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30年后重回母校推荐20篇

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作文

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留恋母校的作文

全文共 350 字

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新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

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篇1:母校作文1000字

全文共 1136 字

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转眼间,我已经是一名中学生。小学时代的生活划上一个圆满的句号。但我又不得不感叹时间的来去匆匆。那时的天真活泼,已经留在母校,深深地刻在我的脑海里。那纯真而又美好的六年,是我人生当中最珍贵的记忆。我每天都在回忆与母校一起走过的日子……

班主任刘老师把我领进一年级三班,开启我那懵懂小学生的生活。一切都那么新鲜,既害怕又兴奋!第一节数学课,语文课,……打开了我知识的海洋。当红领巾戴在我的脖子上,拿到第一张奖状,我是那么骄傲。在操场上和同学嬉戏,是多么自由与欢畅。

升入二年级,老师说我们都长大了。我们也比一年级时更加懂事了许多。但幼稚依然在我们身上不曾退去。老师说,跟我们在一起,变得更年轻了。那是却没有在意我们在长大的同时,冷漠无情的时间也在消失着,日子在慢慢变少。少不经事的我们依然在保持着我们的童真,继续着我们二年级的学习生活。

三年级,我们亲爱的李凤老师不再教我们了,这让我第一次有了分离的感觉。我们把中性笔代替了铅笔,增加了新的英语课。这也意味着我们长大了。功课的难度慢慢的增加了,家长对我的要求也高了。我最喜欢校园里的早晨,因为它永远是最美丽的同时也是充满希望的。校园里的早晨一天一天流逝,最终三百六十五个早晨就这样成为过去。

告别了三年级,老师又一次变换。天真和稚嫩在我们身上一点一点的消失。成熟在我们身上种下幼苗。同学之间的矛盾也日益增长,在班级里同桌‘互掐’,男生之间互相打架,已经成为家常便饭,也怪我们的无知与轻狂。一次次的争吵与不和平,永远的留在了母校,与此同时也在我们的脑海里闪现,懊悔也在其中掺杂。

时光飞逝,十二个月过去,新的一年又向我们招手了。成熟在我们身上发出了芽。我们也长大了,有时会和老师顶撞,会闯祸,会犯许多错误,会不知悔改,老师的一次次的包容和管教在校园里温馨的上演,一次次的感动也在我们心里刻画,不曾忘记。

要小升初了,我们在努力,老师在操心。我们也知道我们在一起的日子也只剩下了一年,我也在珍惜我们所上的每一节课,每一个早晨,每一个课间,甚至没一次的对话。我们是斗不过时间的,慢慢地毕业了,毕业那一天,我围着校园转了一圈,这是我最后一次享受校园的早晨。我们坐在教室里,没有说话,静静地等待着我们最痛苦的事:分离。

六个春夏秋冬就这样过去了,我们珍贵的回忆永远在母校,与母校走过的日子转眼即逝。与六年级三班说再见了,与母校说再见了,与敬爱的老师和亲爱的同学们说再见了。那些美好的日子再也回不来了。大休时,去母校,会说话的墙壁、熟悉的桌椅,又勾起了我的回忆……时间追不上白马,眼泪被岁月蒸发。

那一年盛夏,心愿许的无限大,大雪求你别抹去,我们在一起的痕迹;大雪也无法抹去,我们给彼此的印记。今夕何夕,青草离离,等来年,秋风起,再与母校牵手,歌声起……

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篇2:二十年后返母校作文600字

全文共 613 字

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“眼一闭,一睁,二十年就过去了!”时间就像小沈阳说的一样,二十年在转眼间就过去了。

二十年后,我们班同学约好了回母校探望。我坐上k784号火箭,从火星上(现在人们在火星上又开发了一个世界)“嗖”一下飞到了母校。

我下了火箭一看,门口有两个高大的机器人,可以看得出来他俩是门卫,我刚想进去,却被他拦在外面,这时来了一个有高有帅的人,他立刻让机器人给我让道。我说:“你是谁呀?”“怎么,才过几年就不认得我啦,我是李泽龙呀!”我说:“哟,小子,几年不见,变得这么帅呀!”他笑了。随后我跟他来到电梯门口,乘坐电梯来到了四(5)班的门前,众人中间有两位老人,他们的两鬓已有了白发,原来是陈老师和胡老师,他们正在等我们。我们赶忙到屋内就坐,这儿的椅子也不错,还可以给人按摩。

我们开始聊天了,裴泽天说:“我现在是导演,新出了一部电影《N枪拍案惊奇》,票房达到了100亿。”王一岚说:“我现在是舞蹈家,创作了雷云舞,在世界颇负盛名。”“我现在是作家”……大家七嘴八舌的谈论着。忽然,我的目光转移到了一个人的身上,他就是——胡嵩,胡嵩的身体原来残疾,现在不知怎么着,身体变好了,我迷惑不解地问:“胡嵩,你的身体……”还没等我说完,胡嵩边解释起来:“是孙小龙医生研制了治残疾的配方才让我好的。”这时,我心里很敬佩孙小龙。

不知不觉中已到了中午吃饭时间,我们又去必胜客会餐,吃完后由我这个房地产老总买单,最后我们又去KTV唱歌,这一天我们都沉浸在快乐中。

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篇3:留恋母校

全文共 527 字

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冬去春来,还没看清这时间的去向,转眼又是一个夏季。

往年的夏季,在我的记忆中已蒙上了一层雾。时光为何如此匆忙?今年的夏季,已是离别之际。在看这校园,留下了我多少回忆?要是,能把我从小小的灵魂分一点出来,就一点点,永远留在这校园里,那该多好!也许人的一生,就是把自己的一部分永远留在难忘之地,渐渐的、分完了,一生结束,却仍永生。

刚进的校门时,我是那样的小,就等着老师教书。可就这么的一日复一日,却不想六年过得如此之快。

校园永远是这样,里面充满了生机与活力。可待下一学期的开始,我们离开,新生入校,可谓感慨万千。想起我们给一年级的学弟学妹戴红领巾,他们终有一日也会升到我们班,做我们做过的事,最后离开校园……如此重复。不知他们是否会有和我们一样想法呢?

夏日炎炎,蝉鸣声声,孤独的太阳仍无所事事地注视众生。每年的夏,亦是如此。可是啊,物是人非,明年的六年级还是如今的六年级吗?

突然发觉时间走得太快了,我已被远远的甩在后头了。“别走啊!等我! ”无数次想如此说了,可太远了,它一定听不到吧。”太慢会被我忘掉哦。”它笑着警告我。我不想被忘掉啊!于是夜以继日地追,可只是打个瞌睡的时间,它又不见踪影。

如果能复来一次,我一定会一直追,不停地追,也许现在就没有遗憾了呢……

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篇4:回忆母校

全文共 868 字

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母校是我的第二个家,我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护,千言万语诉不尽老师的哺育情。再过半年,我就要离开心爱的母校了,回想这五年来的滴滴小事,浓浓师情更使我难忘。

记得我刚读一年级的时候,还是个害羞内向的小姑娘。有一天清晨,妈妈有事出去了。我起床之后没有人给我梳头发,我只好自己对着镜子,拿起梳子,苯手笨脚地扎了个歪歪扭扭的马尾辫,硬着头皮背着书包去上学。在路上,我碰到了夏老师,她走到我的身旁,说:“早上好,戚一鸣!你的头发乱糟糟的,妈妈不在家吗?”我听了不好意思地点了点头,夏老师笑着说:“没关系,到了学校我来帮你梳!”进了学校,夏老师领着我直奔老师的办公室。她从包包里拿出一把漂亮的蓝色木梳,然后又取出一对毛茸茸的头花,带我来到镜子面前,帮我梳头发。一会儿的功夫,镜子里的小姑娘的头上就出现了两个扎着小绒球的马尾辫。在这个时刻,我的心中可真温暖,夏老师就像我自己的妈妈一样对我好。放学后,妈妈来接我回家时好奇地问我:“你的头发是谁梳的?真好看。”我做了个鬼脸,调皮地说:“天机不可泄漏!”

低年级的老师像妈妈,而高年级的老师和我们同学却像朋友一般亲密无间。大家都知道,由于面临毕业,六年级同学的学习都很紧张,压力也大,考试次数也很多,老师也很体谅我们。有一次,县里监控考试,我们的压力更大了,老师也很累。语文课上,老师说:“这段日子辛苦大家了,考试结束后,我们举行一个大型联欢活动,让大家放松放松。”大家听了,急忙问:“去哪儿,去哪儿?”老师说:“考试完再说?”老师真是在卖关子,不过我们的学习更加专心了。一个星期过去了,大家都考得都不错。老师神秘地说:“星期五穿得漂亮一些,我们去参加一个Party!”班级里的同学们齐声高呼,到了周五,我们一起到了同学家的餐厅。老师们和我们坐在一起,他们也变成了和我们一样大的孩子,和我们一起聊天,和我们一起做游戏,在那儿,只有我们欢乐的笑声。在笑声中,我们体会到了老师的深情。

我多想对时光老人说:请你走得一慢些!让我在这菊花盛开的校园,再多一些时间更好的品味这浓浓的师情!

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篇5:回忆母校作文

全文共 513 字

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有过多少回忆,建立在过去悲痛之中,在一次又一次惆怅之后,一次次扣击着心房,痛,一种难受的痛。

——题记

梦见您,就在秋实累满过后的日子里,忽然而来的回忆,难忘那一朵朵别在您胸前的杜鹃花,是那么地红艳,还有那久挂枝头澄黄的芒果,它们现在一切还否安好?

是否还有那么一群爱踢足球的小童孩围绕在您身旁,熙熙攘攘地追了个破了洞的篮球,用他们的青春热情滴落着点点汗花;那进球后的欢呼是否让您想起了雷同的某人?

是否还有踩着草地拿了粉笔的辛勤者,在蓝天白日下,不厌其烦地擦着自己认为存在暇疵的地方,用饱满的诗意去谱写黑板报后的荣誉,那眩彩夺目的黑板画又令您想起了某人?

那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗?我想它们现在该是威武高大了吧,它们是幸运的,它们聆听着祖国的希望,它们也见证了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂,一点心意。

总是难忘您的声音,有韵律似的朗朗读书声,即使狂风吹刮着,也从容不迫。怀念,也很伤感,您不在我的身边,我发了狂也想回到您的身边。

可惜,我别离了,为了梦想。

我的悲痛,遗忘在哪儿?那些伤感的回忆,缠绕在愁绪之上,我多么后悔我的过往,辛酸常伴。那已逝的过失,任它随风而逝吧。母校,让您我共同编织的美梦依旧,去寻找灿烂的明天。

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篇6:未来的母校作文600字

全文共 571 字

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时光飞逝如白驹过隙。一转眼到了2048年,我从稚嫩的孩子变成了才华横溢的科学家。我乘坐着穿梭机,从月球基地回到了阔别已久、魂牵梦萦的母校

来到了校门口,我惊奇地自言自语道:“咦?校门口的保安去哪了?”这时,从我耳边响起一阵甜甜的说话声:"欢迎再来本校!"我抬头一看,原来,在墙角上,有一个先进的扫描器,它可以通过你的外貌来验证你的身份,如果不是本校学生,它就会立刻报警。

一走进校园,两旁绿树成阴,鲜花盛开,小鸟在天空“叽叽喳喳”,我简直置身于大自然中。

随着芬芳扑鼻的花香,我进入了教学楼,我看见墙上有一串数字按钮。我随意安了五号数字,刹那间到了五楼。我身旁的教室,里面没有老师,全部都是高科技设备。课桌上摆着一台台电脑,它会根据你的学习成绩、兴趣爱好设计,你如果有不会的问题问电脑老师,老师会一一给你解答。

课桌椅也很神奇。上面有很多五颜六色的按钮,你只要按下黄色按钮,就可以根据你的身高调整座椅;按下绿色按钮,就可以随意转动位置;按下红色按钮,就可以把电脑藏进书桌里。旁边还有个自动监视器,如果你考试作弊,他就会马上警告你。

丁零零,下课了,同学们都按了一颗闪光的按钮,就直接到了地下操场,里面有许多运动器材。同学们当然也不担心安全,因为每个器材左边都有安全装置,如跑步机,快的时候可以减速。

我相信未来的母校,会更实用,会让孩子们更轻松地学习!

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篇7:给母校的一封信格式

全文共 264 字

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至我即将毕业的母校

转眼间,时间飞逝,日月如梭。小学的六年学习就过去了。我们从互不相识到成为朋友,也不是原来那个小朋友了。

现在,我们大家都要各奔东西了,真是让人舍不得。

现在,想想只有几天,我真是舍不得呀。在初中,一个朋友也没有。这是承载着欢笑和快乐的地方。这里有我们对童年的美好回忆……

学校像我的家人,给我无微不至的鼓励,老师是我的园丁,每时每刻给我关怀。同学是我的兄弟,让我置身于这个大家庭之中。

而如今即将离开这个让人充满怀念的地方,真是让我恋恋不舍。现在觉得在学校是一种很幸福的事情,终于体会到时间的宝贵,母校我爱你。

边骏铭

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篇8:告别母校的

全文共 488 字

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童年时金色的时光,不免让人难以忘怀。忘不了金色的友谊,忘不了我们的欢声笑语,忘不了我们在校时听见的朗朗书声,可是当我们,就要和童年告别。我们却难以挥手,一个署假,我们思念,我们的小学美好时光,我们一起走过的小学六年时光以逝去,随然我们即将踏入初中学习生涯,却不免的想起我们的母校,却不免的想起我们的六六班这个大家庭。

母校是一条清清的小溪,伴着我们成长,用心血来传授我们知识,最后把我们送入一望无际的大海。母校让我们懂得了我身在一个团体中,让我懂得了团结。风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们已经告别了我们亲爱的母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生母校你还记得吗?

校园里有我们飞奔的身影;母校你还记得吗?校园里曾有我们如花般灿烂的笑容;母校你还记的吗?校园曾有我们银铃般的欢笑声;母校你还记得吗?我们曾取优异成绩而笑过,我们曾看到受伤小动物无助的样子而哭过,我们曾欢度六一儿童节而快乐过,我们也曾受到批评而悲伤过……这些美好的回忆,母校你还记得吗?

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篇9:再见了,亲爱的母校作文

全文共 575 字

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时光荏苒,岁月匆匆。小学的六年学习生活一瞬间就过去了,如今,我们马上要离开母校,进入陌生的中学了。我们的心情是激动的,又是恋恋不舍的,回想起来,当年的生活历历在目,母校的任何一个角落是那么熟悉。

难忘啊!亲爱的母校,难忘你掩盖在绿树中的主席台,难忘你整洁,宽广的操场,难忘你矗立在主席台正前方的旗杆和五星红旗,在你那温暖的怀抱下,我们从懵懂的孩子逐渐变成成熟的少年。校园里到处都印着,我们的身影,在操场上,有着我们嘻戏玩耍的身影,在教室里,有着我们认真听课的身影,还记得我刚刚在爸爸妈妈的陪同下来到了这座充满书香的学校,当时我就感觉到这个学校非常温馨。啊!母校,今天我们离开了,但是以后我们一定会回来看你的。

难忘啊!敬爱的老师,难忘您那慈祥的面容,难忘您那威严的目光,难忘你那亲切的语气!是您教会我知识和做人的道理,是您把我们从一个无知的人教成了知书达理的人。这六年来,我们发现,您的头发变白了,您的脸上起来皱纹,这一切,都是因为您为我们操了太多心血。我依稀还记得我第一次来学校,是您牵着我的小手将我领进教室,用独特的教学方法将那一张张陌生的知识变成为我们熟悉的知识。是您为我们操劳了两千多个日日夜夜,虽然我门有时候会发生矛盾,但也是一笑解天愁。

童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌在花坛的馨香中,母校的每个角落,都珍藏这我们的友情,播种着我们的梦想。

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篇10:别了我的母校

全文共 832 字

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日月如梭,岁月如流。转眼间,6年的学习生涯即将结束,也意味小学生涯也即将结束。校园里,一草一木、一砖一瓦历历在目。班级里,欢声笑语、嬉戏打闹声回荡耳畔。教室里,老师谆谆教诲、循循善诱浮现眼前。一切,都是那样美好,那样值得寻味。

在校园里,最值得我留念的是我们学校18棵高大、粗壮的银杏树。它们已经有100多年的历史了,更敢相信的是,有一棵银杏树的岁数已经有800岁了。学校里银杏树无论春、夏、秋都是那么美丽。春天,银杏树的枝头上探出了一个个嫩绿色的小脑袋;夏天,银杏树的叶子就像一位位可爱的小天使,将银杏树装点得十分神气。夏天的银杏树还有一个好处,在天气炎热时,它为我们遮挡阳光;秋天是个美丽又热闹的季节,一片片银杏叶被秋姑娘换上了金黄的棉袄,一个个兴奋得从树枝慢慢地飘落下来,给大地献上最后一个优美的舞蹈,然后落到了地上。学校为这银杏树还做了银杏娃的标志。

回到教室里,让我回想那时,刚刚跨入小学校门的时候。爸爸牵着我的那雉幼的双手,引领我到了我人生的第一个转折点,也就是那时,我那颗懵懂的心早已落户在了这美丽的校园中。当我第一眼就看见操场上那么多的大哥哥大姐姐,心里着实还是难免有些胆怯。一切都觉得是那么陌生。随着时间的慢慢推移,彼此之间互相认识了,这些陌生感也都消失了,大家没有了距离感。而此时,大家又要分开,步入中学不再见面,心里有些不舍。

学校里的老师是值得感激的人,俗话说:“一日为师,终生为父”。老师在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。老师你们教给我做人的道理。洪老师我的启蒙老师将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;三年级的董老师当我怀着失落的心面对失败时,你天使般的来到我身边给我以勇气与希望。朱老师当我怀着喜悦的心对待成功时,你善意的提醒给我以谦虚、上进。在这里,老师我想对您说:“老师,您辛苦了。”

别了,我的母校,我亲爱的同学,敬爱的老师。

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篇11:母校梦开始的地方作文800字

全文共 795 字

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又是一个烈日当空的夏季,翠绿的榕树随风摇曳。五年前,这样的场景中,我步入了安中的校园,我的梦在这里开始了。

窗外,碧绿的树枝随风起舞,阳光穿过重重树荫在地上洒下一片碎银,鸟儿在欢快地啼叫,一切都是如此的和谐。在这里,少了几分喧嚣,多了几分人与人之间的温情;在这里,每个人都可以拥有自己的梦想,并为之拼搏。我也不例外,安中,我的母校,我的梦在这里开始了。

初入安中的我,稚嫩而又迷惘,不知该如何正确地走向未来。正是在安中教师的帮助下,我看清了属于我的路,一颗梦想的种子在我的心中萌发了,我的梦在这里开始了。

清晨,广播声响起,琅琅的读书声从教学楼里传出,一天忙碌而又欢乐的学习开始了。种子萌发后该成长了,梦想这颗种子在我的心中接受知识的滋润。在这里,我学到了许多,不仅仅是书本上知识,还有为人处事的方法与道德礼仪。也正是这些知识带领着我一步步地走向我的梦想。

纵使有了梦想,有了知识,但在前往未来的路上,我依旧会时而迷惘与彷徨。这时,我的身边总会出现一些指路人,为我拨开迷雾指明方向。这些指路人有时是安中的教师,有时是我身边的同学。当我失落时,他们为我打气,鼓励我,支持我;当我不知所措时,他们会为我提出宝贵的建议;当我心生骄傲时,他们会敲打我,让我谦逊,以免误入泥潭。安中,我的梦想在这迎风起航。

母校,梦开始的地方,我怀揣梦想踏上征途。在安中,我心怀梦想;在安中,我储备知识,等待着厚积薄发的那一刻,等待着梦想成真的那一天;在安中,我感到了温情,感到了温暖。

在安中,学生们朝气蓬勃,充满着青春的气息,师生间,同学间的关系融洽,互相关怀。安中的环境是如此的和谐。我心中那一颗名为梦想的种子在这萌发、成长、结果。

夜深了,万籁俱寂,安中在一日的喧嚣后静下来了。学生们进入了梦乡,期待着第二天的到来。

五年前,我步入了安中,开始了一场关于未来的旅途。现在,我正在这一段旅途中努力着。这就是安中,梦开始的地方。

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篇12:感恩母校作文800字

全文共 856 字

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常常喜欢趴在走廊的栏杆上眺望窗外的蓝天,尤其是晴天的时候,随意往外一瞧,湛蓝的天空都令人跟着愉悦起来。那样的辽阔、包容,似乎可以洗涤尘世间所有繁嚣。你看那云舒云卷的柔情,是浓缩在光阴里的一阕婉约轻扬,仿若无数次临摹过的一念柔情。于是,心柔软的感恩着那些在二中的遇见,那些二中的陪伴,那些储在记忆里关于二中的沉香。

从夏天走来,我怀抱着无限期许与激情挥别过去,踏进二中。在夏天离去,我充满着对未来的无限憧与对母校的不舍,走出二中。我曾对充满沙粒的操场嗤之以鼻,如今竟站在操场的一隅不舍离去。我曾对校园的环境挑剔不已,如今却觉得教学楼和宿舍楼前的绿植无比美丽。我曾对“难吃”的食堂充满抱怨,如今却恋恋不忘四楼的凉皮。我曾对学校严格的制度忿忿不平,如今却还想和保安大叔“过过手”。我曾大声吐槽校歌的土气,如今却总在11点45分时想起校歌。我曾畏惧老师考试后的谈话,如今却很是怀念那样的温暖。

我们的班主任(淑辉老师)严肃又不失可爱,处处为我们着想,为了我们这群熊孩子不知愁白了多少乌发。“大头”(庄学清段长)总调侃我们“时代在变,女生也在变”,小龙老师最爱的黄色粉笔,清泉老师的秒杀题,春燕老师的“查”,以及世辉老师的"观gē麦"。想再升一次国旗,想再跑一次操,想再吃一次食堂,想再一次相约小卖部,想再一次齐聚一堂上一节物理课……好多好多的想,却也深知无法再来。于是,所有的想都化成了对母校生活的怀念,对老师的感恩,对同学的想念。我想,这些事情只有二中学子才会懂,这些情感只有二中学子才能感同身受!

人生的每一个阶段,种种变化、无常、经历、磨难,背后都有其深刻的考验。而我们正是因这些考验才能在这世间顽强行走。年少单薄的生命里,谢谢你曾为我遮风挡雨,陪伴我走过人生中最美好的1034天,用宽广的“胸怀”包容我的错误,给予我辽阔的平台让我展翅高飞。

如今,我们离开了母校,走向了不同的人生。我却依旧怀念母校那碧蓝如洗的天空,温暖和煦的阳光。我想,我不会忘记要去的远方,更不会忘记我来自何方!我以母校为荣,终有一日母校将以我为荣!

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篇13:给母校的一封信注意格式

全文共 313 字

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母校您好:

当我们还是一群幼稚的孩子的时候就扑进了你的怀里,是你哺育了我们,您如母亲般无微不至的照顾我们,让我们像花儿一样美丽绽放。

学校组织的各项活动让我从各个方面认识自己,知道自己的不足之处,在体育节上我知道了自己体育上的不足之处;在读书节上我知道了自己读书上不用功的情况;在英语周上我们进行英语一系列的比拼,让我们这些英语不是很好的得到了激励,还有很多很多值得我去发掘的一面!

我相可能每一个要毕业的学生都会不由自主说一身母校,我爱你。母校您是园丁让我们开着永不凋谢的花;母校您是灯塔照亮我人生;母校您是太阳温暖着我们;母校您是······

快毕业了,我们不愿离去,但愿希望你不要因为我的离去而哭泣!

6月7日

爱你的学生:何钰清

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篇14:未来的母校作文

全文共 603 字

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一转眼,20年过去了,此时已是30岁,成功获得博士学位的我又回到我的母校——三小,进行了一次“高科技校园一日游”。

我刚走到这高大雄伟的校门前,一位可爱的小弟弟就跑出来,说“叔叔,我是学校的保安,我来带您参观我们的学校吧!”我有被这位小弟弟逗笑了,摸了摸他的脸蛋,咦,竟然是硬的,原来这位小弟弟是个机器人。一开始就有这么新奇的事,让我更加期待接下来的参观了。

机器人保安把我带进校门大厅后,又对我说“叔叔,我先带您去教学楼参观吧!”说着,他按了一下“电梯”右侧的“教学楼”按钮,眨眼间就到了,我惊讶得直说:“神奇,真神奇!”

机器人把我带到一幢像是正方形体的教学楼前,介绍说:“这是一幢三维式的教学楼,就像哆啦A梦的口袋一样,看起来不大,实际空间大着哩!里面有100间教室,全校多达五千余人呢!”我不禁张大了嘴巴:“我们学校的变化太快了!”

接着,我来到一间教室前,里面的一位老师正绘声绘色的朗读课文。机器人走过来,继续介绍说:“现在学校里执教的差不多是仿人式机器,它们给真人老师带来了很大的方便。”我听了,连声称赞。

接着,我又跟机器人来到了同样是三维式的美术楼。机器人拿着一个像头盔一样的东西说:“这是最常用的绘画工具,只要你把一张白纸塞进里面,然后想着这幅画画成后的样子,一会儿,一副自动添了颜色的画就画好了。”我观看了一位学生熟练的操作,惊得目瞪口呆。

啊!现在科学技术越来越发达,我的母校也变得越来越可爱了!

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篇15:回忆母校作文

全文共 1258 字

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#感恩母校孔子曰:“逝者如斯。”一转眼,我人生路途中的小学生活就结束了。我的心中充满了无限的留恋,我留恋学校这雄伟的建筑,我留恋教室这座知识的殿堂,我更留恋和我朝夕相处的老师和小伙伴们。忘不了那个春暖花开的季节里,学校的环形跑道上洒下了我们的汗水,见证了我们的毅力与不屈。# Thanksgiving Alma Mater, Confucius, said, "The deceased is like this." In a blink of an eye, the elementary school life on my way of life ended.My heart is full of infinite nostalgia, I am nostalgic for the majestic building of the school, I am nostalgic for the temple of the classroom, and I am even more nostalgic for the teachers and friends who get along with me.I cant forget that in the spring season, our sweat was spilled on the circular runway of the school, and we witnessed our perseverance and unyielding.

多少个运动会上,我虽然没有成为运动健儿,可我总是为运动员“加油”,此时此刻,我的耳边又叹起了,“加油!”“加油!”的喊声,这声音将永远激励我“永不言败!”在阳光照耀下,教师楼显得格外鲜亮,多少个日子里,我们琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落。这里曾经寄托了我们的梦想,见证了我们的希望与拼搏的精神。

这个知识的殿堂里曾经流下了我难忘的回忆,每当想起,我总是激动不已,尤其是陪我朝朝暮暮的老师,他们的形象永远定格在我的记忆深处……永远忘不了那一次,老师像往日一样,站在讲台上,我们都津津有味地听着,突然,老师点了我的名字,请我回答问题,可是我最怕这个了,瑟瑟发抖的站了起来。

心想:我要回答不上来老师同学一定会嘲笑我……时间一秒一秒过去了,没想到老师耐心地等待着,等待着……那双眼睛像在告诉我:“孩子,相信自己一定行。”我终于鼓足了勇气讲出了我的见解,顿时,教室里响起了阵阵热烈的掌声,胆小的我被这经久不息的掌声下了一身冷汗,这一次发言便使我尝到了成功的喜悦。

下课了,老师抚摸着我的小脑袋,对我说:“孩子,今天的勇敢会使你走向成功。”看着老师那甜甜的笑容,我的心里温暖极了,每次上课,我都会积极起来回答问题,每当想退缩时,都会想起老师曾经给予我的鼓励和教诲。

我总是默默地在心里不断鼓励自己:“我行,我能行。我一定能成功,我一定要成功。”离开了母校,我的心情久久不能平静,我多么想用我感恩的心来报答我亲爱的母校。

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篇16:感恩母校的

全文共 928 字

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草儿冲破冬的包裹,破土而出;柳芽挣脱冬的束缚闪现在枝头。一瞬间,整个世界春意盎然,迸发着活力,洋溢着激情。

伴随着母校校庆的佳音姗姗而来,记忆的红线牵到了那个葱郁的夏季。

20年的九月,我背着沉重的书包来到了这个陌生的地方——实验中学。我对她充满了敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀,畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。所以,从踏进校园,我就发誓:我要扬起自信的风帆,不畏惧生活中的每一个挑战,奋发向上,坚持不懈地努力,在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。

于是,我荡起双浆,在雷鸣中起航,在风雨中前进,开始了向知识海洋的挑战。365个日日夜夜,我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险,再大的浪潮我也决不后退。学习是一部书,决心是它的开头,信心是它的升华,恒心是它的主旨。每个太阳跳出地平线的晨曦,伴着清脆的铃声,我开始了新一天地拼搏。学习是张纸,美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采撷每一种色彩,精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长,紧紧地依偎着她,感受着她心脉地跳动,苍劲有力,像颗壮士的心永不衰竭。

孤独寂寞时,我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情怀;绿的叶,是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮,是懈怠不前时最温柔地敬告。黄昏时分,坐在花坛旁,聆听花与草的悄悄话,享受风的爱抚,便感到我是天下最幸福的公主。

我喜欢这里的景,每时每刻都给人以灵感,给人以向前的动力。我更喜欢这里的人。在众多老师的指引下,我不断进步,时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。”在失败彷徨时,老师会耐心地教导我。是他们时而严厉,时而亲切的面容让我不再徘徊,他们的爱让我一次次战胜挫折,勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱怨过老师的责备,恨过老师横眉冷对的表情,但今天看来,其实那是份特殊的爱,那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。是老师让我明白“这秒不绝望,下一秒就有希望。”在每一位老师身上,彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力,也正是这种人性美让我更加热爱学习,热爱生活。

感谢母校,感谢母校三年来对我的辛勤培育,感谢敬爱的`老师对我的谆谆教诲,感谢同窗好友对我的悉心照顾。实验中学,我的母校,愿你永远青春,永远美丽!

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篇17:回忆母校作文

全文共 758 字

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#我的母校:# My alma mater:

转眼间,六年就快要结束了。我和同学们相处了几千天,我不知道我是否能够清楚的记得每一天都发生了什么,因为,那些时光实在走得太匆忙,由不得我驻足停歇下来,仔细地将那些点滴铭刻在心中,因此,我不禁觉得有些感伤和遗憾。

在即将离开母校的时候,我们每一个人的心中都充满了留念之情。是啊!六年了,我们从青涩懵懂的小孩子变成了如今孝顺懂事的少年。这些都是我们随着年龄的增长一点一滴积累下来的,又有谁能够忘记呢?也正是因为这样,母校对于我们这些少年的培育之恩是我们无法用言语和金钱来衡量的。从刚刚踏进校园时的陌生,到如今那分不开的真挚友谊,都是母校给予我们的礼物。

回首往事,几年的学习生活历历在目,仿佛一切都还在昨天,忘不了校园里的一草一木;忘不了旗台上那迎风飘扬的五星红旗;忘不了老师苦口婆心的教导;更忘不了亲爱的同学们那一张张挂着笑容的脸庞。可能那一切的一切都早已融入到我们的生活中,或者,早已成为一种习惯。如今的我们谁也离不开谁,因为时间刻下了无法抹去的情谊,渗透了我们赤诚的心,融入了我们的血液,且一直放在心灵的最深处,小心翼翼的守护着,因为,那载满了我们六年的欢乐时光和对老师同学的思念以及祝福。

但天下无不散的宴席,该来的终究是要来的,再怎么想挽留、再怎么想回避,也终究酿成了现实,所以,不如释怀一些,试着把它们放在心灵深处。但不是叫自己试着去忘记,而是不要再怀念过去,再怎么快乐,终究是过去式,所以,现在的我们应该朝着未来看。

想到这,我已经头涔涔泪潸潸了……我不知道我们何时才能像现在一样坐在明亮的教室中,再一次听我们的恩师讲课……我是真的——真的不想要离开,因为,舍不得,好舍不得。但是我一定会考上好的中学,等到我和老师同学重逢时,我会对着天空和他们一起大喊“我们成功了……”

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篇18:六年级学生给母校的一封信

全文共 499 字

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亲爱的母校

您好!

我以往教诲我的学校,她传授我知识、道理、哲学和文化,是我伟大的教师。在回忆中,我和同学们在母校里,就因为有这所学校才让我认识到那么多的朋友,交到那么多好友,我们互相帮忙,互相学习,那真是欢乐,不会的大家一齐思索,等于一份作业几人做,效率高,学得快,而去时间短。

咱们这些殷殷向勤的花儿,不能没有教师这辛勤的园丁,否则都没有我们成才的花儿,每一天教师都在默默奉献自我的生命和知识来灌输我们这些调皮的花儿,为了教好我们她每一天都施肥:为了不让我们学坏每一天给我们除虫:为了不让我们误入歧途每一天给我们除草:为了给我们温暖每一天给我们阳光……教师,您是那么的伟大!那形象是多么光辉,那微笑是多么灿烂,我会深深祝福你,为你祈祷。

母校您是多么伟大!将我们这些乳臭未干的种子,培养为祖国的花儿的栋梁,母校您是祖国的宝藏!

翠色_流的草地曾是我们一齐玩耍的地方,明亮的教室曾是教师传授知识的圣堂,在升旗台的面前,我们严肃地向国旗敬礼……学校了所有的一切,所有以往发生的事情都铭刻在我的脑海里。

再见,敬爱的母校,敬爱的教师,亲爱的同学。温暖的怀抱,哺育的深情,纯真的友谊,都将是小学时代最完美的回忆!

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篇19:再见了我亲爱的母校作文600字_其他话题

全文共 711 字

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桂花,象征着收获。如果我们没有蹉跎正在走过的岁月,小学的五年来我们应该收获颇多。如果我们停下匆匆的脚步,静静地,静静地,看着一棵又一棵的金桂茁壮成长。

对我来说,这个学校,留给我的,如一颗颗晶莹剔透的璀璨明珠,它是多么的珍贵,多么的让人不禁回首,去发现它真实的美。

走在那条曲径通幽的小路上,两旁则是那美丽的金桂。它们,曾经见证者我们纯真的友谊。“啊!桂花开了!”“是啊!我们去看看。这可是我们学校的校花,你看美不美!”我听到你的声音,回眸一笑,说道。来到桂花树下,你情不自禁地伸手想去摘它,我不高兴,大步上前阻止:“你怎么可以摘花?”或许我说话太急,你十分不高兴,扭头就想走。可你却倏地回头,莞尔一笑,说:“你说得对!”我们又和好如初。

走到那棵郁郁葱葱的松树下,两旁则是那娇嫩的绿芽。它们,曾经记录着我们美好的回忆。“咦?这是什么?”我大叫起来。你循声而来,看了看我手中如玫瑰的松花,你也十分好奇,说:“要不我们去问问自然老师?”我们兴致冲冲地跑到自然老师那里。她仔细查阅了书籍后告诉我们那是松花。我们相视而笑。

坐在那个满是斑驳的长椅上,两旁则是那清新的紫藤。它们,曾经倾听过师生之间的谈话。亲爱的您,缓步走来,坐到了我的身边。您没有和我说话,只是用那深邃的眼神平静的望着我。良久,我问了您一个问题:“老师,难道结果真的那么重要?”您却这样回答,“你看那桂花树,人们不会发现它青涩的果子,只是记住它拥有气质不凡的馥郁,这就是它在展现出它最美的过程。”

再见了,母校。值得珍藏的回忆,这种回忆,使我无法忘记。这种回忆,也是对您的种种不舍。就像那金桂,我也无法再在这校园里再看见它们。想到这里,诸多不舍凝聚成剔透的泪花,潸然流下。

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篇20:感谢母校作文600字

全文共 581 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年级过去了,我们马上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:“感谢你,我的母校!”

在学校里离我们最近的是谁?是老师。当你在学校生病时,是谁带你去看病?还是老师。老师像蜡烛一样照亮我们前进的道路;老师,您是园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵;老师您像粉笔牺牲自己的青春年华传授我们知识。

老师,您还记得吗?我们班的同学上课有时是“身在曹营,心在汉。”老师您知道后便专门给我们开一次班会,班会上你的一句“学习是给自己学的,知识也是自己的。”听了这句话同学们的学习态度也端正了不少。

我们不仅要感谢老师还要感谢同学们。我们班的同学是最团结的,在学校的拔河比赛中我们班参赛的选手正在奋力拼搏,而我们的其他同学则在一边拼命地喊:“加油!加油!”一直不停地喊,直到我们胜利了,大家的欢笑声也久久难以消失。

感谢母校在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好而灰心时,校园墙壁上的一句:“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的“酸楚”。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。

感谢母校,让我们汲取了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予我锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。

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