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小学三年级作文优秀作文我有一个想法最新20篇

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小学三年级我的同桌作文

全文共 590 字

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上个学期的时候,老师给我调了个学霸同桌,叫陈永翰。一般来说,在班中最了解你的同学,就是同桌!一提到同桌是个学霸一定很开心,可我却很讨厌这个学霸。所以上个学期的时候我非常想换同桌。

为什么这样说呢?因为这个同桌将我一直霸占的组长之位给夺去了。他先是抢去了语文组长的头衔;随后又抢走了数学的;不过,英语的他始终抢不走。

永翰这个人对成绩看得非常的重要。记得上个学期期中考试的时候我和他比看谁的总分比较高。考试没过几天我们的试卷就发下来了。我数学八十九分,语文八十三分,英语八十二分,总分二百五十四。万万没想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分,总分二百五十二。这次我赢了永翰,还将数学组长给抢回来了。

我非常希望老师可以将永翰换走,一直到那一次。

那一天,老师说:“从开学到现在作业全有完成的人站起来。”站起来的只有三四个,其中就有我的同桌永翰,老师重点表扬了永翰。我看了看永翰的作业写了满满的一整本,再看看我的作业——只写了那几页。后来我以永翰为目标,将作业完成情况和永翰可以达成一致。

现在,我的作业也是全部有写了,不过我作业现在可以变成这样,还多亏有永翰的这个竞争对手的激励。要不是永翰,我就没有了前进的目标,要不是永翰,我就没有现在这样的作业,要不是永翰,我就没有可以竞争的同桌。虽然这个学期终于成功地换了一个同桌,我终于成功脱离苦海了,但是,我还是想对永翰说:“谢谢你,我的学霸同桌。”

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篇1:做一项小实验小学三年级作文

全文共 723 字

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实验,在科学家们的身上徘徊着,因为一位科学家一天要做上百个,甚至更多的实验。今天,就让我们自己做一位科学家,做一个小实验,一起探究实验的奥秘吧!

我做的实验的名字叫:彩色喷泉。为什么要叫彩色喷泉呢?因为做成功以后,会出现一个大大的彩色喷泉,是不是很神奇呢?好了,现在我就开始做实验了。我查了查手机,准备了材料:小苏打、柠檬酸、洗洁精、好看的色素、滴管、搅拌棒、瓶子、水。当我看到手机上显示有洗洁精时,吓了一跳。大家都知道洗洁精是刷碗用的,一个刷碗用的液体,怎么会形成彩色喷泉呢?这不就是鞋里的土——没用处吗?这使我产生了很大的疑惑,于是我去寻问妈妈。妈妈说:“世间万物都有它的用处,既然手机上写了就应该有它的用处,快点开始你的实验吧!”我听了妈妈的话,开始做实验了。我先往空的瓶子里装入半瓶清水,再往瓶子里倒入3勺小苏打又用滴管滴了4滴柠檬酸,接着,滴了几滴色素,然后又放了少量清水,最后,放了我最看不上的洗洁精。没有冒出喷泉,我大声喊到,“我就说洗洁精是没有用的吧!”我对妈妈说。“怎么会呢?”妈妈说,她一看我手中的柠檬酸说:“你把洗洁精当成柠檬酸放进瓶子里了,”你看你的手,我赶快把手中的柠檬酸放下,拿起了洗洁精,瓶子里立刻冒起了彩色喷泉,这一切就像事先准备好了似的。我改变了对洗洁精的看法,看着好看的喷泉高兴的很,那种高兴就像一个屡经奋战的斗士终于获得了一个勋章或者一个最高荣誉一样高兴。

实验结束了,我拿手机查了为什么会喷发喷泉有关的资料,原来是这样:小苏打和柠檬酸反应产生大量的二氧化碳气体,在瓶子里将洗洁精溶液吹出大量泡沫,于是彩色喷泉喷发了。

通过这次实验,我懂得了一个道理;无论做任何事情要细心观察,不要小看任何事物,他们都是有用处的。

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篇2:小学三年级写给老师的一封信

全文共 478 字

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亲爱的老师

您好!

您辛苦了,是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子,作文 给老师的一封

老师,您是疲倦的、劳累的,我们大家都知道,我们是一帮多么顽皮的孩子。老师,我相信,您一定知道,在我们这些顽皮的孩子内心深处,有一份份早就该表达出来的感动,还有一声声早就该说出来的感谢。老师,我感谢您的教育,感谢您的爱。您的`爱,使我们的心,变得温暖;您的爱,使我们学会了许多知识;您的爱,使我们懂得了一种很重要的东西,那就是感恩!

老师,您是一棵大树,我们是一棵棵小树苗,我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下,迎着阳光茁壮成长!

老师,您是太阳,我们是一只只可爱顽皮的小鸟,我们在您这个充满知识的太阳下,自由、快乐的成长!

老师,您是大海,我们就是一条条还没成熟的小鱼儿,我们在这个知识大海的怀抱里,自由自在的翱翔、成长!

老师,感谢您的教诲,是您让我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向时,指给我正确的道路,使我在人生的道路上走得更好、更远!我一定好好学习,不辜负您的教育之恩!

此致

敬礼!

您的学生

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篇3:我们眼中的缤纷世界小学生三年级

全文共 780 字

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我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修饰和描绘能表现出来的多彩,那是一种自然美!

我眼中的世界是红色的,在课堂上,老师提出的问题后,同学们个个都在认真的思考,即使举手的人不多,也会让人感觉到他们对课堂中弥漫着一种热情--对知识的渴求,那种热情在我眼中是红色的,那堂课在我眼中是红色的,因为它是同学们用热情浇灌的。

我眼中的世界是橙色的,一群高年级的同学在宿舍里聊天,只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚,静静的她们躺在床上想着关于自己的事,偶尔笑一下,偶尔也会皱一下眉,这个年龄她们开始注重自己的外表和言行,因为她们成熟了,在她们脸上再也不会有幼稚的表情,在我眼中整个宿舍是橙色的,因为它是用她们的成熟装饰的。

我眼中的世界是绿色的,操场上,男生在篮球场上拼搏,女生在一旁做一些游戏,整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符,整个操场是一幅动人的画面,那是任何一个画师都无法描绘的,在我眼中它是绿色的,因为他是一个个有活力的人点缀的。

我眼中的世界是蓝色的,在楼门前,整齐地站着一排排穿着蓝色校服的学生。学校领导用庄严地面容面对着他们的学生,一首《义勇军进行曲》唱出了革命先人的伟大,道出了新一代学子对命烈士的钦佩和怀念。在我眼中这个场面是蓝色的的,因为它是同学们蓝色的校服和对革命烈士无比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的,老师正在为我们讲课,讲得生动有趣对学生提出的问题都会认真讲解,有一种热爱学生的情感,她那种在课堂上努力带动学生的情感和热情让人觉得如此高贵,但不是高傲,那是一种对工作兢兢业业,为学子无私奉献的内在的高贵。在我眼中每个敬业的老师身上都渗透着高贵的紫色。

我眼中的世界是......

就是这样,我眼中的世界是多彩的,不需要任何装饰和描绘就能让人感受到的多彩,那是形形色色的事物组成的,是任何一位画师无法描绘的色彩——自然的色彩!

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篇4:写元宵节的话题作文小学三年级

全文共 564 字

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在欢乐的元宵节中,树上、竹竿上,都挂着漂亮的花灯,远看彷彿是一朵朵美丽动人的花,每人手上提的造型花灯,在黑暗的晚上中,显得更加亮丽,而巨大的花灯,照亮了每个阴暗的角落。 In the joyful Lantern Festival, beautiful lanterns are hung on the tree and bamboo poles.The lanterns mentioned in the dark night appear more beautiful, and the huge lanterns illuminate every dark corner.

路上车水马龙,每个人都洋溢着快乐的气氛,路边的吆喝声、叫卖声,让街道上变得更加热闹。在这寒冷的天气里,有人吃着一碗碗温热的汤圆、有人吃着一串串的花枝丸,听着一首首悦耳动听的歌曲,夜深了!可是人潮依旧沸腾,彷彿忘记了时间。

望着那一对一对的朋友及伴侣走在一起谈笑,便自问自答,我的好朋友呢!她在哪?是不是忘记时间,还是在路上遇到问题,我的心如热锅上的蚂蚁一样的着急,我跑遍了每个角落,就是找不到她,也没时间理会那漂亮的花灯。当我正要放弃时,才看见,前面不就是我的朋友吗?我飞快的跑到她面前,她递给我一杯温暖的热可可,让我感动不已,冰冷的手,也温暖了起来。

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篇5:我有一个想法小学三年级

全文共 338 字

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我发现最近班级卫生非常不好,我常常看到同学们放学回家的时候不把自己的垃圾带走,而且在学校里还乱扔垃圾,放学的时候椅子桌子摆放的非常凌乱。

我认为这种行为非常不好,不仅会破坏环境,而且还有很多病菌,很容易让我们生病,走进教室就有一股很臭的气味,大家都觉得很难闻。

我认为我们应该先成立卫生小组不定时的检查,把每班的卫生打分,其次每周五一次大扫除,最后设定分类垃圾桶,用不同的颜色来表示,每一个班级里分五个小组,星期几就让第几组来打扫,在每个班级的墙壁上贴一个“爱护环境,不能随便扔垃圾”的标语,我把这个建议告诉了老师,老师采用了我这个办法,从那以后教室里就变得很干净,学校里也变得很干净,同学们在干净的环境中学习,都变得特别认真。

我的这个想法后来在学校也广泛使用,老师见人就夸我呢。

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篇6:三年级小学生日记600字

全文共 649 字

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今天,老师把昨天的试卷发下来了,我一看发下的语文测试卷,老师批着鲜红的分数:59!老师还说:“回家请让家长签字。”我半句话也说不出来,慢吞吞地回到了家。一路上走著像拖了两个大铅球,甚至都有了离家出走的念头。

“宝贝,欢迎回家!妈妈今天给你做了咖喱鸡饭哦!”

我考那么差,妈妈还给我做了最爱吃的菜,心中顿时惭愧不已。

做完作业,坐在饭桌旁,吃着香气四溢的咖喱饭,妈妈一会儿给我夹木耳,一会儿给我夹鸡蛋。“宝贝,多吃点儿,身体倍儿棒!”听着、听着,我心中更惭愧,眼泪便不由自主地“唰唰”流了下来。我假装擦鼻涕把眼泪擦干,但还是没逃过妈妈的眼睛。“怎么了,是不是哭了?”我再也忍不住,呜咽着说:“我、我……语文……只考了59分……”妈妈愣了愣,随即问我:“你是不懂,还是心思没在学习上?”

“我努力了,但、但还是考不好……”

“把卷子给我看一下。”我颤颤地把卷子拿给了妈妈。“嗯。你是不是基础知识和阅读理解不太懂?”我点点头。

“源源,妈妈想告诉你,你今天没刻意隐瞒分数,很诚实,这是好的。但是,一个人不仅要诚实,还要有能力,不然以后怎么在社会上立足呢?好,先不说社会,若成绩不好,怎么能上好的初中,没有好的初中,又怎么能上好的高中、大学?认真学习,努力取得好成绩是一个学生该尽的本分,所以,一定要努力呀,不能落后!待会儿,我们找些字词和阅读专题训练,争取把不足、欠缺的地方尽快补上来。一起加油!”“好!”我用力点点头,心里为有这样的妈妈而庆幸。

通过这次考试,我懂得了“一分耕耘,一分收获”,没有耕耘,哪来的收获呢?

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篇7:我的童年生活小学三年级

全文共 648 字

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童年,是一个非常美好的时光,每个人都会经历很多非常有趣的事情。我的童年最有趣的事,就是在哈尔滨打雪圈儿。 Childhood is a very beautiful time, and everyone will experience many very interesting things.The most interesting thing in my childhood is to play snow circles in Harbin.

去年一月份,我在哈尔滨第一次打雪圈儿。那时哈尔滨的天气很冷,刚下公交车,一阵寒风吹来,我打了一个寒颤。但我一想到早一点到滑雪场,就能早一点儿滑雪,我的心情立马激动起来了。我跑着来到滑雪场,一把抓起一个滑雪圈,爬到滑雪道上。

原来我想滑雪嘛,有什么难的?可是,往下一看滑雪道好陡呀,我不禁又打了个寒颤。于是,我只好让妈妈陪着我玩。我们坐在雪圈儿上由高处向下冲去,风声在我耳边呼啸,两边的景物迅速往后退去,非常刺激!

玩了几次之后,我发现打雪圈儿并没有想象的那么可怕。我就开始尝试自己玩儿了。第一次自己打雪圈儿时,我心里还是有点儿害怕。但我想:“刘子豪,你看别人都自己玩儿了,你怎么就不行呢?”于是,我鼓足勇气,闭上眼睛,只听见“嗖”的一声,我坐着雪圈冲了下去。当我睁开眼时,发现自己已经滑到下面了。我想:“打雪圈儿没有我想象的那么难呀。”我一次又一次的爬上滑雪道玩的不亦乐乎。这时,妈妈叫我回去,我只好恋恋不舍地告别滑雪场。

这是我在童年时最快乐的一件事。

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篇8:小学三年级日记大全

全文共 352 字

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今天是下雨天,我盼望雨天快点过去,这样我就能肆无忌惮的出去玩了,可是下雨天也挺好,我也可以穿着雨衣,穿着雨鞋,在楼下踩水坑。

我走到了小湖边,发现了几条小鱼在不停的吐泡泡,白鹅游走到岸上,躲到了荷叶地下,把荷叶当作了雨伞,还有一对鸳鸯,也学着白鹅的模样上了岸,躲带工作人员搭的小房子里。这时,一只癞蛤蟆从我的后面跳了过去,我转头一看,它也回头看了看我,仿佛在说:“下雨了还不回家去。”然后头也不回地跳走了。

我兴高采烈地向前走着,看看还有什么在下雨天会出来的小动物,我走啊走,看见很多小蜗牛和几只蚯蚓,它们仿佛在争地盘,我拿起一只小蜗牛放在手上,它的身上还有些泥土,背上背着一个大大的房子,它的身体在我的手上缓慢爬行,顿时感到凉凉的粘粘的,我将它放到土堆上跟它的朋友在一起,我想我需要朋友,蜗牛也需要朋友吧。

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篇9:三年级小学生日记300字

全文共 384 字

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今天爸爸妈妈带我到鱼鸟河去钓鱼。鱼鸟河的景色可漂亮了,河面上有许多圆圆的叶子,并开着白色小花的植物,妈妈说这是水葫芦。妈妈从车上拿下一个笼子,我问妈妈:“这是要干什么呀?”妈妈说:“把笼子放到水里,等一会儿就会有小鱼进笼。”我怕小鱼不进笼就放了一包鱼食在笼里。等呀等,我终于忍不住了,拉上笼子看了看,里面居然有几只小虾,我连忙把它们捉进早已准备好的水桶里。我和妈妈提着我们的“战利品”去找爸爸。

爸爸拿着鱼竿正专心地看着浮漂,只见他突然一提杆,有一条小鱼上钩了。我高兴极了,对爸爸说我也要试试。于是我学着爸爸的样子,用力一甩鱼竿,鱼钩落到远处的水里,可是每次都钓不到鱼,我快要失去了信心,爸爸告诉我钓鱼需要的是耐心,并一遍遍教我钓鱼的技巧,终于在我们准备离开的时候我钓到鱼了,而且是“一箭双雕”。爸爸妈妈都夸我厉害,我很开心,同时也明白了做任何事都要有耐心,还要有恒心。

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篇10:家风故事小学生三年级作文600字

全文共 1191 字

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回到家里,吃过晚饭,我依旧座在沙发上看电视,心里却还在想:我的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来:你写完作业了?我没动。眼前的电视被关掉了,你现在应该做什么,不知道吗?唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗?这不就是我的家风吗? Back home, dinner, I still watch TV on the sofa, but I still wondered: What is my family style?Come here: Have you finished his homework? I didnt move.The TV in front of you was turned off, what should you do now, dont you know? Oh! I can hear the ears from the kindergarten from the kindergarten.Old faults, what should I do when I do, can I remember? Isnt this my family style?

从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑,小学以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必须睡觉的,想玩,门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事,规律科学的好习惯。

又想起来,每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们的,而妈妈只是吃最小的。现在想想,这就不就是我们的家风之一:尊老爱糼,礼让待客,谦和做人吗?

这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人有时候在一起讨论一下历史,共同看一站到底,并抢答题,最后看谁对了;看大脑,讨论那些神奇的记忆。

我从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人。这也是我的家风之一:做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。

我想:我的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。

只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!

纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:仁者爱人,以仁爱之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。

而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收渔利。总是不能以仁爱的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?

呼吁大家都从现在做起吧,用我们民族的精神去影响世界,让世界早日仁爱起来吧!

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篇11:小学三年级母爱的力量作文600字

全文共 698 字

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人的一生,仅仅是一个爱与被爱的过程。 The life of a person is just a process of love and being loved.

当我们呱呱坠地时,就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错,那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们,无微不至地关心着我们。“谁言寸草心,报得三春晖”。这千古流传的赞美母亲的佳句,给了我深深的启示。对啊,母亲用她最淳朴的爱来呵护我们,哺育我们成长,却不计回报。母爱是不能用世俗的金钱货币来衡量的。其实,拥有母爱,胜过拥有金山银矿等世间的一切财富。

母爱是春天里的风,轻轻地吹拂着孩童的脸庞,使人神怡;母爱是夏日里的雨,滋润干渴的我们,给我们生的力量和希望;母爱是秋季里的夕阳,在最后时刻也会贡献出一点火热,温暖大地;母爱是隆冬里的火炉,竭尽全力地释放自己的能量,帮助人们度过一个春天般的严冬。

母爱像一杯咖啡,刚开始品时还不觉得有何特殊的味道,喝到第二口时有点儿苦,直到最后才尝出它的甜。这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的爱,这种爱表现在母亲的一言一行中,无论是关怀的话语,还是严厉的责备……

这都是母爱的体现。然而,这么多年来,我却始终没有细细品味过这杯浓浓的咖啡,那种特别的苦与甜似乎真的与我无缘。回首过去,年少幼稚又调皮的我让妈妈老操心;然而现在我已经成了一个成熟懂事的中学生,知识丰富了,思想自然有了转变。我已逐渐开始为妈妈分担家务,解决烦恼,初步踏上回报的征途。这让妈妈常常感到欣慰、快乐。然而,我知道,这只是旅途的开始,路径延绵无尽头,我还得经过一生的漫长跋涉!

人的一生,不就是爱的循环吗?

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篇12:三年级我有一个想法作文300字左右

全文共 326 字

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我发现在生活中有许许多多的人浪费粮食。

中午的时候我去托管食堂打饭,发现有许多同学打的很多饭菜,我还看见有许多同学挑食,把自己不喜欢的饭菜吐出来。我想:那些同学不喜欢吃的饭菜,偏偏却打好多,真的是浪费农民伯伯辛苦种出来的粮食。

快打铃了,我把饭菜赶紧吃完,下来把碗盘放在洗碗盘里,发现有一些调皮的同学把饭菜倒在桶里。如果托管徐老师看见了,一定会很生气。每一样菜都是徐老师父亲亲自种的,每一样菜都是徐老师每天一大早买最新鲜的菜,怎么可能这么不珍惜呢?

老师曾对我们说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”粮食是农民伯伯辛苦种出来的,只有秋天才能收获,饭菜是奶奶亲手种的。以前的粮食像宝贵的金子一样珍贵,我们现在要从小做起,做个珍惜粮食的好孩子!

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篇13:三年级小学作文的清明节

全文共 631 字

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清明节是中国的传统节日。今天,我们城北学校四大队全体师生来到了平江县烈士陵园,举行清明节祭扫活动。

清晨,我早早地来到了烈士陵园,薄雾还未散去,高高矗立的纪念碑、道路两旁整齐肃穆的松柏都笼罩在轻纱里。一进大门,就是一条笔直的沥青路,路的尽头是一个圆形广场,广场中央有一座雕像,雕像上每个人神情严肃,目光眺望着远方,仿佛看到了革命胜利的曙光。中间有一位叔叔,抱着一位已经死去的孩子,但他的目光依然坚定。看着这个雕塑,我心中感慨万千、沉重不已。圆形广场四周有一些松柏树木,好像一位位士兵守护着那些为革命牺牲的热血儿女。

“集合啦!集合啦”!老师的呼声把我从思绪中唤回。上到台阶的最顶端,我们拍了一张集体照。拍完照,我站在献词方阵里静静地等待。活动开始了,献词、献花、默哀一分钟……活动一个环节接一个环节有条不紊地进行着。在默哀一分钟里,我心里在想,为了现在的和平安宁,有多少革命先烈长眠于地下,是他们用自己的鲜血换来了今天的美好生活,祖国不会忘记他们!历史不会忘记他们!默哀结束后,我们排着长队瞻仰烈士碑林,我认真的记着他们的名字,仔细地看着他们的资料,突然我发现一块墙壁上写着烈士英名录,上面的名字成千上万,这时我才领悟到有多少人在抗战时,失去了自己的宝贵的生命,失去了自己的房子,失去了自己的父母妻儿。

通过这次的扫墓活动,我深深的懂得了,我们是时代的幸运儿,我们要好好珍惜今天来之不易的幸福生活,发奋读书,增强本领,将来好好地报效祖国。

革命先烈,浩气长存,永垂不朽!

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篇14:小学生三年级自由作文600字左右

全文共 904 字

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我有一个假想,关于自由,在一处祥和的土地上,可以放下身上沉重的包袱,欢闹嬉戏,那是自由的乐土。 I have a imaginary, about freedom, on a peaceful land, you can put down the heavy burden on your body, and play with it.

我有一个幻想,关于自由,在一处僻静的土地上,应当挣脱尘世的枷锁,不再被禁锢,性格变得粗犷,那是自由的乐土。

我有一个梦想,关于自由,在一处屋舍俨然的土地上,骏马驰骋,鸟语花香,没有压力,有怡然自乐,可以面朝大海春暖花开,那是自由的桃花源。

自由,一个遥远而又触手可及的话题,对于身处在钢筋混凝土的牢笼之中的我们,那显得尤为遥远。对于我们来讲不会有陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的清闲,也不会有李太白“举杯邀明月对影成三人”的洒脱,我们所拥有的只是数不清的烦恼与道不尽的压力,当然,这些古人也不会有。

关于自由,古人追求精神上的,而对今人来讲,物质上的尚且无法满足又怎能保证精神上的。整日穿梭在人山车海,忙碌于大厦高楼,于是自由也就成了笼中的金丝雀,令人可望而不可及。每个人都渴望能够返璞归真,但当我们真正回归自然的时候,鼻子里嗅到的只有树叶与泥土混合的气息,吸到肺里,满满的全是清新。

自由却仍未见到踪影,而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。过去满腔热血的我们整日高呼“安能摧眉折腰事权贵”到头来却变成了“人在屋檐下不得不低头”,自由在无形之中离我们越来越远,就如同是一件在时间浸染下逐渐褪色的衣服,变得透明。开始时我们不自知,直到后来后知后觉却仍不以为然,只是一心去追求其他,却忽略了身上这件"外套"正在被洗刷的逐渐消失。

自由对庸人来讲那只是时间的施舍,所以他们毫不珍惜,抱着自由去追求名利与金钱,一路上遗失多于得到,结果一事无成,碌碌终生;而对智者来讲,自由是时间的馈赠,他们对待自由的态度是吝啬的,他们会用自由创造更多,无形之中也创造了财富取得了名利。

关于自由,没有太多绝对,相对来讲珍惜也算是一种另类的自由,我们可以在珍惜中追求,倘若只是凝视,那么只会陷入深渊失去自由。

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篇15:小学三年级日记大全

全文共 415 字

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每当想起这件事,我就很自豪。这件事发生在去年三跳运动会的赛场上……

那时,一个个一小学子在操场上尽情的展示自己的实力,只见他们双手紧握住跳绳,把跳绳甩了起来,然后脚轻轻离地,等着跳绳过去,再轻轻落下。就这样一个接一个,一个接一个……

没过多长时间,就该我来比赛了。因为我每天都在认真、努力的练习,所以我自信满满、跃跃欲试。我来到比赛的场地上准备好以后,朝旁边看了看,马上就有一点儿慌了,在旁边,一个个同学都感觉劲儿非常足。于是,我给自己也加了加油。接着,裁判等待了一下,然后“嘘”的一声吹响了哨子,我听见后,就使劲儿跳了起来。我边跳边想:“因为我参加的项目——“前挽花”很有难度,所以我必须坚持、集中注意力!要知道,坚持就是胜利!”每当我快没劲儿的时候,我就想起了这句话,这句话一直在激励着我。不知过了多久,裁判吹了一声哨子,我们立刻停了下来。最后,我竟然赢得了“前挽花”比赛的第四名!我感到非常的自豪。

每当想起这件事,我就很自豪……

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篇16:美丽的秋天小学三年级的

全文共 606 字

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南飞的大雁向人们报信:秋天来了。 The wild geese of the south report to people: autumn is here.

秋天里的菊花傲然怒放。有红的,有黄的,有白的。红的红如火,黄的黄如金,白的白如玉。它们的形状各不相同,有的又调皮又可爱,有的却显出一付庄重的样子。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在“凌寒独自开”,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我们学习梅花的坚强意志,学习菊花的积极向上的精神……

秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里,甜甜的,可真好吃。

田野里,到处是一片丰收的景象:棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火……

秋天里带着阵阵凉意,一丝丝微风,让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候,这时,一阵秋风吹来,树上的叶子们便换上了金色的晚礼服,成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆……

秋天不仅能给人带来丰收的喜讯,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

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篇17:小学三年级关于环保的作文

全文共 880 字

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小河在家门前,离家门不过一条巷子的路,说大不大,说小不小,水挺清澈,却没有成群的鱼虾,就是一条普通的小河,静静地流淌,流通了整个小村庄。

从我儿时起,小河就在我的记忆当中。每当奶奶拎着小篮子去小河洗衣服时,我就蹦蹦跳跳地跟去。捡起一块小石头,用力朝河里扔去,河面泛起圈圈涟漪。虽然无聊,在我看来却是那样有趣。河畔有两棵饱经沧桑的垂柳,树皮上刻着岁月的痕迹,它们的年纪应该比我大了十几轮吧。树上有鸟,树下有虫,河那边会吹来阵阵凉风,小河一带就是我的乐园。等奶奶在粗糙的石台阶上洗完衣服,我们就去菜场,小河绕村一周,是去菜场的必经之路。途中,我总能看到几个老人静静垂钓。即使没什么收获,也是那样一丝不苟,钓的不是河里的鱼虾,钓的是心境。一次,我与爸妈在村中散步,拐进了一个从未来过的小巷,巷子被小河分隔开,中间架起一座单薄、古老的石桥。据爸爸说这桥在他小时候就有了,两岸人来来往往,河成为了居民们的宝贵资源。他们从河里打水,在河里养鸭,甚至在河中游泳。这是条润泽生命的河。也许几十年,几百年,就有了这条小河,一直为人们生活带来着便利与快乐。可现在在我眼前的河却已面目全非。

河上漂浮着各种垃圾,水草和藻类的大量生长让河不再清澈,变成了令人作呕的绿色。在河面上,还有几片地方覆盖着油污,在阳光照射下五彩缤纷,却让人头晕目炫。现在,再没有人在河中洗衣,在河边玩耍。这与我记忆中截然不同的小河,却是真实存在的,不知是附近工厂的破坏,或是居民的不加保护,河已经失去任何价值。即使每天有人坐船打捞垃圾,也无济于事。这条小河,再也无法让村子的下一代继续玩耍,小河一直都在,我却心中一阵阵地悲哀。

今年来,小河水质又有了改善,政府派专人监督管理河道治理,制定一系列政策,买进轰鸣的机器清除污物,种上水生植物,村民们也都齐心协力,坚决不再乱扔垃圾。

那些草长莺飞、鱼戏虾翩,那些青山绿水、星河灿烂,那些夏夜流萤、遍地蛙声离我们越来越远了。我们不曾“汲来江水烹新苔,买尽青山当画屏”,也未曾为秋水涟漪而心生荡漾。我们只有保护每一条河,才能保护一方净土,家乡的小河一直都在,只要我们得以守护。

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篇18:写元宵节的话题作文小学三年级

全文共 700 字

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正月十五是传统的元宵佳节。大街上张灯结彩,车水马龙,人山人海,到处洋溢着节日的喜庆气氛。 The fifteenth day of the first month is the traditional Lantern Festival.There are lights on the streets, cars, and mountains, and people are full of festive atmospheres everywhere.

一大早,我们早早吃过饭,就兴高采烈地来到街心花园,观看精彩的民间文艺节目表演。还没走到街心花园,我们就听到了噼里啪啦的鞭炮声和震耳欲聋的锣鼓声,心里激动极了。等赶到的时候,那里早已被人们围了个水泄不通,真是里三层外三层,我们在拥挤的人群中找了个缝隙赶快钻了进去,表演的节目真是丰富多彩啊!

有舞龙舞狮、小车旱船、锣鼓、广场舞……真叫人眼花缭乱、应接不暇。你看,那边秧歌队伍“扭”过来了,音乐响起,演员们个个穿着鲜艳的衣服,舞动手中的彩绸,踩着欢快的鼓点,迈着秧歌步舞了起来,看着看着,我们都想随着节拍跳起来。

这时南边一位满头白发的老奶奶引起了大家的注意,她虽然年龄大了,但是依然跳得那么起劲,舞姿那么优美,赢得了大家的阵阵掌声。接着两条金龙朝大家“飞”了过来,只见前面的彩球忽左忽右,忽上忽下晃动,两条巨龙跟着上下翻腾,不停地变化着阵势,那场面真是热闹,最后两束火光从龙嘴里出来,博得了大家的声声喝彩。“二龙戏珠”的节目真是一绝!

时间过得真快,转眼间快中午十二点了,我们足足大饱眼福了两个小时,真是过瘾啊!元宵节可真热闹,我盼望着下一年元宵节的到来!

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篇19:写下雪了小学生三年级

全文共 641 字

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花飘飘洒洒的落到了我那红肿的眼角上,瞬间变成了水滴汇集着我的泪水淌过面颊,北风呼呼地刮着交杂着我的哭声,陪我来到了后院公园。

“又是钢琴,太难了,我讨厌!”想起长长难以背诵的乐谱,想起连续几天都毫无进步的练习,我不由灰心失望六年级二班地哭喊着。不经意抬起头,我看见了一棵傲立在风雪中的梅花树,她是那么美。我走过去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都顶着一层薄薄冰凉的雪,可这好像让梅花变得更美了。那棵婀娜多姿的梅花树像一位芭蕾舞演员伴着“北风圆舞曲”优雅地伸展着肢体,我被这逆境中展现出的美震撼了,更被这坚韧、顽强的精神所震撼,这像我吗?一首小小的步调舞曲就让我心浮气躁。老师、家长说的多少遍,可我还是不听,一遇见困难就退缩,一点毅力都没有。不仅练琴,我的生活也如此,一遇到不会的题就空着不想琢磨,一看见太长的单词就不背,遇到问题就绕弯走似乎成了我的习惯…

再欣赏雪梅,不仅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名战士,一名正向着风雪挑战的战士,她用她的身躯抵御着风雪的侵袭,她让柔美的花瓣变成刚硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花树竟能战胜暴风雪,这,是一种不屈的精神,一种不言败的斗志……

对!我也要成为一株梅花,我要向困难发起挑战!不会再被音符打倒,不会再被数学题战胜,不会再成为英语单词的俘虏……我要像雪梅,有着她那坚毅的性格和不屈的精神!

走出公园时,雪停了,天空变得晴朗,我抬起头微笑着,想起那棵风雪中屹立的雪梅:它的精神、她的斗志深深的鼓舞着我,让我去思索今后的路,让我下定决心去战胜困难,取得成功。

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篇20:小学三年级猜猜他是谁

全文共 228 字

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他的眼睛大大的,头发短短的,他笑起来有一对小酒窝,他瘦瘦的,还是个男孩子。他很开朗,很擅长玩魔方。他记忆力很好,学习也超极棒,但是他非常调皮。

有一次,他去拔饮水机的插头,结果肚子上被划了一道伤痕。老师回来了之后,把他狠狠批评了一顿。有时上课的时候,他也会开小差。他作业写得很慢。有一次约好去如宝家苑玩的,可是他作业写太慢了,我就先去街上玩了一会儿,然后再回去找他。唉!他作业还没写完,接下来我就在他旁边等他写完,最后太晚了,我就回家了。

你们能猜到他是谁吗?

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