实现担保物权案件的申请人主要有哪些精彩20篇

每个人都有大大小小的心愿，我也不例外，我的这个心愿终于在2007年寒假的一天得以实现。

你也许会问：“你的这个心愿是什么呢?”

我读过毛爷爷的“清平乐·六盘山”，隐约记着几句：

天高云淡，

望断南飞雁，

不到长城非好汉，

屈指行程二万……

现在你知道我的心愿是什么了吧?对，登长城就是我的心愿。

那是2007年的寒假，妈妈带我回北京。在我的再三要求下，妈妈满足了我的这个心愿，带我去登长城。那天的天气非常得寒冷，但这一点也不影响我登长城的巨大热情。

到达长城脚下，风依然特别冷，我迫不及待地往上攀。

登上八达岭长城，我极目远眺，只见山峦起伏，山势雄伟。这又让我想起了毛爷爷的一句诗：望长城内外，惟余莽莽。长城像一条沉睡的巨龙一样被我踩在脚下，我顿感一种男子汉的自豪感涌上心头。

我的心愿终于实现了。

机，就是天赐时机；遇，需要我们去闯荡，去感受，去把握。人的一生中充满着机遇，机遇对每个人来说都是公平的。当机遇来临时，我们要迅速抓住，将机遇变成成功的契机。

被称为“世界假发之父”的富豪刘文汉，就是靠餐桌上的一句话的信息而发家的。1958年，刘文汉在美国旅行，一天在餐馆时偶然听到美国商人在谈论发财机遇时，听到了“假发”。说者无心，听者有意。很快，刘文汉就判断假发可以招财进宝。回国后，他立刻就办了假发工厂。从此，假发制造业为他开辟了一个广泛的致富天地。

由此可见，最能抓住“机遇”的，不是学富五车的人，而是那些一直干、有敏锐感觉的人。这些人，很多因卑微、困顿而奋斗在第一线，所以眼光敏锐，最先飞扬起来。若想要拥有灿烂的人生，首先要看到机遇，如果机遇来了，你没有发现，纵使拥有再高的智力，或许也只能与成功擦肩而过。机遇并不少见，甚至经常出现，如果缺少一种真诚与拼劲，即便来过，也只能跟你说再见。

机遇的出现常常会伴随着挑战，我们无法回避，也不应该去回避，它们相伴相生，我们要事先做好准备，一旦机遇出现，切莫让其流失。

每个人都有大大小小的心愿，我也不例外，我的这个心愿终于在2007年寒假的一天得以实现。

你也许会问：“你的这个心愿是什么呢？”

我读过毛爷爷的“清平乐·六盘山”，隐约记着几句：

天高云淡，

望断南飞雁，

不到长城非好汉，

屈指行程二万……

现在你知道我的心愿是什么了吧？对，登长城就是我的心愿。

那是2007年的寒假，妈妈带我回北京。在我的再三要求下，妈妈满足了我的这个心愿，带我去登长城。那天的天气非常得寒冷，但这一点也不影响我登长城的巨大热情。

到达长城脚下，风依然特别冷，我迫不及待地往上攀。

登上八达岭长城，我极目远眺，只见山峦起伏，山势雄伟。这又让我想起了毛爷爷的一句诗：望长城内外，惟余莽莽。长城像一条沉睡的巨龙一样被我踩在脚下，我顿感一种男子汉的自豪感涌上心头。

我的心愿终于实现了。

据公开报道，今年中共中央总书记习近平关于“十三五”的调研一共有三次，分别是在5月25日至27日的浙江、6月16日至18日的贵州以及7月16日至18日的吉林。

其中在5月的浙江考察时，习近平召开了华东7省市党委主要负责同志座谈会，并听取“十三五”经济社会发展的意见和建议，这被外界视为首个听取“十三五”建议的公开活动。据人民日报报道，在这次座谈会上，习近平提出了“十三五”时期的10个重要方向，并对其分六段进行了解释。值得注意的是，“农业现代化”和“改革体制机制”两项重点领域作为单独一段被列了出来。

其后在6月的贵州调研时，“着力解决制约经济持续健康发展的重大问题”被列在了首位;7月的吉林调研，“完善体制机制”同样被作为振兴东北老工业基地的四点要求，亦被放在了首位。

“‘十三五’规划的重要特征，就是要五年时间内，实现全面建设小康社会的两项重要改革，一项是经济结构的转型，更重要的则是社会结构转型。”国家行政学院公共行政教研室主任竹立家接受21世纪经济报道采访时说，因为全面建设小康社会其实也就是要让经济发展成果惠及所有人，建立与现代经济相适应的治理体系和治理能力。

21世纪经济报道梳理，自去年1月22日习近平召开第一次会议以来，目前已召开17次会议，涉及经济、文化、司法等多项议题，像财税、薪酬、户籍等多项改革中的硬骨头都被涵盖。

中国国际经济中心总经济师陈文玲告诉21世纪经济报道记者，目前深改组已出台近100项改革方案，按照计划，这一轮改革是要到2020年基本完成。同时，虽然上半年中国经济放缓至7%，但这属于正常调整范围之内，下一步将继续深化改革，因为改革是不可逆转的。

这也意味着，“十三五”将进入全面深化改革的下半场。

去年8月18日召开的深改组第四次会议，审议通过了《党的十八届三中全会重要改革举措实施规划(2014-2020年)》，这被认为是中国全面建成小康社会关键时期的改革路线图。其对未来7年的改革实施工作作出了整体安排，并突出了每项改革举措的改革路径、成果形式以及时间进度。

中金研报预测，预计全面推进改革将是“十三五”规划核心。因为在“十二五”期间，一些缺乏量化指标的领域，如转变政府职能、国企改革、财税改革与金融市场开放等，实际结果与规划方向可能有一定的差距。

假如紫藤萝和牵牛花选择了独自生长，那么它们只会终生匍匐于大地，无法汲取高处的阳光，开出最盛美的花朵；假如篱笆和枯树选择了独自站立，那么它只能默默无闻地渐渐朽去，无法在世上留下最深刻的印记；但若是它们选择了合作，一个献出生机，另一个献出身躯，那么将会成就一道靓丽的美景，取得双赢。

合作是取你之长补我所短，以你我之力足你我之需，是将双方的优势融合、扩大，将劣势弥合、缩小，以求取得力量最大化。双赢是指双方最终都得到了所追求的利益，这样才能使利益最大化。通过合作取得双赢，集中最大力量取得最大利益，这不正是追求效率的人所崇尚的工作方式吗？

秦时末有一群人选择了用这种方法来打天下，他们中有“运筹帏幄，决胜千里之外”的子房，有“镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道”的萧何，有“攻必克，守必胜”的韩信还有富有领导才能的刘邦，这些单个无法与霸王项羽抗衡的人通过合作凝聚成了一支最终胜利的力量。称帝、封侯，那些人也获得各自的利益，可称为是“多赢”。

当今歌坛上的周杰伦与方文山的合作堪称经典。最初，舞台上、闪光灯下的那个人似乎总是周杰伦，但随着他歌曲的风靡，作词者方文山也渐渐出现在公众视线中，不断走红。如今人们将方文山视作周杰伦的“御用词人”，将周杰伦视作方文山的“金牌打手”，十分形象的体现出了他们之间密切的合作关系。正是他们的合作使其在华语乐坛上创造出了一个又一个高峰，共同收获了声名与利益。

中国改革开放后，许多企业为了扩大资金链，扩大生产而选择了对外融资，而与此同时不少国外资本为了投资也愿意大掏腰包，这种一拍即合的合作使大量企业腾飞，使国外财团也享受到了投资收益。试想一下若是少了这份合作，如今的国内甚至全世界的金融环境会有如此繁华与活力吗？又何谈“双赢”呢？

为了“双赢”才有合作，有了合作才有双赢。合作与双赢，相依相存，互为表里。“以合作求双赢”不仅仅是大自然延续传承的法则，也是人类社会发展前进的时代主题！

我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识，才有了现在的一切。

知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。

多读书不行，还要读好书。光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害?

现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处，我渴望得到知识，知识能打开智慧之门。

同学们，让我们共同努力吧!

中共中央政治局听取了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》稿在党内外一定范围征求意见的情况报告，决定根据这次会议讨论的意见进行修改后将建议稿提请十八届五中全会审议。会议认为，在这次征求意见的过程中，各地区各部门各有关方面和党的十八大代表对建议稿提出许多很好的意见和建议，充分发扬了党内民主。要全面梳理、逐条研究、尽量吸收，把文件制定好，为“十三五”时期我国经济社会发展指明方向、勾画蓝图，确保如期实现全面建成小康社会。

会议强调，“十二五”时期是我国发展很不平凡的五年。面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们党团结带领全国各族人民顽强拼搏、开拓创新，奋力开创了党和国家事业发展新局面，我国发展取得重大成就。“十二五”规划目标即将胜利实现，我国经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力又上了一个大台阶。

会议指出，必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，发展人民民主，维护社会公平正义，保障人民平等参与、平等发展权利。要以经济建设为中心，坚持科学发展，加快转变经济发展方式，全面深化改革，全面依法治国，加快完善各方面体制机制，更好利用两个市场、两种资源，为我国发展不断提供强大动力和有效保障。

多年来，我一人在这游荡。我有许多的亲朋好友。纷纷离我而去。孤单与寂寞，陪伴我慢慢走向那世界的尽头。慢慢地慢慢地。有个人走进了我的世界。她就是我的好朋友。虽然她的名字我已经记不清了。但是这么多年来。一直只有她陪伴着我，可是最终连她都离我而去了。渐渐地，渐渐地。又回到了起点。但是，我还是很感谢她，在我困难的时候她愿意伸出援手来帮助我。愿意在我伤心流泪时来安慰我。

我愿意无时无刻的祝愿她。为她祈福。为她祷告。我愿意为她上刀山下火海。我深刻的记着。她，因为她。是我这孤独而又悲惨的人生中唯一一道光明。是她让我感受到了温暖、爱和亲情。就算她现在不记得我了。我也愿意为她祈祷。我最后就只剩下对她的那一份思念了。这8年来。我知道他也很痛苦，可我又何尝不是呢?爱他、想他。可这都已是过眼云烟了。

我不知道他离开我的原因。我几次三番的回忆着曾经。希望找出我到底是哪里惹他生气了。让他就这么离开了我。

可是。这8年来。我辗转反侧终究没有任何结果，可当我想在看他一眼时，为时已晚了。他留学回来才刚刚几个星期的时间。他有了未婚妻。婚礼上的他是那么的耀眼。而我只能悄悄的躲在角落里。默默地守护他。静静的、悄悄地、从他的世界离开。永远永远的。。。。。

第二篇 不能实现的愿望

不知不觉中，爬到了青春的阶梯，时间真的是悄悄的从指间流过，然而，离我的那个愿望，越来越近了。

小时候的愿望，就是天天吃棉花糖、和妈妈在公园玩;大一点了，愿望就是和小朋友天天在一起玩，扮演着漂亮的公主，吃着棒棒糖;后来，愿望就是过生日时，可以和很多很多的朋友在一起;……现在，我的愿望，不再是那么的简单，不再是天真的粉红色。这个愿望，不会如期的与我见面，这个愿望，它会是我此时的动力，然而，为了它，我要付出，我要努力。

安徒生，用他的笔写出了一个一个让人难忘的童话故事，一个个善良美丽的主人公;鲁迅，用他手中的笔，在昏暗的灯光下，与敌人厮杀;冰心，写出了童心、母爱、大自然的美好;郭敬明，写着那些让九零后疯狂的故事……

我的愿望，是当一名作家，写着自己的故事，幻想着自己的童话，让人们喜欢我的文字，喜欢我的书。

这个愿望没有实现，也不知何时实现，但是现在，当我的一个作文受到老师的夸奖时，得到同学的掌声时。我就会很高兴，感觉自己离这个愿望越来越近了。

这个没有实现的愿望，也是我最大的愿望，它让我觉得不空虚，虽没有实现，却仿佛充满了我的生活，让这个小小的愿望种子，慢慢发芽，我努力的浇灌着它，用文字搅过的土壤，包裹着它，相信这颗种子，一定会长大，一定会展现出它与众不同的绿色，点缀着一切。

我希望，我能用我的笔，写出每一个被人遗忘的角落，写出每一个被人淡忘的情感，写出每一个被吹捧的事物的背后的辛酸。

我希望，我可以用我的笔，帮助不快乐的人，帮助那些失去快乐的人，也希望，我可以让人们珍惜快乐，珍惜幸福，珍惜现在我们所拥有的。

我希望，我做一个真实的作家，向人们展现真实的自己，写出真实的想法，让人们接受。

这个没有实现的愿望，让我有了太多的幻想，太多的希望，更让我感受到它对我的重要。

我还会努力，为了这个愿望，为了 这个没有实现的愿望，我相信自己。

我相信，终会有一天，我的书被摆在书店里，被人们欣赏。

第三篇 不能实现的愿望

落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地，天边的云儿飘过，像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着，湖边横斜着几尾小舟，隐隐约约有几点渔火在闪耀。也许景色太寂寥时，心情便会唱歌，歌声伴着湖水，要将我带到那令人怀念的往昔岁月，带着点神伤，可是当我转头想要离开的时候，看到了山的另一头，那是太阳再次升起是地方啊，也许明天春天就会来临!

一眨眼，还没好好感受冬天，就已过了一大半……我眼中的冬天是洁白的。每逢大雪过后，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。站在白皑皑的雪地里，仿佛置身于一个传说中的童话世界，自己则是那漂亮的公主，欣赏着冬天的朦胧美。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……这动人的雪花怎么会不打动我的心呢?我不由地伸出手去。雪花是这样的调皮，我想用手去抓它，它却从我手指缝里逃走，当我无心时，却拼命地飘落在我的手上，凉丝丝的好清凉的感觉啊!我呼出一口热气，雪花变成了晶莹的小珍珠。抬头仰望好似我也要化为其中一朵小雪花，飘飘欲仙地飘走了。

再过几日，便是新年了。新年期间，我们难免有一些新年愿望。而我的新年愿望则是可以见爷爷一面。爷爷是最疼爱我的人了。可惜——他在已去世。抬头望望着漫天的鹅毛大雪，我的心，被一串串的记忆落寞。心事如尘，亦可如花。深知，有些美丽，在心，便是温暖;有些过往，恬静，便是最佳。习惯于悄然把一些念想，绚烂成温馨，指过处，淡描晓月;回眸里，绕指成香;不去想对与错，是与非，让往事随风，让思念沉香……岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。在这个纷绕的世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界!

随着岁月的流逝，爷爷的面貌开始变得模糊。但每到冬天来临，我的脑海就十分清晰的浮现了爷爷与我在雪中玩耍的场景;耳边也仿佛听到了爷爷对我点点滴滴的关心。还记得有一次，我去上幼儿园。放学后，天上飘过几朵乌云几道闪电划过天空，老天爷便大吼了一声。我吓得连动都不敢动。这时，爷爷来了，他说待会儿就会下雨，要赶快回家。在回家的路上，果真下了大雨。爷爷由于没带伞，连忙将他身上的衣服披在我身上。回家后，爷爷则被大雨淋成了落汤鸡。在爷爷被得知患癌时，他的面庞仿佛一夜之间老了十岁，岁月又在他的脸上划过几条痕迹。到如今，我仍忘不了爷爷那张饱受沧桑的脸。我真的好想再见爷爷一面呀!但这个不可能实现的愿望，我只能在梦中去实现了……

入夜，我睡了。在梦中，我又见到了爷爷……

第四篇 不能实现的愿望

我的愿望 每个人都有自己的愿望，我也不例外。 我有很多的愿望：希望家里有很多钱，爸爸妈妈可以不用出去外地打工挣钱;希望自己能考上大学，让爸爸妈妈安心;希望全家人都健康平安，活到百岁。不过，这些都还不是我现在最渴望的，我现在最渴望的是一家人能经常在一起吃饭，到过节的时候能像别人家那样一家人团团圆圆、开开心心地过节。可是，这个愿望却不知何时才会实现。 两年前，爸爸生病了，妈妈到处跟人借钱给爸爸治病，弄得背了一身的债。为了还债，也为了维持家里的生活，妈妈离开了家到远方去打工挣钱。她让爸爸留在家里，因为爸爸身体不好。妈妈走的那天我哭了，因为我心里舍不得妈妈离开，但是妈妈还是走了。 妈妈走后，家里就只有爸爸一个人。我在离家十多里路的村完小住校，到周末才回家。姐姐在县城上中学，很久很久才回家一次。她说学习很紧张，要在学校复习功课，还说坐车来来去去的花车费。只有我和爸爸在家真的很寂寞。有一次，我到同学家去玩，她的妈妈刚赶场回来，她妈妈给她买了新衣服和新鞋子，她开心地蹦蹦跳跳，而我却很想哭，眼泪都涌到眼眶里了。我不让自己哭，头一直往上抬，不让眼泪往下流。如果妈妈在家，她也一定会给我买新衣服的! 今天春节，妈妈终于回家来过年了，但是没过几天又走了，而且爸爸也要走。我不知道又要等到什么时候我们一家人才能团聚在一起。看来我的这个愿望真的很难实现啊。

“梦想成真”是一句美好的祝福。每个人都有自己的梦想，有些人不乏好很好的想法、目标和计划。让梦想成真，是许多人实现自身价值的重要途径。但是有的人有了梦想之后，要么长期犹豫之中，迟迟拿不出实现梦想的具体行动;要么碰到一点困难打退堂鼓，甚至彻底放弃了自己的梦想。常言道：心动不如行动。再美好的梦想与目标，再完美的计划和方案，如果不能尽快在行动中落实，最终只能是纸上谈兵，空想一番。

有了梦想，就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇，无异于盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动，为梦想的实现创造条件，才是梦想成真的必经之路。有的人确立了好的目标以后，一会儿担心过程太长，怕坚持不下去;一会儿担心任务太难，怕到最后失败。

如此前怕狼后怕虎，在彷徨中裹足不前，导致机遇在身边溜走，白白浪费了光阴。英国著名文学家劳伦斯有一句名言：成功的秘诀，在于养成迅速去做的好习惯。在我们身边，细细观察就不难发现，许多贡献较大，成绩较优异的同志，并不是他们的知识、眼光、观念多么出类拔萃，其梦想和目标常常和身边的人差不多，只是因为他们实现梦想的行动比别人先走一步，并且能够孜孜以求而已。

实现梦想不仅要“肯做”还需要锲而不舍地“坚持做”。实现梦想往往是一个艰苦的、坚持的过程，而不是一步到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。

美国著名动作影星史泰龙高中时代旧梦想当一名演员，他前往好莱坞找导演，找制片人，整整三年，都没有一个人看好他，他也没有上过一个镜头。不过他没有气馁，而是一此次分析失败的原因，在自我反省，自我检讨中进步着。终于，一个拒绝他20多次的导演答应给他一次拍电视剧的机会，这部电视剧第一季就创下了收视记录，从此，史泰龙成了家喻户晓的明星。

故人云:“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”实现梦想最忌讳缺乏恒心，朝三暮四。只要瞄准了大方向，坚持不懈地做下去，才能够扫除挡在梦想前面的障碍，实现美好的人生蓝图。因此，凡想干出一番事业，学习有所建树，就要做好进阶挑战甚至面对失败的准备，坚持不解地执行预定的计划，不断向着自己的目标前进。这样才有成功的希望，才能脚踏实地，一步一个脚印向着自己的梦想的彼岸勇往直前。

我家旁边和我同龄的人都有一辆属于自己的自行车，而我却没有。买一辆新自行车可是我梦寐以求的东西了。

周三放学是爸爸来接我的。爸爸说：“回家有一个惊喜送给你。”我迫不及待地问：“是什么呀！”爸爸答道：“回去了就知道了。”我寻思着不会是给我买了一辆自行车吧！

我带着好奇的心情，终于到家了，我就赶紧从车上下来。一看，啊！一辆崭新的自行车在我家场上。我兴奋地跳起来。它是梅红色的，前面的挡泥板是白色的，上面还有一些字母。红白相间真好看。看了一眼牌子，还是捷安特的呢！

我对爸爸说：“你给我的惊喜真的太大了。”爸爸连忙问我：“喜欢吗？”我兴奋地答道：“喜欢，喜欢，非常喜欢。”

我赶紧骑上去在场上绕了一圈，感觉正合适。舍不得放下，又继续绕了几圈。过了一会儿，妈妈回来了，我开心地对妈妈说：“我终于有了属于自己的自行车了。”妈妈笑了。骑在新自行车上，心情特别的高兴和舒畅。

我的愿望终于实现了。

一、创新作文教学目标

作文教学目标的创新对作文教学实现创新有着重要的意义。教学目标是作文教学的出发点和归宿，它是教师所预期的通过各种教学活动使学生的学习发生变化的结果，是教与学双方通过一系列的教学活动奋力达到的目标，同时也是检、查、评定教学活动效果的参考。对此可以从以下几方面入手：

1.注重思想，淡化形式

作文教学的最大问题是过分注重形式而忽略了思想。通常情况下，我们只是要求学生把文章写得像一篇文章就可以了。所谓像一篇文章，主要是指形式，如起承转合的行文格式、通顺规范而不乏生动老练的语言、必要的表现方法和手段乃至书写的工整和卷面的整洁等等。

为什么不引导学生去关注和思考发生在他们身边的精彩纷呈的事件？没有怀疑和批判就不会有创造，没有真思考就不会有怀疑和批判，没有真问题就不会有真思考，不去关注现实人生怎么会发现真问题呢？

2.重视写作的过程指导

新课程改革要求注重教学的过程性，实现教学过程中学生体验的生成，作文教学不仅如此，更应该体现这一点。事实上，作文写作本身就是一个由材料准备——写作构思——语言表达构成的完整过程，同时也是思想情感、气质个性表达呈现的过程。这要求教师在教学目标中要思考通过什么方式打开学生的思路，从而把学生带入写作过程。文章是客观事物的反映，而反映的中介是思维。语文是思想的物质外壳，而语言文字实际上是思想的外在表现，是思维的物化。要写好文章，关键在开拓思路，启发思维。

3.重视写作内容的丰富性

写作内容的丰富性也就意味着必须变革千篇一律的作文模式，贴近学生的生活，让学生去了解和理解生活。因为只有写自己动情的东西，才可能写出真情实感，才可能表达出对所写之事的独特感受和真切体验；只有写自己真正感兴趣的东西，才可能发现生活的丰富多彩，才可能产生有创意的表达。

二、创新作文教学策略

教学策略是指教师实现教学目标和教学意图而采取的一系列具体的问题解决行为方式，解决的就是如何教和如何学的问题。《语文课程标准》在写作目标中提出了写自己想说的话乐于书面表达，增强写作的自信心等内容。因此，可以从以下方面创新：

1.让作文教学的开放

所谓开放的作文教学，指教师不预设刻板的教学目标，不勾画教学流程的运行轨迹，不套用死板的评判标准，而让学生有充分显示个性与才能的自由天地，在学得知识、掌握技能的同时，争取更多的个性张扬和思维发展。

（1）实现写作空间的开放。教师应积极创造条件，引导学生走向校外去认识、感受丰富的生活，不断扩大写作领域。教室之外、图书馆、阅览室、体育场、风景名胜、农贸市场等，都应成为学生主动求知、感悟生活的课堂。有条件的地方，还可开辟网上阅读空间，加大知识容量和信息密度，培养学生开阔的视野，让五彩缤纷的生活成为每个学生写作的源头，让本应充满生命气息的作文走出窒息灵魂的传统训练樊篱，再现其亮丽的色彩。

（2）实现学生思维的拓展。学生的思维是最活跃的，视界是最明澄的，个性是最独特的，生命意识是最强烈的。创新也是作文的灵魂，是学生彰显个性、充分发挥个人才智、体验写作快乐的关键。创新就是要突破旧思想、旧观念、旧规划，重新构建开放的、发散的思维形态。这就需要教师高度自觉培植学生的人生立场和自主的人格；需要教师创设民主化、立体性的思维场景、宽松和谐的思辨氛围，自由地发展学生独特的价值观和审美观，并由此出发，让学生勇于怀疑既成定论，勇于否定既有定律；需要教师引领学生走出作文思维上的定势，引导学生将正面与反面、纵向与横向、发散与聚敛等各种对立统一的思维方式有机地融为主体动态式思维结构，从而最大限度地扩展其思维空间。

2.让学生写作全程指导

创新写作教学就是要将写作指导贯穿学生写作的整个过程，包括写前指导、写中指导和写后指导。

写前指导包括通过各种方式帮助准备写作材料和培养构思能力。如老师组织学生将要写的题目或题材分组讨论。讨论不是漫无边际地乱谈一通，而是根据老师或教材拟定的具体问题开展讨论，使人人胸中有数。要努力调动学生写作的兴趣，让学生有写的愿望，有东西可写。

写中指导主要是指教师在学生作文过程中指导学生自行修改和相互修改。这是过去作文指导被忽视的一个环节，而这一环节是培养学生写作能力的一个重要手段。教师只有在写成的作文里，才能发现学生作文有哪些不足，学生通过在教师指导下的自行修改和相互修改才可以亲自体会文章该怎么写。写中指导的另一个重要作用就是使学生养成重视修改的习惯，学会自能改文。

写后指导指教师的批改和讲评。作文批改时要尊重学生的精神劳动成果，要善于发现每个学生的进步，每篇文章的长处，给予热情的鼓励，鼓励学生写作的积极性。同时，严格要求、循序渐进，讲评时要尊重教学规律，以鼓励赞赏为主，充分肯定学生作文的成功之处，要拨开学生心头的迷雾，鼓起学生上进奋发的风帆，让他们对下次写作充满成功的希望。

3.让学生阅读扩大与深化

阅读是写作的基础，作文教学创新的改革，除了要着力丰富学生的生活，还要努力扩大学生的阅读。然而遗憾的是我们的许多学生不仅阅读总量少得可怜，而且对阅读活动本身失去了兴趣。离开了丰厚的积累，无法从根本上提高学生的作文水平。因此，扩大学生阅读面和深化阅读层次是作文教学创新的重要内容，必须着力培养阅读兴趣，让学生逐步懂得广泛阅读是自身健康成长、成才的需要。

三、小结

总之，既然有了新时期，有了新课程，我们就应该有与时俱进的新的写作理念、新的写作素质、新的写作方向和新的奋斗目标，在作文教学中不断探索，不断创新。

[新时期实现作文创新教学设计

梦想是我们对自己的期许，梦想是我们对未来的承诺。

中国梦需要伟大的文学塑造民族灵魂，于是我们收获莫言；中国梦需要激励一代人的偶像力量，于是我们收获林丹、刘洋；中国梦需要每个人的坚持努力；于是我们收获千千万万为美丽中国付出的人。

“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”习书记如是说。

2012年，梦想的火焰又一次被燃起。总书记阐释了中国梦，触动了我们的梦。

这个伟大梦想，凝聚着无数仁人志士的艰难奋斗。有开眼看世界，自强求富的洋务运动，错把“天朝梦”当中国梦而梦碎甲午；有开议院，立学会的维新运动，错把“立宪梦”当中国梦而梦碎戊戌；有那推翻清政府，结束君主制的“民主共和梦；有那发展民族资本主义的“实业救国”梦。无产阶级登上风云变幻的历史舞台，五四呐喊肇始于中国梦，南湖游船肇始于中国梦，天安门上的宣告肇始于中国梦，改革开放的号角肇始于中国梦！几代中国人见证了中国的渐渐强大，见证了中国梦的渐渐可能！

这个伟大的梦想，蕴藏着中华儿女对未来的无限期盼。中国梦有大有小，每个人都有理想追求。每个人的梦都是中国梦不可分割的部分。我梦想考上好的大学，有自己喜欢的职业，父母安享晚年。“国家好，民族好，大家才会好！”我更梦想一个伟大的中国。

我梦想：在中国，自由平等，民主法制，政府清廉；在中国，无论职业如何，人人尽职尽责；在中国，人才选拔公平公正，教育体系质量卓越；在中国，病有所依，社会保障健全；在中国，食品安全，孩子健康成长。我希望中国像《礼记》中的“大同”社会：人不独亲其亲，不独子其子，使老有所养，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养……

这个伟大的梦想，包含着中国走向繁荣的强大自信。站在新年的起点上，我们比任何时候更接近这梦想——是因为“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施”，这样的时代强音；是因为“每个人的命运都与国家和民族的前途命运紧密相连”这样的民生承诺；是因为今天的我们已处于能够兑现梦想的时代，从新中国的站起来，到改革开放的富起来，再到新世纪的强起来，我们的梦想正一步步变为现实！

女航天员刘洋说：“梦想有多远，探索的足迹就有多远。”中学生是国家民族的希望，为了实现中国梦，为了梦想的中国成为现实，我们准备好了！我会认真努力地学习科学文化知识，我们会成长成国家的栋梁，将承担起实现中华民族伟大复兴的重任！我们将成为中国梦的兑现者，让中国梦这个词更有质感。

“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，惟有对期许的追求；我别无所倚，惟有对承诺的执著。

大千世界，悠悠吾心。独守那一隅清寂，满天星子撒清辉，历史的古鼎清烟萦绕，翻动发黄的扉页，无须苦茗，无须显微之镜，我将历史反复品味。

读到岳飞，这个赤胆忠心的臣子。脊背上是发凉的寒风，胸前是压城黑云，那一刻壮士发冲冠，不等笑谈渴饮匈奴血，饥餐胡虏肉，自己的双瞳就先被撒旦的剑刺入，血水泪水交集成秦桧反剪的双手，这一生，你活得坦然，轰轰而烈烈。读岳飞，读你的一世英名，读你这位侠之大者。

读到子美，流干了泪的诗人。四野大河滔滔而下，嚣张的雨和着秋风掠走你的苍生抱负、你的简陋草茅。没有广厦，没有应门僮人，没有袍笏加身，没有，你什么都没有。生于江畔，死在江边。赤 裸而来，飘然而去，留下的只有几被湮没的忠心和几纸血泪的控诉。子美，你的锁眉，你的飘飞的白发上，记载着你该是多么眩目的灵魂！

读到袁世凯，大腹便便却装不下天下生灵，正史的伟业却是农民形容的憔悴和枯槁手指，蓝眼睛的大鼻子面前你涎脸似狗，吮痈舐痔，国人破烂的衣衫前你俨然圣人。你活得出彩，活得风流。面对你的画像，我笑你只能匍匐在历史的底层，而灵魂只能蛰伏在黑暗的角落。

读到周总理，鞠躬尽瘁，死而后已。小小台灯下，一把晕黄光线中，几颗稀少的花生米。无论是卫生员的眼泪，或是理发师理发师怯懦的话语，你让世人看到的都是从里到外的平易与和蔼；无论是尖酸的提问或是鸿门似的邀请，你让世人看到的是不卑不亢的中国人！不敢再写，怕我拙笨的笔触会亵渎他老人家高尚的品格。我只知道他是穿补丁衣服的人民的牛马，大哉此生！

千载悠悠，流水依旧叮咚。历史的风吹散漫漫红尘，天空留下清脆鸟鸣，一切都那么遥远又那么清晰。江水滚滚，淘尽人物无数。诸多英雄形象在我面前愈来愈分明。风正好，路正长，此刻，我心已洗尽铅华，人生价值的跑道上，我依稀听到了枪声。

[选择实现人生价值500作文

昨天，中共江西省委关于巡视整改情况公布，涉苏荣案件43名省管干部已基本处理到位，移送司法机关9人，其中7人已经给予开除党籍、开除公职处分。

关于“苏荣案后续处理工作不力，造成负面政治影响”问题，江西省整改称，对苏荣案的后续处理，既有求稳思想，也没有及时在全省开展有声势的警示教育，根源在于政治敏锐性不够，领会习近平总书记的指示不深刻、执行不够有力。省委加大了整改力度。

其中，针对“涉苏荣案省管干部问题线索处理不及时、不透明”问题，整改称，坚决贯彻中央纪委领导指示，加大工作力度。涉苏荣案件43名省管干部已基本处理到位，移送司法机关9人，其中7人已经给予开除党籍、开除公职处分，另外2人已停止其党员权利，待司法机关有明确意见后及时处理到位;纪律处分16人，除5人按中央纪委要求办理外，其余全部处理到位;因违纪情节轻微或经审查不构成违纪予以了结的18人(包括已调离江西转由现单位党组织处理1人)，分别给予诫勉谈话、个人检查等批评教育处理。

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假如可以让我实现三个愿望，那么，我希望我会弹钢琴！指尖在黑白相间的琴键上灵活地跳动，手上系的紫水晶的结交处的一条粉红蕾丝随的音乐的起伏而跳动飘扬！头发挽成一个o型，余下的发丝披在黑色晚装上！！！！！！一曲结束，我会听到阵阵掌声！

假如可以让我实现三个愿望，那么，我希望我死后会成为一位死神----我一点也不希望成为一个天使，太多人希望，我讨厌天堂，我讨厌纯洁，我也讨厌白色！与其与大家争斗，不如早些退出！我会成为一位上级死神，兢兢业业地保卫地狱，保卫生死两界的和平，竭力反抗入侵者！尽管我知道几乎没有人有我这种想法，没有朋友在一起，没有愿望，没有憧憬！！！！！！但是，我希望地狱，我憧憬地狱，我就是这样！！！！！！

假如可以让我实现三个愿望，那么，我希望死亡！死亡可以带走一切痛苦，一切辛酸，一切的一切！！！！！！在生前的事，会忘得一干二净，什么爱情，什么友谊，什么快乐！！！！！！在死亡面前，不屑！我厌恶在生前假惺惺对别人很好的伪君子，我憧憬死亡，在死亡面前，一切都是废物！

我是这样的人！

（高瑞琳）

“天下兴亡，匹夫有责”。为了祖国的强盛，我认为我们每一个人都应该付出最大的努力。

作为一名小学生，为了让未来的我能为国家做出贡献，为了让祖国更加强大，为了让我成为一个有用的人，努力读书就是我唯一的途径。

这是一个弱肉强食的时代。虽然各国都在努力发展，但实力悬殊仍然很大。以前的中国不富裕、不强大，懦弱无能，总是被他国侵略欺压。如今，我们积淀着无数先辈们努力的成果，我们只要努力读书、奋发图强，就可以让祖国更加强盛。

周恩来总理少年时代亲眼目睹了因为“中华不振”，我们中国人在自己的地盘上受到外国人的欺凌却无能为力，因而立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。今天，我们也要学习周总理这种伟大的志向，我们要为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而读书。

我愿做一朵浪花，为实现中国梦，在激流中勇进。

1937年，延安，抗日，这个大背景就注定了许多事情会不一样。故事的起因很简单，深爱一个女孩→求婚→被拒绝，本来是想吓唬一下，女孩逃脱喊叫的时候迷了心智，不愧是军人，那么远的距离，很准的一枪，女孩儿死了。

我想象了一下黄克功当时的心情，作为一个普通人，吓呆了。自己亲手杀了自己喜欢的女孩儿，或者说，自己杀了人。是!他杀了很多人，战场上，日寇，国民党，日伪军，十年戎马，不知手上人命几何。可是这次不一样，这一次，他杀的不是敌人，而是一个无辜的女孩儿。作为一个普通人，他有那么一瞬间慌了神，杀人偿命。他不怕死，在战场上那么多年他早已习惯了死亡，他也早就有了马革裹尸的觉悟。可是这次不一样，死在战场上，他流的血是荣耀，而这一次，也许他会死，而且是万人唾骂的死。该怎么办，怎么办?或许他很快就镇定了下来，然后开始了一系列的掩盖，将尸体转移，把自己的血衣以及二人平时所通信件藏了起来，然后若无其事的踏上了征途。

当然，很快，女孩的尸体被发现，他被急招回了延安。他否认，他辩解，可是无论这是不是他的初心，刘茜的死都已成定局。这件事的影响应该很大吧1937年，国民党，共产党，日军，有无数双眼睛盯着延安，出了这种事情，自然少不了落井下石——你共产党不是爱民如子吗，军民一家吗?如何会有这样资深的共产党枪杀学生的事情发生?而于延安内部，学生，妇女，也义愤填膺，他们也要保护自己的权利，为这个无辜死去的女孩求一个公道。内外夹击之下，黄克功，站在了历史的审判台上。

当黄克功拿枪指着自己的头的时候，我从他眼里，看到了属于他的尊严，或许我这么说有点片面，有些因为大王而偏袒他，当然，我也已经很努力的跳出来了!当然，他也想活着，当他看到蒋介石特赦杀人犯的报纸时，他看到了希望。他想活着，他想有价值的活着，于是他写了一封信，给毛主席，求他特赦。这里有一幕我感触很深，当黄克功多年的战友拿着衣物来给他送时，对他说，这是你戴了十年的帽子，戴上这顶帽子，明天谁也不敢杀你。或许有些恃功，但我真的被这句活戳了泪点，十年戎马，一句话，让全身的血都燃了起来。

碧蓝的天空下，学校的操场上挤满了人，审判黄克功。判决的结果很简单——杀，黄克功震惊于这个结果，当主席的信来的时候，他心里绝对有一丝希望!可是当信的内容读出来以后，他的心死了，不再挣扎，不再呼喊，他为自己流下了一滴泪，他的战马也为了他流下一滴泪，一声枪响，一切结束。

看电影的时候，我想过，如果我在场，我会怎么选，我想，我会选不杀。不是因为我爱大王爱屋及乌，我试着忘了大王，把自己放到那个时代背景里。人人生而平等，每个人都只有一条命，这个我不否认，但是，每个人的死，价值却不同，就像剧中说的，黄克功如果上了战场，能立下怎样的功绩，十个刘茜，一百个刘茜，能抵得上吗?不是看他过去的军功，而是看他以后得价值。当然，这并不意味着刘茜的命不重要，如花盛开的年纪，还没来得及好好绽放就枯萎，确实让人叹息。不过就像我说的，在那个特殊的年代，黄克功上战场，绝对有用的多，那个被蒋介石特赦的将领，最后在抗日战场上也建了不少功业。

但是，我也相信，毛主席从这件事一开始就想好了黄克功的结局——杀。这就是领袖与我们不同之处，毛泽东杀黄克功，除了杀人偿命一条，还有很重要的一条——民心。得民心者得天下，历史使然。我觉得那个年代的人让我最佩服的一点在于，他们有信仰，他们可以为了自己认定了的信仰付出一切，就这一点，光想想就热泪盈眶。毛主席杀了黄克功，也告诉了世人，共产党真的爱惜人民，他杀了黄克功，他何尝不痛心，不过以一人之性命予千万人以信仰，或许，这就是领袖。那个年代的事可能并不全像历史书上写的那样光明磊落，可是不可否认的是，那一段历史，改变了中华民族的命运，而黄克功只是其中小小小小的一段缩影。

我承认，我一开始坐进电影院去看这部电影单纯是为了看大王，这其中也出现了一些波折，比如排片少的可怜，没有宣传，这些都让我有些心塞。但看了电影我还是满满的感动，大王演绎的那样认真，每一位演员的投入，虽然这是一部冷门的点影，但是不可否认的是，这是一部有诚意的电影，我们需要更多这样的电影，也需要更多人去关注这样的电影。

曾经青涩的大王已经被岁月镌上了自己的味道，大王，你这样脚踏实地的努力这样认真的去演绎，我们都等着你，等着你一步一步走向成功，我们都陪着你，陪着你经历一切，待你成王!

周老师以自己的亲身体会为例，说明了“有趣”和“有效”的两元对立，电影“赤壁之战”虽然好看，但实在没有什么有价值的东西，完全是在戏说，离历史事实差得太差，“三国志”虽然真实，相当的有但对于普通人来说，实在是晦涩难懂，要把它读完并且能差不多的理解，实在是件困难事儿，

当然，对像易中天这样的历史学家除外，但大部分人只是凭着爱好去做事儿，唯有三国演义，既能让普通人读得下去，但至少还反映了一部分的历史事实，不算差得太离谱，同样，反映到课堂上也是如此，对于那些作秀的课，声光电满堂飞，教师像导演一样导着，学生像演员一样配合着，看上去很好看，但是，实在没有什么价值，对学生基本上没有什么帮助，学生基本上没有什么收获，甚至已经算不上课堂了，而应该称为表演了，这样的课堂，我们当然是唾弃的，以“有趣课堂”实现“课堂有效”读后感。有些课堂，知识和知识点都讲清楚了，该讲的讲了，该做的做了，该训练的训练了，上课应该做的事情都做了，但是，学生的兴趣没了，学生就录音机一样被动地录着，已经没有了任何的兴趣，这样的课堂，学生听一两节课可能还能打打接受，时间一长，学生肯定会受不了，接下来就会出现学生打瞌睡、走神、扰乱课堂纪律的事情发生，这样的课堂，我们当然也觉得是有问题的，只有那些既能让学生有学习兴趣，又不失有趣的课堂，才是我们所欢迎的，

可惜，这样的课堂太少了。我觉得，我们作为教师，应该根据学生的具体情况，把教学内容和教学进度确定好，在实施每一个教学环节的时候，尽量做到让课堂变得有趣，让学生变得有序，使教学内容能够圆满完成。

[以“有趣课堂”实现“课堂有效”读后感作文

梦想每个人都有，或大或小，需要每个人去追逐，去奋斗。尽管这条路上荆棘密布，但应不抛弃，不放弃。

一次，老师组织我们看了一部电影——《背着爸爸去上学》。是一个小男孩从顽皮爱玩到背着瘫痪的父亲努力求学的故事。小男孩从小生活在大山中，与父亲和姐姐生活在一起，母亲在他很小的时候就去世了。他不爱学习，经常逃学，为此，父亲经常揍他，还把他粗暴的丢到屋里，关起来，饭也不准吃。但每当父亲揍他时，姐姐总是护着她，当他被关禁闭时，姐姐总是偷偷塞两个馒头给他，因此，他从小就和姐姐特别亲。

但是为了给他凑足学费而让他继续学习。父亲把姐姐嫁给了邻村一个坡脚的人，却得了一大笔钱，正好为他交学费。但他得知这件事后，他冲进屋内对父亲咆哮：“为什么要把姐姐嫁给一个瘸子?我不去上学了，不要把姐姐嫁给那个瘸子。”但是父亲却并没有推掉婚约。为了他能够出人头地，父亲只能牺牲姐姐的幸福来成全他。为此，他和父亲又吵了一架，因此他开始住校了。但最终，姐姐还是嫁了出去。他深知姐姐的不幸是因为他，更是因为贫穷才造成的，于是便奋发图强，希望有朝一日能够出人头地。

但天不遂人愿，不久，父亲突然中风了，导致父亲瘫痪。但是这接二连三的打击并没有磨灭他的斗志，而是使他变的更加坚强，他不再住校了，中午时也会赶回家照顾父亲。虽然他的时间很紧迫，但他的学习成绩并没有下降，反而提高了。后来，他考上了市里最好的高中，他可能不能照顾父亲了，然而他打算每天背着父亲上学，年复一年，日复一日。尽管过程十分艰辛，但是却一直为他出人头地的梦想努力着奋斗着。他一直在努力的追逐着这个梦想，从未停下过脚步。

我们也应该像那个男孩一样，一直为了梦想而奋斗，始终不停下追梦的脚步。

如果我们这样做的话，无论多么遥不可及的梦想都将离我们非常非常近!

“在社会主义发展动力问题上，强调改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代化的必由之路，僵化停滞是没有出路的”。[1]学习、研究和思考中华民族的伟大复兴必由之路，这对于建设有中国特色社会主义理论，丰富各民主党派思想，继续挖掘改革动力之源，具有重大的指导意义。

一、关于社会发展动力的认识

中华人民共和国成立后，中国从半封建、半殖民地和半资本主义经济脱胎出来，进行了根本的制度转变，确立了社会主义的基本经济制度。未来的社会向哪处走、社会该如何发展等一系列问题很快就接踵而至，摆在了领导人面前。其中一个最重要的问题就是，社会主义社会发展的动力是什么?

唯物论者认为，事物的发展动力都是因为矛盾的相互作用，那么社会发展的基本矛盾基本上就是由生产力和生产关系、经济基础和上层建筑彼此的作用构成的。[2]恩格斯说：“社会制度中的任何变化，所有制关系中的每一次变革，都是同旧的所有制关系不再相适应的新生产力发展的必然结果。”[3]

在如何认识社会主义制度下的社会基本矛盾这个问题上，毛泽东做出了巨大的贡献。1957年2月，毛泽东把马克思主义的对立统一规律运用在社会主义社会发展的理论中来，在马克思主义发展史上第一次提出了社会主义基本矛盾理论，他明确指出：“在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾”。[4]毛泽东高屋建瓴的观点为我们后期领导人的探索和研究指明了方向。也正是因为毛泽东的判断，我们才能更深刻的体会马克思恩格斯的唯物史观和矛盾的对立统一规律，即在社会基本矛盾运动中，首先是生产力的发展和变化引起生产关系的变化，生产关系的变化引起上层建筑的变革，由此导致整个社会形态的变革，进而推动社会的进步。因而我们才能认识到，生产力是社会基本矛盾的引发者和内在动因，对社会发展来说，生产力就成为人类社会发展的根本动力。

在明确了如何让社会主义发展的前提后，当时的党中央和国务院发布了一系列促进国民生产的举措。中央政府对非社会主义经济类型开始进行了根本性的改造。国有化运动和强制性地改造产权制度，是当时确立的基本经济政策。在完成了这一系列的制度变迁以后，则开始确立了传统的计划经济制度。而当时的各民主党派也都从“肝胆相照”的方针出发，大力支持党中央关于社会经济发展的各项措施。在上世纪50年代资本主义工商业的社会主义改造时期，中国民主建国会的工商界人士积极响应、以身作则，为推动社会主义建设作出了一定贡献。

二、解决社会矛盾就必须改革

改革开放之前的中国计划经济制度建设，受到了前苏联社会发展的很多影响。无论在解放战争时期，还是在新中国建设的初期，前苏联都向中国输出了社会主义经济制度的理论和实践专家，对中国的社会主义经济制度进行指导，这一过程一直持续到1960年中苏关系破裂才结束。可以这样说，那一时期中国的基本经济制度一直以仿效前苏联传统的计划经济为特征。但是，中国的文化传统以及特有的社会结构一直使向这种制度学习的过程大打折扣。

现代政治学和经济学，特别是新制度主义分析表明，一个人为设计的经济制度肯定会造成社会演化的无秩序状态，并可能导致社会危机。传统的社会主义经济制度就是这样一种人为的非市场导向设计的制度。

历史的车轮注定在1978年以后重新辉煌启动。

在社会主义建设新的历史时期，关于社会主义发展动力问题再次尖锐地摆在了党和国家领导人的面前。邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，非常清醒的意识到要使我国的经济发展迈入新的历史时期，就必须要解放思想，创立建设有中国特色的社会主义理论，实事求是地解决社会主义发展动力问题，因为这一问题是关系到社会主义生死存亡的重大理论与实践问题。

1979年，邓小平在《坚持四项基本原则》的讲话中提到：“关于基本矛盾，我想现在还是按照毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中的提法比较好。毛泽东同志说：‘在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾。’[5]他在这里说了很长一段话，现在不重复。当然，指出这些基本矛盾，并不就完全解决了问题，还需要就此作深入的具体的研究”。邓小平肯定了毛泽东关于社会基本矛盾的论述，实质上是赞同社会基本矛盾是社会主义发展的基本动力。

新中国成立初期,在当时的经济发展现实中，生产力的动力作用根本发挥不到位。对此，邓小平在上世纪50年代中期就指出，“很多问题的出现都是生产关系不适应生产力发展所致”。1978年，邓小平明确提出了改革问题，他指出：“为了加快经济发展，不仅需要进行技术上的重大改革，而且需要进行制度上、组织上的重大改革。进行这些革命，是全国人民的长期利益所在，否则，我们不能摆脱目前生产技术和生产管理的落后状态”，又说：“我们过去没有及时提出改革。但是如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送”，“为了发展生产力，必须对我国的经济体制进行改革”，“我们要发展生产力，对经济体制进行改革是必由之路”。邓小平把改革与发展生产力联系起来，为他提出改革是社会主义发展直接动力理论奠定了坚实基础。什么是一个社会形态发展的直接动力，关键的是看其能否解决社会基本矛盾，能否直接解放和发展生产力。阶级斗争在阶级社会中能直接解决社会基本矛盾，解放和发展了生产力，因而成为阶级社会发展的“直接动力”。在社会主义社会中，改革是解决社会基本矛盾的唯一手段，并能解放和发展生产力，改革自然是社会主义发展的直接动力。对此，邓小平在1992年南巡谈话中说：“革命是解放生产力，改革也是解放生产力”，“……社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力”。[6]

恩格斯指出：“社会主义社会，不是一种一成不变的东西，而应当和其他社会制度一样，把它看成是经常变化改革的社会”。恩格斯这个预见十分宝贵。由于历史条件所限，改革在社会主义社会中所起的作用还没有被说明。邓小平则科学、正确地答上了这道历史性难题。改革是社会主义发展的直接动力，其必然与社会主义发展同步，必然根源于社会基本矛盾，因而改革是客观的，是长期的，将伴随社会主义始终，将推动社会主义进入共产主义。

1978年以后的改革，虽然是“摸着石头过河”，但在中国改革进行一段时间后，中国的老百姓们发现，社会生活水平的提高是“一种社会经济制度与社会秩序之间的联系”，而并不是与“某一种社会理论”的联系。与前苏联东欧相比，中国在改革过程中表现出来的政治稳定性和领导交替的连续性，使得中国的经济制度创新可以按照循序渐进的步骤进行，而这一步骤的实质就是不断摒弃人为的非市场导向的制度。消除计划和市场作为意识形态的基本构件，是中国经济制度创新的前提。

中国市场经济制度的出现其实是一个顺其自然的过程。世界银行认为，“中国并不是深刻的宏观经济危机而进行改革的。在改革发动之初没有必要实行严厉的紧缩政策。”，“中国改革的初始条件对发动改革来说是理想的。和处于过渡时期的许多其他社会主义经济的情况不同，中国的改革是对社会压力而不是对深刻的经济危机的反应，无需采取重大的稳定措施意味着它不需要‘休克疗法’。中国还受益于其与香港和海外华人社会的历史联系，这一联系发挥了重要的作用”。中国改革所引起的制度创新，在方向、速度、形式、广度、深度和时间路径上是渐进的、科学的、稳定的。

从1992年邓小平同志的“南巡谈话”，到十四届三中全会《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》发表，中国特色的社会主义市场经济制度建设的速度、进程以及它成为一个广泛的社会共识所形成的行为虽在人们的观察范围之内，但是也超出了一般意义上的社会预期。改革以及因此而解放出来的生产力早已体现在中国经济规模的壮大和人民实际生活水平的提高之中。

三、改革路上出现的问题及解决之建议

“中国的改革下一步如何进行”，国际社会众多的文献认为，中国持续多年的改革的动力现已经减弱。“好走的路已经走完”，下一步改革会遇到更多的挑战，这些挑战不仅来源于中央政府对改革进程的控制能力和地方利益集团的消极或抵制态度，而且也来自民众的支持态度和国际社会的合作态度。从国内改革目前的实践来看，如果仍然保持目前的这种状况，显然会加大制度变迁过程的成本。这主要是由前一阶段渐进式改革的部分不彻底因素所造成的，而这些不彻底的因素正成为进一步深化改革的初始性条件。

改革的不彻底性主要表现在二个方面：一是改革的根本路径是沿着利益调整(即“放权让利”)的思路进行的;二是很多情况下有些急功近利，遇到问题“绕道走”，这在价格改革和利率改革上表现得非常明显。实际上，这两个方面的基本特征都不足以解决转轨过程已经面临和持续面临的问题和矛盾，如失业、通货膨胀和收入分配不公等问题。

笔者仅从价格改革措施滞后这一现象分析说明改革还未彻底的表现。有资料表明，目前我国90%以上的零售商品、80%以上的生产资料和85%以上的农产品都已经市场化。尽管面临着这一市场逐步开放的趋势，我们在农产品、能源和利率等方面，因为市场经济制度的建设不够完善，使得这些领域的价格改革明显滞后。价格改革措施滞后的现象使得市场运行无法按照市场供应规律安排生产。这些领域的改革因为不能及时跟上快速的开放市场，就容易制造出孳生大量寻租行为和腐败行为的温床，投机意识必然出现。

一个可以辨明的事实是，随着全球化时代的到来以及经济市场化程度的提高，社会各种活动与金融活动的关联日益密切，这就使得看似是一些国内的经济调整活动不得不需要协调国际合作和竞争的一些因素。欣慰的是，我们的党已从科学、发展的眼光发现并正视这些问题，将上海打造成国际金融中心的努力就足以证明这一事实。

作为国家战略的上海国际金融中心的建设，目前已经取得了阶段性的成果。笔者认为，上海要实现在2010年基本搭建好国际金融中心的框架体系，必须要“软硬兼施”，充分调动社会各界对此项目的关注度和参与性，尤其是在软件建设方面。中国民主建国会的广大成员，绝大部分是经济界的精英，早在本世纪初民建上海市委就专门成立了金融工委，在建设国际金融中心的过程中，民建成员积极发挥其参政议政的履职能力，主动贡献其专业的背景知识和多年的心得体验，为整个社会的金融体系改善发挥了一定的作用。

此外，从本质上讲，市场经济也是一种法制经济和道德经济。如何在新的经济条件下，奠定一个社会的法制和道德基础，也是社会主义市场经济制度建设中一个必须解决的问题。如果这个问题得不到完善的解决，必然出现的就是随着市场经济运行而不断增加社会紧张感。解决这些问题，实际上涉及的是如何在市场经济条件下完备法律,重塑道德,进而成就社会秩序的稳定。

法律、道德问题现在已经引起了社会各界的高度重视。

法律和道德可以说是整个社会秩序的正反面，处于正面的是法律，处于反面的是道德。道德一般不易为我们直接感受。建设市场经济制度，一方面要求建立一个完善的法律制度，一方面要求不能疏忽道德的建设。从市场经济制度的演变看，西方曾经通过殖民地制度和战争完成了资本原始积累过程，但是，在道德动机上却一直没有走出“合法化危机”的阴影。可以想像，如果中国的市场经济制度建设，以坑蒙拐骗、假冒伪劣、腐败寻租和礼崩乐坏来完成市场经济制度的资本原始积累，那么中国的市场经济制度就完全偏离了规范的社会秩序运行方向，这也更不符合社会主义国家的建设方针。

从经济学的角度来看法律和道德，这两者应该从其动机入手进行分析和研究。经济学认为这两者都是的本质即是“如何通过利己主义行为实行利他主义”，这种表述最早是从亚当·斯密开始的。斯密从区分英文词汇“怜悯”和“同感”的语义开始研究，他认为人们之所以能够建立起同情心是因为“怜悯是对利益受损者的关怀，保留人类具有的‘兔死狐悲’的感觉，从而对利益(无论是利己还是利他)建立起同感”。在此基础上，斯密又建立了“自是”和“自非”的概念来判断道德的起源。自是和自非的关系，借用一句中国的俗语来解释，就是“己所不欲，勿施于人”。因此，斯密认为，道德规则和法律规则 “最后都是建立在已有的经验基础之上的”，因为社会的发展和经济制度的变化，使得很多情况超出了我们已经拥有的经验基础，迫于竞争的压力不得不进行一些“调整”，因而整个社会的道德境况每况愈下。

"利己”是道德伦理发展和建设的出发点，因此在当前强调道德和法律新秩序建立的同时，必须要审慎地看待我国本土关于道德和法律方面的传承习惯。中国自古以来，一直秉承着“去私欲，存天理”的传统道德观念。现代以来，依据那种纯粹的、无私的革命道德标准来看，时下的社会道德恐怕只能用 “世风日下，人心不古，世道浇漓”来形容。依据马克思主义发展的眼光来看，传统道德的标准和要求并不适用于今天的社会。如何把握现代社会的道德标准，笔者认为一定需要结合法律的完备工作。法律的完备过程，并不仅仅限于立法的程序，还需要执法、守法和法律的普及推广工作，甚至还要包括在法律框架下的各种规章制度的配套建设环节。

1997年9月，江泽民在中国共产党的十五大报告中阐述了“依法治国”的思想。他指出：“依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障”。随后不久，江泽民再次将治国思想完善，他将法律和道德作为上层建筑中的两个重要组成部分紧密的结合起来视作一种重要的治国方略。他指出：“法律与道德作为上层建筑的组成部分，都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段，它们互相联系、互相补充。法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为。德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德规范和法律规范应该互相结合，统一发挥作用。” ，“以德治国就是要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，积极建立适应社会主义市场经济发展的社会主义思想道德体系，并使之成为全体人民普遍认同和自觉遵守的规范”。在新世纪、新形势下，我们实践的就是此理论依据。

四、披荆斩棘，必将辉煌

回顾过去三十年来以市场化为导向的改革进程，不难发现，中国经济基本确立了市场化的体制。但这个体制还没有完善，其中既有市场化不够的方面，也有过度市场化的地方。因而，对改革的反思所要达到的目的就是继续推动市场化改革，同时要避免“泛市场化和过度市场化”。

当前经济社会生活中出现的一些问题，其中一部分是由于市场化不够导致的。如资本市场依然是一个政策所掌控的市场，其到目前为止尚没有摆脱“圈钱工具”的功能。由于市场化建设不够，导致上市公司治理问题重重，投资者没有得到保护，无法实现资本市场的资源配置功能。如信贷市场的市场化不够，导致银行效率低下，大量贷款流向效率不高的国有企业，造成银行呆坏账减了又增。如劳动力市场的市场化不够，不仅使普通劳动者难以获得有效的寻求工作的渠道，也无法健全有序高效的经理人市场。这不仅影响到普通人的就业，也使得国有企业对管理者的选择过多使用行政手段，进而也无法改善国有企业的公司治理。如产业投资领域的市场化不够，导致民间资本无法进入一些产业，其不仅无助于提高整个产业的生产效率，也会在鼓励外资进入的同时，给中国经济安全带来隐患。如垄断产业的市场化不够，导致消费者承担着较高的消费价格，典型的是电信产业的固话业务。由于垄断，使得在技术飞跃发展，通信市场不断扩张、通信成本不断降低的同时，消费者还要被迫接受通信价格不断提高的现实。可以说，因为市场化改革的不到位，使得中国经济增长不得不以较高的资源消耗来维持。从可持续发展的角度看，中国必须进一步推动经济体制的市场化建设，从而实现全社会的“帕累托”改进。

我们在强调继续推进市场化建设的同时，也应该看到，由于对改革理论的准备不足和对改革复杂性的认识不够，在改革过程中，在个别领域还存在着过度市场化的问题，并由此产生民众对现状的不满。有关对过度市场化的讨论实际涉及到两个方面，一个是对“市场的无效”缺乏足够的认识，一个是对某些利益集团从过度市场化中牟取利益缺乏足够的警惕。市场化改革无疑强调了市场在配置资源方面的作用，相对于计划经济而言，这种改革方向代表了时代发展的潮流。但是，以市场化取向为改革方向的理论，在强调市场作用的同时，也忽略了“市场的无效”问题。传统的市场理论认为，市场只要是一个没有磨擦、信息完全、竞争充分的市场，价格信号就可以调节市场实现均衡。但当人们认识到市场中存在信息不对称和交易成本后，就会发现，市场也存在失灵的时候，一个经济活动可能会带来负的“外部性”，而这有时是市场无法解决的。因而，只有通过不同的制度安排，才能解决市场失灵问题。当前存在的诸如教育、养老、医疗等公共产品供给不足的现象，都是因为过于相信市场、依赖市场而造成的。因此，对改革过程中出现的过度市场化问题，应该进行反思并纠正。

而对于过去的改革过程中没有充分意识到，但现在已为人们所普遍接受的利益集团影响改革方向的观点，应该引起充分的重视。客观讲，利益集团的出现是市场化的必然结果，带有历史的必然性。从积极方面看，这也是推动社会主义民主建设的基础。只有具有不同利益的团体在公共决策过程中渴望表达各自的利益诉求，才会产生民主决策的基础和机制。而当前所要做的，是能够让每一个利益集团都有表达利益诉求的权利和渠道，而不是让那些力量强大且掌握政治技巧和经济资源的集团获得片面的利益。

对改革进行反思是必要的。拒绝反思改革，盲目推进改革的做法，与全面否定改革同样不可取，其对改革都是有百害而无一利。

在纪念改革开放三十年之际，作为民主党派中的一员，我始终坚信在中国共产党的英明领导下，我们的祖国必将实现中华民族的伟大复兴!

导语：我们每个人都有梦想，但如何使我们的梦想成真呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

Dream is like a star in the sky,it shows the direction in the night.

every one of us has dreams,but how to make our dream come true?I think there are 3 ways to make our dreams come true.

first,never give up your dream.you should always do the things which will help you to make your dream come true.

second,keeping reading books every day.Books help us to know what we did is right and what wrong.

finally,be confident.every one should be confident in daily life,especially when faced with difficulties.

Dream ,the most beautiful word in the world.let work hard to achieve our dreams from now.

【参考译文】

梦就像天空中的一颗星，它在黑夜里指明了方向。

我们每个人都有梦想，但如何使我们的梦想成真?我认为有3种方法可以让我们的梦想成真。

第一，永远不要放弃你的梦想。要做这将帮助你实现你的梦想的东西。

第二，每天坚持读书，书帮助我们知道我们做的是对的，什么是错的。

最后，是一个confident.every日常生活应充满信心，特别是当面对困难。

在梦中，让努力工作从现在开始实现我们的梦想的最美丽的词语。