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我的课余生活作文教案设计(精选19篇)

生活中的一些细小的东西,往往能告诉我们一些生活的道理。下面,小编为大家分享我的课余生活作文教案设计作文,希望对大家有所帮助!

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有趣的课余生活作文350字

全文共 356 字

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还记得那年的中秋节,外面狂风大作,我们躲在像被窝一样温暖的家里。我们刚看完一场电影,爸爸对我们说:“我们要不然也像电视里的人物一起拍电影吧。”我和哥哥一听,都说不好。后来,我们在爸爸妈妈的恳求下,最终还是妥协了。

经过讨论,我们决定演唱《大王叫我来巡山》这一首歌儿。开始表演了,我先跑到大门后面,假装刚回来的样子。我迫不及待地进了家,轻轻地抱住了开门的爸爸,说:“爸爸,我又学会了一首歌了。”爸爸听了,露出了笑脸,说:“好,等一下唱吧。”爸爸话音刚落,哥哥就哈哈大笑起来,笑得前仰后合,合不拢嘴。

接着开始表演第二段了。我拿起扫把当“吉它”,哥哥把椅子当“大鼓”。等音乐声一响起,我就挥舞着“吉它”,哥哥则在一旁咚咚咚地打起了“大鼓”,一串欢快的音符从我的嘴里飘出来,爸爸和姑姑都夸我唱得好!

这就是我有趣课余生活

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篇1:叙事作文之我的课余生活

全文共 945 字

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我的课余生活——可爱的小狗

我的课余活动丰富多彩,去公园徒步就是其中一项。徒步可以锻炼身体,还给我们带来了快乐。早上,我们又去东湖公园徒步了。

在公园里,我看见一个爷爷带着一只可爱的小狗。爷爷给我留下了深刻的印象,他虽然不认识我,却热情地跟我们打招呼,他还跟弟弟说,叫小狗“小豆。”

这只名字叫“小豆”的小狗非常可爱,棕色的毛卷卷的,长长的耳朵,垂下来,眼睛又大又黑的,只不过他的脚有点长,身上的毛剪短了,感觉有点瘦,

它的软度可好了,一条后腿翘的多高啊,原来它在拉尿哩。

小狗非常的活泼,东蹦蹦,西跳跳,爷爷一解开绳子,它就跑出了五十米左右,在草地上蹦蹦跳跳。小狗可听话哩,爷爷一吹口哨,小狗就跑回来了,跑了一半还转了个圈,看到爷爷,就跑到爷爷脚下,抬起头望着爷爷, 特别乖巧。

多么可爱的小狗啊!多么听话的小狗啊!它就像爷爷的影子,跟着爷爷出门,跟着爷爷回家。

我的课余生活——未来的家园

我们的课余生活多丰富,唱歌、跳舞、弹钢琴、钓鱼……你最喜欢干些什么呢?我的课余生活又喜欢干些什么?让我悄悄地告诉你吧——绘画。

别看那洁白的一张纸,可以画得美丽、画得丰富多彩的。不信,请您跟我到我的画——《未来的家园》里来吧。

这未来的家园,里面装满了欢笑声,装满了梦想。

家园里一座座未来的房子,都能像火箭一样飞向太空。最有趣的是,如果你想从一栋到另一栋,不必下来再上去。你瞧,这一座座未来的房子之间还有过山车哩。如果你想玩一玩过山车,可以对过山车的对讲话筒说:请你走一走远的路线。当然啦,如果你不想那么费事,你可以直接坐最近的路线到二栋、三栋……

树装上了翅膀,也会飞。我们房子和树的速度是不一样的,一会树加速,我们就感觉往下降了;一会,我们又加速追上它,这回,感觉树掉下去了。

空中有一只神奇的风筝,不管它是顺风走,还是对着风,它都能走出正确的方向——东南西北。

你还可以直接参观里面的科技、历史……这未来的楼房,不仅可以学知识、玩耍,还有小商场,这是你觉得肚子饿了,充饥的地方,里面什么都有。里面当然有电视机,如果你在等人,可以看一下里面的正在播的《见多识广》……

这就是我的《未来家园》,希望未来真的有,我的梦想就装在这幅画里面,让以后,真的有这栋神奇的房子。

让梦想飞上天空,让梦想真的实现。

[叙事作文之我的课余生活

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篇2:我的课余生活作文350字

全文共 337 字

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今年暑假里,我学会了骑自行车。

每次看到周围的人们悠闲地骑着自行车,我都很羡慕。暑假里的一天,我缠着爸爸带我去广场学习骑自行车。爸爸先给我讲了骑自行车的要领:最关键的是掌握好平衡,胳膊要伸直,双手握好车把,头要向前看,不能东张西望。还有很重要的一点,就是不能紧张,不要害怕摔倒。

一开始,爸爸从后面扶着自行车,我摇摇摆摆地向前骑着走,方向一会儿向左,一会儿向右,好几次都要摔倒的样子。慢慢沿着广场转了几圈后,我觉得不太紧张了,又在心里默念了爸爸给我讲的要领:向前看、不紧张。

过了1个多小时,我逐渐可以自己单独骑着车子走一段路了。我高兴地对爸爸说:“我已经学会骑自行车了,你看我多厉害!”爸爸给我伸出大拇指,说:“你真棒!但是不能骄傲,以后坚持每天练习一会儿,你会越来越熟练的。”

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篇3:我的课余生活

全文共 586 字

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我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、书法、做小制作、读课外书、放风筝等,其中我最喜欢的就是书法了。

每当看到老师在黑板上写下一行行清秀的字体,我总会羡慕不已。下决心要练出一手好字。

意外的一次,我有了机会。一次,我去上课外班,陈老师告诉我:书法开课了!我高兴的一蹦三尺高。我赶紧让妈妈给我报名。第一次来到书法教室,哪里都觉得新鲜。上课了,我闻着淡淡的墨香,不知不觉的沉醉了。

老师先让我们学拿笔,拿笔?我没听错吧?简单!不就是一拿就起了嘛!这有什么好学的!老师真是有病。我开始闹钟打哈哈——自鸣得意。我开始练了起来,老师说:“你的那笔姿势不对,刚刚没好好听吗?”老师又给我做示范,我认真的看着。三分钟了,我的手开始不听使唤,胳膊又疼,真是雪上加霜。

学会拿笔后,老师又教我们学写笔画,老师给了我“特殊招牌”——先写后学,我可不会写这玩意,老师握着我的手一笔一划地教我。笔划真难写!古代的人真讲究,我总是写不好:“竖”写得像蚯蚓,“横”写得像枝杈,“点”写得像圆圈……终于功夫不负有心人,经过20多分钟的练习,我终于学会了写这些笔画。

从那以后,书法就成了我生活中不可缺少的一部分。每天我都要写,一天不写,就感觉缺少了什么似的。尽管我现在练得还不太好,但是我相信,总有一天,我会练得像老师一样棒!

我的课余生活是不可缺少的,它们就像朋友一样伴我左右,我爱丰富的课余生活,我永远与它们为伴!

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篇4:我的课余生活作文450字

全文共 447 字

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我的课余生活丰富多彩,其中,我最喜欢的是做游戏。

今天,我和同学在教室玩“打枪仗”。

规则是:我们分好队,一队在教室里,一队在教室外。只要将对方的人全部“打死”就可以了。我们队我是“司令”,其他两个是我队“士兵”,对方的“司令”是杨典。了解规则后,我们两队开始较量了。第一轮大家都准备好了,我说:“开始”。战斗打响了,敌人想从右边来偷袭我们,被我军的游曦宁发现了,于是吧那名来偷袭的敌军杀了。当游曦宁沾沾自喜的时候,敌军的一名队员向游曦宁射来,游曦宁就“牺牲”了。敌方只有两个人,我方也只有两个人了。我不想和敌人打了,可狡猾的敌人不甘心,又搞了一次“偷袭”,把我队的另一名队员给“杀死”了,当我反应过来的时候,敌方队员拿着“枪”向我射来,我机灵地躲过了,迅速拿起“枪”,向敌方射去,敌方“死了”。只剩下我和杨典了,我们俩互不相让,于是我在右边等着杨典来偷袭,过来一会儿,杨典终于来了,我瞄准杨典开枪,杨典也“死了”。我们队赢了,但只有我一个光杆司令了。

通过这次游戏,我明白了一个道理:团结就是力量。

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篇5:有趣的课余生活作文

全文共 447 字

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我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是玩单杠了。

有一天下午,天气真好,放学后,我一到家就飞快地写完作业,缠着爸爸带我去抚河公园玩,爸爸答应了。于是,我们高高兴兴地出了门。

抚河公园里,一大块草地上摆满了五花八门的体育器材。我的目光被闪闪发亮的单杠吸引住了。我兴奋地跳到单杠上,用两只脚勾住单杠,松开双手就露了一招“倒挂金钩”,再用双手抓住杠子,双脚往后翻,整个身子来个一百八十度大转弯,这是我最拿手的一种翻法。我想换换花样,于是,我往右抓紧单杠,一只手在前,一只手在后,再把脚勾到单杠上,做成“羊肉串”的样子。这时,有几位在这锻炼的爷爷奶奶见我玩得这么精彩,不时发出赞叹声:"这小朋友好灵活呀!"有人还在旁边猜测说:"你是练体操的吧?"听了他们议论,我心里别提多高兴了,玩起来更有劲了。玩完单杠,我又玩起了跑步机。正玩得起劲时,妈妈打来电话催我和爸爸回家,我只好恋恋不舍地离开了公园。

走在回家的路上,我感觉浑身无比轻松,原来玩器材也有这么多乐趣,既丰富了课余生活,又锻炼了身体。

我爱我的课余生活。

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篇6:2024我的课余生活

全文共 435 字

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要说我的课余生活,可多了,有唱歌、打羽毛球、跳舞、钢琴,但是我最喜欢的还是唱歌,因为我唱歌上舞台的次数最多,而且每次只要我一唱歌,我就陶醉在我的歌声里,每次我上台,我都很傲慢,因为我的老师教过我说:你一上台,就当舞台下面没有人,或者是就把下面所有的人都当成不会唱歌的,期待的眼神望着你,乖乖的听着你唱歌呢,所以我上台从来不紧张,表现的很自信,所以每次比赛都得奖,所以我喜爱上了唱歌,每次都能在舞台上表现出很棒的样子。

我的课余生活多的不得了,有打羽毛球、有观察、有骑自行车和溜冰,在其中一个里面我喜欢的就是观察,我经常喜欢观察蚂蚁,因为我觉得蚂蚁还是蛮可爱的,每次他们都喜欢爬到窗台上,我就用掌心把他给挡住,一免他从窗台上掉下去。

我有很多课余生活,比如说:跳舞、钢琴、跳绳,不过我在这里面,我最喜欢的事情就是钢琴,因为我弹一首钢琴曲我就沉浸在这首曲子里面,我其实也不愿意学钢琴,但是我始终在学钢琴,因为我学了这么多年的音乐,我明白了一个道理,沉浸在音乐里面的人是最快乐的。

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篇7:我的课余生活作文600字

全文共 562 字

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我的课余生活丰富多彩,有参加乐高机器人拼装培训、阅读、轮滑运动、打羽毛球、骑自行车等等。其中,我最喜欢的就是乐高机器人拼装,它不仅能锻炼我的动手能力,还能开发我的智力。每当老师指导我们拼装时,我都认真听讲,当我把一堆零件拼成一个个机器人、小汽车时,那种成功的喜悦之情,让我很自豪!

轮滑运动也是我很喜欢的项目,每当周末或者放假,我都会和小伙伴们一起比赛,看谁滑得又快又远。现在我已经能熟练地掌握轮滑技术,不再摔跤。回想刚开始时,第一次穿上滑轮鞋,歪歪扭扭、提心吊胆,走两步就摔一跤,总想放弃。后来,在妈妈的鼓励和帮助下,慢慢地一个人滑,直到现在能熟练地到处滑。我相信,任何事情只要坚持,就一定能成功。

我也喜欢阅读,妈妈经常带我去图书馆,看各种各样的书。这不仅能丰富我的知识,还能开阔我的视野,提高我的写作能力。我最喜欢读的书是《十万个为什么》,书里面解释了我心中许许多多的问题,让我明白了许多道理。

打羽毛球、骑自行车也是我喜爱的运动,它能锻炼我的身体,充实我的课外生活。

有时,我还会帮妈妈做一些力所能及的家务劳动,如扫地、擦桌子、收拾自己的房间和玩具,每当自己有点累时,我就会体会到妈妈的辛苦。

作为一名小学生,我们要德、智、体、美、劳全面发展,在认真学习的同时,还要锻炼自己的身体,发展自己的兴趣爱好,成为一名优秀的少先队员!

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篇8:我的课余生活龙井抓螃蟹作文400字

全文共 425 字

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我的课余生活丰富多彩,比如:跳绳、画画、跳高、看书?,可是我最喜欢去龙井螃蟹了。

上周末,爸爸妈妈带着我去龙井抓螃蟹。我们来到一条小溪边,小溪的水清得都能看见水底的沙石了。我看到了水里有活泼的小鱼、跳跃的小虾、可爱的蝌蚪,却没有看到一只螃蟹。我很纳闷,心想:这螃蟹都躲哪里去了?

“这里有螃蟹”,有人喊道,我连忙跑过去,看到很多螃蟹趴在泥土上。它们有灰黑色的护甲、黑黑的眼睛、雪白的钳子,它们似乎知道我的来意,一个个眼睛直直地瞪着我,吓得我瑟瑟发抖,我都不敢抓它们。

我急忙跑去叫爸爸,请来了“援兵”,只见“援兵”蹑手蹑脚地走到螃蟹身后,生怕惊动到它们。援兵张开手掌,以迅雷不及掩耳之势,一下子就按住了它们的护甲,螃蟹挥舞着大钳子,想逃出援兵的手掌,可是援兵牢牢地抓住了它们。援兵把螃蟹放进盆子里,螃蟹好像泄了气一样,一动不动地趴在盆子底部。

我们拎着“战利品”高兴地回家了。今天我不仅学会了怎么抓螃蟹,还与大自然来了个亲密接触。我盼望着下次再去抓住螃蟹。

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篇9:我的课余生活作文800字

全文共 739 字

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课余生活如同天上的云彩一般数量极多,变幻无穷,但是有一样却是我无法割舍的爱好品书。书如同茶,别有甜味,大口咽,囫囵吞,苦;细细闻,慢慢品,香,苦中有香。我热爱书,在书海中如饿了三天的奶牛见了草,饿狼般吞食一通饱,再倒上来细细品尝。在书中我时常流连忘返八点半。睡觉了!!!母亲夺过手中的书,塞进书架,穿着粉色棉睡衣走出房间,那宽大的衣领包裹着她的脖子,将它掩埋。我等待着,然后等那棕黄的门砰的一声关上,等那玖红色的拖鞋敲在木板上的声音越来越轻,越来越远。心中一阵狂喜,一股热流冲上脑袋直达发梢,整个人有些麻麻的,过后随意拢了拢那蓬乱的头发。拿着《镜花缘》轻慢地将门旋开,心中有些害怕,用那双黑白分明的眼睛打量着:不错,母亲卧室的门关了,我提着拖鞋钻进厕所。我想时间是不早了,不过没关系就再看十五分钟。坐在马桶上就安安稳稳的看起书来,细细的品味着才女们所对的诗句与唐敖、林之洋、多九公三人环游那奇乡异国。领略其中这奇。不知不觉时间到了九点多了,囡囡!你在厕所干嘛啊。心中一惊,马上支呜着回应妈妈上、上厕所。哦。听到了妈妈的回应忐忑不安的心就如石头落地。继续细细的品着我的《镜花缘》。不知过了多少时间,也不知道妈妈是啥时候出现在厕所的门口。只见妈妈站在厕所门口怒目圆睁厉声呵斥:都十点多了你还躲在这儿看书,你明天不上学了,那么晚还不睡觉对眼睛,对身体都不好你知不知道啊,再说你的眼睛本来就不好,你是不是打算不要这眼睛了啊,不快点睡觉去。我耷拉着脑袋,胆战心惊的从妈妈的身边走过,回到卧室,心里直懊恼自己:不是只想再看十五分钟嘛,怎么都过十点了也不知道,还被妈妈发现了为我担心。心里感到十分的内疚。决定深夜品书这种事以后不能再做了,但是在课余生活中品书还是我的爱好之一。

六年级:闺花随水

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篇10:课余生活作文350字

全文共 354 字

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我的课余生活有很多,而且还十分丰富:有爬山、打游戏、跳绳、跑步……我最喜欢的就是爬山。

我喜欢爬山最喜欢爬尖刀山,爬山是件十分快乐的事。尖刀山很高,空又很好。和爸爸妈妈一起经常带着很多朋友一起去爬尖刀山,每次去爬山妈妈都会带好多好吃的。我们一边走一边玩,走累了就坐在半山腰的亭子里聊天,大家有说有笑感觉全身的疲惫都烟消云散了。不一会儿就到山顶了,到了山顶我们就会在山顶的平台休息,搭帐篷、搭吊床,我们还会在山顶上野餐呢。山上有很多小昆虫,我和朋友会一起抓昆虫玩。吃完东西有些人会睡觉,而我们几小孩子就会玩老鹰捉小鸡的游戏,大家可高兴了快乐的心情伴随着我们,笑声在山间回荡。傍晚的时候我们就会下山,然后和朋友们依依不舍道别,约定好下次再来。

爬山是我最喜欢的运动了,每次爬山我都很开心。希望你也能和我们一起去爬山。

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篇11:我的课余生活

全文共 411 字

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我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、折纸、轮滑、骑自行车……可我最喜欢的还是踢毽子。接下来,让我带你去看看我的课余生活吧!

别小瞧这毽子,玩起来学问可大呢!它有圆圆的橙色底盘,就像他们的小脑袋,上面还有五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。双休日我做完了作业后,就和妈妈一起到楼下小公园踢毽子。妈妈踢得好棒啊!那毽子在妈妈身边舞动着,就像蝴蝶一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着妈妈的样儿,把毽子抛起来,左踢一脚,右踢一脚。可是毽子总是不听话,像个调皮的孩子,四处乱跳。没想到小小的毽子踢起来这么费劲儿,我真是小看它了。这时,妈妈说:“踢毽子时,小腿和大腿要成直角,眼睛要注意毽子落下的点,才能稳稳地接住毽子。”我尝试着用妈妈教我的方法,苦苦练习了好几天,终于,我有了很大进步,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我终于掌握了踢毽子的技巧:一定要勤学苦练,眼疾脚快。

一只小小的毽子,丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。

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篇12:六年级课余生活

全文共 488 字

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我的课余生活多姿多彩,有打羽毛球、有跑步、还有唱歌,不过,我还是最喜欢到科学院做科学研究。

9月11日的上午,我和妈妈一起去了广州微生物研究所观察微生物。

让我印象最深的是做实验。我先把洋葱剥下来,再把洋葱皮放在透明玻璃片上,然后滴一点蒸馏水,放一片小的玻璃镜片,就可以看了。博士哥哥帮我调好后,我就细心观察,可是我刚一看,就发现有很多气泡,于是我问博士哥哥:“为什么会有那多气泡?”博士哥哥看了看显微镜说:“可能是把蒸馏水放多了,要重新做标本。”

我没放弃,终于在做了三遍之后,我成功了!我激动得跳了起来,我惊喜地看到显微镜里的图案,我看到了许多细胞和细胞核,每个细胞里都有一个小数点一样的细胞核。博士哥哥说:“细胞核就是DNA,DNA就是解开遗传的密码,它的用处非常大,比如亲子鉴定就是用DNA来确定的。”听了这些话,我的好奇心更强了,我看了五六遍,觉得非常有趣,活动结束后,博士哥哥说:“这孩子好奇心真强,做事又那么仔细,写字还那么漂亮,长大后一定很有出息。”听了这些话,我感到十分自豪。

我在这次活动中学习到了看细胞和细胞核,还学习了许多关于真菌的知识,这真是一场难得的体验。

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篇13:我的课余生活作文400字

全文共 338 字

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我的课余生活是丰富多彩的,看书。画画。钓鱼而我最喜欢的就是钓鱼。

钓鱼的时候,首先需要把鱼饵挂在鱼钩上,然后再把线拴到有弹性的鱼竿上,等我把杆子甩下河去时,呀!遭了,被水草挂住了。我使劲往外拔,爸爸说:不能用蛮力,要用巧力。后来爸爸借来一把铲子,才把鱼钩铲出来。要不然现在鱼杆还在水草里呢。我把钓鱼杆投入河里,静静地坐在旁边等鱼儿来咬钩。过了一会一阵风吹过来了,吹得鱼漂动开了,我还以为有鱼上钩了,结果一拉起来是空的。原来啊是风做的怪。此时我想:风也喜欢食物不如钓风吧。

我又一次把鱼竿投入河中,耐心地等待,终于功夫不负有心人,钓到了一条鱼。晚上我的鱼桶里有不少战利品呢。有草鱼。有鲫鱼。还有鲤鱼。

钓鱼丰富了我的课余生活,还使我懂得了一个道理:做什么事都得有耐心,否则会一无所获。

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篇14:我的课余生活作文

全文共 237 字

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我的课余生活丰富多彩,有跳舞,跑步,跳绳,但是我最喜欢的还是打羽毛球。因为羽毛球可以锻炼我的.身体,保护我的视力。

起初我根本不会打羽毛球,但是妈妈总让我陪她练球。我连球都不会发真气人,妈妈说:“你右手拿球拍,左手拿羽毛球,把拍子举向前轻轻一甩就能把球发出去了。”我按妈妈的要求认真地练习,几 个回合下来,我终于能和妈妈对上几拍了。哇!真是高兴极了!又蹦又跳的我和妈妈约定,有时间的时候继续比赛。

我有个小小的愿望,就是要战胜我的爸爸妈妈。我相信经过我的努力,总有一天会实现的。

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篇15:我的课余生活作文

全文共 444 字

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我们的课余生活丰富多彩,有的同学喜欢画画,有的同学喜欢游泳,但我却喜欢拔河。今天下课后,孙老师宣布:“我们来一场拔河比赛吧!”

今天下课后,孙老师宣布:“我们来一场拔河比赛吧!”

同学们一听欢呼起来,我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队,男生一队,女生一队。男生个个都摩拳擦掌,还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音,比赛开始了,只见男生脚靠着脚,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的这边拉。尤其是唐子乔,他的脸憋得通红,蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力气拼命地拉呀!张芮晗都快没力气了,而陈美妤呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威!

男生喊着:“男生必胜!男生必胜!”女生喊着:“加油!加油!”

女生的喉咙都喊破了。突然袁大力一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我们赢了!我们赢了!”男生个个都垂头丧气。

这就是我们的课余生活,多么快乐呀!不知道下次比赛是不是不是我们赢呀?

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篇16:我的课余生活作文600字

全文共 560 字

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难过的学习生涯已又到了一个尽头,熬过去了,现在的暑期就算是苦尽甘来了。这种生活让我快乐、充足、幸福。

在这个暑期里,我会去复习、补习等一些活动。认知九年级的知识,温习一下以前的知识,温故而知新嘛!不让它们在我的记忆中消逝。

在这个暑期的每个清晨,我会到公园里散步。呼吸新鲜空气,锻炼强健身体。那里没有跟学校一样的塑胶跑道,但我会在公园里的跑步机上跑步,可以达到跟跑步一样的效果。家中没有人帮我压脚做仰卧起坐,但我可以躺在公园里的器材上做仰卧起坐。

下午,我会安排一定的时间做暑期的作业。翻词典、背课文,好像成为了我每天必修的项目。浏览阅读教师推荐的一些名着,我渐渐认识到了不少英雄人物,他们是那么英勇豪迈;同样,我从作家的文章中的字里行间领悟到了他们心中所要表达的情感,他们笔下的人物是那么鲜明生动,好得让人不由得产生一种敬佩之情,我应该多加学习。

晚上6:00~8:00我会去补习,每一次补习都会让我有不同的收获。因为每一次要学的东西都会不一样,这些让我一下子觉得有趣起来。

学习完后,回家呆在空调房里看1个小时的电视。这样对我来说是一种极大的享受。当然,我会从中了解到国内外的一些重大事件及更多信息和知识。

暑期中一天的生活都那么充实美好。每一天都不会感到孤单、无聊。这就是我想要的生活。这一天天就构成了一个丰富多彩的假期!!!

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篇17:我的课余生活

全文共 425 字

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我的课余生活丰富多彩!有时看电视,有时跳大绳,有时看课外书……但我最喜爱看课外书,下面我就说一说、讲一讲吧!

对我来说看课外书是一件最快乐的事情。我在看课外书时,发现了一篇很感动人的故事,它的题目叫做《星星银元》:

从前,有一位女孩,她是个孤儿,从小就在外面流浪。有一天,一个老爷爷给了她一个面包,小女孩想:虽然有了面包,但还是没有家呀!有一位好心的老奶奶,看见她的裙子破,就送给她一条五彩缤纷的裙子。小女孩有了裙子和面包,仍没有家,所以只能在外面流浪。

小女孩向前走,看见一个小男孩。男孩对她说:“小朋友,求求你给一点面包吃吧!”小女孩虽然很饿,但她还是把所有的面包给了他。小女孩继续向前走,发现一个小女孩在瑟瑟发抖,她就把衣服脱下来给了她。小女孩向前走,发现天上的星星掉下来变成了金钱,她穿上了美丽的裙子,她把这些钱装在口袋里,送给了贫穷的人们,小女孩从此也过上了幸福的生活。

这个故事,让我懂得了善良和乐于助人,是做人必备的美德。看课外书是多么有趣啊!

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篇18:我的课余生活作文300字

全文共 324 字

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记得有一天,爸爸在厨房切鱿鱼。这时我恰好写完了作业,跑到厨房里问:“爸爸,我可以帮你做家务活吗?”爸爸笑着说:“当然可以了,不会的我教你。”我高兴地跳起来,说:“我就学切鱿鱼吧。”

我先看爸爸怎么切,然后我再自己动手。但是爸爸还是在我旁边看着,生怕我会切到手。我把鱿鱼铺在砧板上,一刀一刀地切着,要小心地不能把鱿鱼切断。然后,把鱿鱼转个方向再切一遍,同样不切断,还真难呀!但是我很认真地切着,再分成一小块一小块。最后总算是勉强切好了。

现在,我们就要把鱿鱼下锅了,我亲自动手炒,爸爸在旁边教我怎么炒,终于弄好了。

终于开饭了。吃饭的时候,我吃得最快了,因为鱿鱼是我自己切的、自己炒的,所以我吃起来特别香。以后我还会帮爸爸妈妈做家务事的,因为我越长越大了!

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篇19:描写课余生活的作文

全文共 287 字

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我的课余生活非常丰富多彩,除了玩耍、看课外书、踢毽子、玩滑板、唱歌外,最喜欢的就是画画了。

我最喜欢画画,经常画一些漫画人物。我最爱画的就是可爱的女生,经常受到同学们的鼓励。班主任老师还夸我是班上的小画家呢。

晚上,我画了两副画。一副是《未来》,一副是《姐姐》。

《未来》画的是一个小女孩,睁着大大的明亮的眼睛,好像长大了一样,对明天充满了期待。她很想自己是未来的主人,她开心的样子,连我都想快快长大成人。

另一幅画《姐姐》,我自认为是画得最好的了。画上姐姐正在看早上的太阳,那天空是金色的,那云彩是五彩的,把姐姐的头发都染成金色的了。

这就是我的课余生活,在画画中寻找着自己的快乐。

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