0

观察日记植物7篇 日记四年级(合集20篇)

别看仙人掌浑身是刺,它可坚强了,就算在沙漠里它也能顽强的活着。小编给大家分享“仙人掌观察日记”,希望对你有用!

浏览

8554

作文

1000

观察植物的作文700字

全文共 649 字

+ 加入清单

种格桑花起因:因为今年疫情的原因,导致我们无法出门种植树木花草,但是我们可以自己在家里种植,用上家里的格桑花种子,就可以开始了~

我将格桑花的种子放入营养土中,倒上适量的水,就可以放到阳台上了。

放到阳台上的第一天,没有任何的变化,还是跟昨天一样~在第二天早晨,就是3月14日,我发现格桑花的表层开始冒出了一点点的小嫩芽,几乎用肉眼看不到,所以我找到了放大镜来观察,终于看清楚了这株格桑花的每一处嫩芽,原来只有两个,但是每一颗都在努力的生长。

2020.3.15-16日,短短两天时间,嫩芽已经长的比较高了,差不多有3毫米,我对接下来格桑花的生长充满期待。

2020.3.19日,格桑花的嫩芽数量已经变得密密麻麻而且极为伸展,嫩牙上面开始长满了茂密的叶子,为了更好地观察,我将格桑花的叶子放到了太阳下,在阳光下仔细观察每一片格桑花叶,原来同一支嫩芽上面长出叶子的生长过程也都不是同步的,整体来看:有的叶子已经完全舒展开的,叶子十分的大;有的却是刚刚开始生长的状态,叶子是直直的,但是却很小。

2020.3.22日,经历了2天的高温天气,格桑花的叶子发生了很大的变化,因为所有的叶子都变得特别的长,看起来都是墨绿色的的。这次格桑花种植取得了很大的胜利。

种植感触

从一点点的种子变成了一颗漂亮的盆栽,叶子饱满健康,这跟我们的悉心照料有很大的关系。

格桑花在一点一点的长高,我也悟出了一个道理:无论是干什么,都要细心,耐心。俗话说得好:不知盘中餐,粒粒皆辛苦!我们以后要更加的珍惜花花草草,让我们美丽的大家园生机勃勃。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:四年级打排球的日记

全文共 641 字

+ 加入清单

这个星期四至星期六,我们学校的排球队代表江东区参加了市排球比赛。

这次比赛的地点是奉化。周四下午,我们来到了比赛场地——那是一座高大的楼房,里面有两个大排球场。我想:我们学校每天都训练得很认真了,应该能赢几个队吧!我们首先对战的是镇海队。我们先练习了一会儿,活动开整个身体之后,就开始了比赛。我和几个同学是后补队员,坐在了场地旁边的凳子上,给自己队的队员加油鼓励。我们队先发球。我们鼓励道:“江东队,加油!江东队,必胜!”只见我们队的一个队员拍了几下球,他左手把球往上抛,右手打了过去。那个球轻轻地飞过了网。“好球!”我们大声地叫道。对方立刻颠了回来,刚刚过了网。我们队的二传眼疾手快,将球传到了对方场地的空当里,没人接着,我们队加了一分。就这样,我们队以25:23赢了这场比赛。接下来的一场比赛令人激动——如果我们队赢了这场比赛,就能够获胜。但是如果输了这场比赛,就还要比一场,而且只有15分。休息了一会儿,就进行了那场令人激动的比赛。我们队一开始遥遥领先,可是打到20分的时候,一件令人意想不到的事情发生了——对方连连得分。和我们平手!又超过了我们!我的心里忐忑不安:会不会输掉这场比赛?最终,我们没能笑到最后。第三场比赛我们一开始就没打好,从而输掉了整场比赛。我垂头丧气。在接下来的几天里,我们男队发挥得不太好,获得了第七名,而女队获得了第三名。

我们来参加市比赛,不仅仅是为了名次,更是来学习其他队的打球技术,取长补短。我们平时还得多多训练,才能赛出自己的水平,赛出自己的风采!

展开阅读全文

篇2:观察日记植物300字害羞草

全文共 339 字

+ 加入清单

这个星期天,我和外公去逛花鸟市场。回家时我买了一盆漂亮的含羞草。

它的叶子是绿色的,小小的,像小鸟的羽毛。我忍不住碰了一下它那小小的叶子,它就慢慢的合了。我又好奇的继续碰着它的叶子,它好像耷拉着脑袋,睡着了,再也不理我了。突然之间,我眼前

冒出一个大大的问号。为什么一碰含羞草的叶子,它就合上了呢?

于是,我去问外公,外公讲了之后,我还是不太明白,就去互联网查资料,上面说,含羞草其实并不害羞,它是为了保护自己,所以才把叶子合上了。原来它的老家在巴西,那里经常下阵雨或雷雨

,含羞草为了保护自己,才把叶子合上的。

除此之外,我还发现,你碰它的叶子的速度越快,它合上的速度就快了。你碰它的叶子速度越慢,它合上的速度就慢了。

我发现了这个秘密以后,非常的高兴,恨不得让全世界的人都知道这个秘密。

展开阅读全文

篇3:观察日记300字植物猪笼草

全文共 433 字

+ 加入清单

猪笼草,是一种很奇特而美丽的植物,它的叶子呈椭圆形,但比吊兰的叶子宽,叶子末段有一个像花瓶一样的“绿袋子”上面还有一些红色的小斑点。就是这个神奇的“袋子”它竟然会吃虫。这种植物我虽然听过,但我却从没好好研究过,借助今天的机会,我一定要把它追踪到底!

到花卉市场,找了一家卖猪笼草的地方。仔细地研究了一番,发现猪笼草的“袋子”呈瓶子状,上小下大,上面还有一个小盖子,可以张也可以合,盖子边上的细毛沾着一些蜜,散发着一股香甜味。光外表就这么奇妙,那它的用途就可想而知了。

那么究竟猪笼草是怎样“吃掉”虫子的呢?我好奇的把它的盖子掀开一点。发现在它的瓶子状内壁可以分泌一种像蜜汁一样甜的汁液,小虫子闻见了,就会被吸引过来,在猪笼草的袋子里香甜的喝了起来。猪笼草真是太狡猾了,在小虫喝的正香的时候,猪笼草就把盖子给合上了。小虫这是才发现自己被粘住了,想逃也逃不出来了。就这样,猪笼草就成功捕获了一只小虫。

其实,大自然真是无奇不有,许多像猪笼草这样的奇妙植物,就等着我们去发现呢!

展开阅读全文

篇4:小狗观察日记600字

全文共 571 字

+ 加入清单

星期天我到爷爷家去玩,爷爷家里有一只小。我想起老师说的作业中有观察小动物的日记

我从远处看那小狗,它的毛是黑色的,但是我过去一看,是棕色的。我把它翻过来,它的肚皮上毛的颜色是白色的。

我看了一会儿,它老是在那吐舌头。我就拿着狗盘给它盛水喝。它喝了几口不小心把碗打翻了,它的脚上沾满了水,走到没有水的地方它的脚印是梅花,非常漂亮。

它非常的瘦,胸部的几根肋条都出来了,但是听奶奶说它非常能吃。我就在想,它那么能吃,为什么那么瘦?

我就去问妈妈,“它是细狗,跑得非常的快,是能抓兔子的狗。”妈妈说。

它的眼睛闪闪发亮,在晚上的时候,它的眼睛像猫一样,绿色的。可能这就是抓兔子的特点吧。

它把耳朵竖起来,像侦探一样。它的听觉有那么厉害吗?我在心里想:“我要打探打探它。”

我拿着一块钱,自己先试了一下,故意把钱扔到地上,我自己没有听见。然后我就拿着钱到离它五米的地方,把钱扔到地下。它耳目并用,跑到我这里,看着那钱,我摸了它的头。心想,离着这么远,它都能听到,太厉害了。

我又想了一个办法,试探它的嗅觉。我觉得这个办法不错。我故意让妈妈带着它出去,我就拿一根火腿,在它窝后面放下,然后去找妈妈。我把小狗放在那儿,我在门后偷看,它不知不觉地在那儿找了起来。我过去一看,它已经在那儿吃起来了。

我连睡觉的时候都在想,爷爷家的小狗太厉害了,一定是一只非常能抓兔子的狗。

展开阅读全文

篇5:豆芽观察日记三年级

全文共 566 字

+ 加入清单

今天,老师布置了一项特别的作业---泡豆子。

泡豆子的前一天,我拿了两包豆子,一个是红豆,一个是黑豆。开始泡豆子,我把豆子装在一个漏水的盆子里,接着我喝了几口生水(要冷水),吐到豆子上,我又拿出来一块布盖在上面,泡了一个晚上。第一天,豆子变大了,上面还裂开了一条缝,里面有白色的东西,到了晚上,豆子又变大一点了。

第二天早上,豆子比昨天大了几倍了,大的像喝多了水撑了,裂缝也大了,芽也长出来了,长的比三粒粘在一起还要大。到了晚上,豆子又变大一点,芽长的也有快一厘米了,长出来的`豆苗就像小蝌蚪一样拖着长长的尾巴,很可爱。小种子的生命力好顽强,我想,人的生命力也有这么顽强就好。

第三天早上,豆子的芽好像比之前又大了,壳也快脱落下来了,芽的茎也变白变粗了,它的根是又细又长,还有一点黄黄的,头部有两片叶子,好像是它的保护伞。到了晚上,豆子的芽又长大了,壳裂的更大了,茎也比早上不一样大了。小叶子也有一点点展开了,它长的也快有六厘米了,两瓣小叶子给茎提供营养,壳也慢慢地脱落了。

第四、五天,豆子已经长的很高了,差不多有七八厘米高了,茎是最长的,上面的叶子里又钻出两片绿油油的绿叶子。到了晚上。豆子又长大,绿叶子也要从里面出来了。它们的根好像五六根棕色的头发,长的也有十厘米多了,于是爷爷就把它们炒了吃掉了。

泡豆子真的好有趣,下次我还要泡豆子。

展开阅读全文

篇6:观察日记植物500字大蒜

全文共 571 字

+ 加入清单

前几天,老师布置了一项作业:种蒜。虽然我不喜欢吃蒜,也不喜欢那种刺鼻的气味,但是我不得不面对它。

我问奶奶要了几头大蒜,我观察了一下,蒜皮是灰白色的,由一个个小瓣儿组成了一个圆形,真像是一个个缩小的足球。我小心翼翼地拨开蒜皮,一个个白色的身体露了出来,这下又像是一个个弯弯的月牙儿。

我用一根铁丝把一个个洁白无暇的大蒜串在一起,然后围成一个圆圈,就像手拉着手的小朋友兴高采烈地在做游戏一样。我找来一个盘子,把大蒜放在盘子里,再倒上自来水,水要没过蒜的一半,这样就只有耐心地等待了。

第二天,我迫不及待地去看我的蒜宝宝,我没发现它们有什么变化。第三天,我又去看,它们都长出了像老爷爷胡须一样的东西,我问妈妈才知道,那是须根。我发现周边的须根是长的,中间的须根是短的。蒜的顶部已经开始长出了淡绿色的芽儿,我高兴得手舞足蹈。突然,我又发现,水怎么少了?我想:一定是它们喝饱了水才会生长吧,我不能让它们口渴。于是,我又赶紧加了一些水,让它们喝吧,赶紧长大。

第四天早上一起床,我又去看蒜宝宝了。呀!我的蒜宝宝又长大了,蒜芽又长高了,再看看它们的根,也越来越多了,有长的,有短的。我很高兴,它们的生命力会有这么大。

第五天,蒜芽越长越高了,已经有七八厘米长了,翠绿的叶子,白玉的根簇拥在一起,看着真让我觉得不可思议。

现在,拿剪刀剪掉它的根,就可以做蒜苗炒鸡蛋喽!

展开阅读全文

篇7:四年级观察植物日记

全文共 366 字

+ 加入清单

我们的小区里有一棵高大的石榴树,听妈妈说它和我的年纪差不多大哩!

春天,石榴树上长出了新的叶子,那么嫩,那么绿,就像是许多新的生命在跳动。一阵春风吹来,叶子发出沙沙的响声,好像在朗诵赞美春姑娘的诗歌。

夏天,火红火红的石榴花开了。从远处看,那些花就像一只只翩翩起舞的红蝴蝶在绿叶间穿梭,可漂亮了!走近细看,一朵朵花更像一个个小铃铛在枝头晃荡,可爱极了!

秋天,石榴树上结了许多的小石榴。刚开始,它们是青绿色的。渐渐地,它们长大了,长得像苹果那么大那么红,有的还张开了小嘴巴,露出了一颗颗晶莹透亮的石榴籽。放几颗在嘴里轻轻一咬,汁水在齿间流淌,是如此的甘甜可口。

冬天,石榴树上的叶子都落尽了。它像一位老人伫立在寒风中,似乎在回忆着过去的岁月,期盼着春天的到来。

我喜欢小区里的石榴树,它陪我一起走过一年四季,陪我一起经历成长,它是我的好伙伴。

展开阅读全文

篇8:奇特的茎植物观察日记

全文共 226 字

+ 加入清单

大家知道吗?植物的茎是具有传输水和养分的

作用的,这样植物才能把土壤中的水传输到身体的

各个部位哦!下面就让我带着大家走进这个神奇的

实验吧!

首先,准备材料:红墨水、带枝叶的芹菜、半杯清水。

第一步:倒一些红墨水在清水中,搅拌均匀;

第二步:把芹菜放入水中;

第三步:过一段时间,红色的墨水被输送到了

芹菜的叶子上。

15分钟后:

半小时后:

一个小时后:

第二天:

哈哈,试验成功!现在大家知道了吧,植物的

茎是具有传输作用的。这个实验有趣吗?大家可以

像我们一样做实验哦!……

展开阅读全文

篇9:小学生植物观察日记六则

全文共 531 字

+ 加入清单

9月20日上午 多云

进入秦岭,随处可见栗子树那强壮高大的身躯。听任伯伯说板栗树是高大的乔木果树,在它对应的生长周期里有两大爱好。一是喜欢被阳光亲吻;其次是强壮的枝头上才会结出果实。抬头望去栗子树上挂满了小刺球,这就队员们所说的栗子锅,那些枝头上浅绿色的果球就是未被日照亲临尚未成熟的果实。

9月20日中午 多云转阴

中午野餐过后,队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇,很多的栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往后退,因为我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻,我们就赶紧跑到树下找掉在地上的栗子锅。走近一看,栗子锅好像一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼的啊!每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮的栗子兄弟,等到栗子锅开口的时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家,到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开,迫不及待地剥皮入口,又脆又甜,稍带涩味,要是熟的一定更加美味。

9月21日上午 阴

板栗吃法多样生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子虽然美味但却不能贪吃,因为栗子中的含糖量和淀粉率很高,食用过多会引发消化不良,这不昨晚就有贪嘴的队员闹肚子了。原来生活中处处都有学问,只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。

展开阅读全文

篇10:优秀四年级观察日记

全文共 393 字

+ 加入清单

9月27日 星期六 天气阴

离我家二十米不远处有几棵高大的桃树,从远处看,就像一尊远古遗留下来的植物雕塑。

走近看,桃树的叶子是碧绿的,绿中发黄,如同晶莹剔透的宝石。它的叶子两边带着一些细小的齿轮,叶子中间有几条斜线,如有五马分尸的感觉。秋天,叶子变成黄色的了,从树上掉落下来,给大地铺上了金黄色的地毯,走远而回眸,俨然一道靓丽的风景。

桃树的果实——桃子,上面铺着一层白毛,摸上去倒很舒服,不料却栽下了痒痒的祸根。桃树的果实硕大的很,像一颗颗粉红色的宝石。到了当下这丰收的季节,树上硕果累累,好一派迷人的景象。

桃树树干呈褐色,连着树冠,如蜗牛的触角。叶子由青变绿,由小变大,它的身体是粗壮的,我想,如若砍倒上面一定有许多的年轮,看来,这几棵桃树已经是高龄的老人了!

桃树散发着淡淡的清香,我摘了一颗桃子,吃掉果肉,把桃核种在树底下,真希望它能快快长大,看看它是否和它们的爸爸妈妈一样有气势呢?

展开阅读全文

篇11:我的观察日记作文600字

全文共 626 字

+ 加入清单

寒冬腊月,寒蝉鸣凄,百花皆羞涩地垂下脑袋,只有那片竹林在凄骨的寒风中傲然挺立。在银色的世界里,它依旧我行我素,向人们展示它那恒古不变的皮肤。

这是我家乡竹子的真实写照,但最近我发现了一个奇怪的现象:家乡的竹子开花了!那一个一个花骨朵儿含苞欲放,露出一点点小嫩芽,可爱极了。过了一个星期,我又来到家乡,走向那片竹林。原本放眼望去是那茂密的竹林,但这次却不同了:眼前尽是枯萎的竹子。这究

发生了什么?我连忙去问爷爷。爷爷叹了口气说道:“还不是因为竹子开花了。”“竹子开花?”我疑惑不解地说,“开花象征不是吉祥富贵吗?”回到家后,我赶紧上网去查相关资料。“噢,原来是这样……”

植物的根、茎、叶叫做营养器官,它们的生长称为营养生长;植物的花、果实、种子叫生殖器官,它们的生长称为生殖生长。植物的开花习性可分为两大类:一类是一次开花植物,如稻、麦、竹子等;另一类是多次开花植物,如苹果、梨等。一次开花植物一生就开一次花,其特点是生长前期营养生长占优势,当营养生长达到一定阶段后,生殖生长就渐渐转向优势,最后开花结果。因为开花结果要消耗掉大量的有机养料,而这些养料来自根、茎、叶,所以开花结果后,营养器官中贮存的养料大部分被消耗,不能再生活下去,就逐渐枯死了。一次开花植物小麦和水稻是这样,当然竹子也不例外。竹子开花,使竹鞭和竹竿贮藏的养分被消耗尽,多数种类,如毛竹、梨竹等,开花后地上和地下部分全部枯死。

我们在生活中应多观察,勤思考,才能渐渐揭开大自然神秘的面纱。

展开阅读全文

篇12:四年级乡村的日记

全文共 603 字

+ 加入清单

“绿树村边合,青山郭外斜。”乡村田园的四季如同梦幻般美丽。

这周末,爸爸妈妈带着我到老家的池塘钓鱼。看那池塘里的鱼!在阳光的照耀下,远远看去,就像一颗颗明亮的珍珠,闪闪发光。它们又肥又大,一会儿跃出水面、一会儿潜入水里,层层涟漪在水中荡漾开来。我看得出神入化,想象着我吃鱼那时候的情景,口水不由自主地流了下来。我赶紧跑回家找了根鱼竿,认真的穿好鱼线和鱼钩,调整好鱼漂,再穿上诱饵,学着爸爸的模样举起鱼竿用力一抛静静地坐在池塘边等鱼儿上钩。

随着时间一分一秒的过去,不知过了多久,我坐在池塘边昏昏欲睡,我的鱼漂纹丝不动,像一根水草那样直直地立在池塘中央。话音刚落,我的鱼漂突然往下一沉,心中暗自窃喜了一番,我以迅雷不及掩耳之势用力往上一扯,虽然还没有看到鱼,但我的鱼线被扯着飞快地来回跑,我咬紧牙关不停地往岸边拽,鱼儿死命地往水里拉,“这条鱼肯定又大又肥!我一定要牢牢的抓住它”,我用尽九牛二虎之力也没能把它扯上来,累得气喘吁吁,我急切的大声呼叫着爸爸妈妈,可是屋里一声不应!看来,我只能自己想办法了。我眼珠子一转,灵机一动拼命往水里扔石头,只听“扑通”一声巨响,鱼儿跃出了水面,钓到了!钓到了!我一个重心不稳摔了个“底朝天”,它就像是一条狡猾的狐狸,趁我不备“啪”的一声迅速钻进水里,一遛烟儿地跑没了影,结果竹篮打水一场空。

虽然到最后我都没能钓到鱼,但这其中的乐趣令人回味无穷,乡村的美好时光真是让人流连忘返。

展开阅读全文

篇13:植物观察日记

全文共 318 字

+ 加入清单

每一天,我回到家,我的种子宝宝都会给我一个惊喜,因为每一天它都在吸收阳光和水分给它提供的营养,它都会一天天的长大。它不但每天都在长高,而且由一个小芽芽变成了许多小芽芽,他们肩并着肩,手拉着手,密不可分,好像抱在一起的小朋友。

小芽们现在都有大约5厘米那么高,有七八根最粗壮的主干,伸出无数枝干,像一个个张牙舞爪的章鱼,上面的叶子就好像章鱼的吸盘。我每天回来都会转动花盆,让每一片叶子都能充分的吸收太阳的营养,这样它就不会长得歪歪扭扭的。它每天也会喝掉很多的水,早晨上学前,我给它浇满了水,下午放学回家,看到花盆里的土都有点干干的,我赶紧让种子宝宝再喝点水。

今天下雨了,明天会不会没有太阳呢?那我的种子宝宝又会不会没有吸收营养,停止生长呢?

展开阅读全文

篇14:四年级难忘的一天日记

全文共 373 字

+ 加入清单

今天是我最难忘的一天。因为我终于把已经研究了近两个月的四级魔方对成了。这件事就发生在今天早上,下面我就给大家讲讲吧。

昨天上午我正在玩五级魔方,忽然我心血来潮想对对四级魔方。可我又怕出现特殊情况,因为我对了好几次四级魔方总是出现特殊情况,弄得我始终对不成。可是我五级魔方已经对成啦,为什么四级魔方老是对不成呢?我只好打开电脑学学啦,照着电脑我对了好几遍都没有对成。

今天早上,魔方还懒洋洋的爬在床上,好像在嘲笑我,说我对不成。我被它气坏了。我心里暗下决心,我一定要把你对成。于是我就开始拧起了魔方,左拧拧右拧拧,我越拧越顺、越拧越快,不知不觉居然四级魔方对成了六面。我的心里高兴极了,我冲出我的房间,向家里的每个人报告我的好消息。爸爸妈妈说你真厉害。

魔方好像也在鼓励我说,希望你能更上一层楼,把我练的更熟练。我的心里更高兴啦,今天真是我最难忘的一天。

展开阅读全文

篇15:足球接力赛四年级日记

全文共 592 字

+ 加入清单

这个星期五是个风和日丽的好日子,我们学校开展了校园足球比赛。晋小足球队对磨子桥分校足球队,让我们一起来看看吧!

下午第二节课终于盼来了足球比赛,王老师早已准备好了比赛用的足球和门框。然后让我们集合先练习一下射门和守门,我把守门员的手套带上了(我是守门员),我方的主力队员练习射门,我来防。主要也是练习我的守门技术和队员射门技术。(因为我是星期三换的,教练看我曾经守门好,就换我了。)我一连串接到了许多球。

一切准备就绪后,我们全体队员一起给对方握手,替补队员下场,正式队员上场。裁判员一声哨响,比赛正式开始了。我方发球,我方积极抢夺,对方也不示弱。好!我方陈俊然抢到了球,立即传给了前逢郭中钰,郭中钰带球在敌阵中左冲右突,晃过了许多防守队员。左右边锋也密切配合着前锋。开场不到十分钟,“砰”!球进啦!噢耶!1:0。我方暂时领先,对方发起猛攻,对方的一名前锋向我这边带球,过人,射门!在球射来的一瞬间,我张开双臂,由于球飞了起来,我纵身一跃猛地跳了起来,牢牢的抱住了球。耶!太好啦,防住了!今天我们一定要赢!(给对方打个光头)

比赛正在激励的进行中,上半场我们队以3:0,获胜!接着下半场开始,我方吴浩民主力选手进攻,被一名敌方队员抢了过去,队方都却愣住了,最后进了个乌龙球,经过一个半小时的努力拼搏,我方最终以4:1赢得了全场比赛。

这场比赛输赢并不重要,友谊最重要。我们以后还有比赛,加油!

展开阅读全文

篇16:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 444 字

+ 加入清单

我家卫生间的木门下沿,因长期潮湿,大都腐朽,现长起许多小蘑菇。每天上厕所的时候我都能看到蘑菇的生长,久而久之便产生了好奇心理,想把蘑菇的种种了解清楚。

于是,我打开电脑进行搜索,原来:蘑菇是菌类,喜欢在阴暗潮湿的地方生长,它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的;蘑菇可以食用,味道鲜美,尤其是和小鸡一起炖。看到这,我兴高采烈,想:如果我家的蘑菇是无毒的,我就可以吃到蘑菇了!想着想者,我不禁谗言欲滴。

以后,我每天都给蘑菇浇水,期盼它快快长大,让我一饱口福。

突然有一天,蘑菇全都死了,我看到后很纳闷,想:为什么天天浇水蘑菇还会死呢?疑问驱使着我再一次打开电脑搜索:它是因为我给它浇太多水了,蘑菇不能通气,而憋死了,但是还有期望,菇种还没死(因为菇种是由子实体和有机物质组成的,这两种物质都不怕水,所以菇种没死),只要操作适当,就能成活。我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定会有收获。

我按照电脑上说的做,蘑菇果然又生机勃勃起来。我很兴奋,可这次不光是因为能吃到蘑菇,更是因为自己又学到了新知识。

展开阅读全文

篇17:观察日记植物荷花300字

全文共 523 字

+ 加入清单

在芬香沁人的百花丛中,有人爱华贵的牡丹;有人爱优雅的兰花;有人爱傲骨的腊梅;有人爱……但在百花丛中,我却对盛夏的荷花情有独钟。

五月,正是荷花开得正茂盛的时节,这样美丽的景象,我怎能不去欣赏一番呢?

清晨,我走在田间的小路上,享受着徐徐的清风。不一会儿,我便来到了荷花池,迎面扑鼻的是一阵阵使人心旷神怡的清香,真是一闻精神爽!我向前一望,呈现在我眼前的是密密缝缝而又碧绿的荷叶。瞧!那碧绿的荷叶上还有一粒粒晶莹的小水珠呢!在绿叶的相衬下,荷花就更为出众了,像一个个穿着粉红色婚纱的仙女亭亭玉立地站在荷叶上。在朝阳的映照下,显得更加美了。看到这些,我想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

一阵风吹来,荷花翩翩起舞,那形貌千姿百态,美不可言。让人流连难忘。它们好像在欢迎我们的到来。倘佯在荷花的`海洋之中,陶醉在荷花的香气之中,真是人生中最大的享受啊!

夏日的荷花啊!我爱你!我爱你那使人心旷神怡的清香;我爱你那千姿百态的舞姿,我爱你那内心纯洁无瑕的精神。难道不是吗?荷花无论生活在什么样的土壤中,都结出惹人怜爱的花儿,可以看出荷花那不与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。难道这样的荷花不值得我爱吗?

我虽然爱各种各样的花,但我更爱夏日的荷花!

展开阅读全文

篇18:植物观察日记

全文共 250 字

+ 加入清单

我养的小狗花花对这盆花也很好奇,有一天,我看到它围着花盆转来转去,然后伸出舌头想去舔花的球茎,妈妈赶忙把它抱走了,并告诉我:这种花的球茎是有毒的,这下我更加好奇了!于是便去查资料,原先这盆花有一个很美丽的名字“风信子”。2月12日星期二阴

今日我刚起床,就被一股清香味吸引住,我惊喜的发现风信子的花茎上,由底往上开出了几朵淡粉色的小花儿,香味飘满了整个房间。据说,风信子有蓝色,粉色,白色,紫色,黄色,红色,绯红七种颜色,每种颜色都代表不一样的含义,紫色的风信子代表:悲伤、嫉妒、忧郁的爱,道歉,后悔。

展开阅读全文

篇19:观察泡茶日记600字

全文共 670 字

+ 加入清单

“我要喝,我也要!”

你瞧,我们在干什么?在泡茶哪!老师从“万能口袋”中拿出了一包“铁观音”,说是要请一名同学当“小主人”,再请一名同学当“客人”。

“啦啦啦”,同学们七嘴八舌的议论开了,“客人?那不是喝茶的嘛!我要当客人。”“同学们,谁要当主人呢?”咦?教室顿时鸦雀无声,只有连筱均同学举起了手,毫无疑问,就她了。“那我们再选一个客人,加上我就两个了。”老师话音刚落,同学们齐刷刷地举起了手。看来同学们挺懒的!(包括我,嘻嘻!)可是呢,老师偏偏选了一本正经的超闻同学。嗨!本来挺失望的,可不知哪几位同学说老师不算!在同学们的“逼迫”下,老师只好“下台”了。可老师让那位“小客人”选一个,来与她作伴,本来就不可能选我嘛!不出所料,她请了自己的好朋友——郑瑶。

这下彻底绝望了,没事,等会儿向老师索要一杯。“小主人”开始泡茶了,只见她熟练地将开水倒在杯子上,先洗一洗;然后把茶倒了进去,再用开水冲一冲,倒掉;接着,她把开水倒进去,轻微的晃了晃;最后她彬彬有礼地往茶杯里倒;之后,她又微笑着给两位“客人”送过去。那轻盈的动作,一看就知道是练过的。

“呼呼——”什么声音?切,那两个“客人”真是“身在福中不知福”,还嫌烫,别的同学还没那福气呢!过了一会儿,“客人”才喝完。“主人”又给她们倒了一杯,还不忘给老师泡了一杯呢!真是有礼貌!客人们嘛!我起初对那些同学第一印象不太好,但是,当我碰到哪个茶杯的时候,我对他们印象好了许多。为什么呢?因为那个茶杯是滚烫的,我似乎错怪他们了!

礼貌,为人之本。我们要向“小主人”学习!

一次小小的实践课,学会了人生的道理。

展开阅读全文

篇20:四年级观察豆芽的日记

全文共 397 字

+ 加入清单

前几天,我突然想吃豆芽,妈妈说:“咱们要不自己动手生豆芽吧!”

第一天:我和妈妈把绿豆用温水泡上,先没什么反应,两到三个小时以后,这些豆子变“胖”了,有的甚至把“衣服”都撑破了。我们把水倒了,又用纱布盖住,放在暖和的地方,等待它长出来。

第二天:一大早,我就迫不及待地掀起纱布,哇,一夜之间,豆子中间居然长出了大约五毫米的白色小嫩芽。它是那么细,好像轻轻一碰就要断了。我在妈妈的帮助下,先小心翼翼地给豆芽冲了个“澡”,然后把水倒干净,再盖上纱布,又放回原处,继续等它长出来。

第三天:我早早地起了床,掀开纱布,豆芽已经大约两厘米长了,好似一条条小白虫子,戴着鲜绿的帽子,可爱极了。它们好像怕冷,总是挤在一起。

第四天:豆芽又长长了两厘米,差不多可以吃了。不到半碗的绿豆,变出满满一盆,真是不可思议。豆子中间长出两小片黄绿色的嫩叶,好似无数条小蛇在蠕动。我和妈妈把豆芽调起来,吃在嘴里甜甜的,别提多美了。

展开阅读全文