，是无穷无尽的，永远也看不完的;知识，是值得探索的，永远也学不完的，让书伴我们一生吧!