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我战胜了胆怯_人物作文精品20篇

在我们的生活中有许多的英雄人物,那么以英雄人物为话题的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的我战胜了胆怯_人物作文,希望对大家有帮助。

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2024年度法治人物颁奖礼观后感

全文共 837 字

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什么?宪法?听起来这么高大上的东西,和我们有什么关系?直到最近一个偶然的机会,却让我明白了看似虚无缥缈遥不可及的宪法,竟然与我们每一个人的日常生活是如此息息相关,而且是触手可及,无处不在。

那是一个秋高气爽的下午,爸爸带我到市民中心散步,在B座一楼大厅,我无意间发现了一个小型新华书店——由十几个柜子构成的开放式书店。第一个柜子上首先映入我眼帘的是一堆小红本,封面上赫然写着两个烫金大字——宪法。对了,李老师不是布置了一个关于宪法征文的自主作业吗?不如乘此机会看看这位高大上的法律到底是“何方神圣”。

我怀着崇敬的心情小心翼翼地打开了红本书的封面,看到目录才知道宪法是由序言和四大章组成,共一百四十三条。爸爸看我有兴趣,不失时机地开始“上课”:“宪法是我国所有法律的“老大”,其它所有法律都是根据宪法而制定的,新中国第一部宪法是1954年制定的,因此也叫‘五四宪法’……”

不看不知道,一看吓一跳——宪法还真的和我们密切相关呢!

譬如,宪法规定,公民的合法财产不受侵犯,这不就是说偷东西是犯法的吗?由此我想到前几年的一件事,出于好奇我在家门口的超市里偷偷拿了一把小锁回家玩,在爸爸的追问下我才说出实情,“小时偷针,长大偷金”,爸爸非常严厉地批评了我,并去超市归还了锁,至今想起来我都有点害怕和后悔。

再如,宪法规定公民有宗教信仰的自由。奶奶信_,周日经常要走很远的路去教堂。而我偶尔会和她争辩,世界上根本没有什么上帝,你们那是迷信,不讲科学。今天看了宪法的规定,看来今后我应该尊重奶奶的信仰自由,不应该和她老人家争辩了。

还有,宪法规定,公民的人格不受侵犯、公民有受教育的权利、公民的住宅不受侵犯……。由此,我联想到一些新闻或听到的故事,譬如强悍的学生欺负同学逼迫人家下跪、贫困地区有的父母强迫孩子外出打工赚钱不让他读书、执法人员非法进入别人家中搜查……其实,他们这都是在犯法啊。

“没有规矩,不成方圆”,让我们一起学法、知法、懂法、用法,用法律这把强大的伞共同维护我们美好的社会家园吧。

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篇1:法治人物颁奖礼观后感个人心得

全文共 475 字

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今天,我翻开一张报纸,不经意间一则文章吸引住了我:一位老大爷在菜市场买了几只鸡,买来时很重,之后却越养越瘦了。这是怎么回事呢?难道这些鸡生了什么病。我按捺不住心中的好奇继续往下看,原来这个卖鸡的人给这些鸡用针筒灌下了许多水,难怪这些鸡买来时很重,才养几天就变轻了。

这时,我也想起了一次去买桔子的经历,那是一个秋天,我和妈妈到菜场买菜。路边摊贩黄橙橙的桔子,红彤彤的苹果,不禁吸引住了我们,经过精挑细选,我们挑了满满一袋子的桔子。“一共4斤”,我们还没反应过来,这个小贩早已以迅雷不及掩耳称好了,但这个作弊的小动作没逃出人的“火眼睛睛”,只见这个小贩一手拎着称上面的线,一手握着称杆,忽然手一松,称竿向上微翘了一点,这个结果就出来了,整个过程不超过2秒钟。

我们回到家,妈妈拎了拎这袋桔子,“咦,怎么感觉那么轻”,“我去拿称”,我连忙回答,果不其然,一称下来,这袋桔子轻了不少。

这时,我不禁沉思:这些黑心的小贩真是太气人了,他们为了一已之私,为了多赚些黑心钱,用了各种各样的手段,这种人实在太可恨,所以我们应用法律来保护自己,使这些不正之风得到好的改善。

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篇2:我的外婆人物

全文共 566 字

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小的时候吃着糖,望着外婆在田里干活,似乎在不知不觉中我的童年,就过去了。

看着外婆插秧,我在小溪里捉虾;看着外婆做饭,我在大树下乘凉;看着外婆喂鸡,我在树下摘桂花……

依稀还记得以前的时候。每次来到外婆家,就像新郎迎娶新娘一样,敲锣打鼓的恨不得让全村人都知道我来了!我来了!我来看我的好外婆了!每年的寒暑假都是在外婆家度过的,可是每次来了之后,就舍不得走了,等到妈妈和爸爸来接我的时候我就拼命的哭啊哭啊,那个时候的我总是天真的以为,只要我哭了大家最宠着我就可以如我所愿,但是事实上无论哭不哭我都得走。

又是一年暑假,回到了外婆家,正是农忙时期。我坐在板凳上玩手机,外婆微笑着说带我去田里玩儿,我因为外面炎热便想着拒绝,摆摆手说不去了,又低下头玩着手机,一阵沉默后我抬起头,看到外婆那落寞的背影,不禁若有所思。

长大后,我再也不会拽着外婆不放了,来的时候,也再也不会大张旗鼓了,虽然心里还是很想跟外婆呆在一起,但不知道为什么,没有对外婆有以前那种依赖感了,或许是正是因为长大了,或许是因为变得独立了,我知道,我再也不会像小时候那样了。大家吃饭时,外婆还在忙里忙外的,看到外婆满脸的皱纹,佝偻的背影,我心里很不是滋味。

时光啊时光!我可不可以让你停一停,把我变回到小时候,让我变的和以前一样天真无邪,让外婆的白发可以少一根,皱纹可以少一道。好吗?

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篇3:感动中国人物

全文共 1105 字

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昨晚如约打开电视机,准时收看《感动中国20年度人物颁奖典礼》节目。

与往年一样的结果,在这个不平凡的“末日年”里面,又有很多已经死亡的“草根英雄”在感动着中国。他们有国之大器的精英,也有百姓草根的凡人,却都以不同的伟大事迹感动着这个麻木而又世俗的国度。

我看这个节目其实就是一个超级“催泪弹”,其威力堪比北朝鲜当局刚刚施行的那枚核弹,使人在刚刚过去这个喜庆的春节假期里,还获得有一个感受悲情的时刻。每一个获此殊荣的“英雄”其实都表演了一场悲剧,他们给自己的家庭带来的是永远的痛。一贯擅长煽情的央视就不能厚道点呀,能不能不这样矫情呢?在节目进行中,我一边观看一边猜想,我自己梳理了一下,20年我又被那些人和事所感动过呢?由于是同行,我首先想到了“最美女教师”张丽莉,还想到了“最美司机”吴彬,还有更多创造了许多“国之第一”纪录的人,尽管我这一票并不能有什么作用,并不能算数!

感动之余,我也有更深的思考:

1、精神的觉醒

感动中国到昨天就已经整整十一个年头了,其规模和影响力的不断扩大,让我们看到了国人一种从物质至上到精神至上的转变。与发展迅速的物质水平相对比,我国的文化软实力、一些精神层面的东西落后了太多太多,以至于被西方某些国家称为是“没有信仰的民族”。但是,感动中国的传承与发扬让我们看到了国人对道德发展与经济发展的思考与探索,感动中国,其实是国人对优秀精神的一种寄托,是虚无缥缈的灵魂与现实接轨的媒介,是美好品质发扬传承的载体。

2、榜样的力量人性的力量

《感动中国》,与其说是对道德模范、学术精英的嘉奖表彰,不如说是对崇高精神、优秀精神的宣扬与传播,当获奖者的事迹通过感动中国传遍大街小巷,那些曾经默默无闻的他或她俨然已经成为了亿万中国人的榜样,坐在电视机前的我们与其说是被获奖者的无私感动,不如说是被他们人性中的那种真善美感化、激励,那些崇高的精神在我们内心翻腾,化作一种独特的动力,使我们不自觉地向他们靠拢,向他们学习,社会的风气因此而改变。这就是感动中国的力量,是榜样的力量,更是人性的力量。

3、时间的流逝带走感动

每年都有感动中国人物评选,人们选择坐在电视机前接受一次灵魂的洗礼,短短几个小时的时间,心情似乎一直很沉重,眼泪总是停不住,但典礼结束以后,人们又恢复了之前的一切,内心平静的没有一丝波澜似乎人们把感动中国变成了一种情绪的宣泄途径,把一年的泪水在短短几个小时内流干净,第二天重新回到自己的小世界,麻木不堪地活着,期待着下次感动中国。不信的话,可以扪心自问,你能叫出几位曾经感动过你的他或她的名字?大多是随着时间的流逝遗忘了吧。不管怎样,我希望被遗忘的仅仅是名字,是符号,而不是其背后蕴含的一种精神。

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篇4:人物故事作文

全文共 419 字

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我是一个小人物,是人生舞台上一个微不足道的小角色,不过,小虽小了点,但我还是要表演的,而且演的还不赖呢!不信!你瞧——

“噢!噢!......”小人物兴高采烈,一路蹦蹦跳跳地进了学校大门。“哇噻!好美的校园啊!”小人物矫首昂视,不由地发出阵阵赞叹。要问今个儿小人物为啥这么高兴?告诉你吧!从今天开始,小人物就是一名高中生了,也就是说,从今天开始,小人物就要尝试着去过一种与众不同的生活,和同学们一起吃饭,一起睡觉,一起上课,自己照顾自己,自力更生。苦是苦了点儿,但这对一直生活在父母身边的小人物而言,可是一次不同寻常的考验。这里充满了惊奇,你说小人物能不兴奋,能不高兴吗?!再说了,整天让父母管着的日子,小人物早就厌烦了,这次好不容易能够自由一把,逮到手的机会岂能轻易放开,休想!

“有没有搞错!为什么室友都不听我的指挥?是不是欺负我人小,看我当室长不服气!哼!不服气!不服气当初干嘛选我!哼!气死我了!......”小人物饭也没吃,就怒

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篇5:我闯进了美食图书馆作文_人物作文600字

全文共 512 字

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空中的几朵浮云悠闲地飘着,地上的人儿却饿得要命。但妈妈还要带我去趟图书馆,只好委屈一下肚子了。

为了赶上吃午饭,我以百米冲刺的速度奔入了图书馆。

一进入图书馆,便闻到了一股清香,那香味里有汉堡包,薯条,炸鸡块……等美食的香味。我奇怪极了,便寻着香味走进了一扇大门。

令我更加吃惊的是,门内享用美餐的并不是人,而是一条巨大的红蚯蚓,像一根大烤肠;一只比我个头还要大点的蜘蛛正向三只桌子大小的蚂蚁敬酒,还有一大桌子我从未见过的绿色昆虫也在享用午餐。

看见我的到来,虫子一族们并没有一点吃惊,反而举起爪子对我向打招呼,还向我展示了整个图书馆内书架上的美食。一开始,虫子一族邀请我品尝书架上的美食时,我很不好意思。美食们也好像有着生命一样,对我大喊大叫。肚子不停地发出饥饿信号,我也顾不上再羞涩了,抓起一根离我最近的鸡腿,狼吞虎咽了起来。看到我这粗鲁的举动,美食们也吓得不敢再大喊大叫了。

吃饱喝足后,虫子一族很热心地把我送到了书店门口。走出这美食图书馆,天还是那么蓝,地上和原来一样没什么变化,路上的人还是那几个。好像出来之前的一切都未发生过一样。

可唯一变了的是,我多了一段美好的回忆,这时候,我已经不饿了!

河南省沁阳市第一小学五年级刘姝涵

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篇6:2024感动中国人物观后感

全文共 701 字

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感动中国人物颁奖典礼昨晚已经落下帷幕,在这十个人物中有为了保战友而让自我受伤的军人战士杜富国;有见义勇为而身受17刀的鸡蛋老板吕保民;有独留孤岛独守32年的普通民兵夫妇王继才、王仕花;有为了保留西藏各种植物种子将自我生死置之度外而最终意外身亡的复旦大学教授钟杨;有自我面临生命,为了全机120多条人命而沉着迫降的英雄机长刘传健,还有许多许多。

可是这些人中让我感动的还是独守乡村小学18年的将近不惑之年的校长张玉滚。为了能够让村里孩子不辍学,他接过老校长的传家宝——扁担,用这根扁担寒来暑往从需要走12小时才能到达的乡镇上给孩子们买书,也因为妻子带着九个月女儿前往镇上买书给新来的学生,他九个月女儿因车祸永远离开了他们。他一个人几乎承担着所有科目的教学,但他还是没有离开乡村,让更多的孩子走出乡村,让知识改变他们的命运。

当我们在埋怨孩子不好管时;当我们在埋怨待遇低时;当我们在埋怨教育大环境不好时;我们能够想想这个朴实的乡村教师,他经过改变自我,来慢慢的改变环境,最终改变许多农村娃的命运。

记得曾看过一个故事,有个人在他青年时他想改变世界,等到他暮年时,他发现他无法改变世界,他想改变国家,等到他老年时,他发现他无法改变国家,他想改变他的家庭,等到他行将就木时,他发现他无法改变他的家庭。他想如果他一开始就改变自我,能够会影响到他的家庭,在他家人帮忙下可能改变国家,说不定还能改变全世界呢!

是啊,张教师就是从改变自我开始,慢慢影响到了他人,我们也时刻记住,我们可能改变不了他人,我们可能改变不了环境,但我们能够改变自我,作为教师的我们从此刻开始,从我开始改变自我不忘初心,继续前行,可能又会是另一番天地。

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篇7:我敬佩的妈妈作文_人物作文500字

全文共 448 字

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我最爱的人是我妈妈,最敬佩的人也是我妈妈,为什么这样说呢?那就让我告诉你吧。

那是一个星期四的下午,下天气很热,所以家里装上了新空调可是因为得人很粗心,所以,家里起了大火,当时我很伤心,妈妈更是伤心,因为家里有很多贵重的东西被火烧了。

第二天早晨,我伤心地跑到了起火的家里,眼睛看呆,这还是家吗?我又哭了起来。我很快跑到了叔叔开的歌厅,却只看见爸爸在修从火里捡来的摄像机和几张钞票。而后,又去问爸爸:"妈妈呢?"爸爸说出去了。我又问:"去哪里了?"爸爸说:"去朋友家了,有什么事吗?"我说:"没什么事"。

晚上妈妈回来了。带着朋友送给她的衣服,裤子,走过来对我说:"孩子,妈妈出去了你伤心吗?"我说:"伤心。"我带着这句话去想,妈妈为什么会这么问我呢》妈妈好象看透了我的心思,她轻轻地对我说:"妈妈不是想离家出走,而是想怎样把困难克服。"突然,我被妈妈这句话感动了!我真是世界上最幸福的孩子。

终于,门面装修好了。再过几天就可以开张了。我想正是因为有了妈妈那种面对困难毫不退缩的精神,门面才能重新开张的。

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篇8:我战胜了粗心鬼作文_人物作文600字

全文共 559 字

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前几天,我们班进行了一次测试…….

很快卷子发了下来,我接过卷子,一个刺眼的分数跳入眼帘“85分”,后面还有红笔批注:倒退到全班26名。顿时,我的眼泪模糊了双眼,心里的五味瓶瞬间打翻了。这上面的题我都会,竟只是因为太马虎大意而错的。哎,我真后悔呀!

夜里我辗转反侧难以入眠,梦里竟遇到了“粗心鬼”。我一见他便气呼呼的地说:“都怪你这个‘粗心鬼’,因为你,我受了多少的委屈……”“粗心鬼”竟得意洋洋且慢条斯理地说:“这也不能怪我呀,你自己爱吃糖又不刷牙,牙疼能怪蚜虫吗?你自己不想想为什么我要常住在你这儿呢?”说着,便大摇大摆地消失在我的梦境中。

后来,我想:是呀,如果我看清题,不图快的话,“粗心鬼”是不会在我这儿的。今后,我一定要改掉粗心的毛病,赶走“粗心鬼”。

又是一次测试,我谨记上次的教训,审题时仔细认真,答卷时一丝不苟。考试结束时,我信心满满的交上试卷,盼望着发卷子的那一天……

那是一个阳光明媚的日子,老师满面春风地抱着一摞试卷走进教室。开始发卷子了,我期待着,老师铿锵有力地念着:“杨慧98分、梁田99分、杨俊毅89分、周英玉100分……”我急切地接过试卷。顿时,两行热泪从我的眼眶里涌了出来,我终于战胜了“粗心鬼”!

从此,“粗心鬼”便夹着尾巴逃走了。啊!我为自己战胜了“粗心鬼”而高兴。我唱歌欢送“粗心鬼”离开。

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篇9:感动中国十大人物观后感

全文共 1355 字

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一个个闪耀的名字,刻写了伟大时代的凡人善举;一串串感人的事迹,彰显着推进社会前进的精神力量。

9月5日,中央宣传部、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中央军委政治工作部组织开展的第七届全国道德模范评选表彰活动举行了颁奖仪式。评选出的58位全国道德模范以平凡无私的举动,创造了不平凡的感人事迹,传递着人间温暖,传递着善行的力量。

在这些道德模范中有这样一位老人。她是浙江宁波的一位小学退休教师,在古稀之年放弃退休安逸生活,不远千里到贵州、湖南支教,在湖南溆浦和宁波两地架起了爱心桥梁,将长三角上万市民的爱心源源不断地搬运到溆浦的大山深处。在她的努力下,新建了29所希望小学,帮扶了400多名贫困学生,为学校捐款捐物3400多万元……

她就是浙江省宁波市鄞州区李惠利小学退休教师周秀芳。

周秀芳不仅助学,还是“扶贫带头人”。她牵头成立爱心基金,精准帮扶湖南溆浦、吉林延边等地产业脱贫。她在吉林和龙成立周秀芳爱心驿站,在湖南溆浦创设沪杭甬(鄞州区)研学实践基地……她用大爱情怀为山区点燃了希望之灯。

退休前,周秀芳是一位优秀的人民教师,深受学生爱戴。2003年退休后,她被一所私立学校返聘。虽然拿着丰厚的薪水,周秀芳的内心却依然不平静,只因她还有一个未实现的支教梦想。

周秀芳的支教梦源自年幼时的经历。在念小学时,周秀芳因家庭贫困差点辍学,班主任鲍老师为她垫付了三元五角的学费,让她得以继续学业,也在她心中照进一束光。正是因为这段经历,她希望有生之年能为和她有着相同经历的孩子做点什么。

2014年,66岁的周秀芳得知贵州省惠水县正在招募支教教师,她的内心又燃起了这把火。在家人的理解与支持下,周秀芳带着简单的行囊踏上了“高龄支教路”。2015年春节,从贵州回宁波过年的周秀芳听好友说湖南省溆浦县九溪江乡更需要支援,便决定去看看。而她这一看便不走了。

周秀芳说:“我永远不会忘记第一次到桐林小学的情景。”长途跋涉辗转来到九溪江乡桐林小学门口时,眼前的情形让她震惊了——一栋简陋的木房,16个孩子正在认真聆听一位60多岁的老教师讲课,这位老师也是桐林小学的老师。见此情景,原定要重返贵州的周秀芳决定留在湖南。

周秀芳开始了在溆浦的支教生涯,她把先进教育理念带进了乡村学校,用启发式的教学打开了孩子们的眼界。当地村民收入很低,很多家庭都是困难户,走访贫困学生时,她总会偷偷给学生家长塞点钱;看见孩子们穿着单薄,她张罗着给他们买校服;为让留守儿童可以和在外打工的父母视频通话,她又张罗着给学校买电脑;看到有孩子患眼疾,她自掏腰包联系医院给孩子做手术……周秀芳和儿子、儿媳长期结对资助16名贫困生,用于支教的钱超过了10万元,而她自己却常常一碗米饭、一碟泡菜对付一餐。

周秀芳退休工资每个月有7000多元,最困难的时候,她的工资卡里只剩下3.6元。“看到孩子们的笑脸,我就觉得自己很富有。”周秀芳说。

助学路上的困难还远不止这些,溆浦地处雪峰山北麓,层峦叠嶂,很多学校就建在半山腰。周秀芳患有风湿性关节炎,医生曾警告她,如果走路过多可能有坐轮椅的风险,但她坚持到每一户学生家庭了解情况。有一次,她来回走了8个多小时。还有一次家访途中,周秀芳身体不支摔倒。被救回后家人劝她放弃,她却说:“如果我倒下了,你们就把我埋在学校旁边的土地上。”

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篇10:贝多芬的人物传记作文

全文共 370 字

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贝多芬遭遇困难,仍不放弃音乐,对音乐有着火一般的热情。而且他还有着顽强的和生命抗争的精神。

1806年5月,贝多芬与布伦瑞克小姐订婚,爱情的美好产生了一系列伟大的作品。不幸的是,爱情又一次把他遗弃了,未婚妻和另外的人结婚了。不过这时贝多芬正处于创作的最佳时期,对一切都无所顾虑。他受到了世人瞩目与光荣接憧而来的最悲惨的时代:经济窘迫,亲朋好友一个接一个死去、离散,耳朵也已全聋,他和人们的交流只能在纸上进行。面对生活困难,以及各种困难都没有使贝多芬屈服,他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的风气。

贝多芬不向命运屈服的精神,不仅引发了我对他的敬佩之情,也引发了我深深的思考。

作为21世纪的中学生,祖国未来的花朵,在面对学习时,在面对竞争时,我们也需要这种不向困难屈服的精神,用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。

让我们一起奋斗吧!

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篇11:我班的那点事儿450字作文_人物作文

全文共 465 字

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我们班是一个团结和睦的大家庭,这里面充满了爱的气息。

曾记得三年级下学期我们学校举行了一次“五月粽飘香”的活动,和父母老师一起度过美好时光。包粽时,竟有人包出了“五角粽”,害大家都笑得喘不过气来。我一边笑一边说:“世界上诞生了第一个奇形怪状的粽子!”我的粽子不管怎样包都会漏,我非常泄气。但是看着同学们一个个都信心满怀的样子,我也认真的学着。终于,我包出 了一个完整的粽子,虽然它很小很小,可是我真的非常高兴。

粽子下锅了,“噼里啪啦”锅里的声音响彻全校每个角落。经过一个小时的煮泡,美味的粽子终于出炉了。同学们个个都迫不及待,我甚至像三天没吃饱饭的样子,得意洋洋地举着抢到手的粽子左摇右晃。我手忙脚乱地剥开粽叶,浓郁的粽香味环绕在鼻间,仿佛在说:“嘿!快点吃掉我吧!”我禁不住诱惑,张开大嘴一口就咬了下去。哇!简直就是人间美味!环顾四周,只见老师同学们也都在津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]地大快朵颐呢!

我们班里充满着幽默和高兴,更多的是同学与同学之间的团结与真诚!而且学校的每一个角落都遍布着我们班的“蛛丝马迹”。

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篇12:2024年度法治人物颁奖礼观后感

全文共 925 字

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人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不明白该何去何从时,你将做出如何决择在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔一生,当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因,学校特意为我们组织了一节法制教育课。对于我们来说真可谓是意义重大。

这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例,围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。

家,是青少年第一个影响最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了对子女的照顾。所以,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,期望父母能关心自我,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽学校,是第二个影响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被教师批评了一顿,如果理解不了,就会怀恨在心,便处心积累想谋害教师。罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的猎物。

第三,便是自身原因。俗话说得好:小时偷针,大时偷金。如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,并且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就仅有失去人生自由的监狱了。

现代社会是法制社会,社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的就是为了公民能更好的实现自我的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应当遵守法纪。如果我们不细心违反触犯了法律,应当勇于承担职责按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自我。我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。

总之,作为一名中学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还很多,很多。要与法律作朋友,与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律武器来武装自我,保护自我,才能让自我健康成长,走好人生的每一步!

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篇13:三国演义读后感与人物赏析

全文共 1200 字

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传统文化既是中国的,也是世界的。如果我们缺少传统经典,就等于削弱了民族之魂。而传统文化不仅仅是教育的一部分,还能培养人的审美能力和道德感。名著《三国演义》中“千古风流人物”的豪迈洒脱尽是世间独一无二的个性。足够能引起读者的仰慕和向往。《三国演义》以描写战争为主,反映了蜀、魏、吴三个政治集团的政治军事斗争,大概分为黄忠之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分,上演了一幕幕波澜壮阔、气势磅礴的战争场面。

《三国演义》成功地刻画了“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周瑜,“宁教我负天下人,休教天下人负我”的曹操;“鞠躬尽瘁死而后已”的诸葛亮;以及桃园结义的刘、关、张等典型人物形象,对后世有着深远的影响。

《三国演义》中曹操是“治世之能臣,乱世之奸雄”,他的一句名言“教我负天下人,休教天下人负我”令人毛骨悚然,如此引来千古骂名。事实上却有些人也喜欢曹操,这归功于曹操“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”。正是这种心怀大志,积极进取的精神使得曹操能从乱世之中脱颖而出,建立统一北方的丰功伟绩,才有了世人对他的钦慕,和对待生活的态度。然而他不仅雄才大略,而且爱惜人才,能打破世俗观念,不计较个人得失。“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”是长歌行中曹操求贤若渴,尊重贤士的肺腑之言。如此尊重贤士的首领,总是让人心头一暖,归属于他的帐下。他的志气,开拓进取,积极向上,爱才给曹操赢得了极大的关注度。

诸葛亮人称“卧龙”,他不但熟知天文地理,精通兵法战术,志向远大,其“鞠躬尽瘁死而后已”的崇高品德为人们所敬仰,被誉为“千里良相”,刘备爱才心切,恳求诸葛亮帮他完成兴复汉室的大业,联孙抗曹,大败曹军于赤壁,夺占荆、益二州,形成三国鼎立之势。就在刘备攻打吴国时,损兵折将,退守白帝城,在临死前嘱咐诸葛亮,如刘禅成器就辅佐他;如他烂泥扶不上墙就取而代之,帮他攻下这天下。“受任于败兵之际,奉命于危难之间”诸葛亮尽全力辅佐刘禅。一篇《出师表》诚挚动人,感人至深。深刻表达了对君主的忠诚,在百军之际他没有放弃刘备给他留下大业,毅然接过了重担而毫无怨言。

《三国演义》中的传统文化是民族的血液,是人类的精神家园,存在于人们的生活方式和思维意识当中,我们每一天所经历的的事物中,往往都具有或深或浅的文化意蕴,布满点点滴滴的文化痕迹。而《三国演义》的文化在于精神的传承。曹操的心怀大志,积极进取,不计较个人恩怨,尊重贤才人士;诸葛亮对君主的忠诚,责任感和对汉室的热爱;性格清高,但却淡泊名利的情怀,让我们了解到民族的经典,不仅提高了个人的生活品味和审美情趣,提高了个人的素养和鉴赏能力,而且让人的品格在潜移默化中不断得到完善。

梁启超先生说“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国之进步”。少年是国家的未来是传承民族文化传统的主力军,我们要严格要求自己,把传承民族文化传统作为己任,挑起重担,为国家贡献自己的一分力量。

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篇14:2024感动中国人物观后感

全文共 638 字

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20--年度感动中国人物播出了,看完感动中国,我真心觉得,闲着是罪恶的,浪费钱也是罪恶的。闲着,其实就是浪费时间,那么概括起来,浪费是罪恶的,应该怎么办?应该珍惜,珍惜生命,珍惜时间,珍惜金钱,珍惜资源。当有真的感触的时候,这些词句就不是空话和口号,不空洞也不高大。有的时候我会觉得闲,会觉得不知干什么好,好像找不到意义所在,而现在,在刚看完感动中国人物之后的强烈感情下,我觉得,有一件事,我们可以花大量的精力去做,以后忙完自己份内的事也不会觉得闲得慌,那就是:慈善。有时候我也会想,有什么好捐助的啊,他们有那么穷吗,再说政府干嘛去了?

会有这种想法,是因为没有同情困难人群的感情基础,我没有见过那种场面,或者通过媒体看过几眼已经被岁月冲淡了,但是一旦把那个画面放到我眼前,我会被震撼,然后内心柔软的说不出话来。我想这就是为什么成长环境艰苦的孩子长大了会更加惦念自己当初那种穷乡僻壤,会更加懂得同情困难的孩子,不是说家庭条件比较好的孩子心硬,而是他们没见过,没有那个触动。所以说,让所谓温室里的花朵去“体验生活”,体验苦,生活的苦,真的是有意义的。

今天晚上含着眼泪看完央视播出的20--感动中国人物颁奖,感受颇深!用他们的话说,做一件好事容易,一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力,需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!这就是我们伟大的中华民族!善良,正直,乐于助人,坚强,奉献,吃苦耐劳!我要净化自己的灵魂,向他们学习!在有生之年,为大家,为社会多做好事,作善事,做一辈子的好人!

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篇15:战胜孤独话题

全文共 623 字

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迷茫的世界,被黑暗布下了一张帷幕,这正是万籁俱寂的部份,不远处一个破旧的小茅屋,透出一丝暗淡的光,显得如此寂寞。

独自走着,心里升起微微的冰冷,灯下寂寞,唯有影相随;灯下寂寞,仅有鸣虫相伴。天下之大,我却一人独行,呜呼哀哉。加快脚步,以自认为酷酷的姿势漫无目的的走着,脑子里思忖着拥有的失去,失去的挽留。

细雨霏霏,独自坐在小溪边,双臂环着膝盖,目光注视着水面与雨水的戏谑,任雨珠拭过我的发梢,再钻进脖子里,透彻的清凉如丝般沁人心脾。

与其说是潇洒,为何不言为寂寞。

自认为是寂寞的化身。常用深邃的眼神对着苍穹;常在逆境中装坚强,在迷茫中沉默,在平静的夜晚,背靠冰冷的墙,抱胸俯首去缅怀已逝去的往事。太执著于去遗忘那淡淡的忧伤,却不知它早已在我的心底留下了几颗种子,面对寂寞,我到底还是无法让它沮丧,只在心底那条小路上,留下我无数个叹息和苦笑。自以为这是一种浪漫,却不知只是一种单纯而纯粹的孤单。

有时候,躺在草毯上,用手挡住迎面而来的灼灼的光线,眯着眼想:是什么,让那双纯真的眼蒙上浅紫的轻纱?是什么,让那张童真的脸布满无奈的哀伤?是什么,让那纤细的手指沾上飘渺的色彩?无言,又是谁,释放出自己的愁绪?又是谁,触痛不堪的灵魂?又是谁,过于依赖逝去的时光?

是我,是自己的故作坚强,是自己的一脸漠然,是自己过于廉价的无所谓,在心坎上剜了一刀,血流不止,而又任它断流。

因为故作寂寞,所以注定了我的忧郁,或者是我天生忧郁,所以故作了寂寞,就这样,寂寞太过于简单。

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篇16:战胜挫折作文

全文共 701 字

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在人生的道路中,我们许多灿烂辉煌的往事;有许多不堪回首的往事;也有许多伤心的往事。而我却有一件值得骄傲的事,因为我战胜挫折

你们都会觉得挫折有什么可讲,就算讲出来也是一件很可耻的事,而我就要出来讲一讲我战胜了挫折。

那是一次四年级的期中考。我考前拼了命的复习前四个单元,那可以说是日日夜夜的在复习,因为我要激励自己,因为我给自己定了目标95分。唉我日想也想的那一天终于来临。我手心冒着汗,拿起笔看了看手中试卷。教室里鸦雀无声,只有同学在写字的响声”沙沙沙沙“在不停地响着。我手中的笔不停地摇着,突然,我的脑海里目无思绪心里乱成了一团。不行,离交试卷的时间只有几分钟了。我焦急地在座位上乱动,我糊糊涂涂的写了几道题。我断定我考差了。

在试卷发还的时候,我垂头丧气的望着试卷,我叹了一口气,果然不出我所料,只考了93。5分。我整日的心情都是阴沉沉的。下了课,老师把我叫了过去,谈了谈,分析我为什么考差了,我也虚心地听着。

在家,我无心的看着书,心里想着为何我会失败,我失败的原因在哪里。我几天都生活在失败之中。

后来,我从这件事中得到了人生大道理:失败乃是成功之母。

在人生中,难免会有这种挫折,有些绊脚石在我们道路的前方,但是,在这些失败的前方,等着你的全是耀眼的辉煌。太阳总是在风雨后出现,那灿烂的彩虹总是在风雨后展现,而我们那代表胜利的花朵总是在失败中出现。只有发展才有后果;只有风吹雨打材有鲜嫩的小草;只有失败的经历才有成功的喜悦……没有风雨怎能见彩虹,四年级的那一次期中考试后我终生难忘;这一次期中考试我没齿难忘。因为我战胜了失败,我会永远记住我从失败中得到的终生感悟。从此,我记住——失败乃是成功之母。

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篇17:人物作文形形色色的人小学

全文共 408 字

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我们班有一名同学,他是一个标准的鹅蛋脸、头发又顺又密,身高135cm,是我在这个班里最好的朋友之一。

他喜欢打架子鼓,喜欢和我玩,也喜欢对我搞恶作剧。

有一次我去他家玩,他把门半开着,上面放着一个大水桶,盛上水。等我一进门,“哗啦”,我还不知道怎么了,一大桶水就倒到我的身上,我的衣服就湿了,好家伙!他在旁边笑得在地上打滚。我只好被迫回家换衣服。再来时,他被他妈妈打得哇哇大哭。真是善有善报,恶有恶报!我劝你以后别这样了,咱们好好玩吧。

但他也有好的方面,那就是写作文,他写作文可快了,简直就是闪电侠传世!这速度,班上无人能比得上。有一次,我才写了半页作文纸,我一看他的,哇哇哇哇哇!他已经写了两页半了,这是标准的写作神仙呀,这应该就是他常年积累的成果吧。

有一次我去他家,他正在专心地打架子鼓,他竟然不知道我来了,我足足等了二十分钟,等他练习时间到了停下来时,才看到我。可见他多么认真啊!

你们认出他是谁了吗?他就是王绎喆。

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篇18:关于我战胜了懒惰高一

全文共 835 字

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我每天早上起床都要花一定的时间清醒过来,我每到星期天都会这么想:“今天不是星期日吗?又不用上学;也不用去兴趣班;更不用那么早就拿出书本和笔来写作业,反正这两天的作业一点也不多,一点也不难。轻轻松松,大概半小时就可以做完,急什么呀,就再让我睡一会儿吧。

"急什么呀,作业这么少,又那么简单,想做完它还不是分分钟搞定的事情吗?"我迷迷糊糊的跟老妈说,老妈拿我没办法,老爸想把我从床上硬拉起来,在我努力的反抗下老爸也拿我没办法,只能等我自己起床了。但是此时此刻我正在睡梦中的城堡里玩儿得正嗨呢,一点都不想起床。我还有很多很多事可以干呢!比如,有时我可以在城堡里的训马场里随便挑出其中的一匹马,换上骑马时专门用到的物品,跳上马背,骑着它出去散散步;有时我可以品尝着城堡里的美味小甜品;有时我还可以在城堡上最高的瞭望台上看风景,我可以看见风和日丽的天空;可以看见连绵起伏的群山;还可以看见满山遍野的农作物。可就在这时,我想跑到厕所去尿尿了,我真的不想离开这温暖的被窝,可我就要尿出来了。我只好选择离开这温暖的被窝,我回来之后,就睡不着了,我只好起床了。

第二天,我还是像星期日一样赖在床上,可这次,我听见了老爸老妈在外面活动的声音,我想:“要不现在就起吧,昨天我已经睡过懒觉了,现在还是起来吧。”想到这,我觉得我确实应该起床了。可就在这时,我的身体好像分出了两个躯体,一个对我说:“对呀对呀,你确实应该起床了。”另一个对我说:“这被窝多温暖呀,干什么要起床呀,大不了多睡一会儿吧。”我心里也十分纠结,起来,还是不起来,不起来,还是起来。我万分犹豫。可最后我还是决定要起床,因为王贞白有一句名言——一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我也不能浪费我的时间,我今天还有很多事要做呢。一想到这里,我就对自己说:“你一定可以做到的,加油!”我的意智力消灭了心中的嗑睡虫,马上穿好衣服,从梦中回到了现实。

懒惰和别的事情不同,有些事是可以经过朋友的帮助和鼓励完成的,可是战胜懒惰是要自己一个人完成的。

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篇19:初中人物介绍作文

全文共 701 字

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我的班主任是一个见谁都笑的人,和蔼可亲的`样子有人会觉得他是不是都不会生气,那你就想错了。

我们的班主任子不高,身材微胖,看着很喜感的一个人,常常会在上课的时候开玩笑。让我们全班哈哈大笑。就是这样一个有趣的人,认真上课起来没谁能比得过,该严肃的时候一丝不苟,所以我们都很敬佩他!他处置坏学生的做法也很有趣,比如要他们去厕所做俯卧撑,到门口守门当门神,各种有趣的惩罚方式,真是让人哭笑不得。

我的班主任发脾气的时候也让人害怕不敢吱声,都说不经常发脾气的人一爆发起那就不得了,记得有一次,有一个男同学,上课吃东西还把包装袋扔向别人,班主任那时候正在认真的讲课,突然看到了,立刻拉着那位同学出去,那同学死活不肯出去,老师和他在那里相互拉扯,最后老师拖着他出去的,之后发生什么我们也都不知道,只知道那位男同学哭得很惨!我们的班主任为人正直,也不像有的老师偏心学习好的同学,他对我们都很关心,一视同仁!他陪伴我们的日子我们都很开心,学习也有很大的进步,遇到这样的老师真是我们的荣幸,我很喜欢我们的班主任!老师总是会说你们学习好与坏,有我一半的责任,我需要改,你们也需要改。

我的班主任在我们快考试的时候会不厌其烦一遍又一遍地给我们复习,看到我们又困又累的样子就叫我们休息几分钟,别累坏了。他还会给我们唱歌,给我们减压。还记得那时候我们初二,初中生不过六一儿童节了吧。那天老师上课,拿着一口袋的棒棒糖给我们分,还跟我们说儿童节快乐。真的很开心有这样一位让人敬佩的老师。不管是骂你还是表扬你,都是老师爱你的表现。我们的班主任是最有趣的老师。

我的班主任给我们很大的帮助,不求回报,孜孜不倦地教导我们!谢谢您,我们尊敬的老师!

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篇20:我班的大懒虫作文_人物作文700字

全文共 597 字

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头发粗糙,乱七八糟,好像鸟巢;眼睛细小,眼皮下垂,真像打瞌睡;嘴巴大,嘴唇垂,好像“哈巴”嘴;猜猜这个“懒惰虫”是谁?

左手托腮,目光呆滞,望着窗外,一看又是想打瞌睡的样子。“交作业啦!”打破了他的美梦。换一个姿势,放下手,脸紧紧贴着台面,想装了磁石;张着嘴巴,口水快流出来了;眼皮缓慢地一张一合,像有千斤重;右手极不情愿地伸进抽屉里,掏啊掏啊,掏了半天,作业也还是不见踪影。收作业的同学在急,他却不急,任凭你怎么叫啊喊啊他就像没有听到一样。旁边的同学在唱啊,跳啊,闹啊,不小心碰到了他也毫无反应。似乎移动就会消耗他的力气。

上课了,老师正要评讲同步。他还是老样子——左手托腮,目光呆滞,面无表情……你看看他的台面,语文的,数学,英语,有皮的,没皮的,有用的,没有的……乍一看,垃圾堆,就差没有苍蝇在上面飞。老师叫了好几次,他好像没有反应过来,好一会才懒洋洋地从抽屉摸出了一本邹巴巴的本子。有了本子,笔也不知从哪儿找,我只好把握的笔借给他。手上拿着笔,似改非改地在本子上优哉游哉地画着,参差不齐的字体,一片狼藉。有时一直停在那,一动不动,提醒他写一个字,不提醒他,就停在那。我顾不上叫他,老师评讲完,那书页上还是空空如也。老师让他补上,他却不紧不慢,压根儿没把学习放心上,懒洋洋地趴桌子上。

你随时走进我们的班级,总能看见一只“大虫”趴在桌子上,你要想让他动起来可不是件容易的事。不相信你就来试试吧!

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